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写给亲人的一封信学生(汇集20篇)

检讨书就是承认自己的错误,让老师知道自己认错的态度。以下是小编整理的写给亲人的一封信学生,希望对你有帮助。

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学生写给班主任的一封信优秀

全文共 643 字

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亲爱的朱艳老师:

您好,明天就是第__个教师节了,首先我祝您节日快乐!

时间过得真快,一转眼您和我们已经相处四年了。还记得吗?

我刚跨入天地小学的时候,对整个天地是那样地陌生,是您,告诉我们,小学生应当做到什么。一年级时,我上课总是不敢举手发言,生怕讲错,同学们会笑话我,您发现了我的毛病,您告诉我说:“上课要积极举手发言,不要怕讲错,怕同学们会笑你,实际上,你不讲同学才会笑你呢!”从此以后,我上课积极举手发言,渐渐的,胆子大了起来。

令人难以忘怀的是,在二年级快期末大考的时候,我恰好咳嗽发烧,不能吃学校烧的咖喱牛肉。您为了让我病赶快好,能参加考试,就把您自己吃的唯一的一点菜给了我,当时,我心里热呼呼的。

您是多么关心爱护同学啊!

还有一次,我们正在做眼保健操,我不时把眼睛张开着,您看到后,严厉地批评了我,放学后还把我留下来,与我当面谈心,您对我说:“你身为一个班干部,应该以身作则,而不应该带坏头。”当时,我心里想:朱老师真不给面子。在放学的路上,我又想了想朱老师的话,觉得您批评是对的,如果不好好做眼保健操,首先伤害的是自己的眼睛,然后损坏的是班级的荣誉。朱老师的批评是为我好呀!

从那以后,我对自己的要求更加严格了……

放学了,我每次路过您的办公室,总能看见您在为同学们认真地批改着作业,准备明天讲课的内容……您对我们是那样地负责。我们就好比那绿色的种子,您就是那辛勤劳动的园丁,您天天看着我们长大,在这四年里,您就像父母一样关心我们。在此,我再次祝你教师节快乐!

此致

敬礼

您的学生:

日期:

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篇1:给远方亲人的一封信

全文共 438 字

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亲爱的堂姐:

你好!

很久没见了,我很想念你,你现在的学习还那么紧张吗?作业多不多啊。记得上一次我回奶奶家,没有看到你,听说你在家里写作业,于是妈妈就把我送到了你家,你正在看《胡小闹日记》中的一本《坏人都知道我有多厉害》,你说你写完了几项作业,正在放松休息。但你很快又回到书桌上做起了作业。我做完了作业,感到无聊,于是找了一本书看,我被里面的情节深深吸引住了,所以我安静的把这本书看完。这次我又从楼上找了一些小沙包,你说这是玩“拾饽饽”的,我一听就要你介绍游戏规则,我玩之后觉得这个好难。

但自从回来后,我进步很大,钢笔字写的像模像样。连老师都夸奖了我,我心里美滋滋的。我的舞蹈也不差,现在已经考出了二级了,并拿到了证书。还有我的篮球。排球水平也越来越好了。篮球的三步上篮。排球的扣球,我都已经学会了。我的学习也还不错。

你呢?你的跆拳道学得怎样,你的学习又怎样?明年你就上初中了,加油啊,期待你的来

祝你学习进步,身体健康,万事如意,也希望你每天开开心心的过好每一天!

堂妹:王晟贤

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篇2:学生防寒保暖致家长的一封信

全文共 1233 字

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各位家长朋友:

你们好!冬季是各种呼吸道传染病的高发季节,学校已严格把控晨、午检环节,并对学校教室、办公室、卫生间等公共场所加强消毒。为更好地预防冬季传染病,保护孩子的身体健康,请您务必配合学校做好以下工作:

1.孩子生病后请第一时间告知班主任老师,上报学校。

2.禁止出现晚报或瞒报的情况发生。

3.待孩子身体完全康复后,需携带就诊病历及检查单经学校复查后方可回校上课。

现将几种冬季常见传染病的预防知识提供给大家,以帮助我们更好地预防和应对。

一、诺如病毒性肠胃炎

由诺如病毒引起的急性肠道传染病,传染性强。

主要症状:腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛,其他包括发热、头痛和全身酸痛等。多数患者发病后1-3天即可康复。诺如病毒传染性强,所有人群均易感染。

预防措施:

1.注意孩子的卫生,监督孩子勤洗手。

2.不给孩子吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,特别是无牌无证的街边小店。

3.减少外出参与大型活动机会,杜绝传染渠道,不把病毒带给孩子。

4.孩子一旦不舒服,立刻就诊,减少病毒给孩子带来的伤害。

二、流行性感冒

流行性感冒病毒引起的常见急性呼吸道传染病,传播力强,主要临床表现为突发高热,头痛,全身酸痛,乏力及呼吸道炎症,咳嗽,咽痛等。

预防措施:

1.要注意随温度变化选择衣物,注意保暖

2.增加户外活动,增强体质,提高抵抗力。

3.多饮水、多吃水果,适当补充维生素C。

4.注意通风,居家每天开窗通风半小时到一个小时。

5.尽量避免孩子出入公共场所。

6.注意孩子个人卫生,勤洗手。

三、水痘

水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子,在幼儿园和小学最容易发生和流行,虽然水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。

传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒传染的尘土、衣服用具等也有可能被传染。

主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期患者可出现头痛,全身不适,发热,食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹—丘疹—水泡,常伴有瘙痒,1-2天后干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌,足部更少。

易感人群:人群普遍易感,常见于2-10岁儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力。

预防措施:

1. 接种水痘疫苗是最经济有效的预防措施。

2. 流行期间与孩子不去人多的公共场所。

3. 经常开窗通风很重要。

四、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。

传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性极强。

主要症状:大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。或者双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎,心肌炎等。整个病程约7-19天。

易感人群:多见于5到15岁的儿童和青少年,一次感染后可获终生免疫。

预防措施:

1. 接种腮腺炎疫苗。

2. 及时隔离患者至消肿为止。

在此,学校也特别提醒家长及孩子冬季做好防护。

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篇3:写给亲人的一封信

全文共 492 字

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亲爱的妈妈:

近来身体好吗?我是你最爱的宝宝。在两年前,您撇下我出国去了新加坡。我不怪您,因为您有自己的事业,这我理解,出去也是为我赚钱。但是我已经十岁了,希望的是我们一家三口每一天都能在一起,我受够了时光带给我的折磨和痛苦。虽然您跟我视屏,但不是经常的,我们从一周一次到半月一次,现在因为时间关系变到一月一次。您不知道,虽然爷爷和爸爸待在我的身边,但是我时常会感到没有母爱的孤独和凄凉。

在您去马来西亚的那七天,我每一天都在想您,无时无刻的在想您。在第七天的时候,我七点从爷爷家出来的时候,在市场买了许许多多您爱吃的水果、零食。我回家躺在床上叠星星,我听别人说只有自己叠满一百颗星星就可以有一个愿望,在我正好叠完的时候,妈妈就在八点时准时推开那看似笨重的大门,我顾不上穿拖鞋,光着脚直接抱住了我最亲爱的人-妈妈。

最近,我收到一个对于我来说是最大的喜讯:妈咪给我打了一个电话,在20__年5月1日之前能回国。

您养育了我,回忆过去的点点滴滴我只对您说英语ILOVEYOU,我从来没有对您说“我爱您”的中文,在此也是满足我一个愿望,爸爸妈妈,我爱你们。

愿妈妈早日回到我身边!

你的宝贝女儿:__

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篇4:学生给班主任老师的一封信

全文共 1480 字

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敬爱的班主任

您好!老师,这封迟来的将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,与您相处的两年师生时光已悄然逝去,留下的是报纸上的青涩文章,是见面时的莞尔一笑,还是离别时的数次回眸......

老师,我何尝不知道:太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时,我在网上曾无数次的浏览您的博客,仿佛是在欣赏,又似是在寻找,寻找在您的博客中,是否有我的足迹......

首先说点我最想说的话:老师,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是光明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐 !亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春 ,催发了多少征帆......今天,我才真正明白:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

老师,请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时,一个发问不足、善思的我,一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触,我发现,我是个有福的人。渐渐地,由“张一霖”变成了“一霖”,这点点滴滴的变化,我都记得。第一次在校刊上发表文章时,我得到了您的赏识,有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲,每一句都踮脚细听,有幸得以进步,成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈,有幸得到了您的“偏爱”......

初二,一个重要的学年。一个成熟、善问的我,一个亲切、严厉的您。渐渐地,我懂得了竞争的真正意义,突然茅塞顿开,变得爱回答问题了,我知道这都归功于您的一句教诲,那刺耳犀利的一句话,刺进了我的心;接着,考试前的、复习时的议论文专题训练,掀起了一场“为牛还是为马”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时,我的一句论点使您眼前一亮,您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。

这次期末考试,我以微弱的优势夺得第二,语文是班里的第一,我的心里很难受,记得做20__年的期末语文试卷时,我考了94分,我兴奋、激动,并不是因为我的成绩,而是您面对四十多张试卷时,非常认真地对待我的试卷,上面竟有您批注过的痕迹,当然,您每每改我的试卷时,都是这样,但这次不同,如此简短的时间,批注的如此认真,我被感动了。

但我始终是辜负了您的厚爱,学期结束了,却是以84分告终,这张卷子,我依然记得我最对不起的两道题,一个是诗句填空:————天,与云、与山、与水,上下一白。这道题,我没有写对,原因是,我没有理解您的意思,您说要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太听话了”,就应该遵照政治上的“不听话的话,能得高分”,试卷上出题,就是考“写”,结果我只是一味听话的熟背,也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问,问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜,因为在复习时,我幸运的浏览到了那首诗的课下注释,窥到了那句。但我突然脑“休克”了,也许太“亢奋”了,我忘了那首诗的诗名和作者,只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”,就“假中掺真,真中掺假”的糊弄过去,可恨,交过卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来,却是一大憾事。

世上最令人高兴的话,莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时,我的心里是多么的满足,幸福。这是一种被信任的幸福,这是一种被关心的幸福,这更是一种被“偏爱”的幸福......

您对我的教诲,我都铭记在心,最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字:“老师,谢谢您!”

您的学生:__

完于20__年_月__日晨

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篇5:给杜甫的一封信学生

全文共 874 字

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杜甫先生:

您好!您很奇怪我为什么会写这封给您吧?告诉您,我可是您忠实的“粉丝”呢!哈哈,您一定不会理解“粉丝”的意思,这可是我们这个时代的流行语,就是崇拜者的意思,我,就是您忠实的崇拜者。

记得在我很小的时候,妈妈就教我背很多的诗句,可是我最喜欢的一句就是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,在妈妈的引导下,我好像看到了黄鹂鸟儿在翠绿的柳枝间穿梭嬉戏,不时发出婉转清脆的鸣叫,而一行白鹭排着整齐的队伍飞向明净广阔的天空……多么美的一幅画啊!从那时起,我就知道了原来古诗也可以象画那么生动美丽,同时也牢牢地记住了您的名字——杜甫。

上学了,我开始接触更多的古诗,课堂上是老师生动的讲解,课余时间是我们反复的吟诵,作为一所诗育特色学校,我们学校特别注意古诗教育。在这种氛围的熏陶下,我对古诗的了解日益加深,并渐渐沉迷。我背诵了大量的古诗,象您写的诗我大部分都会背呢!但是,在理解的过程中我常常会很困惑:为什么有些诗很浪漫,有些却很残酷;为什么有些诗很快乐,有些却很悲伤……我百思不得其解。直到有一天,老师在讲解古诗时的一段话让我茅塞顿开,他说:“每首诗的诞生都有它的背景,都是诗人在特定的环境下真实情感的反映。象杜甫、李白、陆游、李商隐等等,这些诗人生活在不同年代,有着不同理想和追求,因此,他们写出的诗句就有着不同的风格和内涵,但他们都称得上是伟大的诗人……”于是,我开始对这些诗的背景产生了兴趣,试着开始了解作者和他们的时代。

我首先开始了解的,当然是您了。

这时,我才理解了您的诗句中的各种情感。《春夜喜雨》中的闲情逸致,《闻官军收河南河北》中的欣喜若狂,《三吏三别》中的愤怒无奈……这些都是当时的社会现实和您在当时真实的心情啊,您在用您的笔抨击社会,弘扬正气,用您的方式和黑暗斗争,您无愧于“诗圣”这个称号!

杜甫先生,您是不幸的,因为您生活在那样动乱的时代,但您也是幸运的,您因为您的诗被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我这个时代,那样您的诗里一定不会再有那么多的悲哀和愤怒,您会用您的笔歌颂我们这个美好的新时代,为后人留下更绚丽的诗篇。

此致

敬礼!

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篇6:给远方亲人的一封信

全文共 586 字

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敬爱的胡爷爷:

您好!

今天,我满怀激动的心情读完了您给母校写的一封,读完后,我十分感动,从中我读出了您对母校的期望和眷恋,我们也要向您学习,无论到哪里,都不会忘记自己最亲最亲的母校。在这儿,我有许多许多想对您说的话,就忍不住拿起笔来给您写一封回信。

我是一名即将毕业的六年级学生,我也非常舍不得我的小学时光,非常舍不得老师们的谆谆教诲,非常舍不得同学间的纯真友谊……还记得第一天踏进湖小大门时的激动,对新环境、新同学的好奇,对高年级哥哥姐姐的羡慕,对老师的崇敬。现在呢,我已经在湖小生活六年了,老师的辛勤教育把我们从那个天真,幼稚的小孩子,变成了一个有知识有理想的少年。回想起来,和同学们在一起的日子,有欢乐,有眼泪,彼此结下了深厚的友谊。大家一起在老师的带领下遨游在知识的海洋,一起为班级的荣誉团结努力,班级墙上那一张张鲜红的奖状都凝聚着同学们的汗水和努力。即将毕业,我难忘老师孜孜不倦的教诲,难忘教室里朗朗的读书声,难忘操场上奔跑玩耍的身影,难忘校园里同学们的欢笑声……

太多太多的难忘与不舍,还是用行动来表达吧,在以后的日子里我会认真学习,珍惜每一天,不辜负老师学校对我们的期望,就如胡爷爷您说的一样,“珍惜宝贵时间,从小树立远大理想,学好文化知识,陶冶道德情操,养成良好习惯,锻炼强健体魄,为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基础。”

最后祝您身体健康,工作顺利!

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篇7:给亲人的一封信

全文共 773 字

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尊敬的家长:

当您的孩子加入AOT成长之旅训练营时候,这或许是他/她第一次在没有你的陪伴下远离家门。因此,一定会有很多事情让您去担心――我的孩子安全吗?如果我的孩子生病了怎么办?谁会照看我的孩子?我的孩子会做出一些出格的行为吗?在此,我们很乐意解答您的这些疑惑。

需要明白的是,您的孩子在一天一天长大并且在不可避免的要独立起来,AOT成长之旅训练营将会提供一个很好的起始环境来帮助孩子们实现这一过程。在营会里,孩子们会享有很多自由,但同时整个过程也是由预先设定的行程所控制的。

AOT成长之旅训练营每16个孩子就会有1名带队老师、1名跟队老师和1名安全老师,无论是户外活动、休闲娱乐、起居饮食,我们都会为孩子们提供必要的监护。

本次AOT成长之旅训练营的环境幽静、安全,即使发生某些突发情况,我们也能进行有效的控制和处理。基地配备专业的医务人员,保证孩子的身体健康。我们的活动所选择的都是安全、温和的游戏,因此您不必担心孩子会接触到任何危险的活动项目。整个活动基地处于封闭状态,以确保孩子不会受到外来干扰的影响。本次AOT训练由青少年成长辅导专家蒋华老师领队,资深儿童培训师黄万里担任主训,培训师团队为协和的专业儿童培训师。

若您的是孩子第一次离开父母,最大的问题就是分离焦虑。我们的老师会处理孩子们的情绪,另一个部分就是家长的配合,鼓励孩子面对分离。具体方法就是孩子哭着想妈妈或爸爸时,您可以告诉孩子您很爱他(她),理解他(她)的难过,但要鼓励孩子面对暂时的分离,这个分离是为了让他长大。父母对孩子最大的爱就是让孩子作为一个独立个体成长,而这样的集体生活有助于孩子发展自我独立性。

谢谢亲爱的家长和孩子们对协和青少年成长教育的任,这种信任激励我们不断地努力提升我们的教育品质和服务的水准,在我们的培训活动中去激发孩子的内在动力,让每一个孩子做最好的自己!

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篇8:写给航天员的一封信话题学生

全文共 565 字

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我从小就有一个航天梦,那就是坐上宇宙飞船,到月球,火星看看。正当我想着,我就睡着了。这时,我做了一个梦,梦见我在2021年的一天,穿着宇宙衣,坐上宇宙飞船,来到了月球。

20分钟后,我来到了月球。哇!月球的景色真美,和以前已经不一样了。现在的月球有了大气层。天空飘着白云,山上有树,月球跟地球一模一样。被人们誉为“人造地球”。月球上的雨是矿泉水,雨会6小时下一次,只要你渴了,就可以喝雨水。月球上也有高楼大厦,最高的有一万多层呢!因为楼层太高,做电梯也太慢,所以有了瞬间移动器你想到哪层只需说一声,他就能自动识别。现在的月球当然有飞船站了,所以,我坐着宇宙飞船来到了火星。

“嗯?怎么会一个人也没有。”我叫道。倒是建筑非常多。我看了那里的牌子才知道,这里有火星人,但他们都在睡觉呢!这晚上,我找了一个旅馆,睡起来了。第二天,我去找他们的总理,我主动的说了一声你好,他也说了你好,这是我想到:哈哈,用我们的汉语的人这么多,就连火星人都用,那以后一定要好好发扬一下。我跟他们聊了一会,就去玩转火星。火星真是太好玩了,他们虽然会瞬间移动,但他们用摩托车,他们一年一度的摩托比赛我赶上了,我还参加比赛,得了个第二名,获得一辆比赛专属摩托。之后,我又去别的地方玩。正当我玩得高兴时,闹钟响了,我也醒了。

我的航天梦就是能坐上宇宙飞船,到外太空玩。

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篇9:写给山区孩子的一封信学生

全文共 606 字

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亲爱的山区的小朋友:

你们好!我们虽然素不相识,但我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫郑怡婕,就读江南水都小学五年(3)班,是一个十二岁小女孩。

我在电视上、网上、报纸上看到过许许多多关于你们的报道,我知道,你们从小在贫困的山区里长大。你们的学校低矮简陋,桌椅破烂不堪 灯光灰暗,你们基本都是从几公里外跑来学校的,还有你们的饮食条件,听老师说,你们都是从家里带米到学校蒸,而你们也没有菜配,只能从家里带些榨菜。虽然你们条件十分艰苦,但是你们的求知欲十分感人。相比之下: :我们拥有美丽的校园,平坦的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完整的教学设备……但我们却不知道珍惜,埋怨父母逼迫我们学习,相每个人看到你们的学习环境和学习态度一定都会刻苦学习。

既然要交朋友,就让我来介绍介绍我的家乡——福州,这座历史文化古城。

福州,又名"榕城",依山又伴水,既是盆地,又是沿海地区。这里空气清新,气候宜人,是一块“宝地”。福州拥有着风景秀丽的鼓山;游人如织的西湖公园;富有书香气息的三坊七巷……三坊七巷里住过许许多多的名人,如:大作家冰心,虎门销烟林则徐,黄花岗七十二烈士之一林觉民……三坊七巷不仅是个名人聚集的好地方,还有许许多多的小吃:肉燕,鱼丸,海蛎饼,鼎边糊……如果你们将来走出了大山,就一点得来福州看看,我会作为导游,带你去福州的各个好地方游览一遍的!

祝身体健康,学习进步!

你的朋友郑__

20__年3月28日

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篇10:给亲人的一封信

全文共 293 字

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妈妈,请你不要再呵护我,

即使我遇到的困难十分多,

即使我受到一点风吹雨打,

也会在风雨过后重新振作。

爸爸,请你不要再担心我,

即使我今天被欺负不敢说,

即使我今天放学时摔了跤,

但我以后会把危险给甩脱。

姐姐,请你不要以我为荣,

即使我手工课上显得笨拙,

即使我在做习题不会斟酌,

我也会向这份荣耀去拼搏。

哥哥,请你不要看不起我,

即使我的外表显得很脆弱,

即使我的行为略显有过错,

但其实我的心胸十分辽阔。

我的亲人们呀!

请你们不要再为我而辛苦,

你们都说我的性格很沉默,

可是今天,我要对你们说:

我很爱很爱你们,

要加倍回报你们对我的爱,

使我们间的亲情在宇宙中永远长存!

四川成都彭州市桂花镇九年制学校五年级:王明辉

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篇11:初一学生给家长的一封信

全文共 743 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好

俗话说得好:“鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。

小鸦刚出生时,乌鸦妈妈出去觅食。

找到的食物咽到肚里,回到巢里再吐出来给小鸦吃。

小羊小时候吃奶是跪着吃,因为羊妈妈给了小羊生命,还给了羊甘甜的乳汁,小羊为了感谢妈妈,于是就跪着吃奶。

连动物都知识感谢父母的恩情,何况我们人类呢

更应该知道“滴水之恩,当涌泉相报。

妈妈,我爱您

有一次,我得了胃炎,您焦急得不得了。

当时,正是开学的第一天,您是一名教师,开学对您来说也是忙得脱不开身,可是,您为了我的身体早日康复,您决定到单位请假带我去住院。

在医院里,您时刻关注我的病情,你一会儿问我肚子还痛吗;一会儿问我打针的地方还痛吗;一会儿又问我肚子饿了没有。

在您的精心照料下,我很快康复了。

可是您付住院费时,我惊呆了:532元,哦,这么贵,可您没说半句可惜钱的话,马上付了住院费把我接回家。

爸爸,我也爱您。

记得上幼儿园时,您天天骑自行车送我去幼儿园。

时间一久,我就特别喜欢坐自行车。

一天,您单位上有事,要求早到,不能骑自行车送我了。

您让爷爷送我,可我坚持要您送。

您没办法,只好匆匆忙忙骑上自行车把我送到幼儿园。

下午放学回家,听爷爷说您早上差点迟到了。

我当时还小,不知道您迟到的严重性,现在,我一想起这件事,就感到很惭愧,由于我的任性,差点耽误了您的工作。

爸爸,记得您曾经给我看过一篇文章《父爱无价》,就因为这篇文章,使我更深刻地领悟到父爱是多么伟大,多么高尚

我正是在这无微不至的伟大的父爱和母爱呵护下,才得以健康、茁壮地成长。

爸爸、妈妈,我爱你们,是你们给了我生命;是你们让我在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里快乐的成长;是你们给了我幸福。

“谁言寸草心,报得三春辉。

爸爸、妈妈,我一定会好好学习,将来长大好好地报答你们。

祝:

万事如意

__

年月日

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篇12:初一学生给家长的一封信

全文共 655 字

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亲爱的妈妈:

您好!

时间似雾,看得到他的杰作,却碰不到。从我的呱呱坠地,到现在,已经十三年了。用您们的话来说,叫做“光阴似箭”吧。

昔日的我,只是个穿着裙子,扎着在头顶上摇来晃去的羊角辫的小女孩,而如今的我,已是一个穿着蓝白相间的校服,背着一个鼓鼓囊囊的书包的我了。

岁月,在您的模样上,也刻下了痕迹。往日的满头青丝,如今却夹杂着些许银丝。都是因为我啊!

在我上学前班时,您拉着我,到一位书法老师面前,给我报了名。为了让小小的我能够学的更好,您毅然决然地陪着我学。不管是刮风下雨,无论是寒假暑假,您都坚持送我去学。有一次吃饭的时候,您突然笑了,对我说:“有一次早上,下很大的雨。你就可怜巴巴地对我说:‘妈咪,不去了好不好?’。”我愣住了。也是,那时候我并不是很想去的,我认为,它剥夺了我的玩乐时间。但却不曾想到,今日的我不止一次站在闪耀的前台上,手拿鲜红的证书。我想,如果小时候,妈妈没有送我去学书法的话,我只能在人群中望着那些手捧证书的身影吧。谢谢您,妈妈。

除了学习书法,我又学了素描。应该是出于对艺术的爱吧,上四年级的时候,我像您提出我要去学国画和古筝,您笑着支持了我。谢谢您,妈妈。

从小学五年级开始,很多同学就很羡慕我,说我琴棋书画,样样精通。但我觉得,如果不是当初您的支持,我就不会像现在一样吧。谢谢您,妈妈。

妈妈,谢谢您,我能有如此的成就,都是因为有您啊!为了我,您付出的太多太多。

妈妈,您付出心血的女儿,将来一定会报答您的!

妈妈,谢谢您倾听我的感谢,最后祝您:

身体健康!

万事如意!

此致

敬礼

您亲爱的女儿:__

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篇13:写给亲人的一封信学生

全文共 317 字

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我已经很久没有写过了,只依稀记得当年为了学习才写了一封,勉强及格。今儿因思远方的你生日在即,不知道应该送你什么就写下了此信,希望你能够看见。

你我虽然因事情种种而未能够相会,但是这并不能够割断你我的这份情缘。我知道因我的惰性而为你带来了很多意料之外发生的事情……我不知道应该怎样替你分担你的忧愁,可惜我现在因一些事情未了也无法让你得以好好静养。在你的生日到了的时候我也不能够陪你度过。哎,希望在你生日的时候点上一蜡烛放在那福字上面,就让它替我祝福你吧 。

你的身体不好的时候我确实有点儿着急,可却又不能够出现,只能够你自己多加保重与调养了。我若有幸能够遇见一些珍贵的药材会尽力收藏以便发挥其疗效。

先就写到这了,语寄情思

己丑年的3月15日

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篇14:初一学生给家长的一封信

全文共 323 字

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亲爱的妈妈,

您好:

每当我读到“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”时,我就想到了您,我想到了您对我十二年来的精密照顾。是您在下雨天冒着雨来接我,是您在我摔倒时扶我起来。

记得三岁那年,我在外面玩的忘了时间,您以为我被坏人拐走,让全小区190多人找了我4个小时,还报了警。找到我第二天,爸爸告诉我,您当时急得晕倒在地上。妈妈却说:“人没掉,晓得哪个说人掉了。”

还有一次,我760分的卷子,只得了535。5分,您急得像热锅上的蚂蚁,说“一定要抓紧时间补一补,不然我的宝贝怎么找回自己。您花了很久找了一名出名的老师来为我补课。

妈妈在我人生路上有您的帮助,的庇护,的关爱,我这一颗幼小的苗长成了茁壮的参天大树。

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年月日

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篇15:给亲人的一封信

全文共 721 字

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亲爱的父母:

这些年来,你们好吗?

我虽然每天都与你们生活在一起,但却从未关心过你们。可谓是最熟悉的陌生人。当我饥饿的时候,你们总会想尽一切办法去填满我的肚子,自己却口是心非的说不饿;当我困倦的时候,你们总会去想尽一切办法让我休息;当我生气的时候对你们发火,你们却会包容我的一切。可我呢,只关心自己,只顾自己的感受。当你们为了我好去教育我时,我却在心里抱怨了你们一百遍,一千遍……

你们都是农民,在工作时并不风光,甚至很狼狈。我呢,每天穿的干干净净的,在教室里悠然自得地学习,全然不知你们的辛苦和每天干完活的劳累。

有时候,妈妈总说我“败家”,我要不就说:“你们挣钱干嘛的,不就是为了花的吗?”还有就是,“你们买那么多衣服还说我。”妈妈实在说服不了我就说:“你不知道农活能有多累?等着我就带你去试试!”

就这样,我真的就去了地里干活。上午,我还在兴致勃勃的干这干那,到了中午吃完饭以后就想去睡觉。于是爸爸就把我放在车里睡了一会儿。睡醒以后,我就没有一点想去干活的兴致了。玩会儿这,鼓捣会儿那的。后来实在没意思了就开始墨迹你们什么时候回家。到家以后,我没有你们累,却还要你们给我按摩。

我现在真的很后悔我原来的所作所为。可是现在才反应过来,太晚了。我还有一年多的时间去别的地方学习了,不能照顾你们了。

我在一天天的长大,在憧憬着长大以后的事情,而你们却在一天天变老。还记得有一回,爸爸喝完酒回家,我因此生气的说:“爸,你不能少喝点酒吗?再这样,我长大以后就不能养你了!”爸爸说:“爸不用你养我,我等着老了就去养老院,不给你添麻烦。”当听完这话,我心里很不是滋味,虽然那是气话,我心里却很不是滋味……

我多想对你们说一句:“以后,我养你们!”

你们的女儿——张仪丹

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篇16:学生给班主任老师的一封信

全文共 712 字

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尊敬的黄老师

你好!

花儿如果没有园丁的培养就不会成长,学生如果没有老师的教育就不会成才。我们都是你脚下的一棵幼苗,而你正在把我们栽培成一棵参天大树。

黄老师,我们大家都知道你是一位严厉的女教师。在学习中、生活上你都会要求我们做得很好,给我们指上一条正确的道路,告诉我们要知难而上,前方的路虽然坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?

黄老师,你正想陶渊明所说的“捧着一颗心来,不带半根草去”。你每堂课都讲得很认真,每一道题都讲得很详细,以至于追求完美,因为只有这样我们才不会落后。你为我们尽心尽力,呕心沥血,却何曾求过回报?

黄老师,是你那坚持不懈的精神带领我们成长。在我们班上,经管有那么多无所事事、游手好闲的人,你仍然克制住自己内心的愤怒,一步一个脚印带他们前进,让他们也能成为栋梁之才。让自己的每一个学生都能有一个好的未来,这就是你的梦想,

黄老师,我们都很尊敬你,也很爱你,但时有时也会怕你。我们都知道,你这是“恨铁不成钢”,你是希望威严,那些调皮捣蛋的学生能够听你的话能好好学习,成为一个有作为的人。但是我们更希望你能成为我们真挚的朋友,做我们学习中的参与者、合作者、指导者,让我们一同前进!

黄老师,你就像我们的父母,不,不是,因为你总是能传授我们千千万万的知识;你就像辛勤的园丁,不,不是因为你总是能给我们讲述成千上万的道理;你就像是人类灵魂的工程师,不,不是,因为你总能只给我们正确的只给我们前进的道路。你什么都不是,你只是一位普普通通、平平凡凡的教师,一名为愿意学生付出的美教师。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰始泪干”我想千言万语都形容不了你,甚至是每一位正在做贡献的教师!

祝:

工作愉快

万事如意

你的学生:熊佳佳

20__-10-17

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篇17:给远方亲人的一封信

全文共 715 字

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亲爱的妹妹:

你好!

仔细想想,我们已经分别一年多了吧?!自从你知道从黑暗的那一天起,你的世界将失去一切美妙的声音时,泪流满面地把自己关进蜗牛壳般小房间时,我们便再也没有见过面……

本想给你推荐几首乐曲,驱散伤心的乌云,可是,你却只能看到歌词在缓缓流淌,所以我选择了写

我现在正在经历着小雪最后一个黑暗的阶段,这几天,都忙得昏天黑地,试卷和作业堆满了书桌,习题和作文已经塞满一个大大的纸箱,而琳琅满目的书本上,笔记占据了一大部分的面积,黑压压的看不见课文……如果可以,我真想统计一下我一天要写多少字。而那些玩具啦,卡片啦,扑克啦,早不知道被塞到了哪个角落。可即使这样,我那可恶的成绩仍让止步不前,害得妈妈整天在我耳边唠唠叨叨,唉声叹气。亲爱的妹妹,我想,如果你能天道声音的话,妈妈的唠叨和唉声叹气都应该是最动听的吧?!

面对即将到来的初中生活,好多同学都已经心如止水,想象着心中的圣地,憧憬着今后的生活,可是,无论怎样,我都无法静下心来复习不知道应该先填同学录还是先把小说看完,反正,所有有关学习的事我都认为还有很多时间,可事实上,距离中考,只差两个月了。亲爱的妹妹,你有什么方法帮助我吗?

不止我们,连老师也紧张起来,匆匆忙忙的上课,匆匆忙忙的解题,匆匆忙忙的改作业……做什么事都匆匆忙忙,让时间也匆匆忙忙起来,一眨眼,一个周末来临,一个星期又溜走了,时间如用手挽留流水般,总也拦不住,只能留下一双潮湿的手。因为老师不是一分一分帮我们抓分,而是0.1分0.1分的抓,在小升初的考试中,我们没有资本失去任何0.1分。

亲爱的妹妹,一年了,你得好好听医生的话,直到有一天,亲自体会在人生转折点上的紧张!

好了,再见,我相信你能读懂我纸上的心情。

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篇18:给亲人的一封信

全文共 731 字

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远方的亲人

你们好!

亲人在我的小时候我根本就不在意,或许像时间一样,我根本不爱惜;他也或许像一只刚出生的小鸟,走也走不稳,站也站不稳,最终跌落在我的手上,但我不知道他以后会有怎样的变化;他也或许像清晨的第一绿阳光,他用温暖的阳光轻轻的照射在我的身上。小时候幼稚的我看起来好想对什么事都一无所知,常常惹得你们笑出声音。对发生的一切都置之不理,好像没有什么能够使我变得不快乐。我还记得当我小时候牙牙学语时,你们常常来教我读书,叫我念书。最终,终于教会我了一个词语:“亲人”。那时候我根本就不懂这个词是什么意思,只能一味的跟着读来读去,对这毫不知情。我还记得在我小时候,连个筷子都不会用时,你们是一个个手把手地教我,当我终于学会了用筷子的那一瞬间,你们不经意的露出了会心的微笑,看起来是那么慈祥与善良。我长得越来越大了,你们虽然看出了我的成长,但是你们却好像天天都不高兴,最终竟然背井离乡,去到那遥远的地方打工了,没有你们,我觉得我好像体会到了什么是孤独,什么是寂寞。每当我思念你们,挂念你们的时候,我多么希望,就算有一位也好来到我的身边,还像小时候那样教我,可是,没有,没有一个人来到我的身边。只记得你们那模糊不清的身影,逐渐消失、消失,离我越来越远。我是多么想把你们都留住,永远陪在我身边,可是你们却相一个个的气球一样,越飘越远,直到离开我的视线。每到过春节,或类似的节日时,你们总不能回来欢聚一堂,快快乐乐的过个佳节,总是一味的只知道在外面打工。我是总期待着有哪一个佳节,你们能回来和我们欢聚一堂,可是,没有,但是我依旧满怀心的期待着你们。这时我才知道,时间回不来了;小鸟早晚都要飞走;阳光终究要散尽。亲人就是早晨照在我身上的“第一缕阳光”。

祝身体健康工作顺利

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篇19:写给亲人的一封信简约

全文共 1652 字

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亲爱的妈妈:

您好!

这是我第一次给您写。在这里,我要对您说声“谢谢”,感谢您这十多年来对我的关心与爱护。

妈妈,一直以来,您对我要求很严,而且对我的教育方式与众不同,让我难以接受,以为您不爱我,我曾对你心存抱怨。

六岁,我刚学会骑车,一次我向您展示骑车本领,却不小心从车上摔了下来,自行车重重地压在了我身上。本以为你会心疼地跑过来问长问短,但您却像什么事情也没发生,站在那儿文丝不动。我让您过来,可您却冲我大声道:“自己起来!”我不明白您为什么那么冷漠,愤愤地用眼睛瞪着您,感到您是那么的陌生,禁不住眼泪在眼眶里打转。我不住地问自己:“她还是我的妈妈吗?”

七岁,我语数两门功课取得了满分,回到家便让您给我奖励,但您拒绝了,并对我说:“搞好自身学习是你的本分,取得一点成绩就骄傲,是要栽跟斗的!”

十岁,一次老师布置一篇题为“___,我想对您说”的习作。构思时,我想起了那次学车的经历,言语中对您充满了抱怨,还说您“根本就不爱我”。第二天,老师将我叫到走廊上,语重心长地对我说:“孩子啊,你妈把你拉扯大对不容易,她怎么会不爱你呢?”他要我看一篇题为《宽严之间都是爱》的文章,然后重写作文。看了文章我方才明白,您对我的教育方式不同,那是出于对我的爱啊。我终于明白,当初我学车摔倒,您让我自己起来,就是要告诫我:当一个人遇到困难时,要学会自己去面对,要依靠自己的力量去战胜困难!是在告诉我:在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来,做一个生活的强者! , I want to say to you".When I conceived, I remembered the experience of studying the car. The words were full of complaints about you, and said that you "dont love me at all."The next day, the teacher called me to the corridor and said to me with a heart -minded word, "Child, your mother pulls you a lot, why would she not love you?" He asked me to read a title ""The article is love", and then rewrite the composition.I only realized that you only read the article that you have different educational methods for me, and it is out of love for me.I finally understood that when I was studying the car and fell, you asked me to get up, just to warn me: When a person encounters difficulties, you must learn to face it yourself, and you have to rely on your own strength to overcome difficulties! I am telling me:Wherever I fell, I got up where I got up and be a strong person in life!

妈妈,谢谢!谢谢您独特的教育方式,是您让我懂得了应该如何去做人。

人说“滴水之恩当涌泉相报”。亲爱的妈妈,感谢您的点滴关怀、缕缕爱心。我会永远铭记您对我的关怀,对我的爱。我相信,在您的教育下,我定会茁壮成长,长大后做一个对社会、对国家有用的人,好好报答您的养育之恩。

祝愿妈妈:身体健康、工作顺利!

写信人:

日期:

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篇20:老师写给学生家长的一封信

全文共 1093 字

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教育好自己的孩子,永远是父母最重要的事业。下面是小编为你带来的老师写给学生家长的一封,欢迎阅读。

把自己孩子的一切交给老师,是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任,他也不可能做到以下几个方面:

1、老师不能保证你孩子良好的品行

一个人无论成绩好坏与否,品行是关键!道德可以弥补能力的缺陷,而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者,家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。

因此,想要让孩子有良好的品行,家庭教育才是关键,老师无能为力!

2、老师给不了你孩子良好的习惯

麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子,差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时,收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想,自己都做不到的事情,怎么会强迫孩子做到呢?

积极进取,有良好生活习惯的父母养育出来的孩子,大多数都是热爱学习,能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心,所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时,先好好检讨一下自己,也许就会找到根源所在!

3、老师给不了你孩子读书的兴趣

很多家长埋怨自己的孩子不爱学习,不爱看书。但是却没有扪心自问一下,自己是否爱看书呢?孩子读书的兴趣是从小培养的,两三岁的孩子就该开始读书了,而不是等到了学校之后,让老师培养你家孩子读书的习惯。

你家里的书多,孩子就读的多。父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,反之,孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距,会在以后的知识层面,认知能力以及写作水平上表现出来。

4、老师不能帮你培养孩子的意志

老师更多的交给孩子的是课本知识,良好的生活习惯,做人道理,坚强的意志,这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养,这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了,那你的孩子也许成绩很好,但是意志薄弱,受不得半点挫折,所以情商教育也很重要。

5、老师给不了你孩子长久的幸福感

一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大,夫妻恩爱,家庭和谐,在充满爱的环境里长大的孩子,注定要比家庭不健全,或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的,却能决定孩子一生的!

总结

一个好的老师,或许能够影响孩子三年五年,但是家长的影响力却是一辈子的!

孩子不是老师的,是你的,家长永远是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样,请做个称职的父母!

说一千道一万,你的孩子只是老师N个学生中的一个,教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业。

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