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与你同行在春天作文初中精品20篇

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初中生描写春天的段落

全文共 5834 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。春天不仅是一个美丽温暖的季节,还是一个充满梦想希望的季节。下面小编带来的是初中描写春天的段落,希望对你有帮助。

1、春天的声音是我们相邀踏青的声音,一路的打趣,一路的嬉闹,一路的欢歌笑语,缓解了我们的疲劳,排解了我们的寂寞,让思想变得欢快,让心情变得驿动而激荡。

2、春晚绿野秀,岩高白云屯春游--东风知我欲山,吹断檐间积雨声。

3、俏皮的春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声。又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望俏皮的春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

4、来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披着风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女。甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“温暖的春天到了,温暖的春天到了!……”一路上都是一片温暖的春天的绿色,使人向往。

5、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。

6、温暖的春天是个美丽活泼的仙子,所到之处马上就会变成五彩的天堂,鹅黄嫩柳,姹紫嫣红,花草都充满了生机,不信,你瞧柳树长出了又细又嫩的枝条,枝条上点缀着嫩绿的细叶,非常惹人喜爱,光秃秃的山头也披上了一件绿色外衣。

7、温暖的春天的魅力果然无法挡,花坛上开满了漂亮的花,五颜六色,使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的我完全陶醉了,半天都未能回过神来。

8、温暖的春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想。

9、温暖的春天来了,各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空,叽叽喳喳的叫声像优美的乐曲在空中回荡。伶俐的小燕子翘着剪刀似的尾巴从南方飞来了,好像在向我们炫耀温暖的春天的美丽。

10、美丽的春天来了,人人像久久等待着一个大暴(bao)动,今天夜里就要举行,人人带着犯罪的心情,想参加到解放的尝试……春吹到每个人的心坎,带着呼唤,带着盅惑。

11、春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢温暖的春天的到来。春风吹走了严寒,又吹来了暖风,树木在它的吹拂下长出了嫩芽,一阵春雨过后,桃李杏树都开出美丽的花朵,在游客中大展风采,它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

12、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要温暖的春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了温暖的春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“温暖的春天来了,温暖的春天来了”。

13、温暖的春天的时候,春姐姐把自已化了一个美丽的妆,帮小草、花朵也化了一个妆,让鲜花变得更鲜艳、更香、还喷了点香水。

14、俏皮的春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾,在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草。随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦,是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花。下面还有几多白色和红色的呢,这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

15、温暖的春天,是值得品味的季节,驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下。它是那样的自信而优雅。它深知温暖的春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!

16、春的神奇,展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的温暖的春天充满了梦的色彩与涟漪:是心灵的触动,是拼搏的冲动,是成长的感动,也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的温暖的春天更是充满了希望,人生能有几次拼博,面对心中的目标,要明白今日不博何时博。为之奋斗,舍我其谁。在这个明媚的温暖的春天,我们一起携着心中的梦,伴着拂耳的春风,走出一片芬芳的园地,携着温暖的春天的希冀,去梦想每一片蓝天。

17、岸边的柳树抛却一年的僵硬和苦涩,对着水面开始梳妆,细细的柳条长出了鹅黄的新芽,随着二月的春风左右摇摆,细小的嫩芽发出窸窸窣窣的声音,仿佛梳妆的女儿家在比较谁的妆容更美丽。

18、还有,还有那犁田的老黄牛,矫健的身躯,踩着稳健的脚步,缓缓前进。你是否也知道温暖的春天来了?我想你一定知道的,一辈子在田间地头劳作,怎么会不懂四季农时呢?满脸古铜色的老农,佝偻着背,嘴里吸着水烟袋,手中牵着牛绳,时不时用手轻轻拍打牛背,好象在同老朋友打招呼,亲切而情意悠长。

19、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹”哗啦啦,哗……“地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用”沙沙、沙沙……“的声音为它们伴奏。

20、花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。

21、温暖的春天给我们带来了载歌载舞的春风,她在交响乐的旋律中吹绿了大地。温暖的春天给我们带来了春雨,她淅淅沥沥的下个不停,她沐浴了万物,让沉睡的花草苏醒,让万物吃饱喝足,开始新的生活。春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢温暖的春天的到来。春风吹走了严寒,又吹来了暖风,树木在它的吹拂下长出了嫩芽,一阵春雨过后,桃李杏树都开出美丽的花朵,在游客中大展风采,它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

22、温暖的春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

23、温暖的春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

24、湖两岸的垂柳果然引人注目,它们就像一位婀娜多姿的美少女,在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙;它们又像一位温暖的春天的使者,热情的伸出修长的双臂,焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。

25、大地的每个角落都有温暖的春天留下的脚印。看,草地上花儿开了,小草绿了,小朋友在草地上开心地玩耍;花园里勤劳的蜜蜂在采花蜜,柳树摇着自己长长的辫子;溪水丁丁冬冬的唱着歌,滋润着大地;山间的果树、田间的禾苗和地里的瓜秧都在传递着一种浓浓的春意和人们的喜悦!温暖的春天多么美丽呀!

26、撩乱的春光,盎然的春意,似乎就看到河水明明地映着太阳,似乎就嗅到岸堤青草清幽的香气呢……

27、转眼间,温暖的春天终于回来了,俏皮的春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外,到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“温暖的春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的温暖的春天。”在湖面上自由自在地飞翔,偶尔用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。

28、老舍写温暖的春天的阳光“增加了大家心中的与身上的热力”,温暖的春天,在阳光中,“天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星”,阳光使白的“更洁白”,使黄的绿的各种颜色都“像刚刚画好的彩画”。这一切人间的美景,通过阳光仿佛都要“带到天上去”,真是明媚而绚丽。

29、西双版纳的气候四季如春,然而温暖的春天仍然是最美好的季节。正是在温暖的春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

30、皎洁的月光装饰了温暖的春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。

31、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。

32、报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。

33、春的到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处的山坡上,小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午,绿油油的,肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簌,给陡峻的山坡点缀上新的绿意。

34、温暖的春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着温暖的春天的歌。

35、寒冷的冬天过去了,俏皮的春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间,她手中提着一篮温暖的春天的音乐种子,她要将温暖的春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。

36、我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的俏皮的春姑娘。

37、俏皮的春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

38、春日,春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷梦的水墨画。雨雾纷扬,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。

39、温暖的春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为温暖的春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

40、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的温暖的春天时,那些小燕子,那么。

41、有人问我,你从哪里来,为何有风的味道;我说我从温暖的春天来,来完成树叶的使命;有人问我,你到哪里去,为何总是行色匆匆;我说我从温暖的春天来,下一个温暖的春天已不远。日子越来越温暖,你知道,桃花即开,春风就来。

42、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

43、温暖的春天对人而言是青春,温暖的春天象征着青春,温暖的春天象征着激情的生命。每当我看到活力四射的年轻人,觉得我们已经把温暖的春天让给了他们,但还固守着金秋。一年的温暖的春天虽短,四季是周而复返,温暖的春天年年都会有温暖的春天,人生的温暖的春天过完就过完,绝对不会再周而复始。温暖的春天是美丽的,人的心情也是清澈的,这就是温暖的春天,这就是人的春情。

44、迎春花轻迈莲花步,依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣,似喇叭,向外张扬,等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头,一点点变成浅绿,深绿,装点着整个树冠。黄的花,绿的叶,在春的交响曲中曼舞缠绵。

45、喜欢牡丹花,不仅因为她高贵艳丽,还因为牡丹花是幸福美好的化身,繁荣昌盛的象征,给我带来很多的快乐。每到开花时节,牡丹就开着雍容华贵,娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。

46、其实春风是和善的,春水是温柔的;春水总爱绿色,水面上浮着几片桃花的花瓣,浮着几点嫩柳的柳絮;岸边垂柳带来春的访问,惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流,平和而缓慢地流着,悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰,悄悄地滋润了肥沃的春土,惊醒了小草,供小草破土而出。

47、我爱温暖的春天,爱她那绵绵的春雨;是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们温暖的春天来了;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈,报春花也鼓起了小喇叭,奏响春的乐曲。

48、温暖的春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

49、温暖的春天的景物是最美的。温暖的春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

50、温暖的春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

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篇1:找春天初中作文

全文共 712 字

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春天今天我和爸爸妈妈来到九山湖畔一起找春天。 我们来到一棵柳树下看到柳枝上嫩黄的枝条,风一吹就悠悠地飘荡起来, 漂亮极了! 在不远处我又发现了茶花,开出了许许多多艳红的花朵,像五星红旗一样明艳! 我们边走边看我又看见了嫩嫩的小草从地里钻出来。啊!春草发芽,春暖花开,春天的气息无处不在,春天多美好啊!

寻找春天

春天来了,大地呈现了生机勃勃的新景象。我到野外寻找春天,被优美的风景迷住了。

大榕树、小松树......所有的树都发出了新芽,绿绿的、黄黄的、嫩嫩的。好像在告诉人们春天来了。

各种各样的花都争相开放。开得最早的是梅花,它红中透白,鲜艳极了。我最喜欢的是桃花,开得粉红粉红的,满树都是,热热闹闹,好像张张笑脸朝着人笑。可我不喜欢玫瑰,因为它是大人求婚的武器,和小孩无关。

小草绿起来了,短短的,像小孩的头发。“野火烧不尽,春风吹又生”,它有无限的生命力。

我爱春天,爱春天的树、花、草!

美丽的春天

春天来了,天气暖和了。我们出去找春天,在公园里,在茶山大学城里,在校园里。

在公园里,我们找到了郁金香。马鞍池公园里的郁金香颜色很多,有红的,有粉色的,有白的,有黄的,有紫的......一朵朵漂亮的郁金香开放了,真好看!

在大学城里,我们找到了白玉兰、紫玉兰,有黄色的迎春花,还有一大片一大片的油菜花,我们情不自禁地停下来,在那里拍照留念。小河边的柳树发芽了,长出嫩绿的叶子,风一吹,翩翩起舞。

在校园里,在叶老师的带领下,我们找到了各种各样的花。那里有紫、白玉兰,有火辣花,有茶花,有玫瑰花,还有小小的野花。我还看到了香蕉树,还有些说了说不出来的花朵,认识了三叶草、四叶草,发现了大树长出新叶了。校园的春天真美呀!

[找春天初中作文

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篇2:初中生作文春天

全文共 610 字

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春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。

我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。

再看,操场附近的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”

操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

春风微微地吹拂着我的脸上,像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

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篇3:初中生作文春天

全文共 646 字

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你踏雪而来,原以为你会温柔安抚沉睡的大地,没想到你毅然走上了改革的路。

你看,冰在流泪,许是你温度太高,冰实在无法忍受,流着眼泪大踏步地远去了;许是你力气很大,把化作水的冰,狠心推进土地,使他去滋养生命。原来,你比冬勇敢。冬只是怯懦着用雪的障眼法,悄悄保护生命,你却热情地去浇灌生命。哦?那雪也被你改革成晶亮的雨了吗?春雨是你芳香的乳汁,哺育了一个又一个新生命。

春啊,你连阳光都要改吗?太阳可是宇宙之神,你动不得呀!为什么你不听话,偏要让更多的阳光洒向地球,就是人类建造的高楼大厦也挡不住它。树叶来为你辩解了,原来你把阳光都给了植物们。

我听到鸟儿欢快的叫声了,我看到一个又一个,一簇又一簇的花骨朵儿藏不住热情了。原来你满含希望,把希望都挥洒了。原来这就是你改革的筹码。

不多久,枯树重现盎然生机,你为何还不死心,非要狂风大作,吹得不得安宁。漫天白茫茫的精灵在空中肆意舞蹈,难道你要下一场春雪?原来,柳树不图上进,只为自己的种子准备了白绒衣,你这是在改革柳树的心,为她延续后代。

你的国家终于繁荣起来了,山间小泉又轻轻流淌,天空又蔚蓝如初,树叶又重新发芽,可是你的时间不多了。阳光透过斑驳的树影洒在我上学的路上,粼粼的绿光晃着眼睛,树叶飒飒作响好像你美妙的歌声。

春天,等等,我想和你交朋友,你好,谢谢你为大地做的一切。可是你即将离去,怪我没早留意你,明年你再来,我一定发现。

我低头,看到含苞待放的花儿,看到努力上长的草儿,我抬头,看到树的茎间萌动着一种声音,似乎听到你对我说:新一轮的希望一直在流淌。

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篇4:心里装着春天的1300字初中记叙文

全文共 1282 字

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雨淅淅沥沥的下着,狂风肆虐地掩盖过了半个残阳,天空像泼了墨的纸张,浓稠的乌云聚拢了在一起,街头的一角没有人影。

我独自在街头徘徊,四点的下午犹如黑昼一般寂静,远来的风荡漾起了心中的忧愁,坲起了我的思惘,白天的记忆犹如默片一般在倒带。

来,大家把作业摆在桌子上,我一个个来检查。英语老师下起了命令,我急忙把作业摆放地整整齐齐地,等待老师的光临。不久,英语老师来到了我的同桌小A旁咦,你的英语作业怎么没做完呢?英语老师眉头皱了一下。不料,同桌露出了无奈的表情,我用期盼的目光等待老师检查我的作业。来,小B,你作业拿来给我检查一下。不料,老师直接跳过了我问向了我的左手同桌小B嗯,不错,字还写地很认真继续保持这种态度,加油。我刚想把我的作业递给老师检查,而她却走向了另一排,我期盼的心瞬间被浇灭。老师为什么不检查我的作业,是不是老师o(^o^)o不重视我了。我在心中惊惶地想道,悲弱的心像倒了醋坛子一般酸,我我这次考的是倒数的名次了,老师都去包保那些好学生,怎么可能还顾及到我唉为什么好生和坏生差别那么大眼眶里的泪水不停打转着,看着身边一个个被叫起来回答问题,却总是没有叫到我的名字,心中自然有些失望,我是多么盼望老师能够有一次叫我站起来回答问题啊,英语可是我的强项啊整节课在这无止头的企盼中流逝了。

下面的课,我的眼睛时刻都在盯着老师得一言一行,而老师的目光总是在我那停留一会儿就扫过了,渐渐的,挺直的背弯了起来,心情也变得沮丧我明明已经很努力了,为什么老师还是看不到我眼泪一滴一滴划过我的脸颊,终于,我放弃了让老师看到我的念想,一整下午的课我都心不在焉,却没有一个老师注意到。直到最后一节课,英语老师注意到了我小C,上课认真听讲!听到我的名字,下的颤抖了一下,才回过神来,不一会儿我又陷进了自己的沉思中。小C,这个问题你来答一下,其他同学不要做声。我手足无措地低垂着头站了起来,因为我真的没听讲,我用眼睛快速扫描课本,却找不到一点老师讲过的痕迹。时间停驻在了凝结的空气中。好,那你这节课站着上课,还是要认真听讲!我站着上了一节课,直至下课铃声响。

我独自漫步在校道上,享受着细雨的洗涤,发泄了心中所有的不快,不料却与英语老师邂逅,哎,小C你,你等等。我听到自己的名字就停下来了,只见英语老师拿了一把伞偏向了我这一边这雨挺大的,怎么不带伞还慢悠悠的走啊!啊,我忘了。我挠挠头,还有,你今天怎么回事,看你一副心不在焉的样子。英语老师温柔的嗓音触到了我的泪点,眼眶夺眶而出,我用手赶紧偷偷抹去。是不是老师没点你,你就没劲上课了啊啊没有没有啊。我急忙接了她的话。我们一起在雨中散步着你也知道,我们班的偏科生多,我的关注他们,你也是英语较好的,我认为你的自制力强,所以就没怎么管你了,班上这么多人,我不可能每一个都注意到对吧,老师认为你能学好,所以不必花太多劲,你认为呢?是,是的我哽咽了起来。

雨就在这时停了下来,湛蓝的天空飘逸着一朵朵云彩,呈现出一条耀眼的彩虹,翻开作业本,一行醒目的红笔字映入眼帘——老师相信你能行,相信自己,别放弃,天道酬勤!看到一行字,原来我心里一直装着春天

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篇5:春天的感悟初中作文

全文共 564 字

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觅着风的足迹,春欣然而至-----四季的第一个主角亮相了!

这是崭新的亮相;这是热烈的亮相;这是缤纷的亮相;这是庄严的亮相;可就在刚才,冬的雄姿依稀可见,动的怒吼依稀可闻,冬的故事比比皆是……在这一切过后,热热闹闹的一幕出现了:

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是贺之章在唱。

“日出江花红盛火,春来江水绿如蓝。”那是白居易在唱。

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”还有韩愈在唱。

那个文人墨客拥抱的季节,那个诗词歌赋眷恋的季节,那个千古名句纷飞的季节,已经活生生地展现在我们的面前。

春天,你这个天真的孩子,快乐的天使!迈过早已冻结的河流,接受了冬无数次的考验,你定然认清了她,理解了她,读懂了她吧-----正是她的牺牲和付出,才催生了你,助长了你,成全了你呀!正是她对你的考验才成就了可爱的你,美丽的你,成熟的你!

好啊,你开始用双手托起太阳,使之更火热更明媚更高远;你开始用雨滴滋润大地,使之更温馨更博大更富有生命力;你开始用暖风感染自然,使之更和谐更茁壮更美丽!

春天,你是多情的,深情的,专情的。你信守并牢记着关于爱的诺言,你便拥有了如此宽大的胸怀和无比的干劲。

春是新鲜着的,春是茁壮着的,春是快乐着的,春是忙碌着的。

春是冬新生,夏的童年,秋的背影。

春是自然的恩宠,四季的精华。

春是生命的密码,人类的图腾!

[春天的感悟初中作文

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篇6:让创新与反思同行作文初中生精选篇

全文共 2334 字

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课改,给我们的语文课吹进了一股春风,带给了我们许多的惊喜和思考。一年来,我们大胆推行了“十项举措”,有效地加快语文课改步伐。经过不断地学习和教学实践,我们认为自己的观念发生了很大的变化,对“自主、合作、探究”、“情感、态度、价值观”等新名词有了新的理解。

创新是不变的旋律

课改,是机遇、是挑战。面对课改,要敢于创新,并在创新中及时进行反思,不断总结经验教训。一年来,我们大胆尝试了“十项举措”,并且通过实践进行验证,适时加于补充、修正,有效的促进语文教育教学的提高,具体做法如下:

一是组织学生进语音室。语音室已不再是英语科的“专用教室”,本学期语文学科充分利用语音室,组织学生听散文、诗歌等名家朗读,我们还举行了诗歌朗诵赛、普通话测试,并适时利用语音室的录音设备,把每一位学生的朗读情况录了下来,然后在班级中让学生进行朗读比较,以此提高学生的口头表达能力;

二是编印《古代优秀诗文200首》。内容主要是《语文课程标准》中要求1-9年级学生须背诵的古代优秀诗文,并以此为载体,开展一系列活动,在全校范围内掀起了学习、理解、背诵古诗文的热潮;

三是设立“初一课外阅读专柜”。充分利用学校图书馆的藏书资源,选择《语文课程标准》中推荐的课外阅读书目,为学生的课外阅读提供了书籍保证,目前本专柜供初一年学生课外阅读的书目共计1000多本;

;四是印发“课外阅读记录单”与“反思表”。对学生的课外阅读情况进行必要的跟踪与指导,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,逐步提高学生课外阅读的能力;

五是鼓励人人有A盘。我校校园“网吧”已全面开通,我们充分利用这个很好的机会,鼓励学生人人备有A盘,并定期指导,培养学生学会收集和处理信息的能力;

六是印制“作文评点单”,探索作文教学的新方法。作文教学中,我们打破了以往老师说了算的做法。此评点单的印制,目的旨在指导学生学会自评(自改)、互评(互改),引导学生通过自评(自改)和互评(互改),取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平;

七是在“小荷作文网”网站上建立了侨声中学专集,鼓励学生踊跃投稿,激发学生写作热情。目前,学生发表在网上的作文共100篇,其中有不少作文还发表在《泉州广播电视报》、《作文评点报》、《作文指导报》、《特区作家报》、《学习方法报》、《东南早报》等,有些作文还在各类竞赛中获奖;

八是用电脑设计分票,彩色画面,内容选择了学生们喜闻乐见的童话、名人等,每张都印有不同的分值,融欣赏、收藏、娱乐、奖励为一体,然后制定了《分票奖励实施方案》,在方案中,对语文教学中的各方方面面都做了相应的奖励规定,通过分票奖励,对学生的语文学习起到良好的促进作用;

九是建立学生成长记录袋和小组发展记录袋。统一目录,教学生学会整理,定时交流,鼓励学生个性发展,注重比较,关注学生的成长过程;

十是制定《初一学生语文学习评价细则》与《初一学生语文学习评价报告表》。除学业成绩外,我们更注重学生的潜能和特质的发展,在评价的内容上也体现了多元化。

课改让我们尝到了甜头

课改过程中,我们惊喜地发现:尝试的“十项举措”给语文课堂带来了巨大的变化。

一是课堂教学活了:让学生进语音室学朗读、到图书馆上阅读课、作文课采取自评与他评、师评三结合的“评点单”、课堂上在分组条件下用发分票的方式鼓励学生提问、答问……师生互相探究、互相合作,其乐融融;

二是学习气氛浓了。课改后,就教师而言,要能创造性的使用教材,而不是单纯的教教材,这就要求教师要不断学习,不断地更新知识,课前设计教学,课后进行反思,每周六参加年段课改交流……教师的学习多了、教研浓了;就学生而言,语文课已不再是简单的听老师讲,课前学生主动查阅资料,课堂上积极参与交流,课后上图书馆、进“校园网吧”、踊跃投稿……学生的学习乐了、能力强了。

三是课改成果多了。一年来,语文学科取得了一定成绩:王秋英老师荣获晋江市2002年秋季期末优秀试卷评选中学语文二等奖;蔡梓楠老师的课改论文《我教学生改作文》发表在《教育新导向》2003年第五期(CN23―1340/GD),并荣获全国“园丁论坛”征文大奖赛二等奖;学生黄雅玲的作文《那个夏天啊……》被推荐发表在《特区作家报》(2002年10月21日总第118期),学生蔡东发的作文《我家的足球小子》被推荐发表在《东南早报》(2002年12月15日总第753期),学生郑嫦娥的作文《烛光中的妈妈》被推荐发表在《泉州广播电视报》(2003年5月14日总第542期),学生白娜芬的作文《都是“非典”惹的祸》发表在《作文指导报》初中版2003年6月1日第19期总249期,学生黄龙辉的作文《难画的像》发表在《泉州广播电视报》(2003年6月11日总第546期)……

目前,我们的几项举措已被其它学科模仿,并加以创新,有的还在初二、高一年段推广。

在惊喜之余,我们心中仍有一些矛盾或困惑:

;1、开展小组讨论,能调动学生学习的积极性,但有的学生讨论时有时会偏离中心,为了不影响教学进度,我们有的老师有时会按照老方法教学,如何处理好新的教学方法与教学进度的矛盾,是我们面临的一个关键问题。

;2、班生规模太大,学生的水平和能力存在差异,受课堂限制,很难做到全体参与。如何进一步面向全体学生,有待于大家集思广益。

3、相当一部分学生在自由发问、自由活动的过程中很活跃,但他们会说不会写,表达能力有待进一步加强。

课改,让我们尝到了甜头,同时也给我们带来了很大的压力。当然,我们语文课改组很有信心,要化压力为动力,为了能使学生早日成才,我们乐意接受种种挑战。今后,我们还会大胆尝试新方法,并及时总结,做好反思,为新一轮课改的实施开辟一条平坦的大道。老师们,精诚所至,金石为开,让我们共同为之努力吧!

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篇7:我与春天同行作文800字

全文共 806 字

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不知不觉中,春天已悄然无息地来到了我们的校园中。我漫步在校园中,感受着空气中温暖的气息,望着那美丽的一花一木,躺在绿莹莹的草坪上。脑海中不由自主浮现出那一声声清脆嘹亮的叫卖声;那一个个捧着书、如饥似渴阅读的孩子;以及那一张张快乐的笑脸……

就在不久前,我校应学习雷锋精神的号召,开展了一次“鸿鹄献爱心,书香飘校园”的换书活动。这次活动不仅让同学们增长了爱心,更是让大家体会到了读书的乐趣。

3月10日下午,我们来到了体育馆,一走进去映入眼帘的就是一摞摞五花八门的书籍,每个班级都已摆好了自己的摊位,就等着“顾客”上门了。我作为我班上半场的推销员,也已站在了摊位前。活动宣布开始后,马上就有一批同学来到了我们的摊位前挑选喜爱的书籍,一位小男孩与一张15元的兑书券递给了我,就捧着一本《查理九世》蹦跳着走了。第一笔生意就这么顺利地做完了,随着换书的人越来越多,我忙得都腾不出手来,但看着换到书的孩子喜悦的表情,我感觉心里像喝了蜜般甜。

下半场,该我去换书了。我走在各个书摊之中,不由得感叹同学们为了能把书推销出去使出的招数:有些高年级的摊位实施了买书赠物的方法,把小巧的幸运星送给来换书的同学;有些同学在摊位前表演起了节目夺人眼球;有些摊位更是开始买一送一,买二送三等折扣……招式真是层出不穷。经过一番书海里的遨游,我也挑到了自己中意的书,我捧着书满心欢喜的来到操场上,就看到了开头的那一幕:灿烂的阳光下,同学们或坐或站,脸上洋溢着喜悦的笑容,手上是心爱的书,这情景与周围的美景交相辉映,形成了一幅绝美的“春日阅读图”

活动剩下的书都将被送到青海贫困地区,给那些孩子带去快乐。尽管室外还是那么寒冷,但我们的校园里却洋溢着温暖,这温暖充斥着校园的角角落落,更存在于我们心中!

这次活动让我们深刻体会了“读书好,好读书,读好书”这句话,以书为友,与中华文化相伴是我们每个人应该做的。在这个春暖花开的季节,我们携手共建一个书香校园!

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篇8:初中写春天来了作文600字

全文共 426 字

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大家盼望已久的春姑娘终于来了!

我打开窗子,一股春天的气息迎面扑来,凉凉的,十分舒服。我放眼一望,隐隐约约地在我眼眶里显现出了五颜六色的花,它遍布山坡,仿佛是一个个新鲜的磨菇;大地的外衣——小草也不甘势弱,捅破了雪白的衣裳,从土里探出了小脑袋;树木也匆忙地脱下了白袍,穿上了碧绿的新装,矗立在小草的身旁;燕子从南方赶来,又为春天增添了一幅精妙绝伦的工笔画。

冬眠的动物苏醒了,它们又活蹦乱跳,在森林里做游戏,在动物园里大饱口福,十分开心。小溪也解冻了,缓缓地流着,似乎在唱着欢快的歌儿。一些调皮的小孩早早地就来到溪里捉鱼了。鱼儿们游得飞快,仿佛是在逃避人们的追杀。

“嘀嗒、嘀嗒……”我好像听见了农民伯伯因劳累而滴下汗水的声音。他们不辞辛苦,日夜操劳,不管是在“呼啦、呼啦”的风雨中,还是在炎热的阳光下,那豆大的汗珠,总是从他们的额角上流下,让人们分不清到底是雨水、汗水、还是泪水。

春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节,大家都盼望的它来临,你能说它不美吗?

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篇9:彩色的春天初中作文400字

全文共 345 字

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你瞧,春姑娘来了,你快举起双手去迎接这个美丽的春天吧!

春天是什么颜色的?

早上,我走到桃树下,燕子“喳喳喳”地叫着说:“让我来告诉你。春天是粉红色和黄色的世界。你看,桃花既有粉红色的,又有黄色的。”

晌午,我走到小溪旁,溪水清清,跳跃着的鱼儿说:“我来为你诉说春天的颜色吧!你看我们的家,蓝锦缎似的,波光粼粼。春天定是蓝色的。”

一晃而过,到了下午。我到大树下,风呼呼地吹动着树叶。大树谦虚地说:“春天是绿色的,因为绿色象征着生命的颜色。所以春天是绿色的。”

傍晚到了,晚霞也来了。晚霞神采奕奕地说:“春天是橙色的。你看,我穿着橙色的长裙。”

一条彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种不同色彩交织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧在天空。

啊!我知道了!春天是五彩缤纷的!

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篇10:初中800字作文:守护心灵的春天

全文共 752 字

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等待着启迪的火车。

透过窗口,一张张陌生的脸孔,始终不见你的身影。钟表伴着心跳的旋律,钩起了对你的无尽思念。

当初我遇见你,是在那羊肠小道,衣着普通的你却透出一股逼人的英气与豪爽,我似乎感到了春天的到来。于是,我欣然地靠近了你,紧握着你黝黑而又带有泥土气息的双手,静静地与你相依。

那次我们并肩于夕阳下。美丽的晚霞映照着你我的身影。你握住我的手,轻声说:“愿我们友谊天长地久。”当时温暖的血液通过指尖传达到我的心脏。我顿时感到心灵春意盎然,羞红了脸的夕阳见证了这一刻。

我陶醉在友情的春天里。我们一起步入游乐场。快乐的笑容洋溢在你我的脸上,“雪山飞龙”的刺激不及我们彼此的热情;“猛鬼屋”的恐吓惊动不了你我的承诺;雪糕的甜蜜滋润着你我相依的心灵。我坚信,我们友情的花朵会结成丰硕的果实。

大海深知天空的湛蓝;天空却不晓得大海的深度;灯塔深知大海的广博,却不了解大海的明净;珊瑚虽知大海的款款深情,却对大海的汹涌澎湃毫不知情。岩石置于大海,每一潮汐变幻,都心照不宣。涨潮时,岩礁鼓励着大海的信心,填充它的空虚。天地万物,只有岩礁与大海惺惺相惜。

你我的友谊犹如大海与岩礁,相知、相依、相伴、相随。彼此共处在友谊的春天里。

也许是上天的嫉妒,不允许我们细细品尝友情春天的柔情细雨。在家庭的影响下,我将要离开这座可爱的城市,离开忠实的你。

汽笛长鸣,火车缓缓启动。

路边的人影渐渐离去,这座可爱的城市化作一点影子渐渐远离了我的视线,我期待你出现的心情,顿时化作泡影随之消失……

事后,我得知你在赶来为我送行的途中遇到了车祸,顿时,我心灵的春天跨越两季跃入了严冬。你我彼此的承诺化作一丝暖意,悄悄潜入我的血液。春天的暖流在我的心灵荡漾。我会永远守护着我们友谊的春天,让友爱的暖意永远在我心灵上流淌。

[初中800字作文:守护心灵的春天

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篇11:春天的叶子初中

全文共 853 字

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我只知道春,脚步很轻盈。她是来去无踪的情人,踮着芭蕾的舞步。她的群摆长长,缀满野花的鲜艳与青草的翠绿;她的发丝飘飘,勾出嫩柳芽好奇的微笑;她走过的地方花开遍地,连小草都急着探出头以亲近她的芳泽。

我只知道春,是苏醒的象征。她俯身轻敲坚实的地面,吹开沉闷的空气,唤醒还在冬眠的万物;她扫开一片雪地,看新芽挣脱开雪的挤压破土而出的生命力;她用纤细的双手,捧一手清泉,为土地把因冬的摧残而龟裂的躯体拼凑完整;她亲吻断流的小溪,看它奔腾着去拥抱田里等待已久的禾苗。

我本以为春的怀抱中,只有温暖与新生,可看到蜕皮的老树干上掉下一片枯黄又残缺的树叶,带着早已凋碎的掺骸,却在这百花齐放的春天时,心却像失去了什么一样。

这片渺小的树叶,已经结束了自己短短一季的生命,最后落叶归根。

我知道,曾经也有绿色的热情在它的叶脉里跃动,有班驳的快乐洋溢着它渺小的灵魂。它也曾在自己初生的那个春天里舞动,拥有属于它的斑斓的青春。

而在炎炎的夏日里,炽热的曙光榨干了它的精力,只剩对春天的回忆在苟延残喘;在呼啸的冬天里,凛洌的寒风撕裂了它的身躯,只能看着自己的芳华逝去。可是在那些艰难的日子里,它坚决地要度过寒冬,要迎接下一个春天,用尽它全部的力量,它没有放手,仅凭着这丝期望紧紧地抓住了枝头,在炎日下傲立,在寒风中摇曳。

如今,春风拂来,它却凋落。不是因为站了太久而疲乏,不是因为无能为力而放弃。

这片老叶子,回头看见了枝头新生的更多的新芽,那渴望春天恩泽的眼神,那是一片新生命的力量,正像它自己以前一样,蓬勃又葱郁。它的坚持在那一瞬间瓦解,他明白了退让的意义。

它的退让是为了新芽的萌发,它的飘落是它短暂生命的升华。哪怕会被人踏在脚下,也心若释怀。它知道自己是幸运的,因为它比其它落叶多拥有一个春天,那个春天奔跑在不老的心中,永远不会离开。尽管会付出很大的代价,尽管是在自己坚持已久的追求中凋零,也无怨无悔。

叶子的离开,是风的追求?还是树的不挽留?

叶子的离开,是用退让的力量来开出又一方沃土,是用生命的割舍来捧起另一片春天。

[春天的叶子初中作文

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篇12:春天的景色话题初中

全文共 794 字

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春天,一个万物复苏的季节。 Spring, a season of recovery of all things.

春天,一个充满希望的季节。

春天,一个无私奉献的季节。

在这个春光明媚的季节里,我无限感动。小草从地下钻出来,头顶上还顶着一小块泥土,宛如大地母亲舍不得她的这个小小的孩子,给她的孩子戴了一顶爱的保护帽。就这样,小草在大地妈妈的周全保护下,在春风姐姐的无限关怀下,冲出泥障,去迎接那充满意义的生活。

当我路过小花园的时候,我惊呆了。眼前的景色让我赞叹不已,白,红,粉,黄的颜色相间,那便是梨花,杜鹃花,桃花和迎春花。她们一个个都含苞待放,只有个别已经开好了。她们的颜色鲜艳欲滴,我忍不住想去轻轻摸一下,但她们实在较弱,不忍摧残。但在一场猛烈的春雨过后,我才改变了对她们的看法。

那天,天一直闷闷的,不一会儿,在我们的意料之中下起了雨,雨不算大,也不算小。我托着腮帮,不仅为那些惹人怜惜的花儿所担忧,她们在我的印象中太娇弱了,禁不住这样的催残的。雨停了,我急急忙忙的跑过去,结果,真的是很出人意料,她们竟然完好无损的在哪儿。我惊呆了,她们似乎经过的春雨的洗礼,更加漂亮了。这个发现让我很是惊喜,对这些花朵更加喜爱了。

在这个春意浓浓的花园里,我抬头仰望,突然发现,春天,也是个无私奉献的季节。三月,正是雷锋月。雷锋,不就是一个典型无私奉献的代表吗?怎么多年来,雷锋不再是一个名字,而是一种精神了。雷锋精神,对好几代人都产生了潜移默化的影响。雷锋精神正在慢慢感化人们的内心世界,将人们从低级趣味带领到了高尚的精神领域,这正是一个社会和谐的标志,也是国家富强的标志。

春天,不再是一个季节,而是人们对美好生活的无限向往。在这个美好的季节里,我们更应该感觉到前所未有的正能量,这是春天给我们最美好的见面礼。让我们在这春天的关怀下,带着感恩,带着希望,去迎接那美好心灵给我们带来的前所未有的曙光吧!

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篇13:春天的舞曲初中作文

全文共 626 字

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天地间,春姑娘和雨姑娘尽情地跳着华尔兹。

看!她们将一丝清凉,一缕春风,一股爱意,传遍了大街小巷。

风儿,带着一点儿凉意和湿润,在街上顽皮地飘来飘去。我翘首望天,只见灰蒙蒙的一片,低头看路,一个个小圆点不断增多。噢!天下雨了!

雨点滴在路面上,溅起朵朵小银花,皇冠似的,但又迅速消失了,紧接着,又有千万朵雨花绽开了!

我入神地看着,突然冒出一个幼稚的念头,我是不是也可以摘一顶皇冠来戴呢?我伸出双手,向雨姑娘祈求一个美好的答复。

然而,她却很吝啬。那些雨点,有的在我手上只亭亭玉立了一瞬间,就化作泡影了;有的甚至落到我的手上,只跳动了一下,还未形成皇冠的雏形便香消玉殒了。看来,我只有欣赏的缘分了,而并无占有的福分。

雨越下越大,地面上便不再是一个一个的小圆点,而是一块一块的,继而又汇成一大片一大片……从“哗哗”的雨声中不难听出,这雨点很大,很重。雨姑娘也越跳越欢了。

此时,地面上白茫茫的一片,积水已经很高了。一辆摩托车呼啸而过,飞溅起一层三尺来高的水浪,十分“壮观”。

耳边尽是雨声,一串串又密又急的雨在眼前织成一幅珠帘,白晃晃的。此时,空中的雨声响成一片,地上的水花开成一片。舞曲已达到高潮。看着这美景,我的心早已美成一片……

渐渐地,雨声小了,雨花稀了,雨点儿轻了,雨帘消失了,舞曲也结束了。

雨后的天空格外纯净,空气格外清新,树木格外翠绿,我心旷神怡。

看着远处的景色,我想:这真是一场及时雨呀!麦穗也应该喝够了吧!春姑娘和雨姑娘也跳够了吧!

[春天的舞曲初中作文

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篇14:我心中的春天初中作文

全文共 2220 字

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或许,春天本身就是需要细细品尝,像一杯绿茶,越品越香,越品越醇,越品越有一番韵味。下面是小编整理的我心中的春天初中作文,欢迎大家阅读!

我心中的春天初中作文(一)

春天应是一年中最惹人情思的季节,古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在,又是到了桃红柳绿、春暖花开的季节。

让大雁来做春天的使者,当第一群大雁来到我们的面前,就宣告春天来到了。他们欢呼着旅行,喧闹着集会,寂静了一东的沼泽地因此增添了许多情趣和生机。

让小河来做春天的欢乐豆。下过阵阵毛毛细雨,阵阵微风拂过河水吹到我们的脸上,使人倍感清爽、舒心。鱼儿们竞相跳跃着,几只伶俐可爱的小燕子在微风中斜着身子掠过,忽高忽低的互相追逐,在清澈的河面上留下了它们轻快敏捷的身影。花儿似乎看到这一幕,并且绽放花瓣,开心的笑了。

让大山来做春天里的欣赏者。他默默的望着,像是在欣赏一件艺术品。对,它本身就是一幅水彩画,它只有三种颜色,淡淡的蓝—那时天,纯洁的白—那是云,充满生命的绿—那是草。简简单单的三种色调,勾画出他心目中的春。愿望,绿草、白云和蓝天,它们搭配得如此巧妙,这是纯的魅力所在。这天,如此纯净,没有一丝杂质,又显得那么高。云儿在其中,好像镶进去似的,轻轻的,薄薄的,像发丝,像马髻……

或许,春天本身就是需要细细品尝,像一杯绿茶,越品越香,越品越醇,越品越有一番韵味。

这,就是我心目中的春,理想中的春。这样我们的目光、脚步乃至整个心态,是否因为沐浴了春风、春雨和春光,变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃了呢?

我心中的春天初中作文(二)

春天是诗意的,美丽的,但在我心中,我一直都不喜欢春天。高紫星我出生在十四年前的那个春天,那是一个春暖花开的季节。当父亲接过我时,在那一声重重的叹息声里,全家人就认定我是个丑女。我从不敢照镜子,我怕自已会自卑地撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑——它令我自惭形秽。看到同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光,我几乎死心了。于是我把自己孤僻起来,因为在我心中只有冰天雪地的冬天,而没有鸟语花香的春天。

我最后一点自尊也被世人吞噬,只能望着天流泪,抱怨命运不公,母亲也暗暗地着急。一天清晨,母亲带我走进后花园,当时已是一个万物萌生的春天,花儿一簇一簇地开放,姹紫嫣红,蜜蜂在花丛中辛勤地劳动,蝴蝶在空中翩翩起舞,一阵微风带来一股清香,好一幅生机盎然的景象。

看见这幅春景图,我却怎么也开心不起来。母亲对我说:“孩子,不要自卑于自己的容貌,要知道上帝在关上一扇门的同时,也打开了另一扇门。”这时,我猛然觉醒:是啊,上帝不过剥夺了我的“美丽”,却没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就要一直消沉下去吗?不,我要用智慧重塑自尊,迎来属于我的春天。

我发奋地读呀、写呀、练呀。像一座百年未喷的火山,灰黑的火山口掩盖着我凡心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语。阅读一段段优美的文字,品味一个个诗歌的意境,才是我生活的目标。

我还是不愿意照镜子,可现在不是不敢,而是不愿意。我又连续投了文章给学校的校报编辑部,不论有何结果,我决不会沮丧,因为我明白:成功只有在屡次失败中获得,春天只有在经历严寒的冬天后来临。

终于,我等来了学校的校报,我的文章被刊登在了校报上!这时,我仿佛开满了幸福花一般欢喜,我迎来了属于我的春天。

走在回家的路上,路边的鸟儿在欢快地歌唱,树上不知何时已冒出了新生的嫩芽,花儿以她馥郁的花香展现着风姿。春天已经来了,我的春天也向我走近,这是我第一次发现:春天真的很美,很美……

我心中的春天初中作文(三)

白色的纱幕拉开了,春天来了。白雪皑皑的天地瞬间变成了绿意盎让的世界。春姑娘就象一个魔术师带着生机与希望来了。春姑娘一挥手冰河化了,再挥手草儿绿了、花儿开了,多神奇啊!

田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

春天放眼望去,山上有五颜六色的花儿。桃花、杏花、梨花,还有各种各样的小野花。白色的、黄色的、紫红色的。数不胜数。白色的花高洁,黄色的花淡雅,紫红色的花热烈而又深沉。好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

哇!那是什么?抬头望去,天空中飘着许多风筝,各式各样,有雄壮威武的老鹰,有娇小可人的白兔,又高贵的骏马,还有小巧玲珑的燕子。千姿百态。大人孩子都出来活动了,他们朗朗的笑声,仿佛才是这世上最美的音乐。

春天,一切都是那么有活力,有生机,春天是希望的开始,美好的象征,我爱春天!

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篇15:初中生作文春天

全文共 632 字

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春天来了,春回大地,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间,她来到了我们的校园。

春姑娘飞呀,飞呀,飞到了我们校园的柳树上,柳树抽出了嫩绿的枝条,一阵风拂过,嫩绿的枝条就翩翩起舞,像在做广播体操。看见这样的情景,你肯定会想到一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春姑娘又来到了我们教学楼前的大花坛,花坛上开满了迎春花,一串红山茶花,瞧!那朵不知名的小花开得多美啊!叶子绿油油的`,花瓣粉红粉红的,像一个新娘子。小蜜蜂也来了,它们勤劳地采着花蜜,还露出了屁股上的小针,好像在说:“谁敢打扰我采蜜,我就对它们不客气了”!蝴蝶也在花朵上舞蹈,那优雅的身姿令人陶醉。整个花坛就像仙女织的锦缎一样漂亮。

春姑娘又飞到了草坪上。小草经过冬天的严寒,终于钻出了地面,披上了新装。它向四面八方地看着,还不知道这个世界怎么又变成什么样子!当你看到这些可爱的小草时,你马上又会背出这样的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。

春姑娘来到了校园最热闹的地方——操场!我们都脱下了厚厚的,重重的棉衣,穿上了崭新的五颜六色的春装,看,那几个同学在进行跑步比赛,瞧,东边他们几个在跳绳,还有的在丢沙包、抖空竹、跳远的……….操场上欢乐的笑声一阵一阵的,一片生机盎然的情景。

春姑娘给我们的校园带来了无限生机,同时,也给我们带来了无限的乐趣!我们在这美丽的校园里认真地学习,快乐地玩耍,健康的成长。

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篇16:初三让我与爱同行初中优秀作文

全文共 553 字

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初三,在这个人生的岔路口上,我们每天都在忙碌与紧张中度过。晚自习后回家,总免不了挑灯夜战,在书山题海中冲锋陷阵,直到体力严重透支,肚子强烈抗议,我才下楼去厨房补充点能量。

眼前的景象让我大吃一惊,母亲靠在椅子上安详的睡着,锅里正冒着热气。“妈,你怎么不去房间睡?”妈妈惊醒过来,朝我笑了笑:“哦!没事,饿了吧。水烧开了,我给你下面条。”“不用,太晚了,你去睡吧,我自己来就行。”母亲没有让我动手,坚持下好面条,送到我手上才上楼睡觉。

这一碗热乎乎的面条,是家人对我的爱。

“查**,你来办公室一下。”不好,这下糟了!真主啊,上帝呀,我保证以后下课一定养足精神,上课绝不打瞌睡。我诚惶诚恐的走进办公室,做好挨训的准备。“昨晚作业多是吗?”老师一改往日的严厉,见我点了点头又继续说,“初三作业是多,但要学会利用零碎时间……要休息好,也要加强营养……关键时刻可不能掉链子啊。”

这一声声的叮嘱,满含了老师的爱。

“老师,刘**吐了。”课堂上一位同学吐得满地狼藉。老师安顿好她,便问道:“谁能弄点灰,然后打扫一下。”旁边的一位女同学应声出门,几分钟后就从校厨房铲来火灰,均匀的撒在呕吐物上。一阵忙碌之后,水泥地面终于恢复了原来的面目。

不顾难闻的气味收拾污秽,是同学之间的爱。

在这样温馨的环境中,我们怎能不竭尽全力,一路向前?

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篇17:初中生作文春天

全文共 763 字

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“老伴儿,快看,桃花都打朵儿了。”一位满头白发,背已经佝偻了的老奶奶兴奋地对着屋子里正小憩的老伴喊,只见屋里出来了一位老爷爷,满脸爬满了皱纹,生活的磨砺使他看起来很沧桑,“是吗?孩子们该回来了吧!”语气很轻,像是在安慰自己。“当然了,他们说春天到了就会回来看咱们。”老奶奶平时无精神的眼里散发着光芒,盯着桃树,仿佛希望他一下子全开花儿。

“老大一定最先到,他一向最孝顺,一定又会买很多补品,多浪费钱呀!”老奶奶总是这样心疼钱。“老二最懒,到时一定会让老大去接她,这孩子什么时候能勤快些呢?”老爷爷想到自家二女儿的懒样,无奈的笑了笑。“还不是你惯得。”老奶奶也跟着笑了,继续说:“老三最喜欢吃腊肉,到时我抄一大盘让他吃个够。”仿佛看见了三儿子看见腊肉的馋样,两老都笑了。

“到时候,咱们先在这桃树下摆上一个大桌子。老大的女儿最爱吃炸鸡腿,大家呐,杀两只鸡,你就去集市买点豆腐,老二的儿子喜欢吃,大家摆一桌子好吃的菜,让他们馋的舍不得走。对了,等老三回来,一定得让他成家,要有个人管着他,别总是在外面疯。”老奶奶絮絮叨叨的像眼前就是儿女的笑脸,“别忘了,老大,老二,老三都喜欢喝杏花酒。”老爷爷提醒她。“诶呀,我都忘了,我现在赶紧去酿。”说完,老奶奶就急匆匆的想去摘杏花儿,却被老爷爷一把拉住了,“杏花还没开呢,你干什么去呀。”老奶奶恍然大悟,拍拍自己的头:“人老了,总是犯糊涂。”

晚上,老爷爷做了一个梦,他梦见儿女,孙子都回来了。老奶奶也做了一个梦,她梦见杏花开了。她摘了好多杏花来酿酒。酿好时,她叫老伴来尝尝。身后却传来熟悉的声音:“爸,妈大家回来了。”还有孙子们的叫声。老奶奶的眼像水泡过,只能看见儿女模糊地身影,但嘴角却扬起来了。

沉沉的夜,老爷爷和老奶奶都做了一个美梦,梦中他们都笑了。窗外,传来虫鸣的声音,春天好像真的到了。

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篇18:春天的希望初中生作文

全文共 546 字

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看着窗外的桃花渐渐展开花瓣,那些柳树渐渐绽出了新芽,那些顽强的小草儿也偷偷地冒出了地面。春天,来了。迈着轻盈的步伐,戴着喜悦的吹笑,迎着和煦的春风,我们来到了龙山景点区。芳香宜人的优美景色,古色古香的名族建筑,惊险好玩的娱乐项目,把这个原来普普通通的地方装点地引人入胜,令人流连忘返。城市中的高楼林立,乡村中的雅静之屋。这次,我算是领略到了。一根圆木交不乱,排得整整齐齐,显得十分雅观,令人忍不住想进去观赏。

随着春天的到来,不光是植物苏醒泛出了绿意。那些冬眠的小动物们也开始活动了,小蜜蜂在花朵间嗡嗡地飞着,忙着采花酿蜜,蚂蚁到处寻找食物,一杯下次的长眠。树枝上,小鸟在不停的歌唱,仿佛在欢迎我们的到来.

迎着风那些鸟儿在自由自在地飞翔;迎着风,那些绿叶在摇动;迎着风,我们在奔驰,首先我们来到的是一个名叫“旋风赛车”的娱乐区。一辆辆玩具车,载着我们飞驰着;它虽没有真赛车那样的速度,但却也没有少掉那份惊险与欢乐。它虽没有华丽怡人的外观,带却有载人奔驰的豪放,我喜欢它。

我爱春,爱她那充满温馨的春风。我爱春,爱她那充满情意的细雨;我爱春,爱她那雨后泥土的芳香;我爱春,爱春天中的鸟鸣与蛙叫。

啊!美丽的春天,你是希望的季节,是万物的开始。我爱希望的春天,爱火热的春天,让希望之火开始燃烧、绽放吧!

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篇19:春天初中

全文共 781 字

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大地咋暖还寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了这里,代替了刚刚离开的冬天,春天的到来,使得万物复苏,大地呈现出生机勃勃,鸟语花香的样子。

春天的阳光格外明媚,普照在人的脸上,非常舒服,家中的大人都出去散步了,而我这个宅男也经不住诱惑,想出去走走。来到了柳树林,看着四周的景象,青色的小草慢慢的向外钻,最后破土而出,露出了他们可爱的小脑袋,在这样温暖的季节中,柳树光秃秃的树枝上也长出了芽儿,绿绿的,嫩嫩的,这样的景象在春天也随处可见。

在冬季时,那躲在巢中不敢外出的鸟儿,在这时,都开始自由自在的飞翔起来,在枝头上开始欢快的蹦来蹦去,还不停的叫着,好似在唱着欢脆悦耳的歌曲,许许多多的蝴蝶等动物也争先恐后的享受着着美好的图片时光,蜜蜂也许是闻到了一股鲜花芬芳的香味,也出来干活了,小燕子从南方匆匆忙忙的飞了过来,与大家共同分享这美好的季。节

走在广场上,大家都脱去了厚厚的冬装,穿上了亮丽的春装,还有不少的小孩子在广场上奔跑,梁上洋溢着欢快的笑容,头还不时的向空中望去,原来他们是在放风筝,手上不停的放线,使风筝飞得更高,风筝的样子五花八门,各种各样的形状都有,什么三角形的,蝴蝶形的,燕子形的等等,颜色也各不相同。走在河边,有一些老人拿着钓竿钓鱼,他们都为自己钓上来的鱼所高兴,而且后面还有陆陆续续的人来钓鱼,还问那些已经在钓鱼的人钓到没有。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”是啊,读书的好时光在于春天,在于早晨,我也在新的一年中下定决心,要好好学习,不虚度光阴,虽然以前的学习不好,但我相信,我会在今年珍惜时间,认真学习,争取在今年八下期末考试中更上一层楼。同学们也一样,在教室中认真学习,不浪费一分一秒,生怕自己落后于别人,我们的眼中只有奋斗,我们的心中只有着要超越对手的信念。春是万物复苏的季节,春是生机勃勃的季节,春是鸟语花香的季节,啊!春天,我爱你爱你的一切。

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篇20:初中生作文春天

全文共 891 字

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英国诗人雪莱说过:冬天来了,春天还会远吗?我要说,冬天来了,春天就不会远。于是,我站在冬天里,眺望春天。

冬天的美是一种圣洁的美。银装素裹的世界,熠熠生辉。厚厚的积雪,像是给沉睡的大地铺上了一层柔软舒适的毛毯,又像是一床整洁的棉被,呵护着酣然入睡的大地。而春天的美则是绚烂的美。春暖花开,万物复苏,当时间老人敲响春的钟声,那躲在树洞里冬眠的蛇,沉入水里过冬的蛙儿,就像是听到了唤醒他们的命令,蓦地起床了。花儿竞相开放,树木抽枝,枯草发芽,当生机盎然的春天来到我们的身边,谁能忍得住不伸出双手去拥抱它呢?

冬天的欢乐是一种对毅力的锻炼。且看那冬泳的人们,是多么有毅力啊!外面是零下二三十度的严寒,而他们还像是过着炎热的夏季一样,一身泳装,跃入泳池,连我们看着的人,牙齿都在打架,可他们却幸福地享受着这来自冬天的娱乐!

再回头望向冰场,伴着五彩多姿的棉衣,一双双耀眼的冰刀闪耀在如镜子一般的冰面上,我站在一边冻得直跺脚,可有的孩子却只穿一件毛衣,而汗珠却还挂在那倔强的小脸上,看来,谁想把他从冰场上拽下来,还真得费上一番周折呢!原来冬天可以如此快乐!

春天的娱乐莫过于撒籽播种,进而期盼秋天的收获!每到这时,我总能想起那句台词儿:劳动者是最美的人。想象着人们在广袤的土地上,如火如荼地劳动着,还真得用“勤劳”来形容他们。没有播种,就没有收获,那用辛勤的汗水换来的一粒粒米,我们真地该好好珍惜。我眺望春天,因为它是播种希望,唤醒生命的季节!

冬天是寒冷的,所以,我渴盼春的温暖。冬天,我尽情地享受着冰糖葫芦的甜,冻梨的酸,冰灯的炫美和冰雪的冒险。我盼望在春日的午后,在林中静静地散步,允嗜心中那已被冰封的思念。无情的过往我不想再留恋,可总有一丝丝的隐痛,留在心间,得失之间,总会留下遗憾,怪不得佛说:得也是失,失也是得,不得不失,不失便不会得。其实要想做到心境平和,真的很难。

时光流转,岁月变迁,当我们用青春书写的人生不在炫动,用热血铸就的今天静静地走远,我们的内心不要只留下遗憾,只要我们如佛所示,过好人生每个有意义的一天,我们的此生就不虚往,我们的明天会更加光灿!

于是,我站在冬天里,眺望春天!

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