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那些温暖的记忆 作文【精品20篇】

导语:家就是我的童年主要的活动场所,充满了无限美好的回忆。下面由小编为您整理出的那些温暖的记忆 作文内容,一起来看看吧。

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记忆中的温暖作文600字

全文共 609 字

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温暖,一个包含着多重意义的词。如冬天火炉中传出的温暖;如社会中人们传递的温暖;如亲人带给我们的温暖……在我的记忆中,温暖一次次的出现,带来了无限甜蜜。

小学的时候,因为离学校近,所以每天步行去上学。这对我小小的身躯来说无疑是个巨大的考验。尤其是冬天,寒冷的风把我吹得瑟瑟发抖,脚走在地上冻的僵硬。我就每天哭闹着不上学,想在家里暖和。结果妈妈严厉地把我关进屋子,让我反省。我一边哭一边在心里埋怨妈妈,不怜惜我,让我天天出去受冻。哭了一会想出去,在门缝里看到妈妈正在给我缝鞋垫,把鞋子放在暖气上烤。我想原来妈妈还是很关心我的。等到第二天上学的时候,妈妈给我穿上了暖暖的鞋子,垫着软乎乎的鞋垫舒服极了。走在路上,那鞋子里的温暖席卷了我的全身。

小孩子总是很贪玩的,过年的时候我几乎是不在家待着的。和几个小伙伴在雪地中打闹,漫山遍野的疯跑。去那个人家抓几把糖,去那个人家吃点零食,从不好好在家里吃饭。有一次我和小伙伴在外面打了一下午的雪仗,什么也没吃。回到家里只想着看电视,吃了几块糖就把吃饭抛到了脑后。半夜里肚子饿的难受,在床上翻来覆去的,结果吵醒了妈妈。一边数落我一边穿衣服走向厨房,接着厨房里想起了切菜的声音。伴随着香味的扩散,一碗热腾腾的面条出锅了。我感受着那碗面条的温度,很温暖,暖到了我心里。即使风再大,也无法吹倒我坚定的身影,即使雨再大也无法淋湿我心中的火苗,即使雪再大也无法淹没我向上的信念。

因为,我处在温暖之中。

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篇1:写温暖的记忆

全文共 532 字

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有些音乐没有了结尾,鲜花也失去了芬芳,曾经的春秋与冬夏,留下了你们的微笑。

一个繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想,会有一个神秘人拿着口袋,将丢失的记忆拾去,再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想,终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

上幼儿园时,每个人都很活泼,到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外,午睡时是我最精神的时刻,想要玩却不敢乱动,正当百无聊赖时,耳边传来优美的琴曲,声不大,却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走,流失于那跳动的琴键中。

现在想想,琴曲早已忘得差不多,但回忆起来,已是为童年的孤独增添了一抹阳光。

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住,在倒开水时还不忘拿着书,那是仿佛一切都不重要,结果半盆开水倒扣在地上,虽然躲得及时,但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说,撕了我当时正在看的书。当时好委屈,泪水还在眼眶中打转,不知是痛还是委屈。哭归哭,伤还是要处理。当时是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药,因为那饱含父爱的药,我挺过了那钻心的痛。世间万物,远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面,绿树成荫,人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中,也许我可以舍弃其他,但惟独舍弃不了那些温暖的回忆,因为其中有浓浓的关爱。

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篇2:温暖的记忆初中作文

全文共 648 字

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记忆如歌,唤醒了梦中的小鸟;记忆如画,点缀了温馨的画面;记忆如诗,吟诵了斑斓的色彩。温暖的记忆,永远都无法忘怀。

当我回想起那件事时,眼眶不禁变得湿润了,那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候,太阳高高地挂在天空中,直射着大地。狗卷起了舌头,知了在树上不断地吟唱,使人觉得厌烦。我埋怨说道:“哎呀,热死了!这天气简直不是人能受得了的!”“快点回家!快点回家!”我心里默默地想着。“哎呦,谁啊?”我大声吼道,本来就厌烦的我,又被人无缘无故地撞了一下,让我更加气愤。我抬头一看,是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素,甚至简陋,一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的眼帘,看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁,连忙说:“对不起,对不起!我急着给孩子们看病,刚才撞到你了,真是对不起!”然后又说道:“这些孩子都是孤儿,太可怜了。”说到这,老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了,恭敬地说:“我也对不起您,刚才对您那么凶,要不我帮您推车吧!”“不好吧!这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样,老人也不好阻拦什么,只好由我。

去医院的路上,我们欢声笑语,忘记了夏日的炎热,忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车,一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天,我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕,也是最温暖的记忆。

温暖的记忆就是这样。只要世界上多一点关心、多一点爱,身边的每一幕都有可能成为最温暖的记忆。

所以,大家行动起来,温暖的记忆将会散落在每一个角落。

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篇3:有一种记忆叫温暖作文350字

全文共 394 字

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记忆就像沙滩,那沙滩上一个个五彩的贝壳犹如一个个美好的回忆。

记得有一次,我坐公交车去辅导班,可是到了公交站才发现,我的公交卡没带,身上也没有带钱。怎么办,怎么办呀!如果这会回家取的话肯定会迟到的呀!我像热锅上的蚂蚁急得团团转,不知如何才好。这时,一串苍老而又慈祥的声音传入我的耳朵里,“小姑娘,怎么了?”我抬头望去,一位满头银发的老奶奶正问我。我把事情的经过告诉了这位奶奶,她二话不说就从口袋里拿出一张十元钱递给我。我谢过,从书包中拿出常用的记事小本说:“奶奶,请把您的电话留给我一下,我回来把钱还给您。”我奶奶摇摇手说:“不用了,孩子,有人曾经像我这样帮助过我,所以你真想帮助我,那也就像我这样帮助下一个人吧!”说完就上了公交车……

之后我也照做,帮助了另一个人,她也问我,如何报恩,我也同那位老奶奶所说一样,让她帮助另一个需要帮助的人,让这份爱传递下去。

这件事犹如春雨,滋润了我的心田。

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篇4:那些温暖的记忆作文800字

全文共 909 字

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有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏——《那些花儿》

我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里,在匆匆中,遗失了很多美好。今天偶得闲暇,我转动着笔杆,在月照轩窗下,无声静坐,任思绪纷飞,重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆午睡上幼儿同时,每个午后,当别人早巳安然入睡的时候,独我一人,眼珠骨碌碌乱转,欣赏头顶天花板上的大兔子,心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的,那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响,招来>老师的责备。到了该起床的>时间,我总是要装出困倦的样子,从床上慢腾腾地坐起来,不着急,却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。

儿时午睡的回忆,如同一朵明黄色的小茉莉,淡淡的不带粉饰,却依旧温暖我心。

看焰火在海上绽放

那年,我去看海。

我倚坐在一块礁石旁,目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼,那一望无垠的海啊,荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边,我的心仿佛除去了什么沉重的杂物,一瞬间释然。

夜幕降临,不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空,伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响,开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹,也照亮了每一个观海人盈满>幸福和喜悦的脸庞。

我突然在想,你我只是陌生的过路人,却在此处不期而遇,为同样一个惊喜而欢呼,这其中的玄妙又有谁能够知晓呢!我的心里不知被塞进了什么,暖暖的,又似乎透着一份禅意

细>雨欲湿看不见,闲花落地听无声。

那些杂糅进莫名花香的回忆,延展到我>成长路上或深或浅的足印里,定格在每一

段我曾驻足过的岁月中,散发着>生命的馨香,温暖我心。

教师点评

本文有如下两个突出的特点:

一是选材独特有韵味。幼儿园不午睡,海上看焰火,都是独特的经历和体验。这种经历与体验,自然与你我的记忆有别,对那些未经历者都有一种新鲜感。新鲜的内容总会勾起我们阅读的兴趣,感受心灵的愉悦。二是描写细腻有文采。假装午睡的小把戏,焰火升起的时刻,像一幕幕幔动作的镜头,定格在作者生命的记忆中。作者用疏密有致的笔触,描摹那一个个令人心跳的瞬间,带给我们馨香与>感动,沉思与启迪。

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篇5:记忆中的温暖初二作文

全文共 791 字

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阳光在冬天显得格外珍贵,如果没有了温暖的阳光那这个严寒冬天也只能被北风慢慢的吹过了。

20xx年的冬天让无数人都无法忘记,大雪弥漫了整个中国,有在外打工的父母回不了家,甚至过年也不能团圆,这一年的开头就不顺心,街道上也有被大雪压垮的小树,风凌冽的像刀子一样刮着行人的脸,但每个人都喜庆地走在红红爆竹屑的路面上,仿佛风吹走了他们的烦恼,但隔壁家的小孩却一点儿也不开心,他父母外出打工没回家,我也不喜欢他,因为他的听话,自己又自觉的学习,所以父母老是拿他来唠叨我,就像无数只苍蝇一直在我耳边转。而我又像把责任推到了他身上,让我每天都不安宁,但这又有他什么关系呢?

失望.消极. 不安种种情绪都在他脸上划过,当时我强烈的告诉自己应该做些什么,但想了半天脑子也是一片空白,我走在他身边说:“别坐在这儿了,外面风很大,要不你来我家玩吧!”外面到处张灯结彩,爆竹呯!呯!的响,电视机还像只乌鸦一样的新闻报道些因天气影响的伤亡人数什么的,我劝了他几句来到了沙发上坐了下来,电视剧里的相声挤眉弄眼的,但他也只是一心吊着父母心不在身上,我对他说:“你父母没事的,开心点,他们不是都打电话过来了,你可以和大家一起玩呀!”我换了一个台电视机上正播一个采访栏目,是哪些不能回家的人们,他们为自己的家人献上祝福并希望谅解......我对他说:“下午我要去亲戚家过年,让他也去认识我的亲戚串串门,然后他和我一起出去了。最终他还是被过年的气氛所感染并和其他孩子玩了起来。之后他谢谢了我,父母也在春天不远的日子回到了他身边。

他是个内向的人,说出很感谢我时我也不知道怎么回事,像是完成了一项伟大的任务。之后他搬到了他父母工作的城市,天天都能与父母见面,过了几个月我收到了他的来信,说很感谢我这个邻居,在这个冬天我温暖他人,同时温暖并照亮自己,赠人玫瑰,手留余香,一件微乎其微的小事也能带来温暖的光。

[记忆中的温暖初二作文

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篇6:温暖的记忆

全文共 844 字

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人们说:春天的雨滴最滋润,夏天的阳光最灿烂,秋天的晚风最写意,冬天的雪花最美丽……班级的温暖正如那交替的四季,让我们收获到了截然不同的感动。拉住时间的臂腕,让我们伫足在那温暖的时刻吧!

暖 春

春天的阳光照耀着校园,我们尽情享受着课间10分钟的乐趣。意外发生了,我由于跑得太快,不慎滑倒,摔伤了手,血丝一点点显现出来。同学们看到我摔倒受伤,马上将我围了起来,同学们帮我捂住伤口,并把我扶到了教师,安慰受伤的我。没有号召,大家不约而同地跑向商店,拿出自己的钱,给我买创口贴。贴伤口时,同学们纷纷围在一旁,说:“不用怕,不疼的,你的手马上就好了。”同学们的股股关爱犹如春日带给我们的温暖,弥漫在每个我的心中。

炎 夏

夏天热得发了狂。经过激烈运动后的我热火朝天,豆大的汗珠争先恐后地滴落。我又热又渴,身上也没有带买饮料的钱。口干舌燥的我心想:还是去喝自来水吧!刚趴在水龙头下,一瓶饮料奇迹般的出现在我的面前。“给你,别喝自来水”吴浩浩大方地说。夏天热得发了狂。经过激烈运动后的我热火朝天,豆大的汗珠争先恐后地滴落。“谢谢额”我迫不及待地接过饮料。打开后,放到嘴边一饮而尽。阵凉爽安抚了正强烈抗议的嗓子……温暖就像这瓶饮料,逐渐浸润我的心,让我倍感舒畅。

凉 秋

秋风瑟瑟,枯黄的叶子从树上飘落而下。值日的同学一大早就来打扫了。稚嫩的小手握着扫把,秋风刮在同学们通红的脸上。落叶像一只只淘气的蝴蝶,上蹿下跳。扫了再扫……微小的举动虽不惊天动地,却感动着来上学的我们。温暖像秋风中的落叶,飘舞在我们的心中。

寒 冬

寒冬笼罩着大地。快要上课了,同学们交头接耳地谈论。“叶老师好像病了”“是吗?那今天谁来代课?”铃声响起,一张熟悉的面孔出现在大家面前,不过比平时更苍白,往日清脆的声音变得沙哑……34双眼睛齐刷刷地注视着敬爱的老师,我们用认真回报老师的辛勤……温暖在白雪皑皑的冬季,在鸦雀无声的教室里传递。

班级的温暖无处不在,让我们感觉不到季节的变迁,更是让大家学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这一幕幕温暖的时刻。

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篇7:有一种记忆叫温暖

全文共 910 字

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那是一个阳光明媚的下午,太阳将它的光芒洒向大地,是如此的富有生气。在阳光的照耀下,我不知不觉中走进了一个小巷子里,也算是没有事做,便把大好时光浪费在了逛巷子上了。这是一个极窄的小巷子,因为没有人,所以经常有夜猫出来溜达。为了避开它们,我拐进了一个充满着阳光的巷子中。

在那被阳光包围着的巷子中,有一块空地。我看见有一对母子在空地上悠闲地晒着太阳。那个小男孩在地上独自玩着小石子,他的母亲却坐在了轮椅上。也许是被阳光笼罩着,他们母子俩在一起的画面显得如此的和谐。突然,那小男孩似乎发现了我,我很尴尬,便装作若无其事的样子走动了起来。小男孩呆呆地看了一会,好像看穿了我的心思,向我挥了挥那小手,奶声奶气的对我说:“大姐姐,你过来和我们一起晒太阳吧!”我朝他笑了笑,便走到了他们的身边。小男孩似乎也不怕生,捡起了地上的一颗小石子对我笑着说:“你可以和我一起画画吗?”我接过石子,点了点头,然后蹲在了地上,安静地看着他在地上涂鸦。每当小男孩画了一幅自己满意的画,便会向他的妈妈“炫耀”一番,可是他的妈妈却只是在微笑,一句话也不说。

我看着地上的线条,很杂乱,却又似乎有什么含义。我的目光被吸引住了,便问道:“你画的是什么啊?”他看着我自信地说道:“是我和妈妈!”我看着他闪闪发光的眼睛,刚想问他的爸爸呢,却欲言又止。过了一会儿,他又在地上划动着石子,好像在地上画了无数个点点,又好似是无数颗星星。小男孩一边在地上划着石子,一边兴奋的说:“这是我的爸爸,我的爸爸说过,他变成了天上的小星星,他会在我和妈妈遇到危险的时候保护我们的哦!”这一刻,我的心被男孩的话触动了,一个这么小的孩子却要接受这么残酷的事实。小男孩看着他的画,对他妈妈说:“妈妈,爸爸说我长大以后会变得和他一样高大,这样我就会保护妈妈,就可以保护妈妈一辈子了,不用再让爸爸担心了!”他抬起头,用着那双大眼睛看着自己的母亲,我不忍心打破这美好的画面,便悄悄离开。

我感觉到,小男孩是发自内心向母亲说出了自己的心声,他的笑容是多么的天真,就好像天使一样,保护着自己最重要的人。那是一个阳光明媚的下午,“保护妈妈一辈子”这小小的誓言,像阳光一样,温暖着我的心房,温暖着我的记忆

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篇8:温暖的记忆

全文共 595 字

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记忆,总会浮现出来。不时的浮现,或许,也会存在着温暖。——题记

雨夜是那么的寂静。突然,我心血来潮,整理以前的旧东西,发现一本已有些发黄的笔记本里夹着一片树叶。雨,一滴一滴地落在地上,把我的思绪又带到了那个雨天。

那是几年前的事了。由于时间太久,那天是星期几我已忘记了。

那天,雨下的突然,我没有带伞,当时,父母又都在上班,我要自己一个人去外婆家。看着同学们一个个在父母的庇护下离开了,我心里酸酸的,有种想哭的冲动。

雨,渐渐地有些小了。我挽起裤脚,向外婆家的方向走去。“啊!”我不小心滑了一跤,膝盖上破了一大块。我蹲在地上哭了起来,突然,发现头上似乎没有了雨点的打击有什么东西遮掩着。抬头一看,映入眼帘的是一张脸。

“你没事吧?”

“恩……”

“你没带伞么?”

“恩。”

“我送你回家吧。”

“恩。”

我也不知怎么的,就答应了。一路上,我不敢看她,她也没有看我,我们一句话也没有说。突然,她说:“不必这么拘谨的。”听了这话,我才大胆起来,开始打量她,白嫩的皮肤上嵌着一双水汪汪的大眼睛,让人看着就觉得很舒服。在当时幼稚的我的眼里她就像纯洁的天使一般。

到家了,我鼓起勇气问了她一句:“姐姐,你叫什么名字?”她只是莞尔一笑,没有回答。她从口袋里拿出一片树叶,说:“这个就留给你做纪念吧。”说完,她便转身离开了。

虽然风向我吹来,很冷,但我的心里却滋生出无限的暖意。

现在,回想起来,这温暖的记忆给我留下了无限的美好……

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篇9:那些温暖的记忆作文800字

全文共 843 字

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时间逝去,在逝去的时间里留下了岁月的痕迹,而在我们岁月的痕迹里,又留下了许多令人令人温暖记忆,在人的一生中,有让人数不清的温暖记忆,那些温暖的记忆让我永恒在心中!

在我们的光阴岁月一定有温暖人心的记忆,每时每刻,每分每秒,每一天,都能发现我们的身边有许多温暖的事情,只要你细心观察,留心发现,在我们的身边,你一定会发现的,但在那么多温暖的记忆中,一定有让你刻骨铭心的事,而就有这么一件事,让我留下了比较深刻的印象,也让我印在了心中!

在小学时的一天,刚刚跟同学在餐厅吃完晚饭,天刚刚蒙蒙灰,空中还夹杂着细雨,操场湿漉漉的,我们吃完饭后就别走别聊,突然有人说:”这样好无聊哦,我们去玩游戏吧!“我们连忙答应了。在操场上我们追逐,嬉戏,就在我在奔跑的时候,因为刚刚下过雨,所以很滑,在追逐的过程中,我脚下一滑,重重的摔在了地上,当时我的双膝着地,我当时全身都是麻木的,感觉完全没有了知觉,只看见跟我一起玩的那些朋友一齐跑过来,用着急的语气问着我”你怎么样了?没事吧!“我从她们的眼神可以看出,当时她们万分的着急,她们的语气,眼神,让我至今还记得。有人急忙跑上楼去跟我拿药,有人在旁边逗我开心,让我暂时忘记痛。她们跟我擦药,当时我一点都不感觉到痛,我只是感觉特别的温暖!上课铃忽然响了,她们开始轮流背我上楼,在她们的后背上,我看到她们的脸颊上流出了一滴滴的汗,当时我的眼眶湿润了,我被她们给我的温暖感动了,她们的汗湿透了背,她们就这样一楼一楼的把我背到了6楼的教室中,刚一进教室门,班上的同学看到我都望着我,座在我旁边的同学都问候我怎么样。

你们想不到当时的场面有多温馨,我从未感到过疼痛,她们给我带来了无限的温暖,那种温暖使我从未感到疼痛、那种温暖使我感到使我感到开心、那种温暖使我感到温馨、那种温暖使我铭刻在心!

人无法挽回光阴,但温暖可以一直停留在你的心里,在过去的岁月里发生了数不清让你温暖的时刻,那些温暖的记忆,让我的生活不再单调,给我的生活增添了无限的色彩!

那些温暖的记忆使我从未忘怀!

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篇10:那些温暖的记忆

全文共 540 字

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有些音乐没有了结尾,鲜花也失去了芬芳,曾经的春秋与冬夏,留下了你们的微笑。

--题记

一个繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想,会有一个神秘人拿着口袋,将丢失的记忆拾去,再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想,终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

午睡

上幼儿园时,每个人都很活泼,到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外,午睡时是我最精神的时刻,想要玩却不敢乱动,正当百无聊赖时,耳边传来优美的琴曲,声不大,却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走,流失于那跳动的琴键中。

现在想想,琴曲早已忘得差不多,但回忆起来,已是为童年的孤独增添了一抹阳光。

开水

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住,在倒开水时还不忘拿着书,那是仿佛一切都不重要,结果半盆开水倒扣在地上,虽然躲得及时,但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说,撕了我当时正在看的书。当时好委屈,泪水还在眼眶中打转,不知是痛还是委屈。哭归哭,伤还是要处理。当时是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药,因为那饱含父爱的药,我挺过了那钻心的痛。世间万物,远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面,绿树成荫,人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中,也许我可以舍弃其他,但惟独舍弃不了那些温暖的回忆,因为其中有浓浓的关爱。

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篇11:记忆里那温暖的眼神叙事作文

全文共 696 字

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如果生活是船,那记忆就是那扬起的帆,如果生活是鸟,记忆就是那飞翔的双翅,如果生活是太阳,记忆就是那耀眼的光芒,记忆与生活是分不开的,我敢说没有记忆的地方就不会有生活,而记忆就像一只被打翻的五味瓶,或甜或酸,或苦或辣或咸。但我相信在记忆中更多的是心头一震的感动。在我的记忆中最温暖的地方,就是那两道温暖的眼神

记得那是五年级开学的第一天,我来到了一个新的班级,对一切都是那么陌生,不一会儿,上课铃响了,我们的班主任李老师便开始讲课了。而上课铃并没有降低我谈话的兴趣,只是压低了声音,李老师讲什么,我全然不知,仍然吵闹着。不一会儿。我偶然抬起头来,刚好和李老师的眼神对上了,那是一束强烈的阳光,照进了我的心房,我一下子恐惧起来了,马上停止了和同桌的“行动”认真听讲,虽然这次李老师没有直接批评我,但我仿佛受到千言万语的呵责一般,心里有一种说不出来的味道,慢慢地搅在心头。有了这次经历,我上课再也不敢不认真听讲了,因为这眼神中我感觉到了李老师的严厉。

可从另外一件事上,我又发现李老师温柔的一面。

那是偶尔的一天,我忽然发烧了,李老师知道后,三步并两步的来到我面前。她先是摸摸我的额头,关切的说;“孩子,没事吧!和我一起去医务室看看吧。”这时,我发现李老师的眼神变了,不再那么犀利,平时的严厉丝毫无存,剩下的只是那似水的温柔,顿时,我感到全省温暖融融,病也仿佛好了不少。李老师你既是我学习的严师,又是我生活的慈母啊!

日月如梭,光阴似箭。转眼间,已经过去了两个春秋。我升入了初中,开始了新的学校生活。尽管李老师的容貌渐渐模糊,但那两道眼神在我的记忆海洋中永远是一片最美的浪花。

[记忆里那温暖的眼神叙事作文

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篇12:有一种记忆叫温暖作文

全文共 907 字

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温暖,就是冬天里的一束阳光,使人冰冷的心灵感受到温度;温暖,就是黑夜里的一盏指路灯,让迷失方向的我们走向光明;温暖,就是沙漠中稀有的泉水,让口干舌燥的人感受到甘甜。温暖,就是这么简单。

我这个人特别不喜欢穿雨衣,无论下着多大的雨都不穿。一天,一场大雨突然袭来,我冒着雨去上学,作文后来我和同学聊天的时候无意间听到同学说:“今天早上雨下得那么大,班长一直在担心你,知道你肯定不穿雨衣,每次都淋得湿湿的。”虽然只是她的随口一说,但是我觉得突然有一股暖流涌上心头,就好像冬日里的那一束阳光一样,使我感受到了友谊的力量,带给我温暖。也许,就是这样的回忆总能带给我们温暖,不需要轰轰烈烈,简简单单的温暖就好。

刚上初中的时候,我的成绩不是太好,小学的时候也对数学没有多大的兴趣,到初中自然就是不喜欢学习数学,已经逐渐放弃数学了。但是班主任并没有放弃我,总是鼓励我,慢慢地,她感染了我,我渐渐地喜欢上了数学,爱上了学习数学,每天放学的时候还会去问老师自己不会的问题,老师总是耐心地讲给我听,整个教学楼上,只有老师的那一间办公室的灯还亮着,办公室里还回荡着老师那亲切的教导声,还能听见老师耐心的讲题声,也能听见笔尖触动到纸上的声音。没错,就是老师的殷勤教导和关心,就好像黑夜中的一盏指路灯一样,在我最需要帮助的时候,给了我帮助,给我指明了前进的方向,让我不再迷茫。

一天,走在路上车子突然坏了,自己真的是什么办法都没有,一个慈祥的老爷爷却向我伸出了援助之手,帮助我解决了困难,也许,就是陌生人看似微不足道的小举动,也可以温暖我们,虽然萍水相逢,但是在我身处困境的时候让我感受到了温暖,就好像孤身一人行走在辽阔的沙漠上,突然看见不远处有一汪清澈的泉水一样,让整个人都充满了新的希望,体会到了温暖的真正含义。

巴金曾说过:“美好而又温暖的东西在记忆深处。”世界上最温暖的,无非就是在岁月的长河里留下来的零零碎碎的记忆,不必轰轰烈烈,简简单单就好了,在岁月的洪流里,我们总会长大,但温暖就在记忆里无法抹去。愿我们在记忆深处,被温暖滋润。

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篇13:温暖的记忆

全文共 516 字

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记忆是一条长河,但在这条长河中,一定有一些记忆是永远不会溜走的,这些记忆,都是我们最温暖的记忆。

我心中,你最爱。

记得小时候,我的父母很忙,常去外婆家住,外婆是一名清洁工,每天工资也就二十多元,经常给我买好东西,她对我很好,有什么东西都先留给我,从不留给我那些哥哥们,有一次,我的外婆给我买了一个玩具,我很开心,又拿出来给我的小伙伴炫耀,那些小伙伴们看到了,跟我要着玩,我就给他们玩了,玩了好长时间,我要回家了,我把玩具要回来,他们又抢过去不给我,结果他们还把它弄坏了,我哭着回到家,外婆笑着对我说:"别哭,他们给你弄坏了,明天我再给你买一个。”外婆那慈祥的微笑好像对于我来说是一种安慰。

那是小时候的事了,现在我长大了,不经常去外婆家了,除非和父母闹矛盾。

那一次,我考试成绩不好,回家父母骂了我,要是我我就和他们闹翻了,之后我就跑到外婆家,向外婆说明是怎么一回事,最后外婆劝劝我,把我送回了家,劝说我父母,之后和他们和解了。

以前可以见到外婆,现在他却只是我的记忆了,因为外婆得了胃癌,去世了,我现在好伤心,好想再见到外婆,哪怕用我一半的生命去换。

温暖的记忆,一定要让它永远存在我的记忆,锁住这份温暖的记忆,因为他也知道我们真正珍惜的。

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篇14:温暖的记忆作文欣赏

全文共 717 字

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时光如水,水能载舟亦能覆舟。时光可以结束过去,开启未来,唯一不能带走的就是记忆,因为那些来自亲人,来自朋友的回忆,早已刻在心中,温暖着整个心房,幻化成挥之不去的缤纷……

记得期末考试前的一次抽考中,我取得了不错的成绩。班里的几个尖子生,统统把矛头指向了我,在我后面穷追不舍。压力,在无形中产生,压在我的肩头,沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一,舍去早饭和晚饭的时间埋在书中复习。几次小考失利后,我几乎到了崩溃的边缘,看着他们洋洋得意的眼神,我感觉自己仿佛就是他们脚下的失败者,再也站不起来。

有一次,我们因为题目而纠纷起来,但后来结果是我错了,我顿时语塞,心中一片茫茫黑暗,静的令人窒息,仿佛是暴风雨即将到来前的平静。不知不觉中,我眼中溢满了泪水,趴在桌子上呜咽地哭了起来。为什么?我付出了这么多努力,还是斗不过他们,难道我注定了只是风光一时么?外面的阳光钻了进来,整个教室亮堂堂的,而我的心,却冷得犹如南极一般,站在茫茫白雪中,不知何去何从。压抑中,给远在千里之外的父亲打了电话。听见父亲熟悉的声音,我哭得更厉害了。父亲有些慌,不知该怎么办,不断劝说我咱不要第一了。通话之后,我依然觉得心口如石头般沉重。

晚上,我们正在小测试,老班突然喊我出去,难道是爸爸来了?不可能,那么远。但是,当父亲满脸焦虑的站在我面前,我惊呆了!父亲这么晚赶来,就为了我一个电话。这么多天来,我心中得到了第一束阳光和慰藉。

那天晚上,爸爸说了好多,都是劝我不要有压力。从父亲眼角的皱纹中,我读懂了父爱。

温暖,感动,不只是电视情节,生活中,各种事情都能温暖心弦,父亲,属于你的温暖回忆,女儿永远珍藏在心中,永远忘不了!

指导教师:齐玲玲

初二:刘子璐

[温暖的记忆作文欣赏

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篇15:那些温暖的记忆作文

全文共 597 字

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世上有种生想能穿透心灵、能抚慰人心,而那种音乐叫做“天籁”。天籁能让人心悸动,也能拨起内心深处的情绪。每个人都有属于自己的天籁,天籁是在我们难过无助时,想起的音乐,并获得心灵上的释放。

天籁是大自然的声音。是雨滴在空气穿梭,滴在我脸上的声音;是海正在高歌,浪花拍打心里的声音。天籁,是风在树林间嬉戏的声音;天籁,是草原上动物们玩耍的声音。天籁,是父亲牵着女儿的手,低喃叮咛的声音;天籁,是母亲亲拍孩子,唱摇篮曲的声音;天籁,是情人间,在婚礼上互相承诺的声音。天籁是亲人间的加油、歌声、笑声和哭声,每每闭上双眼,这些天籁都从心头涌上。

我最有感触的天籁,是小学毕业前的大树下音乐会。那时班上为了共创美好的回忆,不断地熟练直笛的指法。我们共同努力演出的直笛声与歌声,对我来说是一首美好的天籁。现在,听到了我们所演奏的乐章,还是会不断不断地想起那如梦般的回忆。天籁的降临,是为了干渴的耳朵滋润,是为了孤独的心给予温暖。人的声音是天籁,因为人的声音有感情。天籁带给人们温暖,敲醒了人们的回忆,唱出了人们心底的感情。

生活中有各式各样的天籁以不同的方式呈现,天籁能直触心底,打开曾经有过的经历。天籁能让人一再地回味,让当时所发生的事能不停地咀嚼品尝。天籁让人幸福、让人快乐。期盼往后能发现更多天籁的美,让生活更充实。天籁彷彿是个魔术师,能把柔弱心灵变坚强;天籁彷彿是个仙子,能让心灵解脱。但愿你我都能分享天籁!

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篇16:那些温暖的记忆

全文共 727 字

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曦微现,而我撑着鳏鳏鱼眼不停地翻着书,想要汲取这本书中若隐若现的小精灵,突然想到有人说,童话是写给大人们看的,而在我的心中,童话是自己写的。

美丽的公主,英俊的王子,可以组成一篇绝美的童话,而乡中一人,还有那棵柳树,便可以写出心间温暖记忆

池塘边,柳树下,总有两个女孩在嬉闹。阳光明媚的早晨,只见她俩席地而坐,悄悄地谈论着什么,满满的一塘水,像一块镜子,能照见天上的云,照见飞翔的鸟,她俩的身影在水面上,与云朵小鸟相伴,与水面波澜相印。

那个女孩是我,另一个,是她。

童年的我们相伴着携手走过,故乡承载着我们太多的回忆,放学时的欢声笑语,不愉快时的小打小闹,这些都只是一些记忆深处的小碎片,拼合不起来,但,却将温暖送入人心。

春色萦绕之时,她总是和我一起去池塘边,去那棵柳树下聊天嬉戏,将所有的愉快和不愉快全都说给我听。她比我大一岁,仅是一岁而已,却处处关照着我,什么都让着我,陪我看晨曦夕阳和星空。每当天空泛起鱼肚白时,我都会想起她,想起那银铃儿似的笑声,和时刻挂在嘴边的暖人的笑,听着她的笑,她的声音,我的呼吸和脉搏也情不自禁地融入了这生命的悸动。

只可惜,她不会再回来了,留给我的,只是回忆,温暖的回忆。

在我回到故乡的时候,每每坐在那棵柳树下,都会情不自禁的流下两行清泪,泪光中反射出了那段过往,然后,径直走向那块冰冷的石碑,将一本书放在碑前—她的最爱,童话书,而我俩的记忆,也构成了童话,将阳光洒满小溪,我的嘴角不自觉地泛起一丝微笑,收下了这美好的阳光。

今后再也没有人陪我看庭前花开花落,随天外云卷云舒了,此时此刻,望着眼前微微的晨曦,想起了她,想起了那个在我生命中留下温暖记忆的她,那份温暖的记忆……暖在心里,永不褪色,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。

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篇17:有种记忆叫温暖作文600字

全文共 607 字

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有人说,温暖是一场纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;有人说,温暖是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。 而我想说,温暖是跌倒时的一次搀扶,一句关心的话语。即使是一件小事,也能让我倍感温暖。

记得那是四年级的事了。一天中午,我吃好饭,看了看手表,发现快要迟到了。我连忙向学校冲去。当我快要爬上四楼的时候,看见一个同学站在走廊上,伸出了一只脚,不知是无意的,还是想搞恶作剧。我当时没有注意到,急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一声,我被那个障碍物绊倒,重重地摔在了地上。我转过头,看见那个同学若无其事地走开了,心里很难过。

过了一会儿,一个女同学从我们班教室里走出来,看见我坐在地上,连忙跑过来,问我:“吴瑕,你怎么了?”她的眼里写满了关切。我沮丧地把事情一五一十地告诉了她。“啊?那个人真可恶!”她为我感到愤愤不平。这时,几个同学又走了出来他们把我扶起来,走进了教室。我强忍着泪水,这泪水包含的不仅仅是伤心,更多的是感动。同学们有的拿来了纸巾和红药水,有的去告诉了老师。我看在眼里,感动在心里,不住地向同学们道谢。

虽然这件事已经过去了两年,但同学们当时关切的神情还深深地刻在我的脑海里,难以忘怀。我爱我的班级,因为它让我感受到了温暖!

本文叙事简洁,直抒胸臆,感情充沛。 “我强忍着泪水,这泪水包含的不仅仅是伤心,更多的是感动”,写出了作者难以忘却的记忆。 作者用诗一般的语言,抒发了的留恋之情。

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篇18:记忆中的温暖作文700字

全文共 754 字

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在我记忆中的大海里,有许多事情犹如沙子般,被冲往彼岸,消失不见。可是有一件事,如一帆小船,在这茫茫大海里面乘风破浪,让我久久为之感动。那是爸爸在雨中为我送伞。

那一天鹅毛般的细雨不时地下了起来。我坐在教室想起自己没有带伞,心里十分着急。这可怎么办呀,我现在身上又没有钱,又没有人给我送了,我可怎么办呀。

过了一会儿,鹅毛般的细雨逐渐变成了倾盆大雨,不断地砸向地面。我望着窗外的雨,更担心了。妈妈要去上班,肯定来不及接我。爷爷奶奶行动不便,下雨天更不可能出来。爸爸身体不舒服,正在家里休息呢,更不用说来接我了。望着窗外的雨,我心里冷冰冰的,仿佛看见了自己孤零零的一个人冒着大雨回家。

到了放学的时候,外面还下着大雨,我只能在教室里面心里十分伤心,觉得没有人在意我,我只能一个人孤零零地待在这里。这时候,一声“晨芯”的声音响起,我往声音的方向一看,是爸爸!爸爸不是病了在家里休息吗?爸爸走了过来把我带到电瓶车旁,拿出了一件棕色的雨衣,对我说:“你先穿上这件雨衣,不然会着凉的。”“不用了,您病着。身体虚弱,还是您穿吧,我有伞就好。”我向着爸爸举了举手里的小花伞。“不行,你会着凉的。爸爸身体好了。”爸爸二话不说就把雨衣套在我身上。

雨越下越大,爸爸举着小花伞,在雨中带着我骑车,显得十分狼狈。他的鼻子仿佛被什么东西似的,他的呼吸声开始不断变大,越来越重,越来越重。似乎喉咙里也仿佛塞了一大坨棉花一样,不断地发出“呼哧呼哧”的声音,看起来十分得难受。我心里非常难受,真希望这雨小一点,回家的路短一点。

回家后,爸爸已经被淋成了落汤鸡,可他却还对着我撒谎说:“正好雨给我洗了个澡,你看爸爸的身体已经全部都好了,雨已经把我的病全都冲掉了。”那天的电动车就是那帆温暖的小船,时时刻刻在我的记忆的大海中,乘风破浪,让我难忘他的温暖。

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篇19:温暖的记忆,难忘的岁月

全文共 987 字

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湘西,是古代人称蛮夷之地,贬滴之所,可想而知,交通运输,经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下,小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体,教师资源也远不及他人……并且,身处农村,经济条件也不是非常好,可想而知,照这样发展下去,人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着,直到西部助学工程的福音传到我耳中,我才觉得人生曙光已经出现,顿时有了满膛热血与满满信心,有了填设这差距的信心,这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时,“宏图寄党恩,志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训,作为宏志班的一员,我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成,《大学》中讲道:“物格而后知至,知至而而后意诚。意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质,博学广识,丰富自己的精神文化世界,之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的,决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标,最终达到治国平天下! 怀着这样的理想,我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中,我并不孤单,因为,有那么多个关心,关爱着我。由于家庭条件差,党和政府每个月都有生活津贴发给我,每当拿着钱的时候,心里有一股暖流涌上,心里倍受感动,便暗下决心:一定要有出版,不负“宏图寄党恩,志远为国强”这句话。当然,学校也十分关心我的生活,学校出台了一系列政策,书本与校服都是免费的,学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师,我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书,没有理由不志存高远。

别人说:高中是对人生的摧残,高考是学生的坟墓,我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨?光抱怨有何用,改变不了就要适应,如果真觉得这制度有缺陷,那就自己努力学习,将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业,艰苦的学习环境,巨大的压力,我心如止水。因为我有党的关怀,我心理有寄托,我不孤单,再苦再累,也就那么几年。“吃得苦中苦,方得人上人”。“成大事者,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其行为,所以动心忍性,曾益其所不能”。确实,这是一种积极的磨励,而决非摧残!

经历着难忘岁月,想着那些温暖记忆,我不得不努力。宏图寄党恩,志远为国强。

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篇20:那些温暖的记忆

全文共 1015 字

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下雨天,是我最讨厌的天气。因为一下雨的有事情都会变得麻烦,而且一下雨天气要么是非常闷热,透不过气来;要么就是伴随着凛冽刺骨的风。但,我发现我渐渐地喜欢上了雨天。

记得那是前不久发生的事。那天,雨断断续续地下了一整天,我的心情也跟这天气一样糟糕。早晨起来时,心情还是很愉悦的,心里一直惦记着:今天就能回家了。等到走出宿舍门的一瞬间,心情立马低落了下来。天阴沉沉地,下着细细密密的的雨,时不时会刮起一阵寒风。这种天气最麻烦了。前几天还阳光明媚,一到星期五怎么就变成这样了年呢。我心里不停地抱怨,原本的好心情被这场雨冲刷得无影无踪。

到了下午,天越来越昏暗,雨也下得大了起来。虽然很讨厌但托它的福,我们倒还提前放了学。匆匆忙忙的回到宿舍,整理了些东西就朝校门走去。远远地就看见了爸爸的身影。我加快了脚步,跑到他身边。还没站定,就觉得手上轻了许多,接着爸爸递过来一个水杯,说:“东西我来拿,快悟悟手,里面是暖和的水,多喝几口暖暖身体。”我接过水杯,说了声“嗯”,嘴上虽然没多说什么但心里还是很感动。那时,之前的坏心情都烟消云散,取而代之的是心里暖暖的感动。仿佛感到阳光正穿透乌云照在我身上,天快放晴了。

那种暖到心底的感觉,又让我记起了曾经我的好朋友。

那天下午,天也是昏暗暗的。我写完作业就打开电视看了起来。突然,听到妈妈的声音,语气里感到一些愠怒。转过头向门口看去,妈妈正生气地看着我。“怎么又在看电视,作业写完了吗?”我弱弱地应了一声“写完了”“写完了怎么不好好复习复习,就只知道看电视啊……”我知道自己没有复习就看电视是不对的,可是妈妈那天说得太过了,可能是她那天心情有些烦燥还是别的什么。我觉得特别委屈。

后来当我走出房间时发现窗外已经开始下着大雨,我的心里更堵得的慌了,我想到了我的好朋友,我想到她那儿去,心情可能会好些。因为她离我家很近,我冒着雨冲到了她家。冰冰冷的雨水打在我身上,一阵风吹来,冻得我瑟瑟发抖。

到了她家,她看见我全身都湿了,赶忙招呼我进去取暖。我一边取暖一边向她倾诉心里的委屈。她只是静静地坐在一边静静地听着我的倾诉。虽然她没有说太多安慰的话,但是此时无声胜有声。等我倾诉完了,心里就好受多了。身子也暖和多了,也为我有这样的好朋友而感到幸运,一种暖到心底的感觉油然而生。当我回去时,天已经放晴了。

我想大概是从那些事后,我不再讨厌雨天,也渐渐喜欢上了雨天。因为有那些关心着我的人带给我温暖,使我在雨天也不会感到刺骨的冷。

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