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工作体会围绕中心服务大局【汇集20篇】

交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍时,要按照交通法规的规定,安全地行车、走路,避免发生人身伤亡或财物损失。下面就是小编整理的工作体会围绕中心服务大局,一起来看一下吧。

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党员学习为人民服务心得体会

全文共 2458 字

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印象中第一次看见“为人民服务”这五个字在我家的大碗上;后来上了学知道这是毛泽东同志为了悼念中央警备团战士张思德同志,发表的著名演讲《为人民服务》的标题,内容虽然记得,但含意知之甚少;上大学入了党,才系统地学习了这篇文章,知道党的宗旨是全心全意为人民服务,共产党应该为了人民的利益贡献自己的一切,党的誓词里要求党员“随时准备为党和人民牺牲一切”。今天,在保持共产党员先进性教育活动中,重读《为人民服务》,深感主席著作言简意赅,寓意深远,对“为人民服务”有了更深层次的理解。

党的性质是一个政党所具有的质的规定性,是区别其他政党的最本质特征。我们党从成立之初就公开声明自己是为中国无产阶级和广大劳动人民谋利益的。党的根本宗旨是全心全意为人民服务的。1935年12月,中央政治局讨论通过的瓦窑堡会议决议曾经指出:“中国共产党是中国无产阶级的先锋队……同时中国共产党又是全民族的先锋队。”1945年5月,刘少奇在党的七大修改党章的报告中也曾指出,党章的总纲指出了我们党代表中华民族与中国人民的利益。邓小平在党的八大所作的关于修改党章的报告中指出,我们党不仅应当成为工人阶级的先锋队,而且应当成为中华民族行进分子的“集合体”。十二大、十三大、十四大、十五大党章规定中国共产党“是中国各族人民利益的忠实代表”。党的十六大通过的新党章,按照“三个代表”重要思想,对党的性质和党的最终目标进一步表述为:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这个过程表明党对自己的性质有了进一步深刻认识和深化,表明中国共产党来自劳动大众,应该服务于劳动大众。

回顾历史,从陈胜吴广农民起义到太平天国,从商鞅变法到戊戌变法,无论是自下而上的革命,还是自上而下的改良,都不是从最广大的劳动人民利益出发,不过是统治阶级维新自强或“城头变换大王旗”的闹剧。孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,第一次提出了“民族、民权、民生”的三民主义,但未能如其所愿,终被后继者抛弃,三民主义成为压迫人民的幌子和工具。江泽民同志在纪念建党八十年的讲话中指出:“事实表明,不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。”

1921年,在马列主义同中国工人运动相结合的进程中,中国共产党应运而生。而无产阶级自诞生之日起就以解放全人类为己任,进行着不懈的无产阶级革命。由它领导的中国共产党更是为实现这一伟大目标做出了艰苦卓越的努力,更书写了一篇全心全意为人民服务的全部历史。中国共产党成立八十多年来,始终把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。抗战时期,为人民服务就是带领人民闹革命,推翻“三座大山”,求解放;和平时期,为人民服务就是带领人民搞建设,推进祖国的稳定发展,求富裕。一代又一代的共产党人在党的旗帜下,全心全意为人民服务,为人民的利益而英勇奋斗,整整经历了八十多年的战斗。他们在艰难困苦的环境中,紧密地同人民联系在一起,奋不顾身,前仆后继,无数人献出了宝贵的生命,无数人奉献出了宝贵的青春年华甚至一生。

结合自己,在工作中,我为学院学生工作尽了一点微薄之力,为党的教育事业做出了应有的贡献,一直觉得是个称职的共产党员。但通过这一阶段的学习,自查自看,对比党的要求,对照党员榜样先例,觉得离党全心全意为人民服务的要求还有相当距离,特别是为学院服务的意识还不够强,为学生服务意识还不够强。

“人总是要死的,但死的意义有不同,中国古代有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻”。

毛泽东同志精辟阐述了我们共产党人怎样对待人生。人总是要死的,人只有一生,人生来病去是自然现象,是不可抗拒的。但是,如何活法,怎样活才有意义,主席给我们指明了方向,那就是多做有益于人民的事,为人民谋利益。这才是活的质量,才叫活着。如果一生忙忙碌碌只为自己,生活在自己的圈子里,心中无他人,那就是“轻于鸿毛”。

让我们重温一下著名诗人臧克家《有的人》吧!

有的人

有的人活着,他已经死了;

有的人死了,他还活着。

有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”

有的人,俯下身子给人民当牛马。

有的人,把名字刻入石头想“不朽”;

有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。

有的人,他活着别人就不能活;

有的人,他活着为了多数人更好地活。

骑在人民头上的,人民把他摔垮;

给人民作牛马的,人民永远记住他!

把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;

只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。

他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;

他活着为了多数人更好活的人,

群众把他抬举得很高,很高。

共产党员活着首先是为他人而活,为他人谋利益,像张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民同志那样,为帮助他人而感到幸福,为帮助他人而感到快乐的助人为乐精神,他们的生命虽然短暂,但他们的英名将千古留芳,世代永存,他的死就重于泰山。而一部分党员,辜负了人民的期望,辜负了党的教育和培养,不为人民办事,而贪污奢侈,人民群众深恶痛绝,最后成了人民的败类死在人民的唾骂声中,党内的一批高官落马就是罪有应得,他们的死就比鸿毛还轻。

我们应当知道怎么做人,做什么样的人。我们做人,首先要做光明磊落的人,要善于接纳他人的意见,要养成听取他人意见的习惯。要培养自己具有坦荡的胸怀、大度的气质、豁达的心态、爽朗的性格,容天下之人、听逆耳之语、做利人之事。本人将努力学习,加强个人修养,团结同事,听从党委领导的工作安排,使自己成为一个思想高尚、乐于奉献的优秀共产党员,不愧于党的培养,成为人民的优秀公仆。

请我们努力争做一个有益于人民的人吧!

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篇1:六年级围绕中心意思写作文

全文共 949 字

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《盼》

那个男孩,十来岁的样子。

“你叫什么名字呀?”叶萃灵小声问着。“名……名字?”那男孩是外地来的,怪怪的口音,可能连名字是什么都不明白。“我叫叶萃灵,我不能直接叫你‘喂’吧,那太没有礼貌了”。男孩想了想:“那么……就叫我李鑫吧。”“果然,外地人的名字就是不好听。”叶萃灵心想。

他们是同辆大巴,同站下车,连目的地都是同一个地方,一番交谈后才知道这是叶萃灵爸爸南方朋友的儿子,来帮叶萃灵补习功课的。学习之余,他们一起抓小鱼,吃甜甜的桃子,玩有趣的游戏……

这一切的美好,被一个人打断了——李鑫的后妈坐着长途汽车来接走他,两人匆匆分别,没有留下任何联系方式。

日子过去了好长一段时间了。一天自习课上,她忽然想起了那个男孩,一个念头从脑海中闪过:写信。她知道这很异想天开,但这是唯一的法子。她用一张纯白色的纸贴上蓝色邮票做成云朵的样子,不知道它是否能跨过高山和大海,再穿过人山人海来到他手上呢?

其实,她并没有抱很大希望。她知道,成功的可能太渺茫了。

她知道李鑫家是做蛋糕的,每每经过蛋糕店她都会留个心眼,生怕再次错过李鑫。

冬天,向外望望,望望李鑫有没有回来。百花凋零,一片白雪皑皑,他没有回来。

春天,向外望望,望望李鑫有没有回来。万物复苏,一片生机勃勃,他没有回来。

夏天,向外望望,望望李鑫有没有回来。西瓜甜了,蝉儿烦躁地叫,他没有回来。

一年了,他还是没有回来,叶萃灵渐渐忘记了他的长相,忘记了他的名字,可她总爱往小河边看,望望那个她忘了一切的男孩,到底有没有回来。

秋天,是她最不想来到的季节。秋天,金风送爽,她该回到学校了。她抬头望望路灯,那个在她心中比路灯还闪亮的男孩,什么时候再回来呢?

开学当天,她闷闷不乐,心里像压了块大石头般,她不能时时刻刻等那个男孩了。当她还在那郁闷的时候,李老师带来一个男孩,他微微低着头,阳光像淡金色的翅膀轻柔地笼罩在他身上,他微长的头发像蝴蝶的彩翼一般光辉灿烂。

她的心忽然一紧。

这个男孩的侧脸很熟悉,像是在哪儿见过一样。

“今天班里转来一位南方的新同学,你给同学们自我介绍一下。”

男生冲全班同学鞠了一躬,慢慢抬起头来。

那像电影慢镜头一样,看到他脸的那一刻,叶萃灵整个人连睫毛都不动了,完全怔住了。

她看到的是一张既陌生又很熟悉的面孔……

男孩用那怪怪的口音:“大家好,我叫李鑫……”

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篇2:为人民服务心得体会

全文共 1543 字

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“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”二〇一二年十一月十五日,习近平总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时的这段讲话,朴实亲切、饱含深情,温暖了亿万人的心。党的十八大以来,党中央坚持以民为本、以人为本执政理念,把民生工作和社会治理工作作为社会建设的两大根本任务,高度重视、大力推进,改革发展成果正更多更公平惠及全体人民。

当代中国正在朝着民主法治的大路迈进,人民当家做主已经成了时代的潮流,群众的呼声也得到了越来越多的关注。中国共产党从成立之初起,就始终与广大劳动群众紧密团结在一起,党一直铭记:脱离人民群众的政党是不能长久存在的;没有人民群众的支持,是无法真正干成一番大事业的。基于此,党进行了深刻的总结和反思,提炼出了诸多将马克思主义原理与中国实际相结合的具有中国特色的先进的思想。这些思想不断被继承,被创新,指引着中国向着更加开阔的康庄大道走去,带领着各族人民勤劳致富,奔向小康。

习书记说,我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。这个重大的责任,就是对民族的责任,是对党的责任,是对人民的责任。

纵观中国近现代史,我们受到过封建主义、官僚资本主义和西方列强的侵害。中国共产党在危难之际,唤醒了人们的意识,带领着中国人民艰苦奋斗,最终取得了新民主主义革命的胜利。1978年,邓小平同志审时度势,认清国际局势,提出了“改革开放”的伟大思想,使得中国经历了一次重大的发展变革。几十年来,党始终在为实现国家富强、人民富裕而努力奋斗。我们相信,只要继续坚持党的领导,发挥党的模范带头作用,中华民族就一定能够昂首屹立于世界民族之林。

习书记说,我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。

中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。人民对生活有所向往,有所诉求,党自然就应该聆听群众的心声,关心老百姓的切身利益。一直以来,党始终把民生工作放在重要位置,因为党深深了解:只有把千千万万普通民众的问题解决了,才能下更大力气,更有效地解决其他更加复杂的问题。人民群众是一个国家发展、进步的根本,党离不开人民群众,就像鱼离不开谁一样。党会一如既往地关心人民,关注民生,切实保障人民利益。

习书记说,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道:每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心,众志成城,就没有克服不了的困难;每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山,事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷。

习书记的话语体现了“团结人民”“为人民服务”等先进党员思想。我们相信,在当代中国,有千千万万优秀的共产党员奋斗在祖国建设事业的第一线;他们的工作不分贵贱,职位不分高低,他们有的都是一颗像习书记那样热忱为人民群众服务的心。他们用自己的实际行动彰显着一个党员优秀的品格,以更高的标准,更严的纪律规范着自己的言行。我们相信,在中国历史的发展进程中,这样的优秀党员会越来越多,中国的建设发展事业会越做越好。中国共产党定会——不负重托,不辱使命!

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篇3:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 587 字

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蚂蚁在暴风雨中向前奔走,是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是为了寻找一朵花;风筝在空中俯视,是为了寻找属于它的人生。而我们一生忙碌,又是为了寻找什么呢?

那天晚上,寒风呼啸。不经意间,冷风穿过窗户缝隙乘虚而入,房子里就像一个冰窖,似乎将一杯水倒在地上都会结成冰。“我先去洗澡了。”妈妈边走边说。屋外,黑色的夜空,像被墨水染过一样,只听见风怒吼着,零下十几度的气温让这个冬天格外的寒冷。

我正在做作业,一幅画面在我的眼前闪过。以往的冬天,我每次洗澡时,妈妈总是要抢在我前面洗,为此我很是不解,甚至还有些不悦。可当我进去时,一阵阵暖气向我扑来,镜子上已经看不清脸了,房间里烟雾缭绕,像开了空调一般温暖,我感觉寒冷的冬季即将过去,温暖的春天仿佛到来了。屋外“呼呼”的风声似乎也已经停下。

一个喷嚏声,将我从回忆里拉回了现实,我走进卫生间,暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎已经明白了。

都说,母爱如海,父爱如山。

“十点了,快去睡觉吧!“不行,我作业还没做完。”我回答道。“来,喝一杯牛奶吧!”爸爸一边说一边把牛奶递给我。“谢谢。”我手中端着热乎乎的牛奶,喝了一口,我感觉喝下的不是牛奶,而是满满的爱。灯光照在爸爸脸上,头发已经掉了许多,脸上的皱纹可以清楚的看见。夜深了,我躺在床上,一滴眼泪流过脸颊。我在心里默默说道:谢谢您,爸爸!

人的一生都在忙碌中过去,大概就是为了寻找爱吧。

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篇4:六年级围绕中心意思写作文800字

全文共 922 字

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我记得我害怕过很多次,可记忆最深处的,绝对是我九岁那一次。

那天,我和奶奶吵了一架后,我便摔门回到了自己的寝室。我当时气得不行,房间很大,显得有些空荡,我重重坐在床上,静静地看着窗外的小鸟飞过,看着太阳慢慢的消失,等待着月亮慢慢的出来,突然,闪过了一丝阴暗的感觉,我像被电击中一样,立马从床上蹦了起来,迅速开灯,回头一看,什么也没有……

我回到了床上,闭上眼,在心中默念:这个世上没有鬼,这个世上没有鬼……

说来也怪,那段时间我又刚好对鬼怪很感兴趣,在电脑里搜索的鬼怪传说又猛然间从脑海里冒了出来,吊死鬼,黄皮子妖……这一切让我害怕起来,过了不久,我尝试让自己冷静下来,可是,我根本控制不了自己的大脑,情绪波动太大,完全静不下来,看来只有一个方法——那就是看书,希望书能分散我的注意力。我顺手从枕头下拿出了一本书,一看,上面竟写着《鬼吹灯》几个大字,吓得我一抖,差点叫了出来,那一刻,我竟忘记了那本书是自己放的,一瞬间,恐惧占据了我的心头。

这时,楼梯方向竟然传出了一阵阵诡异的脚步声,我仔细的辨别了一下,是高跟鞋踩在地上的声音,甚至还时不时传来一阵又一阵的菜刀切什么东西,还有磨刀的声音,吓得我汗毛直立,精神已经在崩溃的边缘,但还好平时我也爱看一些科普,明白有的声音是一些建筑材料发出的。我开始安抚自己:“没什么,这些声音都是很平常的!”

过了很久,我终于恢复了正常,可更加诡异的事情接着发生了,楼上突然传来了一阵类似于玻璃破碎的声音,房间里似乎突然出现了一张笑容诡异的脸,上面长满了毛发,似人非人,我拿手在眼前一晃,那张脸却又不见了,楼上也没有什么声音了,突然安静下来,像什么也没发生一样,我才终于松了一口气,但还是没敢关灯,谁知,刚闭上眼,就觉得有无数只眼睛在盯着我看,我猛的睁开眼,那感觉又不见了。就这样反反复复的,我居然迷迷糊糊的睡着了……睡梦中,隐隐约约感觉有什么东西抓住了我的脚,还似乎听见了一些似笑非笑的声音……吓得我一骨碌坐了起来,就这样,我再也没有睡着,根本不敢闭眼睛,不知过了多久,天渐渐的亮了,远处也传来鸡打鸣的声音,我终于等到了天亮!

我翻身下床,穿好衣服,小声的对着床下,衣柜说:“早上了,我看你怎么办!”说完,我就出了房间。

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篇5:围绕中心意思写作文500字

全文共 541 字

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中华汉字博大精深,每一个字都有它独特的含义,而在这众多汉字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

愁,愁,愁,愁白了头。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得!

记得有一次,我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交,这可着实令人发愁。

我暗暗沉思:让家长送过来吧,无法联系,因此不能实行;向老师再讨一张吧,家长签名又难以冒充……如此想来,应当如何是好?

教室吵吵闹闹,听着令人格外浮躁;一眼望去,走廊空荡荡的,看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去,烦躁不堪地抬起头看了眼窗外,上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行,那也不行,究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。

等等,学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动,将打算告诉了老师。过了许久,老师无奈地点了点头,说:“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。

愁,是自己造的,如果我们能认真地做好每一件事,能够样样完美,愁又从何而来?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遗憾,否则必然会愁怨满目,身心疲惫。

静下心来,回想往事。我不禁莞然一笑,我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实,这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事,有何愁哉?漫漫人生,让我们披荆斩“愁”吧!

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篇6:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 493 字

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夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!

英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!

我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

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篇7:全心全意为人民服务心得体会

全文共 1098 字

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毛泽东同志1944年在中央警备团战士张思德追悼会上的讲演《为人民服务》可以说是家喻户晓、妇孺皆知。上初中学习这篇文章的时候,虽倒背如流,但对其精髓却不能准确把握,只知道“张思德是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的”。而今,在保持共产党员先进性教育活动进行的如火如荼之际,《为人民服务》作为经典著作被收入“教育读本”中,按照教育局安排,2月27日重新细读此文,心灵受到极大震撼,深感主席著作言简意赅、语约义丰,对“为人民服务”有了更深层次的理解。

1.从毛泽东思想到邓小平理论,再到“三个代表”重要思想,中国共产党始终把全心全意为人民服务作为自我宗旨,并视其为一切工作的根本出发点和落脚点。而中共十六大提出的继往开来,与时俱进,全面建设小康社会“无疑是现代化建设中服务人民的又一伟大奋斗目标”。

2.为什么说中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务呢?就这个问题,我展开了不断的思索。追溯古今,人类社会分裂为阶级后,经历了三个剥削阶级相继统治的社会形态,这就是奴隶制社会,封建社会和资本主义社会,这几个社会形态占主导的统治阶层均将自我利益放在首位,对广大人民群众进行着无情的压迫和深重的剥削,它们是不可能为人民服务的。而无产阶级自诞生之日起就以解放全人类为己任,进行着不懈的无产阶级革命。由它领导的中国共产党更是为实现这一伟大目标作出了艰苦卓越的努力,更书写了一篇全心全意为人民服务的全部历史。中国共产党成立八十多年来,始终把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。抗战时期,为人民服务就是带领人民闹革命,推翻“三座大山”,求解放;和平时期,为人民服务就是带领人民搞建设,推进祖国的稳定发展,求富裕。一代又一代的共产党人在党的旗帜下,全心全意为人民服务,为人民和利益而英勇奋斗,整整经历了八十多年的战斗。他们在艰难困苦的环境中,紧密地同人民联系在一起,奋不顾身,前仆后继,无数人献出了宝贵的生命,无数人奉献出了宝贵的青春年华甚至一生。

3.我1994年入党,年龄不算大,党龄不算短,无论是当教师还是搞现在的初中化学教研,实实在在的做了一些有益的工作,也获得了一些荣誉,一直觉得是个称职的共产党员。但通过这一阶段的学习,自查自看,觉得离党全心全意为人民服务的要求还有一定距离,特别是为学校服务、对教师指导的意识还不够强,使本学科的教研教改向深层次发展还需下大气力。为此,我觉得作为一个基层共产党员必须认识到:树立崇高情操、做全社会表率是为人民服务的思想前提;虚心学习、实事求是、转变观念、提高自身技能是为人民服务的业务基础;与时俱进、开拓创新、奋发进取、做好本职工作是为人民服务的根本体现。

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篇8:关于学习为人民服务的心得体会

全文共 1049 字

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当前,全党同志在认真学习贯彻党的十八大精神的同时,必须进一步牢牢记住为人民服务的立党宗旨,践行为人民服务的执政要求,实现为人民服务的根本目的。

为人民服务的问题,是从根本上解决立党宗旨、理想信念问题。我们党从革命党变为执政党,为人民服务的根本宗旨没有变,为人民谋幸福的理想信念没有变。为人民服务在当今中国,有着丰富的与时俱进的内涵。社会主义核心价值体系有四方面的重要内容,归结到一点,就是要努力实现人民的根本利益和最大幸福。今天,对党员干部进行党性修养教育,加强党的建设伟大工程,必须从理论上加强为人民服务的理论研究,从实践上加强为人民服务的制度设计,进一步科学而深入地解决党的前进方向问题,以及对党的信念理想问题。

为人民服务不仅是道德要求,更是执政要求,是考核干部的重要标准、制度设计安排的出发点。在战争年代,共产党要求每个党员、干部、战士要努力为人民服务,在执政年代的今天也同样如此要求。提高执政能力,就是要努力提高本领,更好地服务于人民。为人民服务涵盖了政治、经济、文化、社会等各个方面,既有包括政治体制改革等顶层设计,又有与基层实践紧密结合的鲜明特征。能否切实地为人民谋福利、服好务,是干部考核的重要标准。为人民服务更是我们许多制度设计安排的重要出发点和基础。我们做各项工作,出台各种政策,都应当有一个为人民服好务的宗旨和前提。

为人民服务是社会主义核心价值观的根本内容,也是全人类认可的共同价值观。价值观,尤其是核心价值观,不是人头脑中固有的,不是天上掉下来的,当然也不是思想研究推导设计出来的。它是执政党为之奋斗的目标和执政合法性的坚实基础,有广大人民群众的广泛认同。

党的十八大提出,要倡导富强民主文明和谐,倡导自由平等公正法治,倡导爱国敬业诚信友善,积极培育社会主义核心价值观。为人民服务作为社会主义核心价值观的落脚点和根本内容,超越以往时代的价值观,具有鲜明的进步性、先进性、追求性和终极关怀的特征。作为执政党的宗旨、理想、目标、手段、途径和准则,为人民服务是先进的、普遍的、可操作的。它不仅在过去张思德能做到,雷锋、焦裕禄、郭明义、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等,都可以做到。它不仅党员干部可以做、应该做,普通群众也可以做,提倡做。为人民服务还具有全人类的普遍意义。为人民服务和利他的精神,超越一切时代、种族和地域,具有最广泛的普适意义。在全人类面临生存发展困境的今天,这种精神更显示出其难得的可贵和重要。

有诗云,“人民,是共产党人的上帝,没有什么东西比它更加神奇。”诚哉斯言。延时文

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篇9:要紧紧围绕中心选择材料

全文共 233 字

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虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

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篇10:围绕中心意思写作文寻600字

全文共 585 字

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蚂蚁在暴风雨中奔走,是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是为了寻找一朵花;风筝在天空中俯视,是为了寻找它的人生;那我们一生忙碌,又是为了寻找什么呢?

那一个晚上,寒风呼啸。一股凉风从窗缝中袭入屋内,零下七八度的环境,使得屋子里像个冰窖,我冻得瑟瑟发抖,正准备去洗热水澡,却被妈妈抢先一步:“我先洗。”她边走边说。屋外,黑色的天空,像被墨水染色了一样,只听风在怒吼着,雨点不停地击打着玻璃,像要把它击碎一样。

我到卧室里看书,忽然,一个画面出现我的脑海里,又仿佛从眼前一闪而过,以往每个冬天妈妈都抢在我前面去洗,对此,我不但不解,还有些不悦。可我进去时,一阵阵暖气向我扑面而来,镜子上、房间里雾气缭绕,像开了空调一般。我感觉冬天正在慢慢过去,温暖的春天仿佛已经到来了,户外屋外“呼呼”的风声也好像停止了。

一个喷嚏声,将我从回忆中拉回了现实,我走进卫生间,暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎就明白了什么。

都说,母爱如海,父爱如山。

“十点了,快去睡吧!”“不,我的任务还没完成。”我回答道。“来,喝杯牛奶吧!”“谢谢。”

我捧过盛着热乎乎的牛奶的杯子,喝了一口,我感觉喝下的不是牛奶,而是满满的爱。灯光照射在爸爸的脸上,头发已白了很多,脸上的皱纹清晰可见。夜深了,我躺在床上,眼角涌出了一滴眼泪。我在心里默念着:谢谢你们,爸妈。

人的一生都在忙碌中过去,大概,就是为了寻找爱吧。

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篇11:围绕中心意思写作文悔500字

全文共 554 字

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“砰啪”——一声脆响!

“你说你能不能长点儿心!这周都打了三个碗了!”妈妈不分青红皂白冲我吼道。我也不甘示弱:“我又不是故意的!不就是三个碗吗?又值不了几个钱!”妈妈更火了:“你还犟嘴!干啥啥不行,还让我说话吗?不懂事儿的孩子,出去出去,别让我看见你!”“这可是你说的,我走了就不回来了!”“走走走!越远越好!“哼,我认别人做妈去!”我把书包一背,拿上我的压岁钱,头也不回往外走了。

街上人来人往,热闹极了!比家里好多了。我慢腾腾地边走边东张西望,两个小时后,肚子开始“抗议”了,一看表,三点半了,还不到吃饭时间啊!反正我有钱,就买点吃的吧。从超市买了一包饼干一瓶汽水,就“大开杀戒”。一阵风卷残云之后,拍拍肚子,饱了,继续闲逛。

天慢慢黑了,路灯亮了,街上行人少了。看看表,都七点半了,有点想家了。就这样不声不响地回去?不甘心。摸摸口袋里的钱,我去找地方吃饭吧。

突然,有个嘶哑的声音喊我的名字:“子硕!”一个人以百米冲刺的速度跑到我面前,是妈妈!我的眼泪不听话地落了下来。妈妈紧紧搂住我:“是妈妈的错,对不起,宝贝,可找到你了!我不该吼你。”我连忙说:“妈妈,我有错,我有错,我太不小心了,更不该跟您顶撞。”

这件事过后,我再也没惹过妈妈生气,没顶撞过父母。因为我明白了,在这个世界上,妈妈的爱是最无私、最伟大的。

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篇12:围绕中心意思写作文600字

全文共 590 字

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一看见“悔”这个字,就会让我情不自禁的想到我的奶奶。

那是一个宁静的夜晚,我在一个小村庄里,此时此刻,在我眼前的是一副棺材,里面是我奶奶的遗体,我心里突然一阵冰冷,让我不时想起奶奶还在时的情景。

奶奶还在时非常的喜欢我,每一次我去她家的时候,就会把好吃的给我,有时还会给我零花钱。可是,奶奶却很啰嗦,每次去的时候,都会说一大堆的话语。

有一次,我去奶奶家,看见奶奶坐在那里看电视。奶奶一看见我,既高兴又兴奋地对我说:“哟!我的宝贝小孙女来啦!”说罢,立马去拿玩具来给我玩。过了一会儿,爸爸妈妈就走了,只见奶奶又跑进屋里,手里捧着一大堆零食,我连忙接过零食吃起来。奶奶看着我吃,又开启了她的啰嗦大法,你听她又说她小时候的事了。“你看你们现在生活的多么的好啊,要吃的有吃的,要什么有什么,再看看我们那小时候,要什么没什么。吃什么呢?就吃一些馒头,玩什么呢?就天天在地上玩泥巴,我们那时候跟现在比啊,相差的实在太远了……”我听不下去了,不耐烦的插了一句:“哎呀!你别说了,烦不烦呀!真是的,老了话怎么这么多呀!”奶奶不说话了,默默地去做饭了。奶奶走了,我的嘴里还是不停的嘟囔着。

而现在我永远也听不见奶奶的声音了,我多么希望奶奶能在我身边,还能继续听她的唠叨呀!我多么的后悔,多么的希望时光能够倒流啊!

想着想着眼泪不由自主的流出来了,这个“悔”刻在我的心中,时时刻刻都在提醒着我要珍惜身边的人。

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篇13:围绕中心意思写的作文600字

全文共 700 字

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《红》

秋天,枫叶落了下来,一片一片,不一会儿,地面上就已经红红的一片了。一位百岁老人,坐在轮椅上,好像回忆着什么。

70年前,他30多岁,被中央派去跟敌人作战。那时,他有一个战友叫他“小毛猴”,而他叫那个战友“王二牛”。就这样,他们相识了,成为了患难与共的好友。他们每天早上一起训练,一起吃饭,一起睡觉。几个月过去了,班长突然严肃地说:“告诉大家一个坏消息,哦……敌人将在后天攻击我们,嗯……我们应该为战斗做准备了。”而战友们却一个个兴奋激动,摩拳擦掌,说:“早就想来一战了!”两天过后,他们去到了战斗地,路过了一棵枫树,枫叶一片一片落了下来,地上不一会儿就一大片了。他们从上面踩了过去,心中无比激动,兴奋不已。战斗打响了,嘣嘣砰砰,非常激烈,敌人非常顽强,打了几个小时还没有分出胜负。“小毛猴”左手被敌人的子弹打穿了,“王二牛”的腿也被子弹打中了,医疗人员给他们包扎好以后就又上去了,部队死伤惨重,最后只剩下他们两个人了。他们一直打呀打呀打,他们只剩下两个手榴弹,“小毛猴”扔了一个手榴弹,手榴弹在敌人群炸开了花,敌人也只剩下了几个人,“王二牛”打出了最后一个子弹,敌人还剩一个人。他们什么也没有了,但是敌人还有枪,“王二牛”嗖一下从“小毛猴”身边溜过,用牛劲堵住了敌人的枪口,敌人开了枪……

嘣――地面上一滴血,一滴血,不一会就一地的血,他最后喊到:“跑!给中央说,我们胜利了!”“小毛猴”看了一眼地上一片片血泊,旁边有一棵枫树,树叶一片一片地落了一地,满心凄凉。“小毛猴”跑呀跑呀,报告了总部,战斗胜利了。总部旁边有一棵枫树,一片一片地落了下来,“小毛猴”含泪道:“我们胜利了!”

地上,一片一片红。

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篇14:六年级围绕中心意思写作文

全文共 925 字

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《伴》

在我的记忆中,爷爷有一把很老旧的锄头。我儿时,爷爷在一旁用锄头给树松土,我就在一旁默默地看着,笑。久而久之,我不禁对锄头产生了一种好感,唯有它能像我一样,时时刻刻陪在爷爷身边,享受爷爷无微不至的关怀和照顾。

和它接触久了,渐渐也会使用它了,在一起一落之间,土壤便豁开了一道大口。

后来,我们家住进了城里,但我每周都会去看望留守老家的爷爷,每次,爷爷总是与我一起给娇嫩的小树松土,爷爷虽然年纪大了,可与锄头的合作默契丝毫不减,轻轻地抬,慢慢地落,如此利落的动作,让我看到爷爷年轻的样子,夕阳西下,爷爷正为小树松土,他看着那棵小树,以看了看那把锄头,嘴角洋溢着满足的笑……

那周末我们去看望爷爷。天空一直洒着小雨丝,汽车行驶在小路上,看不见任何东西,也听不到任何声音,到达目的地后,进入那间熟悉又稍有点陌生的房子,爷爷正在暖炉边烤着火,见了我们,他立即相迎,只是步履似乎有些蹒跚。我向门外望了望,锄头并没有搁在原来的位置,我感到些许疑惑

我们在老家住了一夜,第二天一睁眼,四周静悄悄的,太阳从窗户的缝隙洒下一片光晖,我走出卧室,迎接新的一天。

出门时,我偶然发现锄头被抛弃在了一个不起眼的角落里,它浑身布满灰尘,似乎很久没有使用过,它柄上赫然一道豁口,好像在向我祈求,倾诉……

下午,我扛起锄头,央求爷爷一起给树松土。

“可……我不是松过了吗?”他的目光躲闪,好像也猜道了我的心思。

“走吧……走吧!”我一手扛起锄头,一手拽着他来到后院。

“就像您教我的。”我放下锄头,“一起,一落,一起,一落……”我念这话时,爷爷的眼眶湿润了。“您也来试试?”我把锄头交给爷爷。他双手使劲,紧咬牙关,但只抬起来一点点,他又弯下腰用力,但还是失败了……

我看着爷爷,心里一阵酸楚。猛然,锄头逐渐升起,爷爷使劲一抬,又用力一放,就这样重复了好几次,就算累得气喘吁吁,满头大汗,他仍然卖力地坚持着,终于艰难地松完了土。“这可能是爷爷最后一次为树松土了。”我十分惋惜。我又想起了儿时我们松土时的情景:我一锄,他一锄,我一锄,他一锄……

爷爷默默地把锄头小心翼翼地放进了杂物箱里。

那晚,我做了一个梦:一条弯弯曲曲的小路,不断地延伸到老家,我慢慢来到这里,在这里,我依然可以看到那个健壮的身影……

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篇15:党员为人民服务心得体会

全文共 1696 字

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《为人民服务》是毛泽东同志在纪念张思德牺牲一周年的大会上作的演讲报告。这篇文章篇幅小精悍,却道出了中国共产党的肺腑之言。不但每个共产党员学习过这篇文章,而且从我们的祖宗开始,凡是读过书的人也都读过并了解这篇文章。这篇文章告诉我们共产党的军队是什么样的军队,共产党是什么样的政党。我们共产党员应该怎么做。

记得我是在小学五年级里学过这篇文章的,那时候年岁小,学得有些不求甚解。现在这篇文章仍然被编排在小学六年级下册里。现在的孩子离写这篇文章的年代又更久远些,所以我教这篇文章时,先让孩子了解较多的历史时代背景,不然这些二十一世纪的娃娃们更加会读得云里雾里。因为在孩子的心目中没有几个孩子知道什么是苦,也没几个人知道什么是“劳苦大众”了。想当年我们对这篇文章的理解要比现在的孩子理解得透彻些,为什么?因为我们那时候看战争电影看得多,只要听说是打仗的电影,不管是否跑上十几里地,我们都赶去。像《地道战》、《地雷战》、《两个小八路》、《闪闪红星》、《小兵张嘎》、《洪湖赤卫队》、《铁道游击队》等等片子,只要看上一遍,我们就记住了故事情节和精彩境头,甚至连主题歌曲我们都会唱了。看过电影之后,我们就回去模仿,一部分人演反动派,一部分人演共产党人,自制木头或纸质手枪,头上扎着柳条帽,整天学鬼子嚎叫,学八路军喊“不许动!举起手来!”连睡梦中也被鬼子追赶,拼命跑,与鬼子肉搏,把被子都踢到床下。如今的孩子,看动画片看得天昏地暗,看格格戏看得如醉如痴,看《西游记》看得不厌其烦,看《综艺》看得追星成梦。一旦放部战争片,斯文的孩子就自己玩去了,顽皮的孩子非把遥控器抢破换频道不可。你问他们什么是红军?什么是八路军?什么是新四军?什么是解放军?大多数孩子分不清楚,只知道他们是共产党的部队,他们是好人而已。

历史,其实是需要我们去继承的,有的需要我们去缅怀,有的需要我们去牢记!《为人民服务》在当今时代去解读,你会觉得它的确是一篇代代管用的不朽之作。就拿“做官”来说吧?毛泽东教育下的官员,为人民服务的意识强,大多数官员把自己当成是人民的公仆。“干部干部,先干一步”,百姓以官为楷模,将官作“父母”。干群关系如鱼与水,称基层干部为“父母官”,谁会与自己的父母有深仇大恨呢?现如今,所谓的官员,又有几个有“为人民服务”的意识?帮百姓办事的少了,坑害百姓的官员多了;与百姓促膝谈心的官少了,骑在人民头上作威作福的官多了;比工作业绩的官少了,比官衔和待遇的多了。如此下去,得到民心的官少了,被百姓唾骂的官员多了。谁也想不到,苏联老大哥在拥有二十万党员的时候成立了苏维埃政府,在拥有两百万党员的时候打败了法西斯西特勒,在拥有两千万党员的时候会彻底失去民心跨台了。

毛泽东在一九四二年的整风运动中就谆谆告诫共产党员,将来最容易犯大错的是我们共产党人,因为我们是执政党,权利在我们手中,所以我们一定要戒骄戒躁,经常开展批评与自我批评。有很多的官员都忘记了毛泽东主席的提醒和告诫,忘记自己共产党的宗旨是“为人民服务”。十八大以来,有二十多位高级官员落马成了阶下囚,我认为他们更加应该把毛泽东同志的《为人民服务》好好再读几遍,教训啊,现在还在重要岗位上的官员更要修身养德,引以为诫啊!免得自己一不小心便步入后尘,这样对不起国家,对不起人民,更对不起养育你的父母!在纪念鲁迅的《有的人》这首诗里:骑在人民头上的,人民将他摔跨;为人民做牛马的,人民永远记住他!说得多么掷地有声啊!

习近平总书记为什么要加大反腐倡廉的力度,因为他已经看到了腐败的漫延会让党员忘记“为人民服务”的宗旨,将会让我们的政府官员面临民心向背,将会让我们的老百姓对政府大失所望,如果不惩治,最终会亡党亡国啊!就像一个苹果或一只梨,几个斑点,一发现就及时用刀剜去,还是能吃的;一旦肚子里烂出来了,那就只好扔掉了!我想习总书记提出的“老虎苍蝇一起拍”是一把闪亮的反腐“杀手锏”,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是开展自律、自省、自悟的“自催鞭”。这是对我们每个党员干部的忠告,如果说,我们的某些党员干部还是我行我素,不知道悬崖勒马的话,不但会害党害人民,最终也害了自己。

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篇16:围绕中心意思写作文寻

全文共 486 字

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寻春

郑贺文

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清澈的河水里……”春天又一次到来了。

当春风吹拂着你的脸颊时,当阳光明媚地照在大地上时,当河水从冰融化成水时,当柳树再一次发芽时,当燕子又从南方飞回来时,当春姑娘在向你招手时,春天便来到了。

春天的雨是算不准的,像一个顽皮的小孩子,一会儿下,一会儿又停了,喜怒无常。俗语道“春雨贵如油,下的满街流”。它说的是春天的细雨比油都贵,因为春雨十分稀缺,十分重要。一年之计在于春,春天是生发的季节,农作物最需要的便是一场春雨的浇灌。

风筝也是春天的一大景观。每逢春天,就到了放风筝的好时节。到公园一看,哇,风筝的样式多了去:有蝴蝶的,有飞机的,有蜈蚣的……五颜六色,各式各样。它们飞的高度也有所不同:有的在高空飞翔,有的低飞盘旋,差一点儿就要掉下来。

春天最明显的特征无非是柳树了。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳树刚刚发芽,嫩绿的柳枝在微风中浮动,像一个害羞的小女孩梳着自己的长辫子,又像似一个小仙女在空中翩翩起舞,十分动人。每一颗柳树都亭亭玉立,无不显得到处都山清水秀,春意盎然。

春姑娘悄悄地来,又悄悄地去,我们要留住这万紫千红的春天。

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篇17:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 538 字

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《悔》

午后阳光正好,我站在走廊上,手上拿着一份校长的邮件,嘴角轻扬,“嘿嘿!”我坏坏一笑,双手上下用力一扯,“嘶”一声,邮件应声被分成两半。

这下闯了大祸!班里立马轰动了起来,同学们纷纷围住我,问:“你为什么撕校长的邮件?”当时我还小,只是自豪地拍了拍胸膛,骄傲地朝同学们宣布:“怕什么?不就是一个邮件吗?我是不是很勇敢?”“好厉害啊!”大伙纷纷朝我竖起拇指。

放学回到家里,我又骄傲地把碎成两半的邮件拿给弟弟看。弟弟也十分兴奋,仿佛举起了胜利的旗帜拿着邮件到处跑。一会儿,妈妈发现了弟弟手上的邮件,她拿了过来,起初疑惑,但当她看到邮件上的收信人名字时,脸色霎时变了。

妈妈的脸都扭曲了,手指紧紧地捏着信的两端,呼吸声不同于往常,牙齿咬得“咯咯”响,瞪得如银铃般的眼睛一直凝视着邮件:“你给我过来!”这句话像天上打下了一道雷,劈中了正在玩耍的我。我吓了一跳,挪着步子向妈妈走去。

妈妈的目光像一道刺眼的光,让我无法直视她。她气得肺都炸了,狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的错误,写了一份检讨书,第二天上交给校长并真诚地向他道歉了。我态度诚恳,校长接受了我的道歉,并警告我不许有下次。校长那严厉又慈爱的眼神,我不会忘记的。

这个勇敢,让我悔极了,也让我懂得做正直勇于承担的人,那才是勇敢。

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篇18:围绕中心意思写作文悔500字

全文共 527 字

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“真奇怪,妈妈怎么还没来接我?该不会是忘了吧!不可能呀,妈妈明明答应过我的!”我叉着腰,喃喃自语道。

我站在校门口东张西望、左瞧右盼、焦急地寻找着妈妈。一分钟、五分钟、十分钟。不等了!我心想。我脸气的通红、大步流星地跑回家。我敲敲门,“吱”的一声,门开了,妈妈和蔼地说:“孩子,你回来了。”

“为什么没来接我!”我大喊着打断了妈妈的话。

“我……”

还没等妈妈解释,我就已经甩打着书包跑进自己的房间,并反锁了门。妈妈没有打开房门,只是轻轻地敲了敲门,轻声说“孩子,吃饭了,别生气了快出来。”

过了半天,还没有动静,我心想:哎呀,怎么不再哄哄我,我就出来了。妈妈没再说话,我只听见妈妈长叹一声:“唉!”

屋外静悄悄的。

月亮升起来了,我的作业也写得差不多了。我悄悄打开门,看见妈妈在沙发上睡着了,睡得很熟,我心里不禁多出了几分怒火:我还在生气,凭什么妈妈就可以睡觉?我刚想把妈妈叫起来,忽然,我闻到一阵菜香味,我闻香寻来,原来是妈妈给我做的饭,还用塑料袋套了起来,我还看见一张纸条,是妈妈写的:孩子,趁热吃吧,抱歉,妈妈刚下班,没去接你……

看完我热泪盈眶,很后悔,妈妈那么辛苦,还给我做饭,我怎能……我走到妈妈跟前,发现妈妈已经醒了,我们什么都没说,就紧紧的抱在了一起。

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篇19:围绕中心意思写作文开头

全文共 618 字

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从古至今,人类从未停止寻找与探索的脚步。原始人,寻找生存的法则;古人寻找诗律的平仄韵味;今人,寻找星辰和大海的奥秘……而我,也在寻找一样看不见的东西。

一次英语演讲竞赛,我被选中。紧锣密鼓地排练了一周后,我迎来了第一次彩排。一开始我还发音标准、流利,可当我眼神触到老师严肃的脸时,我这台机器似乎断了电,卡了壳。我什么地方出了差错?发音不标准?哪儿出了问题啊?我在那短短的几秒钟内泌出一头冷汗。直到老师两眉微微一拧,我才从遐想中返回现实。我结巴着说完了演讲稿,不消说,演讲失败。“你觉得你这次演讲能得几分?”我报了一个很低的分数。“还算有自知之明。”我不敢想象我的演讲如此失败,也不敢直视老师那尖锐的眼神。

为了让演讲变得丰满,我换了一遍又一遍更高深的词,结果是我不会读半个章节。我心神不宁地上了床,祈祷着明天给我一个清醒的头脑,可眼睛却久久不能闭合,满脑子都是我在众目睽睽下出丑的样子。我要寻找什么?是书籍吗?是语法吗?是什么呢?

第二次彩排,指导我的老师换了。我十分胆怯地背出了稿子,去寻找她的目光时,我找到了鼓励!“你不需要那么奢华的措词,你的发音很准,你需要更加自信。”她的眼神都在笑,我仿佛知道了我要找的东西在哪。

演讲当天,报到我名字时,我不慌张,长舒一口气,微笑着走上了舞台。我依然面对着聚光灯下一张张陌生的脸。不过这一次,我不畏惧,很自然。话筒放下,我听到了掌声雷动。

我要寻找的东西,叫做自信,他不在别的地方,他深埋在我的心底。

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篇20:为人民服务心得体会

全文共 3006 字

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按照市局党组“三严三实”专题学习研讨安排,围绕“严以修身、对党忠诚”这个主题,从坚定理想信念、增强纪律意识和规矩意识、以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨三个方面谈谈学习体会

一、坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念

首先,要深刻理解作为中国共产党指导思想的马克思主义的内涵。它既包括马克思、恩格斯创立的马克思主义的基本立场、理论和方法,又包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。

其次,我们要知道坚持马克思主义,到底要坚持什么?一是坚持马克思主义的政治立场,即无产阶级和人民大众的立场,这是马克思主义的阶级本质。二是坚持马克思主义的世界观、方法论,即以科学实践观为基础的辩证唯物主义历史唯物主义世界观、方法论,这是整个马克思主义理论的哲学基础。三是坚持马克思主义的崇高理想,即社会主义、共产主义理想。

第三,创造性地运用马克思主义和与时俱进发展马克思主义。坚持马克思主义本身不是目的,目的是为了运用,以解决我们所面临的各种问题。中国特色社会主义理论体系的建立,就是在运用马克思主义立场、观点、方法来解决中国问题,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合,实现马克思主义的中国化,是中国共产党人在深刻把握马克思主义理论品质、清醒认识中国国情和时代特征的基础上得出的科学结论。

因此,只有在深刻理解的马克思主义的基础上,才能真正坚定我们的理想信念,才能增强道路自信、理论自信、制度自信,才能真正谈得上对党忠诚。

二、增强纪律意识和规矩意识

习近平总书记强调:“各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”领导干部牢固树立纪律和规矩意识,是带头严守纪律、严明规矩的前提,是保证全党令行禁止、集中统一的关键,也是对党忠诚的具体表现。作为一名党员干部,强化纪律和规矩意识就应做到以下五个方面。

一是树立政治意识,坚决维护党中央权威。守纪律、讲规矩,就是要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为单位来讲,就是在同党中央保持高度一致这个重大原则上来安排部署工作,推动党中央各项决策部署的落实。作为党员干部个人来讲,就是要遵守好党的纪律、遵守好单位的纪律,推进好市局党组安排的各项工作的落实。

二是树立团结意识,努力维护党的团结。团结就是力量,团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律,党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。作为党员领导干部在工作中决不能拉小团伙、搞小圈子,而是应团结一切忠实于党的同志,群策群力,共同推进各项工作。

三是树立程序意识,严格遵循组织程序。领导工作是在一定的组织系统中进行的,是在一定的制度规则中开展的,这些制度规则就是党的规矩,是刚性的纪律。作为领导干部,必须懂得组织运行的程序,明确自己的权限,该请示的要请示、该汇报的要汇报,不能超越权限办事。

四是树立组织意识,坚决服从组织决定。守纪律、讲规矩就要做到个人服从组织,个人不能凌驾于党组织之上。对组织决定不能“选择性服从”,顺其心愿的就服从,不合心愿的就不服从,更不能阳奉阴违。领导干部可以对组织决定通过组织程序发表不同意见,但不能采取其他违背组织决定的行动。

五是树立原则意识,管好亲属和身边工作人员。除了领导干部本人要守纪律、讲规矩外,也必须要让自己的亲属和身边工作人员守纪律、讲规矩。树立原则意识,就是要按照习总书记指出的那样,处理好公和私、情和法、利和法的关系。不能公私不分,把公权力用于回报私情;不能情大于法,因感情因素而有失公正;不能利压倒法,为谋取私利而罔顾国法。

三、以实际行动来践行全心全意为人民服务的宗旨

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是我们党一切活动的出发点和归宿,也是对所有共产党员的基本要求。全心全意为人民服务不是口号,在我们气象部门,它的全部内容就要体现出对工作的极端负责,对气象事业的无限热情。因此,要做到全心全意为人民服务应该具备三点:要有为人民服务的思想,还要有为人民服务的实际本领,最重要的是要有为人民服务的实际行动。

一是要有为人民服务的思想。为人民服务是党对每个党员的基本要求,在入党时也立下了誓言,因此,为人民服务是我们建立在一定思想基础上的一种自觉自愿行为。党的十八大提出建立服务型政府,作为局机关处室,必须转变作风,加强服务型机关建设,把功能定位从管理转到服务上来,牢固树立服务基层、服务群众的基本价值取向。对个人而言,在工作上首先想到的是服务,为领导做好参谋助手服务,为业务单位、区县气象局做好后勤保障服务。只有树立了全心全意为人民服务的思想,才能把党的宗旨作为谋划、开展、检验各项工作的出发点和落脚点,才能真正深入基层,深入群众,了解群众的呼声,关心基层的困难,汇集群众的智慧,我们制定的政策、出台的办法才更具针对性和有效性,才能做到诚心诚意为基层、为群众解难题、办实事、办好事,把立党为公、执政为民的要求落实到实处。只有树立了全心全意为人民服务的思想,才能从根本上解决王局长在党课上提到的“内设机构对区县局重管理轻服务,深入基层、主动帮助解决困难不够,基层述求反馈不及时,多头或重复向基层要数据、要材料”等一系列突出问题。

二是要有为人民服务的实际本领。作为党员干部不仅要有为人民服务的思想觉悟和良好愿望,更要有为人民服务的真实本领,以自己的智慧和才能为人民谋幸福,让人民得实惠。人类的实践告诉我们,无论是人类社会的发展,还是个人所从事的工作,都有一定的客观规律。对于客观规律,人们只有具备了一定的理论知识和科学文化知识,才能认识和掌握它,并且更好地驾驭它。诚然,走上领导岗位的干部大多是优中选优,但人的能力和水平是不会随着职务提升而自然增长的。要适应新的工作,只有一种选择,就是千方百计增强本领。在当前全面推进气象现代化和全面深化气象改革的大潮中,在许多方面没有现成例子,也没有可复制的经验,如果我们不去学习掌握政策背景、上级精神,不去摸清基层现状,在推动工作中不仅不能做好服务,甚至会出现偏差、走许多弯路。作为科技预报管理部门,如果不时时跟踪当前气象业务现代化发展动态,了解科技部、中国气象局、市科委的科技体制改革新动向,自身业务指导水平就不能得到提高,组织申报的科研项目就不会有的放矢。因此,新的时期、新的形势和新的任务要求我们广大党员干部必须不断地加强学习,充实自己,提高能力,更好地履行为人民服务的职责。

三是要有为人民服务的实际行动。为人民服务不是口号,要身体力行"不以善小而不为",要把为人民服务的精神体现在平时工作、生活的实际行动中。只有做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,为人民服务的工作才算做到了位、做到了家。作为气象业务管理部门,我们不仅仅是建制度、下任务、提要求,更重要的是推动落实。推动落实也不能仅仅就是检查、督查,我们更要提供主动服务,为他们排忧解难。比如每年的重点工作任务下了,但任务承担单位进展如何,为什么推不动或进展缓慢,我们是否有实际行动主动去为他们想办法、提供帮助、解决困难,这些都需要思考和反省。

总之,我们要以这次“三严三实”专题教育为契机,努力学习、提高认识,进一步坚定理想信念、增强纪律意识和规矩意识、以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。

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