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陌生人的帮助(最新20篇)

人生中有很多人我们是既熟悉又陌生的。下面是小编为大家带来的陌生人的帮助作文,欢迎阅读。

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作文

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同学帮助我的一件事

全文共 372 字

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有一天,我的同学帮助了我。

那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空,因为大家都很喜欢上体育课,所以大家在体育课上的表现还是很不错的。体育老师宓老师看大家站队站得还挺快,就只让大家跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以大家跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。这时,大家班的金施琪和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,大家给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。

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篇1:熟悉的陌生人作文

全文共 587 字

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毒品,我们对它既熟悉又陌生。

许多人因为它走火入魔、倾家荡产,乃至烧杀劫掠、无恶不作。

许多人为了它,丧妻亡夫,离家出走,甚至六亲不认。

许多人因为好奇,就去尝试一下,结果却堕入了“无底洞”。

许多人仅仅是为了显示“风采”,在别人面前扮酷,但也因此走进了“罪恶的深渊”。

它们家族的主要根据地再金三角,那里是它们家族兴旺的地方。

任何事物都有两面性,他也如此,它原本是用来为人类在医学和化学邻域上造福全人类的,但是一些心术不正的人却利用它来加害人类,让大家在麻痹中迷失了自我,走向了另外一种极端。

每天,都有人被它夺去生命,也有人因为它改变了生命的轨迹。

我从来都不曾接触过毒品,它是白糖,是砂盐,还是冰块?

我只是通过网络传媒、电视报道中所放映出来的视屏和图片资料来了解它。

每次回想起那些视频和资料,心中就总是在打着寒战。

一个个人躺在那里,吸着毒品,打着一支支的针。

那骨瘦如柴的身体就基本是惨不忍睹的了。再回想更加悲哀的一幕幕,就更是叫人想吐了。

再想到那些因吸毒而倒下去的人,就更加令人受不了。

每个人的生命只有一次,一旦失去,悲痛的不仅是亲人、是朋友,更是所有爱过自己的那些人!一旦沾染上了它,就很难自拔,就很可能会被它所压制、所束缚,最终被吞噬了。

是啊,毒品,对我们而言,既是那么的熟悉,又是那么的神秘,那么的陌生。我希望更多地了解它,防范它。但我宁愿保持和它的陌生,而永远不会去尝试它!

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篇2:谢谢你陌生人作文1000字

全文共 1083 字

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纸鹤虽无言,却承载着一份美好!——题记

傍晚,站在窗前,我看着一抹淡淡的斜阳垂挂窗外,风拂过,窗边那根丝绳的一头系着的一只精巧的黄色的千纸鹤,似乎展翅欲飞,看着这一只千纸鹤,我思绪悠悠……

那是去年夏日的一天早上,天空好像被水冲刷过那般明净,那么湛蓝,那么可爱。我约了几个小伙伴一起骑车去浴龙岩游玩。骑着老爸刚买给我的生日礼物一一一辆崭新的蓝得发亮的自行车,别提有多拉风。一路上,我哼着小曲儿,施展车技,一会儿单手抓把,一会儿双手放开,一会儿还来一个极速溜坡。绕过一段林荫小路就到了目的地,我们把车子停下,连蹦带跳地走着。看,明镜般的湖面倒映着翠绿的山,不时掠过的一两只飞鸟,湖中心还有一个亭子,有几个人正悠然地在湖边垂钓。我们绕过九曲桥沿着大殿右侧的台阶径直向上,爬到了山上。微风拂面,让人感到无比的惬意。

猛然间,却觉得有什么不对劲,我的心咯噔一下:“完了,完了,我忘记给自行车上锁了!”我顿时惊慌失措地大喊起来。李军说:“你没记错吧?我们可都有上锁呀!”我也想记错,可是把口袋翻了个底朝天,还是没有啊,我拍拍后脑勺,“是真的忘记上锁了,要是我的自行车被偷了怎么办?哎,这下惨了,肯定得被我妈骂死了!”“别唉声叹气了,自行车肯定还在的。”王明拍拍我的肩膀,安慰着我说,“赶紧下去找。”我加快步伐,边走边双手合十,默默地祈祷:佛祖保佑,观世音菩萨保佑,我保佑我的自行车好好的,好好地等着我。我记得来时把车子停在一棵大树下,于是我们沿途到了刚才的位置,还是那颗茂盛的大树,可是不看不要紧,一看,我的小心脏都快停了,树下空无一物,我瘫坐在地上。不知是谁提议:“要不,大家分头找吧,我往东边找,阿明往西边找,阿哲,你在原地等。”“只有这样了。”

我叹了口气,幽幽地说。1秒钟,2秒钟,3秒钟……我如坐针毡,觉得恍若隔世。这时,李军气喘吁吁吁跑回到树下,他语无伦次地说:“我……车场,找到了!找到了!”我一听,欣喜若狂跟着他飞奔过去停车场,见到了那一抹深蓝,闪亮闪亮的,它,安静地停在停车场的边边,我情不自禁地抚摸着它,轻轻吹去车座上的灰尘。那种失而复得的心情真的不可言喻,哎,怎么回事?自行车被锁上了,没有了钥匙怎么办,我飞上天的心顿时跌入谷底,可恶,肯定是哪个陌生人恶作剧,故意锁了车,还把钥匙顺走了。正想着,我气恼地捶了一下我的车座,却似乎看见车座下有什么东西,我伸手一掏,一只黄色的千纸鹤掉下来了,这时,一把金光闪闪的钥匙从纸鹤里头掉出来了,小伙伴们你看我,我看你,惊讶极了,我小心翼翼地把千纸鹤重新叠好,郑重地放进我的衣兜里……

谢谢你,无言的纸鹤!谢谢你,陌生的好心人!

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篇3:帮助他人,快乐自己作文400字

全文共 406 字

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一个风和日丽的早晨,我和我的两个好朋友在院子里面玩耍,我们在一旁玩,奶奶却在一旁洗衣服,于是,我们便有了想法……

我们是这样想的:李明假装着急,跑到奶奶面前对她说我们家的鸡少了一只,那时,奶奶肯定会去看,趁这段时间,我赶紧将奶奶要洗的衣服干干净净的洗好并且晾晒起来,然后张东在半路再次拖延奶奶的的时间,我再次把饭给煮了,然后我让李明通知张东,就这样。

于是,行动开始了,李明果然急急忙忙的跑过去对奶奶说:“奶奶,奶奶,你们家的鸡少了一只。”于是奶奶便起身去看,我见奶奶已经走进屋子,于是我便既认真又快速地将要洗的衣裳洗了晾起来,此时,张东又跑过去拖延奶奶的时间,一会儿要吃饭,一会儿脚痛,奶奶没办法,只得将这些干完之后又出来,于是,我们有假装当一切没有发生过,当奶奶看着洗好的衣服和煮好了的饭,顿时傻了眼,而我们却在一旁偷偷地笑,开心极了。

所以,这件事告诉我们一个道理“送人玫瑰,手有余香”,“帮助他人,快乐自己”。

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篇4:打开心窗,与陌生人约会作文

全文共 1448 字

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每个人心中,都藏着一个美丽的天使,他们有着共同的语言。但许多人却紧紧上锁,让心与心有了一道隔膜,人与人有了一段情感的空白。在常人眼里,陌生让人变的疏远,陌生人让人感到恐惧。其实不然,相反,我们更应与陌生人有个心灵之约,把陌生变成熟悉。

风儿遇到陌生的炊烟,不是排斥,而是助一臂之力送上青天;大地遇到陌生的落叶,不是排斥,而是给他们一个完美的归宿;大海遇到陌生的小溪,不是排斥,而是接纳了他所带来的一切家属……万物皆相对陌生,但仍可以在陌生中创造熟悉。那么,我们人类呢?难道不应该与陌生人有个心灵约会

答案是显然的。俗话说:“高山流水,知音难求。”琴艺高超的俞伯牙满腔音乐抱负却无人听诉,万千悠扬琴声无人能懂。但后来,一个素不相识的樵夫——钟子期进入了他原本寂寞的世界,两人留下了“高山流水”之美谈。或许人们只惊叹于他们的交情,没有想过是什么有如此大的力量把陌生变成熟悉?其实是他们在对待陌生人时,心中不是怀着恐惧抑或是鄙夷算计的态度,而是打开心窗,让自己与陌生人有个约会,亲近陌生人,把陌生变成熟悉。

伯牙与子期用高山流水作为约会的伴奏,用音乐诠释着从陌生到熟悉的真谛,正是陌生人的出现让他们相知相惜。

如果说陌生人与自己条件相当,易于接受,无可非议。但如果面对的是比自己强得多的陌生人,那么还会坦然吗?身残志坚的海伦生活在冷漠世界里,处于弱势群体的她并没有因此而不与陌生人接触,沙利文老师就是最好的证明。在常人看来,她不应该冒险去相信他人。但她却是以一种平常心态,打开心窗,与陌生人有个心灵之约。正是她这种平和心态,让她散发出一种亲和力的芳香,感受到我们人世间的温暖,进而把陌生变成了熟悉。

海伦用生命的辉煌诠释着与陌生人亲近的真谛,让残缺不全的自己蜕变成美丽的蝴蝶,飞向成功的蓝天。

海伦完成了自己的蜕变,而那贫民出身的小沈阳又何尝不是?出身贫寒的小沈阳十六岁只身走出大到城市打工。没有家庭背景和权势力后台的他只能相信陌生人,正是陌生人让他有了一个展现自我的人生舞台,有了一个三百六十度的人生转变,也有了试图打开心扉与陌生人有个心灵之约的那一份宽容与淡定。小沈阳白手起家,从贫民小卒变成一个人气火爆的明星,他的成功离不开辛勤的汗水,更离不开陌生人给了这匹千里马奔跑的机会。可以说没有陌生人的帮助,这颗金子可能就永远埋藏于茫茫的大海深处了。所以说,小沈阳的成功在于敢于与陌生人打交道,利用陌生人提供的舞台,把自己的光芒裸露。

在当今,许多人看到“陌生人”一词,心中不禁多了一把称,掂量着别人,但转念一想,伯牙和子期不是从陌生人变成知音的吗?海伦和小沈阳不是因有陌生人的帮助而完成自己的蜕变吗?在快速发展的今天,又能有多少个在熟人堆里实现自己的理想?更何况,我们的房子是陌生人建的,帮助我们的也是陌生人,如果像某些单位只是一味强调远离陌生人,难道不会让人心里产生一个畸形的“陌生人”的概念?如果是这样难道还有高山流水这一美谈,还有海伦这颗文坛上的明珠,还有层出不穷的成功者吗?

世界是多姿多彩的,人们扮演着不同角色,我们也生活在被陌生人包围的圈子里。当我们面对陌生人时,不应是排斥,而是以一颗真诚的心去对待才不会发生连自己邻居都不懂得悲剧,也只有这样,陌生人才会成为我们的朋友,成为我们人生中的另一半。如果人人多一份关心,少一分算计,相信连陌生人也会变成知心朋友。相反,如果以小人之心度君子之腹,知心朋友也会变成陌生人,所以只要你打开心窗,让暖风吹入心房,让真诚永驻心底,与陌生人有个心灵之约,把陌生变成熟悉。

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篇5:熟悉的陌生人作文1000字

全文共 993 字

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又是一年秋天。我趴在窗前,天空深邃得很,只有一轮明月高高地挂在天上。使我又想起了那个秋天。

我背起书包,离开校门,朝熟悉的公交站走去。我早已习惯了一个人坐车回家。转车时,我选择一条陌生的路线,这是新开的一条,据说可以少绕一些路程。我研究了下,至少可以早一刻钟到家。我满心欢喜,早到家,早完成作业,我就可以多看《名家散文》了呢!

等了好久,那路车却始终没有来。沉重的书包使我的双肩开始有了疼痛的感觉,我把书包放一边,耸耸肩,甩甩胳膊,这才好受了些。对面大排档已经开始营业,上班族,都聚在一起,吃上晚饭了。而我,却还是孤零零一人在等车,我什么时候才能回家?什么时候才能吃上晚饭?

路灯亮起来了,看着等车的人一个个踏上回家的路。我心里更加着急,在原地来回的踱起了步。一阵寒风吹过,我又把脖子往衣服了缩了缩。

这时身旁传来轻轻的却引人注意的吆喝声。抬头一看,原来是一个卖糖葫芦的。

中年妇女,四五十岁。穿着不算破旧可却朴素得很,深蓝色的格子外套,灰色的裤子。一头乌黑的长发中夹杂着几根青丝,脸上布满了岁月的痕迹。眼睛却是炯炯有神的,嘴角还一直挂着微笑。

也许是我一直盯着她的缘故吧。她也礼貌地向我看了看,露出善意的微笑,这让焦急等待的我心中有了一丝安慰。

等她的客人走掉一些的时候,我决定鼓起勇气,向她借手机:“那,那个,阿姨……你能不能把手机借我打一下电话?”

“行啊,打吧!”她豪爽地回答让我心里有了一丝暖意。

打通电话,那边立刻传来父母焦急地声音,搞得我的眼泪也在眼眶中打转。妈妈最近的医院陪生病的外婆,得知我到现在没有回家。立刻问了我的位置,让我在原地别走开。

天空飘起了雨丝,可能老天也在同情我这个回不了家的小孩吧!我用右手抱抱左肩,又用左手抱抱右肩,好像真的被妈妈抱着一样,心里想想,好不凄凉。

“来,这个糖葫芦给你,往里面站站,别淋湿了!”她递过来一支糖葫芦,公交车站是有雨蓬的,可是这秋雨似乎没有方向,一股脑地往我身上吹。

“我没带多余的钱!”我怯怯地低下头,不敢接那个糖葫芦。

“哈哈哈!”她爽朗地笑着,“谁要你钱啊!要你钱,我就不给了!”她笑着,猛地往我手里一推,我接下了那糖葫芦。

她在笑声中远远地走了。

妈妈的车停到车站时,我手里捏着糖葫芦,却没有吃一口。

她红红的,看着就是甜甜的,像天使的魔法棒,让秋雨也变得不再那么冷寒了。

今晚,又是秋的夜空,窗外月亮这样暖,那个卖糖葫芦的熟悉的陌生人,你可安好?

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篇6:帮助同学的作文

全文共 279 字

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到了这里,我们边走边看。突然,我看到有一位同学一边哭一边东张西望,好象在找东西。我连忙跑过去问他:“怎么回事?”他说:“我的书弄丢了,如果找不回来,明天就上不了课。”我亲切地说:“不要哭,我来帮你一起找吧。”我和他边走边找,可是还没找到。

后来我问他:“你刚才去过哪里呀?”他说:“我刚才在亭子里休息。”过了一会儿,我们来到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本书在椅子底下。我把书捡起来给那个人看,他说:“对,就是这一本书,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我该做的。”

虽然今天在中山公园没有跟同学们一起游玩,但是我做了一件好事,帮助同学找回了一本书。

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篇7:帮助别人的小学生

全文共 358 字

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星期四的下午,我们的语文老师张老师叫了几位同学去三校区帮忙搬文具,其中也有我。我高兴极了,能帮助老师做事。

我们从二校区来到了三校区,在三校区的一楼有个放文具的仓库里,老师从口袋拿出一张单给那里的叔叔看。叔叔看了看,然后给了我们几百本的本子。哇,足足有三包,每包有一百本。除此外还有几百张卡片和一盒胶水。我搬的是一百本的本子。我把本子抬了起来,试着向前走了几步,挺重的。我虽然人是胖了点但是力却不大,最后这沉重的本子把我压倒在地上。一个同学看见了,赶紧跑过来把我扶起说:“我们两个一起搬吧?”我高兴的答应了。

我们两个一起搬,还是感觉非常的重。不过我们两个坚持再坚持,终于将一百本的本子搬到了老师的办公室。到办公室的时候,我们已经累的精疲力尽了,不过我们笑着说:“不管怎样,帮助老师,同学间也互相帮助,这样做都是开心的。

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篇8:陌生人给我的感动作文500字

全文共 542 字

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如今生活节奏日日加快,人们之间的交流也越来越少。渐渐地,本就自卑的我更讨厌与陌生人交流。但是,自从我遇到了那个人,我改变了自己的想法。

那天正下着倾盆大雨,上完课的我与同伴有说有笑地走到公交站。正巧,公交车来了,我与他们挥挥手,上了车。我把背后的书包拿到面前,开始翻找钱包。我伸出手,在包里找来找去,钱包不见了!我不敢相信地看了看包,又拼命找了起来。笔袋里、书本里、衣服里……我简直要把头给塞进去了,可连钱包的影子都没有。我看到收钱阿姨的目光变得不耐烦,周围的乘客的目光都聚集在我身上,我简直无地自容。

“小妹妹,你没带钱?”一个温柔的声音传来,我转头,看见一个大姐姐,她留着齐耳短发,穿着一件校裙,身上背着双肩包,可爱又不失美丽。我的脸涨得通红,支支吾吾地回答:“嗯……”大姐姐对我笑了笑,从包里拿出2块钱,递给那位阿姨,说:“她的钱,我帮她付了。”在收钱阿姨不情愿的嘀咕声中,那位大姐姐帮我交清了钱。我有些不好意思,想问大姐姐微信账号:“姐姐,你微信账号是什么,到时候我还钱……”“不用了,再见!”大姐姐笑着打断了我,朝我挥手。我盯着她,直到她的背影消失到很远,很远……那一刻,我的眼睛模糊了,泪水不停地滴在衣服上……

那个大姐姐的笑脸一直浮现在我面前,我至今也不会忘记她,直到永远……

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篇9:帮助别人的话题

全文共 493 字

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在人生的旅程中,每个人都会遇到困难,都离不开他人的`帮助。当然,在接受他人的帮助和帮助他人的过程中,我们会收获不少……说到帮助,我不得不想到了上个月的事儿……

记得那时候我的眼睛做了散瞳,但是为了不落下课程,我还是央求妈妈将我送到了学校。刘天缘得知后,特别关心我,她说:“你就闭着眼睛听课吧,记住,不能看电脑、手机,不能写作业。还有不能见阳光……”听着她说,我感觉有一股暖流涌入心头,百感交集。看着刘天缘关心我的样子,我似乎有种说不出的感觉。反正就是很感动,很快乐……

不仅是被帮助,帮助别人也是一种快乐!

下了第二节课,我本想叫上钟珊一块儿去上操。但钟珊好像被一摞摞的作业本难住了。她刚抱起作业本,挺着腰,仰着脖子,小心翼翼的刚走了两步,“哗啦啦”作业全掉了。也是,3摞作业她怎么可能抱的了啊?“钟珊,给我点儿,我帮你。”“好,谢谢你!”说完,我们脸上都露出了笑容。我俩各拿起一摞作业本向办公室走去……说实话,那时候的心情,爽极了!

是啊,无论被他人帮助或帮助他人都是一种快乐,也许仅仅是一道题,一句关心的话,一个小小的举动……希望你可以多多帮助他人,将这份快乐延续下去,让更多的人拥有快乐!

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篇10:熟悉的陌生人作文

全文共 750 字

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熟悉陌生人那么大的天空却找不到一小片纯净的`尉蓝,正如我看它的眼神是那么的怜惜。脚下的大地多么的辽阔,正如我用我敏感的耳朵听到它在哭泣,一声声一下下。行人的步履永远都是匆匆又匆匆的,正如时间是留不住的,我用我的心感受它们的叹惜。

还有多久才能春暖花开啊,我是那么的盼望阴霾的天能露出浅浅蓝,花儿吐蕊,草长鹰飞。在到处都是钢筋混凝矗立的水泥灰街头,我看到鸟儿扑腾着它们小小的单薄的翅膀寻找着自己能够栖身的枝头,我看到将要发芽的树在街道两旁迎着凉风努力的萌发,我看到细如丝的雨一遍遍的洗刷这个越来越荒凉的城市,越干净,越泥泞,越纯净,越混沌。

当我怀着一颗单纯的心灵,在最后少之又少的的人情味被现实一点点吞噬而尽的时候,我该是怎么样的悲伤?每个人都逃不脱的,人生是那么快就轮回了,正如一年四季的更替,到了什么时候就会发生什么样的事,秋天的果子可以感恩春天的种子,但是冬天的落雪无论如何也不会想念夏的骄阳,没有什么对与不对,没有什么爱或者是恨,更没有一种执着的情感可以超越一颗找寻爱人的心,我笑我自己的单纯与执着,也笑世间的人事不过是过往的尘烟罢了。人生就这么过下了去,每个人都不孤单的,平凡的,执着的,一直到老,一直到老,一直到老。我远远的看着你们的世界,我轻轻的告诉我最爱的人,你们的笑,你们的眼,你们的伤疤,你们的手牵着爱人,你们也慢慢变老了,因此我又看到了你们笑时的皱纹,有些智慧又朦胧的眼,还有扶不去的疤痕,你们会记得我吗?春日大片的沙漠里,蓝天抱着云彩划过那么青春纯洁的世界,而我在那一片天地里,跳着那么快乐的舞;或者我只是城市里寂寞的荒沙?风停了,我在这里安家,风来了,我会跳着世界上最绝美的舞蹈,随风而去。

我最怜惜的世界里,一抬头,已是海市蜃楼。

我最熟悉的陌生人,一转身,又是一千年轮回。

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篇11:帮助的力量高中

全文共 662 字

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一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬。

又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声。就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道:我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧。大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。

就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲。面临生死,母亲早知有那样的结果,却毅然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?

帮助他人,等于帮助自己的力量

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篇12:一个陌生人作文500字

全文共 520 字

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回首向后望,我们经历过多少事,遇见过多少人,又为多少未做的事而感到内疚?而我心中,有一件事至今令我记忆犹新。

一个夏日,太阳炙烤着大地,街上几乎没有行人,因为出来就像是一片烤肉,被死死摁在铁板上,无法动弹。而本来可以待在家里吹空调的我,竟被妈妈叫出去买冰饮料。我本想反驳,可妈妈先一步变了脸色:“好啊,你要是不去的话,就别想吹空调了!”面对妈妈的威逼利诱,我也束手无策。我极不情愿地出了家门,走向超市。谁知在超市门口竟有一个乞丐,眼巴巴地望着我。路上还走的几个人也没人愿意施舍。我的心微微一颤:要不帮一下他吧,不不,要是骗人的怎么办?我的多疑使我放弃了帮助乞丐的念头。我又仔细打量了他一番:黛黑的皮肤,脏乱的头发,破破烂烂的衣服上还有几个补丁。应该不是装的,可我还是冷漠地走开了。

后来,我回想起这件事,心中仍然还有愧疚:为什么我当时不帮助他?假的乞丐为何会在这么热的天里出来乞讨?我又有什么资格不去帮助一个四处漂泊的人?他是多么需要我们的帮助啊!我们都生活在同一个地球上,为什么不可以互帮互助呢?他当时是多么痛苦啊!可又有谁能体会到!看着人们一个个从眼前走过,却无人愿意给他一个笑容,一个拥抱。

我永远都弥补不了的遗憾就是未能帮助那个陌生的人。

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篇13:帮助别人,快乐自己作文500字

全文共 477 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,每当听到这首歌,我总忍不住哼两句,是的,雷锋那种助人为乐的精神值得我们大家学习,虽然他的生命只有短短的22年,但他永远活在人们心中。

有句话说得好,授人玫瑰,手有余香。

今天早上坐公交车,车上挤满了人,只有一个位置是空的,于是我赶紧坐下了,车开着开着,我看见有一个大概一百多岁的老人上了车,当我并没有立刻让座,心想,我还有好几站才到,但看着老人行动非常不方便,我便给他让座。那位老人对我说了声谢谢。我此时感到无比快乐

有天早上过马路时,我看到一个老奶奶行动不方便,便小心翼翼的扶她过了马路,老奶奶还夸我是个乐于助人的小朋友。

记得上小学三年级的时候,当时我们正在上数学课,突然有个同学鼻子流血了,老师叫他到水池那去洗一下,于是我的同桌陪他去了,当时老师夸他是个乐于助人的好孩子。

莎莉文一生共度过了八十八个春秋,却过了八十七个无光、无声的世界,后来,莎莉文老师帮助了她,她再也没有悲观,莎莉文老师看到她的进步也非常高兴。

是的,帮助别人,不仅别人快乐了,自己也是很快乐的,正所谓,授人玫瑰,手有余香。

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篇14:写陌生人作文600字优秀

全文共 474 字

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有一天,老师说:“在大街上有很多的坏人,要小心,不要被坏人骗上车。”然后老师要我们写一篇防止被骗的。

在我读三年级的时候,中午放学了,我走在大街上,突然一辆小轿车开过来,里面的大人把窗户打开说:“小朋友刚刚放学吗?”我并没有回答,然后开车的那个叔叔又说:“你的成绩好不好?我是你同学的家长,他的成绩非常不好,你能去我家帮我教他吗?”我心里想我们班没有成绩不好的,然后我说:“我现在不能去你家,我爸和我妈都在家里等我回家吃饭,所以我不能去你家教你的孩子。”

后来那个开车的叔叔又说:“正好,你爸妈都在我家吃饭呢!”又说:“你正巧可以去我家吃饭,也可以教教我的孩子。”我说:“请你打一个电话给我家人。”那个人说:“我没有你家人的电话。”我说:“那你是怎样让我家人去你家吃饭的,难道你用飞鸽传书?”然后那个开车的叔叔下了车。我看情况不妙,我就箭步地往家跑。那个人看见我跑了,就马上追过来,我对路很熟悉,我东南西北都跑了一遍,结果一回头那个人不见了,真是虚惊一场。

我就气喘吁吁的跑回了家,我对妈妈说了整个事的经过,然后妈妈说:“好样的,记住不要和陌生人说话。”

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篇15:帮助别人的小学五年级

全文共 396 字

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星期六下午,妈妈带我去逛街。逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去吃肯德基。

一走进大门,迎面吹来一股暖暖的,香香的风,抚摸着我的脸。那香喷喷的味道扑鼻而来,我迫不及待到服务台点了自己爱吃的——金黄的鱼卷,香气诱人的汉堡,又香又辣的鸡肉串,香脆的薯条。不一会儿服务员给我们送来。我和妈妈在那舒缓美妙音乐声中慢慢品尝着……吃完了,我们要回家,忽然一位肩背着紫色旧挎包,脸脏兮兮的汉子向我们走来,他拦住妈妈乞求道︰“大姐,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”妈妈二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。叔叔不停地点头哈腰嘴里一连说好几声“谢谢!”我想︰虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。妈妈也许不知道她那种善举在我的心里生根发芽。

回来的路上,我对妈妈说,那位叔叔的话真的吗?妈妈说,应该是真的吧!相信别人就是相信自己,、帮助别人的小学五年级作文!

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篇16:关爱陌生人的作文

全文共 401 字

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那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

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篇17:温暖的陌生人作文

全文共 556 字

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九月初,县城东码头的客运中心。熙熙攘攘的人流也堵不住要走的人,今天是小和去学校报道的日子,在候车厅候车的时候,小和只顾着兴奋,直问车怎么还不来?就要踏入大学的校门了,小和怎么也抑制不住欣喜,当然也注意不到父亲和母亲笑得心酸的样子。

车终于来了,小和忽然就笑不出来了,看着父亲有些落寞的背影正提着她的箱子走向客车。很久以后小和仍记得,那天这样的背影好多,跟父亲一样的提着箱子的落寞的背影。

母亲红着眼叮嘱,“你呀!这下高兴了,终于离开我了。”

“妈~”

母亲打断小和,“反正你听着,吃的不能省,衣服可以少买点儿,你自己买的又不好看,质量也不好,我买了给你寄过来……”

母亲絮絮叨叨老久了。

终于,10点整了,车发动了。

小和趴在窗户上,看父亲母亲站在熙熙攘攘的人群里,越来越远,忽然就哭了。那种熟悉感和安全感就这样消失不见了。

小和一直保持着这样的姿势,直到客车走出好远,什么都看不见了,才怅然地放下手。

“嘿!同学。”

身后传来声音,小和肿着眼睛回头,是旁座的女生,笑得温柔,递给她一个雪饼。

“我不吃,谢谢。”想都没想,小和带着哭腔瓮声瓮气地拒绝。

“你吃嘛!”旁座的她把雪饼又轻轻地放到了小和的手里。

小和捏着饼,不知道说什么,只道了声“谢谢。”然后默默地把带着她手心温度的饼揣进了口袋里。

车继续向前,一路无言,瞬间的温暖却让人难忘。

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篇18:关于帮助我的作文600字

全文共 446 字

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在我自己的记忆长河里面,有许许多多闪亮的贝壳,每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面,我要拾起一个闪亮的贝壳,与大家共同分享我这段美好的往事。

记得一年级时的那一天,中午吃饭的时候,趁我妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的,真舒服呀!可下午刚放学十几分钟,我和同学陈静、袁一诺说说笑笑,走在回家的路上。突然,我闹起了肚子痛,那时还小刚上一年级,就赖在一块大石头那儿痛的不想回家。为了能让我尽快回家休息,于是她们两个就想出了一个办法:有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一个人在后面扶着我。

“说干就干”!陈静在前面拿着我的书包一路小跑,袁一诺在后面扶起我,开始追。因为她们害怕我受不了,于是搀着我跑跑停停,停停跑跑。就这样,她们两个就用这种小孩子的可爱办法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

事情虽然过去两年了,但每当我想起这件事情,心里都暖暖的。同学、我感谢你们!是你们在我痛苦时,理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的伙伴,你们是我永远永远、最好的朋友!

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篇19:帮助灾民的四级英语作文

全文共 1137 字

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many people may be afflicted with natural disasters such as flooding, famine, drought or starvation. should people in rich areas extend their help to those unfortunate victims?

i think it is of crucial importance to render immediate help since we are emotionally affected by the sufferings of the numerous people in calamity areas, and our sense of humanity and sympathy tells us to reach out a hand to them. we must take action in thinking of ways to help instead of staying where we are with folded arms and indifferent response.

there are many ways of doing this. we can send relief workers into the problem areas like doctors, nurses, technicians or workers. this is a form of rendering professional help. other practical forms of help include collecting and sending food and clothes into these areas. these useful items will serve their purposes very well in the absence of corruptional officials. a far more important way is providing them with technical, agricultural and health education. this will deftnitely be a more costly involvement but it is effective in building up their economy or developing it for their future survival.

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篇20:导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步!

全文共 432 字

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1、  看看你同桌的作业,他的格式更美观!

2、  字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3、  再加把劲!

4、  不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

5、  要结合自己生活实际谈感受。

6、  把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

7、  试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8、  选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

9、  如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10、没有规矩,不成方圆,对吧?

7

指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。

1、  详略不得当!

2、  你应该概括得更全面些!加油!

3、  语言可以更活泼些!

4、  尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

5、  在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

6、  字要写正,不出格。

7、  我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

8、  眼到,心到,手到。你能做到!

9、  沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

10、大小一致,行款整齐。

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