关于路灯的状物的作文最新20篇

暑假转眼间来临，正当我快乐的享受的假期所带给我的无限乐趣时，父亲却让我给爷爷带点东西先回老家。我呀，其实也很想老家，便也快速的打点好东西，踏上了回老家的路程。

到达老家的中巴车站后，我高兴地像一只正放声高歌的小鸟儿，向着老家奔去，却看到了一张熟悉的面孔——她胖胖的，留着一头清爽的短发，鼻梁上架着一副小小的金边眼镜——她怎么那么眼熟?她一边微笑的望着我，一边喊着我的乳名。哦!奶奶!奶奶!她正是我的奶奶。我开心的拉着奶奶那粗糙有力的大手，一蹦一跳的回家了。

步入了熟悉的庭院，看见了家中的小菜园，和那宽宽的，戴着青草味儿香的新鲜气味。走进了家中大门，看见了那正坐在摇椅上拿着大薄扇子的爷爷正在看着战争片。爷爷一见我来，高兴地笑着那是合不拢嘴啊，脸上的皱纹都笑的舒展开了，仿佛像开了一朵大红花，爷爷见我回来满头大汗的，一会儿拿着毛巾给我擦汗，一会儿拿冰镇饮料给我喝。我呢?那可是个兴高采烈!

吃过晚饭，正是五点多钟，太阳还依依不舍得挂在山头不肯回家。我便约着爷爷一起去逛超市，我牵着爷爷那饱经沧桑的结着厚茧的大手，穿过了一条又一条长长的小巷，这些长长的小巷，仿佛就跟走不完似的。终于到了琳琅满目的大商场，带着我这儿逛逛，那儿瞧瞧，我就像刘姥姥进了大观园——要多好奇有多好奇。爷爷又不停的问我喜欢什么，需要什么。我觉得我们长大了，不该再花爷爷的钱了，便推脱道：“爷爷我没有喜欢的东西，您自己看看想买什么吧!”爷爷摸着胡须，微笑的点了点头。

爷爷和我逛完了超市，便又顺着那一条条长长的小巷，回了家。

这时的天，像一片无边无际的蓝色的海。

到了小巷尽头，碰到了一位熟人，他们聊起了天。熟人问爷爷：“你今年多大了?”爷爷笑着说：“68了。”“都68了，身体也应该自己注意注意了。”“嗯，我知道了。”爷爷笑着回答。

“68!”我惊愕不已，我问爷爷：“爷爷今年68了吗?真快啊!”我不禁感叹道。“是呀，记得你以前还是一个只会哭闹的小娃娃时，常常哭 ，经常是谁也哄不来，我呀，就抱着你，走呀走呀，你就不哭了!”“是吗?”我不禁笑着说道。“哈哈哈哈!”我们爷孙俩不禁发出了阵阵爽朗的笑声，我们的笑声，回荡在小巷上空，在不断地回音......

我不禁深思，爷爷年龄都那么大了，很多事情都记得不大清楚了，然而他却记得我小时候的一点一滴。以前爷爷抱着我，现在我牵着爷爷的手，与他一起走过那一条条弯弯的小巷，看着天空，仿佛已经被美丽的仙女失手打翻了一瓶墨水。看看地上，我与爷爷矮矮的影子，在路灯的照耀下，变成了一对、两对、三对快乐的爷孙俩。

夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。

我们家的大门内也有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙，十分有趣。

我们家里一向是喜欢花的，虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。到了夏天，更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到秋天，玉簪（zan）花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放。一年三季，花开花落，万紫千红。

然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇（xing）藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竞变成活画了。

这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。

[夹竹桃状物作文

上个星期，妈妈带我去宠物市场买了五条活泼可爱的红鲤鱼。它们都有一张圆圆的小嘴，在水里游的时候嘴巴总是一张一合，一张一合的，它们黑黑的小眼睛又是那样的透亮，非常的可爱。你瞧，它们在水中互相追逐，嬉戏玩耍，闹得可欢啦!

你看，那条最好看，最红的小鱼儿叫“雪里飞浪”;那条最顽皮的小鱼儿叫“小淘气”;那条最胖、最好吃的小鱼儿叫“嘟嘟”，鱼群中就数它最欢;还有一条游动的姿势最优雅，总是慢慢的，它叫“绅士”;最后一条呢?唉，甭提了。颜色最淡，橘黄色的。不过，在它那轻盈的身子后面，却拖着一条轻纱似的长尾巴。于是，“金公主”的桂冠便落在了它的头上。

朋友们，你们喜欢我这五条活泼的小鱼儿吗???

作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力，提高同学们的语言表达能力。下面小编为你介绍一下状物的作文写作技巧吧！

一、仔细观察，了解物体的外部特征

观察是作文的基础，要想写好状物作文，就必须留心观察。对于动物，我们不但要观察其外表，如大小、形状、颜色等，还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态，了解其生活习性。对于植物，我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察，还要懂得植物生命的周期性，了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物，我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之，观察是状物的第一步，只有仔细观察，作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。

二、选取描写的具体内容，有序写作

状物作文必须按照一定的顺序写，这样才能让人读了以后，觉得层次清楚，对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同，因而写作顺序也不一样。一般来讲，写动物，往往按照先写其外表，后写其习性的顺序写作。写其外形时，可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物，可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物，可以按照从整体到部分来描写。

当然，状物作文的描写顺序是多种多样的，可以按时间顺序写，按生长规律写，按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此，我们在作文时要灵活运用。

三、抓住物体的个性特征

好的状物作文，应力求所写物体形象逼真，让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点，就要抓住物体的个性特征描绘。

“描虎不能像猫，画叶不能像花”。由于物体的类型不同，形态、习性各异，我们在描摹物体时，只有抓住它们与众不同的特征加以刻画，才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔，柳树柔软多姿，小鸟雀跃在枝头歌唱，高粱笑红着脸在微风中招展……不同的物，各有特征。

四、融入感情，为文章的中心服务

一篇好的状物作文，不应只是为写物而写物，而应当通过对物的描述，表达其人格化的精神品质。在状物的同时，如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀，对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”，这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱，而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱，让人读后从中受到感悟，得到教益。

高高的路灯如柱子挺立路旁，朴实的路灯亮着灰白色的光，灯顶是擦不净的灰尘，灯下是过不完的行人。过路的人啊，有成千上万，可有谁注意过这些普通的路灯?然而，路灯是值得称赞的，我要赞颂这平凡的路灯。

我赞美路灯的朴实。它比起那商店门口五光十色的霓虹灯，也许算不上漂亮。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有一棵善良的内心。不管在什么情况下，它总是默默地承担着自己的义务。它把为人们服务，当作最大的快乐。

我赞美路灯的坚守岗位。夏天，我们在家里躲雨，可它却顶着狂风暴雨，继续工作。冬天，冰冻三尺厚，它的脚下身上都堆满了厚厚的积雪，可还是继续亮着灯。它一心坚守在自己的岗位上，放射出一片光芒。

我赞美路灯的奉献。路灯从不因为人们不喜欢它而不工作。它不图报酬，不爱虚荣，甘心做人们的指明灯。

我赞美路灯，更赞美我们亲爱的交通警。他们像路灯一样朴实无华。每天从早到晚，不论是狂风暴雨，还是严寒酷暑，他们默默坚守岗位，沉着指挥来来往往各种车辆，保证了城市交通的安全、畅通。虽然他们的脸晒得黝黑，可他们的心灵是纯洁无瑕，他们就像那路灯一样，点燃了自已，照亮了他人。

昨天，几十只老鼠聚集在一个老鼠洞里开大会，主题是“怎样安全偷东西”。

一只年迈的老鼠忧虑地说：“人类研究出了老鼠药，使我们的家族人丁越来越稀少，请大家想一想，如何对付老鼠药?”一只灰皮老鼠胸有成竹地说：“我们应该加强锻炼，练就了一身好功夫，还怕什么毒药?”“天下哪有不怕毒药的功夫?再说，我们一有机会就去偷食物，还有什么时间去练功?”大家纷纷提出异议。

沉默了好久，一只机灵的小老鼠奶声奶气地建议：“要不，我们向生产老鼠药的厂家去签合同，我们承诺不偷他们亲戚朋友的东西，让他们改变制作老鼠药的成分，使老鼠药成为我们免费的晚餐。”话音刚落，老鼠们就开始兴奋起来，异口同声地说：“对，让他们去制假药!”大家都纷纷推举小老鼠去药厂签合同。没过多长时间，那只小老鼠拿着签好的合同兴冲冲地回来了，老鼠们欢呼雀跃。

打开合同一看，只见上面写着：“你们老鼠总想不劳而获，现在我们已经研究出了第六代强型灭鼠药，你们的末日不远了!”一群老鼠就哗地瘫倒在了地上。

秋天你一定见过不少树叶吧?有枫叶、有杨树叶、有冬青叶……我最爱枫叶。因为它代表着……

枫叶近看像龙爪，远看就像红红的火苗。如果漫山遍野都是火红的枫叶的话，就仿佛熊熊燃烧的火苗染红了半边天。

当秋天迈着轻轻的步子走来时，她把红色送给了枫叶，枫叶像一把把红色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热;枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽;枫叶还像一把把火炬，烧啊烧啊，烧出了秋天的热情。从枫林路过的人，都舍不得离去，真是“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊!

夏天，各种树叶都为大家遮阴。到了秋天，他们都要休息了，而枫叶不仅不败落，反而比夏天更努力了、更热情了，它红得像火，艳得像霞，它还要为秋天增添几分亮丽的色彩!

看到这些枫叶，我不禁想起了一些像枫叶一样的人。你看：小区里退休的爷爷奶奶们在默默地为大家清扫楼道;十字路口，老爷爷老奶奶主动帮警察维持交通秩序……他们像枫叶一样热情似火，虽然走过了炎炎夏季，但依然在秋天里激情奉献!

冬天虽然是残酷的，枫叶最终会回归大地的怀抱，但人们却不会忘记枫叶那火红的身影以及它的奉献精神!我爱枫叶，更爱那些像枫叶一样的人!

今天，我和妈妈到菜市场去买菜，我们路过一个花店，我一跑过去，看到了一盆我喜欢的花，就问店铺的老板这是什么花，他说这是蝴蝶兰，我迫不及待地叫妈妈买了一盆。

一路上回来，我小心翼翼地把它捧在手上，生怕把它弄坏了。

回去我仔细地观察，发现每一朵花的叶子是细长细长的，花的花瓣有5片，每一瓣上的外面是白色的，里面是紫色的，每一朵花像一只蝴蝶一样，难怪人们叫它“蝴蝶兰”啊!

我过去闻一闻，有一点点香香的味道。再摸一摸它的花瓣，滑滑的，软软的，真舒服。

我再把它放到阳台上，精心地照料着它，每天给它浇水，让它茁壮成长。

我喜欢蝴蝶兰。

[蝴蝶兰四年级状物作文

秋天的树叶是美丽的，它金黄的躯体像是蝴蝶般，随风摇曳，异常美丽;秋天的树叶是伟大的，成熟之后，甘愿化春泥保护花朵。

秋天的树叶作文

在我眼里，秋天是大地和树叶聚会的节日。它们有的翩翩起舞，投向大地的怀抱，有的则漫天遨游，开始着自己惊险的航行。

一天，我骑着自行车来到了一个小公园，公园边是一个天然湖泊，园内有几盆独自开放的小花和好多棵大树。微风吹来，空气中弥漫着花草的香气，真是别有一番情趣。这时，一片小巧的树叶从天而降，我连忙上前，伸出双手，接住了这可爱的小东西。我对着几棵大树的叶子做比较，想帮它找到自己的“家”。可找了半天，一无所获，我似乎失去了信心，这也许是个“孤儿”吧。我捧起这片可怜的叶子，仔细地端详着它，看上去像一把小扇子，有点儿像银杏叶，却不是。它还有一件很漂亮的大衣，你瞧，它红中透着黄，黄中透着红，好看极了!摸上去还滑滑的、凉丝丝的。这是......我闻到一股幽香，这是什么?我感到奇怪。

难道这香味是叶子散发的吗?我不敢相信我手中的叶子会有这么大的魅力，可又不由自主地把它凑到鼻子跟前，天哪，真的是它!一片叶子竟也能散发出这么迷人的幽香，我感到惊讶不已。可这么香，难道......

我一边想，一边向湖边的小树走去，太棒了!我帮它找到了“家”了!我高兴极了，可想到这可爱的小东西就要离我而去，又显得有些舍不得。可没办法，我知道它也需要“家”呀，我只好依依不舍地将它放在树杈中，虽然它已枯黄了，但至少它还能感到家的温暖。

我想：人们常常赞颂花的美丽，树的高大挺拔，小草的无私奉献，却从未看到叶子的魅力，可在我的心中，叶子一样是最美的。

我爱树叶，更爱秋天的树叶。

秋天的树叶作文

炎热的夏天过去了，迎来了一个金色的秋天。秋姑娘是一个化妆师，她给秋天各种美丽的树叶小姐都化上了淡淡的秋妆。

漫步在学校附近的小道上，不知不觉中，几片镶着金边儿的银杏叶从树上轻轻地飘了下来，开始寻找在空中翩翩起舞的感觉。慢慢地慢慢地飘落到了我的手中，我伸出一个手指在上面摸了摸，感觉滑溜溜的。我又把树叶凑到鼻子前闻了闻，嗯，里面还散发着淡淡的清香哩!

看，那棵桂花树，仍然是穿着深绿色的衣裳。秋风中，桂花树上的每一片叶子都在摇曳着。“哗哗哗哗哗哗哗哗哗”，几片桂花叶忍着剧痛离开了树妈妈，我拣起一片树叶抚了抚它伤痛的地方，让它不再感到伤痛。这时，我已知道它的生命就在这一时刻，结束了。

我带着银杏叶和桂花叶刚要回家，脚前突然出现了两片金黄色的樱桃叶，在它金黄色的叶子内还带着红色，我不知道它是因为不舍得离开大树母亲而哭红了脸，还是因为见到我，害羞得红了脸。我抬头仰望，树上的叶子差不多都是翠绿的，只有几片是黄色的叶子。哦!原来她是被秋姑娘涂了一层淡淡的“红胭脂"!我又在地上找了几片樱桃树叶。我带着捡来的树叶继续前行，走着走着，我快到家了，在家附近的几个大花坛里长着许多鲜艳的月季花，往月季花下面看，几片翠绿的月季花叶衬托着美丽的月季花，虽然那叶子没有花那样吸引人的眼球，但他却不像花那样娇嫩，当秋风吹过时，月季花瓣一片，两片，三片......慢慢的落了下来但花叶子却不像她，不管风吹雨打，他依然“监守着自己的岗位”!

啊，秋天真是太美了!我爱秋天，更爱秋天美丽的叶子!

秋天的树叶作文

秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她，但是她已挥动她那神奇的魔棒，让世界的万物有所变化。瞧，秋天树叶的颜色多姿多彩，有的如浓茶般的绿，有的如麦穗般的黄，有的如铁锈斑的褐，还有的如火焰般的红，宛如凡高笔下一幅美丽的油画。

咦，那边怎么会有好多绿色的球啊?我走近一看，原来是冬青树一个一个挤在一起。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形，叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。摸起来，不管是正面还是反面，都是滑滑的，好像婴儿的脸。冬青是一种四季常青的乔木，在寒冷的秋天里，它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格是值得我学习的。

我无意中抬起了头，看见一棵“金子”做的树，细看原来是银杏树啊!我从地上捡起一片银杏叶，银杏叶正过来看像一把小小的扇子，倒过来开，像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很特别，正反面都是一样的，纹路都是从叶柄往另一头延伸。到了秋天，银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上，就像是一只只枯叶蝶，有趣极了!

一阵秋风刮来，吹走了我手上的银杏叶，吹下来几片火红的枫叶。我拿起枫叶一瞧，发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手，上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察，它从树上飘落下来，经过一天的时间，它的叶片就会卷曲起来，就像人们烫过的卷发。

你知道枫叶为什么回落下来吗?那是因为枫叶老了，它宁愿捐献出自己的身躯，让下一代生长环境更好，生长得更加茂盛。俗话说得好：“落叶不是无情物，化做春泥更护花。”

秋天的树叶作文

金秋十月，秋姑娘身穿金色的袍子，挎着“丰收”的篮子，乘着风驾着云向人间走来，她从篮子里掏出金灿灿、红艳艳的亮粉，一路撒向树木，霎那间，树木都换上了一件件新衣，变得五彩缤纷，好像在向秋姑娘致敬呢!

秋天的树叶是千姿百态的，有绿色的，有金黄的，有红色的……看那边依然郁郁葱葱的是冬青树，树叶长椭圆形，两头尖尖的，像一条小船，叶子正面是深绿色的十分光滑，主茎由下往上长，逐渐变细。分叉的茎脉犹如一条条血管向两侧伸去。看一看，除了主茎脉外，其他的只是隐约能感觉到。叶子的反面就不同了，呈浅绿色，再看看，所有的茎脉都依稀清楚。叶子两边有波浪形的锯齿但并不扎人。

枫树绿中透着点点红意，是那么的富有生命力。枫叶叶片呈龙爪形，正好五片，就像一只只小巧玲珑的巴掌，软软的，可爱极了。它的边缘还不规则地镶着一圈花边。像小扇子一样的银杏叶，上面密密地布满了叶脉，一半绿，一半黄像被谁染了颜色。一阵风吹过，枯黄的树叶在空中飘落，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下，色彩斑斓，那么灵动，那么美妙，仿佛一下走进了童话世界。

秋天是丰收的季节，秋姑娘的篮子里同样装满了丰硕的果实，让人们尽情享用大自然带来的恩赐，淡绿的树叶包围着红晕的苹果，半枯的玉米与它的主人告别前依然履行着自己的职责，耗尽最后一点营养养育着挂着长长的胡须的金黄色玉米，还有金色的鸭梨，蛋黄的马奶子葡萄，也未缺少绿叶相伴。

我爱秋天的阳光，也爱秋天的树叶，更爱秋天的果实。

小兔子，真可爱！我喜欢我家的小兔子。我喜欢和它玩。

以前，我在手上拎一片青菜或一条红彤彤的胡萝卜，小兔子一看到美食来了，高兴得不得了，我故意举得很高，不管三七二十一，它躬起身子，向上奋力一跃，就可以咬到。当它成功地得到美食，我就会轻轻地抚摸着它那松软的毛，看着那美丽的红眼睛，笑着鼓励它：“你太棒了，你跳得比姚明还高。”

我的兔子非常可爱。身上的棕色的毛软绵绵，那长长的耳朵，像两根随风飘动的粗大的苇杆。

兔子只喜欢吃胡萝卜和青菜，为了让它吃饱喝好，我精心制作了米饭团，里面放进一片青菜叶或者胡萝卜片给它吃，它不领情，爪子扒开饭团，取出青菜叶和胡萝卜片，大吃特吃起来，把白花花的米饭团当包装盒，不屑一顾。

小兔子睡觉的时候把脚放在身子后面，头也歪到身后面，变成了一个Ｓ形。这是我教它的，训练它拥有优美的睡觉姿势，培养高雅的素质，呵呵！

小兔子啊，你给我带来无穷无尽的快乐，我喜爱你！你真是一个可爱无比的“小兔子”！

[四年级状物作文可爱的小兔子

我家有几棵富贵竹，我叫它们“小强”。因为富贵竹的生命力非常强，不需要施肥，只给它们浇水，就能保持四季常青。

我通过查资料，知道了富贵竹可以调节空气质量，家里干燥的时候它们可以让家里变湿润一些，家里如果太潮湿了，它们还可以让家里变干燥一些。可是，美中不足的是富贵竹需要搬到有阳光的地方去，还得让水没过根，但不能泡到叶子。如果泡到叶子，叶子就会腐臭，对富贵竹非常不好。不过我一点也不担心，因为我每隔一周就给它们倒一些水。

妈妈刚买来这几棵富贵竹的时候，它们还是几株嫩绿的小竹竿。到现在，仅仅过了一年的时间，它们就已经长得枝繁叶茂了。

以前，我不知道富贵竹有那么多好处的时候，总是大材小用，把他当做一件精美的装饰品放到桌子上。现在我知道它们的好处了，就把它们放到了客厅能见到阳光的地方。不仅能让他见到阳光快一点生长，还可以净化空气，让我家变的比以前更加的清新。

我希望这几株可爱又美丽的富贵竹能永远的活着，让我家的空气更好，为我家添加更多生机。

[初一状物作文

在我家里养着一群活泼可爱的小鲫鱼，我可喜欢它们啦！

今天，我趁妈妈和姐姐在看电视，悄悄跑到金鱼缸边玩弄小鲫鱼。我拿起捞鱼网，偷偷跟在“小白点”后边，把它连同前面的“小红”和“大白”都捞进了网中，让捞鱼网浮在了水面上。三个小家伙离开了水可不得了，在捞鱼网里活蹦乱跳。蹦得水都扑在了我的脸上，我只好不把捞鱼网往下沉了一些，它们着才老实了许多。捞鱼网上粘着许多饼渣，这群“小馋鬼”不停地吸食着捞鱼网行的饼渣。我 趁它们不注意，悄悄地把捞鱼网露出一个可以出去的地方。“大白”眼睛最亮，悄悄从“洞口”溜了出去；“小红”发现“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白点”一个了，我把捞鱼网有往下了一些，着样“洞口”也就大了一些。可“小白点”一心只顾着吃，根本不顾逃走，我只好把它放回它放回去了。我有想把它们全都捞起来，眼看”大白”，“小红”“小白点”都到手了，就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它后边，它好像意匠发现”跟踪者“，所以游地更快了 。

我实在捉不住它，就抓住它那剪刀似的长尾巴放进了捞鱼网。呵！”大白”已经从洞口溜走了，我伸手抓住了它洁白的身子。合乎！滑滑的，像个光溜溜的小泥鳅，总算抓住了，我把它放进了捞鱼网。哎哟！“小红”有逃走了，我把手伸进清水中，不停地在”小红“后面抓。因为”小红”的游泳技术高明，我怎么也抓不住它，只好放它走了！还有三条被困在我的“圈套”中，我刚准备继续玩弄它们，可一想，照这样下去，它们不得被我折磨死啊？多可爱的小鲫鱼哩！我不得不放掉它们。

呵呵！今天和鱼儿们玩得真开心啊！

[鲫鱼小学生状物作文

说起蝴蝶，它就是昆虫中最美的了，它拥有一双美丽的翅膀，经常在花丛中舞蹈，和小草微笑，和小花跳舞，那是最经常不可，可是，谁又知道蝴蝶拥有翅膀的开始——破茧的痛苦呢?我喜欢蝴蝶的美丽，欣赏蝴蝶的美丽，但我更喜欢蝴蝶破茧的品质，更欣赏蝴蝶破茧的品质——

这天早上，我来到了楼下的花园，准备到花丛中完成美术老师布置给我的作业：大自然之美。当我走到一棵树的旁边时，无意地瞧到了垂落在身旁的树枝上的一只茧，我本想把视线跃过它，去花丛中，可就在这时，它动了，它的幅度越来越大，它的身上像有魔力似的，吸引着我的眼球，使我不得不停下来观看。

动作越来越大，我真生怕它一个不小心摔了下来，终于，一个洞出现了，一个小小的洞在茧的身上出现，蝴蝶极力地将身体探出，它不停地撞着，可是却是徒劳，洞一点儿也没有变大，蝴蝶怎么可能将它那“庞大”的翅膀从这么小的洞里弹出来呢?我看着蝴蝶那种辛苦，真想拿把剪刀给它剪开茧，让它获得自由啊!可蝴蝶的下一个做法却让我消失了这个念头。

蝴蝶把身子缩回了茧里，我不禁疑惑起来，它怎么了?怎么把身子缩了回去呢?它是要退缩吗?它是要放弃吗?正当我疑惑的时候，茧剧烈地动了起来，“砰!砰!砰!”一次又一次更大的冲击，茧终于冲破了，蝴蝶从洞里探出了整个身子，原来，蝴蝶刚刚缩回洞里是因为找另一个才、脆弱的方向呀!蝴蝶展开了它的翅膀，生疏而又熟悉地拍了起来，飞向了花丛，我的目光和脚步随着它一起，来到了花前，它展开自己的翅膀，我看得更细了，它那“庞大”的翅膀上点缀着一个个黑点，像是刚刚破茧时留下的伤痕，紫色和橙色的交配，再加上它那舞姿，简直像是一个初到人间的蝴蝶仙子，随着时间的变化，渐渐到了中午，太阳的光芒越来越多，几缕阳光透过了树叶的缝隙，照到了蝴蝶身上，那些黑点也被照到了，发出了闪烁的亮光，像是上天在为它疗伤……我连忙拿起画笔，记录了这一刻的美丽风景，这不正是大自然的美吗?

我欣赏蝴蝶的美，更欣赏蝴蝶的品质，难道不是吗?蝴蝶不怕辛苦，不怕挫折，勇于寻找出口，勇于再次尝试，这不正是“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的品质吗?蝴蝶不经过茧的阻挠，怎么能展开这双美丽的翅膀呢?

我欣赏蝴蝶，欣赏蝴蝶的所有，以为它让我明白：不经历风雨，怎能见彩虹。

我永远都欣赏蝴蝶!

我有一个可爱的笔袋，它是期末考试我得了一百分，爸爸妈妈奖励给我的小礼物，我非常喜欢它。

我的笔袋是布做的，别看它是布的，但是却很结实耐用。它全身是粉色的，显得十分可爱。粉色可是我非常喜欢的颜色呢。

这个笔袋上面的图案十分的可爱。笔袋上面有一只可爱的小猫咪，它正在吃一个大大的红苹果，它微笑地看着我，好像在说：“小主人，你一定要好好学习，门门功课考一百分，如果那样的话，你的爸爸妈妈该多高兴啊!”

我的笔袋可是个大家庭，里面住了许多许多的成员，它们分别是铅笔、自动铅笔、橡皮、尺子、还有三角板呢。

这就是我可爱的笔袋，我很喜欢它。

我是一盏路灯，一盏再平凡不过的路灯。我是细长的，灯泡是又亮又省电的LED灯。我肃立在马路边，每天注视着人们从我身边路过。就这样，不知不觉中，五年过去了。

一个寒冷的夜晚，我看见了跟往常一样的场景——人们穿着厚厚的棉衣，有些人衣服不够厚，抱怨道：“这该死的天气，怎么这么冷！”人们疾步行走，都想赶快回家去，躺起暖和的被窝里，然后美美的睡上一觉。五年了，这场景并不是第一次见，与新来的兄弟姐妹们不一样，没有对这些普通的事物新奇。

我扫了一眼大街，就在这个时候，我发现了令我感到十分意外的事——一个人在马路边吆喝着：“卖文具了！卖文具了！”我仔细看了看这个人，他仅仅穿了一件非常薄的衬衫，还有一条牛仔裤。“唉，”我忍不住叹气，“穷人的生活可真是太苦了！”与此同时，我也听到许多声感慨，显然是我的兄弟姐妹们也发现了这个可怜人。“穷人可真惨，这么冷的天还要出来谋生。”旁边的一个兄弟跟我搭起话来。“是啊是啊！”我附和。突然，我和我的兄弟姐妹们都沉默了，四周是那么的安静，只有那个人吆喝的声音。突然，一串童音响起，我们都望向那个人：“叔叔，这件棉衣给你。”那人愣住了好一会，醒过神时却不知该如何是好。这时，一个跟在那个小女孩后的成年妇女开口了：“收下吧，这么冷的天，别感冒了。”那人感激地说：“太谢谢你们了，好人一生平安。”说完便接过棉衣，穿在身上。

我的心头一暖，明白了许多东西。人间自有温暖，温暖自在人间。

这个暑假，记忆里不止那些快乐的事情，还有那场百年不遇的台风。

那天，我正在写作业。天却突然暗了下来，原本艳阳高照，晴空万里的天一下子没了踪影。天上的乌云慢慢聚集到了一起，越压越低，仿佛一张灰色的大网笼罩在人们的头顶，叫人透不过气来。只见天空闪过几个闪电，发出了几声闷雷，天空就好像被撕开了一个大口子，豆大的雨水从里面泻出来，打在地上、窗户上、瓦片上……狂风大作，雨点打在窗户上，被风吹成了长条状，窗户发出无力的呻吟;树木被吹弯了腰，行人手中的雨伞都变成了“降落伞”，个个被淋成了“落汤鸡”。

这时，奶奶急急忙忙地跑过来说：“台风来啦!快把家里的电器都关掉!”听了奶奶的话，我不禁有些恐惧，心想：台风，真的来了么?它会不会吹到我们的房子，会不会……想到这儿，我赶紧摇了摇头，想把刚才的念头甩到九霄云外去，可它就像生了根似的，怎么也甩不掉。

突然，楼下像放鞭炮一样“轰”的一声巨响，把我吓了一大跳。我立刻跑到窗户前，看向外面，原来是电箱炸掉了，里面断掉的电线似乎还冒着点点火星呢!我心中的恐惧愈来愈浓，它一直笼罩着我的心头。

过了好一会儿，风和雨渐渐地停了，我心中的恐惧也随着它们烟消云散。我走下楼，亲眼目睹了台风后的情景：电箱了拖出的电线散落一地，工作人员正在抢修;树被吹得东倒西歪，有的露出了树根，有的折断了枝丫，还有一棵石榴树和一棵碗口粗的梧桐树被连根拔起，地上全是被风打落的树叶;一些行人手上还拿着那在与台风的“抗战”中“英勇牺牲”的雨伞……不知什么时候又刮起了风，风恨恨地拍到我的脸上，生疼……

台风啊台风，你说你给我们带来了多大的麻烦啊!

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”。

每当我徘徊在学习的十字路口，她总是向我伸出热情的手，那手是路标，使我在彷徨中坚定，在思索中清醒。这么些年，她的谆谆教诲，化作了我脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为!几多付出，几多收获。在她鼓励伴下，我在知识的海洋里乘风破浪，驶向理想的彼岸。

但是，人生总不是一帆风顺的。随着我外公、外婆的先后辞世，一向开朗爱笑的母亲，开始变得沉默寡言。多少次，我看到她坐在床上，翻看着泛黄的相册，用手轻抚着两位老人的老照片，泪流满面……望着沉浸在怀念中无法自拔的母亲日渐消瘦，我的心隐隐作痛。可是，又无能为力，唉!

……

那一天，走在放学的路上，一家花店前的大幅海报，深深地吸引着我。上面画着一位母亲，在鲜花丛中笑，旁边有一行美术字：“五月康乃馨，爱心献母亲——母亲节快乐!”

对哦，送母亲一束康乃馨，这未尝不是一个好主意。我掏遍了所有口袋，终于凑齐了二十元钱。接着，缠着老板软磨硬泡了近一个小时，终于捧回了一束美丽的康乃馨。

推开家门——

母亲依旧痴痴地翻阅着那本相册……轻轻地，我走过去，奉上这束鲜花：“妈妈，儿子祝您母亲节快乐，永远开心!”抬起头来，母亲的眼睛里写满了惊讶和感动。

合上相册，她用微微颤抖的手接过我的礼物，眼角泛着泪花。慢慢地，我看见母亲嘴角上扬，露出了久违的笑容。她郑重地从柜子里拿出一个花瓶，将花插好。回转身，给了我一个大大的拥抱：“儿子，你长大了，妈妈很开心!”接着，母亲似乎自言自语，“是啊，生活总是要继续的，我们都要开心快乐!"

……

如今，那束康乃馨早已枯萎，但母亲的脸上笑容依旧。

康乃馨，是一剂良药!它让生活更美好。

人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。

这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机;在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。

夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。

秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。

狗，形状大小各异；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人一般端正，四肢更是健全。它们走起路来摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤······

狗的生性灵活，世界上没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速捕捉盯紧的“猎物”；在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物”能够逃出它们的“五指山”。

狗的食量不大，但却很挑剔。狗每天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是骨头，蔬菜，水果大多数都不爱吃······

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是人类智力的四分之一。通过人工训练的狗能做出许多高难度的动作：在低空中极其准确地接住从较高空掉下来的微细的物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道······

狗——人见人爱，聪明伶俐的好动物。

[狗五年级学生状物作文

我——是小区里一盏给人带来光明的路灯。我非常喜欢自己的工作。每晚，当夕阳西下，夜幕降临，我就会伴着星光准时亮起，看着那些上完晚自习回家的学生们欢乐的身影，我开心极了。可是有一天，一个淘气的小男孩儿用足球把我踢坏了。从此，我就失去了光明，夜晚的小区陷入了黑暗。

这些天里，我看不见那些欢乐的身影，只听见了抱怨声。记得一天夜里，一个下夜班回家的叔叔摔了个大跟头，手都蹭破了皮;一个上晚自习的学生跟一个行人撞了下个满怀……

可是，过了快半个月了，还是没有人来修理我。幸好，我是一盏乐观的路灯。我心想，可能人们忘记了吧，再等几天。”

于是，一天，两天……五天过去了，可是还是没有人来修理我。

我绝望了。

就在我要放弃的时候，终于来了大救星——电工师傅王大爷。那天，王大爷带着工具来把我修好了。我终于又可以发出光芒，又可以给人们带来光明了。

一切的一切都是那样美好。我又可以看到学生们欢乐的身影，看着小孩子们在我的灯光下面玩踩影子的游戏，我欣慰的笑了……

在“状物情趣”这一组作文中，它们有共同的特点，那就是对事物进行描绘、说明，给人以鲜明的印象。那么，如何写这类文章呢？我们可从以下几方面人手：

首先。要注意观察和积累。古往今来。许多成功作家的经历都说明这一点。作常重耍，我们从事写作必须有丰富的材料。只有储备了丰富的材料，写作时才能挥洒自如。不至于捉襟见肘。观察叮以直接获取材料。对写作特别重要。作好观察可以依照以下儿点要求：一是随时随地细致观察。广泛认识社会生活。养成观察的习惯。对人、事、景进行周密、细致的观察，这样才舱把文章写得具体生动，内容充实。二是全而观察，突出乖点，探人认识社会生活。我们观察事物既要通过全貌，又要突出爪点。三是观察事物要有序，要注意立足点。观察事物耍合乎其本身的顺序。或从外到里。或从远到近。或从一般到特殊，或从主到次。立足点可以采取定点观察、动点观察、散点观察的方法。四是观察事物需要想像、联想。经常运用比喻、象征等手法。在观察中，把想像、联想等思维活动结合起来，可以吏好地认识和反映生活。积累的好方法就是把观察和读书所得的材料随时随地记录下来，经常写观察笔记、读书笔记、日记。养成勤动笔虽多读书的习愤。

其次，要掌握写景状物或说明事物的方法。写景类文章，一是要有明确的立意。“意在文先”。只有根据文章的主题—立意的需要写景状物，才能斌一景物灵魂。例如所选文衍《晴空下的长江》。作者的立意是描写晴空下的长江及两岸瑰丽雄奇的景象。抒发热爱祖国山河的真挚感情，于是全文紧紧扣住“晴空下“描绘了天空、白云、阳光、江水、航标灯、轮船、江面等美丽景象。一幅奇美壮观的图画生动地展现在读者面前，表现了作者对祖国大好河山的热爱，这正是作者立意所在。二是写景状物必须抓住特征。通过认真细致的观察，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颐色、形态、声响、气味等方面的特有变化，善于通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体察，这样才能抓住景物特征进行描写。为此，要注意不同季节的特征，一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化，每个季节的景物都有特征；要注意时间变化的特征，同一季节的同一天，有的景物在不同的时间也往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；要注意气候不同的特征。同一景物在风中、雨中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，要注意不同的地理特征，南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域有着各自不同的景物特征，所选范文中，此类作文居多。望多加体会。三是要选好观察的角度，安排好描写的顺序。

选好观察角度，先要确立好观察点，根据表达的需要运用定点观察和移步换景观察的方法，或仰视，或俯视，或环视，或远眺，或近视，同时要注意观察的顺序，或由近及远，或由上到下，或以时间变化或以游览的先后为顺序，这样才能层次分明，多角度、多侧面的描写。例如《千山的颜色》。作者以游踪的先后为顺序采取了“移步换景”的写法，依次描写了可怜松、木鱼石、夹扁石、天上天等景物。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种，要根据描写对象的特点而定。四是要融情于景。情景交融。在写景的字里行间，自然渗透感情。离情于景，做到情景交融。物我一体。写景贵有悄。要在描绘景物的同时，把自己喜怒哀乐的思想感情融注到作品中去。使读者产生共鸣，将读者人特定的情景之中，受到美的熏陶。还要善于采用联想这一重要的思维方式和手段，吸引读者去展开想像的翅膀，领略祖国山水的秀美可爱。例如(啊，家乡雨)这篇文章描写的是家乡的自然景物“雨”，作者饱含感情，采用了情景交融的方法，抒发了对家乡雨的喜爱之情。

作者还运用联想，文中的春雨“轻得像小女孩摄手扭脚地走路，像绿叶飘落湖而，像微风拂过琴弦”……全文就是这样使用情景交融。展开联想的方法，描写了家乡雨在不同时节所具有的特色。抒发了自己喜爱家乡雨，热爱家乡的感情。五是要动静结合，语言生动形象。耍兽于选准动词和恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，不要堆砌辞藻。状物类文章有与写景文章相同的要求，这里就简略概括了。一是要通真地写出物的形态。不管写花草树木，一飞禽走兽，还是无生命的静物都耍写出它们的形态，要通过描摹把物体的本相再现出来。要从物的形状、颜色、构造、特点、用途、来历等方面人手，对物进行细致、其体、形象地描摹。把它生动、通真地呈现在读者面前，使读者脑海中浮现出栩栩如生的形象来，要想状物通真传神就要认真仔细地观察物休。

二是准确写出特征。写出物体的特点，显示出其个性特征。三要依照一定的空间顺序。写作时叮以从整体到局部，也可以从局部到整体，可以从上到下，也可以从外到内，要根据所描攀对象的特点而定。四要在描攀中融人自己的感情。文章不是无情物，状物文章也不例外。五要善于选“物”。大千世界里，山水村舍、花草负虫。纵然可以尽收眼底，但写作时要选择自己熟悉喜爱的物体，这样写起来才会兴趣横生，有物有情。说明类的文章主要是实物说明和事理说明，我们这里说的是实物说明文。一定要抓住抓住实物的特点进行说明。实物都有形状、结构、重量、颜色、_气味等，对此加以互相比较、鉴别，就叮以从中找出区别于其他事物，而又常常被人所忽视的某些特征。

抓住这些特征，文章就有了活力。就能说得准确、探刻、清楚，给人以正确的知识和确凿可靠的信息。事物的特征有的是非本质的，如形态、色泽、构造、功用等；有的则是本质的。如事物现象产生的原因、原理，事物发生发展的规律，事物内在的实质联系等。

抓住了事物的本质特征，就会使读者不仅知其然，而且知其所以然，从而获得全面深刻的认识。二是根据需要安排说明顺序。说明事物的成因。介绍动植物的生长过程等可采取时间顺序；说明事物的形状、构造的文章，通常采用空间顺序。也可以按照事物事理的内在逻辑关系安排说明的顺序。三是恰当运用说明方法。写说明文。不仅要抓住特征，注惫条理，而且要巧妙运用说明方法。说明复杂的事物，可以采取分类说明的方法；要姗强说明的生动性、形象性，使被说明事物的特征变得鲜明突出，可以采用比喻说明的方法；要使读者准确地区别水物，认识半理，理解事物的本质特征，可以使用比较说明的方法；运用数宇说明的方法。可以使被说明的事物更其体；运用图表说明事物，可以把复杂的事物说得清楚、直观。例如，《找喜爱的一种花—牵牛花》中，文章抓住牵牛花的本质特征从几个方面进行介绍，运用了打比方、列数宇等说明方法，使文章清楚、易撇，恰当的描写透礴出作者对牵牛花的喜爱之情，除了运用说明方法，也可用故事说明。使文章情趣盎然，娓娓动听；也可用对话说明，使文章亲切自然，激发兴趣；山于表达。仁的需要，在不改变“以说明为主”这一特点的情况下，往往也在某些适当的地方运用记叙、议论或抒情的表达方式，使文章在介绍一般知识的同时，又显得生动活泼。四要注愈语言准确、简明、通俗、生动。

总之，无论是写景、状物，还是说明的文章，只要勃于观察积水，掌握写景状物及说明的方法。勤写多练。坚持不懈。相信同学们在写作中会有长足的进步。