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写给亲人的一封信学生(精彩20篇)

检讨书就是承认自己的错误,让老师知道自己认错的态度。以下是小编整理的写给亲人的一封信学生,希望对你有帮助。

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致初三学生家长的一封信

全文共 1993 字

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尊敬的学生家长

您好!现在距中考只有7天了,您的孩子即将迎接他们人生旅途中的第一次挑战。为了让您的孩子能更自从容地面对中考,希望您能够成为孩子的坚实后盾,帮助孩子获取学业上的丰收,我们特将学校考前一周复习计划和一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿寄给您,以供您参考。

一、考前一周时间安排:

6月13日后转入停课复习。

6月14—15日,学生在家复习。

6月16—19日,学生按正常上课时间(上午7:30—11:50,下午2:30—5:00)返校自习,任课教师到班级对学生进行管理和答疑。19日下午领准考证。)

6月20日,学生在家复习、休息,下午16:30后看考场(也可以不去看)。

6月21—22日,中考。

二、临考前一周注意事项:

中考是对孩子平时学习基础、临场的心理素质、身体状况的综合考核。七天的停课目的是为了让孩子通过调整和自己系统复习,保持良好的精神状态,清醒的头脑,使孩子们的知识掌握得更扎实,增强考试的信心,从而充分发挥潜力,考出水平。经验证明,过度的轻松和过度紧张会都会影响水平的发挥。过度的轻松会造成考场难以进入状态,注意力不集中,粗心大意等失分现象;过度紧张会造成记忆力减退,阻碍正常的思维开展,针对上述情况,希望家长在孩子临考前一周,尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,尽量排除外界干扰,特别关注孩子心理和情绪的变化,督促他们的生活与学习,给孩子创设一个好的学习环境。临考前一周家长要注意些什么呢?

1、返校复习期间,无特殊情况,要督促孩子按时到校。

2、督促孩子制定好两表;作息时间表及复习内容安排表。

制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使孩子能发挥自己的最好水平。建议晚上8:00开始复习,10:30前睡觉,早上6:30起床,中午适当休息(可闭目养神)。保证每天睡足8小时。

制定复习内容安排表要遵守以下两个原则:学科安排注意文理结合、难易结合、看书与看练习结合。立足课本,前5天统排,最后两天及考前一晚浏览一遍课本中的知识点。(各科复习要点依据科任教师的建议进行)。

3、要帮助树立自信心。临考前孩子情绪多半不稳定,这时如果家长也缺乏信心,那么孩子的压力会徒然增大。家长保持轻松的心态,孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通,充当孩子的知心朋友,休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心,营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的状态,以平常心参加每一场考试。

4、要帮助孩子正确对待以往的“模拟考试”。

模拟考试毕竟不是正式考试,要“不以分喜,不以分忧”。也要教育孩子由此学会正确评估自己,从容赴考。家长应充分使用数据,看到成绩,鼓励学习士气,分析孩子的学科优势,巩固已取得的成绩,并制定出单科、单项得分再提高的措施,以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确地告诉孩子只要按复习计划完成,考上理想的学校并不难!

5、不要再强调一定要考上__中学。要重视学习过程,淡化学习目标。不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心理暗示往往会影响孩子进步。

6、要科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大,气温高,容易疲劳,合理的营养,适度的休息非常重要。不吃不洁、太油腻、生冷食物,合理补充一些易消化、易吸收、能降温的营养食品。教育并督促孩子不要到外面就餐,不要做剧烈的运动,避免因生病或受伤影响考试。

7、关心孩子要适度。不要过份地关心孩子,这样会使孩子产生过度紧张的心理。您不妨跟孩子谈谈自己的考试经历,曾经的害怕,曾经的窘迫,孩子听后会心里释然,原来如此

三、中考期间注意事项;

1、考前证件及文具的检查。考前(出门前)督促学生检查准考证,手表和文具等必备物品。多备几支黑水笔、1支2b铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具(数学、物理、化学考试带不具备存储功能的计算器、尺子、圆规;22日下午政治历史考试要带齐书本资料等)。

2、遵守时间。特别要提醒孩子准时参加考试,提前30分钟到达考点(第一科需提前35分钟),迟到30分钟将不能进入考场,同时不要忘了提醒孩子注意路途安全。

3、考试期间要保持正确的心态。考试后孩子的情绪如果出现波动(如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时),家长要及时安慰孩子,要告诉孩子学会及时遗忘,调整好心态。要这样想:你难,别人也难,只不过有的学生不讲,不表现出来而已,别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅,或考得好,自我感觉飘飘然起来时,必须告诫孩子要特别谨慎,你浅,别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁,争取每一分,分分必争,充分发挥水平。希望家长在学生考完每一科以后,不要追问学生考得如何?不要强迫孩子回忆,而要让孩子都以考满分的心态迎接下一场考试。

最后,预祝您的孩子在中考中能取得理想的成绩!

__初三年级组

20__年6月13日

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篇1:给亲人的一封信

全文共 779 字

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亲爱的“一年级毕业班”同学的爸爸妈妈们:

你们好!

2014年6月30日,一大早,孩子们在教室里叽叽喳喳地等着我,都迫不及待想知道谁评到了三好学生,谁拿到了单项奖。孩子们对荣誉的渴望是那么的强烈,我很高兴,同时也很激动。因为今天不是普通的修业式,还是眼前这些欢蹦乱跳的孩子们的“一年级毕业典礼”,他们即将升入二年级,即将迎来自己的小学弟和小学妹,即将蜕变成小朋友眼中的大哥哥大姐姐!

首先,我必须很高兴地宣布这个学期以来,获得过三好学生和单项奖的孩子们的照片:

一年级上学期三好学生和单项奖获得者:

一年级下学期三好学生和单项奖获得者:

真心祝贺以上的同学,他们真的很棒,但是竞争是残酷的——未来的每一年,都会有许多人在和他们比赛,比赛谁学习认真,比赛谁的常规做得更好,比赛谁更讲文明懂礼貌守纪律……能不能战胜和他们比赛的对手,就要看每个人努力的程度。“少壮不努力,老大徒伤悲”!“幼不学,老何为”!希望我们的孩子勇于攀登成功的顶峰,即便偶尔滑到,也要勇敢站起来。

其次,孩子们的小毕业,告诉我们的讯息是:他们在小学里,有了进步最大、收获最多的一年成长!初学各项常规,初学做人的道理,初学尊师守纪,初学团结友爱,可以借助拼音阅读自己喜爱的课外书,能端正书写许多常用的汉字,学会了简单的算术,掌握了许多体育技能,更加会用声音演绎好听的儿歌,会用五彩的线条勾勒自己的梦想……

最后,提醒爸爸妈妈们假期注意事项:1.请认真阅读学校下发的两份《告家长书》;2.注意暑期作业的认真及时地完成;3.注意二年级报名时要交的材料。具体备忘如下:

真心希望孩子们能在学校汲取更多的知识,在知、情、意、行各方面都有更大的成长和进步!感谢爸爸妈妈们一年来理解我、支持我,并积极配合我的工作,我相家校合力,会给孩子们营造更美好的成长氛围,孩子们会取得更多让我们惊喜的成绩的!

祝:

身体健康,万事如意!

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篇2:学生写给老师的一封信

全文共 630 字

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亲爱的卜老师

你好!我以前对语文毫无兴趣,写作文感到烦恼,听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来,第一次听了你的语文课后,我便摆脱了这些不良的心理,由讨厌转成了喜爱。

记得第一次上你的语文课的时候,我仿佛进入了另外一个语文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上课时的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

记得在上个月,老师第一次布置语文作业。我在晚修课上,我一项一项地把作业“解决”了,最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课,我急于做语文作业,时间一分一秒地过去了,我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题,谁知,意想不到的事情发生了,“叮咚--”响起了下课铃,我的心凉了半截,同学们都一窝蜂拥挤在门口,赶着回宿舍。我左想右想之下,便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上,语文科代表把语文作业发了下来,我在课室里找了大半天都没找着。随后,语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想:等待我的是什么呢?罚做,罚抄,还是通知家长?想到着儿,我便感到害怕。来到语文老师面前,我看着他那严肃的表情,便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头,轻轻地跟我说:“怎么没做语文作业,还不“补” 回来?”我心想:语文老师是不是傻了?我拿起语文作业便走回教室里……

卜老师是您,带我们遨游语文世界;是您,教会了我们人生哲理;是您,给我们指引人生的方向……您那炽热的心,不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求,还饱含了对我们的宽容和无私的爱。

谢谢您,卜老师!

此致

敬礼

您的学生___

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篇3:初中学生给校长的一封信

全文共 1519 字

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校长

您好!

在所有灾难当中,因5·12地震而丧失的生命实在令人心惊胆寒。在众多宝贵的生命当中,因正是上班时间,学生死亡数目居多,这不禁让人伤心。但灾难来临时,我们到底应该怎么办呢?所以,我建议学校每周能有二——三节的常识课。

日本是个岛国,经常会发生地震,而在08年发生的7级地震死亡率为零,8级地震却只死了一人!这是一个奇迹,但原因也很简单:首先是日本政府对地震的高度重视;其次是历史惨剧警示;第三则是日本人民具备地震常识。

常识可以算是很重要了,在紧急情况下,它就可以救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时,一所中学因为经常做这方面的讲座,地震13秒,所有师生都安全地退离到了操场,校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零!还有一个并非真实的故事,但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山,其中有一个外国男孩。来到雪山脚下,雪山突然崩塌,几个好兄弟好不容易找到之后,中国男孩都说睡觉,外国男孩连忙阻止,中国男孩不解,问为什么。外国男孩很诧异,说:“难道你们没有上过常识课么?这是最基本的了:天气那么寒冷,睡觉之后抵抗能力下降,很容易因寒冷而死亡的。”中国男孩惊讶极了,没想到常识的重量竟然是几个生命价值!这两个例子,正说明了常识课的重要性,也说明了我为什么要建议上常识课的原因。而外国父母,正因为他们的儿女具备这方面的知识,才会对他们的外出十分放心,十五六岁就让儿女独立:自己安排房子,自己找工作,让儿女学会生存,但在那里,这不足为奇。当然,还有一个原因,就是他们的父母比较开放。

我认为在教程上添加“常识课”并不是浪费时间,原因有三:

1、添加常识课以后,可扩大学生的知识面;

2、在遇到灾难时,可有效地保护自己;

3、减少死亡人数。

如果失去了生命,别的都不用说了。只有有措施地保护自己,才能更好地发展。保护自己,不仅是为了现在,更是为了未来。

致此!

敬礼!初中学生给校长

亲爱的20__级新同学:

在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,你们带着父母的期望;带着亲朋好友的祝福;揣着热情和渴望,从四面八方来到___大学。我代表九江职业大学全体教职员工向你们的到来表示热烈的欢迎。

我们学校是一所公办全日制普通高校,是江西省示范性高职院校、江西省文明单位、江西省高校就业评估优秀单位、江西省园林化单位、江西省定向培养农村中小学及幼儿园教师的高等院校,还是中央财政支持的实训基地建设院校、全国双新人才计划培训基地,学校拥有百年教育历史,学校承诺不让一个学生因家庭贫困而辍学。

新生同学们,目前的中国正处于一个经济繁荣、科技大发展的年代,需要大量高素质技能型人才,希望你们努力奋斗,用青春书写未来。美好的明天正等待着你们去描绘,似锦的前程正期待着你们去开创。学校将为你们提供了优越的学习条件、宽松的学习环境,希望你们在。大学这块丰沃的土壤里,尽情地挥洒自己的才华,追求成功的喜悦;潇洒地舞动青春的旋律,谱写人生的华章。

新生朋友们,大学是人生中美好的阶段。或许这也是你离开家庭生活,第一次独立参加团体或社会生活!你们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,从现在起,你们有机会亲身经历各种各样的社会实践。你们不再由父母安排生活和学习中的一切,而是要独立地处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,这是你们一生中难得的一次系统接受教育的机会,是一次宝贵的充实自我的成长历程。置身在这样的求学环境,你们要学会珍惜光阴,学会自我完善。要树立高度的责任感和使命感,要有为祖国的繁荣富强而读书的远大抱负,潜心向学,刻苦钻研,学得真本领,报效祖国为人民。

最后,我衷心的祝福同学们学习进步、生活愉快、健康成长、学有所成!

校长

20__年8月20日

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篇4:暑假给学生家长的一封信

全文共 1248 字

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尊敬的学生家长

您好!

暑假将至,为了让您的孩子度过一个安全、文明、快乐、充实的假期,希望您能根据学校的要求,指导督促孩子安排好假期生活,为您的孩子新学期的学习生活做好充分准备。

一、放假时间

根据区教育局的安排,7月4日至8月30日为暑假假期。六年级学生8月30日上午8:00前到校,七至九年级住宿生8月30日下午4:00前到校,其他学生8月31日上午7:30前到校。

二、加强对孩子的安全教育,提高孩子安全防范意识和自护自救能力

一是交通安全教育。教育孩子遵守交通规则,不在马路上游玩嬉戏,过交叉路口要注意过往车辆,靠右行走,骑自行车不违规带人,不驾驶机动车辆,不乘坐无证照、违章超载的车辆。

二是防溺水安全教育。教育孩子没有家长陪同禁止下河(水塘)洗澡、游泳,以防溺水安全事故发生;出现事故,要立即呼救。

三是饮食卫生安全教育。教育孩子不买不新鲜和腐烂变质的食品、无证摊贩处食品及无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品,不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长、过期的纯净水等。

四是用电安全教育。教育孩子不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不用金属体去试探插座、灯口的内部,不用指头戳插座孔、灯口,不用湿手接触开关、插座。一旦发生电器事故,如电器起火,应首先关上电源开关,切断电源;对于触电事故,必须就近关断家用电器的开关或拔掉电源插头,用干燥的木棍、竹竿、绳子等工具使触电人脱离电源,或紧急呼救。

五是防雷击、防暴雨侵害等防范自然灾害方面的教育。教育孩子雷雨天气时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处;要远离电线杆、水塔等高层建筑物。为防止雷电损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头;雷雨时,尽量不要外出,并关好每间房屋的门窗。

六是人身安全教育。教育孩子不爬墙翻楼、爬高越险,以防意外伤害事故发生;不进入网吧、游戏厅、录像厅及其它未成年人不宜进入的场所,禁止夜不归宿;严禁携带易燃易爆物品、有毒物品和管制刀、器具等危险物品;在公共复杂场所分辨是非,加强自我防范,防止被人敲诈或诈骗;在人多拥挤的场所,要保管好随身携带的物品。

七是防传染病安全。教育孩子搞好个人卫生,多运动,保持健康体魄;保持室内通风,使室内空气更清新,防止传染病的发生。

八是心理安全教育。要多与孩子沟通交流,加强对孩子的心理健康教育工作,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理问题,杜绝因心理问题而诱发的安全事故。

三、指导孩子积极参加假期实践活动,提高综合实践能力

为了提高孩子的实践能力,学校安排了丰富的社会实践活动。请您根据活动方案,督促、指导孩子积极参与到各项活动中,在开学时督促孩子按要求将实践活动成果交给班主任。

四、指导学生安排好假期读书活动,做好新课程的预习

为了提高下学期的学习效率,希望您能够根据学校要求帮助孩子制定科学合理的读书计划和学习计划,对下学期的学习内容做好全面的预习。

为了您的孩子能够健康快乐成长,希望您支持并配合学校的工作。

祝您和您的孩子暑期愉快、健康幸福!

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篇5:给亲人的一封信

全文共 510 字

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亲爱的太姥:

您好!

最近听说您身体不太好,我倍感担心。毕竟您岁数大了。对于晚辈的我,本应该照顾您,可我连去你家却一句话也不跟你说。我感到很羞愧。

我这次给你写主要是因为妈妈说你不容易的那段话,我深受教育。

我会常常问妈妈为什么您的眼睛会瞎,妈妈说你是哭瞎的,她又给我讲了您的大儿子和丈夫很早就去世了。八年前,您的眼睛就彻底瞎了。

妈妈还说您根本没见过我长什么样,当您每次慈祥的摸着我头发说我长高了,其实只是凭感觉。您也没见过我的弟弟、妹妹……甚至您已经八年没见过这个世界了。听到这里,我很不是滋味。

我实在想不出来您八年没见过世界,是啊,那是有多不容易啊:不能随意溜达,必须在床上才是最安全的。按常理来说老人应该享受天伦之乐,和朋友打打牌,玩玩麻将。而您,因为两眼看不到东西,只能天天躺在床上。有时弟弟不懂事,忘正在吃饭的你的碗里放塑料袋。您也不说话,摸着碗把塑料袋取了出来。

前阵子您想下床,却摔了一跤,那一跤经过治疗没什么事了,不过您又摔了一跤,这一跤是在二姨姥家摔得,二姨姥没当回事。可就是那一摔,您就再也站不起来了。

虽然说您看不见这封信,我并不在意,只要您身体好,多吃饭,我也放心了。

祝您:身体健康,万事如意!

您的曾孙子:

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篇6:学生给班主任老师的一封信

全文共 1480 字

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敬爱的班主任

您好!老师,这封迟来的将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,与您相处的两年师生时光已悄然逝去,留下的是报纸上的青涩文章,是见面时的莞尔一笑,还是离别时的数次回眸......

老师,我何尝不知道:太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时,我在网上曾无数次的浏览您的博客,仿佛是在欣赏,又似是在寻找,寻找在您的博客中,是否有我的足迹......

首先说点我最想说的话:老师,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是光明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐 !亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春 ,催发了多少征帆......今天,我才真正明白:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

老师,请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时,一个发问不足、善思的我,一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触,我发现,我是个有福的人。渐渐地,由“张一霖”变成了“一霖”,这点点滴滴的变化,我都记得。第一次在校刊上发表文章时,我得到了您的赏识,有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲,每一句都踮脚细听,有幸得以进步,成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈,有幸得到了您的“偏爱”......

初二,一个重要的学年。一个成熟、善问的我,一个亲切、严厉的您。渐渐地,我懂得了竞争的真正意义,突然茅塞顿开,变得爱回答问题了,我知道这都归功于您的一句教诲,那刺耳犀利的一句话,刺进了我的心;接着,考试前的、复习时的议论文专题训练,掀起了一场“为牛还是为马”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时,我的一句论点使您眼前一亮,您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。

这次期末考试,我以微弱的优势夺得第二,语文是班里的第一,我的心里很难受,记得做20__年的期末语文试卷时,我考了94分,我兴奋、激动,并不是因为我的成绩,而是您面对四十多张试卷时,非常认真地对待我的试卷,上面竟有您批注过的痕迹,当然,您每每改我的试卷时,都是这样,但这次不同,如此简短的时间,批注的如此认真,我被感动了。

但我始终是辜负了您的厚爱,学期结束了,却是以84分告终,这张卷子,我依然记得我最对不起的两道题,一个是诗句填空:————天,与云、与山、与水,上下一白。这道题,我没有写对,原因是,我没有理解您的意思,您说要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太听话了”,就应该遵照政治上的“不听话的话,能得高分”,试卷上出题,就是考“写”,结果我只是一味听话的熟背,也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问,问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜,因为在复习时,我幸运的浏览到了那首诗的课下注释,窥到了那句。但我突然脑“休克”了,也许太“亢奋”了,我忘了那首诗的诗名和作者,只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”,就“假中掺真,真中掺假”的糊弄过去,可恨,交过卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来,却是一大憾事。

世上最令人高兴的话,莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时,我的心里是多么的满足,幸福。这是一种被信任的幸福,这是一种被关心的幸福,这更是一种被“偏爱”的幸福......

您对我的教诲,我都铭记在心,最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字:“老师,谢谢您!”

您的学生:__

完于20__年_月__日晨

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篇7:致老师一封信学生

全文共 1061 字

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最亲的范老师

您好!

我不愿开头用“敬爱”这个词,我感觉它不能准确的表达老师您在我心目中的地位。老师,我喊我妈妈时就是用最亲这个词!

老师,我认识您是我四年级的时候,那时的我好像胆子特别小,是您微笑着拉着我的手,是您亲切的喊我的名字,是您亲自把我介绍给了同学们······从那时起老师,我就喜欢上了您,您的和蔼可亲无时无刻都在感染着我,所以我爱上了语文课,上您的课时我总有一种莫名的亲切感,好像在那里讲课的不是我的老师而是自己的母亲一样,总让我觉得如沐春风,而没有任何的畏惧感觉。

您总是面带微笑不厌其烦的给我们传授着知识,好像总怕我们听不懂,学不到。要是遇到些比较难缠的题,您总是用浅显易懂的例子来比喻,有时甚至用一些搞笑的笑话来启发我们,逗得我们都哈哈大笑的同时让我们更深刻的理解和记住了这个题怎么去解决。我们同学好多人都不喜欢作文,那对我们来说就像是一座不可逾越的高山,只要说该上作文课了,同学们个个如临大敌,我也不例外,手心里总是捏着一把汗。而您却逐步逐步的让我们先理解什么是作文,作文都有哪些修辞手法,写作文的时候不论什么时候都要理解这个题目的中心思想,然后让我们听一些范文,让我们掌握一些好词好句,告诉我们作文不是凭空想象,要去多实践,多听多记······告诉我们很多的方法,这两年下来班上同学的作文水平真的有了非常大的进步。哈哈,我也不例外啊,我还因此得了奖,当您拿着我的荣誉证书让大家看的时候,同学们在下面“哇”的一声的时候。老师您知道吗?我心里真的像灌满了蜜一样!当然您也在我们都得意自己的成绩的时候,也不忘给我们浇上一头的冷水!让我们不要骄傲,不能自满,不能有一丁点的成绩就沾沾自喜而忘乎所以,让我们必须以成绩为一个起点向更高的山峰迈进!我的老师啊!您就是这样像老鹰护着小鸡一样的呵护着我们,也像一个园丁一样为了我们茁壮成长而不断的给我们去除多余无用的枝叶!

老师,一晃我们就要离开你了,我们要毕业了,您知道吗?我最亲的老师,此时我们有多么的不舍。不想离开您,真的不想啊!我真恨时间老人,他怎么这么快就让我们离开您,您在我们心目中就像妈妈一样的神圣。这时您却说:“是雄鹰就要展翅高飞,哪能一辈子窝在一个狭小的空间,你们需要去学习更多的知识,你们需要去不停的攀登高峰!你们.....!”这就是您啊老师,这就是您的宽阔胸怀!我不想说以后怎么报答您我最亲的老师,我只能用自己的行动来回应您对我的呵护!我会努力,一直努力,不愧对您的教导!我最亲的范老师,我用一句话来结束这封吧!

老师!我对您今生不忘!

祝您:笑口常开!

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篇8:写给亲人的一封信

全文共 890 字

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亲爱的妈妈:

您好!

微风又一次吹过了大地,月亮又一次变得这样园。举手投足间都充盈着阵阵寒气。我望向月亮上斑斑皎皎的黑影,心里不由得发出了一声沉重的叹息。

妈妈,远在北方的您,过得好吗?

我知道此时的河北一定已经下起了它的第一场雪,我也知道月圆自古以来就代表着团团圆圆的,可是,现在月圆了,我却没有见到您的身影。

我记得小时候您是多么的疼爱我。很小很小的时候,我喜欢上了一把漂亮的蓝雨伞。它带着花边,撑起来好像一片晴朗的天空撑在自己的头上。可那把伞一定相当的不便宜,您看了许久还是决定离开。我急了,撅起小嘴,死死地拉着您的衣角不肯走。您看看伞,又看看我,最后还是买下了那把伞。当时的我是多么的任性啊!后来我撑着那把伞,就好像把所有的忧伤都隔离在了这一方天地之外。

上个周末,阿姨们都带着自己的女儿回到了奶奶家,我一个人站在窗子前,抬头仰望铅灰色的天空,像一个旁观者冷冷的注视着这个世界。午饭时,两个妹妹都依偎在妈妈的怀抱里,阿姨不停地给表妹夹菜,让她吃这个吃那个,表妹却是一脸的不耐烦。我想起小时候妈妈您也是这样不停的让我吃这吃那,同学们的妈妈也总是唠唠叨叨。可是现在,我多么希望有一个人能够在我的耳边唠叨上几句话,哪怕是几句也好。虽然奶奶在我的身边,但奶奶老了,她毕竟不是您啊。

您远在河北,上一次奶奶说要带我去看看您,作为我的生日礼物。我有多么兴奋啊。可就在我们准备出发的前一天,您打来电话,说我们不必过去了,您还要加班加点,深夜才能回去,就算去了您也请不了假。奶奶告诉我这个消息时,我假装出不是特别在意的样子,不让奶奶担心。可是进了房间,我把头蒙在被子呜呜地哭了。

还有一回的春节,奶奶说:“我们要见到你妈妈了。”我一下子兴奋起来,过年了,一定是妈妈要回来了。我急忙问:“妈妈在哪里?”奶奶笑着说:“网络上。”我一下子泄了气。妈妈,您已经两年没有回过一次家了。您知道吗?

今天的月亮格外的圆,月明星稀,而我的眼前又浮现出了您的身影,那样的高大,又是那样的仁爱、慈祥。我想问一声,妈妈,远在远方的您可好?

妈妈,我有好多好多的话想对您说。妈妈,您听到女儿的思念了吗?

祝:身体健康,工作顺利

您的女儿

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篇9:六年级学生写给家长的一封信

全文共 579 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!我最想对你们说:“我爱你们”虽然我学习退步了,你们不停地说我。但我知道你们是为了我好,你们尽到了一个做父母的责任,而我,却没有。总是不好好学习、不思进取。考完时候你们总会问我:“这卷子怎么回事?”而我的回答却一直都是我粗心了,我一定会细心的。可我老是左耳朵进右耳朵出,把我说的话,忘得一干二净,由此,我对你们说一声,真诚的说一声:“对不起。”

我用的生活用品,都是你们用血汗钱给我买的,而我却根本不感动,我老是在心里说:“那是他们应该做的事情。”但是我自从上了六年级以后,我知道,我做了。看了一月的日常开支,竟然7000多元!我的妈妈一个月才挣__元,这够我们花吗?但是我还是像以前一样,乱花钱。不该买的东西偏要买。由此,我想你们说一声:“对不起,我错了,我会改掉乱花钱的坏毛病,做一个勤俭节约的好孩子!

我在学校里很平常,光知道玩!而你们从来不耽误我的一日三餐。在学校里每一次英语单词默写得了100分,就会骄傲,没有一点踏实劲。无论是语文、数学、英语及其他科目我都不认真。语文练习册只得了三个优。数学练习册的了15个优100。而一到考试就完了!但我知道,之所以考不下分数,是因为考试时太粗心。

谢谢你高老师,谢谢你准准的教诲;是你教会了我做人的道理:是你教给了我丰富的知识,谢谢你。

祝你们天天开心!

你们的儿子:__

20__年__月__日

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篇10:给亲人的一封信

全文共 731 字

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远方的亲人

你们好!

亲人在我的小时候我根本就不在意,或许像时间一样,我根本不爱惜;他也或许像一只刚出生的小鸟,走也走不稳,站也站不稳,最终跌落在我的手上,但我不知道他以后会有怎样的变化;他也或许像清晨的第一绿阳光,他用温暖的阳光轻轻的照射在我的身上。小时候幼稚的我看起来好想对什么事都一无所知,常常惹得你们笑出声音。对发生的一切都置之不理,好像没有什么能够使我变得不快乐。我还记得当我小时候牙牙学语时,你们常常来教我读书,叫我念书。最终,终于教会我了一个词语:“亲人”。那时候我根本就不懂这个词是什么意思,只能一味的跟着读来读去,对这毫不知情。我还记得在我小时候,连个筷子都不会用时,你们是一个个手把手地教我,当我终于学会了用筷子的那一瞬间,你们不经意的露出了会心的微笑,看起来是那么慈祥与善良。我长得越来越大了,你们虽然看出了我的成长,但是你们却好像天天都不高兴,最终竟然背井离乡,去到那遥远的地方打工了,没有你们,我觉得我好像体会到了什么是孤独,什么是寂寞。每当我思念你们,挂念你们的时候,我多么希望,就算有一位也好来到我的身边,还像小时候那样教我,可是,没有,没有一个人来到我的身边。只记得你们那模糊不清的身影,逐渐消失、消失,离我越来越远。我是多么想把你们都留住,永远陪在我身边,可是你们却相一个个的气球一样,越飘越远,直到离开我的视线。每到过春节,或类似的节日时,你们总不能回来欢聚一堂,快快乐乐的过个佳节,总是一味的只知道在外面打工。我是总期待着有哪一个佳节,你们能回来和我们欢聚一堂,可是,没有,但是我依旧满怀心的期待着你们。这时我才知道,时间回不来了;小鸟早晚都要飞走;阳光终究要散尽。亲人就是早晨照在我身上的“第一缕阳光”。

祝身体健康工作顺利

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篇11:给远方亲人的一封信六年级

全文共 269 字

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田田:

你好。

你现在开平学习得怎么样了?我想应该很好吧。

还记得你来我家玩时发生的事吗?你一进我家,就兴奋地向我扑来,然后嚷嚷着要我带你去玩滑滑梯。拉着我到滑滑梯时,又拉着我说:我想玩秋千。我们玩得好开心啊。

有一次,你抢走了我的玩具,我一怒之下打你一下,然后把玩具抢回来,你哇地一下就哭了。我被妈妈骂了一顿之后,我们就和好了。那时的你最可爱了。

我也还记得,我在你家玩的时候,你也经常跟我闹别扭,还不给我在你房间玩玩具。

现在,你应该改正“小气鬼”、“臭嘴巴”的毛病了吧。希望下次见面时,不要辜负我的期望哦。

祝你

健康快乐!

你的表姐 __

1月25日

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篇12:给亲人的一封信

全文共 671 字

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亲爱的爷爷:

您好!

“要来就来常熟,山青燕高飞。要来就来常熟,人杰地灵美。要来就来常熟,文人荟萃一辈辈。要来就来常熟,人情浓郁笑声醉。要来就来常熟,高楼敢把彩云追……”当这熟悉的歌谣萦绕在我的耳畔,便想迫不及待地告诉您,家乡那斗转星移的变化。

这些年里,常熟的变化可谓是突飞猛进。无论是从道路交通,还是房屋建筑,就连人们的经济方面,都有了巨大的变化,这让身为常熟人的我感到十分骄傲!

这些变化中,最明显的就属道路交通和房屋建筑方面了。听奶奶说,以前的路全是泥路,坑坑洼洼的,平时走走还可以,但一到下雨天,道路泥泞,很是难走。而现在,那一条条坑坑洼洼的泥路已经变成了平整光滑的水泥路,不仅步行轻松,行车也迅速。交通变得十分的方便。出门可以乘坐公交车,不仅方便,价钱还便宜。除了公交车以外,就是无处不在的公共自行车,只需要一张卡,就能随借随还。现在,人们骑着它上班、锻炼……为城市增加了一到亮丽的风景线!

现在,人们所居住的地方也和以前大相径庭。之前的平房不见了,取而代之的是一幢幢整齐、洁净的楼房,让人看着就觉得舒服!人们吃完晚饭,可以去街上散散步,也可以去广场上去看一些婆婆、阿姨跳广场舞或健身操。大街上,人来人往,车水马龙,不时传来小摊的叫卖声和大人们的说话声,很是热闹。大街旁,大大小小的商店鳞次栉比,里面的商品更是各式各样,琳琅满目。在市中心,一幢幢高楼大厦拔地而起,最高的可达30多层,让人看了不禁心生敬佩!

常熟的变化数不胜数,我就先写到这了。如果您有空,一定要过来看看,我一定会做好您一个人的小导游。

祝您身体健康,万事如意!

你的孙女:王雨洁

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篇13:给学生们新学期的一封信

全文共 864 字

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亲爱的孩子们:

离别了56天之后,我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候,老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了,也肯定更懂事了,一个暑假你们都在做什么呢?可以讲给老师听吗?想起又能听到你们叽叽喳喳的声音,老师的想念越来越真实。

去年的这个时候,老师正憧憬着见到你们的那种心情,正努力给你们一个爱的小窝,想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐,踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候,沈老师和马老师也都第一次来到幼儿园,跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻,你们成了我们的孩子,成了我们的牵挂。朝夕相处的一年,看着你们的小脸绽放地越来越美,小嘴里蹦跳的声音越来越甜,老师心里真的很开心。

细数一年我们一起走过的旅程,那些日子都跳在老师的面前。看着你们活跃的靓影,一种由衷的幸福在老师心底蔓延……你们在这里度过了一个生日,老师却在这里见证了32个成长的蜕变过程。你们每天都在成长着,那一声声“亲爱的老师,我爱你”,让老师再苦再累都很欣慰,享受着和你们手牵着手共同成长的过程,收获着一份份沉甸甸的爱!亲爱的孩子,你们各方面能力得到了提高。爱着你们的时候,我们成了你们心中的“美女”,成了你们的“老大”,老师也常沾沾自喜。每天面对着你们那清澈明亮的眼睛,爽朗干净的笑声,总想为你们再多做点什么。

离别了一个炎热的暑假,终于又可以见到你们了。这几日老师都在为见到你们而忙碌着,搬家、打扫、布置……里里外外,上上下下,只为营造属于我们的温暖小窝。要升中班了,宝贝们肯定又上了一个台阶,老师也想跟上你们的步伐,尽量给你们一个更适合你们的环境。小班的时候想让你们在我们的城堡里童话般的生活,中班了,想让宝贝们在城堡里找到学习的乐趣,老师在简约的风格上需要注入更多的思考,老师会给你们更多的自主性。

新的学期,新的教室,还有一位新的老师和几位新的小朋友,让我们一起努力,一起开始属于我们的新的旅程……

宝贝们,老师想你了!新的教室欢迎你的到来哦。第一天要带着你美丽的笑容,长大了做哥哥姐姐了,可不要再流着泪哦!

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篇14:有关学生给班主任的一封信

全文共 391 字

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当我还记得你是我班主任时,稚嫩而幼小的我被你关怀了多少次,我是多么的想告诉你,我感谢你,但我就是表达不出来。而我强大时学会了犯错想和你承认错误时我还是表达不出来。我只好开始和你写,这也是我第一次向你表达。心里的每一个字都是我的渴望。

当我现在回想起这件事已经是两年的事情了,但如今想起来还是记忆犹新。当我第一次遇见你,就觉得有一种久违的熟悉感,好像似曾相识过,总觉得你与其他老师不太一样。你的眼睛里透着善良的光芒,眼神是那么的坚定。

我想告诉她现在的我已经成长,也许毕业这段日子里我没有想起过你,很久都没能去见你,那段时光,是多么的漫长而无趣。

当我看见和你共同探讨的那片天空下,那颗最明亮的星星就好像你的眼睛。当我看见亭子旁洁白的樱花,就好像看见你那洁白的心灵。你是像大自然一样清澈、美丽。看到这些景象,就好比你可以随时教育我,是我终生受益。

所以,你放心,我是不会忘记清澈而善良的你。

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篇15:致语文老师一封信学生

全文共 574 字

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亲爱的老师

您好!

您无论是在什么季节都带领全班同学出去活动,您就像一位和蔼可亲的母亲关心我们,帮助我们,有时候还会从电脑上发来一张贺卡,写着“祝你进步”!

您是我的第二任教师,自从您接了我们这个班后,您教会我们许多知识,在知识的每一个角落帮助我们分析,让我们跟着您的引导一起前进。您还会在知识的大海里,教会我们怎样开着知识的大船,在海中飘游。您也会像知识的花朵,露着红红的笑脸,向着我们招手,让我们这些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知识花蜜。

您也会教会我们知识的健儿,跨越每一个知识难题。何老师,您知道吗?您更像我的父母,慢慢让我懂得了做人的知识,还让我知道人生只有一次,我们要珍惜它,在每一个时间角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要从书中取出一些知识甜蜜,还可以把它们记在脑海里,这样一点一滴的积累,好词好句就出来了,在考试中再也不怕脑子一片空白,不到一会儿,这道题完全就会被你打倒。您也常常说,人不怕笨,怕的是不动脑,书上不是说不动脑子的人,脑子会生锈吗?希望何老师在课堂上多给我们讲讲这些道理。

其实_老师我还想告诉您,我的理想是做个科学家、医学家、美术家,因为这些很有用,比如科学家,我们中国在某些方面不如美国,假如在我的发明下,发明出万能大炮,保卫我们的国家。

好了,时间不早了,想对您说的话太多,我们下次再谈吧!

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20__年__月_日

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篇16:有关学生给班主任的一封信

全文共 836 字

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考试已过,但大战未捷。

考前,怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急;考时,我满额焦虑,记得您说过:“不要在小题上浪费时间。”我便读题一遍,不能立马得出结论,立马跳过,有时把条件带入,费尽心思证明,也浪费了不少时间。到了大题,可能因为脑细胞死的太多了,证不出来,我满心恐慌,使尽力气找条件、带入,求解到做错。这一题没结束,我就开启了下道题的旅程,下道题读不完,又返回做这道题。

想起上道题的做法时,时间结束,收卷。

沉着、冷静都已不复存在。

两目哗然,心想:糟了,考不好了。它已过去,再悲伤,也无力回天。

当下,紧要的事是为下次月考做准备。我早已制定了一份“作战”计划,如下:

1、每日一张卷子

2、紧抓课上效率

3、严格控制时间,回来就刷题

4、课下回顾课上内容,做总结

5、“少说话,多做事”(这些计划都只针对数学)

我在12月份要参加市里的古筝比赛。现在耗费在练琴上的时间更多,但我认为,即使我再挤出时间,去弥补文化课的缺憾,心中无耐力,定不会成功。我绝不会那样做的。我会更提高些学习效率。在此,我也向您保证:绝不会因为弹琴的事耽误学习!

至于班级管理方面,我相其他的同学总会比我更有见解。

师恩绵长,兹当白水鉴心。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,万世师表;于是,苏轼遇上了欧阳修,成千古风流,名冠京华。所谓“雏凤清于老凤声”,便是这般佳话。我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您,便于《洛神赋》中“芳泽无加,铅华弗御”,来形容您的境界,再贴切不过。

您在讲述您的过去时,想到一句诗“当时年少春衫薄。骑马倚斜楼,满楼红袖招”。而当下,只觉您选择了远方,便只顾风雨兼程。

敬爱、可爱的胡老师,也是我们同学心目中的好友。在外提及,我倍感骄傲。

君可见,满目秋华无春事,桃李流霞无限光?虽然您交过“千万万”的学生。但您只是我们心目中“唯一”的老师。

写到笔下,望向窗外,听到了鸟鸣,便又想起一句诗来:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”您的温柔、严厉、慈爱,总令我所向往。

树葳蕤,鸟自明,得师、得友且如此。

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篇17:写给自己的一封信学生作文大全

全文共 379 字

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敬爱的未来的我:

你好!

如果你考上了哈佛,你一定要感谢我。我是个喜欢机械的小孩,你一定知道,所以你一定要报上机械系。目前,我在学校获得的证书不过十张,你一定要保佑我获得更多的证书啊!

我有时候也是个熊孩子,我求你那时候一定要改掉这些坏习惯,千万别像我现在这样。

还有最后一点,也是最重要的一点。高考,是决定人生命运的时候,你在考试的时候千万不要分神啊!一旦你分了神,就会像我现在这个样子耽误时间,耽误时间就会没有时间检查试卷,没有时间检查试卷就会考得很差,考得很差就会影响到你的一生,不对,还有我的一生!对了,咱要知恩图报,一定要报答之前教过我们的老师哦!

希望你在成功后的工作道路上能够大有前程,可以赚大钱、住大房,为我获得一张举世闻名的诺贝尔奖!

对了,如果你发财了!有钱了!请买一个传送门!把Five Lenbonhenis cars传送过来,好吗?

求求你了……

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篇18:学生写给老师教师节的一封信

全文共 478 字

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亲爱的李老师

您甘做园丁,催三春桃李建百年大业;您愿为人梯,育一代英才立千秋功德。

记得有一次,您生病了,没能来学校给我们上课,但您依然惦记着我们。您打电话给霍老师,问完情况给我们布置作业。听了霍老师的话后,很多同学感动得流下了眼泪。您人虽在病床上,心却在我们身上。李老师,您真是一位认真负责、关心学生的好老师啊!

李老师,您太辛苦了。您牺牲了休息时间,给我们辅导功课,您想方设法地让我们学会写作的方法,提高阅读的能力,您用实际行动诠释了什么忘我精神,让我懂得了春蚕到死丝方尽的真正含义。

李老师,您教我们端正学习态度,踏踏实实做事、规规矩矩做人、认认真真学习、痛痛快快活动。您对每一个学生都一视同仁,从来没有偏心过哪一个学生,也没有亏待过哪一个学生。您对我们就像对待自己的儿女一样关心,一样爱护。您说您为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是对您最好的回报!

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活就要结束了。和煦的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。李老师,我一定会勤奋学习,将来成为栋梁之才,报答您的教诲之恩!

祝您

身体健康,工作顺利,桃李满天下,春晖遍四方。

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篇19:学生写感恩父母的一封信

全文共 539 字

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亲爱的父母

您们好!

父爱与母爱是上最真诚最珍贵的爱情,是一味付出,不求报偿,是绝不带一点点的两种爱。而那两种爱,我拥有了,是你们给予的。我感激你们。自从我呱呱坠地,最先得到便是妈妈你的哄逗,温柔的抚摸,这些都来自你的爱,是你用阳光般温暖的怀抱为我编织一个爱的襁褓;是你用水一样柔情的臂弯为我构造一个避风的港弯。这么多年来,你就像把珍珠放在手心里不敢用力地握住,又不敢放松,适当地让我快乐的成长。

妈妈你给了我慈祥的母爱,还有爸爸你那深沉的父爱。你的爱,爱的粗犷,爱的实在,就像大山哺育了小树,一边把自己的生命化作涓涓爱流输送给成长中的小树,一边盼着树越长越茁壮,越长越挺拔。你教育我,无论干什么,绝不能懒懒散散,马马虎虎。你就是这样,以沉稳的步子带着我从今天明天。你的性格造就了我的性格。

多少年来,我做女儿的,习惯了等待你们的爱和关怀而不知回报:当你们对我迫不及待要做的事连声说“不”时,我会立刻举出例子告诉你们:“瞧,别的孩子不都这样做吗?”有时侯,我甚至会觉得你们是世界上最无话可说和最小气的父母。现在,我明白了,正因为你们深爱着我,才不惜以我对你们的爱作为的代价。也许吧,你们对我抚养的辛苦,成长的牵挂,是我一生都难以的。

祝:身体健康,工作顺利!

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20__年__月__日

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篇20:写给亲人的一封信大全

全文共 757 字

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我最爱的亲人

时间的车轮如滔滔的江水不停地向前翻滚着,岁月也留下了它该有的痕迹,孩童时的美好,无非是脑海中的碎片记忆。

午夜的钟声再次响起!记忆的闸门也随之打开。一个女孩拿着冰棍站在阳光下等待父母,脸上露出的幸福;一个女孩站在门前看着老母鸡领着一群小鸡仔去觅食;一个小女孩和几个小朋友穿梭在街头巷尾;一个小女孩手里拿着窝窝头同时还给小动物添水;看见一个小女孩怀里抱着满满的菜埋在了菜园子里;一个小女孩站在窗前望着外面的滂沱大雨,将屋子烧的很暖和等待着即将回来的父母。我不禁想问,为什么总是她一个人?为什么看不到她的亲人陪伴在其左右?她的童年快乐吗?

每当此时,我的内心都在难过,但又是如此的幸福,而且可以可以很肯定的说:“她很幸福,因为在那样的条件下,她的爸妈还是那样的恩爱,还是那样的爱她!”可她的童年又是那样的乏味,没有记忆!

我的亲人!谢谢你们伴我成长!谢谢你们给了我这么多的无私的爱!谢谢你们让我的生活与众不同!也是从那时起,这个女孩让自己有了一个最美丽的成功理由!

我最爱的亲人!我现在毕业了,可以工作了,我可以靠我自己的智慧和双手去创造属于我们的幸福了,但是我需要时间。

“而行千里母担忧”是每个父母的牵挂,作为儿女最大的希望就是亲人的健康。爷爷早逝,可我还有奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈,你们一定要健康,因为我要努力去创造属于我们的幸福,可你们也同样要给我机会呀!

我最爱的亲人!每当我回家,看到你们又添了一丝白发,眼角有多了条鱼尾纹,手上的老茧又厚了,心里非常的难过,我多希望岁月不要把你们的青春带走,多想再给生活添上一层保鲜膜,可岁月是把杀猪刀,他不听任何人的指挥,所以我要与时间赛跑,与困难作斗争。、我最爱的亲人!我爱你们,我也知道你们更爱我,为了我们这样无私的爱,我们共同努力,去使劲的幸福吧!

此致

敬礼!

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