我不再___为题写一篇作文600记叙文精彩20篇

是落叶它也会凋落，是水滴它也会干涸。无论我们怎样挣扎，告别，迟早都会到来。

“转学?”我一脸茫然地看着爸爸，无论我怎样劝解，他都无动于衷，我只好无奈地接受了这个现实。

“没事，不就是去五天吗，五天之后我不就回来了?”我释然地挥挥手向妈妈告别，看着熟悉的景物从我身边飞过，眼眶却莫名湿润了。

汽车行驶了一个小时，到了宿舍，我迈开腿大步跑了进去，反锁上门，心底被压抑的情绪终于得到了释放，一滴滴泪珠无声地浸湿了我耳边的枕头，却带不走我对家深深的思念。

第二天，开学了。面对着完全陌生的学校和同学，我不知所措地坐在座位上，心里想着早点放假，老师的话一句也没有听进去。下课后，同学们都在议论开学的悲欢，我似乎融不进去，静静地着发呆。

过惯了五天这样无味的生活，我朝思暮想的周末踏着微风走来，微风吹散了我的烦恼，我带着愉悦的心情踏上了回家的路程。

“我回来了!”我兴奋地冲向家门，那一刻，我似乎把离别抛之脑后，完全没想到我两天之后又要跟家人们告别。

天下没有不散的筵席，我担心的并没有因为我担心了而不至，相反，我更觉得因为我担心了所以它加快了脚步向我飞奔。我现在能做的就是和它耗着，于是我心如死灰地躺在了床上。

“你要在学校多交几个朋友，就不会觉得无聊了。”妈妈不知什么时候走了进来，一手把背包撑开，一手把我的衣服放了进去“给。”妈妈向我递了递一个袋子，里面不知装了什么，“在那不要以为我不在了就不吃水果，多吃点水果皮肤才会好。”妈妈又开始了日常唠叨，但，此时此刻，我竟然不像平常一样嫌烦，而是认真感受到了妈妈对我的爱。

车又一如既往地发动了，我的心情却不像往常一样烦躁，告别似乎也变了味。

在学校，我认真学习，交到了许多朋友。在宿舍，我阅读名著，领略了万千世界。日子一天天过去，想家的感觉也一天天变淡了，生活也不再是枯燥无味的了。

落叶飘落在花园中，花儿绽开了笑脸，水滴溅到草丛里，小草抬起头致谢。有时候，换一个角度想想，告别不一定是伤感的结束，而是作为另一种的新的开始。

一声姐妹大过天，一生友谊大过地。

远远望不断我和她的友情，没有想到就在一瞬间破裂了。从小到大的朋友，多少的困难都经历了过来;多少悲催的事都挺了过来。难道要让我们的友谊永远的终止在那一刻吗?我不想，因为我知道没有人陪我玩的感觉，那是多么的孤独。是啊!孤独，若是黑暗，友情，便是灯，驱走黑暗;孤独若是冰，友情便是火;融化坚冰。多少时光，就有多少往事。时光飞逝地流转，往事不断的沉淀，我们收获了丰富的友谊。

多日下来，你我成为了朋友。你的天真，你的搞怪，我都知晓。转眼几年，我们都已进入了初中。放假后，我们还会像当初那样的做着游戏。那笑声，是我们生活中的印记。可是破裂的友情，我非常希望它能破镜重圆。但那不是我说了算的，友情，是靠两个人建立起来的。也许是因为一个背叛，一个眼神，一句刺心的话，一个动作……产生了友谊破裂。那么，你的友情将不堪一击。承受不了一点风雨，阻碍。

在未来的世界里，你将因为没有友谊，你的事业一事无成，你的家庭虚无缥缈，你的道路将走向黑暗。你的后半辈子，将孤独终老。

但如今，我想挽回，挽回我们曾经的欢声笑语，挽回曾经的友谊，挽回曾经的你和我。希望你的到来，我的生活才会充满阳光，我的世界才有欢声笑语。再看看外面，原来是这般的美好。现在的我，有了自信，有了朋友，我不再是那个自认为孤单的孩子了。而且我相信，友爱是一盏长明的灯，她可以为我驱走孤单。

姐妹之情淡如水，友谊之情深似海。我们大家都是朋友。俗话说：低头不见抬头见。何必斤斤计较，长大了我们应该学会忍让，宽容，这样我们才能更快的成熟。想到这里，我如释重负。

困难中的援手，是值得人们珍藏的财富，永不过时。——题记

家乡的天色渐暗，街道两边的路灯也亮了起来，照的大地一片光明，天边的云霞也渐渐消散。只剩下一片发灰的天空。

我疲惫的走出学校，来到车棚边，当我看到一片狼藉的车棚时，一阵愤怒涌上心头。原来，不知是谁这么“不拘小节”骑自行车走时“好心”得将其他自行车都带倒了。好不容易从一堆自行车中找出我的自行车，当我扶出自相车后，我看了一眼时间，心顿时凉的半截，原来，再不知不觉已放学半个小时了！

我顿时着了急，骑上自行车飞一般的冲了出去，走了大约一半的路程后，我只感觉一阵天旋地转，“当”的一声，我和自行车摔在了地上。“真是的今天怎么这么倒霉”我爬了起来拍了拍身上的土，刚想起扶自行车继续走，却发现了一件不太美妙的是——自行车掉链子了。我又气又急。天已经这么晚了，再不回家，妈妈又该担心了！我狠狠地踢了自行车一脚，一时又无可奈何，只好扶起自行车继续往前走。

不知不觉间天已经黑了，漆黑的夜空中，几颗星星散发着微弱的光芒，月亮躲进了云层，不在洒下清辉，道路一时显得的有些昏暗。

正当我走在马路边，准备过马路时，一个老爷爷叫住了我：“小同学，你这么晚了怎么还不回家啊？”当得知我遇到困难时，老爷爷热情地说：“我这把年纪了，修过的车也不少了我来帮你修吧”说完，便从我手里接过了自行车，两三分钟便修好了。我道了谢，骑上自行车快速向家驶去。

经过一阵颠簸，终于回到了家。吃过晚饭，我回到房间不知不觉间月亮出来了，那美丽的景色一直铭记在我的心中。

每个人从降临这世界开始，肩上就扛着大大小小的责任。这么多的责任可如何是好?其实，我们只需要记住一条原则：把自己做明白! Everyone starts with large and small responsibilities on the shoulders.What is so responsible? In fact, we just need to remember one principle: to understand ourselves!

是的，把自己做明白，这话说起来很简单，可又有几人能够做到?“天下兴亡，匹夫有责”的观念早已深入人心，可不知道为什么，它似乎起了变化……

这一点从日常生活中便管中窥豹，可见一斑。一节课结束后，值日生自然是要负责擦黑板的。有时值日生由于某种原因而没有擦，那这黑板就会一直脏到下一节课开始。只有在老师要进教室的时候，才会有人注意到黑板还是脏的。

其实，“脏”的又何止是黑板!且不说值日生为何没有尽到自己的责任，我们就说说坐在教室里的其它同学，难道他们身上就没有责任么?也许正是“天下兴亡，匹夫有责”的观念“误导”了他们。

何为“匹夫有责”?即人人都有责任。同样的一件事，我不做，其他人也会做，本来就是大家的责任嘛!正是这种错误的思想使一代代人陷入迷途……

因此，依我之见，这“匹夫有责”不如改为“我的责任”。北海牧羊的苏武，精忠报国的岳飞，虎门销烟的林则徐，弃医从文的鲁迅……他们都是因为把天下兴亡当作自己的责任，才名垂千古。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”杜甫和范仲淹同样心系天下，诗文中流露的情感才会如此令人动容。他们之所以成为典范，就是因为他们投身到自己最擅长的领域中，真正把自己做得明白!

我们应该知道：如果班级不团结，那就是我们的责任，尽自己的力量让班级凝聚成一个整体才是把自己做得明白;如果家乡不发展，那就是我们的责任，尽自己的力量为家乡做出贡献，才是把自己做得明白;如果国家落后，那也是我们的责任，尽自己的力量让国家屹立于强国之林，才是把自己做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在，依然是我们的责任，世界就是一个大家庭，连自己的家事都处理不好，怎能是把自己做得明白呢?

“天下兴亡，我的责任”，任何情况下都不可逃避的责任。一个人只有尽到了自己的责任，真正把自己做明白，才有颜面立足于这天地之间，才能无愧于造物主创造的这一条生命!

“南风又轻轻的吹送，相聚的光阴匆匆，毕业有感作文。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重……。”那天，是我们待在学校的最后一天;那天，是我们彼此相聚的最后一天;那天，是大家说好最后一天，不掉眼泪……

迎着学弟妹热烈的掌声、司仪优美的介绍声，我们迈开我们的步伐，昂首阔步地踏上红布毯步入礼堂。那一刻，我深深地感受到：我们是带着学弟妹的祝福，即将毕业的学长姐。有种害羞，又有种骄傲的感觉在我心中不停翻搅着。唉!真难以形容啊!不久，便听到同学在我耳边窸窣地说：“欸!你妈妈来了!”转个身，扬起头，我发现妈妈和其他家长好不一样。妈妈没有亮丽的打扮，只是穿着再平凡不过的上衣;妈妈脸上没有经过粉饼的挥舞，只有着经过岁月洗礼的脸蛋。这，就是我的妈妈，没有高贵，却有着单纯及朴实。陆续，领导一一致词、校长的叮咛及勉励。接着，就是令人紧张的颁奖时刻了!

虽然，我的成绩不是最顶尖、最杰出的。但我的父母总是以我为荣，总是在长辈们的面前称赞我乖巧懂事;总是默默地在我身后，做我的后盾。当有困难向他们寻求援手时，他们总是毫不犹豫地拉起我的手，一起迎向任何挑战。因此，当近视眼的我站在台上时，看见台下有着数不清也看不清的头时，令我清楚地看见的，便是爸妈的身影……

从小，只要学校有活动，不管是运动会、座谈会、园游会、毕业典礼……，我的身旁总有爸妈陪伴着。我不是爸宝，只不过我的爸爸喜欢和其他家长和乐的气氛;我不是妈宝，只不过我的妈妈对教育充满着热忱。因此，我好感谢我的父母，在百忙之中愿意来参加我的毕业典礼;我好感动我的父母，和我一起参与整场毕业典礼。当我上台时，有妈妈在台下，忙着让闪光灯像天空的星星闪烁着;当我在台下因为将要和同学离别而难过时，有爸爸大大的拥抱。他那厚实的体庞，就像我的防护罩及挡箭牌，给了我更强大而牢固的安慰。

离别的时刻总是匆匆地到来，又匆匆地离去。朋友不会永远陪伴在我的身边，因此我学会了珍惜相处的时间，把他们当作自己的。但，我却遗忘了真正的家人。他们总是在我的身边安静地为我付出，再悄悄地离去。渐渐地，我习惯了这种付出;渐渐地，把对他们的感恩，送给了友情;渐渐地，把对他们不舍，转移至友情。我想，我该转个身，为一路支持我的爸妈说声：“感谢您们，您们辛苦了”!

青春，这个弥漫美好与幻想的时期;青春，这个充满着挫折与挑战的事情;青春，这个徘徊在幼稚与成熟的时期。在这个时期里，我们为成功而欢呼，为失败而哭泣没梦想而拼搏。可无论怎样，都阻挡不了我们这份炙热的，充满追求与理想的心。

在这个时期里，我们为学业而奋斗，窝在教室里低头做着一道道考题，为了关乎命运的一两分而奋斗。晚自习时奋笔疾书，与星星作伴，同太阳为伍。即使白天再困，也要坚持，强大的信念支撑着双手，哪怕闭着眼，也要把知识点记下来。唯一可以放松的，即使回到宿舍里躺在床上睡觉罢了。在这个时期里，我们奋斗，我们无悔。

在这个时期里，我们为挑战而奋斗。偌大的操场上包容着疲惫的学生，我们围着这个有尺度的跑道无止息地跑，哪怕双腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我们坚持着，只为三年后能够迈向重点高中的校园。我们也许会抱怨。也许会气馁，但我们始终会振作起来的，会重新追赶太阳。在我们这个时期里，我们坚持，我们无憾。

在我们这个时期里，我们为为了而奋斗。青春是一艘木船，社会是一湾险滩，我们把汗水辛勤都奉献给了青春，用来打造这艘坚固的船。我们也许会失败，但我们不怕，因为它是未来成功后的垫脚石;我们也许会放弃，但我们不怕，因为它是未来幸福的指南针;纵使未来不成功，不幸福，我们也不怕，在我们这个时期里包含着太多太多，它触手可及而又深不可测，我们只能顺着它留下来的线索一步一步向上爬，从点点滴滴开始探索。或许在这个时期里注定充满了坎坷与荆棘;或许在这个时期里注定充满了不解与探索;或许在这个时期里注定充满了无知与好奇;或许在这个时期里注定充满了打击与渴望……

无论怎样，我想，我们都应该轰轰烈烈地绽放。

“母亲”一个既平凡又伟大的词，我想，每个人都不会对这个词感到陌生吧，但是，却很少有人去报答这个让自己学到很多做人道理的人，也极少有人去回忆自己从母亲那里学到的一切…… "Mother" is an ordinary and great word. I think everyone will not be unfamiliar with this word, but few people return thisLet themselves learn a lot of people, and few people recall everything they have learned from my mother ...

十四年前在那炎热的夏天，我降临到了这世上，母亲则用温和的眼神看着我，我明白，这是母亲忍着开刀的痛把我这个小生命生下来的，而我也能够享受大自然的完美了。

两岁时，母亲开始教我说话，教我走路，当我摔倒时，本想着母亲会来扶我，但是她却站在那里用鼓励的眼神看着我，我当时真的有点恨母亲，觉得她不爱我了，觉得她不关心我了，虽然想哭，但还是忍住了，依靠自己的力量站了起来…

十岁时，母亲开始培养我的干活潜力，每一天中午，母亲就会站在我身边看着我洗碗，有时她还会问我一些学校的事，我也会很乐意的给她讲，因为，母亲能陪我一齐笑一齐难过，就像两个好朋友在一块一样，无话不谈，就这样，我从母亲那里学会了劳动与善解人意。

十四岁了，我此刻已经上八年级了，有时也不愿与母亲交流了，虽然，在洗碗时，母亲还会依然陪在我身边，但我对于母亲的话，总是“嗯。哦。啊”的应付着，就这样，房子里不再充满笑声，而是我和母亲压抑的呼吸声。

母亲也很了解我，她不曾说过我一句，而我却不以为然，不明白去体会母亲的良苦用心，直到有一天，母亲提议带我去澡堂洗澡，我很吃惊，家里又不是没有热水器。洗澡时我看到了妈妈肚子上的刀疤，不禁一震，这就是我最初的一个家么，我就是从那里出来的么?我摸着妈妈的肚子问“十四年前，因该很痛吧…”“不痛，那时的我是最幸福的”我看着妈妈那含着泪光的眼睛却又内含一丝笑容的脸时，我才发现我错了，我是那么的傻，我摔倒了母亲不扶我是因为想让我学会坚强。自立，母亲终归是母亲，是我一生中最亲的人…

所以，我们要学会感谢母亲，哪怕是在生活中一点一滴的小事上，我们稍微改变一下自己的一丝想法，仅次是这样而已，母亲也会感到一丝欣慰。

母亲，一生中既平凡又伟大的人，也是我一生中最值得感谢的人。

"友情是什么?友情是什么?"我望着蔚蓝的天空问道。最后是云朵告诉了我的答案："友情是两个人互相帮助，互相信任。"

是啊!友情就是这样。在学校同学是我的好朋友，在家里爸爸妈妈都是我的好朋友。当我伤心的时候，朋友就会来安慰我，当我得到好成绩时，朋友就会来祝贺。总而言之只要有朋友，每天都是那么的快乐。也许友情是神圣的、是纯洁的

。

我一位最好的朋友，做出了一件很让我感动的事情。

那天，我正准备拿出水笔写作业，可就在这时，我发现同学小星的挂件掉落在地上，我把那个挂件放回小星的课桌上，但我还是目不转睛地望着它。这时好朋友小刘走过来看着我，把我从座位上拉起，并且叫我不要动，大约三四分钟后，小刘气喘吁吁地对我说："我看你那么喜欢挂件，正好我有两个，我们一人一个吧!"我愣住了只能点点头

。小刘把挂件给我，我放在手中细细得发现，这个挂件是只小熊，非常的可爱，全身都是白色的，它有圆圆的脑袋，黑黑的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪的。突然，上课铃响了，我才回过神来，我把小熊爱不释手的放进口袋。后来才知道这是小刘最喜欢的挂件，而且这也是我们之间最后的一件礼物。

写到这里我知道，其实友谊有很多的表达方式，但都是表达一个意思-----友情!

我有一位老师，姓黄，教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣，长长的睫毛，樱桃般的小嘴，一笑起来有两个小酒窝，看起来非常可爱，我们都喜欢上她的课。

黄老师上课非常特别，一般的老师，上第一节课第一件事就是先立班级规矩，而她不一样，她先让班里的同学一一自我介绍，并把名字写在黑板上班里，有的同学写字不规范，于是她就手把手教我们写字，并告诉我们：字如其人，字写好了，会给别人留下一个好的印象。

黄老师爱好运动，童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球，如果恰恰遇到我们班上体育课，她就会和我们一起玩耍，打乒乓球，羽毛球等等。有一次，她发现我们班有的同学不爱运动，就和我们一起做游戏，把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上，两个人一组赛跑，先到者为胜，充分调动了我们的热情，也在游戏中培养了我们团结协作的意识。

黄老师，教学有方，上课时，她总是让我们跟着她的思路探究，鼓励我们大声地说，不懂就问，所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。

黄老师，还给我们讲一种"新怀疑主义，有一节课，她告诉我们1+1≠2，让我们反驳，我花了很长的时间思考，才勉强通过了。她告诉我说：这就是数学的真理。"我们把新怀疑主义"带进了所有的课堂，有时我们的怀疑是错误的，可是也让我们加深了对事物的理解，有时我们的怀疑是对的，让老师去纠正自己的错误，新怀疑主义"让我们受益匪浅。

这就是我的老师，一个教学有方的好老师

五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”每当唱起这首歌，我都会心潮澎湃，浮想联翩……

我曾听说过这样一件事情——多年前，一位从南疆来乌鲁木齐闯生活的维吾尔族小伙，身无分文，饥寒交迫，蜷缩在一个天桥下，努力抵御着乌鲁木齐零下20度的寒冬，奄奄一息。一位汉族中年人，看他并非好酒，宿醉于此，只因穷困潦倒。于是叫醒他，带他回家，中途在菜市场，买了两公斤羊肉，一口崭新的锅，几个馒头。回家后拙劣地为这个维吾尔族青年做了一锅“清炖羊肉”，维吾尔族青年狼吞虎咽之后，中年人送了他200元钱，将他送走。

多年后那个穷困的维吾尔族青年，以他当年独闯乌鲁木齐的勇气闯劲与语言优势，在外贸市场闯出了一篇天地。身价百万计，生意之余，他也陪同他的外国生意伙伴遍游祖国名山大川。但也不忘花费数万去寻找当年那位恩人，甚至曾悬赏寻人，但一直未果。私下朋友们和他聊起这事，他才将恩人一事全盘托出。

他说当年恩人相助，他最感动的，不是那一顿救命的饭，也不是在当时还算“巨款”的200元钱，而是那一口崭新的锅，那一口锅证明恩人是真心相助，而非怜悯他，可怜他。

那一口崭新的锅，证明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重当时穷困潦倒的他”。

这个感人的事例，不正真实地突出了个民族之间的团结互助吗?而这，仅仅是民族团结大乐章之中的一个动人的音符。

在临夏县，曾发生过一件感天动地的事情——入冬的临夏天寒地冷，刘家峡水库的广阔水面上雾气蒙蒙。临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中，一起特大路外交通事故发生了。

包括司乘人员在内的33人刹那间与客车一同冲进了冰冷的莲花码头渡口水中，此时，陆上寒风凛冽，气温零下十几度，水中更是刺骨透心寒冷。就在这33条生命经历生死考验之时，岸上各族干部和群众自发地组成了抢险队伍，在最宝贵的十几分钟内，成功地救出了三十三名落水者，其中二十六人生还，剩下七人因溺水时间过长而不幸落难。

出事的那一刻，不论是汉族大娘还是少数民族老人，不论是男人还是女人，没有人召唤，没有人命令，没有悬赏，没有，没有任何世俗的想法，大家只有一个共同目的——救人。

那一刻，各族人民团结如钢，产生了强大的力量;那一刻，素不相识的人们，将涓涓爱心汇成爱心的海洋;那一刻，无处不在的感动，冲淡了灾难的分量……

在现实生活中，诸如此类的事例还有很多很多……我只列举了小小的一部分。你看，那巍然屹立的太子山，见证着唐蕃古道民族团结进步的悠久历史;那缓缓流淌的大夏河，诉说着河州古地民族团结进步的美丽故事;那奔腾东去的黄河水，弹奏着彩陶之乡民族团结进步的动听旋律。

中国是一个团结友爱的国家，中华民族是一个充满着爱的民族!爱，在民族团结中流淌;爱，在中华民族里洋溢!

此时此刻，我又情不自禁的唱起了那首歌：五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……

一缕阳光，一份爱。遇见书，让我想起“与书相伴的日子”——题记

蝉鸣声声喧嚣着夏天，白云朵朵渲染着蓝天。伴随着铃声的响起，欢呼响起!我的时间，终于如约而至。

午后的阳光透过蓝色的窗子，落在地上形成了蓝色的光点。像追逐打闹的孩子，遇见书就恰似那蓝色的光点。

打开空调，在书房靠窗的藤椅上坐下，捧起小茶几上的花朵茶轻品，静享着难得的悠闲。起身走至书架前，拂去上面积沉了好久时间的灰尘，抽出本名著，我翻阅起来。

手指轻轻拂过纸页，我看见戴望舒笔下的那丁香一样的人物用素手纤纤撑起一把竹骨绸面的油纸伞，在青苔遍布、石板凹凸的小巷里，看着飘飘洒洒的细雨，婷婷袅袅又忧郁地彷徨在这幽长雨巷。如丁香一样，悠然而来又飘然而去，只余那淡淡的芬芳。

翻过一页，我走进郑愁予笔下古朴美好的江南小镇。青砖黛瓦，杨柳莲花，流水涓涓，鱼儿嬉戏。走上桥，瞧见那较弱的女子倚在窗前，听见马蹄哒哒而过的声音，忧忧的期待着，望眼欲穿又徘徊不绝。这江南小镇上温婉的让人大快人心，而美丽的错误也让人摇头叹息。谁又在她身上刻了一道疤痕，谁又加重了她的思量?

书至尾页，放下书，忽然看见书架上的一本《红楼梦》，于是再沏一杯茶，看着热烟弥漫，心也缓缓平静。

看那翠竹拥绕的潇湘馆，轻掩的窗扉中传出那如花似水的女子的轻声哀叹。黛玉，这才华绝伦的女子，本为绛珠仙子，为还宝玉那滴水之恩，便倾尽一生的泪来偿还他。

我爱黛玉，爱她“静如桥花照木，行如弱柳扶风”的姿态;爱她“偷来梨蕊三分白，借的梅花一缕魂”的才情;爱她葬花落泪的多愁善感，更爱她焚诗稍稿时的决绝。她，如那青翠松柏，铮铮梅花，摇曳在我心田。

遇见书，遇见名著里的才华;遇见书，遇见书中的景色;遇见书，遇见《红楼梦》中忧情的女子……

每当仰望星空，我总觉得对眨着眼的星星有一种莫名其妙的亲切感，也许，是因为他，他让我学会了笑对人生，我会记住这一切，珍惜这份友情，这份关怀。 Whenever I look up at the starry sky, I always feel that there is an inexplicable kind of intimacy about the stars blinking. Perhaps because of him, he asked me to laugh at life,I will remember all this, cherish this friendship, this care.

我赤足徜徉在历史的长河中，寻找那最耀眼的贝壳，寻找到值得珍藏一生的美好回忆。脑海中不由自主地浮现出他的笑，很真诚，很有感染力，给人一股奋发向上的动力。他就是我小学时的同学张，我们间的友情，一直被我珍藏在记忆的最深处。

“患难见真情。”古人的这句话说得真不错。记得那是在期中考试后的第二天，天阴沉着，炽热的狂风掺和着闷热的感觉不断地向我们袭来。我们约好一起去问成绩，然而，去时的笑容在看到分数后的第一反应中凝结住了。

回来的路上，我们谁也没有开口，时间也仿佛静止了，空留失落的乌云叹息着路，太漫长了，也许是我们都害怕家中的“竹笋炒肉丝”，也许是对自己的失败难以置信。突然，他拉住我，奔向了河边，他“肆无忌惮”地朝着逝去的河水喊了起来。

我也情不自禁地随着他“疯狂”了起来，水面上的一层层波纹在回应着我们。我们尽情地发泄着，直到声嘶力竭，直到四目相视，露出丝丝笑意。当时的脑海里正如一涛碧波，纯洁无暇，容不下一丝烦恼。天渐渐暗了，那些带着笑脸的星星也出来了，天地间，唯有微笑

如今回想起那件事，总觉得是他带给了自己乐观与自信。在人生的道路上，也只有真正的朋友，注重友情的人才会陪伴我们度过坎坷。在从人生的低谷朝着顶峰奋进的路上，乐观的花儿芬芳四溢，指引着我，让我不会在人生的旅途中迷失方向。

珍惜他的友情，珍惜他的关怀，珍惜他指引的人生方向。

星光，永远陪伴我!

我的弟弟今年6岁。他圆圆的脸上，有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子、小小的嘴巴、笑起来还有两个小小的酒窝，可爱极了。可就是那牙齿……他小时候特爱吃糖，所以牙齿被虫蛀了一个个小洞洞。人们在夸他可爱的同时，总不免提起他的牙齿，这时他会满脸的不高兴。

弟弟的理想是当一名警察。他喜欢穿军装、戴军帽，喜欢玩玩具枪。我常常逗他说：“牙齿那么多小洞洞，你不怕老鼠钻进嘴巴呀?”他总是叉着腰说：“不怕。”后面还不忘加上一句：“要是老鼠来了，我就用枪来打它，因为我是公安。”

或说：“我有枪，又是公安，老鼠不敢来。”哈哈!才这么小就当“公安”。

弟弟小时候不懂事，见人们表扬他时总是竖起大拇指，以为第一名就是大拇指。一天，他被门夹住了大拇指，轻轻的，应该不是很疼。可他却嚎号大哭。我问他怎么回事。他抽搐着说：“门夹住了我的第一名，我再也不得第一名了。”惹得大家哈哈大笑。

一天，家里刚拖完地板，地面有点滑。弟弟不小心摔倒了，他自己觉得怪不好意思的。他边爬起来边说：“没事，我是在练习翻跟斗……”话还没说完，他又摔倒了。这时，弟弟赖在地上不肯起来，要我让我的鞋子给他穿。没想到他刚穿上鞋，又摔倒了。这次，他怎么也不肯起来：“我再起来又摔倒，又起又摔，屁股都摔肿了。”我们好不容易拉他起来，他不倒了，便拿起玩具枪耍起威风来，还没一会，又倒了。他坐在地上小大人似的叹了一口气：“妈呀

，我再也不起来了。”弄得我们捧腹大笑。

你们说，我这个弟弟是不是很有趣呢?

原来我们家一直是和睦相处,可是最近因为学习的压力加大，我成绩没考好，被父母批评了一顿。于是跟父母闹起了冷战。我对他们大吼大叫,他们对我说话我都置之不理，有时甚至关上门，即使出房门，也是对他们视而不见，父母对此也是无可奈何。

一天下午放学,外面突然下起了大雨,我没有带伞，只能在校门口等父母来接。可是过了很久,也没有人来接,周围的同学都陆陆陆续续地离开了,只剩下在这焦急等候的我。我心想:是不这几天跟他们吵架,他们不来接我了。就在我想的入迷时,听到了有人在叫我,抬头一看原来是我父亲来了。父亲有些歉意地对我说:“我来晚了。”我们俩撑着伞走在回家的路上。

在雨中，父亲把伞的大部分都撑在了我的头上,到了家我才发现,父亲的衣服被淋湿了很多,而我一点都没淋湿。看着父亲被淋湿的衣服，这时候我有些惭愧,我想起了父母平日里为我做的点点滴滴。每天晚上，我学习时他们总会为我端来水果或牛奶，我学习学到很晚时他们总会陪着我;

每当到了周末,他们总给我做很多美味的食物;在我生病时,他们总是自己不休息地来照顾我,给我喝药,给我量体温,带我去医院打点滴到深夜;

当我遇到挫折、失败时,他们也总会安慰我,引导我,鼓励我; 每当我成绩有进步时,他们也总是为我高兴…… 这时候,我明白了,父母为我付出了很多。

父母的爱一直伴随着我，可怜天下父母心，他们的批评也是为了我更好的成长，我不能因为学习的压力大而跟他们吵架,应该跟他们和睦相处,调整心态,用好成绩来报答他们为我所做的,对得起父母的良苦用心.

学习与做人，表面是两件事情，但不然，学习只是一个手段，学习，在潜移默化地改变你。

如果说人生如画，书就是那多彩的颜色;如果说人生如海，书就是那奔泻的江河;如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。

一、 学习让人获得知识。

这是最明显的作用。在咿咿学语之时，幼稚的目光却想象腾云驾雾的孙悟空，巧借东风之姿的孔明，醉打猛虎有无畏之态的武松，多愁善感的林黛玉。使我明白了人情世故、对自由的渴望、智慧的闪烁、无畏性格的重要，更使我明白了做人或许真的不易。

二、学习让人增长修养。

阅读一本好书，就像如同和一名有高尚修养的学者谈心。他表达的话语无不有智慧的光芒在闪烁，当你浸泡在优美的诗歌氛围中，洗净你人生的忧郁和浮躁。杜甫给你“穷年忧黎民”的胸怀;苏东坡给你“羽化而登山”的超脱;屈原给你“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态”的执着;陶渊明给你“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊;有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达，有“路漫漫期其修远兮，吾将上下而求索”的追求。功利在他们眼前隐退，而是凤凰涅火的愉悦。

三、学习能让人开阔视野。

当我们打开一本书时，就仿佛在世界各地翱翔，有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船，有奔流到海不复回的黄河之水，有月光下静谧的荷塘，有山重水复的柳暗花明，有落英缤纷的世外桃源，有沉舟侧畔的万点白帆。

四、学习能让人明白事理。

我们在社会中生存，事理是我们必不可少的。体验人生的酸甜苦辣。景阳冈的惊险、大观园的旖旎、梁山的好汉、蜀国的仪义。

在这些年中，书在潜移默化地改变着我，使我更加明明智、灵秀、周密、深刻,我由衷地感谢它。

学习改变性格!人生道路且长，我还在边走边学如何做人，如果此刻你的手中正有一本书，那么请你郑重地对待它，因为他是你的老师，教会你如何铺垫这冗长的人生之路。

科场上，看到作文标题，我的思路又回到了那节让我影象深刻的语文课上——

上课铃刚打，讲堂里就嘈杂起来。同窗们求助地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边求助地看着门口，祷告着先生晚点来到。

这时，语文先生踏进讲堂，我内心求助到顶点：“完了，本日早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

先生清了清嗓子，各人背诵的声音停了下来。果不其然，先生说：“下面搜查课文背诵。”他锐利的眼神混合着些许勉励扫视全班，讲堂里阒寂无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，各人的头都快低到桌子上了，求助地看着册本。先生又溘然来了句：“本日背诵，由同窗们提问我。”

我们的头在一刹时都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向先生，都丈二僧人——摸不着脑子。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“先生葫芦里卖的什么药呀?”

先生接着说：“背诵一向是同窗们的一个难关，本日晨读时有个同窗问我，先生老是要求同窗们背诵，本身会不会背?我溘然意识到，要让同窗们背会，起首先生要做出榜样，以是，我抉择这节课由我背诵。”

我们即刻兴焕发来，当真看着讲义，搜查先生背诵时有没有错误。

“若是我是一只鸟/我也应该用沙哑的喉咙称赞……”先生富于韵味的声音回荡于讲堂，我们被带入一个极新的诗歌天下中。这个天下里有墨客对故国深沉的爱，有对侵犯者切齿的恨，有对处于日本铁蹄践踏下故国深沉的爱，有为国献身的热情……

先生背完，我们都还陶醉在声情并茂的背诵中，稍后，讲堂响起了雷鸣般的掌声。先生脸上绽铺开恬静的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

这就是我最喜好的一堂语文课。

幸福是什么呢?幸福是当你失败时，朋友给你的鼓励与帮助;幸福是当你饿得厉害是时候，亲人给你做得一碗微不足道的面条……幸福到底是什么呢?让我们一起来探索吧!

情景一：“加油!加油!”这一声声竭尽全力的呐喊，使我原本毫无力气的小腿瞬间充满了力量，原本不想跑下去的“路程”又顿时充满了信心与坚定。不论这场比赛是成功还是失败，我都义无反顾。就在我冲到终点的那一刻，我仿佛都听到了他们高兴的欢呼看到他们流下了激动的泪水。我回到他们的身边，他们的祝贺，他们的鼓励使我内心漾起了一波波涟漪，感觉到无论我成功与否，他们都会陪在我的身边，突然感觉到我真幸福，因为有他们。

情景二：放学后，我的肚子早已咕噜噜地响起来了。我忍着饿一步步地走在已布满积雪的回家的路上，北风呜呜的吹着，冷极了。不知过了多长时间才到了家门口。刚打开家门，一股香喷喷的面条味飘进了我的鼻子里。好香!我赶忙跑进厨房，只见妈妈端着一碗热气腾腾的西红柿打卤面向我走过来。我感觉妈妈是一位天使。我拿起筷子狼吞虎咽地吃起来，妈妈慈祥的看着我，说：慢点吃，别着急，饿坏了吧!那一刻，我感觉我的眼泪都要掉下来了。那一刻，我真幸福!

情景三：一天，我从电脑中看到了一则新闻“某某某小女孩在商店与父母走丢，不知下落。”就在这一刻，我的心被震了一下，现在的社会，小孩走丢或被拐跑这类事太常见了。现在有太多不负责任的家长了。从小到大，我都是在父母的呵护下长大的。从来没有什么闪失，如果我是那个小女孩，现在不知得有多无助，多害怕了。现在我有一个没好圆满的家庭，真幸福!

幸福是什么，人人都有自己的想法，但相同的是，幸福就在周围，是那么微不足道。又是那么温暖人的心扉，这就是幸福!

我的梦，就是中国的梦。是梦给予了我一个宏远的志向，让我形成了一个爱阅读的习惯。阅读，让我心灵变得充实，让我的生活变得流光溢彩。渐渐地我有了一个梦想——成为一名像鲁迅先生那样伟大的作家。 My dream is the dream of China.It was dream that I gave me a magnificent ambition and made me a habit of reading.Reading makes my soul fulfilling and making my life spray.Gradually I have a dream -to be a great writer like Mr. Lu Xun.

十年之后，我的梦如愿以偿。当我登上作家的宝座，台下响起了热烈的掌声，深深触动我的心灵。念念不忘的还是多年以来阅读的之旅。那一刻，我激动地落下了眼泪，回忆起我为梦想努力的岁月。那一个晨曦，迎着早晨的第一缕阳光啊，我捧着书本，醉心阅读;那一个烈日当空的午后，走进书本，我忘了世界忘了自己;那一个黄昏，我踏着晚霞走在回家路上，手里抱着的是心爱的读物……我看到一颗爱阅读的心。是阅读树立了我的理想，让我的信念变得更加坚定。是阅读，让我的生活充满情趣，成为我人生的伴侣。是阅读陪伴我勇敢地迈入理想的殿堂，照亮我的前路……它就是一位导师，告诉我人生的真谛。是它，陪伴着我经历了多少风吹雨打，度过了多少悲欢离合，走向今天……

书籍是人类进步的阶梯。从小我就酷爱阅读，看过的书历历在目。起初只是囫囵吞枣，后来，我对自己更加苛刻。四大名著中的《西游记》激发了我的冒险精神。尤其难以磨灭的，还是鲁迅先生的《朝花夕拾》，它让我更加走进了鲁迅先生，感受到了那种积极进步的思想，为别人想得多，为自己想得少的乐观主义精神。正是阅读，造就了我的梦想。

当我望着台下热烈鼓掌的人们，依稀记得，那时，我有一颗爱阅读的心。此时此刻，我是那么的激动——是阅读，给了我一个无坚不摧的梦，是阅读让我梦圆。

倾听是一种能力，是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听，这是一种教养。学会倾听，是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问，希望孩子在上课时积极发言。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听，何来积极的思维和正确的应对。

寒假里，有幸参加了新加坡游学活动，参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门，感觉校园很静，课堂上，孩子们安静地倾听，有序地发言。即便是下课，也没有嘈杂声，有的只是轻言细语，感受到的是秩序井然。在上午茶时间，只见孩子们有序地来到餐厅用餐，自然地在各个售餐柜台前排队，见到我们客人老师，静静地来一句温婉有礼的问候。安静，让校园显得和谐。当然，这种静静的感觉与孩子们倾听习惯，文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听，学会了静心，校园便少了嘈杂之声，课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子，多数喜欢闹腾，不仅大事小事喜欢说，而且喜欢在操场上疯跑。课堂上，一旦老师提问，很多孩子急于表现自己，高高举起了手，有的甚至发出“我”“我”的叫声，有的在其他同学发言时随意打断同学的话，其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提，所谓的‘积极发言’，只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间，则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此，让我们的孩子们在课堂上静下心来，学会用耳朵倾听，听到老师智慧的声音，听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听，倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听，倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩，我们会因为倾听而快乐。

写到这里，不由得想到了班里部分孩子，在40分钟的上课时间，他们端正地坐着倾听老师、同学的发言，从容地举手发言、读拼音，书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸，他们就是我班的领头羊。

那些日子就像一个瓶子的瓶颈，窄的让人不知道能不能进去，挣扎或是压抑着对自由的渴望，最后才有放肆的空间，而留下的空壳，不是最后的成果，而是努力时的过程，初中生活就是这个过程。

那一年让我明白学习永远是自己的事，再也不必听老师与家长的督促与唠叨，因为初中的紧迫让我明白什么叫压力。

那一年我停止了浪漫，不再欣赏天边的落日，不再欣赏碧落红霞，这点微不足道的时间十分奢侈，或是让我推给了单词，也可能让我挤进了古诗，总之，不再留给自己放松了。

那一年闹钟很不争气，明明多给了它几个小时让它慢慢休息，它却偏偏和你作对，玩命似的奔跑，跑到月亮也暗淡了，眼皮也垂下了，便于工作匆匆接着我入睡，似乎也就几秒便又拉你起来，就像个魔术师，让你闭上眼，晃动几下手指，天就变亮了。

那一年也体会了很多平时忽略的温暖，听课困了，旁边同学拿冰镇过的矿泉水冰你一下体会到的是暖;眼皮粘了，怎么也挣不开，老师一句轻叱或是同学轻轻一推也带着不少暖意;走进校门，老保安叹息一声，孩子们也真是累得不轻，这还是暖。

那一年不知怎么就突然学会了坚强，没人喊苦喊累，都心知肚明这也是人生中磨炼，看着晨昏更替，念叨着今天的任务，我们就这样急匆匆地体会到了生命的匆匆。考试真是个好东西，压力真是个好东西，他有催化功能，他有打磨效应。曾经还懵懂的少年，转眼间就已经长大。

那一年开始懂得了伤感，经常会慨叹岁月荏苒年华易老，物事人非世态炎凉。喜欢看桃花，不忍看桃花落，经常会在落雨的午后数落春风的萧瑟。我知道，那是我一点点长大。心变得越来越软，情变得越来越浓?多愁善感是好事吗?家长怀疑?多愁善感是坏事吗?我怀疑。

那一年开始懂得独立，学会了怀疑。学会了问：王侯将相宁有种乎?学会了问：天堂里可有数学之美?学会了问：日月安属?列星安陈?迎着别人不习惯的目光，我昂首走在不合时宜的路上。

那一年学会了珍惜，懂得有一些情感只有单纯的少年才能拥有，我记住了包子爱吃的零食，记下了林子爱玩的游戏，记下了鞑子也要买的p5，记住了洒满落花和欢笑的小路，记住了踏进考场前的彼此的珍重，记住了金乌西坠玉兔东升时，我们在大家上大声吼过的约定——十五年后，我们挈妇将雏，再来这里相聚。

时间像个漏气的气球，终会只剩下空瘪的皮囊，而沉甸甸的记忆与永恒的砺炼才见证了永远的初三。

垂钓，也就是钓鱼，以前总是见到一些老头老太太在公园的湖边，抽出鱼竿，甩出鱼线，好不潇洒，然后惬意的躺坐在自带的靠背椅上，悠然自得。我也一直想体验一下垂钓的乐趣，但苦于一直没有时间。

终于，在五一小长假这个假期，我去体验了一把垂钓的乐趣。

我租好了鱼竿，找了一个清静而又阴凉的地方坐了下来。环顾四周，树木成荫，不远处的小池塘里荷花盛开，和也在一旁衬托着荷花，使其更加娇艳无比。看到了这景象，我不禁想起了一句老古话：“红花需要绿叶衬。”

一旁还有一些莲蓬，看上去颗粒饱满，令人垂涎三尺;莲蓬上还有一些花蝴蝶翩翩起舞，真是一派好景象。 开始钓鱼了。

听爸爸说：钓鱼时心要静，鱼竿不能有太大的浮动，更不要心急，要等鱼儿上了钩再提竿。我先将鱼钩上放好蚯蚓，来引诱鱼儿们上钩。我坐在椅子上，一边紧张的注视着水面，一边做出随时随地都准备将鱼拉出书面的姿势，完全是那种“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”的紧张感觉。

忽然，鱼竿动了一下，我心中一惊，连忙一拉，可是鱼竿上却空空如也。

我气急败坏，心想，你跟我玩，我一定要将你捉拿归案!我将鱼竿向上放一点，露出钩子，再将鱼儿们最喜爱吃的油面团儿放了上去。

我靠在椅子上，虽然表情悠闲自在，一副无所谓的样子，但心中却早已是心急如焚，像是热锅上的蚂蚁——团团转。可能是老天在考验我的意志力，一只花蚊子飞到了我的手臂上，定了一个红红的，奇痒无比的的大包。我不敢伸手去抓，因为这样会使鱼儿受到惊吓，从而不敢上钩。所以，我忍着剧痒，继续坚守我的岗位。这时，一只鱼儿上了钩，我用力一拉，我终于钓上来了一条草鱼。

我又一次将鱼饵放上。再一次放下鱼竿，等了许久，可是却没有一条鱼儿上钩了。或许是它们吃饱了，或许正在睡觉，或许眼睁睁德看见了刚才，同伴被剥夺了自由的场景后给吓怕了?

这时天色也渐渐暗了下来，虽然只钓上了一条鱼，但是总归是有收获的，我也体验到了钓鱼的乐趣。