写给亲人的一封信学生(优秀20篇)

亲爱的姑姑：

你好，你还好吗？

你还好吗，姑姑我已经有三个多月没有见过你了，你一直在石家庄没有时间回来，这一次你好不容易回来一会，给你刚刚上的孩子过满月，我也上学来了，我真的特别特别想见你。我只有八九岁的时候就去我小老姑家住着，那时候你一直陪着我玩。还有我十岁的时候就去你石家庄的家住着，在哪里你不上班的时候你带着我出去玩，那个时候我玩的特别开心。我们在一起真么多的快乐时光你都玩了吗？

姑姑你还记得吗：那时候我才十岁我就去了石家庄住着，你上班的时候我就跟着我另一个姑姑，那一次你过星期天，那时候我跟着你去了石家庄的天山海世界玩，我到了里面玩的特别的开心，我那一次跟着你玩水上滑梯的时候，我闭着眼捏着鼻子捂着耳朵，没有跟你说，我到滑下去的时候我一点水也没有喝，可是你却喝了好机会口水。还有一次我跟着你跟着我的姑父去看电影。可是到了那里的时候你没有看，你们都看过，所以你去我买衣服了，我看完的时候去找你，你已经买好了。可是到家的时候却找不找了，可是到下一次回家的时候，我们看到保安室里面有我的衣服，我们要回来以后都开心的笑了。

我们都一起伤心一起笑，可是我们现在又三个多月没有见了，我希望你没有忘记我。我真的特别特别的想你，我想我放假回家了以后我还能见到你。

祝你

和孩子每天开开心心，快快乐乐，工作顺利。

201X年9月21日

赵子瑜

亲爱的吴老师：

您好!

即将分离，在这分离的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们两年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。

您和蔼而温柔的性格，是我用不会忘记的。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条，做小动作，在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀!

调皮分子们十分害怕，认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是，您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。

您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，您循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的欢声笑语，您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。

记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您，我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的嗓音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩!您是多么认真，多么刻苦，多么勤恳!

在我的心目中，您就是播种机，播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地，用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔，为我们照亮人生的道路。

也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即使千磨万难，但永不变的，依然是我和您的师生情谊!

您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负您的厚望，在理想的天空翱翔!

此致

敬礼!

写信人：____

__年__月__日

各位同学：你们好！

回到校园好几天了，大家一定都适应了吧！校园生活既紧张又充满了乐趣，尽管忙碌，但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理，又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事，让我们在生活中学会生活，用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

新的学期，新的起点，愿孩子们时刻保持良好的心态，因为心态对您们为人处事都有着重要的作用，在您们学习生活中接触得最多的就是同学、父母、老师了，当您和同学、父母、老师之间发生矛盾时，想过怎样去解决吗？没有想过一定要想哟。您们在思考中要形成一个积极向上的观点：同学之间应该宽容相处，如果您以平和、阳光的心态来对待别人，别人也会以同样的心态对待您，如果集体中的每个人都如此的话，同学之间的关系会更加亲密，只有这样同学们才能更好的融入到集体之中。只有团结的集体才能磨练出优秀的个人。宽容是养馆，能照亮心灵的每一个角落，让阴霾消散，让人际关系更和谐，让我们每一个人都有为集体贡献自己力量的愿望。这是其一。其二，在家庭生活中，孩子们也要在思想上形成一个观念：父母与子女之间的关系需要双方共同来维系，有道是沟通是理解的桥梁，有的时候我们总觉得很多事情是自己的事，而不愿意告诉父母。但是您们知道吗？父母是我们最亲近的人，也是最爱我们的人，无论您做错什么，他们都会用最宽容的胸怀包容您，并给您提供最正确的解决办法。作为孩子，我们更应该用谦谨的态度对待他们，用阳光的心态来面对父母亲的教诲。其三，在学校生活中也要逐渐形成这样的观念：老师在对待我们的问题时，难免有时候会着急。作为学生，面对老师批评的时候，首先应该反思自己的过错，并且设身处地为老师着想。更重要的是：如果我们本着一颗阳光的心来面对老师批评的时候，您看到的就不再是批评了，而是老师对您的爱。每个人都有缺点，正像每个人都有优点一样，如果您只注意到别人的缺点，那您就会处处碰到敌人，把自己陷入孤立无援的境地，如果您多注意别人的好处，您就会处处碰到信赖您、爱戴您的朋友，您的生活就会充满了温暖、和平和快乐。学习紧张、不知所措、心理烦恼大都是自己想出来的，越想越玄，越想越可怕。解决烦恼的最好方法就是“推开窗子说亮话”，积极与老师沟通，当您和老师沟通成功时，您会发现烦恼与痛苦就像早上的露水太阳一出来就烟消云散了一样。

我从小就有一个航天梦，那就是坐上宇宙飞船，到月球，火星看看。正当我想着，我就睡着了。这时，我做了一个梦，梦见我在2021年的一天，穿着宇宙衣，坐上宇宙飞船，来到了月球。

20分钟后，我来到了月球。哇!月球的景色真美，和以前已经不一样了。现在的月球有了大气层。天空飘着白云，山上有树，月球跟地球一模一样。被人们誉为“人造地球”。月球上的雨是矿泉水，雨会6小时下一次，只要你渴了，就可以喝雨水。月球上也有高楼大厦，最高的有一万多层呢!因为楼层太高，做电梯也太慢，所以有了瞬间移动器你想到哪层只需说一声，他就能自动识别。现在的月球当然有飞船站了，所以，我坐着宇宙飞船来到了火星。

“嗯?怎么会一个人也没有。”我叫道。倒是建筑非常多。我看了那里的牌子才知道，这里有火星人，但他们都在睡觉呢!这晚上，我找了一个旅馆，睡起来了。第二天，我去找他们的总理，我主动的说了一声你好，他也说了你好，这是我想到：哈哈，用我们的汉语的人这么多，就连火星人都用，那以后一定要好好发扬一下。我跟他们聊了一会，就去玩转火星。火星真是太好玩了，他们虽然会瞬间移动，但他们用摩托车，他们一年一度的摩托比赛我赶上了，我还参加比赛，得了个第二名，获得一辆比赛专属摩托。之后，我又去别的地方玩。正当我玩得高兴时，闹钟响了，我也醒了。

我的航天梦就是能坐上宇宙飞船，到外太空玩。

亲爱的人类：

你们好！

我是动物联合国的秘书长，因为人类，我们赖以生存的地球正面临着严峻的环境危机。

我将带表全世界的动物像你们谈判。

“保护环境，热爱家园”已成动物最强烈的呼声。“环”和“坏”只有一横之差，但是现实却差距很大。在我家的旁边，有一条河。当我几年前搬到这里时，心里充满了无比的喜悦与激动。河旁边有飘香的花丛，顽皮的我曾与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步伐、唱着动听的歌去上班；夜晚，我坐在静静的河边与萤火虫兄弟一起打闹玩耍，但是，近来河水变得又绿又臭，河水上面荡漾着你们人类丢弃的白色，红色，绿色的塑料袋，快乐的鸟儿再也没有光临这条曾经的母亲河，那绿油油的草地上到处都是无情的脚印。放眼望去，可怜的小草再也没有以前的精神，永远斜着、低着快乐的头额。这是为什么呢？我好奇地查找源头，终于在一个角落边，发现了两根圆圆的管筒，流出了乌黑的水，水里不停地冒着黑色的气泡。还散发着令人作呕的臭味。这一切的悲哀都是你们制造的。你们应该它放在应该放置的地方。看着我们动物的生存环境一天天恶化，我不得不让你们人类签以下协议；

首先，要热爱大自然，做保护大自然的宣传员。从我做起，从现在做起，保护周围的环境卫生。要做到不随地吐痰，不乱摘花，不破坏树木，不随便浪费资源等。再次，用你们的智慧和双手治理废水、废气、废渣，去改良环境。清洁的环境令人神清气爽，优美的环境更是提高人们对美好生活的追求。行动起来吧！

写到这，要对您们说一句：真正检验你们对环境的贡献不是千言万语，而是脚踏实地的行动。

祝健康快乐成长，无忧无虑生活！

动物联合国秘书长

[学生作文：动物联合国秘书长给人类的一封信

尊敬的家长朋友们：

你们好!随着夏日的来临，本学年已进入尾声。在此，感谢您一年来对老师工作的大力支持与配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!和您一样，我们为您的孩子的每一点进步而由衷欣喜;我们更期待在新的学年里,在学校、家庭的一致努力下，您的孩子成为我们共同的骄傲!

暑假是学生学校生活的延续和拓展，是学生健康成长的重要环节。为使学生度过一个安全、健康、充实、快乐的暑假，希望家长加强对学生假期生活的指导：

一、 与知识相伴

1、完成家长购买的暑假作业，并请家长批改，下期评选优秀作业。(注：可用铅笔完成也可用钢笔完成，要用蓝黑墨水哦!)

2、请以下同学再完成一项数学作业，内容由家长决定，家长批改。(家长可选择：数学书上的练习题重做一遍或另购一本试卷等)

李禹童 张琴 王艺娇 郑丁山 王雅薇 钟鑫雨

徐茂 周航庆 何润诗

3、每人至少上传5篇作文、日记或写绘作业、绘画作品等到班级博客，下期开学评选“博客之星”。

4、关于暑期实践作业的内容已发至班级博客，关于形式要求结合主题进行，下期评选“优秀实践作业”。

二、与健康携手

为了孩子的身体健康，在假期里希望孩子参加适合自己年龄和身体状况的运动项目，(如：跳长绳、短绳、爬山、垫排球、打篮球等)并积极鼓励孩子参加社区组织的各种体育活动、趣味竞赛、确保每天锻炼1小时。

三、与安全同行

假期中有很多安全隐患的存在，请家长随时随处对孩子进行安全教育，不要私自下河游泳;注意安全用电、防火、预防煤气中毒;在假期中不暴饮暴食，保持营养均衡;合理安排学习和玩耍的时间;自觉遵守交通规则和公共秩序，度过一个安全、愉快的假期。

四、其他建议

1、广泛阅读有益的课外书籍，比如《新儿童数学世界》、《马小跳玩数学》等。

2.观看一部有意义的影片：让感人的故事启迪人生;

3、每天做1至2件家务事，学会整理收拾自己的房间等。

4、请帮孩子买好钢笔和蓝黑墨水，让孩子假期里练习写钢笔字。

尊敬的家长朋友，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活，给他们多一份关爱，对他们多一些鼓励，让孩子享受亲情之约，感受家庭温馨，我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

祝您和您的孩子：暑期愉快，健康幸福!

亲爱的同学们：

迎春呈瑞彩，龙马壮精神!在这龙腾虎跃的喜庆日子里，我们与青春作伴，与欢乐同行，携手迎来了崭新的2021年!在这辞旧迎新的时刻，我们谨代表学校广大教职员工向同学们致以最亲切的问候和最真挚的新年祝福!在新春佳节来临之际，为使同学们度过一个安全、充实的寒假，学校特提醒以下注意事项：

一、放假、开学时间

学校2021年寒假时间为1月14日(周六)至2月18日(周六)，2月19日(周日)为注册日，2月20日(周一)正式上课。请同学们妥善安排好离校、返校时间，提前订购往返车票;假期不回家、推迟回家或中途返校的同学请及时在辅导员处做好登记。

二、离校注意事项

寒假期间，希望同学们增强安全防范意识，确保个人人身、财产安全，避免不必要的损失和伤害。离校时，锁好宿舍门窗，关闭宿舍电源，妥善保管私人物品，最后一个离开寝室的同学要对寝室做一次全面安全检查;离校途中，注意财产和交通安全，选择合适的交通工具，警惕与陌生人的交往，路途较远的同学要尽量结伴同行。

三、沙河校区注意事项

寒假期间，沙河校区东区照常开放，西区于1月18日下午5：00至2月14日上午8：00期间关闭。针对西区因特殊情况需要留校的同学，学校将统一安排在东区集中住宿。

建议西区同学在放假期间尽量不要提前返校，对于因特殊原因必须提前返校的，请务必向所在学院、研究院的辅导员汇报，以便及时做出安排。

四、留校学生注意事项

留校或提前返校的同学，提醒遵守学校有关规定，注意居住环境卫生、饮食安全;有效安排好假期的学习、生活、实践和体育锻炼;与家人保持联系，与亲朋好友共贺春节报平安;遇到突发事件或特殊困难时，要及时与辅导员或学校有关部门取得联系，以便获得及时的指导和帮助。

五、假期在家注意事项

假期是同学们放松自我、休闲调整的重要时期，同时也是感恩社会、回报家庭的良好时机。希望同学们保持通讯畅通，定期与老师取得联系;力行感恩之心，积极投身社会实践;主动承担家庭劳动、体贴关心家人;劳逸结合，定期复习总结，早日制订出新学期的学习计划。

六、春节团拜会

对于寒假留校的同学，学校两校区同步开展送温暖活动。其中，学院南路校区由研究生院、国际文化交流学院、后勤处联合组织，具体安排如下：

1、1月22日(除夕)中午11：00，学校在专家宾馆举行迎新春师生聚餐活动。届时，学校领导、老师将与同学们共度佳节;

2、1月22日(除夕)晚上19：00开始，学校在学一食堂组织开展收看新年晚会、学生免费吃饺子活动(22：00);

寒假致学生的一封信5篇寒假致学生的一封信5篇3、1月23日(大年初一)中午11：00——12：00，学校学一食堂为同学们准备免费的饺子。

沙河校区由沙河校区办公室、学生工作部、团委、后勤处联合组织，具体安排如下：

1、1月22日(除夕)中午11：00，学校在沙河校区食堂三层举行迎新春师生聚餐活动，届时，学校领导、老师将与同学们共度佳节;

2、1月22日(除夕)晚上19：00开始，学校在沙河校区食堂三层组织开展收看新年晚会、学生免费吃饺子活动(22：00);

3、1月23日(大年初一)中午11：00——12：00，学校沙河校区食堂三层为同学们准备免费的饺子。

亲爱的同学们，赤兔追风千里志，金龙拱日万家春!在一年一度的新春佳节到来之际，真诚地祝愿你们身体健康，学业进步，阖家欢乐，万事如意!

学生工作部研究生院

亲爱的姑姑：

您好：

姑姑，远在家乡的你身体还好吗？不知道家乡有没有下雪，但是杭州这边可下了很大的雪。

前几天，老师给我们上课时，雪精灵们悄悄跑来，在窗外快活的跳起优美的舞来。有事倾斜着身子，有时挺直了身子，还有时叫上雨哥哥来伴舞，可美了。

一下课，大家就趴在栏杆上用手接雪，我也不例外。伸出手来，接着雪精灵们。啊，这些小家伙落在了我的手上，冰冰的，凉凉的。

大雪纷纷扬扬的下，小精灵们也不停地跳着舞。

姑姑，希望你们那儿下雪时，小精灵能带着我的祝福在你那儿尽情跳舞！

此致，

祝您身体健康！

爱您的孩子

亲爱的阿公您好！

亲爱的阿公，我跟妈妈下个星期日要回去桃园，到时候又可以见到您了，上个星期六我们学校举办运动会，我参加的运动项目是跳跳乐，可是我们班没有得到名次，有点可惜！不过我跑步得到第三名，得到一份奖品，很开心，给亲人的一封信。

回桃园的时候，可以和外公一起去公园散步，玩溜滑梯、遥遥车，还有我最爱的摇椅，吃外公准备的零食，和外公聊聊天，想到这些就很快乐。

表哥黄祥铭，傅立铭，我也很想念他们，不知道他们月考考得好不好？成绩是进步了？还是退步了？有没有乖乖的？有没有惹外婆生气？

您和外婆有没有出去玩？天气凉了，要好好保重身体，最后请帮我向姨丈、表哥问好。

敬祝安好

孙子家铭敬上

[给阿公的一封信学生作文200字

亲爱的妈妈：

您好!

很意外我会写封信给您吧!但是在现实中，我有很多话要跟您说，只是我不懂得表达，只能在信封里跟您说。

妈妈您已经陪我走过了16个春夏秋冬了，您每天都在呵护着我，怕我受伤，怕我冷，怕我生病。我很感谢您给了我无数的母爱。但是，在这里，我想对您说，您不要太爆燥了，对身体不好，还有，我做的事情肯定是有因，再有果的，您不能很快的下决定说我是错的。我知道你“望子成龙，恨铁不成钢”的思想。但您也要冷静的思考，不能好像古代那些封建社会的妇女一样，您要成为一个智勇双全的辣妈。呵，很多同学见到您，私底下便会跟我说，“你妈妈真年轻，你妈妈真活泼，你好好啊，家有一个漂亮的辣妈。”听到这些话，我很开心，很欣慰有怎样的妈。妈妈您爱美，但是您从来不沾庸脂俗粉，这点值得表杨。在我做错事时，您总是教育着我;在我骄傲的时候，您总是教我要虚心点;在我受伤时，您总是呵护着我;在我生病的时候，您总是照顾着我，谢谢您，妈妈!

祝您美貌常在，身体健康。

写信人：

日期：

尊敬的领导：

您好，我是xx大学药学院的副教授，现我院xx级制药工程专业学生xxx，诚愿参加贵单位的校园招聘，特向您予以推荐。

该生在我院工作与外出进修期间，表现出良好的业务能力、专业水平及良好的医德医风，受到我院的一致好评。该同学具有较好的英语实际运用能力，通过大学生英语六级考试，能够自如地阅读相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文。

xxx同学拥护中国共产党的领导，思想上积极上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观，认真学习领会党的十八大精神。品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神。

学习之余，她也积极参加了各种活动，不断提高自己的综合素质，例如各种体育比赛及社会实践活动。作为一名入党积极分子，她不仅严格要求自己，起到很好的模范带头作用，而且在学习上她认真刻苦，得到了师生的一致好评。可以看出，xxx同学综合表现突出具备贵单位选拔的基本素质，并且对科研有浓厚的兴趣，有相当好的科研潜质，故推荐至贵单位，望审核通过!

推荐人：XX年xx月xx日

敬爱的黄老师：

您好!

时间如白驹过隙，一晃两年就过去了。您刚接手我们班的场景，依稀还是昨天。日子在指缝中悄悄流走，转眼间，我们同在一班的时间只剩下二十余天。临别之际，我有好多好多话想对您说。

在我们的眼中，您是一个不折不扣的好老师。您负责任、有爱心、教育有方，课上课下还经常开些小玩笑。

记得那是一个阳光明媚的上午，您带着我们在操场上上体育课。忽然，探子气喘吁吁地来报：“有个同学为了拿跳绳，吧爬山虎晃下来了!”您听了，也不说话，只是让人去把那同学找来。过了一会，商同学一副“大祸临头”的样子来了，站在原地等待发落。出人意料的是，您既没有让他抄课文，也没有让他写检讨，而是不由分说把他晃了一遍，然后严厉地问他舒不舒服。那个时候，我们这些看热闹的同学都忍不住笑了起来。

回教室后，您严肃地对同学们说：“那个爬山虎从我来到这个学校就开始爬了，为了爬到那个高度，它用了整整15年。”同学们惊呆了，班里鸦雀无声。老师又接着说：“它没有手也没有脚，一点点用它的小须须往上爬。植物都是有生命的”声情并茂，催人泪下。不料此时您却话锋一转，幽默地说：“好不容易扒住了，商某某把它晃下来。”

同学们不禁哄堂大笑，但笑过之后，每个人都惊叹于那渺小生命的执着与坚强，同时暗暗佩服您教育的方法：本来一件很小的事，经您一说却足以记一辈子。

同学们都很喜欢您。您在隔壁开的补习班，位子都需要抢，您不得不限定人数。每到下课，同学们便抓起数学书“飞”到隔壁去占位，成为一大奇景。上次我去您那里，好不容易占到了位，却被您以学习好为由“赶”出来。哎，我要是也能“差一把”就好了!我不由得开始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同学了。

您经常说，过了这几天，我们就要再见再见，永远不见了。但，像您这么好，甚至是完美的老师，又有哪个不想念呢?相见时难别亦难，我们能遇上您这么好的老师，也许就是缘分。一想到再过几天就要分别，我的心中不由得平添了几分伤感和依依不舍。请相信，等我们再来看您的时候，一定不会辜负您的殷切期望!

最后祝您：身体健康，工作顺利!

此致

敬礼

您的学生__

20__年5月18日

家长：

您好！这是教师写的第三封致家长信，不知道到学期结束，能够把十八封信完整保留下来的家长有几位？您对家长信的态度，一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中，教师就说了：“同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周，全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始，差距逐渐拉开。

约有三分之一的孩子每节新课上完，就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节，而且读得很流利；约有三分之一的孩子，课间经过反复练读，也能读个八九不离十；但剩下的大约十几个孩子，对于拼音的掌握还很差。经过了解，原来读得快读得熟的孩子，家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读；有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。

上周三放晚学时，有个同学的爷爷（或许是外公）戴着老花镜，一手拿着笔，一手拿着小本子，帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业，老人对孙子学业的重视令人感动；中秋节放三天半，颜露同学在家长的要求下，把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上，抄了三页；教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片，结果全班只有6人做到了：黄悦，在妈妈帮助下制作了40张；朱家乐、朱林都是27张，虽然卡片纸较薄，但是自己动手的，值得表扬；李冀晗是24张，拼音写得又大又规范；段良浚是9张，自己做的；吴俊楠8张。

孩子们本来在同一起跑线上，是同一个教师教，全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零，可是因为有些孩子努力不到位，家长付出的心血不到位，导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有：陈乐、施心怡、赵祥。

我除了是教师，还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级，成绩名列前茅，看过的课外书500多本，8千万多字，在报刊上共发表习作18篇，每逢作文、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管，但恰恰相反，我对儿子要求依然很严格：每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文；中午练习写钢笔字两页；晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟；在他的博客里写一篇心情随笔，周末写一篇不少于400字的日记；每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情，每课生字词我都会给他报听写；数学英语有的题目我也不懂，我就带儿子去找同事请教；儿子临睡前必须看课外书半小时。

为了给儿子树立榜样，在完成一天繁忙的工作之后，我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记，开学以来我写了13篇，合计1万6千字。我统计过了，有15个同学家里有电脑可以上网，家长百度搜索“杏花江南的作文博客”，能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》，欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字，包括宝贵的意见和建议。

这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题，以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻，家长倘若仍掉以轻心，教师也没有办法。说得严重点，您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长，教师心里有数，会对这些家长的孩子倾注更多心血。

敬爱的老师：

原谅我嘴笨，不好意思当面对您说，所以只能用这种方式告诉您，我此时最想对您说的话。

感谢您一直以来对我的照顾，我心里对你充满了感激，却不知道该如何报答您，我希望将来成为一位像您一样的老师，您身上许多优点值得我学习，您做事果断，您珍惜时间，您对学生认真、负责，您严肃的表情背后，有一张灿烂的笑容。

我想让您戒烟，您肯定做不到，我只希望您少抽点烟，能忍住不抽就不要抽，有时候看到您抽烟，很想让您不要抽，但是我不好意思说，即使我说了您也不会听的，对吧?烟抽多了不好，我说的话，希望您记住，我希望您长命百岁。

时间过的真快，我感觉才在这儿住了几天，就毕业了，说实在的，我真的很难过，很舍不得，这种难过，这种不舍就像小时候爸爸妈妈要离开我，去很远的地方打工，我会很长一段时间见不到他们一样，我真的舍不得您，以后，我可能没有机会听到您对我们说：抓紧点!快毕业了，复习功课;可能没有机会经常见到您;可能没有机会吃到您亲手做的饭菜，可能没有机会。

我的心情真的很复杂，我想只有引用一句才能形容此时此刻我的心情，今当“远离”，临“表”涕零，不知所云。

这是一封我们学校一位刚毕业的学生写给老师的一封信，信的内容并不多，可是我们能看到这位学生那份发自内心的对老师的感恩之情，当我们时刻心怀感恩，我们才是一个完整的人，才是一个有血有肉的人，俗话说“一日为师，终生为师”，老师花费了大量的时间，花费了他们的青春来培育我们，每当我们犯错，是老师教会了我们怎么改错，怎么做人，每次当我们有什么困难，是老师为我们挺身而出。期末快到了，我们总是能看到老师们忙碌的身影，在这里，老师，我想对您真诚的说一句：老师，您辛苦了，谢谢!同学们，请大家一起跟着我大声说一句：老师，您辛苦了，谢谢!

此致

敬礼!

写信人：____

__年__月__日

某某民族中学李校长：

我院中文专业王某某，今去贵单位联系毕业实习事宜，请接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵校为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢!

学生在具体实践过程中，请贵校以对待正式教师的要求严格管理学生，要求学生按时完成学校规定的教学内容，在实习期满后对学生的实践情况予以评定，感谢贵校的合作。

某某大学文学院

时间：

尊敬的学生家长:

您好!

真诚感谢您长期以来对教育工作的关心与支持！为了让广大学生家长更好地了解教育发展动态，从今年开始，我们将每学期组织开展“向家长报告、听家长意见、请家长评议”活动。

现将春季学期教育工作情况向您报告如下：

大力促进教育公平。颁布实施了我市学前教育三年行动计划，新建、改扩建80所标准化幼儿园，42所主体已完工；开展了适龄幼儿就近入园试点，进一步规范了幼儿园招生工作。

积极推进教育资源优质均衡发展，加强了小班化教育和现代化学校创建工作，颁布实施了义务教育学校校长教师轮岗交流工作指导意见，促进校长教师有序交流。

义务教育阶段免收杂费、课本及作业本费，中职教育免收学杂费，为全市6.1万名学生发放奖助学金5482万元。

启动了300所中小学标准化食堂建设工作，建立了学校安全教育信息化平台，定期组织应急疏散演练、安全隐患排查整改工作。全面提升教育质量。加强中小学德育和心理健康教育工作，组织开展了全市中小学生器乐舞蹈展演、中学生运动会及各类单项比赛，开展了中小学生课业负担监测和公告工作，实施了名师、名校长培养工程，开展教师培训项目11个，培训教师3000名，有效提升了教师素质。深化招生制度改革，取消了普通高中择校生，将优质普通高中指标生比例扩大到65%；在2所普通高中、11所中职学校实行了自主招生试点，参加“3+4”试点的学校、招生专业及计划大幅增加，打通了中职学校学生升本科的通道，积极推动在青高校与印度、德国等高校合作办学。加强教育行风建设。

建立了“进学校访教师，进班级访学生，进社区访家长”机制和中小学校责任督学挂牌督导制度，开通了青岛教育官方微博、微信，开展了“弘扬高尚师德、抵制有偿补课”师德教育月活动，发布了治理中小学教师有偿补课若干规定，深化教育乱收费、有偿补课、违规办学等专项治理，认真调查解决损害群众切身利益的问题。家长朋友们，百年大计，教育为本，我们相信，有了各位的关心与支持，有了我们的共同努力，孩子们一定会平安幸福、健康成长，青岛市的教育事业一定会发展得越来越好！欢迎您继续关心、支持、监督教育工作。祝您身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意！

青岛市教育局

亲爱的张：

你好!

张月，很久没有见面了，非常的想念你，不知道你现在过得怎样?我遇到一些有意义的事，非常想告送你。

这一期里学校举办了运动会，那天老师同学们把教师里的椅子拿到操场上去，可是拿椅子也不是件简单的事情，一二年级的小同学实在是太淘气了，从教室里出来拿着椅子乱跑，一个二年级的小淘气差一点把我撞倒了。在老师的指挥下比赛的各种项目都已经准备好了，同学们围坐在操场的左右，运动员们在比赛场地上做个热身活动，有的弯腰有的踢腿，比一个比赛项目是一百米赛跑，只听老师喊one，two，three，go!比赛开始了，我们四年级一班的陈嘉祥同学得了第二名，这时候那边两百米比赛已经开始了，我们为运动员加油助威，苍天不负有心人我们班的吕丛畅同学跑了第一名，这时候场地上所以项目都开始了。有跳高的还有跳远的等等各种项目…我们班有获得很多第一名。

同学们的很想念你。亲爱的张月你那里有有趣的事吗?希望你呢给我来信告诉我。

祝你

学习进步身体健康。

你的好朋友：___

敬爱的语文教师：

您好!

教师，这两年多做您的学生，我真的很幸运。

不明白有多少次心堵时无处诉说，只能写进优秀日记里，是您每一次都能敏锐地发现并给予我必须的开导。您可明白，您那短短的几句话，就让我多少天压抑在心头的痛苦，刹那间释然了。记得有一天，我写了篇名为《也曾与全世界为敌》的作文，并在优秀日记课上读了。说实话，那段时间我的心境很压抑，就把当时的心境倾诉于笔端。我在作文里说自我喜欢画画，可这个大世界却并不给我这样的机会，而我想与这世界为敌，自我又是那么渺小。为什么这个世界总让我们放弃至爱，而被动地去做自我不喜欢的事情呢?而您的评价让我记忆深刻，你告诉我：“世界这么大，能做自我喜欢的事的人却很少，不能因为自我做着不喜欢的事就痛恨这个世界，让自我走进无边的黑暗。”您还说您最初的梦想是当商人而并非教师，可此刻却很努力地当好教师，既然无法改变现实，那就把不喜欢的事做到喜欢。

教师，是您让我懂得了这是生活，也是职责。我在想，教师您是怎样做到将一颗激昂的雄心慢慢变得如此平静，平静到能够那么耐心地阅读学生的每一篇稚嫩的作文，耐心地寻找着一丝一缕的感动与成长。或许那些答案就藏在您走过的岁月中吧!就像您和我们说的，你年轻的时候想当歌手，养过蝎子，推销过药品……可是兜兜转转，您还是回到了教师这个行业中，这都是上天的安排。可如果不是这样，也不会有钢六班、魅力五班、新锐格拉斯、新途格拉斯……与那么多的感动。感激上天，相信这是对那些岁月最好的安排。可能有一天，我也像过去的您一样未能完成自我的梦想，在岁月的门栏上不知所措，可是我会告诉自我，人生中总会有一些梦想无能为力，向前走吧，岁月会给你最好的!

教师，我会像您一样，带着一份真诚与热情去做好自我该做的事，并且要开心。教师虽然您此刻已经将心静下来了，只想着能让自我的学生成功，可是我期望您能不放弃那个深埋于心中的梦，因为我曾看过这样一句话：人生总要有梦想，岁月总要有追求。教师，加油!

教师，回忆这两年多您为我们上过的每一堂语文课，我想到的并不是什么重要的知识点，而是您教会我们生活与做人的点点滴滴。相信，当我们的学生时代结束后，回忆起来印象最深的，必须就是我们初中的语文课。那么有特点的语文课，怎样能叫人忘记呢?因为您的课堂几乎不讲课本资料，而是把它改造成演讲课、朗诵课、表演课、优秀日记评选课。有时，您讲课也总是讲与课文、试题有关的社会问题，同样完美地避开了语文课本的枯燥。您的每一次讲课都像是一次完美的演讲，让我们明白很多道理，也会让我们常常笑得前仰后合，这正是我最佩服您的地方。教师多谢您，多谢您让我们品格优秀，多谢您让我们开怀大笑，多谢您的语文课。

教师，记得我们刚刚上初一的时候，您常常和我们说起钢六班与魅力五班的故事，常常说起某位师哥、师姐的事，让我觉得您真的很舍不得他们。还有初一时您给我们读自我写的日记，有一句话大概是：“孩子们，你们的离开打开了我久违的泪闸。”那时，只是听听，并没有太大的感触，可是今日，当再次想起这句话时，心里便泛起酸酸的涟漪。因为时光如梭，我们也如三年前的师哥师姐们一样，即将踏上离开的旅程。我在想，教师您会不会在以后，当应对着又一批陌生的、稚嫩的面孔时，说起我们，说起新锐格拉斯和新途格拉斯的故事。您会不会说起爱梦游的杉哥，说起酷似“杀姐姐”的小福，说起爱爆料的栋栋，说起爱玩篮球的小竭，说起大姐大楠姐，说起二千金胖妍……教师，您会不会说，会不会在说我们的时候，心里暖暖的，眼角潮潮的`。教师，我相信您必须会的。

教师，我常常想，当我们上了高中，离开了您和数学教师，我该怎样办?我怕当我犯错误时，没那么容易被原谅;我怕当我迷途的时候，没人将我拉回正道。我真的有些怕了。可每当我徘徊在绝望的边缘，耳边总会响起一句熟悉又亲切的话：“新锐，离开你，我会更强大。”是的，请相信我，我不会让您失望，也不会让自我失望。

教师，此信致您。感激您的谆谆教诲，感激，感激，感激!

您的学生：

时间：

尊敬的家长：

您好！ 首先，借此机会感谢您和您的家人对学校和年级工作的大力支持。

高二年级，在所有领导、老师和同学们的齐心努 力下，在您的大力配合下，基本实现年级的稳定和发展。针对高二年级的现状和特点，和您沟通以下几点想法：

一、高二年级是学生人生成长的重要阶段，不仅仅要获得知识的全面提升，更重要的是成长为人格健全的人，成长 为能够正确评价自己、很好与人相处的人。如果不能真正认识这一点，那么一个学生很难获得全面的发展。有一些学生 之所以出现一系列的问题，不是不想成为好学生，而是自我中心意识太强，把自己的意识超越于集体之上，没有自律精 神，不懂得如何更好地与人相处。埋怨别人多了，抱怨环境多了，一个人很可能成为一个凡是挑毛病，而自己无所作为 的人。每个人生命中其实都有两个人，一个是自己梦想成为的人，一个是现状中的自己，每个人的人生都是寻梦的过程。 但我们必须立足于现实，不断克服自己的缺陷，走向自己梦想中的人，否则便滑向生活的另一面。

二、关注孩子长远目标与阶段目标的设定与施行。 对高二学生来说至少关注明年 6 月的毕业会考目标和再往后一年的高考目标。一个人没有目标便没有努力的方向， 也便没有动力去实现自己。无论是毕业会考还是高考，面对它们，结果诚然很重要，但是过程中形成的意志、品格、韧 性、眼光更是使孩子们受益一生的财富。成绩决不是唯一的收获。但不同的过程某种意义上已注定了一定的结果。

三、平时的过程考试最大的价值在于反思，在反思中找寻方向，用行动实现超越。因而我们尤其要建议家长们引导 孩子们好好总结得失。考差了，别忙着发火；考好了，别忙着高兴。帮助孩子正确评价自己，在此基础上去发展自己。 真正聪明的人不犯同样的错误，一个孩子不犯同样的错误，一定前途无量。那么考试的总结比任何学习环节都来的更加 重要。

四、告诉孩子人生成功的机率只有两种，要么百分之一百，要么百分之零。对一个人来说，最有效的发展自我的途 径是要求自己。古人说：天行健，君子以自强不息。为什么许多有更大人生成功障碍的人取得成功，而有着许多成才条 件的人却一生碌碌无为，这确实值得我们每个人的深思。有一些孩子因为性格与价值观念的原因，凡事往后看，那么能 够达到的目标便只能是我们所有人所不愿看到的结果。

五、人生的道路也许很漫长，但紧要处只有几步，特别是人年轻的时候。每个人的人生都有遗憾，但是我们每个人都应避免悔恨。许多美好的东西我们拥有时，没有珍惜，失去时悔恨又有何用呢？无论家长还是老师，能做的也许便是 让学生在人生紧要处，少一些悔恨。每每看到学生后悔自己走过的路，都让人心酸，但是又有何办法呢？希望家长能够 与学校、年级教育形成一致性，让孩子的人生多一些从容，少一些悔恨。

时光总是如此匆匆，高二年级组的所有老师一定尽自己的最大努力，帮助学生实现目标。每一个家庭最大的事业是 教育子女成才，在帮助孩子成才，这一点上我们是一致的。每一个孩子都愿自己能有美好的前途，这是我们的最有效的 教育立足点。希望我们高二年级的所有学生以及家长和所有老师一起，面对我们共同的困难，不抱怨、不放弃，用我们 共同的努力实现每个孩子绚丽的人生梦想！ 絮絮多语，当有许多需更深思考、交流的内容，欢迎家长、孩子和我们一起沟通，一起付诸行动，愿每一个孩子都 拥有美好的人生前程。 祝愿每一个家庭幸福！

各位家长：

您好！接上级通知，我校于20__年7月10日开始正式放暑假。下学期在9月1日开始正式上课。在放假期间，望您督促孩子做到以下几条。

1、为了更好地陶冶学生的.情操、丰富学生的暑期课外生活，要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动，培养学生的阅读兴趣，养成好读书，读好书的习惯，过一个真正健康，有意义的暑假。

2、按时完成规定的暑假作业，做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动，做到有张有弛。注意用眼卫生，保护视力，不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷信活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3、注意安全，做到“安全暑期，快乐成长”：

⑴注意游泳安全，不要到水库、河塘等处游泳，不要私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出，不要到大树或高大建筑下避雨。

⑵注意交通安全，要遵守交通规则，不到高速公路、铁路上玩耍。

⑶注意消防安全，不要在家玩火、点蜡烛，不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

⑷注意食品卫生安全，不要到无证照的店摊购买食品，不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4、每天进行适当的体育锻炼。爱劳动，帮助家长干些力所能及的家务。

最后，再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持！

亲爱的家人：

您好!

每年一度的中秋佳节已经到来，古人道：“月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲”。在这样的时候，由于种.种原因，您的亲人或许无法与您团聚共贺佳节，在此我谨代表亲人深表歉意，同时也代表全体安东尼人向您致以最衷心的祝福与节日的问候!

峥嵘岁月，凤凰涅槃。安东尼在家人们的陪伴下，已经走过了风风雨雨的十年，“把安东尼每位员工当亲人，要帮!要教!要爱!”这句话倾诉了10年成长历程的感人之心，时刻鞭策着咱们安东尼这个伟大的组织以保持纯净的心灵，不至于麻木和蒙尘。为了一个问题，为了质量，为了一个客户，安东尼人在您的陪伴下日以夜继，为之奋斗!感恩有您，我亲爱的家人!

随信我欣慰的告诉家人，您的亲人背负家庭、生活的压力与责任在安东尼努力拼搏，兢兢业业，并快乐的生活，大家都没有埋怨和牢骚，因为大家都知道，爱自己，爱亲人最好的方法就是努力奋斗让自己优秀起来，这就是咱们的亲人!放心吧，大家一起努力力求活得更精彩!

给家人寄了月饼及节日的慰问金，不知家人们收到没?在这个特别的日子里，特想给您带来丝丝的温暖，我深信只要咱们心在一起，咱们的距离就很近很近……

中秋佳节，安东尼邀您一同赏月，共诉亲人之情!下一个十年，咱们还在一起，好吗?

最后，祝家人快乐、幸福、平安!

此致!

敬礼!