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小学作文:大自然的启示推荐20篇

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大自然的启示作文范例

全文共 485 字

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我们学习了第三单元《大自然启示》这一组课文,让我懂得了:动物、植物是我们的老师,我们要向它们学习,我还知道了:如果不按照自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大,分为头、胸、腹三部分。

我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料,不出我所料,果然蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。

根据蚂蚁的这种功能,我产生了一个奇思妙想――发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人,在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的,只有这总鞋子才能辨认出这总味道,它会用语音系统告诉你应该向那走,这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

世间万物都是人类的老师,只要多观察、多动脑筋,就会有很多的奇思妙想和发明创造。

[大自然的启示作文范例

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篇1:大自然的启示作文300字

全文共 327 字

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动物有很多奇特的本领:变色龙可以变色、电鳗会放电、小鱼可以治皮肤病、狗能察言观色……

其中,我最喜欢海参的"再生术"。什么是再生术?海参在海里遇到天敌时,它立刻翻岀内脏,把敌人震住,再伺机逃跑。两三个月后,海参就能重新长出新内脏。但前提是剩下的身体必须有头部或肛门,因为它的生长细胞集中在这两个部位。

根据海参这个特点,我想发明一种叫"助长器"的药丸,给残疾人用。

只要残疾人把药丸抹到身上,身上缺的那个部位两个月左右会长岀来,让残疾人成为正常人。

动物还有许多奇特的本领。"再生术能帮助海参逃命,能让残疾人成为正常人。希望大家多多观察,发明一些造福人类的"宝贝"。但想深一层,妈妈的唠叨都是我不守规则规定造成的,我以后要从自身做起,尽量听话,妈妈才不会唠叨了。

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篇2:自然的启示作文

全文共 928 字

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周六,老师给我们念了别的班的启示作文,并且写得很好,老师说这周的作业就是——大自然的启示作文,可以搜一些资料加上自己的一些感想,或是纯粹是自己的想象,我写的是资料加感想的作文,大自然的启示优秀作文。

大自然的启示有很多很多,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的舱里,用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。。等等而我今天最感兴趣的是,根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料

自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想,大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

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篇3:小学六年级作文感受自然

全文共 413 字

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春天,雨是寻常的,有的像牛毛,有的像花针,有的像细丝,淅淅沥沥地下着。夏天,热辣辣的太阳炙烤着大地,人们都在树荫下乘凉。这时,如果来根冰棒或者一瓶可乐,哇!透心凉,人们都不觉得热了。秋天,秋姑娘用手一挥,树木叶子变成了金黄色的,它们经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落下来,像蝴蝶般地翩翩起舞。

冬天,这是最寒冷的季节。人们都窝在家里取暖,看电视。可又有谁看见窗外你美丽的世界呢?鹅毛般的雪花从天空上纷纷飘下来,堆积在人们的屋顶上,宽阔的大地上,多么美丽!

在这几个季节里,我最喜欢春天。春天来到,我就可以和我的姐姐一同来到这宽敞而又美丽的草地上放出属于我们的“理想的风筝”。还可以到花园里赏花,花的颜色各种各样,有粉红的、淡蓝的、浅黄的····花的芳香可真是沁入心脾,让人陶醉!小蜜蜂在花下嗡嗡地闹着,蝴蝶在我们身旁飞来飞去,这时的花园简直就是仙境!

这些自然的景象为人们的生活增添了许多生机,大自然,我爱你!

[小学六年级作文感受自然

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篇4:有关写大自然的启示的作文

全文共 533 字

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自然是天然课堂,生物都是人类的老师。大自然就是那充满启示的书本。“书本”让人类方便、安全、快乐。听着,你是否感觉到这是一种魔力呢,下面就让我们一起分享一下大自然的魔力吧!

第一堂课是“薄壳原理”,老师是鸡蛋。它说:“人握住一个鸡蛋并用力的捏,鸡蛋却不会碎,这是为什么呢?”人类意识到这是个费解的问题,便开始思考。这时一个人类说:“是不是因为鸡蛋可以把压力分散均匀这个原因呢?”鸡蛋笑了,说:“你可以拿我做实验呀!”这个人类走上前去,用力地握着鸡蛋,突然,他大叫:“哇,我说的没错,我感受到这平均的压力了。”鸡蛋说:“这叫薄壳原理,我把这教给你们,希望这能给人类造福。”后来,人们用这种薄壳原理建了人民大会堂的屋顶。

又上了一节课,这节课是由鱼来上课的,它说:“你们知道为什么我们鱼可以在水里升降自如吗?”人类哗然。只有一个人类喃喃自语:“会不会跟鱼尾有关系呢?”鱼说:“对了,我把鱼尾的奥秘告诉你们,你们一定要用我教你们的知识去做有用的事。”后来,人类根据鱼尾发明了潜水艇。

我还知道青蛙给人类上了两节课,一节根据青蛙眼发明了电子蛙眼,另一节课根据青蛙的身体发明了沃特电池。

大自然是神奇的,大自然还有很多生物要给人类上课,它们会让人类懂得更多!

[有关写大自然的启示的作文

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篇5:大自然的风景小学一年级话题

全文共 1023 字

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在《读者》上读到过一篇文章,它说:“停下你的脚步,来看看大自然,放松下来,你会发现许多美丽的风景,许多有趣的事,过来看看吧!”现在的我们,又因为忙碌错过了多少美妙的风景呢! I read an article in "Reader", which said: "Stop your footsteps, take a look at nature, relax, you will find a lot of manyBeautiful scenery, many interesting things, come and see! "Now we have missed how many wonderful scenery we missed!

几个月前的一天,我回了一趟乡下,去看望爷爷奶奶。整顿好之后,我去外面的田里玩耍。我好久都没有这么放松过了。平时的我都是被学习任务压得喘不过气来,身处在忙碌的学习中,我的身体早已疲惫不堪了。身旁的稻田环绕着我,一切都是那么美好!

咦,我突然注意到了许多小鸟在天上飞翔着,有麻雀、燕子、鸽子它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在为我演奏着最自然的乐曲,真动听。我跑到了远处的池塘边,把自已赤嫩的小手放到冰凉的水里,“好凉!”去条件反射地缩回了手掌,然后咯咯地笑着,完全不像一个五年级的`大姑娘,而是变回了那个三岁的小孩,特别调皮,却又特别快乐!

这时,不知不觉中晚霞辉映,天上的云像放炎烧过一样,通红通红的。那种红不是普通红,似乎只有油画中才能画出来,是大自然的魅力。红色外面又是一层紫色,很幽静,像星空一样,平静、没有波澜。紫色外面又是淡蓝色的天空,还有点鱼鳞般的小白色云彩,为火烧云添加了一份纯洁。而这一切都来源于太阳。

太阳给我们温暖,给我们光明,它是最最寻常的,也是最最特别、最最漂亮的,只是人们太匆忙了,根本没有时间去发现大自然的美。快看,太阳活像一个大火球,红的快燃烧起来一样。太阳还特别圆,没有一点阴缺,只不过躲在了云彩中间,慢慢地落下很快,只剩下火烧云,只不过已经很淡很淡了,差不多只有那么一点余晖。这时我才真正的感受到大自然的美好。我们许多人在快节奏的生活里都忘了回归最本质的生活,更忘了去品味大自然。其实,大自然的神奇是你永远不能体验完的。

是的,大自然的美好是最普通的,只要你多观察身边,即使再简单,也可能是最美好的。来到大自然,你会发现比城市更多的乐趣!放慢你的脚步,来感受大自然,你会收获到更多。

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篇6:大自然启示

全文共 658 字

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人类从大自然中得到了许多启示

例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成……

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时……

这就是大自然给我们的启示。

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篇7:大自然的启示作文

全文共 578 字

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人类能有许多发明,大都拜大自然所赐,像锯子、飞机、防毒面具……太多了!我说一天一夜都说不完。不过,我也在大自然中得到了启示,要不要说来听听?

有一天,我在家里太过无聊了,于是就在我家的小池旁逗弄小鱼,逗着逗着,我自然而然地看到了荷花:朵朵荷花静卧在水中,花瓣的颜色嫩嫩的,尖儿上还泛着光。这颜色的纯净,使我怀疑:荷花到底是不是一节一节地从泥里慢慢长出来的,竟这样的干净?

我再也等不及了,就一溜烟跑到电脑前上网查资料,噢!原来荷花的叶面在显微镜下有一个挨着一个隆起的“小山包”,它上面布满了绒毛,顶上有一个馒头状的“碉堡”凸顶,仿佛一只触角保护着叶面,使得尺寸比它大的东西根本无法靠近叶面,“荷花自洁原理”真神奇!

我想发明利用荷花叶子表面的结构发明一种玻璃,这样,下雨时的窗户就会干干的,因为水会自动滴落,所以不需要特意抹干窗户。

还有一次,我在看科学杂志合订本,“唉?还有动物可以一生都不用喝水啊!”我看着看着,不禁叫出声,可是书上并没有详细介绍是什么动物。好奇心促使我要去找到答案,终于,我在爸爸口中得到了答案:这种动物叫更格卢鼠,可以通过咀嚼植物来获取水分,再加上它没有汗腺,就不需要特意喝水了噢!

我想发明一种饮水机,它分三层,第一层种植物,第二层挤压产水,第三层储水,所以它不再是一个容器,而是一个产水机。

我们有一双敏锐的眼睛,灵巧的双手,就能造福人类。

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篇8:大自然的启示

全文共 668 字

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我们生活在美丽的大自然,鸟儿在枝头欢唱,松鼠在林间嬉戏,鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮?鸟儿为什么能够在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔?

原来,鱼的肚子里有一个膘,只要把气吐出来,身子略微变大,鱼就沉下去,膘里鼓足了气,身子略微变小,鱼就浮起来。人们受此启发,发明了潜水艇。潜水艇的敞口可以密封,密封后,艇身没有一点缝隙,从外面看,真有点好像一条大鱼呢。里面有一个存水库,只要存水库装满水,潜水艇就沉下去,把水排出去,潜水艇就会慢慢的浮起来了。

鸟儿为什么能在天空中飞翔呢?第一,鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型,有利于飞翔。第二,飞行时两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。第三,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。人们受此启发,发明了飞机,机翼上凸下平,成为流线型。流经上翼面的气流受挤,流速加快压力减小,于是上下翼面就形成了压力差,这个压力差就是空气动力。飞机依据这些原理也好像鸟儿那样飞上了蓝天。

锯子又是怎么发明的呢?原来鲁班上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。原来,他的手就是被这些小细齿划破的。他便受到很大启发,陷入了沉思。他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,那是不是就轻松多了呢,于是,锯子就这样发明了。

大自然给了我们的许多启发,只要用心体会,都能让我们对大自然有更深一层的认识。大自然真是人类的好老师啊!

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篇9:蚂蚁的启示小学作文

全文共 524 字

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今天,我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。

我们来到公园,公园很美,亭台楼榭,涓涓溪水,绿树成荫,是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走,走了一半时,我发现有一只蚂蚁,像是也在闲庭信步,于是我停了下来,很着迷地想看看它到底在做什么,我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食,终于在小溪边,蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干,以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进,但是,它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干,然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢!我就去问外公:蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体?外公说:蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信,不过接下来发生的事告诉我,我的担心是多余的,不一会儿,那只蚂蚁回来了,身后还排着一群蚂蚁,它们用触角推着,可饼干纹丝不动,然而那些蚂蚁并没有气馁,把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼,蚂蚁们非常有顺序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴,蚁王把食物分配好,蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

[蚂蚁的启示小学作文

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篇10:大自然中的启示

全文共 438 字

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你有认真观察过大自然么?其实大自然能给我们很多的启示

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗?

日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。

人类从大自然中得到的启示还有很多。比如,模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

同学们,认真去观察大自然吧,从中我们可以得到很多启示!

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篇11:大自然的启示

全文共 676 字

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七岁那一年,妈妈给我买了一盆仙人掌,并把它放在了我家的窗台上,当时我开心得要跳起来了,眉毛乐成了一条线,眼中散发着喜悦的光芒。仙人掌在阳光的照射下长得十分快。它的刺长得十分尖,要是手不小心碰到了,会很疼的。

仙人掌就这样“住”在了我家的窗台上。买回来的最开始几天,我十分高兴每天都要往窗台上跑上十几次,看它有没有长高长大。不过没几天我便对它失去了兴趣,烦了,厌了,时间一长竟把它忘了。

两个多月的时间很快就过去了,在一个极为无聊的下午,妈妈去上班了,我一个人呆在房子里,感觉十分没劲,便在房子里走过来走过去,目光来回扫动着,无意中看见了那盆被我遗忘很久的仙人掌,我突然想到自己都有两个多月没给它浇水了,想到这里我赶忙跑过去。盆中的土早已干裂,上面撒的一层沙子也因为接受了阳光的沐浴,所以摸上去热乎乎的,花盆四周也有了一层厚厚的灰尘。我急了接了满满的一杯水倒下去,看着沙土一点一点的湿了,心中十分高兴。我想这么久没有给它浇水,它一定渴坏了。于是我又倒了三杯水下去,便像功臣一样踏着高傲的步子高高兴兴回到自己的书房。

下午我正在做作业,妈妈回来了。不一会,只听妈妈大声喊到:“完了,它肯定要死了。”“什么东西要死了?”我一边问妈妈一边急匆匆走出书房。妈妈用手指着那盆仙人掌,我看见窗台上还有一滩水,我知道它一定是喝太胀了。原来仙人掌是沙漠里的植物,抗旱性较强,因为沙漠地带很少下雨,它已经习惯了没有水的环境,如果忽然浇水太多,仙人掌就会被淹死的。

经过这件事,我明白了做任何事情都要遵循原则,决不能违反自然之道,否则就会吃亏。

现在,我家的阳台上又有了一盆仙人掌……

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篇12:珍惜自然资源的小学

全文共 381 字

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珍惜自然资源,共营生命绿色。所以,我们要保护地球,保护地球上的资源,不要再破坏、浪费地球上的资源!

就拿我们身边的小事来说吧!有一次我们去金笔作文学习。老师告诉我们了一件事:有一次,老师的一个学生觉得他妈妈给他倒的水太热了,就对老师说:“老师,这水太热了。”然后,他竟然把水倒了,然后对老师说:“老师,给我倒一杯凉开水吧!”老师讲到这儿,顿了一顿,又说:“这可不光是水资源,这也是许多热量和许多母爱呀!”

听了这个故事,我很羞愧,因为我想到了以前的一件事:有一次,我和爸爸妈妈去吃野餐,我们把一些垃圾袋扔在那里便走了。这几天我才明白:垃圾袋也是一种资源,扔了可惜,而且垃圾袋是不会降解的,还会污染环境。这样,就会让许多植物死亡!

以后,我一定要珍惜资源,也告诉我的同学们、家长们:大家要珍惜资源,资源没了,就没有可替代的了。资源是有限的!大家不要破坏资源、浪费资源了!

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篇13:小学事物的启示作文600字

全文共 610 字

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生活中的小事如星星般繁多,有一件却令我刻苦铭心,给了我终生的启示

那是一年前的事了,我心血来潮,想学滑板,妈妈起初死也不答应,但是在我的软磨硬泡下,大发慈悲,狠下心来给我买了一架滑板。我信心满满地踏了上去,谁知,一步也没动,就摔了个嘴啃泥。我的心情瞬间从地面低入了谷底,我小心翼翼地抓着爸爸的手,颤抖着踏了上去,试图用脚把位置移动。费了九牛二虎之力,才移动了一小块。我的火气顿时爆发,大声嚷嚷道:“不就是学个滑板吗?这么难,真想把它扔了!”妈妈和颜悦色地对我说:“没事,咱们休息一会,慢慢练,别急,心急吃不了热豆腐。”我这才平静下来,因为刚刚的学习,我的腿酸了,臀也有点痛,一想到要像大哥哥大姐姐一样易如反掌地飞驰,我深吸了一口气,义无反顾地又踏了上去,努力扭动着,和这个“老顽固”——滑板对抗着。一不小心,“啪!”我摔了个四脚朝天。这次,我堵着气,一声不吭地跑到草地上发泄。爸爸心平气和地开导我:“孩子,一个人在生活中总会遇到困难,受到挫折。人生就是一条坎坷的路,如果连这点困难都受不了的话,那你是不是很弱小?”

我仔细回味父亲的话,是啊,在生活中有多少人因为受到一点挫折就放弃从而错失了更多的机会。我心想:如果自己连这点小事都接受不了,那么,今后在社会上怎么活下去呢?我鼓起勇气,又去学习滑板。

通过这件事,由父亲的爱,给我留下了终生的启示——在人生中我们会遇到许多挫折,但是在挫折中我们不要轻言放弃,否则,会失去更多!

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篇14:大自然的四季小学作文

全文共 552 字

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四季的大自然是充满活力的一幅画,它有着那种说不出的感觉,作文 四季的大自然。

春天,天气变暖和了。小燕子又来看我们了,春雷把小竹笋呼了出来,小草也起床了,它伸了伸懒腰,好像还想睡大觉,柳树姑娘也开始梳理它的辫子,河流可以不冬眠了,冰块已经化成了水,小花也开始绽放它的笑脸。远方传来孩子们的笑声,抬头一看,他们的手正牵着风筝呢!

夏天,烈日炎炎。孩子们拿着冰棍,吹着电风扇,坐在沙发上,正在聚精会神地看着电视;没事做的老人正在树荫下聊天呢。公园的小河里已经铺满了绿油油的荷叶。看!点缀在荷叶上的荷花:有的还是花骨朵,有时已经完全盛开了,有的已经凋谢而露出花洒似的莲蓬,美丽极了。

秋天,正时丰收和季节。许多地方都可以听见农民伯伯的笑声。苹果笑红了脸,高粱压弯了腰,个个青青的橘子变成金黄色的了……大雁排成“人”字开始向南方飞来,还唱着动听的歌呢!

冬天,天气渐渐变冷。梅花小姐也开始展现出它那黄黄的小脸蛋,在远处就可闻到它那芳香的味道;松树大哥还像往年那样生机勃勃。日子一天天过去,渐渐进入隆冬,下起了鹅毛般的大雪,地上的积雪踩上去软软的,树儿穿起了一件银色的久套,雪越积越多,孩子们在地上堆起了几个可爱的小雪人。过年了!家家门前挂起了春联,红灯笼,在外面的亲人都回家团聚,这是多么喜庆啊!

这幅画是不是一部佳作呢?

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篇15:神奇的大自然的启示

全文共 573 字

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神奇的大自然启示我从神奇的大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

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篇16:大自然启示的

全文共 874 字

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清明时节,爸爸、妈妈带我到七星的湘家荡去游玩。我感受到了大自然无穷的魅力。

湘家荡樱花灿烂、绿树成阴、绿草如毯,还有五彩缤纷的花朵,让我感到浓浓的春天的气息。接着,我们来到了一大片草地上,在一棵大树下面有许多的小草和鲜花。调皮的我,一屁股坐在上面,然后打了一个滚,别提有多惬意了,但是小草小花却遭殃了,一个个都被压弯了腰。我刚想起身离去,妈妈叫住了我,我低头仔细一看,被我压弯了的小草、小花正在努力地挺起腰板来。侧耳静听,还可以听到小草挺起腰板发出的轻微的“嘭、嘭、嘭”的声音,我感到一股生命的力量在跃动着。没想到大自然中小小的草儿,竟然有这么顽强的生命力啊!

我们向前走着,看到了一大片油菜花,远远望去,像一片金色的海洋。走进油菜花,我大吃一惊,这里的油菜花怎么会这么高,一颗颗挺拔地站立着,超过了我的头了,有的差不多和爸爸、妈妈一样高了。油菜花开得又茂盛又饱满,引来了一只只的蜜蜂、蝴蝶。我想:这里的油菜花比我们学校植物角的油菜花高多了,结出的果实也非常大,里面的菜籽又多。我好奇地问妈妈,这到底是怎么回事?妈妈望着一大片油菜地,说:“乡下的土壤肥沃,适合油菜花的生长。”是呀,我明白了,宽阔的田野、肥沃的土壤才是油菜花自由生长的天堂。

在一大片油菜花的旁边,还有一片蚕豆地。一脚踏进豆地,我不由得惊叹着:哇,蚕豆花的颜色真漂亮呀!

有白色的,淡紫的,玫红的。我觉得蚕豆花像少女的眼睛,又像一只只美丽的蝴蝶。突然我想起了小时候找“豆耳朵”的游戏。记得,刚学会走路的时候,妈妈给我摘了一个像耳朵一样的东西,妈妈告诉我,这是豆耳朵。我看了一下,摇摇晃晃地跑开去,也摘了一个递给妈妈。妈妈一看,笑着说:“傻孩子,这个不是豆耳朵,豆耳朵上面是连起来的,而且是漏斗形的。”我一直以为,豆耳朵真是蚕豆的耳朵,是在倾听我们的笑声,还有歌声。回到家,我查了资料才知道豆耳朵不是蚕豆的耳朵,而是蚕豆羽状复叶最顶端的一片小叶发生了畸变,末端是长在一起的,犹如耳朵的形状。原来大自然中还有那么多我所不知道的奥秘呢!

大自然中有无穷无尽的奥秘正在等着我们去发现,去寻找,去探索。

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篇17:大自然的启示五年级作文

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在一个清香袅袅的早晨,我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时,我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦,这是怎么回事?难道是我的眼睛看错了?我走近一看,原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想:这附近肯定有蚁巢,要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢?在好奇心的驱使下,我便四处寻找蚁巢。不一会儿,一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑,速度还挺快的,可是,其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物,一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着,难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候,我惊奇地发现,带头的正是那只小蚂蚁!看来,那只小蚂蚁不是要“罢工”,而是要来找“援兵”的。

有了两只大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐,向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时,队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃,一步一步地走上斜坡,其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀,真团结!我看着蚂蚁们这么辛苦,真想帮助一下他们呀!于是,我用一根树枝,把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

团结就是力量,只要团结一致,不管什么困难,都能克服。这就是大自然给我的启示

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篇18:关于蚂蚁的启示小学生作文

全文共 406 字

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有一天,我像往常一样,在大街的石头墩子上坐着玩。不经意间,我发现地上有一个小沙堆,觉得很好奇,我就走近了它,发现它原来是一个个蚂蚁洞。我看见那些蚂蚁进进出出,就和永远也走不完似的。之后,我就灵机一动,用土块把蚂蚁洞堵了起来,这样,蚂蚁就出不来,也进不去了。我正得意时,突然,土块被翻开了,一只只蚂蚁从中走了出来。我不肯罢休,又用沙土把蚂蚁洞埋了起来,一会儿后,我看见出来了几只蚂蚁,它用自己的双手,抬着重重的石块,不断地往外送,从没断过。

这时,我内心触动了一下。之后,我回到家,坐在沙发上,慢慢心想蚂蚁刚才那匪夷所思的举动,我觉得很惭愧。因为,那小小的虫子都能这么团结,而我们这些人,却有时互相残杀,有时背叛亲人......想到这些,我就感到羞愧不如。

这小小的蚂蚁,也告诉了我们大道理:我们要团结!要为了实现共同的理想而奋斗,前进。要有恒心和毅力,要有自己的目标。这个道理使我一生受益!

[关于蚂蚁的启示小学生作文

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篇19:一句格言给我的启示小学作文550字

全文共 662 字

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在人生这条漫长而漆黑的征途中,总会有那么几句名言,无意中作为了你的引路明灯;在我的成长道路上,也有那么几句名言,像一群形影不离的朋友,一直紧紧的跟随于我。在这几句屈指可数的名言中,有一句话,使我终身受益。

每当我偷懒的时候,是它提醒了我;每当我沉迷于游戏的时候,是它教育了我;每当我想放弃的时候,是它鼓励了我。那就是这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。

有一天妈妈准备去上班,出门前她特地嘱咐我一个人在家里收拾房间和洗衣服。妈妈走后,整个家都成了我的天地:看电视,玩玩具……早把妈妈交代的事忘到了九霄云外。此时,我的脑子里闪过了这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。如果小时侯不学会做一些力所能及的家务事,练就一颗独立自主的心,那么长大后怎么立足于这个社会呢?

于是我立刻关掉电视,收拾好玩具,开始整理房间……还有一次,妈妈有事出去,临走时说:“儿子,你乖乖在家做作业,做完了可以玩一会儿电脑。”妈妈走了,我坐在桌子前做作业,可是我的心思早已飞到了电脑游戏里。

赛尔号游戏是如此的吸引着我,我就象得了“多动症”,在凳子上扭来扭去。就这样煎熬了二十多分钟,我终于受不了了,“一本正经”地玩起了电脑。但是我的心里总是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件极不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有个声音在对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,顿时,我感到羞愧万分,重新回到了书桌旁,认认真真的做完了作业……

我将“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话作为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己,做一个珍惜时间,勤奋努力的人。

[一句格言给我的启示小学作文550字

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篇20:大自然的启示

全文共 289 字

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我们生活的大自然是一个充满生命与声音的世界。

春天,柳树的新芽被风吹出沙沙的声音;冰融化成水流入小溪发出哗哗的声音;听见了吗?树上的燕子正叽叽喳喳地唱着歌,它在告诉我们春天来了!

夏天,池塘里的青蛙呱呱地叫着;树上的蝉好像在说:“热死了,热死了。”晚上轰隆隆的打雷声将我从梦中惊醒,它在告诉我们夏天到了。

秋天,金黄的树叶被风儿哗哗地吹落;清风拂过稻田,黄澄澄的谷穗沙沙地点点头,告诉我们秋天到了。

冬天,寒风吹在脸上发出呼呼的声音;脚踩在雪地里发出吱嘎吱嘎的声音;雪花儿悄悄飘落,在轻声告诉我们冬天到了。

大自然的声音是如此的丰富美妙,我爱大自然,也爱这些声音,让我们都用心的去聆听吧!

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