关于路灯的状物的作文（热门20篇）

我家有一只活泼可爱的小狗，它的名字叫“豆豆”，它有一身棕色的绒毛，蓝宝石般的眼睛闪闪发光，显得威风凛凛，耳朵耷拉着，跑起来的时候都飞起来了，鼻子小小的，像一颗巧克力豆，漂亮极了!

人们都说狗通人性，“豆豆”也不例外，它会看家、帮我叼东西等……有一次，我的邻居一个小男孩，总是在我家门口放炮，我很害怕，“豆豆”看见了，“汪汪”的两声，把小男孩吓跑了，它毎做一件好事我都会奖励它一根香肠，看他吃香肠的样子，真可爱!

“豆豆”是赛跑能手，我跟它比，它大方的先让我跑，然后它像箭般的速度追上我，我还没跑到终点的时候，它已经先到了，它向我做鬼脸，淘气极了!

“豆豆”陪伴了我很多年，每当我放学的时候，它就会扑向我，抱住我的腿不放，就像一个顽皮的孩子。

我喜欢“豆豆”!我们现在已经是好朋友了!

冬天的夜晚，温度低到了冰点。天空的漆黑令人忆起了浊墨，抬头仰望这夜空，没有一颗星星，只有无尽的黑暗……

或许，上一秒还是灯火通明。但，此时此刻，平日里昏黄的路灯，成了冬夜里最耀眼的光。万物都没有勇气对抗寒冷，唯有路灯一直立在原地。它散发着白昼般的光芒，将人内心的恐惧驱逐，赶走黑夜中的魔鬼。

路灯用自己的行动告诉我们，在默默时付出与奉献，不必吝啬什么，发出最明亮的光，尽自己所能，为别人带来利益。

忽然，路灯下出现了一个人影。一名环卫工人，他看起来已经五十多岁了，依旧工作得那么晚。我眯起双眼，仔细地看着。环卫工人的头发有些花白，与黑夜产生了强烈的对比。他眉头紧蹙着，耐心地扫着垃圾。毕竟人老了，眼睛不太好。有时候，他必须盯好久，才能分辨出是不是垃圾。

说着的，路灯帮了环卫工人许多许多。若没有它，环卫工人大约会更辛苦吧。环卫工人为我们带来洁净，而路灯又为他们带来光明。路灯一直在背后帮助大家，不求一点回报。

毫不起眼的路灯，其实很伟大。

所有开花的树看来该是女性的，只有木棉花是男性的。

木棉树又干又皱，不知为什么，它竟结出那么雷白柔软的木棉，并且以一种不可思议的优美风度，缓缓地自枝头飘落。

木棉花大得骇人，是一种耀眼的橘的红色，开的时候连一片叶子的衬托都不要，像一碗红曲酒，斟在粗陶碗里，火烈烈地，有一种不讲理的的架势，却很美。

树枝也许是干得狠了，根根都麻绉着，像一只曲张的手——肱是干的，臂是干的，连手肘手腕手指头和手指甲都是干的——向天空讨求着什么，撕抓些什么。而干到极点时，树枚爆开了，木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

木棉花常常长得极高，那年在广州初见木棉树，不知是不是因为自己年纪特别小，总觉得那是全世界最高的一种树了，广东人叫它英雄树。初夏的公园里，我们疲于奔命地去接拾那些新落的木棉，也许几丈高的树对我们是太高了些，竟觉得每团木棉都是晴空上折翼的云。

木棉落后，木棉树的叶子便逐日浓密起来，木棉树终于变行平凡了，大家也都安下一颗心，至少在明春以前，在绿叶的掩覆下，它不会再暴露那种让人焦灼的奇异的美了。

满天星是一种美丽的花朵。下面是关于满天星的状物作文，快来看看吧。

描写满天星的状物作文【篇一】

在我家的阳台上，有许许多多的花，其中，我最喜欢的，就是那盆“满天星”了。

“满天星”是一种多年生的草本植物，它没有主干，是一种丛生植物，叶子是肥厚的肉质叶，外表有一层蜡质的薄膜，可以有效地防止水分挥发。它的花期很长，可以从农历腊月一日一直开到下一年的农历三月。每到春节前的一个月，它的顶端就会出无数簇花蕾，繁繁复复，拥拥挤挤，赶集似地向上挤。过上几天花蕾就争先恐后依次开放了。初开放的花，颜色淡红，像天边一抹抹朝霞一般，几天后，颜色变成了玫瑰红像晚霞一样绚丽，再过几天，它就成了深红色，就像画家在画布随意涂抹的红颜料，斑斑驳驳。那四片小巧的花瓣上下左右对称，好看极了。因为这种花开后没有有效的果实，所以，也没有种子，因此，它的种植方式一般采取扦插。它的生命力也很强，如果你随意在茎上折下一段来，插在土中或水中过不了几天，它便会生根发芽。因为它颜色深深浅浅，拥拥挤挤，就像天空中的繁星一样，所以，人们叫它“满天星”。

我喜欢这种花，是因为它不需要过于肥沃的土壤，也用不着人们像照顾名贵花卉那样悉心照料它，它只要一盆土、一勺水，就可以生长，给你带来芳香和美丽。

描写满天星的状物作文【篇二】

我家有一盆花儿,名叫满天星.

满天星刚栽上的时候,显得特别柔弱.在我和妈妈的精心照料下,它伸出了一片又一片的叶,分出了一根又一根的枝.

细雨如丝,满天星贪婪的吸允这春姑娘送给它的美味佳肴,它们那绿色的羽毛形状的叶子,在春风的吹拂下,沙沙作响,悦耳极了.

秋天,满天星的茎已经有一个小拇指那么粗了,在每一个小节上都伸出许多小枝来.天气越来越冷,满天星却不畏严寒,越长越茂密,并且还结下了核桃那么大的花骨朵.

寒冬腊月,北风凛冽,满天星依然充满生机,充满活力.春节过后,满天星终于开花了,花瓣或五片或六片,花蕊则呈黄色,美丽极了.

在开花的日子里,我天天都可闻到满天星那诱人的清香.满天星天天都在摇动着自己的枝叶翩翩起舞.看起来真的就像那满天的星星.

当今驰名遇遂的名花,大多在摆设上充当“主角”.但多年来享誉环球的满天星,却是难能可贵的“配角”.在本世纪8O年代当插花走上艺术之巅时,满天星跃居世界十大切花之一,同玫瑰、郁金香、康乃馨等名花平起平坐,因而国外广大花迷视为一项公平的举措.

满天星,学名丝石竹,属石竹科一二年生草本.株高1米,茎部直立,散状分枝,叶似披针,无柄对生,叶色粉绿,花蕾密集,当盛开时每枝绽出无数细如豆粒般的白花,每朵5瓣,构成一束束聚伞花序,散发出微微芳香,有如繁星点点,满挂天边.如果放眼远眺,又仿佛清晨云雾,傍晚霞烟,绕缭凌空,一片迷茫,故又称为“霞草”.依此特征,满天星的样子恍如白衣修女,朴素无华,这种平凡无奇的装扮,令人一时难以说出它到底美在哪里.据闻盛产油榄的突尼斯姑娘却对它深怀眷恋,经常从野外采回家里插养.有人间她们为何喜欢这种小花.她们答道：“我爱它纯洁朴实,毫不虚伪”.及至19世纪之后,这花逐渐传至世界各国,对它赏识的人不断增加.特别是1935年美国的园艺专家从原来单瓣的品种中选育出一个称为“重瓣丝石竹”的新品种,其容貌很像一粒粒圆滚滚的白珍珠,加上艺术插花热潮又从东、西方蓬勃兴起,人们才真正认识到满天星所表露的非凡风采.

我爱我家的满天星,更爱满天星不畏严寒的顽强品格.

描写满天星的状物作文【篇三】

打开那蒙着薄薄灰尘的木盒子，是朋友送我的一捧干花——满天星。它载着我们的回忆，载着我们互相的思念，载着她对我的祝福。

它的花朵那么小，朴素洁白，花蕊呈黄色，一支满天星长的样貌平平，不惹人注目。但是一蓬娇小玲珑、洁白无瑕的小花，松松散散聚在一起，宛若无际夜空中的点点繁星，似雾般朦胧，又像婴儿的气息般温柔。将花朵轻轻放在耳边，我仿佛听见了朋友的轻声呼唤，往事一幕幕地浮现在眼前。

“你喜欢这里吗?”草坪上，那个小姑娘嬉笑着，斑斑点点的白色花朵随风摇曳，如繁星点点，小巧玲珑，苍翠可爱，竟一瞬间将我折服了。“这是什么花?”“满天星!”洁白娇俏的满天星，闪烁之间似乎透露着一抹轻轻的、诱人的微笑。微风拂过，空气中弥漫着满天星的香味，如它本身一般朴素淡雅。我们在这里漫步，在这里畅谈，在这里共同憧憬未来，彼此真心相待。

唯一遗憾的是，满天星盛开的季节，却是你我将要分离的初夏。

毕业了，我们最后一次相聚在这一片花海中。你微笑着，递给我一个木盒子，一盒满天星的干花。你说：“你要记得我!”“你也是。”我站在小路上，与你挥手告别。身后的满天星犹如清晨的云雾，傍晚的霞烟，朦朦胧胧，我的眼睛，不知何时也变得朦胧起来。

又一个夏，我来到曾经的草坪上，此时的满天星铺满了整片原野，一片雪白。在满天星如此怒放的季节，你还好吗?

手里的满天星还是这样洁白朴素，如同我们纯真的友谊。

一只小老鼠，提心吊胆地从洞里爬出来，向四周瞧瞧：有没有猫和其他的敌人? 突然，他吓了一跳，就在自己的身边，蹲伏着一个黑乎乎的家伙。

“猫?黄鼠狼?或者猫头鹰?”他把身子的大半部缩进洞里，这徉，即使对方外上来，逃回洞里也快。小老鼠先把嘴巴伸出来，又把半个头伸出来，再把两只眼睛露出来，东看西看，什么也没有。哈，完全是自己吓自己。他又大模大样地爬出洞来。啊，又是一个黑乎乎的家伙。慢，这回倒要看看仔细，这家伙到底是什么?

他看，黑家伙也看;他动，黑家伙也动。好像是自己的影子。“难道它真是我的影子?”“胆小如鼠”是世界上最厉害的人类讽刺他们当中胆小的一句名言，更何况这只小老鼠是鼠辈中胆子最小的，他当然不会轻易相信一个偶然发现的东西。他横看竖看，一点不错，真是自己的影子。突然他发现，他躺在地上的影子竟比旁边那块石头还要大。

“啊哈哈，原来我也是这么个庞然大物呀!”小老鼠像发现了新大陆似的高跳起来。他想起前几天，一只猫来追捕自己，当他逃出猫爪，躲进洞里，然后又回过头来向外看时，追他的那只猫也只不过半块石头那么大。，“原来我比猫还大!”小老鼠越看越得意，越看越自豪，越看信心越足，“下次那只猫再来时，我一定要一口咬碎他的头，然后……”

就在小老鼠下决心要吃掉猫的时候，不知怎么一回事，他已经落到了一张巨大的嘴巴里，那些尖利的牙齿像钢做的柱子，还有那血红的舌头……

“啊，猫的嘴巴!”当小老鼠发现真相时，已经来不及了。

在一个阳光明媚的上午，我们来到植物园赏樱花。

走进植物园，一缕微风带着大自然的气息从迎面扑来。来到樱花湖畔，那山坡上被樱花覆盖了，像是被铺上了一层白色的地毯。

一阵微风吹来，就像下起了“樱花雪”，有些小朋友兴冲冲地跑进“雪”里，用手抓着正在樱花的花瓣，高兴地笑着、跳着，不时发出“嘻嘻”的笑声;还有一群小伙伴在看樱花的介绍，上面写着：樱花又名山樱花，属于蔷薇科，是日本的国花，有粉红色、白色、淡绿色、紫红色。花瓣有爱心形的和椭圆形的，花瓣还带着淡淡的清香。

还有一些小朋友捡到了茶花、月季花、桃花。而我捡到了已经盛开的樱花和一些花骨朵。我发现盛开的樱花有五片花瓣，没开的花骨朵儿像给花蕾穿上了一件又一件的衣服。

啊!这么迷人的樱花，真让人恋恋不舍。

小仓鼠我二姨家养了四只小仓鼠，十分的可爱。

仓鼠的头长长长尖尖的，耳朵像一个小扇子，一双黑黑的小豆眼，鼻子也是黑色的，嘴边长着六根白色的胡须，嘴巴一张开，露出四颗锋利又雪白的牙齿，它们的身体是圆形的，有的脸颊到腹部为白色，背部为褐色的，也有有由浅褐色形成的斑点，毛色为灰色，它们的尾巴和兔子一样圆圆的、短短的，它们都有四只短短的小脚，十分可爱，在远处看它们，它们就像四只活泼可爱的“小精灵”。

它们生活的环境很优雅，有坚固的小房子，吃饭和喝水的地方，还有“滑滑梯”，它们和我们人类一样也有“跑步机”没想到吧，只要它们吃饱了，就会到跑步机洞口，跑进“跑步机”内，这时它们就会跑起来做运动，直到它们感觉到累了才停下来，还会跑到喝水的小盆里喝水。

我二姨家的小仓鼠可爱吧!

一切的破土而出，都是为了活着。

——题记

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春天是个洋溢希望的季节。那里充满了生机，充满了斗志，充满了奋发向上的感觉，让跌倒的人重拾信心，勇往直前。

春天是绿的希望。残酷的冬季，把小树冻得像冰棍。雪过后，树是光秃秃的，犹如光了头的老头。一棵棵的树木，是那么的希望春天的到来，因为只有这样，才能展现出它们身上翠绿的衣裳。

春天是播种的季节。春天的播种是秋天收获的前提。春天，农民准备好了优良的种子，开始辛勤地播种，经过了春天的滋润，才有那一片片金黄的稻田。

春天是万物复苏的季节。那些小树、小草都整天想着成长，不愿待在那没有光明，没有春风，没有雨水的地方，但必须要靠自己的力量和坚强的毅力，才能够离开那里，去到另一个光明的，有春风和滋润的美好世界里。

小草天天待在那个昏天暗地的土地下，终于待不住了。小草听其他兄弟姐妹说，世界上有一个很美妙的仙境，那里风景优美，还可以享受到土地下没有的东西。小草好奇心起来了，开始追求那么种地方，小草天天在想，那会是一个怎样的地方呢?

一天，老树爷爷醒来了。小草迫不及待地问：“爷爷，爷爷，你知道世界上有一个美妙的地方吗?”爷爷望了望小草，说“知道啊，那里有温暖的阳光，凉爽的风和滋润的雨水。”小草接着问：“那我该怎么办才能去到那个地方呢?”爷爷语重心长的说：“你要拼命向上钻，不管遇到什么困难，你都要坚持自己的梦想，永不放弃，积极追求，我相信，你可以做到的。”

小草听了爷爷的话，决定去追求那美好的地方。

早晨，小草睡醒了，睁开了熟睡的眼睛，伸伸懒腰。小草正准备向上延伸，寻找那世界。旁边突然来了一条小虫，把小草的水分吸走了。小草干巴巴的，但它还是向上生长着，追求自己的梦想。当它正要枯死的时候，老树悬崖勒马地将自己的根割开，把自己仅有的一点点水分运输到小草的身上。小草觉得身上有了劲，就活过来了。

前一次差点送了命，它仍是努力向上生长着。蚯蚓缓慢地走来，企图想占用小草的土地，要知道小草好不容易才在这里扎根，如果离开了土地，就生长不了了。小草拼命地保护自己的土地，跟蚯蚓搏斗，弄到头破血流，折断了一只小手。蚯蚓见情况不妙，就胆怯地走了。它忍受着痛苦，拼命挣扎，还是有一些东西遮住了它。

怎么追求自己想要的就那么难呀，我想我还是放弃吧。耳边突然响起老树爷爷的话，明白：不经一翻刺骨寒，怎得梅花扑鼻香。

小草更加努力了，全身集中力量于头顶，猛地向上钻，一冲，就露出一点儿绿芽，小草高兴地流下了泪。

它看到了那个世界，真正看到了，同时也得到的阳光的照耀，春风的抚摸，春雨的洗礼，滋润它的心灵，小草也愈长愈强壮。

活着就是为了遇见美好。我们也为了自己的梦想努力奋斗吧!

物，大体可以分为三类：，一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品。写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情，所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材，也就成了中小学生作文训练的重要题材。这是小编给大家推荐的小学生怎么写好状物作文，一起来看看吧。

写状物作文，是小学生作文训练的重点之一。进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。

然而，正是“醉翁之意不在酒”，写状物作文，不仅仅要写清楚这个动物，植物，或者物品本身是什么样的，还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等，也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。

所以，状物的作文一般的写法是：状物作文=本物+故事+情感。“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律，无论写什么物都包括这三个部分。

本物包括：来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。

故事包括：符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。

情感包括：与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。

一篇状物作文有三个方面的要求：

一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”（习作《台灯》）这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

二、充分展开联想。要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如：

“这匹瓷马好威武啊！它高昂着头，好像在远眺；它张大了嘴在长啸……奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋……”（习作《瓷马》）这丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上。

三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞美之情。例如：“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒……小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。”（习作《小闹钟》）托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。

状物作文——动物的写法

同学们，你饲养过小动物吗？你仔细观察过身边的小动物吗？选择你最喜爱的一只小动物，描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事，让读过你的文章的人也喜爱它。

要求描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事。

[小学生怎么写好状物作文

我家的小蜗牛真不简单。还得从那天说起。下午刚下完雨，我出去玩，走着走着，呦，看见了一个小东西在移动，走近仔细一看，原来是一只小蜗牛，我把它捡起来带回了家。

小蜗牛的壳光溜溜的，上面还有小圈圈，越往上小圈圈越细。它的头肉肉的，头伸出来的时候还有两个小触角，触角上有两个小黑点，那是它的眼睛吗？我怎么也看不到它的嘴巴，它的尾巴越往后越细。小蜗牛真可爱。

小蜗牛虽然长得可爱，但是吃起东西来却显得很笨拙。那天，我拿着一片叶子去喂它，我把叶子放在它面前，它慢慢地爬了过去，小口小口地咬着，几乎感觉不到叶子在减少，它就那样趴在叶子上。过了很长时间，终于看到叶子没有了。我又一次拿起一片叶子放过去，它好像吃饱了，不想再吃了，只是慢吞吞地爬过来，看了看叶子又退了回去。

我很喜欢小蜗牛，它是我的好朋友。

[我的小蜗牛三年级状物作文

每每提到春，大家也许会想起诗人孟浩然的《春晓》，每一句诗都包含着对春天的赞美和喜爱，但真正让我喜爱的春天公园的春景。

走进公园，迎面而来的就是那习习的春风。那宽广明亮的水泥路旁边，则是花草树木，那翠色欲滴的鲜花随着春风轻轻摇摆，好像在向人们招手。挺拔的树木看的人们眼花缭乱、应接不暇，随着春风吹过，大树上的树叶轻轻摇曳、好像在向人们示好。

没走几步，便看到一个大花坛。鲜艳秀美的花，堆地密密层层、不可计数，却又整齐、规律的排成一队，春风吹过，那花儿一致的摇曳，配上旁边几棵千年老树上那几只小鸟欢快地叫声，使人心旷神怡。

绕过花坛，就来到了晶莹清澈的人工湖。人工湖里藏了一冬的鱼，都游到了湖面上来，在阳光的照耀下，成千上万条鱼金光闪闪，犹如给湖面铺了一层金灿灿的毯子。那条银色的小鱼钻出水面，突然猛地跳出水面，在空中划了一道优美的弧线，然后再轻轻落入水中，激起一朵朵晶莹剔透的水花。湖边有一排柳树，它们已经抽出带黄色的嫩绿的柳丝。在微风的吹拂下，柳条儿轻轻地飘舞起来，柳丝偶尔轻轻地划过平如镜的湖面，波纹就在湖面上划开了。瞧!那不是报春使者——燕子吗?它们飞行轻快灵敏，时而飞去，时而飞回，回来时嘴里还叼着泥土，正一点点地在柳枝上筑巢呢!

人工湖旁边是一片宽阔平坦的草坪。小草顽皮地从泥土下钻出小脑袋来，好奇地东张西望，尽情地吮吸着贵如油的春露。草坪上开着各色的不知名的小花，黄色的淡雅，白色的高洁，紫红色的深沉而热烈，泼泼洒洒，在春中正开的灿烂。

往草坪里面走，就到了出口，这春风闲暇，正有孟浩然所讲春天之景，我爱这公园，也爱这春!

我家有一只可爱又讨厌的小鸟。叫八哥。他有花的身子，又带有白色的纹条。脖子上有一个黑色的项圈。因此叫八哥。

这只小鸟可凶了。会跟我姐姐吵架当时我姐姐给他喂食他不领情，姐姐就一巴掌拍了过去。这一巴掌恰恰惹恼了他。你看他凶神恶煞的样子；尖叫着拍打着翅膀，猛扑过来在姐姐的头上狠狠地啄了一口。转身就逃跑了。有时还会偷袭。因此与我姐姐结下了冤仇。

这小鸟会跟我妹妹争宠，记得有一次爸爸抱着妹妹出阳台玩，这小鸟飞到爸爸的肩膀上呱呱大叫，在妹妹的脑门上就那一口，差点啄到眼睛。从此妹妹出阳台玩必须提一个撑衣服的棍子。或者要和妈妈一起出去。

这只小鸟虽然凶神恶煞，但我妈妈是他的克星。前几天，我妈妈在家吃午饭，这只小鸟飞到桌子上与妈妈争抢食物，我妈妈用的是筷子，这只笨鸟用的是嘴巴。妈妈把肉夹到嘴里，小鸟把肉啄到桌子上还没完，还要用爪子乱扒一通。妈妈很生气，一把抓起他，往外一扔，小鸟翻了几个敢斗飞到屋外的树上，不敢回来了。

八哥很讨人厌，会每天天还未亮，就在他的家外的小阳台上使劲的叽叽大叫，催我们起床。周一至周五我很感谢他。可到了周末他得比鸡早，飞到窗台上使劲叫唤。我我听得不耐烦之后起床拿起一个罐子仍向他，他反而在窗台上拉的一泡屎，拍拍屁股，飞到白云山上找朋友去了。

八哥的声音很特别，能高度模仿人类或其他的声音有；车的喇叭声，风的咆哮声，吃饭了，芳芳还有我的名字等。与我们一起快乐生活。

后来我表哥来我家玩看到了八哥，于是吵着跟她妈妈要。我爸爸也爽快的把八哥送给了他。从此我家的阳台上，留下了一个空空的鸟屋，静静的等着他回来。

入秋的夕阳穿过丝丝凉风，漫无目的地射着。透过地平线看那不肯落下的红日，总觉得秋日的阳光是忧郁的，我看见落日的余晖把我的影子慢慢拉长，然后慢慢消失不见……

日子在脚下，踩出平静的声音，不知怎地，我总是不经意地忆起逝去的那些时光，忆起她，它们……

秋天，总是一个伤感的季节。我再次无意地徜徉到那里，那是一条安静的路，路的两旁，一棵棵梧桐那么寂寞地站在那里。树很高，很大，树干弯曲嶙峋，却那么倔强地伸向天空。粗糙的树皮刻着岁月的痕迹，似乎在诉说着无限伤感的离愁别绪。

再次走在这条路上，心中说不出的寂寞语惆怅。老树仍在，却物是人非。没有了树下的欢声笑语，没有了石凳上的绵绵诗意，没有了那个和我一样爱诗的女孩……

“嗒、嗒、嗒……”不知何时，细细地雨滴落在了树叶上，仿佛玉指纤纤弹起无数古筝，无尽的伤感、怅惘。“疏雨滴梧桐”，绵绵的秋雨淅淅沥沥地敲打在枯黄的梧桐叶上，又顺着叶上凌乱的脉络滚落到地上——“嗒!”在地上绽开一朵水花。梧桐树在冷冷的秋风中摇曳，叶子沙沙作响，伴着雨滴的音韵，更显孤寂。落叶轻轻地离开了树枝，在轻风细雨中打着旋儿，似一只翩飞的蝴蝶，带着对老树无尽的眷念轻舞飞扬，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间。

叶落了，秋深了，人愁了……

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”李清照的词句在伤感中轻吟浅唱，此刻的我，似乎已融入了这蒙蒙的细雨，沉醉在这淡淡的哀愁中。

“梧桐树，三更雨，道是离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。”秋雨梧桐叶落时，吟诗，忆人……

语文提分很困难,作文拉分最常见,仔细分析高分卷,原来里面有诀窍。下面为大家分享小升初语文状物作文知识点，希望大家能够认真学习！

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三 是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别 要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样 才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到 的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、 果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花， 就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

小升初

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

以上是为大家分享的小升初语文状物作文知识点，希望能够帮助到大家，同时希望大家能够顺利进入理想的重点中学！

[小升初语文状物作文知识点精讲

我的家乡盛产水果，有晶莹剔透的葡萄，黄澄澄的桔子，甜津津的西瓜……但我最喜欢的还是家乡的杨梅。

阳春三月，杨梅树开花了，那一朵朵纯洁而又娇小的花儿呈嫩黄色，它们一簇簇，一群群，密布在杨梅树上，斑斑点点的像是给树穿上了花裙子。过不了几个星期，花儿便谢了，结出了一颗颗青豆般大小的杨梅。远远望去，不见它们的踪影，而走到树的跟前，掀开叶子一看，一颗颗小杨梅呈现在你的眼前。

几场春雨过后，小杨梅渐渐长大。有弹珠一般大小，呈淡红色。这时的杨梅还尚未成熟。再过几天，它们就变成了深红色。走到树前，伸手摘一颗，再轻轻地咬一门，鲜红的汁水顿时染满了整个舌头。我三下五除二，很快吃掉了那棵杨梅。刹那间，口齿留香。我听爸爸说：“杨梅可以浸成杨梅烧酒，还可制成杨梅干呢！”

我忍不住吃了第二颗、第三颗……第二天，我的牙齿酸倒，连豆腐也咬不动了。但我一想起吃杨梅时的味道，还想吃。

我爱我的家乡，更爱家乡的杨梅。

[状物作文家乡的杨梅

我家有一只活泼、可爱的小花猫。小花猫一天天长大，捉老鼠的本领也越来越高。

一天，小花猫又像往常一样，蹲在墙角，竖起两只耳朵静听着，只见它瞪着一双大眼睛，目不转睛地注视着老鼠洞，等待着“鱼儿”自动上钩。出洞了!一只老鼠出洞了。那只小老鼠竭力把自己那双小眼睛贼溜溜地四处转了转，一会儿终于露出一个头，这一切都难逃脱花猫的厉眼，只见花猫腾身一跃，扑在老鼠身上，用自己那尖锐铁爪子深深地扎进了老鼠的皮肉里，痛得老鼠“吱吱”乱叫，好像在说：“猫……猫大五，饶……饶了我吧!”可是，花猫岂肯放过到手的肥肉，不一会儿功夫，那只可恶的老鼠便成了花猫的一顿美餐。

花猫不仅捉老鼠本领大，而且还很贪玩。有时一个线团，一个鸡毛掸、一片纸……都能成为它的玩偶。

我爱我家的小花猫。

我的家乡在广东，家乡特产是香蕉.

春天，小雨点淅沥淅沥地下着，一棵棵可爱的香蕉树贪婪地吮吸着天的甘露。它们伸展着狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

秋天到了，香蕉树上挂满了一串串黄澄澄的香蕉。啊!这可是香蕉最美的时候啊!

你看那一个个香蕉，个儿又粗又饱满。每条足有16厘米长，弯弯的，像月牙，像小船。拿在手里掂一掂，沉甸甸的，有150多克重，好大香蕉啊!黄澄澄的皮上还有一些黑色的小斑点。香蕉的皮十分光滑，上面像涂了一层滑石灰粉似的，显得十分美丽。

香蕉先是青色的，像用翡翠雕刻成的宝玉;随着青色中透出黄色和“梅花点”来，非常美丽;最后黄澄澄的，像一轮弯弯的月亮。这时你轻轻地剥开那黄色的皮，一阵清香迎面扑来，令人陶醉。

接着便露出那奶黄色的果肉来，咬上一口，软乎乎、甜丝丝的，香甜浓郁，真叫人吃了还想吃。咬到口间，你还会看到有一粒粒的小斑点，那是香蕉的种子，现在已经被人忽略了，因为人们现在会使用另一种更好的栽培方法了!

没有熟透的香蕉涩涩的，而且有一点硬，熟透的就甜津津的，而且很软和呢!有一次我吃香蕉，吃得太多了，再吃我平时最爱吃的雪梨，都觉得没有味了。

我爱吃香蕉，更爱我的故乡――广东!

小 鸭 子 我有一只小小的鸭子。它的毛是黄色加黑色的，像一个大大的棋盘十分好看。

小鸭子的眼睛像两粒黑芝麻。它的鼻子很小，有时还看不见。它头上的毛黄中带黑，一根根竖了起来，像是一个小帅哥。它的肚子胖胖的有一个圆球那么大了。

小鸭子喜欢吃米饭和大白菜。有一次我带着米和菜给小鸭子吃。一看我的小鸭子饿得快要死了，我就一下子拿了很多的米和菜给小鸭子。我一放在它的碗里，小鸭子看到了米就飞快的跑了过来，一下子吃了一大半。

我的小鸭子也很喜欢跑步，每到星期六和星期天早上，我都会和小鸭子跑步。

我喜欢我的小鸭子。

冬天来了，雪飘然落下，刺骨的寒风在银装素裹的世界肆意呼啸，一切的一切都臣服于冬的严威下，沉睡着，沉睡着，只待那春天的呼唤。也许你觉得没有植物能在冬天里存活吧?要是这样想，那你就错了。角落里，袅袅婷婷兀自站立在风雪中的梅，被雪的洁白烘托成仙风道骨，迎寒吐芳，送来幽幽清香，气韵翩然。可不是“墙角数枝梅，临寒独自开”吗?

肃杀的冬，凛冽的风，纷飞的雪，映衬着梅，它以一种婀娜的姿态，傲然绽放着生命的光彩，不就象一个个站立高阁独享风雪的女子?她的脸颊，不施胭脂，绯红含笑;她的脊梁，曲折却不失刚毅，可不是女儿中的男儿。风猛烈地刮着，雪慢慢的飘洒。梅似乎有些动摇了?似乎经受不住风雪的折腾了?它要认输了么?不，它没有，它依然如故屹立枝头，昂首挺胸，奋力抵挡着风雪的来袭。风在吼，雪在飘。梅坚持着，没有言语的倾诉，它知道只有凭着自己的力量，成为单调冬天的强者，成为强悍的一枝独秀。

梅的美是沁人心脾的，没有更多色彩的暄染，只有艳丽无比的红色，可它红得雅洁，红得奔放。梅虽不及昙花的清香、牡丹的富贵，水仙的玲珑，但铁骨铮铮，活力十足，是我心中的凌波仙子……

我出生于冬天，与冬的每一件事物似乎都很感谢兴趣，有一种说不清的亲近。冬是充满考验的季节，象梅这样能经受冰雪之痛后复舒的生命是微乎其微，也许这也正是我喜欢梅的缘故吧!

漫步风雪中，我思索着：生活中那些有追求的人也如梅般坚贞，为实现自己的理想不畏前进路上的阻碍，拼搏进取，永不言弃，沧海横流方显英雄本色。角落，梅如火燃烧着自己的生命，只为活出自己生命的风采，让冬天因自己而美丽。梅，悟出了生命的精彩!

雪，晶莹的六瓣型花朵落在手里，化为水痕;寒风中凝视着梅，雪中傲然独丽!

四月，变化莫测的天气在贵阳来了个玩笑，下冰雹了。没错，就在前不久，它的危害力还是挺大的，几分钟内，贵阳就成了海平面的一座城。

刚下冰雹时，我还在回家的路上，冰雹砸得我睁不开眼，我顶着书包，逃往一家小面馆。微微茫茫，隐隐约约中，在漆黑的夜色里索到一些光。那是路灯。

一排排整整齐齐的路灯，矗立在条条大路上。让人莫名地感到心安。冰雹没有减轻攻击，继续下着。狂风也随着冰雹而来，小小的屋檐下瞬间挤满了人，我们都在等冰雹停。这样才能达到自己的目的地。似乎冰雹根本没有要停的意思，越下越大。

人在躲，路灯还在夜色中站着，它在为我们照路。细细想来，无论多大的狂风暴雨，路灯依然每天都执行它的任务。那我们人呢？小小的挫折就屈服了？

从来没想过，路边常见的路灯，居然比我有毅力。区区一个路灯都能在狂风暴雨中坚守自己的任务，我还有什么理由不在艰难困境中奋勇向前？

距离考试的时间越来越短，理想中学竞争大到一种超强境界，我还面临着离别的问题……这些足以使我跌倒，倒在与成功仅有一步之遥的地方。我该像路灯一样矗立在成功的巅峰。当风雨来临时，要学会冷静面对，不畏困难，勇于战胜，不要畏惧任何打击与挫折。

记得有《野子》这首歌：“任风吹任它乱，毁不灭是我尽头的展望……怎么大风越狠我心越荡……”不仅有路灯，许多事物都是值得我们去感悟、学习的。

春姑娘来了！树长出了嫩绿的叶子，草爬满了各个地方，花儿也咧开嘴笑了……

小白兔望着窗外的美景，不禁感叹：“哇，那儿真漂亮啊！我要亲自去瞧瞧！”

心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见：“妈妈，我能到外面去玩会儿吗？”

“当然行了。”兔妈妈摸了摸小白兔的头叮嘱道，“不过要小心一点，外面有……”

“我知道啦！”小白兔不等兔妈妈说完，就迫不及待的冲兔妈妈招招手，高高兴兴地跑了出去。

小白兔看着美丽的花朵，越走越远……

突然，小白兔的眼前出现了一只大灰狼，大灰狼一步步向小白兔逼近了。小白兔心想：如果逃跑肯定会输了的，不如用智商打败它。

突然，他脑筋一转——有办法了！小白兔捂着肚子：“哎呦……哎呦……”地喊了起来。

“你怎么了？”

“我吃了毒蘑菇，我要死了，如果你吃了我也会中毒的。”说着，小白兔在地上打了几个滚，最后竟一动不动了。

大灰狼看着小白兔心想：兔肉虽好吃，但一吃就会被毒死太不值得了。

眨下眼的大灰狼，撒腿就跑开了。小白兔见大灰狼跑远了，急忙往家跑，来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉了兔妈妈。

兔妈妈直夸：“孩儿真机智啊！”