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470作文
566珍惜时间把握现在作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单珍惜时间把握现在,明天才会更好。珍惜初中生活的点滴,与同学之间的互动和老师之间的情感,不论是教育还是批评,都将是一生最美好最纯洁的回忆。
我们都要把握现在,现在是九年义务教育,国家对我们的资助让我有机会踏进学校的大门。我们应该把握学习的时光,为自己为社会做贡献。只要我们的中学生活结束,在社会中一切都将复杂化,那时回忆初中生活的美好,就会珍惜时间,珍惜身边的一切。
学校为我们学习创造了有利条件,我们应该珍惜别人的劳动成果。好好学习,把握时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是告诉我们珍惜时间,明天会更好。
把握现在所拥有的,不要等老了来后悔。因此我们要珍惜时光,“盛年不再来,一日难再晨”,“有花堪折直须折,莫得无花空折枝”告诉我们要珍惜时间。
初中三年是什么?是一张白纸,又是充满感情色彩的一幅天然的山水画。友谊是什么?有人说是亲善产生幸福,文明带来和谐。世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。告诉我们珍惜现在的友谊,让我们的友谊永存天地间。
无论做什么事都必须拥有自信,拥有坚定的信念。做什么事不要半途而废,要勇往直前,不要因为有困难就退缩,应该有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。
大千世界,最伟大、最公正、最无私的是时间,生活中最平凡而又最珍惜的还是时间。春夏秋冬,春暖花开,春天来临万物复苏,花儿开放,花有枯的时候,也有再开的季节,然而我们的生命却只有一次,人无再少年,时间也是如此,永不停留,犹如那黄河之水天上来奔流到海不复返。时间稍纵即逝,因此让我们珍惜时光吧!让我们在感叹时光飞逝的同时也去抓住和把握时间,珍惜现在,从小做起,从现在做起。
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篇1:现在只想要回女儿的监护权
全文共 916 字
+ 加入清单“原审裁判认定原审被告人郭利以非法占有为目的,使用威胁、要挟的方法,强行索取财物行为的事实不清,证据不足。”
2017年4月7日,终审判决书最后8个字推翻了7年前的有罪判定,这让郭利多年的努力结出了果实。
与红星新闻记者交谈时,郭利表情轻松。
自己本是三聚氰胺奶粉事件中受害儿童的家长,却在索赔维权的过程中变成了被控犯有“敲诈勒索罪”的被告人。回想自己在过去9年走过的弯路,年近50岁的郭利自称也曾有泪,“出狱的时候我没哭,见到家人的时候也没哭,只在一个人维权得不到家人和社会理解时,我会在车子里、被子里流下眼泪。”
事实上,与其他受害者父母得到的赔偿相比,当年40万元的数额已经可以说是很好的了。据卫生部通报,截至2008年12月,三聚氰胺事件波及的儿童共有29.6万人,重症患者得到的赔偿仅有3万元,而一般性治疗更是只有2000元。
面对少得可怜的赔偿金,绝大多数家长只好选择了接受,虽然不多,但“聊胜于无”。也有一些患儿父母拒绝了这样的赔偿标准,但各自为战的索赔之路后来大多断了头绪。
郭利则觉得,自己作为父亲,应该对女儿负责,为她要回一个长期保障的交代。要知道,在发生毒奶粉事件之前,这位父亲可谓意气风发,是绝对的家庭支柱。
郭利2003年就开始了同声传译的工作,“那时候全国的同声传译人才不过几十人,如果再细分领域,我在工业方面的同传算是最顶尖的了。”郭利告诉红星新闻记者,那时候他一个月能接到五六笔单子,业务范围能辐射到欧美非,“一个单子一两万,月薪10万是有的。”
也是因为彼时经济条件比较优越,郭利为了给女儿最好的照顾,从女儿出生就一直向其喂食号称“美国原装进口”的施恩奶粉。而这,后来被证实是个巨大的错误。
这也让郭利倍感遗憾,如果没有入狱,他本可以有更好的生活。让他更加无法释怀的是,他让父母担心忧虑了8年,他这个父亲也在女儿的童年生活中几乎消失。这个家庭的裂缝过于巨大,他也只能尽力去弥合。
据郭利称,前妻患有抑郁症,没有抚养女儿的能力。自从他入狱后,女儿便一直与姥姥一起生活。上一次他见女儿,还是在去年的六一儿童节,“到现在已有10个月没见面了”。但让郭利感到欣慰的是,女儿在学校的成绩和表现都很优秀。
他想将她的监护权争取回来。
篇2:幸福就在现在作文
全文共 487 字
+ 加入清单有人用大部分时间追忆过去和幻想未来,却忘了应该珍惜现在。
幸福就在现在,在于你周围的朋友,他们会无时无刻给于你温暖与快乐,令你身边的空气都像是融入了欢笑,他们会陪你一起疯,一起闹,然后互相调笑说“我怎么会有你这样的朋友”,有时会有一些小摩擦,但是不到一会儿他们又抱在一起和好如初,聊身边的八卦,喜欢的明星,他们虽然与你没有血缘关系,但却是离开不得。
幸福就在现在,在于你的父母,他们的爱将你扶养长大,他们的爱伟大而又微小,孕藏在每一件微小的事中,当你忙碌一天,回家桌上的饭菜还为你摆着,下雨天时,接忘带伞的你,你出门时,他们对你的提醒叮咛,你生病时,对你无微不至的照顾,你看他们的容颜一天天老去,精神被时间消磨着,但他们对你的爱的深度却从未改变过。
幸福就在现在,在于周围的环境,在与这大自然。他给你提供了美丽的家园,他使你在每天清晨看到日出,在每天下午见到日落,在每天晚上见到月亮与星辰,在下雨时感受湿润,在下雪时感到飘渺。他给你创造出了一个美好的世界,希望你每天心情愉快。
没错,幸福就在现在,不管怎样,每当你停下工作休息的时候,你就会发现朋友的陪伴,家人的关心以及别样的风景。
篇3:过去、现在、未来_抒情作文
全文共 328 字
+ 加入清单过去,你也许是一个失败的人,也许你受够了失败的滋味,你想振作却振作不了。过去,你也许是个异常成功的人,但是你却因此而失去了许多事情,友情、亲情……
现在,也许你已经成功了,可这时你才发现,成功也许会令你失去很多东西……现在,你也许失败了,而且是一败涂地,但你会发现,你又重获了很多东西,包括友情、亲情……
未来……谁都不知道,也无法预测,未来是靠自己去开创的,我的这篇文章并不是说叫你不要追求成功,而是为了警戒你,千万不要为了成功而出卖自己身边的人,关心你的人,不要辜负他(她)们的一片苦心。还有失败并不代表一切,今日失败,但也许你明天就会成功,就算你是失败者,但我坚信终有一天是成功者,别放弃希望。
过去、现在、未来,都是属于你自己的,成功与失败,就看你自己。
篇4:努力从现在开始
全文共 764 字
+ 加入清单“明日复明日,明日何其多!今日又不为,此事何时了?人生百年几明日,今日不为真可惜!若言姑待明日到,明朝又有明朝事。为今附聊《明日》诗,努力从今天开始。”明朝人文嘉的这首《今日》诗,我以记不清什么时候读到过它了。但我人记得读完此诗的心情:有一种“顿悟”的感觉,只是过去做了许多愚蠢的事。至此如梦初醒。
我做过的愚蠢事归纳起来,可以分为两类:一是幻想,二是懊悔。然而幻想,往往成为跑影,懊悔从老都无济于事的。这样愚蠢的事要彻底不干,又谈何容易?人们喜欢幻想未来,预测明天,然而明天并不由人的意志决定,人们幻想,预测未来又有什么价值呢?可惜的是,我们在幻想的同时,却让属于我们的今天的光阴悄悄的从我们身边溜走了。人们常常陷入或遭受挫折是哀叹不幸,追悔过去,然而昨天已不属于人们,逝去的永远逝去,人们的哀叹,追悔还有什么意义呢?从文嘉这首发自肺腑的诗中,我忽然领悟到:今天才是最可贵的!
人们常说:“占有的东西一旦失去才会更加感觉到它的珍贵,时间岂不是也如此?我们不必要把时间浪费在想入非非之中。千里之行,始于足下。万里长城如此巨大的工程不单是处于设想家的脑袋,也是劳动人民用血汗和双手一砖一石堆砌起来的。如果没有当时的第一块砖石,哪来如今的宏伟长城?我们更不应该把时间消耗在“悔不当初”之中。“冰冻三尺,非一日之寒。”法拉第在经历上百次的实验失败之后,终于有一天一不小心将一块磁铁掉进了线圈,从而总结了电磁感应率。如果说这是处于偶然,那也是法拉第契而不舍换来的。失败和挫折丝毫不值得后悔,我们失去的只有汗水,得到的确实宝贵的经验。只要不泄气,再努力,我们终究是会成功的。
正如文嘉所说:“人生百年几明日,”人的一生固然短暂,但只要珍惜每一个“今日”每日努力,每日进步,又何患明日无成呢?努力从今天开始——我愿所有人都用这来作为自己的座右铭。
篇5:幸福就是现在
全文共 580 字
+ 加入清单幸福就是现在,现在的幸福可能是干渴时的一碗清水,饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶。而你的幸福是怎么样的呢?
现在的我已经一个月没有回家了。而妈妈却每个星期都来看我一次,说起回家,其实不是我不想回,而是我不敢回,我害怕爸爸,我逃避他,同时也逃避了那个家。说实话,有时我真想好好的和爸爸谈一谈,但是他没有时间,我也只好放弃这个举动,妈妈和姑姑都让我多和爸爸交流一下,可我就是办不到,总觉得爸爸妈妈没把我放在心上,总是批评我,打我。直到有一天,爸爸和朋友聊天,我在房间不小心听到他说的话,他说他最操心的就是我,别的东西都是第二者,当时听到这个我感动极了,我这么不听话,做的事都好像不按规矩,才让爸爸这么的担心,而他在打我骂我时的辛酸恐怕都藏在心里了吧!这时爸爸说的这句话又在我心里流转,温暖我的心房,我想幸福就是现在,我知道了爸爸是爱我的,他希望我有一个好的将来,才想要这么严格的管教我,而我却什么也不知道,总想着跟对着他干,爸爸为我肯定伤心难过许多次吧!而现在,我可以大胆的说;我很幸福,我庆幸有这一位好爸爸,他的话都是让我步入梦想的台阶,他幸苦只让我拥有美好的将来。而我已经长大了。
幸福就是现在,不需要完美的生活,也不需要百间豪宅,千名奴仆,幸福只要一句温暖人心的话语,一个困难时的拥抱。这样的幸福已经是我们不可超越的幸福了。
[作文幸福就是现在
篇6:珍惜时间把握现在作文
全文共 931 字
+ 加入清单梁某拥有三项清华学历,但他很迷茫,不知道自己该做什么工作。针对梁某的迷茫,甲乙丙三位嘉宾给出了各自的观点。于此,我认为乙嘉宾的说法更有道理。
首先,甲嘉宾认为梁某有愧于他在清华接受的十多年的教育,拥有高学历却是低情商,这一点是有道理的;但他让梁某思考如何改变这个社会,而不是去找与自己专业对口的工作,这就有点强人所难了,因为不是谁都有能力改变社会的。再有,丙嘉宾认为“认清自己”很重要,这有道理。但人不是仅可以在一方面有成就,而是可以在多领域有成就的。所以丙嘉宾所说的“鱼不要迷恋天空”,“鸟不应痴迷海洋”就不合情理了。试想,鱼失去了天空的氧气,它还能存活吗?海鸥失去了海洋中的鱼作为食物,它还能存活吗?相比之下,乙嘉宾说的“没有眼前的苟且,哪来诗和远方”的说法就更有道理了。乙嘉宾认为,梁某应珍惜眼前,把握当下,脚踏实地地工作,先把眼前的“苟且”解决了,再去想那“诗和远方”。这也是我认为乙嘉宾的说法更有道理的原因。
其次,梁某坐拥三项清华学历,可谓”学霸”型人才,是众人羡慕的骄子,更可能是各大职招会的“抢手货”。但是,他却迷茫了,他不知道自己该做什么,没有人生目标。此时,珍惜眼前,把握当下无疑是最好的。于乙嘉宾的观点,梁某应先找一份与专业对口的工作,解决眼前基本的生活问题,而不是想着“我要怎样改变社会,改变世界”。中国只有一个马云,世界也只有一个乔布斯。脚踏实地工作,从生活中汲取知识经验,丰富自己的人生阅历,不断完善自己,这才是最根本的。只有这样,去追求“诗和远方”时才更有保障。所以,乙嘉宾的说法更有道理,也更符合梁某的实际情况。
最后,”诗和远方”固然美好,但如果没有以”眼前的苟且”为基础,那么”诗和远方”只能是遥远。况且,难道远方就一定没有“苟且”吗?所以,“珍惜眼前,把握当下”符合个人发展,更符合时代的发展。有人会说:“世界那么大,我想去看看。”但又有多少人能像顾少强老师一样,如此潇洒地辞职去旅行?而且,她也一样结婚生子,要为家庭的柴米油盐担忧,这不也是“眼前的苟且”吗?其实,“眼前的“苟且”就藏着“诗和远方”,珍惜眼前,把握当下,脚踏实地地工作,生活尽是诗意与乐趣.
因此,梁某应珍惜眼前,把握当下,不给自己的人生留遗憾。
篇7:爱你现在的时光
全文共 445 字
+ 加入清单大家在无事可做时,常常会回忆过去,比如童年,后悔自己做错的事,想着如果回到过去,一定要怎样怎样如何如何。但大家可否想到,那些曾经以往都是以“现在”的身份存在过,所以珍惜现在的时光比什么都重要。
爱我现在的时光就是上好今天的课写好今天的作业。在上课时如果东张西望,一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个,老师让做题,他却不知道要干什么,上课计算着还有多少时间下课,毫无意义地混过一节课,白白浪费了四十分钟。下课时又想,下节课一定好好听,可下节课还是老样子。一天过后,他又想,今天怎能这样。就这样日复一日年复一年,慢慢老去,一无所成,悔不当初。
爱我现在的时光就是关爱家人。当我犯错时,我不但不承认,还顶嘴甚至摔门而去。当家人因为我的错误而受到伤害时再认错,可那时上天可能不会给我机会,我追悔莫及,想回到当初却又不可能。那还不如开始时知错就改。
爱我现在的时光就是想到就做,果断实践。想到什么事,马上行动,不要等到来不及时再后悔。
做好眼前的点滴小事,珍惜现在拥有的一切,爱我现在的时光,我不会吃亏更不会后悔。
篇8:现在的我的作文200字
全文共 575 字
+ 加入清单有时候看着镜子里的自己,唇红齿白,浓眉大眼的,化着淡妆,披着齐间的秀发,好像也不难看。虽然,好像从来都没人说过自己好看。无论是以前,还是现在。
是的,上面描述的镜子里的那个人,就是现在的我。从去年腊月剪了短发,就再也没有扎过以前一直不变的马尾,因为头发太短,扎不起来了。而且,从今年正月开始,也学会了化妆。每天早晨起来,会对着镜子给自己画个淡妆。抹上口红,涂上眼影。
只是,看着镜子里中的自己,再也不是当初那个扎着马尾,素面朝天,一脸孩子气的自己。我不知道自己究竟喜欢现在的自己?还是喜欢当初那个一脸孩子气的自己。
记得之前,好多人见了我都会说,你看着真小,像个孩子一样。可是,如今,好像再也没人说我像孩子一样了。如今,自己看看镜子里的自己,也丝毫没发现哪里像个孩子。
小的时候总渴望着长大,长大以后又害怕很快变老。之前,听着人们说自己像个孩子,还心里暗自窃喜,我还年轻,还没老。
如今,对着镜子,里面的那个自己再也没有了孩子气。我不知道自己该庆幸自己终于长大了?还是该怀念自己当初的孩子气。
只是,现在的我,除了面容上少了孩子气,从心理也多了些许的成熟吧。虽然也会浮躁,也会任性。可是,再也很少像个孩子般无措,像个孩子一样的哭泣。
相比之下,我想,我还是喜欢现在的自己吧。毕竟,人总得长大。而如今,长大后的自己,也成了那个自己喜欢的模样!
[现在的我的作文200字
篇9:珍惜现在经典作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单生活中不能上学,就像好像没有阳光;生活中不能上学,就好像鸟儿没有了翅膀;生活中不能上学,就好像置身于渺茫的海洋……这是我观看完《背起爸爸去上学》后的感慨!
今天,在我校的引导下,我观看了《背起爸爸去上学》这部令人潸然泪下的电影。这部电影主要讲了:一位名叫石娃的男孩,出生在一个贫困的家庭。在他与他姐姐当中,他的到了上学的机会。经过了许多的困难、坎坷,他考上了他梦寐以求的师范大学。可是,他不能抛下他疾病缠身的父亲,于是他背起爸爸去上学。
每当石娃翻山越岭,徒步过河为上学的情景映入我眼帘是,我不由的落泪,不有的感叹:多么爱读书的孩子呀!
而我与石娃简直就是天壤之别。我不咏为没有学费而忧愁,不用回家照顾父亲,给不用爬山涉水。
可是,我却不懂得珍惜现在。日子慵懒的过着,作业一笔带过;上课时,魂早已飞道九霄云外;被老师开导了数次还是牛皮灯笼——点也点不着……
看完了这部电影,我反省了自己,也下定了决心:改掉一切坏毛病,从头开始,像石娃的那种积极学习的精神学习,做新一代的“石娃”。
这部电影最使人难望的是:父亲为了儿子能继续上学而投井自杀的事情。从这件事中,我不由得感叹:可怜天下父母心!真是父爱重如山呀!谁说太阳热度最高?父爱是最炽热的,还是永恒的!
从这件事中,我也不由自主地想起那一切都以我为中心的父母。母亲带着重重的困意和快跨的身体无怨无愧的我我洗衣做饭;父亲把我爱吃的菜都推到我面前,我吃的津津有味,父亲却吃着粗茶淡饭;父母总是嘘寒问暖,让我十指不沾阳春水……我太幸福了,什么事都有父母替我扛着,可是我却不知道父母为我付出的血汗。现在我懂得了他们的辛苦,我不会再像以前一样,什么都要父母帮我去做,他们实在太辛苦了,我也已是一个初中生,一个小大人了,我要自己去做。我要为父母分担压在他们肩头的“山”……
珍惜现在,珍惜现在的学习机会;珍惜现在,珍惜现在的幸福生活;珍惜现在,珍惜现在的宝贵时光……
珍惜现在,让我们跟随着石娃的脚步,和石娃一样,开创出属于自己的辽阔蓝天……
[珍惜现在经典作文800字
篇10:珍惜当下把握现在作文800字
全文共 933 字
+ 加入清单我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……
每一次老师提问我总是不会举手,甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难,我回答不上来吗?我想不是的,只是因为我胆子太小不敢举手吧。
我记得那一次,在老师讲完课堂内容后,给我们出示了一道很难的几何题,说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜,我们总是对其毫无抵抗力。于是,我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头,一惊,这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题,反正也解不出来的心态抬头,但此时,成功就在我的眼前,触手可及。我望向周围的同学,一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想,但是没有一个人举起了自己的手,我又望向老师,她带着寻觅又期待的目光望向同学们,仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手,只要它举起来,就能碰到成功,就能获得喝彩。
我心里无尽的纠结,最后我下又巨大的决心,缓慢地把手慢慢抬起,我注意到老师的目光已经锁定在了我身上,带着鼓励与期望,我也注意到有些同学已经转过身来,看着我,眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠,我闭上眼睛,深吸一口气,想要勇敢的把手举起。但在最后一刻,理性胜过了感性,我手一软,垂了下来。
我趴在桌上,不敢抬头,我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光,没过多久,下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响,老师说:“很可惜,没有同学解出来了,下次加油!”明明老师的语气平淡自然,但我依旧从中听出一丝失望。
我把头深深地埋在双臂中,不肯抬头,直到一位同学拍了拍我的后背,对我说:“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下,可千万别是上节课的事啊!
我拖着沉重的脚步走进办公室,老师一见到我,脸上就溢满了笑容,难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊,我张口正想否认,没想到老师又开口:“不要否认,我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容,我长舒一口气,松了口。
讲完,老师拿出了一个小小的礼物念盒,说道:“这个小礼物就给你啦,我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病,毕竟发言的机会说一次少一次,要珍惜当下的每一次啊!”
篇11:写给现在的自己一封信
全文共 625 字
+ 加入清单__年前的自己:
你好!
当我写这封信的时候,我已经是经历了二十多年风霜的自己了,现在我有许多话想对你说,这些话一定让你受益非浅的,你一定要认真听呀!让我们先回到2010年暑假的那一天开始说起。
那是一个风和日丽的下午,你——现在的自己和朋友正在阳台上玩。突然,朋友看见了你放在阳台上的那两盆吊兰和玫瑰,吊兰的一片片绿叶犹如翡翠般在阳光下显得格外耀眼,而那一朵朵盛开的玫瑰也显得十分娇艳、美丽。她一边赞不绝口一边想走过去好好地欣赏,可自私的你却急忙挡住,坚决不让她看,朋友便气呼呼地转身离开了,而你显然不知道,你们的友谊之花就在那一瞬间枯萎了。如今的我走过了长长的人生旅途,深深地体会到情义无价,只有真诚、无私的爱才能让友谊之花永远绽放。
孩童时代的你还记得吗?你经常抱怨父母对你要求太严格,那一次你遇到了数学难题,这道题目像只拦路虎一样,挡住了你的去路。你只好叫来了妈妈,可是妈妈却不告诉你解题方法和答案,而是让你参考自己做过的同一类型的题目,告诉你要懂得举一反三,你很不开心,还小声嘀咕着:“要是我会做还叫你来干吗呀。”其实妈妈这样做是为了让你养成独立思考、自己解决问题的好习惯,因为她不能永远陪伴着你,未来的路要靠你自己走。
还有,我们的生活总是渗杂着酸、甜、苦、辣,这些都是人生的一些调味剂,没有了它们,人生将会变得枯燥无味,因此我们要勇敢地面对生活中的各种挑战。还有做人要懂得宽容,善待别人哦,再见!
祝:学习进步!天天向上!
未来的我
20__年3月3日
篇12:过去分词与现在分词在句中与句末修饰区别
全文共 3781 字
+ 加入清单一. .................................................................................................................................................. 1
二. .................................................................................................................................................. 1
三. .................................................................................................................................................. 2
四. .................................................................................................................................................. 3
五. .................................................................................................................................................. 8
一简述
2.现在分词在句末时,无逗号是就近修饰的名词的定语;
3.当现在分词在句尾且前有逗号时,修饰邻近句子的主语,做主语的伴随状语或做句子的伴随结果.因此不能用句尾现在分词修饰前面句尾的名词. 所以OG127说C选项:"the phrasehaving been assigned...is uncertain in reference,making the sentence unclear."-->就是说这个现在分词本来是应该修饰前面的employee的,却变成了修饰主语governments了. (另外在GMAT里,having been done的用法错误,应直接用done)
避免上述错误的方法:所修饰的名词在句尾用定语从句修饰--OG127正确选项B (而不用加逗号的现在分词修饰.其实分词是定语从句的省略形式,在句中无逗号分词(注意是无逗号的,有逗号的在句中有歧义)就比定语从句简洁)还有 OG120也是同样道理:修饰句尾名词,正确选项A用定语从句.E选项的句尾现在分词错误.
4.当现在/过去分词在句中且前没有逗号,修饰前面紧邻名词;
5.当现在/过去分词在句中且前后都有逗号,有歧义:1)修饰前面紧邻的名词,2)向后修饰后面句子的主语.
这种结构在GMAT肯定错,如果修饰某句主语,则避免将该分词置于以名词结尾的句后.避免方式:1)用定语从句/介词短语明确修饰对象.2)可将分词提到句首,所修饰主语及所在句子紧跟其后-->形成句首分词修饰句子主语.见OG179
6.在前面有多个名词如名词1+介词+名词2结构,而要用分词修饰名词1时,为避免歧义要重复名词1即用同位语结构:名词1+介词+名词2,名词1+分词.见OG208
二.
1、doing/done,SVO 注意分词的逻辑主语与S一致
2、介词/连词+doing/done,SVO 也要注意分词逻辑主语与S一致
3、S,doing/done,V 分词作定语修饰主语(前后一对逗号隔开,相当于定语从句)
注意:如果出现: “名词,doing,名词”,则会有分词前后的修饰歧义,如179DE,245E
4、SVO doing 分词作定语修饰主语,如 96AC,121C,146E,222A,234B,237E
5、SVO,doing
A、分词优先作状语
1)修饰主语(与分词在句首一样,注意逻辑主语),如 33B,39C,44B,120E,163D,256B
2)修饰主句动作,如 78BD,119B,154A,259A
B、其次作定语,但没有定语从句清晰,会有修饰歧义,如 253DE,(“,including”除外 249)
6、SVO done 分词作定语修饰O(同4)
7、SVO,done
A、分词作状语修饰S,如 大全558
B、分词作定语修饰O,如 127A(分词相当于形容词 253A)
some people base on sth是绝对错误的。但是有sb. base sth. on sth.的用法. 三.
1.SVO+doing,无逗号的情况下doing是针对宾语的动作,96AC(OG says : assuring针对主语有问题),121C,146E,222A(OG says: enabling很好的修饰了宾语),234B,237E -------以上证明了ets的偏好,svo+doing修饰主语是模糊的,修饰宾语是清晰的
2.SVO, doing有逗号,33B,39C(Og says:protecting很好的
解释了主语的行为),44B,120E(Og says:错误选项有可能混淆的指代主语而不是逻辑上正确的宾语),163D(Og says:sleeping正确的修饰了主语),256B --------以上证明了在Og中svo,doing的doing多指代主语
3.svo,doing有逗号,78BD(doing指代了前面整个句子的行为),119B(同前),154A(*),259A(同前)------------以上证明了Og中svo,doing的doing多指代前面的整个句子
四.例子
产生participle phrases原点是为了to reduce wordiness by replacing longer adverbial or relative clauses,另外要强调的重要讯息不会写成participle phrases,因为分词修饰语属于次等地位(The
modifier is subordinate to the main clause)。也就是说A….and B…(A与B一样重要),如果A…V..,B...Ving (就重要性而言A>B)
简单一句:分词构句是主要句子的意义延伸。
目前我看到有几种句意:
1. 因果(★★★★★)
2. 补述:解释某事(★★★)、描述状态并列或伴随(★★)、纯举例
participle
phrases如此具困扰性是因为可以改写的来源多
1.由adj. clauses (如who, which开头)可改写成分词词组。考题中可分形容词子句限制性、非限制性改分词的考法。
2. 副词子句(有连接词开头的)也可改分词词组,所以有因果关系或时间关系,单纯就时间关系看,可以有先后或同时,会有动作是伴随或是并列关系。
3.当三个以上的动词用and相连时,后面的部分也改写成分词(V, Ving... and Ving...)。
我看过的说法中,觉得Manhatan GMAT备考网站,里面指导员所讲的分词概念不错,但是他的目的在卖书,所以讲的真的不多。
1.当分词构句放句首,修饰后面句子的主词。前几天看到有人发帖的整理,讲到分词在句首,表示此动作先于主要句子的动作,讲的真好。
2.当分词构句不放在句首时:
if
theres NO COMMA before a participle, then the participle creates an adjective phrase that modifies the noun immediately
preceding.
if
theres a COMMA before a participle, then the participle creates an adverb phrase that modifies the action of the preceding
clause.
PS:逗号的产生可能是插入语,遇到插入语可以跳过不看,不代表分词修饰这个插入语。
判断上抓前句的动词与主词,如果用中文想就是「此主体这个动作的行为导致或表示.....」(to modify the action of)。而且不可以只有思考主词或动词。 如果遇到前句有数个动词,以找最近的动词为主,譬如V1 to V2,分词构句修饰V2
3.
participle (V-ing) after the comma can not modify the subject of the preceding clauses
noun.
這個考「什么情况下不可以改成分词构句?」除了需要有对等连接词的句子,不可改分词构句,因为句意重要性会被改变外,
打逗号的Ving分词,无法修饰逗号之前的名词,所以非限制的形容词子句最好不要改分词Ving构句(有7個考題),但是Ved分词例外(有两个考题)。
篇13:现在年少现在狂高一作文
全文共 1120 字
+ 加入清单十五岁,是个个子疯长,头发也同样疯长的年龄。
四十多天的假期一晃而过,时光被我轻而易举的扔掉。
这个阶段是我有史以来最背的时段,两次钱包不翼而飞,丢了相机,四次跑医院,最近又胃穿孔,居然连吃止痛片都无济于事。丢了我和多丫唯一的合影,还碰到了一个奇怪的老头胡言乱语,非要给我算命。
真是莫名其妙的假期。
一群莫名其妙的人,一些莫名其妙的事,还有莫名其妙语无伦次的我。
(一)
听宫崎骏的钢琴曲,我觉得他真是一个天才,只是天才的辉煌过去之后便是晦涩。
重新翻着看了几米的绘本《向左走,向右走》和《小蝴蝶与小披风》,经典的语言,唯美的色彩,渐变的风格。记得曾经的梦想是有一本自己的绘本。曾经年少的梦想不免有些轻狂。
即使梦想足够强大,但是你依旧不能主宰生命。
(二)
老鼠想嫁自己美丽可人的女儿,它想找到足够强大的女婿。但是,太阳怕乌云遮挡它,乌云怕风吹散它,风怕墙面阻隔它,墙怕老鼠打洞,老鼠怕猫吃掉它。于是愚蠢的鼠爸爸将自己的女儿风风光光的嫁给了猫。可怜的鼠女儿,下场可想而知。
以上是一个令人伤心的寓言,它揭示了某些人的本质。但我决定对它采用置之不理的态度。
(三)
小时候我做很多错事,疯疯癫癫,张牙舞爪的横冲直撞。
脾气坏的了得!不是爸妈惯的,确切的说应该是遗传。老妈脾气坏,我比她更糟糕。
爸妈之间没有牛郎织女的痴情,没有罗密欧与朱丽叶之间的影响广泛,也没有梁山伯与祝英台的美名永垂不朽的特点,当然也没有天仙配的美丽传神。他们之间,只有没完没了的猜测狐疑,只有没完没了的战争硝烟,只有永不停息的坏想法。
还有离家出走。
他们也许是年轻气盛,但是我,无辜的成了牺牲品。
生命不会终结。
我们需要坚强的走下去!
(四)
最后一个版本是我。
四年前的我,有充足的时间去消磨,有充足的想法去实现,有充足的精力去活蹦乱跳,有大把大把的怪事去想象。可以无忧无虑的做梦。梦见棉花糖的白云,梦见所有人干净的笑容,梦见匪夷所思的怪事!
三年前的我,长发达到腰间,然后一剪子剪掉,留了一阶段的毛寸。后来觉得难堪不已,便又等在它慢慢长长。
两年前的我,头发容易受损,开叉,变黄,便不停地长长又剪掉。
现在的我,头发可以随心所欲的掉,一揪一大把便掉下来。
爸爸一直对我实行严格的家教,他不允许我干什么事,不允许我看一些什么书,不允许我做什么小动作,不允许我在头发上别一些花里胡哨的发卡,不允许我穿不伦不类的衣服,不允许我留过长的刘海,不允许我打耳洞,不允许超过晚上十点回家。我觉得我差不多就是一木偶,任凭摆布。
他允许做的事我必须做好,即使硬着头皮亦或者奋不顾身。
他不允许做的事不论再牵强也不能去做。
他剥夺了我所有的自由。
(五)
生活是一段路,只有亲自走过并品尝了其中的酸甜苦辣,才会知足。
[现在年少现在狂高一作文
篇14:放下现在体验生活作文
全文共 523 字
+ 加入清单我是小记者了,星期天跟随小记者团去了农场,可好玩了!
我们到了农场,首先去了养公鸡的地方。瞧,公鸡头上带着皇冠似的鸡冠,小小的、尖尖的嘴巴在我手上挠个不停,可爱极了!我想它们饿了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒,喂这些公鸡。公鸡吃后好像在说:“谢谢你,小朋友,”又好像在对我微笑点头。该走了我依依不舍地离开公鸡,只能对它们说:“再见”。
我们又来到了喂羊的地方,看着小羊们又长又尖的犄角,可爱的小嘴,长长的四条腿,真是太惹人喜欢了。我立刻拿起一些干草像闪电一样跑到了小羊面前,把干草放在小羊嘴里,它们吃得津津有味。它们吃饱后抬起头看着我好像在说:“小朋友,你对我们太好了,谢谢你。”我看了也兴奋极了。该走了,小羊望着我们,对我们是恋恋不舍,我们也有同感。
我们最后来到了掰玉米的地方。叔叔让我们三人一组开始掰,我和两个小朋友一起抬了一个筐子,兴高采烈地掰起来。我们三人齐心协力共同掰了满满一筐玉米,然后我们又掰了七筐,此时每个人都是汗流浃背,但看着我们的成果心里是无比高兴。叔叔看了直夸我们三人是“黄金组合”,我们听了脸红的像苹果一样。
通过这次去家场,不仅让我体验了农村生活,还让我学到一些知识,虽然我累得筋疲力尽,但今天玩得快乐、开心、高兴,我真是太幸福了!
篇15:感谢现在拼命的自己作文
全文共 530 字
+ 加入清单背书背到脑子短路的时候不会像以前一样任性的把书丢到一边,而是绞尽脑汁的去想,去背;写作文写到一半词穷的时候不会像以前一样烦躁的把笔咬到嘴边,而是竭尽全力的去想,去写;做试卷的做到一窍不通的时候不会像以前一样气愤的把纸扔到窗外,而是费尽心思的去想,去做……这就是对自己的未来负责吧。
每天早上六点半起床,晚上十二点睡觉,只为了拼一个不确定的未来。这是每天的真实写照,但我没有丝毫的怨言,因为知道现在多坚持一下,哪怕一分,未来就可以轻松一分,我从未小看过这一分,应该好多一分连起来也许可以压垮我,所以现在多坚持下,未来就可以减轻一分。这就是我一直以来生活的态度。
曾听过这样一句话:你对生活哭,它会比你哭的更狠;你对它笑,它笑的比谁都甜美。生活就是这样,不接受就去死,不死就接受它。我不知道这句话是谁说的,但是我并不反感,甚至可以说我还是挺赞同这句话的,因为这句话真的说的一点没错,生活就是这样,你不微笑待它,你的未来注定它也不会微笑待你,所以得学会坚持,学会对自己狠点,逼自己一把,人不狠狠逼自己一把,永远不会知道自己有多么优秀,有多么大的潜能。
篇16:珍惜现在高中生作文
全文共 429 字
+ 加入清单很多人为了以后,为了将来,不停的在拼搏,但是,这又有什么用呢?到头来,还不是累个一场空?为了不切实际的将来,他们不择手段的去争取更优异的生活。回过头,才发现,为了生活,他已经失去了一切最该珍惜的……
虽然生活穷苦,但生活却快乐,这不就是最幸福的生活吗?为什么还要不停的不争取那些不属于自己,也不适合自己的生活呢?
现在,多好啊!什么都没发生。未来,多神秘!很难说,你以后不会为了生活抛下亲人。
妈妈早早的起床,轻轻地唤着你起床。当你懒懒的爬出窗头时,才发现,太阳早以高高挂起。上学的时间快到了,你迅速的吃好饭,打点好一切,临走时依旧不忘说一句“老妈,再见~”。深深的发觉:现在是多么美好!
匆匆的来到了学校,老师对着你笑笑,同学陪你一起学习。日子一天一天重复着,你都不觉得烦恼,那是有爱把你围绕,现在的生活不也有说有笑?
对未来充满着憧憬,但希望越大,失望就会更大。所以珍惜现在,把握着每份对你的关爱,把握着现在——你所不曾注意过的幸福,四周的爱把你包围,珍惜现在吧!
篇17:现在的我
全文共 214 字
+ 加入清单现在的我,我认为是变了,是一个完全不一样的人了。我感觉没有朋友的陪伴,我就根本不能融入初一这个大家庭。性格也没有像以前那么活泼。也不会主动帮老师,也不会逗同学开心。总之,我就是这个班的“无名小卒”,也不会有人主动找我讲话。看着大家其乐融融的,我很难受,但是这也怪我自己呀!但是,我认为吧,我变坚强了,想着家,但我不哭。我的脾气在初中还是压抑了一些,不会像以前,因为点委屈,小事就哭啊!发脾气啊!
这就是我,这就是和以前不一样的我!
篇18:珍惜现在作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单面对时间的流逝,即使再强大的人也会感到无能为力。我们能做的只有把过去当作现在前进的动力。
四年级的时候,我们邂逅在一个宁静的午后。第一次见到你,时间仿佛定格在那一刻。我是插班生,所以对这个学校一点也不熟悉,这时,你出现在我的面前。帮助我,我们就这样成为了好朋友。从此,校园里少了一个孤独的身影,多了俩的快乐的天使。六年级,我们面对着毕业,面对着分开。毕业那天我哭了,而你却笑着对我说:“我们永远都是朋友。”你的每一句话都打在我的心上,我们相拥着沉默。
我们没有在一个学校了,自然联系的就少了。我们都认识了新的朋友,但总感觉少了什么。那天你在网上和我诉说着你的伤心,你说没有人懂你,你说,你说了很多。我却陷入了深深的自责中,自责自己不能在你身边,听你诉苦,为你擦干眼泪。我唯一的能做的就是在电脑上安慰你。我能做的似乎微不足道。“我们永远都是朋友”你的话映入我的眼帘,泪眼模糊了双眼,时间仿佛回到了我们的那个时候,那个纯真,快乐的时候。
你说你想回到以前,回到小学。亲爱的朋友,你可否知道,我们永远也回不去的,时间在流逝,我们都在变化。或变好也或变坏。我你说你不想长大,但亲爱的朋友我们也必须长大,我们必须去承担责任,压力。一切一切,都需要我们自己来面对。我们必须让自己强大起来,才能迎接所有的挑战。我有我的天空,你也有你的追求。我们都为对方机油好不好?
珍惜现在,缅怀过去。
篇19:珍惜现在所拥有的
全文共 683 字
+ 加入清单从小我在家里就很没有地位,因为我的爸爸是个残疾人,而我的眼睛里又生了个瘤,由于我的眼睛,很少有人会愿意和我在一起玩,以为他们不喜欢我,因为我有一双难看的眼睛。
到了小学我更加开始自暴自弃,大家除了不和我玩,还会欺负我,就连老师也是那样的看不起我,我常在学校的角落里哭,我常想世界为什么是那样的不公平,我的眼睛已经是这样了,爸爸也是这样了,为什么我的成绩也是这样,为什么我在努力到了最后也是一无所获。为什么要给我一个这样的命运?
直到我上了初中,我遇见了她,娜,她是在班里我第一个交到的朋友,也是唯一一个愿意和我说话的人,我们常常在一起打羽毛球,一起玩,在大家欺负我的时候,她总能第一时间的站到我的身边,她让我感觉到世界上还是有好人的存在,她让我感觉到了真正的友谊和爱护。 我无法忘记的还有一个人,我的语文老师,她很会关心我,关心我的学习,关心我的成绩,关心我的身体,她就像是一个母亲一样的对我好,她不会像别的老师那样因为我的眼睛,因为我的成绩而看不起我。
暑假里,我去上海动了手术,虽然手术成功了,但我的眼睛却留下了一道巴,娜听说我回家以后,马上来我家看我,她还帮我打扮起来,看这镜子里的自己,我有点不感相信,我变的的漂亮了,变的比以前漂亮了。 回到了班级以后,大家对我都大吃一惊,后来也有很多的同学愿意和我在一起,我知道是因为我变了,我在这个班唯一相信的只有娜,因为她是一个真正的好人,而他们只会看我的外表。
实我应该满足了,我的身边还是有着爱我的人,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,还有娜。
篇20:我们拥有的是现在作文
全文共 1030 字
+ 加入清单过去是属于记忆的,未来是交给理想的,而我们拥有的,只是现在。
每个人都有一个属于自己的过去,有的绚丽多彩如宝石般耀眼,有的碌碌无为如死水般毫无波澜。然而在现实面前,每个人都是公平的。或许你正沉醉于昔日的荣誉成就无法自拔,看着来时的脚印连连点头,以为辉煌将自行继续,却没有看到周围的人正埋头苦干醉心求学,奔跑在人生道路上踏出更深的印记,筹划着当下美好的生活。抑或你正在为昔日的失败痛心抑郁,为当初的错误焦头烂额,而你回神后真正看到的,仅是别人前进留下的道道残影。你兴奋或沮丧,得意或悲痛,我都要真真切切的给你当头一棒:你拥有的,只是现在。
我尤为欣赏老子的生活态度,那种不患得患失,充实于当下的美好追求。“至人无己,神人无功,圣人无名。”大概就是其“无所待”的豁达心境。我们应懂得“盛年不重来,一日更难晨”,更应明白“人行犹可复,岁月那可追。”忘掉过去,立足当下,这才是根本。只有踏踏实实走过每段路程,那生长于伟岸高岭的生命之花才能璀璨绽放。
有人说未来比现在重要,我认为这种观点是片面而狭隘的。当然,我也相信“理想照亮现实”,但倘若没有现实的丰满补给,理想固然只是无稽之谈。我崇拜空想家,却也鄙视空想家。我认可的是像马克思和恩格斯一样为社会主义做出巨大贡献的空想家。自然,我蔑视那种白日做梦滑稽可笑的真正的“空想家”。我认为,世界上有三种人,第一种是没有追求的人,这种人无异于行尸走肉,第二种是有求无追的人,这种人虽强于第一种,却也是永远生活在狭小的角落中,最可贵的便是第三种人,那些以追得求的英雄,他们有理想却不为之束缚,只是默默地朝着理想的方向前进,厚积薄发,最终实现了理想,升华了人格。
我曾拜读过《钢铁是怎样炼成的》这本书,保尔。柯察金的优秀品质和令人着迷的人格魅力深深地吸引了我。他出身贫微却心系国家,他胸怀大志品德高尚。而最令我敬佩的,是他为了理想脚踏实地的努力着。他抛却卑微出身,不惧艰难现实,他不空想不蛮干,立足当下,一点点冲出困境,一点点取得胜利。最后,他采撷到了属于自己成功的丰硕果实。他用行动成就了梦想,用现实照亮了未来。
是的,人人都热衷回忆和做梦,可是,当回忆醒来,梦境破灭之时,我们又能得到什么?归根结底,一切都要落实于现在。只有在当下默默奋斗,才能在几年甚至几十年于繁华落尽后有资本对自己说:我奋斗过,我拼搏过,我无悔!”让记忆属于过去,把未来交给理想,把现在留给为理想拼搏的自己。
抹去过去的记忆,怀揣未来的理想,珍惜拥有的现在,即刻出发!