我喜欢的弟弟作文(最新20篇)

阳光可以照亮黑暗，可以暖人心房，可以使万物重现生机。冬日的那一缕阳光融化了我心中的冰雪，使温暖充斥我的心田。梅，那一缕阳光。

已入严冬，清晨出了门，映入眼帘的便是一望无际的灰白，天空被暗云遮蔽不见阳光，肃清的冬让整个世界变得冷清，风中夹杂着雪花发出“呜呜”的声音，那仿佛是在为翩翩起舞的雪花伴奏。我走在路上，听鞋底踩着雪花的“嗞嗞”声，听着浑身不自在，心中惆怅无比。

猛然，我站住了脚，一股清幽浓郁的芳香溜进了我的鼻腔，我深吸一口气，顿时香味在我身体里散开。迎着香味追寻，我不觉一惊，拐角处出现点点金黄，好似佳人躲在角落对你羞笑，不禁想起“待到山花浪漫时，她在丛中笑”，直至今日我才懂得其之真意。走近仔细端详它，琥珀似的花瓣，娇小的花朵里藏着花蕊，可爱至极，棕黑的枝干，像雕刻一般，透出一股苍劲的气息，没有枝叶，只有那迎寒开放的花儿——腊梅。

想不到这清冷的冬季，还有生命愿意点缀这片灰白。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我不禁感叹，心中的寒冷压抑一下消释了，一缕光热夹杂着淡淡的花香冲破寒冷，化作暖流直入心田。不知过了多久，我才如梦初醒，雪已经停了，一轮红彤彤的太阳不知何时爬出云层，阳光照在腊梅的枝干上，花儿静静地享受着阳光的洗礼。我心中变得踏实，便离开了腊梅花，边走边回头看一看那腊梅。在光的照射下，腊梅树变成一个身影，枝头的梅花在向我挥手告别，我的思绪被腊梅花牵引着，不由得也向她挥了挥手，心中不知是喜悦，是释然，还是感动……

那渐去渐远的腊梅好似一缕阳光永远照亮了我的心房，也照亮了我前行的路。

窗外蒙蒙的细雨打在窗上，让人心情很平静。“叮铃铃，叮铃铃，懒虫起床，懒虫起床”我的心情一下子升到了最高潮，我拉着爸爸走出了家门，我们这可是去报名，真为我马上升入初中而高兴，我们来到了六中。如果是一个外地人，肯定认不出这是一所初中学校，因为前面几幢房子，原来可是桐乡的市政府，现在竟是一所有许多人都梦寐以求的初中。

我刚一下车，就看见大门前面的两旁是那一棵棵茂盛的大树，而路两旁可是那一辆辆形状各异，颜色各不一样的汽车。大门两边都是传达室，在大门边上的两根柱子上挂着“桐乡第六中学”的牌子。每天都有不少的人走过这古老的`大门。

走进六中，到处都是树，草。简直像走进了一个原始森林，在蒙蒙细雨中静默着。大路两旁的一棵棵大树领着我们走进了六中教学楼。而刚刚走过大路是，只听见脚步声和那蒙蒙细雨声，在这种清静的地方读书，真是一种享受。

走进教学楼，楼的中间是一个大洞，走到那里细雨也就接近不了我们。那两边的橱窗里有着学生们的作品，那在我眼里，简直像画家画出来的。而教学楼的左右两边各有一个楼梯，这是通往有着朗朗读书声的地方。

再往里走是两幢完全不一样的房子，右边是一幢两层楼的食堂。那些旧了的窗，一看就知道这是一幢有着几十年的老房子了。而左边则是一幢刚建造好的教学楼，有橙和白颜色的外墙，看上去特别显耀。而右边的食堂被一棵枝叶繁茂的大树挡住了。也见不到他的古老了。在雨里显得特别的清静。

雨越下越大，树林里的宁静不一会儿就变热闹了，有雨打在树叶上的交响曲，有雨落在水潭里的独奏曲合成了一首美妙的曲子，欢迎着我们来报名。

六中虽然陌生，但有那么亲切舒服。

真好!妈妈给我买了一只白色的小猫咪，我给它取名叫“贝贝”。

贝贝非常美丽。它有一双又大又圆的眼睛，一闪一闪的，闪耀着碧绿的光芒，仿佛是两颗绿宝石，可爱极了。它还有六根又细又长的胡须，分别长在嘴巴的两边。胡须的作用可不小，它可以测量老鼠洞的大小哦!

贝贝是很美丽，但是……它却一点也不乖巧。有一次，妈妈拿出了一团毛线，用警告的口吻对贝贝说：“贝贝，妈妈要织毛衣了，你不要再调皮捣蛋了。”贝贝“喵喵喵”地叫着，好像在说：“知道啦，知道啦!”于是，妈妈放心地离开了一小会儿。没过一会儿，妈妈回来了，看到四周的地板后，皱着眉头，惊呼道：“天哪!”只见地上的毛线散成了一张地图!妈妈怒气冲冲地望着贝贝，可看见它那无辜的眼神感觉到无从下手。于是，妈妈把目光转向了我……我恨你，可恶的贝贝，我的屁股到现在还疼着呢!

当然，贝贝也是一个“食肉动物”。鱼啊，老鼠啊……都是它的最爱。不过，它却一点儿也不胖，真想问问它的秘诀。

现在，贝贝怀孕了，怀下了四只小猫咪。望着这群猫咪，我心中十分开心，因为它们的是我养大的呀!

在寒冷的冬季，人们都穿着大棉袄在家烤火，路上的行人一眼望去白雪凯凯，雪花飘落在地上为大地披上一件新衣。然而，就是在这么寒冷的冬季，依然有一种树，它笔直地屹立在路旁，溪流旁，像个士兵一样，想想，它的生命力是多么地顽强啊！它就是――梅。

梅，我想大家都很熟悉它的名字，但是，大家真的都会在它盛开的季节去用心观看它的美吗？我想，世界这么大，这样的人应该是数不胜数，每个地方都会有，大家都知道。但是，一当我问的时候我才发现，原来我错了，不是每个人都会去认真观看梅。甚至连那些种梅的人家都不见得会去看。所以，我一直觉得梅还没有桃惹人爱。

但是，有一天，我偶然发现了它。那天下着小雪，我去我家后面的山上帮妈妈摘菜，我来到田里，那些菜都被一些塑料袋盖着，妈妈特地嘱咐我，菜要选好的，冻坏了的不要。我一直在田中找，一个个地揭开看，终于选好了菜，可我也走到了田尽头，我正打算往回走，我突然发现在前面有一株小小的，花还是含苞欲放的梅树。

它屹立在那，用它那小而细的枝干与小小的，薄薄的树叶接住从天而降的天使。天使们在它身上越积越多，可它的枝干就是那么细而有力，硬是稳稳的接住了雪花，就算真的承受不住了，凭借自己的柔韧性，也可以让它们优雅地落地。总而言之，梅树还是雪花的护花使者。

再仔细点看，我看到几朵梅花已经开花了，我虽然不知道它是什么种类的，但是我看到它的颜色是外圈淡黄，内圈花瓣有紫色斑纹，很美。也许它是不想太孤独，想用自己的美来吸引一些昆虫来与它做伴吧！这么冷的天，它一定很孤独，也许上天给它安排的命运就是终身做一个隐逸者吧！

但上天也给了这位隐逸者许多优良的品质：顽强、坚韧挺拔，不畏严寒，傲立霜雪……

是啊！我们应该像坚韧挺拔的腊梅一样，既然不能改变命运，为何不顺其自然，相信自己是美的，只是别人还未发现。

喜欢桂花树，因为桂花树一年四季都有不同的特点。

春天，桂花树开出许多漂亮的小嫩芽，小嫩芽在桂花树上立着就像一群群小蝴蝶在桂花树上飞舞，可漂亮了! 夏天，桂花树的叶子很茂盛，就像一把绿色的大伞立在那，这时，同学们在桂花树下讲故事，玩游戏，看书，画画等，同学们玩得很高兴有些同学有说有笑，非常快乐。 秋天，桂花树长出了黄黄的小花，同学们一下课就到桂花树下摘花，同学们拿桂花回家做桂花糕，做香包等，同学们坐在教室上课时就能闻到桂花香，这桂花真是十里飘香啊! 冬天，桂花树还是像大伞一样立在那，好像一个战士站在那里保护着校园。

我喜欢桂花树，桂花树可以给我许多好处，一年四季，桂花树都可以给我好处，我喜欢桂花树不是因为桂花树的美丽，而是桂花树那坚强的生命力使我感动，我喜欢桂花树，喜欢桂花树的小黄花，因为那小黄花很香，所以我喜欢它，我最喜欢一年四季的桂花树。

弟弟：

我到校后很好。一切情形，请你看我给姆妈的信使知。现在我有一件有趣的事告诉你：昨天下午我在校里听爸爸播音演讲。他又是老调，用人的脸孔来比方文字的神气，由此说明美术的构成。这些话我听惯了，当时也不觉得有趣。不料今天上午开始业式，新学生和老学生相对立着行相见礼时，我看见了数百只陌生的脸孔并列着，或方或圆，或长或扁，或凶或善，或忧或喜，真同一篇不识得的文字一样，我方才知道爸爸的话有道理。当时我研究这数百只陌生的脸孔，又想起了爸爸以前所说的话：“年轻人的眼睛必生在头部正中的横线上。幼童的眼睛比正中横线低，老人的眼睛比正中的横线高。”(请看附图)这规则果然很对：我们的同学大多数是年轻人，眼睛都生在正中;只有少数年幼的同学，眼睛下面的地方比上面的地方小;还有几位年老的先生同他们相反，眼睛下面的部分比上面的部分长得多。然而除了这条规则以外，五官的形状和位置，变化非常复杂，竞找不出别的定规来。只有头的外廓的形状，被我找出了一种定规：头由上下两部合成，以眼线为分界。上部的形状有四种，下部的形状也有四种，都是半圆形，长方形，三角形，和梯形。四种形状交互错综地配合起来，成为四四十六种头形。但这是限于男子的。在女子，因为上部长着很厚的头发，都作半圆形，没有多大差别，故只得四种(请看附图)。你到学校时，也可留心看看同学们的头，是否合于我这规则?但据我的经验，熟识的人的脸的特点，不容易看出。我这回所见的都是素不相识的新同学，所以容易发见，但你倘能假定同学们为素不相识的人而观察，也不难看出。我再把爸爸的播音演讲中很有趣的一段话告诉你：他说古时有两个人要去见官，官身旁的人善用文字比方人的相貌，预先告诉这官说，一个人的脸孔像“西”字，一个人的脸孔像“舊”字。这两个人一到，官儿见了哈哈大笑，弄得两人莫明其妙。原来一个人的头中部庞大(如图中第九而更扁)，面带笑容，很像“西”字;另一个人的头长方(如图中第一而更长);牙齿露出，满面皱纹，很像“舊”字。用文字比方人的面孔，的确很有趣。今天上午我看见这里的校长先生，眼睛发凹而连成一线，鼻子很直，右面有一条很深的皱纹，与扁平的嘴巴相连。我觉得他的面孔像一个宋体的“置”字。还有一位训育主任，眼睛倒挂而鼻头大得厉害，望去只看见眼睛和鼻头，我觉得像个“公”字。将来我倘得到他们的照片，一定寄给你看。以后你倘有有趣的事，也要写信告诉我。

你的姐姐逢春

一年四季的风，数春风最能吹到人的心里。夏天的风，毕竟早就准备了十分的热情迎接。而春风，一旦吹起，先是下意识的抗拒，将过未过之时，顿时觉得它没有一丝的恶意，且带着天地间温柔的精神瞬间钻入了心底。 The winds of the year and four seasons, the spring breeze can best blow peoples hearts.After all, the wind in summer has long been prepared very warmly.Once the spring breeze blows up, first of all, it is subconsciously resisting. When it passes, it suddenly feels that it is not malicious, and the gentle spirit between the heavens and the earth instantly drilled into the heart.

办公楼前的映山红开了又谢了。现在树上一半，地上一半。它们试图提醒过往的人们，这里曾经开得多么绚丽。然而见过的，早已自愿投入了欣赏与惋惜，挥洒了一片遥远的记忆。未见过的，就只有路过了。

来不及换下的招牌在风中呼呼作响，换不来匆匆行人一个抬头。某个角落里晾衣绳上无处藏身的大人和小孩的衣服在各自的空间舞动。公车上瞌睡的人半路睁开眼睛带着原始的疑问环顾身边的世界，又暂时心安理得的闭上眼睛。

公园里极力欢乐的游人勉强说服自己找到一个及格的假日。路边的商贩摆弄着她的货品，不去管春风摆弄着她的头发。这个城市的脉搏在跳动，有规律，但是你摸不到，因为你行走在这跳动的脉搏中。春天没有让这个城市的人们变得更高尚或更卑劣。春天赶不走每个人心中的孤独。事实上春天到不了这块地上的很多角落，商场、地铁、K房、隔板里的办公室。

完整的春季只有在记忆中了。春天来了，穿着套鞋走在清水没草的田野里，手里甩着脱下的外套;春天来了，吃饭的时候故意泼洒一筷子的饭粒到地上，看着一群刚孵化出来的小鸡去争抢，边吃边唧唧喳喳的叫;春天来了，远远看着正在折断桃花的人，心里好痛。

最强烈的春的讯息是校园里午睡时间从某个地方突然传来的一声“砰”的关门声，接着“砰砰砰”窗户也撞击开了，这是春风的游戏。就是这一扇扇的门和窗，关上了那四分之一个世纪的流年。如今这真实又虚幻的春光又一寸一寸的在显示屏的右下角悄悄溜走。抓住的一些如花一样的笑脸，如月一般的眼神和如风拂过的话语，有多少一生受用，多少一生受误。

尚未清醒的早晨，默认的洗漱程序中，几声晶莹剔透的鸟叫，带着久违的力量，搅动着一颗平庸的心。我知道，这个春天，我的春天，正在来过。

“百里不同风，千里不同俗”每一个人的家乡都有着自己独有的风俗，而我们家乡的风俗也与众不同，独具特色，处处都彰显着风俗的独特魅力。

我的家乡在淳安，我们这儿的风俗——跳竹马，是最有代表性的。每年最热闹的时候，也就是在春节的时候，家乡的跳竹马活动就开始了，这表演我看过几次，十分隆重，也极具特色。

我印象最大的是，今年的跳竹马了。那一天是村里来了艺人们的一天，说是艺人，其实是村里平时表演的人。

不一会儿，城里乡下，不少人们都聚了过来，到了舞台旁，大家都赶来一睹热闹。

随鞭炮与锣鼓声的响起，竹马也开始“翩翩起舞”，老幼青壮年们都从各地纷纷的赶了过来。不一会儿，竹马表演到了高潮部分，人们不禁欢呼着，鼓起了掌。有些人也想去穿那一身竹马服，与他们共舞呢！

竹马演出的地方，在村里的“毛族广场”上。表演进行到了最后部分，在后台的村干部们居然也加入了大家的表演，有了领导们的加入，我们就更开心了。

竹马表演完了，睦剧也隆重的登场了，主要戏目有《南山种麦》、《挑女婿》等，也是十分精彩。

其实在我们的日常生活中，处处都能体现出我们习俗的独特魅力。我们应该要去保护，传承这种美好的习俗，让美好与快乐持续下去。

昨天还发烫的暖气片，今天已经变得冰冷冰冷。时间定格在暖气片变冷的瞬间，隐隐约约中我意识到：温暖的春天的脚步已经缓缓向我们走来。 The hot radiator that was still hot yesterday has become cold and cold today.The time setting at the moment when the radiator became cold, I realized that I realized that the footsteps of the warm spring have slowly come to us.

万紫千红总是春。抚摸着微微泛热的阳光，总想出去寻觅温暖的春天。来到外面，草坪上的枯草还没有完全退去，青翠欲滴的嫩草却已经顶破干涸坚硬的土地，露出了充满生机的嫩芽。随着阵阵微风，嫩绿的小草摆动着柔弱的躯体，似乎和这微风合奏着动人的乐曲。

那草虽嫩，却已经逼人眼睛，彰显出了温暖的春天的美丽。花圃里虽只有零落的花影在春风中晃动，粉粉嫩嫩，一时间溢满了浓浓诗意，有一种盎然的生机扑面而来。向上看看，树也不再是冬天的单调色彩，几片叶子点缀了光秃秃的树木，使世界一下子有了生机。

柳树已经发芽了，轻轻的甩着柔美的头发，像是一位婀娜多姿、亭亭玉立的仙女在为自己梳妆。桃树急不可待似的，将花苞露在了温暖的春天的风中。最美丽的当属迎春花了，一个个黄色的花苞挤在一起，花蕊向外面探去，似乎也想看这美丽的春景，它就是温暖的春天的使者，为人们带来了温暖的春天的消息。看着一片百花齐放，万物复苏的场景，我心中的烦恼已经随着冬天的脚步消失得无影无踪。

来到湖边，冬季里结的厚厚的冰，已经在微风中消融，取而代之的是一潭清澈见底的湖水，微风吹来，波光粼粼，充满了诗情画意。隐隐约约中还可以见到水草在在水中微微浮动，像一双翅膀在蓝天中飞翔。湖底的鹅卵石，已经磨得发亮，向下瞧瞧，正如一条小鱼在游动，自己的倒影浮现在水面上，也变得那么美丽。

天空中，一排大雁飞来，整整齐齐的队伍，浩浩荡荡，从遥远的南方给人们带来温暖的春天的生机。枝头上又重新拥有了悦耳动听的鸟鸣，仔细聆听这动人的鸣叫，使人似乎来到了一片静地，青山，绿水，花朵，没有了浑浊的空气，没有了肮脏的河水，一片天上人间般的美丽，一种从未体会到得意境。那小鸟似乎飞到了我的心中，啄走了心中的灰尘，为我敞开了心扉。

温暖的春天来了，温暖的春天来了，温暖的春天来了!伴随着温暖的春天柔和的风，嫩绿的草，美丽的花，清澈的水，动听的歌，敞开心扉，细心聆听大自然的美!

书，像一座灯塔，在读书的迷途中为我指点路径。书，又像一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书，像你的一位朋友，时时刻刻地陪伴着你；书，就像一片蔚蓝的天空，而我，就是一只小鸟，在天空中自由翱翔。书，就像一位母亲，而我，就是一个婴儿，允吸着母亲的乳汁。

我，502班的副班长。别看我平时被老师、同学称为爱读书的`人。可是，在我小时候，我可不喜欢读书，就独爱玩。你瞧，这会儿我跟这些女生玩洋娃娃，那会儿又跟其她女生玩起了过家家。在那时，我的心里觉得，读书可不是一件好玩的事。如果有人偏要拉我去读书，我肯定死都不干。为了这件事，爸爸妈妈可是为了我“煞费苦心”呐！

“麒麒，过来！”咦，是谁在喊呢？哦，原来是妈妈呀！

“什么事啊？”我回了一声。

“你进来一下，有有趣的事情。”妈妈说。

一说到有有趣的事情，我就立刻三步并作两步跑进了屋里。只见妈妈拿出了一本书，上面写着《西游记》。我挥舞着手脚，立刻吵起来：“我不读书，我不读书！”妈妈慈祥地说：“不，不让你读书！”听到“不读书”三个字，我的心总算平静了许多。妈妈接着说：“我读给你听一段，只要你听完这一段，明天我就给你买玩具。”我经不住诱惑，于是便听了起来。

在听妈妈读书的时候，我一点儿也没有吵。也许，我是被故事人物吸引了吧！听妈妈讲完后，我深深地陶醉其中……我想着每一个人物：唐僧很唠叨，猪八戒好色、贪吃，孙悟空无所不能，沙悟净踏实。这些人物既丰富又精彩，深深地吸引着我。我甚至还想继续把故事编下去呢！

从那时开始，我便喜欢上了读书。名人高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一开始，我还不太明白这句话的意思，好像有点“似懂非懂”的感觉。于是，我便带着这个疑问又津津有味地读了《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》。这几本书里的人物有时让我“泪如雨下”；有时又让我敬佩；有时还让我“笑逐颜开”。读了四大名着后，我对读书的兴趣就更浓了。我常常到图书馆去读书，那儿就是书的天堂，也是我的天堂。也许是我看了许多书吧，所以，我的作文一向都是很不错的。

进入新年级后，我对读书渐渐也有了想法：书，在表面上，它仅仅是一本书。可是，如果你了解它的内在，你就会发现，书，也是一个有生命的人，它会开怀大笑，也会伤心流泪。

是的，我从一个不爱读书的人变到了对书如饥似渴的人，可见书有多么大的吸引力啊！我爱读书，就像老鼠爱大米一样。书就像另一个多姿多彩的世界一样，任我畅游！

今天，我们迎来了20__年的中秋节，在这天，我们可以做很多有意义的事，比如：放孔明灯祈福、赏月、猜灯谜、吃月饼、赏桂花等等。中秋节又称作团圆节，在这天月亮会比平时圆，人们也要吃圆圆的月饼。圆圆的月亮，圆圆的月饼代表了团圆的意思。在这天，在外打工的游子都会带着“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的心情回到家乡与亲人团圆。

今天，在深圳工作的爸爸也回家和我们团圆了，晚上吃过饭后，我们来到阳台，等着主角月亮姐姐登场，大概快九点的时候，月亮出来了，圆圆的月亮像一块大玉盘一样，挂在洁净的夜空。看到主角出场，妈妈赶紧拿来了早就准备好的水果，有红红的苹果、圆碌碌的沙田柚、晶莹剔透的葡萄，还有那看着就叫人流口水的双簧月饼，还有爸爸喜欢吃的五仁月饼，摆了满满一桌。接着，妈妈拿来了拜祭品，等妈妈拜祭完了以后，我们就开始大吃了。

我们一边吃一边对诗句，首先是我出题，我刚说了“露从今夜白”，弟弟马上对出“月是故乡明”，我不服气的又说“举杯邀明月”还没等我说完，弟弟抢着说“对影成四人”我一听蒙了，什么时候多了一人啊?弟弟摸着脑袋说，明明就是四人啊，爸爸、妈妈、我还有哥哥，不刚好是四人吗?听完弟弟的解释，我们都笑作一团了。再看看天空的月亮，好像月宫里的吴刚和嫦娥也在偷偷的笑呢。

今天是个团圆的日子，也是个开心的日子，祝福我的家人、我的老师、我的朋友永远团团圆圆，开开心心，健健康康。也祝福天下所有的人团圆幸福。

月亮，请带上我的愿望，飞向高高的天空，把我的祝福撒在我的亲人身上。

我家有一只小猫，它上半身长着黄色的毛，下半身长着白色的毛，它是一只黄白相见的猫。它的眼睛圆溜溜的，一对尖尖的耳朵，一张朱红色的小嘴。可爱极了!

它不但长得可爱，而且还很有自尊心。有一次，它不知怎么招惹狗了，狗凶猛的叫声掩盖了它脆弱的声音。狗见小猫没什么反应，就跑过去咬它，因为猫来不及跑，可又逃不掉了，所以干脆不跑了，傻呆呆地蹬在那儿。“喵”，随着一声惨叫，小猫的身上脱落了几片薄薄的皮毛。狗不叫了，用看坏人的眼光仔细打量着小猫，刚看到伤口，它就感到大事不妙，接着，拔腿就跑。小猫强忍着巨痛，一瘸一拐地走出家门。从那以后，小猫再也没有回来过，我猜想：它一定是被狗欺负怕了，离家出走了。

我的小猫呀!你快回来吧!

风，姗姗地来了，像一把钥匙，把秋的大门再次打开了，带着欢乐与美好，带着思念与寂寞，来了。她用自己的巧手，悄悄地给大地母亲换上了一件绚丽的彩衣。

公园里，成片的枫叶，远远望去，犹如一团燃烧的火焰。每一片叶子像五根手指头高高举起，像小娃娃似的索要秋的礼物。而银杏，慢慢从树上脱落，那一身金黄却带着一丝忧伤，像一只疲倦了的蝴蝶，却还在风中安慰自己：“树儿正在脱去岁月痕迹，告别过去，迎接美好明天吧。”

落叶是秋的歌者。听，瑟瑟的风，风吹叶片沙沙作响，地上已经积了厚厚一层落叶，轻踩上去，发出脆裂的悉索声，偶尔还有虫儿的呢喃，候鸟的吟唱……交汇成一曲秋的交响乐。

落叶又是秋的舞者。微风轻轻吹过，带着飞舞的叶子，时而蹁跹，时而婉转，时而傲然，在空中划出一道道姿态各异的弧线。金黄的叶子满载着秋天的梦，潇洒地舞动着，似乎在倾诉落叶对大地的情意。

落叶还是秋的使者。她淌过小河，伴着流水唱歌;她穿过山谷，给山坡编织了五彩缤纷的地毯;她来到校园，伴着孩子们在风中玩耍，孩子们放她在唇边，吹出动人的哨音。孩子们放她在书里，就变成最美丽的书签。孩子们在她身上写字，她就化身一张张明信片，寄语美好的未来……

我就这样在落叶丛中，慢慢地晃悠，闲散地踱步，静静地，用心地看这美丽的秋天，我们都是这秋的一景呢!

我爱读书，因为高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。读书是在吸取知识，读书是让我们生活更加文明、美好、和谐。第当我在看书时，妈妈便会下达“旨令”：看书不得走路时看，不许躺着看，更不能卧着看。

记得一天晚上，我跳过舞刚回家，妈妈便叫我洗澡，她去带姐姐，我习惯性的哦了一声。可没有一会儿，我就把这话给我忘了。风卷残云的把大半页书给“啃”掉了，才罢休。不一会，又被书的精彩内容给吸引过去了，津津有味的看了起来。

没想到时间过得飞快，妈妈都回来了，我却浑然不知。妈妈刚进门就闻到汗味，一看才知道，我因为看书太紧张了，身上大汗淋漓，还坐在取暖气旁。妈妈被我逗的哈哈大笑，赶忙把我闹腾到床上。

第二天，天刚亮，我就醒来了。看没有人，便偷偷摸摸的找本书看。房子里静得出奇，我的心却像小兔一样“扑通”的跳着。终于，我在书房找到一本书，我正要回头，却看到一本我期待已久的小说，我干脆把刚拿的一本书扔到十万八千里，直奔向我的目标。

我津津有味的读着，突然，我听到妈妈的脚步声。以往常的经验，我先把被我捂的热热的书塞进我衣服里，在装做呼呼大睡的样了果然不出我所料，妈妈上当了，她抱着我，自言自语到“都多大人了，还在书房里睡觉，长大了我抱不动你怎么办。”她小声的又嘀咕声。她哪儿知道我是在卧室里津津有味的“啃书”呢!

读书会让我们更加聪明，更加敏锐。这就是我的爱好读书。

机灵的八哥

我以前养过一只有趣的小动物，它会说话。你知道是什么动物吗?它就是我养的八哥。它有一对美丽的翅膀，漂亮的羽毛，瘦瘦的身子和炯炯有神的眼睛，它还有乳黄色的嘴巴，可爱极了!

它喜欢吃杂食，吃饱后会显出很满意的样子，逗得我哈哈大笑!

有一次，它叫了好多下，我想大概是饿了吧，我这么想着就给了它一块肉。只见它东啄啄西啄啄，把肉啄出了很多窟窿。过了一会儿，它又叫了起来，我想这次是要吃饭后水果了吧!我拿了一颗葡萄，我说：“叫爷爷就给你吃。”没想到它真的叫：“爷爷!爷爷!”于是我把葡萄放进笼子，八哥津津有味地吃了一大半。它还不忘跟我说：“谢谢!”这只八哥多有礼貌啊!

这只机灵的八哥

秋天悄悄的走了，冬天悄悄的来了。同时，我们也进入了寒假，一切来得都是那么的突然，那样的快。 autumn is quietly gone, and winter is quietly coming.At the same time, we also entered the winter vacation. Everything came so suddenly and so fast.

不久，冬天的第一场雪来了。雪花在空中自由自在的飞舞，渐渐的，地上的雪厚起来了，像铺上了一块雪白的地毯。雪越下越大，但路上的行人反而越来越多。行人们在白皑皑的地毯上印下一个个优美的脚印，人们用自己的“画笔”在地毯上勾画。瞧，那一朵朵小而美丽的“梅花”是谁画的呢?噢!原来是小狗用它那灵活的小脚画的。看来，小狗也忍不住要为这冬天的第一场雪添加一点色彩。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”你看，在那雪白的地毯上，怎么冒出几株粉红的花儿。走近一看，原来那是一朵朵小而红的梅花。无论雪下得多大，它们依然开得那样鲜艳，那样美丽。给肃然的大地带来了新的活力与生机。

你看，那满山的松树也因冬天的来临穿上了雪白的“棉袄”。我看到那漫山遍野的松树仿佛感受到那些在万里长征中的战士一个个正正气凛然的站在我的面前。那一棵棵披着雪白“棉袄”的松树整整齐齐的排列着，仿佛是正在迎接首长检阅的部队。令人肃然起敬。

在家乡，最热闹的还是数那结了冰的水泥坝子。

我们家乡有一个很大水泥坝子，它从里到外有一点倾斜，这正是很多人集聚到这里的原因。当然，到这里的都是孩子，因为这是我们的天堂。来这里的大人都是过来照看孩子的。这里最受孩子们喜爱的是一种被我们称为“滑冰”的游戏——就是在地上垫一块木板，人站在木板上，木板由于与冰面接触，摩擦减小就会加速前进。

孩子们一个个兴高采烈，你牵着我，他拉着你，笑着，滑着。偶尔有一个不小心摔了一个四脚朝天，他们只是爬起来，拍拍身上的冰块或脏衣服，然后又往木板上登，有的还故意把别人也绊一跤。大家仿佛都不知道疼，摔了，再起来，再摔下，再爬起来……笑声，叫喊声在院子上空久久飘扬。

冬天的雪给我们这小小的村庄的孩子带来了这无穷的乐趣，谁不喜欢呢?能不喜欢吗?

亲爱的表弟：

你好!

或许你会感到很奇怪，我为什幺要写信给你。不过不要紧，你慢慢往下读，就明白了。

你还记得我的那盆牵牛花吗?

去年夏天，我买来了牵牛花的种子，将它种在花盆里。不久后，它就长出了嫩绿的叶子。可是好景不长……一个月后，要回老家了，我把它装在袋中，一直小心翼翼地捧着它。但中途车子一颠，沙土撒了出来。爸爸很生气，硬把袋子系上，不让它透气。到了家后，我打开袋子一看，发现它的一片叶子发黄了，还有几片叶子被压折了。看着它颓败的样子，我沮丧极了。但没料到十几天后，它不仅活的好好地，还长出了新叶，还绽放出了紫色的花朵呢!

弟弟，你也是见过那朵在晨光中展现美丽身姿的牵牛花的。但在这之前，它也曾经历过挫折的，它的叶片折了，甚至有一片还发黄了。可它枯萎了吗?没有。它还是继续努力生长，快乐地生长，坚强地生长，并达到了它生命的最高点——它开花了。

经历挫折的确不好受，但谁希望在他的一生中，永远平平淡淡，碌碌无为?而挫折，它才是生活的调味料，它才可以点缀生活，使你的生命放出光彩。

弟弟，说到这里，我不得不让你回忆一件事情。你还记得星期五那天你放学回家后的事吗?

你下午放学时，我监督你写作业。你拿出了你最不擅长的语文作业，刚写不久，就碰到困难了。于是你便坐在凳子上，抱着肩膀，不知道该干什幺。我问你：“为什幺不写了?”你努着嘴，一脸的不高兴：“不会写!题目太难了。”“太难了就可以停下来不动了?”最后，在我百般劝说中，你才极不情愿地开始想题目。这次，你变得耐心认真了，也就没过多久，便完成了语文作业，而且完成得很不错。

所以，我想与你说，如果下次还遇到了这样的挫折，不用怕，也不用急，慢慢来解决。只要你愿意认真，挫折困难便也没有那幺可怕。

不是有句话说：“风雨过后见彩虹”吗?不经历挫折，怎幺会成功呢?正视挫折，勇敢面对挫折吧，你的生命一定也会绽放出比牵牛花更美的花朵!

你的表姐 姜子睿

我有一个刚满十个月的小弟弟，他十分的可爱，大家都叫他圆圆。 I have a younger brother who has just been just ten months old. He is very cute, and everyone calls him round.

今天，我去姐姐家玩。一进门就看见我那长得虎头虎脑的小弟弟。只见他圆圆的脸上嵌着一对虎里虎气的大眼睛，看上去是那么的有神。乌黑的眼球在眼眶里骨碌骨碌地转着，是那样的机灵。一对大大的招风耳，十分有趣。我奶奶还自豪地说：“招风耳有招财进宝的福气呢!”再看他那两个深深的小酒窝，印在那活泼可爱的小脸上。多惹人喜爱呀!

进了屋，我歇了一会儿，就去玩电脑。这时小圆圆“跑”了进来，盯着电脑屏幕一个劲地看，嘴里还不是地发出“嗯，嗯”的声音，我想他一定很想玩吧。唉，可惜他太小了，没法玩，这也不能怪我呀!

我本以为，像他这样的小孩子，看一会儿就不看了，可是没想到，他还就是盯着我不放。唉，真拿他没办法!“哗，哗”怎么了?“啊!这……这到底是怎么回事呀?”原来是小圆圆在房间里撒了泡尿。唉，他也真是的，一点也不注意形象。我都为他感到难为情。可是想归想，脸上却不能表露出埋怨人的样子。唉，我可真是冤哪!

好了，不说这些了。其实圆圆还是很可爱的!就拿他对文字的兴趣来说吧!他一看到文字就一个劲的盯着书，一下也不放过。看来他对文字还真是独有钟情呀!这一点一点也不像我叔叔，对学习不太感兴趣，还常常在我面前自鸣得意的地夸耀他那久违的“红灯笼”。呵呵，小弟弟的这一特点和我小时候是一样的噢!

我想：圆圆如果肯好好努力，日后一定会比我更加得出色!

但是一到吃奶的时候呀，他就一改看书时的文静——开始“大闹”起来，不是这瞧瞧，就是那望望，总之没的安稳。折腾了半天，终于安静下来了，于是他便开始吃奶。不一会儿，一瓶180毫升的奶就这样被他一扫而光。唉，他可真是个小饭桶!

怎么样，听了我的介绍，你们觉得我弟弟可爱吗?

我的弟弟很可爱！他的身子胖乎乎的，有一双黑葡萄似的眼睛，一对弯弯的眉毛像两个弯弯的月牙，耳朵很大，还有一个樱桃似的小嘴巴。

我的弟弟虽然长得可爱，可是他有一个缺点，就是好惹我生气。

时间过得飞快，一转眼我的弟弟已经2岁了，没有想到，我的弟弟才两岁，我就打不过他了。有一次，我在睡觉，我的弟弟爬到了我的身上，伸手给我一巴掌，打得很疼。我火起来了，我和弟弟大战了起来。我被弟弟

打败了，我哭着去找奶奶，我撒娇地躺在了奶奶的身上。弟弟看见了，跑了过来，一边拉着我的头发，一边把我挤了出去，弟弟又躺在了奶奶的怀里。

又有一件事情，最惹我生气。每一次我买棒棒糖，都要藏起来偷偷吃，为什么呢？因为每一次弟弟看见了我吃棒棒糖，都会从我嘴里拔出来，然后放进了自己的嘴里，真是太可恶了。

这就是我的弟弟，一个既可爱又可恨的弟弟。虽然我的弟弟很调皮，但我还是一直爱他。

颜老师教我们的语文课。她是我最敬佩的语文老师了。颜老师知识渊博，上课时，有时活泼，有时严肃，有时有趣，又是搞笑。颜老师有一头微黄的卷发，一双水汪汪的眼睛，我们都说：“颜老师的眼睛是‘火眼金睛’。”因为我们试卷上的每一个错别字，上课同学搞任何一个小动作，颜老师都能看到，都能发现。所以我们亲切地称她为“颜大”。

“叮铃铃……”，上课铃声响了，同学们飞快地冲进教室，坐到座位上。这一节是作文课。嗬“颜大”来了!她拿着一面镜子，大踏步走进教室，说：“谁喜欢照镜子呀?”一些爱美的女同学把手高高的举起。接着，颜大说：“谁上来表演一下照镜子的动作呀?”没有几位同学把手举起来，应该是害羞了吧!“颜大”请了一位同学上台来表演表演，那同学拿着镜子，左看看，右看看，还不是的弄弄自己的头发，招来同学们的一片笑声。这是，我纳闷了：这节课打底要干什么?“颜大”究竟想让我们做什么?“颜大”葫芦里卖的是什么药啊?

“颜大”是不是很有趣呢?“颜大”的教学方法是不是别具一格呢?

我喜欢“颜大”，喜欢她的风趣，我爱“颜大”，爱她对我们所做的一切。

一个休息日，我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。

这两只小鸟一蓝一黄，蓝色的是只斑点鹦鹉，名叫“冰淇淋”，很文静，身上布满了毛，风一吹，蓝色的羽毛随风摆动，好看极了。黄色的小鸟我不知道它的.品种，更不知道它是公是母，不过他倒也生得乖巧可爱，于是，我给它起名“棒棒糖”。

别看它们长得这么乖巧可爱，这么文静，其实它们玩起来可疯了。每当中午，天气很热的时候，鸟儿们便兴奋起来了：有时它们上蹿下跳；有时竟荡起了秋千；有时发疯般的吃食；有时还互相梳理羽毛。

告诉你，鸟儿们可挑剔可脆弱啦。店主告诉我：小鸟不能断水，也不能断食，小鸟在晒太阳时，若有风，一定要把它搬回屋内来。不只这些，这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶，其它的连看都不看一眼，闻都不闻一下，非常挑剔。

在我心目中，我的小鸟们是那么美丽，可爱，它们永远是我的好朋友！