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关于万圣节的小作文(精品20篇)

万圣节是一个重要的节日,下面就是小编为您收集整理的万圣节活动作文

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万圣节前夕作文600字

全文共 407 字

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站在教室门口,就可以看见一道紫色的布帘,上面还挂着许多会发光的骷颅头,让人感觉很神秘。咦?这是什么呀?一个长牙舞爪的魔鬼的头被挂在了门框上,让我不禁毛骨悚然。门上贴着画着魔鬼的海报,一种恐怖的气息弥漫在教室里。走进教室,一张巨大的蜘蛛网印入眼帘,上面还有大大小小好几条蛇盘绕在蜘蛛网旁。黑板前,一盏盏南瓜灯依次挂在黑板上。窗户边上,画着白骨的黑布挂在窗边。头顶上还挂了许多万圣节的海报和彩条,让我感到了浓浓的万圣节的气息。

前一段时间,我为自己准备了万圣节的服装和南瓜灯。最特别的是我选了一套加勒比女海盗服。瞧!我头戴海盗帽,身穿海盗服,脚穿黑皮鞋,神气十足的样子。我还用糖果罐做了一个南瓜灯,插上几根羽毛,就成了自己独特的南瓜灯。

上周我参加了我们班级的万圣节选秀活动。全班同学个个装扮地五花八门。有的扮成女巫,有的扮成幽灵,还有的扮成白发魔女……真是八仙过海各显神通!

我真期待明天的万圣节活动,期待精彩狂欢的一天。

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篇1:万圣节日记

全文共 203 字

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星期五晚上,我和我的同学一起去邦德过万圣节

站在邦德的门口,有一个巨大的,恐怖的鬼,迎接着我们,好像一进去就到了魔鬼的地狱。

在里面有些同学都装成了鬼,但我跟他们不一样,我装扮的是女巫。

里面玩的就是饿死鬼投胎,我和我同学玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,弯下腰,原地转三圈,老师把薯片放到我们的鼻子上,用舌头吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同学吃到了。她真牛!

马上万圣节就要结束了,我真想再待在那里玩。

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篇2:万圣节作文300字

全文共 350 字

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今天晚上我们一家去了欢乐谷,那天正好是万圣节

那里人山人海,几乎每个人都带着面具,有的牙齿长长的,有的头发全白了,还有的莲花花的。

我们先去了一个小鬼屋,进去以后的每块黑布上都写着前面的项目;我看见前面有一个木乃伊在跳觉得很恐怖,吓得我闭上了眼睛。我很害怕,但还在笑那些鬼长得难看。有一块布没有写字,我们走了进去,一只手伸了过来,一看是一个人,还好走到头了。

我们走着走看见一个花脸的人,手里那着一把刀,我一看就知道那是假的;我就对着他做鬼脸,他手上拿着一只手,我一看见叫着退了好几步。

我们又到了一条街的分支处有一个卖肉的,现在我可不紧张了,还开玩笑地问:“老板,多少钱一斤?”……

我们看到了一个医生,我走近一看,她脸上有四条血,她手中拿着洋娃娃到处吓人。

今天我很高心,还提高了胆子,一天也过得太快了呀!

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篇3:万圣节历险记

全文共 341 字

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“啦啦啦我是一只快乐的小精灵...”我是精灵国的小精灵,虽然我看起来比较小,可我已经100岁了。

万圣节要来了,女王让我去万圣国拿一些糖果个南瓜,虽然万圣国有着重重危机,但为了我们精灵国的精灵们我豁出去了,我悄悄地飞进了万圣国,只见有许多的糖果挂在别人的门前,我小心翼翼地摘下了几个,突然几个南瓜向我飞来,我敏捷的躲开了它们,这时又有几只万圣狗向我扑来,我来不及多想,便向万圣国里面飞去,我飞着飞着竟然来到了万圣国国王的宫殿里,我用魔法把自己变小,飞到了堆放南瓜的仓库里,用自己的最后能量把它们变的比我还要小100倍,然后疲惫不堪的飞回了精灵国。女王看到我这样很是心疼,便吩咐人好好的照顾我,我虽然很累,但我一想到精灵国的小精灵们开心的过着万圣节,所有疼痛全部消失。

这次的历险真有意义

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篇4:万圣节作文700字

全文共 687 字

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小时候,每年万圣节,我们小区里的小朋友们就像鬼子进村似的,三五成群地挨家挨户敲门:“不给糖,就捣蛋!”闯进门后,甚至耀武扬威地搜查着糖。真是有趣又快乐!

记得有一次,我装扮成爱莎公主的模样,头戴金黄色的假发,身穿爱莎公主常穿的蓝裙子,脚上穿了双亮铮铮的黑皮鞋,洋洋得意地提上妈妈给我做的南瓜灯冲出门,一路小跑,奔向中心花园和伙伴们会合。

不一会儿,16个人全齐,抽签,分组,出发!我们组一边走着一边商量从哪栋楼开始搜糖。我说:“咱们还是从1号楼开始吧!”其他3人都表示赞同。于是,我们进楼,按电梯,直奔9层,“杀”向豆豆家。电梯门一开,我第一个冲到他家门口,一边用手使劲地敲着门,一边大声喊道:“快开门——不给糖,就捣——”声音未落,门就开了,豆豆妈妈微笑着站在门口。可是,这回不像我们想象的那样,她并没有端着一盆糖迎接,而是催促道:“来,快进屋!咱们先做个小游戏,只有成功了,才能拿到糖哟!”我心里一下紧张起来:“要是没有成功的话,会不会没有糖呀?我可一定要成功呀!”她接着说:“我发给你们每人一卷纸,两人一组,一个人把另一个人用纸裹起来,像木乃伊一样,千万不能断呀,断了就算失败!”我心想:“还好,幸亏不算难,要不,我可就分不到糖了!”

“3、2、1——开始!”随着豆豆妈妈口令响起,我开始转圈,我的好朋友佳佳则一边用手拽着纸巾,一边用纸把我裹紧了。不一会儿,我就成了新鲜出炉的“木乃伊”了。耶——成功了!游戏结束,我们纷纷抓起一大把糖,放进了南瓜灯里,继续搜查……

那天晚上,我嘴里含着糖,拎着满满的收获欢快地回了家。期盼着下一个万圣节的到来,成了我心中挥之不去的甜蜜的渴望。

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篇5:万圣节活动

全文共 544 字

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周六晚上,我和闫梓博一起到大山外语培训学校,参加了那里组织的万圣节活动

我们来到大山外语培训班,马上搬来一把椅子坐在教室里。刚一坐稳,游戏节目就开始上演了。

老师先给每人发了一个荧光棒,开启了第一个游戏:音乐结束后不准动,谁动了要去参加第二个:背对背走路。(就是一个人和他的搭档背对背从教室的一头走到另一头,再返回来,中间还要夹一个气球,在一分钟之内中间的气球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭档想参加背对背走路的游戏,就在第一个游戏中故意动了起来,果不其然,我和搭档顺利被老师请出去玩第二个游戏了。

我和搭档是最后一个玩背对背走路的游戏。老师把气球放在我们中间,开心地对我们说:“祝你们成功。”我听了老师的话,心中的小宇宙开始慢慢燃烧起来。可是,没走多远,在我的小宇宙还没有完全燃烧起的时候,气球却突然爆了,我和搭档只好苦着脸失落地回到了座位上。可我刚坐下,就听老师说:“第三组的去三号教室玩鬼吹灯吧!”我一听,又兴奋起来,飞快跑出去和其他人玩鬼吹灯的游戏了。在三号教室,只听老师一声令下,大家同时张大嘴巴使劲儿吹起了蜡烛。一眨眼的功夫,所有的蜡烛就全吹灭了,仅用了2。08秒,达到了规定的时间标准,老师还给我们发了奖品呢!

回家的时候到了,天气虽然有些冷,但是我却觉得心里很快乐,很温暖……

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篇6:2024关于万圣节的优秀作文:万圣节,我爱你!

全文共 1008 字

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我最万圣节快到了,小星星英语班,提前组织了一个“万圣节捣鬼”的活动。 星期六下午,同学们都穿上鬼装,来到小星星英语班。宽敞的教室里摆放了十张大桌,十个点位,各有一个主题,任由不同年龄的孩子自由选择,去参加自己最喜爱的活动。我选择了画脸谱,老师送给我一个白色脸谱,我用绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸:红色眼睛、绿色眉毛、黑色鼻梁、惨白的脸,准备晚上使用。然后,我又到其它点位观赏:泥塑的、做风筝的、做万圣南瓜的,它们做的都是那么充满吸引力。看到那些恐怖的鬼脸装饰、又充满魅力的鬼服,我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣,晚上肯定可以去吓人! 吃过晚饭,我再次来到小星星英语班,发现那各种各样的装饰品装点着小星星英语班:放在地上的有南瓜灯,用卡纸做成的房子贴在门上,吊在门上的有惊悚的图案。这时,我看见一只断了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我灵机一动,拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀,当那个小朋友的头刚转过一半时,突然看见了那只“血手”,顿时他瞪大了眼睛,迅速地转过了身,拔腿就跑,嘴里还嗷嗷大叫着,周围的人都笑了。 这里有很多活动,比如:画面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的心情,真想一口气把们它玩儿个够。随后,我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈,所以我只有五次机会。第一个圈,我决定套离得近些的,轻轻往前一抛,没想到圈到了最大的一个鬼娃娃,我高兴极了。我想,第一个圈就抛得那么好,剩下四个,或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿,结果剩下的四个圈我都没套中,我心里很不是滋味。接下来,我又去把其它的活动都玩了一遍。 我看了看表,已是晚上八点多了,可我还没玩儿够呢。这时,我想到还可以去敲门讨要糖果,顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学谢丽。于是,我们几个同伴来到谢丽家,门口灯光幽暗,我按了按门铃。没想到,开门的人竟是谢丽的妈妈,门刚一开,见我们恐怖的打扮,阿姨先是一惊,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了,惊恐地睁大了眼睛,战战兢兢尖利地叫道:“你们……要干……啥?” “要糖!”我装出凶恶的声音,狠狠地答道。 她可能被吓吓蒙了吧,“啪!”地一声关上了门,逃回家里去了。 结果我们什么糖果也没讨到,讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到,她会吓成那样,原来,捉弄人是那么好玩儿。快乐的时光总是短暂的,转眼间,就到了晚上八点半,我还意犹未尽。 我爱你万圣节,欢迎下次在来。

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篇7:2024年关于万圣节的日记200字

全文共 310 字

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万圣节的那天,我打开电脑,一开始,我就看见上面有几行字:摩尔也过万圣节,开心城堡大探险! 我来到开心城堡,只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯.吓得我手脚发软.我进入城堡大厅,全黑了,我从百宝箱里拿出"火把"向"火把口"扔去,只听"嘭"地一声,大厅全亮了,我三步并作两步跑上二楼,惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说:"吃一点吧,很好喝的."我试着"喝"了一点,眨眼间我变成了一个幽灵,可是不到两分钟就变回来了.我打开地图,按了按"西部游乐园".我买了一个"万圣节魔力棒"可以实现三个在摩尔庄园的愿望.正玩得起劲,我发现来信了,我点了一下信封,上面有几行字,我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西,原来是拉姆饿了.

摩尔庄园真好玩!

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篇8:万圣节的作文300字

全文共 500 字

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10月31日晚,我和蔡锦源、妈妈一起去参加一场万圣节晚会。

到了举办晚会的西餐厅,一进门,我看到里面灯光灰暗,四面墙上挂了许多的蜘蛛网和吸血鬼、幽灵等挂件饰品,猛一看,还真让人感到有点恐怖。

里面还有很多小朋友,他们带着各种各样鬼、幽灵、海盗、仙子、魔女面具和装饰品,有的穿着披风,有的带着天使翅膀,有的握着佐罗的剑,有的拿着巫婆的扫把……,我差点都认不出来他们了。

我和蔡锦源找了一个非常好的位置坐下。过一会儿,晚会开始了,我们的英语老师VIAN穿着巫婆衣服,带着尖尖的巫婆帽出场了。Vian和大家一起唱英文的万圣节歌,VIAN先教我们唱了几遍,过了一会,我们渐渐学会了,一起跟着音乐唱,那声音真好听。

终于到了吃饭的时间,我和蔡锦源,大口大口地吃着美味的西餐。吃过以后,我们来比赛画画,画心目中最恐怖的魔鬼。我精心画了一张魔鬼图,上面有两个穿白衣的幽灵,做着张牙舞爪的恐怖手势,没想到我的画拿了一等奖,得到了一把泡泡枪的奖品,心里真开心!

后来我们还学做了南瓜灯,还排着去要糖,我们每人要说一句英文,然后才能得到一颗糖。之后我们回各自的家了,今天的万圣节晚会,我们玩得真开心,明年我还要参加万圣节晚会!作文

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篇9:万圣节作文300字

全文共 446 字

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外国人称鬼节为万圣节,在国内的万圣节我读是平淡的度过!

但是在前年,我和舅舅在国外过了一万圣节!

为什么说是和舅舅一起去呢?因为舅舅在国外买的那套房子边旁住的都是外国人,这样才可以感受到万圣节的真真含义!

当然到国外当然是要会说英语了!

刚到那,那的小朋友就迎上来,欢迎我,当时我还有些羞涩,可是在舅舅的鼓励下,我就和他{她}介绍我自己,我先和他们说了我的名字叫:徐涛,然后一位叫janet的小女孩向我介绍了自己,然后以为叫john的小男孩也向我介绍了自己经过这样的介绍,我和他们便熟悉了!

大家吃完晚饭后,我便和他们一起参加了一连串的万圣节活动。首先janet先带着我们去化妆,画完后janet变成了女巫,john变成了骷髅王……而我却变成了一名魔法王子,想不到我还能做王子。终于到高潮了,就是想隔壁的每一户讨糖吃,我们提着南瓜灯,向每户人家讨糖吃,经过我们的奋斗,我得了60颗糖,另外我们还得了不少英镑。这一天,我快乐的像一只小鸟,我和那些小朋友们还交换了地址和电话呢!

前年的万圣节,令我毕生难忘。

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篇10:万圣节活动作文800字_节日作文

全文共 970 字

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快到了,丽都物业同夏加儿美术学校,提前组织了一个万圣节捣鬼的活动

星期六下午,孩子们穿上鬼装,来到丽都A区。中心广场摆放了六张大桌,六个点位,各有一个主题,任由不同年龄孩子自由选择,去参加自己喜欢的活动。我选择了画脸谱,老师送给我一个白色脸谱,我用深绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸:红眼睛、绿眉毛、黑鼻梁、惨白的脸,准备晚上使用。继后,我又到其它点位观赏:泥塑、做风筝、石头画和粘豆子画,它们都是那么充满吸引力。看到那些可怕的鬼脸装饰、充满魅力的鬼服,我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣,晚上肯定可以去吓人!吃过晚饭,我再次来到了广场上,各种各样的装饰品装点着广场:放在地上的有南瓜灯,用卡纸做成的房子贴在门上,吊在门上的有惊悚的图案。这时,我看见一只断了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我灵机一动,拿起那只血手去拍了拍一个小朋友的肩膀,当那个小朋友的头刚转过一半时,突然看见了那只血手,顿时他瞪大了眼睛,迅速地转过了身,拔腿就跑,嘴里还嗷嗷大叫着,周围的人都笑了。这里有很多活动,比如:画面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一个鬼娃娃可以得一元钱)、做鬼南瓜我简直抑制不住自己激动的心情,真想一口气把们它玩儿个够。随后,我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈,所以我只有五次机会。第一个圈,我决定套离得近些的,轻轻往前一抛,没想到圈到了最大的一个鬼娃娃,我高兴极了。我想,第一个圈就抛得那么好,剩下四个,或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿,结果剩下的四个圈我都没套中。接下来,我又去把其它的活动都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八点,可还没玩儿够呢。这时,我想到还可以去敲门讨要糖果,顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学显丽。于是,我们几个同伴来到显丽家,门口灯光幽暗,我按了按门铃。没想到,开门的人竟是一个保姆阿姨,门刚一开,见我们鬼模鬼样的打扮,阿姨先是一惊,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了,惊恐地睁大了眼睛,战战兢兢尖利地叫道:你们要干啥?要糖!我装出凶恶的声音,狠狠地答道。她可能被吓吓蒙了吧,啪!地一声关上了门,逃回家里去了。结果我们什么糖果也没讨到,讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到,她会吓成那样,原来,捉弄人是那么好玩儿。

快乐的时光总是短暂的,转眼间,就到了晚上八点半,我还意犹未尽。万圣节真有趣、好玩儿,我喜欢万圣节。

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篇11:快乐的万圣节小学生作文

全文共 412 字

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11月1日,天长小学的操场上热闹非凡。一千多名师生穿着奇装异服把操场装得满满的。同学们和老师们欢笑着、嬉戏着、打闹着,随意地在操场上走来走去。今天是正式上课的日子,为什么还这么热闹,欢笑声此起彼伏?

原来,11月1日是西方的节日——万圣节。传说在这个日子里,会有很多鬼出来。在这天,小孩可以穿着鬼服扮成鬼,跑到别家去要糖果吃。哦!事情原来是这样啊!前几天大队部就告诉我们要准备好鬼服,在那天穿着鬼服向老师们要糖吃。听到这个消息后,我兴奋得一回到家就打开电脑,和妈妈一起挑选衣服、查找帽子……想设计一个与众不同的造型,让同学们大吃一惊。

“万圣节”终于到了,我们穿着各式各样的衣服,在“T”型台上走秀摆造型,有的装扮成女巫,有的变成了佐罗,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那个英勇无敌的“佐罗”。最引人注目的是赵老师。他把脸涂成绿色的,用纸做了两只墨绿色的大耳朵,简直就是一个绿魔怪。

今天的校园,让我们更真实地了解了西方文化。

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篇12:2024年幼儿园万圣节活动主题派对

全文共 2729 字

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一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:***

2、材料、资料:***

3、布置:

环境布置:***

话剧: ***

舞蹈走秀:***

4、音响、话筒、音乐、地毯:***

服装:有节目的教师自备

发奖品:***

奖品准备:***

主持稿:***

门口登记:***

道具准备: ***

照相: ***

5、打电话(社区):***

写广告:***

发传单:***

演出时间:8:20

三、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

幼儿园万圣节活动方案5:

一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:

1、活动主题:快乐万圣节游园活动

2、活动策划:***

3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活动地点:本园、以及各班级活动室

5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员:***

二、活动具体安排:

1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)

2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:

1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。

活动注意事项:

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。

附:万圣节关键词、句子:

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。

注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

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篇13:万圣节之夜作文400字

全文共 409 字

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这个周一,万圣节到了,妈妈跟我说:我们可以去欢乐谷“鬼混”了,我高兴得一蹦三尺高,因为妈妈是说真的去跟“鬼”混。

晚上,我们来到欢乐谷,一看,哇!人山人海,我们马上走了进去,看完了一场表演之后,我们先来到了“食人不落”。走进去之后,我发现里面阴森森的,让人汗毛直,里面还有一些雾气和“人”的尸骨,我们前面的人拉开黑色的帘子,突然跳出一个“鬼”把他吓了一跳,我很害怕,还好我们拉帘子时,那个“鬼”没有跳出来。

我们走到第二个帘子时,我的心里很是害怕,于是,爸爸带着我和妈妈从树林另外一边绕过去,没有被“鬼”吓到,不过爸爸的一声叫声确把别人吓到。我们走到有很多石头的地方,给我和妈妈造成成了心里恐惧,以为脚下有很多“鬼”我们飞快地走过去,其实什么都没有,我的一颗悬着的心才放下来。

我们继续走,我去吓了一个姐姐,我的手刚触到她,她就吓跑了,我开怀大笑,我们还去了一个鬼屋,里面的鬼把我吓了个半死。万圣节的晚是恐怖的又是欢乐的。

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篇14:小区有趣的万圣节作文

全文共 498 字

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11月3号,小区组织万圣节活动。

当我得知这个消是时,觉得非常新奇刺激,一向不爱热闹的我一反常态请求爸爸妈妈让我们参加,并热情高涨的到超市买了面具和糖果……

天还没完全黑,小区到处都能看到拿着袋子和“武器”的孩子,他们戴的面具五花八门,有外星人、仙女、神仙、魔鬼……还有和蔼可亲的保安人员在轻轻交待:“小朋友,注意只能到插着气球标志的人家里去捣蛋要糖…”

刚开始,我有点胆怯,站在一家插气球的门口,不敢敲门,一位外国人从窗户玻璃看见我赶紧走出来,和蔼的向我招手,并对我用英语说:“今天是孩子的节日,要大胆尽情的玩,我们欢迎你们”然后抓了一大把糖给我,并用一种古怪的声音对我说:“你是仙女,还是魔鬼?”我一下被他的模样逗乐了,调皮的说:“我是仙女”。笑着跑开了。

我注意到,外籍人家门口都会摆上南瓜灯等饰品,门旁还挂着许多魔鬼小吊件,活动中,也发现许多家庭对前来捣蛋和要糖果热闹过度的孩子,都给予了一颗宽容和理解的心,并不厌其烦的和孩子们嘻玩说笑着。

接着,我又去了许多人家,家家户户都是热情洋溢的接侍我,我被这快乐传染了,也露出本属于孩子的天性,尽情尽性地说笑着并和各家快乐交谈起来。

[小区有趣的万圣节作文

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篇15:万圣节派对

全文共 871 字

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今天是万圣节,我可高兴了,所以我一下学,我便奔去翔宇,去参加“万圣节派对”。

进去在那里等了十多分钟后,游戏便开始了。这个游戏名叫做:“玫瑰怪人”,游戏规则是:每个人都可以在学校中找卡片,但一旦听到寻宝结束时,就立刻回到自己的安全屋,也就是教室。五秒内没回到的,便要被木乃伊抓到监狱,这个游戏便不能玩了。

游戏开始了。我一听到“开始”时,立刻往外跑。可外面的人超乎了我的想象,人爆多。我找遍了整个学校,也没看见一张卡片。就在我灰心的时候,发现了一张卡片。哈哈,连老天爷都垂青我。在我开心之余,时间到了。我二话不说,撒腿就往我的“安全屋”跑,这时我脑子里只有一个念头:跑,以最快的速度跑。就在我还差一步就能跑进去的时候,忽然感觉到右手一股力量把我往外拉。我想后一看,原来被木乃伊抓住啦。不好!我以最大的力量把右手挣脱出来。呼!脱险啦!

放学的时候,我倒“兑奖处”领了一个紫色的面具,今年的万圣节我别提有多开心了。

篇三:万圣节派对

昨天,我怀着一颗好奇的心去参加EF举办的万圣节派对。

首先,我们进了第一间教室,我们玩了魔法师,魔法师几点了?我们在往座位上跑的时候,总是会有一些瞌瞌碰碰,老师鼓励我们,一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室,我们玩裹木乃伊的游戏,我们队选了杨凯杰,他太顽皮了,我们好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一声纸断了。虽然他把纸弄断了,可是我们并没有斥责他,而我们相互加油,我们准备裹腿的时候,别的队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸,纸也给断了,把另一队弄得哈哈大笑,他们说道:“你队的纸很快也会断了。”果不其然,另一队的纸也断了,然后教室里突然响起了欢笑声“Yes we are winner!我们胜利了!”最后,老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室,随着骑马舞的音乐,我们欢蹦乱跳,最后我们满头大汗,头上的水珠像珍珠一样,从头上滚到面夹上,又滚到了身上,最后到了地上。

最后的活动,我们进行了服装大比拼。我一进去,哇!五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁,大家在一起狂欢。

我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。

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篇16:万圣节趣事

全文共 308 字

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今天早上我走到教室发现同学们都不见了,教室里站着女巫、蝙蝠侠、蜘蛛侠、花仙子、大南瓜。哦!原来今天是万圣节!大家都穿上了奇装异服,打扮得千奇百怪。

今天的第一个节目是走秀,我们在蔡老师和吴老师的带领下伴着音乐走着猫步,在红地毯上走秀,台下掌声雷动。

第二个节目是讨糖果,一听到口令,我立刻冲向大礼堂,可是礼堂里人实在太多了,我一无所获,不过在接下来到别的班级讨糖果环节,我收获丰丰。我心里美滋滋的,比吃了糖还甜。

今天的最后一个节目是逛跳蚤市场,高年级的哥哥姐姐准备了丰富的物品,我们开心地选购自己喜欢的物品,大家都买到了自己喜欢的物品,我也买到了心仪的物品。

今天我们天长小学成了欢乐的海洋,搞怪的乐园。大家都玩得很开心!

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篇17:有关万圣节的高二英语作文

全文共 991 字

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Halloween is on the last day of October, it is very popular in the western country. On that day, people will dress in the horrible style, especially for the kids, they will knock from door to door. If people dont give them the candy, the children will play tricks on them. But in China, more and more young people like to follow this trend, they will play the roles and find some fun. As for me, Id like to join some activities on the Halloween. My friends always have some funny costumes, so I will borrow one from them. Then we dress together, when night comes, we will come to join the party. We sing and dance. It is such a fun night. Before the midnight, we will get together and take some drinks. We talk about the happy hour. I like these activities.

万圣节在10月的最后一天,它在西方国家很受欢迎。在那一天,人们会穿着恐怖风格的服装,尤其是孩子们,他们会挨家挨户敲门。如果人们不给他们糖果,孩子们就会捉弄他们。但在中国,越来越多的年轻人喜欢追随这个潮流,他们会扮演角色,找到乐趣。至于我,我喜欢在万圣节参加一些活动。我的朋友总是有一些有趣的服装,所以我会借一件。然后我们一起打扮,夜幕降临时,我们将会来参加聚会。我们唱歌跳舞。这是一个有趣的夜晚。在午夜之前,我们会聚在一起,喝饮料。我们谈论快乐的时光。我喜欢这些活动。

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篇18:万圣节南瓜灯作文

全文共 597 字

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我要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的,我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。

之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。

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篇19:万圣节日记

全文共 249 字

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万圣节虽然不是我们中国人的节日,但我们还是过了。

今年的12月25日的万圣节,我到周敏洁的托管班去玩了,我们进去拿了一张纸条然后就进去玩

了,第一个游戏叫什么我也不知道是什么名字,但是因为我和周敏洁配和的很好,所以我们第

了,第二个游戏……第三个游戏……第四个游戏是在押板上跳三十个绳,我跳完以后觉得脚不是我

的了,第五个游戏……第六个游戏是绕口令,这是最后一个游戏了,我说的很慢,但老师还是说我过关了,过关之后我们去画了一个脸谱,然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

这就是我记忆中最深刻的一件事情了。

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篇20:万圣节日记

全文共 272 字

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今天是万圣节,爸爸妈妈带我来到广场上,这里正在举行“万圣节魔法学校”的活动,活动分为六个项目:有魔法小画家、魔法小巫师、魔法咖啡屋、魔法万花筒DIY,魔法索糖区、魔法滑溜溜;游戏规则是每完成一项魔法课堂,魔法学校的老师就给我的文谍上盖上印章,等积满六个章子,我在魔法学校的课程就完成,就可以毕业了。在游戏的过程中我收获到了魔法学校的发给我的玫瑰糖果、指着的万花筒、还有自己DIY的花盘子等等。

我最喜欢最后一关了,魔法滑溜溜,一个铺着木板的斜坡,爬上去滑下来了,可有意思了,最后我一口气给爬上去了。时间过得真快,已经9点了,我们开开心心的回家了。

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