母校的美好回忆作文【合集20篇】

曾经有一个男孩，为了一个人，他不停的努力、奋斗、拼搏，做什么事情都是那么地坚持不懈。

那个人，是他心中最敬佩的人，最喜欢的人，也是最爱戴的人。那个男孩敬佩她，爱戴她，因为她既是长辈，也是老师……那个男孩，因为太敬佩她，所以，每天都在努力地学习着，但是他并不知道自己在他所敬佩的老师的心目中是什么位置，但是他知道，他这么努力地去做所有的事情，那个男孩一定会被她所认可，所喜欢。每天一到她的课堂，他从来都没有走过神，一直都是那么的认真。男孩每天都要去找她，有的时候，男孩只是为了听一听她的声音……可想而知，男孩是多么的喜欢她呀!不知道她喜不喜欢这个男孩，只要她一见到这个男孩，有的时候还会和男孩开一开玩笑。这个男孩肯定会高兴得疯了。

记得有一次，她与这个男孩谈心，尽管男孩心里面非常的紧张，但是，他喜欢，因为他觉得，和自己敬佩的人在一起，是最幸福的，他会好好地去珍惜的。他说过，如果他敬佩的人会注意到他一点点，他一天的心情都会很开心，因为他的心完全被她所敬佩的人给控制住了，没有了她，男孩一定会伤心死了!但是，事情并不是想象中的那样。因为，时间长了，这个男孩子变了，不在向以前那么单纯的可爱了，不过，时间再久，这一段记忆却永远都忘记不了的。当那个男孩再想起这一件件往事的时候，他的嘴角总会微微颤动，他会慢慢地沉浸在这甜甜的回忆之中!

哎!我啰嗦了半天，实在没有灵感了，真是的，写什么不好，非要写这段甜甜的回忆呢!好象专门要写和李老师之间的一段美好的回忆呢!

在今年的六月，我告别了我的小学生涯，来到了另一所学校——岢岚三中。但是我对母校西校，以及小学的老师是“插柳之恩，终身难忘。”

还记得那是五年级时，老师，是你领我进了岢岚西街实验小学五（4）班的门，并在全班同学的面前对我说：“欢迎你来到五（4）班，欢迎你加入了我们这个团队！”老师，您知道吗，这一席话看似平平常常的，却对于我这个转校生来说却意义非凡。

还是您的甜甜的语言，幽默的教学方式，让我爱上了语文，爱上了您，爱上了您教的每一堂课。谢谢您，马老师！

在即将毕业的六月，母校校园里，依旧书声朗朗。老师，您的笑容依旧灿烂，眼中却多了几分不舍！是啊，虽然只听了您两年的课，却对您和您的课意犹未尽……

母校——西校，您就是我们的天堂，而我就在这天堂里曾翱翔，您就是我们的一盏盏路灯，为我们照亮了前方的路，您就是雨露无声地滋润者像小草般的我们……

母校，谢谢您，让我们在您坚强的护盾下学习，是您让我在知识的海洋里学习。

是啊，多想对着您母校，老师大声的说一声：我爱您，谢谢您培养了现在的我！母校，老师，是您让我从弱小变得强大，让我从孤僻走到开朗活泼。

谢谢您，亲爱的母校，亲爱的老师。以前我以西校为荣，将来西校定会以我为傲的！

现在的我已长大，我会用在岢岚三中这个广阔的海洋里努力奋斗三年的成绩回报您——西校和我的老师，回报我现在的学校——岢岚三中和我的老师！

时间的脚步在不停地走着，转瞬即逝。一转眼，我已经度过了十几个春夏秋冬，马上就要毕业了，但关于每个季节的回忆却是唯一与众不同的，是记忆犹新的，也是永恒的留在脑海里的。

春天，我记忆中的春天是在田野上放风筝。跑在带着清香的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空，心中别提有多高兴啦!我欢呼着，跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。

夏天，我记忆中的夏天是在海边玩耍。那年暑假，我来到了海边。在海边与妹妹一起玩，一起检贝壳。一个浪头打过来，我就被浪花推到了岸边，再在岸边的沙滩上玩沙，做沙城堡

秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细将它们放入玻璃瓶中，加点清水，摇一摇，叶子飘啊飘，在水中翻滚，旋转

冬天，我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人，看起来可爱极了!忽然，一个雪球砸过来，不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了，于是，一场“战斗”便开始了顿时间，惊叫声、欢笑声交织成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷，但我们却很热

岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝，我童年的回忆啊，是那么美好!它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。

母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我对您的感情。母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我？我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”

母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑到，中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草，显得国旗旁是个很神圣的地方，这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。

你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢！母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，老师开心得合不拢嘴。下课了，大家便一窝蜂的冲出教师，开始了无忧无虑的玩耍。

母校里也装了许多动人事迹。记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正高兴的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握这右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。通过这件事，班主任并没有过多的责怪我们，还给我们上了一堂安全课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。

我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手，台下是朋友。同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光！有机会还回去市里参加运动会，为学校争光！

时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学！

六年的时光就这样离我而去，我在我的母校中快乐成长，渐渐的长大，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从顽皮变得严肃！

记得在三年级的时候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老师忙走过来，扶起我，用温暖的语言，慈爱的声音对我说：孩子，不痛不痛，要坚强，我站了起来，忍着痛，老师微笑着，带着我到医疗室，擦擦药，老师这样对我说：可以了，快去上课吧！

在学校与同学们的嬉戏声，与同学的欢笑声，就这样飞走了，我舍不得它们飞走，在一间洁白的教师，听着老师上课，在一间洁白的教师里写着作业，看到老师打的红钩钩，打到评语“优”！我是那样的兴奋！快乐啊！

六年的时间去得真快啊！就这样，我变成了青年人了，不再是儿童了，不会再那么天真了，！

母校啊母校！我舍不得你，舍不得你的一草一木，一砖一瓦啊，母校！再见了！

在抽屉里有一本厚厚的相册，里面记录着我曾经去过的地方。日本的富士山下、韩国的景福宫里、悉尼的歌剧院前，都留下了我的足迹。其中我在悉尼动物园手抱考拉的一张照片给我留下的印象最深，每当看到它，仿佛又把我带回到当时的场景。

那是我上小学前的暑假，一次难得的机会，我和爸爸妈妈坐了十三个小时的飞机，跨越大西洋，来到了澳大利亚的悉尼。第二天，我们就来到了悉尼最大的野生动物园。在这里，除了我们在中国能见到的大象、猴子、长颈鹿等动物外，最具特色的就是袋鼠、美利奴羊和考拉了。澳洲的袋鼠是不怕人的，听导游说，只要有人居住的地方就可以看到它们的身影，它们会跟人和平相处，有时也会进入居民的家里偷吃食物。所以，当你在马路上和它们擦身而过时，千万不要感到惊讶。

澳洲被称为“骑在羊背上的国家”，羊毛制品是他们的经济支柱。美利奴羊毛细腻而光滑，保暖性强，因此，它们常用来做围巾和毛毯。当时我有幸观看了一场剪羊毛表演，工人们速度之快，一气呵成，再加上他们幽默风趣的表演，令人赞叹不已。再看看那些羊，就像瞬间被剃了光头一样，滑稽可笑。

考拉也是澳洲特有的，它们一天有一多半的时间都在睡觉。只见它们两眼微闭，懒洋洋地抱在树上，游客的吵闹声都无法把它们叫醒，它大概算世界上最懒的动物了吧。在这里一般是不允许游客直接接触考拉的，但外国的饲养员看我对考拉充满了好奇，非常友好地抱过一只才几个月大的小考拉让我和它合影，才有了这张珍贵的照片。

五年了，这些照片一直被我很好地保存着，每张照片都有一个故事，每当有人问起，我都会很兴奋地给他们讲起，它们勾起了我美好的回忆，也见证了我的成长。

童年，对于校园的记忆，其实是有点搞笑的：不太高的教学楼(虽然不高，但是小时候一直幻想能有电梯)，炭灰操场，每天回家都是小花猫(我一毕业就换成了水泥操场，当时觉得很遗憾，自己没赶上学校的新变化)，长廊的七里香(经常出现在小学作文里)和毛毛虫，课间十分钟肆意地奔跑，在楼道走廊上踢毽子、跳皮筋(虽然这个当时是被禁止的)，印象中永远都在修的新校区……还有一些个人的光荣时刻，比如少先队员宣誓、成为升旗手升国旗、上主席台领奖、肩上永远戴着中队委的标志等等。

小学六年，最大的收获是良好的学习习惯与学习热情。自己感到最幸运的一点就是遇上了一群认真严格又对我关怀备至的老师们。尤其是语文学科的代路老师、数学学科杨惠文老师陪伴了我们度过了整整六年的时间。这两位老师都属于既严格又温柔的类型，学习上的事情从来不允许学生打马虎眼，课下却又能跟学生打成一片。我的学习热情与自信均来自于这两位老师无限的耐心与不断的鼓励。我很马虎，经常会把数学题反复算错，但我的作业本上却很少有大红叉，因为杨老师会在我做错的习题旁做一个小标记，直到我最终算出正确的答案再给我一个大大的勾。现在想来也许很幼稚，但就是为了作业本上满满的大红勾，我从来没有因为遇到难题而放弃过，因为我知道自己最后总能靠自己或在老师的提示下算出正确答案。还有一次语文课有关修辞手法的提问，“为什么河里的小鱼晚上会盖上星星被?”当时一连抽了十几个同学都没能得出正确答案，胆小怯弱的我主动举手说“那可能是星星的影子”，话音一落代老师脸上便露出了惊喜的笑容，带领全班同学为我鼓掌，连声表扬“你真棒”。对于胆怯不够自信的我，仅仅是这样一句真诚的鼓励，却让我至今记忆犹新，也是从那以后，我逐渐不怕当众发言了。三年级以后，我在课堂上与其他几个特别活跃的同学老是喜欢抢着回答问题，要是老师没有抽到自己，还会觉得十分遗憾。不过小学毕业以后再没有过主动回答问题的热情了，可能是中学以后大家都学会故作深沉了吧。

除了语文和数学两门学科的老师以外，还有两位老师在我的小学生活中有着特别重要的意义。一个是我的英语启蒙者熊凌老师。虽然毕业后就失去了联络，但特别想把我也即将成为英语老师的消息告诉她。因为小学的时候大家对英语学习还不够重视，学习热情也不高，但也许自己确实在语言方面有一点天赋吧，熊老师一直鼓励我参加英语演讲比赛，我自己也在外面报补习班学习新概念英语，所以一直到现在英语都是我的优势科目，现在才有机会在异国的土地上研修语言学的课程，每每想到这里，都格外感谢亲爱的熊老师对我的鼓励。另一位是我的艺术启蒙者钟丽雯老师，为我提供了更多展示自我的机会。小时候没有自信，觉得自己肢体不太协调不会跳舞，唱歌也有一点跑调，唯一坚持的爱好就是吹竖笛，所以我加入了竖笛队，接触到了之前从未见过的各种分声部的竖笛，也了解了一些基本的音乐常识。因为当时我手指长就选择了低音竖笛，而低音竖笛的吹奏特别需要气息的控制，很锻炼肺活量，所以小学是我肺活量最好的时候，我惊奇地发现老师说得太对了，原来艺术不仅可以陶冶情操，还可以锻炼身体。还有很多老师都给我的小学留下了许多美好的回忆，因为篇幅和时间的问题不能一一细数，但也想借此机会向老师表达感谢，例如体育林燕老师，美术张安馨老师，手工课的李静老师，08年地震让学生先走的科学徐敏老师…在此我想由衷地向你们说一声谢谢，谢谢老师们让我的小学生活过得如此丰富多彩，受益良多，谢谢你们对我的培育和关怀，至今回想起来，心里仍然觉得暖暖的、甜甜的。

虽已毕业将近十年，尽管身在异地求学，但是一直都通过电话和网络和小学的老师保持着联系，从良师到益友，感情反而愈发深厚。以前我敬佩我的老师们是因为他们有学识，有修养，现在更佩服的是他们愿意无条件地对别人家的孩子付出关爱和兢兢业业的教书育人，只因为他们是自己的学生。现在我自己也即将踏上教师的岗位，所以更加理解老师们的艰辛。每次与班主任代老师联系，她总是先关心我过得好不好，问我学习怎么样，甚至跟我谈以后的工作，而我却仍然像小时候一样一一回答，却很少主动关心老师过的怎么样，想想也有些惭愧。对于老师而言，付出已经成为一种习惯，但作为学生却不能这样理所当然，我想下次联系，一定要改变这样的聊天方式了。

虽然，十年前就读青龙小学的时候，我的母校并不完美，当时各项硬件设施都并不完善，甚至有很多值得吐槽的地方，但是我仍然觉得非常幸运和幸福，因为我遇到了这样一群好老师，在当时那样艰苦的教学条件下，她们并没有因此而气馁，而是一直在努力为学生创造更好地条件，争取更多的机会。很高兴现在能在各种网络平台看到母校活跃的身影，也祝愿我的母校越来越好，各位老师一切顺利!

有过多少回忆，建立在过去悲痛之中，在一次又一次惆怅之后，一次次扣击着心房，痛，一种难受的痛。

——题记

梦见您，就在秋实累满过后的日子里，忽然而来的回忆，难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花，是那么地红艳，还有那久挂枝头澄黄的芒果，它们现在一切还否安好？

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁，熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球，用他们的青春热情滴落着点点汗花；那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人？

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者，在蓝天白日下，不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方，用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉，那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人？

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗？我想它们现在该是威武高大了吧，它们是幸运的，它们聆听着祖国的希望，它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂，一点心意。

总是难忘您的声音，有韵律似的朗朗读书声，即使狂风吹刮着，也从容不迫。怀念，也很伤感，您不在我的身边，我发了狂也想回到您的身边。

可惜，我别离了，为了梦想。

我的悲痛，遗忘在哪儿？那些伤感的回忆，缠绕在愁绪之上，我多么后悔我的过往，辛酸常伴。那已逝的过失，任它随风而逝吧。母校，让您我共同编织的美梦依旧，去寻找灿烂的明天。

每个人心中都有属于自己的美好回忆，那些回忆藏在心底最深处，最柔软之处。品之，苦涩，尝之，甘苦，那滋味至今深深地埋藏我心。

春天，总是美好的开始。纸鸢初飞，我路过那棵枝繁叶茂的大树，被吸引目光，那棵树是从未见过的大。坐在树荫下，捧着一本书，总会被带入另一个世界，以至于忘了身边的一切。时间一分一秒地流动，我也逐渐清醒。抬头，那一双眼神，如深深的潭水。那慈祥的笑容，使我沦陷整个春天……

夏天，总是美好的浪潮。小荷初露，我还是一如既往地走到那棵大树之下。那位阿姨一点儿也没变，我跟她说：“世界那么大，我只在原地徘徊，外面的风景从未领略，阿姨你呢？”她摸着我的脑袋，笑道：“虽然我走的地方不多，但我已满足。因为我走过很多有趣的地方。”那时的我一脸迷惑，可就是一点儿也不明白……

秋天，已过……

冬天，将是美好的悲痛。大雪纷飞，我一直在那棵树下等待，可那位阿姨迟迟不来，我有点沮丧，有点失望。在那一天，我收到了一张纸条：让你久等了，我将会去外面的世界看看，回来时一定向你介绍。

此后，我再也没有见过阿姨，那身影在我的心中越来越模糊。

每次路过枝繁叶茂的大树，我都会情不自禁的想起阿姨，想起和她在一起的美好的回忆。

成长是每个人必须经历的过程，人可以不成功，但不可以不成长。谈到成长，我猛然间想起了我曾经的一次成长，在那一刻，我懂得了感恩。

这件事发生在我小学的毕业典礼上，那是我永生难忘的回忆。毕业典礼的前半部分是文艺节目表演，需要一些学生报名参加，一开始我并不想报名，可是想到这是毕业典礼，从此再见不到面了，所以我就报名了。

转眼间，毕业典礼到了，这时，黑板上出现了一个至今让我记忆犹新的词语---十年之约。也是这四个字，让我对母校又有了感恩之情。当我站在讲台上准备朗诵那首毕业诗时，眼前突然浮现出了几张清晰的图面，我看到在课堂上奋笔疾书的自己；我看到在宿舍微弱的灯光下疯狂刷题的自己。那是我的记忆，我看到了曾经的我。可那时候的我只知道学习，对学校并没有任何感恩之前，对班级的活动也毫不在乎。但在这一刻，我好像如梦初醒一般懂得了母校给予我的成长，可惜，我就要离开她了。

光阴似箭，日月如梭，毕业典礼很快就结束了，走出教室后，一阵清凉的风吹了过来，阳光温和地照耀着我，一阵芳香又扑鼻而来，母校变成了一片生机勃勃的景色，曾经，无论心情再好，也没有过这样的感受，我不知道这是为什么？也许这就是我对母校第一个感恩的感受吧！在这样的感受中，我又充满了对母校的感恩和依依不舍。

在走的时候，我一次一次的向母校回头，随着背后的母校越来越模糊，我的眼睛也湿润了，但是有一点，我永远都不会忘记我的母校，我要对我的母校怀有感恩之情，的确如此，“十年种树，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”

家乡的小路，不那么平整;家乡的房子，不那么高大;家乡的我，却那么爱它。

为什么回忆里总有故乡?因为啊，我在那里长大;因为啊，我的奶奶在那里!

在回忆中，亲爱的奶奶慈祥的笑，温柔的抚摸我的头。

记忆中小时候，父母总有的忙，忙工作、忙家务，更忙着出差，一去就十天半个月，要命的是，两人总是一起去，乡下的奶奶知道了，来电话说，让团团来我这儿吧，你们照顾不好她，他们为难了，但我却说：送我去奶奶家吧，你们忙。他们才舒了口气。所以我的童年与奶奶相伴。

记得奶奶，更记得奶奶的荷叶饭。奶奶的身体还硬朗，照看我不在话下。我要上学，于是奶奶每天送我去上学，放学呢，我对奶奶说：“奶奶，我大了，我可以自己放学回家了。”奶奶不放心，在我再三央求下同意了。于是每当我自己回到家，就闻到奶奶做的饭香，那么好闻的荷花香啊!

长大了，父母也不能那么忙了。把我接回城市，让我上更好的学校，更给我报了很多的辅导班、兴趣班，玩的时间少了。去看奶奶的时间也少了，只能十天半月回去一次。一次我一个人去看奶奶，离老远呢!又闻到一阵熟悉的饭香，是荷叶饭!我高兴的跑着，到了，又是熟悉的红色发金的铜门，我敲了两下门，门吱一声开了，奶奶激动地笑着说：“团团回来了，快来，奶奶蒸荷叶饭了。”我欢喜的走进去，坐在炉火边上，不禁问了一句：“奶奶，您为什么这么喜欢做荷叶饭呐?”奶奶不禁笑了，认真的眼神看着我说：“人们总在意荷花的。秀美，认为香是花的，却忘却了荷叶，香却是荷叶的啊!团团，记住，做荷叶饭的人，淡雅，更要有荷叶的品德。”我看着奶奶的眼睛，心里明白了......

从此，记忆里又多了一抹荷香;和奶奶一起，成为空白记忆里一抹色彩。

有时，我也想留住我和我学校的记忆……

夏夜的星空,承载这我太多的梦想.我静心冥想,希望能用记忆写下一段我和江南学校的美好回忆。

有时，我想学鲁迅，写一本回忆录，记下我从儿是到现在和我的学校的一些让我难以忘怀的记忆。岁月的脚步匆匆，我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时我想写一本书去记录下曾经在学校看见美丽花开的瞬间。我在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴一起搭积木时的换了，慢慢回忆小学时和朋友闹别扭有和好后友情的升华细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想，待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉，拭去记忆上的尘土。有时，我也想学一本书，去守候过去美好的财富。入夜，有让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。

有时，我想学奥斯特洛夫斯基，写一本像《钢铁是怎样炼成》的书。江南学校教会我，人生中的苦难是不可避免的。我们应该告诉自己坚强。我想做一个像保尔一样的战士，用微笑面对挑战，用青春迎接梦想，释放心中的缕缕阳光，有力地书写下自己的格言_青春是这样炼成的!这让我想起了汶川大地震，一个一个完美的人生吗?有时，我也想写一本书，像一个战士，用坚强与勇气构筑自己的神话。

有时，我也想学川端康成，学他写一本像《伊豆的舞女》以一样的书。也许时因为身初在江南学校吧，学习压力过大，我像一个蜗牛一般背着一只重重的壳，几乎喘不过气来。我想写一本书，和天真烂漫的伊豆的舞女一样，在心中舞蹈;像花儿一样在纯洁的世界中绽放，用纯洁的心灵释放最美的完美人生。有时 ，我也像写一本书，去记录一颗毫无杂念的心，不让世俗的尘烟蒙蔽了双眼，牵绊住自己的脚步。但在学校里却不能，几乎所有人都认为在我们学校都时好学生，但真正在这里的人才中欧到，原来学校里不仅仅有好学生，在每个班里，也会有几个不学好的人。

夏夜璀璨的星空下，我静心冥想，人生又何尝不是一本书呢?需要我们认真的在学校里过好每一天，抛开杂念用坚强的一直去写好它。我默默的许下一个愿望，要用最美的画笔会写下最灿烂的篇章。

有时，我也想写一本。可是，还没有动笔……

一棵高大的石榴树默默地挺立在外婆房屋的后面，也许它不曾被他人注意，也许它只是孤零零的一棵，但它给予我的却无限的多。

小时候，总爱到石榴树附近玩捉迷藏，高大的石榴树每次都会象慈祥的老人一样，伸出怀抱把我裹的实实的。

记得那时侯，石榴树还没结果实，但树枝上挂着一朵朵白色的小花，在绿色的衬托下显得格外美丽。而我也被渲染了，小花在风的带领下，发出清幽的气味，我和一群同龄的小孩子便在这附近玩起了捉迷藏，每次一到他们捉人的时候，他们都会非常气愤，因为粗壮的石榴树都把我藏得非常严密，不留一丝破绽，知道为什么吗?因为我天生属猴，爬树的技术一级棒，每次玩的时候，我就象一只活蹦乱跳的猴子，仅用几秒钟爬上了树顶，浓郁而翠绿的叶子环抱着我，我就像花仙子一样，他们想找也无能为力。

因此，这棵树给我留下许多成功的喜悦，清新淡雅的香气令我仍记忆犹新。

长大后，我的心事越来越多了。很少回到外婆家，是分惦记着那棵飘香的石榴树。

刚好在我十五岁生日那年春天，爸妈带我一起回到外婆家，我终于可以于石榴树重逢了，这本是件开心的事，可我的心情怎么也提不起来因为那时侯的我经历考试失利的遭遇后，已变得毫无信心，无精打采的。

来到外婆家，我失落的心情总在徘徊，不知不觉中来到了那棵相隔了几年的石榴树旁，石榴树虽然经历了岁月的冲刷，但依然挺拔不屈地立在那里，树上的小花依旧袅娜地开着，这时我心中有股不知名的暖流，在翻滚着，汹涌着，面对着这棵慈祥的老树，我似乎明白了些什么。

微风过处，又送来缕缕熟悉的石榴花香，是那么的令人陶醉。是它，让小时侯的我从不会在此绊倒，而今天的我也要重实信心，整顿好心情的悲伤，携着着清淡的气味飘向成功的彼岸……

石榴树啊，你给我留下的太多太多……美好回忆。

五天了，我们一起走过了这一段无法言喻的快乐时光。它就像丰收的季节，让我们载满了一车的果实，让我们走好新学年的路。

每一天，都会让我们感到苦与累。尤其是第一天，有很多人呕吐、晕倒，甚至在站军姿时都有人猝不及防地晕倒。天气太热了，我们一个个都晒成了“非洲人”，可是就在那最难受的一天，我们懂得了坚持。

接下来的几天里，我们变了，几乎没有人再晕倒，我们都顽强地挺了过来，我们都明白，我们不可以退缩！我们很棒！

军训就像是一杯咖啡，刚喝时很苦，但在嘴里，是满满的甜味。军训，本身是苦的，但是当你得到回报时，他就是快乐的，甜的。

我们流过了许多的汗，在老师与教官的教导下，我们更加相信自己，学会了更多人生中的道理。军训，让我们有了质的飞跃。

军训如同一堂课，一堂没有课本但是生动的课。操场上，一排排一列列整齐的队伍，一张张红色的小脸，向着太阳，喊出最响亮的口号，表现出自己的雄姿，他告诉我军人们的不易，告诉我们要好好学习，热爱我们脚下的这片大地。

幼苗不经历风霜洗礼，怎能成长为参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠沛流离，怎能交汇于浩瀚大海。而我们，也需要锻炼。

我们流过了汗，承受了累，为何不好好表现呢？我们在最后的会操中拿到了特等奖。《团结就是力量》的声音好像又回荡在了我的耳边，我们是可以的。

结束了，我们的心中都十分高兴。感谢每一个人对我们的教导。相信在新学年，我们更棒！

“浮云终日行，游子久不至。”哎！我已经好久没有去和温州外婆家了。记忆中最深刻的就是那条小溪……

“哥哥，我们去摸鱼好不好呀？”我欢呼雀跃地说着。哥哥放下手中的笔说：“好，我们走吧。”我们拿起水桶，飞快地往小溪跑去，不用5分钟就到了。那可正是烈日炎炎的大中午，人们都在空调房里享受午休呢。我和哥哥可以尽情地玩水摸鱼。兄弟俩卷起裤腿，跳入凉飕飕的溪水中，欢快地玩耍。“看招！”哥哥往我脸上拨水花。我简直气急败坏，也往他脸上猛拨水。我们玩得不亦乐乎，都忘了是来摸鱼的。我们你追我赶，“呀”，我大叫道。哥哥不顾一切地飞奔过来，把我扶起来。我居然趁哥哥不注意，往他脸上洒了清凉的溪水。“哈哈，你中了我的计。”我笑着说。“你真是个捣蛋鬼。”哥哥说。

半个小时过去，我突然看见一条鱼从我脚边游过。这才想起来我们是来抓鱼的，兴奋地叫起来：“哥哥，快过来，这里有好多鱼，快来抓呀！”哥哥迅速跑过来。可是这些鱼好像被我们吓到了，瞬间全散开了。哥哥小心翼翼地说：“嘘！我们都不要出声，轻轻地走过去抓。”“好！”我小声说。

说着，我发现了一条小鱼正在角落里呢。我心想‘你完蛋了’。我猛地向它扑去。呀，居然扑了个空。鱼儿摇摇尾巴，似乎在说：“哼哼！想抓我，可没那么容易，你来抓我呀。哈哈……”吃一堑长一智，我不敢再轻举妄动了。我小心翼翼地向小鱼靠近，看准了再伸出手。“耶！我抓住啦！”顿时，我的脚像生了风似的，朝哥哥那个方向跑去。“哥哥，哥哥，你看，我抓到鱼了。”我骄傲地对哥哥说。哥哥不屑一顾地说：“哼！你还是看我抓了多少鱼吧！”“一、二、三……”我认真仔细地数着，“哇！什么？八条鱼，哥哥你好厉害啊！”“没什么啦。”哥哥谦虚地说道，“知道你哥哥的厉害了吧。”我们俩都笑了。

再过几天，我们就又可以去温州了，心里真是有点激动。

我在色彩斑斓的记忆大海边徘徊，寻找着一枚我失落许久但璀璨夺目的记忆之贝。终于，我在茫茫心海之宾找到这只记载我美好回忆的彩贝，俯身轻轻地拾起它，凝神注视着，绵绵不尽的思绪回到那遥远的经历。

那年秋天，秋风吹扫着落叶，一片片的枯叶就像一只只刚蜕变的蝴蝶，在半空中翩翩起舞，飞向梦想，落下回忆。在这个美好的秋季里，学校举办了一场单车秀。这场单车秀是由每个班选出一个代表出赛，金银铜各一名，在同学们的推举下，由我来代表本班争光!

可我知道，在我校有许多的玩车高手，我必须要加倍努力才能争取三甲。于是我把这个消息告诉了父母，他们听了以后，异口同声地说好，并支持我。于是，我每天放学以后就苦练，可是我不管怎样练习，还是没有其他选手那样娴熟。

颓废的我垂头丧气回到了家，父亲一眼就看出了我的心思，语重心长地对我说：“别灰心，皇天不负有心人，只要你有心，就不会有难事!从明天开始，我来教你吧!”我用质疑的目光看着父亲，对他说：“我不信!你会?”

父亲严肃地说：“当然，为什么我不能会!我以前可是个名震一时的单车高手呢!”我怀疑父亲，以为他只是说说而已。到了第二天，放学后我和同学有说有笑地走着回家，突然，我望见一个熟悉的身影。我走近一看，啊!是父亲，原来他说的是真的呀!

我和父亲推着单车来到一个平旷的地方。忽然，父亲边跑边推着单车，只见他娴熟地上了单车，滑溜地玩起单车来。哇!我情不自禁地叫了起来，父亲果然没有骗我，他娴熟的表演让我不由自主地拍手大赞。随后，他手把手地教我每个精彩的细节。在多次的反复练习后，我已经能熟练地做出各种难度动作了。

后来，我在比赛中赢得了冠军，老师为我欢呼，同学为我喝彩，让我自豪不已。与此同时，也让我想起父亲的话。是的，只要肯努力，就能看到成功的曙光!

也许有一种时光;悄悄地流走了，无声无息，它就叫过去。而过去里开着一朵灿烂的花儿，那正是我美好的回忆。

时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好!今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。

在漫长的人生旅途中，一路走来，四周的风景何其绚丽，我也想要坐在海边，听着海风，拉开记忆的丝带，打开心的锦盒，细数心中的风景，打开记忆的大门。 In a long life journey, along the way, the surrounding scenery is gorgeous, I also want to sit by the sea, listen to the sea breeze, open the memory of the memory,Open the brocade box, count the scenery in the heart, and open the door of memory.

那是几年前的一个午后，阳光懒洋洋的散落在我的身上，我在窗下阅读，忽然觉得有点口渴，于是，起身去客厅拿水喝。

当我路过洗手间时，我无意间看见洗衣的盆里还泡着一件衬衫。我正疑惑妈妈去哪了，当我再转回客厅，一幅风景就这样不经意投到了我的心底

妈妈正斜靠在沙发上，睡得很熟。头发也有些凌乱，额前的发丝紧贴在额头上，汗水已干。妈妈的右手靠在沙发上，手指上有些滑腻，是还未洗净的泡沫吗?我轻轻的触了妈妈的手，有些凉，于是，我轻手轻脚地走进卧室，为妈妈抱了一床被子，轻轻走过客厅沙发前，小心的把被子给她盖上，掖了掖被角。转身看了看妈妈。妈妈的睫毛忽然动了动。我担心惊醒了妈妈，却见妈妈的嘴角勾出了一抹浅浅的笑意，窗外的阳光褪去了，另有一束阳光却洒满心

底，妈妈，您一定做了甜美的梦啊!我小心翼翼的离开。回头，将这一幕美丽的风景悄悄截取，封存了我心中最柔软的角落，我将永远不会忘记

如今，心房里的那幅美丽的风景依然是那么的灿烂，微风拂过，我轻轻合上了心房，珍藏着心中的风景，突然地，我想起了一句很温柔的话语：愿时光，不老去，愿妈妈，永远快乐。

我现在抑制不住内心的激动，我要对着蓝天、对着大地、对着鲜花、对着云彩，向妈妈大声说：妈妈我爱你!

“铃…”上课了，我们都已在座位上坐好，等待老师来上课。

那天早上，我迷迷糊糊从梦中被母亲叫起，看了看放在桌上的日历，今天是9月10日教师节，我选了一件粉红色的运动衫，戴好红领巾，马马虎虎吃了早餐，上学去了。

在路上，我一直在想，今天是教师节，该送什么礼物好呢？这时我脑海里浮现出老师曾多次雨天不顾自己送我们回家的情形，又曾多次备课直到深夜才回家。送贺卡？不，这还不能够表达出我对老师的感谢。我绞尽脑汁，终于想出来了，田野边不是还有盛开着的鲜艳的野菊花吗？那红的、黄的、白的、蓝的……多好看呀，我于是跑到了李大伯家的稻田边摘了些花，无人不知李大伯家的野菊花是最好不过的了，我小心翼翼摘了六十六朵，这代表六六大顺，代表了我们班六十六位同学的心意。

看，那菊花多美呀，朵朵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，老师一定会喜欢的。我兴冲冲地来到学校，包还没来得及放下，就直奔老师办公室，老师的窗户是开着的，我轻手轻脚地来到老师的窗前，老师没有在里面，真是天赐良机，桌上放着一本语文书和一幅眼镜，老师一定又在深夜备课了，我轻轻地将野菊花分成两份，插入老师的笔筒里，我就高高兴兴的走了。

第二天，我又采摘了一束放在她的桌上，除了昨天那束，邓老师的桌上又也多了一串花，显得那样娇嫩，上面的水珠显得格外晶莹透亮，散发出淡淡清香，邓老师上完课回到桌上，那一束花立即跃入她的眼帘，她凑近花儿深深吸了口气，一股淡香沁人心脾，邓老师笑了，笑得那样欣慰，那样满足。

张世霖

在我的记忆中，那美好的事像一支支彩色的画笔，这些彩色的画笔绘出了我美好的记忆，为我的记忆添上了美好的一笔。

有一次，我和爸爸妈妈去看电影，那时我才6岁，很胆小。他们想让我尝试地看一次4D电影，锻炼我的胆量，我很开心，就和她们去了电影院。

到了电影院，我感到非常暗，于是我抓紧了爸爸和妈妈的手，慢慢地坐到座位上。只听广告声响起，电影厅原来的几个灯都灭了。不一会，电影开演了，我们看的是《动物世界》。开始的时候，鸟儿一叫的时候，我的座位上就传出动听的歌。蚂蚁爬的时候，我的座位底下就像有一群东西似的在动。我感到非常好玩，于是我就开心的看，尽情的玩了起来，我再也不害怕不胆小了。

这就是我美好的回忆，这次看电影的经历让我不再胆小了，也让我高兴极了。

六年中，风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，每一声感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

六年的小学生活，将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考，到了九月份，我就真正成为初中生了。

走进学校大门，往右转弯，中间是我们的大操场。它是那么红，那么耀眼。在那儿，记录找我们的喜怒哀乐。

看，那儿是大楼。我们六（一）班，就在三楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯，转眼间，你已经来到了我们的教室。听着笑声，看着笑容，我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星，细细地欣赏着。

记得在五年级时的六一儿童节，我们在布置教室，弄得可漂亮了。当我们正在弄时，有位老师走了过来，看了看说：“你们班那么会布置啊，布置得那么漂亮，全学校看了就你们班的最漂亮。”听到这位老师这样说，大家都在后面笑，老师还说要我们帮他们班布置，班长听到了，说好啊。我们走向他们班去看了看，班长说，开始吧！我们就拿其材料，动起手来，几十分钟过去了，终于弄好了，我们要走回教室时，老师说：“谢谢你们，帮我们班布置得那么漂亮。”我们走回班级时，又开始动手继续布置我们班的。

想到这儿，我不禁笑了，笑得是那么甜。既高兴又有些伤感的我，又轻轻地走出了校门。夕阳之下，我回头再望望校园；夕阳之下，我回头再望望校训；夕阳之下，我回头再望望五星红旗！所有留恋之情，尽在这一刻！

童年的脚印，留在了校园的小路上，笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门，另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了，我即将离开的母校！