守望教师的幸福人生(经典19篇)

嫩青的蔓藤爬上围墙，在砖瓦之间铺开蔓延的路。岁月似风似梦，该来的陆续来了，该去的已经去了。脑海中翻滚着往昔的故事，思索着人生，转念想着人生路上什么最多，不知何处有一个声音反反复复道：是幸福?是快乐?还是什么…记忆中的一切便蔓延开来，只为寻求这个答案。

我倚坐窗边，任风拂过。我想起了父亲。父亲终年忙碌，相处的时间也便少了很多，渐渐疏远开，我与父亲的对话，多是在他的嗯啊声中结束。我照惯例伏在书桌前奋斗作业，当我左手边的作业本下降了一半高度的时候，时针和分针已然在“12”下面集合。我伸伸机械般僵硬的手指，计算着书桌到饮水机的距离，舔着干裂的嘴唇，放弃了端杯水休息会儿的念头。不知何时我的书桌上安静第放着一杯热气腾腾的牛奶，丝丝缕缕的热气在空中画着弧线。我转过身望望四周，身后是正在翻阅报纸的父亲，他看我转过身来，只是轻描淡写了句：“别看我，趁热把牛奶喝了，赶紧写作业。”便继续翻阅。简单的一句话，却使我心理温暖了半天。轻轻啜饮着牛奶，感受到的不止是香醇，更多的，是一份小小的甜蜜，淡淡的幸福。

转念，思绪继续翻飞。有很长的一段时间，我恋上了文学。闲暇之余便细细揣摩然后极其认真地在纸上一笔一划地写随笔，记录一点一滴的感想。可是时间一长，贫乏的词汇，一成不变的习惯，渐渐有些厌倦，纸笔便搁浅了。心思细腻的母亲似乎也察觉处我的变化。一天晚上，我写作业时写着写着，偏着头盯着身旁的一大叠手稿发呆。母亲轻轻地说：“写吧。无论写什么。文字是心灵的古典音乐，是柏油路上的清泉。为了不失去它，用自己的方式来等待和怀念。热爱阅读的人，也可以从你的文字中看见一个人心里曾经想过的事。这一份执念，为的只是自己内心的感受，仅此而已。”我恍惚着，确实，这一份执念，不需要太多的理由。母亲又说：“不论你写出了什么，我永远是你最忠实的读者。”便转身出了房间。我愣愣地坐着，却分明感受到那一份一成不变的鼓励和幸福。

逝去青春的五月早已与向东的火车背道而驰。当彼岸花开，那些人生中的幸福也在泥土中沉沉睡去。父亲与母亲，永远给予我一点一滴的幸福，给予我最深厚的爱。他们的存在，犹如万丈青阳。

突然发现我已经在窗边倚坐了很久、很久。有些许凉意，身边却也多了件外套。望望父亲和母亲，我想，我已经找到了答案——人生路上，幸福多。

我小时候的梦想就是做一名老师，因为每当在放学的路上遇到老师时，都会听到很多包括我自己的声音“老师好”，在我那仅有7岁的心里就爱上了教师这个职业，我觉得走到哪都有人向我问好是一件很值得骄傲的事情！所以，现在的我才会站在这里，作为一名教师，一名幼儿教师。自古以来，人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们————幼儿教师，更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她，我爱老师象妈妈。”

记得我初为人师的那个年月，2009年2月份，开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。然而，想象毕竟不能与现实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，我开始茫然……我束手无策，无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰富的老师与园长教会我方法，高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情，而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感，扛起我肩负的神圣使命。

经过三个月的实习试用5月份我担任小小3班的老师，当时我们班的孩子在平行班中年龄最小，而且基本上都没有上过幼儿园，更为不幸的是，他们遇到了我，一个刚毕业，根本没有教学经验的年轻老师。刚开班的一个月，孩子们的哭闹声淹没了一切，我左手抱一个，右手抱一个，后面还要拉一个，我又是哄又是骗，好不容易这个笑了，那个却哭得更厉害了，半天下来，我的两条胳膊基本处于瘫痪状态，由于长时间没有喝水，我的嗓子也又干又哑。那个时候，我的心里又恼火又委屈，觉得自己太失败了，我恨不得对他们大声的叫几声，但理智战胜了冲动，我默默的提醒自己：那是一群可爱的孩子，刚离开爸爸妈妈，来到这样一个陌生的环境。而我现在的角色是老师，我有责任去爱护他们，我要让他们知道，幼儿园是一个安全的地方，是一个充满爱与欢笑的大家庭，因此，我想法子，变花样，逗他们开心，吸引他们的注意力，我在不断的学习与摸索中慢慢成熟起来，我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点，找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来，孩子们大多数不哭了，而且喜欢上了幼儿园，喜欢我们老师。这时我是多么高兴，心里洋溢的全是喜悦与骄傲，我知道，在这平凡的生活中我找到了自己的价值，我更能够体会到孩子是多么需要我。

IEC的幼儿教育是不一样的，秉着“健康自信，FFWJIA乐学，亲善合作，自理自律”的培养目标，时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语，每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围，共同实现“让孩子享有快乐，幸福的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的能力”。

我不是诗人，不会用漂亮的诗句来感恩IEC，她给了我教师育人的机会；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位，在这里我不断的学习不断的成长；我也不是文学家，不会用美妙的文字来表达自己对这份职业的感情，为工作而生活，为生活而工作。我只是一名普通的幼儿教师，快乐而充实的度过每一天，我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……

幸福，当我写下这个词的时候，感觉有些迷茫。似乎它对我而言是那么遥不可及。

曾读过秦文君的《活着的一万零一条理由》，心中不免有些感动。患上绝症的女孩居然说自己很幸福，理由的简单让我震撼———因为她至少还活着。对她而言，此刻的幸福莫过于活在人间。女孩乐观、积极地面对人生使我由衷地佩服，但也难免让我感到生命的脆弱。一位考生因为在高考中失利，跳楼自杀了。他会认为，不能上名牌大学活着还有什么意思。难道这个世界就再没有什么留恋了?也许分数是他最大的幸福。

幸福总是跟生命连在一起，幸福的价值到底有多重无人可知，无人可晓。听说一位彩民中了3900多万元，一位同学叫嚷着，多幸福啊!我笑了，笑得很无奈。钱的地位竟然代替了幸福。也是，随着中国的改革开放而得以席卷整个社会的拜金主义，已经严重扭曲了一些人的灵魂，难怪有的人金钱观等同了幸福观。

我的幸福观就是希望世界上的每一个人都能快乐过一生，生命的坎坷、生命的曲折挡不住幸福的存在。

有些人用生命努力地寻找着快乐和幸福，但到头来一无所获;有些人在失败与成功中紧抓住了每一次鼓励和表扬带来的幸福感，还有父母的疼爱。乍看小如芝麻的事都是一种幸福，只是它在人们的眼中有着不同的含义。

能上学也是一种幸福。从小我只能看着别人吃冰棍，家里吃的都是咸菜、榨菜，桌上的荤菜“百年难得一见”。但母亲的下岗使我懂得要发奋图强，小小年纪的我比别人更加坚强、更加懂得苦是幸福的根本。也许我的生活比一般人差，但我依然可以对着世界说，我很幸福，我很富有———当我和母亲手牵手去田地劳动时，我能学会更多的农活儿;回到家，我会淘米烧饭，可以帮母亲干活。为了我能受到更好的教育，母亲四处借钱。我得知后，爱的感激与幸福即使化成千言万语也难以表达。这种幸福价值多少已经掂不出了，人生中的幸福也述不尽了。

岁月的流逝给我的是不计其数的快乐，永远有多远，而幸福又有多长呢?幸福实际上是一种感情上的快乐。

人这一生，遇到爱情，遇到友情，都不稀罕，稀罕的是遇到了解。

慢慢的才理解伯牙绝弦、运斤成风的故事。以前我总怀疑这类故事的真实性，总怀疑哪里有人真的会因为一个人的离去，而完全废弃掉一件事，一辈子再也不会去做呢？但现在我深信不疑。生命中擦肩而过的千万人之中，如果有一个人，他能理解我做的决定，能体会我现在的生活，能明白我在疲惫生活里深藏的英雄梦想......那实在是一件太幸运的事啊。

他不用情商有多高，只需要了解我的某些点，比如什么时候会哭，什么时候会笑，什么眼神是无助，什么表情是隐忍。安静地陪我饮完烈酒，又巧妙的游移掉我的悲伤，一直待在我身边，陪着我哈哈大笑、热泪盈眶。能肆意的和他胡吹乱侃，尽管我是别人眼中不太可爱的异类，但他丝毫不会嫌弃那种本该属于我的样子。他知道什么时候该夸我，知道什么时候该骂我，知道要有理想，偶尔也不拒绝和我一起堕落。

心理学有一种说法，叫做假性亲密。大致意思是，在关系中逃避关系：利用形式上的在一起，来回避真正的在一起。你和你的恋人、亲人、朋友之间并不是真正的亲密关系，而是指双方默认的一种状态。可能在外人看来这段关系是亲密的，但实际上，这段关系避开了双方的坦诚和接纳、避开了双方自愿的为这段感情和对方付出。它是双方心照不宣的构建起来的联结，是双方的共谋。

细思恐极。我们所拥有的所有感情之中，真的存在着这样的情况，真正的亲密居然这么有难度。所谓知音难觅，大抵就是如此吧。人情是说浓烈就浓烈，说淡薄就淡薄，所以对待感情还是要谨小慎微啊。倘若以一种悲观的方式来思考，遇到过一个了解自己的人，那就是一切，哪里还有什么更好的岁月。

和有趣的人，做有趣的事。这是我所能想到的、最幸福的人生。

[心中的幸福人生作文

俗语说：百善孝为先，家和万事兴。

回眸人生，从呱呱坠地的那一刻起，父母一滴滴乳汁把我们喂养大，扶着我们踏出人生的第一步教我们说话，让我们懂得如何做人。他们用血汗编织了一张浓郁的爱网，网住了外面的风风雨雨，向我们敞开博大的胸怀，拥抱我们，呵护我们，为我们默默地奉献自己的一切。

我们的成长凝结着父母的心血，父母对我们的恩情深厚而无私。我们每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。那么，今天的我们应该怎样孝敬父母呢??

感恩父母，以“孝”为先。

即使是一片砖瓦，一个口信，一个作业本上的对勾，一只野果一朵鲜花，也能让父母开心在父母的眼中，这些都是珍贵的。父爱深沉，母爱伟大。每时每刻，父母爱的牵挂都在伴随着我们父母把爱给了我们，时时刻刻都在付出。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。父母给了我们生命，使我们能够在人世间经风雨、见彩虹。人生中，我们会面对很多困难，但父母的爱一直伴随我们。窘困时，能倾注所有帮助的是父母;受委屈时，能耐心听我们哭诉的是父母;犯了错，能毫不犹豫原谅我们的也是父母;远走他乡时，时时牵挂我们的依然是父母。在他们眼里，无论我们是三岁还是四十岁、八十岁.....永远是孩子，永远需要他们的关心与呵护。

父母的亲子之爱只能用无私、伟大两个词来形容。这份厚重的爱超然于水火之上，横亘于生死之间。父母对我们的恩情，我们全身全心用一辈子的时间都报答不完。若等父母“风烛残年”时，才知道感恩父母，风中的蜡烛，随风飘摇，我们偌大躯体能为父母遮挡多少风雨?父母的心等待结成冰，你再火一样的炽热又怎能温暖父母的心?

感恩面前，有很多人选择了等待。等待自己有了能力，有了资本，有了条件，等到自己功成名就，事业有所建树，才从容尽孝。可惜，我们忘了，望了时间的残酷，望了人生的短暂，忘了世上有永远无法报达的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。

世界上有一些事情，我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候，已不在年轻。世界上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。父母的爱，便是我们无法尝还的。

上帝告诉我们，莫要等父母真的老了，岁月在他们脸上留下了深深的皱纹才开始感恩。从现在做起，从一句简单的问候开始，全身全心为父母做些力所能及的事情。一杯清茶，一个电话，一碗淡饭……这些随手随心的事情，在他们心里，都是无价的。

其实，在父母心中，没有奢望我们回报些什么。儿女的一份孝心，便是对父母为我们付出的肯定。用心去感恩，用行动报答父母的生育恩，养育情。父母脸上露出笑容，便是我们儿女满心的幸福。

如此，一个人如果有了一颗感恩的心，也便是一个幸福的人。因为，有一种幸福叫做感恩。

今天，如果央视记者采访我，问我幸福吗?我会毫不犹豫的回答：我很幸福。

早上学校集合开会的时候，我的手机震动提示来信息了，我打开一看，内容是：恩师，德高艺精，桃李满天下!谢谢您老师，祝节日快乐!我立刻回复了一个：谢谢你!你和你的爱人也是教师呀，也祝福你们快乐!全家幸福，工作顺利!信息的发送者是我的一个学生，他的名字叫左银智，大学毕业之后在我的鼓励下，又考上了研究生，后来分配到上海一所中学任教。我们师徒关系很好，经常联系，逢年过节，我都要收到他一条祝福的短信。此时的我是幸福的，我相信作为教师的他也是幸福的，因为我们都是教师，还有因为过去他以学校和老师为荣，如今，我已经以他这样的学生为荣了。

下午上班时间还没有到，我正躺在床上午休，突然听到了敲门声，我的爱人问了几声：谁呀?不知道外面的声音是太小还是没有回答，反正我和爱人都没有听到，于是爱人又问了一句，还是没有回应。我让爱人打开了房门，接着爱人说：你老师还在休息，稍等吧。当爱人来到我身边，说：你的学生来给你送花了。与此同时，我的两个小女学生每人手持一束花已经来到了我的床前，我赶紧拉起被脚盖住我的身体，有些慌乱的说：不好意思，我还没有起床呢。这两个女生根本没有感觉到尴尬，两束花送到了我的眼前，一束是红色的包纸，一束是绿色的包纸，香味扑鼻。她们同时说：老师，我们去学校等了好大一会，没有等到你，就来你家了，节日快乐!我急忙回答：谢谢你们了。孩子转身走后，我责备爱人怎么不阻拦一下，弄的我怪不好意思的。爱人说：哪有什么不好意思的，毕竟他们才是四年级的小孩呢，这正说明你们师生之间的感情深呀。我真羡慕你，你真幸福。我骄傲地说：那是当然了，你作为教师的家属，也沾光了吧，也幸福吧。爱人连声说：是，是。

起床后，我就把花摆在了家里客厅显眼的位置，还用手机拍了照片，马上上传到了我的微博上，附上说明：幸福就是一名教师在教师节的时候收到花和祝福的短信，幸福中……

其实，作为一名教师，感觉幸福的时候很多，每天能看到那么多学生在身边，像小鸟一样叽叽喳喳的叫，本身就是一件非常幸福的事情。况且他们还会问你这样那样的，甚至是不着边际的问题，你可以认真的回答，还可以调侃的解读，他们总会给你崇拜的目光和甜甜的微笑，在这样其乐融融的氛围里，看着他们一点一点的长大，想象着将来他们都会成为国家的栋梁，分散到全国各地，建设祖国，美好生活，自己就会感觉到莫大的幸福，虽然自己在逐渐衰老，总感觉值得。

现在我正带学校的文学社团，说的确切一点，我现在的幸福，就是看到社团所有的成员们，都能大胆的写作，把自己的所见所闻所感记录下来，用他们的眼光和手中的笔，写出更多更好的文字。当他们的文章获奖或者发表，受到家长和老师肯定的时候，就是我得到最大幸福的日子。

“江南好，风景旧曾谙。”我们幸福的人生起点——江南实验学校，就是这样一个风景宜人的美丽校园。

站在远处向校园这儿望，便会看见一座高高矗立的大钟楼，远远高出周围的其他景物。这就是我们学校著名的十景之一——“晨钟迎旭”。它时时刻刻告诉我们时间，如同一个严厉的老师，时不时告诫我们认真听课，别白白浪费宝贵时间。

来到校门口，映入眼帘的是横卧在鲜花丛中的一块大青石，上面刻着几个大字：杭州江南实验学校。一棵婀娜多姿的红枫树，微弯着身子，靠在大青石上，使我们的“幸福起点”更加绚丽多彩，也增添了一份浓浓的诗意。

走过拱桥校门“双虹卧波”，便看见几尊引人注目的铜雕像立在校园里。大文学家鲁迅、冰心，大科学家竺可桢，雷锋与赖宁，正等着你呢！他们深刻的教诲，总是在我们耳边回荡。

“江南竹韵”也是个好去处。在竹林里，一根根竹子顽强地生长着。有的粗壮挺拔，像威武的战士；有的纤细弯曲，像翩翩起舞的美丽少女，真是形态万千。到了秋天、冬天，其他植物的叶子都掉光了，只有竹子还和松柏一样挺立，对抗无情的北风。这根根竹子，激励着我们幼小的心灵——一定要刻苦学习，不喊苦，不怕累！

校园，是我们成长的地方，校园是我们的大“家”。拥有一个美好的校园是一件多么自豪的事情啊！

时间打马而过。

纵使本学年被称为史上最长的和最短的一个学期，当我们的脚步走到期末，初一刚入学时的情景还历历在目。记得和六班35个孩子们的初遇，记得开学时我们一起观看上届学长留下的视频时的感动，也还记得陪伴孩子们一起排练艺术节群舞时的日日夜夜。转眼一学年过去了，写班主任工作总结，万般情绪涌动在心头，幸福、骄傲、感谢、责任、压力难言的心绪，或许这注定是一段不一般的回顾。

这35个孩子让我感到工作的快乐和幸福。他们脸上的笑容，洋溢着成人没有的天真与纯洁；他们的言语稚嫩中带着让人感动的质朴；他们的行为，带着一个孩子的单纯和率性。这一年的工作，我感到有些疲倦忙碌，可仍然要坚持。我坚持每天六点钟起床，七点前到班级迎接每一个孩子的到来，我希望以自己的坚持给孩子们一种勤勉与责任的榜样示范。我给班级取名为博雅班，希望每个孩子做一个知识渊博，举止儒雅的文化人。班训是“天道酬勤、上善若水”，班徽由蓝、黄、绿三种色调构成，蓝色代表冷静与理智，黄色象征活泼与骄傲，绿色具有蓝的沉静和黄的明朗，是积极向上的颜色，希望每个孩子在多彩的校园生活中快乐成长！

同时，我也感到自己肩上有一份沉甸甸的责任和压力。今年是平行分班，身为名班主任，面对班级生源不是很突出的情况下，我不能辜负家长和学校的期望，于是，按照学校工作计划及班级具体情况，开展了教育工作。具体如下：

教育的影响必须通过孩子的自主意识的唤醒才能达到预期的效果。班级教室的布置围绕“博雅”这个主题，各个版块统一以古代文人书斋命名，分配给各小组筹划设计，整个布置充满了儒雅别致的文化气息，凝聚了孩子们的才智和情意，有铭记目标的静思堂，动态信息的清风阁，书写荣誉的尔雅轩，文采洋溢的墨香斋，展示才艺的艺海堂。教室中有专门的版块作为展示小组文化的阵地，每个小组以海报的形式展现自己的组名、组号、组标及小组成员的风采照。孩子们参与合作学习后等待的是老师的表扬、小组的认同，这种等待可以在评价中实现，小组的特色作业，以及每周、每月合作小组的竞赛积分通过班卡实行层级奖励，在班级墙报上及时亮相呈现。我们设计了七种颜色的班卡，分组卡和个人卡，正面上方有我们的班训，有代表激励和期待性质的一句赠语：“祝贺你成为博雅班的表率”、“你的改变对博雅班很重要”，背面写有一句激励口号：“我没有什么技巧，我只是每天做到全力以赴”。班卡奖励的实施以及教室正门大厅上张贴的35张阳光、自信笑脸的全家福，时时激励着我们共同以自己最佳的表现凝聚起“做最好的自己”的班级精神，并让这种精神得以聚焦，随着时间的推移不断发芽、滋长和定格。

[守望幸福为题目的作文范本

守望幸福的人，也是幸福的守望者。他们用自己最朴素的，最真挚的情感彻底地诠释了亲情的崇高和伟大，让人不由的为之感动，为之落泪。现在的社会亲情越来越淡，亲人之间有时也会变得很冷漠，有时会行同路人。我们生存的这个飞速发展的世界，利益决定一切。亲情被彻底地改变，亲情在人们心中逐渐被遗忘，淡化。屈原曰：“天者，人之始也;父母者，人之本也。人穷则反本。故劳苦倦极，末尝不呼天也，疾痛惨恒，末尝不呼父母也。”父母是我们的根本，我们是父母血脉的延续。我们的一切都来自于父母，来自于他们无私的关怀，无私的爱。最大的幸福不是我们事业上有多成功，能搛多少的钱;而只在于我们的父母是否安康，是否快乐，这才是我们最大的幸福。

我们守望幸福，就是每天都能看到我们的父母。每次看到他们，总觉得心里是那么的踏实，心里是那么的温暖。看着他们很高兴的样子，你也会心情很好。每天总得到父母家里坐一会儿，才觉得心里会舒服一些，这已成了我的一种习惯。每次坐到父母身边，仿佛又回到了小时候。静静地坐着，听母亲讲着小时候的事情，深深体会到母亲的艰辛。

我们一天天在长大，结婚生子，展开了新的旅程。我们的父母们却在一天天的衰老，变得孤单。每次想到这些，总让人心酸，让人恐惧。我们的父母们依然在默默地奉献着，他们依旧把所有的爱倾注在自己的子女身上，倾注在自己的孙子、孙女、外孙、外孙女身上，这就是我们的父母们，平凡而伟大的父母，永远想着自己的子女。

让我们珍惜这份来之不易的幸福，孝顺我们的父母，从身边的点滴做起。每天那怕是陪自己的父母坐一会儿也好，不要借故工作忙，没有时间。其实你从什么地方都能挤出时间，少上一会儿网，少出去吃一顿饭，少玩一会儿，这都是时间。我们也做了父母，更能明白父母的苦心，父母的不容易。一生最浪漫的事是陪着我们的父母慢慢变老，父母永远是我们心中的宝，是我们精神的归宿。

每当自己在外面被人欺负，在异乡感到孤单无助，在自己烦恼的时候，总会想起自己的父母，想着要是他们在这儿就好了，能抱着父母流泪也好。

让我们牢牢守望着我们的幸福吧!

幸福随处可见，在公交车站上有人让座，便是幸福;在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福;在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福……今天让我来讲述一份别样的幸福。

故事要从去年的暑假说起，我外出游玩，回来时，朋友们叫我为他们买礼物，我因时间来不及就没有买到礼物，但他们依然不肯罢休，我便去超市，为他们买礼物

我打的来到超市，匆匆走进去，东看看，西逛逛，不知不觉间，我发现跟我一起来的妈妈不见了，这可怎么办啊!我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。在这个超市，周围的都是陌生人，我又可以相信谁呢?

我从一楼走回二楼，仍不见妈妈的踪影，我急得快哭了：妈妈，你在哪儿?我找不到你了，你快出来吧!我好害怕啊!我只有一个人，周围的人我也不认识，怎么办啊!我又在超市里找了几回，妈妈依旧没有出现。

我失落地走出超市，看着外面的高楼大厦，却没有一个可以让我躲避的地方，看着外面那些有说有笑的三口之家，却没有一个是我的妈妈。、

我的口袋里一分钱也没有，又找到妈妈，我应该怎么办?一辆出租车停在了我面前，司机师傅从车上下来，看见我如此伤心失落，他问道：“怎么了?小朋友?”

我立即转身抹掉眼泪，不想让我伤心的样子给别人看：“没……没什么事。”那个司机师傅又同情地问：“要不要我送你回家啊?”“我没有钱，而且……而且……”我吞吞吐吐地说。

而且你又不认识我，对不对?一方有难八方支援，中华的传统美德要助人为乐啊!再说，开出租车不是一定要用来赚钱的!司机师傅的脸上露出慈祥的笑容。

经过司机师傅的一番话，我坐上了他的车，并对他说了事情的经过。到了家门口，司机师傅转头对我说：“你要不要给你妈妈打一个电话。”我拿起电话：“妈妈，你在哪儿?我已经到家门口了，你快来吧!”

过了一会儿，妈妈随后就到了，把车钱付给司机师傅，司机师傅说什么也不肯要，还挠着我，憨憨地笑了：“没事，小孩子嘛!就这么点路啊!没事，没事，不用给!”

人间处处有真情，人间处处有真爱。中华民族的大陆上，真爱，永存!

或许生活就是这样：“得之桑隅，失之东隅”。生活没有永远的一帆风顺，正如古人说的那样：“人生不如意者十之八九。” 在漫长的岁月里，顺境与逆境，得意与失意，快乐与痛苦，无处不在，无时不困扰着我们。于是，生命里留下了许许多多的遗憾印迹，生活里有了无数声长吁短叹。遭遇坎坷，面对困境，我们总是在利与弊之间取舍，在失去与得到的交替之中成长。

一时间想不起是谁说过：“如果你因为失去太阳而流泪，那你也失去群星了”。乍眼看去这不经意的一句话深深地触动了我，让我尝试换一种思维，换一种角度来思索失去与得到之间的区别和差距。于是不难发现获得是一种幸福，失去是另一种幸福。明白在拥有的同时也有可能失去的道理。这句很有哲理,生活中，既有失望也有希望，有痛苦也有快乐。因此，我们要明白失去是痛苦的，但不能因此失去对生活的信心与希望，不能陷在焦虑与遗憾的泥沼里自暴自弃。

世间万物都是一分为二的，有其利必有其弊。十全十美的事情是不可能存在的。俗话说得好：金无足赤，人无完人。当你遇到遗憾和失败时，重要的是看你怎去面对和接受这个现实，而不是低头叹息任由其意志消沉。我们要走好人生的每一步，必须要有坚强的意志，脚踏实地的精神。既使前方道路是泥泞的、崎岖的，充满着危机;尽管你战战兢兢地向前走，也不可能避免偶尔会摔上一跤，甚至也会摔得头破血流。但只要你能勇敢地爬起来，重新站起来，继续地往前走，最终胜利总是属于你的。

人生的道路是漫长的，如果你只会一味的感伤失去，那么你将一无所有，只有有能力去享受失去的“乐趣”的人，才能真正品尝到人生的幸福。让自己承受失去的东西，也许你会感到很痛苦，那也要自己去承受，别人是代替不了你的。伤和痛是有的，这就证明你已经长大了，成熟了。失去的时候，你可以哭，可以发泄，可以找朋友倾诉……过后，你的世界就会充满了阳光。

生活中，我们既要享受收获的喜悦，也要享受“失去”的乐趣。失去是一种痛苦，也是一种幸福。因为失去的同时你也在得到。失去了太阳，我们可以欣赏到满天的繁星;失去了绿色，我们可以得到丰硕的金秋;失去了青春岁月，我们走进了成熟的人生…… 朋友，别因为失去了而感到遗憾，勇敢地去面对，做生活的强者!

什么是人生?这是个并不简单的问题。人生意义所在，不是看那条漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平，而是看路边被栽下了多少开放的鲜艳的花儿。

什么又是幸福?一句话，有人生就有幸福。

人生是多姿多彩的，幸福也是多种多样的。无论是什么样的幸福，它都建立在人生之上。

父母同意给钱我买书，是一种幸福。在书店里应接不瑕地看这书看那书，也是一种幸福;先书时忙得跑来跑去，不亦乐乎，这更是一种幸福。在人生路上，幸福是无处不在的，即使在失利时也是——

我有一次在妈妈办公室内喝水时，听见了郭老师与我妈妈在谈论也班里的一个学生，我耳朵长，听了个一清二楚，大致是说那位同学在参加鼓乐队人选时，由于他上厕所，老师一时想不起还缺谁，就把名额给了另一同学，弄得他很是失落。“可你知道他后来怎样吗?”郭老师语气中透着些许神秘，“他说：‘算了，不参加也有不参加的好，我获得了更多空余时间，同样可以做好其他事……’”其实，这也是一种幸福，自我安慰的幸福。

人生与幸福是永远分不开的，它们是共同存在的。同学某总是向我抱怨他不幸福，他倒霉，我笑笑了之。因为事实并不是真的像他所说的那样。再说“活着就是幸福的”。

人只要活着，就说明他还是有能力的，还能够做事，还能享受清新的空气，明媚无比的阳光及来自身边的每一份关爱，这不是最大的幸福，又是什么呢?

幸福，与人生携手而来，牵手而去。彼此间如朋友般真挚诚恳,如兄弟姐妹般情深义重。

人生是幸福的呵护神，幸福是人生的守护者;人生是幸福的追求者，幸福是人生的仰望者。

幸福是温暖人生的一团烈火;是洗礼人生的一坛净水;是漂白人生的一块肥皂;是照度人生的一颗明珠;是成就人生的不竭动力。

人生之所以辉煌，是幸福在点缀;人生之所以炫目。是幸福在呵护;人生之所以浪漫，是幸福在操纵;人生之所以快乐，是幸福在微笑;人生之所以美满，是因为幸福在加油。

幸福好比沙漠中的一片绿洲、拯救人生;幸福好比早后的一场甘霖，滋润人生;幸福好比久阴后的一次晴朗，温暖人生;幸福好比黑暗中的一轮明月，指引人生;幸福好比久风后的一次暖流，保护人生。

人生的困难是幸福在解围;人生的失败是幸福在抵抗;人生的空缺是幸福在填充;人生的不平，是幸福在打抱;人生的图案，是幸福在描绘。

幸福与人生同甘苦共患难，人生与幸福同奋斗共前进;幸福与人生同团结共奋斗，人生与幸福同进取共感悟。

人生是泉，冒出生命之水。人生是水，灌溉幸福的心田。

幸福是辛勤的蜜蜂、寻找生命之花，装饰人生的路。幸福是路，引你走向成功。

人生是石，敲出生命之火;人生是火;点燃幸福的亮灯。

幸福是俯首的黄牛，耕种生命之田，开拓人生之景，幸福是景，伴你平步青云。

幸福总是默默无闻地栽培着人生，开出人世间最绚丽花;人生总是小心翼翼地抚摸幸福，奏出人世间最美妙的旋律。

幸福是阳光，照亮黑暗的角落;幸福是春雨，滋润我们的心灵……。

——题记

“幸福是什么呢?”有时我会呆呆地看着天空问。看到天空中太阳公公旁边有淘气的云娃娃相伴，太阳公公整天都笑嘻嘻地，好像笑容从来没有从它脸上溜走，觉得太阳公公肯定很幸福!看到太阳这样，让我想起了有一抹幸福在我的心间深深的刻着……

悄悄的打开心灵之门，找出神秘宝盒，打开它。那是在俩个星期前的一的夜晚，我手中拿了一份成绩单，偷偷的瞄了一眼，那红红的斜线，正像一根根针次痛我的心，让我感到惧怕。真希望这时吹来一阵风，带走我的忧郁与悲伤。“当当”我快速的按着门铃，恨不得在背后装个火箭，带着我急速跑。妈妈一开门，我心中忧虑了一下，立刻的趴到床上，“哇哇……”大哭起来。我觉得全世界就剩下我一个人，那样孤独寂寞。泪水十分顽皮一个接着一个流落下来，都把被子给进湿了，我抬了抬头，泪水模糊了我的眼睛。我在想着;苏文彬这次比我考的高，我真的很失败，又不能做第一了!人生为什么会这么痛苦!

妈妈把我扔在地上的那份成绩单小心翼翼地捡了起来，慈怜的目光不断地投在我的心幕上，妈妈一看就知道怎么回事了!她看到成绩单上的第一名不是苏文彬，而不是我。我十分愤怒地大喊了一句;“我要考第一!”时间好像停留在这一刻，空气好像凝结了。我的声音遍布屋里每个角落。母亲用她粗糙的双手，摸了摸我的脑袋，她的手温暖极了，融化了我冰冷的心，在母亲的抚摸下，我觉得十分舒适，好像到了一个幸福的国度，母亲语重心长的脸露出微笑地对我说：“我的大娃娃啊!人生并不是一路顺的，它会有坎坷，泥泞的道路。这一会儿有可能是咱松解了，人家苏文彬爬到的高峰，下次咱尽量把他拉下来，爬上去。你可能每一次都考第一，但是我想让你知道，咱进力就行了，不管考的怎么样!自己信服口服就行了!妈妈永远在你背后，默默的支持你，你永远是我心中的宝贝!’真想把时间定格在这一刻，心中的小精灵很聪明的把这些话录了下来。在以后的人生道路上不断激励我，说完，一股暖意飘在我心头，好像突然有了超能力，觉得全身被信心电源充足，心中暗暗为自己大气，说：“加油!”

母亲的话，像一种巨大的力量，支持，鼓励我，每次当我要放弃时，心中的小精灵会把这段话放给我听，每一次，都会有不一样的感受……

有一抹幸福心间，现在我可以解答幸福是什么?幸福是看不见，摸不到的，只有用心灵才能感受到。幸福一直都待在我们身边，从未溜走过。母亲温暖的话语，是一种幸福。它将会永远保留在我的神秘宝盒中……

进入清华继续教育学院学习的最大感触是震撼，震撼于清华的严谨工作作风、孜孜不倦的学习精神，震撼于清华专家教授们的精彩、打动人心的一次次演讲培训，震撼于教师转换为学员后大家的团结友爱积极向上。慢慢融于清华的学习之风后，这种“自强不息、厚德载物”的精神也感染了我，感动了我。

在听了各种角度的培训：有人生意义、习惯养成的培训到心理培训，军事形势学习，最新信息技术的了解……在这些培训之中，在这些学习之后，我不禁静下心后思考自己今后的人生之路，感触到每个人生存的意义是工作和人性之爱，当一个人意识到他自己的存在是无可取代时，当一个人意识到他需要承受来自他人的关爱时，当一个人意识到他需要完成未竟的事业时，他就会知道生命的意义不只是幸福。周士渊老先生的故事是奇迹，生命的奇迹，习惯的奇迹，积极心理学的奇迹。他具备了快乐之心、善良之心，他把善待自己和善待别人培养成为习惯，当这种习惯养成后，那快乐之心和善良之心就自然长成了，随之而来的就是水到渠成的幸福。但是你认真研读他的书，细细琢磨他讲的事，你就会发现他的人生意义绝不只是追求幸福，他把自己养成的众多习惯都和盘托出教给每个肯于去学习，肯于去尝试，肯于去坚持的人，他教会大家进行人生规划和职业规划，他用自己的人生经历告诉大家习惯是通往幸福的最佳捷径，他把积极地心理学思想和方法用习惯配方来实现，达到了从知道到做到的飞跃。

具有追求和充满意义的生活方式会全面地提升一个人的幸福水平和生活满意程度，并促进身心健康，提高恢复力，提升自尊，减少忧郁，然而那些一味追求幸福的人反而会感到不幸福，看来对幸福的过度追求反而阻挠了幸福的降临。在幸福的生活中“得到”更多，而在充满意义的生活中“给予”更多。所以不追求生命的意义而只追求幸福的生活，那种这个人的各种欲望和需求总是能轻易满足而总是逃避困难和负担。

那些一味追求幸福的人正在忙不迭地满足自己无穷无尽的欲望之时，那些追求生命意义的人早已超越了自我。那些追求更高生命意义的人更愿意伸出双手去帮助那些有需要的人。追求幸福并不能将人从动物中区分出来，人的独特之处，就在于其对意义的追求，许多奉献自己帮助他人，为了集体利益牺牲自己而获得生命意义。追求有意义的生活就是用你的全部力量和才能去服务一个超越自己的东西，在生活工作中去主动追求生命的意义，用自己的幸福作为代价，将自己投入一项高于自我的事业。

作为人类我们要关心他人，并对他人有所贡献，这会给我们的生命带来意义，却不一定会使我们感到幸福。生命的意义不仅超越自我，更会超越时空。生命的意义是具有持久性的，它连接着过去、现在和未来，它与一段充满意义而并不幸福的生活相联系。可能注重当下的人会活的更幸福，更多地考虑过去和未来的人会感受更多的痛苦，然而做出更多的奋斗，享有更低的幸福感，可以让人活得更有意义。那些有明确奋斗目标，追求生命意义的人会把满足生活的标准定得更高，即使在当下他们比那些没有奋斗目标的人感到不幸的多，但是生命有着它的意义，所经历的痛苦也是一定有意义的！要追寻生命的意义就要把私利放在一边多给予少索取。

在进行清华培训学习后，我重新思考了自己的生命意义，我想自己要转变，我要从追求幸福的人转变为追求生命意义的人。在给予他人时享受到的愉悦比自身的幸福更加快乐！

[人生的意义不只是幸福作文500字

他来自于一个偏僻的小镇。前两年，历尽艰辛来带上海打工，每天都在工地上挥汗如雨。当年，他要进城的消息传遍整个小镇，同乡人分成两派。一群人认为，别进城了，这年头，谁不想进城？难啊！另一群人则说，进城好，进城了才有出路。他想去上海，去看看大城市是什么样的。于是他削尖脑袋，挤上了开往上海的列车。一下火车，他就嗅到了一股不一样的味道。他抬起头，打量着这个火车站：“大城市就是不一样。这次没白来！”从公交车上走下来，他就看见隔壁家的大哥在车站冲他招手：“这儿呢！”大哥比他早来很多年了，对上海算是比较熟悉的，至少比他更了解。大哥是他唯一能够信任的人。就这样，他跟着大哥逛了一圈陆家嘴。一路上，他都张着嘴。家乡有的，这里有，家里没有的，这里也都有。大哥跟他说，这就是上海，一个能让你幸福一辈子的地方。他点点头。

记得今年春节，他第一次回家。一打开家门，他就跟所有的家人们说，我一定会努力工作，把你们都接到上海去，过真正幸福的生活。他不知道，这个理想是多么难以实现，但是，无论多难，他都会努力奋斗，因为他不会停止对于幸福的守望。她，是一个从山里走出来的女孩。与前面的他一样，好不容易来到上海，却因为没有文凭，被无数家公司拒之门外。不过，幸运的她还是找到了一份工作——酒吧服务生。同伴们都提醒她，酒吧里太危险。但是她还是选择了这份工作，就是为了能够继续生活在上海。

上班第一天，她就遇到了麻烦。还好，老板出面，顺利解决了问题。“谢谢您！”她轻声地说。“没什么的，下次，我就不一定能帮到你了！你要学的东西太多了。”老板的态度很冷淡，甚至有一种想要炒了她的冲动。“嗯，我一定会努力的。”她一脸的认真。一个月之后，数着手里那份来之不易的工资，她的心里甜甜的。她觉得，自己似乎真的融入了这个城市，上海，也不过如此嘛，那里有那么多的危险，我也可以像上海人一样过的很幸福。她不知道，危险还是有的，只不过还没有来到罢了。但是，不论多难，她都会努力拼搏，因为她不会停止对于幸福的守望。他们，和所有的上海人一样，行走在上海的街道上。虽然本地人一眼就能看出两者之间的差异，也许会用轻蔑的眼光扫过他们，但是他们毫不理会这一切，依旧说说笑笑。他们已经把这里当成了他们的家。虽然只是每个月都会有的微薄的工资，只是同乡人的刮目相看，只是穿着比乡人更时髦却被城里人当成是笑柄的新衣服，但是，这一切都足够了，对于他们来说，这就是他们守望已久的幸福生活。这些被我们认为是微不足道的生活细节，却足以让他们高兴好久。他们，都有一个共同的名字，外来务工者。他们，都有一个共同的梦想，努力奋斗，在不久的将来，让家人们也跟自己一样生活。他们，永远都不会停止自己对于幸福的守望。

[守望幸福的优秀作文

田野中的稻草人，不怕蚊虫叮咬，不畏风吹雨打，不怕烈日暴晒，更不畏严寒刺骨，日复一日年复一年，始终坚守阵地，守望前方。

稻草人，是草做的，它没有人的血肉之躯，却有着人的血肉本色，它没有思想与智慧，却有着执着坚韧的精神。它的坚守，无愧是众人口中的宠儿—麦田守望者。

守望，是期盼。是乔丹上场打球的期盼。见了“飞人”乔丹，有谁会想到他小时候的矮小？又如何能想象到他通过超人的训练达到今天的身高？尽管每个人对他成为篮球运动员的梦想都给予嘲笑。尽管每次打篮球都没有他上场的机会，可他始终在期盼。他从打扫球场开始，经过时间的洗涤，他达到了人生的目的。终于篮球赛场成为他最炫最酷的舞台，在这个舞台上演绎着一次又一次的精彩，以不弃的守望书写着不败的人生。

守望，是坚守。是洪战辉对“亲情”的坚守。洪战辉，一个失去双亲的孩子，一个自强不息、努力拼搏的人，他挑起家庭重担，背负起妹妹上大学的重担。而这个妹妹与他毫无血缘关系。尽管这样，他仍坚守着这份“亲情”。他没有怨言，没有泪水，有的只是一颗拼搏的心。在人生这块土壤上洒下了爱的种子，用汗水浇灌，以坚守施肥，细心呵护。正因这份不弃的守望，亲情累累，成为他人生的一道亮丽风景线。

守望，是信念。是邰丽华通过刻苦勤练到达人生高峰的信念。一个无声的世界，孕育了一个默默奋斗的天使。她用泪水和汗水编织成的翅膀飞向其他国度，飞向世界。她用平凡演绎非凡，是她，使中国舞蹈得以传播，是她，将艺术的殿堂镀上了耀眼的金。没有守望中的信念，她何能有今日的辉煌？正是这种信念，使无声的世界里，充满美妙的声音。

乔丹，洪战辉，邰丽华，他们都以不弃的守望书写着不败的人生。古今中外，像稻草人一样以不弃的守望书写成功人生的数不胜数。苏武，在北海牧羊多年，守望中，他抵挡了单于威逼利诱，面对卫律之剑，岿然不动，最终重新回到大汉的怀抱；丘吉尔，一个说话不流利的人，守望中他执着追求，努力奋斗，最终登上了英国首相的宝座……

人生需要守望，更需要不弃的守望。锲而不舍，金石可镂。只要不放弃，守望中，你将获取美好人生。

《守望一生》这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山把一生奉献给乡村教育的事迹。

在一个宁静的山村里，张云山为学校无私奉献的精神感动了美丽的姑娘香兰，两人结为了夫妻。可后来，张云山把时间和精力全都投入到了乡村的教学和乡里的孩子们身上，把自己的大儿子小海的病情给忽略了。小海因为耽误病情而离开了人世，香兰也因孩子去世而精神失常，丢下了张老师和他的小儿子，不理解父亲的小儿子抛弃了父亲。最后家破人亡的张老师依旧坚守在乡村小学这块土地上，以他的责任和善良呵护他的学生。

看完电影后，我详细地了解了这部片子，知道了这部片子里面的故事和主角都是真实的存在：以彭水县感动重庆十佳教师张宗茂老师的生活原型改编的，集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村小的感人事迹。得知这部电影的真实性，我感慨万千，试问有几人能做到捐献两个月的工资给乡村学校?有几个人能做到连自己的孩子都顾不上而为了更好地发展乡村教学，更好地把乡村的孩子们教育得更好?有几个人能做到家庭已经如此不堪却能坚守在乡村，为发展教育事业奉献毕生的精力?

我很惭愧，作为一名平凡的中学教师，我远远不如张老师伟大。我敬佩张老师的无私奉献、张老师的执着梦想，喜爱张老师的善良淳朴。我也渴望如张老师一般坚守我的教育事业。但我却无法做到张老师的忘我精神，无法做到舍弃家庭成全事业。这也让我有了深入的思考，如何做到家庭教育两不误?如何平衡家庭和教育事业的关系?这两者都含有深深的责任，对家庭的责任，对教育事业的责任。如果只能二选一，我从何选择?这个选择对我来说太难了!

张老师，把眼光放在了高处。他看到了乡村教学的薄弱，也看到了乡村教学的落后，更看到了乡村教学的悲哀，甚至看到了乡村教学带给国家的影响。他深深感到自己作为教师的责任，尽管自己还是一名代课教师。

当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时，牺牲了家庭的张老师热泪盈眶了，我也被感动得热泪盈眶。张老师终于转正了，小儿子也终于回来看望父亲了，张老师的的付出终于得到了回报。

张老师是伟大的，教师这个职业也是神圣的，它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命，从某种程度上说，它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献，在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师，大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知，与世隔绝。是他们，带给孩子们学习知识的希望，照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。

影片凝聚了正能量，发挥了正面引导的作用和影响，以高尚的情操鼓舞人，凝聚起了社会正能量，为实现中国梦提供精神力量，教师和家庭的责任也同时给我们留下了深深的思考!

每一次旅程，每一段感情。我们从来说不出它真正的意义。可是那些或许酸涩或者甜美的记忆，却一次又一次的出现。

时间终究还是比爱还要强悍，忘记什么都不难，想复原也不难。因为等到某天各自出现在下一个牵绊，关于你，也就自然而然的烟消云散了。青春对于我来说，就是一本打开了却再也合不上的课本。人生是一场踏上不归路的旅程，而爱情则是扔出就收不回的赌注。

人活在世上，躯体对于我们来说，只是一个掩盖灵魂的一种途径。或许到了灵魂灰飞灭散的时候，躯体只是一个壳罢了。我们每一个人都具有心情的变化，脾气的变化。或许在前一秒钟我们还在微笑着，或许后一秒钟我们在哭泣着；或许前一秒中我们还在幸福着，或许后一秒钟我们失去了幸福；或许前一秒钟你拥有了整个世界，或许后一秒钟你将失去了你自己的所有。人生也只是如此罢了。或许用另一种语言来表达也就是：现在拥有的只是为了更快地失去。有得必有失，这是世上有规律的轮回。

有时候我们不需要拥有太多，但是一定要拥有幸福！或许有时候自己找到了一个可以觉得自己托付终生的男人，但当你拥有了他的时候，刚开始他给你的感觉是贴心和温暖的。但渐渐的他给你的感觉但却发现原来他离自己有着一段很远很远得距离。随之然后这段感情就一步一步地走回到了原点。从陌生到熟悉，而再次从熟悉变成了陌生人，我们都成为了彼此的陌生人，是最熟悉的陌生人。人生对于我，可以说是兜兜转转最后还是回到原点的旅程，或许我经历的不多，但是，自己也亲身经历过。其实有时候你也会在烦恼，明明自己就有男朋友了，但是为什么感觉就没有一样？不是没有感觉，是他的心不在你那里。你们都不够爱彼此，当感情出了问题，不要盲目的去责怪对方，而是应该首先想想自己是不是也有不对的地方，感情是要靠两个人一起守护的。缺少了一方也就是没有意义了。就像你保护你自己的家庭一样。或许有一些忙于创业的人总会说：我没空陪她，他总是爱闹小性子，所以就分手了。爱情不只是靠金钱来维护的。所以，无论你有富有，你多么努力地去工作都是盲目的。如果你只是自己一个人很盲目的去赚钱，没日没夜的为了工作，那么，当你回到家时，不再是有一个人在家等着你了。而是寂寞的夜光陪伴着你。男人总是认为把钱往家里面带就可以维持这段感情，可以维持这个家。其实他们都不知道互相的沟通，互相的陪伴才是最重要。不论是女人还是女孩子最重要的还是陪伴。

我们的爱由你的一个微笑开始，用一段段遍体鳞伤的过程来成长，最后却用你对我的恨，我给你的一滴眼泪来结束。

[谢幕青春守望幸福作文

远处，残阳如血。

弯弯曲曲的小路上，终究还是望不见那人归来的身影。

陈老汉收回了远眺的目光，长长的叹了口气，阡陌纵横的脸上布满了失望。他转身回到屋内，坐在满桌花花绿绿的饭菜前，突然没了胃口。

这些菜都是他孩子爱吃的。今天是一年一度的中秋节，陈老汉日日夜夜盼望着这一天，他以为到了这天，他孩子就会回来看看他，看看这故乡，可是没有，没有孩子在身旁，只有他一人孤零零过着这本该团圆的节日。

孩子，已经整整三年没有回来过了。想到这儿，陈老汉眼中的孤独的神情中，更添了几分落寞。他拿出了孩子17岁那年，他们一家三口拍的全家福，照片中他们三人笑得是那样快乐，可是现在，老伴走了，孩子也有了自己的生活，只剩下了他这个糟老头子，一个人住在故乡的老屋里。

陈老汉用他那满是粗茧的双手，充满怜爱轻抚着照片中少年充满朝气的笑脸，思绪飘向了孩子17岁那年的中秋节。

那一年，孩子在外求学，已经大半年没回家了。临近中秋节，孩子说：“爸，我中秋节就回家去。”陈老汉夫妻俩在那一天，做了许多孩子爱吃的菜，满怀期待的等着孩子回家。可惜，天不做美，下午就开始下瓢泼大雨，门前的小路泥泞不堪，陈老汉夫妻原以为孩子不会回家了，可远处一个熟悉的身影正朝他们的房子奔来，是孩子呀，是孩子回来了呀。孩子回到家，陈老汉颇为心疼的说：“下雨，就不要回来了，淋了雨，生病多不好。”但是陈老汉的内心在孩子回来时，是多么的喜悦，多月以来的思念终于得以收敛。

这时，一阵刺耳的电话铃声，打断了陈老汉的思绪。“喂，爸爸吗？中秋快乐，身体健康。我还有事，就先挂了。”还未等陈老汉开口，电话中只剩下了空调的“嘟嘟”声。“哎——”陈老汉将满肚子的话化成一声绵长而又沉重的叹息。

灯光摇曳，陈老汉孤独的坐在饭桌旁。墙上的“天伦之乐”几个大字，显得莫名的讽刺。

第二天，陈老汉依照多年的习惯，找李老头下象棋。李老头是一个独居老人，这个村子大多是独居老人，他们的儿女去了大城市打拼生活，很长时间也不会回来一次。很多人眼巴巴的盼望着儿女的归来，望穿了秋水，可也不见儿女回家。

陈老汉刚刚出了家门，就听见村里的人在议论纷纷。“怎么了？”陈老汉拉住一个人问。“李老头，死啦，昨天傍晚死的。听说是心脏病突发，唉。他儿子三天后才能赶过来……”

没等那人说完，陈老汉便失魂落魄的向村外走去，这就是独居老人的命啊！孤零零的生活，孤零零的死去，从生到死，都是孤零零的。

陈老汉坐在田埂上，看着大片大片田野，缄默不语。突然想起多年以前，孩子还是一个小孩时，曾经对他说：“爸爸，我一定要去大城市，过更好的生活。”当时的他高兴的不得了，一个劲儿夸孩子“有出息”、“懂事”，可是孩子，现在爸爸只要你陪陪爸爸，回故乡看看呀，难道你在追逐成功的路上，淡泊了亲情么。孩子，你回来看看爸爸，哪怕只有1小时也行哪，孩子，我的孩子呀。

孩子，我会在这里守望着你的归来，守望着真正天伦之乐的幸福。

孩子，我等你。

“明知道这是没有止境的守望，可我还是充满希望。孩子，我会等，等鸟儿归巢的那一天。孩子，你知道么？”

[守望幸福满分作文