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描写我的化学老师小学 - 开学吧

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小学作文谢谢你老师【精彩20篇】

洁白晶莹的雪花缀满枝头,树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银球儿。下面是小编整理的一些雪的作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写我的化学老师小学

全文共 918 字

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“同学们,你们一定要用自己的生命来爱惜这份单子哈。”他手上抱着一沓雪白的单子,一本正经地说。

来者何人?哦,原来是我们的化学老师——吴波,我们都亲切地称他为波波。

波波“芳龄”四十,却有一颗小孩子般的童心。初次见面那天,他一手拿着电脑,另一条胳膊下面夹着书。那本化学教材一看就“久经沙场”,书页泛黄,十分有年代感。他把东西都放在讲台上,开始了他的“表演”。

“同学们,化学是初中阶段最后学的一科,因为它比较综合。”大家屏息凝神,准备听波波的“高见”。“做化学题时,我们要读题,是语文;要计算,是数学;要背元素名称,是英语……所以你们学的不是化学,而是其它科目。”不知哪个“好事之徒”,在台下嘀咕一句“体育”,波波一愣,说:“体育要运动,人就要呼吸,呼吸就是化学反应嘛。”波波的一席话,让全班都被他的“神逻辑”折服。

当然,波波还会“以数据”服人。“你们学习语、数、外,三年才一百五,每年就是五十分,物理两年八十分,一年才四十分,政、史、体更惨,三年才五十分。你看我们化学,一年就七十分,是不是最赚?”大家安静了几秒,突然爆出一阵哄堂大笑,大家都直不起腰,趴在桌子上,身体随之起伏。我们已经找不到任何理由来反驳波波“神奇”的观点了。

波波还有一套独特的肢体语言,他称之为“波波操。”

“同学们,请翻到教材封面,看到‘米奇头’没有?”我们翻到封面,嘿,水分子的模型真的就像动画片里米奇的头一样。“为了方便大家记忆,我们来做波波操。”大家都很好奇,他会使出什么“大招”,结果只见波波双手握拳,向上移动,到头附近后靠在斜向上的地方,与他的形象形成了巨大的反应。“我上一届学生毕业时专门画了漫画,有六十多个动作。”波波得意地对我们说。得,我们以后课间操不用体锻了,波波操强身健体,有助记忆化学。

波波教给我们的不仅是化学,还有人生的道理。“木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,所以人要实心,火要空心。”他还教我们质疑。“请拿出‘点点’,我们来对上次作业的答案。基础训练,ADAAD。”“啊?”全班一片惊讶。“第五题选C!”“哦,对不起,昨天太匆忙了。”波波呀,‘点点’可是你出的呢,你怎么都做错了呢?

初三最幸运的事,就是遇到了波波,遇到了化学。化学就在我们身边。

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篇1:我心目中的好老师小学生作文

全文共 802 字

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心目中的好老师是语文老师罗老师。

罗老师有着高高的个子,一头乌黑发亮的头发在脑后盘成一个发髻;有着一双又大又亮的会说话的眼睛,以及高挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。

罗老师是一个有责任心的老师。有一次,我们班上的同学上课不认真听讲,有的在交头接耳,有的在课桌里玩,有的在像孙悟空一样在神游……罗老师只得把说话声一再提高,这样过了没多久,罗老师的嗓子承受不了了,只好去医院看嗓子。医生说:“不要去上课,好好休息就没事了。”可罗老师偏偏不听医生的话,坚持来我们班上课,她说:“一定要让我们的成绩提高。”以后罗老师每天始终准时来上课。最后我们班在期末考试中得了三年级第二名。

罗老师是一个关心同学的老师。有一次学校举行讲座,三年级同学正排队入场,我们班的陈芳芳同学在排队时,一不小心,腹部撞到了椅子的扶手,非常痛,罗老师看见陈芳芳同学手捂着腹部,愁眉苦脸的样子,赶紧走过来,问:“怎么了芳芳,哪里痛?”陈芳芳把手指着自己的腹部,罗老师帮她揉了揉,把她扶到了医务室,马医生说没什么事,罗老师才放心地把她扶回教室。

我们的罗老师还是个“多面人”呢。有一次,我们班史城淘的试卷作业没订正好,那也算了,马上订正好就行。可他想了个歪脑子:把自己的名字用橡皮擦擦掉,写上沈政宇的名字。这件事最终还是败露了。史城淘被罗老师叫到了讲台边。这时的罗老师像只“母老虎”,双手把插着腰,双眼像一支利箭刺穿了史城淘的眼睛,凶狠地问:“这是谁干的?”

史城淘低着头,结结巴巴地说:“是……是……是我干的。” 史城淘半天没抬起头来,“放学时,我要立刻见家长。”“啊?还要见家长?”

史城淘的说话声开始颤抖了。“啊什么啊!”

史城淘沉默不语地回到了座位上。期末考试中,陈思宇考了98分,全班第一,这时的罗老师像一只“小绵羊”,笑咪咪地看着陈思宇,好像在说:“你真棒……”

噢,我亲爱的老师,对工作负责任,对同学亲切、关心。你们说,她能不是我心目中的好老师吗?

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篇2:老师我想对您说小学生作文

全文共 375 字

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有一次,我生病了,病的还不轻。又是高烧,又是咳嗽。您冒着严寒,带我到医务室看病。回到宿舍,您给我喂药,又忙乎着给我到水。

您像妈妈一样,无微不至,那么体贴着我。我心里热乎乎的,真不知跟您说什么好!

每当我看到您带着疲倦的身躯,还在办公室里为同学们批改作业时,我多么想让您歇一会儿!可您因为工作忙,顾不上休息,还是那么忘我地工作着。哎!裴老师,您好辛苦啊!

我还有好多话想跟您说。在学习上,您经常问我,教我能不能再努力点,我说能!但是,我却做不到,这主要是自己不用心。说真的,我总以为自己脑子好使,不用心、不认真。爸爸和妈妈也因为这个毛病,不知批评了我多少回呢!您也不知问过我多少次?可我就是说不出来。哎!裴老师,您说我该如何是好

?

裴老师,这些是我很久以来想跟您说的心里话。在这里,我还想对您说:“裴老师,您真伟大!能遇上您这么一位好老师,真是我们的荣幸!”

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篇3:初二作文老师谢谢您600字

全文共 698 字

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是谁常常半夜了还批改着堆积如山的作业?是谁,夜深了还在准备着明天要上的课?是谁生着病还坚持认真的上课?对啊!她是老师,虽然不像母亲那样有着血缘关系,但老师付出了像母亲一样多。她同样给予了我们温暖的怀抱,她同样在我们需要时伸出援助之手。啊!老师,您是多么的伟大。

张老师,您和别的老师对我们的付出是那样的截然不同。别的老师上课是严厉的教导我们,而您却用甜美的声音像萤火虫一样细心引导着我们。

记得第一次上您的课的时候,是三年级,那时的我们胆小又胆大,胆小是因为上课时怕回答问题,而胆大包天是因为不知在下课时惹出了多少麻烦。上课时您问了我们一个问题,可鸦雀无声,我想:糟了,这么简单的问题,竟没有一个人回答。我们都不敢看老师了。这时一个甜美的声音在静静的教室响起来了,仿佛从天而降。我们慢慢地抬起沉重的头,老师说:“大家可能还不太理解,同学们闭上眼睛,听我读一下。”我们慢慢闭上了眼睛,仔细的倾听这老师有感情的读着课文,一瞬间,仿佛课文上的人物都活过来,在我们的耳朵上蹦来蹦去,在向我倾诉着他们的小秘密呢!

下课铃声响了,我们欢快的跑出了教室,从那时候起,我爱上了语文课。

原来的我是多么盼望着下课,而现在的我一听见下课铃响就开始垂头丧气。

老师,谢谢您。

在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。在那烈热炎炎的夏天,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。

老师,谢谢您!

老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上几分色彩;是甜润的雨水,滋润着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。

老师,谢谢您!

[初二作文老师谢谢您600字

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篇4:以小学老师为话题

全文共 834 字

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他曾经是一名苦练书法的师范学生,他曾经是穷乡僻壤的一位语文老师,而如今他已是江苏省书法家协会会员和中国教育专业委员会会员。他是谁?他就是刘海粟小学的书法教师——张老师。

今天,我们全班同学专程前去采访这位“艺术大师”。

一走进“玲珑工作室”,我们就被里面朴素而又美观的摆设深深吸引住了。工作室里有序地摆放着四排古色古香的书桌,每张课桌上都铺着毛毡,上面整齐地摆放着笔架与砚台。四面墙壁上都挂着他的作品,其中最引人注目的是最后面一幅《吞云吐雾山水间》山水画。画中高山耸入云中,仿佛一位巨人屹立在神州大地之上。山上的树翠色欲流,树枝迎风摇摆,一派生机勃勃的景像。浓墨重彩之下的云朵漂浮在山腰和山顶,恰似天上仙境一般,却有一种“高处不胜寒”的感觉。

正当我们目不转晴地欣赏张老师的画作时,一个三十出头、中等身材、皮肤黝黑的中年男子出现了,他正是今天的主角——张玲珑老师。他慢步走上讲台,两手轻轻放在讲座上,一举一动无不展现出一种艺术家的儒雅。再看他鼻梁上的那一副眼镜架,更是平添了几分艺术气,不得不使得我们对他产生深深的敬意。

“请问张老师,您的教学理念是什么?”一位小记者挤到讲台跟前问道。张老师略加思索,微笑着答道:“我的教学理念并不是很专业,但最主要的是要与学生建立起一种友好关系。兴趣是最好的老师,要让使同学们学好书法,最重要的是要培养他们的兴趣。” “张老师,您认为您这种无偿教学值得吗?”这时,另一位小记者提出了一个尖锐的问题。张老师一挥手,从容地答道:“只有付出,才能有回报。坚持练字,坚持做好自己,并能与我喜欢的孩子们在一起,对我来说是一种享受,我觉得很值。”听了张老师的回答,我们被他这种“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神所感动,大家情不自禁地鼓起掌来。

大约一个小时之后,我们一一向张老师道别,感谢他接受我们的采访。离开时,张老师挥毫题字,为我们写下了“修德悟道”四个大字,向我们展示了这位“艺术大师”的一颗玲珑心和教育情!现场再次响起一阵热烈的掌声……

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篇5:老师我求你别抽烟了小学作文

全文共 667 字

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要是和别的班同学在一起谈论起自己班的老师,我就会叹口气,摇摇头走了。大家知道为什么吗?就是我的老师太爱抽烟了。知道他叫什么吗?他叫艾惆言(爱抽烟)。曾经我听一个同学说老师爱抽烟的原因是这样来的??他在婴儿时期,由于他的爸爸非常爱抽烟,把他熏成了“烟鬼”,一天,他爸爸扔下了半根烟就出去了。然后,当时的老师(小时候的)觉得十分好奇变吸了一口,一般不会抽烟的人都会被呛的咳嗽,可是他却没有呛着。于是,从那时起他就成了“烟鬼”了,现在老师已经38岁了,等于他抽了38年的烟。他可真厉害,当时他们家的人也知道他小的时候就抽烟,为什么不给他申请一项最早抽烟者的“吉尼斯”记录呢?

现在知道老师的来历了吧!

“咳,咳,咳——”这就是“烟鬼”老师上课时我们给他的伴奏。每次他上课之前,都要戴上20层的大口罩,并还要吃上10盒的西瓜霜含片,以免我们闻到烟味老咳嗽。就这么些东西,才能抵住20分钟。看看我们没被口罩盖住的地方,早已熏成了黑黄黑黄的了。

我们的教室更是惨不忍睹,教室早已被熏成焦炭了,校工早已刷了n遍的墙面了,就因为这个我们学校就以经辞职了n个校工了。

记得那次,我们班转来了一个新同学,他还不知道我们“烟鬼”老师的情况。所以,还没上10分钟就要求换班,所以他到别的班去了。我们“烟鬼”老师的威力太大,所以把我们旁边的教室都熏黄了,所以我们那层就只有我们这个特殊的班级。

你们知道我们老师一小时之内能抽多少烟吗?他能把我们整个城市里各个商店里的烟全部抽完!

不好!“烟鬼”老师来了。我得赶紧到商店里买口罩和西瓜霜含片去了!

[老师我求你别抽烟了小学作文

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篇6:我的小学老师学生作文300字

全文共 678 字

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人们都崇拜默默奉献的老师,还用了无数东西来比喻:太阳、春风、蜡烛,而我却说老师对我的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱更纯洁。

我的老师中有一位我最崇拜的老师,她叫梁玉芳,是我的班主任,她有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛杀伤力极高,一个不高的鼻子挂在脸上,一张不大的嘴却能说会道,爱说话的小朋友可要注意哦。

我的老师梁老师对我们可细腻了,堪称我的第二母亲,你瞧瞧吧。你只要翻开我的作业本,你就会发现,老师不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有他圈圈点点的字迹,有时旁边还有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生依然如此,因为在他的心中没有好坏学生之分,只要爱学、愿学的学生他都喜欢,都会如此努力的把学生教好。

不仅是学习上,在生活上他也对我们很细腻,比如吃饭时,梁老师亲自为我们分饭,目的就是担心我们有些人吃不上,而她,总是最后一个吃饭。有时,没有饭了,她自己也只好到别班找或买方便面了。

别看梁老师细腻,她有时也有严厉的时候,那阵势,是你无法想象的。记得又一次,我们班的捣蛋鬼又把某某女生弄哭了,梁老师生气极了。整个脸都涨红了,冲进教室,拿起一本书砸在桌上“彭”一声巨响,乱哄哄的教室一下子安静了下来,连呼吸声都听得到。“谁把XX弄哭了,给我出来‘老师吼道,调皮蛋站了起来,老师拉着她走出了教室,站在门口,开始了她的长篇大论,还没讲到五分钟,那调皮蛋脸上挂满了”珍珠”,那真是两条“美丽的花果上大瀑布啊”。老师见状,让他进去,可我们苦遭殃了,老师竟一下午都对我们“念经”。

这就是我的小学老师,我很想念他。你们呢?

[ 我的小学老师学生作文300字

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篇7:夸夸我的好老师小学作文500字

全文共 326 字

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从幼儿园到现在,老师有很多,但我最敬佩的人是一年级语文老师——王老师。王老师很漂亮,站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。

王老师教学风趣、开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。记得有一次,一位同学上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,王老师看到了,连忙把他扶起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。

王老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。我从心里敬佩她,我要大声地对老师说:王老师,我爱您,祝您永远年轻美丽!

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篇8:小学生二年级作文老师600字左右

全文共 881 字

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老师是什么?老师就是那默默无闻的大地,呵护着它们的每一寸生命,为他们遮风挡雨;老师就是夜里的星光,为迷失的学者开辟了大道,老师就是那灯光下的恒光,那鲜红的评语震耳发馈。 What is the teacher? The teacher is the unknown land, cares for every inch of their lives, and cover the wind and rain for them;Opening the avenue, the teacher is the Hengguang under the light, and the bright red comments shake the ears.

在人生成长的道路中,除了父母,我们还会有许多多的老师陪伴,在这些,快乐的时光中,我,遇到了一位良师——教我两年的英语老师——白老师。

新的一年要开学了,我进入了中学时期,在这个重要的时期,我遇到了我的英语老师。她有着金黄色的头发,圆圆的眼睛,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥,从哪黑边眼镜中透出的目光总是那么炯炯有神,她的语言总是那么含意深刻,那么美妙,引人发笑。

记得有一次,她让我们背英语短语,过了一段时间,我非常有气勇气的去找她背,但正当我开口背第一句,却张不开嘴了,大概是因为当时过于紧张。但她并没有生气,而是很耐心的和蔼的对我说,别紧张。我再次向她背,这时,时间过得很快,我竟背了下来,之后,她便对我说有两个单词读错了,并用红笔画上红线以示标记,并领着我读这两个错了的单词。

还记得那是一个晚自习,她给我们讲题,我就在班级前排,因为前面灯光太亮,反光后面同学看不清楚,大便让同学们先把灯关下,便问我们会不会看清楚,之后我便让课本上记题。她接着说妙果看人清待会抄,我便说:“老师,会看清楚。”然后又继续抄题。她不紧对学生和蔼,并且和其他老师和睦相处。

老师像春天的微风,把心意与蓬勃推给我们;老师像夏季的暖风,把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风,审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风,无情的吹走我们的杂蓬与污点。

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篇9:小学作文:老师的关爱

全文共 489 字

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在这个世界上除了家人,就是老师对我的关爱最深了,老师的关爱。

夜静悄悄的降临了,我正睡着。突然,我的耳朵传来一阵阵声音:“钦州,该吃药了,醒一醒!”我不由自主的叫了一声:“妈妈!”我刚睁开眼睛,才发现站在我面前的不是妈妈,而是储老师,老师亲切地把药和温开水递到我手上说:“该吃药了,小学生作文《老师的关爱》。”

我想起来了,这里是储老师家,妈妈去外地看望爸爸去了。我生病了,老师把我接到他家调养,一日三餐,为我做好吃的,每天还提醒我按时吃药。啊!老师,你为了让我每天按时吃药,不顾一天的劳累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起来,仰头把药喝下去了。储老师又把一勺糖放进我的嘴里,顿时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛也湿润了。

老师扶我躺下,然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,盖在我的被子上,给我塞了赛,把我裹得严严实实的。接着,储老师用手轻轻的摸摸我的头,自言自语:“好了,烧退了。”又对我说:“现在已经不早了,赶紧睡觉吧!”我忍不住了,眼泪顺着脸颊滴落下来。储老师把脸贴着我的头说:“怎么了?是药太苦了吗?”“啊不!药是甜的……”

透过泪花,我看见储老师脸上的皱纹更深了,头上的把头发更多了。

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篇10:小学作文_我们的新老师

全文共 501 字

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新暑假生活让我明白了世界上有好人也有坏人,但是,我相信世界上好人比坏人多。

今年,我们度过了一个炎热的暑假,又迎来了上学的时光,我一进校园,感觉又呼吸到了那充满阳光的味道。踏进一个全然一新的教室,因为我再也不是一个不懂事的女生了。在小朋友的眼里,我已经变成了一个大姐姐了。我走进六(1)班,看见了一群群熟悉的脸庞,同时也有一位老师,也深深地刻在了我的脑海里。

她有着一头金灿灿的头发,乌黑乌黑的眉毛下有着一双可爱的嘴巴,她就是我们的语文老师,也是我们的班主任。她脸上显得很严肃,可是第一次给她改作业时,我们得到了她的夸奖。在没有笑容的背后,却是一张慈祥的面庞。妈妈常常挂在口中的一句话就是:严是爱,松是害。让我深深地知道了,也体会到了。

在一次语文课上,老师脸上终于有了笑容,那是我看过的最美丽的笑容,好看极了。我一定相信,老师虽然严厉,但对我们却是尽心尽力。每一位同学的成绩不管是好是坏,她都会很有耐心地教。每一位老师都是一个有爱的“爸爸妈妈”。对了,说了这么多,你们一定还不知道她的姓名吧!她姓蒋。蒋老师不仅是我们的老师,也是我们每个人的“母亲”。我们为有这个“母亲”而感到骄傲。

[小学作文_我们的新老师

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篇11:新学期小学老师的寄语

全文共 5908 字

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度过了一个欢乐、难忘的假期,老师将与你们一同迈进新的一学期。下面我们来看看新学期小学老师的寄语,欢迎阅读借鉴。

1、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

2、你勤劳,每次到校放下书包后的第一件事,就是拿起笤帚扫地;你开朗,教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力,相信你不会让老师失望的。

3、你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!

4、你聪明,往往能够答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

5、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

6、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

7、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!

8、生活就好像大海,友情就好像大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

9、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能够做到。

10、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

11、什么是心中的“山”呢?那就是人生目标,也就是一个人的理想。也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么,就做一天和尚撞一天钟,他们心中只有一个“我”字,追求个人的享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝中,感叹学习辛苦,生活枯燥。你能说这样的人心中有“山”吗?

12、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

13、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

14、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

15、你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能够谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

16、课堂上,你稳如泰山,认真地听讲,写字时你如一只勤劳的小蜜蜂。跑道上你如一只矫健的小鹰在展翅飞翔,你恬静、聪慧、活泼、大方,用你的辛劳为己争气,这里,老师向你道声:“谢谢,再奋进向上!

17、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能够大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

18、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

19、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

20、关心集体,自理能力强,你能够按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

21、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

22、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

23、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

24、机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,愿你团结历进,守纪听讲,成为老师最喜欢的学生,若能离小淘气远一点儿,你会变得多美,多帅气啊!老师非常想念你!悄悄地告诉你:老师喜欢你顽皮的样子。

25、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

26、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

27、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

28、诚实守信是人最美好的品德,祝愿你们都能成为最可爱的孩子!

29、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

30、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

31、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

32、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

33、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

34、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

35、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

36、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

37、班级是你的大家庭,同学是你的好兄弟,课堂是你展示才华的舞台,书本是你茁壮成长的甘露。让我携手共进,学会分享,学会真诚,学会尊重,学会宽容,学会快乐,学会奋进。

38、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

39、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

40、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着。

41、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

42、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

43、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

44、听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!

45、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

46、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

47、一年前我们相聚在一起,昔日的艰难求索,弥足珍贵,往后的岁月,我依旧会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!老师,永远祝福你们!

48、你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!

49、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

50、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

51、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

52、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

53、你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

54、你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

55、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

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篇12:谢谢你的勤劳小学生作文

全文共 522 字

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为你的勤劳,所以才让世界更美丽;因为你默默无闻,所以才让大地焕然一新。

在冬天那一漆黑的早晨,我匆忙的吃完了早饭,无力的背起了那沉重的书包,出了家门,准备去公交车站坐车上学。虽然此时是六点半多,但路边仍是一片黑暗,唯有远处的车光以及路灯亮着,马路上的人稀稀疏疏,可谓是千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 当我来到车站时,太阳略微的升起一点,此时天已经不在黑暗,已经逐渐的淡化成了灰色,甚至可以依稀的辨别人脸。远处那披盖着由雪组成的披风的枯树,此时张牙舞爪,偶尔有几只麻雀落在他的枝头,形成一副凄凉的冬景。

然而正当我在赏景时,突然有一股刺鼻的烟味进入了我的鼻孔中,我低头一看,是一个刚扔的烟头。而当我又抬头的时候,我看到了你一个清洁工身穿着一件宽大的清洁服,有些鬓发已经霜白,那佝偻的背支撑着整个身体,一双手握着一根扫把,但那有力的双手上布满了皱纹。 在马路上,你一点一点的沿着马路边清扫着,虽然被扫的地方黄烟漫布,但你依然坚持着。当你在劳动的时候,可是却有人在破坏这美丽的环境。你制止他们,可是却换来了嘲笑,最终你又默默地清扫这些破坏环境的凶手。这时,车来了,我上了车后便没有见到你,可能你又在默默的付出吧!谢谢你的默默的劳动。

[谢谢你的勤劳小学生作文

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篇13:我的好老师小学生满分

全文共 758 字

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老师,在人生路上扮演着一个重要的角色,受挫时,给予我们鼓励;伤心时,给予我们安慰;迷茫时给予我们指导。

“咚咚咚”一双大皮鞋发出的声响久久回荡在走廊中……

教室里的吵闹声戛然而止,同学们全都静静地坐在位置上等待班主任的到来。

一双大手用力推开了门,门被撞在墙上,用力弹了几下。紧接着进来一个中等身材的男人,他古铜色的脸上分布着几根刀刻般的皱纹,眉头紧锁着,一双眼睛虽不大,但却炯炯有神。

只见他慢慢走上讲台,用他那严厉的目光扫视了教室一周,与他目光相对的同学都忙低下了头,直往衣领里缩。紧接着他清了清嗓子开始讲话了,具体讲的什么我也记不清了,但大体意思是他很严格,希望我们不要有让他不满意的地方。

刚开学就给我们下马威,下课后全班都传来一阵“哀嚎”。哎!以后可有苦日子过了。从那以后,我就对他敬而远之,上课时尽量避免与他那严厉的目光相遇,校园里碰到他我都绕道而行……

但在初二发生了一件事,让我改变了对他的看法。记得那天晚上培优时停电了,教室里一片漆黑,顿时乱成了一锅粥。

这时他推开教室的门走了进来,吵闹的教室里顿时变得鸦雀无声。这时他开口打破了沉默:“同学们不要担心,电一会儿就会来的,现在谁来给大家唱首歌”?又是一阵沉默,突然有一个声音小声的说:“侯老师来一首”。紧接着全班同学都跟着起哄起来。

他在如雷般的掌声中被同学们拥上了讲台,只见他随手拿起讲台上的音乐书,借着微弱的手电光轻轻地翻开了书本,高声的唱起了歌:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”

啊?这样优美的歌曲,竟然被他跑调唱成了这样?同学们全都被他那不成调的歌声逗笑了。有的捂着嘴,不敢笑出声来,有的笑得直拍桌子,还有的笑得前仰后合。他也在这欢快的气氛中露出了笑容,脸上的皱纹全都舒展开来,紧锁着的眉头也微微放松。

这就是我们的班主任一一虽然严厉,但也不缺乏温柔。

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篇14:我的小学老师1200字作文

全文共 1519 字

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老师是我故乡的小学的老师,也是我们老街坊,从小就认识他,但没有教过我。过去我对于老师没有过多的印象和了解,但最近几年对于老师似乎了解的多了一些,感觉他真是我们乡村的一个人物呢!

过去只知道于老师的一些经历,比如在离我们村七八里地的山上的大工村教了八年的书,大工村比较小,只有一个生产队,百十户人家,他一个人要教那里所有 的孩子,一干就是八年。后来在我们村子北边的红星学校当校长,再后来在离我们村子不远的另一个小学当校长,一直干到退休,把自己的大半生都献给了乡村的教 育事业。

退休这十多年于老师也没有闲着,平时不是忙着家里承包的菜地,就是为乡村街里街坊的红白喜事忙碌,也算是老有所为,发挥余热嘛!这些年乡村的红白喜事 很多都是于老师帮着操办的,比如说人家办红白喜事,做账房先生帮着收账记账,帮着写大字,写对联什么的;于老师做红白喜事的司仪,也就是主持人也是很有特 色的。于老师虽然已经年过七十,但精神很好,脑子也清楚,主持不用稿子,即便是哪位逝者的生平,于老师也是自己定稿,并且能够比较准确地、实事求是地评价 一个人,让逝者的亲人和老街坊都感到恰如其分,评价得公正,是这么回事。可以说于老师在乡村红白喜事的筹划操作和主持上已经达到了炉火纯青的境界,也是我 们乡村一个十分引人关注的人物。

于老师有两个儿子也都四十多了,几年前大儿子的媳妇跟着别人跑了,二儿子上吊自一杀,老伴身体也不好,可以说于老师的晚年不是那么顺心,晚年丧子这不能 不说是对于老师是一个沉重的打击,但于老师是一个看得开想得开的人,他总是敢于面对生活,对生活总是抱着乐观的态度,不管怎么样人还得活着,这日子还得 过,活就活出个样来,活出个滋味来!

我对于老师的真正了解是从今年叔叔婶婶办丧事的时候开始的,婶婶是今年四月去世的,老人家是高寿,终年九十一周岁。接到婶婶过世的消息,马上赶到老 家,叔叔家有很多人,于老师也在,帮着写大字和做账房先生。到了第二天,婶婶出殡火化,然后将骨灰埋到坟地,于老师也都全程主持,主持得有板有眼,更让我 感到吃惊的是于老师致悼词,悼词是于老师根据婶婶生平自己起草的,写的真是那么回事;于老师十分庄重地致悼词,手里没有稿子,一点儿不打磕巴,真是令人佩 服,毕竟于老师是七十多岁的人了,记忆力这样好实在难得。叔叔是几天前走的,也活了八十九周岁,也是高寿。于老师又全程操作主持了叔叔的丧事,给叔叔的悼 词写得那样好,真佩服于老师对叔叔的了解。

通过婶婶叔叔的丧事办理,我感觉于老师对乡村的红白喜事的程序十分清楚,对乡村的风俗习惯也很了解,这不是一般人能够做到的。于老师是文化人,但他把 文化与风俗、民俗的东西结合得比较好,懂得乡村的风土人情,红白喜事的规矩,特别是我们这里的风俗特点。乡村有文化的人也不少,但很多都是近乎书呆子,不 能把自己肚子里的知识运用到生活的实际中去,学到的知识也都烂在自己肚子里了,这等于没用。我们乡村也有不少懂得乡村的风俗习惯的,懂得红白喜事的操作, 但是这些人又往往没有多少文化水,有的有嘴说不出,表达不行;有的嘴上能说,但话出口又上不了台面,所以于老师在这方面就能够鹤立鸡群,成为当地一个响当 当的人物了,这也就没有什么可奇怪的了。

于老师是个爱学习爱思考的人,虽然做了一辈子教师,教了那么多学生,但退休以后这十几年也一直在学习,在思考,像民俗的东西,像红白喜事的操作,这类书籍于老师是始终在学习和研读的。人只有不断地学习和思考,才能更年轻精神,思路才敏捷。

回老家的时候,经常在村街上看见于老师风风火火地骑着自行车经过,眼不花,耳不聋,腰不塌,背不驼,一点儿不像七十多岁的老人,真的让人肃然起敬。于老师在我们乡村真的是一个人物呢!

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篇15:可敬的老师小学作文

全文共 581 字

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我们赞美桥,更赞美我们可敬老师

你看那一座座连接的桥梁,让人们为之赞叹。它无私奉献,使人们方便,安全地通往对岸。白天,它不畏酷热,傲于在暴晒之中;晚上,它不畏孤独,立在冰冷之中。它每天默默无闻,为人们奉献着自己的一切。这不正是我们那可敬的老师们所拥有的精神吗?白天,老师不畏干渴在讲台上讲课,一遍一遍又一遍,直到我们能听懂为止;晚上,老师在台灯下认真地备课,一张一张又一张,直到备完为止。桥为了人们能安全地到达对岸,而老师为了能使我们到达成功的彼岸,变成了一座桥,载着我们勇敢向前。

记得那是一个夏天的中午,我们正在上课,我突然发现,平时年轻的张老师突然苍老了许多。声音是那么的干哑,头发上似乎又多了几根白发,说话还不时的咳嗽。我心想:唉,老师一定是太累了,为我们操碎了心,才变成这样的。下课,我一定要为老师倒杯水。下课后,我与几个小伙伴一拍即合,为老师倒了一杯水,送进了办公室,上面写着:“老师,您的噪子哑了,请多喝水。”署名是“爱您的学生”。然后我们就出了办公室,悄悄地在外面等着老师回来。只见老师走进办公室,看见了桌上的水和纸条,眼睛红红的。在外面望着的我心想:老师平时为我们付出那么多,我们都觉得是应该的,而我只为老师倒了一杯水,老师就这么感动,我不禁为之感慨万千。

我赞美桥默默无闻地为人们做出贡献,我更赞美老师全心全意爱学生的精神。

[可敬的老师小学作文

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篇16:李老师小学生写人作文

全文共 598 字

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上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

[李老师小学写人作文

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篇17:假如我是老师的小学作文

全文共 317 字

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老师,是一个受人尊敬的职位。我的梦想就是当一名老师。

假如我是老师,当学生犯错误时,我不会大声指责学生,而是耐心地教导学生,让学生认识到自己的错误。表现得好的学生,我会给予奖励。我还会鼓励学生做好事,让他们明白,帮助人是快乐的。

假如我是老师,我不会每天布置多多的作业,让学生叫苦连天。我会鼓励学生帮助家长做家务,既减轻家长的负担,又可以让学生体会到父母的辛劳。

假如我是老师,我给学生上的第一堂课就是学会感恩,孝敬父母。父母赐予我们生命,供我们吃,供我们穿,供我们上学,我们应该感谢他们,孝敬他们。一个不管多么有学问的人,不懂得感恩父母,那么他就是一个失败的人。

我相信,只要我努力学习,向着梦想奋斗,我一定能成功。

[假如我是老师的小学作文

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篇18:老师,谢谢您作文

全文共 297 字

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老师谢谢您四年呕心沥血地为我们教知识,记得同学们没写完作业或不认真听讲时让您生气和我们获奖时您欣慰的表情,现在想起来真是历历在目。

老师,谢谢您细心栽培我们,在这四年里您一直对我们一样的重视,从不偏心,不愿抛弃每个人,因为我们这个“大家庭”缺一不可。

老师,谢谢您那么无微不至地关照我们,每当我们某个人发烧时,总会有一双温暖的手伏在额头上,那是老师的双手。当我们某个人受伤时,您总会用您温柔的话语去安慰他(她),用温暖的双手抹去他(她)那因痛流出的眼泪。

老师,如果您是辛勤的园丁,我们便是那茁壮的花草;如果您是无私奉献的火烛,我们便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地对您说一声:“谢谢您!”

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篇19:谢谢你我的朋友小学生作文

全文共 574 字

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我要谢谢的不是人类朋友,而是动物朋友,那是外婆家的一条小狗,那是一条惹人喜欢的小狗,那是陪我度过童年快乐时光的小狗。

小时候爸妈把我送到了外婆家,外婆家的那一条小狗还在,我来到外婆家的门口时,外婆早早地在门外等候着,小狗仿佛知道我来了似的,从房间里窜了出来,迎接我,我刚一进门,小狗就扑到了我的身上。我一看见小狗,什么事情都抛到了九霄云外。我马上抱起了小狗,小狗在我身上直嚷嚷,好像在说:“主人,你终于来了,我都想死你了,我记得上次和你在一起玩已经有很久了?”我像是听懂了它讲话似的,放下包就和它来到晒谷坪里玩。

来到坪里,我想:平时看着别人呼唤自己的小狗,喊坐下,小狗不敢站起,看我的小狗也会如此听话吗?我对小狗喊了一声:“坐下。”小狗仿佛没听懂似的,我想:可能是因为初次这样呼唤它,它还没适应。我第二次喊坐下去,手还做了手势,这回小狗明白了我的意思,我没说话,手慢慢上升,表示让它站起来,小狗真的就站了起来。看来小狗的悟性还挺高的嘛!我又想了个怪主意让小狗钻圈,我在外婆家找来了小时玩的铁圈,示意让小狗钻过来,小狗开始有点儿害怕,不敢钻,试了一次,可能觉得好玩,便从这边钻到那边,从那边钻到这边,总是钻来钻去,累得直喘气。

谢谢你,小狗,我的朋友,是你陪我度过了童年的快乐时光,虽然我不知道你现在怎么样了,但我还是很想你的。

[谢谢你我的朋友小学生作文

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篇20:谢谢你老师作文1000字

全文共 1056 字

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都说人生就像一盒巧克力,你永远不知道挑中的会是什么味道。

那年的秋,依旧迷人,秋风拂过我的脸庞,带走我的忧愁。一缕缕的阳光,似糖霜一样洒在我的嘴角,我偷尝了一下,好甜。

美好的事物里,总会夹杂着一些淡淡的情绪。

这日清晨,我坐在教室,把秋色关在窗外,认真复习着。当我抬起头时,已经是七点五十分了。这时,班长的声音响了起来:“下节课,要进行一场英语小测试。”教室里哀鸿遍野,我的内心翻江倒海,脑海里快速地过了一遍所学知识,马不停蹄地找出英语书,用最快的方式查漏补缺。

“嗒、嗒”一阵脚步声传入我的耳中。我条件反射地望向窗外,一袭长裙撞入我眼帘,细边眼镜架在高高的鼻梁上,轻风拂动着那飘逸的青丝,和着风的节奏,跳起了优雅的芭蕾舞。我瞬间被这如画的场面迷住了。但是,下一秒,我就觑见了那一大沓的试卷,一下子把我拉回到现实,紧张了起来。

教室里的空气好像凝结了一样,安静极了,只有时间流逝的声音以及纸笔摩擦的声响,告诉我们,考试在无情进行中。

我的世界只剩下这一张试卷,在写完最后一笔时,我抬头看了一下时钟,还有五分钟,我立马进入检查状态。这时,一阵轻声呼唤在我耳边响起,我转过头去,用眼神询问。原来同桌的笔没水了,让我借她一支。我的手刚刚伸向笔袋,只见一只红笔出现在我的眼前,鲜红的“-10”落在了我的试卷上。那一刻,那鲜红的颜色渐渐变得灰暗直至黑暗,我看不见一处光明。我的眼角一热,兜不住的泪珠,一滴、两滴……滴落在试卷上,滴落在分数边,化开了色彩。我的话在肚子里打了十七八个转,到嘴边却什么都说不出来,只能看着英语老师无情地离开。

凭什么?我又没有做错事?为什么不分青红皂白。

试卷被收走,老师走出了教室,那背影像一把刀,把之前一切的美好都割得支离破碎。

铃声响起,我恍如大梦初醒,但是却无心上课,从浑浑噩噩到内心挣扎,终于,在午间的时候,鼓起勇气,朝着老师办公室走去。

“怎么了?”老师仿佛能够把我看穿似的。

“我……没……没什么……”在舌尖打转了许久的话语,被我吞回到了肚子里,好不容易鼓起的勇气被驱逐到了偏僻的角落。

“我知道你想说什么。”我猛地一抬头,望着老师的脸,“你什么都不用解释,我知道你感到委屈,觉得冤枉,想质问我,但是,这就是事实。现实就是这么残酷。这次我并不是为了批评你,而是为了让你懂得考场的纪律,不是可以为所欲为的。如果在高考的时候,出现这样的情况,监考老师不会听你的解释。他看到只是你在破坏考场纪律,在干扰他人作答,甚至于认为你是在作弊……”

我推开门,漫步在空旷的走廊里,那些字烙印在我心里,秋风拂过我的脸庞……

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