写给亲人的一封信学生【合集20篇】

亲爱的哥哥：

你好。近来工作忙吗？心情愉快吧。好长时间没见你给家里来信，也没见你给家里打电话，我们都很想念你。

你知道吗，今年夏天咱家麦子和土豆都丰收了；新做的袋料长得也不错，三遍孔已经刺好了，爸爸和妈妈这两天忙着收拾袋料棚，准备把袋料出进棚里；大茬玉谷长势很好，肥料都已经施好了。总的来说家里一切都好，请不要挂念。

告诉你一个好消息，今年我的成绩在班里名次提高了，不论是单元考试或是月考段考，我都在前三名。这主要是因为新学期老师们抓得很紧，平时上课要求很严，谁稍微打点彷徨，就会受到老师的批评。你知道我是个自制力很差的人，上课做小动作是常有的事，过去没少挨老师的批评。可是因为爸爸不知道，我也不在乎。哪想到今年刚开学时的两次家长会，可让我吃了苦头，一回家妈妈就开始苦口婆心地教导我，爸爸要我把作业拿给他看。只要稍微有点潦草，就会受到严厉的训斥。学校里老师也是日清周清月清，考试不断。只要有错题，就要在纠错本上补三遍，作业本上补一遍。开始我有点受不了，可是三四个周后，错题越来越少，作业越来越干净，考试分数越来越高，我就渐渐适应了。后来就养成习惯，再也不用老师催促了。现在想起来真要感谢 “三清”了，我将受益终生。

好了，时间关系，就写到这里吧。赶紧给家里打电话，爸爸新买的手机号码是____。

祝你工作顺利，天天快乐。

亲爱的孩子们：

大家好!

时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处，我们不仅有师生之情，更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时，我就是你们的严师，要求你们养成好的学习生活习惯，要求你们遵守学校纪律，要求你们争强好胜，要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级，我更像你们的朋友，你们的兄长，我感动着你们的感动，收获着你们的收获，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，我们同心协力，风雨同舟，一起为班级创造辉煌与奇迹，一起驶向理想的彼岸!在我心里，你们都是我的儿女，是平等的，我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁，也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深信，等你们中学毕业，走向社会以后，每个孩子都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值，都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，前些天，做模拟练习，我想，也许这是最后一次为你们阅卷了，看到你们整洁的卷面，我想，这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了，看到你们审题的失误，给你们细细的圈了出来，我想，这也许是最后一次为你们效劳了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心，记得考试前的众志成城，记得你们进步时的喜悦，更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言，有的学生因为一时不遵守纪律，而和同学发生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语……太多太多的事例，是我们成长的脚步，是我们值得珍藏的记忆。六年，这两千多个日子，谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝，六年的生活将成为美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的一定是幸福，是温馨，是甜蜜……

孩子们，不必不舍，你们的旅程还没完成，六年只是你们路过的行程，我们小学只是你们留住的旅店。孩子们，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：路漫漫其修远兮，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容去做人，带着勤奋与严谨去求学，带着正直与善良去做事，带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

班主任：__

20__年_月_日

于老师：

您好!

9月又如期而至，教师节了，在这里预祝您教师节快乐!回想起一年前的九月，我不禁感叹时光的匆匆，而我来到玉峰已是整整一年。

或许，我会来到玉峰也是一种缘分。报名那天，我爸即将抵达秀峰，就在此时，玉峰通知录取的电话来了。我妈在急忙叫停我爸后征询了我的意见，之前还坚定不移的我突然动摇，犹豫再三，我选择了玉峰。就这样，我来到了这里，来到了(4)班。

记得初一开学后的几场考试，不论是数学还是英语，我无一例外地考得很惨，甚至于第一次月考的名次排到了25名。

若在小学里，25名差不多也就是我的成绩了，即使班里有53个人，25名也是一个相当普通的名次，而数学正是我当时最大绊脚石。记忆里，数学成绩似乎是在五年级时突然直线下降的，那时我正在补英语。

“历史总是螺旋形前进的。”这句话用在上学期的我身上很贴切。进入初中后，数学成绩在多方努力下终于稳步提升，就在这时，英语又掉了下去，一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年，到头来却是竹篮打水一场空，我实在难以接受这个现实。好在，名次给我的两个耳光及时地扇醒了我，让我重新振作。

曾经我也想过一个问题：人一出生就面临着逃避不了的责任，人生坎坷，起起伏伏，明知是苦，可生命还是要继续，这是为了什么?后来终于找到答案：人的出生对于世界根本是毫无意义的，但每个人都可以选择不做一个生命的过客，这就是人生。当问题找到答案时，我决定不再放弃，于是我变得更加执着。

于老师，您是一个很有经验的老师，对付各种各样的学生都很有一套;在班里，您也有效的实施着各种各样的政策，把38个人的心集结在一起;上课时，您也有着独到的方法帮助我们理解和记忆，您是一个很好的老师，很出色的班主任。感谢您一年来对每个人的教导。班里需要操心的事情很多，希望您注意身体。

您的学生：

日期：

亲爱的妈妈：

你们好！

离考试满打满算已经不到两个周的时间了，我就要走进初中的大门了，这段时间，我正在紧张的复习，天天都很忙。我要认真的复习，全方面的去掌握五年来学的知识，争取以优异的成绩来回报母校对我的栽培，我对这次考试信心十足，有十足的把握考好，俗话说：“台上十分钟，台下十年功。”我一定用百倍的努力去学习，您等我的好消息吧！成功的集结号离吹响的日子不远了！

放暑假后，我想让您有空的时候带我去游泳，我还想去郊游。因为野外的空气特别清新，还可以听到虫鸣鸟叫，那种感觉肯定特别惬意！在假期里，预习初中课本和练字，因为我的字写得还不算特别好，我要更加严格地要求自己，争取能有更大的进步，适应初中的快节奏生活。

我还要帮助您做一些简单的家务，因为平时为了让我能安心地学习，您很少让我做家务，您一边上班，一边还要不辞辛劳地照顾我，我要帮您分担一些家务活，比如扫地、拖地、擦桌子、洗碗，有机会我还想跟您学做饭呢！这样，以后您不在家时就不用担心我了，我可以自食其力。我认为劳动不仅可以锻炼自己，还可以助您们一臂之力。而且我的年龄越来越大，也要学会坚强自立，不能总是依赖您。自己能做的事情一定要独立完成。

最后，祝您身体健康，青春永驻！

您的儿子：林志超

同学,老师,家长

同学,老师,家长.每天在这三者之间徘徊着.天天一尘不变,在同学的面前,要顾及一丝一毫,否则就会令人憎恨,在老师面前,要认真学习,一丝不苟,要做一个好学生,而在家长面前又要做一个好孩子.交个好成绩.每天提着心吊着胆做不真实的自己.

到了学校,好在是住宿,天天与同学们在一起,很好玩,但是只要一不小心做错个事,说错句话就会令同学们生气,记恨你天天一齐学习,一齐生活免不了闹别扭.俗话说三岁一代沟,但对于老师,即使再幽默、再风趣，也不能相处的非常融洽，从未有过敞开胸襟，开心且不受拘束的在一起交流、玩耍。

有一次就连我们期盼已久的篝火晚会也因为湖南某学校的踩踏而‘破坏’好不容易就要盼到了，可就被这事横插一杠，没戏了。大家都知道这是为了我们，可都有些不服气，不能理解。但都对篝火晚会say：goodbye！

每天都在这空虚的学习中度过，每天都与见了又见的书本打交道，偶尔有个小活动，但也不能使我们放松一下，学生们都向往着愉快的学习。‘快乐学习，快乐成长’是每个学校挂在嘴边儿提倡的，但试问这几曾有过？实际是这样吗？不！相差太远了！

每每要放假了，都会令别人感觉太棒了，但我们也不能快乐的玩，因为怕家长看到成绩单时无望的眼神，怕那堆积成小山的‘作业’那实在是压的人喘不过起来，放了假也不能和书本暂时的再见一下……大人们都说孩子们使之自由的小鸟，被幸福、快乐环绕着。都羡慕至极。不过，他们想错了，孩子们只不过是被笼子所拘束的一只小小鸟，它们渴望着自由，渴望着那久违的蓝天！

老师，家长们何曾想过把笼子打开，让那只小小小小小小鸟飞上蓝天，真正的让鸟儿们经历风雨、学习知识，真正的在生活中成长，在快乐中成长！

亲爱的姑姑

你好：

姑姑，远离家乡的你身体还好吗?那里有没有下雪?灵宝这边可下了很大的雪。

前几天，老师给我们上课时，雪精灵们悄悄跑来，在窗外快活的跳起优美的舞来。有时倾斜着身子，有时挺直了身子，还有时叫上雨哥哥来伴舞，可美了。

一下课，大家就趴在栏杆上用手接雪，我也不例外。伸出手来，接着雪精灵们。啊，这些小家伙落在了我的手上，冰冰的，凉凉的。

大雪纷纷扬扬的下，小精灵们也不停地跳着舞。

姑姑，天冷了，你体弱多病，注意保暖。那儿下雪时，希望小精灵能带着我的祝福在你那儿尽情跳舞!

此致，

祝你身体健康!

爱你的侄子﹕李英杰

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

爸爸妈妈，这是我第一次用这种方式给你们写信，因为我想告诉你们——感谢你们，我爱你们!

时光流逝，转眼间十几年过去了，岁月带走了你们的青春，无情地在你们的额头上刻下一道道深深的皱纹。原来浓密的黑发上不知何时也悄悄地爬上了几缕银丝。爸爸妈妈，那是你们为我日夜操劳的象征。

有人说：“父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明静。”不错的，你们那无尽无私的爱，使我感到生活中的点点幸福。

记得那次去丹东，妈妈明明知道只剩下路费钱了，硬是和同行的大婶借钱给我买了几个丑橘。这个橘子还真是丑啊，表面凹凸不平，像老婆婆的脸，满脸皱纹。而它的形状长得像柚子，个头如同梨一般。我并没有很想吃，只是妈妈说：“吃个新鲜，人不可貌相，海水不可斗量，怎能以貌取“人”呢?”丑橘是一瓣一瓣的，我撕下一小半尝了尝，果然好吃。记得爸爸问我：“你知道为什么橘子是一瓣一瓣的吗?”我摇了摇头。“因为生活中的幸福就像橘子的甘甜一样，是一点一点的，需要慢慢享用，是一点一点品尝出来了。”我停下来，若有所思的看着橘子。我把橘肉塞给爸爸妈妈，但你们都说：“不爱吃，你吃吧。”“不爱吃”这句话好熟悉，不爱吃!不爱吃!都成了你们的口头语了!你们就为我把所有好吃的都不爱吃了。

盛开的鲜花之所以明艳是因为它有绿叶的呵护;闪亮的繁星之所以绚丽是因为它有月光陪衬;清新的空气之所以能够令人心旷神怡是因为它有树木的净化;我之所以幸福是因为我有一个温馨和谐的家，而正是爱我的爸妈为我创造了这个幸福的家。在我成长的过程中，在生活中感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我无私的奉献。你们的爱，是我黑夜里的明灯，经常在身边照亮我!你们的爱，是避风港，时时接纳我、宽容我、鼓励我。你们的爱，是我生命的加油站，让我有勇气接受挑战!也许你们的爱就是这样：我爱你，不图一丝回报;我爱你，用我的所有，包括一切——只要我有。

爸爸妈妈，在漫长的人生道路上，你们像我的伙伴一样，让我在道路上不孤单。你们的.爱我将会用我的优秀成绩来报答你们。我会加油的!爸爸妈妈，你们辛苦了。

女儿：小梦

尊敬的明星小学家长：

您好!

伴随着孩子们的进步与成长，一个学期又过去了，暑假就要来临了，为了让孩子们度过一个平安、快乐、充实、健康的暑假生活，根据市、区教育局的指示精神，我们诚恳地向您们提出几点要求和建议:

一、放假时间：

7月21日——8月31日止，共计42天。

9月1日正式开学。(全天,班车正常)

二、召集日:8月29日,半天，带暑假作业。

有班车(早班车正常，中午11：00发车)

三、假期暑假作业：(班级作业见附页)

1、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成暑假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次，督促孩子按照班主任的要求完成背诵作业。第三，培养学生的阅读习惯，阅读不能改变人生的长度，但是可以无限延展人生的宽度、厚度。第四，提高数学素养，用心阅读数学家、科学家的故事;提高计算技能，坚持每天做口算训练(15道/分)。第五，坚持背诵英语单词、短语，俚语;坚持听磁带，提高英语听力水平。

推荐书目：

一年级：《成语故事》;

二年级：《洋葱头历险记》;

三年级：《假如给我三天光明》、《中国神话故事》;

四年级：《城南旧事》、《绿山墙的安妮》;

五年级：《少年维持之烦恼》、《毕淑敏散文集》。

好消息:学校还为每位学生再发两本图书馆藏书，开学时要求返还给班主任。

拓展书目:

低年级:《秘密森林奇遇记》《一只恐龙和一百只鸟》《娃娃们的起义》

高年级:《班级宠物一家亲》《来自星星的烦恼》《黄昏夜鹰》《我们都是好孩子》

要求：每位学生写一篇生活日记或读后感。

(1—3年级A4手写或打印，4—6年级A4纸打印)。

2、开展行孝、行雅教育。为了培养孩子的感恩之心，学校将在暑假开展感恩教育活动，要求每位学生在家必须至少做以下五件事情：

(1)、到父母工作的地点，利用几天时间体验父母工作的艰辛，并写出体验感言。

(2)、学做一些家务，并写出父母养育子女艰辛的体会。

(3)、观察身边感动的人和事，写一篇记事文章。

(4)、开学时，至少要交一篇感恩活动的文章。

(5)、做一些力所能及的社会劳动和社会实践活动。

3、重视传统文化教育，开展中华经典诵读系列活动，征集硬笔、软笔书法作品。内容为中华经典诗文，小学一～五年级写硬笔楷体，纸张规格A4，学校统一发纸。三～五年级，软笔作品四尺对开宣纸。

四、重视传统文化教育，积极开展“每周一诵”活动。学校编写了《明星小学经典诵读校本课程》，并指导学生进行诵读，暑假也给学生安排了诵读的内容，要求家长及时反馈学生积累的情况。

五、社家校评价

暑假里，请家长教育孩子养成科学文明的生活方式，每天参加体育锻炼，讲究个人卫生，按时作息，积极参与欢乐健身活动;努力养成积极乐观的心理品质，积极养成朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。做到劳逸结合，定好假期生活计划，有目的地阅读健康有益的书报，有重点地观看有益身心的电视，认真完成暑假作业。

妈妈：

你好!

扬春三月，属于你的节日悄悄地来临。于是千千万万的往事重新涌回我的心头。它们叽叽喳喳地对我讲个不停……我的记忆清晰了起来。

开学时，是你，向我投来一个期盼的眼神;写作业时，是你，告诫我一句良言;流汗时，是你递给我一张擦汗的纸巾……在这个世界上，没有任何人能够象你一样爱护我，体贴我，了解我!

有一次，我让你抱一下我，你先是一愣，然后飞快地答应了我。但是，你抱得十分吃力。你似乎看出了我的想法，便说：“你长大了，我老喽，抱不动你喽!”我眼睛朝上，()想了一下说：“那我来抱抱你好不好?”你笑了，说：“你抱不动的。”我固执地要试试，你拗不过我，只得无奈地答应。我紧紧地抱住了你的双腿，使劲往上一抬，把你抬离了地面。你顿时紧张地扶住了墙。但我发现，你突然变得那么的开心!

还有一个周末，放学了，你带我上了公交车。车上只有一个座位，你毫不犹豫地让我坐了，我要拿过你背上的大书包，你不给我，只轻轻地说：“我拿得动。”可这时公交车突然来了个急刹车，你的身体摇晃了一下，差点摔跤，我马上就看体会了你善意的谎言。

总之，妈妈，我感谢你。

祝你妇女节快乐!

写信人：

日期：

尊敬的各位家长：

您好!

根据海盐最新气象资料分析，受冷空气不断南下影响，我县将出现持续低温雨雪天气，24日夜里到26日上午将有中到大雪，局部有暴雪，27日至28日还有一次雨雪天气过程。气温逐渐下降，日平均气温降温幅度5~7℃，25日起最低气温-1~1℃，最高气温2~4℃。本次降雪过程持续时间长，降雪强度较大，将出现积雪，桥面和部分路段可能出现道路结冰。为做好应对雨雪天气及降温带来的影响，我校在及时做好校内预防雨雪天气及师生冬季安全教育的同时，以"给家长的一封信"的形式，告知各位家长，希望家长朋友们协同幼儿园加强对孩子的安全教育，并做到以下几点：

1、戴帽子走路勿遮住耳朵

不少孩子在爷爷奶奶的陪同下戴着帽子、口罩、耳罩走路来园，有可能听不清汽车的声音，忽视了正在靠近的汽车，一定要注意安全;撑伞不要遮住眼睛，走路不要只盯着路面，还要注意前方以及左右方向的来车。

2、一慢二看三稳

雪天不可预测的因素有很多，因此家长带孩子出门的时候，要减速开车、行走，不要着急。要看清道路的人行横道线，尤其当道路被大雪覆盖的时候，人行横道也不安全，这时过马路一定要看清左右方向来往的车辆。总之随时注意周边车况及路况，随时应变。

建议平常骑电动车和自行车接送孩子的家长，可选择步行或者乘坐公共交通工具出行。 年纪大的老人行动不便，如遇雨雪天接送孩子，更要提醒注意安全。

3、穿着很重要

冰雪天气步行尽量不要穿硬底鞋和光滑底的鞋，要穿防滑的鞋子以防摔跤。雨雪天气温度较低，请家长做好孩子的保暖工作，穿适量的衣服。

4、做好孩子的安全教育

虽然玩雪、玩冰是孩子们喜欢的游戏活动，但是为了安全还是要教育孩子不踩在冰上行走，不长时间在外玩雪。

下雪给孩子们带来了快乐，也给大家带来了不便。在这里再次提醒各位家长朋友们，在做好出行安全教育的同时也要对幼儿的饮食合理安排，衣服注意增减，预防各类冬季传染病的发生。感谢大家的配合!

齐家中心幼儿园

亲爱的爸爸妈妈：

感谢您们把我带到这个世界，给予了我美好生命。这十一年来您们不辞辛苦照顾我的一切，您们辛苦了!在我6岁那年的一天半夜，我发起了高烧，爸爸又出门不在家，大豆似的汗珠从我的额头滚落下来。妈妈—您像热锅上的蚂蚁急得团团，外面的风雨放肆的狞笑起来。

您轻轻说了一句：“走，妈妈带你去医院。”说完，骑着自行车带我冲向雨幕。风和雨像和我们作对似的，风越刮越大、雨也越下越急，您把雨衣给我披上，自己顶着风、冒着雨。您的全身被雨水湿透了，泪水在我眼眶里打……

到了医院，医生给了扎上了吊瓶，我躺在病床上，您让我睡觉休息，可我哪里睡得着呢!我从被缝里偷偷看着您那焦急的面容、疲惫的身影，您的一举一动无不为我的健康成长而忙碌着，连骨头都快累的散架了，我看着看着，不由得扑您的怀里哭了。父爱，像蜡烛一样奉献自己，她默默无闻，无私奉献。

有一次，我在院子里玩耍，一不小心扭伤了脚，疼得我放声大哭，正准备出门的爸爸—您赶紧跑过来，不管三七二十一，背起我，向诊所跑去。当时您只换上了一只运动鞋，而另一只脚还穿着拖鞋。爬在您宽大而温暖的背上，顿时我的疼痛减轻了许多。

母爱犹如河水，她恬静、温柔、清纯;母爱像雨露滋润着我们的心田。

父爱好似一座山，她宽厚、温暖，她严厉，但她同时也充满着爱。

祝天天快乐，身体健康!

您们最最疼爱的宝贝：

亲爱的妈妈：

您好!

在我的眼里，您是高高大大的，头发又长又黑。

妈妈，您真爱我，记得我从小就不肯吃饭，您带我跑遍了各家大医院，因为我对好多食物过敏，不能在学校吃饭，为了我，您放弃了自己的工作。还记得小时候有一次我发高烧，晚上一直哭闹，您从床上起来抱我，哄我，居然一夜没睡，而且那是一个大冬天，结果我好了，您却病了，那时侯我还不懂事，现在我想对您说声：“谢谢，谢谢您对我无私的爱。”

妈妈，您是一个善良热心的人。记得有一次下着倾盆大雨，您送我去上学，路上碰到一个问路的，您跟他讲了，他还是不清楚，您就把他带到了目的地，再匆匆茫茫把我送到学校，我看到您的衣服都已经湿透了。妈妈，我想对您说声：“谢谢，谢谢您的言传身教。”

妈妈：您的手艺真好，我生日的时候，请了几位同学，您做了一桌的好菜，还有点心，同学们都说好吃，他们都羡慕我有一个会做好菜的妈妈。妈妈，我真为您骄傲。

妈妈：在学习上，您对我的帮助也不少。有一次我考得不好，放学时您来接我，看到您，我的眼泪就不争气地流下来，您笑着对我说：“没关系，一次没考好，不代表每次都考不好，只要下次努力点，细心点，妈妈相信你会考好的。”我用力点了点头，妈妈，谢谢您对我的鼓励和信任。

妈妈，我想对您说一句我一直想说但没说出的话，那就是：我爱您。

祝您身体健康、万事如意!

写信人：

日期：

敬爱的李老师：

您好!

我即将成为您的学生，真期望您能正对我的缺点给予帮忙。

粗心是我的老毛病。每次考试妈妈总是反复叮咛：“要细心!要认真!”我却经常忘记。然后，妈妈在小牌上写了“认真仔细”几个字，让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心，但不生效。她只指着我的脑门说：“女孩子家，像你这样粗心得到真没见过!”

我实在痛恨我的粗心。三年级的时候，一天李老师对我说：“你平是数学成绩野蛮扎实，这次数学竞赛就让你去吧!”我又害怕又高兴。比赛那天，一开始我就告诫自己，必须要认真做。可一开始做题就都忘了……做完后我又检查好几遍，像小人书那样从这张“扫”到那张，又从那张“扫”到另一张，不知重复了几遍。

我得意地想：这回拿不到冠军，少说也要得那个亚军吧!十几位老师当场改卷，没等改下来我早泄气了。加号看成乘号，千克与克没互化，结果……我难过极了。

杨老师，我会努力改正粗心的缺点。期望您也能帮忙我。

祝您：

身体健康，工作顺利!

您的学生：李校名

6月27日

亲爱的姑妈：

您好!

时间过得真快，我们已经半年多没有见面了，我非常想念您。您的身体健康吧!表哥学习还好吧!

还记得吗?前年的暑假您来我家，一字一句地看了我的作文，您说我很有潜力，说我的作文写得内容比较充实。您还不厌其烦地给我讲了一些写作知识，我还认真记了笔记。临走的时候，您还嘱咐我，写作文一定要有耐心，要说实话。

姑妈，现在我要告诉您，我上学期的作文水平有很大的提高。通过读书，我进一步明确您说的道理。写作文的时候，我都是把自己的真实感受写出来，改掉了以往认为多加华丽语句，作文就能写好的毛病。我写的读书笔记还在全校受到表扬呢!我还曾多次在市、区、公司的各级作文竞赛中获奖呢!您一定很高兴吧!姑妈!我多么希望您再来，看看我的习作。我把这一年多写的作文都装订在一起，书皮还是您给我题写的：勤于读书，乐于作文。

有一次，我在报纸上看到征文启事，我苦苦地思索，还请教了爸爸、老师。经过我反复修改，这篇作文邮去后获得了一等奖。这次，我把这篇作文随信邮给您，我多想让您和我一起分享这成功的喜悦呀!同时，也盼望着您早日给我写信，点评一下这篇作文，还存在着什么缺点。

姑妈，我还要告诉您，我长大以后也像您一样当一位教师，为祖国培育出更多的人才。您说我的志向好吗?今后我在学习上一定加倍努力，不辜负您对我的希望。等我小学毕业时，我一定把喜报告诉您!

祝您万事如意!

您的侄女：海燕

亲爱的家人：

您好!

每年一度的中秋佳节已经到来，古人道：“月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲”。在这样的时候，由于种.种原因，您的亲人或许无法与您团聚共贺佳节，在此我谨代表亲人深表歉意，同时也代表全体安东尼人向您致以最衷心的祝福与节日的问候!

峥嵘岁月，凤凰涅槃。安东尼在家人们的陪伴下，已经走过了风风雨雨的十年，“把安东尼每位员工当亲人，要帮!要教!要爱!”这句话倾诉了10年成长历程的感人之心，时刻鞭策着咱们安东尼这个伟大的组织以保持纯净的心灵，不至于麻木和蒙尘。为了一个问题，为了质量，为了一个客户，安东尼人在您的陪伴下日以夜继，为之奋斗!感恩有您，我亲爱的家人!

随信我欣慰的告诉家人，您的亲人背负家庭、生活的压力与责任在安东尼努力拼搏，兢兢业业，并快乐的生活，大家都没有埋怨和牢骚，因为大家都知道，爱自己，爱亲人最好的方法就是努力奋斗让自己优秀起来，这就是咱们的亲人!放心吧，大家一起努力力求活得更精彩!

给家人寄了月饼及节日的慰问金，不知家人们收到没?在这个特别的日子里，特想给您带来丝丝的温暖，我深信只要咱们心在一起，咱们的距离就很近很近……

中秋佳节，安东尼邀您一同赏月，共诉亲人之情!下一个十年，咱们还在一起，好吗?

最后，祝家人快乐、幸福、平安!

此致!

敬礼!

亲爱的姑姑：

你好，你还好吗?

你还好吗，姑姑我已经有三个多月没有见过你了，你一直在石家庄没有时间回来，这一次你好不容易回来一会，给你刚刚上的孩子过满月，我也上学来了，我真的特别特别想见你。我只有89岁的时候就去我小老姑家住着，那时候你一直陪着我玩。还有我十岁的时候就去你石家庄的家住着，在哪里你不上班的时候你带着我出去玩，那个时候我玩的特别开心。我们在一起真么多的快乐时光你都玩了吗?

姑姑你还记得吗：那时候我才十岁我就去了石家庄住着，你上班的时候我就跟着我另一个姑姑，那一次你过星期天，那时候我跟着你去了石家庄的天山海世界玩，我到了里面玩的特别的开心，我那一次跟着你玩水上滑梯的时候，我闭着眼捏着鼻子捂着耳朵，没有跟你说，我到滑下去的时候我一点水也没有喝，可是你却喝了好机会口水。还有一次我跟着你跟着我的姑父去看电影。可是到了那里的时候你没有看，你们都看过，所以你去我买衣服了，我看完的时候去找你，你已经买好了。可是到家的时候却找不找了，可是到下一次回家的时候，我们看到保安室里面有我的衣服，我们要回来以后都开心的笑了。

我们都一起伤心一起笑，可是我们现在又三个多月没有见了，我希望你没有忘记我。我真的特别特别的想你，我想我放假回家了以后我还能见到你。

祝你

和孩子每天开开心心，快快乐乐，工作顺利。

20__年9月21日

★给远方亲人的一封信★ ★ a letter to the distant relatives ★

★爸爸我想对你说书信作文★ ★ Dad, I want to say a letter to you ★

★写给妈妈的一封信400字★

★ A letter to my mother 400 words

★妹妹给哥哥的一封信★ ★ A letter from the sister to the brother ★

各位辛苦陪考的家长：

您们好!距离中考还仅仅只有一百来天，这个时候相信你们和孩子们一样紧张，做为美博教育带过众多初三学生的班主任，我有些话想要对您们说，为了让孩子在这最后的时间里更好的备战2014年中考，作为家长，再苦再累也请您们再坚持一段时间，下面是我给家长们的几点建议：

一、考前七避免

有人说中考不仅考学生，也在考家长，的确如此，家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙，望女成凤的，全心全意为孩子忙里忙外的，但有的是帮倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱，更需要智慧，在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议：

1、避免叨唠

尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。

2、避免许愿

一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如“考得好，给你买笔记本电脑”“考上重点班，带你到哪哪”，其实这些并不能起到什么实际促进作用，反而增加了孩子的心理负担，怕考不好受到惩罚。

3、避免威胁

一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。

4、避免比较

有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，一模又是全年级前★★名。”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。

5、避免过度保护

很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。

6、避免过多干涉

很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不适合我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。

7、避免期望过高

我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏实过完这一个月就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。

二、备考四注意：

1、创设良好的家庭气氛。

有的家长对我说“我一直宽慰孩子，考不上没什么，可他的压力怎么还那么大呢?”因为有时语言是苍白的，嘴上尽管说没什么，但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，这是一种隐性的压力。把5、6月份平常化，夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松，以幽默做调味剂，让家里少些“备战”气氛，多些阳光和欢笑，这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。

2、保持乐观愉快的情绪。

家长首先要克服自己的紧张情绪，一位学生对我说“我妈告诉我别紧张，可她一天到晚如临大敌，我一次考不好，她比我还焦虑，成天唉声叹气。”想想看，如果我们比孩子还焦虑，那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主，他能稳住阵脚吗?家是避风港，是安全岛，是加油站，做家长的首先要调整好自己的心态，把担忧放在心底，把笑容挂在脸上，把积极情绪传递给孩子，增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时，容易自卑，此时他们需要的不是责备和道理，而是理解、鼓励，更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因，查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习，孩子很容易产生厌学情绪，父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持，做永远的后盾。

3、多多和孩子交流、沟通、倾听。

这本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，不要打断和评判，让他尽情宣泄心理垃圾，然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长，针对这种心理家长应给予理解和开导，消除他们的各种顾虑，减轻来自家庭方面的压力。

4、重视孩子的心理。

健康中医有句话“药补不如食补，食补不如神补”，因此，与其让孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和鼓励，让他多一份自信和勇气，这比改善饮食、加强营养还更重要。吃平常吃的，适当增加营养就行，不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜，劳逸结合，调整好休息学习时间。

通过思想上的鼓励，激起孩子们背水一战的斗志;通过生活上的悉心照顾，解除孩子们的后顾之忧;通过心理上的热情疏导，引领孩子们厚积薄发、轻装上阵。

各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下，一定能实现我们共同的目标，让我们拭目以待。

老师，多么圣洁的词汇啊，多么圣神的职业啊，那曾经是多少人小时候的梦想 。老师对我们的爱比母爱还深，比父爱还伟大，这样的爱我们无以回报，只能以优异的成绩感恩您。

俗话说“虚心使人进步，骄傲使人落后”，老师，您还记得上学期的一次测验吗?那天，我自信满满地，用很快地速度把试卷完成了，然后，看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了，第二天，试卷发下来了，93分，这鲜红的分数应在我的眼前，心跳得像只兔子蹦来跳去似的。93，这个数字一直在脑海里飘来荡去，这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊。看看被扣分的地方，天，扣得真不应该。课外阅读的一道选择拼音的题忽略了，被白白扣了4分。这4分，让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿，让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中。这是失之毫厘，谬以千里。

这您评讲这题时，您不留一点情面地点名批评了我。我表面装得一点也不在乎，其实心里痛得要死。可要知道，如果去考中学的重点班，这4分足以致命，让我上不了重点班。

您批评我的话语中，我的理解是这样的。您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误。如果是这样，我知道了。

老师，您的插柳之恩，我回报不了;你那伟大的关爱，我给回不了;您那教育我们的一字一句，我都铭记在心。

敬爱的老师：

您好，开学有一个多月了，您带我们也有一个多月的课了，在这个星期里，结束了开学以来的调研考试，没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数，似乎感到跌到万丈深渊，我对我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那种滋味真不好受。可是，我不能放弃……

星期五放学回家，我把自己关在屋里，打开窗户，凉风微微吹进来，我托着下巴，脑海里浮现出您一件件教导…

记得您给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文，我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣，那么学习语文就不会太痛苦，而且在乐中学，在学中玩。在课堂中，您教导我们，您不会看重分数，而是在你得到的分数后，你等得了多少，你会了多少，不明白的题懂了没有，进行课后反思了没有，在做题的时候，一定要进行思考后再写答案。您说过“考试字一定要写好，做阅读理解理解题时，不要浮躁读，应定要静下心来。”我感到，这句话您就是为我说的，我的确有这个毛病，不仅在语文上，在别的科目上也同样如此，导致会做的题不是抄错了，就是算错了，不是图没看见，就是…...

老师，在你的课堂上，我喜欢您的笑，“哈哈…”坚韧又有力，似乎有一股很强的势力;老师，您也很亲切，您曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学，您处处为我们着想…。您似乎是那么了解现在青少年的心理，你的话真的很聆听，我们真的很爱听，以为您处处在理，句句都打动我们的心。

老师您说过考试后就要反思，做出总结，我一作起写下这样一句话：希望源于失望，奋斗源于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定会消化好，有紧迫感受的人一定会效率高，有危机的人一定会进步快。老师，我想学好，我要学好，您为我加油吧。

您的学生：

时间：

亲爱的自己：

十几年来，从未想过写信给你，看到你现在的生活，很为你感到欣慰。你的生活充实自在，你也懂得为自己寻找生活目标。

人与人之间的相处，本来就有很多摩擦。别人因为不了解，而说出的话、做出的事，并不表示他们恶意如此。或许，你当时的作为，引起了他们对你的不满。你认为，很多事，得先自我反省。

若对方是恶意，也不必因此耿耿于怀，懂得惜福之外，亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处，感受到一种平和的气息，进而让你的生活充满了很多愉悦与满足。

你有很多朋友，但却没有一个人能真正交心。其实，知己不必多，一个已足够!知己的定义是什么?有共通的语言加上心灵相通，一个眼神、一个表情，对方便知你的心情与感觉。但是，这样的人，何其难寻?除非缘分!

你是一个化梦想为行动的人，想做之事，常不迟疑地马上去做，深怕今天不做，明天便不再有机会做。人生苦短，珍惜是你的人生哲学，每一分每一秒都是珍贵的。你希望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。

你曾尝试苦人所苦、悲人所悲，为的就是发自内心去帮助别人。你希望周遭有更多人能够发自内心跟你做同样的一件事，只是，人有分别，你只能用行动去感染别人，非你一己之力所能及。

最后，希望你能够更爱自己，照顾自己，有了健康，你的世界才是完美，梦想才能够实现，人格才能够完整。

姓名

时间

敬爱的朱老师：

您好！我非常感谢您的教诲，您在我最需要帮助的时候帮助我，在我成绩下降的时辅导我，在我犯错误时，让我找出犯错的原因，并在下次改正。您是我一生中的路标，指引我前进的方向。您为我，为班里的同学付出太多了，我长大后一定要好好学习，天天向上，报答您对我的教诲之恩。我要做一个像您一样的好老师，一心只为学生服务，一心只想把自己的知识全部教给学生，把他们培养好，让他们成为国家的栋梁之材，好好报效祖国，让祖国变得更加强大，更加繁荣。

记得有一次我考试考得不好，您为了阻止我的成绩不再下降，在放学后亲自为我辅导，我的成绩有了明显的提高。您虽然对我非常严格，但是我知道，您也是为了我好。您教会了我许多知识，我十分感谢您。

您还严格要求自己，每天都坚持读报，所以，每天的新事儿您都知道，您每天都要学习新知识，一些难题您也有了更好的解题方法。我真是太佩服您了，您懂得许多深奥的知识，什么也无法阻挡您的求知欲。

今天的这封信，是我对您的感恩，但愿您真的可以看到这封信，我也不会辜负您对我的期望，我一定会好好学习，长大后成为一名老师，给予孩子们知识，让他们在知识的海洋中健康成长。

祝您生活愉快！

您的学生：李治

12月4日