现在(优秀20篇)

幸福，它真的就在我身边么?是的，我可以确信并肯定地回答你：没错!

让我告诉你：当你在寒风呼啸的冬夜里喝上一杯热开水，这就是幸福;当你在享受爸爸妈妈给你带来的呵护和快乐时，这就是幸福;当你在看见自己的作品被登在报纸上时，那种兴奋也是一种幸福。

幸福是在困难重重时有人和你一起笑，在开心时有人和你一起渡过，在伤心的时候有人安慰着你!幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞。

咦，为什么这如缀满天空繁星般的幸福我开始却未所察觉呢?

爸爸说，幸福就是在星期天睡上一个懒觉。

妈妈说，幸福就是有一份自己的事业。

哥哥说，幸福就是考上名牌大学。

妹妹说，幸福就是每天是上一根棒棒糖。

小时侯，我很喜欢漫画书上的美少女，当妈妈给我买了这本我朝思暮想的漫画书时，我很高兴。

现在想想这件事，幸福不就是当时纯粹的开心?我绽放开的笑容，不就是得到幸福时的见证?我就是那么轻易地得到了想要的幸福。

可是，如果一个人心中无欲无求，那幸福又何从谈起。

幸福是一种别具一格的体验，是一种无穷的回味。

幸福不是腰缠万贯，更多的是一种感觉，一种你认为幸福你就幸福的感觉;幸福不是一人之上，万人之下，更多的是一种享受，一种你认为幸福你就幸福的享受。

其实，幸福就在你的身边。

说不定现在，幸福已经降临到你身上了

在二零一零年的夏末，一阵凉爽的风把我吹入了一个陌生的校园。来到这个校园时我就知道自己要在这儿度过三年初中生活。我也对自己说：“我一定要好好学习，将来报答祖国和家人对我的关心。”

刚进学校时考了一次分班考，虽然不知道自己的成绩，但是我也没有去关心。我也很快忘记了自己许下的诺言：好好学习。所以我得到了自己应当得到的报应——数学没及格。在知道分数后我自己也大吃一惊，不过这也是自己没履行诺言的结果，也怪不了别人。所以我对自己说：“从现在开始，我上课一定要专心听讲，不说小话。争取做个好学生，好好学习，更上一层楼。”我一定要履行这个诺言。

也就是在我履行这个诺言时，发生了一件事让我改变了这个诺言：在一次下课期间，同学告诉我说我的好朋友在背地里说我的坏话，我的心中一下子充满了怒火，但是过了一会儿又消了——我想：“我也在背地里说过别人的坏话，难道别人不生气吗?如果想让人们都不说坏话，是否都要提高自己的道德品质呢?如果要提高自己的道德品质是否要给自己一个诺言呢?应该只有提高了道德品质人们的素质才会提高吧!”从此，我的诺言变了，变成了：“就出现在开始，我要脱胎换骨，好好学习知识，也要好好学习品德，做一个好学生。”

过去的已经成为往事，已经不重要，重要的是今后的生活该怎么过才有意义。

现在的生活跟以前不一样，以前要什么没什么，现在要什么有什么。所以爸爸经常教导我：“要好好珍惜现在”。

爸爸告诉我，在他少年的时代，没有宽敞明亮的教室，只有一间简陋的瓦房。在下雨的时候，外面下大雨，里面下小雨。那时学校里只有三位老师——校长先生、语文老师和数学老师。每个人没有统一的课桌、椅子，他们只好从家里搬来自制的木头桌子和板凳。教室里只有一块已发白的黑板、一块破抹布当黑板擦、几根白色的粉笔。每当下课的时，校长先生拿着一根钢筋去敲打铁块，以示下课。

现在，我们有宽敞明亮好教室，有美观统一的课桌和椅子，有先进的多媒体教学设备，有知识渊博的好老师，有悦耳动听的下课铃声。这么好的条件我们要倍加珍惜。

爸爸还告诉我，他们那个年代，每次开学都要交几百元学费，那时家里穷，每次报名前，家里卖些粮食，才能报上名。而今天，我们每次开学报名只有交几元就行了，家里根本没有什么负担。

现在，部分同学沉迷于网络，没有把精力放在学习上。你们看，现在与我们的上一辈相比，不管从生活环境还是教学环境，都要优越的多，我们还有什么不好好学习的理由呢？珍惜我们现在的生活、学习环境吧！

[珍惜现在的生活作文

东方露出鱼肚白，束束光线从窗口射入，细微的灰尘在光线下飞扬飘舞，又调皮地掉落在靠窗的桌子上，安静的，新的一天就这样开始了，那时间也悄然而逝了。

这阳光的出现，也象征这要开始了白日的喧嚣。曾记得有这样一句话，‘新的一天新的开始，昨日的已成回忆，今天该是创造未来，明日是我们无限的憧憬。

时间总是感觉流逝的很快，当我们回头看来时的路，留下的只是满的回忆。那些过往，不知不觉的就成为了我们回忆里的一段美丽。就算我们当初是那么地讨厌那段生活，可偶尔地想起也会觉得幸福无比。那些曾经的放纵，颓废，无聊。回忆的变得更加值得珍惜，可是，失去了的，也似那川流不息的河流，就那么地一去不回。才知道，童年时留下的某种的东西，也是多么值得纪念。也许我们曾经觉得什么也不是的，但还是有着我们值得回忆的一面的。就像我们觉得现在做得对的，十年后我们可能会认为那是多么可笑的一样。

青春，我们就是这样的无知!总是将自己放在一个放纵的窗口，做着一些可笑的事，而且还那么乐此不疲。

我们总是有一种恋旧的思想，会时不时地想起过往的时光。会无不感慨的叹息那些苍老了的岁月，韶华的流逝，苍老了我们的容颜，也苍老了我们的青春。

有时，我们会因为眼前的繁华而停止不前，恋在那段时光。有时我们也会因为某段时光的不易，而回忆那些过往的美好。也正因为这样，社会脚步前进的同时，也会受到恋旧思想的影响。

闹钟“滴答滴答”地响着，将我从睡梦中拉了出来，打了个哈欠，把注意力集中在射入房间的光线中，微笑的尘埃，飘扬飞舞，竭力地展现自己那仅存的一点生气，那感觉，好像是要在那舞动中，将自己的生命淋漓尽致地燃烧，在尘埃未落之前，绽放出自己最美的姿态。我们的人生也应如此，不能一直妄想停留在过去的某个美好时段，未来也只是我们美好的寄托，我们应该做的是珍惜现在，过好现在的每分每秒。

珍爱生命、珍惜现在。

这几天感触很多很多、有悲伤、也有快乐的。

突然发觉、生命是如此的脆弱、脆弱到不堪一击。

也突然发觉、人活着就是幸福。

突然发觉世界是那么的残酷、残酷到一条生命说没就没了、残酷到一条生命是这么地渺小。

突然发觉、我以前是那么地不爱惜生命、总是挥霍青春、浪费时间。

突然发觉我很怕我身边的每个人都会离开了我。

突然有那么一种想法、我不要幸福、就只要我身边的每一个人都好好的。好好地活着、活得好好的。

突然心中是那么地恐惧、没有安全感。

突然很怕心脏跳着跳着就停止了跳动。

突然很怕呼吸着呼吸着、呼吸就停止了呼吸。

突然感慨万千、发觉现在活着才是最重要的。

突然很迷茫、迷茫到不知道下一步要往哪里走。

总是在徘徊、总是在彷徨。

就像是站在十字路口一样、突然没有了方向、突然不知道脚步该向哪儿升、突然不知道是向前还是向后、突然不知道是该往左还是往右。

生命、或许是很脆弱，但、我们一定要坚强、要活得好好的。

真爱生命、珍惜生命、珍惜现在、珍惜我们所拥有的、我们都要好好的…好好的……

一定要好好地、好好地活着、活得好好的。

[珍爱生命、珍惜现在的作文

碌碌无为的人向时间低下了头；学会拼搏的人向时间进攻。

风轻云淡，阵阵花香，鸟儿悦耳地叫声。这样一种宁静，大多数人选择了驻足，选择了安逸的享受。也许大概是习惯了去享受安逸的生活，忘记了去拼搏。但，时光怎能让你安逸，你越安逸，它流失得越快。

有的人，终日生活在叹息声中，他为自己的一生碌碌无为而悔恨，却不曾想过，要自己叹息的时间重新代替拼搏的时间。成功，只为做好准备的人准备。有时候，作为一名学生，我们也在为自己曾经所荒废的学业而悔恨，但却没有付诸行动。习惯了花时间在空想和悔恨，却不肯用实际行动。

蒲公英的花絮随风飘，它没有选择一望无际的草原，没有选择肥沃的土地，而是选择了人迹罕至，毫无营养的石缝里，经过多少风吹雨打，经过多少生死关头，又经过了多少次的拼搏，它的种子才能发芽，它才能遍布整个荒无人烟的地方。它选择了拼搏，放弃了安逸，才能得到如此美好的生活。

我们每天都在幻想，我要考上一个理想的高中，却整天悠哉悠哉，这种情况，你的幻想终究只是幻想，永远都没有实现的一天，彩虹经过风雨之后才会出现，人经过拼搏之后，才会焕发光彩。

在十字路口上，我们感动了迷茫，徘徊着，不知如何是好。何不趁现在，好好拼搏，时间迫近，即将临近中考、高考的学生。都在面对人生的选择道路。面对时间的迫近，你是否会感到恐惧，是否会选择放弃？也许，你也像我一样选择勇往直前。因，为我在拼搏，现在起开始拼搏，无论流下多少泪，坚持下去的动力还在。现在起，作最好的准备，作最坏的打算。也许，你选择了放弃，因为你害怕拼搏，害怕失败，害怕一切失败所造成的后果。选择安逸，就是选择了放弃。在困难面前，时间面前选择拼搏的人，是生活中的强者。

拼搏，为未来作准备。

曾经总是美好的。记忆中总有这么一处清澈的泉水，流淌在林间。那曾经的泉水带给我们多少美好的回忆，我忘不了甘甜的水，而它现在在哪？

曾经的泉水总是纯净无瑕的：我第一次见它时，它是那么清澈，旁边青葱的树木，歪歪斜斜的倒映在泉水上，跟着泉水扭动着自己的腰枝。泉水从山的一个小口上流出，汇成了小溪，水底的草、石头，都看得如此清晰。水草露出小巧的、尖细的脑袋在风中摇曳着。被水冲刷得光滑的石头像没头发的脑袋光秃秃地摆在那里。

曾经的泉水总是甘甜的：清澈的泉水是那么诱人，我们总会忍不住去饮上几口。泉水滑过喉咙，原本生怕喝了生水会引发疾病的我们，却被这甘甜，这细腻给震住了，我们不约而同地再次捧起泉水，想要细细口味。可它就像一个个调皮的孩子，止不住地往下跳，一个拉一个。渐渐地，手上的水流逝了，只剩下几个被遗忘的孩子，孤独地站在那里，我只好舌头轻轻一卷，勾起剩下的泉水，剩下的甘甜。

曾经的泉水总是美丽的：阳光透过浓密的树荫，星星点点地洒在泉水上，有幸披上阳光的水摇身一变，便成闪闪发光的金子。那光层层叠叠往下透，金子似乎怎么也捞不完，可一捞，却又变成了水，而我的手便披上了金色外套。

曾经泉水清如镜，甜如蜜，美如画，可现在它在哪呢？我跨过一个个被工业社会夹击的浑浊的泉水，去寻觅那曾经带给我无数美好回忆的真正清泉。

转眼间，初中阶段第一学期的学习生活已经结束，回想刚入学时的情景，件件往事清晰地浮现在眼前，就像发生在昨天，令人不禁有岁月匆匆之感。

从出生到现在，十余年的光阴弹指间一闪而过，不知不觉中我已从一个咿呀学语的婴孩，长成一位英姿勃发的少年。时间老人就是这样伴随我们每一个人：来也匆匆，去也匆匆。是啊，人的一生看似漫长，实则短暂。正如庄子所说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”

“莫等闲，白了少年头，空悲切”。抗金将领岳飞在用这首《满江红》告诫人们，要珍惜时光，切不可落得个“老大徒伤悲”。自古以来，多少伟人的成功无不得益于青少年时期的努力：例如张良，正是由于年少时的刻苦学习，才使得他胸怀天下，用兵如神，从而帮助汉高祖刘邦一统天下，成就了他的丰功伟绩；例如司马光，小时候就酷爱读书，所以他才写成了巨著《资治通鉴》；还有周恩来周总理，少年时便有“为中华之崛起而奋斗”的志向。翻翻史书，哪一位伟人不是由于加倍珍惜青春而名垂青史？又有哪一位不是因为充分利用时光而载入史册？所以说青少年时期是一个人一生中最有价值的黄金时期。不言而喻，我们应该充分利用好现在的大好时光，努力学习科学文化知识，提高品德修养，培养各种能力，这样才能为长大后参加我国的现代化建设奠定坚实的基础。

虽然道理人人都懂，但是浪费时间者仍不乏其人。他们认为，一生很漫长，需要“慢慢玩着过”。这样下去，迟早会“老大徒伤悲”。所以说，珍惜时间，刻不容缓！

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”让我们从现在做起，珍惜每一分、每一秒，努力学习，共同去创造美好的明天！

“吃得苦中苦，方为人上人”一直是我用来激励自己的一句话。

一个肯吃苦、肯奋斗、不怕失败的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飞黄腾达的。天生我材必有用，只要我们不怕吃苦，不管是遇到什么大风大浪，或是急湍暗礁，也惟有在这种环境之下才能激起美丽的浪花;反倒是风平浪静的海面只能引起小小的涟漪，况且现在我们正值年轻，如果现在不奋斗何时再奋斗呢?

西谚说：“年轻的本钱，就是有时间去失败第二次。”等到我们老了，就已经没人肯请我们去工作了，所以现在好好奋斗是很重要的。

曾经看过一则报道，这则报道的主角是谢坤山，他没有双手和一条腿，他的人生过得非常坎坷，但他从不放弃希望;他用他的嘴巴画出许多栩栩如生的画，他的妻子和小孩现在过得幸福美满，他的恒心与毅力，愈挫愈勇的精神深受人钦佩。张广祥网站。

“有恒为成功之本”。做任何事情恒心与毅力必先具备，天助自助者“成功之日”必指日可待。维持现状就是落伍，我们要不断地求进步，未来是虚幻的，惟有把握当下才是最重要的。

放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的，没有人一生下来就会说话、走路，都是靠后天的培养与学习，所以不管是天才或是笨蛋，只要肯上进，一样能闯出属于自己的天空。

我们的生活是美好的，我们应该珍惜自己现在所拥有幸福生活。但有些人却“生在福中不知福”，明明自己拥有一个很好的生活环境，但还一天到晚地埋怨。这是不应该的。

记得一位哲人说过：“懂得坦然接受现实的人，懂得满足人生馈赠的人才是人生主宰。的确如此，纵观历史的浩浩长河，者。”

多少人因为永不停止的奢望而误入迷途，又有多少人迷途知返，尽享人生之乐。

秦始皇如果不是因为永不知足地享乐，又怎么会导致经营的王朝在须臾之间訇然崩塌。陶渊明如果不是满足“晨星理荒秽，带月荷锄归”的田园生活又怎么会有“采菊东篱下，悠然见南山”的忘我之乐呢？

当然，我在日常生活中也有这个不知道知足的坏毛病。

记得那一个小孩子的节日——儿童节。妈妈觉得我这学期的表现还不错，而且还很听话，于是就决定带我去买衣服。

在学校里，我看见同学穿新衣服，自己也想买像他们那样名牌服装，总是认为自己穿得差，妈妈不爱我。当我们走进一家名牌服装店时，我看见里面各式各样的名牌服装，我的眼前一亮，心里嘀咕着：要是妈妈能给我买这些该多好呀！那样我又可以炫耀一番了。

于是，我便去请求妈妈给我买这些衣服，可是妈妈却嫌这些衣服太昂贵了，而不给我买。这时，我就赌气冲走了。后来我才意识到我这么做，妈妈该多么地寒心呀！而且农村的孩子们有衣服穿就已经不错了，他们都不嫌弃自己的衣服。而且他们的衣服烂了以后，补上以后都还要穿，我跟他们比起来，我已经够幸福的了。所以我觉得我应该知足了。

我们应该珍惜现在，不能舍近求远，要把握好身边的机会。一个人在天山脚下仰望，看见天山雪莲在阳光下映射出瑰丽的色彩，但是这只是一种未可摘下的花儿，如果他想拥有这莲花，难于上青天。现实和自己祈盼的总是有差距的，人应该坦然地去接受现实。正如已经饱览了奇花的景又为何要将它拥有呢？

珍惜时间把握现在，明天才会更好。珍惜初中生活的点滴，与同学之间的互动和老师之间的情感，不论是教育还是批评，都将是一生最美好最纯洁的回忆。

我们都要把握现在，现在是九年义务教育，国家对我们的资助让我有机会踏进学校的大门。我们应该把握学习的时光，为自己为社会做贡献。只要我们的中学生活结束，在社会中一切都将复杂化，那时回忆初中生活的美好，就会珍惜时间，珍惜身边的一切。

学校为我们学习创造了有利条件，我们应该珍惜别人的劳动成果。好好学习，把握时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是告诉我们珍惜时间，明天会更好。

把握现在所拥有的，不要等老了来后悔。因此我们要珍惜时光，“盛年不再来，一日难再晨”，“有花堪折直须折，莫得无花空折枝”告诉我们要珍惜时间。

初中三年是什么？是一张白纸，又是充满感情色彩的一幅天然的山水画。友谊是什么？有人说是亲善产生幸福，文明带来和谐。世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。告诉我们珍惜现在的友谊，让我们的友谊永存天地间。

无论做什么事都必须拥有自信，拥有坚定的信念。做什么事不要半途而废，要勇往直前，不要因为有困难就退缩，应该有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。

大千世界，最伟大、最公正、最无私的是时间，生活中最平凡而又最珍惜的还是时间。春夏秋冬，春暖花开，春天来临万物复苏，花儿开放，花有枯的时候，也有再开的季节，然而我们的生命却只有一次，人无再少年，时间也是如此，永不停留，犹如那黄河之水天上来奔流到海不复返。时间稍纵即逝，因此让我们珍惜时光吧！让我们在感叹时光飞逝的同时也去抓住和把握时间，珍惜现在，从小做起，从现在做起。

人一生有多少时间，却又多少时间能由自己主宰，如果把时间比做一笔存款的话，我们每个人其实都不像我们想象的那么富有，却还在像我们一样不断挥霍着那从未借来的财富。如今早已时不我待，因此我们必须要把握现在。

在秦汉之际，项羽一次次放过眼前的机会，甚至逼走了他的军师范增。最终借机弃他而去，垂青了他的敌人刘邦，而他在刘邦与韩信的夹击下，兵败垓下，只得自刎乌江畔，让世人长叹；在欧洲当拿破仑势如破竹时，他错误的放过了日后的大敌威灵顿将军，没有追击，而是选择了议和，最终兵败于滑铁卢。而近代的苏联解体也正是其领导人一代代没有抓住时机，长期坚持错误的斯大林路线，最后当戈尔巴乔夫上台的时候，改革的时机已经失去，他的改革不仅没有使苏联恢复活力，反而让昔日与美国两足而立的的苏联走向了灭亡。

如今习近平总书记上台后，掀起了反腐的大潮，正是顺应时代的潮流所做出的伟大的决策。而在这样的时代大潮下，身为祖国新一代建设者的我们，更应紧紧把握时代潮流，为实现自己的梦，为实现我们的中国梦而努力。

而要实现我们的梦，首先就要从现在做起，人的一生其实只有三天：昨天，今天和明天，昨天已经过去，明天还未到来，我们能做的只是把握好今天，从今天开始努力。若我们一味沉浸在过去的生活中，我们就会是一个活在过去的辉煌中，无法进步的人。若我们一味憧憬未来的生活，我们将会永远生活在自己的幻想中，梦只会是梦，无法前行。

要实现我们的梦，就是要把握好时机，时机永远不会只眷顾一个人，若你不能把握好他，他便会选择从你身边遛去。再不会眷顾于你，所以我们一定要把握好机会，不要让它白白从我们身边溜走。

要实现我们的梦，最主要的便是要付出自己的努力，我们很多是做不成，不是因为我们不去做，也不是我们没有把握好时机，最主要的原因是我们没有把一件事做千次，做万次的恒心，往往我们只要碰一次壁，便选择了放弃。要知道，为了发明无烟火药，诺贝尔炸聋了耳朵；为了赢比赛，科比天天早上四点半便练习投篮；为了加入太阳星剧团，陈道明天天练投球练了二十年。因此我们并不是没有天赋，只是太过软弱。

让我们从现在开始吧，我了自己未来努力。

人，往往如此，得到却不懂珍惜，失去才会知珍贵。漫漫人生，有多少人曾感叹岁月的无情，珍惜拥有，把握现在。大千世界，对每个人来说都是公平的，它从不偏袒哪一个人。欢乐喜悦，烦恼忧伤，都是那么的美妙。生命总是美丽的，就像刚初升的太阳，焕发着希望的光芒。不是苦恼太多，只是我们不懂生活的乐趣；不是幸福太少，只是我们不懂把握生命的瞬间。把握现在，是良好的开端；把握现在，是对未来，对成功，对自信的肯定。

人，并非要得到很多很多，一束鲜花，一个充满爱的微笑，一句贴切的问候，一缕淡淡的柔情，一滴真诚的泪水，对于每一个人都是极其宝贵的财富。把握现在，在爱与恨，悲与伤，得与失之间，就有了一把打开心扉的钥匙。朴实的微笑告诉我：美好的情操，对生活执着的追求，不会因为风雨的吞噬而失落，不会因为时光的流逝而变质。

春去春会来，花谢花会开。然而，拥有时不懂把握，一旦失去，才知后悔、哀叹、惋惜，毕竟已经太迟了。当生活的泉源再也流淌不出那种充满灵性的生命之泉时，一颗受伤的心才带着遗憾回到自己铸就已久的孤独之屋。当开启孤独的大门时，在无言的沉寂中，叹息自己在这个世界上的孤寂。只有我们才能主宰自己——把握现在，把握生命的每一个角落。

时光稍纵即逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节，都值得我们去把握。为这平凡的世界大声欢呼，踏踏实实地去干一些普通而平凡的事。于是，生命的意义便在把握现在中能到了超越。

早上，站在窗前我看到有一个小孩站在幼儿园的窗前抓着铁栏探着脑袋往里看，此时我想起他，他就是每天都在这个时候在那个窗前探着脑袋往里看的小孩，在那个窗前他每天都在幻想着此时的自己也在里面和那些小孩们一起学习，一起歌唱，玩耍。有时还会跟着他们手舞足蹈。可是现实又将他的幻想给一一打破了，他依旧在那窗前抓着铁栏探着脑袋。

此时在他的身后有个妇女向他缓缓走来，那妇女从后面抱主了他。

“妈妈，我也想和他们一样在里面读书。”当小孩说完这句话时，那为妇女落泪了，她望着小孩说：“好，一定会像他们一样在里面读书的，现在我们先回家。”看的出来这位母亲所说的话只是为了敷衍他的儿子，她知道自己的家庭状况根本不可能供他上学的。

小孩依依不舍的和她的妈妈回家，可是他没走一会就往回看一看，而那位母亲看着孩子的举动在那潸然落泪。因为她根本不可能供他上学可是孩子渴望上学的举动一次一次的刺痛了她的心。

眼前的事使我感到惭愧。那小孩是多么的渴望着读书可却不能读，而我…………

现在才明白自己是多么的愚昧无知啊!

骄阳似火，连空气仿佛都呈黏稠状，知了也只剩下最后懒散的尾音。我坐在三轮车上，任天气控制我的心情，内心一片烦躁。

“带我来这么破的地方旅游，连出租车都没有，还要坐这破三轮。”我不断地抱怨着爸爸。

百无聊赖的我开始打量起三轮车夫。他是一个中年汉子，长袖的军服绿得偏黑，厚重的裤子高高卷起，脚上拖着一双旧拖鞋。脚后跟皱痕处仍藏污纳垢，一条大峡谷似的裂痕一直蜿蜒到深处，血丝隐约可见。每踏一下，随之发出“吱呀”的声音。车把上挂着一个破旧的筐，筐里面放着几个空瓶子。暗旧的手把见证了这辆车的年迈。三轮车夫哼着不知名的小曲，虽然是让人无法理解的方言，却透着掩饰不住的幸福。

难道是今天赚足了钱，车夫如此幸福？我想。

到景点了，爸爸递过钱。三轮车夫说了声“谢谢”，就小心翼翼地打开钱包。那一刻，我怔住了，钱包里只是零星地躺着几个硬币。

三轮车夫为什么会如此幸福呢？是为何而欢歌呢？我不禁上前：“叔叔，您为什么这样幸福呢？”三轮车夫笑着说：“幸福就是现在啊！我劳动，我收获。”待我回过神来，他已骑上车走了。看着三轮车夫快活的背影，我似乎悟出了什么！

想起在家中，爸爸妈妈、爷爷奶奶时刻围着我转，视我如珍宝，我却还感到诸多不快。现在想起来，我真的很幸福。我拉起爸爸的手，宝宝的大手手掌包裹着我的小手，保护着我，现在我真的很幸福！

幸福其实就是现在。当吃着妈妈为我们做好的饭菜时，这就是幸福；当爸爸骑着摩托车送我们上学的时候，这就是幸福；当我们坐在明亮的教室里上课的时候，这就是幸福；当老师帮助我们补习功课的时候，这就是幸福；当我们和同学一起在校园里活动、散步的时候，这就是幸福……幸福就是现在，你感受到了吗？

人生是一段无止息的旅程，如飓风起于青萍之末。需要经历千百种困难，并为之泅渡成功这条河流，蜿蜒成生命的高度，劳步身逐先事。于悸动的青春，辗转的年华里，竭以持青春高八度……

雄鹰在初学飞翔时，曾无数次的跌落险谷，但它仍奋力坚持，不屈服于困难险阻。于是便有“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”的宏观丽景;梅花在含苞待放时，稚嫩的花蕊饱受寒冬的欺凌，幼小的身躯浅藏于漫天雪地里，但它并未放弃生存。而是将坎坷化为动力，冲破雪封，绽放于寒冬里，尽展生命的绚丽。于是便有“风雪送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”的不朽诗文;菊花，选择放弃万紫千红的春天，而选择了凄凉萧瑟的秋天，它愿做磨难中的勇者，不愿成温室里的花朵。于是便有“秋霜造就菊花城，不尽风流写晚霞，信手折来无意句，天生韵味入千家”的沁人熏陶。鹰，梅，以及菊它们用平凡的生命创造了生命的奇迹，把些许不可能变为可能，把青春的尺度推向高峰，向成功迈进，携辉煌同行。那么，作为正值青春年华的我们，就应该像他们一样不屈于世俗尘埃，力争让自己的生命焕发光彩。相信，在将来的某一天，你一定会感谢现在不断拼命奋斗的自己!

二十一世纪的我们，常常这样，未曾挑战，心就先怯懦三分;未曾尝试，便先否定自我。这样一开始就失败在起跑线上的我们，最终的结局便只是泪水。要知道，失败并不可怕，可怕的是一旦跌倒就不愿再爬起。所以只要我们敢于与困难做斗争，且不断在失败中吸取教训，在最完好的岁月里释放最棒的青春活力，努力不让青春与地平线平行。那么，即使地平线被颠覆，梦想被封杀，任凭着持以的青春高八度，便可让生命得到升华。

生命没有所谓的轮回，青春更无言会重返，所以我们只有且行且珍惜，稳步前行，力争少一点遗憾，多一份娇心。这样才能在日后的日子里感谢现在拼命的自己。

在过去，存在着许许多多的故事。

波兰的天文学家哥白尼，小时候就特别喜欢问，他对这个美丽的世界充满了好奇。哥白尼对科学奥秘的不惜追求，使他最终成为天文学家创始人，日心说的创立者。哥白尼的学说是人类对宇宙认识的革命。他的科学成就，是他所处的时代的产物，又转过来推动了时代的发展。

明代的医药学家李时珍。他翻山越岭，访名医，亲自尝试草药。经过几十年的不懈努力，终于著成了《本草纲目》，被誉为“东方医学巨典”。

美国发明家爱迪生，从小就对各种各样的事情好奇。长大以后，经过几百次，几千次的实验，终于发明了电灯，影响了全世界，给全世界的人们做出了巨大贡献。让我们在夜晚的黑暗中看到了光明。

英国伟大的数学家，物理学家，天文学家和自然哲学家牛顿，在树下思考问题时，偶然被树上的苹果砸了一下。经过努力的思考，终于发现了万有引力定律的重大发现。

还有就是八国联军，美国；英国；法国；德国；日本；意大利；俄罗斯；奥匈帝国八国联军侵华。在这时候，有多少的英雄好汉在这场战争中为保卫国家，保卫边疆牺牲了宝贵的生命。换来了我们这个新的中华人民共和国；换来了我们的生命；换来了这个全新的时代；换来了这个全新的社会。

我们现在有吃有喝，不愁吃不愁喝，也不愁穿的。现在冷了，热了有空调陪着，烦了闷了有电视，电脑伴随着。尤其是我们学生现在什么都不用管，有父母养着，只管学习就行。多么幸福呀！所以我们要好好的珍惜眼前的这一切，好好珍惜我们这个新时代、新社会。我们要珍惜这一切，要好好享受现在的生活，在享受的同时，还要保护这些。保护我们周围的环境，爱护动物，爱护花草树木。爱护我们的地球。

我们的地球除了有一个新的时代，有一个新的社会，但它还有一面是伤痕累累。它已经很累了，还在默默的承受着我们的罪，地球每一天都留着伤心的眼泪。我们每个人都希望我们的家园是最美最美的地方，所以我们要爱护地球，还它一片纯净的空间。

地球至今已有四十多亿岁了，它如一个历史沧桑的人。而我们还在破坏它，滥砍滥伐、过度放牧、过度开采、臭氧层破坏、温室效应、酸雨……

我们要爱护环境，保护我们共同的、仅有的赖以生存的家园。

我们要珍惜、享受现在的新时代，爱护它，保护它，也要关注着未来。

夏夜，我踩着轻快的步子，独自走在浓密的树荫下，悠闲地沐浴着如水的月光。身边的热空气仿佛列队逃离，追赶着的，是一阵风，带着秋日气息的风。噢，快开学了!

幸福的日子还来不及让我好好回味，就这样从风中流逝了。转眼即是初中末年，安静地坐在教室里，看着从前熟悉的一切无情地抹逝，心中不禁又平添无限的惆怅。等不及我好好调节心情，忙碌这东西就像病毒一样侵入我的每一寸肌骨，每一个细胞，消失的，好像是一切的美好幸福。

又是一个夜晚，我独自挑灯夜战，那些数字，符号，一个又一个无情地啃噬我的心。为什么?这就是初三吗?抬头望着依然皎洁的月光，可我只是流泪，汹涌澎湃的悲伤一瞬间将我冲垮，算了，休息一下，看看书吧。我随手拿起一本，可怎么也集中不了精神。直到，“我们都要学会珍惜幸福的每一天，因为，这每一天的开始，都将是我们余下幸福的第一天，幸福就是现在。”眼光死死地咬住这段话，“幸福就是现在，幸福就是现在……”我默念着，一遍又一遍，现在?现在!是现在。是桌上母亲新换的绿萝，是手边父亲刚倒的热气腾腾的水，是老师一个赞赏的眼神……是这些，这些无声的幸福，离我这么近，我却总觉得那么远，我总是向他们宣泄着自己的不满，却从未留心过，一向严厉的他们无声地接受着我的任性与无知。他们用无私的爱经营着我的幸福，真的，我还有什么不满足的呢?学习上的一点点苦，又算得了什么?

离开座位，发现母亲已站门前，我忘了自己红肿的眼睛，就这么看着她，“明天要冷了，多穿件外套!”母亲依然是那样温和，未曾变过，只是我迷失了自己。“好!”一瞬间，我看着微笑的母亲，那么美，我忽然觉得我拥有了全世界的幸福。幸福像是迷途知返的孩子，又一次住进了我的心田。

又一次走在树荫下，抬头依旧是那不变的月光，一片澄澈，我慢慢踱着，任思绪漫天飞舞，情感所触及的地方处处散这篇最新记叙文：幸福就是现在记叙文希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华。

大暑。

这灼热的阳光和肆意翻滚的热浪，使大树的叶都微微卷曲，连柏油马路都有熔化的趋势。

我耐不住气温的大起大落，在凉爽的房间里，无力地呻吟。费力抬起困软的手臂，额角是那么惊心的烫。微睁沉重的眼睑，只是天翻地覆的晕眩，一切是那么惺忪，玄幻。不知不觉已攥出一手冷汗，无助极了。

睡意朦胧之际，门轻轻地打开，几乎没有一丝声响，我再次睁开疲倦的双眼，一个那么清晰而熟悉的身影缓缓地挪进我的眼帘——是奶奶。

她那饱经沧桑的脸颊布满了交错的沟壑，皮肤失去了弹性，那粗糙而结实的大手轻柔地托着一碗深褐色的中药，眼神中透着焦虑与期望。

奶奶一步步走过来，很轻，很慢，模糊中，碗里满满的中药剧烈颤动，她小心翼翼地把碗放在床头柜上，自己却静静地站着，十分慈祥。

我的心中不禁升腾起一股暖流，全力睁开眼睛，露出笑容。我看到，她脸上的沟壑渐渐舒展开来，额角的汗水流下来，滴在身上，顷刻间便消失了。

“这碗中药是我熬的，孙子，快喝吧，能好点儿。”她的眼神中没有了焦虑，仍然充斥着希望。我的眼眶不禁濡湿了，这中药是奶奶顶着烈日去为我抓的，那一刻，我感到了幸福。我尽力端起有些沉重的碗，微微起身。

空气中漾着一丝自然的气息，夹杂着爱与晨露。

虽有些苦涩，但轻抿一口，却品出丝丝清甜与甘醇，品出缕缕爱意与幸福。我仰起脖子，一饮而尽。不知为何，我感到浑身充满了力量。

奶奶轻松地端起轻松的碗，迈着轻盈的脚步，又望了我一眼，轻轻地把门掩上，房间中永远充斥着舒适。

我听不见任何的脚步声。

我感到，幸福就是现在。但此时，心中又涌上一股愧意。奶奶体贴关心我无微不至，我有时却对她大发雷霆，过去的却无法弥补，只有今后好好的对待奶奶。

我慢慢爬下床，打开关紧的窗户，任凭热浪扑面，静静思考着，感悟着……

现在，现在，幸福，幸福……

晚上9点，我打完球回到家，磨磨蹭蹭地吃完饭，开始写作业。紧张学习一天的我，累了一天的我，边写边玩，边写边歇，常常拖到快深夜12点才能完成。我总觉得时间紧，不够用。当我问自己：时间都被作业占用了？我绞尽脑汁，也没想出个所以然。

我带着这个问题，问老师、问同学、问家长……大多数人给我的答案都是千篇一律：珍惜时间！低头一想，似乎有数不胜数的事情都是如此。

可我又不觉得他们说的对，因为这些事里，有必不可少的客观原因。

比如：有一次我在家对着电脑抄作文。屏幕上的那些热搜太吸引我的眼球，查阅资料时，便忍不住点进页面，好奇心撞开了自律的大门，蜂拥而出。这难道也是我的原因吗？不！是这个世界的诱惑太多，却没有给幼小还不能分辨的我一个屏障！

低年级时，我有很宽裕的时间，我也并不拖拉，成功达到了自己想要的目标。

我们有许多人，固执地认为磨蹭、拖拉没有什么大不了的。无非就是浪费一点时间，那么一点时间不重要。我本也是这么认为，可现在看来，美好年轻的岁月就被这么一点一点地消磨殆尽。没在有时间的时候去做力所能及或其它更有意义的事情。以为能得到的，都没能得到，早已化为乌有。如果当初没有磨蹭，岂不是能做更多的事情！

生命中的每一刻，都是极其珍贵的。如果让它溜走，那人生只能沦为无用的、没有意义的过去。

成长的我们拥有的时间越来越少，幡然醒悟的此刻，何不立即珍惜时间、把握时间？勇做时间的主人！

1、说道老师大家一定不陌生，他们是我们学生学习中必不可少的，也是人们所尊敬的的职业。社会前进的车轮永不停歇，车轮向前的滚动力与老师的劳动力是密不可分的，这是不争的事实。

2、老师更重要的任务是什么呢？大部分人肯定都认为是教书育人，而我认为老师的首要任务是育人，也就是说首先引导我们怎么去做人，做一名社会合格的人。其次是教书传授我们知识。为什么我把育人放在首呢，下面我举一个例子。

在我们学校确实有这么一小部分人，他们的家庭条件优越，父母不是有权就是有钱，他们从小就不怎么学习，也没什么基础，中考或高考落榜就来到了这里，对这样一批温室中的花朵如果没有专业技术人员的栽培，后果可想而知呀！

对于这部分从小就不爱学习的孩子，通常被老师视为学校的垃圾，学生里的害群之马。有这些思想的老师只是做了一名合格老师的一半，因为他们只想到了教书而没想到育人。

这是一个很大的错误。

3、我已经做了十多年的学生，我想把自己的一些愚见告诉大家。

4、我就读于一所职业学校，我们班虽说近一半的学生不怎么学习，可是我们班在这里

算是很不错的班级呢。

我的专业是数控我们最重要的科目是工程制图，教我们制图的老师大约在40—50岁之间吧，他教我们的同时还给一部分大专的学生教课。

他是我心目中合格的老师，穿着朴素大方的，干净利落。给我印象较深的是他穿着一件红色毛衣，如果仔细观察可以看出那不是买的，而是一件手工的。我想大概是老师的妻子织的吧，还有就是一个极为普通的塑料茶杯，老师他喜欢喝茶水，他每次来给我们上课都会拎着一杯茶水，水杯已经失去了昔日的光泽，透明的水杯已经因时间的关系变的发黄。

制图老师不仅教书还育人，我认为作为一位老师，一位合格优秀的人民教师，不应只在教书方面下功夫，同时也要学会教导自己的学生，也就是前面我所说的育人，他做到了这些。每每上课前或是临下课老师他都会给我们讲现在的就业情况，还有他在网上或电视里看到的有关类似的一些事情。还有做人的道理以及毕业后工作上应该注意什么等等，以此来激励我们学习。

还有一位制图老师同样让我尊敬，大约五六十岁，花白的头发，消瘦的面容，个头不高，却很精神。他不是教我们的老师，而是我们对面那个班的工程制图老师，偶然一次在他教的班上玩，和这位老师聊了起来。他教的这个班是从东校和我们一起过来的，平日里我们都在这一层学习，因此我对他们班也是有所了解的他们班几乎没有几个人上课，就是有几个人去班里，不是看小说就是玩，根本没人学习，这位老师对我说他教了几十年的学还是头一次碰上这样的班级。当时我对老师说，他们不学是他们的事，反正又不是给您学，这样不是更好吗？您不也自在了许多吗？

但是老师反驳我，他说他们是我的学生，毕业后一说是我教他们制图，什么都没有学会，而且一个班的人都差不多没学会，我脸面何存呀，还有人家的家长把孩子交给了我们，花那么都钱起码我们老师要对的起学生家长，对得起手里这份工资！我也做过学生。

我听了老师的这一番话不由的矛盾开同时也陷入了深深的沉思中，我想现在能为学生这样着想的也只有这些年老的老先生了。相反那些年轻的教师，尤其是那些刚刚走出大学，自己都约束不了的老师，与他们截然相反。

我们的电子电工老师三十岁了，说起来也不算小了，平日里给我们印象挺文静的。有一次他叫我和他一起去把作业本抱回来，当快到办公室的时候，老师接了一个电话对方好像是他同事，叫他帮忙带回一个煎饼去。老师说，操！你怎么不早说我都到办公室了。

这可是在公共场所呀，那么多出入的老师同学。他放下电话看着我，我尴尬的看着他。唉！我忘了你还在我旁边呢！他说。这使得他以前在我脑海的印象都毁了。还有那些刚毕业的辅导员，说话和太多极为不礼貌，真不知他们是怎样混进这学校的。

最后做一下小结。当然这只是个人意见，我认为现在的年轻教师远远不如那些年长的老先生。年轻老师给我的感觉是浮躁，只要你夸他几句，马上就乐的合不上嘴，告诉他他的缺点虽然当面不说你，可背地里找你麻烦，年长的教师不仅沉着且大度能够为我们着想等等，这些都值得年轻的老师学习付出代价。

[现在的老师不如以前了作文