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守望教师的幸福人生(最新20篇)

教师是一个神圣的职业,也是一个无私奉献的职业,下面请看小编带来的守望教师的幸福人生!欢迎大家阅读!

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关于幸福人生的作文:解读幸福密码开启幸福人生

全文共 700 字

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我很完整地降临到这个世界,带给家人焦急等待中的欣悦,我能唱,我能跳,我能画,我可以将这世间一切美丽又可爱的事物尽收于眼底,所以,我很幸福

他们却带着一丝匆忙来到这个世界,上帝却忘记了赐予他们一副完整的身体,家人的焦虑与担忧成为了他们来到这个世界的第一份“礼物”,医院成为他们第二个归属的地方,白色永远笼罩着他们,所以,他们不幸福。

成长中,我呼风唤雨,得到了我所想要的,与父母逛大街,看世界,我目不暇接。与同伴吵闹着,欢呼着,让我乐不思蜀,没有让我困扰的事情,这个童年很开心,所以,我很幸福。

他们的童年很匆忙,很紧张,还是日日夜夜的在医院徘徊,周围还是那一尘不染的白色,手术房进进出出,家人的心揉成一团,一刻也放不下。这个童年就这么过了,所以,她们不幸福。

我在“幸福”二字中悠闲地晃荡,他们在“不幸福”三字中焦急的徘徊。

上学了,享受着书本带给我的快乐,即使我遇到不顺的事情,即使我没有取得骄人的成绩,又即使我与同学发生了口角,父母则会细心地开导我,用心的鼓励我,耐心的教我,毫无怨言,让我时时刻刻感受着温暖。所以,我很幸福。

他们则来到了一个专属他们的环境,用自己独特的语言来描绘自己略乏卑调的生活,他们曾经或许绝望过,撕心裂肺的哭喊过,为什么上帝这么不公?但现在他们用自己的坚强证明了他们是不屈的,是强悍的,他们比我更幸福。

现在,他们也在追逐自己的理想,用微笑面对生活,因为他们面对残酷的环境,他们毅然决然地将挫折踩在了脚下,他们现在用最大限度地实现了生命的价值和意义,他们的生活比我更为丰富,更为耀眼,所以,他们比我更幸福。

我们都是幸福的人,我们都可以插上翅膀飞翔,自由自在。

但我想,他们比我更幸福。

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篇1:守望幸福

全文共 1017 字

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幸福是阳光,照亮黑暗的角落;幸福是春雨,滋润我们的心灵……。

——题记

“幸福是什么呢?”有时我会呆呆地看着天空问。看到天空中太阳公公旁边有淘气的云娃娃相伴,太阳公公整天都笑嘻嘻地,好像笑容从来没有从它脸上溜走,觉得太阳公公肯定很幸福!看到太阳这样,让我想起了有一抹幸福在我的心间深深的刻着……

悄悄的打开心灵之门,找出神秘宝盒,打开它。那是在俩个星期前的一的夜晚,我手中拿了一份成绩单,偷偷的瞄了一眼,那红红的斜线,正像一根根针次痛我的心,让我感到惧怕。真希望这时吹来一阵风,带走我的忧郁与悲伤。“当当”我快速的按着门铃,恨不得在背后装个火箭,带着我急速跑。妈妈一开门,我心中忧虑了一下,立刻的趴到床上,“哇哇……”大哭起来。我觉得全世界就剩下我一个人,那样孤独寂寞。泪水十分顽皮一个接着一个流落下来,都把被子给进湿了,我抬了抬头,泪水模糊了我的眼睛。我在想着;苏文彬这次比我考的高,我真的很失败,又不能做第一了!人生为什么会这么痛苦!

妈妈把我扔在地上的那份成绩单小心翼翼地捡了起来,慈怜的目光不断地投在我的心幕上,妈妈一看就知道怎么回事了!她看到成绩单上的第一名不是苏文彬,而不是我。我十分愤怒地大喊了一句;“我要考第一!”时间好像停留在这一刻,空气好像凝结了。我的声音遍布屋里每个角落。母亲用她粗糙的双手,摸了摸我的脑袋,她的手温暖极了,融化了我冰冷的心,在母亲的抚摸下,我觉得十分舒适,好像到了一个幸福的国度,母亲语重心长的脸露出微笑地对我说:“我的大娃娃啊!人生并不是一路顺的,它会有坎坷,泥泞的道路。这一会儿有可能是咱松解了,人家苏文彬爬到的高峰,下次咱尽量把他拉下来,爬上去。你可能每一次都考第一,但是我想让你知道,咱进力就行了,不管考的怎么样!自己信服口服就行了!妈妈永远在你背后,默默的支持你,你永远是我心中的宝贝!’真想把时间定格在这一刻,心中的小精灵很聪明的把这些话录了下来。在以后的人生道路上不断激励我,说完,一股暖意飘在我心头,好像突然有了超能力,觉得全身被信心电源充足,心中暗暗为自己大气,说:“加油!”

母亲的话,像一种巨大的力量,支持,鼓励我,每次当我要放弃时,心中的小精灵会把这段话放给我听,每一次,都会有不一样的感受……

有一抹幸福心间,现在我可以解答幸福是什么?幸福是看不见,摸不到的,只有用心灵才能感受到。幸福一直都待在我们身边,从未溜走过。母亲温暖的话语,是一种幸福。它将会永远保留在我的神秘宝盒中……

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篇2:人生的幸福优秀作文

全文共 634 字

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人生蒙着面具,不知不觉来到我们的身边,让人猜不透,很多人迷迷茫茫,其实,她本是幸福

那,谁能告诉我,幸福是什么?

是沙漠中的一抹灿烂的緑荫,是失败的一丝希望,是伤痛中的觉醒,学会感恩,学会拥有希望,学会拼搏,学会努力,学会等待的毅力,下一站,就是幸福。

或许人生是一辆列车,有的人在这个站下,有的人却直达终点,怎样,下一站,就是幸福。

要知道,这世界并没有太烂,破晓的黎明换来又一片七彩的天空,清脆的鸟叫迎来初升的太阳,淡淡的方便面交杂着与世无争的馨香,至少还有你哦,享受平平淡淡的快乐。

希望与乐观共存在,世界很美。撕开人生面具,人生就是幸福。灿烂的关爱,点亮黑暗中的明灯;蓄意的对望,燃起绚丽的生命的生命之火;蒙蒙的接吻,画出最美的生命彩虹。。。。。。

薄雾轻绕,我心如丝纠缠。没来由的敲打出“下一站幸福”这几个文字的时候,不由的暗自摇头,在心里苦苦一笑。下一站幸福,我无法为这句话注上符号,句号?问号?或者感叹号?这般犹豫不决的心情,像那堤边的柳条随风飘荡,飘啊飘的,飘出你的身影,飘出你还未曾模糊的容颜……

是啊,下一站幸福,多么点睛之笔,在人生路上奔跑,越过小河,爬上高山,等待幸福,期待幸福,命运注定了,幸福不会远。不要放弃爱情,学会相信真爱。

给【下一站幸福】画上句号,好难好难。。。。

春去春又回,一切都在悄然的复苏,就让春雷敲响我们绝望的爱情,就让春风为你我唱响一阙恋歌,就让春雨为幸福落成幸福的泪水,春暖花开的时节,我们一路缤纷,花瓣铺就的小径,通向下一站,幸福!

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篇3:中学教师观看守望一生观后感

全文共 1080 字

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守望一生》这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山把一生奉献给乡村教育的事迹。

在一个宁静的山村里,张云山为学校无私奉献的精神感动了美丽的姑娘香兰,两人结为了夫妻。可后来,张云山把时间和精力全都投入到了乡村的教学和乡里的孩子们身上,把自己的大儿子小海的病情给忽略了。小海因为耽误病情而离开了人世,香兰也因孩子去世而精神失常,丢下了张老师和他的小儿子,不理解父亲的小儿子抛弃了父亲。最后家破人亡的张老师依旧坚守在乡村小学这块土地上,以他的责任和善良呵护他的学生。

看完电影后,我详细地了解了这部片子,知道了这部片子里面的故事和主角都是真实的存在:以彭水县感动重庆十佳教师张宗茂老师的生活原型改编的,集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村小的感人事迹。得知这部电影的真实性,我感慨万千,试问有几人能做到捐献两个月的工资给乡村学校?有几个人能做到连自己的孩子都顾不上而为了更好地发展乡村教学,更好地把乡村的孩子们教育得更好?有几个人能做到家庭已经如此不堪却能坚守在乡村,为发展教育事业奉献毕生的精力?

我很惭愧,作为一名平凡的中学教师,我远远不如张老师伟大。我敬佩张老师的无私奉献、张老师的执着梦想,喜爱张老师的善良淳朴。我也渴望如张老师一般坚守我的教育事业。但我却无法做到张老师的忘我精神,无法做到舍弃家庭成全事业。这也让我有了深入的思考,如何做到家庭教育两不误?如何平衡家庭和教育事业的关系?这两者都含有深深的责任,对家庭的责任,对教育事业的责任。如果只能二选一,我从何选择?这个选择对我来说太难了!

张老师,把眼光放在了高处。他看到了乡村教学的薄弱,也看到了乡村教学的落后,更看到了乡村教学的悲哀,甚至看到了乡村教学带给国家的影响。他深深感到自己作为教师的责任,尽管自己还是一名代课教师。

当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时,牺牲了家庭的张老师热泪盈眶了,我也被感动得热泪盈眶。张老师终于转正了,小儿子也终于回来看望父亲了,张老师的的付出终于得到了回报。

张老师是伟大的,教师这个职业也是神圣的,它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命,从某种程度上说,它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献,在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师,大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知,与世隔绝。是他们,带给孩子们学习知识的希望,照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。

影片凝聚了正能量,发挥了正面引导的作用和影响,以高尚的情操鼓舞人,凝聚起了社会正能量,为实现中国梦提供精神力量,教师和家庭的责任也同时给我们留下了深深的思考!

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篇4:最美语文老师:在书香中绽放幸福人生

全文共 2703 字

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我是一名普普通通,平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今,已从教十六年,十六年来,我一直在心中告诉自己:无论什么时候,什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书,读好书,好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中,积极探索,逐渐摸索出来的一套比较适合学生,适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下,我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里,有《三字经》、《弟子规》,有《诗经》、《论语》,有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂,和学生一起诵读。

还记得,那是2012年四年级第二个学期一个早晨,天阴沉沉的,似乎马上就要下雨的样子,我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校,我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看,果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶,越来越近了,越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋,伴随着大颗大颗的雨点落了下来,其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群,来到我身边大声嚷嚷:“老师,老师!今年一定是个丰收年。”

我追问:“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我:“‘惊蛰有雨并闪雷,麦积场中如土堆’,告诉我的呀!”我心中暗自欣喜,这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子,今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习,学生们已经会用诗句来概括文章了。如:学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好,和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐,如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别,胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多,动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙,真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园,一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗,抑扬顿挫,合辙押韵尚显稚嫩,但作为只有小学四年级的学生来说,他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作,这本身就是一种难得的变化,正应了那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首,不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养,“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间,同一地点,读相同的章节,写同一章节的内容概要,改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式,达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书,主要指由家长委员会共同捐资购买,全班学生人手一本的完全不同的各类书籍,大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍,他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上,贴在欢乐百草园中,其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外,我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室,每天第一节语文课之前,用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”,学生在一个学期内,除了课本之外,还可阅读的书籍大约在一百本左右,学生的阅读水平有了明显提高。

例如,读完《草房子》之后,我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到:“我发现书中的故事都是完整的,而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现,而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序,电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物,而且都写油麻地小学里发生的故事,但是书中描写更加细致、准确,我更喜欢书,向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点,真高兴啊,我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候,也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人,很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”再如:“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣,于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小,书中半白话的语言和大量引用的诗词,大大降低了学生阅读的兴趣,很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒:“别折腾了,这么小的学生读《苏轼》,有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊,小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现,我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去,我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难,主要是因为文字比较成人化,书面化,还有一些诗词和文言文,这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道:“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复:“阅读”一直是一个问题困扰着我,孩子主动性不是很好,需要有人引导,督促,从《西楚霸王》我看到了英雄情结,从《苏轼》我看到了天才的希望,还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指,选择适合这个年龄段孩子读的书籍,并引导孩子从被动的读到主动喜欢读,真的很不容易,希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出,身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子,哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子,一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担,当老师布置的任务,没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待,默默的守望。

孩子不喜欢,读不进去,怎么办?鲁迅说过“向前是金,回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前,他们才会停下脚步去欣赏,他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读,他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学,一直被所有老师认为是一个脑子聪明,但比较懒惰不爱学习,有时候还会缺斤短两的完成作业,隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注,提醒,守望,他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对,每次作业能够做到工整,每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说,95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时,他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

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篇5:守望幸福

全文共 661 字

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孩子,你在清晨时走在那条路上,也许风有些凉,小小的身影有些孤独,但大人们常说幸福就是勇敢地走出那一步,懂事的孩子不会大声的哭。——题记

幸福是什么,或许对于山区的孩子,幸福似乎可望而不可及。黎明的曙光,意味着新一天的开始,而他们只听到激流涌动的声音,哦!那些孩子还要溜索上学呢!虽是危险的,可是什么欲望比上学还强呢?这条怒江挡住了他们求知的路,怎么办呢,只好硬着头皮,勇往直前,他们每天只能做着高难度的动作,坚定不移地向前,没有退缩的念头。孩子,或许你在不安中走上那条路,雨有些大,终究挡不住你的脚步。人们常说,磨难是人生第一笔财富,有梦的孩子总能找到幸福,孩子,加油,什么困难都不能难倒你!

我佩服那个名叫娜香的小女孩子,她是一个天真、纯洁和勇敢坚强的女孩。走进她的世界,梦想是一朵芳香四溢的花。她觉得拥有知识才能走出这个山区,她一直追逐梦想,永不懈怠。虽是一间简陋的小屋,天天是一双冻红的小手在书本上写梦想。获得知识,是她喜笑颜开的唯一理由,她的精神更感动了她的弟弟,她的弟弟瓦妮还没有足够大的年龄去上学,他对彼岸的世界充满好奇,他也跃跃欲试,毅然冒着危险走上了他姐姐的求学之路。

亲爱的孩子,你们要记住,我们一直和你们同路。此岸,彼岸,生命旅途,哭一路,笑一路,走一路,唱一路,让我们共度悲欢。梦想的力量是无穷的,是巨大的,是不可估量的。那小小的孤独身影是令人感动的,更令人敬佩。亲爱的小孩,你们不要守望幸福了,因为你们就是幸福的,你的精神有形无形地让人感动,你们启发着我们,这就是你们的伟大。

是的,人生的幸福就是有追求。

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篇6:守望和谐幸福乌海高一作文

全文共 1779 字

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人人都向往和谐,人人都守望幸福。和谐和幸福,需要一颗宽容的心,一个博大的胸怀。我们小区就生活着一群快乐的人们,下面,就让我带领大家去感受一下那里的气氛吧!

咱们第一个认识的是蒋爷爷,他今年七十九岁了,是我们小区的老党员了。他经常给我们讲毛泽东时代的故事,还讲邻里之间是怎样互相帮助的,他不光是嘴上说,还经常去实际行动。是小区里有名的“活雷锋”。今天清晨,蒋爷爷照例去晨练,快回到楼下时,看到一名少年,他急匆匆地骑着自行车,也不知是用力过猛还是链子本身有些旧了,只听见“咔哒”一声,车链掉在了地上,断成两截。他急忙下车修理,可是没有工具是修不好的。他自言自语地说:“怎么办呢?估计修车的人还没上班呢。”蒋爷爷三步并作两步走上前问:“怎么了,孩子?”他沮丧地说:“蒋爷爷,我自行车的链子坏了,修不好。我还要赶着去上学呢。”蒋爷爷蹲在自行车旁,用手拾起链子察看了一下,转身对少年说:“孩子,别着急啊,爷爷就住在这栋楼,我回去拿工具帮你修。”说着急匆匆的跑回家,拿来了工具三两下就修好了。这时,明媚的阳光照射在蒋爷爷身上,让他浑身像镀了金边似的,发出耀眼的光芒。他对少年说:“孩子,别着急,慢点儿,不会迟到的。”少年踏着阳光拂尘而去......

跟我再去认识一下社区的韩主任吧!韩姨是我们社区的主任,她就住在我家楼下,她很有爱心,大家都很喜欢她。这不,韩姨调查到小区里有个贫困户,说起这个贫困户,韩姨就想掉眼泪,据韩姨介绍:这个家庭原本也是和和美美的,可是自从王奶奶的儿媳在坐月子时生了病,导致卧床不起,王奶奶的儿子就开始更加努力的打工挣钱,可是天有不测风云,王奶奶的儿子在一天傍晚被一辆疾驰的汽车夺去了年轻的生命。肇事车主也不知所踪。这对于一个并不宽裕的家庭来说,无疑是致命的打击。没有了劳动力,一家人本就负债累累,现在更是雪上加霜。让人欣慰的是小孙子丢丢很聪明,懂事,对什么事物总是一点就透。于是韩姨想让更多的人去帮助她们。她把大伙召集在这里,就想让大伙捐些钱给她们,韩姨说:“我第一个,出二百!”说着把钱放进红纸箱。“我出一百。”“我也出一百。”“我出二百”,大家争先恐后得涌向红纸箱。“不着急,大家一个一个来!”韩姨说。

很快,募捐活动就结束了,韩姨抱着红纸箱进了王奶奶家,把纸箱递给王奶奶说:“这是大伙的一点心意,哦,还有,我在社区帮您找了一份工作,这是地址。”说着拿出一张纸。王奶奶颤抖着手,接过纸箱和纸含着泪说:“你们都是好人呐!”

这一刻,韩姨和王奶奶的笑脸相互呼应,形成一幅美丽的画卷......

我们小区也有泼辣的人,瞧,又来了!“你家孩子欺负我家壮壮,我还没说啥,你先开口了!”听,这准是李婶又在吵架了,妈妈说,“我去劝劝!”就风风火火的走出家门,李婶的泼辣全小区皆知,人送外号“李辣子”,人家说“有事不要去惹李辣子,没事更不要去惹李辣子”过了一会儿,战火平息了,劝架的都各自回家,这事才算了结。

第二天,李婶到小区菜市场买菜,刚走到楼梯口,突然两眼一黑晕过去了,刚好有几个人走过来,这几个人看见了,七手八脚的把李婶扶起来,刘姨说:“小王,快,快去找几个人来把李婶抬回去,小王说:”刘姐,你昨天不是还因为壮壮和果果的事挨了一顿骂吗?刘姨说:“先不管那么多了,快把她扶起来。”陈姨帮她扶起来,刘姨说:“小陈,你前天不是刚和李婶吵了一架吗?”陈姨说:“好了,不提了,救人要紧!”一会儿,五六个人来了,大家一起把李婶背了回去,有的倒水;有的拧毛巾;有的找医生;忙忙碌碌。终于,李婶悠悠转醒,看见人们一张张焦急的脸,在这些脸中,她看见了好多与她吵过架的人,李婶很感动,她向那些和她吵过架的人一一道歉,良久,人们都散去,李婶在静静思考......

第二天,有好多人都来看她,并给她讲了事情的全过程,下午,李婶出了门,她看见刘姨她们在抬东西,便过去帮了一把,看着她们略带询问的目光,李婶说:“团结嘛!”......

一阵劈哩啪啦的声音将我们带到了春节,小区里的女人都聚在李婶家包饺子,大家热热闹闹的吃完晚饭,都不约而同的出来放鞭炮,大人们点燃了鞭炮,绚烂的烟花开在头顶上空,映红了孩子们的小脸,壮壮和果果带着丢丢去玩儿了,小区变成了欢乐的海洋,空气中迷漫着幸福的味道......

这就是我们海电小区,不是一家人,胜似一家人啊!和谐幸福的生活就靠你我来创造,她,就在我们身边!

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篇7:幸福的守望者作文

全文共 1054 字

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她,是村里最殷实的女人;她,也是全村里最命苦的女人。她的名字叫做梅。

而事实上,没并不是她的真名。我只知道她的名字里带有一个梅字,其它便不得而知了,而村里唯一知晓她名字的老人,也在不久前去世了。村里人为了方便叫唤,便把她唤做梅。

正如她的名字一样,梅在一个寒冷的腊月出生在荒僻的小山村里的一户穷苦人家。据说那时梅开得最艳,我想我大抵可以猜出梅的名字中为何带个梅字了。但梅的诞生并未给这个家庭带来一丝一毫的欢乐,反而,家里人为多了一张吃饭的嘴而发愁。在梅之前,已有两个姐姐。

梅排行老三。

梅出生后,老实的母亲终于忍受不住家里的贫寒,弃家而去。而梅的父亲整天不是坐在门前低矮的土台阶上啪嗒啪嗒抽旱烟,就是打骂梅和她的姐姐们。原本贫寒的家庭变得更加艰难。

终于,梅在八岁那年,被卖给了一户人家做童养媳。临走时,没也没多大留念,只是听说以后可以有吃不完的糖,就跟来了。

梅就这样进了我们的村庄。

买梅的那户人家是村里的土财主,有一个不成器的斜眼儿子。那小子仗着自己家有钱有势,整天无所事事,不是打架生事便是到庙口的赌坊赌钱,赌输了便在庙里指着泥菩萨破口大骂。成年后,娶媳妇,便只能托人去买一个回家。

梅和她丈夫整整相差十岁。

梅娶进门后,那小子倒也消停了。大家都说梅真幸运,好在没受那斜眼的恶鬼欺负。

梅到底也没吃上糖。梅在那户人家勤勤恳恳地工作,但她婆婆却并不买账。低贱的出身注定要被那所谓的大户人家所欺侮。寒冷的冬天,梅尝尝冻得翻来覆去难以入眠。可白天,却又要辛苦地工作。天刚泛起鱼肚白,河边便有她洗衣的身影。满满两木盆的衣服,她从家里搬到河边,洗净,又从河边搬回家里。两个手冻得像红萝卜,真不知道她瘦弱的身躯如何受得了如此重担。真可惜了那个姑娘!村里人无不感叹。

梅吃上的第一颗糖是在梅怀孕的那一年。怀孕的梅依旧是那样瘦弱,像根豆芽菜一样,风一吹便会吹倒。梅丈夫的奶娘看不下去了,偷偷塞给她一块少爷遗落下的糖。那颗糖,梅甜得流了泪。

梅把所有幸福的希望都寄托在她那未出世的孩子身上。她认定孩子的出世能改变她悲苦的命运。可上天像故意要跟她作对似的,她的希望又一次破灭。因为梅的过于虚弱,孩子终于没能保住。

孩子死后,梅就疯了。在经历了大喜大悲之后,瘦弱的梅终于忍受不住,她疯了。

梅疯后,就被婆婆扫地出门。村里人经常看见她抱了个破枕,披头散发地四处游荡,嘴里还不住念叨着:糖,甜

糖,因为一颗糖,梅卖给了地主家;又因为一颗糖,梅失去了自己的孩子。

我不知道现在疯了的梅是否还在追求着幸福,但我还是祝福她。梅,这个可怜的女人。

[幸福的守望者作文

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篇8:人生的幸福优秀作文

全文共 587 字

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幸福女神的飘散,是令人恐惧的。她的终点站是什么?答案很简单??是人生

??题记

什么是人生?这是个并不简单的问题。人生意义所在,不是看那条漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平,而是看路边被栽下了多少开放的鲜艳的花儿。

什么又是幸福?一句话,有人生就有幸福。

人生是多姿多彩的,幸福也是多种多样的。无论是什么样的幸福,它都建立在人生之上。

父母同意给钱我买书,是一种幸福。在书店里应接不瑕地看这书看那书,也是一种幸福;先书时忙得跑来跑去,不亦乐乎,这更是一种幸福。在人生路上,幸福是无处不在的,即使在失利时也是——

我有一次在妈妈办公室内喝水时,听见了郭老师与我妈妈在谈论也班里的一个学生,我耳朵长,听了个一清二楚,大致是说那位同学在参加鼓乐队人选时,由于他上厕所,老师一时想不起还缺谁,就把名额给了另一同学,弄得他很是失落。“可你知道他后来怎样吗?”郭老师语气中透着些许神秘,“他说:‘算了,不参加也有不参加的好,我获得了更多空余时间,同样可以做好其他事……’”其实,这也是一种幸福,自我安慰的幸福。

人生与幸福是永远分不开的,它们是共同存在的。同学某总是向我抱怨他不幸福,他倒霉,我笑笑了之。因为事实并不是真的像他所说的那样。再说“活着就是幸福的”。

人只要活着,就说明他还是有能力的,还能够做事,还能享受清新的空气,明媚无比的阳光及来自身边的每一份关爱,这不是最大的幸福,又是什么呢?

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篇9:守望幸福作文600字

全文共 616 字

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泰戈尔说过,当鸟系上黄金时,它就再也飞不远了。确实,鸟最大的幸福便是自由翱翔天际,而当人们在它身上加之如此之奢华的累赘时,它的幸福便被限制了,有这样的枷锁在身想幸福都难。

正如守财奴葛朗台,他对金钱有着近乎变态的占有欲和控制欲,在他眼里他的妻子和女儿甚至不如他的一枚金币重要,他把自己关在密室里,久久地欣赏,爱抚他的金币,然后用铁箍紧紧地箍住木桶,甚至在临死前,他还让女儿把他的金币铺在桌子上,看着他自己的金币,仿佛能减少他的痛苦,而当妻子大病不起之时,他却不愿花一点金币去为妻子看病,最终落得个众叛新离,家破人亡的下场。而他靠行贿贪污,囤积奇物攒得的金币到底给他带来了多少幸福,我们不得而知。或许,这金币实则就是他假装幸福的一个幌子吧,只不过是靠着这金币维持着他近乎崩溃的精神世界来过完这不幸福的一生。

而当谢先念身患重症,但家里却无能力去支付那庞大的医疗费用时,他们向社会寻求帮助,广大社会人士得知这一消息后,莫不倾囊相助,短短几天,便募集到了医疗费用。但不幸的是,这并未能救他的性命,在他去世后,他的家人毅然决定把谢先念的两个眼角膜,两个肾脏,一个肝脏捐献给社会,回馈那无私的援助。我想,谢先念此时是幸福的,因为他感受到了社会的大爱并能回报社会,我想那些每一个伸出援助之手的人也是幸福的,正是他们的帮助给了这个家庭一份温暖,一份慰藉。

其实,当我们脱去欲望的枷锁,以无私的爱去面对这斑斓世界时,幸福还何须渴求,它不一直在我们身旁吗?

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篇10:为你守望着幸福作文530字_情感作文

全文共 540 字

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明月当空,执酒祝福。清醇的酒香伴着满园的芬芳,熏晕了风,吹乱了云,飘远,萦萦绕绕,也醉了秋的妖娆。今夜无眠,不醉不归。踏着玫瑰路,摇摇晃晃,在氤氲中把你寻觅,呵呵,瞧,那婀娜的背影可不是你独有的标志?看我来逮住。来吧,亲爱的朋友,干了这杯酒,彼此共牵手,康庄大道上,幸福同分享,即使有磕绊,扶持互相帮,亲爱九十九,甜蜜到永久!

银光泻满园,晚枫与秋言,斑影互重叠,相诉幸福语。如此良辰美景,缺了歌舞怎助兴?叮叮咚咚琴声溢,为你朋友把歌起。遥想当初路坎坷,跌跌撞撞身受伤,从不言弃不认输,劈荆砍棘道路疏。音容笑貌忒阳光,活泼开朗真豪爽,如今来与新郎配,黑的白的好登对。宾客举杯共祝福,夸耀郎才与女貌,好似金童和玉女,堪比九天神仙侣!

落叶纷飞,飘飘扬,主客容貌绽笑颜,尽兴而归,只剩下满园的芬芳还在张扬,醉了,醉在了迷人的暗香……

朋友,亲爱的:

曾经,我们相互嬉戏,捉弄成为生活的润滑剂,真假都能一笑置地,从不有过红脸;

曾经,我们把酒畅谈,诉说彼此的秘密,酸甜苦辣同分享,从不有过隐瞒;

曾经,我们风雨齐行,笑中的泪包含了多少的情愁,从不有过懊悔。

虽有过分离,但是心连着心不移,距离划不裂你我的友谊,天涯在咫尺!

而今,你寻到了你的归处,千言万语,我只想用心体悟并且将这一生,守望着你的幸福!

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篇11:刘文婷:做一名幸福的特教教师

全文共 257 字

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智障儿童是一个不幸的群体,他们在生活和学习上有难以想象的困难和障碍。刘文婷坚持把爱心、耐心、细心、信心、恒心“五心”相结合,从说话、走路开始,教孩子洗衣、叠被,为孩子换洗衣裤、床单,帮孩子修指甲、理发,给困难学生捐衣送被。她把自己的青春年华都奉献给了这些“折翼的天使”。

1990年从河南省特殊教育师范学校毕业后,刘文婷在洛阳市老城区培智学校任职。从事特殊教育26年来,从音乐教师、特长技能及生活辅导教师到校长,刘文婷坚持学习反思、勤奋敬业、拼搏创新,以拳拳爱心和不懈的追求,将自己的青春年华奉献给了残疾人教育事业。

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篇12:人生追求幸福作文

全文共 939 字

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天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。

——泰戈尔

我总幻想拥有一个完美的人生,用鲜花和掌声充斥,用泪水和微笑装饰,用汗水和拼搏雕刻,我会因不懈追求幸福着,因时常幸福而执著追求着。

“左岸”人生

有水就有岸,水总是抱怨岸阻碍了自己的自由;岸却说,我从来不想围困你,只想保护你。有黎明就有黑暗,黎明降临之前总伴随黑暗,那里就是人生的“左岸”咖啡馆,注定得尝尽各种辛酸,习惯苦味,才能与黎明相伴而生。那初生的旭日,蕴蓄着炙热的光芒,等待每一个可能去尽情迸发一切光和热。

“左岸”人生总有太多的激流险湍,冲刺了,尽力了,克服了,成功了,就能感到幸福了。

蒲公英的追求

某一天忽然留意到,某个小小角落,几株蒲公英似乎驻足已久,它们经历了所有同胞共同经历的过程,重新带着梦想找寻下一个“车站”。我不知道它们会飞去何方,是否曾经像我一样彷徨无措,找不到奋飞的方向。我很想帮助它们飘飞到远方的山岗,抑或是旷野,但我最终选择了放弃,我永远决定不了别人的未来,自己所选择的道路就得进行到底,因为那才是每一个人所追求的人生。而我,只需要放手让它自由,在对的时刻为这些个小生命真实喝彩。

人生是一个不断追求的过程,那么就不要让你的心智与双手闲置,不要听凭死亡吞噬着你的血肉之躯,既然上帝赋予了你生命,你就有责任最大限度地放射光芒,至少这是我所追求的人生,执著的追求,就算有一天遍体鳞伤,我仍旧会摸索前进,到梦想的尽头。

我于幸福中看见

夜空,凝眸,孤寂,流泪。到底怎样才不算虚度时光,演绎一段完美的人生。我曾经迷惘过,退却过,想去放弃过,我痛恨这样的自己,在梦想和现实之间徘徊不前,害怕去承受失败的疼痛。我看见梦想的距离这么难以企及,可是我也明明看见:耳聋的音乐达人贝多芬的成功光环;从来不被命运宠幸的海伦·凯勒享誉世界;被剥夺了行动能力的击剑队员金晶以柔弱之躯续写了希望…这一切的一切都让我无地自容。海子说:“从明天起,做一个幸福的人。喂马,劈柴,周游世界,从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”我会试着过一种简单的生活,唱一首简单的歌,走一条简单的路,如此简单的幸福而已。未来再远,我也会乘着风去追寻,为自己编织一个美好的过去和未来。

天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。

——后记

[人生追求幸福作文

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篇13:幸福就在人生旅途上

全文共 1309 字

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茫茫人海,没有人不喜欢幸福的,没有人不期待幸福的,没有人不向往幸福的。但不同的时代有着不同的理解,不同的阶层有着不同的看法,不同的年龄有着不同的要求。无论怎么不同,有一点却是相同的,那就是幸福降临的时候,会感到比美妙更美妙,比快乐更快乐,总会激动不已甚至泪流满面。

幸福是什么?找不出它的唯一标准。孩童的幸福是精美别致的新潮玩具,是悠闲快乐的自由假期,是花草鱼虫的懵懂乐趣;青年的幸福是忠贞不渝的甜蜜爱情,是坚持不懈的理想追求,是美好未来的生活憧憬;老年的幸福是繁华闹市的你我照顾,是相濡以沫的彼此陪伴,是夕阳西下的相互牵手。

幸福是什么?画不出它的清晰模样。好像拂面的春风,往往看不见摸不到,只不过是一种主观感觉,需要我们敏锐去感知;似乎玫瑰的花香,往往说不清道不明,只不过是一种生命感受,需要我们用心去品尝;仿佛五彩的梦境,往往听不见抓不着,只不过是一种心灵感应,需要我们及时去捕捉。

幸福是什么?说不出它的具体答案。山珍海味未必幸福,粗茶淡饭未必不幸福;锦衣华服未必幸福,粗衣布履未必不幸福;高楼大厦未必幸福,青砖红瓦未必不幸福;奔驰宝马未必幸福,徒步行走未必不幸福;悠闲无事未必幸福,汗流浃背未必不幸福;高官显贵未必幸福,平民百姓未必不幸福。

我们的幸福其实无处不有。初春的花蕾里,炎夏的细雨里,金秋的丰收里,寒冬的篝火里,五彩的平原里,茫茫的沙漠里,碧绿的森林里,湛蓝的天空里,潺潺的溪水里,清澈的河流里,不息的长江里,宽阔的大海里,繁华的闹市里,宁静的乡村里,欢快的节奏里,流畅的线条里,灵动的文字里。

我们的幸福往往简简单单。一个匆匆的懒觉 ,一句短短的问候,一次深深的回眸,一声轻轻的祝福,一碗腾腾的拉面,一次紧紧的拥抱,一缕绵绵的牵挂,一眼融融的会意,一屋浓浓的亲情,一点浅浅的回忆,一份涩涩的思念,一捧暖暖的春光,一泓清清的夏泉,一习凉凉的秋风,一堆旺旺的冬火。

我们的幸福有时不期而至。坎坷曲折的奋斗路上,终于获得期盼的成功;苦苦相思的难熬时刻,意外见到久别的恋人;陡峭险峻的攀登崖边,突然出现绮丽的风光;荒无人烟的戈壁沙漠,猛然遭遇甘甜的清泉;山穷水尽的无望绝境,隐约柳明花暗的小村;久困狱中的政治囚犯,倏地宣布昭雪的自由。

怎样的我们才会幸福?起码要懂得欣赏才会幸福,学会尊重才会幸福,常怀感恩才会幸福,坚强自信才会幸福,宠辱不惊才会幸福,淡定坦然才会幸福,心存大爱才会幸福,执着追求才会幸福,无私奉献才会幸福,积极进取才会幸福,善于忘记才会幸福,珍惜把握才会幸福,憧憬未来才会幸福。

怎样的我们才会幸福?拥有愉悦心情,抱有平衡心态,怀有美好心灵,用童年的眼睛去看待世界,用真诚的态度去对待别人,用宽阔的胸襟去处理事情。听听优美的音乐,唱唱喜欢的歌曲,吃吃丰盛的晚餐,看看美丽的风景,吸吸清新的空气,打打问候的电话,描描灵动的色彩,读读唯美的文字。

怎样的我们才会幸福?简单一些,健康一些,豁达一些,幸福就会多一些。如果感受到了幸福还应好好把握,如果把握到了幸福还应时时珍惜,如果珍惜到了幸福还应不断创造。这时我们一定会发现,幸福就像青草一样生长在大地,就像空气一样弥漫在周围,就像鲜花一样铺满我们的人生旅途

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篇14:幸福就在人生此岸作文800字

全文共 973 字

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泰戈尔有一首小诗:“河的此岸暗自叹息:我相信,一切欢乐都在对岸;河的彼岸一声长叹:唉,也许,幸福尽在对岸。”我们的人生心态往往如此,总是把太多的眼光投向对岸的风光,却未看到自己手上拥有的幸福。其实只要把握住自己的人生方向,幸福就在人生此岸。

不盲目羡慕别人,去拥有淡然随心的幸福。李太白不羡慕官场的富贵荣华,舍去力士脱靴,玉环研墨的厚遇,“仰天大笑出门去”,一把剑,一壶酒走遍山水,找到了洒脱淳朴的幸福。正是这份从容随心,让他“酒入豪肠,三分化为剑气,七分酿成月亮,绣口一吐便是半个盛唐。”走出了官场后的他站在了唐诗的云端,受到万千世人敬仰。若他一味追求和别的庸人一样的仕途目标,又岂会有耀世的诗仙李白?正是深谙幸福是心底的追求,不因他人的风光而易志,坚持自己内心的声音,镌刻成这个比别人风光百倍的李白,也铸成了整个盛唐之势。我们总要羡慕别人的成功,往往这种羡慕令我们盲目,为何只顾对岸草木繁盛,却不看此岸花开正好?所以追求自己想要的幸福吧,诗意的人生需要不以物喜、不以己悲的淡然随心。

发掘人生的闪光点,拥有人生辉煌的幸福。春盛时,便依卧栏杆看这山花烂漫;夏茂时,便手持凉扇赏这湖光潋滟;秋繁时,便身披风叶观这风轻云淡;冬荣时,便裹紧衣衫味这雪白浪漫。正如发现好的风景一样,人生的闪光点也需要发掘。奥运冠军焦刘洋小时候对未来感到茫然,放弃游泳或是放弃学业,令她难以抉择。她在深思之后,毅然决然地选择了继续游泳。并且在2008年之后改进了技术,刻苦训练,最后站在了世界最高的领奖台上。她善于发掘人生的闪光点,充分利用自己的长处,最终拥有了实现梦想的幸福。幸福就在此岸,关键在于如何发现并且实现它。

珍惜现在拥有的,就是最大的幸福。我们手上拥有的幸福其实很多。亲人的关怀,朋友的问候,像阳光一样温暖着我们的心灵。然而我们总是有一种错觉,觉得别人比我们都幸福。其实不然,我们不是不幸福,而是不去珍惜。只要我们肯握紧人生中拥有的,幸福便会蔓延在心中。阿里木一生守着烤肉架,炭火缭绕,映衬出他厚实而满足的脸庞。他是幸福的,这份幸福来源于与妻子安稳的生活,来源于捐助希望小学的道德满足。他珍惜他所拥有的一切,他拥有淡然平静的幸福。

此岸风景独好,何必留恋彼岸遥不可及的风光?沏一杯清茶,在清香中品味诗意淡然的人生,通向未来的路还很远,且行且珍惜。

幸福就在人生此岸。

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篇15:守望幸福的优秀作文

全文共 1116 字

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他来自于一个偏僻的小镇。前两年,历尽艰辛来带上海打工,每天都在工地上挥汗如雨。当年,他要进城的消息传遍整个小镇,同乡人分成两派。一群人认为,别进城了,这年头,谁不想进城?难啊!另一群人则说,进城好,进城了才有出路。他想去上海,去看看大城市是什么样的。于是他削尖脑袋,挤上了开往上海的列车。一下火车,他就嗅到了一股不一样的味道。他抬起头,打量着这个火车站:“大城市就是不一样。这次没白来!”从公交车上走下来,他就看见隔壁家的大哥在车站冲他招手:“这儿呢!”大哥比他早来很多年了,对上海算是比较熟悉的,至少比他更了解。大哥是他唯一能够信任的人。就这样,他跟着大哥逛了一圈陆家嘴。一路上,他都张着嘴。家乡有的,这里有,家里没有的,这里也都有。大哥跟他说,这就是上海,一个能让你幸福一辈子的地方。他点点头。

记得今年春节,他第一次回家。一打开家门,他就跟所有的家人们说,我一定会努力工作,把你们都接到上海去,过真正幸福的生活。他不知道,这个理想是多么难以实现,但是,无论多难,他都会努力奋斗,因为他不会停止对于幸福的守望。她,是一个从山里走出来的女孩。与前面的他一样,好不容易来到上海,却因为没有文凭,被无数家公司拒之门外。不过,幸运的她还是找到了一份工作——酒吧服务生。同伴们都提醒她,酒吧里太危险。但是她还是选择了这份工作,就是为了能够继续生活在上海。

上班第一天,她就遇到了麻烦。还好,老板出面,顺利解决了问题。“谢谢您!”她轻声地说。“没什么的,下次,我就不一定能帮到你了!你要学的东西太多了。”老板的态度很冷淡,甚至有一种想要炒了她的冲动。“嗯,我一定会努力的。”她一脸的认真。一个月之后,数着手里那份来之不易的工资,她的心里甜甜的。她觉得,自己似乎真的融入了这个城市,上海,也不过如此嘛,那里有那么多的危险,我也可以像上海人一样过的很幸福。她不知道,危险还是有的,只不过还没有来到罢了。但是,不论多难,她都会努力拼搏,因为她不会停止对于幸福的守望。他们,和所有的上海人一样,行走在上海的街道上。虽然本地人一眼就能看出两者之间的差异,也许会用轻蔑的眼光扫过他们,但是他们毫不理会这一切,依旧说说笑笑。他们已经把这里当成了他们的家。虽然只是每个月都会有的微薄的工资,只是同乡人的刮目相看,只是穿着比乡人更时髦却被城里人当成是笑柄的新衣服,但是,这一切都足够了,对于他们来说,这就是他们守望已久的幸福生活。这些被我们认为是微不足道的生活细节,却足以让他们高兴好久。他们,都有一个共同的名字,外来务工者。他们,都有一个共同的梦想,努力奋斗,在不久的将来,让家人们也跟自己一样生活。他们,永远都不会停止自己对于幸福的守望。

[守望幸福的优秀作文

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篇16:人生的幸福优秀作文

全文共 583 字

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幸福,与人生携手而来,牵手而去。彼此间如朋友般真挚诚恳,如兄弟姐妹般情深义重。

人生是幸福的呵护神,幸福是人生的守护者;人生是幸福的追求者,幸福是人生的仰望者。

幸福是温暖人生的一团烈火;是洗礼人生的一坛净水;是漂白人生的一块肥皂;是照度人生的一颗明珠;是成就人生的不竭动力。

人生之所以辉煌,是幸福在点缀;人生之所以炫目。是幸福在呵护;人生之所以浪漫,是幸福在操纵;人生之所以快乐,是幸福在微笑;人生之所以美满,是因为幸福在加油。

幸福好比沙漠中的一片绿洲、拯救人生;幸福好比早后的一场甘霖,滋润人生;幸福好比久阴后的一次晴朗,温暖人生;幸福好比黑暗中的一轮明月,指引人生;幸福好比久风后的一次暖流,保护人生。

人生的困难是幸福在解围;人生的失败是幸福在抵抗;人生的空缺是幸福在填充;人生的不平,是幸福在打抱;人生的图案,是幸福在描绘。

幸福与人生同甘苦共患难,人生与幸福同奋斗共前进;幸福与人生同团结共奋斗,人生与幸福同进取共感悟。

人生是泉,冒出生命之水。人生是水,灌溉幸福的心田。

幸福是辛勤的蜜蜂、寻找生命之花,装饰人生的路。幸福是路,引你走向成功。

人生是石,敲出生命之火;人生是火;点燃幸福的亮灯。

幸福是俯首的黄牛,耕种生命之田,开拓人生之景,幸福是景,伴你平步青云。

幸福总是默默无闻地栽培着人生,开出人世间最绚丽花;人生总是小心翼翼地抚摸幸福,奏出人世间最美妙的旋律。

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篇17:关于幸福人生的作文:热爱生命幸福人生

全文共 486 字

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今天,老师带领我们到学校的展览室做了一个参观活动,在那里,我第一次看到了许多关于热爱生命的图片和文字。

一进入展览室,我们首先看到了一个吸毒者的图片。她原本是一个非常漂亮的女孩,但吸毒后,却变得特别难看,全身都像腐烂了一般,而且人也比以前消瘦了许多。看后,真的可怕呀。我在想,她为什么不知道爱惜自己的生命呢?她的吸毒,不仅伤害了自己,还伤害了自己的家庭。本来幸福的生活可能因此就被她给毁掉了。

我们边走边看,这时一组过马路的小图片进入我的眼帘,上面有几个小孩子,他们不看红绿灯就想穿过马路,险些被车撞到;还有些小同学在路边打闹,多危险呀,旁边还有位警察叔叔正在指挥车辆,我想,我们这些少年儿童真的不应该这样做。既是为了自己的安全,也是不要让爸爸妈妈担心。只有这样,我们每个家庭才会幸福快乐,我们也才能茁壮地成长。

这次参观给我很大的感受,让我懂得了生命的宝贵和热爱生命的重要。遵守交通规则,红灯停,绿灯行,千万不要在路边嬉戏打闹,这样,就能防止发生交通事故;还有要远离毒品,倡导健康人生。我想,我们一定要保护好自己,只有热爱生命,不仅是自己的,还有他人的,才能得到最幸福的人生。

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篇18:微笑的人生是幸福的人生_初三作文

全文共 656 字

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微笑似乎很微妙,只简单的一个动作,便不经意间拉近我们彼此的距离,融化我们心中的冰山,消除沉淀已久的误会。

你还记得那次开学吗?老师将我们俩的座位安排在一起。记得当初我十分欣喜,面对这个陌生的教室,是你给予了我无边的勇气,安然放下心中的恐惧。从此,我们成为不离不弃的朋友。虽然没有海誓山盟,但你真挚的热情,已让我十分感动,特别是那恬静的微笑。

可是好景并不长,没多久我们便彼此生疏,只是因为我一个无心的眼神。那天中午,你向我借一支圆珠笔,我爽快地答应了。可是隐约间我感到你正盯着我的眼睛,拿起的笔也放回了原位。这时,我才意识到自己的眼神是一种不屑略带嘲讽的意味。可是你知道吗?我的眼神并不是针对你,也没有针对其他人。这只是因为我由于眼睛经常进灰尘、过度疲劳等原因而引起眼结石,每当眼睛难受时,便会做出一些奇怪的眼神。我知道这刺痛了你脆弱的心灵,可我不知该如何解释。

之后你我的关系不再亲密。即便是偶然相逢,你对我总是漠然的目光,我感觉自己似乎变得十分透明,无法再看到你的微笑。因此,我下定决心,挽救那份伤痕累累的友谊。

再次相遇时,无论周围是什么,我总是微笑去面对你。即便你的目光让我心寒,我也不会改变。原来,上帝如此眷顾我,我看到了,在你心中的冰山上,一朵含苞待放的雪莲在颤动,洁白如玉的它绽放了,显示出它生命的光彩来祝福我们。

又看到了那完美的月牙,让我心醉。

我愿做一个可爱的天使,拥有最甜美的笑容。飞过千山万水、海角天涯,微笑着播下幸福的种子,传递我们的故事,去寻求人生的美好与真诚!

[微笑的人生是幸福的人生_初三作文

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篇19:守望幸福作文600字

全文共 633 字

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年三十,一对夫妻相互依偎,十分温馨,守望着他们两月之后的幸福的结晶‘’,这是我看的公益视频,其中的一个小片段,关键词是“守望”。

字典里“守望”的意思是“看守瞭望”,我觉得这个解释太过死板,视频里的“守望”,我认为更应该解释成“守候”与“期望”,在那简短的十几秒钟,一个快递小哥在结束完一天劳累与奔波,回到家中看到妻子早已为自己做好丰盛的晚餐与尚未出世的孩子,那种幸福与满足便印在了眉宇之间,明明工作里有那么多的不顺心,但他也并没有为此而抱怨,勤恳的做着自己的工作,只是为了妻子和未来孩子的幸福生活,这便是守望。

生活中,有守望的人,他们之中也许有的贫穷,有的富有,但都是为了自己而守望的事物去拼搏,活得真实又美好;没有守望的人,每天麻木的生活,工作,空洞的眼神,凄苦的人生观,他们是在活着,可真的圆满吗?

放到生活中,如同我每天早出晚归去学校学习,这是守候我的人生与未来,不给在奔跑中的我留下遗憾。如同我的父母,他们守望着我,一天天的勤奋工作,每天的早晚餐,一句句的关怀,都是在让我努力的茁壮成长,给予我快乐的生活。如视频中形形色色的人,他们也是在为了自己守望做努力,你应该可以发现,他们脸上的笑容。忧愁,愤怒,在守望的事物面前,归根究底都化为幸福的笑。

人生是一个长长的旅途,守望是我们在旅途中,催使我们前进的灯光,旅途漫漫,当遇见波涛汹涌,电闪雷鸣,前方那束光芒便会催使你奋起直追,无论每个夜晚守候你的是热闹或是孤寂,抬起头让光芒照在脸上,此时此刻,便是最纯粹的幸福。

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篇20:守望者幸福者作文

全文共 788 字

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如果给我一个选择,我会选择做一名森林保护者,在保护森林中体验快乐,体会幸福;如果给我一个选择,我会选择做一名海洋中的领航人,在为航船指引方向时,体验成功,品味幸福。

作为一名森林保护者,我的生命在为祖国现在的防止水土流失默默的耕耘,在为未来的绿色祖国而延续。保护每一棵树木是我义不容辞的责任,“没有棵棵苍翠欲滴的小树,哪有片片郁郁葱葱的森林”,这是作为森林保护者的我的格言。守望森林,我将与森林中的小鸟、昆虫、鲜花、青草为伴,体验的是快乐。瞭望天空,随着森林面积的逐渐扩大,天空愈来愈湛蓝,这是作为一名守望者才能体验到的幸福。

守望森林,虽然没有像都市那样热闹,但如果没有我们,都市人到哪里乘凉、游览、观光?因此,我们守望的每一方土地都在服务人类,美化家园,这就是我们的幸福。

作为一名海洋领航者,我的奉献在为海上行驶者服务。坚守在自己的岗位上,我在为他们领航时,体验到的是快乐。在大风骇浪中,有了我的存在,他们将不会迷失方向,顺利到达目的地,我体验到的是一种成功。在潮起潮落中,我们坚守着,体验着幸福,我将与水为伴,与风同在,与雨共存,我们学会了如何相处融洽。作为领航人,我以“坚守岗位,默默奉献”为格言,激励自己辛勤耕耘。眺望海洋,作为领航人,我们是海上行驶者的唯一参照物,我为我们的存在而自豪,为我们的存在而骄傲。

作为一名领航人,虽然没有弄潮儿的激情,却自有坚守者的自豪。如果没有领航人,他们也许会失去海上航行的方向,我为自己的默默奉献而感到幸福。

这就是我所认为的幸福,虽然没有热热闹闹的过一生,但是作为一名森林守护者,我守护的是心灵的一方净土;作为一名领航人,我们眺望的人生的高峰、幸福,就是不仅让自己得到快乐,同时也给身边的人带来幸福。因为幸福就是当你默默付出时,得到的是一份快乐。

做一名守望者,便是做一位幸福者。守望者使生活更精彩,守望者使生活更幸福。

[守望者幸福者作文

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