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学会观察生活作文六年级(20篇)

学会创新,要立足于深刻的反思和总结。小编收集了学会创新作文,欢迎阅读。

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绘画让生活更美好作文400字六年级

全文共 543 字

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绘画生活美好

每个人都有自己喜欢做的事,比如有唱歌,有跳舞,还有弹琴,这些事让每个人的生活都充满美好,但让我生活更美好的事是绘画。

我喜欢绘画的原因是,可以拿着各种各样的画笔,画出流畅的线条和好看的图案,把好看的画上,渲染上五彩缤纷的颜料,非常有成就感。

绘画让我更有成就感

在之前,第一次学素描的时候,老师先给我讲了讲具体步骤,便让我开始画了。第一步,我先观察这个正方体,观察完就可以开始画主体,画的时候要注意上窄下宽,勾勒出正方体的形状,第二步,就是把正方体的细节刻画好,把黑、白、灰找出来,一次画好,正方体大概的关系就出来了,过了一会儿,老师说:“这个正方体的形还不错,但是颜色太重了”,听了老师的话,我马上拿起橡皮,在纸上哒、哒、哒的擦了起来,就这样,正方体的颜色就变浅了。到了第三步,画阴影,阴影是这幅画中最重的地方,于是,我拿出另一支颜色更重的铅笔,在纸上画了起来,我心想:离物体越近,颜色越重,离物体越远,颜色越浅。想着想着,阴影就画完了,到最后一步了,就是画背景,这时老师过来,给我试范了一遍,物体越浅的地方,背景越重,上重下浅,这样,一幅好看的素描画就画好了。

画画要积累,水平才能提高,这要经过一个漫长的过程,才可以获得成就。

绘画可以让我具有成就感,绘画让我的生活更美好。

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篇1:字观察妈妈生活日记

全文共 325 字

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清晨,妈妈早早地起来,先梳洗打扮,再去阳台上,感觉一下外面是暖和还是寒冷。这一切,妈妈都是在为我穿什么衣服而焦虑。准备好了衣服,6点50分了,妈妈便轻轻地在我耳边小声说:“起床啦,今天有荷包蛋哦!”我睁开双眼,这时候的妈妈是多么的美丽、温柔啊!乌黑的头发里,藏着一颗颗汗珠。妈妈,您累了吧!

我梳洗完毕后,穿上连衣裙和毛衣后,走出卫生间,便闻到了一阵香味,是馒头,是粥,还是荷包蛋呢?都有。

妈妈是一位田螺姑娘,很能干!每天中午,我回到家,地面上一点儿灰尘都没有,简直像一面镜子。可妈妈却没来得及欣赏她的劳动成果,又去做午饭了。每次,妈妈都化身为厨师,饭菜十分可口,馋得我口水直流三千尺。妈妈,您真能干!

你看,这就是我的田螺妈妈,一个既美丽又能干的妈妈。

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篇2:难忘小学生活六年级作文950字

全文共 1091 字

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岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭,日月如梭。一晃眼,六年的光阴像云彩一般离我而去。小学生活令我怀念,令我迷恋,令我回味……

蓦然回首,我已经在这个有着半世纪美誉的学校里度过了我难忘的小学六年光阴。在这里,我感受到了同学们深厚的友谊;在这里,我感受到了老师们对我的谆谆教导;在这里,我感受到了校内活动的丰富多彩……在我人生第一个转折口,我从稚嫩迈向了成熟,我从一个思想单纯的孩子,变为了一个凡事都要深思熟虑的少年。十五小,这个白河之滨旁美丽的校园,使我拥有了赤橙黄绿青蓝紫的彩虹般的小学生活。

然而,这六年的光阴含笑而来,又匆匆而去,虽然它的步伐快了一点,但是它还是给我留下了丝丝回忆:有考试成绩不理想的沮丧;有考高分领奖状的自豪;有操场上同学们的欢声笑语;还有同学录上的深深的留念、美好的祝愿以及相册里那挥之不去的形象……

蓦然回首,是这样一位慈祥的老师,把童少无知的我带到我人生第一个转折口后的大道上,她就是我小学的第一位老师——顾玉勤老师。刚刚入学的我,对一切都是显得那么的好奇,那么的无知;面对新的学习,新的困难,我迷茫过,彷徨过,曾经一度的不知所措,仿佛进入了黑暗的迷宫,不知出口究竟处于何方。正在这时,是老师帮助了我,她像一颗闪闪发亮的启明星,照亮了伸手不见五指的迷宫,拉着我,和我一起走出迷宫——在我获得荣誉时,她和我一起欢笑;在空闲的时候,她会给我讲授课内外的知识;在我情绪最低谷的时候,她安慰我、抚慰我,使我重拾信心。如果没有顾老师这颗闪闪发亮的启明星,我可能就会误入歧途,即使走的再远,也永远走不出那漆黑的迷宫。

如果说老师是大海上指引路途的灯塔,那么校园活动就像是大海里美丽的贝壳,个个都五彩斑斓,个个都绚烂多姿。

依稀记得儿时最大的愿望就是当一名军人,威风地去保家卫国。可是没想到,在我这小学的六年光阴中,使我真的有机会体验到成为小军人的感受。那就是五年级参加了由学校举行的军训活动。虽然当时已是入秋,但是太阳仍是火辣辣的炙烤着大地,把同学们晒得头昏脑胀,但是我们还是一丝不苟的站着军姿,因为我们知道,要想成为一名合格的军人,就要经受住严格的考验!也许是上苍在朦胧中睁开了幸运之眼,也许是我们的行动感动了上苍,我们在学校大会操的时候,取得了第一名。同学们紧紧的拥抱在了一起,流下了激动的泪水……

啊,再过十几天,我们就要举行毕业考试了!到那时,我们都要各奔东西,从今以后,可能再不相见。啊,再看一眼可爱的校园,再看一眼教导我们的老师,再看一眼鼓励我的同学!珍惜最后笔砚相亲的日子,珍惜我在小学最后的时光,为我难忘的小学生活画上一个圆满的句号!

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篇3:小学生暑假生活作文:学会分享400字

全文共 372 字

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月亮和星星分享着天空,于是就有了童话般闪烁的夜空;花草和树木分享着大地,于是形成了五颜六色的世界;鱼儿和浪花分享着大海,于是就有了无比壮观的潮起潮落;我学会了分享,于是就有了欢乐的童年。

记得暑假的那些天,爸爸给我买了一辆遥控小汽车,我把它拿到楼下玩,小伙伴们看见了都想玩,可是我怕他们把小汽车弄坏了,就没让他们玩,他们都失望地走了。我一个人玩了一遍又一遍,感觉很没意思,我想起了小伙伴,就把他们叫过来,大家一起玩、一起疯、一起为小汽车加油,让它前进、后退、拐弯、转圈,玩各种好玩的动作,大家玩的特别开心,高兴极了!

通过这件事,我学会了分享:与同学分享一本好的课外书,让知识在我们之间传递,让友谊的种子播种在大家心底;与朋友分享秘密,我们相互理解、相互信任,找回了快乐的情绪。

分享是快乐的,你我分享,快乐就会变成双倍;大家分享,快乐就会永远相随!

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篇4:六年级让生活更美好作文500字

全文共 551 字

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日子一天天过去,我的生活没有任何新的色彩,直到音乐的加入……

那是个晴朗的早晨,爸爸带我散步。走着走着,我瞧见爸爸耳朵上挂着条白色的线状物,我喊了声“爸爸”,但爸爸并没有回应,我又放大声音呐喊,爸爸才反应过来,我好奇地询问,爸爸回答道:“这是耳机,你听听里面有什么吧!”爸爸把耳机塞进我的耳朵里,哇,多么好听的音乐啊!我完全沉浸其中,听久了,我还会时不时哼上几句。这是我第一次接触到音乐,它是多么吸引人啊!

有一次,我考试考砸了,回家后躲在房间痛哭,这是我最低落的时候。我望着夜空,整个世界都变得灰暗起来,眼泪落在地板上,慢慢地消失,眼前所有事物仿佛灰色的,我眼前总是浮现出那鲜红的分数,我恨不得时光倒流,再重新好好考一遍,忽然,脑海中滑过两个字:音乐,我要不听听音乐解解忧愁?我点开一首歌《记念》,那是一个女孩在毕业时写的一首歌,那旋律忽高忽低,清新美妙,让人听着很舒适,我瞬间感到整个世界就只有我一个人,这优美的音乐让我无比享受,方才那份不愉快、悲伤、痛苦的心情灰飞烟灭、化为尘土。听完后,我感到浑身轻松,豁然开朗,自信心油然而生。我对自己说了声:“加油!你是最棒的!”说完,我舒了口气,笑了起来。

音乐,在我低落的时候让我重拾信心,让我改变心情,它,是我生活中不可缺少的一部分,音乐,让我的生活更美好!

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篇5:生活学会感恩

全文共 1207 字

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我们要学会感恩,学会生活。那么,感恩是什么呢?有一种爱,是那么无私,有一种爱是那样的不求回报;有一种爱,是那样的富有分量;有一种爱,是那样的温暖、幸福,这就是父母无私无尽的爱。岁月匆匆而过,有多少爱被我们遗忘,又有多少爱被我们误解。埋怨他们太唠叨,嫌弃他们没文化。父母包容我们的任性和自私,日夜操劳换来的是儿女长大了,蓦然回首,却见父母的头上多了几根银丝,眼角的皱纹像一条条小河愈来愈多了。你会突然间感到心痛,因为爱,多了感动,因为感动而多了感恩。感恩像一束美丽的火花,在你心中悄然燃起。母爱如火温暖而热情,父爱如柴,冷静却不乏力量。儿女长大了,是该为父母做些什么了,你学会了拖地、擦桌子、洗碗洗衣服、买东西、下地干活等。你会用心学习,不让他们为你操心,你哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语。妈妈笑了,你也笑了。同学们,让我们一起对父母说:"我们爱您!"让我们行动起来,知恩图报,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐时刻陪伴着你。于是我想告诉大家:"感恩是什么?感恩是爱与理解。" 就让我们学会感恩父母,学会生活吧!

有一种爱是平凡而伟大的,有一种恩是"捧一根心来,不带半根草去",这就是我们敬爱的老师付出。老师在我们心里播下了快乐的火种,教我们做人,教我们处事,带领我们走向神圣的知识殿堂。有谁知道,老师批改作业至深夜;有谁知道,老师曾多少次为学生夜不能寐;有谁知道,老师的青春是什么时候结束的。此时此刻,同学们,让我们一起对老师说一声:"谢谢老师!您辛苦了!"让我们从现在做起,用最好的成绩报答老师,用最好的行为习惯展现自己。同学们,就让我们学会感恩老师,学会生活吧!

感恩不仅仅是爱与理解,还是尊重。尊重生命,尊重劳动,尊重创造。一代伟人小平在古稀之年说:"我是中国人民的儿子,我深深的爱着祖国和人民!"诗人艾青写到"为生命我的眼里饱含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。"听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过,所有正在行驶的车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于对生命的关爱,对生命的尊重。感恩是什么?感恩更是爱与尊重。要知道,只有学会感恩,才会真正学会生活,才会好好的生活呀!

感恩是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇;感恩是值得你用一生去完成的一次世纪壮举;感恩是值得你用一生去珍视的一次爱的教育;感恩是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报;()感恩是一句谢谢,一个微笑。感谢父母给了你们生命和无私的爱;感谢老师给了你们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了你们友谊和支持;感谢邻家的小姑娘给你纯真无邪的笑脸;感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的见识;感谢遗弃你的人,因为他教会了你自立自强;感谢绊倒你的人,感谢斥责你的人,感谢你爱的人和爱你的人,感谢蓝天绿地,感谢日月星辰,感谢日出日落,感谢快乐、伤痛……让我们用感恩的心去体味真情,驱逐伤害,这样就可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖。我希望同学们能学会感恩,学会生活,天天快乐。

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篇6:微笑让生活更美好的六年级作文

全文共 482 字

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一丝清风,一点意;一抹微笑,一份情。

——题记

总喜欢在阳光明媚的日子里,漫步于浓荫翠绿的树下,闭上眼睛,聆听鸟儿们的窃窃私语,不时嗅到花的淡淡芳香,浑身能感受到到阳光那柔和的温度,于是便心生欢喜,嘴角扬起那一抹微笑。

在我心中,从来没有秋的悲凉,反倒心生惬意。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”美丽的诗句在我的嘴角流淌。片片金黄的落叶,在秋风的逗引下,在空中跳起了婀娜的舞蹈。如此“良辰美景”谁也没有理由不微笑去面对生活

喜欢用微笑来驱散苦恼,也喜欢用微笑来激励自己。即便被公认为“乐天派”但有时也逃不出消极情绪的魔爪。我习惯了好强,考试失利时也会自责,也会因为一个小小的挫折付出眼泪的代价。哭后的心灵就犹如雨后的天空,荡涤久存的尘埃,显得格外清澈,当不再桎梏于眼前的消极情绪时,我会情不自禁的露出舒心的微笑。

在缓缓流淌的生活长河中,你不经意间撒下的一串微笑,激起朵朵飞扬的水花,平淡的生活也因此变得,美好纷呈。也正是这些微笑,让平淡的生活在时光的长河里流出精彩!

生活因微笑而美好,生活让微笑变得更加灿烂。微笑的生活处处充满诗情画意!

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篇7:我的六年级生活作文450字

全文共 462 字

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时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能衡量奋斗者前进的路程;光阴似箭,日月如梭,转眼间我的小学生活就要结束了。

想一想以前的生活,是多么的无忧无虑、自由自在,犹如一只小鸟在天空中自由的飞翔。

现在我作为一个快要毕业的学生,想起了以前六年生活的时候。

台上的科学老师口沫飞天的说着,正如我们同学所说的,和尚念经,我们仿佛外面罩着金钟罩,老师的说话不再是那么厉害,然后,我们昏昏欲睡,当老师叫我们同学回答问题的时候,才会清醒一点。接下去的时候就会了无睡意,只好撑着头看老师讲课,这就是我们的科学课,每到科学课我们必睡无疑。

语文课上,我们每次都是精神十足,因为老师说话时总是铿锵有力。但是,我们最不喜欢的就是老师拖堂,有时还会拖堂到下节课上课,有时拖堂拖着拖着就会把下一节课也给抢了。有时都来不及上厕所就又上课了。

回到现在我又仿佛看到以后的道路,小学考完考初中,初中考完考高中,高中考完考大学,我现在真想变成一只小鸟在天空中无忧无虑的飞翔,但是,是不可能的,所以我要加倍努力。

我要发扬自己,点亮自已心中的灯!

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篇8:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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篇9:描写生活中的遗憾六年级

全文共 868 字

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你在难过吗?你的青春是如何把握的?是忙于眼前的繁花似锦,还是将最好的年华留给了3年后的自己?到了现在,发自肺腑,想问一句:关于我们,你遗憾吗? Are you sad? How does your youth be grasped? Is your youthful flowers like a brocade or leaving the best years to yourself 3 years later.Now, from now on, I want to ask: Regarding us, do you regret it?

大概每一个人心里都会有一个执拗的念头:我们还年轻,去做自己想做的事情,人生只有一次,大胆去做,不计后果,时间有的是,一抓一大把。我开心就好是对的,但一年前傲娇放纵的我无论怎么样都不会想到现在的我会叹息当时的颓废,后悔做过的事情吧!今日复明日,明日何其多呢?

算一算,我是浪费了多少个清晨和夜晚。后悔是无济于事的,人生是自己的,但拼搏跟享受却是自己可以做出选择的。先苦后甜,把最好的留在后面,这才是明智人的选择。有人说,每个人的起跑线都是一样的,对于这句话,我选择了半支持半否认。

起跑线是一样的,没错!但有的人所具备的外在条件是优越的。王子一生下来不就享有荣华富贵吗?穷民生来不就吃粗茶淡饭吗?但是,我更想说,不要因此就放弃,相反,更要比别人多一份努力,去向别人证明自己的能力,证明自己不比任何人差劲!相比现在平行世界,我更希望自己能够经历坎坷,能独当一面,去攀登泰山的顶峰,傲视群雄,一览众山小!

还有100天就要中考了,前途的好坏就在这三个月里,偶尔也会想,就这几天了,再努力也只是杯水车薪。但要明白,努力不一定会成功,但不努力一定会失败。希望还是有的,只在于自己努不努力了,今天说努力,明天就放弃,又怎么会出人头地呢?拼尽全力,不为了别人,不为了中考,只为了多年以后自己不会后悔。

愿你能不负众望对得起自己的努力。

希望你的未来配得上你现在的努力。

莫问前程凶吉,但求落幕无悔。

别让自己留下遗憾!

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篇10:六年级学会生存作文600字

全文共 764 字

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其实,社会并不可怕,可怕的是社会给我们自己内心深处所带来的阴影,可怕的是自己给自己带来的压力。每天大声对镜子说三次:我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!我能适应社会!我能适应生活!我是生活的主导者!多用肯定性的词语加以肯定。我相信,这个高速发展的社会很快被你掌管,你才是这个社会真正的主人!

改变不了社会,请改变我们自己的心态!让我们做一个能适应社会的人!

《镜子》和《改变心态》两篇文章已经发在博客了,在适应周围环境、社会环境、人际关系环境时,喜欢面对这面镜子对自己说话,自找毛病,自加压力,以他人之长取己之短,自知之明,严于解剖自己,宽以待人,也是自我修正的适应和心太,把自己做人处事的心态放在镜子里对照,清醒自己几斤几两,真实地面对适应,制定符合自己客观实际的近期和远期目标,临到年底,我回忆总结了自己几篇文章,对适应周边环境中的人和事阐述了自己的观点,始终用这面《镜子》检验对照。

生活是不公平的,我们应该学会适应!这是比尔·盖茨给即将就业大学生的十句忠告之一。是的,生活是不公平的,除了我们每天拥有的时间是一样的,其余一切的一切都是不平等的,家庭、学历、经济、出生、待遇、条件,所以我们要学会适应。

你失去了你最心爱的恋人,你可以得到更好的恋人吗?你失去了身体的某一部分,能得到更好的那一部分吗?你失去了你最想要的工作,你就一定可以得到更好的工作吗?凡此种种,无一再能得到更好的!你失去你最想得到的,你将得到更好的!不过是一句,别人安慰你的话而已,不必当真。

失去最好的,我们将不能得到更好的,身体、工作、机遇、朋友、亲情和禅语所说的一样:今日之风非昨天之风,今日之我非昨天之我!一切都是变化的,我们得到的是我们曾经应该拥有的,我们失去的是我们注定将失去的。没有可以替代的拥有,没有最好的可以替代我们失去的那份(种)空缺和遗憾!

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篇11:微笑让生活更美好六年级学生作文

全文共 687 字

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微笑点缀生活,有如阳光斜洒大地的粲然,清风抚摸树木的柔情,夕阳燃烧天际的火热,浪花冲击岩石的凉爽。

“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。”诗人杨万里这样告诫我们。是啊,无论遇到了什么困难,请不要忘记微笑。因为她是浮荡在地平线上那袅袅升起的热望与希冀,是普照生灵不息的阳光,更是一份难得的旷达与美好

生活有时给你快乐的享受,那是它正展示着明亮、纯洁、崇高、真诚的一面;生活也会给你难言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪的一面。我们每个人和每一天,就在这样的两极之间交替延伸,而它延伸的每一个区段,又似乎喜剧与悲剧同生,幸福与困难共存。

无论享受快乐还是经历痛苦,我们都要时时提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在乐观中采撷一份坦然,你的面前就会盎然多彩;痛苦叹息呢,则是在悲观中摘下一片沉郁的叶子,只能瓦解你积攒的力量。

不要忘记了:当你学习中碰到难题时,有老师微笑着为你分析讲解;当你人生路遇到挫折时,有父母微笑着来为你鼓舞分忧;就是不小心和同学闹出点小矛盾,也有老师和好友的微笑让你们和好如初……的确,生活中的微笑处处可见,更人人需要。

留一个微笑给伤痛,它便会悄然转身离去;留一个微笑给失败,它会成为推动你前进的动力;留一个微笑给黑暗,它会引领你去追赶新的明天。留微笑给过去的一切,会成就你美好的将来。

学会微笑吧。困难时,它给人们阳光般的亮堂;迷惘时,它给人们波涛般的勇气;失落时,它给人们靠山般的慰藉;炎热时,它给人们凉爽的清风;寒冷时,它给人们温暖的炉火!

微笑是一种积极的态度,一种乐观言行。它让衰老者不再僵化,失意者不再萎蔫,悲伤者不再颓废,它让生活处处充满阳光!

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篇12:小学生暑假生活作文:学会分享400字

全文共 562 字

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这是一件让我铭刻在心的关于“分享”的事情,就让我和你一起分享吧。我的姨奶一个人住在江宁,今年暑假,我和姨奶5岁的孙子在她家住了1个多月,8月17日晚上,姨奶油炸了两只鸡腿给我们吃。望着黄灿灿香喷喷的炸鸡腿,我俩垂涎三尺,小家伙迫不及待地抓起鸡腿就啃。我刚准备下手,不经意间看见姨奶用满是皱纹的手在擦拭着斑白鬓角的汗珠,她一边慈祥地看着我,一边喊我快把鸡腿吃掉。我一阵感动,赶忙把鸡腿夹到姨奶的碗里,“姨奶,你吃吧。”“你正在长身体,要保证营养。”姨奶边说边把鸡腿又夹回我的碗里。听着姨奶关爱的话语,我的心里暖洋洋的,但我觉得身体不太好的姨奶更需要补充营养,我灵机一动,想了一个点子。

我低下头,嘴唇在鸡腿上碰了一下,装出一副痛苦地表情,“啊,鸡腿好咸啊。”姨奶感到很奇怪:“我没多放盐啊。”“不信,你尝尝。”我把鸡腿递给她。姨奶咬了一口,“味道正好啊。”她认真地说。“不对,很咸的,你再尝尝。”姨奶再次中计,又尝了一口。望着她那疑惑的表情,我“扑哧”一笑,姨奶恍然大悟,立即就明白了我的“诡计”,慈爱地笑了。

“姨奶,你的口水都沾在鸡腿上了,你就全吃了吧。”姨奶轻轻拍拍我,眼角不禁有些湿润,喃喃地说:“你这小机灵长大了,知道疼人了。来,跟姨奶分吃了吧。”

那是我生平第一次主动与人分享食物,我真切地感受到了分享带来的快乐和幸福。

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篇13:生活观察植物的经典

全文共 273 字

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每个人都会在生活中发现一些启示,要仔细观察身边的食物,今天我也来写一写小草的启示。

星期天,我和爸爸在公园里散步,发现了一簇很新鲜的小草,他们生活在泥土里,只要不停的往上钻,就会看见不一样的世界,他们受尽了风吹雨打、雪花,就算用一把火烧掉了小草,他们也不怕,依然可以长出新的嫩芽儿。

如果有人踩了小草一下,他有坚强的站了起来,爸爸对我说:“人要是遇到了挫折,必须坚强的站起来,就像小草这样,而不是半途而废,也要有小草这种品质:他一点都不起眼,可是,他可以保护土壤,不让水土流失,给大自然添加了一份保护。”

爸爸说得很好,遇到困难,不要退缩,要勇于前进。

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篇14:观察生活中的事作文500字

全文共 540 字

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今天我们学习了如何描写心理活动。老师布置了这次的作文:写一次经历,详细地描写当时的心理活动。

我在心里窃喜:哈哈!这种作文我以前写过,再把它改一下不就完成了吗?但是,老师又扔来一个“重磅超级大炸弹”——不能写以前写过的素材,要勇于创新。听了这句话,我不由自主地颤抖着,笔一个不小心从指间掉了下去,“啪”的一声与地面来了一个“亲密接触”,又让我吓了一跳。

我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通过窗外的景物来获取灵感。天空阴沉沉的,似乎要把一切吞掉;一阵阵冷风吹过,让人感到脊背发凉;小树和花草被风吹得直摇,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”

看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同学瞟了一眼。有的同学还在冥思苦想,和我一起“并肩作战”,还有的同学很令人“生气”,他们的笔在作文本上“沙沙”地写着,似乎在说:“哈哈,我已经想到作文素材啦!看你这下怎么办!”我看向作文本,它仿佛也在附和:“看你怎么办,看你怎么办!”我生气地把笔重重地扔在桌子上,在心里咒骂:你们真够烦人,我什么都想不出来,你们还嘲笑我……

突然,我灵机一动,这次寻找素材的过程不就是很好的素材吗?于是,我就在作文本上的第一行写下:巧找素材。

是啊,生活中有很多事能当素材,但我们都不在乎它。看来,在生活中要做个有心人啊!

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篇15:学会观察作文

全文共 643 字

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每当我来到大自然,看见大自然中的鸟兽虫鱼,就会想起母亲教我怎样观察的那段经历!

当时,我只有八岁,作文学会观察。那天早上,一缕和煦的阳光透过窗外,照在我的脸颊上,使我感到十分温暖。这时妈妈走过来,轻轻的拍拍我的肩说:“孩子你看,阳光给大地增添了生机,不信,你看那一株春笋吧!”

我回头看看妈妈,再看看那株春笋,说:“妈妈,它没有什么特别呀!”

“不,你错了孩子。”妈妈说,“你不能用今天的眼光去评价它,而应该用它的昨天和它的今天进行对比。”

我听完后又仔细看了看,忽然发现那株春笋的根部长出了一节大约只有三厘米的竹节。我欣喜地向妈妈汇报了我的观察结果,妈妈笑着说:“好孩子,你已经能体会了,真的很好!你再试试自己观察一下那株黄角树,小学六年级作文《作文 学会观察》。”

我凝神观察,忽然发现那枝头上抽出了一丝新叶,我感到十分兴奋,开心地笑了。

后来,妈妈又教我观察小动物的生活。一次,我们看到了一群小蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说:“你看看蚂蚁的形状,十分特别!很可爱!”

我蹲下身子观察,眼睛随着蚁群移动。哇!我看到了蚂蚁的三段身体六只脚,这是我以前从未注意到的,我现在就像哥伦布发现了新大陆一样兴奋,它们给我留下了深刻的印象。妈妈说:“在生活中,有无数大事小事、鸟兽虫鱼。无论是小草树叶,还是蚂蚁、蜻蜓,你不要置身其外,而应当融入其中,你就能够感受到你是与大自然在一起,你是和大自然促膝谈心。”

直到现在,我都不能忘记妈妈对我的教诲——学会观察、善于观察!

合川久长街小学六年级:天才陈瑞

[学会观察作文

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篇16:爱让生活更美好六年级作文600字

全文共 620 字

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那默默的真诚带着足够融化坚冰的温度。——题记

那天,下着雪。我独自一人在路边走着,偶尔有几辆车从身边驶过。

风,寒冷刺骨,那肆无忌惮的风包裹着雪花,打在我身上,我扣紧了衣服,攥着手,快步向家走去。口中哈出的白气挡住了我的视线,只是隐隐约约看见前面有个人站在那里。“这大冷天的怎么还有人站在外面。”我心里默默的想着。走近一看,原来是一个卖地瓜的老大爷,他身上穿着一件灰色的大棉袄,两只黝黑粗糙的手放在炉子上面暖和着。旁边的炉子腾腾地冒着热气。地瓜的香气扑面而来。我咽了口口水,一摸口袋,正好有几块零钱。老大爷微笑着对我说:“买地瓜?好,我给你找个又大又甜的,叫你吃了暖和暖和。”说着,掀开了盖在了上面的布,拿了一个大地瓜递给我。“这大冷天的,你快回家吧,别再冻着。”我“嗯”的应了一声,吃着香喷喷的地瓜回家了。

几个星期以后,我和妈妈去参加一个慈善募捐活动。现场人头攒动,妈妈紧抓着我,生怕我走丢了。我张望着四周,突然发现一个似曾相识的人,那人穿着灰色大棉袄,黝黑粗糙的手紧紧握着几件衣裳和一些学习用品。是他!是那个卖烤地瓜的老大爷!我被深深地感动了,对这个老大爷肃然起敬,这个朴实的形象在我的心中树立了起来!我正想上前去,妈妈却已经打点好了一切,正叫我回家呢。我只好跑过去,跟着妈妈离开了会场。从此以后,就再也没见过这位老大爷。

有些爱,即使渺小,也照样完整的疯长在人世间。用爱铸就的天地,只有阳光和微笑。生活,本就多姿多彩,但爱,让生活更加精彩!

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篇17:让生活更美好六年级满分作文

全文共 552 字

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书,让生活更加美好。通过书,我们可以看见中华上下五千年的悠然历史;通过书,我们可以看到人世间的黑暗、光明……总之,书,可以让我们懂得许多在生活中有用的知识。

最近,我就迷上了《活在大汉》这本书。从名字就知道,这是一本关于汉朝历史的书。不过,他却不像其他史书那般枯燥乏味,相反却十分的有趣。他以一个从现代穿越到汉朝的人的角度,看关于汉朝的衣、食、住、行、娱乐、发展等这几个方面的。

其中令我印象最深刻的就是“娱乐”这一板块了。汉朝不像现在一样,有平板、手机、电脑之类的可以玩;但却也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之类的神奇游戏。蹴鞠是现在足球的前身,不过它可暴力多了,它允许撞人、打人都暴力行为,这项运动在那时属于军队中的一项训练项目。

汉朝的假期更是夸张,别看当时是上6天才休息一天,但他的假期可就多了去了。皇帝生日,皇后生日、太上皇生日,太上皇后生日,还有各种传统节日、节气全部放假,这还不算,那些官员如果生了病可以请100天的长假来休养,并且还是带着俸禄的哟!在汉朝几乎隔三差五就会放一次假。

读了这本书我仿佛重回了汉朝,知道了好多以前不知道的事情,例如苏武放羊,写《汉书》的斑固的弟弟班超的“开挂人生”之类的故事,让我不由得惊叹中国古代的一件件伟大的事情。

读书,让我们获得了更多的知识;读书,让生活变得更美好。

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篇18:什么让生活更美好六年级作文

全文共 703 字

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如果你问我,什么让生活美好?我会毫不犹豫的回答:“读书”。

读书,让生活更美好。如果在一个冬天的晚上,你躺在温暖的被窝里,阅读一本自己喜爱的书,仿佛一天的劳累都烟消云散,这是多么美好的事情啊!

读书,让生活更美好。它不仅可以带给我们悠闲自在的感受,还可以给我们的生活增添乐趣。昨晚,我们一家三口一起躺在床上阅读,我看的是一本数学书,书上有一个篇章都是写变魔术的,我现学现用,想把这些魔术变给爸爸妈妈看。我对他们说:“爸爸妈妈,我要变一个魔术给你们看,你们想一个十以内的数,把他乘9,得到的数十位和个位相加,一定是9!”爸爸妈妈凝眉沉思,似乎发现不了这个魔术的奥秘。“噢!我明白了!”爸爸茅塞顿开,立刻说出了这个魔术的原理,“其实这就是9的倍数特点,9的倍数个位和十位上的数相加都是9的倍数,如果是十以内的数乘9,这样算正好都等于9。”我又把其他魔术变给他们看,卧室里回荡着我们的欢声笑语。

读书,让生活更美好。它还能建立起我们的友谊。三年级时,我们七八个同学一起开展阅读沙龙活动,我们一起读书,一起玩耍。有一次,我们在一间咖啡屋里“漂流”图书。那时娜娅看的是我的书,她看得入了迷,忘记了旁边那瓶奶茶是刚上的,还热气腾腾的。端起来就喝了一大口,奶茶刚碰到她的舌头,就像喷泉一样喷射出来。我先是一愣,然后立刻去关心娜娅。帮她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地转向了那本书。啊!那本书已经有好几页被奶茶喷湿了,那可是我最心爱的《十二生肖童话》!娜娅知道这是我最喜欢的书,连声向我道歉,还买了另一本我喜欢的书送给我。因为这件事,我和娜娅成了好朋友。

读书,让生活更美好。让我们一起徜徉在书的海洋中,感受读书的乐趣吧!

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篇19:小学六年级观察日记精选

全文共 345 字

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今天,妈妈从市场买来两条泥鳅叫我好好养活它。

两条泥鳅都是棕色的,身上有黑黑的斑点,嘴上有六条像老人的胡须似的触角,身体摸起来有点粘粘的、滑滑的。整条泥鳅长长的,躲在泥里很难被发现。于是我把它们养在装有泥水的盘子里。

第二天一大早我就起床了,立马跑去看那两条泥鳅,令我惊讶的是,两条泥鳅在泥里一动不动的,两只眼睛睁得大大的,像是l死了一样。我伤心地对妈妈说:“两条泥鳅好像死了。”妈妈看了看泥鳅笑着对我说:“没有死,它只是在睡觉。在水里生活的动物大多都是睁着眼睡觉的。”听到这我才放下了心上的石头。

中午,天气炎热,泥鳅被热得往土里钻,于是我放了些水草,泥鳅又可以自由地玩耍了。

晚上,泥鳅往土里钻了钻,可能在找食物,过了一会,它又不动了,应该是去睡觉了。

观察事物真有趣,以后我要多观察身边的事物。

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篇20:小学六年级作文校园生活二三事

全文共 779 字

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“叮铃铃”上课了,沸腾的教室瞬间安静起来,老师神清气爽地走进来,抛下一枚重磅炸弹:“周一月考,都回去好好复习。拿出书来我们今天复习”

下课了,原先的喧闹声已销声匿迹,取而代之的是翻书声和写字声以及读书声。一个同学正在埋头做题,一会儿眉头紧皱,一会儿眉头又舒展开来,时不时与周围的同学讨论一下,然后又低头做题;另一个同学大声朗读着课文,背诵着概念,似乎想要一下子都印在脑子里每个人都在努力着

几天过去了,月考如期而至,交上答卷,全都松了一口气。 月考像一个柠檬,第一口满是酸涩,但那细细品味,其实

男生vs男生

看到凌乱的课本撒落一地,听到歪倒的桌子发出巨大的声响。朋友们,不要害怕,这只是刚才两位男同学战争留下的惨烈景象。只见他们面红耳赤,留下不屑的余光蔑视对方。

“铃铃铃”正在这时,上课了。我们只好转移了视线,两个人也聚精会神的听课(有时也会偷偷的瞄对方几眼)。哎!这两个可爱的男生,明明想和好嘛!干嘛这么要面子。

“好,现在我们开始默写3a,都拿出纸来“同学们,注意了,经典时刻到了。只见刚才还要死要活的两个男生,却都给对方准备了纸,当要递给对方时,两个人都怔住了,然后尴尬一笑,嘿嘿,这才是君子风度嘛!

男生vs女生

“喂,你干嘛不说话。”我们班一女生因总是看不惯后位呆若木鸡的“傻样”,发出攻击,而后位男生却轻蔑她一眼而不再言语。谁知那女生因总自视高贵,看到无人理睬便继续发动攻击,想要弥补方才的尴尬,真可谓锲而不舍。而后位男生似乎不想开战,大叫一声“滚”。顿时,风平浪静,寂静无语。同学们都面面相觑,没想到此人威力惊人。而那女生早已缩短了脖子,没想到一向争强好胜的她此时竟这般“哈哈,笑死我了。”就这样此场无谓战争拉下了帷幕。

校园里风声不断,可我愿意让这股风继续传递下去,缔造出更大更完美的圆,让我可以站在圆心中,补充更多的欢乐。

[小学六年级作文校园生活二三事

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