六年级毕业了感恩老师的话（汇集20篇）

王老师是我上幼儿园时教我的一位老师，她待我们和蔼可亲，面带着笑容地来给我们上课。我非常敬爱王老师，因为她总是带着我们一起做游戏，一起玩耍。

欢快的音乐铃响了，大家做在小凳子上，安静地等着王老师来。王老师拎着一大堆音乐器具来到了教室。我们都很好奇，探着头东张西望起来。王老师高兴地说：“今天这节课，我们来唱歌、跳舞，好不好？”大家一起高呼：“好！”王老师给每人都发好了音乐器具，我迫不及待地想要试一试。只见王老师生动地唱起了歌：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”王老师在歌声中情不自禁地跳起了婀娜多姿的舞蹈，大家跟着王老师一起又唱又跳，“忙”得不可开交。王老师非常爱我们，陪大家一起唱、跳，一点儿也没觉得累。

中午要睡觉了，大家都睡到了小床上，有一个小男生的床单湿了，在那里大哭大叫。王老师闻声赶来，并没有破口大骂，只是一个劲儿地安慰小男生：“别哭，别哭，你还是个小男子汉呢！床单湿了，老师帮你去换。”小男生这才停止了哭声，王老师又跑了出去。

王老师跑来跑去，忙来忙去，一刻也没停过，直到给小男生拿来了新床单。王老师累得气喘吁吁，豆大的汗珠从脸颊上流下来却还在关心着小男孩，看着王老师那苍白的脸，我真想说一句：“王老师，我们爱你！”

从我们呱呱坠地，父母为我们付出的辛劳数也数不清，从小父母就给我们吃最好的，穿最体面的，而他们自己却吃最普通的，甚至穿有补丁的衣服。对于我们，总是含在嘴里怕化了，捧在手里怕冻了。他们对我们的爱是无微不至的。

如今我们长大了，但还是事事依赖父母。这世界上，最伟大的是母爱，但最容易被忽略的也是母爱。小时候，我吃桔子的时候，妈妈总是会笑着对我说：“宝宝，分两块给爸爸，分两块给奶奶，分两块给爷爷。”在妈妈单位，妈妈会告诉我，分一块给阿姨，分两块给小伙伴。慢慢地，我知道好东西要和人分享，但是我的脑海里却从没有留下分给妈妈的概念，所以到现在我似乎都还没有分给妈妈一样东西。但是她却从不争取，只知道不断付出，即使面对我的忽略，她仍然宽容我，因为她时时刻刻都在理解我们。爸爸妈妈对我们的爱和付出，我们永远也偿还不了。

“谁言寸草心，报得三春晖。”我们能做的就是用孝心回报他们，今天，我要为妈妈洗一次脚，因为，我看到妈妈在看电视里一个公益广告(一个小朋友给妈妈洗脚)时特别专注，眼中满是羡慕。今天，当老师问我们是否知道爸爸妈妈的生日时，我一时语塞，当老师再问我们最想为爸爸妈妈做什么事情时，我就想到了洗脚这件事情。

晚上，我准备好洗脚水，等妈妈从楼上下来时，我连忙走过去对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你洗脚吧，”妈妈怎么也不答应，连声说：“谁要你洗脚，我又不是不会洗，你自己都不会，我还是自己洗吧!”经不住我的软磨硬缠，妈妈终于答应了，我忙帮妈妈脱袜子，这时，我突然发现我还从没有仔细观察过妈妈的脚呢!妈妈的脚和我的想象怎么也联系不上来，想象中妈妈的脚和我一样白嫩。但现在却完全是两回事情了。这时，我猛然想起，妈妈平时都是赤着脚去河边洗衣，在灶旁做饭……难怪她的脚是那么粗糙。我轻轻地为妈妈揉着厚厚的老茧，希望能将这些老茧皮稍微抚平一些。洗脚只用了很短的时间，这也只是很小的一件事情，但是后来我却听见妈妈在对爸爸说：“你看，我们女儿多孝顺。”我突然觉得眼框中一阵温暖，差点流下了眼泪。

其实，人人都需要爱，不只是我们，父母也需要爱，特别是来自我们的爱。所以，我们应该有一颗感恩的心，时时懂得给父母一点爱。

老师教育了我们知识，陪伴我们走过了青春，我们在这毕业的时刻用最真挚的贺词祝贺老师。

1) .对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

2) .用榔头敲成作品，用螺丝拧成作品，您用教导把我们制成好“作品”。送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

3) .一天为师，终生为父。以前，现在，将来你永远是我的老师。一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!

4) .没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

5) .·明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

6) .您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯 ―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

7) .·高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

8) .“We will rock you”并非用我们的双手，而是用我们努力后的骄人成绩，来“rock you”。送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

9) .每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

10) .您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

11) .上篮要领是您所教;游泳本领是您所授。健强体魄更是你所指引。有了“革命”的本钱也有了“革命”的信心!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

12) .一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

13) .别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……

14) .·亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

15) .您是知识的超链接，是我们学习的主页。我们这“移动硬盘”有了您的教导才丰富。送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

16) .在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

17) .您把哲学教给了我们，我们的思考加了力度!您把做人教给了我们，我们的人生加了色彩!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

18) .我们的学习是化合反应，汲取知识加上努力化合成成功，而老师您的教导却是分解反应，分解了您的知识，一丝不剩。我们感谢您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

19) .您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

20) .老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

21) .老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

22) .天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!

23) .您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

24) .·生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

25) .·衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。新年祝福短信

26) .“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

27) 、语文老师、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

28) 、数学老师、“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”

29) 、英语老师。假如我能搏击天空，那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。

30) .老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

时光如梭，岁月如歌。周而复始，又到了一年岁末。回顾成绩与收获，是我们总结的开始。学生的进步是老师和家长的共同心愿。在老师的帮助下，一颗颗童心日益成熟。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。

一年来，在老师的关怀下，孩子们学习有进步，思想有提高，修养有加强，身体更强健。我作为家长衷心感谢辛勤的老师，是您们给了她们学习的源泉，学习的方法，学习的动力。在德、智、体全面发展，像美丽的花儿茁壮成长。

我们感恩这个社会，是党给了学习和生活的优美环境。感恩老师，是您们给了孩子们一个母爱般人生的开始。这是一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐，幸福到永远！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对所有老师最真实的写照，老师呕心沥血、孜孜不倦地教导指引我们学习和成长。到现在我遇到了许多老师，有的严肃古板、有的风趣幽默、有的刚正严苛、有的温柔慈祥。而让我记忆犹新的是那个如水墨画走出的温柔诗意的她。

忆初见。她夹着一点名册走上三尺讲台，她轻轻敲敲桌子，说：安静。班上一堆热闹一片瞬间因为她而安静了下来。接着她做了自我介绍，说她是我们的语文老师。说完她开始点我们的名字，让我们逐个介绍自己的名字，还让我们说说自己名字中所含的意义。大家都埋头苦思，想好后都踊跃的自我介绍。本想着一节课就点名过去，没想到竟如此生动有趣，同学们也因此活跃了不少。

她身为语文老师，自然在语文方面特别积极。时不时就会安排一些作文朗读，诗词背诵；组织过诗歌社，书籍分享团；推荐过我们看《经典咏流传》、《汉字听写大会》。在漫长枯燥的学习过程中。我们总会在语文老师的组织下，坐在体育场上的绿荫下。书声朗朗、墨香四溢、 诗意盈然。那是如此美妙的一段时光。

记忆中很深刻的一次，一向温柔的语文老师生气了。那是第一次月考，由于没有思路，想了太久，迟迟没有下笔，最后作文没有写完，因此成绩不尽理想。而我也特意背叫到办公室一趟。在进门前，我心惊胆颤，进了办公室看到语文老师一向温和的脸庞，眉头紧锁。事先料想到的训斥没有发生，但语文老师一脸的阴沉，似是暴风雨来之前的宁静。老师先询问了我的原因，我埋下头一五一十的交代了失误的原因。老师的眉头皱得更深，之后似是叹了一口气，对我说道：一定要写完作文，作文是很重要的，占分数比例大。之后又讲了些关于写作技巧和如何掌控时间以及做题的方法。那鼓励我，下次让我好好努力。听到她的鼓励，我考试失利后沉痛悬起心慢慢放了下来。记得那之后有一次的考试，我把作文给写完了。心中欣喜极了！同时也特别感谢语文老师的鼓励。

老师是文明的传承者,传播的知识，传播着他们的毕生所学，他们不仅教书还育人。我感谢语文老师，也感谢所有的老师。谢谢您们！

大家都说，老师是园丁，辛勤培育着祖国的花朵；老师是粉笔，渐渐耗尽了自身，却在黑板上留下了知识。是啊！老师，您对我们的恩泽，我们报答得完吗？

卢老师您也像春雨，滋润了万物，同时也滋润了学生们的心。

六年间，您为我们敞开了知识的大门，带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉；泼辣、不拘小节的“凤辣子”；忘我工作、生活简朴的周总理；追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣，在堆积如山的习题面前，努力写，流下了辛酸的汗水；在考试中获得的成功，老师的鼓励，流下了甜蜜的泪水；在期中临前，苦苦复习，牢牢记住的味道；在遇见棘手的阅读题的时候，苦思冥想，不抄袭，靠自己的滋味。

不久，我们就要告别这美丽、充满回忆的母校，告别朝夕相处的您、同学。一想到，我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

我记得一件事儿，那是在搬校的时候，我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼，您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后，笑着对我说：“我还记得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是说李芙蓉感觉自己太胖了，所以跑不快。后来，每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说，一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊！写得深刻，超越了自己，将缺点转化成优点。李芙蓉啊，你以后要好好写作文，坚持投稿哦！”

也许，老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话，令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然，当面说不好意思，但我还是要说一句“老师，感谢你对我这株“无香花”的悉心照料，让我变成一株有香气的“木棉花”。

虽然，人不能总活在记忆里，但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励！

感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”

感恩是中华民族的优良传统，学会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。因为现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人

今天，我班召开了以“感恩父母感恩老师”为主题的队会，此次队会的目的，是让孩子们真正理解感恩的含义，明白父母和老师的辛苦，让他们能够怀着一颗感恩的心去孝敬父母，尊敬老师，关心同学。

亲情、师情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖。

本次队会分为感恩父母、感恩老师两个小主题。

感恩父母，我们要感恩父母孕育了我们生命，把我们养大成人，我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们慢慢长大，在父母身边待得时间越来越少，我们应该更加珍惜与父母相处的时间，我们都知道，父母时刻在关心着我们，我们也应该送给父母一份关怀。体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。

在家帮父母做家务也是成长的重要表现之一。在队会上孩子们积极的发言足以表明他们对父母的了解和关心。他们上台表演做家务，拖地、洗衣服、做饭等，尽管手忙脚乱还是乐在其中，他们体会到了父母的辛苦，“妈妈,你太辛苦了，让女儿来帮你分担一些吧！”

“妈妈,儿子知道以前我很任性不听话,从现在起我会做个懂事的孩子,好好孝敬您。”这样的话出自孩子之口实在让人感动。

都说老师诲人不倦，无私地传授知识;在孩子们每个迷途的路口，指引前进的方向。可这所有的文字都比不上孩子们口中那一句《老师，您辛苦了》。

感恩不仅仅是在于队会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我一切；感恩对手让我认识自己，看清别人；感恩快乐让我幸福，美好的生活着；感恩伤痛让我学会了坚强。

让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的

我在妈妈所教的学校里，借了7、8本书，不知为什么，我刚挑厚书，其中一本是小学生学会感恩老师的100个故事。

里面的内容非常感动，我只看了一篇，眼泪就刷刷的流淌了下来，文名叫：女教师的47个吻，这篇文章主人公是查文红，她的一举一动都让我的眼泪情不自禁的流下了，事情发生在安微省砀山县曹庄镇魏庙小学，1998年9月查文红准备上第一节可时，教室里空了几个座位，他非常不明白，就去问校长，，校长说她是从城里来的，有的家长怕她说的是普通话，自己的孩子听不懂，所以转到别的班了，读书笔记大全《《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记600字》。”查文红搞清楚原因很，心想：如果这些孩子们一直用土话是走不出着穷山沟的，也将永远不能与对话沟通。她决定倡导用普通话教学，每次上课，她先把内容用普通话说一遍，然后在用土话翻译让学生听，这样一直下去，查文红教的这些学生越来越爱学习了，让人惊奇的是，查文红教的这些学生竟然在期末考试考了全镇第一，家长们感激不尽，春节马上就要到了，学校让查文红尽快把剩下的内容讲完，提前回家，孩子们听说自己的老师要走，上课不注意听讲，查文红布置的作业也不知，查文红一直忍耐，直到有一次查文红再也忍不住了，她这准备要批评他们时，一个叫丁晓丽的女孩站了起来，她失落的说：“老师，您不走行不行？”“不行啊，老师家里还有个比你大的姐姐等老师呢。”“那您到我家过年行吗？”“不行啊”说到这里丁晓丽哭了她说：“那您亲一下我行吗？”查文红感动了，走去亲了亲丁晓丽，一边止不住流下泪来，这时，全班同学不约而同的站起来，都是：“老师你也亲一亲我吧，她一一亲到，亲完最后一个全班学生放声大哭起来。

看到这里我也不由得流下的泪水，多么感人啊。

[《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记作文

感恩是当今社会一个永恒的话题。感恩可以使人感到温暖，自己也会感到踏实。不会感恩的人，必定是一个冷血动物。感恩的对象有很多，可以是自己的父母，或者是给予你帮助的人，我们都应该感恩，然而在这里我要感恩的人是我的老师。

从小时的儿童到青少年，我们与老师交往的时间最长，也最深刻。记得小时候，因为家境贫寒，父母不得不外出打工挣钱，于是他们就把我托给了奶奶。一晃眼就到了上学的年龄，我被奶奶那双“无情”的手送到了幼儿园，是您接纳了我，是您用手牵起我的小手走进校园；当我第一次被同学欺负了，是您来安慰我，并批评了那位同学；当我犯了错误时，您也会毫不客气的批评我，不嫌麻烦的跟我讲道理让我明白我做错了……老师，您是慈善家当我们心里感到无奈，陌生时，您就会来接纳我们，让我们的心得到温暖；老师，您是天使，当我们受到伤害时，您就会来呵护我们，让我们精神倍增，勇气十足；老师，您又像明察秋毫的法官，当我们犯了错误时，您也会毫不客气的批评我们让我们明白事情重要性，知道悔改。

老师是您让我们知道世间的美丑善恶，让我们明白一个个道理，让我们的知识越来越丰富……总之，老师给我们带来了无穷的益处。这样的老师，难道我们不应该感恩吗？

老师的职业是神圣的，同时也是辛苦的，让我们在此由衷的说一句“老师您辛苦了！”

Dear Mr Pan:

It has been a long time since I wrote the last letter. Nowdays, people write letters less and less, instead, they make a call or send a SMS. However, it is still a good way for us to communicate with each other by sending a letter.

Its my honour to get the chance to write to you. "Approachable" is my first impression of you, because you always keeps smiling. Students may fear the teachers that are serious both in and out of class. Smile makes a teacher popular with his students, you are a teacher of this very kind.

You always arrive at the classroom ahead of any of the students, from which we could imply that you are a diligent man with regular habit. Before the class, you like to talk to us, at this very time, you are more a friend than a teacher. To be honest, I was surprised in the first class when I learned a teacher at your age could speak English in such a fluent way.(I didnt mean you are old, youre young at heart.) Moreover, you know well how to keep your class attractive. Youve got such an active mind that you can keep talking during the whole class without a pause. I always appreciated your ideas and enjoyed listening to you. In your class, I learned not only the writing skills but also the presentation skills as well as much knowledge of other areas. Thanks for your excellent teaching.

Ive got some suggestions for you. It seems that we students have got few chances to participate in discussion during the class time. Most of the time, we are listening. Seldom did we express our own ideas. I suggest that teachers should interact with students more frequently in the class. Besides, Id like to practice writing more, so would you please leave us more assignments?

Happy new year.

With every good wish.

Yours sincerely

Dali Wang

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩天空，因为天空任它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩老师，因为您们为我打开了智慧的大门，使我能够在知识的海洋中遨游。

记得刚入学那天，当我怀着紧张的心情步入校园大门时，您们阳光般灿烂的笑容使我放松了许多，您们将笑容带进了校园、带进了教室，带进了知识的殿堂。当我对问题产生疑惑时，您们细致、耐心地为我讲解，那个时候，仿佛一切困难在您们面前，都是那样的简单。当我满怀惭愧地面对自己错误时，是您们一次又一次地教导我，告诉我做人的道理，当我失落地对待挫折时，您们又如天使般，来到我的身边，和我交流，陪伴与我，给予我希望、勇气和前进的动力。

当我……

老师们啊，是您们带领着我，一步一步来到了自信的天空、知识的海洋，让我在自强不息的世界里，离成功的大门越来越近……

教师节即将来临，老师，我对您们心怀感恩！感恩，是对恩惠心存感激的表示，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致于麻木，更是为了将无以回报的点点滴滴永铭于心。我要感恩天底下所有的老师们，感恩您们为学生们的辛苦付出。谢谢您，祝您们教师节快乐！

“春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是老师。

在小学六年级时，我们班换了一个班主任，叫做廖老师，是一个数学老师。她个子不高，脸上有许许多多的皱纹，这都是学生的功劳。

在我们班里，有许多差生，多手多脚，还有绝大多数的人经常不交作业，作业质量不高。所以给老师的管理带来了麻烦。

记得有一次，临近期末考试，我们班有很多人作业没完成，或者是质量不高，老师为此操了很多心，想方设法的让学生高质量的完成所有作业。老师将没做作业的人进行教育批评，有时也会罚站，让学生记忆深刻。

还有一次我们班的一个差生又没有完成老师布置的作业，已经不是第一次了，所以廖老师很生气，把他拉到办公室里。进行批评教育，还叫了他的家长来。从此，他的作业也就很少欠交了。但是他做的作业也是一级的差，字迹潦草，错误率高，老师又在上自习课时教他写作业，进行精心的辅导。到了期末考试，学生们的成绩都好了起来。

在一次“育苗杯”奥数竞赛之前，廖老师经常教我们奥数，不管是好生差生，廖老师都是一视同仁的，过了邀请赛，许多人没过关，老师又不致力去教已过关的学生，而是一边教已过关的学生，一边又教没过关的学生，两边都不误。决赛过了，老师又不注重培养那的获奖的学生，而是鼓励失败的学生，叫他们从新再来过，一定会成功。

这就是我小学时的老师，她是一个公平的好老师。学生都喜欢她，敬佩她。

“求一个数的几分之几是多少……”，站在讲台上讲课的是我的数学老师何老师。何老师是五年级才教我们的，记得那时我们班的调皮是全校有名的，弄的原先教我们的罗老师也向我们‘‘投降”.于是学校派了一位新的数学老师来教我们,我们全班同学都猜测着新老师是谁.何老师刚进教室时，我打量了他的样子:挺慈祥的,短头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁。看着他一副文质彬彬的样子，我不由地想：这位老师太软了，别提教书了，自己先泥菩萨过河----自身难保。何老师走上讲台对我们说：“大家好，我是你们新数学老师何老师。”接着在黑板上写出我们四年级时三个班的数学期考情况,并信心十足的说会赶上别班的。看着老师信心十足的样子，我暗暗心想：俗话说“新官上任三把火”，这应该是老师的第一把火----柔火。开开始老师还是安安静静地教书，我们班也是风平浪静.可两三周后，何老师大发雷霆了，原因是龙辉源上课不听讲，被老师拉上讲台，从老师看我们的眼神中，我可以揣摩老师的心理：老虎不发威，你们当我是病猫呀!过了一会儿，老师愤怒的目光变柔和了，他转过身对龙辉源说：“你上课要听讲，这件事老师不对，你能原谅老师吗?”龙辉源猛点头后，快速走下讲台。讲台下的我们先是心惊，后是哄堂大笑。何老师点起了第二把火----训火。

之后老师的每次发火都是火上添油，我对何老师的印象只有一个字----“凶”。直到六年级，也就是现在，发生了一件事，使我改变了对何老师的看法。

那是前几个周的一天，老师来修我们班坏了的两盏灯，起初还是安然无恙，可过了一会儿，意想不到的事发生了，“咣当”一声，老师从桌子上跌了下来。我们几个同学忙跑过去扶起老师，老师手脚都有伤，更严重的是老师左手上有一个伤口，可以看到里面的肉了。我们着急地问：“老师，疼吗?”老师忙说：“没事。”可他皱起的眉毛让我们知道老师很疼很疼。有一位男同学说：“老师踩的桌子原先就坏了。”我们忙责备他明明知道那又为什么不扶桌子呢?他可能感到自责了，变得无话可说。老师又说：“没事。”说得那般轻松，那般自然。之后又踩上一个桌子继续修灯了。我们小心翼翼的扶着，生怕老师再受伤。看着老师的身影，我想到的是深深的自责和悔恨。老师终于点起了第三把火——心火。

每次看到那两盏明亮的灯，我想到的不是老师受伤的情景，而是一位老师对待学生象亲子女的心，老师虽然很凶，但他的心里所想无人知晓，他宁愿我们怕他,也不愿我们放荡不羁。

敬爱的刘老师:

你好!

记得我刚上小学时,还是一个不懂事的孩子。光阴似箭,转眼间,我们就要告别母校,告别我们敬爱的老师、亲爱的同学,告别校园的一草一木……

我们的六年是缤纷的。是你，让我们在学习中玩耍、在玩耍中学习;是你，让我们在课堂中领略祖国的美丽、夹竹桃的芬芳、时机的可贵……我们在你的呵护下成长，在你的教导中成人。

作为你的学生，我们感到自豪，在我们的心中，你是天使、是大树、是海洋!你用你那宽大的胸怀，容纳了我们，让我们在你的呵护下成长。

漫步在美丽的校园里，一花一草、一草一木都让我们留恋;生活在美丽的校园里，一节节课，一句句话，都那样的动人;玩耍在美丽的校园里，一次次游戏，一场场篮球，都那么的快乐!

现在，我们深切地感受到，一节节课、一句句话，都在向我们倒计时，我们留恋校园里的一切，我们思恋着老师。

谢谢你，刘老师!我们一定会努力的。

此致

敬礼

感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？“我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。“老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老们。

敬爱的程老师：

您好!

光阴似箭，岁月如梭，转眼间我就要小学毕业了。随着毕业考试一天天临近，在母校学习的时间也越来越少，在此，我要向教育过我，帮忙过我的老师们表示衷心的感谢。六年来，在老师们的教育和陪伴下，我从一名懵懂无知的儿童成长为一名合格的毕业生。我的每一点进步都饱含着老师们辛勤的付出。

忘不了，第一天走进学校，黄老师面带笑容站在教室门前，手牵着手将我领到座位上，那笑容像一缕阳光，又像一丝春风拂过我的心田，让我在这个陌生的环境里感到十分温暖。更忘不了，我做错事时夏老师语重心长的话语和上课走神时陈老师那严厉的眼神。因为老师们的鞭策和鼓励，我才有了这天的成绩。

有人说，小学时光是一个人最难忘的时光，小学同学是一个人最难忘的同学，小学老师是一个人最难忘的老师。这句话的确是真实的，如今已经初二的我，依然忘不了您昔日的恩情。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话，形容您，再恰当但是了：您就像一只春蚕，甘愿为我们吐尽所有的银丝;您就像一支蜡烛，甘愿为我们流尽所有的烛泪。您就是那最辛勤、最优秀的园丁，不辞辛劳的播种着知识的种子，让它在我们的心田里发芽、生长，最终结出累累的硕果。我们想回报您，您却说，我们的成绩就是对您最好的回报。您的这份心，让我们多么的感动;您的这份情，让我们多么的感激。

小时候，我不懂事，是您一向耐心的教育我、爱护我。老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量。您的爱，如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，是天下最伟大、最高洁的爱!您是爱的耕耘者，爱的播种者。是您用爱的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您讲课的时候，总是会不自觉的微笑，那笑容像是一阵和煦的清风，拂过了我的心田。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，您用您的语言，在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。您批判作业，总是那么细致、那么认真，一丝一毫的小错也不会放过。如果与人不懂，您会一遍一遍毫不厌倦地为他讲解，直到他听懂为止。同时，您还兼任我们的班主任，我们这个寄宿班在您的带领下，各项都做到了年纪的第一。而您也会细致的想到我们生活中的每一个细节，尽量为我们创造更好的条件。从夏天的冰棒，到冬天的手套，您时刻在想着我们的冷暖，让我们感受到您母亲般的爱护。如果有人生病了，您会急忙联系他的父母，又在百忙之中抽时间去看他，帮他补习功课。而您的满头青丝，却在一天天的劳累中多出

了白发。

谢老师，您是一位好老师，是一位令人敬爱的好老师。我将来必须会做一个会求知、会学习、懂得快乐、了解自己的学生。让我再一次对您说：谢谢您，我敬爱的谢老师!

如今，我长大了，更加能体会到您那时的辛劳。请让我再次说一声：老师，您辛苦了!

你的学生

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；小鱼感恩河水，因为没有水，它就没有了生命；苍鹰感恩天空，因为天空可以让它自由的飞翔……我们学生应该感恩老师，因为老师教给我们许多知识。

陆老师是我们的班主任兼语文老师，中等个子，圆圆的脸蛋，陆老师的眼睛虽然不大，却火眼金睛，能看穿我们的心；她的耳朵也是顺风耳，在课上，我们说话声音再小，也逃过她的耳朵；她的嘴巴能说会道，总能让我们心悦诚服，乖乖听话。

记得刚刚上小学的时候，我对学校的一切都非常的陌生。在上课的时候，有的问题就算我知道它的答案是什么，我也不敢举手回答。有一次，上语文课，陆老师开始提问，这个问题我知道答案，便放心地举起手来。可我刚要举手，突然又想：万一我回答错了，可怎么办呢？我便赶紧放下手来。“不举手的同学，我也有可能会请的哦！”一听陆老师这话，我吓了一大跳。这可怎么办呢，不举手老师也会请，那如果我举手的话，老师不就不请我了吗？想到这儿，我果断地举起了手。不对啊，万一老师看到我们都举手了，请我怎么办啊！于是，我又放下了手。“顾馨，你来回答这个问题。”啊，为什么让我回答呢？我慢慢站了起来，低着头吞吞吐吐地说：“是……是……”我抬起头，陆老师向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“加油，相信自己，你一定能做到的”，我深呼吸了一下，想了想，大声回答了这个问题，陆老师微笑着表扬了我。陆老师，得到了您的鼓励，我非常开心，以后每次上课我更加认真听讲。

当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

我终于明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗的真正含义，感谢老师不求回报的为我们付出着。老师的爱看不见、摸不着，但是这种爱却滋润到了我的心里。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！

老师，您辛苦了！

三年前，你们像一只只叽叽喳喳的小鸟，嫩嫩的、娇娇的、不懂世事的来到我面前。看到你们的时候我是多么的高兴：因为你们是属于我的宝贝！三年来我沉浸在一个个新奇而绚丽的世界里。我喜欢和你们一起快乐的“疯跑”嬉戏；喜欢在一起快乐的学习、歌唱；喜欢听你们叫我“妈妈”和“小韩”的声音，还有喊我“小眯缝眼”（说我笑起来很可爱）时的调皮，因为那是我付出爱的最好诠释……这一切的一切让我好满足。让我感到莫大欣慰的是孩子们亲切的叫我“妈妈”；孩子们簇拥式的拥抱，孩子们舞台上那稚嫩的身影，以及来自孩子们的特殊的爱……

孩子，看着你们现在活泼可爱，又唱又跳的样子，不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景。

从哭哭嚷嚷的要回家，到现在能高高兴兴的来上学；

从吃饭等着老师喂到现在大声地说：“老师，我自己吃！”；从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的讲话；

从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画……

孩子，你们长大了，进步了！老师真为你们高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心，也有幸为你们见证你们的进步，和你们一同成长！更有幸陪伴你们走过了最纯真，最美好的童年时光！

转眼间，你们快要升入小学了，老师希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长！

孩子，请你记住，你永远是老师的孩子，这儿有爱着你们的老师们，你们也将永远是我们的骄傲！

我不会忘记，每天上课结束时总有宝贝“监督”我喝水；不会忘记，我和孩子们一起“疯”高兴地前俯后仰直到需要“揉揉肚子”；不会忘记，我们演出结束时，孩子们兴奋地尖叫“老师，咱们班第一！”；不会忘记……孩子的纯真聪明，给我留下了无穷的喜悦。我小心保存着孩子们成长的每一个足迹。在一声声叮咛中，我把关爱写进孩子们的记忆里；在心与心的交流中，聆听孩子们的心声，把温暖留在我人生的故事中…

你们的天真烂漫、圣洁无暇让我异常的喜悦和惬意，同时也让我深感肩上责任之重大与神圣，让我坚定了对幼教事业执着追求的信念。孩子的淘气和顽皮给我带来过烦恼，可那是孩子活泼好奇的天性给我的考验！

喜欢看孩子们表演的舞蹈和深情的诗朗诵，那是我辛苦的所得；我纯真的孩子们，我唯有用最最慈爱的心，来回报你们的这一份真情！

但老师也发愁过。我那时真不知道怎样能把你们带成飞向苍天的雄鹰。因为你们实在是太小了。现在老师真、善、美在他们身上得到了最完美的诠释。放心了，你们的翅膀终于长成了！你要展翅高飞了！老师的辛苦没有白付！

作为育红花圃里的一名园丁，我播撒着爱的种子，倾洒着爱的雨露，付出着，同样也收获着。我热爱孩子，更热爱幼教，愿我即将毕业的大五班的孩子们快乐着他们的快乐，永远和我一样——幸福像花儿一样！

时间就像一匹奔跑的小马，一眨眼间，美妙的暑假就过去了，我已经上二年级了。

还记得一年级，我刚进校门的时候非常忐忑不安，一个人孤零零的向教学楼走去，但是在路上我碰到的每一位老师都在向我微笑问好，慢慢地我就不紧张了，开始对我的小学生活期待起来。

古人就有“一日为师，终身为父”说法，本来是指我们对待老师要像对待自己的父母一样，但是我觉得老师对我们付出的，比我们对待老师的要多得多，给我印象最深的，就是有一次学校里要给我们新生体检，因为是要抽血很多小朋友都非常害怕，这时候我们的班主任老师还自己出钱给我们买了面包，并用坚定的眼神鼓励我们让我们勇敢起来。我们当时就克服了恐惧，大家都勇敢地抽了血，我觉得老师对我们才是像父母爱护自己的孩子一样无私。

当我在学习中遇到困难的时候，老师们都会帮助我，并且耐心的讲解题目中的难点，他们还会用幽默的语言将我带进趣味无穷的知识海洋中。让我觉得学习是一件多么有意思的事情啊！

非常感谢所有的老师们，是他们教会我许多做人的道理，我想真诚地对我的老师们说上一句：老师，你们辛苦了！

这两天，感受着家长们无比高涨的热情，实在按捺不住内心的涌动，于是必须来赞一赞一（1）班的朱雪梅老师。

朱老师是我女儿的班主任。对朱老师的印象，除了寥寥几次的直接会面和对话外，主要还是从女儿的只言片语中感受，从每天作业评语的提醒提示中感悟，从家长群信息的字里行间中感动。由此，对朱老师的感觉反而越发的熟悉和亲近。

朱老师特别严谨。只举一个例子，女儿经常把“知”字笔顺中的一点写成一捺，朱老师总是不厌其烦地给她指出来，要求订正。通过多次反复，女儿现在知道了，做事情要注重细节，注重点滴养成，注重一丝不苟的行为习惯。

朱老师特别细腻。朱老师为加强管理，调动孩子们的积极性，制订了一些规定，但因个体差异，总有部分同学得到表扬的机会少一些。朱老师常常纠结于此，并主动创新手段、想方设法，尽量让大家都得到肯定，都得到鼓励，都得到进步。

朱老师特别有爱。记得有一次女儿发烧，向朱老师请假，朱老师反复叮嘱，不要着急，一定要痊愈了再上学，防止反复造成更大伤害。经常，朱老师还会在群空间里及时与家长沟通反馈孩子的身体状况等信息，总是令家长们感激不已。因为工作的原因，长期以来，女儿的妈妈只有周末才能回家住上一两个晚上，女儿也逐渐习惯了平常没有妈妈的生活状态。现在，女儿总是说：“爸爸，朱老师今天表扬我的！”“爸爸，朱老师今天问我饭好不好吃？吃饱没有？”“爸爸，朱老师今天帮我扎辫子的！”……女儿还经常教育我说：“爸爸，你做事能不能认真点！”“爸爸，你知不知道山外有山、人外有人啊！”……每当我生气想对她动粗的时候，她总是义正词严地对我说“我要告诉朱老师听，把你抓起来……”。呵呵，朱老师俨然成了女儿最大的靠山。

时间过得真的很快，一年级转眼就要结束了！正因为有朱老师以及所有老师的辛勤付出，我心爱的女儿才能取得明显进步，我依赖的家庭才能平稳渡过一段艰难岁月。在此，谨代表全家，由衷地道一声：“朱老师，感谢有你！朱老师，为你点赞！”