关于路灯的状物的作文(汇编20篇)
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篇1:写枫叶的状物作文
全文共 476 字
+ 加入清单秋天你一定见过不少树叶吧?有枫叶、有杨树叶、有冬青叶……我最爱枫叶。因为它代表着……
枫叶近看像龙爪,远看就像红红的火苗。如果漫山遍野都是火红的枫叶的话,就仿佛熊熊燃烧的火苗染红了半边天。
当秋天迈着轻轻的步子走来时,她把红色送给了枫叶,枫叶像一把把红色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热;枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽;枫叶还像一把把火炬,烧啊烧啊,烧出了秋天的热情。从枫林路过的人,都舍不得离去,真是“停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!
夏天,各种树叶都为大家遮阴。到了秋天,他们都要休息了,而枫叶不仅不败落,反而比夏天更努力了、更热情了,它红得像火,艳得像霞,它还要为秋天增添几分亮丽的色彩!
看到这些枫叶,我不禁想起了一些像枫叶一样的人。你看:小区里退休的爷爷奶奶们在默默地为大家清扫楼道;十字路口,老爷爷老奶奶主动帮警察维持交通秩序……他们像枫叶一样热情似火,虽然走过了炎炎夏季,但依然在秋天里激情奉献!
冬天虽然是残酷的,枫叶最终会回归大地的怀抱,但人们却不会忘记枫叶那火红的身影以及它的奉献精神!我爱枫叶,更爱那些像枫叶一样的人!
篇2:写景状物的高二作文
全文共 615 字
+ 加入清单你是谁?你到底是谁?带给人们凉爽的同时,又叫人寒冷!
也许,我会想到的就这大自然的风吧!有时我们很需要你,但有时,我们会皱着眉头手“真烦人”
当大地枯沉着自己那身躯时,是你!给他以温柔的抚摸——让他昏昏沉沉地醒了过来,开始让他充满活力和气息,一起营造一个温馨而又和睦的大自然,这时花儿、草儿、树们都要感谢你,给他一次重生的机会,但你!又亲自断送了他们,秋风瑟瑟,吹黄了他们那枝叶,哗哗哗哗,最后扫过的地方只有一丝幽静和悲凉,你就这样周而复始的工作着,快乐着也伤心着。
伸出手想触摸时,你并没有同意,只是一笑而过,而人“可远观不可亵玩焉!”我们能够感受得到!但是你却如此得虚无缥缈,让人却而止步!望尘莫及!忽然想起追求你,蓦然回首,却早已放弃了追逐的权利,但我总是看到你的影子在我的脑海中回荡!那是谁?究竟是谁?
也许,我总能看见你妈身影缠绕在我的指间,记得那次生病的时候,你总是在我身边转!给我端茶送水,给我送菜送饭!但在我骄傲自大,自以为是的时候,你总是给我那严厉的刺激。——也许,你就是我的母亲!
母亲和风到底有什么联系?也许母亲是暖风,给我们温暖,也许母亲有时热风,给我们警告!但风又是什么?也许是母亲的影子!又也许是······
而我们,也就像是被动的大地,等待着风的抚摸和埋葬!但重新开始的,又是一番别样的风采!
风!母亲!我!这三个词紧密的联系在了一起!谁也离不开谁!谁都需要谁!它们形成了强而又立的大三角,不可分散,而又不可泯灭!
篇3:我是一盏路灯作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单我是一盏路灯,一盏再平凡不过的路灯。我是细长的,灯泡是又亮又省电的LED灯。我肃立在马路边,每天注视着人们从我身边路过。就这样,不知不觉中,五年过去了。
一个寒冷的夜晚,我看见了跟往常一样的场景——人们穿着厚厚的棉衣,有些人衣服不够厚,抱怨道:“这该死的天气,怎么这么冷!”人们疾步行走,都想赶快回家去,躺起暖和的被窝里,然后美美的睡上一觉。五年了,这场景并不是第一次见,与新来的兄弟姐妹们不一样,没有对这些普通的事物新奇。
我扫了一眼大街,就在这个时候,我发现了令我感到十分意外的事——一个人在马路边吆喝着:“卖文具了!卖文具了!”我仔细看了看这个人,他仅仅穿了一件非常薄的衬衫,还有一条牛仔裤。“唉,”我忍不住叹气,“穷人的生活可真是太苦了!”与此同时,我也听到许多声感慨,显然是我的兄弟姐妹们也发现了这个可怜人。“穷人可真惨,这么冷的天还要出来谋生。”旁边的一个兄弟跟我搭起话来。“是啊是啊!”我附和。突然,我和我的兄弟姐妹们都沉默了,四周是那么的安静,只有那个人吆喝的声音。突然,一串童音响起,我们都望向那个人:“叔叔,这件棉衣给你。”那人愣住了好一会,醒过神时却不知该如何是好。这时,一个跟在那个小女孩后的成年妇女开口了:“收下吧,这么冷的天,别感冒了。”那人感激地说:“太谢谢你们了,好人一生平安。”说完便接过棉衣,穿在身上。
我的心头一暖,明白了许多东西。人间自有温暖,温暖自在人间。
篇4:状物作文:冬天的雪
全文共 308 字
+ 加入清单雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒地下来了,它们像一只只可爱的小精灵,好像是仙女精心雕刻,送给冬天的礼物。
雪花飞到了千奇百怪的高山哥哥的肩上,使高山哥哥变得更加有魅力了.雪花飘到了爱打扮的果树妹妹身上,送给果树妹妹一瓶雪花润肤霜,使果树妹妹更加可爱迷人。雪花跳到了诚实的小麦先生身上,为正冻得瑟瑟发抖的小麦先生盖上一层厚厚地棉被.雪花落到了慈祥地大地母亲的怀抱,为大地母亲披上一层洁白的地毯.
雪停了,人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符,它们在演奏着一首冬天的赞歌.向四周望望,没有人在扫雪,可能是人们不想破坏着美好的景色吧!
雪!你是洁白的象征,你是冬天的精灵.你净化了人们的心灵,美化了环境.我爱你雪,世界因你而精彩!
篇5:状物年级小学四年级写景状物作文教案
全文共 1530 字
+ 加入清单教学过程
一.猜谜语
头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。
这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法
请看下面几组句子:第一组
原句:有枚硬币落在地上。
有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)
第二组
原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)
他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。
第三组
原句:他衣服湿了。
他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。
【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:
第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?
第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。
第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。
每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。
调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。
如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。
视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……
听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。
味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!
嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。
触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。
针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:
1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处
传来鞭炮声,原来新的一年来临了。
(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。
(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。
篇6:无私的路灯
全文共 349 字
+ 加入清单胡宇涵
在我们的小区之前没有灯时,一到晚上就看不清所有的东西。后来装了路灯外面一下子就全亮了起来。
我们走在开着路灯的路上,我问妈妈:“妈妈,路灯有什么作用啊?”“路灯可以让在晚上行驶的车子和行人能更好地看清楚前方的路,还能更好的提升安全感。”妈妈答道。妈妈问我:“那你喜欢它吗?”我说:“那肯定喜欢啊!因为只有拥有了它,我们才能在夜晚中玩耍。它就像是一个夜空中的‘太阳’。”爸爸说:“路灯它天天白天虽然不工作,但是在黑夜里,当别人都在梦乡中游玩时,而它却只能孤单地站立在那儿工作着。”
我看着那路灯想起了那个一天天为我们照亮前路的老师,他们牺牲了自己的休息时间,将自己所拥有的知识全部传授给了我们,这路灯也就像我们的老师一样。
最后,爸爸告诉我:“我希望你也要学习路灯照亮别人,做个为他们指明方向的人。”
篇7:路灯作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单每次回家,看见小区里角落的那两盏崭新的路灯,我总会想起那感人的一幕。
前段时间,一到晚上,这个角落的路灯都坏了,到处一片漆黑。那是双休日的一个早上,阳光明媚,小区里一片安静。我和表姐在小区的花园里玩耍。忽然,一位白发苍苍的老奶奶出现在我的视现中。
只见这位老奶奶,带着一副老花镜,拄着拐杖,艰难地挪步,东一摇、西一晃地走进小区物业管理办公室。老奶奶手里还拿着一个红色的小布包,用沙哑的声音对物业管理员说:“姑娘呀,在那个角落安几盏路灯吧!”说着,她打开布包,从里面拿出几百元钱交到物业管理员手里,但是管理员没有收下钱。老奶奶用恳求的目光说:“这是我全部的积蓄,拿去买路灯吧。如果不够,我再想办法。”管理员很无奈地说:“老奶奶,您晚上很少出门,修什么路灯?”老奶奶又说:“每晚我都听见从那个角落传来有磕磕绊绊的声音,我为晚上那些路过的人担心,谁摔倒都伤不起呀。”说完,老奶奶放下钱,慢慢地离开了物业管理办公室。
没过多久,物业公司就派人到那个角落安了路灯。当然物业公司没有收老奶奶的钱,把钱还给了她。
现在每到晚上,我都喜欢到小区的花园里玩耍。每当看到那几盏耀眼的路灯时,我仿佛看到老奶奶那双慈祥的眼睛,它是那么明亮,那么温暖!
篇8:路灯作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单路灯每天站在街道旁,默默的为人们照亮,没有一天停歇。
人们已经习惯了有路灯的日子,如果偶尔有一天它休息了,人们在漆黑的夜里,认不清楚回家的道路,看不清前方的物品,应该会破口大骂,觉得这个路灯不称职,没有一直为人们照亮。
我们的生活中也有一些人,他们像路灯一样,年复一年,日复一日,默默付出,没有一句怨言,还经常遭遇有些人的的嫌弃,他们就是环卫工人。
他们每天早上四五点就起来了,那时天空还是一片黑,大多数人们还在睡觉,道路上只有寥寥无几的车辆,他们拿着扫把,披星戴月,默默打扫着我们的城市。
我看到过一个视频,一个女人坐在小轿车里,不停地吃瓜子,还把瓜子皮扔到了窗外,环卫工见了,好心阻止,还请求她不要再把瓜子皮往外扔了,可这个女人并没有听劝告,还大骂环卫工:“我就丢了,怎么滴?你这个臭扫地的,扫地不本来就是你的职责吗?”环卫工一直守在轿车旁边,这个女人丢一个瓜子皮,他就扫一个,一直等到女人驾车而去,他才默默地把剩下的所有瓜子壳扫进撮箕里,然后又默默打扫另外的街道。
我想问一下这个美丽的女人,如果有一天,这个臭扫地的不再为城市打扫卫生了,那可能街道上的垃圾会堆积成灾,除了环卫工没有人愿意主动打扫,因为人人都不希望身上变得又脏又臭。那你们生活的城市就变成垃圾城市了,城市的美丽和干净都将不复存在了。这时你才会想到他们的重要性吗?
环卫工人像路灯一样,默默的坚守着岗位,无怨无悔地劳动,他们值得我们像尊重父母一样尊重他们。
篇9:有关蝴蝶的六年级状物作文500字
全文共 595 字
+ 加入清单我一直很喜欢蝴蝶。
蝴蝶飞起来,真的很像神话中那美丽的天使。飞着的蝴蝶,落在花朵上静静的蝴蝶,都是那么美丽。有花纹的蝴蝶,清一色的蝴蝶,都是那么优雅。
我有一本蝴蝶相册,里面有凤蝶、绢斑蝶、枯叶蝶等等的照片,我最喜欢枯叶蝶的照片了。可是我却不明白:“枯叶蝶那么绚丽多彩为什么要伪装成枯叶呢?”这个问题在我心中思考了很久,可仍然不得其解。最终,我把这个问题告诉了妈妈。没想到妈妈竟然很平静的告诉我,他们是为了躲避他们的天敌,为了躲避人类的捕杀,为了生存。
生存?我很奇怪,如果它们把绚丽多彩的一面展现给人类,它们会生活的更好啊?妈妈似乎看出了我对心思,对我说:“如果你看到的一只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,你会怎样?”“当然是马上扑上去,抓住它,做成一个标本”我兴奋地说。“那标本有生命吗?”妈妈轻轻的问道?听到这句话,我愣住了。好久才缓缓的答道:“没有”妈妈又说:“你杀害过蝴蝶吗?”“当然没有。我连一只蚂蚁都舍不得踩死,更何况美丽的蝴蝶呢。”我急忙答道。“不你做过,那些标本都是你杀死的。”“可是,那些标本都是我买的呀,不是我制作的呀怎么是我杀的呀!”我委屈的说道。妈妈又说:“如果大家都不去买,厂家还会制作蝴蝶标本吗?”我小声说:“没有。”“你一直认为杀害蝴蝶的人很可恶,可是你一直都没有意识到,真正杀害它们的,其实是购买者。”我沉默了。
第二天,我把QQ签名改成了:“没有买卖,就没有杀害。”
篇10:小学生状物作文:我们的教室
全文共 460 字
+ 加入清单我们的教室整洁又宽敞。一走教室的门,就马上看见了讲台,它是老师批改作业的地方。讲台东面是一块大黑板,老师就在这里教我们知识。黑板上方是一面鲜红的五星红旗,红旗两旁是“全面发展,学在特长”八个大字。大字右边是一只大喇叭,通知、保健操、上下课铃声都从这里播放。
喇叭下面有一只钟,它日夜不停地转着,告诉老师、同学准确的时间。钟下面有一个布告栏,里面贴着课程表、值日生安排表等等。大字左边是一个电视机,开学典礼就从这里而播出。电视机下面是一个柜子,柜子上面是生物角,里面的植物形态各异,美丽极了! 教室中间是课桌椅,一行行,一排排,多整齐啊!黄色的桌面和椅背,好看极了!
教室南北两侧有优秀作业和信息箱。优秀作业箱里有近期的好作业,信息箱里有同学们查来的资料,现在,因为参加人数太多,信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。 教室的后面是我们的黑板报,两个星期出一期,每期文字、图画搭配完美。黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏,上面有每个同学的姓名,姓名后面有一颗颗五角星,每颗星来得可不容易,需要表现非常好才有呢! 怎么样?我们的教室不错吧!
篇11:状物作文猫400字
全文共 355 字
+ 加入清单猫是一种擅长捕鼠的动物,猫的种类划分,我不大清楚,但是,我知道我国大部分猫属于短毛品种,而作为宠物喂养的波斯猫等是长毛品种。我很喜欢猫。
我曾经养过一只猫,它的外形非常漂亮。一双透亮的眼睛像晶莹剔透的露珠挂在翠绿的树叶上,一双小小的耳朵像两座小山似的,黑白相间的皮毛像斑马一样。还有两对锐利的爪子,要是抓老鼠的话,肯定是一抓一个准。
有一次,猫爬到邻居的屋顶上去了,我真担心它会掉下来摔坏。正当我为它着急时,它却无声无息地跳下来了,没受一点伤。哦,原来它是跳高冠军!
人们常说猫不像狗那样忠心,喜欢离家出走,可我养的猫倒没有发生过。有一次,我在电视上看到一条新闻,有个地方的老鼠把猫咬死了,实在令人惊奇。不过,自从猫家族决定放弃本职工作——抓老鼠,一心一意做宠物,享受生活之后,有这样的结果,也是自找的,怨不得别人!
篇12:鳄鱼的状物作文
全文共 214 字
+ 加入清单鳄鱼是体形巨大和笨重的身体,背上穿着深绿色的硬壳,摸起来皱巴巴的,它的肚子的颜色是白色的,它有一个长长的嘴巴,牙齿非常锋利,咬起东西来可快了,它的眼睛鼓鼓的,长在头的两侧。它有绿颜色的鳞甲,皮肤干干的,好象树枝,特别是尾巴又粗又长。
鳄鱼可以自由自在的在陆地和水路穿行,它还能在陆地上快跑和在水路快游。在水里鳄鱼是闭上眼睛的,你可别小看它,它能看到岸上和前言的东西,你看到它躺在地上晒太阳也是闭上眼睛的,但是,它在认真的寻找猎物。
篇13:初中状物作文:蝉
全文共 696 字
+ 加入清单暑假的某天,窗外落了一只断腿的蝉。我是没敢上前仔细去瞧,只是远远瞥了一眼就感到有点害怕。妈妈倒是仔仔细细地看了几遍,否则我也不会知道这蝉还断了腿。掉在窗外的时间约是在晚上。睡觉时模模糊糊听到门外传来蝉的叫声。一声接着一声,莫名地给开了空调的房间带来几丝夏意。
它沉寂了一个白天。傍晚吃完饭回来,隔着铁门就听见里面一声一声的蝉鸣。
“又叫了。”我也没多理会,进了房间看书。门外依然是声声的蝉鸣,穿透了门板萦绕在我耳边。叫了一段时间,又停了停,接着更响亮地叫起来。我没什么反应,依然专心地看书。
几小时后,手里这本书总算给看完了,我就出来找水喝。走到客厅时突然发现,那久久的蝉鸣又停了。我有短暂的不习惯,又自顾自去打开冰箱拿水,顺口说了一句:“它不叫了。”也不知是说给谁听的。
一夜过去。之后的早上,我鼓起勇气走到离窗户几米外的地方,刚好能隐约看见窗外的栏杆上趴着一个黑色的东西。心里有点发毛,又转身走了。之后的几天,蝉断断续续地叫过几次。每次的声音都一样中气十足。我忍不住回想起图书馆搬迁前的日子。旧图书馆坐落在广场旁边,走在路上,就听见树上的蝉齐声鸣叫,闷热的空气因此变得更加沉闷。我迫不及待地扎进图书馆……
就这样相安无事地过了几天。某天,我突然发现:蝉不叫了。它伏在窗外这么多天,估计是不能动了,可能是死了。我心里浮起一丝异样的感觉,但又不是特别强烈,很快这疑问就被抛到脑后。几天后,我再次小心翼翼地接近那个窗户,发现那个蝉似乎不见了。
受伤的蝉悄悄地落在窗外,又悄悄地消失不见了。断腿的蝉,它的鸣叫我不能理解,也许是呼救,又也许只是无助的喊叫。我不敢断定当时它是否对我有所祈求,但又忍不住这么去想。
篇14:初中状物作文800字三叶草
全文共 786 字
+ 加入清单惊蛰一过,春寒加剧。先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,时而细如牛毛,时而大如黄豆,天潮潮地湿湿!即使于梦中也似乎把伞撑着,生怕被这雨给淋湿了。
今年的雪来得很大,路旁的树,花都已耐不住严寒凋零了,偶然间于人行道里看到一簇或一团显眼的绿!走近一看却是三叶草!偶尔听朋友提过它,它学名换作苜蓿草。雨中和雨后初晴的三叶草最为动人,雨儿朦朦胧胧的下着,它也不躲避。顶部的三片心形叶儿似伞盖一般,仔细瞧儿,它下面还有一只七星瓢虫在此处躲雨呢!七星瓢虫顺着它那细如针般的茎往上爬,它的茎不高,大只有3厘米左右,高的可到4厘米。不一会儿它便爬到了伞盖之下。它的叶如手指盖般大小,一共有三片,也有四片的但并不多见,每片叶子的大小都差不多。叶片上有着清晰可见的平行叶络,三片叶子相交之处还有一道白圈,是花姑娘忍俊不禁一笑而露出的皓齿。雨渐渐大了,它也没有畏惧,任凭雨珠往自己身上落,只见那雨珠零星般的落在叶儿上,不一会儿便聚成了一个黄豆般大小的雨球。企图把它压倒,它叶片轻轻一弯那硕大的雨球如同小孩坐滑梯一般,只听嗖的一声就落到尘埃里去了。忽而风也大了,它那弱小的身子便随风摇曳,似仙女在翩翩起舞,舞姿蹁跹似蝶,无论风如何的吹,她依旧傲然屹立,你仔细一听它还在笑呢。
雨过之后总会天晴,雨珠静静地依偎着叶片,在阳光的照耀下显得格外晶莹,于是乎成就了一番美景。
三叶草不仅可看也可做为吃食,暮春时节三叶草刚刚窜出头来,摘取最嫩的三叶草去跟洗净。做法也极为简单!把油加热到两三成,继而放入蒜泥爆香,再加入三叶草以文火小炒,只需2~3分钟便熟透了最后加入适当的盐即可,若要使菜色更加鲜亮些可用生粉勾芡,正因为它做法简单才保留了食材本身的味道。
用鼻子一嗅一股自然的味道便扑鼻而入,那是3月间泥土的芳香和着春雨以及青草的味道,可谓是一场味蕾上的饕餮盛宴,因为它完全来自于大自然的馈赠。
篇15:路灯像什么的比喻句
全文共 241 字
+ 加入清单1、马路两边的路灯像一座座灯塔,指引人们前进。
2、马路两边的路灯像一排排齐举着火炬的运动健儿,蓄势待发。
3、马路两边的路灯像一颗颗参天大树,帮助人们安全出行。
4、路灯像一排排的士兵,守护着晚上的行人。
5、马路两边的路灯像一个个智者,帮助人们找到方向。
6、马路两边的路灯像齐举着火炬的排排士兵整齐划一。
7、马路两边的路灯像妈妈一样张开双臂拥抱我们。
8、一盏盏路灯就像萤火虫发出的光。
9、路灯像不知疲倦的战士一样,无怨的守护着过往车辆和行人的安全。
10、马路两边的路灯像夜晚指路的老人。
篇16:初三状物作文700字:花
全文共 728 字
+ 加入清单我喜欢花,喜爱她们或娇弱或富贵,或朴素或充满激情的颜色,因为这就代表了她们——开得无声无息却生命力惊人。
一朵花,或许在你眼中微不足道,但我坚信,她的存在自有她的价值与使命。
春天,花儿还未开放,但小而圆的花苞已布满枝头或是藤上。你瞧,她们多小,她还只是孩子,却孕育着惊人的美丽。不要看她们这时还未有艳丽的颜色;不要看她们这时还未放出醉人的芳香;不要轻视了她们的存在。请记住,没有这时的平凡,哪来得以后的美丽!就像贝多芬,他活着的时候,或许没有几个人真正发觉他的潜力。但他懂得忍耐,并用最后惊人的才华告诉众人——请不要轻视我的平凡,是它们孕育出了我现在的伟大!所以,请你给予这些“孩子”祝福与微笑,总有一天,你会看到她回馈给你的美丽与芬芳!
夏天,花儿不负众人所托,明丽地开放着。她们都已经不再是从前的孩子,她们长大了!你瞧,满山遍野,花儿开得随处都是,却每一朵都有所不同:这一朵,嫩粉的颜色宛如一个羞涩女孩的笑容,甜美不失天真,又有一丝酸涩;那一朵,耀眼的黄色明亮,清丽,就像一位成熟的女人……每一朵,都有着一份希望和对美好生活的憧憬、向往。而最令人着迷的,却是她们的香气——醉人,也暖人。
秋天,花儿不再争着谁最美了,变得谦让起来,因为她们,既将落于土中,融为花泥。她们害怕吗?她们后悔吗?害怕即将面对死亡,后悔做了花朵。不,我想不是这样的!你看,花儿的颜色虽然不再耀眼,却多了几分柔美;花儿的香气虽然不再清香,却依然醉人。
如果是我,我不会后悔。你想啊,花期虽然短暂,她们却已经绽放了自己的美丽,而人呢?或许一辈子都无法发挥出自己真正的潜力,绽放自己最独特的美丽与色彩!
冬天,花儿,最终还是败了,落了,但请你相信,她们明年会开得更美!
篇17:小学生状物作文:小猫吃饭小练笔
全文共 348 字
+ 加入清单小猫吃饭(小练笔) 以前,奶奶家养了几只可爱的小猫。最可爱的,还是小猫们吃饭的样子。
吃午饭的时间到了。奶奶用筷子敲打着饭碗,发出“当当当”的声音。小猫们听见后,就争先恐后地跑到碗边。它们互不相让,都伸长了脖子,使劲地挤。力气大的小猫获得了“胜利”,津津有味地吃了起来。它们轮流把脑袋伸到饭碗里边,然后张开小嘴巴,伸出粉红色的舌头,把饭粒儿舔到舌头上,再缩回舌头,把饭送到嘴巴里并咽下去。
有时,它们也会歪着脑袋咀嚼几下……不一会儿,一碗盛得满满的饭被它们吃得精光。小猫们用舌头把粘在嘴边的饭粒儿舔光,满意地向奶奶摇了摇毛茸茸的尾巴,转身离去。它们有的不知疲倦地玩起了游戏;有的蹲坐一旁,举起前爪来“洗脸”;有的侧身而卧,用舌头梳理绒毛;有的蜷作一团,已经打起了呼噜。看它们那悠闲的样子,真令人羡慕!
篇18:状物抒情作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单我见过美丽清新的百合花,也见过颜色各异的野花,但我最喜欢的花却是荷花。
一进东湖大门就闻到了一股怡人的香味,我想了一想:咦?这不是荷花香吗?我循着荷花的清香走来走去,终于到了荷花池。荷花池里满是荷花,有的荷花还是青绿色花骨朵,像一个贪睡的小宝宝不想离开妈妈的怀抱;有的荷花已经展开两三片花瓣了,像个害羞的小姑娘含笑不语;还有的已经全绽开了,穿着粉红的外衣,好像在劝它的弟弟妹妹们快点长大,一起给池塘姑娘打扮打扮。
看着看着,我好像就变成了荷花池里的一只小鱼,在荷花姐姐秀丽的身影下听着她讲故事,一阵风吹过,我又好像变成了一个金黄的莲蓬,和荷花姐姐在水中快乐地跳舞。
这时,我静静地站在那里,我想起了《爱莲说》里的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花,你在那么脏兮兮的泥土里生长出来,你竟然是那么洁净高雅,你的这个好优点真是值得我们学习!
我爱荷花的婀娜多姿,我更欣赏像荷花那样出淤泥而不染的人。
篇19:小学状物作文:杏花
全文共 272 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地来到了我们的身边。
春姑娘是一个插花能手,把我的家乡——美丽的凤凰山,插满了雪白的杏花。
松花江畔,我家乡的杏花让我深深地入迷了。
杏花有白色的外衣,淡黄的花心,美丽极了。每年五月,粉白色的小精灵便落满了我的家乡,纷纷扬扬,飘飘洒洒,无数花瓣从空中飘过,所有的花瓣都在舞蹈。那时,我突然感觉仿佛自己就是一朵杏花,站在阳光里。有树妈妈给我们讲故事,有小伙伴们的欢笑,有蝴蝶和我们的欢乐……
杏花有四瓣的、五瓣的,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,真让人眼花缭乱啊!
这就是我家乡的杏花,这就是凤凰山的杏花,快来这里享受吧!
篇20:路灯的感动作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单我是一盏路灯,矗立在大马路旁。白天,我同晨风一道将人们欢迎,傍晚,我又与同伴们一起为他们送行。
又是一天傍晚,夕阳落下,快到我大放光彩的时刻了,我立刻精神抖擞,准备闪亮登场。漆黑的夜终于来临了,我和同伴们立刻睁大眼睛。一瞬间,绚丽的灯光闪耀起来,车水马龙,灯红酒绿。很快,时间如同沙漏一般快速流去,行人越来越少,时间与人就是这样快速的流逝,又有谁注意到它的美好呢?虽然无聊,可是我要恪尽自己的职责,给人们带来光明。
忽然,我看到一位瘦弱矮小的老奶奶颤颤巍巍地挪动小碎步过马路。我担心极了,心想:“来往的车辆那么多,万一一个不注意撞到老奶奶怎么办啊?”我恨不得直接帮助老奶奶,正左右为难时,一位中年男子见状忙把老奶奶的手轻轻扶起,他说:“老奶奶,我们慢点走,小心点。”这时,绿灯亮了,前面的汽车竟都没有飞驰而出,而是微笑着目送他们远去。我心里顿时暖暖的,无数眼泪涌上心头。
大约凌晨一点,我实在困得不行了,便打起了小瞌睡。忽然,一阵脚步声传来。我忙打起精神,亮着灯光,打量着眼前的人。一个看起来怯生生的小女孩,看到我为他亮起灯时,她笑得如花般美丽。我心里不由得开心起来,目送她走向家门口。
这一天,我空虚的心被温暖装得满满的。能在身边感受到美好,与自己去创造美好、温暖,是一种多好的感受啊!