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人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:猫大姐赶时髦汇总20篇

同学们,你们喜欢小动物吗?你们都喜欢什么动物?是可爱的小猫,还是忠实的小狗,或者是憨厚的小乌龟?下面是小编分享的人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:猫大姐赶时髦,欢迎大家阅读!

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高中生活二三事

全文共 492 字

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开学第一天刚到学校就跟晨星同学(一铁哥们)聊了一会,马上一些片断就浮现在眼前。

揣着不知会被分到哪个班的想法,妈妈和我一起去看了分班表,老妈倒是一直在研究班主任是何方神圣,会不会是个名师。老妈很是着急,我却丝毫不关心这个,满心想着在名单上找到熟悉的名字。许梅、阿发的名字出现在我眼前,他们俩倒是初高中校的红人,虽不熟识,但也是早闻他们的大名。突然妈妈问了一句:这个,班主任是男还是女,当时我执著地认为应该是一秀外慧中的知识女性,妈妈却说不一定。后来老李每每湿透全身地在讲台上讲课之时,我就会暗自想起曾经以为的秀外慧中,呵呵。

开学第一天,我一进教室,挑了第二排的位置坐了下来,很巧,阿贵就坐在我后面。初初一见面,就似未谋面的多年好友。那天老师讲了些什么似乎都不记得了,只记得我一直扭头和阿贵聊天。从尹老师聊起,尹老师是我们初中共同的语文老师,我们虽不同班,但是尹老师经常在我们班讲起他,在他们班聊起我;聊到我们对彼此的印象,现在还记得许当时我初中时总是剪平头、高昂着头、从走廊中走过,一副志得意满的模样,似乎很难接近。后来我们熟识并成为朋友之后,他就会摇着头说当时这个判断绝对失误,呵呵。

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篇1:科技与生活的高中作文

全文共 770 字

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现今社会,科学越来越快,这使得科学重新整顿天地,让我们的生活焕然一新。以前发愁夜间的黑暗,而今暗夜变得灯火通明;以往总想尝试海中的美味,而今河海的鱼虾已成家便饭;以往总觉得家信难传,而今天涯若比邻。是的,科学带给我们的一系列问题仍然不容忽视!

科学发明在带给我们短暂快感的同时,也带来了长久问题。在以前,总有吃不完的食物,这些食物如果常温放置很容易腐坏变质,所以人们对此一直毫无方法。后来有人发明了臭豆腐,这才使豆腐剩余不会浪费。但大多食物很容易腐烂,所以一般剩余食物只能浪费掉。而后来,由于科学的发展,科学家发现了一种叫氟利昂的氟氯烃,无毒且稳定不易分解,最重要的是它可以制冷,于是电冰箱产生了。由于十分方便安全,所以冰箱很快传遍了千家万户。但让人们始料未及的是,氟利昴将严重破坏臭氧层,使紫外线射入地球。

不仅是氟利昴,回首以往,又有多少是科学带给我们生活的危害。当一座座化工厂拔地而起时,我们便再无法体会那“晴空一鹤排云上”的诗情;当一个个收割机开进田野时,我们便再无法领略那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;当一桶桶废液排进江河时,我们便再无法感受那“野旷天低树,江清月近人”的情怀;当一柱柱废气飘然上空时,我们便再也看不到“天高云淡,望断南飞雁”的情景;当一管管化工污水流进小溪时,我们便再也无法感受那“小桥流水人家”的柔情;当一袋袋农药洒进果园时,我们便再也无法观看“梅子金黄杏子肥”的场面。

科学带来了我们太多太多,给了我们方便,而同时又带给了我们许多潜在而长久的危害。所以,若要社会发展,时代进步,则必要科学为先;若要生活美好,传世万代,则必须自然为首。《周易》曰:“亢龙有悔”,因此我们在发展科学同时,不滥用科学成果,以自然为首,调整好科学与生活的关系,让科学多带给我们些美好,少带给我们些危害,让我们的生活焕然一新,美好非凡!

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篇2:生活是一首歌高中

全文共 661 字

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生活是啥?

生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首浑厚而又昂贵的歌,一首让人没法猜透的歌。生活中的艰难险阻便是那一个个跳动的音符,因为这种音乐符号的添加才使生活越来越更为美好。

不一样的人拥有不一样的人生,她们分别弹着不一样格调的歌。普普通通一般的人一直喜爱静寂安宁的夜曲,由于她们喜爱平淡如水的生活,喜爱平淡无奇的生活。伟大的人一直喜爱弹奏热血沸腾的进行曲,由于她们憧憬颇具创造力的生活,喜爱新的景色出现在分别的视野里。

不论是平凡的人生还是伟大的人,她们的刚开始全是一段爬坡,就等同于一首歌的开始,声调慢慢提升,渐渐地升向中间,忽儿紧促,忽儿迟缓,响声此起彼落。自然,普通人则是一组光滑音,尽管看起来一些枯燥乏味,但是也别有一番风韵。这就是认证了“青菜萝卜,各有所好”的叫法。

在生活的这歌中,有些人因一不小心弹不对一个音乐符号获弹法不正确或忘记了谱子而被“红牌”罚下了;有些人采用了非常简单的歌曲,凑和过去了关;有些人勇于开拓、刻苦钻研,又奏出了新的协奏曲,得到了无以伦比的殊荣。不论是哪一种人,不管他是不是得到了取得成功,他都奏出了人生的第一个音乐符号。

每首歌的末尾方法是不一样的。普通人所演奏的静寂安宁的夜曲是平静浑厚地消退于无形中,伟大的人所演奏的前行曲则是以一个激励人心的高音干了结束。这就是二种音乐的结束,二种人的运气。

这就是生活,歌一般的生活,无论你挑选了哪一种音乐,哪一种格调如果你如愿以偿,感觉更有意义,觉得非常值得,那么就英勇去做,放宽胸怀去演奏,要翻过一个个跳动的音符,不遗余力自身能够,奏出最美丽的生活。

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篇3:高中生活经历

全文共 572 字

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时间飞逝,转眼高中三年过去了。在这三年来,我付出了,我也收获了。我付出的是时间,获得的是知识;我付出的是无数个朝霞的错失,但是我看到的是人生的彩虹,因为我在与时间的奋斗中成熟了自己的思想,丰富了自己的人生。

有人夸张地说,不经过高考的人生是不完满的人生。确实,高中三年是人生的读书生涯中最充实的阶段。在这个阶段,我体会到了知识与能力的关系。跟体会到了知识就是力量的真理。在学习的过程中,懂得了只有拼命地“吸”,人才可以不断地完满自己的知识面,才能不断地收到更多的知识。在知识地吸取中,我更明白了一个更重要的词,那就是智慧。有智慧的人才可以让知识更好地流传到人的大脑中,而知识的流入也促进了人的智慧的增长。

在高强度的学习当中,人需要有强健的身体,而强健的身体是靠不断地锻炼来提升的。所以,在学习之余,我们要进行多方面的锻炼,在锻炼中让自己的体格更加健壮,也让大脑在有氧运动中变得更加兴奋学习的效果更好。

三年的高中生活,让我们的思想渐渐成熟。经过磨练了的心智让人遇到事情的时候能够以沉着冷静的心态来对待。在面对学习上的苦难的时候,能够敢于挑战,善于思考,得到解决问题的能力。而这生活的困难方面,则能够通过以同学、老师的沟通协调让问题得到了更好的解决。在在不断地解决问题的过程中,同学们直接按也结成了坚实友谊,在这些友谊的驱动下自己也得到了更好的发展。

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篇4:难忘的小学生活_[第六单元]难忘小学生活

全文共 7668 字

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【篇一:难忘小学生活

小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。

六年级,意味着我们即将跨入初中的学习生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。

男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……

同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。

总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是,同学之间发生的事也赤是如此。

我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。

班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……

小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味!

【篇二:难忘的小学生活】

童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回忆是美好的,童年的我们背起书包,蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校,这里有和蔼的老师,可爱的同学,美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。

一天上语文课,同学们都在准备复述课文,张老师走过来对我说:“准备好,一下个我让你说”。我的心“咯噔”一下,心想:这可是即兴创作呀,为什么不找别的同学偏找我呀——我正埋怨着,突然,“停”的一声,把我从埋怨中拉了回来。“哎呀,这可咋办,我刚才在发呆,没准备好呢!开口一说,还不得被人笑话”?果然,老师叫到了我。我迷迷糊糊的站到了讲台上,断断续续的说了一大堆,竟不知说了些什么,只见下面议论纷纷,我心里更紧张了。说完后,我便低着头奔回座位,差不多快哭了。可我没想到,老师竟夸我用词很美,使我真的很激动,很开心。老师给了我信心!在学校里,这样的例子数不胜数,老师不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理,给我们自信,让我们坦然地面对生活,老师的教诲使我终生难忘。

在学校里,还有我挚爱的同学。我们一起玩耍,一起学习,一起进步。当我遇到挫折时,他们安慰我,鼓励我,当我成功时,他们为我开心,和我一同分享快乐和喜悦,同学友谊令我难忘。

每天,我走进美丽如画的校园,看着盛开的鲜花,充满生机的小树,宽敞明亮的教室,看着同学们一张张欢乐的笑脸,老师们对我们殷切的关怀,我的心情格外的舒畅,在这样一个快乐的校园里学习、成长,我感到无比幸福!

老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分,它给我的不仅仅是一段成长的过程、生活的经历,更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。

六年了,这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了,我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语,那是多么的快乐啊!如今,要分别了,我们却都留恋其我们的母校了。

出校门时再回头望一望,再看看这棵老槐树,再看看那平日洒满欢笑声的操场,再看看那昔日朗朗书声的教学楼。让我们永远记住这里,让学校的样子定格在每一位同学的心里。

小学生活让我们永生难忘。这一分别,就不知何时再相见了,也许很快,也许很久……

【篇三:难忘的小学生活】

迟迟不愿提起笔,想让那完美的毕业晚会在我心中多停留一会。

记忆停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降临,将我们笼罩在一片漆黑之中,却没将空气中恋恋不舍的气息掩盖。忽然,一道强光扫过,定格在了场地的中央——主持人上场了。不知何时,身后的仿真篝火也燃起了跃动的火苗。在它四周围成圆形的LED灯也亮了起来,显得是那么和谐。

首先我们欣赏了曲艺璇带来的双排键演奏。一个个活力四射的音符在她手下舞动着,而这又好似我们的青春。接下来我们同学之间互赠了礼物,手中小小的礼物饱含着同学之间永不变的情谊。令我印象最深的还是“人椅”这个游戏。全班同学排队围成一个圈,脚尖抵着前一个人的脚后跟,然后再向后坐下。大家都坐在了一起,没有想象中的那么重,一种叫做“信任”的感情在我心中酝酿开来。正是因为信任,我们才能无所顾虑地坐在同伴的腿上。大家整齐地高喊着“左、右、左右……”一点点地前进着,正如同我们在学习的道路上,虽然很艰辛,但是有了同学的陪伴,一切都显得是那么渺小。

最后分别的时刻到了,老师们纷纷说出了心底的话语,没有华丽的词藻,却更显示出老师的真心。戴妈说:“六年前,我们张开双臂迎接你们;相信六年后,你们也能张开双臂,将我们拥入怀中!”我听了,鼻子酸酸的,却忍着,不让它滑过眼角。到平时对我们要求严格的班主任王爸了,他说:“希望大家在今后的每一天里都能自信地大声对自己说一声‘我最棒’,相信你们是最棒的!”这时,我的眼泪突然没有防备地流了出来,我也不去擦,任它们在我脸上流淌。现在不流更待何时?还会有老师跟你说这些这样的真心话吗?还会有老师像待自己的孩子一样待我们吗?而我身边的刘雅楠早已泣不成声,将她的不舍之情表现得淋漓尽致。

“一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约,放心去飞勇敢地去追,追一切我们未完成的梦,放心去飞勇敢地挥别,说好了这一次不掉眼泪……”我含着哭腔唱完了这首《放心去飞》。一侧头,正好看见了身后的篝火。是啊,老师就像那篝火,永不停息地燃烧着自己的青春;而我们就像那四周的小灯,无论我们在哪,老师明亮又温暖的光辉会永远笼罩着我们!

【篇四:难忘的小学生活】

光阴似箭,日月如梭!五年的小学生活转眼间结束了。花一样的年华,诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣,它以纯洁的情谊,抚摸着我;它以浪漫的青春,拥抱了我。面对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。同样年轻的心,同样年少的脸庞,同样真挚的我们,五个年头五个365天,风风雨雨,朝朝暮暮,我们一起走过。

曾经的努力,曾经的挫折历历在目,仿似昨日那充满墨香的读书节,快乐童真的音乐节,洒满汗水的跳绳比赛;我眼前浮现出了引人入胜的优质课比赛,热火朝天的卫生比赛,你追我赶的运动会……

记得五年级的那次选旗手,最后将这个神圣而光荣的任务交到了我的手上,我吃惊极了,因为班里比我优秀的同学有很多,老师和同学却偏偏选定了我,我在心里默默地想:“老师同学这么信任我,我一定要把旗升好!”

第二天,轮到我班升旗了,在焦急等待国歌响起来时,我的心里仿佛是十五个吊桶——七上八下,手里握的那根绳子在不停的“跳舞”,旁边的同学看到我的这副样子,在一旁鼓励我说:“子怡,别紧张,没关系的,老师不是说嘛,第一次升不好没关系的,只要记住老师教给你的步骤和需要注意的事项就可以了,大胆一点嘛。”听了同学们的鼓励,我的身上仿佛有一种力量驱使着我,使我变得勇敢和自信了。

当庄严肃穆的国歌响起时,我昂首挺胸,紧紧的握起绳子,伴随着义勇军进行曲,让五星红旗冉冉升起。由于刚刚下完雨,绳子发涩,我每拉一次,手都会感觉阵阵生疼,但我想到老师同学那一张张充满笑容的脸,那一句句发自肺腑的鼓励,我忍了下来。

转眼,到了分别的日子,母校留给我我难忘的小学生活,让我在这里搜寻到许多宝贵的东西。我永远不会忘记,这里的每一片土地,每丝绿意,每位老师,每位同学……还有一片书声朗朗,和您教给我的宝贵的道理。五年的小学生活,记录了我的成长轨迹;五年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;五年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。五年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。”

【篇五:难忘的小学生活】

我们是一个有着六年历史的大家庭。除了与父母,更亲的便是老师们;除了与兄弟姐妹,更有共同语言的便是同学们;除了我的家,更熟悉的便是这个美丽的校园……

我们就要毕业了,回忆这六年的时光,我们经历了许多事情,那些事情如同颗颗明星,耀眼夺目。有些事情大,有些事情微不足道,但都体现到了老师、同学们的感情。小学生活在我的记忆里留下了永不磨灭的印记。

记得六年级上学期那次元旦联欢会吗?那天早晨,同学们仍像往常一样面带笑容、信心满满地去学校。教室早已布置好:洁白的墙壁,闪亮的彩带,大红色的剪纸……整个教室给人一种美好的感觉。

“现在,爱乐实验小学六一班元旦联欢会正式开始了!”主持人刘澜那顿挫有力的话语响了起来,“现在开始男女生表演节目!”首先女生们唱了一首《童年》,随后,我们男生合唱了一首《飞得更高》,顿时同学们沸腾起来,甚至老师校长也唱了起来:“我要飞得更高,飞的更高……”唱完后,老师们和校长祝福了我们,说了一句至今让我不会忘记的话:“祝你们飞的更高,将来升入好中学,考试取得好成绩。”听完这句话,每个人都热泪盈眶。

不光是这件事,还记得那次军训吗?我记得在军训的最后一天,发生了一件事。那天中午很炎热,但我还很兴奋,因为再过几个小时就能见到家人了。中午吃饭的时候,我已经抑制不住心中的兴奋了,竟然:“呵呵呵”地笑了起来。这时,坐在旁边的冷阳用手碰了我一下,其他同学还轻轻的:“嘘”了一声。这对其他人来说没什么,但对我来说这相当于给我泼了一盆冷水。对呀,军训还没结束呢,如果说话的话会罚站的。顿时:“呵呵呵”的笑声戛然而止。过了一会,教官对我们这样安静很满意,随着一声令下,我们开始吃饭,这不光是一顿午饭,还是同学们团结一心的奖励。

六年的小学生活,转瞬即逝。我忘不了敬爱的老师们;我忘不了我们玩耍的操场;我忘不了运动会时的跑道;我忘不了亲爱的同学;我忘不了我生活过的美丽的母校。小学生活的点点滴滴是朵朵灿烂的花儿,将陪伴我成长!

【篇六:难忘的小学生活】

站在草地上吹泡泡,小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里,老师带我们去过的地方不少。地方虽然不同,但同学间的团结却始终没有变过。

四年级时,我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎,突然小贾大喊道:“呀!我的外衣呢?好像丢了!”,组里其他五个人立即七嘴八舌地问道:“在哪儿丢到?”,“什么样子?”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事,在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后,我们断然决定放弃等待,直接进行地毯式搜索。沿着走过的路,同学们耐心地寻找,不放过一草一木,终于功夫不负有心人,在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意,随着欢呼声响起,同学们迅速靠拢,终于找到啦!我不经意地抬头,看着同学们脸上挂满汗水,稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的喜悦,不禁心中感叹“团结就是力量!”

“啪!”这一个泡泡破了,下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。

那是一个下午,我们五年级同学在丛林总动员里上体验课。课程设定了若干关,通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利,到了最后一关,我们一下子被难住了。这是一个说起来简单做起来难的项目。老师让同学们背靠背坐在地上,双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜,各自为战,经过一次次的失败,同学们静下心来,总结经验教训,在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。同学们把心中体会化作响亮的呼喊,随势而起,我们终于战胜自己,通关啦!我们胜利了!

一阵微风划过,泡泡飞去了,在天边反射出一道七彩光,射向了离我不远的紫禁城。紫禁城,那是我们刚去过的地方,也有着我们团结的写照。

在御花园里,为了寻找承乾宫,我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下,我们顺利到达了指定地点。

六年来,记忆深刻的东西实在太多了,每一件都像一幅画印在心里,记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本日记,流水账般的记录着它的点点滴滴,充满童趣。

回首过去,留下美好的回忆;看着未来,充满期待。作文

【篇七:难忘的小学生活】

老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了……”是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……

再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

【篇八:难忘的小学生活】

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸;难忘那一同玩耍的伙伴;难忘那美丽的校园;难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

然而,最令我难以忘怀的,是一年级时的那次国庆节联欢会。那是我和老师、同学们在一起庆祝的第一个联欢会。

早在联欢会举办的前一周,同学们就兴奋起来,开始排练一些节目。我和我最好的朋友——边琬淳也加入了讨论的队伍中。经过商定,我和边琬淳决定表演一场“走秀”,而且还约定穿上最漂亮的衣服。

左盼右盼,终于盼来了国庆联欢会这一天。这一天早上,同学们都穿上了自己最漂亮的衣服,带着满满一脸的笑容来到了学校里,看见谁都热情的打招呼。我穿上自己最喜欢的那条天蓝色的裙子,踏着轻快的步伐也来到了学校。进到教室,我坐到自己的座位上,和边琬淳讨论着一会儿的表演。当时她嘴角上扬的笑脸至今也常在我的梦中出现。

表演在许诺优美的电子琴声中拉开了帷幕,同学们都迫不及待要献上自己精彩的表演。很快到我们上场了,我和边琬淳拉着手走到舞台中央,“我们为大家表演的是一段走秀,希望大家喜欢。”于是在电子琴的伴奏中,我和边琬淳迈着轻盈的步伐在我台上走着,还不时地做出一些可爱的动作,逗得老师和同学们都笑了起来……我们的表演结束后,向台下鞠了一躬,我俩就又拉着手走下了舞台,回到座位上继续看其他同学的表演。

表演告一段落了,同学们又一起唱歌,一起跳舞,每个人的脸上都挂着最开心的笑容。之后,我们分了学校送来的蛋糕,还玩了击鼓传花的游戏。

记忆中的那一天是在一片欢声笑语中结束的,但那份快乐却从没有消失过。那一天之后,我们还收获了那么多的友谊,那么多的温暖,那么多的喜悦,我又怎么能忘记和同学们在一起的美好时光呢?

我已经是六年级的学生了,即将告别我敬爱的老师,亲爱的同学们了,但我永远会记得:我是三水道小学二班的学生,在这里我有最好的朋友,在这六年里我和我的好朋友们收获了无尽的快乐和友情,一起分享快乐、分担痛苦。因为这小学生活,实在令我难忘……

【篇九:难忘的小学生活】

我即将离开我的母校,六年的小学生活还历历在目,六个春夏秋冬,在弹指间中被刚出的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象,因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。

那天,天气热得出奇,虽然是秋天。老师上台去排名次,很幸运,女生轮空了,而男生要凭“实力”,男生上场了,定睛一看,原来要跟三班相比,再看看三班的男生,一个个虎背熊腰,胸有成竹,仿佛胜卷在握,更显得气势磅礴了。在气势上我们略微显弱了很多,不过,以我们班男生不服输的精神,应该没什么问题吧,我在心里默默安慰自己。“开始”,体育老师一声令下,两个班开始了比赛,顿时,操场上响起了震耳欲聋地叫喊声。哎!怎么输了,没事,三局两胜,不是还有机会吗?第二场也败得一塌糊涂,我们女生很生气,生气之余也不忘吸取男生失败的原因:原来他们太稀疏了,而且东倒西歪,他们自然也会像一盘散沙没有凝聚力。

女生开始比赛了,我们三下五除二就把三班女生打败了,可能一方面是因为我们齐心协力,当然另一方面也是由于生气吧!我们正准备决赛的时候,其中一个同学说头晕,我又生气又爱怜的说:“你呀你,干吗现在头晕呀!坚持,必须坚持到最后,上去了只管使劲儿向后拉,坚持,坚持,一定坚持住!行吗?”“行!”“好样的,我希望你们每个人都牢牢记住,这是我们在实验一小最后一次拔河比赛,我们不能遗憾地离开,我们一定要坚持下来,我希望我们二十多个人的心连在一起,一同赛出风采,赛出个性,好吗?”“好!”“加油我们一起努力!”

果然,上天也被我们的精神所打动了,所以,我们以胜利而归来,校园里传来了六(2)班热血沸腾地呼喊,同学们热泪盈眶,仅仅地拥抱在一起……

正因为“团结”我们才有信心,正因为团结才会使我们取得胜利。虽然我们在一起的时间越来越短了,但是我相信大家会懂得珍惜,珍惜我们在一起的快乐时光,珍惜我们同心协力去面对困难,珍惜我们在一起分享成功的喜悦……

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篇5:生活需要宽容高中作文600字

全文共 948 字

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从蹒跚走路到加减乘除,从饭前洗手到阅读写作,这一生,有太多需要我去学,去感受,去体会。关于宽容,我也是只是在一个很偶然的机会才懂得的。

清楚的记得 那一天,我独自一人骑车去书店。也许是因为要下雨了吧,我一直打不起精神来,就这样晃晃悠悠地骑车到了书店。正要下车,我忽然看见一个手拎小皮包的女管理员正逐个地想停车者收取管理费。“讨厌。”我哼了一声,脑子里忽然蹦出一个大胆的念头。

我快蹬几步,飞车冲进了车棚。管理员正欲上前来阻拦,。只听“砰”的一声,自行车撞倒了她的小凳子。“哼,凳子也倒了,看你还威风什么?”我一边暗自高兴,一边来了一个急刹车,刷地跳了下来,拔出车钥匙,快步跑进了书店。

在满柜的“知识”前,我手捧练题选,脑海里却想象着那位管理员的尴尬,真解气。在我的印象中,自行车管理员都“抠”得很,何况在书店门前收停车费,简直是“对知识的一种侮辱”。我信步在书店里挑选着各种书籍,刚才因天气而带来的坏情绪此刻也早已丢到了瓜哇国。

正当我留恋往返时,突然发现窗外飘起了雨丝儿,不一会儿,雨点便劈头盖脑的砸降下来。糟了,我飞也似地冲到书店门口,猛然看见她——那个“侮辱知识”的人正冒雨费力的吧遮雨布网一辆车上盖去,那是我的车。她怎么会呢?她一定不记得那是我的车了。我呆立在门口,不知该做些什么。

许久,雨终于停了。我慢慢走出书店,迎面,偏又碰上了她。我竭力回避,她却只着我的车说:“以后进车棚别骑那么快这儿挤,车子容易坏,人也危险。”我简直不相信自己的耳朵,“我没交费。”我支支吾吾的走上前去。他没有回答,知识冲我笑了笑,向我身后走去,那儿,又是一位停车者。

我慢腾腾地摸出车钥匙,缓缓的把车推出车棚。在门口,我又看见了她,还是那么微笑着望我。我把钱递给她,不等她说话,便骑上车,头也不回地走了。

一路上,我始终抹不去那一丝微笑在我脑海中的印痕,耳边一遍遍响着一个声音:“为什么?为什么?”

突然,一个小男孩骑着车冲过来,差点把我撞翻在地。他涨红了脸,一个劲地冲我说:“对不起,对不起。”我看了看他,忽然笑笑说:“没关系,没事儿。”男孩如释重负地里去了,我一下子明白了“宽容”这个词。不错,对别人宽容一些,不正是使自己更开阔、更明朗一些吗?

生活其实需要很多的东西,但宽容是必不可少的。

[生活需要宽容高中作文600字

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篇6:平淡的高中生活

全文共 918 字

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走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……

每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!作文

每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即……

每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。

原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……

现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

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篇7:生活因你而精彩高中

全文共 994 字

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我从蹒跚学步的孩童成长到现在,从一无所知的任性到开始了解你的艰辛。-----题记

一切的开始

五岁时,你买下一架钢琴,连哄带骗地让我步入音乐。我还记得,那一天。

吃过饭,你就将我拉到钢琴面前。我看着琴,不满地说:“妈,我不想练琴,我想看动画片”;“不行”,你斩钉截铁的语气十分肯定。我倔强地站在那儿,硬是不肯动。你好象急了,“你练不练,再不练我打你了“;你威胁的语气令我畏惧,但是看着枯燥的琴谱,我还是不为所动,你含着怒气瞪着我:”最后问你,你练不练?“,我还是低着头不吭声。你发怒了,一个箭步跑向阳台,抄了晾衣架,上来就打,我惨痛的哭声丝毫没有令你手软,最后我还是一边哭一边练琴。但是过后,你又来哄我,我不明白,你到底爱不爱我?

我的谎言

在我上五年级时,你突然生病,住进了医院,我反倒有点幸灾乐祸,再也没有人盯着我练琴了,你临走去医院时说,要是我每天在家乖乖练琴,就奖励我一部MP5。我两眼放光,MP5啊!那可是现在最流行的了。我当天就在家练足了一个小时,第二天,第三天过去了,我开始厌倦了,于是,我开始偷懒了,想着反正也没有人盯着我了,就快活几天吧,转眼十几天过去了,父亲带我去医院看望你,到了医院我竟然没有想到问你有没有好点?什么时候可以出院,反倒被病房中的电视给吸引了,窝在椅子上兴致勃勃看起电视来。突然,你问我有没有按时练琴,MP5都买好了,我一听,干脆撒了个谎,于是MP5就收入囊中。

冷战

现在上初一了,数学成绩不是特别的理想,你又想着帮我报个作业辅导班,这本没有什么,但是有一天,我向你抱怨学习太累了,天天晚上去上作业辅导班是个累赘,向你软磨硬施想让你同意我不再去作业辅导班,但你始终不同意,:“你小孩子累什么累?我一天到晚工作,还不是为了你,送你去学琴,作业辅导,不都是为你好!”,我不敢顶嘴,把头撇向窗外,觉得委屈极了,一切的不满在心底暴发:”我不累?从五岁被你送去学琴到现在,每天的作业等着要完成,学习压力这么重,你还说我不累?“,那段时间,我不愿意理你。你也不愿意再哄着我。临近期末,你又买来鸭子煲了一晚上的汤给我喝,我又在心底问自已,你到底爱不爱我?

真相

到现在我才明白,送我练琴是你那时沉重的负担。在当时,买钢琴是不被村子里的人认可的,特别是爷爷奶奶,在许多种田人眼里看起来是件荒.唐的事。不止是买钢琴的钱,每节课的钢琴费也是一笔不小的开销。而那次的谎话,其实你早就知道真相

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篇8:人教版高中第三册二单元作文:中学生课外时间应多读名著_1500字

全文共 1471 字

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据笔者所知,时下一些中学生课外读物大致可分为如下三类:一类是各种言情、武侠小说;一类是各种“作文选”;一类是各种青年型的杂志。虽然不能说这三类“书”不可以阅读,但对中学生来说,阅读这两类“书”肯定是害多益少的。

所谓的言情小说,大多是以描写“男女偷欢”、“第三者插足”和“婚外恋”为主线的。武侠小说除了渲染“江湖义气”、“暴力打斗”外,还都离不开男女之间的“色情”描写。这些,对涉世不深,正需要正确引导而奋发向上的中学生来讲,是起不到陶冶情操的作用的;同时,就提高写作水平而言,也是没有什么可取之处

谁都知道,“作文选”中的“作文”都出自中学生之手。中学生写的“作文”,大部分都是社会生活有限、创作方法单一的,诸如《我的老师》、《我的同学》、《校园的早晨》、《农村新貌》等,就是写的“再好”,又能从中得到多少启发呢?其结果也只能是读完去“照葫芦画瓢”,写出既没深度,又没余味的肤浅文章。

若说起五花八门的青年型杂志,中学生就更不应该阅读了。因为就其封面而言,首先就会使中学生脸红。君不见,封面上不是坦胸露乳的“大美人”,就是极富刺激性的文题。如果看正文,那就更“不堪入目”了。正文里除了诸如打工妹怎样上当受骗被老板奸污,夫妻或为第三者反目或为金钱成仇而互相勾心斗角的文章外,就是介绍夫妻同床后的“性知识”的文章,而且还多配有登载“如何丰乳”、“如何增臀”的彩色广告插页,并还多印有“乳已丰”、“臀已瘦”的近乎全裸的女人的“玉照”。试想一下,中学生阅读这样的杂志,能增长什么样的“知识”,那是不言自明了。

那么,中学生课外应该阅读什么样的 “书”呢?笔者认为,中学生课外的最好精神食粮就是古今中外的文学名着。中学生为什么要阅读古今中外的文学名着?这是因为:所谓的“名着”,都是经受住了时间的考验,在文学史上占有一席之地,并永远闪烁着光辉的不朽着作。这些名着的思想性和艺术性同上述两类“书”相比,那是有天壤之别的,读后就像品尝了 “美味佳肴”一样,是回味无穷的。笔者早年在中学时代读书时,在课外时间里,就曾阅读了许多古今中外的文学名着,诸如《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》、《绞刑架下的报告》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《复活》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《青春之歌》、《红岩》、《红旗谱》、《红日》、《林海雪原》、《子夜》、《野火春风斗古城》、《保卫延安》、《铁道游击队》、《苦斗》、《三家巷》、《敌后武工队》、《苦菜花》、《春》、《创业史》、《暴风骤雨》等等。现在回想起来,感到这些名着当时对自己正确人生观、世界观的形成,是起到了不可低估的作用的,同时,因为经常阅读名着,也使当时的自己的写作水平得到了不断地提高,并为自己后来的写诗着文打下了扎实的基础。笔者自己敢断言,就是自己如果不在中学时代阅读了大量的古今中外的文学名着,到现在是绝对写不出已经在包括《人民日报》、《光明日报》、《法制日报》、《中国青年报》、《中国文化报》、《中国体育报》、《中国教育报》、《中国教师报》在内的全国70多家报刊上发表的100多万字的880多篇(首)诗文的。

既然课外时间阅读文学名着好处甚多,那么,应该怎样去阅读文学名着呢?据笔者的体会,感到中学生在阅读文学名着的时候,一定要注意这样一个问题,就是不要走马观花一目十行蜻蜓点水地去阅读,而是要“慢嚼细咽”,同时还要写读书笔记和读后感。只有这样阅读文学名着,才能通过阅读文学名着,真正使自己理解问题分析问题的能力得到不断地提高,并能学习和掌握到许多高超的写作方法及技巧,使自己在写诗着文时下笔自如。

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篇9:人教版高中第五册三单元作文:沙尘暴

全文共 873 字

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今天,北京刮了入春以来的第二次沙尘暴

早晨,我像平常一样走出家门去上学。刚一出门,就见天空灰蒙蒙的,像要变天的样子。下第二节课的时候,我无意间向窗外看去,只见窗外黄乎乎的一片,什么也看不清楚。我走出教室,刚走到楼门口,就听见外面刮着大风,“呜……呜……”像一头发脾气的雄狮在吼叫着,又像一头饿急了的猛虎发出阵阵怪嚎。我走出楼门,一阵大风夹着沙尘迎面扑来,一下子蹿进了我的衣领和袖筒。我连忙用衣服紧紧地裹住身体,迎着风向前走去。我每走一步,都感到有沙子打在脸上,又痒又疼。

五六级的大风,夹着沙尘,呼啸着,咆哮着,撞击着大地;一棵棵高大挺拔的大树在狂风中来回摇摆,整个数冠向一个方向歪去,粗大的树枝发出咯吱咯吱的响声,好像马上就会断了一样。小树苗呢,就更甭提了,有的已经“牺牲”了;有的还存着一口气,他们不住地给“沙尘暴爷爷”深深地鞠躬,好像在恳求“沙尘暴爷爷”不要再发脾气了……。

同学们东倒西歪地走着,有的人顺风,被风吹得不得不跑了起来;走逆风的人则弓着腰吃力地向前走。地面上尘土飞扬,连小石子也被卷到空中,天地间变得昏黄一片,让人睁不开眼。沙尘暴的沙子吸进鼻中真不好受。我眯着眼睛,捂着嘴巴,几乎是摸着向前走的。真是“寸步难行”呀!

快到中午的时候,沙尘暴才渐渐地停了下来。天边又亮了起来,但天空还是灰蒙蒙的。

沙尘暴的发生是有一定条件的,沙尘暴是大风与沙漠、沙漠化土地及松散地表沉积物作用的产物;风是产生沙尘暴的动力,毫无遮掩地松土是产生沙尘暴的物质基础。因此每当春季强冷空气南下的时候就很容易产生沙尘暴天气。对季节变换的这个外因,目前人类是无法改变的,而对地表状况这个内因,我们则是可以有效控制的。但问题也恰恰出在内因上。近年来,我国许多地区人口过快增长、资源开发利用过度、生态环境急剧恶化,土壤沙化、水土流失日益严重,局部地区已到了十分严重的程度,所以才接连不断地发生沙尘暴天气。

黄沙在步步进逼,严重威胁着人类的生存,我们再也不能无动于衷了。我真想大声亟呼:请记住沙尘暴给我们的警告吧,要爱护人类的生存环境,再也不能乱砍、乱挖、乱采、乱开荒了!

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篇10:高中第五册三单元作文

全文共 793 字

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几年以前的某个夜晚,黄埔大桥来了一个失意落寞的年轻人,他看着桥下的滚滚江水,落下了一行绝望的眼泪,然后毫无牵挂地纵身一跃,化作了江中的一缕冤魂。

他是复旦大学学生,是别人眼中的天之骄子。但因沉溺网络,导致多门功课红灯高挂,自觉有愧于父母,而跳江自杀。在现代,在世界各地,像“他”这般由于压力自杀的人还有很多很多。他们被暂时的困境束缚住,低着头,环视缠绕周身的绳索,却失去了对远方的守望。——远方,是我们踏破铁鞋,斩尽荆棘将要到达的地方,是梦想所在。

守望远方,使人听到前方遥远处传来的呼唤,会振奋人的心灵,让人在现下的路上走得更稳,更有条理。正是夸父逐日,嫦娥奔月等美好的梦想,促使中国人长达半世纪地不辍地进行航海航天研究。正是“杀回菲律宾”的梦想,让美国人在十多年中不断的做着战略、战术准备。正是找到了家园的梦想,让犹太人几经战乱依旧成就辉煌。

守望远方,犹如守望灯塔,灯塔给了风雨中船员生的希望。远方,激励困境中的生物激发潜力,渡过难关。鹰是世界上最长命的鸟类,在它们四十岁时,喙会老化,爪会变得不再尖锐,它们将面临一生中最大的困难,并作出一个选择,要么死去,要么痛苦地撞掉老去的喙,磨去不再锐利的爪,走向新生,重新振翅蓝天,而怀抱着蓝天梦的鹰,多会选择后者。蓝天是鹰的梦想,也正是这梦想,在困境中支撑了无数的人。卧薪尝胆的勾践,破国亡家的伍子胥,身残名盛的孙膑……

因此,无论在何种情况下,都不用失却对梦想、对远方的守望,要让视线穿越陆上的尘沙漫天,海上的万卷惊涛,天空中的风尘滚滚,直射遥不可及之处。

而现下,我们的民族,则正经历她蜕变过程中的困境,各方实力的打压,四方强邻的骚扰,使我们的处境显得阴霾迷雾重重,为此,我们每个人都不能丧失斗志,应坚信我们将渡尽劫波,而更应对自己的前途充满信心,相信处此盛世,我们会更好,而作为祖国未来的年轻人尤为如此。

去远方,或许风雨兼程,但请守望远方。

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篇11:理想社会_高中作文

全文共 894 字

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大道之行也,夫下为公,选贤与能,讲信修睦,帮人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,?寡,孤独,废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏已;力恶其不出于身也,不必为已。是故谋而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

——大道之行也

早在两千多年前,就有关于人类美好社会的构想。但幻想归幻想,现实中会不会有这样的情况呢?答案是肯定不会有的!

纵观古今,有哪朝哪代有过如此情况?即使在我国古代全盛时期的唐朝,也不过是治安与人民收入好些而已,但这也是只限于长安、洛阳和江都等些大城,在皇帝力所不逮的地方,动乱仍是依旧。老师曾说过六七十年代人们相处融洽,盗窃之事几乎没有发生,但试想一下,当时又有谁够胆去犯罪呢?那时文化大革命,四人帮作乱等轰动全国,许多人趁机起哄,抓拿知识分子叛以死罪,不仅如此,很多人还被冠是莫须有的罪名,人们自保还来不及,怎么还会去犯罪?况且那时新中国成立不久,国库空虚,人民身上没多少个钱,既然没钱,自然也不会有什么得益冲突,因此人们相处也融洽很多。

水清则无鱼每个人都有他自己的想法,我们不可能令每个人都那么大公无私,他们都有自己对善恶的判断,每个人都可以认为自己的行为是正义的,就如战争的双方都不会认为自己是恶人,而是打着正义的旗帜,这也是人与人之间的矛盾的一个重要原因之一。

钱不是万能,但没钱就万万不能。这句话说明了钱并不是什么都可以买到,但却也点明了钱的重要性。在现今社会上,人们辛苦地工作为的是什么?当然是为了三餐温饱了,而钱正是生活的有力保证。从远古时候的以贝壳换货物发展到现在的人民币,美元等一直充当着重要的角色。它的意义已不仅是货物流通的凭借,而且是刺激经济贸易的重要物质。人们辛勤劳动的原因也大多是由于物质上的刺激而产生的。因此货恶其弃于地也,不必藏已的情况是不会有的,不然怎么会有贫富之分呢?况且如果没能物质上的刺激,人类又怎么会进步呢?

正如世界上没能一件完美的精品,而一件完美的精品是使缺陷降到最低,使缺陷成为完美的阶梯。人类虽不能建立一个完美的世界,但却可以以此作为目标去奋斗,使人们向完美迈进。

[理想社会_高中作文

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篇12:校园生活高中作文

全文共 911 字

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马上挥别我的母校,马上挥别我的老师,马上挥别我的同学。只剩"48"天,校园里一切 一切都使我记忆犹新!

哦,教室的一角,曾经是我们赠送蔡教官的一角,教官笔直地坐在那儿,我们塞满满的零食往蔡教官手里捧去,教官的严厉要求致使我们夺得第一,是教官的谆谆教诲致使我们坚持信念,我们依依不舍与教官分别,有的甚至流起眼泪,教官和我们相处三天已有如此深厚的情谊,更让教官加入“60 1 C B"教官从十几包零食抽出一两包,其余都给同学,教官必须得走了,车子已在校园门口等候多时,我们紧跟教官步伐急于恳请教官停下,放慢他的脚步,我则在窗户上望教官愈走愈远的身影,后边还稀稀拉拉跟着几名同学,直至教官的背影被树木遮住,直至教官踏上汽车那一刻,我还不断张望,全体学生哽咽。

哦,操场的一角,曾经是我们挥洒泪水和汗水,拔河比赛的地点。与三班,四班奋力拼搏,四班这一仗,我们打得毫不费吹灰之力,victory!胜利!虽说汗水渗透衣裳,可我们依旧开心,零零星星的小雨则像伴唱我们的喜悦,自豪地望着人群,感觉自己就是胜利女神,第一轮的胜仗,激动五,六分钟有余。三班与之抗衡,去年我们漂亮的打了翻身仗,其他班级对我们刮目相看,我们实力不容小觑,“一二 三拉,拉”歇斯里底地喊,拼尽全力地扯,坚持25秒,红绳离我们的白线单单只剩5厘米,所有人都认为我们要赢时不可思议的戏剧性的一幕发生了。三班一鼓作气让红绳“跑”向他们的白绳,我们竟然输了。决胜局失败,意味第一与我们失之交臂,我们再失声痛哭,小学最后一次拔河比赛啊!付出如此多的努力换来第二,经历如此多磨难换来第二,雨中哭泣,泪水打湿脸庞。

哦,播音室的一角,曾经是我们声情并茂演讲的地方,挑选6名同学,就6名,重重筛选,我终于能到播音室小说一段,多么难得的机会,我是开头,充满情感朗读我不大行,所以更需加强练习,朱敏慧和我搭档,压力山大,抹了许多汗。开头真心重要,开头主干精英才可以,决定整个队的命运,赐予我,哎,做不好怎么办?取到话筒,手一直抖,尽自己最大力气控制声音语调和速度,读完后,同学给我竖起大拇指!心里美滋滋的。

啊!难忘的校园生活,每一处都留下我的足迹与脚印,每一处都终生难忘,每一处都念念不忘。

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篇13:生活万花筒四年级单元作文

全文共 453 字

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在太阳公公的笼罩下,树木再也没了生机,小草渐渐弯下了腰,小花也低下了头,小动物们匆匆地寻找着凉爽的地方,蚊子也正找着栖息之地呢!

暑假,我们正在家里吹着空调,坐在沙发上享受,突然,一群“不速之客”嗡嗡嗡地飞进我的家,可是我们一点也不欢迎这些“客人”,于是我拿起一个苍蝇拍,听见哪里嗡嗡就拍哪里,可是这些蚊子太狡猾了,完全打不到。我便跑去爸爸的房间,生气地说:“爸爸,外面到处都是蚊子,怎么办呀?”爸爸坚定地说:“没事,看我的!”爸爸拿起电蚊拍向蚊子们走去,我想苍蝇拍有缝,你们可以逃脱,但电蚊拍有电,虽然有空,但是里面又有一层不导电的网,网受热发烫,你们就算不电池也会被烫死。只见爸爸奋力地打着蚊子,可是,过了三十多分钟,才打死五六只蚊子,我想:爸爸这种方法一点也不好,效率太低了。我便去找妈妈,着急地问:“妈妈,有没有一下子就能把蚊子消灭的东西?”妈妈点点头,从箱子里拿出一个瓶子,对着蚊子一喷,过了几秒钟,蚊子就全死于毒气中了。

后来,我们家有了这样的杀虫“杀手锏”,就算有了一大堆蚊子,我们也不会害怕了。

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篇14:高中第二册第二单元作文:疙瘩是怎样解开的

全文共 1897 字

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疙瘩是怎样解开

所谓幽默,是指一个人说的有趣,但又意味深长的话。它体现了一个人的智慧。有些时候,幽默还可以化解尴尬的气氛。

礼仪课上,老师给我们讲了几个小故事,其中有一个是这样的—

一位客人到一家饭店去吃饭,他做在那儿,点了一盘菜,可等了

好久菜都不上来,几乎有半个小时左右,他终于等不及了,把服务员叫来,问她:“你们这儿怎么回事,我那盘儿炸蜗牛怎么还不上来?”

服务员笑着说道:“对不起,先生,我再去给你催催。”客人有些生气了,大声斥责道:“都催半个小时了,还不上来,再去有什么用?”这时候,旁边的客人把目光都转移到他们身上来,想看看这种尴尬的气氛该怎样解。事情闹到一发不可收拾的地步,周围的人都为服务员捏了一把汗,认为这次她和客人吵起来,肯定会被老板炒鱿鱼。正当

这时,服务员从容的说了一句话,把这个所有人都认为解不开的疙瘩巧妙的解开了,她说:“先生,我想这不能全怪我们,是您点的那个菜,大家都知道蜗牛是一种爬行缓慢的动物。”

就短短一句话,把这凝固住的空气又分散开了。众人哈哈大笑,不得不竖起大拇指。这个服务员保住了自己的职位,那顾客没有再说什么。

疙瘩是怎样解开的

所谓幽默,是指一个人说的有趣,但又意味深长的话。它体现了一个人的智慧。有些时候,幽默还可以化解尴尬的气氛。

礼仪课上,老师给我们讲了几个小故事,其中有一个是这样的—

一位客人到一家饭店去吃饭,他做在那儿,点了一盘菜,可等了

好久菜都不上来,几乎有半个小时左右,他终于等不及了,把服务员叫来,问她:“你们这儿怎么回事,我那盘儿炸蜗牛怎么还不上来?”

服务员笑着说道:“对不起,先生,我再去给你催催。”客人有些生气了,大声斥责道:“都催半个小时了,还不上来,再去有什么用?”这时候,旁边的客人把目光都转移到他们身上来,想看看这种尴尬的气氛该怎样解。事情闹到一发不可收拾的地步,周围的人都为服务员捏了一把汗,认为这次她和客人吵起来,肯定会被老板炒鱿鱼。正当

这时,服务员从容的说了一句话,把这个所有人都认为解不开的疙瘩巧妙的解开了,她说:“先生,我想这不能全怪我们,是您点的那个菜,大家都知道蜗牛是一种爬行缓慢的动物。”

就短短一句话,把这凝固住的空气又分散开了。众人哈哈大笑,不得不竖起大拇指。这个服务员保住了自己的职位,那顾客没有再说什么。

疙瘩就这样被解开了。

疙瘩是怎样解开的

我和她是朋友,我们一道上学,一道回家,一道做习题,也真是一对形影不离的朋友。

但这只是表面的。其实,我非常妒嫉她。她的文化课与我不相上下,但她体育成绩比我的好。就连她的名字,也似乎比我的名字好听。

那一次体育课上,“真倒霉!”我嘴里嘟嚷着,又要考跳“山羊”了,若不合格就会在全校大会上点名批评。我越想越紧张。看着同学们一个个健步轻云,跳势如飞,轻而易举地过了关,她也当然得了满分。

我不高兴地瞟了她一眼,“有什么了不起,不就是得了满分吗?那么多同学都得了,又不是你一个。”

忽听到“许苗——”,同学们喊着,“该你了!”我惊慌失措,该怎么跳呢?我心里焦急万分。慌忙中我起步了,哎!跳过去了,我心中一喜。身后却怎么没声了。我转过身,同学和老师都在摇头,老师说:“再来一次。”我这才意识到我是侧身越过的,犯规了。

我正担心,她过来了,本以为她会安慰我几句,谁想她竟教训起我来了:“你怎么连这都跳不过去,班里个儿最小的都能跳过去,你怎么就不行。还梦想当警察呢?”

我脑了里“嗡嗡”直响,连她也来讽刺我,我不信她能做到的事我就做不到。一股不服气的气流从丹田直涌而上,我一口气直冲到“山羊”前,腾然一跃,同时两手撑住“山羊”,两腿跨开,轻然落地,整套动作只在几秒钟内完成,我终于成功了。

我转过头去看了她一眼,她在望着我笑,我疑惑不解她为什么会高兴,不是刚才还讽刺我吗?

我不再理会她,便转过身来,得意洋洋地走了。

凑巧的是,几天后的物理考试,我又比她多了一分。我更加傲慢地扫了她一眼,心想,她一定会很难受的。咦!她怎么还是那么高兴?我想了想,便顺手找了一道题,很“谦虚”地去问她:“这道题怎么做呀?”“哦?”她看了看题目,拿出草稿纸,认真地给我讲了起来。怪,她怎么不生气?我怎么也想不通,碰了碰她的胳膊问道:“你,怎么不生气?”“生气?”她莫名其妙地看了我一眼。突然,她大声笑了起来:“哈哈,生气可是要减少寿命的呀!”我越发糊涂。

第二天早晨,她叫我去跑步。我极不情愿地跟着她去了。我确实想知道她昨天是否真的从心底不生我的气。跑步时,我又问她。她说:“这有什么好生气的。这次考得不好,下次再努力嘛!”“下次努力?”我以前怎么就没有想到这个。

猛然间,我心中久存的疙瘩解开了,她才是我真正的朋友,真正的朋友。

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篇15:微笑着面对生活作文2400字_[第二单元]微笑着面对生活

全文共 2604 字

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若把人生比作浩渺无垠的星空,那么其中总会有星球爆炸;若把人生比作无边无际的海洋,那么其中总会有大风大浪;若把人生比作一根蜡烛上的火苗,那么总会遇到起风之时。无论是什么样的人生,总会遇见一些大大小小、形形色色的坎。有人选择的是垂头丧气,而有人选择的却是用微笑面对它。

……

早已知道学校要开始评比区三好,我的心不由得紧张起来——我达标了吗?我能不能评上?……一连串的问题在我的心中回荡着。我怀揣着忐忑不安的心情,等待着结果的宣布。

当我知道我没有资格的那一刹那,各种各样的情绪充斥在我心间:懊悔、愤怒、疑惑、惊讶……而当我知道自己未能达标是因为超重时,苦涩之意顿时弥漫开来。

我的许多伙伴都获得了评选资格,甚至连有些平时成绩不太好的同学都选上了,班上的顶尖高手一个也没落下——除了我。看着别人的一张张笑脸,我的心像是被打了一个结,梗在那,笑容始终无法重新回复。

同学问我我为什么没能选进,我只能耸耸肩,强颜欢笑;老师问我为什么没能参加,我还是只能耸耸肩,装出一副无所谓的样子。

我思考着:我是不是已经被他们拉开了距离?我是不是已经被他们远远抛下?我难道连班上那些成绩在中游水准的同学都比不上?今年的小升初我拿什么跟他们比?一个一个问题如连珠炮一般灌进我心头,痛苦与酸涩紧紧地缠绕着我,那一天,我的心情如同回退的潮水一般——低至谷底。

晚上,回了家,我依旧无法摆脱失败的阴影,我终于明白了母亲以前所说的话:你之所以不知道失败的痛苦,那是因为你还没有真正地失败过。我迷茫了:努力这么多年,难道要败在这区三好的脚下?

夜了,我大脑的精神却并没有跟着阳光的消退而消退,它仍然清醒,区三好落选的事如同梦魇一样缠绕着我,我知道,如果我跨不过这道坎,它只会随着时间的流失而被我藏在心灵的深处,而不是无视。

迷迷糊糊之中,我忽然想起今天老师对全班说的一句话:区三好这事说大也大,说小也小——因为这次的失败并不会影响之后在人生漫漫路上的前行。这句话明显是说给我听的,只不过我并没有注意。现在,它仿佛将我心中的那个桔梗给解开了——是啊,人生八十年,这一次的失利并不会影响我后来的发展,而如果我被它困住,困在这狭隘的地方,无法前行,这才是真正可怕的地方!

想到这里,刚才紧紧缠绕我的梦魇不在了,微笑重新浮现在我脸颊,自信重新回到我心中。我知道,我已经彻底地跨过了这道坎,我的前程路依旧光辉璀璨!

……

笑面人生,笑谈人生,说着简单,谁又能做到?区三好可能是小事,但如果我受到的打击再大一点,我还能像这样洒脱自如吗?这一点我无法肯定。不过我可以肯定的是,能够做到笑面人生的人,无非就是两种情况:一,已经没有了生的希望,人生路早已陷入无穷黑暗,此时,他已经不对自己抱有任何的期望了,自然能够看的很开;二,伟人。经过一次次坎坷、一次次波澜的洗礼,他们的心早已坚不可摧,硬似山巍,用自己前进的步伐将任何阻碍都踩碎。

譬如——

40岁的时候,他来到肯塔基州,开了一家可宾加油站,因为来往加油的客人很多,看到这些长途跋涉的人饥肠辘辘的样子,他有了一个念头,为什么我不顺便做点方便食品,来满足这些人的要求呢?况且自己的手艺本来就不错,妻子和孩子也时常称赞。想到就做,他就在加油站的小厨房里做了点日常饭菜,招揽顾客。

刚开始这样做的时候,他是为了扩大自己加油站的生意,但是反而炸鸡的名声超出了加油站,由于顾客越来越多,加油站已经容不下了,他就在马路对面开了一家餐厅,专营他的拿手好戏——炸鸡。

到了1935年,他的炸鸡已闻名遐迩。肯塔基州州长鲁比·拉丰为了感谢他对该州饮食所做的特殊贡献,正式向他颁发了肯塔基州上校官阶。

可是二战的爆发给了他一次小小的打击,战争期间实行汽油配给,他的加油站关门了,从此他专心经营自己的饭店。然而外界的变化再一次威胁到他的安稳生活。新建横贯肯塔基的跨州公路计划最后确定并向大众公布了,他的餐厅所在地旁的道路被新建的高速公路所通过,这对他是个巨大的打击,打乱了他所有计划,他的雄心和热情一下子降到了冰点。他不得不变卖资产以偿还债务,所得的款项只相当于公路通车前的总资产的一半。为了偿清债务,连他的银行存款也用光了。一下子,这位昔日受人尊敬的上校,从人人尊敬的富翁变成了一个一文不名的穷人。

这时他已经56岁了,所能依靠的只是自己每月105美元的救济金。但是他并不想就此了却自己的一生,况且这点救济金根本不能维持生活,还是要靠自己。

他冥思苦想,该怎么做,才能摆脱困境,他拥有的最大价值的东西就是炸鸡了,这是一笔巨大的无形资产。突然,他想起曾经把炸鸡做法卖给犹他州的一个饭店老板。这个老板干得不错,所以又有几个饭店主也买了他的炸鸡作料。他们每卖1只鸡,付给他5美分。困境之中的他想,也许还有人这样做,没准这就是事业的新起点。

开始的时候,没有人相信他,饭店老板甚至觉得听这个怪老头胡诌简直是浪费时间。他的宣传工作做得很艰难,整整两年,他被拒绝了1009次,终于在第1010次走进一个饭店时,得到了一句“好吧”的回答。有了一个人,就会有第二个人,在山德士的坚持之下,他的想法终于被越来越多的人接受了。

1952年,他的第一家被授权经营的餐厅成立了——Kentucky Fried Chicken,肯塔基州炸鸡,肯德基。而他,就是肯德基的创始人——山德士上校。

从金钱遍地到一贫如洗,这既是他人生的低潮,又是他人生的转折点,这是两条截然相反的路,就看他怎么选择。他并没有在失败的阴影中徘徊,而是用微笑面对着人生。正是他笑面人生的精神,使他获得了成功。现在,他的微笑被永远地印在了肯德基门口的标志上。

从困境中爬起不代表不在乎,有一句话这么说:如果你跌倒了,那么——请在地上多趴一会儿。看似幽默的话语蕴含着深刻的哲理:吸取其中的经验。跌倒了,请趴在地上,思考:为什么会跌倒,这里有什么会绊着我,如何解决,如何让自己能在下一次跌倒前走的更远。当在脑海中写出了下一步要做什么,再从地上爬起来,拍拍灰尘,用微笑迎接下一个困难、下一次跌倒。“同一个地方不能摔两次跤。”

笑面人生,说得轻松,做起来却并不轻松,如果人人都能学会笑面人生,那么世界还会是这么一副乌烟瘴气的景象?

不管如何,笑面人生的人——山德士上校,是永远不会为世人所忘的,他用一只鸡,改变了人们的饮食世界。他成功的原因与他的坚持、毅力是分不开的,但同样的,与他“笑面人生”的精神也是分不开的。

若能笑面人生,必定唯你独尊!

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篇16:高中语文第二册第五单元优秀作文:妈妈的背影

全文共 1060 字

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太阳很大,烤得地上的一切都在融化蒸发。她有力的手臂用力把着车头,双腿在小小的单车上拼命地踩。我在后座上抱着她的腰,只能看见她的后背被汗水打湿了一长条,身子随着车轮的嘎吱嘎吱而起起伏伏。有一滴晶莹从她的额头滚下,打在我的手上一片冰凉。

我背后小小的包里,装着洁白的连裤袜和粉红的舞蹈鞋。她费力地踢上有些生锈的车蹬子,抬头看见我手舞足蹈地旋转,跳跃。她没管被汗和风扯乱了的头发,摸了摸我的头,笑了。那一年,我三岁,小单车上载着我的舞蹈的梦。

乌云密布,然后倾盆大雨噼里啪啦地砸下来。她咬咬牙,披了件雨衣把我藏在身后,踩上了单车。雨的腥气飘忽而过,我从雨衣的缝隙里偷偷往外看,只看见一整个城市的大雨滂沱,而汽车绝情地在我们身边呼啸而过。一切都那么灰。我紧紧抱着她,感到她微微颤抖的后背那么,那么暖。

她终于停下车,给我卷好湿透的裤脚,又检查了我胸前的www.99zuowen.com葫芦丝有无进水。然后,她笑着冲我挥挥手,披起水迹未干的雨衣推着掉了链子的车又消失在雨幕里。我吹着《雨竹林》,脑海里是她灰色的背影。那一年,我六岁,小单车上载着我的葫芦丝的梦。

这一年,我十四岁。八年的光阴就在车轮的吱嘎吱嘎声中转过。胸前是一个大大的书包,那是学校的作业;后背也是一个沉沉的袋子,那是课外的辅导练习——小小的单车几乎载不动我的梦想。我抬头看向身前的她。她的身影似乎变得模糊了,隐在夜色中看不真切。我只能瞥见她的背影是那样笔挺而冷峻,无言地拒绝着我的拥抱。她沉默的背影一丝不苟,却显得有点憔悴,忽的让我觉得陌生。

恍然间我惊诧于她的改变。生活似乎将她的背影打磨成了另外一个样子——她烈日下汗如雨下的红烛般的姿态依然,她风雨中无所畏惧的英雄般的形象未改;然而她的双臂已渐渐钳不住沉重的车头,她的双腿已渐渐带不动长大的我。岁月是一把利刃,刺破她的笑意,让她的眼神里越来越多的是沧桑,让我每次看到都一阵心悸。我突然很想为她做些什么。

“妈,这一年你辛苦了,明天是你的生日,你想要什么礼物?”我问。

她头也不回脱口而出:“还过什么生日,你少气我就好了。”

“我一定要你回答嘛。”

她的背影僵住了,良久她叹了口气:“我怎么辛苦,都没关系。你好好考上你梦想的高中,就是给我最好的礼物,”

我突然不知道该说什么好,于是我们一路无话。

我知道在那一瞬间,我终于明白,单车上载着的一直都不仅是我一个人的梦想,更是她全部的希望。而她的背影无论是温暖抑或沉默,都是我最坚强的后盾,不断地告诉我:“向前冲”,呢喃着:“我爱你。;而我温柔地回应她:“我会的”,“我也爱你,妈妈。”

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篇17:回味高中生活

全文共 958 字

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在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高中,正是这个“紧要处 ” !或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。可进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起高中这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

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篇18:社会公德谈谈两种人高中作文

全文共 567 字

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谈谈两种人

在当令的社会里,在公共汽车上让痤是常有的事。給老 弱病残让座,是社会主义新风尚的一种表现。但对老弱病残 视若无睹的,也不乏其人。

两个妇女的行为表明了两种人的内心思想和道德品质。 那位让座的妇女,表面上文质彬彬,但却显得很自私,连让 个座都要看对自己有没有好处。另一位妇女,别人未给她座 位坐,但她并未介意,而当别人的东西失落在车上时,她却 毫不犹豫地主动交给了人家。她心胸开阔,乐于助人,两人形成多么鲜明的对比啊!

我也過到过类似的情况。一次我因不舒服,站在车上只想呕吐。旁边一位中学生见了,赶紧站起来让我坐:“来,坐 我这儿吧。”我支持不住便答应了。哪知一位“快脚青年”已 坐在了让出的座位上,嘴里叨着香烟,皮笑肉不笑地说:“现 在的学生,雷锋学得真不错,值得表扬啊!”那位学生脸都气 红了,我也气得说不出话。

不让座妇女的行为比“快脚青年”的行为要好一些,但 都不值得提倡,前者属于自私行为,后者属于损人利己。只 有那位“还伞”妇女的行为,才是我们应该学习的,她坦诚 无私,是一个平凡的人,但她的品德是高尚的。

那位最后才让座的妇女,为什么不能早些让座呢?她早 些让座,人们一定会交口称赞的。虽然在下车前让了座,人 们也只会向她投去鄙夷的眼光。对那位“还伞”妇女,人们 一定会向地投去敬佩的目光的。

[社会公德谈谈两种人高中作文

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篇19:暑假生活拾锦高中作文

全文共 1678 字

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生活就像水池。白开水,一天一杯;果汁,三天一杯。咖啡,一个月一杯。比起享受后如隔数年的等待,我更愿意一天一杯细水长流式的雅致。

我的暑假,刺激不多,闲暇却也似无所剩。饭以一件件如沙粒般的微小构成此一幅小家碧玉式的沙画来勾勒我活出的精与彩。

我如愿做了一次义工,成功蒸出了一笼馒头,替出游的邻居顺利照看了他家的大发(黑狗),在一个退休老工匠的帮助下一套精致小巧的家具诞生我手……这这些星星点点象钻石一样镶嵌装饰着精彩,缺一不可。

或许有人会想不到,也许亦有人想不通那些"向前迈步的足印"之中,我最难忘的却是那一笼馒头的来由经过。许是我终究是个馋鬼把,矛盾的却是我从不屑那些售货点上看似精致诱人的面粉疙瘩,现在我明白那味道之中掺杂着努力的味道。

我记得那是一个大晴天。整个暑假我起得最早的一次。早过了妈妈,意料之中的缺了早餐这一环。我心血来潮般学着电视里老北京打早上街买油条、包子。路上,我仍想着那是怎样平淡的一天。

未到,透过聒噪,我便明三分一一今天可是一个工作日啊,恰巧与赶着上班的劳动人民碰了个正着。犹豫着是否"移驾"蛋糕店。确被另一个自己拦了下来,等一下又有何妨呢?排队是件无聊透了的事,便透过玻璃看起了里面大师颇具演绎色彩的"节目"一一揉面团。这师傅果是世外高人,满手绝活啊!只见他一拍案板,在面粉纷扬中挥起庞然大面团,"唰唰"两下,左拐右绕,未见其落,他一巴掌托起,后又已他泰山压顶之势双手并用地置"团团"于"死地"。按罢,淡看那零零粉末乖乖降落在面团之上,其均匀之程度,其气势之浑然程,将小女子深掩的崇拜彻底激发了出来。未有停歇,只见他宛如天降菜刀一般在我未看明白之前挥起那重量级的宰猪刀便要向"团团"痛下狠手。无丝毫犹豫地断其梁,割其首,砍其腰,落其尾。此刻,大叔的形象在我心目中已如古侠电视剧中的凛然大侠一般威风。但!他却突然弯起腰,表现起"妇人之仁"来。用裙围擦了擦刀面,小心翼翼地比划着将那几大段"团团"分成一个个一条条力求全等的立体几何。那一刻我若是坐着,我若是戴着眼镜,我若是拎着鸡蛋,可定会推眼镜,扔鸡蛋,拍大腿啊!这戏的转折点也太鲜明了一点啊!让悬着欣的观众一一我就这样一个不留神将心甩了下来。我看着他揉捏,看着他甩拉油条,看着他将其送入油锅?"小姑娘,你买什么啊?"这声音象催眠师的钟声一般使我惊醒。我尴尬地环顾一下四周,高峰期已过,熙攘人群变得三三两两,老板娘也由刚才地彪悍一下子变得温柔起来。"我我我买三根油条三个豆沙包三个烧麦。"此故作淡定也。

回家路上,那些现代版的武侠镜头不停的在我眼前回放,当下即决定我要下厨一次!顺便说一句,第一次下厨是在七岁,我记得老家的厨房自此便"黑"了。

这次我可不敢马虎了。好好地在网上查了一下具体做法。翻来找去,到处是复制的回复,大多就只有三步:酵母水揉面团、发面、下蒸笼。其产物即是千篇一律的"白馒头",大失所望,却有满心希望。我可以自创的嘛!为了生态,也为了掩盖早上我煮紫薯不成却弄得一团糟的事实,还为了解决面粉不一定够用等诸多问题。我决定:将紫薯泥掺杂在面粉中。没有想象中那么容易。我是甩不起来,放不下,满手浆糊走天下啊。等到我弄出了所谓的"三光面",竟花了我半个小时的光影阴。听说发面也是有讲究的,可不是丢在一边任它发酵,需要用湿布掩盖。想了想,那是为了积蓄二氧化碳为酵母呼吸提供有力环境。那在接近30度的大热天里竟又花了半个小时,这期间我思来想去,我既然帅(甩)不起来,那就做出我的独一无二吧。我掏出变身后的面团,突然小时候捏橡皮泥的乐趣像昨天的事一般涌上心来,三下五除二地捏成了几十个团,我做起了玫瑰花来。我惊奇地发现,原来我也能细心的考虑蒸后的变形程度,故此我有意将花瓣捏得更薄一点。第一笼,因为手法生疏做得有一点大大小小无整体美可言。可说到这第笼,自它诞生起,我可是舍不得下蒸笼舍不得留牙印!看着它泛热气,又看着热气消散,最后一刻喀嚓下了她一瞬的美。

做馒头——平淡无奇甚至无聊的一件事,但它却是生活里潺潺流水中的一部分,细细地品,你会发现白开水也会有它甘甜的时候。

[暑假生活拾锦高中作文

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篇20:高中优秀作文我的生活感悟

全文共 2228 字

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发表了上篇日志之后,我的手机接到了许多同学的电话、短信,内容大都是一些安慰的话语。我觉得他们可能是误会我的意思了。我对物质生活并没有苛求过。钱不必多,够花即可;衣物不必美,能遮体蔽羞即可;房子不必高大,能遮风挡雨即可。可以说,我对物质生活的追求停留在能够维持基本生活的层面上。

我觉得自己并非好财之徒,尽管我也渴望自己能挣更多的钱,我想,在这一点儿上面,我和大家是一致的,谁不希望自己挣更多的钱呢,又有谁会将钱拒之门外呢?

可是,我很安分,并没有什么诸如开商店、倒书卖、玩股票之类的非分之想,我兢兢业业,只想做好一个教师的本职工作。我的工资每个月和我如期而至,我很知足。这些钱虽说管不上什么大用,但也足以维持我们一家三口的开支。每当从银行取钱买奶粉给儿子喝的时候,自己不知道有多高兴;倘若妻子在要求买件衣服穿,那也会乐坏我,用我的钱买衣服,媳妇穿在身上,美与不美暂且不议,我觉得自己很有成就感。

但是,要问我为什么要在上篇日志中提房子的事情,那完全是为了我的父亲。我的内心非常矛盾,既希望父亲留下来,又希望他早点回家。父亲呆在我的身边,与其说是帮我看孩子,倒不如说是我在看他。老家现如今只有他一个人守着一座孤零零的宅子。他在家中什么活也不干,到处找人说说话也好,可是,我怕万一有一天,别人都忙着自己的事情,无暇顾及他,该怎么办?我怕他在家享受不了那份孤寂和凄清;我怕他在家吃不饱、穿不暖,疲于应付日子;我怕他在家中失去约束,靠一醉方休打发时间,如此循环。

太多太多的理由,我要将他留在身边。在这儿呆着哪怕什么忙也帮不上,只要我看见他,我就放心。晚上可以好好休息,寂寞的时候还可以有人聊会儿天,早起可以睡个懒觉。每天查早读,一出门就看见他在水房里洗漱,我很开心。有时候我就戏谑的说他:“给你时间你不睡觉,我多羡慕你啊,要不你帮我查早读?”父亲沉默一会儿说,“我睡不着,每到凌晨三点四点就醒了,腰疼的睡不着觉”,每当听见这类的话我就很难过,泪水都会在眼眶里面打转儿,心如刀绞,尽管我知道父亲不是在和我诉苦。

有时候我真想让他回家去。学校事儿多,工作忙,学生家长事儿更多,有时候难免谈话不愉快,这时候不经意间就会把从家长那边受来的气撒到父亲的头上。父亲总是一套一套不厌其繁的讲给我,可是我总是一个耳朵进另一个耳朵出。我总觉得,自己上过大学,父亲一个老农民,凭什么给我讲大道理,没有资格教育我。可是事实呢?论学历,我确实比父亲高的不少,他才初中毕业;论涉世经验呢?自己只不过是个乳臭未干的毛孩子而已。我总以一种理想的教育方式来衡量这个社会,是地地道道的一个学院派。可是,父亲呢?那一句话不是包含着深刻的道理?这时候我真想让他走,别在这个地方做我的出气筒。

细细思量之后,我意识到我错了,错得一塌糊涂。找父亲道歉吧,可是话到嘴边留一半,又不好意思开这个口。父亲呢,好像没有发生过什么事儿似的,依旧逗着他那可爱的孙子。有时候,我觉得我们爷俩之间的关系,已经到了矛盾激化的地步了,全靠我的儿子他的孙子来维系。

其实,我希望他回家,还有一个更重要的原因。

孩子爱熬夜,往往玩儿到很晚,第二天自然要睡个懒觉,陪孩子玩儿的往往是妻子,所以,妻子要要陪着孩子睡觉。我们只有一间屋子供我们三口住,父亲和门卫大爷住在一起。在我们第二天睡懒觉的时候,父亲总是在外面飘着。早起五点起床,抽根烟、坐会儿,六点洗漱,然后上操场溜达到七点多,回到警卫室休息会儿,抽根烟,就自己出去吃早餐了。等我们起床的时候,门外面的桌子上必定有父亲带回来的早餐,可是这早餐冰凉冰凉,不知道在外面放了多久。我的心一如这早餐冰凉冰凉,我恨我自己连一间房子也没有办法给父亲提供,假如我有了自己的房子,父亲就不用上门为那边呆着了,得少挨打多少冻啊,寒风吹凉了父亲的肌肤,却冰冷了我的心。我恨我自己,连一顿自己亲手做的早餐都不曾给父亲做过,父亲一定很失落,可是我分明看见他午餐时挂在脸上的笑容。

父亲凡事是不会和我计较的。

有一天起得很晚,快到中午十二点了,来不及做饭了,我下午还得上课。妻子和孩子都还在睡,父亲已经飘在外面一上午了。我一骨碌爬起来。找到了不知道在外面漂了多久的父亲,抱歉的说,咱们出去吃吧,她们俩还睡觉呢。我把父亲带到一个小餐馆,说是让父亲尝尝鲜,吃一次酸菜馅儿的饺子,其实是为了表示我的歉意,还特地买了一瓶酒给父亲。

酒酣耳热之际,我一而再再而三的向父亲赔不是,并希望父亲能够原谅我。我也就敢在喝酒是时候有勇气说出这样的话。父亲什么也没有说,只是一味地抽烟,最后好不容易从他的嘴中蹦出一句话“我把你们当孩子呢,包括你媳妇,我压根儿就没有把她当成外人”。

是啊,父亲从来没有抱怨过我什么。父亲是以一个农民的眼光来审视这个世界的。农民身上有着无与伦比的淳朴和善良,对待世界总是那么真实,总是毫无戒备。农民生了我养了我教育了我,这倒让我觉得自己能作为农民的儿子那一份荣耀。

看来这句话得改一改了:父母是孩子一生中的第一位老师。我要把它改成:父母不但是孩子的第一位老师,而且是孩子一辈子的老师。作为农民的父亲,他的身上有着我一辈子学不完的东西,这又使我觉得我向前的行为很幼稚,自己先前对父亲的无礼差点儿使自己成为一个数典忘祖的家伙。

越近年关,对家的思念就会越来越沉重。

现在,我一直盼着早点儿放假,这样我就可以早点儿回家,有更多的时间陪伴我那孤零零在家的父亲。

快点儿放假吧,回到家,我一定要和您好好喝上几杯!

[高中优秀作文我的生活感悟

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