关于路灯的状物的作文（实用20篇）

昨天，几十只老鼠聚集在一个老鼠洞里开大会，主题是“怎样安全偷东西”。

一只年迈的老鼠忧虑地说：“人类研究出了老鼠药，使我们的家族人丁越来越稀少，请大家想一想，如何对付老鼠药?”一只灰皮老鼠胸有成竹地说：“我们应该加强锻炼，练就了一身好功夫，还怕什么毒药?”“天下哪有不怕毒药的功夫?再说，我们一有机会就去偷食物，还有什么时间去练功?”大家纷纷提出异议。

沉默了好久，一只机灵的小老鼠奶声奶气地建议：“要不，我们向生产老鼠药的厂家去签合同，我们承诺不偷他们亲戚朋友的东西，让他们改变制作老鼠药的成分，使老鼠药成为我们免费的晚餐。”话音刚落，老鼠们就开始兴奋起来，异口同声地说：“对，让他们去制假药!”大家都纷纷推举小老鼠去药厂签合同。没过多长时间，那只小老鼠拿着签好的合同兴冲冲地回来了，老鼠们欢呼雀跃。

打开合同一看，只见上面写着：“你们老鼠总想不劳而获，现在我们已经研究出了第六代强型灭鼠药，你们的末日不远了!”一群老鼠就哗地瘫倒在了地上。

风，吹过了一年四季，带来了不一样的色彩，不一样的感情。

春风撩起丝丝杨柳，拂过安静湖面，吹过人们脸庞，吹过整个春天，带来了盎然春意，在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。在这个季节，更愿意随风奔跑，感受着春天的气息。春风，勾勒出了如诗如画的春天。

夏风，虽被烈日扼杀，吹可是一季，但初夏之风，却是那样真实地印在夏天的记忆中。烈日，是夏日的代表;树叶，在这个季节愈变愈烈;花儿，在这个季节愈开愈盛;大地，在这个季节愈发灼热。烈日无疑是对万物的考验，而初夏之风，亦是坚强的。许是听见了万物的呼唤，在不断与烈日的争锋下，联合花朵遮住太阳，带来片刻的清凉，带来初夏的微凉之感。

秋日，阵阵秋风夹杂着桂花淡淡的香气，沁人心脾，给城市增添了素雅之感。听秋风，看风轻云淡，顿觉生活似乎慢了些前进的步伐;枯黄的叶子在风中飘散，最终抵达地面，铺成厚厚的一层，是那样的美丽。秋风，在农田上吹来了喜悦。

冬风夹杂着阴冷，似乎一根根针，刺进了人的骨子里，在萧瑟中肆虐着，似乎要吹散了人的内心。可是只要心不冷，身体就不会冷了。冬日的寒只是表面，纵然它吹进了内心，强大的心墙也能将寒冷抵挡。

春风，那般轻柔;初夏之风，那般坚强;秋风，那般素雅;冬风，那般寒冷。带给人如此鲜明的四季。

恍然间，风已陪我们走过了四季，人事物景似乎已在渐渐改变，但风纵然千变万化，却那样真实地抵达心房。

金枪鱼[2](又叫鲔鱼，吞拿鱼)，是是一种大型远洋性重要商品食用鱼，大部分皆于于鲔属。大洋暖水性洄游鱼类，主要分布于低中纬度海区，在太平洋、大西洋、印度洋都有广泛的分布。与鲭、鲐、马鲛等近缘，通常同隶鲭科。

科内和种间都有相当大变异，分类也很不相同，权威对此意见不一。金枪鱼是一种很受欢迎的海产，经济价值高。由于各国政策、活动及渔民们的过度捕捞，已对它们的种群数量造成威胁，最明显的莫过于蓝鳍鲔。因此国际间开始管制鲔鱼的捕捞，但成效相当有限。

金枪鱼又叫鲔鱼，吞拿鱼[3]。香港人起初用其英语(tuna)的发音读做吞拿鱼而一直沿用至今。澳门以葡萄牙语旧译为亚冬

金枪鱼鱼，是一种鲭科的海洋生物，大部分皆属于鲔属。

鲔鱼(拼音：wěi，又名金枪鱼，吞拿鱼)，是一种鲭科的海洋生物，大部分皆于于鲔属。

鲔鱼的肉色为红色，这是因为鲔鱼的肌肉中含有了大量的肌红蛋白所致。有些鲔鱼，例如蓝鳍鲔(T. thynnus、T. maccoyii、T. orientalis)可以利用泳肌的代谢;使体内血液的温度高于外界的水温。这项生理功能使鲔鱼能够适应较大的水温范围，从而能够生存在温度较低的水域。

游泳速度快，瞬时时速可达160公里，平均时速约60-80公里。

鲔鱼分布在印度洋、太平洋中部与大西洋中部、属于热带-亚热带大洋性鱼。鲔鱼的游程很远，过去曾经在日本近海发现过从美国加州游过去的鲔鱼。

鲔鱼有8个品种，其中多数品种体积巨大，最大的体长达3.5米，重达600至700公斤，而最小的品种只有3公斤重。鲔鱼的繁殖能力很强，一条50公斤重雌鱼，每年可产卵500万粒之多。

鲔鱼是一种很受欢迎的海产，经济价值高。由于各国政策、活动及渔民们的过度捕捞，已对它们的种群数量造成威胁，最明显的莫过于蓝鳍鲔。因此国际间开始管制鲔鱼的捕捞，但成效相当有限。

洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。

风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。

傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!

[状物作文：洁白的雪花

这是一盏路灯，

从白天站到黑夜，

没有人记得它的好，

偶尔有狗来尿尿，

它默默地看着大家，

却没有说一句话。

下雨了，

他没有躲藏，没有嚎叫，

只是呆呆地站在那，

偶尔有闪电，

胆小的孩子躲在妈妈的怀里，

而它呢?

泥土是他的家，大树是他的朋友，

他又何来的妈呢?

夜幕降临，

家家户户亮起了灯，

那灯是多么璀璨多么耀眼!

但亮又如何呢?

亮得我睁不开眼，

亮得我找不到黑暗中前行的道路。

突然，刺眼的光芒中有一丝温暖的、明亮的光。

他又是多么的温暖啊!

他是一盏路灯，

是的，他只是一盏路灯。

作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力，提高同学们的语言表达能力。下面小编为你介绍一下状物的作文写作技巧吧！

一、仔细观察，了解物体的外部特征

观察是作文的基础，要想写好状物作文，就必须留心观察。对于动物，我们不但要观察其外表，如大小、形状、颜色等，还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态，了解其生活习性。对于植物，我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察，还要懂得植物生命的周期性，了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物，我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之，观察是状物的第一步，只有仔细观察，作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。

二、选取描写的具体内容，有序写作

状物作文必须按照一定的顺序写，这样才能让人读了以后，觉得层次清楚，对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同，因而写作顺序也不一样。一般来讲，写动物，往往按照先写其外表，后写其习性的顺序写作。写其外形时，可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物，可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物，可以按照从整体到部分来描写。

当然，状物作文的描写顺序是多种多样的，可以按时间顺序写，按生长规律写，按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此，我们在作文时要灵活运用。

三、抓住物体的个性特征

好的状物作文，应力求所写物体形象逼真，让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点，就要抓住物体的个性特征描绘。

“描虎不能像猫，画叶不能像花”。由于物体的类型不同，形态、习性各异，我们在描摹物体时，只有抓住它们与众不同的特征加以刻画，才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔，柳树柔软多姿，小鸟雀跃在枝头歌唱，高粱笑红着脸在微风中招展……不同的物，各有特征。

四、融入感情，为文章的中心服务

一篇好的状物作文，不应只是为写物而写物，而应当通过对物的描述，表达其人格化的精神品质。在状物的同时，如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀，对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”，这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱，而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱，让人读后从中受到感悟，得到教益。

端午节，长假。

匆匆写好给弟的信，匆匆穿上了鞋，准备去不近但也不算远的邮局寄信。匆匆地手扶上了门要推，因为天不早了，早已呈暗灰状。要再快点，再快点啊，我心里这么想着，脚就迈了出去。突然，身后传来妈妈的声音：等等，我和你一起去吧，天要黑了，路又远。我心里不由得漫上许许的不服和不满：没事，我自己去可以的，我又不是小孩子了！听我这么说，妈妈也好似同意了，只说了声：好，路上小心啊！

我心中无比快乐，因为我说服妈妈了，我，好久都没一个人去寄信了。

开始，我走得很快，心里也担心天黑了怎么回来，于是渐渐加快了步伐，但又不得不慢下来——鞋带开了。我半蹲着，余光看到身后不远处有团黑乎乎的影子。我匆忙地抬头一看，哦，月亮出来了，是月光吧？是月光照射路灯的影子吧？于是我又急急地往前赶路。

终于，把信送过去了，我又急匆匆地往回走。天越来越黑，还好路灯都亮了，使我能看清回去的路。可走着走着，总觉得很怕，回头看，见路灯下还有一团黑黑的影子，我很好奇，于是绕了个弯，来到路灯后面，看到的是一个人的背影。只见他把头探了探，悄悄地走在我刚刚走的路上。顿时，他整个人也在路灯下显现出来了；顿时，我的眼睛也模糊了——是妈妈。

走在妈妈后面沉思的我，早已像洗过脸一般。我知道，妈妈是担心怕黑的我；我也知道，那一次次的路灯下，不是别人，是妈妈。

我和妈妈走在路灯下，一前一后。心中的那盏灯也亮了，照亮了妈妈。望着她日渐老了的背影，心中泛起无限名叫伤感的涟漪……

我从小就很喜欢小狗，因为他们很可爱，走路时屁股还会扭来扭去的，没人跟他玩的时候会用可怜无辜的眼神看你，所以我从小就很希望家里可以养小狗。

有一次爸爸说我9岁生日的时候要买一只小狗给我当生日礼物，我听了之后就很高兴的一直跳来跳去，后来爸爸就决定说要养米格鲁因为米个鲁很爱活泼也很可爱，等到我生日当天爸爸爸妈妈妈就带我们去一家店的门口的小狗送来，我们全家等了一个多小时后小狗终于送来了，他们把小狗给我们之后我跟哥哥就迫不及待的打开箱子看小狗小狗看到我跟哥哥之后就很活泼的一直摇尾巴，我跟哥哥就把小狗抱起来小狗看到我们就很高兴的一直舔我跟哥哥的手，后来老板就说小狗还没打预防针不可以给让他舔手唷!我们听到后就把小狗放回箱子里。

回到家后我们就把小狗放在地上让他适应环境，当他在适应环境的时候头都一直低低的走的时候不小心撞倒玻璃了，他头低低的甩一甩头又继续走了，晚上的时候当我们都在看电视没有人陪他玩的时候，他就皱了一下眉头就跑到爸爸的被上怎来走去，好像在帮爸爸按摩。

今天小编分享一篇怎么写状物作文的文章给大家，欢迎大家查阅，希望你们喜欢。

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1 写外形

首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

一次有趣的课外活动，让我们体验了除草的艰辛。

草坪上一派死气沉沉的气氛。无论是种植的草，还是与它差不多一样多的杂草，都在连日的酷日与干旱的煎熬下失去了活力，无力地伏在枯黄干硬的土地上。

我漫不经心地来回巡视着，寻找着还未被其他同学拔掉的杂草。

很快，我在一棵小树周围的裸地上发现了一棵小草。它是那么小，大约只有七八厘米高，可能是那棵草夏末结的种子飘到这里所萌发的。不过命运对它也太残酷了，使它还没有机会长大，就要在这严酷的天气下慢慢死去。现在，它的大部分身体已经枯黄，只是在叶子上还有一两丝淡淡的绿色。只是，它露出地面的一小段已经干枯的根，仍然紧紧地抓住枯黄干硬的大地，就像一个垂死的人仍然紧紧的抓住仅存的一线缥缈的生还希望。

当然，这一切只是徒劳。我轻蔑地看了它一眼，就习惯性地弯下身去，抓住它的身体，向外拔去。

然而，令我惊讶的是，它并没有像其它的草一样就这样被我拔出。我用力过后，它依然豪发未伤，那干枯的根，依然紧紧地抓住大地。

我惊住了，没想到一棵小小的干草，竟有如此大的力!

我开始从新细细端详这棵小草——尤其是它的根。它的根由于缺水已经变得非常干、细，就像一只饥饿中的鹰的爪，仍然不屈地紧紧抓住生它养它的大地——或许它以为，只要再伸得深一点，就会找到水源，就会生存下去……

我终于明白了。是一种伟大的力支持着它勇敢地奋斗下去——直到生命的最后一刻。

那种力，源于对生命强烈的向往以及对希望不懈的追求。

我对这棵不起眼的小草肃然起敬。

但是，我仍然得完成任务。

于是这次，我郑重地弯下身去，再次紧紧握住它的身体，使尽全身的力气向外拔去。

几秒钟的较量，似乎那么漫长。

终于，我还是赢了。我的整个身体由于用力过猛而被弹出去了好远。

然而，我发现我并没有把它拔出来，只是它在茎的底部断开了，它那不屈的根，仍然死死地抓住大地……

我并没有再去处置它的根。因为我希望，明年春天，在一场春雨过后，那不屈的根还能再长出一棵小草——一棵同样坚强的小草，与无数棵其它的草一道，共同构成一个更加灿烂的春天。

状物作文500字：我酷爱的唐三彩马山东省高青县实验小学三年级 董琏哲 在我家的客厅里，摆着一件唐三彩马仿真工艺品，非常的漂亮。它是爷爷十几年前到外地出差的时候买的，我们一家人都很稀罕的。 这件唐三彩马很精致，其样子非常的彪悍。马头朝右上斜仰着，嘴巴张得大大的，好像在对着长天大声嘶呜。那样子好像在展示胜利的姿态。它的脖子伸得长长的，好像在向上天祈祷，希望主人的每次战斗都能取得胜利。在它的脖子下方有五个大铃铛，好像是主人为方便寻找这战马而给它特意戴上的。有了这铃铛，这匹马显得更威风八面了。 再看这匹马的外表长相，它身上的鬃毛全是雪白的，马鞍前面高后面低，中间还凹下去一块。马屁股那里还披挂着六块玉，左面三块，右面三块，让人一看便知这是匹名贵的宝马。强壮的身子下面就是四条长长的腿，前两条腿笔直地竖立着，而后腿是半屈在地上。马身上的毛、尾巴是雪白的，马蹄是灰色的，最下边是蓝中带绿。铃铛、玉、马鞍下方是橙黄色的，只有马鞍是翠绿色的。它全身都是陶制的，只有坐垫是石膏的。这匹“马王”放在我家客厅的博古架上：给我们家增添了几分雅致呢。 我喜欢这匹唐三彩马，它是我家一道美丽的风景，陪伴着我们度过快快乐乐的每一天。

小学生必须学会写状物作文，下面小编为大家带来了写好状物作文的方法，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

（一）怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

（1）按总一分一总的顺序写。

（2）按物品各部分的空间顺序写。

（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

（二）怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？

1 写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

（三）怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

秋天你一定见过不少树叶吧?有枫叶、有杨树叶、有冬青叶……我最爱枫叶。因为它代表着……

枫叶近看像龙爪，远看就像红红的火苗。如果漫山遍野都是火红的枫叶的话，就仿佛熊熊燃烧的火苗染红了半边天。

当秋天迈着轻轻的步子走来时，她把红色送给了枫叶，枫叶像一把把红色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热;枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽;枫叶还像一把把火炬，烧啊烧啊，烧出了秋天的热情。从枫林路过的人，都舍不得离去，真是“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊!

夏天，各种树叶都为大家遮阴。到了秋天，他们都要休息了，而枫叶不仅不败落，反而比夏天更努力了、更热情了，它红得像火，艳得像霞，它还要为秋天增添几分亮丽的色彩!

看到这些枫叶，我不禁想起了一些像枫叶一样的人。你看：小区里退休的爷爷奶奶们在默默地为大家清扫楼道;十字路口，老爷爷老奶奶主动帮警察维持交通秩序……他们像枫叶一样热情似火，虽然走过了炎炎夏季，但依然在秋天里激情奉献!

冬天虽然是残酷的，枫叶最终会回归大地的怀抱，但人们却不会忘记枫叶那火红的身影以及它的奉献精神!我爱枫叶，更爱那些像枫叶一样的人!

萱草花有药食同功的双重功能，不但营养价值极高，且有极好的健脑效果，在日本称为“健脑菜”，并列为“植物性食品中最有代表性的健脑食品之一”。另外，据吴李久华在《延寿考》中云：“嫩苗为蔬，食之动风，令人昏然如醉，因名忘忧”。《群芳谱》记载：“春食苗，夏食花，其雅牙花的跗皆可食。但性冷下气，不可多食”。《中药大辞典》载其含有生物碱、黄酮类。据测定每100克干制品中含蛋白质9.14克、脂肪0.4-0.25克、糖分50-60.2克、钙300-463毫克，并含有维生素A、B、C及多种微量元素。

药食俱佳的金针菜，传说与神医华佗有关。华佗生在社会混乱瘟疫流行的东汉末年。有一年，华佗到江苏泗阳行医时，忽然曹操派人来请华佗为他治疗头疼之疾。华佗不从，曹兵以刀相逼。当天夜里，华佗转辗反侧不能入眠，朦胧中见一仙人，吩咐华佗如此这般，然后把金针向他怀里一扔，便飘然飞走。华佗醒来，果然在胸前摸到一把金针。翌日华佗含泪向送别的人说：“今有一束金针，送与你们解救灾难!”说完手一扬，一束金光，飞向四面八方。众人随着金光望去，只见漫山遍野长满了叶青青，花黄黄的植物。人们采其花蕾煮水喝下去，慢慢地止住了瘟疫。金针菜从此传遍各地，经过人们的尝试，不仅能治病，而且还是一道可口的菜肴呢!

萱草在现代化学染料出现之前，还是一种常用的染料。另外，萱草对氟十分敏感，当空气受到氟污染时，萱草叶子的尖端就变成红褐色，所以常被用来监测环境是否受到氟污染的指针植物。

阳台上的那盆小花，散发出淡淡的清香。

早晨的阳光总是美好的，它温柔地穿过窗户，洒落在这小房间的每一个角落，使这里溢满阳光的气息。在窗边，有一盆花。

这盆花长着墨绿色的茎，细细的、浅绿色的枝条。翠绿色的叶子上布满清晰的叶脉，深吸一口气就可以闻到它散发出来的几缕清香，从枝头向下看去，可以看到叶子下面垂着两个青青的柠檬果，我靠近它的时候就只有清香迎接我的到来。

再等上几周，青色的柠檬逐渐变为金黄色，等到金黄色已然成为它的披风的时候，就可以摘了。

我用刀从柠檬的中间一分为二，又拿起一半来继续切，等到柠檬已经成为块状的时候，就拿起小勺挑出一小块果肉，往嘴一塞。好酸！我惊叹道。

这，难道就是柠檬的味道吗？

我想起大人常说，柠檬可以泡水喝。我又拿起刀，把剩下的柠檬切成片状，放到塑料膜上，摆在窗台，让它接受清风的洗礼。几天过后，柠檬片已经干瘪了。烧开一杯热水，把两片柠檬放入水中，几分钟过后，水没有丝毫的变化，我喝了一口，味道和白开水没什么两样。我不住性子，拿起小勺用力地搅拌柠檬，柠檬水已经由清澈变为浑浊。我想，这样就好了吧？又喝了一口，好苦！

为什么，这难道就是柠檬水的味道吗？

记得长辈曾经对我说过，要想品尝到最美味的柠檬水，就应该把柠檬浸泡上12个小时。

我又重新倒上了一杯开水，把两片柠檬片放了进去，静静地等待。钟表上的秒针一刻不停地转动着。十分钟，二十分钟，三十分钟过去了，只觉得一缕暗香在房间里弥漫开来。12个小时过后，将那杯清凉的柠檬水捧在手心，深吸一口气，就会觉得一个个小柠檬分子在身体里的每一个细胞中游动。

在这时，我回想自己之前的举动——直接把柠檬塞进嘴里，是不是没有耐心；把柠檬片泡在水中，没什么变化就用勺子搅拌浑浊，是不是有些操之过急；再后来柠檬片泡水，我学会了等待。等待，会将一切化腐朽为神奇，把苦涩变甘甜，使酸苦转清新……

学会等待，心急只有苦涩，而当你静下心来，就会发觉还是会有丝丝甜意的；学会等待，我们会从中学到很多，会让不好的事情跟你说再见，会让好运向你走来。

等待柠檬，柠檬象征着一切，等待一切，生活会变得很美好。

[等待柠檬状物作文800字

有人喜欢娇嫩多姿、色彩艳丽的荷花，也有人喜欢深红似火、香气扑鼻的玫瑰花，而我却喜欢玉骨冰肌、朴素典雅的梅花。

表姐家种了一棵梅花，我非常高兴。每次放学我都会去看它，给它浇水。一转眼，冬姑娘带着薄纱走来了，那冷劲儿就别提了。只要脖子一露出来，就会被风吹得生疼。我不再像刚开始那样热爱了，怕冷的我开始打退堂鼓了。过了几个星期，当我再去看它的时候，不惊被眼前的景象惊呆了：梅花不但没有凋谢，反而比以前长得更加茂盛了。

梅花，你虽然没有牡丹的雍容华贵，也没有睡莲那“出淤泥而不染”的风骨，但是，你那顽强不屈的精神令我佩服!

真是太美了!这是我发自内心的一句感慨。

看那菊花，有的像一个害羞的小女孩，含苞欲放;有的像一个少女，怒放着，向人们展示着她的美;有的像一个生命垂危的老人，极力想重新绽放，无奈花期已过，它以变得奄奄一息，形容枯槁，在那些菊花当中羞愧地低下了头。

乍一看那菊花，像一团金色的火焰，熊熊的燃烧着，待我仔细一看，那一簇簇菊花，像一串串的香蕉，像一轮轮悬挂在天上的月牙儿，像一只只毛茸茸的小蜜蜂像一叶叶在无边的大海中的扁舟，像一把把闪着光的金钥匙……真是美不胜收。

我就再次仔细地看着菊花……

我的家乡在广东，家乡特产是香蕉.

春天，小雨点淅沥淅沥地下着，一棵棵可爱的香蕉树贪婪地吮吸着天的甘露。它们伸展着狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

秋天到了，香蕉树上挂满了一串串黄澄澄的香蕉。啊!这可是香蕉最美的时候啊!

你看那一个个香蕉，个儿又粗又饱满。每条足有16厘米长，弯弯的，像月牙，像小船。拿在手里掂一掂，沉甸甸的，有150多克重，好大香蕉啊!黄澄澄的皮上还有一些黑色的小斑点。香蕉的皮十分光滑，上面像涂了一层滑石灰粉似的，显得十分美丽。

香蕉先是青色的，像用翡翠雕刻成的宝玉;随着青色中透出黄色和“梅花点”来，非常美丽;最后黄澄澄的，像一轮弯弯的月亮。这时你轻轻地剥开那黄色的皮，一阵清香迎面扑来，令人陶醉。

接着便露出那奶黄色的果肉来，咬上一口，软乎乎、甜丝丝的，香甜浓郁，真叫人吃了还想吃。咬到口间，你还会看到有一粒粒的小斑点，那是香蕉的种子，现在已经被人忽略了，因为人们现在会使用另一种更好的栽培方法了!

没有熟透的香蕉涩涩的，而且有一点硬，熟透的就甜津津的，而且很软和呢!有一次我吃香蕉，吃得太多了，再吃我平时最爱吃的雪梨，都觉得没有味了。

我爱吃香蕉，更爱我的故乡――广东!

在红尘凡间里挣扎，累了，找个安静的地方喝茶，厌了，找个清新的地儿呆会，烦了，找个可人的地方倾诉衷肠。像现在，骄阳如火，热浪袭人，原本烦闷难以排遣的心绪，更是让人心神不定浮躁不安，索性，一个人，驱车来到云龙湖畔荷花岛，但见清风别苑荷花盛开，一湖莲花，一缕清风，一阵清凉。顿时，精神一振，一振清爽。

白色的睡莲，金色的日莲，粉色的黛莲，红色的千瓣莲，静静的绽放着它的美丽，婀娜多姿，妩媚无比。羞涩处如小家碧玉，张扬处如大家闺秀，优雅点缀在一湖绿色当中，无限风光，尽收眼底，千姿媚态，近在眼前。

我不是周翁，竟然也能品出“出淤泥而不染”的高雅境界，见荷花那样的挺拔，那般的纯洁，不禁肃然起敬。那纤细的枝干上，承载着无限的妩媚在风中摇曳，那样的亭亭玉立，那样的刚正不阿，那样的不屈不饶;那硕大的荷叶，碧绿，柔嫩，不怕骄阳似火，不怕风吹雨淋，依然那样的坚韧不拔，以自己独特的姿态生活，安然静谧，超然脱俗，宁静致远，娇弱中透露出坚强，不屈中蕴涵着坚贞。

也许火红的八月一过，这一湖的美好将顿然消失，想到“留得枯荷听雨声”的寂寥，想到“荷尽已无擎雨盖”的凄凉，更加珍惜眼前的拥有和享受，亦如人生短暂，青春无悔。这一刻的美丽，像徐志摩最是那一低头的温柔，不胜凉风的娇羞，酣畅淋漓的唯美，定格为永恒，载入记忆的史册!

因了那句，长久的守侯，只为那片刻的温柔，让?我突然想起电视剧《还珠格格》的一对母女，这一湖荷花的妩媚竟开正好印证了主人翁夏紫薇的才睿人品，还有，她的母亲夏雨荷，高风亮节，独守一生，名字如诗，诗意如画，似这过眼的美景，独守一湖莲花的妩媚。

难得好风景，难得好心情，愿人人尽享这世间美好。

夜晚，星星一闪一闪眨着眼睛，月亮也闭眼微笑，像个羞答答的小姑娘。在这诺大的城市中，人们一天紧张而又忙碌的工作终于结束了，这时就该由我——一盏路灯，照亮人们回家的路，以及那忙禄了一整天的心了。

日复一日，年复一年，我渐渐习惯了这样的生活，人们也早已习惯有我的存在。

也不记得是哪一天了，我仍然像往常一样发亮，为人引路。突然，我看见正有一群蚂蚁在缓缓地向我这边走来。一只为首的仰着头哀求似地问我：“拜托了，我们已经无处可居了，请收留我们吧，好心的路灯姐姐！”面对弱小无助的他们，我怎会忍心拒绝他们呢？“好哇，那有个缝隙你们应该都能钻进来，里面还算宽敞，你们就凑合着住吧。”我说。顿时，蚁群们的欢呼声响彻周边，只是过往的行人听不见罢了。

待到夜更深些的时候，一群弱小的飞蛾冲我飞了过来，一只最大的飞蛾，一边比划一边对我说：“抱歉，打扰了，天实在是太冷了，请允许我们在您边上暖和暖和吧，拜托了！”我看着他们笑了笑：“哦，别这么客气，造福于万物是我的职责所在，所以请你们到灯罩里头去吧，或许那里头更暖和些呢！”

月亮唱着歌，星星伴着奏，人们都已经各自回家了。蚁群、飞蛾，还有我，很快就都入睡了。不知是为什么，那天我们都睡得格外安心，格外踏实。

自打那以后，蚁群和飞蛾们都一直与我为伴，我们成了彼此生活中不可缺少的一部分。

直到有一天，一位环卫工人看到我之后说：“这盏路灯实在是太脏了，这满身的尘土，满身的污迹，叫人看了可真不舒服。是时候该拿去洗洗了，修修了。”蚁群与飞蛾们听了环卫工人的话后急忙问我：“路灯姐姐，以后你走了，我们该到哪儿找你呢？”我告诉它们：“有光明的地方就有我。”说完便被环卫工人抬上了汽车。

车到了目的地，顿时有一种暖流，流满了我的整个身体，是水？是泪？是幸福……

祖国啊!多么美丽的地方啊!祖国，多么亲切，多么光荣，多么神圣的字眼啊!是它哺育了我们。让我们在这黄土地上成长，繁衍后代。

小时候，我望着挂在墙上的中国地图发呆，我想：这个又粉又绿又蓝的东西是什么啊?好奇心占据了整个心里。便迫不及待的跑去问妈妈：“妈妈，你来，来啊!”我把妈妈拉到地图旁指着中国地图问：“这是什么东西呀?”“这是地图。”妈妈耐心的为我讲解道：“这里呀是我们首都北京，这里是我们的所在地南京。""那这里是什么呢?"我指着"大公鸡"肚子底下的台湾岛问道。这里呀，是台湾，是个宝鸟呢!""哦"我心里便想到底是什么呢?

随着社会的进步，知识的增长。从书本上和网上逐渐了解道：台湾是位于中国大陆东南沿海的大陆架上，也是位于中国东南海面，面积3。6万平方公里，里面有7市16县。宝岛名胜有日月、阿里山、阳明山、北投温泉、台南嵌妈祖庙等。其中最为著名的是日月潭和阿里山了。

日月潭四周美景如画，春夏秋冬，晨昏晴雨，景色变幻无穷。日月潭四周青山环抱，山峦层叠，水映着山，湖面宛如一个巨大的碧玉盘。远远望去，潭中的美丽小岛——-珠仔岛，把湖面分成南北两半;东北面像圆日，故叫日潭;西南边的如同一弯新月，故称月潭。抗日战争胜利后，为了庆祝台湾光复，珠仔岛已改名为光复岛。阿里山国家森林游乐区位于台湾省嘉义市东方75公里，地处海拔____公尺以上，东临玉山国家公园相邻，四周高山环列，气候凉爽。

在社会的发展和进步中，台湾和大陆有好往来也在发展中：1992年两面三刀岸达成92共识。____年连战访问大陆。____年大陆决定送2只大熊猫给台湾，并取名叫团团圆圆。____年大陆跟台湾实现"大三通"(通邮、通商、通肮)还有在1999年，台湾跟大陆在福建召开了海南经贸洽谈会。

现已分隔已久，但是因为历吏的原因，骨肉不能相连，给两岸人民造成了巨大的痛苦和伤害。曾经是中华儿女谁不想回到祖国的怀抱之中的。