母校的美好回忆作文（精品19篇）

生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人

——题记

时间，从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光，就这样匆匆的成长了。

呆呆的坐在窗前的书桌上，想着历史生物的知识点，离中考还有不到一个月的时间，紧张地心情时刻存在，不由得加快了学习的步伐，整天埋头于书海之中，挣扎于成绩分数之间，恐怕早已忘了快乐是什么滋味，想到这里，心不禁酸了起来。

八年级第一学期期中考试，由于我考试没考好。星期天，妈妈就把我关在了家里，可我多么想冲出去家门，痛痛快快的去玩啊!可妈妈有命令，做完作业才能玩，我哪有什么心思写作业啊，我烦躁不安的来到阳台上。迎着风，漫无目的的望着天空……

突然，我看见从天边飘来了一只没有线的风筝。瞧，它飞的多自在，一会往这飘，一会往那飘，还不停地翻着跟斗……看着风筝，我不禁想，断线的风筝在天空中自由自在的飞，多快活。想想自己，却得听老师和家长的话，读书，背书……一点自由都没有，哎!我羡慕的看着风筝，深深的叹了一口气……

风小了，风筝还在飘，可是却越来越低，最后挂到了树梢上，泄了气似的再也飞不起来了。我多么希望风筝能再次飞起来，但，我做不到。可霎那间，我似乎明白了什么：断了线的风筝可以借助风力随意在天上飞，但毕竟是暂时的。风筝要想平稳的飞翔，除了借助风力，还要有人牵线引导。虽然我们已经是初二了，但有时也会走错路，不是么?

所以，在以后的我们人生的分岔路口，我们不用再彷徨，我们只要明白这个道理，我们都一定会成功。

回忆真美好，是回忆让我在以后的路上，勇敢去面对!我会永远记得那一天，最美好的回忆……

细雨飘飘，迎着那一阵阵微风，我们文学社20多名同学，随着老师一起进入了茶叶博物馆。

到了那，我的第一种感觉是：空气好清新啊！四周树木环绕，流水泠泠。我们走到展示厅门口，看到里面的墙上刻着个巨大的“茶”这里字，水从墙上飞流直下，掩盖着整个“茶”字。导游和我们说，这个代表了水是茶之母。走进第一间展示厅，呈现在我们眼前有三幅画，每幅画上都是一座山，这三座山有着很长的历史，而山上种着的，可也都是有名的茶哦！

做好“准备操”，我们正式入题了，导游说，茶最早是用来做药的，接着用来饮用，后来，还用来做菜。茶在古代竟然有六种名称，这个我可从来都不知道，想不到茶还这么受人关注。关于茶的书也不少，比方说《茶经》、《大观茶论》什么的。来有陆羽、空海法师、赵喆、吴觉农、王泽农都是喜爱茶的人，甚至连乾隆皇帝都亲手栽过茶树，可想茶是多么受人喜爱啊！

做茶还分炒青、烘青和晒青，这样做出来的茶，那叫一个味儿！而龙井茶还需要有青锅和辉锅，另外杀青是为了防止茶叶的氧化。

走到了第二展示厅，一个个的茶具摆放在我们眼前，还有一些特别的造型茶，一些不同种类的茶压缩拼成一幅美观又奇异的画，在第二展示厅，我记忆最深的，就是煮用来泡茶的水了。分一沸、二沸、三沸。一沸称鱼眼；二沸称涌泉连珠；三沸称腾波鼓浪。一听听这名字就知道感觉不一般！

绕了一圈了，收获真不少，没想到这里的江书记还请我们去会议室喝茶，不但可以浏览到茶的知识，还可以亲身品味一翻呢！在会议室，窗外的风景格外迷人，让人感到心旷神怡，这里的茶一定很好。我不急不慢地端起茶杯，闻了一下，有一种特别清爽的感觉，我忍不住的喝了一口，茶水在我嘴中时，那一股股甜与苦在我味蕾上翻滚。这可算是我有生以来尝到的最香、最美的茶了！接着，江书记为我们讲了茶的冲泡、品味、种类……

天下无不散的宴席，时间过的太快了，我们在蒙蒙细雨下留了合影。车开了，我再回头望望那，留下了不舍，和难忘而美好的记忆……

今天早上，窗外下起了鹅毛大雪，让我回想起了去年堆雪人的情景。

那天早上也下着大雪，我和妈妈回老家探亲，我心血来潮想堆雪人，便让妈妈陪我。我先滚了一个大雪球，妈妈滚的那个比我的雪球稍微小一点。我的雪球放在院子的最中央，我俩抬着妈妈滚的雪球放在上面，雪人的大模样就出来了。我翻开奶奶的针线盒，取出两颗纽扣当雪人那水灵灵的大眼睛，去厨房拿了个红萝卜，插到雪人脸部最中央，当它那又长又尖的鼻子，用黄豆密密实实地点出一张爱吃鳕鱼的嘴。离远一点我左瞧瞧右望望，感觉到它好像有点冷，似乎听到雪人好像在哭泣，告诉我：它好冷呀！我迅速飞奔到家，找了一件旧衣服和一条围巾，帮它穿上，这时的它的样子好可爱呀！我不停地赞叹，可它听不见我说话，稍作思索，妈妈帮我切了两片红萝卜，插在它的脑袋两边做它的顺风耳，这样它就可以听见我说话了。看到对好的雪人，妈妈把我拥在怀里，笑得像一朵花一样……

想到这里，我真的好想再堆一次雪人，体会一下与妈妈在一起的乐趣！

我再次踏进母校，霎那间感觉那一切变得很陌生。那熟悉而陌生母校的歌声再度响起。

我和我的初中同学来到了我以前所在的班级，这里变了很多，但唯一没变的是我们师生之间度过的快乐时光。

还记得，上课时，老师总是讲得很尽兴，可全班没有一个回应他的；如果哪个小朋友不专心听讲，就会被老师叫起来，然后呆呆的站在那里，一言不发，也有可能会被损友陷害，惹的全班大笑，下课时，我们一起打打闹闹，放声大笑，男生被女生欺负的很狼狈，到现在，我也不知道为什么男生怕女生哭，他们明明可以反击，却任由女生欺负。而老师也说我们不像女孩子，整天打打闹闹的。

在这赛道上我们曾撒下奋斗的汗水赛道上，也曾互相帮助，一起跑向终点着一切的一切都是我们最美好的回忆。

已近黄昏，天空留不住那最后的夕阳，但我却留下了母校最美好的回忆。

老家院子里有一颗野生的桂花树，一年一年地滋生着，陪伴着我走过了无数的光阴岁月，每年秋天，桂花簌簌飘落，那抹嫩黄是故乡的怀念，是童年的无忧，亦是溢满了外婆的爱的桂花糕，是我的生命中不能缺席的！

我从小到大最爱吃的便是软炸桂花糕，当含蓄的秋风让我穿上针织外套时，桂花也应当褪下羞涩的外衣，傲然绽放于枝头。于是，我总是一天数次地盯着桂花树看，急切地想去摇动那粗壮的树干，可是桂花树啊，挺着干枯的枝桠，向我展示他的沧桑与沉稳，迟迟不愿开花。

一个灿烂的午后，凉凉的秋风搂着清幽的花香，走进我的房中，我迫不及待地奔到桂花树下，仔细地寻找着。找到了！一簇簇小小的花骨朵，俏立于枝头，羞涩地看着我，似为桂花树这位老者扎上了灵动的蝴蝶结。蔚蓝的天空与这朵朵嫩黄相映衬着，我不禁觉得：桂花便是秋天！桂花就是故乡！

过了几天，桂花褪下了羞涩的外衣，向人们展示她的美丽，那幽香似已飘出十里外，正如宋之问的“桂子月中落，天香云外飘”，我赶忙喊着大人去摇动那桂花树，来回几下，我们已被包裹在黄色花雨间……

我急匆匆怀抱一臂弯桂花，央着外婆给我做软炸桂花糕，外婆把一片一片桂花择好，洗净，放入清水净泡，这时外婆便腾出手去准备面糊，她把糯米粉，大米粉放入碗中，而后加入清水，白糖，猪油，当然，还有浸泡好的桂花，一起拌匀，直至能拉出丝来，随后，把面糊分团上笼煮熟，再放入油锅，“呲啦”一声，桂花糕已成了金黄颜色。

立在一旁紧紧盯着的我，便急忙伸手去抓，却被外婆用筷子敲了手背，她笑骂道：“小调皮鬼，也不怕被烫着！去外面等着！”我一步三回头地往外走，一会儿，一碗热气腾腾的软炸桂花糕便被外婆端上桌来，我急不可耐地夹起一块放入嘴中，先尝到的是炸得金黄酥脆的外皮，而后是里头软软糯糯的糯米，其中还夹杂着香甜的桂花，我不禁舒服得眯上双眼，咂摸着嘴中的美味……

院中的桂花一年复一年地盛开，我亦渐渐成长，可树的树干与枝桠却日益干枯，外婆的银发亦起悄然滋生！时间何其快，左脚迈出的黎明总被右脚的黄昏赶上，那与桂花又何止是简单的桂花，她是故乡的怀念，是童年的无忧，亦是外婆的慈爱与她曾经的岁月，所以，她怎能缺席呢！

在长长的一生中，桂花是那些美好回忆的私语，浅浅地在我耳边萦绕，她若缺席，安有过往美好！

这正处于一个特殊的年代，它是在日伪统治时期，但是师大附中严谨的校风学风，就在那种条件下，也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今，很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大部分时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师)，高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师)，都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的基础，这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校

五年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。在小学一年级时，刚刚迈入小学的大门，开始了学习的生涯。

记得我在三年级时，我们学校流行了水痘，我们班的好多同学都有了水痘，我也在其中之一。

那一天，我们坐在操场上，坐在我后面的同学，发现我有了水痘，马上告诉了我们的班主任――周老师。周老师急忙把我带到了医务室，医务室的吴老师说我得了水痘，就赶紧打电话给我的爸爸妈妈。

人们常常把一些小事抛在脑后，一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里，我们可以试着忽略，但这些微不足道的是却一点一滴的形成一条链子，将你与过去连在一起。

走在繁花喧闹的大街上，忽的眼前一亮。嘿，过辆自行车和我的真像，亮紫色的外套，柔软的后座，可以装各种小吃的篮筐，勾起我尘封已久的回忆……

几年前，买了辆山地自行车，就成了我的心尖宝每周的星期五，我总是载着弟弟，在街道上兜风，拉风地穿过这座小城，搜罗着各种小吃。

小城狭窄逼仄的巷子往往传来此起彼伏的叫卖声:“卖煎饼了，便宜的很。”“快来看喽，刚出锅的煎包。”“十年老店，王记混沌，大家快来尝一尝。”这个时候还没看到食物，馋虫便全被香味勾出来了。虽然知道囊中羞涩，但是依然受不了诱惑，乖乖掏出钱换来一碗小吃。

巷子里的小吃是一种回忆……

吃饱了，踏上自行车，往最后一个目的地进发——烧烤摊。烤鱿鱼，烤韭菜，烤玉米……煤炭烧出来的烟也成了一种特殊的回忆，烟熏火燎中老板的脸烧的通红，好像能滴出血来。往往都是这时，弟弟已经把钱花的所剩无几，不忍心看弟弟失望的表情，我只好慷慨解囊，最终两个人乐呵呵地拿着烤串狼吞虎咽直到肚子已经撑的圆滚滚的，才肯罢休。

烧烤摊是一种回忆……

踏上回家的路途，由于那时年龄还小，自行车有时行进得摇摇晃晃的，就像个颤颤巍巍的老人，从来不在意外人的异样的眼光，只享受着这段颠簸旅程，熙熙攘攘的大街，如过眼云烟般的平房和高楼大厦……

自行车行进的旅途是一种回忆……

“叮铃叮铃……”一阵清脆的自行车的铃铛声响起，就像鸟鸣一般玩转悦耳，我这才回过神。那副女孩载着一个小男孩穿过大街小巷的画面又浮现在我的脑海中……

回忆中的故事，就从这里开始。但有时候，开始也是结束，而结束恰恰又是开始。梭罗说:谢天谢地，世界并不仅限于这里!

我们每个人的学生时代，都有一个记忆犹新，终生难忘的母校，我也如此！

说起我的母校都过去三十多年了，如今想起留恋于怀，我很有独钟向往

我的中学时代的母校，在我们村的东北角，那时学校只有两排平顶石屋，东西方向，前后有十几间，看上去很陈旧，学校周围没有院墙，四周显得很大也很空旷，教室的东面是一片全村专门用来打麦晒粮的场院，最北面是茂密、杂草丛生的小树林，南面是操场，西面便是居民宅，每排教室的前面有一排高大的杨树，在高空中来回摇摆和我们朝夕相处，陪伴成长

每当上学时，同学们便从学校的四周汇集而来，各自走进各自的教室，开始一天紧张的朗朗读声中。

教室的环境很简陋，室内老旧的墙皮白一片黄一片，透着缝隙，冬天北风呼呼地刮着，从门和窗户缝里钻进来，吹得塑料布呼呼直响，冻得同学们浑身直起鸡皮疙瘩哆嗦不止；夏天，每到雨天，外面下大雨，室内下小雨，我们几个同学便围 在一张桌子上听老师讲课，写作业。

晚自习时，我们在微弱的灯光下，写作业默读，桌子是水泥做的，平整光滑；长条板凳两人一位，高高的讲台摆放着讲桌，很有条理，黑板上方分别挂着伟人的画像，马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、周恩来，我们时时在课堂上仰望着他们，他们给了我们动力、激情、理想和梦想！

学校南面的操场正中高高的旗杆上随风飘扬的五星红旗是学校唯一的亮点，每天上午课间在操场上做广播体操时，电线杆上的高音喇叭，开始响起音乐，我们便开始从第一节做起，所有的师生，随时仰着头，目光看着五星红旗，赞叹着：鲜红的国旗真漂亮！心里幻想着理想，认认真真地做着体操的每个动作，即有节奏，也有力度。

晨读时，同学们便来到学校北面的小树林，背靠树干，盘座在石阶上，草丛中呼吸着新鲜空气，背诵着疑难问题，又提神又增加记忆

当时的学校操场，也是全村的文化广场，晚上会放电影、影幕的前后总会早早坐满了全村的男女老少，逢年过节，村里和学校总联合汇演文艺节目，至今回想起来，给我们留下当年无数次欢乐和笑声。

那时，我在高高的五星红旗下光荣地加入了共青团员，红旗飘扬、孕育着同学们多少激情梦想，光阴流转中，每位幸勤的园丁之尊师的言传身教，同学们之间的友情，在母校的每个角落，给我留下美好的回忆。只遗憾没有留下任何影像，只保存下来我和师生们的毕业合影！

后来，学校的教室有了改善修整，又在教室前后盖了两排教室，我初中毕业之后，数十年的母校旧貌变新颜，盖成了斩新的教学楼，它是一个时代的变迁，社会的进步与发展，同时也体现了百年大计，教育为本的治国方针。

我如今每天不知从母校身边来回路过多少次，总留意地看上几眼，教学楼上的梦想、实践、腾飞六个大字在阳光的照射下放射出红色的光芒，时时引起我过去在母校为理想而读书往事的追忆，在满腔热血的脑海中回荡！

为此写下：

朝夕相处母校园，

今非昔比变新颜。

往日寒窗读书年，

终生留下师生缘。

[关于回忆母校的作文1200字

六月，太阳炙烤着大地，但我的心却十分冰冷，因为小学生涯即将结束，我将跟同学、老师、母校告别了。我努力回忆六年来的点点滴滴。

六年前，我依偎在妈妈的怀里，怀着喜悦而又紧张的心情踏上了小学的生涯。时光飞逝，六年的时光一眨眼就过去了，六年，凝聚了多少欢乐，多少感动。

还记得又一次我在学校病了，那时候我才上一年级，心中充满了恐惧，以前在家的时候，总有妈妈来照顾我、安慰我，现在在学校，没有妈妈，我感到很无助。就在这时，老师，是您伸出温暖的双手来照顾我、安慰我，帮我联系家人，那时我心中无比温暖。老师谢谢您！

在学校，与我一同玩耍，给予我帮助的还有我的同学。一次，外面下着倾盆大雨，可我没带伞，而且这天的可很多是需要到专用教室上的，正当我十分焦急的时候，张袆昀，是你出现在我身旁，与我合撑伞，虽然你知道，这么大的雨，如果和我合撑一把伞，你一定会被雨淋到的，但你还是坚持和我合撑，让我少林一点雨。张祎昀，谢谢你！

不仅如此，同学和老师还给予了我许多温暖：每当我不会做作业时，同学会耐心的教我；我肚子饿时，同学会和我分享点心。而且老师给予了我智慧，让我懂得做人的道理，让我从一个不懂事的孩子变成一个富有智慧、品德优秀的毕业生。

想到这儿，泪水早已模糊了双眼。

母校啊，我是多么舍不得您。母校啊，你给予我太多太多了，总有一天，我会回来报答您。

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌时心里就喜欢。是啊，光阴似箭，日月如梭，时间就像流水般流走，不知不觉间，我也长大了。小时候，看到哥哥姐姐们蹦蹦跳跳地去上学，心里好羡慕，盼望着自己能快快长大，可是，长大后才明白，成长中也有烦恼的足迹。

有人说，成长是一首快乐的歌，是每个人在成长中不可缺少的一部分。快乐是过生日的时候。在过生日的那天，爸爸妈妈们无论如何，都会向单位请一天假，陪我玩一整天，而且连平时爸爸妈妈不让我吃的油炸食品也带我去痛痛快快地吃一场，还会买任何东西哄我开心；叔叔阿姨们特意来给我祝贺，也会不停抱抱，听到我过生日，同学们就会急急忙忙地给我准备礼物，然后到我家表示祝贺。那时，我很快乐，很幸福！

成长中有快乐，自然也少不了烦恼。

我说，成长有烦恼的小插曲。我的烦恼是没有上幼儿园时那么快乐了。天天担心成绩考不好，爸爸妈妈和老师骂我，担心爸爸妈妈老为我操心。现在，我没有充足的时间看电视了，因为还有很多的作业等着我。现在，我不仅要在学校里做老师的小助手，还要在家里做爸爸妈妈的乘孩子。这时，我就烦有点恼。

在我的成长过程中，快乐的日子数不胜数，烦恼也不少。但我是个健康、快乐的孩子。我想说：“在我的成长过程中，快乐多过烦恼“。

校园生活非富多彩，欢乐的笑声充满了回忆。在告别母校时，在告别母校时。那些幸福时光使我们流连忘返。

站在校园中，看着那高大挺拔的大王椰树，我不由自主的想：大王椰树，谢谢你!你伴随着我成长，带给我无限欢乐。在我伤心时，你轻轻的扭动腰肢安慰我;在我成绩不好时，你摇晃身躯鼓励我;在我生病时，你让叶子拂动风儿来问候我.如今我将要离开你，我是多么的不舍。还有校园的一草一木。花儿、果儿、我亲爱的朋友、我敬爱的老师，我永远忘不了你们!

来到郑老师宿舍窗前，我仿佛看到老师给我们批改作业的情景，当时针悄无声息的划过12点的时候，郑老师才疲惫的放下手中的笔，用手按了按太阳穴，慢慢的走向床边，很快的进入梦乡。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。还有严厉的叶老师，美丽善良的白老师，她们传授给我的知识，是我变成一个少年，亲爱的老师：我永远爱您们!

我又看着校园正在嬉戏的孩子们，想起了以前我和同学们在校园一起玩耍的情景，“铃、铃、铃.....”下课铃响了，我们就像放飞的小鸟一样，冲出教室，无拘无束的在校园中玩耍，同学们有的跳绳、有的跑步、有的抛石子.....欢声笑语充满校园，那一张张天真无邪的笑脸是我终生难忘。还有我们曾经一起探讨问题，一起遨游书的海洋，一起打扫卫生.....啊!朋友们我们那真挚的友谊，我将永久忘怀。那飘香的饭堂，那辛勤的校景阿姨是我满怀离别之情。

看着那可爱美丽的校园、那校园中的一草一木，一沙一石我不禁思绪万千...

——这个秋天我一直在寻找这似曾相识的感觉。

我喜欢阳光的味道，喜欢和同学们一起轻抿阳光的味道。

小时候。还记得是刚刚入学的那年的第一次秋游。本身就怕陌生，不喜欢游嬉的我这一次要离开父母的陪同和才刚认识一个月的老师同学去郊游。前一天的晚上，我看着窗外的月亮怎么也睡不着，在担心什么也不知道。第二日早晨，我用过早饭，告别了母亲的叮嘱进了学校。走进教室，一片热闹，每个人的背包都是鼓鼓的。我依窗而坐，静静地看着他们展示着自己的“宝贝”——小熊饼干，草莓蛋糕，水果糖五花八门——他们的笑，真的好可爱。

看着川流不息的车辆，我有些忐忑和无措，就立在那里腿好像是被什么给拉住了，动不起来。为什么!为什么他们还是笑的那么快乐，他们就一点也不害怕吗?红灯一闪，绿色的小人动了起来。我他们和我的距离越来越大。有人拍了我一下，回头一看——是一个大姐姐，好像是四五年级的。她好像懂些什么，对我温柔的一笑，牵起了我的手，向前走去，我的脚很听话的跟着迈着。我跟上了他们，接着我回头一看，车子有序的行驶着。天中的灰云散去只剩下暖暖的阳光，我笑了，对着她笑了。

长大后。还记得是三个春秋后的第七次秋游。这时的我已经习惯了一切，没有什么担心的，只想好好的和同学一起享受阳光。又一次走在了那条人行道上，在我的右手中握着一双稚嫩的小手，我转头对她笑，她也笑了。阳光洒满了大地，这时的我在阳光中读到了一丝美丽。

而现在。我们已经历了六个年华，我们现在或许也有些懂得，此时阳光的味道是涩的。一张张的试卷，一个个奋笔疾书的背影·我的笔在纸上流淌着深情。我们曾在阳光下许下约定，“面对离别，我们绝不哭泣”。

这个班没有发生什么能令人惊叹的事情，但萦绕于心的阳光的味道却从没离开过。

夜深了，展转难眠。轻轻的起床，穿过走廊，来到尽头的露台边，一道皎洁的月光洒在我身上，渗入到我的心房。抬头，凝望谜样的夜空，望着那似白玉的明月，与那满天的繁星，我本已平静的心，荡起一圈又一圈的涟漪。微风拂国，几缕回忆飘荡在眼前，久久不肯淡去。

那远方的人啊!你可曾记得昨日，那个宁静的夏天。也是在挂有明月的夜晚，我们手牵手走在幽长的小路上，月光把我们的影子拖得好长好长。你用你温柔似水的眼神，来抚平我昔时心灵的创伤。

那远方的人啊!你可曾记得昨日，那个凄凉的秋天。我们漫步在挺拔的枫叶树下，一阵秋风袭来，几片枫叶舞出一段优美的舞蹈后，乘着风欣然飘下。你问我：“树和叶为什么要分开?”我想了想道：“也许，它不愿意在树的庇护下成长，它要出去闯一片属于自己的天地。”你听后颔首不语。如今风依旧在吹，秋天的雨一直在下，可我心中的思念从未退却。仿佛，只要微闭着双眼，你那美丽的笑脸，又浮现在我眼前。

那远方的人啊!你可曾记得昨日，那个寂美的冬天。你我相拥在白雪皑皑的公园里，那寒冷刺骨的风，也不可把我们相偎的心分离。那时，你看见一枝梅花在凛冽的寒风中孤独摇曳。你说它好坚强，也好寂寞，我笑着点点头。

那远方的人啊!你可曾记得昨日，那个温馨的春天。我们散步在百花争艳的山上，追逐那翩翩起舞的蝶，寻找那顽皮可爱的鱼。跑累了，玩累了，我们躺在墨绿的草地上，望着那蔚蓝的天空，与那飘飞的流云，静静享受这美好的春日。

一阵冷风吹来，让我从那无边的回忆里回到现在。抬头看了看，依旧是那似白玉的明月，与那满天的繁星。那远方的人啊!你可曾听见我的呼唤，可感受到了我的忧愁，可还记得我们曾经的誓言。

幼儿园时有许多美好的回忆，也发生过很多有趣的事情，每当我想起这些事情时，都会暗暗发笑。

记得有一次，妈妈早早地把我从幼儿园里接到单位里。有位大妈妈买了一辆新摩托车，说要带我去兜风，过了好长时间，我见大妈妈还没带我坐车子，我就跑过去说：“大妈妈，我要坐萝卜车，我要坐萝卜车!”“萝卜车?是装萝卜的车子吗?我长这么大，也没听说有这种车子呀!你别着急，慢慢说。”大妈妈满脸疑惑地对我说。“就是那个萝卜车!就是那个萝卜车嘛!”我急的直跺脚，都快哭了，“就是铁门外的萝卜车麻!”我顺手向铁门指去。大妈妈东张张西望望，百思不解，说：“儿子，带我去看看，什么叫萝卜车。”于是，我牵着大妈妈的手，来到了铁门前，指着大妈妈新买的摩托车说：“不就是这个萝卜车嘛。”大妈妈听了，看看我，再看摩托车，目瞪口呆，然后捂着肚子，哈哈大笑起来，眼泪都流出来了，她说：“知道了，知道了，哎呦，小乖乖!这就是你所说的萝卜车呀!”“对呀!”我点了点头。大妈妈用食指点着我的鼻子，笑着说：“这不叫萝卜车，这叫摩—托—车!”我不好意思地笑了。

每当我和大妈妈斗嘴时，我占了上风，大妈妈就用这件事来嘲笑我，奚落我，“都怪我小时候口齿不清，”我不得不找个借口，偷偷地溜走了，身后还传来大妈妈胜利的笑声，真丢脸呀!

当风雨过后，我看到了美丽的太阳，纵使伤心刚刚掠过受伤的心灵，但我依然可以感受到那种值得我回忆的幸福瞬间和一种让我留恋的感情……——题记

漫漫人生路，我怀着激动的心情走过了十二个春秋，这么多的日子中我拥有了一种人生中最可贵的东西——友情

聂僖曼

她是我人生宇宙中一颗璀璨的恒心，她曾说过这样一句话---人的医生中能有几个知心朋友，能有几个可以彼此信任的知己，的确，我的朋友纵然很多，但能够陪我走完几个春夏秋东的真的很少。我明白，尽管我们一起手牵手到了老，到了要去极乐世界的时候，我们依然会信任彼此，依然会在上帝面前患难与共，一起笑，一起哭……

李琳

这个单纯的女孩，在我人生日记中写下了辉煌的一笔，她的纯真，她的善良，无一不给我留下美好的回忆，我知道，这种小孩字的单纯蹦不会维持都久，但我相信她，是可以陪我走过六个春秋的人。她那单纯的一笑，一个可爱的眼神，一句另人听了立刻开心的话语，早已在我脑海中留下了痕迹，我相信，我们的友谊之花会在我们幼小的心灵上扎根发芽……

李欣

也许，是缘分，让两个不同世界的女孩走到了一起，上帝还允许这对朋友走过人生最重要的时刻。

李欣，她那爽朗的笑声，在我的世界中总会响起。当我失落时，她的一句安慰，使我旧的世界上所有的乌云全部都小时了，胜利后的喜悦，她会与我共同分享，一个坚定自信的背影，在看似电影一样的人生中留下灿烂的一段……

郭思彤

她那胖嘟嘟的脸蛋，爽快的性格，开心的一笑，就这样，一点一点构成了我的”开心果”，我珍惜的朋友，我感动的友谊……

我与郭思彤这段看似奇妙的感情中隐藏了很多令人羡慕的瞬间。我们相遇时的一个拥抱，一个问候就可以表达一切，那令人嫉妒的友情是靠时间来填补的。我不在乎她在物质上给我的多少，最起码，我们的友情是建立在快乐之上的，这是根基，是任何东西都摧毁不掉的，这就是我们的友谊。

我坚信，在以后的日子里，我们五个人一样会手牵着手，心连着心地走完这人生最美好的时刻，共同在我们人生的这本书中留下美好的回忆……

后记：

此文献给我所有的朋友，所有美好的瞬间和我们大家共同打造出来的心灵契约……

童年，对于校园的记忆，其实是有点搞笑的：不太高的教学楼(虽然不高，但是小时候一直幻想能有电梯)，炭灰操场，每天回家都是小花猫(我一毕业就换成了水泥操场，当时觉得很遗憾，自己没赶上学校的新变化)，长廊的七里香(经常出现在小学作文里)和毛毛虫，课间十分钟肆意地奔跑，在楼道走廊上踢毽子、跳皮筋(虽然这个当时是被禁止的)，印象中永远都在修的新校区……还有一些个人的光荣时刻，比如少先队员宣誓、成为升旗手升国旗、上主席台领奖、肩上永远戴着中队委的标志等等。

小学六年，最大的收获是良好的学习习惯与学习热情。自己感到最幸运的一点就是遇上了一群认真严格又对我关怀备至的老师们。尤其是语文学科的代路老师、数学学科杨惠文老师陪伴了我们度过了整整六年的时间。这两位老师都属于既严格又温柔的类型，学习上的事情从来不允许学生打马虎眼，课下却又能跟学生打成一片。我的学习热情与自信均来自于这两位老师无限的耐心与不断的鼓励。我很马虎，经常会把数学题反复算错，但我的作业本上却很少有大红叉，因为杨老师会在我做错的习题旁做一个小标记，直到我最终算出正确的答案再给我一个大大的勾。现在想来也许很幼稚，但就是为了作业本上满满的大红勾，我从来没有因为遇到难题而放弃过，因为我知道自己最后总能靠自己或在老师的提示下算出正确答案。还有一次语文课有关修辞手法的提问，“为什么河里的小鱼晚上会盖上星星被?”当时一连抽了十几个同学都没能得出正确答案，胆小怯弱的我主动举手说“那可能是星星的影子”，话音一落代老师脸上便露出了惊喜的笑容，带领全班同学为我鼓掌，连声表扬“你真棒”。对于胆怯不够自信的我，仅仅是这样一句真诚的鼓励，却让我至今记忆犹新，也是从那以后，我逐渐不怕当众发言了。三年级以后，我在课堂上与其他几个特别活跃的同学老是喜欢抢着回答问题，要是老师没有抽到自己，还会觉得十分遗憾。不过小学毕业以后再没有过主动回答问题的热情了，可能是中学以后大家都学会故作深沉了吧。

除了语文和数学两门学科的老师以外，还有两位老师在我的小学生活中有着特别重要的意义。一个是我的英语启蒙者熊凌老师。虽然毕业后就失去了联络，但特别想把我也即将成为英语老师的消息告诉她。因为小学的时候大家对英语学习还不够重视，学习热情也不高，但也许自己确实在语言方面有一点天赋吧，熊老师一直鼓励我参加英语演讲比赛，我自己也在外面报补习班学习新概念英语，所以一直到现在英语都是我的优势科目，现在才有机会在异国的土地上研修语言学的课程，每每想到这里，都格外感谢亲爱的熊老师对我的鼓励。另一位是我的艺术启蒙者钟丽雯老师，为我提供了更多展示自我的机会。小时候没有自信，觉得自己肢体不太协调不会跳舞，唱歌也有一点跑调，唯一坚持的爱好就是吹竖笛，所以我加入了竖笛队，接触到了之前从未见过的各种分声部的竖笛，也了解了一些基本的音乐常识。因为当时我手指长就选择了低音竖笛，而低音竖笛的吹奏特别需要气息的控制，很锻炼肺活量，所以小学是我肺活量最好的时候，我惊奇地发现老师说得太对了，原来艺术不仅可以陶冶情操，还可以锻炼身体。还有很多老师都给我的小学留下了许多美好的回忆，因为篇幅和时间的问题不能一一细数，但也想借此机会向老师表达感谢，例如体育林燕老师，美术张安馨老师，手工课的李静老师，08年地震让学生先走的科学徐敏老师…在此我想由衷地向你们说一声谢谢，谢谢老师们让我的小学生活过得如此丰富多彩，受益良多，谢谢你们对我的培育和关怀，至今回想起来，心里仍然觉得暖暖的、甜甜的。

虽已毕业将近十年，尽管身在异地求学，但是一直都通过电话和网络和小学的老师保持着联系，从良师到益友，感情反而愈发深厚。以前我敬佩我的老师们是因为他们有学识，有修养，现在更佩服的是他们愿意无条件地对别人家的孩子付出关爱和兢兢业业的教书育人，只因为他们是自己的学生。现在我自己也即将踏上教师的岗位，所以更加理解老师们的艰辛。每次与班主任代老师联系，她总是先关心我过得好不好，问我学习怎么样，甚至跟我谈以后的工作，而我却仍然像小时候一样一一回答，却很少主动关心老师过的怎么样，想想也有些惭愧。对于老师而言，付出已经成为一种习惯，但作为学生却不能这样理所当然，我想下次联系，一定要改变这样的聊天方式了。

虽然，十年前就读青龙小学的时候，我的母校并不完美，当时各项硬件设施都并不完善，甚至有很多值得吐槽的地方，但是我仍然觉得非常幸运和幸福，因为我遇到了这样一群好老师，在当时那样艰苦的教学条件下，她们并没有因此而气馁，而是一直在努力为学生创造更好地条件，争取更多的机会。很高兴现在能在各种网络平台看到母校活跃的身影，也祝愿我的母校越来越好，各位老师一切顺利!

过去的日子已不复存在，留给我最多的只有美好的回忆。

我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声歌唱，我们坐在树下，望着天空。在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽不正是朝气蓬勃的我们吗?

我回忆夏天，满眼新绿的季节。花园中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂不正是我们辛勤的园丁吗?

我回忆秋天，拥有收获的季节。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西。那知识，不正是我们的收获吗?

我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树枝歌唱。元旦的寒风虽刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚。那祝福，不正是那许多的温馨吗?

我回忆过去，更向往未来的春，夏，秋，冬，让它们充满鸟语，遍布新绿，注定收获，洋溢温馨!

像一滴泪珠，落在黄土地上;像一棵仙草，长在山崖间;像一片白云，飘在蓝天上……

我的家乡是如此美丽，让我忍不住想要把它介绍给你们。家乡的湿地公园，永远是那么迷人!

春天里，本就美不胜收的湿地公园更加显得有生机。小草从土里探出头来，好像在观看这个新世界;花儿们展示它们的“舞衣”，在春风中翩翩起舞;小燕子也从南方飞回来了，好像在告诉我们，春天来了!

夏天，公园的有些花谢了，但荷花却越开越盛，树木的枝叶也越来越盛，有许多人到树阴底下乘凉，还有人在树阴底下讲故事，一阵微风吹来，听故事的人都昏昏欲睡，看起来夏天的湿地公园很适合睡觉呢!到了晚上，你就可以听到“昆虫交响乐”，这可是他们精心准备的，你可要仔细听哦!

秋天，银杏大道的银杏树的叶子落了下来，踩在上面“沙，沙，沙”，就像铺了一层地毯。银杏树的叶子就像一把把金黄的小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎热。虽然公园都光秃秃的，但是菊花却悄悄地盛开了。大雁、燕子都飞往南方了，等到了春天，就会飞回来的。

冬天，雪花满天飞，大地像是一朵朵白云，自己好像来到了仙境一样。树穿上了一件银闪闪的衣裳，好漂亮啊!虽然寒冷，但梅花开了，松树还绿油油地站在那儿。说到梅花，老师说过，越寒冷，梅花开就越艳，这是一种多么值得让人敬佩的精神啊!我想到一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。

家乡的湿地公园就是这样的美!一株草、一朵花、一片云、一声鸽哨，一阵细雨都是那样迷人，你被迷住了吗?

在我的记忆中，有很多事情都已经忘记了，可是却只有那件事直到现在还令我记忆犹新。那是发生在我读三年级上册的时候。

那天上午，我们班在上体育课，体育老师说要我们每人围着学校的操场跑三圈。可是当我跑到半途的时候，突然脚下一滑，摔在了地上。

我感到有一阵阵的疼痛，泪水便不由自主的顺着脸颊流下来。老师和同学们看见了，都跑到我身边，关心的问我：“你怎么了，哪儿受伤了，不要紧吧!用不用带你 去医疗室?”我指了指自己的脚，说:“这儿疼的不得了!”体育老师把我的脚慢慢地抬起，轻轻的揉着我受伤的部分。我脚的右边整个都红肿了。体育老师背着我，同学们围着我，朝医疗室走去。

到了医疗室，老师轻轻的把我放在椅子上，接着又向医生讲了一下得知大致的情况。医生说我的脚是扭伤了，而且很严重，大概要有两个星期不能走路。我一听便傻眼了，因为我们再过几个星期就要期中考试了。如果我俩个星期都不能来学校的话，那考试时我不就会有很多题不会了吗?

同学们好像看出了我的心思，便对我说：“晓琳，你不用担心，好好在家休息吧!我们一定会让你跟上课程的。”老师也说：“没关系，晓琳，身体要紧啊!”没办法，我只能在家休息了。

可令我没想到的是，接下来几天，同学们每天都来探望我，老师也经常来我家给我补习功课。我在家休息的这几天，功课一点儿也没落下。

过了一个星期，我渐渐可以下床走路了。便吵着妈妈让我去学校，妈妈实在被我吵得不行，只好答应了。

我家里学校很远，同学们知道我要去学校后，天天都扶着我上下学。看着同学们一个个累得满头大汗，早在我眼眶里打转的眼泪再也止不住了，哗哗的流了出来。晓莉看见了，着急的对我说：“怎么了，脚又疼了吗?”我摇摇头，说：“不是，放心吧，没事的。”“那就好，要是有事可得说出来呀!”“谢谢，谢谢你们!”我啜泣着说。“呵呵!这有什么，我们是同学呀!”晓莉笑着说。“恩!”

同学们就这样子热心帮助我，一直持续到我的脚完全好，在这段时间里，我体验到了同学们的爱心，也体验到了温暖……

初中，一个美好的回忆