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小学作文:大自然的启示(经典20篇)

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习作题目:大自然的启示

全文共 483 字

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题目分析:写“大自然启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得,人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时,教师要帮助学生广开思路,选好角度,选好材料,指导学生写自己最想写的内容。

设计思考:新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节,创设能引导学生主动参与的教学环境,让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果,并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后,可让学生趁热打铁写下来。

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篇1:四年级作文大自然的启示

全文共 570 字

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自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗?

前几天,我和我的同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可是他(她)们的妈妈却叫他(她)们回家了。草地上就只剩下我一个人,无聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小蚂蚁引起了我的注意,我停下了脚步来,观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很难发现它,它的头比一般蚂蚁都要大,所以人们都叫它大头蚁。

只见它用触角用力推着那块面包渣,但是面包渣却纹丝不动,它又用前足用力的推着面包渣,可这块面包渣好像要和它作对似的,依然一动不动。这只大头蚁看了看面包渣,又围着它转了几圈,就自己走了。我想:这只大头蚁肯定是放弃了,没有什么好看的了,回家去吧!我刚准备转身离去,突然一群蚂蚁正向着这块面包渣,浩浩荡荡地飞奔而来。我一看,为首的正是那只大头蚁,它带着蚂蚁大军向这块面包渣PK。它们先把这块面包渣抬起来,再一人搬一小块面包渣,各自分工好,不一会功夫就把这块面包渣给搬走了。

一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣,但是当许许多多的心往一块儿想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊!真强大!我们人类也要像蚂蚁那样学会团结合作,互相帮助不能一意孤行。>这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示

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篇2:大自然的启示作文400字

全文共 417 字

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自然,神奇却又充满智慧,世间万物都有它存在的意义。

在一片草丛中,无意中长出了一颗小树苗,周围植物都比它高,比它根扎得深。它每天晒不上太阳,吸收不了充足的水分,它开始渐渐虚弱。突然有一天,它想让自己长得更高,根扎得深。它开始每天每天拼命吸收水分、营养物质,慢慢地,它和周围植物差不多,得到阳光照顾,一天比一天更高,根扎得深,最后成为参天大树。这就告诉我们:一个人原先并不怎么优秀,但只要坚持不懈努力,就会取得成功。

鲁班曾在过去需要大量木头来干一件事,但由于工程量太大,他只好找一种伐树快的东西,他开始跋山涉水,功夫不负有心人。有一天,鲁班在山上快要滑倒时,抓住手边的草,但手被划破了,鲁班当时很兴奋,去研究草的形状,回到家做了一个与草形状一样的东西,管他叫“锯子”。发现它伐树很快,对他有了很大启示。因此,我们要善于发现大自然,说不定就会有惊天发现。

天地之大,世间万物都有它存在的意义。因此我们要走进大自然,让大自然带给我们更多知识。

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篇3:大自然的启示保护自然800字

全文共 845 字

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现在工业的发展给人类带来生活上和经济上的突飞猛进,使人们不再忍受昔日的苦涩。然而,美的东西都会留下些惆怅,让人去反思。这就是我们的地球,我们的大自然,正在日益遭受破坏和摧残,大自然给了我们人类一种启示,那就是去保护它,保护我们的家。 大家不难看到,那高耸的烟囱吐出滚滚浓烟,笼罩着整个天空,而机器运转的巨大声响这样与自然界优美旋律不和谐的噪音充斥着人类的耳膜;废水、废渣与废气连同产品一起出厂。于是,花草失去了新鲜与滋润,河水里的小鱼不在游淌的那样自如,花香早已被废气所覆盖,天空中的鸟鸣声早已被噪音覆盖,人类健康的身体日益变得病魔缠身,愉悦的心情变得狂躁起来! 废气的增多,导致酸雨的普遍、植物衰减不说,单说二氧化碳的增多,产生的温室效应就会促使气温的升高。因此,科学家自卑的预测:地球温度在升高,将使海水膨胀和冰山消融,从而造成海面水位上升,使居住在海边的居民将受到威胁,造成很多港口人士的灾难,更严重的就是地球的保护伞,吸收紫外线的臭氧层遭到破坏,那后果将更加不堪设想。 此外,淡水资源的污染与枯竭,战争和自然灾害的频繁发生,人口过快的增长,无疑就是对地球的致命摧残。这一切的一切,都是我们人类在文明史上的一笔败仗,人类在口口声声说要保护环境,但却自己给自己一记大的耳光,是人类麻木了,还是人类寻觅的?一切都是一个谜团,我不想人类在为自己挖一座巨大的坟墓,不想有一场轰轰烈烈的葬礼,我只希望人类可以真正清醒,大自然其实在提醒我们,再给我们启示。 文明的城市本身不难,然而我们却是在用一次次的灾难去填补我们对保护环境的大坑,如此下去,我们几十年后,谁又能找到属于自己那份真正的家园呢?大家请记住,我们只有一个地球,一个大自然! 人类作为地球人,作为自然界中不可或缺的一部分,应该负起一份责任——保护地球,保护自然,争取我们地球的和平,携手也保护我们的唯一家园,唯一的大自然而努力。我希望烟囱消失,草木常青,花鸟芬芳与清脆。我更希望去理解大自然给予我们的启示,请保护好它,因为我们需要它。

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篇4:自然话题作文小学生

全文共 910 字

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谁是生命的主宰?人,还是大自然

有人说:“世界上假如存在神,那么神便是天上的主宰,而人们则是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明论也都是人们虚构出来的,那么人们就是世上的主宰吗?

人们是最高等的动物,人有思想,感情,有着低等动物所没有的智慧,人们能发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力,能够分析世间的美,万物的理,事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的,对人们,它们既羡慕,又畏惧。

人们的科学技术也是不断进步的,也试图凭着自己的智慧改变本不能也不可能改变的大自然。人们的野心太大,想要凌驾于大自然之上。在他们眼中,他们本该是无所不能的,以致能决定一切。他们也在为主宰自然,主宰地球作准备,肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。大自然也曾一次次地警告,人们还是执迷不悟。

大自然的怒火是无情的,足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬,让你第一次感到恐惧,也开始后悔人们的无知与可笑。

人们抵抗不了大自然给予他们的惩罚,这是一种屈服。最高等动物也只能跪伏在大自然面前,生命的主宰,地球的主宰,便是大自然。

人们总认为自己与自然是并列关系,其实不然,人们还不够资格。人与大自然只是包含关系,而且是自然包括人们。人只是大自然的一部分,或者是微不足道的一小部分,又或者更少。因此,假设哪一天出现了比人们更高等的生物,我也不会感到奇怪。

另一方面来说,人们是产生于大自然的,是由森林中的古猿进化而来的,只是人们总将自己与自然对立起来。人们在大自然的各个区域里生存下来,依靠着大自然存活并发展。等到一个人渐渐年迈,直到死去。人们总希望他的灵魂还在世间飘荡,自古祭祖就是这样的一个例子。但从本质上讲,人死后无非是成为泥土或其它植物的养料。总的来说,人生于大自然,最后也会归于大自然,这只是生物循环的一个过程。除了生前遗留的精神财富,或是造福于人们的各种技术,总之,除了生前的贡献还留在世上,便没有其它超出实际的意义了。

别把自己当做上帝,人最多是上帝的.臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常发展规律进行的,每种生物或非生物都是充当循环链的一部分,人们也的确有很多智慧结晶,但我们自己又何尝不是大自然的产物呢?

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篇5:大自然的启示作文参考

全文共 588 字

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自然是万物之灵,孕育着生命,无时无刻都在蜕变,不论是渺小的角落,或是辽阔的草原,大自然都在其中蕴藏生命的哲理,期盼我们去体会,领悟其中的奥妙。

大自然是一本发人深省的书,在细心地阅读后,可以学习许多道里。看见一去不复返的河流,将发现岁月的流逝;看见在严寒中盛开的腊梅,将习得不畏艰辛,才能在众人中脱颖而出,绽放出光彩;看见一望无际的大海,造就其壮硕的原因,是大海永远处在低处;仰视蔚蓝的天空,因为它可以接纳所有的云彩,不论是美妙或是丑陋,都能容纳于其中,好比宽阔的心胸,是在容忍中逐渐形成的;看见茂密的树林,是在相辅相成下,才能呈现出来,同学间也是如此,互相帮助,可以使大家都更美好。

在花园里行走,可以看见两旁色彩缤纷的花朵,是在灌溉下才形成的。在社会上许多的人,也像流水一样,滋润有些早已干涸的灵魂,为他人带来更多可贵的生机,而我们应效法这种精神,帮助更多的人。在树林间看见满地的落叶,想起这些曾经高挂枝头的叶片,能够在凋零后付出自己,成为泥土中的养分,但我们人类能够像落叶般,奉献自己拥有的一切,使别人更加地茁壮吗?

大自然中的一花一草,虽然容易被忽视,但对生命的执着,却是人类值得去学习的。人类在烦忙的生活中,迷失了生命的方向,此时,我们不如去看看大自然中的万物,如何为生存于世上做的一切,仔细研读其中深奥的知识与道理,相信,必能从中获得有益的启示

[大自然的启示作文参考

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篇6:童年时的启示小学六年级作文

全文共 931 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。在我记忆的心扉中,童年时的启示让我至今难忘……

那是一个骄阳似火的下午,爸爸买了一个大西瓜,我看见馋得直流口水,迫不及待的把那又大又圆的西瓜切成一小块一小块的,拿起来就往嘴里塞,吃完就顺手把西瓜皮扔到楼下爸爸看见了我这一行为,批评了我,可我把爸爸的话当耳旁风,左耳朵进右耳朵出。

事后,有一次我放学回家,带着愉悦的心情又蹦又跳,突然“扑通”一声,我被西瓜皮绊倒了,这时,我那愉悦的心情不知道一下子跑哪儿了,消失的无影无踪。哎!我的膝盖还磕破了,并且流了血,我回到家对妈妈说起这件事,并谴责扔瓜皮的那个人,正巧,这让爸爸听见了,他笑了起来,说:“你上次把瓜皮从楼上扔下去,这下遭到报应了吧。”顿时,我恍然大悟,想起了上次扔瓜皮的那件事……

通过这件事,我懂得了:从楼上往下扔东西是一种不文明的行为,而且,这样还会伤害到别人。

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。在我记忆的心扉中,童年时的启示让我至今难忘……

那是一个骄阳似火的下午,爸爸买了一个大西瓜,我看见馋得直流口水,迫不及待的把那又大又圆的西瓜切成一小块一小块的,拿起来就往嘴里塞,吃完就顺手把西瓜皮扔到楼下爸爸看见了我这一行为,批评了我,可我把爸爸的话当耳旁风,左耳朵进右耳朵出。

事后,有一次我放学回家,带着愉悦的心情又蹦又跳,突然“扑通”一声,我被西瓜皮绊倒了,这时,我那愉悦的心情不知道一下子跑哪儿了,消失的无影无踪。哎!我的膝盖还磕破了,并且流了血,我回到家对妈妈说起这件事,并谴责扔瓜皮的那个人,正巧,这让爸爸听见了,他笑了起来,说:“你上次把瓜皮从楼上扔下去,这下遭到报应了吧。”顿时,我恍然大悟,想起了上次扔瓜皮的那件事……

通过这件事,我懂得了:从楼上往下扔东西是一种不文明的行为,而且,这样还会伤害到别人。

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,童年时扔瓜皮的启示一次次的在我脑海里浮现,可童年却一去不返了。现在,每当我看到又大又圆的西瓜时,就想起了童年时扔瓜皮的事情。童年又重临于我的心头。

[童年时的启示小学六年级作文

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篇7:自然的启示作文700字

全文共 788 字

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江河奔流入海,人类看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。

李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。

春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们应该明白“及时当勉励,岁月不待人”。落日无边,江水不尽,是在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人类了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。

人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮助人类发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人类萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮助人类发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考。千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人类的思考,帮助人类实现了一个又一个的梦想,实现了一个又一个的历史跨越。

古往今来,多少文人志士,面对大自然的千变万化,发出了无限感慨。杜甫登泰山,发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的感叹;李白见黄河,发出了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的绝唱;东坡游赤壁,发出了“人生如梦,一尊还酹江月”的吟咏;王羲之有兰亭,《兰亭集序》横空出世,王勃登滕王阁,《滕王阁序》千古流传。大自然不仅给了我们无限遐想,还给我们带来丰富的文学作品,留下一笔宝贵的精神财富。大自然给了我们许许多多的启示,许许多多的财富。正因如此,我们更要珍爱自然,珍爱这万物之母。

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篇8:大自然的启示之蚂蚁搬家

全文共 487 字

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今天上午,我在院子里玩耍,突然,我发现一只蚂蚁,它的身体很小,全身黑黑的,像一粒黑芝蔴。它长着一个圆圆的脑袋,上面有一双明亮的眼睛,最引人注目的就是那一对触角了,它是蚂蚁传递信息的工具。这时,我发现蚂蚁找东西,我想它一定在找食儿,于是我决定仔细观察。

为了看清蚂蚁是怎样搬食的,我特意从厨房里拿出一小块肉丝和一个面包,我把肉丝放在蚂蚁面前,只见蚂蚁围攻着肉丝转了几圈,我想:肉丝比蚂蚁大一些,蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住肉丝把它搬回了洞里。我说:“嘿,蚂蚁你真行。”

不久,那只蚂蚁又出来了,我再把面包放在它面前,只见他围攻着面包转来转去,好像在想法子。突然蚂蚁调头转身就走了,我说:“哼,还说什么大力士,简直就是逃兵。”我便继续在院子里玩起来。

没过多久,今我震惊的一幕出现了,那只蚂蚁带领着千军万马,浩浩荡荡地向面包前进。它们一起来到这块包面前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,有的驮,还有的搬,大家齐心合力。瞧,它们那吃力的样子,好像在说:“一二三,加油。”经过蚂蚁们的一番努力,这一大块面包终于被蚂蚁家族搬回洞里了。

通过这件事,我明白了一个深刻的道理,团结就是力量。

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篇9:大自然的声音小学作文450字_其他话题

全文共 574 字

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这个世界,是由众多声音所交织而成的。有的可以穿透人心,使人难以往怀他所传达的信息;却也有尖锐刺耳,叫人丧失毅力的刻薄批评。其中,有一个最甜润、最清亮的旋律,埋藏于自然中,等着我们去发现──天籁。

每个人对天籁的定义都不同,这种声响,无论是发自人类、动物、大自然,都是能撼动人心、婉转动听的飘扬旋律。“天籁”,可以是某位歌手足以响彻云霄的歌声,引起观众们的共鸣;“天籁”,也可以是在撒可努家乡里,频率为人心跳三倍的浪潮声,雄伟、浑厚,展现着大自然的魅力;“天籁”,也可以为相爱的一对恋人,在婚里上承诺的那句比历史还深远、象征着爱、希望的──“我愿意”。

对我而言,“天籁”是富有情感的。一张千古流传的名画,历尽沧桑,能真正欣赏它,看出它真正价值、受它感动的人有多少?而音乐,人类共通的语言,表达的情感、情绪,是我们可以深深体会的,自然较能被感动。一部电影,一本书、一个故事,它们之所以能扣人心弦,是因为它们是由真人真事来诠释,这就是“天籁”。

年岁增长,熬夜变成了天天碰面的朋友,这是天地无声的时刻,当夜深人静时,只有自己在熬夜苦读时,门边传来的一句:“书别读太晚,早点睡吧!”却是我最渴望听见的乐音!短短一句话,却诉说着爱、关怀,富含着情感。

在繁忙的日常生活中,被课业、工作所压得喘不过气来时,闭上双眼,用心倾听……你是否同样,能听到了盘绕于耳畔的天籁?

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篇10:走进大自然小学作文

全文共 555 字

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“哇,空气好新鲜啊!”

老家挨着城市很近,刚到村里,呼吸瞬间通畅。棵棵大树整齐划一地站着,笔直的身材,减少着偶尔从城市带来的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就会看见有近十片树林,在树林里深呼吸,心情都变得舒畅起来。

刚好赶上爷爷在浇地,我和弟弟凑了过去,把手伸进水里,只感觉清清凉凉。草丛里,不时有几只蛐蛐在叫,好奇心驱使着我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我俩分工,我吓唬它们,把蛐蛐赶到马路上,弟弟负责捉被赶出来的蛐蛐,不一会儿,我们竟捉了近30只,还有几只蚂蚱呢!

中午,我们刚到家,有一股力量促使我抬头望向了窗台,啊,一只秋型黄钩蛱蝶!我小心翼翼的凑过去,快速地抓住了它,本以为它会逃,没想到它竟然抓住了我的手不放松了,扑闪着它那美丽的翅膀。过了会。想放飞它,可伸出手,它却不飞,我硬把它拽下来,放在地上,它却飞到了我身上,又把它放到花上,它竟飞到了我头顶上!我只好收下了它,负起了照顾它的责任,到哪也带着它。但最后可能不想呆在我身边,就飞走了,我抬头望向它的背影,竟正好冲着太阳的方向!哈,这只有灵性的蝴蝶啊,带给了我美丽的回忆,以至于现在看见一只它很像的,就怀疑是不是它呢?

如今的环境这么恶劣,总会吸入很多二氧化碳,而昆虫什么的,也是罕见,大自然是神创造的,多么希望人们能有保护环境的意识啊。

[走进大自然小学作文

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篇11:大自然的启示作文

全文共 357 字

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自然启示大自然给了我们许多启示,这不,今天知道了狗为什么不会跑丢。 这一天早上,我带着小狗“点点”去散步。在路上,我不时地发现它走走停停,在路边撒上几泡尿。在过马路时,汽车的喇叭声把“点点”吓跑了。我伤心地回到家躺在床上,心想:要是“点点”能自己跑回来就

好了。突然,听见了几声熟悉的狗叫声,我欣喜地从床上蹦了起来,奔了出去一看,果然是“点点”。它在朝我直叫,好象再说,我自己回来了。晚上,我缠着妈妈问:“妈妈,为什么小狗不会跑丢呢?为什么自己能回家呢?”妈妈说:“你要《十万个为什么》有啥用,自己查去。”我回到房间里,查了查《十万个为什么》,啊,原来狗尿的气味不一样,小狗在路边撒完尿,嗅一嗅是什么味。找不到家的话,闻一闻自己的气味,就能顺着气味回到家里。

道了:做什么都要认真观察,善于分析,就一定可以成功。

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篇12:作文来自大自然的启示

全文共 541 字

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今年开年刚买不久的橘子还有水仙花,现在才年初7就开始干枯了,颜色也淡了不少,如同人的青春一去不复返,岁月流逝使人更加的充满了智慧睿智,早上找爷爷下棋,不到十步我就投降了,爷爷说我的棋艺没怎么长进,我说是爷爷的棋下的太好了,岁月的流逝如同花的凋谢,可是掉落的花瓣化作春泥更护花,他对长辈们的呵护一直延续到给我们这一代。

自然启示在于它不断给与的变化,它给万象都带来新的气息,新的景象,这不同的启示是让我们去探索发现,用心的观察身边的事物,使我们从自然中学到更多发现更多,就像飞机是像大自然中的小鸟身上学到的,潜水艇是鲸鱼的化身,摩托车是奔腾的骏马,许许多多的创意设计都取材于大自然,比如有些建筑的结构是来源于蚂蚁或蜂窝的构造,网,则是取材于蜘蛛的网,还有仿造蜘蛛丝蜘蛛的绳索更是”千钧一发”,不得不让人惊叹大自然的鬼斧神工和巧夺天工,大家都说我们国人爱仿造,其实外国朋友也喜欢仿造,以上这些巧夺天工和精美绝伦的自然设计不是多来源于大自然吗?只要细心的观察,做到见细入微我们也可以从大自然获得灵感和创造的力量,源于大自然的启发还有许许多多,像火的由来,就是从我们的祖先发现了火石开始的,所以我们所需要的一切都源自于大自然我们应该与她共生共存,爱护她和珍惜保护她。

[作文来自大自然的启示

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篇13:我是大自然中的一员槐树小学作文

全文共 331 字

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我是大自然中的一员槐树

我是大自然中的一员槐树,我生活在银川市美丽的中山公园。为了床间花园式成事,我被移植到这里生根发芽。

我在公园里可以一望千里,因为我又高又大,粗壮的身体里棕色中带着咖啡色。我的皮肤不像柳树般光滑,所以很多小动物都来我这个自然小区居住。

在夏天,人们都来我旁边凑热闹。因为我的头发孩子们都长得郁郁葱葱,我就成了一个巨伞,为人们遮风挡雨。

由于冬暖夏凉,我的树洞里还住了一些小松鼠和小麻雀。

一到春末夏初时,我的头发上便开出一朵朵淡粉色的小花,发出诱人的香味,人们把它打下来,做成槐花糕,人们夸我是一个有用的树,我心里美滋滋的。

到了冬天,大片大片的雪花穿在我身上,我成了白雪公主。

我的家乡给了我生存的条件,我要为人类造福。

[我是大自然中的一员槐树小学作文

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篇14:小学生作文我是大自然中的一员

全文共 566 字

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我是大自然中的一员——秋雨。

世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。

我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!

我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎可以拼命。

我实在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘……

经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中最受宠爱的孩子。

[小学生作文我是大自然中的一员

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篇15:神奇的大自然的启示

全文共 564 字

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神奇的大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!

鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。

现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界日常生活着。它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。

还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据神奇的大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。

从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。

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篇16:镜子的启示小学生作文

全文共 665 字

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镜子,能照出最真实的自我,镜子,能照出自己最真实的容貌,镜子,能让自己了解缺点,毫不隐瞒。可知镜子包括了有形和无形的含意,而无形的镜子,对我的启示更大。

姐姐常常在镜子前,看着额头上的小山丘―痘痘,希望它赶快消失;妈妈也时常站在镜子前,看着脸上的小摺扇―皱纹,感叹岁月的流逝。我开心时,镜子中出现 的,就是嘴角洋溢着微笑,目光像是太阳般柔和,脚步轻快的就像要飞了起来的小女孩;我生气时,镜子中就出现双手紧握,紧咬着牙,眼神如一只只利箭,像极了 一只张牙舞爪的母狮子;我心情沮丧时,就像只斗败的公鸡,垂丧着脸,鸡冠也失去了光彩。

我们心目中也有一面镜子,可以分辨是非,也可以反省自己,并且让自己学到好,我们心目中的“心镜”,可以为我们分辨益友与损友,避免让心灵遭到遮蔽,我们 应该随时保持“心镜”的明亮,并从镜中自我检讨、惕励,进而改过向善,千万不要让“心镜”充满了黑暗,应带着“心镜”迈向光明的殿堂。

朋友也像是一面镜子,从良友身上可以发觉自己所没有的优点,也可以得到许多启示,更能让自己变得更有智慧。从好友身上可了解自己的缺点,并且能改正自己的 缺失,并随时警惕,力争上游。从坏朋友身上,就能体会到“过街老鼠,人人喊打”的心情,看到坏朋友的种种恶行恶状,我总会提醒自己,对于别人的善意规劝, 应勇于接受,否则便会像他一样遭人唾弃。

镜子,是一双智慧的眼眸,我们平时照镜子,看看自己的面貌。其实,我们的心灵也是一面镜子,可以反射出品德的优、缺点。所以,我们不仅要照镜子,更要磨亮的心灵的镜子,这两面镜子一样也少不了。

[镜子的启示小学生作文

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篇17:神奇的大自然的启示

全文共 573 字

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神奇的大自然启示我从神奇的大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

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篇18:神奇的大自然的启示

全文共 401 字

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神奇的大自然里有许许多多的奥秘。比如说:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。从萤火虫到人工冷光;水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。还有……

苍蝇是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的踪影。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米的地方的气味也能闻到。但是苍蝇没有“鼻子”,若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,发明了小型气体分析仪。

萤火虫在夏日夜晚发出的光,和太阳光以及各种电灯光都不一样。因为萤火虫是依靠太阳核聚变来发光,所以人们称它们为热光源。萤火虫发出的光,是由体内一系列特殊的化学反应引起的。因为它能100%地将能量转换成光能,不产生热量,所以人们就称它为冷光源。

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篇19:大自然的启示作文

全文共 638 字

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从前,有一片海,那里环境优美。水很清,清得可以看见那五彩缤纷的珊瑚礁;天很蓝,鸟儿在天空中飞来飞去,时不时还发出几声清脆的声音;岛很多,上面有许多棕榈树、香蕉树,还可以看见几座渔夫的小房!

可是,好景不长。

过了十几年,一个大型的制作鱼罐头海鲜的公司为了方便捕鱼,削减成本,来到了这儿的一个荒岛上进行开发。没过几年,一座比平常的工作大几倍的工作建成了。每天,人们能听清楚的只有震耳欲聋的机器轰鸣声与废水、污水哗哗流到大海里的声音。这可真让渔民们烦恼!

同时,在海里的鱼儿和渔民们也有同感。它们不想让这个工厂破坏这片美丽的海洋,并且毒死它们。所以,大海里天天充斥着鱼儿的叫苦声,就连鲸鱼也到其它地方去生存、繁殖后代了。

渐渐地,这片海洋完全被那工厂破坏得不成样了!今天,有十条漂浮在海上的死鱼,明天便会有二十多条死鱼漂在海上。就这样,死鱼几乎以每天增加一倍的数量越来越多。

半年过去了,这片海上满是成群的死鱼,就连乘着船,随便往海里一捞,也能捞到一条死鱼,所以到处都充满着死鱼的酸臭味与腥味,就连那原来在海面上自由飞翔的海鸟也不愿在这儿筑巢了!

一年过去了,整片大海里呈黑色,还泛着一点鱼血的鲜红色,废气使天空由天蓝色变成了灰色!

有一天,老板命人使用新型的鲸形的捕鱼机捕鱼,却发现没有任何鲜鱼供它们捕了,老板这才知道自己不该为了个人的利益而害死这么多鱼。这个公司最后因无鱼可捕而破产了。老板天天都在悲叹自己原来不该那样做。它后悔极了,觉得人们不该去破坏那样美丽的海洋。可是现在也于事无补了!

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篇20:大自然的启示作文600字

全文共 782 字

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自然给我们的启示有很多,猪笼草奇特的捕虫方式让我印象深刻!

有一天,我在花店里看见了一株绿油油的猪笼草,正当我好奇地盯着猪笼草身上那一个个胖嘟嘟的“瓶子”瞧时,一只蚊子飞了过去,可是过了一会,蚊子竟然没有飞出来。我在猪笼草周围找了一圈,也没有找到。妈妈告诉我:“蚊子大概被猪笼草吃了。”

猪笼草怎么会吃蚊子?它是怎么捉蚊子的?一连串的问号跃入我的脑海。带着这一连串的问题,我打算好好观察一下它。为了便于观察,我买了一株猪笼草回家。经过观察,我发现猪笼草用的是它那个“瓶子”。蚊子一飞进“瓶子”,上面的叶子就把瓶口封上,蚊子就被关在里面了。我还上网查阅了资料,发现正如我所料,它靠的就是那个“瓶子”——叶笼。叶笼里会分泌液体,并且散发出香味,虫子就会被吸引过来。虫子一旦进了“瓶子”,猪笼草就会把盖子盖上,虫子想逃也逃不出去。虫子在“瓶子”里淹死后,就会被猪笼草分解消化掉。这真是太神奇了!

猪笼草真不愧是大自然的“魔术师”!我突然想到上周末在墙角看到好几只仓皇逃窜的老鼠,它们常常咬坏家里的东西,偷吃家里的零食,它们是那么狡猾,每次“作案”后逃之夭夭,我们都无可奈何。我顿时灵光一闪,打算照着猪笼草设计一个捕鼠器来消灭它们。我设计的捕鼠器是由三个部分组成的,分别是盖子,捕捉瓶和储存瓶。捕捉时,捕捉瓶发出一阵阵食物的香味,老鼠闻到香味后,便会钻进去。在瓶口,有一个感应装置,它感应到了老鼠,盖子便会在一秒钟内盖上,老鼠就被关在了里面。盖子盖上的同时,中间的通道门也打开了,老鼠迅速逃进了储存瓶,在储存瓶里的感应装置感应到老鼠,通道的门就会关上,这样老鼠就被捉住啦。再次利用时,只要把储存瓶换一个就可以继续工作了。

大自然中就像是我们的老师,看似平常的大自然,实际上有无穷的秘密在等着我们去探索,去发现!“处处留心皆学问”,我相信只要留心观察,大自然还会给我们更多的启示!

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