我们,即将分别作文精选(汇总20篇)
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371作文
550有关分别的作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,还不曾长大的我们,却已经要面对诸多离别。还记得去年面对和老师同学的离别。那天下午,凶了我们六年的班主任,也抑制不住内心强烈的感情,泪水在眼眶里打转。而那时稚嫩的我们又有谁能懂她呢---外表强悍的她,也有着内心最柔软的地方,那个地方栖息着四十多个水晶般纯洁而快乐的孩子。
他依旧风风火火的布置班务,却多了几分不舍。那时不懂,现在明白了,人,却已经分开了。这是小升初时的离别。上个月久别了的六叔来看我,却只陪了我一星期。但这一星期却是十分难忘的,那是亲人与亲人之间的特殊情感,亲人与亲人之间的珍视,亲人与亲人之间的相知。可是再好的宴席也是要散的,六叔走的那天天阴阴的,我去车站送他,当火车开的时候,我的心再也不能平静,他招手让我回去,我愣愣的,冲着他笑,然后泪流满面?这是我和亲人之间的离别。虽然现在我们还只是初中,但其实离人生的抉择也不远了。
有些朋友就因为某种原因早早的离开了校园,离开了我们。虽不是相隔万里,但对我来说,也是一种了离别,我们不能再形影不离,不能再在校园里嬉戏打闹,不能再在一起傻傻的笑,呆呆的哭。这是我与朋友之间的离别。有时回首一想,离别其实也是一种享受,一个人的人生中又能有多说离别呢?阳光依然明媚,我们乌黑的双眸却已渐渐清晰,清晰后是对离别的懂得,珍视。新疆十三师火箭农场第一学校那曾经洒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱,我们认为失去的一切,在离别中享受,在离别中长大,在离别中懂得,而这,就是我们似水的年华。
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篇1:有关分别的作文:说一声再见
全文共 823 字
+ 加入清单没有不下台的演员,也没有不散场的观众;鼓掌一百零一次,还是有一百零二次的落幕!走吧!雨点在无声息地飘落,泥土并不是它的墓园,只有长长的路最真实!看看路,回首,一声“再见”
一声再见,是对过去的自己所说。无论自己曾经是稳重,是骄傲,是脚踏实地,是仰望星空,是虚度光阴,是勤奋苦学,是……这条路我自己走来。无论被绊倒几次,掉了几次陷阱,走了几次岔路,我都已走过!一声再见,是对自己一路的肯定!
一声再见,是对现在的自己所说。看看自己脚下踩的地,看看自己周围的伙伴!过去的,我无法改变。将来的,我无法预测。我唯一能做的,就是把握好现在!一声再见,我要向世界宣告我的存在!奇迹每天都发生!相信我,我以把握好现在!
一声再见,是对将来的自己所说。无论过去我成功与否,我不可能改变过去,但我相信:舞台没有抛弃我,我还有机会!一声再见,我将与过去断绝。我以放下一切!将来,我会以一个全新的自我来面对!
一声再见,是对我的亲人所说。亲人们,过去一路走来,路上到处都是你们的身影!有你们那尖锐的眼神,有你们那亲切的鼓励,当我跌倒时,亦有你们那急切的身影!我的现在,我的将来,与你们密不可分!一声再见,我已成熟。谢谢你们,这条路上,因有你们我不害怕!
一声再见,是与我的同学们所说。忘不了我们在同一屋檐下那朗朗的书声,忘不了我们互帮互助的温馨画面,忘不了我们为了一道题争得面红耳赤,忘不了我们为了同一个荣誉那齐心协力的努力!这条路上,我们曾相伴而走。一声再见,永记我们的点点滴滴,铭记那一张张面庞!
一声再见,是与我的恩师所说。看着那不知落下您多少脚步三尺讲台,看着那白了又黑,黑了又白的黑板,看着那精心批改过的一本本作业!一声再见,我为您深深地弯腰,感谢您对我的培养!我才疏学浅,只记得“一日为师,终生为父”
一声再见,是与脚下的路所说。自己选择的路,跪着也要走完!
一壶老酒绵香醇厚,一首老歌情意悠悠,一段岁月天长地久,一群朋友知心牵手,一声再见阔步前走!
回首,说声:“再见”!
篇2:分别作文:我努力读懂离别
全文共 1130 字
+ 加入清单我,用倔强的任性在母亲的眼角刻下道道皱纹,用桀骜的顽皮将父亲的发丝悄悄染白。
我是一个留守少年。
二年级的一天,爸妈破天荒的一起来接我放学,一向出手“小气”的妈妈竟给我买了一直念念不忘而却求之不得的磁带录音机!
真是喜出望外!
但不知为何,我狂喜的心情底下却生出一丝疑惑来——今天的爸妈是怎么了?
而更让我一头雾水的是,一回到家里,爸爸就立马教我使用磁带录音机。平时又不是没有时间,怎么这么急呢?我再也憋不住内心的困惑,问道:“爸爸,发生什么事了?”爸爸欲言又止,像在和妈妈使着眼色,这更让我焦急,恨不能自己钻到他肚子里看个清楚。终于耳朵里扎进来一句:“我和你妈妈明天就要走了,你以后跟着爷爷奶奶要听话,用这个录音机好好学习。”霎时我跟遇着了一个霹雳似的,全身震悚起来。想起爸妈以后都不能陪在身边了,泪水止不住得掉,也不知道哪来的勇气,豆芽菜似的我带着哭腔大喊:“不要!我才不要跟着爷爷奶奶!你们为什么要走!生下我又不要我了!两个大坏蛋!我恨你们!”我疯了似地冲出房间……
后来的记忆很模糊,只清楚地记得第二天,爸妈真的狠心走了。旁边睡着我的奶奶,这应该是以后每天睁开眼后的情景吧,不再是爸妈;每个星期,校门口外伸着脖子等候我的也不再是爸妈,当我看到其他同学都有父母接送时,我又从心里开始恨他们,但又想他们……
爸爸新买的录音机一直摆在柜子上,我不愿用它;甚至爸妈打电话来,想要和我讲话,我也会扭过头去,大喊一句我不接!
当时光将我一头凌乱的碎发梳成一个整齐的马尾,当童年的天真稚气褪成少年小小淡淡的忧愁。我心底对爸妈的恨也已稀薄了。
取而代之的是父母那次异常憔悴的面容。
那刺鼻的消毒水味至今仍蔓延在我的记忆里。
重病的我终于盼来了爸妈的回归。但我并没有打算原谅她们,想想当初他们的“抛弃”心里的恨瞬间冰冷的我表情和话语。看着爸爸在挂号处焦灼的苦等,我竟有种报复的快感。妈妈怕我累着,叫我坐到椅子上等。其实我的腿早已站得酸痛,可我像没听见似得,过了好一会儿才露出极不情愿的表情坐下,还为自己的“复仇”沾沾自喜。
又要抽血了!我犹豫而僵直地将手伸过去时,有种想立刻缩回来的冲动,但医生的手像铁链似的把我手铐住了。痛!眼泪顺着苍白的脸颊淌下……“为什么?之前离开我,现在刚回来就是让我三番五次打针抽血,你们不疼我疼!”
一片沉寂。
爸爸丢了魂似的走到护栏边,低头不语,眼眸间满是憔悴与痛苦。而妈妈眼角微红,鬓发垂落,坚持拉着我的手竟是那么冷。
我突然怔住了,原来在我是与爱同等强烈的恨,在父母那却是奈何的悔。
爸妈照例在外地工作,电话里照例是“要听奶奶话”的叮嘱。
可我知道爱不一定是形影不离的陪伴,忍着痛的别离也是对未来的成全,对爱的坚守。
时光,只求您慢点走,让我的父母老得慢一点、再慢一点……
篇3:初三毕业季的分别
全文共 493 字
+ 加入清单就像雪花,终是不一样的。
时光可否重来我问上天时光可否重来,于是那一秒的时光又逝去了。三年前的此时同学们在干什么,写同学录,相约逛街,还是大言不惭的说着“好姐妹一辈子不分开”“好哥们一辈子在一起”我已经记不清了,只是还隐约的记得老师在台上讲课,同学们在下面大汗淋漓的写着同学录,不管是本班的还是他班的,总之每个人的手上都有着哪些看似永远也填不完的同学录。毕业联欢那天,大家啃着西瓜磕这瓜子拿着饼干喝着饮料看着表演,有的还在下面窃窃私语,聊着他们之间的小秘密,似乎毕业只是一场联欢,分别只是与其他人相见的引子,没有悲伤,没有痛苦,一切都是那样的平静。
有一条路叫做没有脚印我不知道这三年中的自己算是怎样的一个存在,也需除了同学们相机里的照片外,不会再有任何痕迹,就像大于冲洗过的道路,没有人会记得他之前的泥泞,如果可以多想化身为岁月,去腐烂那一切记忆,开心的,痛苦的,幼稚的,亦或是难忘的,全部腐烂,最好再来一场大雨,让一切重新开始,时至此刻回头才发现,在初中的道路上,自己真的没有留下脚印。
窗外风景如若你问我,什么没有变,恐怕只有窗外的风景了吧,别问我为什么,因为我也不知道。这就是毕业季。
篇4:有关分别的作文:离别之际
全文共 665 字
+ 加入清单在这个假期中,我去了首都南宁旅游,因为那里有我可爱的表妹,虽然说是表妹,但是我和她就像是亲姐妹一样,形影不离。
第一天,我们去了溜冰场,那里的冰果真是真冰,鞋子的款式也是别具一格,和我们平时穿的完全不一样,刚进溜冰场,一股寒气袭来,冷得我双腿直打抖。表妹开始手把手地教我,经过我的努力之后,我终于会了,开始自豪地在溜冰场溜冰,还不时和在场外的妈妈打招呼,和着表妹一起,滑遍整个溜冰场,真是太开心了!!
第四天,我们去了游泳馆,穿上我刚买的游泳衣,漂亮极了,再带着我的表妹一起享受水带给我们的滋润。南宁的游泳馆就是不一样,水透出一股清新的味道,还有阳光照射着,水上沐浴加上阳光的温暖,真是美。我们一起下了水,在水中自由地游泳,还和表妹水中嬉戏,拿水泼对方,你追我赶的,开心极了!
在这十几天里,表妹陪着去了溜冰场、游泳馆、图书馆、逛商场等等,到哪都如影随形,建立起了不可割舍的感情。可是,好景不长,马上就要开学了,我就要回钟山了,最舍不得的是我的表妹,在那些日子里,我们一起哭过,笑过,打打闹闹的,一想到这些,我的眼泪就要溢出来了,可是我强忍着,我对自己说,要坚强,不能哭。在上车的时候,表妹送给了我一个箱子,她说,这是她送给我的礼物,都是她亲手用雪花泥做的,她是含着眼泪说的,我再也忍不住了,抱着她,不知道说什么好,车要启程了,我不得不离开她,上车去。在那时,我的心情犹如刀割一样,即伤心,又难过。我发誓,以后一定要再到南宁,看我的表妹!
有分别才有相聚,这一次的分别将是下一次相聚的开始,我哦
怀着对下一次的相聚的期待,踏上了回家的旅途。
篇5:分别在即,心中不舍的优美作文
全文共 212 字
+ 加入清单同学们,
我们朝夕相处了六年,
手中有浓浓的说不出的苦涩。
从前,
我们在校园里一起打闹,
一起捉弄同学,
为一些小事而争吵,
可我们的友情只因为一个个误会,
让彼此更加了解,
更加依赖对方。
我任性、霸道、倔犟,
只有你们会包容我,
和我开玩笑,
在我难过时安慰我,
在我缺乏自信时鼓励我。
你们是我灿烂的阳光,
让我奋发向上;
你们是我人生的航标,
改正自己的错误;
你们是我的调节剂,
让我积极乐观。
分别在即,
依赖你们的心却改不了了,
怎么办啊?
篇6:总有分别的时候作文
全文共 479 字
+ 加入清单花再美丽,总有凋谢的时候,树再壮大,总有苍老的时候,人再亲近总有离开的时候。
那是两年前小学即将毕业时的分离场景,至今我还是无法忘却。刚踏入教室,眼前的景象就让我着实吓了一跳,往日的欢笑,曾经的嬉闹这一刻都没有展现。同学们都忙忙碌碌的传写着“同学录”和“临别赠言”,走到我的座位,也摆着一沓同学录,我叹了叹口气默默坐下,看见同桌在给其他同学的信上落下一滴眼泪,我也在同学录上加了一句话,“我永远会记住你和这份永远不变的友谊!”
“叮铃铃!”上课铃声无情地打响,而同学们却在奋笔疾书的写着自己的感情。老师拍了拍课桌:“好了,好了,大家都别这样伤感了吧,边说边转身在黑板上写下总有分别的时候,让每一次分别都上一个新台阶!”
那一刻,教室里安静极了,大家目不转睛地盯着在台上滔滔不绝的老师,同学们也是懂非懂的听着,我陷入了深思,仿佛一下子穿越到未来。是啊!老师说的很对。我们的人生才刚刚起步,以后还会有少不了面对这样那样的分别、变动。想到此,我有些心潮澎湃:“无论将来如何,我都相信,自己都会跨上一个个新台阶。”
是呀!离开小学已经两年了,自己要在初中的课堂上努力、向前。
篇7:分别作文——扩写《别董大》
全文共 330 字
+ 加入清单千里的黄云使白日里的天空变成了昏黄的颜色,这天空不正如我的心情吗?刺骨的北风,猛吹着向南飞的大雁,一切都看起来那么凄凉。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来,落在了我和董大的身上。
我和董大是最亲密也是最要好的朋友,如今董大要去远方了,我的心情像刀割了一样,很痛。董大对我说:“高适,我的好朋友。今天我们俩要离别了,我很舍不得走,因为这里有我的好兄弟。”说完,他就忍不住哭了起来。“董大,男儿流血不流泪,不要因为想念我而悲伤(生病),要记住,没有不散的宴会。”我强忍住泪说。
董大点了点头又不好意思地对我说:“我害怕我以后没有知心朋友,没有地方诉苦。”
“董大,你要学会自己照顾自己,不要发愁,天下有谁不知道你的大名呢?”
从那以后,高适就作下了《别董大》这首流传千古的名诗。
篇8:关于高一分别作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单一直害怕,这一天来到,害怕离开张老师。
开了学以后,我们才知道张老师有了小宝宝,只能把我们带到初一结束了!那时我失望极了,心里满满的不舍。我总是畏惧这一天的来临,安慰着自己:还远呢,还远呢,还有好久呢……虽然只是一些苍白无力并且单薄的话语,但总能让自己感到少许开心。是呀,好好珍惜才能不为失去的后悔。我知道张老师的辛苦,因为我家曾经经历过相似的事儿,妈妈去年不也如此吗?
我怕自己会哭,怕自己无法接受要面临的现实。张老师安慰过我:英语老师调走时你们不也伤心过吗?现在的英语老师,你们不也渐渐接受了吗?没事儿,你们会习惯的。是啊,会习惯的,可是我更喜欢张老师,更在意张老师。因为有她在,英语老师调走时我才不那么伤心,暗自庆幸还好我最在意的老师没有换。
小学时很少因为换老师伤心,因为与老师接触的少,总有些怕。张老师,我真的好喜欢她,喜欢到在意她对我的一个称呼。
我以为今天我会哭,可是没有。因为我哭了,可能会有更多同学哭。有时候伤感的“导火索”,只是未被点燃,否则将一发不可收拾。我是忍着泪水上完最后一节数学课的。我想去办公室,可是只说了几句话就被朋友叫走了。张老师十号时可能来,但下午不会来了。下午,我没有去办公室,因为无法面对空无一人的办公桌。
总是不敢相信那个喊我“雅慧”,喊课代表“宝贝儿”的老师会离开。我去年期末希望数学考满分是为了免写作业。今年不是,不是为作业,是为张老师,这是我的目标!我要证明模拟卷不是我的真实水平,我的真实水平是120!是能力,也是责任,更是我能想到的送给张老师的最好的礼物!
我不会忘记张老师,一定不会。既然能相遇,便是有缘人,缘分我珍惜着,期待与张老师再相见!
篇9:朋友,分别时别哭_作文450字
全文共 469 字
+ 加入清单朋友,分别了别流泪。人生总有一别,何必洒泪而离。让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!
未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷。在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐,一起……,所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!
遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花。只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使。加油吧,朋友!希望之门为你打开。忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明。去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的绚丽的未来。
朋友,毕业了,不知是否还能再相见。如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界。
朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容。女孩是脆弱的,男孩又是坚强的。好了,给我一个微笑就足够了。你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?
夕阳下,我们微笑着,紧紧地拥抱,流下一个永恒的倩影!
[朋友,分别时别哭_作文450字
篇10:分别的滋味
全文共 536 字
+ 加入清单岁月如梭,一眨眼之间三年的时光已经过去了。
记得三年前的一天,我们大家从四面八方相聚在这里回忆起第一次见到他那满脸泪水的样子忘不了与他在楼道里以相撞的方式相识这一段段美好的记忆都将会永远埋藏在我心中。
走在校园的绿荫下当初与我同高的小树如今也已经成为苍天大树,这个操场依然充满笑声,记得在这里参加运动会时我受伤了,带着伤心带着痛苦走向老师和同学,他们以一颗宽容的心包容了我,用爱给予我力量,让我振作起来这是一种心与心之间最真挚的关怀。
看着自己曾经走过的教室脑子里不禁浮现出欢乐的场景,我们曾经在这里一起打闹,一起上课,一起编织着属于我们的美好回忆。
面对相处三年的老师在这即将分别的时候心里不禁一酸,永远无法割舍这段深厚的师生情,三年的学习生活中我曾被骂过,被打过也被称赞过。我知道,这都是一种爱的表现,这是老师关爱学生的方式,他们为了自己的学生操劳,着急,陪我们一起同甘共苦,没有一位老师不爱自己的学生,就像没有一位母亲不爱自己的孩子一样,每一位老师都把自己的学生当做自己的孩子,教育了三年,也宝贝了三年,在这即将分别之即,我惟有用成绩才能报答他们的辛苦,我相信,经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷!
如今,毕业在即,我好想回到那一起走过的日子,好想走不出那一起走过的日子!
篇11:优秀作文:分别的时刻,让我忧伤
全文共 900 字
+ 加入清单俗话说的好:“天下没有不散的宴席。”是啊,不论情有多深,义有多重,人生难免会有分别的那一天。
记得我小时候,由于父母工作的原因,把我送到外地的爷爷奶奶家住,虽然之前大家给我做了很久的思想工作,我也是勉强答应,可是就在送他们回去,妈妈即将上火车的那一刻,我挣脱了奶奶的手,冲到妈妈面前,紧紧地抱住妈妈“哇哇”地大哭起来,说什么也不愿意和爸爸妈妈分开,这是记忆里的我的第一次分别,虽然当时年龄很小,具体的细节已记不太清,可是当时分别时那种痛彻心扉的感觉,现在还依稀记得。
转眼就到了上小学的年龄,因为上小学的原因,爸爸妈妈决定把我接回到身边上学,虽然那也是我一直以来很向往的事,可就在要离开奶奶爷爷,离开那熟悉的小院的时候,我还是觉得很伤心,我舍不得对我疼爱有加的爷爷奶奶,舍不得与我朝夕相处的小伙伴,舍不得秋天枫树的红色落叶,舍不得冬天屋顶上的皑皑白雪……太多的舍不得,我偎在爷爷身边,摸着他那满脸皱纹的脸,撒娇着:“爷爷,我会想你的……”“好孩子,爷爷也会想你的,到了学校,你还会认识很多新的小伙伴,学到更多许多知识,这不是值得高兴的事吗!”听了爷爷的劝告,我擦干眼泪,依依不舍地和他们分别了……
六年的小学生活转瞬即逝,在这即将分别的日子里,同学们都格外地珍惜,不再有平日里的打打闹闹,争争吵吵,取而代之的是一片温馨祥和的景象,每当提到毕业,大家总是默默不语,但心里都很难受,当然,最舍不得的还是我们的班主任陈老师。老师也好像是看透了我们的心思,在一次班会上,陈老师告诉我们:“即将毕业,同学们也即将各奔东西,老师虽然不舍,难过,可是更多的还是高兴,欣慰,为什么呢?因为我的学生们都已长大,即将迈上一个新的台阶,接受更高的教育,这难道不值得高兴吗?现在的分别也意味着一个新的开始,我们现在要彼此珍惜,相互鼓劲!”听了老师这一番话,教室里的气氛缓和了很多,同学们都纷纷露出了久违的笑脸,相互鼓劲加油,我和同桌也相视一笑,互相鼓励着都能考上一个好学校。
苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。人的一生要经历很多次分别,同学的分别,亲人的分别,朋友的分别……可是每一次的分别不也是为了下一次更好的相聚吗!
篇12:和朋友分别
全文共 589 字
+ 加入清单可爱的“蚊子”:
呵呵,我们相处了还没有一年就要分开了,还记得我们是怎么认识的吗?就是在初一时,我们被班主任调到同桌,说实在,那是真的不想与你坐,但就因为这样,是我们认识了。
如今就要分离,实在是舍不得,毕竟我们是相处了差不多一年的朋友啊,离开了你,我们那两排就失去了核心人物,可能会变得很少说话,会变得很寂寞,呵呵,那又有什么办法呢!不知不觉眼泪又从眼眶里见了下来,,对于我来说,你是我心中最重要的一个人,你是第一个与我分别时我会伤心的人。以前,有人与我分别我几乎是没有感觉的,可是,我一想起你要离开,我就忍不住了。
还记得我们上课的时候吗?那是真的很开心,与你吵架,与你“踩脚”,与你说悄悄话,与你争东西。好像昨天我们才这样度过,可现在就要离去,离开后我还能与谁做这些事?看以后还有谁与你玩这些。
我不会忘记你,谁让你给我了许多欢乐的回忆,希望你也永远记住我,我是你真心的朋友——“耗子”,呵呵。
记住哦,你还欠我一个答案,你不能把它一直留着,要快点告诉我,这是你说过的。
记住哦,你是一个我最喜欢过的的人!
记住哦,我们是还有机会见面的,无论如何!
记住哦——“Nothingisimpossible”!
记住哦,我给你的魔方你要保管好,下次见面时我是要拿回来的!
是朋友就不多说了,在此打住,不然眼泪又要掉下来了!
再见,朋友!我们有机会做朋友,就不怕分别,如果有缘,我们还能相见。
再见!!!
篇13:分别作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单又是一个飞快的长假。最后的几天过了,我又准备回广东了。分别时,看看,想想,还真有点伤心呢。
最后一天还是到了,我和妈妈收拾好行李,出发了。那一刻,所有来送别我的人都微笑着,嘴巴里却不经意地发出一声深深的叹息。从天上划过的鸽子,也好似很同情我,飞得低沉而迟缓,不停地在我家的屋檐上打着转。家里的那三只流浪猫,不舍地看着我们,时不时地用爪子擦擦眼睛,眼角也似湿透了。
我们出发了,这里的一切我都牢记在心。
“轰轰隆隆……”随着高铁的叫声,我们踏上了回家的旅途。我时时刻刻都望着窗外的景色,好想把这里所有的东西都装进眼睛里。
大概过了两三个小时吧,我妈妈的手机响了,大概是太伤心了吧,她把电话挂了,我情不自禁地流下了几滴眼泪。
到了广东。我们慢慢地下了火车,有许多人都低垂着脸。无数人拥挤着,她的头低垂着。两条眼睫毛紧皱着,黑色的头发也垂挂着。有些人脸上还有好几道泪痕,大概是他刚刚流泪了吧,他的双目半闭半开,眼角也泪汪汪的。
算了,平时有很多分别的时候。可是,只要懂得珍惜,这个分别也是对你的一次考验。多一次分别,多一次成长。
篇14:分别的作文
全文共 569 字
+ 加入清单今天语文课原本我以为要讲新课,意想不到啊,不但没讲新课,而且还带着我们回忆那些美好的往事,老师把一些好的照片做成了PPT,播放着,播放着。我在照片上看到了从一个个天真可爱的小娃娃,到现在已经成了大哥哥、大姐姐了。我在照片上看到了同学们的快乐与悲伤,看到了同学们的团结与认真,看见了我们成长的过程,辛酸的经历,我不由得鼻子感觉到一阵酸,可能这些只能拿来怀念了。
语文课的第二部分就是给同学老师写赠言,段智友给了我一张彩板纸,用它来写赠言。毕竟是哥们,我的第一感觉就是王天堃。我拿出笔,哗哗地写了下来,边写边想象着他可爱的样子,想象着我们之间可笑的事情,不由自主地还微笑了几下。王天堃写完了,它直接就给了我赠言,我想的果然没错,他写的也是我。我认真地看了一遍,鼻子又酸了,这次酸得更厉害了。
我们都写完了,老师抽了几个人的,让他们读赠言。有写给老师的,也有写给同学的,郭老师渐渐地,泪水也从她的眼眶里夺眶而出,老师一边用卫生纸擦眼泪一边拥抱了这个同学,郭老师的行为可能是打动了我,我先是鼻子感到一阵酸,接着泪水就流了出来,缓缓地顺着脸颊流过,真不知为什么,不但我没有去擦泪,还勉强地笑了几下,说出来也可笑,连自己做什么,自己都不知道。眼圈渐渐红了,眼睛渐渐模糊了,谁知,我的泪也渐渐干了。
分别,分别,分别,真不知在分别之际,是会快乐,还是会悲伤。
篇15:分别的作文
全文共 543 字
+ 加入清单一个星期五的中午,我背着书包,跟往常一样,一路踢着石子走回家。刚进门,只见爸妈呆呆地坐在床边,床上堆满衣物。再看爸爸,他抽着烟,脸上神色异常,妈妈则一脸痛楚,眼圈有点红。
我愣愣地站着,不知发生了什么事。爸爸见我回来了,勉强挤出笑脸:“可可,爸爸要去昆明工作了。”“真的?”我一下子愕然了。“没骗你,”妈妈语调低沉,两眼蒙上一层阴云:“以后就我们俩在家了。”
我不相信这一切都是真的,心里好似刀绞,喉咙口像有一股苦水在打着旋涡。我强忍着泪水,惊异地问爸爸:“那……你什么时候走?”“明天!”
“明天?”我的心咯噔一下,然后一阵酸楚,仿佛有几只老鼠在挠抓心房。
第二天不上学,奶奶和妈妈领着我一块去南京火车站送爸爸。
发车时间快到了,奶奶噙着泪,对爸爸唠叨几句,然后,掏出手帕,擦了擦泪花。
“宜华!”妈妈晃着瘦弱的身子跑过来,递给爸爸一袋水果,脸上湿漉漉的,分不出是汗是泪。我蹲在一根柱子下,两行苦咸的东西源源不断,内心一片空白,好像失去记忆。
随着长长的汽笛声,火车慢慢启动了。妈妈发疯似的追着火车,像要和它赛跑。我又哭了,泪水不争气地淌了下来。爸爸不停挥动的手越来越模糊,最后终于消失了。
百米外的妈妈无力地痴坐在铁轨上,脸朝前方,嘴里不知在喃喃着什么,扑簌簌的泪珠在阳光的反射下闪着晶莹的亮光……
篇16:让我流下哗哗眼泪的分别作文
全文共 771 字
+ 加入清单那一天,我至今也忘不了;那一刻,我现在还记忆犹新。
四年级下半学期期末考试后,从考场出来回到教室,像往常一样和老师同学对答案 ,一切是那么平常,那么普通。可是,我的心中却特别不踏实,不时向班门口望望。这一切,并不是因为没有考好,希望妈妈早些把我接走,而是因为这是我最后一次站在熟悉的教室、熟悉的讲台上,与熟悉的老师、同学对话了。下学期,我就要转学了,就要到一个新的集体中了,再也不能每天见到我朝夕相处的老师和同学了。我用心去感受在这个集体中的最后一段时光,心中泛过一丝酸楚。一想到这个曾经让我喜、让我忧的集体在一小会儿之后就不再属于我,我就感到难过,感到留恋。走过讲台,伸手触摸那教鞭、那粉笔盒,一种温暖的感觉从心间划过。是啊,就在这个集体里,有敬爱的老师们对我的谆谆教导和辛勤栽培;就在这个集体里,有亲爱的同学们给我的纯真的友情和帮助;就在这个集体里,我逐渐的长大、懂事。这个集体留下了我太多成长的足迹。
伏在窗台上,从二楼俯视操场,看到许多同学匆匆走出校门,急于享受属于自己的假期。说实话,我羡慕他们,甚至嫉妒他们,羡慕他们还有那么多在学校的时光。我再一次踱步教室,环顾教室里的一切,心里荡漾起一层幸福,但又隐隐的在内心深处有一丝酸痛。
妈妈来接我了,挥手向老师告别,那一切既是那么简单,又是那么艰难。说声“老师,再见了”,这意味着就要离开与我朝夕相处了四年的老师,意味着就要离开这个我热爱的大家庭了,我努力控制着自己,不让泪水奔出眼眶。
走在操场上,我仿佛能看到与同学们一起嬉戏玩闹的情景,我仿佛能听到操场上我们银铃般的笑声。走出校门的那一刹那,再次回头看一眼校园,我再也控制不住自己,眼泪夺眶而出。泪水顺着面颊滑了下来,落在地上,凝固了。但那一刻定格在了我四年小学生活完毕后的日子,成为永恒。那一段时光将永远保留在我心中,成为我最珍贵的记忆。
篇17:六年级有关分别的作文
全文共 755 字
+ 加入清单毕业是艘回港的船,还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。
扎着羊角小辫,第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友,他们有的说有的笑,有的哭有的闹;而我,像一只乖乖的小羊儿,拉着妈妈的手,牵着奶奶的衣服角,怯生生躲在她们的身后。 妈妈把我带到一位戴眼镜,长着长长头发的秀气女老师面前,我低下头,乘她们说话时,偷偷打量这新老师,只觉得她的头发好美,像飞流的瀑布,像飘动的柳枝。 “周潘?”当老师微笑着第一次点到我的名字时,我兴奋地大声答道:“到!”。我是小学生了,多么让人欣喜! 三年级期中时,我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日,点亮的生日9根蜡烛,香喷喷的生日蛋糕,脆脆的炸鸡腿,多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑,夜色中向她挥挥手,“明天见!” “明天见!”,我心里一遍遍说。第二天,天下着小雨,快放学了,她忽然跑过来对我说,过几天她要转学走了。走了?我心里好奇怪,怎么会走呢?真的会走吗? 几天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不见她的身影,难道这就是走了?生活中真的会有这样的事?六年级最后的课堂,面对老师一会儿是春风满面的欢喜,一会儿又如深秋般的凝重;一会儿兴奋的像个孩子,一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容,不敢让她看见我轻轻流下的泪水,我和我的同卓也不敢互相看看,因为除了看到晶莹的泪水,还能看到什么呢?在这最后的时光! 可怜的老师,可怜的我们,第一次感到我们大家竟然不得不用可怜来形容!不知是想哭泣还是想苦笑。我知道,我要走了。
如一艘离港的船儿,再见,停泊了整整六个年头,进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新的港口? 但我知道,有远方的呼唤,有妈妈的鼓励。我要长大,要去新的学校,学习新的知识,迎接新的挑战。
篇18:我们永不分别作文精选
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+ 加入清单我有一个小伙伴,名字叫小阳,小阳,我们在一起读书的时间已经有六年之长了,我一直有些话想对你说,希望你能认真倾听,不要介意。
你有一个非常大的缺点,那就是胆小。有一次考完试,叫我陪你一起上厕所,刚走到门口,你就大叫一声,我感到奇怪,便问你:“出了什么事?”你颤抖地说:“那里……有只……蛐蛐!”看着你那魂飞魄散的样子,感到十分好笑,便高傲地对你说:“一只蛐蛐就把你吓成这样,你也太胆小了吧!我在夏天的时候可是很喜欢捉蛐蛐的呢!”“你别吹牛了,咱们快走吧!”
你这小子不仅胆子小,人也很小气。上个星期五,我忘记带笔盒了,想向你借支笔用用,可你不但没有借,还骂了我一顿:“你是怎么搞的,连上学都可以把笔盒漏在家里,这像一名学生吗?你不如把自己也漏在家里算了!”“小阳,你就借支笔给我用用吗!”我苦苦地哀求着。你却爱理不理。我见了,火气顿时就上来了:“好你个何娇阳,你不借给我就算了,还侮辱我。”但你还是不肯借,看着你那副样子又觉得很好笑,只好乖乖地走开了。那时候真想不和你玩,可是冲着你那副学习劲儿又想和你玩,真是难舍难分。
尽管有时候你会和我闹别扭,但是我还是劝劝你:希望你能改正这些不好的习惯,做一个十全十美的人,让我们做一对长久的好伙伴吧。
篇19:分别的作文
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+ 加入清单老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,你们知道吗?我一直忘不了刚满九岁那年的第二个星期的星期六。
你们可知道,那天的记忆深深地刻在了我幼小的心灵上,我永远没法忘记陪伴我七年的好朋友已经回老家了,我们现在见面的机会越来越少了,老师您在学校看见活泼的我只是表面,而你可知道,当我看见妹妹给姐姐擦眼泪时的情景,我心里有多么难过、伤心,又多么的羡慕她啊!
你们可知道,我每晚都会不由自主的流泪,因为,我非常想见她,希望她立刻出现在我的面前,拿着纸巾,对我说:“姐姐,不要哭,不然妹妹也会伤心的。”她就是常晓莹,一个伴我七年的常晓莹,一个经常跟我一块儿写作业的常晓莹,一个经常给我擦眼泪的常晓莹。
你们可知道,她有多么听话、多么优秀、多么活泼、可爱、善良。人们都说:“没有十全十美的人!”但是,在我心里,莹莹就是一个十全十美的人。
你们可知道,她不会在我面前哭泣,不会在我面前提伤心事,不会在我面前告诉我她被欺负了,她有什么事都想自己来顶,她是不想我为她着急才不告诉我的。莹莹从来都是报喜不报忧。
莹莹,现在我告诉你,不要自己顶,有什么事我们一起来解决,不要在这样了。人们都说:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”你我何常不是这样呢!
从今往后,让我们一起加油、一起努力吧!
篇20:有关分别的作文:舍不得离开你
全文共 573 字
+ 加入清单再有两个月,我就要离开我的母校—自强小学。我舍不得里卡您呀,因为您给我留下了了太多的欢乐和怀念。
我从一年级就在这所学校。我认识了许多好朋友,聪明的王泽凯,爱玩电脑的苏仕轩,顽皮的郭宗强。还有三位老师,何老师、候老师、王老师。你们让我的知识更丰富。当时,我还不知道有学习,不知道知识的作用。只知道在可见和我那些好朋友玩,每回都大汗淋淋,甚至我还迟到过。现在想起来真是有趣,有时我还觉得当时是多么天真!
渐渐的,我长大了,升到了四年级,我开始懂事了,开始知道没有好成绩就像小鸟没有了翅膀。我不像以前那么贪玩,每天都学得那么刻苦。但是每次下楼玩的时候,还是脚上以前那几个老朋友。玩累了就坐在草坪上,谈谈心里话。现在想起来,当时是多么的自在呀!
现在,我已经是六年级的大孩子了,学习越来越紧张了,已经快没有玩的余地了。在家里,在学校里,除了学习还是学习。除了可见的那多多几分钟休息,优势是为了抓紧写作业,刚写完,就又要拿起笔来做笔记。虽然累,但我却充实着。
不久,我升入了中学,那时比六年级时间还紧,有时连睡觉的时间都不够,那时候也看不见我的老朋友,只能抱着毕业照流下一滴滴眼泪。这些是为我的老朋友而流,是为我的老师而流,是为我的母校而流。
离开您的时间越来越短了,我依恋,我怀念,甚至流下眼泪。但我心中永远有种信念:珍惜现在,升入理想的中学才是对您最好的回报!