感谢老师的作文怎么写精彩20篇

A Loving Teacher Things our grown-up mind defies Appear as giants in childrens eyes. A gentle touch upon her head A simple word when kindly said. Complete attention when she calls. Her knowing you have given all. Correcting in a loving way. Instilling trust in what you say. Making her believe unique The tiny flaw upon her cheek. Admiring old and faded dresses. Reminding her we all make messes. Words of comfort youve softly spoken A promise youve made she knows wont be broken. Your knowing her doll that was lost today Is just as important as bills you cant pay. Helping make her plans and schemes Giving her hope and building her dreams. All of this and so much more Is in her mind forever stored.

They who touch her life awhile Can either make or break that child. Education is important, true, But so much more, her faith in you. Youve weathered through the storm and strife; You helped to build a small girls life. Youre truly one to be admired. For you gave more than was required.

我的班主任是我们的语文老师，语文老师姓兰叫兰竹梅。她长着一双大大的眼睛和比较长的头发。她不化妆，但是看着很皮肤很好，她较高的个子让人望而生畏。

每天早上我们打扫完卫生，兰老师就来到教室给我们上课，她会在投影仪上给我们放一份试卷，耐心得给我们讲完试题，然后严格的要求我们背试卷上重点题目。

本周第二节课，老师检查周末时布置的三篇作文，因为我担心自己的作文写不好，老师检查我的作文时，我害怕急了。生怕老师批评我，我小心翼翼的打开作文本，认真回答着老师的问题。老师并没有批评我，反而渐渐地看到了老师赞许的目光。

我上三年级的时候语文才考30多分，在我遇到兰老师后，在她和妈妈的严格要求下，我的语文成绩每次都提高不少。在学习上，妈妈从来没有放弃过我，我也从来没有放弃过我自己。功夫不负有心人，我相信只要我更加努力，一定会赶上我前面的同学。

我虽然不是个成绩好的学生，但是我要做一个勤奋的学生，我相信付出总会有回报的。

我感谢我的兰老师，感谢她对我的悉心教导，感谢我的语数英三位老师，感谢她们对我们班同学的辛勤付出。

老师，谢谢你们！

若我是一朵花儿，您就是照耀着我们的太阳;若我是一条小河，您就是引领我们到达大海的风;若我是……

在我的心里头，有一种目光是那样的炯炯有神，有一种身影是那样的高大。有一种温和的声音在我耳边久久回荡着，那个人就是您——我们亲爱的张老师。

张老师，您不仅教导着我，而且时时关注着我。仿佛您就是我人生道路上的指明灯，在黑暗的夜晚，照亮前方的道路，您还是那路旁的指示牌，在我迷茫的时侯，给我指明方向。至今那场景深深地刻在了我的心底。

记得在上个学期的一节课间，我正在教室门口玩游戏，突然您来到教室里，叫上我和几位同学到办公室去。于是，我们便跟着过去了。刚进办公室，您就拿出了许许多多的资料，对我们说：“你们一定要好好做题，因为这是博学之星的资料，一定要为我们班争光。”我们见了这些资料想到这无疑是个天降的大馅饼，想到这是老师关心我们、照顾我们，想到这不仅可以给班级争光，也可以为自己争光。于是，我们便拿着沉甸甸的试题，回到教室做了起来。

在我做题的时候，常常会出现不懂的题目。我碰到难题，便马上去找您解答，不论是在下课，还是在中午您休息的时候，您都会一丝不苟地为我解答。当我还不明白的时候，您总会一遍又一遍地为我分析;当我明白了的时候，您会为我竖起一个大姆指，以此来表扬我。有时，在我回答错的时候，您总会温和地说：“徐凡，再加把劲，多思考一下，你就会了。”有时在我慢吞吞地回答对的时候，您总是会微微地露出笑脸来。在您精心的教导下，也在我们细心的努力下，我们班同学终于获得了非常好的成绩。

最令人感动的当然要数您脚受伤了也赶来给我们上课。

在上学期您脚受伤没休息几天里，听说班里可闹了，您不顾脚痛，坐着小车，搭着别人的肩膀，一步一拐地慢慢走到了学校，走进教室。

您刚进教室的时候，令我们全班大吃一惊，紧接着，就迎来一片掌声，您说：“我现在只能忍着痛疼来给你们上课。大家一定要安静。”于是，我们听后，看见您这么辛苦地来给我们上课，大家便各各坐得端端正正地，仿佛课堂上连一只蚊子拍打翅膀、一根针掉落的声音都能叫见。

可是，您在上课的过程中常常脚痛起来，上课时您忍住了，不想让我们看见，不想让我们伤心难过，不想让我们的学习受到影响。您只好把痛忍到下课，在自己办公室里揉着脚，您时不时皱起眉头，显出一身的疲倦。有时在课上实在忍不住了，才会发出“嗞嗞嗞”的声音。

在急急忙忙的学习过程中，一课，两课，我们班同学像一匹匹饿狼，贪婪地学习着，我们全班都很快乐，也都很惧怕——这种老师不舒服的课堂学习。

可是，最近的几天，我才发现，您——张老师，不仅老了，而且倦了，也十分累了。您若是秋天丰收的风，我便是那成熟的果子;您若是夏天的一阵凉风，我便是坐着乘冷的人;您若是春天的一丝暖风，我便是在天空翱翔的风筝。在此我祝福您：教师节快乐，身体健康!

“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运。花开花落，我一样会珍惜！”大家一定都听过这首歌吧，可是我听完歌以后却情不自禁地想起了平日里照顾我们的老师来。特别是我们的班主任——萧琼瑶老师。就是这位老师给予了我们许多帮助，就是这位老师教会我们做人！

我记得在三年级时，老师讲的作文我不会写，就去办公室找萧老师。那篇作文的题目就是《一位对社会有用的人》。我问完这篇作文怎么写以后，老师亲切地对我说：“你去围绕着‘做人要做一个平凡的，但要对社会有用的人。’这个人行哲理的人的特点去写就好了。”我满怀感激地答道：“谢谢您，萧老师。”接着，就回家了。

晚上，我按照老师说的思路写下了这篇作文。第二天，作文发下来了，只见我的作文纸上写着一个又大又红的“优”。看着这个“优”我心里乐滋滋的。但我知道这都归功于老师呀，要是没有老师的指导，说不定现在连“良”都评不上呢！当然，她也是第一个告诉我这个人生哲理的人。

老师，如果我们是花朵，那您就是一位园丁，您用辛勤的汗水浇灌我们，用勤劳的双手栽培我们，让我们茁壮成长。老师，您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，我感谢您！

老师是我们的数学老师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜欢我们班每一个同学，也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师周围，看她批改作业。做得好，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

她在上课时非常认真，就像一上课我们就被带进知识的海洋，不管是学什么内容，不管我们会不会，老师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成绩在年级上名列前茅，我们要感谢老师。有时，老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。

一次，我们几个同学没考好，被她领到了办公室，她的样子真吓人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛，她下手是那么的轻。我们知道，会有哪个老师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次，老师因阑尾炎，住院了。我们都很担心她，但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师，老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题……我们听了老师这番话，都非常感动，我们都了解她的心意。

这就是我的老师，一个负责，敬业的老师。

感谢有你--老师，为什么!因为老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;因为老师像一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。

老师虽不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通，那么平凡，但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!老师带我们走进知识的光明大道，老师带我们踏入人生的旅程。

在我们遇到困难挫折时，是老师鼓励我们不要放弃;在我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记——虚心使人进步，骄傲使人落后。

老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日，还是寒冬腊月，老师都在灯光下辛勤地备课，批改作业。看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗?

记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的时候，我才发现了一些不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。

当然，我们更应该感恩我们的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁地唱起“师恩如海”这首歌。

他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。

老师，真的很感谢你，有你的陪伴好比亲生父母。

老师，感谢你，感谢你在我受挫折、受伤害时，是你，是你让我有了新的希望，让我重新站起来，是你给了我自信。

老师，感谢有你的存在，“感谢有你”!

记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦!最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛!于是，我大声地说了一声：“陆燕仪!”

在作业本，老师第一次给我的评语是;燕仪，基础扎实的你，老师记住了!我想：老师，我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪!”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头，说：“不，不是!您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点!”老师说。我说：“哦!”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。

期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意!但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊!

啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，温老师!”

小草感恩大地，因为大地给予它生命;鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光，因为阳光让它成长;而我则感恩我的庆安小学，因为每天走进晨曦中美丽的校园，就像回到了给我温暖、令我感到骄傲和自豪的“家”!

记得那个金色的九月，满怀兴奋和好奇的我背着小书包一蹦一跳踏进这个巨大而又陌生的“家”，从此家里的一切都与我密不可分，有亲如父母谆谆教导我的老师，有亲如兄弟姐妹一同快乐成长的同学，有宽敞明亮让我们孜孜以求的教室，有宽阔平整让我们尽情游戏的操场，这里给予我太多太多成长中所需要的最温暖的爱，因此让我感恩无限!

我感恩亲爱的老师们!三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝聚着老师对我们的爱。都说老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;都说老师像园丁，哺育我们这些祖国的花朵;都说老师如明灯，为我们指引前进的道路;都说老师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们健康成长。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!亲爱的杜老师，您就像妈妈一样用您的爱心、热情和自信悉心呵护着我们班62名聪明、可爱而又顽皮的孩子。我们最喜欢您娓娓动听而又风趣幽默的讲课;我们最怕您因我们开小差而投来严历的目光;我们最感动您在我们生病时心急如焚带着去医院的背影;我们最感激您在我们犯错误时给我们循循善诱的教导;我们最开心您又像我们的好朋友一样与我们打成一片。我们在这里不但学到了知识，更是学会了如何做人。俗话说“一日为师，终生为父”，“滴水之恩，当涌泉相报”，老师们将永远被我们尊重和爱戴。感恩(谢)老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们宽容，给我们最深厚师生情意。

我感恩可爱的同学们!还记得来到“家”中的第一天吗?面对一张张陌生而可爱的脸，我们的心情是多么的紧张、兴奋和好奇。每天，我们在朝霞中携手进校，在夕阳中并肩回家，教室里我们朗朗而读，运动场上我们追逐嬉戏。开学了，我们一起搬那散发着墨香的新书新本子;放学了，我们一起把教室打扫的干干净净;运动会上，我们在田径场上拼命奔跑;课余时间，我们聊着快乐的事开心不已……感恩同学，我们互相鼓励互相支持，是你们给了我最真挚的友情。

“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”，这首悠扬的《感恩的心》是我发自内心唱给我们北龙港小学这个给我爱给我温暖的“家”的最真诚最动听的歌。

我上小学以来，遇到过三位班主任，都是要求严格，注重我们的行为养成。六年级班主任王老师对我影响最大。

上六年级，王老师“逼”我们每天都要读课外书，可我一直没有养成阅读的好习惯，假期逮住一套书猛读一通，上学期间总觉得的要写作业没时间，有点小空闲玩弟弟的幼稚玩具都不想去拿书。

那是一个炎热的的下午。当我大汗林漓的跑到教室时，只见王老师趴在讲桌上练字，而同学们都在安静的专心致志阅读呢！我的脑子“嗡”的一声，冷汗赴热汗的后尘，也冒了出来：“糟了，又没带课外书”。我低着头，悄悄从老师眼皮底下溜过，安安静静坐到座位上。歪着头，一边装作找书的样子，一边小声地恳求同桌把她的《摆渡人》借给我看，她从桌子下面把书递给我。我赶紧接过书，不敢抬眼看王老师，把头深深地埋在书里。仿佛王老师明察秋毫的目光已从讲桌上离开，透过书本盯着我，我的脸火辣辣地烫。我一边看书中主人公的悲惨遭遇，一边暗自发誓：再也不能不带书了。

后来，我刚读完米切尔的《飘》，正值学业繁重，偶有闲暇，也没有捧起书，内心感觉空落落的。百般纠结之后，我终于捧起了路遥的《人生》。我的思绪也随着主人公坎坷的经历起起伏伏，我把书带在身边得空便看。现在继续看路遥《平凡的世界》，厚厚的三本，不但不畏惧，反而觉得长篇小说耐读，更有意思。

王老师还“逼”我们每天写微作文。刚开始的几天，我没的写，只是写一些回忆，写得并不生动，像是记流水账，经过很长时间的练习，我渐渐开始留意身边发生的事、遇到的人、看到的物，学会从生活中发现点滴的小美好，让生活中琐琐碎碎的小事都成为我写作的素材。我的阅读面不断扩宽，积累也随之增加，不再局限于知识海洋里简单的语文书，我更爱看经典小说、世界名著，善于从课外书中积累好词、好句，学习他们的写作手法。

回头看六年级一年的学习生活，是王老师“逼”着我阅读，使我养成了利用碎片时间读书的习惯，书柜里的书都被我读少了，却发现需要读的书越来越多了；是王老师“逼”着我写微作文，使我不再害怕写作，微作文就是我的素材库，着急了拿来就用，不以偷懒为耻，反而为自己有家底可以拿来主义而窃喜。

可是，转眼就毕业了，多想让王老师一直“逼”着我，给我前进的动力。这是不得不面对的分离，王老师将会迎来一群新的“熊孩子”，我也将走出王妈妈的庇护，迎来新的起点。

感谢您，王老师，正是您的正确引导，才使我树立目标，改掉坏毛病，在小升初的关键时刻不掉队。感谢您，王老师，正是您的用心栽培，我这棵小幼苗，才能阳光充沛，水分充足，茁壮成长。

亲爱的方老师：

您好！

虽然您只教了我们一年，但我发现您非常好。

您不高不矮的身材不长也不短的头发微微的发红，有时是扎起来的，有时是披着的，不大不小的，眼睛有点大的，嘴巴声音不是很洪亮，所以喜欢用扩音器。

一天，您看着我们一天天降下去的成绩真是看在眼里，急在心里。我心想你肯定又要废寝忘食的复印学习复印复习资料了。果然不出所料，上课的时候您报来四摞复习资料，我一看五、六、七、八单元的资料都有，我们都自觉滴用订书机订好了，人望着我们欣慰的笑了。

有一次我们班有一位同学连续两次没写作业，您并没有发火，而是和颜悦色地对他说，不写作业是一个很不好的习惯，老师相信你，你改好了给老师看好吗？俗话说得好，第一次是失误，第二次错误，第三次是执迷不悟，老师相信你会改的。那位同学使劲儿点头，结果后来他真的改了。

如果说您是蜡烛燃烧自己照亮别人，那没有，我要说照亮别人的是火焰，将永不熄灭。如果说您是狮子默默滴。默默的铺住历史的道路，那么我要说铺筑大道的识字，一青山一样不老，感谢您方老师对我们总是那么关心，公司的奉献，自己的一切智慧！

祝您：身体健康，万事如意。

从上幼儿园到现在教过我的老师有很多，对我的帮助都很大，但唯独幼儿园的谷老师给我留下了深刻的印象。

她中等个，20多岁，白白的脸上，有一双大大的会说话的眼睛。她对我们很亲切，说话都很温柔，当然在我们淘气的时候也会很严厉的批评我们。小朋友们对她又敬又怕，但是都很喜欢她。

特别是那次，让我难忘她的恩情。在上幼儿园大班的一天晚上，我生病了还发起了高烧，妈妈请假在家里照顾我。第二天早上谷老师就打电话到我们家：“瑶瑶好点了吗?把她送过来吧，药也带来，我们来照顾她”。刚好妈妈的工作也很忙，就把我送到了幼儿园。记得那次我的喉咙很肿的，医生开了一瓶喷的药，每天要喷很多次，为了让我尽快的好起来，谷老师严格按照医生的话来给我喷，在那一天里，小朋友们经常看到谷老师在看时间，那是因为怕耽误了我用药啊。当我张着嘴巴让老师喷药的时候，那个药好难闻啊，眼泪就涌了上来，老师安慰我说：“瑶瑶，药是苦的，可这样你才会好起来啊，要做个坚强的孩子!”她说的话好像妈妈，每次生病吃药，妈妈也这样说的。在谷老师的照顾下，没两天，我的病就好了，又能蹦蹦跳跳的啦。这真的要感谢老师，不但教我们学知识，更像妈妈一样照顾我，让我更健康，更快乐。

老师，您是一位辛勤的园丁，哺育了我们每一个祖国的花朵！老师，您的知识是那么渊博，您教会了我们一个个做人的道理！您是多么伟大！

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用粉笔作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

我们爱老师，因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师，也是我们最真实的朋友。

感谢老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动有趣，引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。

感谢老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

感谢老师，感谢您的无私奉献。您只懂得付出，但从不奢求回报。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量！老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……

从一个年幼无知的小毛孩儿，到一个善解人意的小大人；从一个对什么事情都充满好奇的小孩子，到一个能把“？”变成“！”的中学生——在这成长的历程中，是老师给予我们做人的道理。老师就像一根蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。这句话放在老师这是多么的亲切。的确，从我们牙牙学语到能出口成章，从我们开始上学到进入中学；都是老师一把手一把手的教育我们，使我们能成为多才多艺的学生。

老师，当了你六年的学生，我明白了阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的——老师，你还记得吗？四年级期中考试前一天，您不小心受伤了。听到这个消息的我们顿时像泄了的皮球一样，以为您不能来给我们复习了呢？可是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”第二天，一个熟悉的背影出现在我们面前，是您——祝老师。您带着伤来给我们复习，我们激动不已。

清楚的记得您刚接我们的第一天，那是我还是一个不善言辞的学生，看着别的同学上课踊跃的回答问题，我羡慕不已。我多次想尝试不手举起来，可是手偏偏和我作对，就是不敢举。第一次您给我们上课的时候，我的心情真可谓是“十五吊桶打水——七上八下。”您让我回答问题，我支支吾吾的回答完问题，低头等待您的批评。您却微笑地对我说：“回答得不错，以后要大胆一些。”短短的一句话，让我充满了细心，从此我便大胆的举手回答问题了。

春雨，滋润了禾苗，自己却无声地消失在泥土中。老师，你就是那春雨，那园丁，那阳光，我将永原感谢您！

[感谢老师初一优秀作文

“即使断了弦，还是要演奏，这就是人生。”她常提醒我……——题记

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它耸立;我感谢您，因为是您让我明白了什么是自我……“滴水之恩，当以涌泉相报”。感恩，不该忽略。

从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关心和帮助，就像是——老师。也许我们不能回报，但是我们时刻要怀着感恩的心，对所有的这一切去感激。

春天走了，秋天来，我们慢慢的懂事。春天走了，秋天来，你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子，对于你的爱你从不解释，我不再是让你操心的孩子，却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。

感谢您——老师，是您让我懂得自信，在无助的时候，让我有了无穷的力量，能超越自我。让我明白，学习不是一种负担，而是一种快乐，在快乐中学习，让我有了自信，找到了自我。您教我们要勇敢的去探索，去寻找，去发现。

感恩您——老师，是您让我明白：不要怕困难，办法总比困难多;不要怕挫折，要勇敢地去面对;不要怕失败，吸取教训才重要。要有勇气去动脑，要记住：失败是成功之母。

感恩您——老师，是您让我懂得什么是生活，对于我们来说，生活有时可以像一张纸，可以薄如蝉翼;生活有时也可以像一片汪洋，浩瀚无穷;生活有时还可以像一片天空，无比广阔。而我们必须做出自己的选择。您带领我们探索每一个问题，每一个发现，让我们看到了智慧在知识的海洋里闪烁。

老师，请原谅我不喜欢用“呕心沥血”、“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您，因为我深知，我们之间的师生情除了爱还有默契，您给我的批语，让我明白了用意;我为何而哭泣，您一眼就能看透。我想这就是“默契。”

亲爱的班主任，也许我不能成为您众多学生中出类拔萃的一个，但定会成为最感恩怀德的那一个。

每个人心中都有一个大学梦，我不例外;每个人心中都有一所好大学，我不例外。不知是什么，让我打心根开始喜欢上了浙大，这是我现在唯一的梦想，我会努力去实现，我不会再怕困难与挫折，因为您已经给了我力量，您告诉我还有许多力量要靠自己去拼搏，不管遇到什么风吹雨打，都不要气馁，只有坚持才会胜利。您对我的付出太多太多，我无力回报，但是，我会以优异的成绩去报答，我会时刻怀着一颗感恩的心，一直都会……

老师，我爱您……

面临着即将到来的第31个教师节，总会想起感恩老师。

记得踏入显春学校的第一个晚自修遇见了您。您给我的第一印象说实话我当时觉得不怎么好。您一来就骂我们人坐在教室里，桌子不整齐也不理不睬。当时我没敢说您，其他同学也不吭声，因为我初来乍到胆子很小。就只有在心里嘀咕着：“我们都是新来的，谁都不认识谁，也不敢在班里表现的这么积极。你倒好一进来就骂我们，而且还是凶巴巴的。这么凶，小心没人要。”这就是您给我的第一印象。

还有一件事，那天早上，我吃完早餐后看见我新认识的同学小林还在吃早餐就等了他一下。结果我一来到班门口，您就在那里站着叫我站在教室外面，我知道那时我迟到了可是也不用让我站在大庭广众之下让同学们看。那时我恨透了您，很您让我出丑。

不过经过两个学期的相处，我知道了，也不恨您了，反而让我更加的尊重您了。

您第一次凶巴巴的只不过是为了树立威严方便以后好管理这个班。其实您并不是那么凶，而是您在同学面前，您需要这样。我还发现您是一位幽默的人。

还有您罚我站在教室门外，是为了让我下次不再迟到也给其他同学一个警告。您这也是为我们好，从那以后我就没有迟到过了不知是怕出丑还是您已经让我改掉了这个坏习惯。

在以后中的相处您的“凶巴巴”让我改掉了许多坏习惯，我也发现我越来越尊重您了。觉得您是我心中的女神。

我以前总觉得您这么年轻而且又是一个女孩子一定不会管理好这个班的，但是我错了，您不但管理好了这个班而且是非常出色的那一种。

感谢您邓老师，您让我在您身上学到了很多东西。

邓老师祝您教师节快乐，桃李满天下，最重要的是，百事可乐，青春永驻。

[感谢您老师的初中作文

亲爱的邱老师：

见字如面！

时光荏苒，您来到我们班已经一年多了，时间的齿轮还会不知疲惫地转下去，但您的恩情，什么都无法抺去。

当您被另一个班投诉时，我和别的同学跟着我们班的家长到校长室，把您留下。我和同学躲在沙发后面，竖起耳朵仔细地听着家长和校长交谈，我们怕您走了，留下我们不管。家长走出来时，我们像受惊的小鸟用闪电一般的速度跑到教室，因为答案还没给出，所以有一段时间是别的老师代课。我们听得心不在焉，满脑子都在想您什么时候回来。终于有一天，我们和家长把您留下了，再次见到您的时候，您的皱纹好像变多了，是没好好休息？但您的脸上始终保持微笑，说：“在家里，我睡得很好，很舒服。”可事实上并不是，您心里想的和您嘴上说的是不一样的。我知道这段时间，您顶着太大的压力，您是对自己不放松的人。

在今后的日子里，我们会更加努力。

晚自习，我看见您在改作业，头上的汗水从脸颊落下，眼皮慢慢垂下，如果可以，我真想为您扇扇风。

上课，您给我们讲题，我们有什么不懂的，您一直讲到我们知道为止。

有时候，我们看见您站在一个不起眼的地方，是想什么？也许我们永远不知道，当您的眼对上我们的眼，我下意识地低下头，是因为不想看见您眼里的血丝。看到了，就会勾起我忧伤的记忆，夜晚您为了整理上课的内容，而不顾自己的眼睛。这都是因为我们而引起的疲惫。

邱老师，您辛苦了！您就像滋润万物的雨水，您就像浩瀚的天空，我们是小鸟，在您的天空中自由地飞翔。

邱老师，您为我们付出的太多了，所以我们要以最好的态度学习。未来，我们更不会忘记您的恩情！

祝您：

身体健康，万事如意！

您的学生：黄晨曦

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每天，总会有一双明亮的眼睛注视着我，那目光是多么神秘。说它温柔吧，又似乎感到一丝严厉，说它凶狠吧，又感到有一种慈祥，总之，那目光让我难以形容。这是沈老师的目光，是每天注视我的目光，而我要感谢的，就是这目光。

“叮——叮——”预备铃响了，上课了，我们回到了教室，等待沈老师的到来。一分钟过去了，沈老师还没来，两分钟过去了，沈老师还没有出现在教室门口，三分钟……过了好一会，沈老师还是没来，同学们等得不耐烦了，便自顾自地做起事来，教室里立刻炸开了锅，但我并没有“造反”，仍然端端正正地坐着。突然，教室门口站了一个我们熟悉的人，啊！是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台，满脸严肃地说：“看来是我打扰了你们，没关系，你们继续说吧！”教室里鸦雀无声，每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们，都五年级的学生了，还是这个样，一点儿也不害羞。当然，我也看到了认真的同学。”说着，把目光投向了我，虽然沈老师还是一脸的严肃，但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑，而且笑得是那样的甜美，那样的轻松。那目光给了我鼓励，让我上好每一节课；那目光还使我的内心感到无比温馨。

但是，沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻，《淘气包马小跳》真好看。”此时的我，正在数学课上偷看课外书，还不停地傻笑，而沈老师呢，正专心致志地讲课，似乎根本没有看见我，忽然，沈老师的声音提高了，我抬头一看，沈老师正看着我。虽然她还微笑着，但沈老师的目光是那样严厉，她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包，认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。

我感谢沈老师，感谢沈老师的目光。

[感谢沈老师的目光小学作文

何老师，您好！

何老师,您就是一根蜡烛，照亮了我们，自己却被燃烧而尽。我的今天，是您造就的。就像每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我总有您这位恩师的陪伴。无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯，牵引我勇往直前。

在我四年级时，就与您相识；当您表扬我时，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的；您的每一句话都深深的映在了我的心上，我就如同一颗小树苗，经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长；您的一句鼓励，就如同母亲鼓励孩子，让我有了自信；当您批评我时，我的心里似乎明白了什么，静静地听您给我讲道理；当您讲课时，我感觉您身上有一种无私的精神，把自己所有的知识传授给我，毫无保留。

每天夜晚，我在睡觉时，您却在呕心沥血的备课；您是培育21世纪的领导的园丁，不管是优等生还是差等生，都是您的孩子，爸爸妈妈生育了我，养育了我，而您却教育了我，告诉我们怎样做人，您如同父母一样爱护我，关心我，我的生活中缺少不了您的培育和关爱。是您，让我懂得做人的道理；是您，让我在知识的海洋里畅游；是您，帮助我拿到知识宝库的金钥匙……

大爱无言，真爱无怨。您的默默奉献使我汗颜；您的毫无怨言，使我敬佩；您的尽职尽责，使我崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可您却从不索取。您犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；您犹如冬天里的一丝火光，使我们感到温暖,为我们照亮前进的道路……

我感谢您的恩德和教诲，师恩在我心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我仰望；犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。您是伴随我们的。您的批评，是为我们指引方向；您的奖励，是为了让我们继续努力；您的激励是让我们奋发向上。您对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使心灵感到温暖，一直蔓延到心田。

何老师，您像路灯，照我们勇往直前，何老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我敬佩您，更由衷地感谢您的默默奉献，您的毫无怨言，您的尽职尽责，您的春晖融雪，您的雪中送炭……

祝您

节日快乐,万事如意

您的学生:霍佳玘

20xx年9月8日

今天我很高兴可以发表作文了！因为我要感谢我的老师，语文老师——孟伟华。

那是在小学五年级的时候，孟老师教了我们班。那时候，我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢，就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是；孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下，使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中，孟老师逐渐成了我们大家的朋友，我们并不是那么害怕她了。我们在下课时，互相说笑，聊天。

去年夏天，我走的很晚，隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪，我在学校的厕所旁边在奻雪球，看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧！还有一次是考试完了之后，因为我们没有考好，所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业，冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗？

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样？可爱、幼稚，对于老师又有了一新的感恩之情！感激她们传授给我知识，感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了，人生又要迈出一大步啦！而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在？心里！

孟老师——虽然我们人不在一起了，以后也不知道能不能再见，但是我们之间的师生情谊永远在一起啊！老师谢谢您！

今天是教师节，多年来，一直在培养我们，教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人，怎样去感恩别人。

今天，我要感恩的老师是何老师。这学期，开学的这十天来，我们每天听何老师讲的道德知识，比我们父母这十几年来教给我们的还要多。

何老师，您辛苦了。您是园丁，呵护着每一朵花朵;您是红烛，燃烧自己，照亮别人。一天晚上，你告诉我，你曾经都教育过两个成功的女生，您希望我是第三个成功者。那时，我感到十分开心，也觉得不可思议。开心的是：何老师选了我。不可思议的是：班里也有许多女生都很不错，为什么要选我呢?老师，“老师”这两个字写起来很好写，可是，谁又能做得到呢?可是，何老师做到了。

何老师不仅是一本百科全书，而且还是一[来源]个万能的医生。有一次，他告诉我们：“我曾经救过许多人的命，就拿严丹丹来说吧，有一次，她升国旗时，晕倒了，如果是其他老师当她的班主任的话，肯定会马上送到医院。可是，到了医院时，她的命早已没了。可是，我并不紧张，我向做饭的老爷爷和老奶奶准备了一碗红糖水和生姜，喝了以后，她就苏醒了。”

今天是教师节，何老师，你为我们操碎了心。何老师，教师节快乐!我会用我们的集体心和道德来报答你。

在每一个人心中，“老师”是一个伟大的名词。自从我们懂事以来，踏进校园的那一刻起，就意味着要和老师们共同度过时光。我们时时刻刻感受着老师伟大的人格魅力;时时刻刻吸取老师思想的精华;时时刻刻跟老师一起玩，一起闹，一起笑。从玩中学到知识，从闹中学到高尚的人格，从笑中学会道理。

是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识;是老师教给了我们许许多多做人的道理;是老师使我们富有同情心，富有责任感。我们一路走来，到今天，历程中，有喜有忧，有笑有泪，也不会忘记老师对我们的循循善诱和关爱。

我们接触的老师当中，各有各的教学风格，各有各的个性，都会给我们留下深刻的印象。老师的一生所谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干”。他们总是一味地付出，可从不要求回报什么，总是尽心尽力地坚守着自己的岗位，直到退休。老师是园丁，每天都为我们修枝剪叶，让我们更好的成长;老师是石子，为我们铺出了一条又一条平坦的道路，让我们更好的行走;老师是夜里的指路灯，为我们照亮了一条又一条充满黑暗的道路，帮我们扫除重重障碍。请不要忘记，我们的成功都是踩在老师肩膀上换来的。难道我们不应该感谢老师吗?他们严谨的治学风格，忘我工作的精神，求真的态度，无时不刻都在影响着我们。

恩师难忘，不管是哪位老师，都是教育我们成长。也许我们应该在教师节里为老师献上自己的一片真心真意：感谢你，老师，感谢你为我们付出的辛苦;感谢你毫不厌倦地对我们教诲，循循善诱;感谢你让我们生出成功之花，结出成功之果;感谢你默默无闻地为我们铺平道路，建造阶梯，扫除障碍，让我们登上成功的顶峰!