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写景抒情的文章(精选20篇)

雪,你给人们带来了喜悦和希望。诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。小编收集了写景抒情的文章,欢迎阅读。

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写景的作文400字

全文共 458 字

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我一直在欣赏您这道风景,您知道吗?

我痴痴地欣赏着,我从父亲明朗的额角欣赏起。一处一处的欣赏,一点一点地数,悄悄流逝的岁月在您那额头上刻下了纵横交错的山川。

父亲您让我欣赏得好苦好累但很幸福。父亲,您的爱是看不见,但是看得穿的。您总喜欢把对我的爱放在心中。使我体会不能,但用心能感觉到。父亲,您知道吧?正是你一个拐弯处的回头使我感觉到您对我的爱。父亲,是您给了我有家的感觉,是您给了我还一般的父爱。女儿在这里感谢您为我付出的一切。您时时刻刻地关心着我,爱护着我,教育着我。希望我有出息,有前途。在明亮的道路上,有时会有一个黑暗的旋涡,一不小心就会掉下去,但父亲时刻提醒我,拦住我的手给我鼓励。在走上光明的道路上,不知要经历多少风风雨雨,但父亲陪伴着我一起前进,使我不再害怕,勇敢地去面对。

父亲,是您使我不再那么胆怯;是您使我变得更坚强;更是您使我有信心、恒心。

父亲,千言万语融成一句话:“thanks(谢谢)!”一定不会令您和母亲失望的。您、妈妈、姐姐、我四个人的风景相互交融,汇成一道世间充满爱,而又是最美最美的风景。

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篇1:长白山的写景

全文共 728 字

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今年,我和爸爸妈妈、姥姥姥爷一行五人来到了四大名山之一——长白山。听妈妈之前说过,长白山美得像雾,又像风,起初我还不信,但当我亲眼目睹其芳容后,我不由得感慨大自然的鬼斧神工,太震撼了!

在山脚下,天阴沉沉的飘着小雨,听导游说天池经常是云雾迷离,云雾弥漫的不是所有人都能看到“她”的秀丽面容,我顿时叹思起来,心里不断祈祷能看到天池。我们乘坐旅游专业车进入盘山公路,沿着s形山路不断向上去,景色不断变化,一会儿野花铺满山坡,一会儿红松遍山,一会儿是茂密的白桦树林丛,等到了峰,漫山遍野是苔原景观。我不解地问爸爸这是怎么回事,爸爸解释道,长白山海拔2600多米,随着海拔不断的升高,不同的植物有不同的生长环境,于是就成了我们所看到的景象,真是一片神奇的景观。

来到山顶后,果然如导游说的被群山环绕的天池上空雾气朦胧,什么也看不到,我失望极了,妈妈对我说:“这就是长白山的神秘之处,别灰心,以后我们还会再来的。”

冒着蒙蒙的细雨,离开了天池,我们来到了长白山瀑布,因为天气原因,我也没抱太大的希望,谁知,就一霎那间起风了,雾气吹散了,奇迹出现了,飞天瀑布若隐若现,从天而降,巨大的流水流像条长龙一样守卫着这座神山。当我沉醉于这壮观奇景中时,不知谁喊了一声瀑布“海市蜃楼”,只见天空中映出了一幅类似城墙的画面,旁边有花有草,我惊呆了,这是我第一次看到海市蜃楼,随即爸爸给我讲了海市蜃楼形成的原因,是大气光学现象,光线经过不同的密度空气层后发生的显著折射,使远处景物显示在半空的奇异幻境。”雾气再次升起,眼前的景象昙花一现,消失在迷离雾里。直到现在,我终于明白了妈妈的那句话:像雨、像雾又像风了。”

此次长白山之旅,我有收获也有遗憾,但我见到了长白山的神奇自然景观,不虚此行。

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篇2:粉笔抒情初中

全文共 498 字

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一提起白白胖胖的小粉笔,众人无知。在黑板上写出一个又一个美丽而工整的方块字,是一件多么神气的事情。我好崇拜老师。

因为老师才可以拿起那个神奇的小粉笔,在黑板上写出方块字。于是,我便有了这一个念头——当会儿小老师,在黑板上写字。在我家,有一个小黑板。有一天,无事。眼睛瞥了一下放在门后面的小黑板,便萌生了一个念头,写字。

我拿起粉笔,做好准备。当我刚刚写完一个字的时候,粉笔沫漫天飞舞,像许多无头苍蝇似的,弄得我直咳嗽。双手在前面拼命呼,想让它们立刻消失。突然,不知为什么,我不在呼了。如果我是老师,这一节课40分钟,会在黑板上写许多板书,粉笔沫当然会很多。弄得身上、手上到处都是粉笔沫,为什么看不见老师在呼,为什么听不见老师咳嗽,为什么老师还要坚持写板书呢?这三个问题一直缠绕耳畔。手中的粉笔久久不能落地。我不由自主地伸出手,张开,看见拿粉笔的指尖上沾满了粉笔。白白的,有一点儿干燥,好像又有一些裂开的痕迹。如果,我是老师,一节课40分钟,承受的干燥比现在还要多,裂开的地方比现在还要明显。为什么老师还要拿那可恶粉笔呢?

粉笔一点儿也不可爱,我讨厌粉笔!我愿当做一张湿巾,去擦擦老师那干燥无比的双手……

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篇3:小学生写景作文题目

全文共 357 字

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金秋时节,我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨,去寻找秋天。

秋天,是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果,熟透了的大苹果,就像脸蛋红红的娃娃,笑开了花;黄橙橙的大梨,压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子,摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前,直让我流口水。

秋天,是五彩缤纷的季节,满山的绿,渐渐地披上了五颜六色的衣裳,有金灿灿的黄色,有火辣辣的红色,有肉肉的粉色,漫山遍野都开着会说话的小野菊,处处散发着淡淡的清香,就像山里的秋姑娘,好像在召唤秋天的来临。

秋天是忙碌的季节,田野里,高粱熟了,高粱像一束束火把,稻子像金色的海洋,农民伯伯笑呵呵地忙着收割,小蚂蚁排着整齐的队伍,一个接一个的搬运食物,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,大雁成群结队的飞往南边去了。

秋天,是一个充满喜悦的季节,秋天是那么的美丽,那么快乐,我爱秋天!

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篇4:花开不只在春天写景抒情散文

全文共 764 字

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许多人都很喜欢春天,因为那时山美、水美、天美、更美。春天到了,万物开始复苏,尤其是那些惹人注意的小花,总有人爱过去摘上一朵,放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句:“春天到了,花儿香了!”

很多人喜欢春天,因为花美,因此有爱春天的赏花人,还有爱起“春花”、“春兰”的名的。有的人爱春天的花,因为它有品味,有人生做人的品格。郑板桥,他常喜欢画兰花,因为他做人不失雅气,不失格调,像兰花一样。他喜欢春天的花,春天的花能使他更具内涵。

春天的花多啊!是的,春天的花多,但花开不只在春天,春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花,喜爱的人也很多。有爱莲花的,因为它“出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”,不与世俗同流合污,虽然长在淤泥之中,但一身洁身自好。它有刺,那是为了自卫,它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它就掉进泥塘,“宁为玉碎,不为瓦全”,让它自然地生长,岂不更美?花是美的,但还是有人格的,花也有自己自由的选择,莲花就爱开在夏天。

菊花,常受许多田园归隐之士的喜爱。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”竟是如此的沉迷于其中。菊花生在野外,陶渊明爱她,因为它常不受人关注,它跟隐者一样,过着田园生活。菊花它爱开在秋天。

冬日寒风凛冽,足可以吹裂皮肤,傲骨梅花并不是不畏惧,只是由于环境恶劣,刺骨的寒风已经够让它受罪了,却还要加上冰凉的雪花,日复一日,它有了在寒冷中生存的习惯。毛泽东他爱梅,特别是它那傲骨的身躯,经得起考验,经得起磨练,中国人就应该像梅花一样,开在冬天仍然飘香。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”,梅花它爱开在冬天。

花开不只在春天,只要经得起世俗的考验,无论长得如何,只要能在磨练中留一股精神,一股清气,便都值得称赞。

花开不只在春天,看爱花的人如何品味,品味花的人生百味。

我是爱花的人,特别是爱开在夏天的花。

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篇5:美丽的公园之旅写景

全文共 444 字

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今天,我和妈妈下午去人民公园玩。

到了公园,只见朱红的大门出现在我的眼前,有四根柱子挺拔地站在人们的面前,真是雄伟壮丽,想一个巨人在保护我们的公园。

进了大门,有许多千姿百态的树,有的高,有的矮,有的大,有的小。走着走着,一座假山出现在我的眼前,它们可真奇怪,每一座小山上都穿着衣服。

走过假山,接下来就到了荷花池,只见荷叶挨挨挤挤的,有的荷花才是花骨朵儿,有的荷花全都开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,真让人赏心悦目。池塘里还有小金鱼呢,小金鱼绕着荷叶在做游戏。

不一会,就走到了动物园,在这三个大字上还有各种动物的造型,动物园里有孔雀、调皮的小猴子、珍珠鸡,其中,我最喜欢小猴子,因为它很聪明,一些游客来游玩时,会扔一些香蕉给猴子们吃,猴子先剥开香蕉皮,然后再吃,实在是太聪明了。

一边走,一些蔷薇花把我迷住了,有的是淡粉色,有的是玫红色,还有的是相间的,真是五彩缤纷。一边走,在大树下,隐隐约约的一座六角亭出现在我的眼前,走进亭子,抬头一看六只凤凰围着六朵花瓣上,真是栩栩如生。

美丽的公园,我爱你!

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篇6:多彩的秋天小学生低年级写景作文300字

全文共 296 字

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多彩的秋天真美丽啊!田野一片金黄,菊花也特别美丽,有金黄的,雪白的,还有粉红的……

秋天是一个秋高气爽的季节,枫林里的一片片叶子有很多颜色,有黄黄的叶子,火红的叶子……都那么好看,一个个叶子像一张张字条,告诉我们秋天来了!

秋姑娘把颜色撒到了人间,秋天变成了色彩的,比如说∶枫林里一片片火红火红的枫叶,像极了一张张红色的邮票,邮啊邮,邮到了世界各地,告诉人们秋天快要来的事情。

秋天变得五彩缤纷的真漂亮,秋天的天空仿佛是一双蓝眼睛,白云想一张白纸,上面记录着秋天的所有颜色,好像一幅画,画上了秋天的美丽,多彩。

彩色的秋天好美,好美!秋姑娘也好美,秋天的农民,小花都好美丽啊!这就是我眼中多彩的秋天!

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篇7:描写景物的作文简单

全文共 584 字

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一年级时,很喜欢听一首“我想去桂林”的歌谣,四年级时又学习了一篇《桂林山水甲天下》的课文,从此那些动听的旋律,优秀的语句就构成了一幅幅美丽的图画,在我的脑海中挥之不去。桂林,成为了我朝思暮想的地方。

为了满足我的愿望,今年暑假,妈妈专门带我到桂林去旅游。当我走下飞机,踏上桂林的土地时,马上就被眼前的景象深深地吸引住了。那平地拔起的山峰,明洁如镜的溪流,十里飘香的桂花,都在向我展示着桂林的清丽与秀美。一时间,我眼花缭乱,只觉得到处都是美景,恨不得多长几只眼睛才好。孤峰独秀的紫金山,青山浮水的漓江,惟妙惟肖的象鼻山,每一处景点都是那么的引人入胜,这其中最令我感兴趣的还是“一洞穿九山,暗河漂十里”的丰鱼岩景区。丰鱼岩因为岩洞里的暗河中盛产一种叫做油丰鱼的小鱼而得名。这里有世界上最具有特色而且可供乘船游览时间最长的地下暗河,因此被誉为“亚洲。

河上缓缓的划动,欣赏着岩洞内的景象。千奇百怪的钟乳石不时引起大家的赞叹:看,这里的一大丛石笋,极像一只正在开屏的孔雀;瞧,那里一块嶙峋的怪石,又似一条探出脑袋吸水的巨龙。最让人震惊的是一根高达9.8米,而且直径却只有14厘米的石笋,上下大小基本一致,就像一根定海神针牢牢地扎在地上,导游姐姐说这可是丰鱼岩的镇洞之宝呢!

走出了丰鱼岩,而我的心却还久久留在那山洞之中。山青、水秀、洞奇、石美的桂林,真是大自然鬼斧神工的千古杰作呀。

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篇8:有关小学写景作文400字

全文共 417 字

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我们学校坐落在美丽又现代化的苏州工业园区金鸡湖东,是个远近闻名的实验小学。我已经在这里度过了近四年的欢乐时光,我十分喜欢我们的校园。春天,学校的生生园里开满了各种各样的鲜花,校门外的柳树随风飘动,不由得使我想起((咏柳))里面的千古名句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

夏天,我们的校园是禅的音乐厅,她们不约而同地从四面八方赶来,飞到树上齐声同唱“知了”“知了”好像在唱“热啊”“热啊”,弄得我们哭笑不得。秋天,校园是落叶的舞台,每当秋风来临,金黄色的叶子就纷纷落了下来,同学们走在上面就像走在黄金上面一样。落叶随风翩翩飘舞,她们像是在用优美的舞姿告诉我们,秋天来临了,丰收的季节到了。

自然而然的冬天也就不远了。冬天,虽然没有下雪,但是地上有时会有洁白的霜露。走在上面也会有下雪的感觉。真的希望今年可以下一场鹅毛大雪,让我们感受一下在校园里的雪花是什么样子的……这就是我们的D2校园美景,她充满了欢声笑语,生机勃勃,我爱我们的校园!

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篇9:关于写景的

全文共 369 字

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秋天的天空格外蓝,空气格外清新。

回到老家我终于看到了秋天的田野。啊!这么美的田野,我还是第一次看到。走上田埂,就像置身于金色的海洋中。浪花金黄金黄的,黄得发光,黄得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那沉甸甸的稻穗,近处是金灿灿的,远一点儿便是土黄色,再远一点就说不清是什么色彩了。阳光下,秋风中,三五成群的人们正忙着收割……

近处稻田旁边有一块绿油油的菜地。小白菜翠绿翠绿的,生菜绿中泛青,韭菜墨绿墨绿的,茄子紫紫的,辣椒红红的,南瓜黄黄的……秋风拂过,五彩缤纷,好看极了。

菜地旁边是一个池塘,偶尔几只小鸟掠过水面,漾起一圈圈粼粼的波纹;池塘边鸭儿、鹅儿、牛儿,有的泡在水中享受着;有的静立不动,好像也在欣赏这迷人的秋色。

秋天的田野,满载着人们丰收的喜悦,我们都被这金色的光芒照耀着、润泽着……

我多么喜欢老家这迷人的秋色啊!

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篇10:写景六年级作文500字

全文共 581 字

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我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

已经进入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是静静的一片,并不茂盛的青草连成一片,向远处蔓延、蔓延,最后汇成深深浅浅的绿,还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄,零星点缀着紫色、黄色的小野花。它们似乎在变幻着,却又完美地交融在一起,中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。星星点点的马和羊,在这片属于他们自己的天地里悠闲地吃着草,给人一种说不出的感觉。

高高低低的色彩,绵延不断的色彩。远望去,草原上的平地、小丘,在我视力所能及的最后范围内,好似被笼上了蓝色的迷雾,渐渐地与天空交织在一起。我从未见过如此的景色,只是在书里、水彩画中才能看到,但即使是在名家笔下流溢出的色彩,无论是墨绿、枣红还是什么别的颜色,无论是怎样的工笔细描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。

忽然间,好似一块石头打破了平静的水面。蒙古族的人们策马飞驰而过,每匹马仿佛都把内心的激情迸发出来了,宛若一阵风似的。马蹄踏过,留下一串深深浅浅的脚印。渐渐地,马群凝聚为远处的小点,消失不见了。

我坐在草地上,有一种潮湿的气息和泥土特有芳香向我扑来。这里是很干旱的,我们正好赶上草原的第三场雨,但是,我想这些小草已经在地下,用根基牢牢守住了这弥足珍贵的水源。一棵小草也许会被看成微不足道,但是成千上万的小草,便汇成了这浩瀚无边的呼伦贝尔大草原。

我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

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篇11:写景色抒情

全文共 686 字

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这次整理历次旅游的照片,慕然发现我的目光总会在大海上停留许久。感受她那无边无际的宽广,精深博大的胸怀;欣赏她那极富曲线美的漫长的海岸线,连绵不断的青山环抱着的美丽的海湾;回味踩在她那细幼如婴儿肌肤的沙滩上的感觉,白浪打湿裤腿的喜悦。还有清澈得像蓝宝石的海面,纯洁得露出一丝丝白云的天空,远观如墨近看如蓝的小岛屿……所有的一切犹如一幅不用画笔勾勒、超越人类社会、纯自然的风景画卷。

我永远都怀念着她,她但是我向往的天堂。高中时写过一篇关于大海的散文,说自己甘愿做海里的一座灯塔,陪伴着大海,享受大海的爱抚,每个夜晚散发出淡淡的光亮,让大海在黑暗中寻找光明。语文老师拿着我的作文本端详着怀疑着问:“是你写的吗?”因为深深地爱着大海,所以这次作文超常发挥了,难怪老师惊讶。之后我干脆用“睎海”为笔名写文章,以昭对大海的仰慕之情。如今我对大海愈来愈瞻仰,却只敢取大海中的一圈波澜为己用,而且只在深秋。唯恐需求过多而玷污我对她坚贞不渝的爱。

大海深处,掩藏着我梦一样的憧憬。坐在海边的沙滩上,望着湛蓝的海水,五光十色的贝壳似乎要从海底里涌至我的脚跟前;七彩斑斓的珊瑚仿佛要冲破海水的张力跃出海面;绿如翡翠的水草柔柔地从海底向上攀援……

想起海子,想象他悠闲地卧在那间迎着风浪的小木屋门前,晾着柔和的阳光,时而劈柴,时而喂鸡……不知觉的我念起的诗——《面朝大海,春暖花开》:明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开……

此刻的我,梦幻着能抛开人世间的一切尘嚣,怀着无欲,携着淡薄,牵着浪漫,去天之涯、海之角,追求飘逸自由的生活。

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篇12:写景春抒情的

全文共 577 字

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春天,绿色、和谐……

一提起春天,大家都花红柳绿的描绘一番,一群黄毛丫头疯玩一圈,柳枝抽芽,小草破土,天气转暖……这些都确是春天的景色,但我一直在思索,春天?她究竟代表着什么?她的主流是什么?

绿色!不错,春的主流是绿色。火红热烈的夏天,诗情画意的秋季,粉妆玉砌的冬日。一年四季,轮回交替,而人们却为什么偏偏说春天的绿色是希望,为什么说春天是新的伊始呢?我还在思索,还在找寻。

我看见了,在战火硝烟的战场上,士兵个个蓬头垢面,身上的衣服已被鲜血和泥土包裹,他们的手在流血,却还端着机枪,在疯狂的扳扣扳机。子弹穿过身体,他倒下了,后面的人只得端起他刚用过的枪……而在遥远的另一个方向,一位妻子在哭泣,一个母亲在流泪,幼小的孩子也在喊着:“爸爸,爸爸,爸爸回来吧……”妻子失去了丈夫,母亲失去了儿子,孩子失去了父亲。他们的伤心无人能知,因为战场上死的人还很多,而他,只是其中的一员。

我又看见了,我看到了纽约联合国大厦门前的塑像,枪口被扭曲了;我看到了一份份反战书;我看到了一群群和平鸽;我看到一片片橄榄叶……

一幅幅画面如电影一般跃入我的眼睛,一组组图片在我的脑海中翻阅,我找到了!春天是绿色的世界,是没有战火硝烟的世界,在绿色的春天里,母亲不再会因为失去儿子而流泪,妻子不再会因为失去丈夫而哭泣,天真可爱的孩子也不会失去可亲的父亲……

在春天里,在绿色里,在和平里!

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篇13:写景的作文200字

全文共 380 字

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秋之风,最为独特。秋之风,是顶凉爽的,是无瑕的,不如春风那般潮湿,夏风那般炎热,冬风那般寒冷。秋风拂至脸上,如轻纱,如柔水。闭目伫立其中,任凭它吹过,只觉神清气爽。睁眼细品时,它又是有颜色的:吹过枫林,吹过田地,吹过远山,仿佛为它们披上一层金色。

秋之雨,柔和细腻,清凉间带着些许寒意。不用伞,缓缓地漫步于秋雨中,感受秋风秋雨的韵律。走着走着,雨停风住。我来到山上,远眺,是农田。

秋中的农田,是极忙的。人们劳于其中,忙于收割。他们的嘴中,还不时地哼着歌。一旁,本用于耕作的黄牛,却在悠闲地吃着草儿。它不时地抬抬头,伸伸腿,摇摇尾巴,悠闲而又自在。

不知不觉,黄昏渐渐到来。天,由蓝转为金色。世间万物皆被秋天的夕阳慢慢地镀上金色。人们打完谷回家了,黄昏下便是一片宁静了。树木、房屋、土地,一切都是这样平静。只有秋虫在准备着晚间的音乐会。

秋天的夜晚,一定也会很美吧……

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篇14:秋天的风写景抒情作文

全文共 729 字

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秋天来了。起了。

风穿过田野,来到了我的身边。他绕过我的身体,将我环抱。在我的耳边轻声低语。

“好孩子,我送你到适合你的地方。这样,你就可以努力长大了。

我微微的睁开眼,看见太阳灿烂的对我笑。我在蓝天的怀抱里,我在风的怀抱里。”

就这样,在风的拥护下。我飘过少有人烟的山林,我飘过繁华热闹的都市,我飘过雄宏壮观的瀑布......,终于来到了一片田野。

风将我轻轻的放下,在我的额头上轻轻拂过,给予我最后的祝福。

大地接过我,将我紧紧地裹在她的怀里,用她的土壤给我加上一层厚厚的保护膜。带着来时旅途中的疲倦,于是在她的怀抱中沉沉的睡去。

春雨淅淅沥沥的落下,落在水中被土壤分散成细小的水滴,慢慢地渗入到土壤中去,路过我的身边,小心翼翼地拍打着我的肩,轻轻地唤我醒来。借着甘露,顺手给身体周围清洗了一下灰尘,使自己清爽起来.

在积攒了一冬的能量后,于是伸开双臂,使劲顶开保护膜,钻出了地面,承载这雨水的滋养。

夏日炎炎。太阳晒得我全身乏力,好像被蒸发了一样。

在我困难无助的时候,头顶上出现了一片浓荫,身旁的大树侧了侧身子,离我更近了些,让我在无遮拦的天空下有了庇荫。

又是秋天来了。大树已经奄奄一息,枯黄的树叶随风飘舞,犹如一个舞蹈家,翩翩起舞。我已经变得足够强壮。

我长大了。

我想起风带我四处游历,为我找安身之地;我想起大地为我撑保护伞,帮我度过严冬;我想起春雨唤我苏醒,引我冲破土壤......

我想起了成长历程,想起那些陪伴我度过劫难,帮助过我的那些伙伴,脸上洋溢着幸福的笑。

于是,用了用力,开出了灿烂的花。

看着自己美丽的自己,心中不禁萌发出一种莫名的激动,不知是什么原因,只是感慨,我长大了,在秋天长大的。

所以,我就是在秋天安家,在秋天成熟的快乐的天使。

[秋天的风写景抒情作文

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篇15:高考写景抒情主题满分

全文共 749 字

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【梨花】

窗外,大片大片的梨花紧紧地拥簇在一起,微微颤抖着,似在极力抑制着内心深处的兴奋。微风轻轻拂过,许多梨花瓣儿如那破茧的蝶儿,在半空中享受着新生的自由。恍惚中,我似乎看到了那梨花深处互相倚靠的身影。似在不经意间,便与那似雪的梨花溶为一体

也是一个三月。梨花灿烂的时节。漫山的梨花在温煦的阳光下,折射出绚丽的色彩。美的令人心悸。仿佛是童话中的美好 银铃般的笑声从梨花的反向传来,却带着属于梨花的灿烂。

那是两个浑身上下透着青春与活力的少女。两张不一样的小脸上,洋溢着的是一样的笑容。她们互相打闹着,嬉笑着,烂漫着 嘴角总是向上轻轻弯成月牙的弧度,眉宇间载满幸福的味道。她们似乎永远都这么快乐。也许只是她们不知 愁 是何物。

哇!好美啊! 其中的短发少女一脸痴迷的望着眼前的景色。

恩。

停 我说你就不能歇歇啊。到哪都一副 林妹妹 样。 短发少女嬉笑着打断长发少女的低吟,戏谑道。清澈的眼眸深处闪过一丝狭促。长发少女一脸无奈的笑笑,却不再言语。

带着春风的怜惜,几片梨花瓣落在少女们的发梢间,又轻轻滑落 光线拨开云层,透过漫天的梨花倾泻下来,染红了一地的美好

可是,再美好,却还是逃不了命中注定的分离。时光毫不留情的从她们紧紧依靠的背影中溜走。一转身,却无处寻觅。似雪得梨花被残留的余辉染的金黄,虽然美,可还是多了些不愿多的情绪。

以后每年的这个时候,我们都来这看梨花,好不好?

恩。

真的?

好,我们约定,以后这个时候我们都一起来看梨花。

呵呵 你说的哦,不许反悔。来,打勾勾

打勾勾

以后这个时候我们都一起来看梨花 我们约定 约定

感觉到,有什么在我脸上肆意流淌。惊醒时,指尖只触碰到那已凝固的冰冷,似则样都融化不了。内心深处,有什么在破堤涌出。最后,再也忍不住 忍不住放声大哭

今年的梨花似乎比以往的都加灿烂些,我低头沉思。

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篇16:写景抒情

全文共 361 字

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时间飞逝,美丽的秋天来到了我们的校园。

一天清晨,我来到了月季园。月季园里种着许多月季花。我走到一株月季花前,顿时一阵清香扑鼻而来。我深深得吸了口气,顿时感到心旷神怡。细看月季,只见晶莹透明的露珠在花叶间滚动,在阳光下闪闪发光。月季花就像一个戴着珍珠项链的少女在微风中翩翩起舞。墨绿色的枝条上长着许多小剌,不小心扎在手上还痛呢!月季花的叶子都是绿色的,可奇怪的是,每片叶子边缘都长着软剌,就像一个个小齿轮。经过仔细观察,我发现这些叶子枝端的一片,其余都是对生的,它们就像一对可爱的双胞胎,真是太有趣了。

我顺着走廊来到了三、四号楼的中心,我看见了一棵棵的剑南,此时的剑南很茂盛。秋季是剑南的生长期,剑南每七个叶子一层,它有一点点香味,就像香芋的香味一样。

感谢秋姑娘的手,创造出这些美丽的秋景。

啊!我爱秋天,我更爱这秋天的景物!

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篇17:秋天的落叶借物抒情优秀

全文共 782 字

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烈日炎炎的夏天终于走了,秋姑娘迈着轻快地步伐,拿着一支神奇的画笔,把树叶染成了五颜六色,成了一幅美丽迷人的风景画。

俗话说“一叶便知秋。”瞧,那一片片落叶被秋姑娘染成五彩缤纷的。有的是金黄色的,好像涂上了金粉;有的是红色的,好像被大火烧过似的;有的半红半绿,半黄半红,就像一位画家没有把颜色画完......让人眼花缭乱。秋风一吹,树叶离开了大树妈妈,陆续地落下来,有的像跳水运动员,起跳后来了一个三百六十度的大旋转;有的像一个个舞蹈家,在跳优美的舞蹈;有的像一只金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞......这多么富有诗情画意呀!

最吸引人的是那犹如手掌般大小的梧桐树叶。有的叶片已失去了生命力,有的还是绿色的,挂在树枝上尽情的展现它最后的生命力。秋风轻轻一吹,树时发出“沙沙”的声音,犹如在演奏一首交响曲。有的梧桐叶正告别大树妈妈,有的还挂在树上,好像依依不舍,有的早就落到了地上,沉沉地睡着了。我捡起一片梧桐叶,拿起来观察,只见它大大的,就像大人的手掌。叶尖上的小指头黄的、绿的,像涂了一层又一层的金色指甲油。叶片上布满了老人似的皱纹。叶柄又细又长,像后面拖着一个小尾巴,摸上去滑滑的,像婴儿的皮肤一样舒服。

正当我陶醉在梧桐树的美丽时,忽然从我眼前飘过一片银杏树叶。只见全身穿着金黄色的外衣。仔细一瞧,它像一把小巧的扇子,把它倒过来,又像一条又小又美丽的裙子,更像一把精致的扫帚。我把它放在鼻子前,一股淡淡的清香味扑鼻而来,让我神清气爽。

地上已经铺满了厚厚的叶子,好像给大地披上了黄色的外衣。踩在上面发出“沙沙”的声音,软软的,就像踩在厚厚的棉被上。这些落叶都融入到土里,变成肥料供给大树妈妈吸收,这真是“落红不是无情树,化作春泥更护花。”

啊,落叶,谢谢你!谢谢你在春天给我们带来勃勃生机;谢谢你在夏天给我们带来阴凉;谢谢你在秋天变成肥料给大树妈妈施肥;谢谢你的无私奉献!

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篇18:小学写景作文400字左右

全文共 431 字

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昨天,我和爸爸妈妈,还有干妈和郭让哥哥一起去黄河大桥对岸的河边玩。

天气好极了,太阳暖暖地照着,风轻轻地吹着,天空很蓝,有几片白云在飘。到处是大片的油菜花田,黄灿灿地,很耀眼,好多小蝴蝶飞来飞去。还有大片的麦田,碧绿碧绿,也像一块绒绒的大地毯,让人想躺上去!还有几片桃树林,粉红的花儿真美,微风吹过,花瓣纷纷飘落下来,像雪。河水很清,是深蓝色的,水面上荡着波纹,慢慢展开,像平滑的丝绸。空气里全都是浓浓的油菜花香,让人心旷神怡。

我和哥哥跑啊、跳啊,一会儿在油菜花田里捉蝴蝶,一会儿跑到河边捉小螃蟹,开心极了。

妈妈和干妈到处拍照。爸爸帮我们放风筝,起初放起来了,可很快风小了,风筝也“罢工”了,干脆他也和我们一起捉起蝴蝶来了,哈哈!哥哥先捉到了一只,不过很快我也捉到了,我总共捉到了三只呢!每捉到一只蝴蝶,我们都会再轻轻地把它们放掉。我喜欢看蝴蝶的翅膀在阳光下闪亮的样子,美极了!

晒着太阳,闻着花香,看着美丽的风景,说不出有多舒服!我爱你,春天,我爱你,美丽的田野!

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篇19:多彩的秋天写景抒情作文300字

全文共 441 字

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风姑娘吹出了一阵阵凉爽的风,可舒服了,啊!送爽的秋天来了。

天空中一群大雁排着整齐的队伍飞向了南方,它们一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,一会儿又排成大字形,可有趣了。

枫树的叶子红得像一团团的火焰,而银杏树和梧桐树早就黄了,像撒了一块块的金子。冬青树可坚强了,它的叶子,仍然是翠绿色的。

秋天的花园里的花多姿多彩,菊花的颜色可丰富了,有黄色的,有白色的,还有紫红色的……菊花的样子千姿百态,有的像一个个小绒球,有的像妈妈的卷发,还有的耷拉着脑袋。一进花园里,我就闻到了一阵阵桂花香,仔细上前一瞧,它的花瓣是黄色的,而且小得像一粒粒小芝麻粒,它的香气浓郁,怪不得人们会说:“桂子花开,十里飘香。”

秋天的果园,果实累累。柿子成熟了,像一个个红灯笼挂在枝头上,桔子也挂在枝头上,绿一点,黄一点。一个个梨子像小娃娃的笑脸,可爱极了,石榴也跟着乐着咧开了嘴。

庄稼田里可热闹了。稻子、玉米都变成金色的了,高粱变成了红色,农民伯伯在田里忙碌地收割着庄稼。

秋天真是一个既多彩又丰收的季节。我喜欢秋天。

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篇20:写景作文秋天的田野

全文共 356 字

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在美丽的秋天里最迷人的景色那当然是乡间的田野了。

走在乡间的道路上,两旁高大挺拔的树千姿百态。一阵秋风吹来,树上的“金花”纷纷扬扬地飘落下来。在“金花雨”的伴随下,我缓缓地向前走去``````

道路两旁是那有着迷人金色的田野。走在田野里,就像走在金色的世界里,被金色所包围。一阵风迎面吹来,五谷的味道也随风向我飘来,“好香啊!”我不禁赞叹道。我闭上了眼睛,倾听着五谷随风摇摆的声音。不仔细听还真不知道,这风像玩耍中的孩子一样,时而快时而慢,时而声音清脆时而声音粗糙``````

前面棉花田里的棉花很惹人喜爱,已经绽开的棉花白得像雪,含苞欲放的棉桃像铜铃似的缀满在棉株上左右摇摆。棉叶交错,不时发出索索的细语声。有几个妇女在田里摘棉花,脸上露出幸福的微笑。远处,有的砍高粱,有的摘玉米,干得热火朝天。

秋天的田野是最美的。

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