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陌生人的帮助【汇总20篇】

人生中有很多人我们是既熟悉又陌生的。下面是小编为大家带来的陌生人的帮助作文,欢迎阅读。

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陌生人让我感动作文350字

全文共 375 字

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去年冬天,爸爸、妈妈带我去乡下玩。我们坐上了地铁去火车站,那天太冷了,刚到火车站,感觉我都快冻成冰块儿了。这时,一位老爷爷向我走过来,老爷爷说:“小朋友我给你一个杯子”,里面装满了热水,你拿着吧暖暖手,我说:“谢谢您老爷爷”,老爷爷说:“不用客气我把这杯子送给你了”,一会儿我就要坐火车走了,说完,老爷爷就走了,我感动的说:“老爷爷再见”。

不一会儿,我们的火车也到了。我和爸爸妈妈坐上了火车,啊!里面好暖和啊!我和爸爸妈妈放好了行李,过了一会儿我就想上厕所了,可是火车里面的人太多了,我一时也不知道厕所在哪里,这时,一个姐姐对我说:“小朋友,你是想上厕所吗”?我说:“是的”,姐姐说:“我带你去吧”,我说:“谢谢姐姐”,姐姐说:“不用客气”。

我和爸爸妈妈顺利的来到了乡下,我想起今天发生的事,心里面特别感动,谢谢陌生人的帮助,是你们让我感受到了温暖!

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篇1:陌生人作文

全文共 661 字

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在记忆的长河中,很多人很多事都如过眼云烟。可有一个陌生的人却着在我脑海中浮现,引领着我明白一个又一个道理。

那是一个盛夏时节,天气热得可以让一母鸡刚生下的蛋立即熟透。我家的小店那时刚开业,妈妈买来的冰柜在家中好好地待着,硬是弄不出去。因为里面装满了雪糕和水,所以我和妈妈合力也推不出去。爸爸又不在家,我们只好自认倒霉,对这台冰柜无可奈何。当时又热得发慌,小店大门开着,送它出去,空调也因此毫无用处,我差点对这台冰柜抓狂。

正当我和妈妈再一次准备把冰柜“轰”出去时,来了一位大叔。这位大叔看起来四十多岁的样子,脸上因日光久晒肤色酷似古铜,而且身才高大威武。不过他的衣着和相貌,可是实在不敢恭维。脸上的胡子悠闲地在上面安着家,头发蓬乱得活似鸡窝。衣服上脏兮兮的,裤角也沾满了泥灰。他的嗓门极大,一进门便大声叫喊着:“老板!拿瓶冰冻的啤酒。”妈妈便停下手中的动作,去给他拿啤酒。妈妈刚把啤酒拿出来,那个大叔嚷道:“你们在推冰柜吗?我来帮你们吧!”说完便把啤酒拿到了一边。看见这情景,我便识趣地闪到一边,看着妈妈和大叔的举动。只见那位大叔把冰柜“温柔”地向前一拉,冰柜立即发出痛苦的碰撞声,“砰”好像这位大叔把它“解剖”了似的。然后,在大叔和妈妈妈的“里应外合”之下,终于,把可怜的冰柜,“完整”地推了出去。事后,为表感谢,妈妈说:“这瓶啤酒,你就拿去,我不收钱了。”“不,这怎么行呢?帮忙归帮忙,钱还是要给的。”大叔说着把钱放到柜台上,便转身走了。

望着这位大叔远去的背影,我心中不禁泛起了敬佩之情。表面再美有何用,内心美才是真的美。

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篇2:陌生人的帮助作文

全文共 504 字

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那天,雨下得很大。我正准备背起书包走出教室时,才发现雨下得很大。我心想:怎么办呢?雨下得这么大,我又没带伞。我看见小红带伞了,没办法,我只能和她一起走,能走多远走多远吧。走到校门口,小红要走了,我只好站到校门口躲雨。眼看着其他同学一个个的被家长接走,我心里越来越焦急了。

“妈妈,你怎么昨天不加班,偏要今天加班啊!害得我要走回去,又没伞!”我抱怨地自言自语地说,“哎!”

过了一会儿,有一个大姐姐向我走来,她说:“小朋友,在等家长吗?”我看着她,摇了摇头,说:“我等雨停了,自己走回家。”“雨这么大,一时半会儿是停不了了,要不?我送你回家。”我连忙摆摆手,说:“不用了!”心想:谁知道你是不是坏人啊?大姐姐好像看透了我的心思,说:“怎么,怕我是坏人?”我低着头没说话。她又说:“算了,我把伞借给你吧,快回家吧!”我说:“那你该怎么办呢?”“我家很近,一会儿就到了。伞你用了就放到门房去吧,我明天去拿!”说着,把伞给我便骑上车从雨中消失了,我还没来得及说一声“谢谢”就消失在雨中了。

这时,我鼻子一酸,眼泪不由自主地流了下来。我打着伞回家了,第二天,我又把伞还到了门房。在伞的把头那里,有一张纸条,上面写着“谢谢"。

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篇3:谢谢你的帮助作文800字

全文共 775 字

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在八年四班中,每个同学都有着属于自己的亮点,每个同学对我来说都特别重要,但是最重要的同学应该是她,那位学习认真刻苦的同学——杜宛昱。

在每天的学校生活里,每个人都曾给过我自信又温暖的帮助,也正因为这帮助,让我们八年四班这个家庭中的成员感情变得像城墙一样牢固。但是,我认为给我帮助最温暖的还是那个让我印象最深刻的杜宛昱。

记得七年级的时候,每次的语文、英语默写光荣榜中总是时不时出现她的名字,这也让我更加想拥有这样爱学习的好朋友,但是因为性别的关系,又因为我比较腼腆,就没太跟她去交往。

后来有一天,她有一道数学题不会,身边的人都在手忙脚乱地忙着自己的事,只有我在那无所事事地坐着。她便请我给她讲解那道题,讲解了之后我发现与她聊天是一件蛮开心的事。以后我便大胆地与她进行语言交流,交流的过程中她总是喜欢叫我弟,我也跟着回应了一声姐。

就这样我们俩渐渐成为了要好的朋友,直到升入八年级。她总是无时不刻地细心帮助我,这让我心生感动,也正因为此,我才把她当成在八年四班最重要的同学。

到了八年级我的成绩有些下降,因为我上课总是有那么一小会儿在走神。为了提高成绩,下课的时候我总是频繁地向我这位“姐”索要笔记。我原本以为抄一遍笔记即可完事了,但是她却把这件事看得像自己的事一样重要,为我费劲心思得讲解。直到如今,她还是像往常一样一如既往、一以贯之地为我讲解课上老师讲的精华,因此我又对这位好朋友心怀大大的感谢与感激。

记得前不久有一次,放学后我的英语默写没有改完,需要一份正确答案。她那天凑巧有一件事要处理,但是当我去请求她的时候,她却爽快地答应了我,还帮助我来背默错题。即使冒着事情不能及时处理的“危险”,她也要细心地帮助我,这让我更觉得她是我一位重要的好朋友了。

她在学校曾帮助过我许多次,我次次铭记在心,以后我也要多多帮助这位重要的好朋友。愿我们的友谊长久、友谊长存!

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篇4:最熟悉的陌生人作文1500字

全文共 1590 字

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生活中,形形色色的陌生人很多,我们很难去留意身边的每一个人,但往往不经意间,我们会遇到一些特殊的人,在他的身上,我们却能找到最熟悉的影子。也许,他便是我们最熟悉的陌生人。

曾经与一群“狐朋狗友”一起,在风景如画的河畔闲逛,清风微拂着我的脸庞,天边的太阳也懒洋洋,我们大摇大摆,嬉笑怒骂,肆无忌惮的行走在路上,身边的行人也逐渐增多,有些人听到我们的喧哗,一脸愠色,用异样的眼光瞟着我们。

突然我的一位“狐朋”小安高喊道:“谁呀你,没长眼睛啊,踩了我还不道歉!”

接着我的一位“狗友”小文也喊道:“就是就是啦,你滴要看路滴,不要欺负我们的脚丫滴。”

“什么情况,谁敢招惹我们这群唯恐天下不乱的中二少女?”

我瞪着大大的眼睛,怀着浓烈的好奇心顺着声音看过去,我的心灵突然一颤,仿佛天下所有的同情和哀伤都集中于此,只见一个满头白发的佝偻老人踌躇不安的站在那里,手足无措,肩上挑着个担子,手里还提着一捆洗的干净水灵的小白菜,衣服破旧和乡下的菜农没有分别,提着菜的手也粗糙皴裂,像枯干的老树皮,岁月也给他的脸上留下了沧桑的痕迹,皱纹像山间的老菊花一样绽放,他满脸通红,一个劲儿的向我们说着对不起。

我浮躁的心里不知怎的被一种同情填满,看着几个“邪恶的”小伙伴们还在欺负着善良憨厚的老人,我依然走上前去,拉了拉我的朋友小雯和小安,可小安还在喋喋不休,我怒了,走上前说:“行了啊,人家都道歉了,也不是故意的,你还想怎么滴?”

小安被我突如其来的怒火惊了一下,可能被我愤怒的眼神镇住了,她愣了一下,然后撇过头去,装作满不在乎的样子说道,“切,本来就是他错了嘛,一个乡下的老头,还这么拽!”说完大步流星的向前走去,头也不回。

临走时,老人感激的看了我一眼,咧着嘴对我笑了笑,我却蓦地惊住了,这个眼神,这笑容,好熟悉啊,好像在哪里见过!

晚上,肆虐一天,到处祸害花花草草的我们骑车回家,路过河畔,我们分开了,只有我和小安同路,路灯都熄灭了,河畔也变得黑漆漆的,我们都很小心的骑着,耳畔不时传来阵阵虫鸣,让这寂静的夜晚更显得冰冷阴暗。

“啊~呀!”小安突然怪叫一声,吓得我差点从车上滚下来,

“死丫头,你鬼叫鬼叫什么?吓了我一跳!”我没好气的骂道。

“我的车胎爆了,怎么办呀,小雅?”小安一脸焦急,“这前不着村后不着店的,我可怎么办呀!”

我也慌了神,连忙瞅了瞅四周,突然看到拐角的一个阴影里看到一个佝偻的熟悉身影。“咦?是那位爷爷!”我们狂喜的跑了过去。

晚上很冷,老爷爷缩在角落里,手脚直哆嗦,面前摆着几个蔫头搭脑的白菜梆子,小安看到是上午的老人,有些难为情,不知道如何求助,我却仿佛盼望了很久似的,走上前,主动握着老人的手暖了暖,笑道:“爷爷,还好呢?”

老人又一次咧开嘴笑了,“哎,闺女,好咧,这么晚啦,还没回家啊!”

他缓缓抽出了手,“闺女的手可暖着啦,老头我手脏,这天儿黑冷,你们还是早点回哈,别让你爹娘担心!”

“我们的车爆坏了,爷爷你可要帮我哦!”

“哦?是这样啊!”老人站了起来,豪爽的大笑道,“这修车可难不倒我老汉,腿脚好的时候,给县城的修车老王帮了段工,这活儿就看我的吧!”

十分钟后,小安骑着完好的车,惊喜的跑了一圈,拉着老人的手感激不已,我如释重负的重新骑上车,向老爷爷摆了摆手,“爷爷,谢了,今天天晚,赶明儿再来看你哈!”

“嗯,早点儿回,别让爹娘着急,路上小心!”老人温和的看着我,再一次咧着嘴笑了,脸上的菊花绽放,那一刻,我打量着这只见过一次的陌生老人,却感觉无比的熟悉。

“善良、热心、慈爱、憨厚”我的脑海里突然浮现已经过世爷爷的笑容,我的脑袋里似乎劈了一道闪电,是呀,为什么,我会感觉那么的熟悉,和他相处那么的自然和亲近,原来他和最疼我的乡下爷爷拥有着那么多熟悉的共同之处啊。

那一刻,他的背影渐行渐远,我的泪水也止不住流了下来……

陌生人?不,熟人?也不,那么,他对我而言,算什么?哦,应该是我最熟悉的陌生人吧。

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篇5:帮助别人作文500字

全文共 525 字

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在我们的记忆中,有些人,有些事会一直刻记忆里,即使忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他当时的那种温暖的感觉是永远都不会变的。

在一个阳光明媚,风和日丽的上午,我刚上完英语实习班的课,一下课我便飞快地跑出了学校,来到了学校附近的车站,有几位老爷爷、老奶奶在那坐着,心想:他们在这里应该等了很久了吧?突然,二路公交汽车开来过来了,我赶紧跑到了公交汽车的门口,看见老爷爷,老奶奶地动作都有一点点的迟钝,于是我让开了,先给他们上车,我看见最后一位老奶奶提着很重的东西,上车很吃力,在老奶奶把一堆东西放下来时,我走上前把东西提了起来,说:“老奶奶我帮您提!”那位老奶奶笑着对我说:“谢谢!”我微微一笑回应着,我们一起上了公交车。

公交车走着走着,到了下一站,上来了一位五十多岁的老爷爷,我看到周围没有座位了,想到我们应该尊老爱幼,文明礼让,忙站起身,说:“老爷爷您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地说:“好,谢谢你,小姑娘!”“不用谢,这是我应该的。”不知不觉我到站了,临走前我跟老爷爷说了一声:“再见,爷爷。”老爷爷边挥手边说着:“再见了,谢谢。”我心里特别的高兴。

事情过去都快两年了,可我永远忘不了当时的情景。原来,帮助别人是快乐的、是温暖的、是令人感动的……

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篇6:感激那些帮助我的人作文450字

全文共 427 字

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这世上,有许多值得我感谢的人。我非常敬佩他们。正是他们,给予了我物质和精神的鼓励,让我更上一层楼!

首先我要感谢的是父母。啊!父母,是你们养育了我。从小到大,把我养大成人,那无私的爱,那无怨的爱,不值得我们感激吗?从小到大,父母用了多少汗水,多少个宁静的夜晚把我们抚养?

我还要感谢老师。从我七岁开始,老师就像是我的“再生父母”。有人说:老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就是园丁,知识的传播者,引导我们前进的引路人!

第三个我要感谢的是朋友。朋友,是陪在我们身边与我们共进共退的人。朋友,就像一个拿着知识大门钥匙的人,时不时给予你灵感。也许,有的朋友接触我们的时间段,可是,他们留下的光芒却闪烁持久。

人生无常,处处有榜样。孔子说过:“三人行,必有我师焉。”在行走的大街上,必定有你的老师,你要学习他的长处。在你的身边,需要感激的还有很多。他们都在你遇到挫折时,伸出了援手。他们值得我们学习、感激!

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篇7:小学二年级帮助别人的作文

全文共 282 字

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这是一个阳光灿烂的天气,我和爸爸开开心心的去游乐园玩。我们好不容易挤上了公交车,找个座位赶紧坐了下来。

忽然,我在车上看到了一位老奶奶。他裹得十分严实的上了车,她宽大的毛帽子上隐约有几根银丝探出了头,很容易让人联想到那些“行动不便,弱不禁风,体质差”之类的形容词。这位老人家从上车开始,便不停的咳嗽。最坏的是,车上刚好没坐了。不一会儿车一停老奶奶差一点就摔倒了。我连忙把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶说:“谢谢你小妹妹!”“不用谢!这是我应该做的。”车上的叔叔阿姨直夸我是个好孩子。

生活中我们给于别人力所能及的帮助,不仅给别人带来便利同时也体现了我们文明和高尚的人格。

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篇8:帮助别人快乐自己作文500字

全文共 543 字

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春天到了,小鸟在天空中歌唱,草弟弟探出了头,花姑娘也露出了笑脸。

星期天,哥哥小明翻了翻日历,对弟弟小军说:“今天是植树节,我买了一颗小树苗,我们一起去公园种树吧。”弟弟兴奋地说:“好呀,我最喜欢种树了。”于是哥哥小明找了一个小车,征求了妈妈的同意,哥俩就开开心心地离开了家。

路上,小明让小军坐在小车上,小军手里拿着小树苗,哼着欢快的歌,逗天上的小鸟儿玩,非常高兴。走着走着,哥哥小明的小车停了下来。弟弟小军问:“哥哥,怎么了?”哥哥伸手指向前方,只见一位老爷爷背着一个沉甸甸的袋子,弯着腰,满头大汗,看起来非常地吃力。

“我们应该去帮帮他。”哥哥说道。“当然啦!”弟弟小军边说边往车下跳。于是,哥哥就拉着车边跑边喊:“老爷爷,让我们来帮您吧。”老爷爷回头一看,哥哥忙说:“老爷爷,把您的大米放到我们的小车上吧!我们帮您拉回家。”

老爷爷喘着粗气说:“谢谢你们,小朋友。”小哥哥用力地拉,小弟弟也在后面用力地推。老爷爷原来还满头大汗,这会儿也露出了笑容。终于,他们把大米推到了老爷爷的小区。

老爷爷一个劲儿地夸小哥俩,说:“你们真是乐于助人的好孩子。”小哥俩听了,像喝了蜜糖似地乐开了花。最后,小哥儿俩干脆就在老爷爷的小区,种下了最难忘的一棵树。

我们要像小明和小军一样,做一个助人为乐的好孩子。

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篇9:母亲的帮助作文700字左右

全文共 725 字

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我的母亲虽然不漂亮,中等个,一头乌黑的秀发用一个漂亮的头花扎起来。她像所有的母亲一样,深爱着自己的孩子。她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去描写、形容,都显得苍白无力。

岁月的无情和工作的繁重,使母亲的白发渐多,脸上的皱纹也稠密起来,这些白发和皱纹都鉴证了母亲为我付出的一切艰辛。

母亲对我是极其慈爱的。五年级有一次数学单元测验,我考得不理想。回到家,一声不响地听着爸爸的训斥。爬在写字台前改错的我想着爸爸说得那些责备我的话,一直在眼圈里打转的泪花,还是掉到了试卷上。这时,母亲突然推门而入,为我抚去眼角的泪珠,顺手拿起了试卷,叹了口气,那叹气的声音似乎在发抖。母亲安慰我说道:“我知道你也不想考的不好,以后得好好学,认真点,这次考得的确不怎么样,好好总结总结,看你下一单元的了。“我听了,有了动力,在下一单元考试中,果真成绩又上去了,妈妈看着这单元的卷子,满意地笑了。

母亲对我还很有责任心。

有一次,我刚到教室,窗外便下起了小雨。后来雨越下越大,我开始担心起来,因为我没有带雨具。随着一阵铃响,放学了,我背起书包,冒余奔到学校门口的房檐下,等家长来接。差不多都走光了,我的心凉了半截,鼻尖也开始酸了。但正当我想哭时,接着昏黄的灯光,看到离这不远处有一个熟悉的身影,是母亲!我高兴得蹦着向她挥手,母亲过来了。她的手冻得通红,裤腿上喷了许多的泥。我上了车,打着雨伞,爬在母亲那高大的身躯后,回到了家,她那对我的关爱久久感动着我。

母亲给了我无微不至的关怀。她像一棵大数为我遮风挡雨,她也像一盏灯给我指明方向。现在,我只有努力学习,才能够报答母亲对我无限的爱啊!

母亲是这样的纯朴。她希望中华民族所有伟大精神都集中在我的身上。因为她是我的母亲,我是她的希望。

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篇10:陌生人的帮助作文

全文共 754 字

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天空中有一层薄薄的水雾,云雾迷茫的天空中似乎有一条黑色的龙在盘旋。水使天空黑压压的一片,不一会儿,天空中下起了细雨。

伴随着这好听的声音,放学的铃声也来了我看着窗外心里不免打起了小鼓:怎么办,怎么办家里只有妈妈和弟弟。妈妈还要照顾弟弟没时间来接我啊!我的眉头皱成了川字。随这一个一个的人影从我身边闪过,我也像“拖拉机”一样拖着书包走出了教室,我站在路旁“叮铃铃”电话响了。我仿佛看到救星一样接起了电话:“喂,妈妈在家照顾弟弟你还有一块钱对吧?做工交车回来吧。”伴随着“嘟”的一声,大雨把我的心情浇凉了半截,我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之势的速度跑到了站牌,老天还算是眷顾我,让我躲到了一个有顶子的站牌。“一分钟……三分钟……”又过了很久,也不见公交车的影子。

突然我的面前出现了一个惨白的脸,我不由得尖叫起来“哇”“别怕,别怕,我不是坏人。”我大口大口喘着气心咚咚跳个不停,我定睛一看原来是一个纤瘦纤瘦的老人。终于我松了一口气,问道:“老人家,这么晚了,你在这里干什么呢?”“我在这里等我儿子来接我呢。你在这里干什么?”“嗯?我在等公交车呢。”“哈哈,孩子,你难道不知道到了六点公交车就不来了嘛。”“什么!”我尖叫起来。“来我把我的伞借给你吧,反正我也用不着。”“不用不用我可以自己走回家的。”“别客气我说的是借嘛。再说了就这种天气你跑回家不就

成老落汤鸡了吗。”他慈祥地笑了笑“来拿着吧。”我红着脸接过了伞。“快回家吧。”我重重点了点头,打开伞。“噢,对了,我在哪儿还你伞啊?”“等我们再见吧。”我微笑点了点头走了我望着前方发现这是一把透明的伞。

第二天,阳光明媚,我看着放在桌上的那一把伞,那一把闪耀着彩色爱心的.伞,那一把透穿心灵的伞。

这世界的关爱是多的。妈妈的话语、老师的关心、,甚至……陌生人帮助……

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篇11:高回报:通过认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑

全文共 1572 字

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3.1 经验:每个人的体验都独特而有价值,值得与人分享

作为一个公司人,我常常会有自己的价值很难得到完全发挥、被束缚住了的感觉。这种感觉的产生并不是来自于因为公司不好,它不让你发挥,而是当你有多种技能或有某种兴趣,但是当你的兴趣并不能很好与公司目标结合的时候,你会感觉自己的热情和能力无处释放。「在行」上约我的很多是工作了多年的职场中层,每当他们与我谈到类似感受的时候,我都会鼓励他们说:写吧,或者去在行当一个行家。

我觉得每个人的能力不应该仅仅体现在只为几个人服务上面,在公司里,你每天花三分之一甚至一半的生命在让少数五六个人开心,无论你是否喜欢,以及无论他们是否足够尊重你,客观事实是你大部分的生命都被消耗在这几个人身上,这是非常大的浪费。更高效发挥你能力的方式,是让你的能力为社会上其它有需要的人提供价值,这不仅对你自己很重要,对别人也很重要。利用你的认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑,你获得成就感满足感,被分享的人获得了新知。这是三赢。

通过写作,将你独特的经验与别人分享出来。

3.2深度思考:写作的过程就是思考的过程,能写出一篇思路清晰的文章来,思考能力也是优秀的;

很多人都有类似的经验:一个问题刚看到的时候觉得自己明白了,但是当自己和别人复述一遍、或自己写出来的时候,发现总会在某个地方卡壳,然后不得不再返回去查资料,弄懂,然后才能准确表达出来。

写作最能检验一个人的思考能力。要写好一篇文章,你需要有一个清晰的观点,围绕这个观点,你要搭结构,搜集素材,选取合适的材料进行修剪,在完成一篇文章之前,你可能还要经历补充搜集、修正、再搜集、再修正等过程,才能打磨好一个话题。打磨一个话题的过程,就是不断逼迫自己让自己思考越来越严谨的过程,如果你不需要产出一篇高质量的文章,很多问题你可能就搁置在那里,问题越攒越多,自己思维也就越来越像一团乱麻。

麦克卢汉说:我们创造了工具,工具反过来塑造我们的思维。写作是塑造思维能力最好的工具。

3.3被动人脉拓展:主动结识大牛,不如成为大牛,让别人结识你

写文章在社交上最大的好处是你并不需要通过「社交行为」来获得高质量的社交结果。很多人厌恶社交,因为无论是行业会议还是大部分的饭局,都是非常浪费时间的无效社交。写文章看起来是一项非常孤独的工作,一个人对着电脑屏幕敲字,但是当文章发出去之后,社交模式就已经启动了。只要你持续的输出你的观点、你的兴趣、你的喜好,你的文章会帮助你找到志趣相投的人,他们因为读懂了你想表达的看法找上来,或者因为产生了强烈的共鸣而找上来,这样的人如果通过线下去发掘,从概率来看,十个人里面碰不上一个。我现在的很多朋友都是通过在媒体上发表文章认识,我也通过读别人的文章结识了很多有趣的人。

除了被动人脉拓展,写作还可以帮助你主动拓展人脉。创建了世界上最成功的职场社交网站LinkedIn的里德·霍夫曼(Reid Hoffman)被称为人脉之王,他在写作上的助手Ben Casnoch在谈到Reid建议别人应该如何获得别人关注时,说:获得别人关注的最好的方法是,主动提供帮助。而大牛们有钱又有资源,人脉更广更优质,他们会需要什么帮助呢?比如比尔·盖茨,向他的基金会捐款没有用,给他介绍他不认识但对他有用的人,可能性非常低,你买上100套微软产品,他也完全不会关心,怎么办?

比尔·盖茨最需要的,而你可能有的,是信息。信息即你独特的视角,你对待周围事物的看法,如果他对中国感兴趣,你恰好是中国二三线城市的90后,你可以告诉他你周围的人是怎么看待二次元的,中国的A站B站是什么,为什么弹幕会从亚文化逐渐变得有一点点像流行文化。这就是通过主动提供帮助给你带来的价值。

主动提供帮助堪称是建立一切关系的不二法门,写文章分享出去,本身就是主动提供帮助的过程。有时候提供帮助的对象是不确定的,有时候是确定的。

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篇12:一个陌生人的来信初二作文_人物作文600字

全文共 490 字

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前几天,我在网上收到一个小女孩写给我的一封信,信里的内容讲的是他因为爸爸妈妈吵架了,而难过,他不知道该怎么去劝说他爸爸妈妈,一个人躲在房间里面,悄悄的流泪,希望我能帮助他,让他的妈妈和好起来。

我回信问他爸爸妈妈是因为什么吵闹。他告诉我,因为自己调皮,让他们操碎了心,妈妈,不愿意再管我,把我丢给爸爸照顾,爸爸不同意了,就跟妈妈吵了起来,还说这是我们的孩子,不是我一个人的。

我看了,他说的原因。三个人都有错,不应该让孩子生活在这样的环境下。原本孩子的内心就很脆弱,现在知道爸爸妈妈这样子讨厌自己,在孩子的内心深处是很受打击的,我想三个人应该在一起好好沟通一下,互相倾听对方心里的所想。

我告诉他,如果你想要爸爸妈妈和好。最先改变的就是你自己,你要自我管理自己,听爸爸妈妈的话,在做任何事情的时候都要想想后果,会不会是让爸爸妈妈伤心事,说话时不能与爸爸妈妈大声大叫,没什么事,一起坐下来谈一谈。我想你的爸爸妈妈,也很希望与自己的孩子沟通交流的。

一个你的改变,还未能使他们和好。那就要问清楚到底是不是因为你的原因了。要想办法,他不是自我闹情绪,这样是没有用的,我希望你们一家人会和好如初!

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篇13:关爱陌生人的作文

全文共 579 字

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在人生道路上,有一个陌生人,让我至今难以忘怀,她就似乎铭刻在我的脑海,时常浮现在我的脑海中。她是一个乞讨的老人,但她有着与众不同的品格,默默无闻的精神。

她大概有七十多岁的样子,但头发全白了,脸上写满了岁月的沧桑。瘦得像一根麻杆,衣服破破烂烂的,看上去已经有半年没换了,一条洗得发白的牛仔裤,包裹着两条“腿”。其中,一条“腿”是全断了,另外一条腿上布满了伤痕。手里拿着一个铁碗,碗里是一些皱巴巴的纸钱。

老人在这条不算繁华的街上十分引人注目,但过往的行人并没有去为之停留。老人干净的眼睛里透露出几分渴望,她多么希望有一个人能给她一些钱啊!可那些人们全都用嫌弃的目光看向她。有的远远看见老人,便离得远远的,生怕老人抢了他们的钱,还有的见到老人想向他们靠近,便踢了一下老人,还阴阳怪气地说:“你脏死了!”

我看到这一幕,十分气愤,又有些同情这个老人,便走近那个老人,蹲下来,把自己口袋中的五元钱给了老人。我知道,这五元钱虽不对我怎么样,但能给她一份温暖。

还有一次,我又走在了这道街上,发现那个老人正趴下来,捡着地上的垃圾,又爬向了远处的垃圾桶,把垃圾扔在了垃圾桶里。我望着她那残障的身体,内心十分感动,便弯下腰来,同她一起捡地上的垃圾,她笑了笑,一个劲儿地夸我是个好孩子。

我想不到,一个乞讨者竟有那么高尚的品质!她是我们每一个人的榜样,虽然身处逆境,但勇敢地面对困难。

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篇14:亲爱的陌生人作文1500字

全文共 1550 字

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时值深秋,读到了唐朝诗人李商隐的诗句“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,突然想起今年盛夏时,曾和妈妈一起去洪湖公园拍荷花。那曾经满池的绿意红情,在这样的季节,又是一番怎样的景象呢?是李义山诗中枯荷听雨的意境吗?

看惯了盛荷,哪怕看看枯荷也好啊。

于是,背上单反,出门,直奔洪湖公园。

来到荷塘,那曾经满池的接天莲叶和映日荷花,如今却只剩下几根枯茎,数片残叶,荷塘里断茎残叶显现出无比的幽寂。眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈,也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。我拿着单反,记录着这不一样的风韵。

手动调焦,画面逐渐清晰,你——轮椅上的陌生人,就这样闯进了我的镜头。

你坐在轮椅上,与我一池相隔。隔着池水看你,年过七旬,苍颜白发,岁月在脸上留下了很多,但精神面貌良好,丝毫没有因为腿脚的缘故而显得颓然和失落。你手持着单反,对着满池的枯荷不停地按下快门,可能是因为太专注,腿上盖的小毛毯一大半快掉到地上了,你浑然不知。

夕阳西下,老人放下单反,深深的叹了口气,小心翼翼地捡起毛毯,盖好。你注视着池中残荷,目光中透着苍凉,却又有一丝丝坚定。我放下单反,注视着满池的萧索,也注视着轮椅上的你。

你抬起头,目光对碰,彼此相视一笑,就像相识已久的朋友。

我绕过池水,来到你身边。

“您好,很高兴认识您。”

老人一笑:“很高心认识你,小同学。”

我们各自向对方展示着自己所记录的荷花,当我展示到一张——一个坐在轮椅上全神贯注地拍着荷花的老人,便停住了翻页。

“您不介意吧。”我问了一句。

“不介意,不介意。”老人说罢又向我展示了一张照片,一个站在池边聚精会神地拍照的小姑娘。没错,那是我。

“我本来想问问你介不介意,没想到你与我一样,哈哈哈。”老人爽朗地笑着,边笑边拿出纸巾擦着眼角的泪花。

“老人家,您最喜欢什么样的荷花?”

“我最喜欢这满池的枯荷。”

“是因为李义山的诗句——留得枯荷听雨声吗?”

“当然有这个原因。萧瑟的秋雨敲打残荷的声韵,竟别有一种美的情趣。枯荷秋雨的清韵,常人难解其中滋味。九百年后才得到一位才女的赏识。”

“此话怎讲?”我一下子来了兴致。

“《红楼梦》第四十回,有一段贾府众人游湖的描写。当宝玉说要拔掉那些破荷叶时,林黛玉说,她最不喜欢李义山的诗,只喜一句‘留得残荷听雨声’。”

“但前人看枯荷,心里多是悲凉啊,像唐人李璟的诗句‘菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴,不堪看。’又如何理解呢?”我把眼前的这位轮椅上的陌生老人,当成了自己的人生导师。

“韶光中是谁老去?看得见的是秋荷,看不见的是人生。看得见的是秋风凋谢了碧叶,看不见的是年华老去了的心情。你凑近些,认真看看这些枯茎败叶,或许能看出些什么来。”老人朝池中最高的一茎枯荷指了指,示意我拍一拍。

我蹲下来,镜头推出去,大光圈,黄色的荷叶,在夕阳的照射下,红红的,而又暖暖的。橘黄色的荷叶,给人以温暖,荷叶上黑色斑点,也尽显了岁月的沧桑感。

“看见了吗?每一片残荷都入画,每一个枝叶都似乎有情节有故事,同时也更显得有了夏日时缺少的风骨和气象。那半是萧条,半是诗的清骨,守着生命本质的美。残存沧桑静然的芳容,坚守一份重生的希冀。这就是我热爱枯荷,每年都要认认真真地拍一些画面存留的原因。”老人的声音不大,但听起来却那么的铿锵有力。

黄昏已逝,暮色降临。我们挥手告别,对彼此一笑,点了一下头。

“期盼下次的见面。”我高声对老人说。

”宋代诗人陆游说,残荷丛竹共催诗。下次见面,写篇好文章带来给我看看啊!“老人一边说,一边摇动着轮椅,慢慢远去。

我在心里默念着,”半是萧条,半是诗的清骨,守着生命本质的美。既是枯荷,又何尝不是眼前这位坐在轮椅上却仍然热爱生命的老人呢?“

谢谢你,轮椅上的老人,我亲爱的陌生人。

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篇15:老师帮助了我

全文共 699 字

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转眼就是四年级了,三年多学习生活经历了三任班主任的轮换。在我的成长中,帮助过我的人不少,令我印象最深刻的是四年级的班主任—刘老师

我性格并不内向,只因为在班上年龄最小,在学校胆小怕事,上课很少举手发言,而且做作业急躁,错题很少主动纠错。由于这些性格特点,我在学习,生活中遇了不少困难,尤其在二、三年级,我常常被这些困难困扰着,担心是不是太小跟班有问题。读四年级后,班主任刘老师很快就发现了我的弱点,她找我谈心,鼓励我说“章萌,你一定要锻炼自己的胆量,要积极协助老师做好班上的工作,带领同学们学习好,争当一个优秀的学生”。为了锻炼我,她安排我做了小组长。在老师的支持帮助下,我逐渐克服了胆小的毛病,每天主动帮助老师收齐作业,家庭作业回家半小时内做完,自己认真检查,错题主动更正。通过两个月的锻炼,我变得越来越有学习自信了。10月份我报名并被选进校舞蹈队,后来又被提名参加长沙晚报校园记者。

我还有一个大问题就是做事太急躁,作业和考试总是审题不严谨,妈妈也批评了我多次,但我总是改不了。刘老师一次次耐心帮助我,教我如何改掉坏毛病,做语文、数学作业时先把题目抄写一遍。记得有一次单元测验,我的坏毛病又发作了。试卷发下来,很快就做完了,没有认真检查,结果成绩不理想。刘老师语重心长地对我说“章萌,本来你可以取得优异的成绩,但你做事马虎的态度影响了你的进步,知道吗?好习惯会使人终生受益,坏习惯也会使人终生受害啦!”听了老师的话,惭愧的我心底发誓彻底改掉坏习惯。从此,每次作业我一笔一画、一丝不苟。现在,我的作业算是班上最工整的一个,良好的学习习惯在这学期的期中考试中带来回报,语数外三科成绩都在班上位列前茅。

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篇16:谢谢你对我的帮助作文450字

全文共 424 字

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谢谢你对我的帮助!”这句话,我想亲口对我们班同学肖楠说。记得那是前年数学竞赛的时候,我,肖楠,还有十几个同学都去参加了。在竞赛的前一天晚上,同学们都准备好了圆珠笔和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比赛的时候,我才发现,我的尺子没了,我连忙翻书包找,可是我找了半天也没找到,肖楠看见了,连忙跑过来问我:“周楠,你快点吧,翻什么呢,好来不及了,快去吧!”我哭丧着脸说:“我的尺子没了!”肖楠不加思索地说:“我借你。”说完,把尺子“啪”的一声,掰成了两瓣,我当时目瞪口呆,半天没回过神来,肖楠倒先发话了:“你愣什么呀!快拿着尺子。”说完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿着尺子,好久才挤出两个字:“谢谢!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀说:“别想那么多了,好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说:“加油!”考试成绩我和肖楠都是二等奖,我们俩乐得合不拢嘴。一个人给另一个人一份小小的帮助,一个人不会有什么感觉,但是另一个人会感到无比的温暖,这就是我的亲身感受。

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篇17:当陌生人来敲门作文450字

全文共 471 字

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一天吃完饭,妈妈洗完碗后要跟爸爸去散步,妈妈跟乐乐说:“要是有人来敲门,你一定不能给他开门,知道了吗?”乐乐迅速地回答:“妈妈我知道了!”妈妈和爸爸听乐乐说完就走了。

乐乐端正地坐在椅子上写作业,外面一点声音也没有。突然,外面传来了一阵敲门声,因为外面很安静,所以敲门声显得特别响,乐乐还被敲门的声音吓了一跳,心想:难道爸爸妈妈这么快就回来了吗?乐乐小心翼翼地跑到门前,把身子凑上前去,大声地问:“你是谁呀?”那个叔叔说:“我是你爸爸的朋友,他让我把你接到他那里去。”乐乐半信半疑,搬了一把椅子过来,用猫眼看了一下说:“你不是我爸爸的朋友,我爸爸的朋友,我都见过。”

乐乐心里有点害怕,他想:我该怎么办呢?乐乐灵机一动,他跟刚刚那位叔叔说:“叔叔,我先打一个电话给我爸爸问问他!”乐乐立刻拨通了爸爸的电话,他跟爸爸说:“爸爸你有没有让一个人来把我接到你那里去呀?”爸爸立马回答:“没有!”那叔叔听见了,正想跑,结果被急匆匆赶回来的乐乐爸爸抓到了。

于是乐乐爸爸把他送到了公安局,那个叔叔就被关进去了。乐乐爸爸对乐乐竖起了大拇指,夸他是个聪明的孩子。

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篇18:帮助别人快乐自己

全文共 925 字

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“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这是一句在中国家喻户晓的谚语,它告诉我和你这样一个道理:一个人就好比大花园中的一朵花,大花园,就是一个“大家庭”,在这个“大家庭”中,每个人都起到举足轻重的作用,缺一不可,我和你都是这个家庭中的一份子。每当刘欢和莎拉?布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》响彻在耳际时,这个道理就变得越加明晰,同时,发生在身边的、生活中的我和你之间的一点一滴的感动总能扑面而来。

寒假里发生的一件事情令我永远难忘。有一个女孩,在下公交车时因劳累过度而晕倒在地,一位外国乘客见,迅速地拿出自己的水杯,把水一点一点地喂进女孩的嘴里,另一位乘客赶忙过来扶起女孩,帮她按摩。其他乘客也纷纷拿出毛巾等,积极伸出援助之手,这时司机走下来,二话不说,背起女孩就去附近的医院。整个过程没有一个人抱怨,大家默默地看着司机背着女孩走远。正是我与你之间的这种心存关爱和团结互助,使得女孩得到及时的救助。

诸如此类的事例不甚枚举。前不久的一天上午,我在外面逛街时,见到一个孩子哭泣着在人群中乱走,我猜想可能是个走失的孩,于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后,孩的妈妈匆匆赶到,把孩子紧紧搂在怀里,嘴里不住地说着:“谢谢你,朋友”。看着母子重逢后悲喜交加的情景,咀嚼着孩妈妈那感谢的言词时,我在瞬间也享受到一种助人之后的自得和乐趣。是呀,我和你是朋友,是亲人,有困难,我要和你一起面对,尽力帮助你;有快乐,我要和你一起分享。

去年五月四川汶川地震时,许多人为把生的机会让给别人,宁愿放弃自己亲人的生命,甚至是自己的生命。当我和你在捐款、捐物的时候,心中都有一份共同的关爱,这种关爱使素不相识的我和你,为抚平灾区亲人们那深深的疮疤,不约而同地伸出友爱互助之手。虽然我和你或许来自天隔一方的两个不同半球,但我们为共同的目标——救助受难的兄弟姐妹,成真正的一家人。

“我和你,心连心,同住地球村;……我和你,心连心,永远是一家人。”刘欢和莎拉?布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》再一次在我耳边萦绕。是呀,生活在社会这个大环境里,我们都是相亲相爱的一家人。关爱互助就像两盏指路明灯,照亮我和你将爱心播向人间前行的路。有我和你的共同努力,我们的这个大家庭会变得更加温馨和睦!

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篇19:帮助作文

全文共 553 字

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在生活中互相帮助的事情经常发生,你一定帮助过别人,也一定获得过别人的帮助,当然我也有,我分享一下我是怎么帮助妈妈“大扫除”的吧!

周六大清早,我伸了个懒腰刚起床没多久,就听见外面妈妈说:“大太阳啊,天气真好,今天就在家来一个大扫除吧!”那时我还在津津有味地看着电视节目,可转眼一想:“家里只有妈妈一个人在打扫会很累,我想我应该去帮一下妈妈。”就吧嗒吧嗒地走了过去。

妈妈看见我上来也明白我的来意以后,想了想说:“你去把衣服晾到晾衣架上,然后给植物浇浇水,再把鞋子拿出去晒晒……”妈妈不停地布置着,听得我都晕了,但是既然开始了怎么能轻易放弃呢!

我走向洗衣机,打开后东张西望了一番,看见了旁边有篮子就把衣服拿出来放进篮子然后一件一件地晾了起来,晾完衣服发现竟然20分钟过去了。可是还有很多事情等着我去做呢,看看忙碌的妈妈又不好意思请她帮忙,只好硬着头皮上了。

走到阳台上我随便一数:“1、2、3、4、5……62。哇!大大小小绿植的居然有62盆,转念一想这刚好是外公的年龄嘛!好吧,开工吧,加油!”浇完水的我已经满头大汗了,随后又晒了一下需要晾晒的鞋子,等我气喘吁吁地忙完后恰好妈妈也忙完了,于是我和妈妈又开开心心地看起了电视。

今天虽然很忙、很累,但我发现原来帮助别人是这样的快乐,所以我一定会尽我的所能多多帮助别人!

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篇20:关爱陌生人的作文

全文共 466 字

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生活中,人与人之间需要互相关心,互相帮助。

记得我7岁那年,我正在外面的小摊买吃的,突然响起了一阵雷声。“轰隆隆……”随着一阵阵雷声的轰鸣和狂风的怒吼,天渐渐变得阴暗起来,我开始害怕起来,两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝,浑身发抖,我站在墙角躲躲雨。这时,路边走来一个打着伞的人,亲切地问:“小朋友,你家在哪?我送你去。”我向叔叔说了家的地址,紧接着叔叔抱起我,打着伞走在风雨之中。一路上,叔叔问长问短,我感到好温暖,好像自己的父母就在身边。我隐隐约约看到叔叔的衣服被雨水打湿了,我感到不好意思。不知不觉,我的家到了,外公看到了,急忙走到叔叔面前,拍着叔叔的肩,万分感谢地说:“谢谢你,真谢谢你啊!”外公就把他请进了屋里,拿来毛巾让叔叔擦干衣服上的雨水,叔叔一擦完就走了,外公想问他的名字,他已经消失在风雨中了。心想:这位叔叔可真是好心啊!自己被淋成这样还是一声不吭的,当什么事都没有发生过,还不留自己的名字,真是“无名英雄”啊!

你们看,叔叔和我素不相识,不是亲人,却胜似亲人!只要人人都献出一份爱,世界将变得更美好。

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