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成功靠自己作文高中【合集20篇】

在人生的每个转角处,都要经过一次又一次的选择,而每一个再怎么微不足到的选择,都有可能因此牵连你的一生。小编收集了我的选择作文,欢迎阅读。

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找准自己的位置_高中作文

全文共 1102 字

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世上的一草一木都有自己位置,世上的山川湖泊都有自己的位置,世上的每颗心都有自己的位置……只有在世间中找准自己的位置,万物才能在大自然中蓬勃生长,历久弥新,直至永恒。

每个人都在生活中扮演着不同的角色,每个人都在为自己所担当的角色不懈奋斗和努力,但是,由于个性的差异,角色也千差万别,因而,这个大千世界中便有了许多形形色色的角色。这个社会需要他们,因此,只有找准了专属自己的位置,这个社会才能变得丰富多彩,和谐美满。假若走错了一条路,找反了位置,那么这个社会将会成为什么样?这对自身也是一种可惜。

中华五千年的历史中,有许多人因为找准了自己的位置,因而成就了一番伟业或是体会到了闲适之乐。西汉大将军卫青,原本只不过是汉武帝的姐姐平阳公主家一个小小的马夫,但是他胸怀抱负,被汉武帝所赏识,赐封他为大将军,征计匈奴,立下赫赫战功,为大汉收复了不少失地,从此名垂千古。他正因为找准了自己的位置,从而不断努力,发挥出了惊人的潜力,创下了前无古人,后无来者的成绩。陶渊明,他厌倦官场,便毅然决定“归园田居”,他知道自己的位置,明白自己的心,那“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,才是自己的心中所愿,因此,他活得逍遥自在,乐此不疲。近代大文学家、思想家、革命家鲁迅,他的人生经历了三次重大的变革:他本想实业救国,但见国人沉迷鸦*,于是转而出国学医,想要强壮国人身体,然而,他又发现,根本问题不在身体,而在思想,最终他选择了文学这条道路,用他的语言,呼吁国人从鸦*的深渊中,从黑暗的无底洞中解脱出来,为中国的复兴事业做出了不可磨灭的贡献。

可是,历史的长河中,也有人因为没有找准自己的位置,因而被淹没在历史的波涛之中,沉沦大海。

开创了“开元盛世”的唐玄宗,本一心想要励精图治,光复大唐,可是,他却因为杨贵妃,而纵情于歌舞,无心于朝政,而把国家大事都交给杨国忠这个奸臣,结果导致大唐的国运一天一天衰落,让奸佞小人安禄山有了可乘之机,出兵叛乱,国家没有保住,连自己最心爱的杨贵妃也只能落于“六军不发无奈何,宠转娥眉马前死”的悲剧。他身为一个皇帝,就应该清楚自己的责任,但是他没有找准自己的位置,结果让一向繁荣的大唐气数散尽,百姓饱尝战苦,颠沛流离。蒋介石拥有一身谋略,可是他却背叛了中国人民,违背了中国人民的意愿,发动内战,让中国人自相残杀,多少兄弟成为敌人,多少家庭支离破碎,最终只能自食恶果,终老台湾。

纵观现代,我们更应找自己的位置,让警察去抓小偷,让花匠去养花,让知识分子去研发科技,这个社会才能有条不紊地运转。正如宇宙中的每一个星球,它们都找准了自己的位置,所以才为我们提供了一个安守和谐的家园。

[找准自己的位置_高中作文

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篇1:净化自己的心灵高中作文

全文共 1100 字

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在这个人与人之间的关系日渐疏远,大多用金钱和权势来连接的今天,你的心灵是否已经疲惫了?那么抛掉对周围一切的不信任和敌意,去试着对周围每一个人微笑。用帮助和善意去打开同样是束缚着别人心灵的心锁,这便是心灵的净化。——题记

记得曾经在高考满分作文中看到过这样一篇关于写天堂与地狱的故事:

一个人问佛什么是天堂、什么是地狱。佛没有说,而是把这个人带到了地狱。在地狱中人人的一只手被固定在勺子的一端,可由于勺子柄太长,人们都无法够着在勺子另一端的美食。即使脖子伸得再长也无济于事。接着佛又带着那个人来到了天堂,同样的勺子,同样人们的一只手被固定在勺子的一端,可是人们却在相互的帮助下进情的享用着别人勺中的美食。

记得读完这篇文章时,我心一下释然了。什么天堂、什么地狱,原来只在分毫之差。如果彼此向对方伸出援助之手,一切看似不可能的事也成了顺理成章。善待你周围的人,不要吝啬有次帮助,一次鼓励,也许你会使他们的命运转折,使他们走出困境。

台湾有一位知名记者,在回忆自己一生中最引以为骄傲的一件事时说:我最引以为傲的不是哪一次枪林弹雨的采访,也不是哪一篇引起社会轩然大波的文章,而是一次给予别人的鼓励。原来这位记者在早些年采访一个被捕的惯盗时,不禁为这位惯盗高明的手法和技术所感叹。他对惯盗说:如果你的头脑不是用在偷盗上,而是用在正确的方面,你将非常成功。这句话使惯盗很受鼓励,六年后当这位记者再见到这位曾经的惯盗时,惯盗已经不是惯盗了,而是一位拥有多家全国连锁饭店的大老板了。也许惯盗的成功是自己的努力,可是这位记者的一句鼓励的话打开了惯盗的心锁,使他从此改邪归正。

所谓说者无心,听者有意,那么为何不多向你周围的人说一句鼓励的话,但是鼓励不是可怜,当你鼓励别人时,请把别人也放在与自己平等的地位上,没有人是应该被可怜的。美国的华尔街流传着这样一个佳话,美国的石油业巨头美孚公司的老板有一天走在寒冷的华尔街上看到一位衣着单薄的年轻人在推销自己的铅笔。老板走了过去掏出了钱放在年轻人手中转身走了,过了一会这位老板又走了回来对年轻人说:对不起,我忘记了我的铅笔。说完从年轻人的手中拿走了一支笔。多少年后,当老板在出席一个商品交流会时,一个西服革履的年轻人走了过来,对老板说:谢谢你的钱,更谢谢你从我手中拿走了铅笔,因为你把我当成了一个铅笔推销员,而不是一个乞丐。原来经过年轻人的多年的努力成为文具业的巨头,这连石油老板都不知道自己对年轻人的鼓励和尊重竟使年轻人如此受益,多年不忘。

生命就是这样,它需要帮助,它需要鼓励,同时它也需要尊重,当你对另一个生命施於这些时,自己的生命也收获了。

这个收获就是净化,就是将自己的心灵净化。

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篇2:成功靠自己作文

全文共 798 字

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自己的双手去创造生活,用辛勤的汗水来实现人生的梦想。

我听过这样一个故事:一个独臂的乞丐来到一处庭院向女主人乞讨,那空荡荡的袖子让人很难过,可是女主人毫不客气的说,你帮我把只堆砖搬到后屋去吧。

乞丐生气地说:“我只有一只手你忍心让我搬砖?女人并不生气,俯下身搬下砖来,她故意只用一只手搬了一趟砖,然后说:‘‘你看,并不是非要两只手搬砖才能干活,我能干,为什么你不能干呢?”

乞丐愣住了,用异样的眼光看着妇人。终于,他俯下身子,用一只手搬起来,他一次只能搬两块,整整搬了两个小时,才把砖搬完,他累得气喘如牛,脸上落了很多灰尘。夫人给了他一个毛巾和二十块钱。乞丐很感激的说谢谢。妇人说,这是你应得的。

来在很久的一天,一个气度不凡的人来了,美中不足的是只有一条胳膊。当他说明来意时,夫人知道他是报恩来了,夫人谢绝了他的好意,说去帮助真正需要帮助的人吧。

乞丐用辛勤的汗水实现了人生的梦想,而我们是健全的人,有什么理由说做不到呢?可能我们现在会遇到各种磨练。一旦天暗下来,我们坐在课桌前面对满眼密密麻麻的文字和抽象的公式,头疼的概念定理,满天飞的卷纸手中的笔却无从下手,而家人却笑着闹着,更添加了心中那苍白无力的心情。

隔一面墙,却像是重天,一个是欢声笑语,一个是静谧冰凉。在冰冷暗夜中,奋笔疾书,抛洒心酸的汗水。暗淡的星光几乎和夜交融在一起,穿行过的冷冷夜风,在无边的幽暗中蔓延。

初二是一个转折点,我想要破茧而出,我怎能抛弃汗水而跌向无底深崖呢。

就这样一直不放弃,心静如水。窗外的事与我无关,在这喧嚣的灵魂中,独享这静夜,执起一支笔把作业一气呵成的完成,或许会因失败而哭泣,会对此绝望,但我要用自己辛勤的汗水实现梦想。

伫立于大海之边,让我感到生命的渺小,人生的苦短,那就让我们用自己的双手去创造未来,用汗水开启实现梦想的大门。该走的会离我们而去,但该来的也会在努力中离我们越近,让我们抛洒汗水,点燃青春的力量。

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篇3:为自己而活高中

全文共 830 字

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马车……我们仍旧平凡,过着青春带给我们的,自由、快乐的日子。

我们有着对未来的美好希望,我们相信一切都能从头再来。因为我们有充足的时间与精力,还有年轻赋予我。

青春是一首悠扬的歌,唱着我们的活力;唱着我们的快乐;唱着我们的寂寞;唱着我们的悲伤……

在这青春的日子里,我们有过灰姑娘与水晶鞋的幻想,我们渴望像童话里一样,在一夜之间遇见天使变成幸运儿。但这些毕竟都只是幻想,在我们的现实中,没有会魔法的天使,没有能让灰姑娘变成公主的水晶鞋,也没有通往城堡的南瓜们的旺盛的活力,我们能无所顾忌地跳跃、奔跑,在蓝天下放声歌唱……

我们的友谊纯真无暇,没有心计,没有欺骗。快乐的事情跟朋友分享,快乐就会不断升温;悲伤的故事向朋友倾诉,悲伤就会慢慢化解……我们无条件地互相信任,互相帮助,互相祝福,牵着手互相给予温暖,为各自的青春之路洒满绚烂的色彩,在这美好的日子里留下欢声笑语……

我们有了自己的想法、自己的主张,一切都开始跟随潮流,我们认为,那是时尚、那是美。爸爸哈哈哈年代没有现在这些称为“潮流”的物品与思想,也许他们不了解,于是,我们与老一辈有了隔阂,有了争执,在父母眼里,我们不再是以前那些温润如玉的“乖宝宝”了,我们有了脾气,有了伤人的尖牙利齿。而这些,在我们自己的眼里,却很正常,我们只是想脱离父母的“老古董”式地拘束,试着去实现梦想中的日子,开创属于我们自己的世界。

我们懵懵懂懂地理解了什么是爱情,但我们都明白我们不必去深究这些大人的事情,不必为这些根本不存在于孩子世界的东西而感到压力,感到烦恼。我们还小,不要去想十六岁的花,十七岁的雨,我们其实都仅仅只是孩子,我们还要过单纯善良的日子。

我们的青春是干净而纯白的,云一样,雪一样,里面带着明朗,我们的日子是我们孩子般的游戏,会失败,会受伤,会孤独,也许我们不会成功,可是我们一定要记得在每一次挫折后成长。

以后的日子还很长,要将经历的事情更是数不完的多,我们不能服输,要对自己说:“不要怕!加油!我的青春,我做主!”

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篇4:给2035年的自己高中优秀

全文共 837 字

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未来的自己

不知你可否记得,在这样的一个月夜,你曾仰望天空,写下这封信致未来。

窗外,月儿明亮而柔美,皎洁在浩瀚的苍宇,望不见一颗星子,缓缓地将银辉洒向大地,如梦似幻。忽而,我便忆起张若虚的“人生代代无穷已,江月年年只相似”这一诗句来。于是我想,我该写封信给你,让此刻的记忆、温暖、梦想以及初心,伴着那不变的月儿,交给身处未来的你,让它们在记忆与信件的传递中,镌刻成永恒。

我期望你不忘记忆中的温暖。“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”,倾盆雨下,瞧见伞中两个靠在一齐的脑袋;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,三尺讲台,回荡教师的教导叮咛;“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿;哀哀父母,生我劬劳”,月上柳梢,回味虽非珍馐美馔却更胜珍馐美馔的饭菜;“蓼蓼者莪,匪莪伊蔚;哀哀父母,生我劳瘁”,灯下埋首,瞥到桌案那头静坐陪伴的影子……

愿这些记忆,给身陷逆境时的你以温暖。

我期望你不忘点滴中的畅想。学习原子模型时,我发现原子的组成像极了太阳系,开始思索:我们所生活的太阳系,有没有可能,也是更加巨大的他人的世界中的一个小小原子学习化学元素时,我突发其想:将来,我想寻到一种方法,能够将分子分离成原子,再将不一样的原子组合在一齐,变成一种新物质;同理,说不定原子中的质子、中子、电子,也能够分离、重组。那样的世界该有多么的震撼,不断有新元素、新物质生成,化学将真真正正地做到造福千家万户,构建出一个“桃花源”……

愿这些点滴,给身困瓶颈时的你以灵感。

当然,我最期望你不忘此刻的初心。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”未来,或有繁华迷眼,或有山水阻隔。我愿自己的初心,如同这封信一般,在脑海中入木三分,亘古不变。“亭亭山上松,瑟瑟谷中风”,坚守自己,不忘初心,或成或败,或输或赢,亦无悔矣;“岂不罹凝寒,松柏有本性”,相信我此刻的汗与泪,会化为你记忆中的千寻回忆,会化为你记忆中的和氏玉璧。

此刻的我,我不明白未来会发生什么;但我不会让未来的你,后悔此刻已发生什么。

恰有梦少年,风华正茂。

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篇5:善待他人就是善待自己高中

全文共 449 字

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从前有一片森林里,住着一只堪称百兽之王的狮子,住在森林里的动物们都怕它。

一天,狮子来到草坪上睡觉,突然,从树洞里爬出一只小老鼠,小老鼠跳到了狮子的身上,狮子突然被惊醒,大喊道:“是谁惊醒我睡觉!”说完,狮子猛的爬起来,从它的身上掉下一只小老鼠,想马上抓住它,准备吃掉。老鼠害怕了,马上跪地求饶:“狮子大王,饶命,饶命啊!如果保住我的性命,我必将报恩!”狮子听了,心想:“那么小的东西能帮上什么忙呢!唉,算了算了,反正老鼠那么小,填饱不了肚子,放了它吧!”于是,狮子就将小老鼠给放了。

几天过去了,狮子几乎忘记了这个事情。当它又一如既往的去草坪上睡大觉时,忽然,一张捕兽网向它扑了过来,“哦,不!救命!救命!”狮子大喊。猎人们想将活狮子献给国王,便把它捆在一棵大树上,然后去找马车。

这时,老鼠刚好路过这里,看到了被绑在树上的低头绝望的狮子。它马上跑过去,用牙齿将绳索咬断后,对着狮子说:“我没有食言吧!我说过我会报恩的吧!我虽然个体微小,可是也能帮上你的忙!”

就这样,狮子和老鼠就成了森林里最好的朋友!

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篇6:我的成功靠自己的_成长作文

全文共 2546 字

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我的成功自己的作文1:

树叶在天空中翩翩起舞,但没有了风,它便不能自由飞翔。

牵牛花开得小巧精致,但没有了篱笆,它便失去了生长的依托。

彩虹如此美丽动人,但没有雨后的阳光,它便难以绽放光彩。

有些人,也许地位显赫、高高在上,但是一旦失去依靠,便什么都不是。所以,人要有点精神靠自己!我的成功靠自己作文。

世人都认为诸葛亮为了蜀汉鞠躬尽瘁、死而后已,但蜀汉最终未一统天下,反而是三国之中最先灭亡的。人们都说这是因为刘禅软弱无能,我却以为诸葛亮对此有不可推卸的责任。诚然,他为蜀国立下了汗马功劳,但他没有明白做人要靠自己的道理,一味的将所有的事情都为刘禅谋划好、处理好,致使刘禅失去了很多磨练的机会,也逐渐失去了自力更生的能力,因此,蜀汉必然不能振兴。假如诸葛亮凡事不大包大揽,培养刘禅独立自主的能力,也许历史从此要改写,而不是多了个扶不起的阿斗。

人就是要靠自己的辛勤劳动来创造幸福美好的生活。眼下,许多青少年过着衣来伸手饭来张口的寄生虫似的生活,你们可曾想过,一旦离开了父母,离开了家庭,如何去生存?因此,我们每个人都要树立自力更生的意识,锻炼自己独立生活的能力,这样幸福的日子才会长久。

一个人的成功要靠自己,一个国家何尝不是如此?

我们伟大的祖国今天已经崛起。回首新中国六十年的风风雨雨,我们能取得今天惊人的成就,正是由于我们国家自力更生艰苦奋斗的光荣传统。新中国成立时,我们顶住了国际上反华势力的压力,自力更生地进行经济恢复和国家建设。后来我们又因不愿受制于人和苏联关系破裂,但是我们始终坚持独立自主自力更生的原则,所以巨龙腾飞了,中华民族崛起了,我们走出了一条由中国特色的社会主义之路。我们成了国际社会中举足轻重的一员。

一个国家想要生存和发展,也必须依靠自己,独立自治,自力更生,只有这样,才能屹立于世界民族之林。

不要做被风刮起的树叶,即使它飞得再高,也终究会飘落;不要做趴在里爬上上的牵牛花,即使它开得再美,也终究会倒下;不要做彩虹,即使它绚丽夺目,没有雨后的阳光也会消失。

人不能依靠靠天,不能依靠靠地,要依靠靠就要依靠靠自己!

我的成功靠自己的作文2:

生活中,我们会遇到许多磨难但,但是我们必须都得自己克服,不能总靠祈求上苍保佑度过难关,因为只有在磨练中成长,所以一切都要靠自己才会成功。

一天下雨,一个老和尚撑伞从雨中走过,在喔檐下避雨的人想让老禅师带他一程,但无论怎样老禅师也不肯度他,只告诉他,“你要被度,别找我,请自己找一把伞吧。”

万事都必须靠自己,如果不想被雨淋湿就得靠自己的力量找一把伞,而不是靠别人。

苏轼,宋代著名文学家。书画家,他被当时“改革派”中的有些人指控讥刺朝政。“包藏祸心。”遭到逮捕和审讯,几乎送了命,使称“乌台诗案。”后谪居黄州。1085年神宗病逝,哲宗继位,高太后摄政。高太后不满新法立即起用旧党召。司马光等回亦执政苏轼被调回京城,任中书舍人,翰林学士,知制诰等职,后同旧党发生分歧,他对旧党执政后,暴露出现象进行抨击,由此,他又引起了保守势力的极力反对,于是又遭遇诬陷害。之后,政局发生稳转直焉的变化,苏东坡被贬得更远,贬为宁远军节度副使定居惠州。晚年过流放生活。最终66岁的老人满含悲愤离开人世,结束了命途多舛的一生。

这位老人在面对坎坷的一生从不低头,不向命运屈服,在被贬时写出脍炙人口的佳作为后人传颂。

莎士比亚出生于英国富商家庭。13岁便离开学校,帮助父亲料理生意。16岁离开家庭,外出独自谋生在伦敦一家剧院门前提看戏的绅士看马匹在剧院打杂,有时给演员们题提词或跑跑龙套。此外还在屠宰场当过学徒,帮人家做过书童,做过乡村教师,当兵,律师,任过小官。为了谋生,他漂过英吉利海峡,到过荷兰,意大利,他在闯荡中。丰富了人生经历,增长了才干。为他以后创作《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之梦》等大批著名的悲喜剧奠定了基础。

唐太宗李世民,雄才大略。在帝王中的佼佼者。可他的14个儿子无一成器,三个被杀,三个自杀,三个早夭,一个被幽禁,两个被流放,另两个平庸无能,错聩糊涂“虎父犬子”的现象说明了一个道理:不自强,一味想靠祖上庇佑,是不会有所作为的。

生活中的所有的坎坷,我们都需要靠自己的努力去克服,只有让自己更强大才能面对这些困难,但让自己变得更强大不是靠庇佑得来的,是靠自己争取而来的。

我的成功靠自己的作文3:

世界上有许许多多的名人,有的人看他们表面风光,却不明白他们在成功的背后付出了多大的努力。自己成功的人总会珍惜来之不易的一切,每一个人都应该如此,每一个人都要有属于自己的梦想,并为之努力。

世界上的许许多多的著名人物都应为有了属于自己的目标才会努力,成功。不要期盼天上掉馅儿饼,砸中自己,而是应该自己不断地去努力,为自己定下目标。努力努力在努力,这样才会有收获。历史上有许许多多这样的伟人。如贝多芬,大作曲家贝多芬从小贫穷未能上大学,17岁患上了伤寒和天花病,26岁不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓‘要扼住命运的咽喉’,在与命运的顽强拼搏中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧的越来越旺盛了逆境不但没有吓到他,反而成了他获得强大生命力的磁场。就成才而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的。这样就可以解释‘自古英豪出贱贫,纨绔子弟少伟男’了因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知苦难为何物,没有进取心的人又如何能成才呢。逆境中的人则不同他们习惯与命运作斗争。人没有压力不回头,没有动力不奋进,只要具备了两者,便可以成功了。但不是所有的逆境中的人都可以成才的,也不是所有顺境中的人都不会成才的。这两者之间没有必然的联系,顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志。奋力拼搏,又何尝会担心会不成才呢。相反,如果逆境中的人不能够意志顽强,就会意志消沉下去的,永远也不会成功。‘天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱之所为,所动心忍性,曾益所不能。’不经历风雨就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。所以就算身处顺境也要拿出勇气来挑战困难,就算身处逆境,也不要气馁,要勇敢地去战胜困难,有人说‘苦难是人生的老师’。

学好或学坏,成功或失败,就要看自己的了,要不向困难低头,勇往直前,成功是靠自己的努力。

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篇7:成功的高中作文

全文共 864 字

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有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感……但我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种油然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。但成功的背后,总是要经历无数次的失败。

那次语文考试,我考得十分糟糕。在学校,老师只说了我几句,而到了家里却三受到妈妈的一顿痛骂。妈妈怒言:“你干脆不要读了!”这句话燃起了我心中的怒火,我吼道:“我要证明给你看!”

从那一刻起,我突然发现自己是那么需要成功,那么渴望成功。我不断地燃烧心中的斗志,发奋苦读。语文小测发了下来,又一个不及格,我十分沮丧地摇了摇头。一旁的几个同学偷笑,说:“哟,又是个不及格,看来你最近挺“幸运”的嘛!哈哈哈!”我白了他们一眼,继续订正我的语文小测。接连几次的语文小测,我都是不及格。在同学们的嘲笑声中,在父母的痛骂声中,我对成功的渴望愈来愈强烈。

月考来了,我已做好了充分的准备,拿起笔来,就写了下去……几天过后,老师怒气冲冲地走进教室,同学们从老师的表情中知道了这次月考大伙都考砸了。我的心里犯起了嘀咕:不会又不及格吧?老师生气地说道:“你们这次月考成绩只能用四个字来形容,那就是惨不忍睹!”说罢,老师的眼神突然由愤怒转为了温柔,说:“但是,唯独有一个人从不及格到了全班第一!”此话一出,全班顿时轰动了,几乎所有人都在议论是谁。老师轻轻咳嗽了一声,一本正经地说:“这个人就是——陈宏炜!”全班同学的目光在一刹那间都聚焦到我这儿来了,老师点点头,对我说:“祝贺你!”全班发出了雷鸣般的掌声。我走上讲台,颤抖地接过考卷,望着那红红的80分,一时间未按捺住心中的喜悦,仰天大笑道:“我成功了!哈哈!”

人的一生就像是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么举手投降,那样你便注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,直到永久消失。还有一条路就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,直到抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

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篇8:改变自己高中改变自己

全文共 1026 字

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改变世界,先改变自己

----题记

曾有一个人,以笔当武器有力地打击日本侵略者,而他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,有如太极一般柔中带刚;曾有一个人,他放弃可苟且偷安的生活,毅然投身随时有着生命危险的革命事业,率领中国人民打下了属于自己的江山。

前者与后者在同一个时代,那是中国沦落的时代。在列强侵略的铁蹄践踏下的中国,人民的民族意识仍然很弱,仍在外来侵略者以及军阀的压迫下过着浑浑噩噩的生活。前者刚开始并没有意识到精神上的麻木才是最可怕的,他看到的只是民不聊生的惨状,当他看到人们在病痛的折磨下而含恨离世,他突然想到如果能成为一名救死扶伤的医生,医治病人,也许人民的生活会好起来。于是他不辞辛苦飘洋来到异国学习医术。他很努力,只希望早日学成,回国去抢救那些正处于水深火热之中的人民,但在一次令他终身难忘的事情之后,他改变了他的认识。他不再热衷于学医,而是拿起锋利的毛笔与侵略者做抗挣。那一天他路过街边的电影院,瞥见了银幕上中国人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫无反应地令人吃惊的一幕,此时此刻他如醍醐灌顶一般猛地清醒过来了,原来仅仅医治好人们的肉体是不够的,因为无法医治好他们麻木的灵魂,即使拥有健康的身体也永远只是任人使唤,任人践踏的奴隶。要想让人民过上幸福的生活,让祖国摆脱列强地控制,就必须改变人们的思想,让人民觉醒!他弃医从文,先改变了自己,然后用自己的笔唤醒了无数的中国人。

后者同样生活当时那个兵荒马乱的年代,他目睹民生疾苦,便发誓要改变中国现状,尽管父亲封建,甚至不让他读书,接受文化的熏陶。但他叛逆,偏偏要上激进的学堂,他从老师那知道了到中国民不聊生的根源,愈来愈按柰不住自己那颗已经被改变的想法塞满的心。但他又异常冷静,他知道以个人之力要谈改变,无异于飞蛾扑火,想要中国彻底摆脱列强的统治,军阀的压迫,就必须结交天下的爱国爱民的仁人志士,共同推翻旧制度,改变旧中国。在湖南第一师范的那几年,师生之间的志同道合,大大的鼓舞了他。在后来他投身革命后还总结分析出了前辈想要改革为何却屡屡以失败告终的原因,于是他发出了”枪杆子底下出政权“的历史性的呼声,从次中国无产阶级组建起自己的武装力量,为后来打下新中国奠定了基础。

这两位爱国人士想必大家都知道,他们的丰功伟绩也永载史册。他们想改变国家,改变世界,就先从改变自身做起。自己拥有了目标,有了抱负,才能改变自己,改变世界!有时的成功并不是来源于不变的固执,而是改变,学会审时度势,学会变通。

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篇9:精灵要成功高中生作文

全文共 955 字

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明月当空,清冷的月光照在雪莲上,散发着寒意逼人的冷香。雪精灵孤独地站在雪莲中,她对月流泪,为自己以前蹉跎时光而感到懊悔。此刻她心痛得在滴血,第一次的失败把她变成了现在的样子。

雪精灵是精灵王国中最可爱的精灵,儿时的她经常带着自己的朋友到别人很难找到的竹林里去玩。她们在竹林中打闹嬉笑,在花丛中和蝴蝶一起翩翩起舞,捉迷藏时其他的精灵总是怎么也找不到她们。她们玩累时便躺在雪地上看白云。每次她们都是伴随着夕阳,追逐着回家。

雪精灵在良才书院上学的时候迷上了文学,她看了几本名著,读了几十首诗词,便自以为很了不起,有事没事就爱编自己的故事,写两三首诗。雪精灵很喜欢一个人坐在庭院中赏月,月光也和现在一样清冷地撒在雪莲上,雪精灵数着星星,在雪莲中翩翩起舞。后来,雪精灵在良才书院找到了几位好姐妹,她们整日只知道玩乐,时光流逝,她的朋友相继离她而去,她内心的痛很久才慢慢地退去,后来考育才书院时她名落孙山。

再后来,她来到了另一所学校,在来这所学校之前的无数个夜晚,她流了无数次的泪。她不怪别人,只怪自己,她恨自己以前的所作所为,她下定决心今后要刻苦学习,不再让母亲为她伤心。步入这所青青学堂,她变了,变得忧郁,整日地伤心难过。在求学的道路上她遇到了很多的苦恼。她的舞蹈和弹琴与其他精灵相差太远了,每次上完这两节课,她都会很难过很忧郁。在这儿她没有太好的朋友,她也不想和别人过深地交往。雪精灵轻轻地将自己的心灵之门关闭了,她只想把成绩赶上去,不让母亲再次失望。在学习的道路上,她要勇敢地走下去,她的心事也无处向人诉说。

她发现周围的精灵都是快乐的,惟独她一个是伤心无助的。奔波劳苦记着放慢脚步,低头欣赏一下路边的花草,抬头看一下远处的风景,细心体会生活的乐趣,会走得更快,更远。可是雪精灵现在的生活中已经不存在任何的乐趣,也没时间,没心情欣赏周围的花草了。

她在孤苦、寂寞、泥泞中跋涉,在穿过荒郊和竹林的时候,她清晰地听到了自己的脚步声。今晚的月光格外的清幽,微风吹动着她的长发,头发在风中飘扬着,雪白的衣服在风中飞舞着。突然,她的脸上露出了明媚的笑容。雪精灵对着天地交界处大喊:“无论怎样,我都会努力向前一步步走下去的,我一定要成功!”

雪精灵在空中飞来舞去,脸上带着明朗的笑容。这时她看了一下四周,原来世间的一切仍是那么的美好。

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篇10:做最真实的自己高中作文

全文共 5060 字

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【篇一:做最真实自己

今天这个日子或许真的不特殊吧。的确,是没什么特殊的,搞的我都不知道该写些什么。坐在电脑旁边敲打着自己的随笔,像一个什么都不知道的傀儡娃娃一样,没有神经,只是很机械性地做着自己的事情。现在才突然理解为什么小时候每当我问她:”你为什么总是叹气呀?”“小傻瓜,现在跟你说什么你会懂呢?等你长大了就知道了。”唉……长大了,才开始发现小时候的天真是多么的好呀……

真的,其实心累了那才是真正的累了。直到自己倒在床上,累得再也爬不起来,才真正懂得自己真的该“歇一歇”了,可是又要期中考试了呀,也不可以不考虑成绩地放任自己。

突然地开始厌恶了自己,也对什么都没有了兴趣,只是觉得很无聊,很无聊……其实突然才开始发现,人活着有什么意思?!就是学习和睡觉啊,还要为一些不愉快的事情而烦恼着,在不爽的时候还要去蒙蔽自己,伪装自己!其实我很想做最真实的自己!但是世界上的残酷和冷漠,让我不知如何是好。我只记得以前自己是一个快乐女孩,真的很快乐同学天天为着自己转来转去,老师也是很满意的看着我,那时的我才真正是我梦想国度的公主,可是,一切的美好总会结束,但是这一切来得太快,太突然,让我无法去准备,它就狠狠地将矛头对向了我。它?它是谁?我怎么会知道……

很多人都不了解我,真的,几乎就没有人了解我。我真的很要强,我向来都不会放弃的。什么叫失望,什么叫绝望,现在我才真正的知道。

总觉得有人在支配我:算了算了,这次过去了还有下一次呢。但是同时,内心却也有人在说:你怎么能放弃呢?!

唉……我只想做最真实的自己,自己……

【篇二:做最真实的自己】

有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

也许你常常抱怨自己没有怡人的相貌,没有动人的歌喉,没有惊人的壮举,没有骄人的成绩,没有……也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?我想每一位有上进心的人都是不甘沉沦的。

其实,许多事情我们是无法改变的。那我们又何必为此而悲观失望,痛苦不堪呢?但是,我们能够改变自己的心,改变自己的情绪,尽最大的努力,做最好的自己,这,不也是一种美吗?

曾记得有这样一个故事:一个人每天挑着两只木桶上山担水,一只木桶完好无缺,一只却有裂缝。每次主人挑水回到家时,好桶里的水总是满的,坏桶里的水却只有一半,坏桶因此黯然神伤。但是有一天,主人忽然发现,在山路的左侧,也就是坏桶所在的那一边,开满了小花,而右侧却没有。原来坏桶一路洒出的水正好被种子吸收,才开出了花朵。有时候残缺也能创造出一种美。其实我们每个人都是一只残缺的木桶,因此,我们又何必自寻苦恼呢?你只要做好自己应该做的事,人生不也同样有意义吗?

再次回顾哲人那段话,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的风味;太阳虽然被人高歌,受人关注,但哪一颗星星不是“太阳”?只不过它距离我们太遥远罢了,而实际上,它或许比太阳更大,更亮。

总之,社会需要各种人才,每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想,只要做一个真实的、最好的你就可以了,不是吗?

【篇三:做真实的自己】

今天音乐课上做了一个有趣的实验。

音乐课上,我们要唱《我心永恒》。这首歌很好听,我非常喜欢,老师放着投影,我轻轻跟唱。老师要求大家发出声音,大声唱出来,明晃晃的灯光下,每个同学的脸都可以看得一清二楚,有的同学一脸困意,一副爱理不理的样子;有的一脸兴奋,却不是唱歌,是与其他同学交谈谁在唱啊,唱的怎么样之类;只有一小部分同学在唱,也是轻轻的,声音很小,交谈声早已掩盖了歌声。

老师见状,叫同学把灯关了,再唱一遍。“啪”一声,教室里顿时暗了下来,只见同学模糊背影和大屏幕上的歌词。声音一起,绝对比先前要大许多倍。虽然也有人讲话,却是悄声的,好像被这声音震住了。黑暗是最好的掩饰,没有人看见你的脸,没有人知道唱大声的人在哪,没有人知道唱破音是从哪里发出。放心唱,大声唱,没有人不自然,黑暗仿佛是一种解脱。

老师喊到:“大声唱,唱到那个音准,吼也行!”一下子,全班声音又再次放大,我听到了,每个人都在用心唱,心灵的声音没有不准的。我被震撼了!

为什么人们在黑暗中声音会比在光明中大?难道光明带来的不只是希望,还有束缚;黑暗带来的除了无边的恐惧,还有解脱?我突然想起,同学对我说的一句话:我最喜欢黑暗了,因为在黑暗里做错什么谁也不知道,黑暗永远是最好的掩饰。原来是这样啊。黑暗是一种面具,带着它去掩饰自己的不自然与过错。可是现实中,我们能永远生活在黑暗中吗?不能,因为太阳总会升起来,白天依旧会来。而我们所要做的,就是要丢掉面具,大胆、自然的站在众人面前,想唱就唱,用心给歌注入灵魂,这歌一定会悦耳的;想说就说,当然要注意方法。

高老师的课前三分钟演讲我很赞同,因为这一次演讲,需要你自然、大方站在大家面前,讲出你的思想。同学们从这小小的演讲开始,摘下面具,不要掩饰,把最真实的自己展现出来。

人生走到最后,我们只需要对自己负责,所以请不要戴上面具面对自己,不能自己欺骗自己。用真实的自己活下去。我是谁?天下独一无二,不要因为面具而不认识自己了。活出自我,追求本真,你就成功了!

一首歌,一次震撼,一次心灵拷问。我要做最真实的自己。

【篇四:做最真实的自己】

有人说过,人生就是一场戏,我们都是戏中的一个过客,在这短暂的舞台上扮演着自己的角色,可能有时候会身不由己,但只要我们做到最真实的那个角色,就会发现,人生虽然带着脸谱,但绝对是最美丽的一个!人生道路上的得到不是目的,而是过程。虽然苦,虽然绝不会想再来一次,但在回忆中是甜美的信心之旅,彷如人生。

如果你能成为山顶上的劲松,那就当一棵山谷里的小树吧。——但要当一棵溪边最好的小树。

如果你不能成为一棵大树,那就当一丛灌木,如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。

如果你不能是一只香樟,那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

如果你不能成为大道,那就当一条小路:如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。

我们不能全是船长,必须有人来当水手。生活中有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

认识自己,扮演自己,实践自己,即是天堂:不认识自己,想扮演别人,即是地狱。无知会痛苦地走一辈子冤枉路,自知,是人生的第一步!人生的目的就是尽情的做自己。做自己愿意做的事,这虽然可能有一定的困难,但并不代表着做不到。我们应该树立起这样的观念:一辈子只做有意义的事,只做自己愿意做的事。

其实,人生就是一场戏。只要认真、用心、真情、无愧,就不必计较角色的分量与表现了。你认真做了应该做的,你能用心对待他人,你无愧天地良心,这就非常足够了。可以说这样你就是个称职的人生舞台剧演员了。

不要勉强自己,不要给自己压力,按照良心的剧本,演一场人生舞台的戏。

【篇五:做最真实的自己】

一个人不要总想着去学别人,其实自己也很棒,我们要做最真实的自己。

自从网络歌手徐良出道以后,名气十分的旺,班上的一些他的铁杠粉丝们也都学着模仿他,什么说话的语气呀,行为举止呀,还有神态动作呀,都完全不像原来的自己了,没有一个人是十全十美的,但是一个人可以做到最好的,不虚伪,不做作。

在日常的生活中,要学会怎样去关心他人,体谅他人,当你们得到别人的赞扬时,不能骄傲,因为你要想到你要做到最好的,这或许不是最好的,但你可以试着去做到最好的,不比金钱,不比名利,不做虚伪的人,不做假意的人。

我们可以虚心听取他人的意见,考虑自己的不足,再将它改正过来,虽然不能做到十全十美,但却能做到尽善尽美。

虽然有时不能得到别人的肯定,但是却可以又对自己新的认识,即使有些时候比不上别人,但请不要灰心,因为只要你肯努力,那么这个世界上就没有什么难做的事情了。

人生难免会遇到挫折,但是要相信一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们不能因为遇到了困难而迷失自我,要学会自我防护,不能因为一场考试的失败就垂头丧气的,要相信自己,肯定自己,要做一个敢于失败作斗争的自己,每每看见以学生的不良行为,我便会想起,这些学生在暴风雨中,已经迷失了自我,人生没有回头路,但一切却可以从头再来,慢慢来,不要慌,加油吧!坚持就是胜利,做一个最真是的自己吧!

敢于命运作斗争的人有不少,就比如说音乐巨人贝多芬吧!即使他已经身有残疾,可他不言败,还是照样作曲,像贝多芬这样勇敢不退缩的人还有很多,其实他们都只有一个目的,那就是,做一个最好的自己,加油!相信我们每一个人,都能够做到最好的!

【篇六:做最真实的自己】

‘幸福’是什么?有时我曾这样问过我自己,每天都是一个模子,读书,学习,到初中了,感觉枯燥乏味,玩的时间少了,和小学比真是天壤之别呀……作业如一座山压在我的肩上,感觉沉重无比,每次都在追寻,‘幸福’这词的含义,难道幸福是每天学习吗?学得自己都喘不过气来,还是那一次又一次的考试……似乎这些都不是答案。

每天背着沉重的书包,里面是厚厚的书,我真想在这里面找出‘幸福’的含义,可惜,我翻遍了所有的书,始终都没找到,看来,幸福真的是与我无缘呢。每天背单词,做作业,看书,准备考试,时间的流逝,让我淡忘了做最真实的自己,那个傻傻的寻找着幸福的小女孩,我变了,变成了每天逃避,每天伪装的人,似乎以前那个自己从未出现过……

但,一个记忆的碎片复苏了我以前的记忆,那时,我看了一个女孩在仰望着天空,那眼神是多么的深远,在这时,似乎已经死亡的记忆竟一下苏醒过来,以前的自己,也曾像这个小女孩一样有看似深远的眼神,也时不时地仰望天空,那时还在想:幸福是像小鸟一样在天空翱翔吗?好想去试试……以前的自己,绝不会逃避,绝不会伪装,心里的事全写在脸上,而现在……不知不觉,眼眶里已经闪烁着泪花……

“呜呜呜,原来这么多年我一直在伪装”

从那以后,我依旧是那个不会逃避的女孩,只不过有一个不同,那就是我找到了幸福……

幸福其实很简单,用心就能感觉到,幸福就是做最真实的自己……作文

【篇七:做最真实的自己】

人生难免有坎坷,有有谁会诊真的留意着自己的改变。到头来不是笑着笑着就哭了,就是想着想着就几分嘲讽的傻笑了。

我们都在努力寻找着借口安慰一次有一次失败的自己,却从来没有想过缘由。哭了,才知道原来眼泪是咸的;累了,才明白生活也辛酸;倦了,才去想要寻找心灵的避风港湾,这些种种,都是我们在逃避。有的人,拥有大半辈子的辉煌,而晚年却碌碌的败落的一无所有,有的人挥霍着自己最少有最珍贵的时间,去做那些自己都不能肯定的事情,最后不欢而弃。我们,一群生气勃勃的孩子,不要想这些“死气沉沉”的先辈学习,我们的青春不能遗憾,不能有“放弃”二字,从哪里跌倒,就从哪里站起来,继续大步向前,前方的路有多么的坎坷照样视他如平平坦坦的大道,前方充满阳光,总是万丈的光芒。

我们的年华哭过笑过,闹过耍过,施虐又绚烂,可是多么害怕有一天,一场暴风雨突如其来,打破一切的美好繁华,留下重重的阴影,记得我们的中学时代,那个让人向往的年级,个个都是素颜朝天,一脸的慵懒却还是神采飞扬,说过的那些理想,做过的那些打算,却力不从心,总会和自己说:对不起,我做不到,对不起。”那句对不起显得如此的廉价,为什么那么懦弱那么不负责人的和自己一次有一次的说对不起,何时才能坚强的抬起头,和自己说:“有什么大不了的,不就是失败么,大不了重来,有什么我做不到的。”这个才是我们,那么有信心那么活力,我们的人生就应该光芒四射,就应该辉煌耀眼,让那些看不起我们放弃我们的人看清楚,是他们眼花看错了,还是你深藏不露,别那么懦弱,这点上算什么,我们还年轻,我们有的是资本却奋斗去努力,何必自甘堕落的让人家瞧不起。

回头看看那是的我们,从刚出生到现在,总有那么多人默默的爱着我们,那么人支持着我们,可是我们怎么一次又一次的让他们失望了。那些肯定变成了否决,那些表扬变成了哀叹,那些鼓励变成了刺裸裸的打击,你们甘心么?我不甘,为什么别人能成就辉煌,而我碌碌无为,为什么别人的一点付出可以得到偌大的回报,而卧付出了还是付出,自尊心被摧残得遍体鳞伤,难道是注定?不!我可以清醒的告诉自己。那些只是一时的,我会证明,相信我可以创造奇迹,我要学会坚强、

嗯。没有我做不到的只有我不想做的。那些我想要得到的我会加倍努力,‘阳光总早风雨后“这句话一点没错。相信自己等于成功的一大半,面对困难我会很坚强,这个才是我,一个真正的我。

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篇11:朝着自己的目标飞近高中版

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新的一年已经来临,站在这个新的起点上,我想很多人都对这一年做出了很多规划,亦充满了期待。不管规划有多少,也不管期待有多高,我只想说,脚踏实地,奋力前行。

在初中同学聚会的年会上,我就跟所有同学讲述了我自己的经历,想通过自身的故事,激励在座的每一个人,为了自己的期望,为了自己的梦想,能够勇敢地向前迈进。我也跟所有人一样,经历了寒窗苦读的岁月,尝试了严峻艰难的挑战,面临了痛苦无助的迷茫,但是,每一次,我都在徘徊中变得更加坚强。因为努力,所以强大。所以,不管是新东方的员工也好,还是奋斗在其他工作岗位上的人也好,亦或是还在学校读书的学生,我都希望大家能够拥有一颗学习的心,尽己所能,读更多的书,学习更多的知识,让自己更加充实。

古语有:“非学无以广才,非志无以成学。”很多人都在抱怨找不到好工作,抱怨社会不公平,甚至抱怨自己的出身与命运。诚然,现实有很多拼爹的现象存在,而且我们也不能决定自己的出身,但我想说,拼爹不可怕,更重要的是拼自己。是金子总会发光,关键是自己何时才能发光。

让自己发光,更需要明确自己的志向。想想自己的志向是什么,问问自己的梦想是什么?如果你都不知道你要做什么,你想成为什么样的人,那么你的人生终将浑浑噩噩,一事无成。整天纠结于我要干什么,干什么好,这样的人始终停留在原点,从未出发。不妨给自己出一道填空题吧:“我要做……”“我要成为……”,这样,你就确定了你的目标,专注于自己想做的事,人生才更加有动力。从我准备踏进高中的那刻起,我就深知我接下来要做什么,为了自己的教育梦想,我也一直在努力。俞老师更是一个鲜活的例子,通过自己的努力,执着的追求,才有了今天的成功。临渊羡鱼,不如退而结网,做自己想做的事情,让时间见证我们的努力。

然而,有些人,整天叫嚣着自己的梦想,计划着太多的事情,却没有回过头来看看自己完成了多少,再多的规划也只是痴心妄想。新年刚刚开始,那些为自己定下目标的人儿们,看看自己去年许下的诺言实现了多少吧。如果年初你还是做着重复的决定,新的一年注定还是一样。正如开头所说,脚踏实地,看清自己所做的决定,清楚自己所走的每一步,这样,你离目标才能更近。假设自己置身于悬崖之边,当前面没有路时,你别无选择,只有前进。

命运是公平的,不要妄想天上掉下馅饼,只有静下心来,丰富自己,充实自己,机会才会垂青于你。少一点抱怨,多一点行动;少一点踟蹰,多一点果断;少一点懒惰,多一点勤奋。在胜利的终点上,你的身影将光芒耀眼。

作为一名高中生,我亦希望自己通过自身的努力,在高中这片大舞台上,舞动自己的人生,实现自己的梦想。

梦想很近,现实很远。新年伊始,我祝愿所有人都能载着梦想的翅膀,踏踏实实,朝着自己的目标飞近。

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篇12:给自己留机会高中生作文

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也许你生活在一个不完美的世界,但是世界并没有完全对你关上大门。

——麦克斯威尔·马尔兹博士

人之中,哪个人没有错过很多机遇呢?即使能力出众,即使视力极佳,即使很有眼光的人也不会例外。

难道,你错过机遇也仅仅只是因为当时视力不好,眼光不行,看不清目标吗?或者,你看到了机会大摇大摆的停在那里,自己却没有力量去抓住它?回首往事一件件,你是否觉得结果还可以有所不同?但事实是,你准备搭乘的末班车已经开走了,而你却还在家门口!正如乔治·艾略特写的:“生命之河中灿烂辉煌的时刻在身边匆匆流过,而我只看到沙砾;天使也曾降临并探访过我们,而她们飞走后我们才恍然醒悟”。

我曾经问过我爸爸,如何解释机会,我爸爸只含糊的告诉我:“机会就是机遇。”如今,我渐渐长大了,爸爸又一次含蓄的告诉我:“机会就是成功的保证。”

在我生活的圈子里,我总会听到人们说:

“我不会!”

“我是谁?我什么都不算,我什么都不是!”

“如果我们家也像他们家一样有钱就好了!”

不难发觉,这些都是带有自我贬低,是转让机遇的表现,但我不得不说,朋友们,见过路摊旁弓着腰在地面痛哭流涕、怨天尤人的人吗?见过那些嫉妒别人、憎恨一切而做出伤害他人举止的人吗?有一分最新的调查走访说明:在社会底层,有90。5%的人听了海伦·凯勒的故事,都会说海伦·凯勒克服了身体残疾,抓住了机遇,成就了辉煌,但那只是一个特例而已。然而,对在本世纪前四百位成就卓越的人士进行调查却得出了另人深思的结论:这些人中四分之三的在早年遭遇过挫折和打击,但他们却能从困难中坚持捏紧机会给他们提供条件,最终对人类做出了贡献,自己也获得了骄人的胜利。朋友们,大家见过日食吧,是的,这与我所想表达的有点相似,,如果一个人过于消极,那么这个人的一生就会像日食一样挡住机会的阳光。

我记得,由翻译大家王琼琼所翻译的《羊皮卷》里有一节《如何发挥自己的能力把握机会》中说道:“你必须知道机遇不光是给别人的,机遇也是自己的。你要学会去接受她,欢迎她,要是不浇水,植物也会干枯而死,更何况机会呢!”

别对机遇关上大门,让我们留点叫机会的机遇,让成功的保证留给自己吧,即使世界依然充满不完美,通向前方的大门并没有关上,我们依然可以抓住机遇向前走——迈向振奋人心的新天地!

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篇13:高中作文相信自己

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作文带给我们快乐,作文能让我们写出自己的悲伤和快乐,作文让我们能写出自己最快乐的一天。作文是这样的好,可我并不喜欢写作文。

以前,老师每次都会让我们回家的时候,写一篇作文。然而那时,一提起作文,我的头就开始疼起来。每次写作文,我都会写上那么小小的一半截,然后第二天早上,再把作文交给老师。可是等我把作文交给老师,心里总是忐忑不安。每次我都会忧心忡忡的回到教室。大家都知道,这样下去也不是什么办法。我们的刘老师也担心,但是她为了我们,买了说写作文课程。还是刘老师最懂我们。

自从刘老师为我们买了说写作文课程,同学们可高兴了,因为这样就像听故事一样。同学们喜欢听故事,所以很喜欢这个说写作文课程。渐渐的刘老师不让我们写作文了,也不是彻底不让写了,而是要用手机说写作文了。同学们像吃了蜜糖一样,特别高兴。我的心里也像装了一个小兔子,奔奔跳跳的。我高兴得简直控制不住自己的心情。我心里那高兴劲啊,好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

我一回家就拿起手机,开始写我心中的校园。写着写着,我便进入了幻想。我幻想着校园有多美,幻想着那绽放的桃花,幻想着那争奇斗艳的鲜花。好像我就在这么美的地方。一切是多么美丽呀!想到这些,我便赶紧把这些说到了手机上。没想到第二天早上,就有一大半的同学作文提高了。慢慢的,我也感觉到了我已经爱上了作文,喜欢上了作文。从那开始我就喜欢上了作文,每次跑到家里我做的第一件事,就是拿起手机开始说写作文。还有呢!老师为了让我们在作文中用到好词好句,便给我们读了童喜喜写的《嘭嘭嘭》这本书,当听到这本书,我也想自己写一本书,于是我便开始了写书的旅程……,第一本书的名字叫《被吃掉的三叶草》。每次看到我写书,妈妈都会欣慰的笑。渐渐的妈妈也学会了说写作文,她每天都会和我一起说写作文,也对这个家有了很大的改变。

我爱作文,是它让我的思维开阔,是它让我写作文更方便,希望以后大家能读到我最好的作文。看到我写的书!

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篇14:成功要靠自己去争取话题作文初4

全文共 1055 字

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记得那一个下午,我一直沉浸在喜悦和兴奋之中。现在每每想起,都会使我感到振奋。因为那一次,我体会到了成功的滋味。 Remember that afternoon, I have been immersed in joy and excitement.Whenever I think of it, I will feel excited.Because at that time, I realized the taste of success.

架子鼓八级的曲谱非常难,看着那密密麻麻,扭来扭去,如同黑色蝌蚪一般的音符停歇在细如发丝的五线谱上,我不禁头皮发麻,心底发怵。为了攻克它,暑假里我每天坚持练习四十分钟。刚开始曲子被我打得乱七八糟,根本不成调,我也变得有些沮丧,情绪烦躁郁闷,心想什么破曲子,我都练习了这么多遍,怎么还打得这么难听?要不放弃算了,反正已经考出了七级,何必再吃这份苦呢?

妈妈发现我的状态后,劝导我:绝不能轻易言败,养成退缩的人生态度。人都是被自己打败的,唯有战胜自己的人才是真正的强者。在妈妈的激励下,在老师的点拨下,在握棒的双手一次次被汗水浸湿之后,有志者,事竟成,我终于能够看着谱,将曲子完整顺畅地打下来了。

考级,不仅要将曲子打下来,还不能看谱。要把长长的谱子一点不漏,丝毫不错的背下来,也是件很考验人的事。我为此付出了很多时间和努力,以致在做别的事情时,脑子里也会浮现密密麻麻的音符。功夫不负有心人,经过一周努力,我终于能将谱子完整流利地背下来了。

考级那天,带队老师把我们领进考场,我的心一下子又紧绷了起来。听着同伴将歌曲打得那么抑扬顿挫、铿锵有力,我的内心翻起了不小的波澜:他们怎么打得那么好?我会不会考级失败?轮到我了,我的心一下子跳到了嗓子眼,一滴滴冷汗从额头渗出。音乐响了起来,我拿起鼓棒开始打奏。刚开始,每一下的敲击都显得那么生硬,那么不自然。但渐渐的,我融入了音乐的节奏中,紧张、担忧的心情不知不觉地被轻松、自在所取代,我完全沉浸在自己演奏的美妙旋律中。

演奏完毕,评委给我打了个相当好的分数,祝贺我顺利通过了八级。我心里的一块大石头终于落了地,让我觉得无比释然,真想大声歌唱,唱出我心中无比的欣喜。我像一只出笼的小鸟飞出了教室,啊,天是那样的蓝,云是那样的白,阳光是那样的灿烂,生活是那样的美好!

成功不属于知难而退者,不属于夸夸其谈者,想要获得成功,就要有百折不挠的精神,坚持到底的勇气,誓不罢休的劲头。这是考级带给我的启示,它也培养了我“迎难而上,积极进取”的人生态度。

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篇15:成功的高中作文

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我,是一个小女孩,一个“特别”的小女孩。为什么这么说呢!因为我的胆子是出奇的小,可以比喻成芝麻粒般大。

“你说你,其它方面就挺优秀的,怎么就跟胆小这毛病杠上了呢?”

“胆小的人可成不了大事业!”

唉,不猜都知道,十有八成就是我那俩“教育家”又在发表“名言”了!其实他们说得也没错,我确确实实胆小如鼠。不信,你瞧!“妈妈……”我双手拉着妈妈的衣角,两只水汪汪的大眼睛楚楚可怜地望着妈妈,“我不敢睡,你陪我,好不好!”妈妈亲切地对我说:“宝贝最勇敢了,对不对?乖,自己一个人去睡觉,好吧?”“可是,我……”我脑子嗡嗡响,好像有许多蜜蜂在我脑子里飞来飞去,扰乱我的思绪。“妈妈相信你!”说罢,便把我哄到床上。

“啪”,妈妈把灯关了,房间里顿时暗了下来。窗帘布随着风摇摆着,“呼呼呼”,好像是谁在悲伤的哭泣。我的背后冒出一阵冷汗,不行不行,还是有人陪着好!说完又去找妈妈。妈妈正躺床上睡觉,见我进来,马上明白了。我叽里呱啦地说了一堆,就是想让妈妈/陪我一起睡,她最终还是经不住我的软磨硬泡,陪我回房一起睡了。

类似这样的事还多着呢!但是有一次,我却大胆地向困难挑战,证明我并不那么胆小。

那是六一儿童节的时候,班里举办了一场才艺表演。同学们个个蠢蠢欲动,而我却静静地呆在一旁,不敢举手。细心的老师发现了躲在角落里的我,对同学们说:“今天,我们要请一位‘特殊嘉宾’为我们表演,掌声欢迎,郭羽轩!”啊!什么,我没听错吧!“郭羽轩、郭羽轩、郭羽轩……”同学们仿佛兴致很高,高声喊着我的名字,我只能硬着头皮,拖着脚走上去。

我死死地拽着衣角,心怦怦直跳,好像有只小兔子在我肚子里乱蹦乱跳,突然,我不免觉得自己有点“肚子疼”。“今天我唱一首歌给大家听,歌名是《小小少年》,小小……少年,很,很少烦恼……”我断断续续地念着歌词,终于把整首歌“唱”完了。只听“哗”的一声,台下响起了热烈的掌声,那一刻,我感动极了。这份鼓励彻底改变了我。

现在,我再也不是以前那个胆小的我了,我要继续改正自己的缺点,让自己变得更加优秀!

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篇16:自己的人生道路高中作文

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你已走远,只留下了一串脚印。时间流逝,脚印也越来越浅。时间在持续,又将会来往着新的过客,唯有那条路是永恒,直到尽头,过客消失。你的人生路上走过几位过客?

少年时,会怀念童年的过客;青年时,会怀念少年的过客。中年时肯定会在怀念青年的过客。

人生短暂,我却总是在怀念从前。活在当下,我是不是应该放眼未来?怀着伤痛,我为我人生路上的过客举行一场葬礼吧!

童年的过客,你走得早,然而我依然记得你天真的笑脸。还记得瓜地里瓜农的追打声,我们奔跑的欢呼;还记得那纷纷落下的枣子,是你我在使劲的摇晃着枣树;你坚强的哭着,是你勇敢的替我扛下错误。你的袒护使我失去了纯真和幼稚,这无疑是一种伤害。然而,我会勇敢的接受这个现实,因为消失也是一成长。我捧着你的影子,轻轻地放进时间的隧道里,带着留恋,带着悲伤,我向你诀别,希望你一路走好。我会在梦中去找你。

怀念的笑谁能不参杂几份泪水,想起过去,拼凑现实。是我掩饰伤口把未来捕捉的很欢乐,心要放大,时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。也许吧,任时间怎么流失,还有人一直在身边陪伴我。我们永远以为最好的日子是会很长很长的,不必那么快离开,就在我们心软和缺乏勇气的时候,最好的日子毫不留情的逝去了。

我的过客你是否会渐渐想起我,有些事情该忘了就忘了吧,我们不要活在未来,我们不可能再有一个童年;不可能再有一个初中;不可能再有一个初恋;不可能再有从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。生命原来是一场无法回放的绝版电影!

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篇17:记一件自己做成功的事作文讲评教学实录

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教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展。因此对教学这一概念的厘定也不是一成不变的。但下面是小编整理的关于记一件自己成功的事作文讲评教学实录,欢迎阅读参考。

师:孔子,听说过这个名字吗?

生:听说过。

师:再一个名字,赵子龙,听说过这个名字吗?

生:听说过。

师:你在哪里听来的?

生:我在……

师:在路上听来的?

生:嗯,三国里面有个长山赵子龙。

师:还有一个人,你们有没有听说过,章子怡?听说过的请举手。

(一生举手)

师:听说过?你这个小不点听说过?

生:她是一个女的电影明星。

师:那么美的,那么有名的一个电影明星,你们怎么就不知道呢?我很伤心呢?她是我的偶像哎!(生笑)

师:章子怡,赵子龙,孔子,发现它什么规律没有?带个“子”的都很了不起哎!

师:要么是有大学问的人,孔子;要么是一身武艺的人,赵子龙;要么是大明星,我的偶像章子怡,看了紫阳一小的我们班的同学们的作文我就发现,咱们班带子的同学特别多,程子轩,叶子凡,洪子瑜,林子欣,林子意,看,我们班带“子”的同学真多!

【评:“带个“子”的都很了不起哎!”“看,我们班带“子”的同学真多!”联系起来的潜台词就是,“我们班真是了不起!”激发学生自豪感,拉近师生距离,消除紧张感。】

师:我还想认识两个同学,王吴若陈,是不是爸爸妈妈一个姓王,一个姓吴啊?

生:是,我爸爸姓王,我妈妈姓吴。

师:咱们班是不是还有一个同学叫欧阳叶蒲,你是不是你爸爸姓欧,你妈妈姓阳啊?

生:不是,我爸爸姓欧阳,我妈妈姓叶

师:是后面叶蒲的叶是妈妈的姓,爸爸姓欧阳,四个字的名字三个字是姓。(生笑)

师:还不如把蒲拿掉,欧阳叶,以后自我介绍的时候这样介绍,我是三个字的名字,全是姓。

好,咱们聊到这,现在正式上课了

教学实录:

欣赏与训练

1、现代感

师:我看了大家的作文,我一边看,一边喜欢把我所发现的,非常精美的,非常值得我们所有同学来欣赏的句子,摘录下来,这次,我摘录了哪些同学的句子呢?

出示:

老师选身体好的打大鼓,我们班没一个,好囧。

——洪昊为

(洪昊为自己读)

师:你干嘛笑了?有的时候笑是没有来由的,是不是?(指“好囧”)你来念。

生:好囧。

师:你是不是看到这个字想笑?

生:是。

师:这个字用得好!我出示你这个句子就是因为你这个“好囧”。

……我又穿上漂亮的礼服,乍一看,还真有主持人的范儿……

——金翀祺(金翀祺自己读)

师:你真的有主持人的范儿,告诉我,这“范儿”是什么意思?

生:就是说,嗯……

师:有的时候她已经有了这个“范儿”了,但是说不清楚,是有这种情况,你请坐。

师:我很喜欢这个“范儿”,这个“好囧”,这两个词在管老师像你们这个年龄的时候,我们的脑子里是没有的,你要是在我小时候给我认个“囧”字,我以为你给我看个天书,这两个词啊,是我们这个时代的流行语,对不对?我们脑子里除了这两个词语“好囧”,“范儿”,你脑子里有没有一些类似的流行语呢?

生:神马都是浮云。

生:伤不起。(生笑)

生:有木有?(生笑)

师:这个词很给力。你来。

生:我的神啊!(生大笑)

师:这些词,有的是流行语,有的是网络语,在我们习作的过程当中,我以为,你首先第一步你要会用这些流行的语言来习作,你用了这些流行语言,人家一看就知道你这篇文章是我们21世纪的少年写的,写文章,要充满我们的这个时代的元素。从哪看出来?有一个重要的标志,你有没有用这个时代的流行语。洪昊为,金翀祺,他们用了这两个词,读一读。

生:好囧,范儿。

师:我们要学会用这个时代的流行的语言来写作。

【评:美的语言哪儿来?从生活中来!教师告诉学生语言发展的方向。习作中这样充满时代元素的语言的使用,使文章充满时代的气息,增强文章的趣味性和可读性。】

2、学会使用语气词

出示:

这馅偏偏跟我作对,像调皮的孩子要出去玩似的,老往外钻。呀,饺子皮破了,饺子馅弄得满手都是,黏糊糊的。

——赵惟一

我正沉浸在得意中,突然,看见前面有一棵大树,呀,该怎么办?该怎么把自行车停住呀?                                                              ——潘恩若

师:我把这两句话出示出来,原因你会大吃一惊,就是因为这一个字,(指“呀”)读。

生:“呀”。

师:这是语气词,除了“呀”这样的语气词,还有“啊”,还有“哦”,“哈”,对吧?写作文的时候,你要善于这样来使用语气词,语气词不光是放在句子的后面,也可以单独一个语气词,后面是逗号,一个语气词会让句子更亲切,更干净。

出示:

看到这一幕,我高兴极了,心想,原来骑自行车这么容易,我也会了。

师:通顺的吧?可是我可以把这两个字改掉(标出“心想”),改成语气词,怎么改?

生:看到这一幕,我高兴极了,哈哈,原来骑自行车这么容易,我也会了。

师:有感觉上的变化吗?

生:有。

师:要会使用语气词,我甚至认为,当你写作文写不下去的时候,你就写一个语气词,你就写一个“哈哈”,你就写个“哦”,你就写个“嗯”,告诉你,语气词就是那么奇妙,你写个语气词下去,你就有话写了,你好像有些不相信,下次可以试一试。(生笑)

【评:美的语言是怎样的?是这样的:是恰当使用语气词,产生的奇妙效果。】

3、学会运用短句

出示:

暑假,暑气逼人,到了傍晚,才有了一丝凉意。

——汪海妮

滑冰要胆大。来,挺起胸,向前看,我陪着你!

——傅雨航

(小组读)

师:这两个句子大家是第一次读吧?第一次读就能读得非常流畅,而且语速也比刚才快了不少,为什么他们的句子你第一次读,就能读得那么流畅,那么轻松呢?发现没有,他的句子都很短。

师:很了不起!写作文要学会用短句子,可能只有三个字,一个逗号,可能只有四个字,一个逗号,我建议你们在以后的写作文中,有意识地让自己的句子变短。会使用短句子,会将句子断成短句,是非常重要的写作文的能力,读的人,很多很多的人都喜欢读短句子,因为读起来轻松,是不是?你来读读,随便挑一个句子,你会觉得很轻松。

生:滑冰要胆大。来,挺起胸,向前看,我陪着你!

生:暑假,暑气逼人,到了傍晚,才有了一丝凉意。

师:你写的短句,读的人就很轻松,读的人轻松,他就喜欢读你的句子,当你的文章别人都喜欢读的时候,就叫好文章。记住啊, 以后写作文朝这个方向努力。

【评:美的语言是怎样的?是让人轻松阅读的短句。】

4、趣味性

出示:

啊,这不看不要紧,一看吓一跳啊!只见我那原本“英俊”的裤子,现在被弄了个“大花脸”……

——欧阳叶蒲

学着大人的模样儿,拿着“肥皂妹妹”在“裤子弟弟”的大花脸上反复搓来搓去,“肥皂妹妹”在“减肥”,“裤子弟弟在“变帅”。

——欧阳叶蒲

(欧阳叶蒲自己读,生笑)

师:欧阳叶蒲,到底名字有四个字,三个是姓啊!(众生笑)就是写得不一样!你看,你看到过一条“英俊”的裤子吗?你看到过肥皂是“妹妹”吗?可是你觉得他写得不对吗?

生:我觉得他写得很逼真。他把肥皂当成人来写了。

师:觉得很好玩,很有趣,有这种感觉吧?多有意思啊,欧阳叶蒲,他的写作最让我惊奇的地方是,他居然不仅仅是把意思写出来了,还写出了好玩,还写出了有趣,他写得让我们在读的时候让听的人哈哈一笑。各位同学,在欧阳夜蒲这样读起来好玩的,大家都喜欢的句子里,给我们一个启示:写作文,不仅要把意思写出来,还要看谁写得好玩,谁写得有趣。什么叫句子的好玩,句子的有趣,很简单,一起来读——

生:学着大人的模样儿,拿着“肥皂妹妹”在“裤子弟弟”的大花脸上反复搓来搓去,“肥皂妹妹”在“减肥”,“裤子弟弟”在“变帅”。

【评:美的语言是怎样的?是具有趣味性的“童话”。】

5、节奏感

师:特别是最后一句,一起读——

生:“肥皂妹妹”在“减肥”,“裤子弟弟”在“变帅”。

师:非常对称,像这样的句子还有——

出示:

我吃在嘴里,美在心里。

——赵惟一

两只手紧紧地抓住扶杆,两眼死死地盯着脚下,战战兢兢地挪动步子。

——傅雨航

(生齐读)

师:战战兢兢,吃在嘴里,美在心里,四个字,四个字,两眼死死,战战兢兢,盯着脚下,挪动步子,四个字,四个字,当句子的字数相同的时候,我们的汉语就会产生很奇妙的节奏感。如果你把这个句子破坏掉了,就没有节奏感了。

出示:

她只要一有空,就会告诉我哪个同学性格开朗,哪个同学学习成绩优秀,哪个同学容易接近。

师:这一句多了两个字,谁发现了?

生:“哪个同学学习成绩优秀”,多了一个“学习”。

师:你为什么这么判断?

生:因为第一句中,“哪个同学性格开朗”,“哪个同学”后面是四个字,第三句中“哪个同学容易接近”,“哪个同学”后面也是四个字,

师:这一句是六个字,对不对?如果我们也把它改成四个字,感觉会更棒。

出示:

她只要一有空,就会告诉我哪个同学性格开朗,哪个同学成绩优秀,哪个同学容易接近。

(生齐读句子)

出示:

在学校,课堂上一起努力学习,课下一起开心玩耍的好伙伴们,和我一起体验成长的快乐,和我一起分享生活的酸甜………

师:你发现了什么?多了一个字。

生:“课堂”的“堂”字多了,因为后面是“课下一起开心玩耍”,所以前面应该改成“课上”。

师:当你在写文章的时候,写好了,自己读,在读的时候,你在感觉一下这样对称的结构,你就会把这个“堂”字去掉,去掉之后再读,句子的节奏感就完全不一样了。

(生齐读句子)

师:有个同学写了一个句子,我很惊奇,谁来帮我改一改?

出示:

我吓得一激灵,条件反射似的捂住头,闭上了眼睛,准备暴风骤雨的降临。

师:这个句子前面是“条件反射似的捂住头”,后面是——

生:闭上眼。

师:有的同学跟我说,管老师,我改成“条件反射似的捂住了头”,后面应该怎样改?

生:把后面改成“闭上了眼”。

师:真的很奇妙,意思一样吗?改成三个字的,四个字的,都行。汉语,去读,去改动,你就会发现语言的游戏是多么好玩。“捂住了头”,“闭上了眼”,如果我后面半句“闭上了眼睛”,怎么改前面?

生:捂住了头颅。(生笑)

师:捂住了头颅?换个词,有吗?

生:捂住了头顶。

师:捂住了头顶?感觉不是太好吧?再细细地琢磨。

生:捂住了大头。(生笑)

师:要是人家是小头怎么办呢?(生笑)

生:捂住了脑袋。

师:脑袋就不管大也对,小也对,当然,如果确实是大头,就写大头,语言好玩吗?我们来对一下——

师:捂住头,

生:闭上眼。

师:捂住了头,

生:闭上了眼。

师:捂住了脑袋,

生:闭上了眼睛。

师:写文章,要注意语言的对称的美,汉字,汉语言,我们中国的语言,语言的对称美,是世界上任何一种语言都无法比拟的。我们一定要把这个优势挖掘出来。其实这也不难?    对不对?

【评:美的语言是怎样的?是具有节奏感的,诗一般的语言。】

挑刺与训练

1、“高帽子”病

出示:

生活中每个人都会经历很多失败,但失败并不可怕,只要能在失败中寻找正确的方法,并再次尝试就会有成功的机会,我也有失败的时候,但是从不放弃,只会更努力更用心地去做。

师:你给这个开头打几分?一百分就是一百分,八十分就是八十分,在你心目中你给打多少分?拿定注意了吗?

(生根据老师的手势语要求打分)

师:50分,为什么?

生:因为写的是我成功的一件事,但他的开头写的是写失败的。

师:写了失败,失败的背后不就是成功吗?可以啊。

生:他开头提成功提得很少。

师:你是建议多写一些成功的词就可以了?

生:多写一写成功的句子。

出示:

我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,而体验成功的喜悦总是烙在我心灵深处,现在就让我介绍一件吧。

师:这又是一篇作文的开头,准备好,打多少分?伸出手——

(生打分)

师:我喜欢找打50分的,你来谈。

生:因为是写成功,他其他的事情写得很多,成功写得很少。

生:如果他每个有的都对称就好了。

师:怎么对称?如果对称就能打100分?

生:我的看法跟他一样,“有的让我感到庄严神圣”,“有的让我感到妙趣横生”,多了“感到”,前面三句都是没有“感到”的。

师:你的眼睛真厉害,活学活用,从句子的角度来说,你们俩的判断非常好。但是我们从开头的角度来看,同学们,这样的开头在我们班要倒扣20分!

师:第一个开头,这种开头叫大话。(板书“大话”)说什么“但是从不放弃,只会更努力更用心地去做。”一个人能做到从不放弃,这个人一定是个惊天伟人,这只是在作文中写几句,这种话就叫“大话”。

师:第二个开头,写一件成功的事情,可以,写一件失败的事情,可不可以?可以,写一件失败的事情,可不可以?可以,写一件生气的事情可不可以?可以,写一件愤怒的事情可不可以?可以,也就是说,不管什么事情都可以用这样的开头,这样的话叫做“套话”。(板书“套话”)

(生齐读)

师:告诉你们,咱们教育部出台的一个文件三令五申,不能让我们的小孩子写大话、套话、空话,那大话长什么样?告诉你,就长这样,套话长什么样?告诉你,就长这样。

师:在我们班,这样的开头是要倒扣分的,在我们班,这样的开头叫“高帽子病”。(板书:高帽子病)作文前面戴一顶这样尖尖的帽子,多难过!我们这次作文,写事情之前戴这样的高帽子的有很多,

出示:

在人生的旅途中,每个人都有成功的事,我也不例外。但是,在成功的过程中,也会遇到一些挫折,下面就来听听我是怎样遇到挫折而又成功学会骑自行车的吧!

每一个人都会有自己成功了的事,就连我也不例外。在我成功的那一瞬间,我是如此高兴,在那之前我是一次也没有成功过。下面,我就和你们说说我在体育课上跨栏的一件事吧!

成功,是每个人所向往的。然而,它不是路边的石头,随处可捡;也不是田地里的小草,随意可得。想拥有成功,一定会经历一段漫长曲折的人生道路。有名话说得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”

出示:

在我脑海中,有许多令我印象深刻的事,其中,最让我记忆犹新的是那次……

人的一生有许许多多的事,有失败的,也有成功的,其中一件事令我久久不能忘怀。

在我稚嫩的人生道路上,有一些成功的经历,有的一帆风顺,有的磕磕绊绊……

一个人的成功难免会以失败作为开端,要想成功就必须经过失败的考验才能获取,我就是经过多次失败后才苦尽甘来,终于懂得了这个道理。

出示:

不知道什么时侯起,学校里流行悠悠球,我没什么注意,到同学们玩得走火入魔了,我才第一次接触这种玩具。

——汪昊轩/ 《我和悠悠球》

师:这样的开头多好呀!把高帽子摘掉了!

师:写我学悠悠球,干干净净开头,多好啊!我很欣赏!

出示:

暑假,我和亲人们来到了深圳,进了一个商城,看见了一个人造滑冰场,我对它产生了兴趣,决定亲自去体验一下。

——查伟玮/《学会了滑冰》

师:他去学滑冰就是去学滑冰,按照我们刚才有的同学写作文的思路,前面应该加一段:在我的人生中,我学过很多很多的东西,我学会了写字,我学会了自己穿衣服,我学会了给自己洗头……在我学会的无数无数的事情中,唯独有一件事情让我不能忘记,那就是我到深圳去学滑冰。(生笑)

师:开头不是这样开的,同学们,《童年的发现》学过吗?

出示:

课文《童年的发现》开头:

我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。

师:书上是这样开头的,对吧?按照我们原来的思路,应该这样开头,在我九岁那年,我已经发现了很多很多东西,我发现天上是有星星的,我发现河里是有鱼的,……我发现了有关胚胎发育的规律。这样写行吗?写作文,特别是开头,一定要把这顶高帽子摘掉。

出示:

一个人肯定会有自己做成功了的事,我也不例外,在这几节体育课上,我成功地完成了一件事。

体育课上,詹老师让同学们练习跨栏,大家了解了跨栏的要点之后,便开始练习……

师:比如说,这个开头,怎么把这顶帽子摘掉?会摘吗?谁来给它摘掉帽子?

生:把前面那个自然段去掉。

师:你够狠的。(生笑)好,你将来可以做医生,就是这么改!就是这样干干净净的开头,读——

生:体育课上,詹老师让同学们练习跨栏,大家了解了跨栏的要点之后,便开始练习……

师:多干净的开头啊!多像《童年的发现》里的开头啊!

出示:

作文《做沙球》的开头:

生活中每个人都会经历许多失败,但失败并不可怕,只要能在失败中寻找到正确的方法,并再次尝试就会有成功的机会。我也有失败的时候,但是从不放弃,只会更努力用心地去做。

记得那是一个星期天的傍晚,我和几个小伙伴出去玩。来到了我们的“游乐场”——一个小沙堆上。

师:谁来把这顶高帽子摘掉?

生:把第一段删掉。

师:他将来做男医生,你将来做女医生。(生笑)这样的高帽子是没用的。你来读——

生:记得那是一个星期天的傍晚,我和几个小伙伴出去玩,来到了我们的“游乐场”——一个小沙堆上。

师:人家看你的作文,是看你的故事,你要尽快地切入你的故事,而不要有那么多的大话,套话,不要戴一顶——,读(指板书)

生:高帽子。

师:不要戴一顶高帽子。

师:戴高帽子的同学的作文,一般会有一个并发症,下面来认识一下,这个并发症是什么?

【评:先认识,继之以诊断训练。学生想写套话都难!】

2、“长尾巴”病

出示:

作文《做沙球》的结尾:

从这次做沙球的游戏中,我明白了一个道理:无论做什么事都会有失败,但失败并不可怕,只要坚持不懈地努力,就会取得成功。

生:让我们明白了一个道理。

出示:

不经历风雨,如何能看见彩虹,不论做什么事都只有努力才能取得成功。

我终于成功了,我想只要付出了劳动,就一定会有收获。种瓜得瓜,种豆得豆,人生就是这样。

我成功了!成功的滋味是快乐的,是甜美的。从这件事中,我懂得了:失败是成功之母,前几次的失败正是成功的基础。

现在,我已经可以炒出各种各样的菜肴,是妈妈的好帮手,我成功了。我的成功之路,就好比是一场跨栏比赛,摔倒了,就得爬起来,而碰到的每一个困难,犹如每一根横在面前的栏杆,要勇敢地跨过去。正所谓:经历过风雨,才能见彩虹。

师:结尾的时候一定要把这个道理说一说,我们很多同学喜欢说这样的道理,最后说,“人生就是这样”,好奇怪,一个小不点,开口闭口就是人生,搞得自己像个哲学家,(生笑)什么“失败是成功之母”,“失败是成功的基础”。

出示:

课文《“我们一起消灭法  西  斯”》结尾:

一个意想不到的被动场面,周总理只用了三言两语,化解了尴尬,宴会的气氛更加活跃了。

师:这篇课文大家可能学过,讲的是周恩来总理化解了一场尴尬,课文到这里就结束了,“一个意想不到的被动场面,周总理只用三言两语,化解了尴尬,宴会的气氛更加活跃了。”按照我们有的同学的结尾,后面还要再加一句“啊!周总理真是机智的人啊!”(生笑)

师:要不要呢?

生:不要。

出示:

课文《穷人》结尾:

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

师:课文到这是不是就结束了?按照我们写作的思维,要这样讲“啊,桑娜和她的丈夫多么善良,真是我们学习的好榜样!”(生大笑)

师:如果这样的话,那就叫做“画蛇添足”。你给自己添了足了吗? 在我们班上,把这样的结尾叫做“长尾巴”病。(板书:长尾巴病)

【评:以课文做榜样,加上老师幽默诙谐的画蛇添足,学生想写大话都难,作文结尾想不精练都难!】

师:写作文,开头要注意一个病——

生:高帽子病。

师:写作文,结尾的时候要注意另一个病——

生:长尾巴病。

师:将这两个病闭上眼睛说一遍,

生:高帽子病,长尾巴病

师:重要的是什么?重要的是把你这件事情写好,你的精力应该在故事上,事情上,而不是把心思放在怎样去戴一个高帽子,怎样去长一条长尾巴,那么,怎样把你的精力放在故事上呢?

【评:过渡巧妙,自然生疑。】

作文指导与训练

作文,寻找故事的曲折点

故事,寻找内心的曲折点

师:你看了汪海琳的作文提纲,你就知道怎么将力气放在故事上。

出示:

《学骑自行车》,作者汪海妮

迫不及待想学车。

车翻了,我的屁股可遭殃了

爸爸演示,辅导我。

不一会儿,学会了上车。

石头让我摔了一跤。

大树让我摔了第二跤。

我终于学会了骑车。

(学生逐句读,教师在黑板上画出折线图)

师:你看,她将她这个故事的起起落落抓住了,你要写好一个故事,你要把这个作文写好,就要抓这个故事起起落落的地方,我们把它称之为曲折点。

出示:

第一次主持》,作者金翀祺

第一次当主持人,兴奋。

第一次当主持人,害怕。

妈妈帮我写台词,我练习。

化妆不错,有主持人的范儿。

一看人那么多,紧张。

妈妈和老师来安慰。

上台,脸发红,腿发软。

越讲越好,一点儿也不紧张了。

许多人说我主持得好。

(学生逐句读,教师在黑板上画出折线图)

师:大家看,故事的起起落落,你要写好一篇作文,你一定要寻找你这个故事当中的曲折点。(板书:作文,寻找故事的曲折点)读——

生:作文,寻找故事的曲折点。

师:你把故事的曲折点找出来,你把心思花在这个上面,你的作文一定精彩,每次作文你都可以像管老师那样画出曲折图,你写起来就特别顺手。这是我们班同学写的一件事情,讲自己学做菜,你们做过菜吗?大家猜猜,第一次炒菜,都有哪些曲折点?

生:炒焦了。

师:焦了,一个曲折点。

生:盐放多了。

师:又是一个曲折点,这个曲折点怎么解决?放水,水放多了,又放盐,又放水,最后成了一锅汤了。(生笑)曲折点很好,还有吗?

生:把醋当成酱油。

师:醋和酱油一个颜色,一个曲折点。

生:忘记放炒菜的油。

师:油都没放,怎么炒菜?这个问题在你身上发生了。

生:切菜切到手。

师:这个曲折点厉害,付出了血的代价。(笑)还有吗?

生:把糖当成盐。

生:炒菜把油溅到自己身上。

生:炒菜忘记开煤气,怎么打火也打不着。

师:一切都是白搭。

师:如果说,你写第一次炒菜,有这些曲折点,能不能写?能,肯定能写得很不错,对不对?一会儿把糖当成盐,一会儿把醋当成酱油,手切破了,盐放多了,放水,水放多了,放盐,最后变成一锅汤的。你说会不会那么巧,那么多事情发生在你身上?

师:我的一个学生跟我讲,管老师,不对,我炒菜好像很简单,我做菜就没什么事发生,你说曲折点,我就没有,我切菜不会切到手,我盐是盐,醋是醋,酱油是酱油,看得清清楚楚(生笑)

出示:

《第一次炒菜》

切好了菜。

油热了,菜放入锅子。

炒了一会,放佐料,熟了。

大家一尝,很好吃。

师:他说,炒菜也很简单,油放下,放菜,一炒,熟了,大家一尝,味道好极了。(生笑)管老师,你说曲折点,我一个曲折点也没有,你叫我写什么呢?他心里还说,这是骗人,哪有那么多曲折点给你写啊,那怎么办呢?他大概天生做大厨的,将来要去考厨师。(生笑)   他就是顺风顺水,没有曲折点,这作文怎么写?还能写吗?

生:能写。

师:为什么能写?

生:都是起,没有落。

师:你是说,他就属于那种上,上,上,一直上,上到天上?(生笑)这不对,曲折图是上上下下这个过程,能不能想个办法,变得能写?

【评:作文教学就是要打开学生创作的视野和思路,学生思维陷入死胡同时,要引导学生打开思路,把看似不能写,写不下去的素材“想个办法,变得能写”。如此方能把握习作方法,提高习作能力。】

生:可以把“最后大家一尝,很好吃。”,“很好吃”打一个双引号。(生笑)

师:原来不好吃啊?给他增加一点小插曲。

生:可以写他心里很紧张。

师:你认为他心里有哪些紧张?

生:油热的时候,放菜下去,心里有些紧张。

师:心里的紧张作为一个曲折点,很好!除了这个地方紧张,还有什么地方心里紧张?也就是内心的曲折点。

生:尝的时候,会想,会担心菜好不好吃?

师:我想,大家都有这个担心。

生:放作料的时候,担心放多了还是放少了。

师:尽管最后一放正合适,但放的时候内心会不会产生一些纠结。

生:切菜的时候,怕切到手指。

师:尽管他切得很顺利,但切的过程中,那闪闪发亮的刀,切的时候总有些担心,害怕,是不是?当你把这些担心、害怕写出来的时候,是不是变成一个又一个的曲折点了,表面很顺利,内心很纠结,是不是有曲折点了。所以,如果说你这个故事表面看起来很顺利,顺风顺水的,这时候怎么办?你要去寻找内心的曲折点。(板书:故事,寻找内心的曲折点)连读——

生:作文,寻找故事的曲折点

故事,寻找内心的曲折点

师:如果有两个同学写炒菜,一个同学写切破了手,盐放多了,再放水,再放盐,再放水,……变成一锅汤,这是一篇作文。还有一个同学写作文,他很顺风顺水,可是他把内心的切菜时紧张的曲折点,把放作料时多少内心的纠结点,炒菜时担心好不好吃的纠结点、矛盾点写出来,这样的一篇作文,两篇作文,你喜欢哪一篇?喜欢第一篇伸一个手指,喜欢第二篇伸两个手指,准备,伸出来——

师:这个世界有的时候是不可思议的!(生笑)你为什么伸出两个手指?全部都是两根手指!看看我伸出几根手指一、二、三——

(师伸出两根手指,生大笑)

师:同学们,记住此时的感觉,这个感觉如此珍贵。写文章,写故事的外部曲折给人的震撼远远及不上写你内心的曲折所带来的震撼。所以,以后你写文章,写作的重心指向你内心的曲折,而不是指向外在故事的曲折,要指向你的内心,要去挖掘内在的心里矛盾、困惑、担心、害怕,这是写好作文的一大秘诀。而你和这个秘诀,所有的同学都和这个秘诀都有着一种无形的默契,非常好!咱们把这两句话再读一读——

生:作文,寻找故事的曲折点

故事,寻找内心的曲折点

师:一篇文章,你在自己的草稿纸上,写之前,把曲折点找出来,画出这张曲折图,画出来之后,你在写之前,还需要做第二件事,找两个到三个点,注意不要多,两到三个点就够了,这两到三个点需要细细地写,一篇文章,一个故事,有了曲折,再加上有两三个细致的地方,那一定是一篇优秀的文章。

师:什么叫找到了一个点,并且将这个点细细地写,一起来学习。

出示:

只见爸爸扶着自行车龙头上的把柄,两脚左右交叉,左脚放在自行车左边的脚踏上,右脚往后用力一蹬,自行车就自动往前滑了。趁自行车滑动的时候,爸爸的右脚放在右边的脚踏上,双脚一前一后、一上一下地踩着,自行车不停地向前滚动。爸爸踩踩停停,自行车绕操场转了几个圈。爸爸把右脚抬过保险杠,落在地上,两手一刹车,自行车就乖乖地停下来。

(汪海妮自己读)

师:还记得汪海妮的提纲中有这么一条“爸爸演示,辅导我”,就“爸爸演示”这个点,汪海妮写了162个字,如果像汪海妮那样,找两三个点,每个点细细地写,那你的文章,那你以后写的文章,都将非常出色。当然,现在仅仅是知道,需要将自己知道的不断化成自己的行动。祝愿在座的各位,在以后的写作当中,选好点,并写好点。下课。

[记一件自己做成功的事作文讲评教学实录

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篇18:中学生暑假作文精选:成功,就要靠自己

全文共 940 字

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要飞翔,必须靠自己的力量。——题记

你知道崖壁上为何会有一抹浓绿吗?

你知道天空上为何会有一道彩虹吗?

你知道雪原上为何会有一丝春意吗?

那是青松傲立崖壁,靠自己取得的;那是彩虹横跨天际,靠自己取得的;那时腊梅立定雪间,靠自己取得的。

的确,要想成功,必须靠自己。

靠自己,首先要给自己信心与希望。那融雪中的一抹黄绿,那枝头初抽的嫩芽,那衔着露珠的花苞那刚探出头的小草,那红彤彤的日常,那温柔的拂面春风都如此。给自己信心和希望,就是给自己前进的勇气与支撑。就是给自己继续的动力与源泉,就是给自己一份冲动与激情,靠自己的前提和基础。

靠自己,其次是要给自己力量和斗志,那浓荫如盖得丛林,那热闹斑斓的花园,那电闪雷鸣的轰烈,那炽热当头的骄阳,那倾盆而下的暴雨,那奔驰呼啸的劲风也就如此。给自己力量和斗志,就是给自己前进的尽头与气势,就是在给自己继续的信心与勇气就是给自己一份热情与信念。有力量,有斗志,这是靠自己的关键和重点

靠自己,在者就是给自己满足与欣慰。那枝头挂起的累累硕果,金黄饱满的谷粒,熠熠生辉的枝叶,天边柔和的落日,叶子拥吻大地的感激都是这样。给自己满足和欣慰,就是给自己前进的毅力与坚持,就是给自己继续的理智与清醒。就是给自己一份安逸和愉快。有满足、有欣慰,这是靠自己的积蓄与沉淀。

靠自己,最后要给自己勇气与决心,就像银装素裹的皎洁大的世界,就像傲立风雪的腊梅,就像光洁突出的枝杈,就想红炉中的热情、就像凛冽肆虐的光风,就像鹅毛纷飞的大雪,给自己勇气与决心就是给自己前进的理念与厚积就是给自己继续的信心与力量,就是给自己一份憧憬与向往,有勇气,有决心,这是靠自己的反弹力,也是重中之重。一朵柔弱的雏菊,一个善良的小女孩每天给雏菊浇水,滴滴清水,滋润着雏菊柔弱的生命此时,对于雏菊来说,他是在依靠别人生存下去,小女孩为他送来生命的琼浆,托起她柔弱的生命,课有一天小女孩消失不见了,雏菊的生命是否就此断绝?是在无望的集体中让焦渴夺去他的生命吗?值得庆幸的是,雏菊没有,他靠自己的努力地向下扎根,寻找水源,小女孩消失了。就一颗许愿心一样消失了,他靠自己,用自己的努力,托起自己柔弱而倔强的生命。

成功,就要靠自己,靠自己的信心与希望靠自己的力量与斗志,靠自己的满足与欣慰,靠自己的勇气与决心。

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篇19:成功的高中作文

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大家都有过收获,但每个人收获的内容与过程是不一样的。有的人会收获果实,但有的人会收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。”

去年暑假,我很早就完成了作业,爸爸为了奖励我,给我买了一辆自行车,当时,我高兴地一蹦三尺高,有一辆属于自己的自行车,是我很早时的愿望。当天下午,我就催着让爸爸带我去练习骑车,到了文化城,我迫不及待的就要滑行,却被爸爸叫住:“彤彤,让我先给你讲一下骑自行车的要领,正所谓磨刀不误砍柴工嘛!”接着,爸爸给我做了示范,怎样推自行车,怎样掌握平衡……

爸爸先教我骑在自行车上掌握平衡,他把我扶上自行车,等我坐稳了,就扶着我想前行。可是,这自行车头偏不听我的使唤,我想往东它就往西,我想往左它就往右。没几下我就从自行车上摔下来,摔得人仰车翻。就这样上上下下,我不知摔了多少次,摔得我鼻青脸肿,我真不想受这份苦罪了。可我又想起了我们学过的课文《爱迪生》,爱迪生有一次做实验时,硫酸差一点儿把他的眼睛弄瞎了,但是他没有动摇,依然坚持做试验。我怎么能受一点儿轻伤就泄气呢?一定要紧咬牙关坚持下去。我按照爸爸所讲的:要坐正,挺胸收腹,心里不要慌,眼睛要看正前方……一遍又一遍的去做,果然有效——很少摔下来了。骑了几圈,爸爸松手不再扶我,我也放大了胆子,并且能掌握住平衡,脚踩在脚踏板上,慢慢的蹬了起来,一圈、两圈……心里甭提有多高兴啦!

然后,爸爸又教我上车,他把自行车推到斜坡上,抓住刹车,左脚踏左踏板,然后放刹车,车就会滑一段时间,趁着自行车正在滑行的这段时间,右脚向上一抬,就坐了上去。我也学着爸爸的样子去做,可没想到摔了个狗啃泥。爸爸连忙跑过来把我扶起来,说:“没有关系,要知道‘失败是成功之母’,坚持,你肯定行的。”听了了爸爸的鼓励,我又继续练了起来。……记不清摔了多少次跤,流了多少汗,在泪眼朦胧中我学会了上车。

多么难忘的学骑自行车经历啊!它让我明白了“一份耕耘,一份收获”的道理,不管在学习还是生活中,总要遇到各种困难,但困难并不是想象的那么可怕,只要我们勇敢面对,不懈努力,就一定能够收获成功。

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篇20:成功要靠自己作文

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有人将成功这样定义,成功,勤奋的坟墓,一种制造偏见绝好的材料,它使人怎么夸你都不过分。

王荆公有一首小诗这样道“知世如梦无所求,无所求心普空寂。还似梦中随梦境,成就河沙梦功德。”有人说这是有德于佛法的诗,认得人生如梦故无所求,但无所求,不是无为。人生固然不过一梦,但人生只有一场做梦的机会岂可不努力做一个轰轰烈烈像个样子的梦?岂可糊糊涂涂懵懵懂懂混过这几十年呢?所以我们要学会珍惜,珍惜拥有的,让它变的好,成功。

“生活的意义是什么?那就要看你自己怎样给他定义了。”记不清这句话是谁说的了。但,不论是对于什么事情,看我们用的是什么眼光看待?高尔基句话说的好“一个人追求的目标越高,他的才力发展的就越快,对社会就越有意义。”米卢说过“态度决定一切”——成功要靠自己!

“凡事遇则立,不遇则废。”这是一种智慧。不,确切的说是“先见之明”。人生就像下棋一样,走一步算一步是佣者,走一步想三步是常者,走一步想十步方为智者。这是成功成功人士成功秘诀之一。想成功得懂得提前买票,这样车来了你才可以一跃而上——成功要靠自己!

想成功得有自信的心理。正如雨果所言“对于自信其能力,而不介意于暂时失败的人,没有所谓的失败;对于怀着百折不挠的意志,坚定其目标的人,没有所谓的失败;对于别人放弃,他仍然坚持的人,别人退后,而他仍然坚持发人,没有所谓的失败。”——成功要靠自己!

看过《茶花女》的朋友一定记得这样的一句话“相信一切微未之中,孩子虽小却是未来的成人;脑袋虽狭小,却可以包藏思想;眸子不过一个圆点,却可以一览无余的看到几公里以外的地方。人的一生谁也无法预测他将会遇到什么?遇到开心的,高兴的我们可能会视而不见,但是一但遇到不好的事情我们的心情就会变得压抑,变得焦虑,变得不知所措......其实我们也没有要必要和自己过不去,遇到事情的时候,冷静一点。

有一个小品里有一句经典的台词“冲动是魔鬼!”雪莱也有一句话“冬天来了,春天还会远吗?”著名的作家刘庸说过“没经不起长久的凝视,因为美常在凝视中凋零。生命经不起长久的思考,因为死亡总横在思想的尽头。

英雄经不起时间的考验,因为许多英雄都是老来失节。童话经不起往下猜想因为王子与公主都是两个世界的人。”是的,生活就是一棵长满可能的树,如果正读哈拂的比尔.盖茨居然要在大二时缀学,他的父亲是否会同意。著名的导演李安,他的父亲如果知道他要搞电影,会不会阻止他。如果被阻止了会不会有今天的他们的成就——成功要靠自己!

如果在路旁你不小心滑倒,正巧有一位好心人来扶你一把,虽然很轻松的起来了,但事实上你却是事实靠自己的力量站起来的。外界的因素对我们的影响很重要,但是在这个时候人的主观意识却是站在上峰。不是有句话说的好吗,世界上最漂亮的人不是伊丽莎白.泰勒,也不是英格丽.褒曼,而恰恰是举世无双的你自己。成功的路上也是一样的,没有比自己忠实的朋友——成功要靠自己!

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