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写景抒情的文章(精品20篇)

雪,你给人们带来了喜悦和希望。诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。小编收集了写景抒情的文章,欢迎阅读。

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朱自清文章读后感六百字

全文共 593 字

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在暑假中,我读了《朱自清散文精选》,通过这本书,我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境,不论是美景还是一切生灵,在他笔下,都显得格外生动。

我特别喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这就是《匆匆》中所提到的,朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快,不错,世间万物虽有毁灭的一天,但总会有重生的时候,而我们人,在这世上的时间是有限的,生命不能重来,岁月又何尝可以倒流呢?上天赐给每个人的时间都是有限的,但在指尖流过的岁月,谁又会在意呢?所以,当一个人的生命走到尽头时,就会加倍地珍惜仅剩的时间,因为,他知道,他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”,这是一句真理名言,在朱自清的笔下,就更衬托出了它的价值。

而在我们熟知的《春》这篇文章中,我认为最重要的一句话是:“一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们小学六年级不正是我们人生的春天吗?我了我们秋天的收获,我们现在难道不应该付出汗水和努力吗?

朱自清的文字不仅包含深刻的道理,而且还十分优美,他对景物的描写可谓是淋漓尽致,仿佛可以活生生地展现在你的眼前了。

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篇1:写景作文开头150字

全文共 260 字

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在这个悲伤的秋天,风不忘停下脚步,静静地吹在这片土地上。变化很快,这一次给我们带来了秋天的交响乐。“沙子,沙子——”树叶在风的指挥下开始了和谐的行进。“叫沙子,叫沙子”。风和树配合默契,所以秋画卷里背景音乐更多。

但我不能否认,秋风加剧了季节里悲伤的蔓延。“三杯两盏酒,如何败他,来迟匆匆”,风化作惆怅,吹过发梢和草丛。如果一个人走在乡间小路上,一阵凉风吹过他的脸颊,带着花草的香气,抬起头,树上的叶子也有点黄,风卷起几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风共舞。迷人的舞蹈让人有无限的遐想,很多诗人都被它陶醉过,现在我也为之着迷。

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篇2:写景抒情的

全文共 675 字

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时光的飞逝,转眼间已到盛夏时分,阳光满园。大地被烤得火热,香香暖暖的阳光洒在身上,任汗水痛快流下,浸湿衣衫。抬头望着蔚蓝无际的天空上如棉花糖般香软的浮云。我爱拥有温暖阳光的夏天。

赵师秀在《有约》里写道,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。初夏江淮流域一带经常出现一段时间持续较长的阴沉多雨的天气。此时,器物易霉,故亦称“霉雨”。也许,人们会讨厌这种闷热的天气。而我,不一样,我爱独自躲在屋内,默默欣赏着细绵的雨丝如牛毛般轻盈地落下,在窗上形成一张晶莹的水帘,伸出手,轻触这一美景。或是在无人的小路上撑着伞漫步,看着小雨慢慢染湿了青灰色的石板古道,你如果亲身观赏过,就会知道望着雨丝在半空中飘舞是多么美妙的事情。很快,就雨过天空,晴朗了,到处都夹杂着泥土的芬芳。我爱雨丝缠绵的夏季。

印度诗人泰戈尔的作品《飞鸟集》第82首中的一句话,译为“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。为什么说“生如夏花”呢?台湾作家罗兰曾在散文《夏天组曲》中写道:“夏天的花和春花不同,夏天的花有浓烈的生命之力。如果说,春花开放是因为风的温慰,那么夏天的花就是由于太阳的激发了。”说“生如夏花”正是因为夏花具有绚丽繁荣的生命,它们在阳光最饱满的季节绽放,如奔驰、跳跃、飞翔着的生命,以此来诠释生命的辉煌灿烂。

夏末,也许是一个带有淡淡忧伤的名词。却带有一种纯洁的花种开放??荷花。放眼望去,池塘清香远溢,凌波翠盖,却泛不起一点涟漪。夏末的荷塘,蜻蜓吻落粉红的花瓣,剩下莲蓬盛满幸福。夏末的夜晚,清风沉醉墙根的鸣虫,剩下月光笼罩宁静。

我将用手中的笔,来慢慢描绘出我爱的那生气勃勃的夏天。

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篇3:小学生写景作文素材最新

全文共 558 字

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秋天,最先是触碰到的。一阵微风拂过,你的手就触碰到了那隐藏在闷热中的一丝凉意。

夏天的威风,是一点点地被秋消磨光的,早晨和傍晚,凉意在空气里蔓延,天上那刺眼的太阳,仿佛已不再产生炎热,风,开始刮了,夏天已无力招架秋的攻击。

但夏天仍与秋天顽强斗争,早晨一过,太阳又威力四射,空气又闷热起来了,仿佛先前的凉意只是你的错觉罢了,夏天还没结束呢。不过,夏天毕竟要衰竭了。

蝉,逐渐稀少。当你发觉时,蝉鸣已从树上消失,好像一夜之间,那些歌唱家,就从这个世界上销声匿迹了,使人觉得心中空荡荡的。夏天,已经衰落了。

此时,夏天仅存的,便是那一些树木、花朵和小草了,但它们也撑不了几天,树上已经出现了黄色,小花枯萎了,小草的草尖也渐渐失去了光芒,这些改变,仅仅是开始,不出几天,树叶将变得多彩起来,红的、黄的、棕的,就好像谁给树叶上了颜料,而这,正是秋的手笔,当树叶流落下时,你可能才发现,原来,秋天已经到了。

那些树叶,像是一只只小鸟,从树上飞下来,轻轻巧巧地降落在地面上,陷入了沉睡,当人从树下来过,那些仍在树上的“小鸟”,便又可能飞到人的身上,像是美丽的装饰。

秋天打败了夏天,就开始了自己的生活,抬头看一看,那一群一群的大雁,正是秋天的使者,带着秋天,飞往其他地方。

秋天,正如一只大手,抚摸着大地,让大地一片丰收,呈现出新的一番气象。

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篇4:描写景物的小学

全文共 329 字

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有人喜欢火热的夏天,有人喜欢雪白的冬天,而我特别喜欢五彩缤纷的秋天。蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云,有的像一只小绵羊,有的像一个棉花糖,还有的像一只可爱的小白兔······大雁成群结队地往南方飞去,有时候排成“人”字形,有时候排成“一”字形。

秋天的阳光没有夏天那么毒辣了,照在身上很温暖。花园里景色怡人,争奇斗艳的菊花红的似火、黄的赛金、白的胜雪。一棵高大的桂花树上,桂花米粒般大小,散发着淡淡的清香。果园里,红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋;黄澄澄的梨像一个个黄色的小灯笼;大大的柿子像一个红色的东龙;黄澄澄的桔子可漂亮了啊!一串串葡萄像一串串紫色的水晶球。秋天把金色给了田野,看,稻田像金色的海洋,风一吹稻谷,稻谷弯下了腰好像在鞠躬。秋天真美啊!我爱着五彩的秋天。

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篇5:三年级写景主题

全文共 234 字

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美丽的秋天来了。天空又高又蓝,像天上的海洋,海中有时会驶过一只小帆船,那是白云在飘。田野里,麦子随着风跳着优美的华尔兹,高粱不会跳,羞红了脸,只好等着农民伯伯来把它们采摘。果园里,苹果的圆脸蛋红红的,梨子大约是生病了,脸黄黄的只能跟杏子说话。树林里,枫叶一定喝醉了酒,肚子红极了。松树可不像喝酒的样子,叶子还是绿的,正和银杏树玩呢!

院子里,几个小朋友正在观察各种颜色的菊花。一个欣喜若狂地叫:“看,一朵雪白的菊花!”另外几个马上飞跑过来观看。秋天,美丽的秋天,我爱你!

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篇6:初中夏天写景作文600字

全文共 650 字

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春还来不及再多得意一时,夏,便来了。在人们还没享受够春雨滋润的时候,来了。

一夜之间,知了“复活”了,荷花绽开了,她的花姿一点也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天,我就已经彻底的被它驯服了。虽然它并没用春的娇姿,秋的丰盛,冬的孤傲,但是,我却沉浸于夏的放纵中。

早晨,走上街道,竟丝毫没有感觉到有一丝凉意。走上山头,看到那七点的太阳,心中莫名的感到舒畅。夏风吹来,暖在身上,更暖在心中。我们躺在树下,看着火热的太阳升高,将我们“炙烤”。不一会儿,山上已经挤满了人,他们并不是来看花,而是来感知夏,来享受夏天浓阴下的清爽。

中午,太阳升到高空,我手拿着雪糕对着远处碧绿的树林发呆,还没来得及吃几口雪糕,它便已经化了,淋在手上,这才想起吃雪糕。此时,蝉声连绵不断,人生嘈杂,而我却似乎听不见一点声音,因为我这时的内心都是空寂的,已经彻底的和夏融为一体。

下山回家,走在那熟悉的路上,看到少年们都穿着短袖短裤,女孩穿着耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她们最美的姿态。

傍晚散步,感觉有一丝凉意,这是,孩子们却全出来了,他们找各种各样的理由出来玩耍,有的被父母揪着回家还嚎啕大哭。此时此刻,他们和蝉声咕咕的河流构成一副美丽的夏景。

到了明月出来了,卧在床上,听着远处知了的声音,我却并没有认为这是噪音,而是一首简单的乐曲。沉浸于夏的我,内心变得空寂,只留下那副简单而又放纵的夏景。

夏天,是那样的美,你一定为你优美的姿态骄傲吧!爱夏,也确实没有什么直接的理由。但夏,却是真的可以让我变得沉寂。是夏,让世界变得更加海阔天空!

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篇7:描写景物的作文开头

全文共 683 字

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随着噼里啪啦的鞭炮声,害羞的春姑娘姗姗来迟。她让春天的使者——燕子给万物捎个信儿:“春天来了!大地万物都欢快地起舞,其中最兴奋的莫过于我的家乡了。”

俗话说:“一年之计在于春”。春天,是万物复苏的季节。来到村口,只见每家每户都喜气洋洋的,每家门前都铺上了一层厚厚的鞭炮纸。放眼望去,就像铺上了一条鲜红夺目的地毯,乍一看,又像在地上撒上了一层红玫瑰花瓣,美丽极了!走进村子,家家户户都相互拜年,小孩子则在乡间的小路上蹦蹦跳跳,兴高采烈地放着鞭炮。村子里到处是一派生气勃勃的景象。

沿着鲜红的鞭炮纸,不知不觉就走到了村尾。一片竹林展现在眼前。细心的春姑娘来到人间时还不忘带上连绵不断的春雨。她挥手一撒,“滴答滴答”,春雨轻柔地抚摸着每一棵嫩笋,然后悄悄地融入了泥土里,滋润着竹笋。

竹子喝饱了水,都茁壮地成长。不出几天,便长成了一株嫩竹。“沙沙沙,沙沙沙……”听啊,这是它们在欢快地起舞的声音;这它们在齐声歌唱的声音;这是它们在感谢春天的贺词,多么的动听,多么的欢畅!

走出竹林,一条弯弯曲曲的小河正在欢快地流淌。“哗哗哗,哗哗哗”,听,这是小河在快活地歌舞。看,清澈见底的河水中,一群群小鱼游过,留下了几条荡漾的水纹。

来到浅水滩,还可以看到小虾三个一群,五个一伙地快乐嬉戏。小河两旁有规律地栽着好些棵柳树。随着春姑娘的到来,原本光秃秃的枝干上抽出了好几条嫩绿的柳条,就像一位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞,异常美丽。

走向小河的尽头,放眼望去,是一大片的稻田。农田尽处,是一群巍峨的山峰。向前远眺,隐约可以望见或浓或淡的新绿。

春天的家乡真美啊!它生气勃勃,它美丽可爱,我爱春天的家乡!

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篇8:秋天的校园写景

全文共 419 字

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时间过得飞快,转眼间,就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。你想知道是什么样的吗?就跟我一起来看看吧!

走在校园的路上,你会看见遍地的金黄色落叶静静地躺在那里,但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的岗位。但是,就在这时,我突然闻到了一股沁人心脾的清香,我抬头望去,竟然是——桂花树!

这棵桂花树上长满了绿叶子,中间的空隙中还夹杂着无数朵像小星星一样的桂花。用鼻子一闻,哇,好香啊!我甚至还想:如果这些桂花都是一个个小精灵,那么桂花酒、桂花糕这些美食是不是它们制作的呢?突然,“嘭咚”一声,才让我从规划的美梦中清醒过来,可是,究竟是什么东西发出的这种声音呢?

“有石榴!”不知是谁兴奋得大叫,我往后一看,真的有石榴!只见石榴树上的石榴,一个个红得发黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔细观察一个裂开的石榴:里面的籽晶莹剔透,像一颗颗小宝石,但包裹它的皮可就没那么幸运了,已经烂在了土里……

我爱校园,更爱校园的秋天。你呢?

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篇9:写景的三年级

全文共 363 字

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下春雨的时候,春雨总就是无声的,不经意地就红了花,绿了草,带来了一个绚丽的春天。

春雨沙沙地下着,有时常让我想起“夜来风雨声,花落知多少。”这一句话。

春雨越下越大,小草们,花儿们,树木们贪婪地吮吸着春天甘甜的雨露。

当你看见那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画的景色,远处浅蓝的湖水被细雨笼罩着,像冒着一层层的白烟,碧绿瓦顶的亭子被细雨笼罩着,在太阳的照射下更加美丽。被细雨笼罩着的嫩绿小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,迎接严冬过后的春雨,构成了只有春雨才能描绘出的艳丽景色。

不知不觉,雨渐渐的停了,这时我才知道春雨的一生原来就是多么短暂的。她却把自己的一生奉献给了大自然,让人们感受到春天正一步一步的向我们走进,春天正和我们握手!

我喜欢你——春雨,更喜欢你悄悄地滋润大地,温暖人间的默不作声的奉献自己的精神!

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篇10:夏日荷花写景

全文共 506 字

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我的学校中大校园中,它是一个美丽的地方。这里有各色的鲜花,一到开放的季节,那真是群芳吐艳,争奇斗艳;这里还有高大的,粗壮的树木,那就像一根支起天的柱子,还有蓝天白云……我最喜欢的就是荷花池。

到了夏天,荷花池美极了。它周围摆满了各色的花,五颜六色的,映着碧绿的荷叶,真是美极了。荷叶就像一个个宝玉做成的大圆盘,把池面铺满了,荷花在这碧绿的荷叶之间探出了头,羞红了脸,在阳光下显得更红了。这让我不由自主的想起了宋代著名的诗人杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花的姿态美极了。有的含苞欲放,羞得只展开了两三片花瓣;有的姿态大方、外向极了,那花瓣全展开了;还有的恰好相反,把自己包得严严实实的,生怕被人发现她的美了。无论什么姿态的荷花,都是那么地美丽,那么的迷人。

每当我看见那一池的荷花,都会被它们所迷倒,内心不由自主的发出赞叹。当我认真地去欣赏它的时候,就会觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着淡粉色的衣服,随风飘动,要把那飞过的蜻蜓,走过的路人和游过的鱼儿也迷倒。

荷花,你多么美丽、迷人,出淤泥而不染,我多么的喜欢你呀!虽然,你现在已经不见了,但你的样子已经扎根在了我的心里,等到明年夏天,也许我们还会见面。

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篇11:写景作文写夏天的

全文共 719 字

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天地妈妈有四个女儿,它们各有千秋。温柔的春姑娘为人们带来勃勃的生机,随和的秋姑娘为人们带来累累的果实,严肃的冬姑娘为人们带来凛冽的寒风,而猛烈的夏姑娘却为人们带来炎热的“蒸笼”。

夏姑娘的性格是多变的,令人捉摸不透。

夏姑娘给人以炎热。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。年迈的老人在大树下,躺着摇椅,摇着蒲扇,可还是无法将炎热扇掉,嘴里还不停地乞求道:“老天啊!赐给我一把‘芭蕉扇’吧!让我凉爽一些吧!”街上的小伙子光着膀子,听着音乐,三五成群地打闹着。美丽的姑娘们,却顶阳伞、凉帽,戴着太阳镜和口罩,穿着长裙,抹上一层层厚厚的防晒霜,真正体会到了“心静自然凉”。就连那看家的小狗,也不停地吐着舌头,驱走热气。再看路旁参天的大树,更热得叶子都打成了卷儿。

如果此时风婆婆送来一阵热风,人们更会怨天尤人;如果送来一袭凉风,逛街的大妈便会这样感叹:“啊,苍天有眼啊!”卖西瓜的阿姨便会吆喝:“来一来,看一看啊!走过路过不要错过啊!快来尝尝我的西瓜,再配上凉爽的风,浑身甜个透!”在田里耕地的农民伯伯定会自言自语:“一定是我的努力感动了上苍,我得继续努力,今年肯定会是个大丰收!”

如果此时再下一场冰雹,可爱的孩子们便会坐在窗前,托着下巴,观看这奇景。农民伯伯会惋惜地叹气:“唉!苗儿怎么办啊?”街上的小贩急忙地装起东西,来到大商场里稍作躲避。

如若此时下一场清凉的大雨,大雨过后,那人们一定是神清气爽,心旷神怡。顽皮的孩子们在雨中尽情的追逐、嬉戏,音乐人一边徜徉在马路上,一边唱着“那个beel倍儿爽”,开三轮车的师傅们也在此时侃侃而谈。这场大雨将人们浇个“透心凉”,一个字:爽!两个字:真爽!三个字:倍儿爽!

啊!多变的夏姑娘,我欣赏你!

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篇12:夏天写景作文怎么写

全文共 654 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸观音”时间过的真快,转眼间夏天就到了,我们又闻到了夏天的韵味,真是香极了。我已经历了12个春秋、12个冬夏,经历了许许多多个四季的轮回,体会到了每一个季节的韵味和快乐。夏天终于再一次来到了我们的身边,我们又可以体会到夏天的味道和快乐。让我们一起走进夏天吧!

炽热的大火球毫不留情的照耀着大地,树上的知了不停的叫着。这声音听起来非常的悦耳,它又给大自然增添了一道道光彩的风景线。知了在唱着一首首动听的歌。夏天到了,池塘里长满了一朵朵洁白的荷花,偶尔还会听到一个个青蛙的叫声。每一个季节都会有与众不同的水果,春天有草莓,夏天有西瓜,桃子,秋天有桔子。在这个夏天我又闻到了甜蜜的西瓜和桃子,非常的香甜、可口。啊,这就是夏天的韵味。

有一次,我在野外玩水,一阵夏风习习吹来一下子就让我闻到了一股股水果的香气,我的心一下子就凉爽起来,啊,我喜欢奇妙的夏天。

夏天是人们喜爱的季节,但也是一个令人恐惧的季节。夏天可以在溪里捉鱼、游泳,虽然有这么多好玩的东西,但是在夏天因溺水死亡的事件是经常发生的,你知道这是为什么吗?因为在夏天的时候,人们时常会感到非常的闷热,因此,有许多人都要去小溪里洗澡。可是水火无情,如果你一不小心,你就会失去一条宝贵的生命,祖国就失去了一朵幼小的花儿,所以我们不仅要爱惜生命,更要和夏天打好交道和她做一个好朋友。

夏天是我们童年时的快乐。夏天是我们童年时的启迪。夏天更是我们童年时点点滴滴的回忆。

让我们一起走进夏天,不要让我们的“回忆”受到污染。啊,夏天的韵味让我回味无穷。

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篇13:描写景物的小学

全文共 461 字

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雪枫公园是宿迁著名的公园。公园里有许多花草树木,这些景物在不同的时间呈现出不同的姿态,我最喜欢冬天的雪枫公园。

清晨,太阳刚刚升起,这时的雪枫公园是最美的。到处都是白茫茫的一片。周围的树木都被雾笼罩着,朦朦胧胧的。河面上也有一团一团的雾气,想一个顽皮的孩子,用手遮住了游人的脸。仔细一瞧,树叶上覆盖着一层白白的东西,凉凉的,似雪非雪,似雾非雾。升起的太阳像一个害羞的孩童,笑脸微微泛红,把周围的雾也映得通红,世间的事物被霞光笼罩着,空中弥漫着淡淡的花香,如同身处于仙境一般。

下午,天空湛蓝湛蓝的,像被水洗过的蓝色丝绸,十分明朗。各种树木像一个个站岗的士兵,腰挺得笔直,显得精神抖擞。蜡梅花开的正盛,像一个香水瓶子,到处喷洒着香水,使得空中弥漫着浓郁的腊梅花香。这时,池塘里的水清澈见底,隐隐约约可以看到可爱的鱼儿在愉快的嬉戏。站在桥头,水面上荡起一道道涟漪,好像桥变成了船,正在向前方行使。

傍晚,太阳快要下山了。他用他的光芒染红了周围的云彩,把花草都变成了金红色。光芒应在水面上,晃晃悠悠的,很是有趣。

我爱这冬天的雪枫公园。

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篇14:关于写景作文精选

全文共 405 字

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有人说秋天,是金色的,瓜果飘香;还有人说秋天,是透明的,到处有农民伯伯辛劳的汗水;但我说秋天,是橘色的,到处生机勃勃,一切都是那么自然,那么令人心境愉快。

早晨,拉开窗帘,一缓暖阳照射进来,啊!太舒服了!又是一个完美的早晨。吃完早饭后,我漫步在公园里,一切都那么生机勃勃,令人惬意!突然,一阵风吹来,它吹乱了我的头发,在那一瞬间,发丝都在舞蹈,真美妙!

秋天像一位画家,在为这个季节制画,虽然画得十分绚丽,可是,秋画家要在这短的时间里画完,真是太可惜了!如果我能遇见秋画家,我必须会在它临走之前,帮忙它画完秋的画卷,我也要为她画一幅画,并留作纪念,因为我也是秋的朋友。再往小路深处走,树叶满地,像金黄的地毯,真漂亮!拾起一片落叶,汲取它的营养,啊!是秋的味道!一棵棵树紧相连,为这秋之卷更添上了这点睛之笔,真般配!

秋天总能让我回忆起心中那个五彩之梦,秋天请你慢慢停下脚步,我在等你,让你与我一齐共享这个童年之梦吧!

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篇15:粉笔抒情初中

全文共 502 字

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粉笔,我们每天都在学校看到它。它是白色,红色,紫色,绿色,黄色和蓝色。它们基本上是一个形状,顶部薄,底部厚。

如果农民努力工作,他们是未知的。如果一个老师在教学中不知疲倦,那么他就是无私的。如果清洁工有责任,他也有责任。粉笔的生命如此短暂,但却如此灿烂。为了教给我们知识,它每天都在逐渐缩短它的寿命。它没有想到为什么要牺牲自己来完成它的使命,但它仍然毫无怨言和遗憾地为我们写下了美妙的文字和神奇的数字。黑板前面的桌子上有很多粉笔。这些粉笔快用完了,有些甚至不值一提。但是他们仍然坚持完成他们的任务。沙沙作响。粉笔在黑板上留下痕迹后一点一点地消失了。

当一小支粉笔写完最后一个字,教给我们最后一点知识,完成最后一项任务时,它就消失了,如此无声无息,无影无踪。它为教育事业做出了贡献,但当它完成使命时,它不需要任何人的感激或回报。这是它无声的奉献!泰戈尔说。果实的事业是光荣的,花朵的事业是甜蜜的,但让我在默默奉献的阴影下,为树叶的事业而努力吧。这是粉笔,这是粉笔的普通职业!

粉笔,你是多么伟大和无私啊!你的美丽不是外在的,而是发自内心的。你牺牲自己和帮助别人的精神是多么珍贵啊!难道你的品质不值得学习和发展吗?

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篇16:咏雪的写景的

全文共 309 字

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早晨,我正准备去上学,天空中飘起了雪花。渐渐地,大片大片的雪花从银白色的天空悠悠落下,像一缕缕随风飞扬的柳絮。

在路上,飘逸的雪花妹妹钻进了我的脖子里,噢!好凉爽!

到了学校,学下得更大了。我抬起头,直到脸蛋被雪浸得冰冷。我双手掬起几片雪花凝成的水晶,我多想变成一片纯纯的雪花呀!

翩然的雪花,纷洒在玉宇苍穹中,一朵朵,一片片,玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。雪花,你婀娜多姿的神韵,

玉洁冰清的风采,婆娑起舞的身姿,都是那样的优美动人,就像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的小天使,像月宫的桂花树落英缤纷。

雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是美丽的精灵,翩然起舞在人间......

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篇17:写景四年级500字

全文共 498 字

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这是一个很小很小的小书亭,当汽车驶过靠近田地的小路时,你甚至还来不及发现这样的一个小书亭。

你可以试一下远远望去,他就是一个那么小的一个小红点。当汽车快要靠近这个小书亭的时候,你可能也许才能看到这个外形奇特的小书亭。他有一个红色的长方体的“脑瓜”,仔细看,上面还画着许多的白色的小圆点,看上去就好像一个方方正正的大“蘑菇”。因此,那里被称为“红蘑菇”小书亭。

“红蘑菇”小书亭坐落在天日中路上的天地的旁边,书婷的周围种满了一排排的李树。到了春天,他们就披上了绿色的新衣服。舒婷在这里可所谓为“万丛花中过,叶片不沾身。”他那玻璃的门面其实就是一个大的窗口,窗口开的很高,所以我们小朋友都可以从外面十分清楚的看见里面的情况,而且工作人员也只有一个。

这个书亭再简单不过了,连书架也没有,可看起来还是那么的一一有序。书包和杂志用木夹子夹住,用绳子串起来挂在屋檐的四周。每天都能看见一群一群的小朋友在这家书店里看书,特别是在星期六,就更热闹了。大人和小孩都来这里买书,甚至还有小孩子说:“我要这一本,那里那里,还有这本……”。

这就是我家乡的小书亭,虽然那里已经变成破房子了,但那里也是我儿时的回忆,再见了童年!

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篇18:家乡夏夜写景

全文共 429 字

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家乡夏夜,它是那么的美丽,我爱家乡的夏夜。

家乡的夏夜像一幅美丽的瓯绣。瓯江滚滚,水面上就像一个个小姑娘在舞蹈,江心屿镶嵌在瓯江中,可真美啊!

月光透过大榕树,撒在树下的石桌上,老人们正在下棋,而小孩子们在那边追逐打闹,好一幅热闹的场景画。

茶山的杨梅林中的杨梅又酸又甜,这些杨梅就像一个个小朋友在玩捉迷藏,摘下一个尝一尝,这酸甜简直不敢相信。

家乡的夏夜像一部热闹的电影。每当夜幕降临,广场上热闹非凡,吃完饭的老奶奶伴着美妙的音乐在跳舞,热爱写字的老爷爷在地面上写着字。小鸟也在树枝上叫着,渐渐的天上传来了一阵阵雷声,风也呼呼地吹,树叶沙沙地响,雨水噼里啪啦地落在窗户上。那声音真好听,人们在家里吹着空调,听着这美妙的歌声入睡了。

夜深了,广场睡了、街道也睡了,只有星星还在嬉戏,只有鱼儿还在水里游动,只有空调还在吹着。当早晨的曙光照过奶奶的房屋,开启的公交车上已经挤满了要上班的人,早餐车前已经排起了长长的队伍。

家乡的夏夜是那么热闹,那么的美丽,我爱家乡的夏夜。

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篇19:学生描写景物的作文大全

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正月十五闹元宵,大街小巷张灯结彩,是我的家乡博山的老传统了。大人们说今年的元宵节格外热闹。十五这天,吃过晚饭,我和妈妈一起出来观灯。

穿过灯棚,忽然传来一阵阵喝彩声和啧啧称赞声。我拉着妈妈,挤进人群里。抬头一看,自己也忍不住笑出声来,原来是个又胖又矮的小县官。他头戴乌纱帽,身穿大红袍,摇着一把大扇子,显出漫不经心的样子。他身边有七八个差役脑袋上粘着膏药,还举着“肃静”、“回避”的牌子,使县官显得很神气。他一会儿看看这边,一会儿看看那边,这大概就是有名的“七品芝麻官”吧!这灯配上家喻户晓的故事,真是别出心裁。

看灯的人真多,后面的人推前面的人,层层“人浪”挤满大街小巷。不知不觉我们已经来到了西冶街南首。看,两条“飞”龙!一只“猛”虎!两个小同学不住地指着它们比比划划地谈论着。顺着他们指的方向看去,嗬!这两条龙伴着风声、雨声和雷声,在闪电中腾空而起,昂首摆尾。我高兴得差点叫出声来。妈妈对我说,这就是“龙腾虎跃庆新春”啊!我从没听说过,就使劲地点了点头。

我们已经随着人潮进入了税务街。这里比西冶街更热闹。每隔几十米就有一座彩门,彩门中间镶嵌着各种花灯。我抬头边走边看,忽然一个小泡泡落在我的脸上。我一惊,仔细一瞧,噢,原来是一条很大很大的鲤鱼,摇摇摆摆地吐水泡呢!

这篇作文描写的正月十五闹花灯就属于社会风俗人情方面的景物。据说,元宵灯节最初是宫廷里张灯一夜,祭祀主管风雨、水旱的“太乙神”,祈求风调雨顺,国泰民安。当佛教传人我国时,汉明帝命令天下都要在正月十五前后的晚上挂灯,以表示对佛的尊敬和虔诚。从此,灯节就这样传下来了,每到这一天都会有人张灯结彩。

小作者不仅写了古老的风俗,还反映了其中的现代色彩——《七品芝麻官》是现代人创作的一部戏曲,在古老风俗中表现出新时代的特征。

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篇20:写景抒情:傲雪梅花

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傍晚,我走在雪道上,刺骨的寒气催促着我快点回家。

那红梅在寒风中轻轻摇曳,在这一片洁白的世界中点缀出点点妖艳的红,我不由停住脚步。

坐在公园的长椅上,欣赏着落日和梅景。

红梅在寒风中坚挺着,我不经打冷颤,这是‘雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚’啊。红梅的点点红颜已与昏阳融为一体,暮光洒在花上,越发显出它的妖艳、妩媚。这也衬出了并没有注意到的那点点白星点。

正所谓‘冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘’。那白很素雅,白的仙风,梅枝也衬得道骨。

夜幕拉下,周围的白有了淡淡光晕,仔细看却没什么大不一样。

此时正是花败落,亦是梅花最艳时。

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