关于路灯的状物的作文【汇总20篇】
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篇1:四年级状物作文可爱的小兔子
全文共 416 字
+ 加入清单以前,我在手上拎一片青菜或一条红彤彤的胡萝卜,小兔子一看到美食来了,高兴得不得了,我故意举得很高,不管三七二十一,它躬起身子,向上奋力一跃,就可以咬到。当它成功地得到美食,我就会轻轻地抚摸着它那松软的毛,看着那美丽的红眼睛,笑着鼓励它:“你太棒了,你跳得比姚明还高。”
我的兔子非常可爱。身上的棕色的毛软绵绵,那长长的耳朵,像两根随风飘动的粗大的苇杆。
兔子只喜欢吃胡萝卜和青菜,为了让它吃饱喝好,我精心制作了米饭团,里面放进一片青菜叶或者胡萝卜片给它吃,它不领情,爪子扒开饭团,取出青菜叶和胡萝卜片,大吃特吃起来,把白花花的米饭团当包装盒,不屑一顾。
小兔子睡觉的时候把脚放在身子后面,头也歪到身后面,变成了一个S形。这是我教它的,训练它拥有优美的睡觉姿势,培养高雅的素质,呵呵!
小兔子啊,你给我带来无穷无尽的快乐,我喜爱你!你真是一个可爱无比的“小兔子”!
篇2:仙人掌的状物作文
全文共 342 字
+ 加入清单一天早上,我去理发店理发,看见窗台上有一盆仙人掌。
远看,好像是长满青苔的石头矗立着,近看原来是一棵肥壮的仙人掌!它上面长着许许多多白色的刺,如果你不小心被刺了,可就要吃点苦头了,因为它将深入你的肉里。它身上的刺可是主要的武器,这也警告人们:只能观赏,不可以触摸。
这个仙人掌还有一个独一无二的特点:只要有土,它就可以自己生长。我家也养过仙人掌,仙人掌上长了许多的“枝叶”,妈妈嫌它不好看,用木棍把“枝叶”打了下去,只留下一个主干。可是没几天,仙人掌又长出了许多“枝叶”。后来它竟然开花了。
仙人掌虽然长得不好看,可它有很多用处。记得三年前的一天,我的鼻子流血了,怎么弄也弄不好。妈妈把仙人掌熬成水,给我喝了,不一会儿,血就停止不再流了。
我喜欢仙人掌,因为它有不屈不挠的生命力和广泛的用处。
篇3:粉笔的状物作文
全文共 508 字
+ 加入清单粉笔,其貌不扬,没有钢笔坚硬的外壳,没有毛笔柔软的头发,没有圆珠笔华丽的外表……粉笔朴实无华,近似于一个白色的圆柱体,乍一看,感觉它像穿着白大衣的天使,有时也把自己打扮的五颜六色的。它在我眼里更像一名整装待发的士兵!
“叮铃”铃声响起,它们就在黑板上辛勤的,不知疲倦地工作,但也慢慢地变短变小,直至消失。粉笔模飘落在地上,像一座雪山,飘落在讲台上,像一条白色的河,正好构成了一道风景。
粉笔,你为渴望知识的我们付出这么多,甚至连自己的生命都不要了,仍旧默默无闻,没有丝毫的怨言。粉笔最高尚的品质——就是无私的奉献自己。讲台上,一盒盒粉笔不断地消失,讲台下,我们的知识不断的增加。
粉笔,我赞美你,你那高尚的品质值得我们学习。我忽然想到,在生活中,不也有许多人的品格好似粉笔吗?清晨,清洁工在大街上扫地,有了他们,我们的城市才会变得越来越干净,马路上,交警不停地挥动着双手,有了他们,交通才会畅通无阻。老师就像辛勤的园丁,也是那样无私可敬,每天坚守在自己的岗位上,默默的为我们奉献着,无时无刻的关心我们,爱护我们;我们在老师的呵护下茁壮成长,而老师去换来了被粉笔染白的两鬓……
粉笔,我赞美你!更赞美和你一样无私奉献的人!!!
篇4:状物作文精选:我家的小狗
全文共 638 字
+ 加入清单我家的小狗,是我心爱的宝贝。它的一举一动,一扑一咬,都可爱极了。
记得初来乍到的那一天,它努力地爬上楼,看着它“大汗淋漓”的样子,我也感到非常欣慰,进了屋,它东闻西嗅,东张西望,一点也看不出陌生和胆怯。它很快就适应新的生活环境,在我心中,它变得更加可爱了。
它全身白白的毛包裹着它那胖胖的身体,看上去就像一团雪白的毛线球。两只眼睛大大的,炯炯有神。一对耳朵在有任何声音发出时都会不自觉地立起来。因为它的脑袋很大、很圆,再配上那圆滚滚、胖乎乎的身体,所以它先有了一个外号——小板凳。
“小板凳”成了我家的一员之后,越来越顽皮,越来越淘气,越来越为所欲为。沙发上有它的爪印,小茶几上有它的梅花足迹。
有一次,它竟然突破了自己的极限,跳上了我那“高高在上”的床。它先是俯下身子,让头尽量碰到自己的前爪,然后卯足了劲儿,“嗖”地消失在我的视线里。再抬头看时它已经在我的床上开始它的巡逻了。真是太有运动天赋了,居然跳上了几倍于它的床上,我被它的“英雄事迹”所感动,当它任意“践踏”我的床时,我竟只能保持沉默。
后来,我又给小板凳起了一个响亮的好名字——“于七悦”。为什么?因为它有七种开心的方式,也是突破自己的事迹,比如干吃狗粮,狂吃西瓜,不穿衣服出外散步……跳高就是它最喜欢,我最敬佩的一项,挑战高度——1,25米,挑战难度系数——五颗星,这难道不是一个令狗惧怕的维度系数和挑战高度吗?它却完成得极好,不费任何力气,直接跳上去。
这就是顽皮、可爱又聪明的“于七悦”。它给我的生活带来了无穷的乐趣。
篇5:观察小动物的状物
全文共 204 字
+ 加入清单星期六,我吃过午饭,突然想起了周末作业观察小动物,就来到了阳台上观察小仓鼠。
它长着尖尖的小耳朵,耳朵下长着一双炯炯有神的大眼睛,它的毛发是黑白相间的,细小的尾巴搭在地上。每当我靠近它的时候,它就机灵地扒在笼子上,不时地向我张望。它喜欢吃米饭,每当奶 奶给它喂米饭时,它就大口大口地吃了起来。它还特别喜欢转圈,每当晚上睡觉的时候它就使劲的转着。把爷爷奶奶吵的睡不着觉。
有一个这么可爱调皮的小仓鼠,我觉得很快乐。
篇6:外婆桥七年级状物作文
全文共 553 字
+ 加入清单南京有雄伟的南京长江大桥,有科学技术很高的长江二桥,可我偏偏喜欢外婆家旁的“外婆桥”。
桥的名字记不清了,只是外婆爱带我走上那石桥。
桥身略凸,长四五米,宽两三米。两旁的石柱上,盘曲着几条长龙,向着天,呼叫着天神。
外婆拉着我的手爬上了小桥。哇,大自然又奏起了交响乐。桥下的河水清澈见底,水上挂满了荷花。哗啦啦,渔人用力撑了一下篙,水上泛起了一个个涟漪,荷花们都彬彬有礼地让出道来,倾侧身子。
这么和谐的景致也许只有画家、摄影师们才能展现出来。
微风徐来,荷花们点点头,水面起了波澜,水中的鱼尽情嬉戏,在这种无法言喻的景色上,不知是哪位高人在其中建了这么一座石桥,使其与周围景致融洽到了极至。
外婆弯下身子,采下一朵荷花,插在我衣服上。哈,我也成为景色中的一部分了。外婆笑着,我叫着,构成了一幅“孩嬉荷花图”。
天色渐暗,远处的人家中冒出了缕缕炊烟。几个孩童也前来玩耍。也许他们也是画中不可缺少的一部分。
我爱上这桥的另一个原因是外婆会在桥上讲很多神话故事,她让我对着桥有了神秘感,我最爱听牛郎织女的鹊桥相会的故事了,我想,我也该为着图景录上一段声音。
外婆桥的美好让我觉得我有个金色童年,这更代表了长辈对我们的关心,这美好的回忆已成为一朵五彩的花,在我的人身道路上为我打气,使我上进,让我向成功大步!
篇7:温暖的路灯优秀作文
全文共 619 字
+ 加入清单黑色的夜,深深的寂静。我在窗前久久伫立,目光扫过大地,掠过草坪停留在了那一排高大的路灯身上。它们也是寂寞的吧,我想。
华灯初上的街,掩映在似有似无的雨中,昏黄而忧伤。白日里城市的浮华早已疲倦地谢幕,夜色袭来,人们也已逃离,独留这空荡的场地,任雨肆意地冲刷着绚烂烟火后满布的颓败的灰烬。
街上突然有一对行人映入我的眼帘,他们在浅淡的灯光下巧妙地绕过路边的每一处积水,天真地回头做了个鬼脸。我仿佛听到了他们单纯而爽朗饿笑声在夜色里轻轻地飘荡。
行人远去,我的视线却依然在那泛着点点黄光的积水上。正因这点光亮,它们才那样的清晰可见,让行人可以轻易的避开。尽管道行树蓄谋已久地将千万魔爪冷漠地伸向路途中央,却终究无法遮蔽看似柔弱而内在刚强的灯光。
或许路灯们的快乐,就在于看那轻盈的身姿,听那爽朗的笑声吧。白日里的繁华与它们无关,晴空里飘逸的白云与它们无关,他们只是守候在街旁,为飞行中疲惫的鸟儿提供一个可以喘上一口气,稍做修整的驿站;在世界被黑暗吞并的时刻醒来,尽它们所能为晚归的人们带来丝丝的温暖。
我又突然觉得它们可爱了,它们优雅地伫立,安详地等待犹如忠诚的卫士,为人们守望着回家的路。它们的追求是善意的,不要回报的,有它们在的日子里平淡也浪漫,无语也温暖。
清晨,又遇到那些高大的路灯,即使是那一瞬间的擦肩而过,或只是那一瞬间地默然相对与心神交汇,我都轻笑着低眉走过,然后把这微小的欢悦扩大后凝神品味,让那平静的幸福尽量延伸在从起点到远方的路途之中。
篇8:乌龟状物作文
全文共 637 字
+ 加入清单我买了一只小乌龟,是美丽的巴西龟。
这只小乌龟有一身花甲壳,一块一块的斑纹,像八卦图。当我动动它,或者给它喂食物时,它的四肢就缩进它的甲壳里面去了。只有没人在旁边的时候,它才把头伸出来吃东西。它的脖子最有趣,脖子上还有一些红色的斑纹。小乌龟伸长了头颈左顾右盼,好像对这里很陌生。但是,过了几天它就恢复了野性。当我把它放在龟缸或洗手盆里面时,它就拼命往上爬,摔下来了也不罢休,继续爬,又摔,再爬,再摔,但是总是爬不上去。它的头尖尖的,尾巴也是尖尖的,因为它身上有很多的斑纹,所以我给它取了一个名字叫做:斑斑。
晚上,我一写完作业就和斑斑一起玩。我把它放在墙上,然后把它按着推它,它以为它真的能在墙上走路,高傲地把脖子伸得老长,显示它的威风。如果有别的乌龟在旁边的话,它肯定会毫不相让地跟那只乌龟斗,我也肯定斑斑会百分之百赢那只乌龟。我把它放在手上,它就用强有力的脚来蹬我的手,而且我本来以为它爬起路来慢悠悠的,没想到它爬得特别快,有时还在我面前得意洋洋呢。
后来,我想办法跟乌龟一起玩游戏。我找来一根小木棍、一条细绳子,在绳子下面系上斑斑喜欢吃的食物,这样耍弄斑斑,但斑斑故意不吃。我等得不耐烦了,想把小木棍拉起来,斑斑急忙爬过来,一口咬住了食物,我把绳子一拉,它就紧紧咬住小木棍,生怕自己掉下来。我把小木棍摇了摇,玩了一会,就把它放进回龟缸里了。
斑斑就是这样天真可爱,它给我带来了许多快乐。自从斑斑来到我们家,我感觉家里又多了一种无以言状的乐趣,真是有灵性的斑斑啊。
[乌龟状物作文
篇9:橙子状物说明文
全文共 231 字
+ 加入清单今天下午,妈妈给我买了几个又大又圆的橙子,并对我说:“儿子,橙子里含有丰富的维生素和矿物质,对身体有极大的好处,一定要多吃。
我听了,观察了一个橙子,发现橙子的形状和两个拳头的大小差不多。颜色金灿灿的,看着就让人垂流三尺,更别说味道了。这是妈妈拿起了两个橙子,给他们洗了一个“凉水澡”。然后拿起刀“刷刷刷”橙子就被分成了大小相同的八块。我拿起一条橙子,咬了一口,顿时,一股酸酸甜甜的橙汁喷到我的口中,真好吃啊!
吃了让人回味无穷的水果是什么?没错,答案就是——橙子。
篇10:写景状物的作文
全文共 342 字
+ 加入清单冰雨消融,春姑娘给大地披上了美丽的绿衣服,柳树也换了老的一身衣服。你看,小河边,田野里,一排排柳树在阳光下,正眨着黄绿的眉眼,在春光里笑弯了腰呢!
春雨过后,柳树吸饱了大地哈哈哈乳汁,享受了太阳公公给的温暖,精神显得可好了。远远的望去,千丝万条的柳枝在微风中摇晃着那温柔的长长的枝条,多么像一位花枝招展的小姑娘,正在抖动着刚洗过的、长长的发辨儿啊!这情景使我想起了一首《咏柳诗》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁栽出?二月春风似剪刀。
啊!柳树我赞美你的姿态,更颂送你的高尚的品德。你不斤计较,无论生长在哪儿:河边、池塘边、山上你都一个劲儿的往长生长。你为人们护堤坝,为人们遮挡荫凉,你那柳韧可以编造出许许多多的柳筐,你那高大茁壮的身子可以为人们的房子做栋梁……
啊!柳树我爱你。
篇11:路灯的自述作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单我是巷子里的一盏灯,一直从事着我热爱的工作——为夜归行人引路。但是,那一天,一个顽皮的孩子踢足球时把我踢坏了,我无法正常工作了。
我原本以为很快会来修理我,但是没有。那些行人只会抱怨弄坏了路灯的孩子:“是哪家的臭孩子把路灯弄坏了,还让我们怎么走呀!讨厌!”“我赶明儿一定告到他们学校去,把他开除了!……”
“啊!”一个行人跌倒在地。没错,当时的情况真的糟糕透了,一个个行人都把眼眯了起来,并且用手向四周小心翼翼地摸索着。有的小女孩很害怕,拉着家长的衣袖,一步一步地向前挪。看到这种情形,可把我急坏了:“快来修修我吧,何必这样呢?”尽管我拼命地想,行人们也不理睬,继续跌跌撞撞地行走着……“难道人们不需要光明吗?”我不禁这样想,“人们都不需要我!”
我失望了。
时间一天天过去了,还是没有人来修理我。就在我要放弃的时候,终于来了救星——盲人王大爷。那天修理人员来到了我面前,拿起工具,开始修理我。在修理过程中,一些路人问:“是谁让你们来修的?”“哎,还不是那个王大爷,他为了这件事跑了不下5次,我看他年纪大了,又是个盲人也怪累的,忙完手头那些儿事儿救赶紧带人过来了。”“真有他的,明明是个瞎子,还那么爱管闲事儿。”王大爷,我从来没有多注意过他,原来他就是这么一个为别人着想的人呀!
可是,为什么那些需要光明的人不来修,偏偏是盲人王大爷来修我呢?“难道盲人也需要路灯吗?”我心中产生了疑惑。
不,不是因为那些人不需要光明,而是他们不够珍惜光明,而相反,王大爷虽然不需要光明,但他却是一个珍惜光明,心里有光明的人!
篇12:假如我是一盏路灯
全文共 372 字
+ 加入清单假如我是一盏灯,是一盏路边的灯,我要悄悄地站在路旁,为夜行的人壮胆,照亮来往的车辆也照亮了来往的人们。如果这长长的路上没有我们,世界将会一片漆黑。我和我的伙伴就象路边的一颗颗明亮的星星。
假如我是一盏日光灯,我会耗尽所有的荧光粉,让人们的黑夜如同白昼。让人们在明亮的灯光下自由起居生活。
假如我是一盏灯,一盏小小的台灯,我要帮助小主人完成作业,陪他一起学习一起进步。
假如我是一盏灯,一盏自由的手提灯,我会陪伴人们自由地散步,即便在崎岖的道路上也能平安地赶路。让温暖的灯光驱散人们心头的寂寞照亮回家的旅程。
假如我是一盏航标灯,我要顽强地伫立在海上,指引夜归的航船;安全地行使,平安地靠岸。
假如我是一盏灯,我要永远留在盲人心中,为他照亮心灵之窗。
我真的愿意我就是那一盏盏明亮的灯,我会永远那么亮着,让世界每一个角落都充满光明, 让人们不再为黑夜而烦恼。
篇13:萱草花的状物作文
全文共 946 字
+ 加入清单萱草又名“谖草”、“金针”、“宜男草”等,《救荒本草》叫它“川草花”;《古今注》称之为“丹棘”;《说文》记载为“忘忧草”;《本草纲目》名之为“疗愁”。在英名day lily是“一日百合”的意思,点出了萱草花期只有一天的短暂。
萱草在我国有几千年载培历史,萱草又名谖草,谖就是忘的意思。最早文字记载见之于《诗经﹒卫风﹒伯兮》:“焉得谖草,言树之背”。朱熹注曰:“谖草,令人忘忧﹔背,北堂也。”另一称她忘忧,来自《博物志》中:“萱草,食之令人好欢乐,忘忧思,故日忘忧草。”诗经疏称:“北堂幽暗,可以种萱”;北堂即代表母亲之意。古时候当游子要远行时,就会先在北堂种萱草,希望母亲减轻对孩子的思念,忘却烦忧。唐朝孟郊《游子诗》写道:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母倚堂门,不见萱草花。”王冕《偶书》“今朝风日好,堂前萱草花。持杯为母寿,所喜无喧哗。”陶潜的饮酒诗:“泛此忘忧物,远我遗世情”。历代文人也常以之为咏吟的题材,曹植为之作颂,苏东坡为之作诗,夏侯湛为之作赋,一一的点出萱草在生活中的地位。
萱草又叫做宜男草。民间有一传说,当妇女怀孕时,在胸前插上一枝萱草花就会生男孩,故名宜男。唐玄宗时,兴庆宫中栽种了多种萱草,有人作诗讥讽说:“清萱到处碧鬖鬖,兴庆宫前色倍含;借问皇家何种此?太平天子要宜男。”
萱草既可入药,又可作菜肴。北方人唤作黄花菜,广东 人叫做金针;《本草纲目》载曰:“今东人采其花而货之,名为黄花菜。”拉丁学名的种名fulva,就是“黄褐色”的意思。又其花丝细长,状如古时金针,又名金针菜。
历代医书讨论萱草甚为详细,《本草注》谓:“萱草味甘,令人好戏,乐而忘忧。”晋代嵇康在《养生论》中写道:“合欢蠲忿,萱草忘忧,愚智所共知也。”(蠲通“捐”,是拋弃之意)。《本草求真》谓:“萱草味甘而气微凉,能去湿利水,除热通淋,止渴消烦,开胸宽膈,令人心平气和,无有忧郁。”清同治期间,称着江南的费伯雄于《医方论》说:“劳者,五脏积劳也。伤者,七情受伤也。百忧感其心,万事劳其形,忧愁太过,忽忽不乐……萱草忘忧汤主之。”1993年王楚翘、范斌等报导《萱草花治疗失眠症的临床与实验报告》,认为此药有镇静安眠作用,且少有副作用,对各种原因引起的失眠症,尤其是肝功能障碍伴有失眠者,是一种比较理想的药物。
篇14:二年级状物作文:蒲公英
全文共 337 字
+ 加入清单眼前的花、草、叶,无不激荡着我的心。风吹动着树叶摇摆着,摇摆着,只是在我眼前纷纷飞过。隐隐约约爬沿在枝头上释放的花草都已长大。而只有那远方的蒲公英还停留在遥远的空间。由此而来,油亮的树叶是树的保护神,芬芳的花瓣是花的保护神,而那小小的蒲公英却什么都没有。
春日里,暖暖的阳光普照着,恍入眼前的是一片片花花绿绿,微风拂过,树叶间散发着沙沙的声响,画面中,沿着直径的小路望去,看到了!看到了!一丝丝的绒毛从我眼前飘飘飞过。噢!是蒲公英,你那细小的身影在我身边飘荡。捉住你,快乐就填满了我的心。
蒲公英,你虽没有花儿那样芬芳,没有草儿那样清新,但你却把我们眼前中的景色抹在了生活的画卷里。
蒲公英,你在我心里总是显得那么宁静,又总是笑眯眯的给了我快乐。
噢!蒲公英,你真的是填满了我的心。
篇15:小学生状物作文的写作方法
全文共 1711 字
+ 加入清单状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。
一、观察要有序
有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。
如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。
二、语言要有趣
如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。
又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。
因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。
三、结构要有“形”
根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。
例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。
又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。
四、方法要有变
状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。
现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。
篇16:描写太阳花的状物
全文共 328 字
+ 加入清单我家养了一盆太阳花。每到夏天,太阳花就会开出红色和粉红色的花,好看得很。
太阳花的样子,像蓬松的头发。根是红的,而茎和叶子由青色逐渐变成绿色。茎和铅笔一样粗,而叶子却只有回形针般大小,但是数量极多。
春天,无数新的太阳花来到这个世界。有的朝着太阳,像是给太阳问好,有的故意弯着腰,像调皮的小孩。太阳花刚长出的叶子毛茸茸的,摸起来可舒服了。
夏天,太阳花就要开花了。一觉醒来,你会发现,太阳花形状各异:大的、小的、粉的、红的,有的花瓣儿才展开两三片,有的花瓣儿权展开了,露出纯白色的小花苞,有的还是花骨朵儿,看起来胞胀得马上要破裂似的。
秋天,太阳花虽然没有夏天那么漂亮,但依然香气扑鼻。
冬天,太阳花所有的花都掉了,准备着明年的盛开。
这就是我们家的太阳花,你喜欢吗?
篇17:状物作文:八月十五月儿圆
全文共 715 字
+ 加入清单八月十五的海,静静地流,偶尔激起几朵浪花;八月十五的月,幽幽地照,时时投下几缕月影。八月十五中秋夜,有太多的回忆与思绪。
——题记
八月十五晚,我们一家人坐在阳台上品尝月饼,我抬头仰望苍穹……
人们常说:“月到中秋分外美”,可是,今晚的月亮却似乎蒙上了一片薄云,那层薄云叫思念。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”。这首诗恰到好处地写出了我此时的真切感受。思念之意涌上心头——不禁想起我那远在老家的好朋友——欢忆。
她是否记起了我呢?——小时候,我们俩形影不离,是最好的朋友!一次,父母不在家,我又忘了带钱,心里很着急。这时,欢忆拍了拍胸脯,自信满满的说:“这事简单,我有带钱,我给你吧!”我的困难转眼迎刃而解。可是谁知,欢忆由于把钱给了我,那餐饭她自己只好空着肚子。后来,当我知道这事时,心里是多么内疚与感激啊!“欢忆,你在哪里啊!”此时,你是否也在思念着远在厦门的我呢?
落叶归根,游子终归家。离乡多年,心,哪刻平静过?八月十五,哪次不曾思乡?合上双手,默默地向月亮祈祷:不久在家乡会与欢忆共同嬉戏。
啊,你看,月亮似乎也传递来了欢忆的美好祝福:它钻出云层,发出淡淡的银光。渐渐地,皎洁的月光洒向大地,又柔柔地沐浴着我,温暖了我的心。
霎时,我又浮想联翩:“太阳过于热烈奔放,让人望而生畏;星星又孤寂清冷了些,使人毛骨悚然。只有这温柔恬静的月亮,给了我最大的安慰、和谐和舒适。”
仰望夜空,中秋的月亮的确格外的美,格外的圆。我倚着阳台的栏杆,望着我亲爱的爸爸、妈妈,感到十分的惬意和满足。
此时,我正含着一口香甜的月饼,那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐为欢忆送去我最真挚的祝福!
八月十五晚,月圆,人圆,心好甜……
篇18:状物作文:梅花
全文共 422 字
+ 加入清单我爱花,尤其偏爱梅花,每当看到那一朵朵的梅花时,心里就油然升起一股敬佩之情。从古至今,有多少人赞美过。夸奖过它啊!“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的确令人赏心悦目,而我眼中的它也是如此。
大千世界,在植物界中有多少树能耐得住严寒呢,松树,万年青。而在百花之中,只有梅花!梅花相貌平平,没有牡丹的颜色娇艳欲滴,也没有桂花的香气能飘香十里,但是,它的精神是其它花儿不可以相比的。也许有人会提及菊花,是的,菊花虽然也能够在深秋光彩依旧,但是到了严冬,到了寒风凛冽,北风呼啸的时候,菊花也早已凋谢。这时,只有梅花独自一“人”傲霜挺立。说实话,梅花又有什么不好呢?它一朵朵小小的,玲珑的长在枝干上,星星点点,也很美啊!为什么有人喜欢牡丹,月季,也不喜欢梅花呢?它可是中华民族的象征啊!我们要向梅花学习,傲霜挺立,坚贞不屈!
每当我遇到困难是,只要眼前浮现出那梅花绽开的景象,不由暗下决心,我一定要像梅花一样,坚贞不屈!
[状物作文:梅花
篇19:状物作文植物
全文共 553 字
+ 加入清单在我家中有奇形怪状的龟背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚…….但唯独发财树是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的,它们象征吉利,寓意爸爸生意兴隆,财源广进。所以我对它们呵护有佳,在我的精心侍弄下,它们俩茁壮地成长着。
发财树的外形很奇特。它们四季常青,总是披着绿衣。它们的根部十分庞大,像一个大股包,渐渐地变得越来越细,三条枝干编织在一起,像是小姑娘的马尾辫。它们的顶端生出许多树杈,一个个按捺不住似的,争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄,每个叶柄像竹签一样,叶柄上的叶子是橄榄形的,那叶尖一律朝下,几片叶子合拢在一起,犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质,显得光亮而且柔滑。
发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉,喜欢在摄氏5度以上的环境中生存,所以在5、6月份,它们的树杈上会长出许多新的嫩芽。如果你想得一棵新的发财树,只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈,把它剪下来,剔掉上面的叶子,插入一个有泥土、浇过水的花盆里,过不了几天,就会发出新的嫩芽,一棵新的发财树就这样诞生了。
假如你劳累了一天,坐下来望着那生机勃勃的发财树,肯定会让你心旷神怡、神清气爽,而且它还可以净化空气呢!
我喜欢我家的发财树,它们就像我的知心好友一样,黙黙地陪伴着我,和我一起长大。
篇20:高二写景状物作文大全
全文共 670 字
+ 加入清单听,春来了……
轻拂的轻风,是春亲姐姐的气场;小毛毛的绵绵细雨,是春亲姐姐的步伐;轻轻地的嫩叶,是春亲姐姐的来临,春季偷偷地赶到了。柔柳进行了嫩黄色的嫩叶儿,五彩斑斓的花瓣害羞的伸开笑容。青的草又从很湿土壤中伸出了可爱的小脑壳,迎春花搭起了黄金做的喇叭图标,“嘀嗒嘀嗒”地吹个刚玩没有了。他们是等待这些可爱的小小动物们赶快赶快从熟睡中醒来时,好和他们一起体会这春的气息。
喜雀飞过来了,轻轻地的落在白杨树的树梢上,叽叽喳喳的鸣叫,仿佛在说:“春天到了,春天到了,大喜事到家!”燕子也赶到了,在垂柳边无拘无束的飞着,随后,百灵、黄莺也来看热闹了,大伙儿围在一起,一同咏唱了一首春天的歌!这歌唱是那样的美好,那样的充满活力。以致于这些调皮的小孩都被吸引住来啦。“一年之计在于春,一日之计取决于晨”。小朋友们学会放下手上的小玩具,取出教材,迎着这和煦的春风,聆听着这悦耳的春之歌,在春亲姐姐的关却凝视下,畅快地朗读着春天的诗歌:
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁剪出,二月立春似剪子。”“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物无声。”
……对啊,春天到了,伴着这绵绵细雨,伴着这缓缓柔风,春季悄悄的来啦。我爱春天,爱他的漂亮、爱他的细致、爱他的不求回报,更爱他造就的那充斥着蓬勃生机的烂漫无比的全球!
小创作者简易又不缺生动的语言为大家描绘出了一幅唯美的“初春之图”:“轻拂的轻风,是春亲姐姐的气场;小毛毛的绵绵细雨,是春亲姐姐的步伐;轻轻地的嫩叶,是春亲姐姐的来临,春季偷偷地赶到了。”期待这漂亮的画能给大家每一个人产生春的气息和春的浪漫!