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学会观察生活作文六年级(汇编20篇)

学会创新,要立足于深刻的反思和总结。小编收集了学会创新作文,欢迎阅读。

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六年级我的暑假生活作文

全文共 580 字

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一个学期飞一般的结束了,暑假就这样到来。

刚放暑假妈妈就叮嘱我说:“放暑假可不能光想着玩,要多学习,我明天要带你去图书馆里看书,你作文写得不怎么好,还不喜欢阅读,以后就多看看书知道吗?”我默默地点了点头。

第二天早晨,吃完早饭后妈妈要我带上电脑、暑假作业和一个作文本,电脑是要打字的,暑假作业是看完阅读后要写的,而那个作文本我就不知道要它做什么了,等把这些东西拿好之后,妈妈就开车带我去了图书馆。

今天,天气特别热,马路上蒸腾着热气,连狗都在树荫下吐着舌头懒得动弹,我想图书馆里面也一定非常热,但是进图书馆后我发现我错了,迎面就扑来了凉爽的冷风,如二月春风般的凉爽适宜,简直是世外桃源啊,避暑胜地。

图书馆的书真多啊!一排一排的图书柜放满了书籍,什么类型的书籍都有。我找了一个靠窗户的座位,把手中的电脑、作文本、暑假作业和笔放在座位上就去借书去。

选好书籍我回到座位上津津有味地看起来,我看到了一半的时候妈妈就出去买午饭了,临走前还不忘给我布置一篇作文,妈妈走后我就埋头苦写起了,等到妈妈回来我把作文也写完了。

吃完午饭后我又继续写起了暑假作业,等把暑假作业写到指定的页数后,我又继续把书看完,看完之后我把我的作业交到妈妈手上,就去图书馆的周围散散步。

今天我不仅完成了许多的作业,阅读了很多书籍,还增长了很多见识。“书中自有黄金屋”希望我暑假的每一天都像今天过得这么充实。

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篇1:读书让生活更美好六年级作文篇

全文共 621 字

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高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,读书使世界变得更美好了。

读书犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;读书犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;读书犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的世界变得更美好。

读书不仅如我挚友,他更像是一位严格的老师,书中的不少名句都提醒了我,使我如梦初醒,“不精不诚,不能动人”,这句话教我诚信;“人的一生中,永远回不来的事物有很多”,让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟,我从中学会了很多。

书中的人物也同样鼓励了我们:《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空,《木头娃娃旅行记》中,具有独立思想的娃娃希地帝,《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象,并使我们深深思考的人生的意义。

读书,对于我的写作方面也有提高。在很小的时候,我的写作水平一团糟,每次写不下几个字就放弃了,上了小学,渐渐的我爱上了读书,慢慢地随着我读的书越来越多,我的写作水平也越来越高。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。

生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,品味书中主人公的精神,读完一本书,我可以振作起来,重新突破眼前的难题。

现在书本大多数被电影和电视剧取代了,本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏,可是我不会忘记是书籍改变了我的一生,读书是我永远的挚友,它使我的生活更美好。

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篇2:微笑让生活更美好六年级600字优秀作文

全文共 677 字

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微笑,是对人的尊重;微笑,是对生活的态度;微笑,更是我们每一天必不可少的“调味料”。

风和日丽的周末,我和妈妈来到一家培训机构面试。我要面试的内容是关于语言的,像这种面试我十拿九稳,至少拿到A啦。

进入大厅,老师笑盈盈地把我带进教室里,让我填好基本信息后给了我几份稿件。我走上小舞台,用最好的状态自信地读下去。

台下的老师仔细的打量着我,她的表情从微笑变成了严肃。鹰一般的眼神像是要看破我,穿透我。我紧张极了,或许老师只是考验我的反应,我要镇静。这是我第一次感受到读一篇朗诵稿的时间是多漫长啊。我朗诵的还是一如既往的稳,至少没出乱子。

老师又给了我几篇绕口令和气息练习,让我试试,我很快就过了。于是老师把我妈请进来,让我出去等候。等待是漫长的,我的心里七上八下的,想住着一窝兔子。

终于,她们出来了,老师一把我们送走我就问妈妈结果怎么样。妈妈告诉我,我口语还不错,就是有些地方还可以处理的更好。太好啦。我在心里欢呼。但是,因为我全程不微笑,所以面部表情是C。她还说,我不笑的时候就像生气似的,一点也不亲切。他让我面对别人是都微微一笑,这样看起来舒服些,总算看着不像是人家欠了我几十万的表情了。这回没成功,竟是和微笑相关,它是多么重要。这个结果大打折扣。没有微笑,竟让我的希望变成了失望。因此,我以后练稿时都要特地到镜子前看表情。

后来我又从朋友口中得知:我不笑时表情像跟人吵了架,让人难以接近。其实我不笑不是我不开心,只是我不想笑。看来以后可该多笑笑了。

多一点微笑,带给别人多一点快乐;多一点微笑,能融化掉误解;多一点微笑,能多一次机会;多一点微笑,能让生活更美好

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篇3:六年级学会坚持作文

全文共 1062 字

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在这次校际运动会中,我代表我们班参加了800米的长跑项目。

一项项比赛都顺利结束了,该轮到800米了。我紧张的来到检录处,“6421、6325、6526……6728!”可总算到我了,我匆忙的跟着老师来到了赛道。

一组组都进行完比赛了,到我们最后一组了。我调整好呼吸,四望周围,发现观众席上挤满了人,呐喊声充满了整个操场。比赛开始了,“各就各位,预备——跑!”裁判员严肃的扣动了扳机。随着那一声枪响,我奋力的向前奔去,可是大家都个个想争当第一,你追他,他追你,彼此互不相让,周围的拉拉队看见了这一幕,比赛道上的我们还紧张,拼命的呐喊。

我庄重地在赛场上调整好呼吸,奋力一拼,跑在了长长的“队伍”前面,此时,大概已经有200米跑下来了,我的腿也有些发麻了,望望四周那些为我鼓劲的同学,我再次调整好呼吸,调整好呼吸节奏,用匀速在赛道上继续跑着。“加油!倪芝颖!加油!”主席台上的播音员史可以也利用自己用力的地形,扯高嗓门为我加油助威。我听着同学们一个个的呼喊,怎能不想加快步伐?可是我已经跑下了500米,脚麻了,手也摆不动了,嗓子也干得直冒烟。正当我筋疲力尽时,605班拉拉队的声音传入我的耳中:“徐怡加油!徐怡加油!”不好,有选手追上来了,我紧绷着肌肉,上下伏动着胸口,张嘴呼着粗气,拳头紧握着。一切都随着紧促的步伐移动着。

最后100米了,是冲刺的最好时机,我深吸一口气,鼓足了劲,用上了全身的力气,猛地冲了上去,周围的鼓励声越发越强了,使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奋力冲向终点线,许多同学围过来拥抱住我,我仰头看着天空,他还是依旧这么蓝,只不过洒上了些许红色的染料,又转头看了一眼操场,她还是依旧这么热闹,但是我的心中却无比的喜悦。

那一天的自己才是真正的我,因为那一天的我奋斗过、努力过、拼搏过,所以,我希望今后的自己,也正能如赛场上的我一般努力,因为,我已经学会坚持

点评: 小作者将自己亲身经历的800米赛事描述出来,语言简单朴实,给人以平和的感觉。开篇直截了当,点出所描述的是运动会八百米赛事。自己作为参赛人,以第一人称的感受对运动会进行描述,将自己的心里过程描述的很透彻,细节处的好,文章的亮点在于,通过自己的亲身经历,得出坚持的重要,小作者能够以小见大,点出一个道理,要学会坚持,加深了文章主旨。

点评老师:

在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念,坚持“方法与知识并重”的教学原则,注重与学生之间的沟通交流。所辅导学生最高提分30多分,并有多人考入人大附中、实验中学、四中等重点学校。

[六年级学会坚持作文

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篇4:六年级让生活更美好作文500字

全文共 551 字

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日子一天天过去,我的生活没有任何新的色彩,直到音乐的加入……

那是个晴朗的早晨,爸爸带我散步。走着走着,我瞧见爸爸耳朵上挂着条白色的线状物,我喊了声“爸爸”,但爸爸并没有回应,我又放大声音呐喊,爸爸才反应过来,我好奇地询问,爸爸回答道:“这是耳机,你听听里面有什么吧!”爸爸把耳机塞进我的耳朵里,哇,多么好听的音乐啊!我完全沉浸其中,听久了,我还会时不时哼上几句。这是我第一次接触到音乐,它是多么吸引人啊!

有一次,我考试考砸了,回家后躲在房间痛哭,这是我最低落的时候。我望着夜空,整个世界都变得灰暗起来,眼泪落在地板上,慢慢地消失,眼前所有事物仿佛灰色的,我眼前总是浮现出那鲜红的分数,我恨不得时光倒流,再重新好好考一遍,忽然,脑海中滑过两个字:音乐,我要不听听音乐解解忧愁?我点开一首歌《记念》,那是一个女孩在毕业时写的一首歌,那旋律忽高忽低,清新美妙,让人听着很舒适,我瞬间感到整个世界就只有我一个人,这优美的音乐让我无比享受,方才那份不愉快、悲伤、痛苦的心情灰飞烟灭、化为尘土。听完后,我感到浑身轻松,豁然开朗,自信心油然而生。我对自己说了声:“加油!你是最棒的!”说完,我舒了口气,笑了起来。

音乐,在我低落的时候让我重拾信心,让我改变心情,它,是我生活中不可缺少的一部分,音乐,让我的生活更美好!

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篇5:六年级生活日记

全文共 584 字

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今天星期天,我去好朋友家玩,我在她家玩了一会儿,忽然看到一个瓶子里有东西在跳来跳去,便把瓶子拿了下来。

我仔细一看,哇!原来是几十只活蹦乱跳的蚂蚱。季舒钰见我盯着瓶子发呆,便不高兴地说:“嗨!你在看什么呢?我们还要给小狗喂东西呢,它都一天没吃东西了。”

我只顾着看这些跳跃的蚂蚱,没有理她。季舒钰又说道:“我问你话呢,胡佳慧,我说你耳朵是不是聋了呀?”

“你说什么,再说一遍。”

季舒钰不再说什么了,走到我身边,看了看瓶子笑着说:“哈,原来是看我抓的蚂蚱呀,我还以为什么呢,要不要我拿出来给你看看?”

“好呀好呀!快点拿出来,我等得花儿都谢了。”我兴奋地说道。

季舒钰把盖子打开了一点点,突然一只蚂蚱跳了出来,这一跳可把季舒钰吓得够呛,一不小心手抖了一下,那些蚂蚱全跳了出来,季舒钰“啊”的一声把她妈妈和姐姐全引来了。

季舒钰的妈妈一看这状况,责怪她:“让你不要把蚂蚱放在家里,你看,现在好了,蚂蚱全逃了出来。”

“好了别吵了,先抓住蚂蚱再说吧。”季舒钰的姐姐开始主持公道。

“可我们没有抓蚂蚱的工具怎么办?”季舒钰为难地说。

“那就用文具扔吧!”她妈妈一脸无奈地说。就这样我和季舒钰的家人一起扬起了手中的文具——橡皮,直尺……像子弹一样扔向蚂蚱,最后费了九牛二虎之力才抓住了五只。其它几只幸运的蚂蚱早己从阳台上逃之天天。

这可真是一件即累又有趣的事情,真没想到蚂蚱也能给人带来无穷的乐趣!

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篇6:六年级观察蚂蚁

全文共 351 字

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蚂蚁是我们常见的昆虫,在校园里,花坛边等都能看见蚂蚁。

一天,我拿起面包屑和白糖,准备去观察蚂蚁。我看见那棵大树下有一大群蚂蚁,于是,我就飞快地跑去。到了那棵树下,我看见那群蚂蚁一直在找吃的。

“小蚂蚁,你们在干什么呢?是找吃的吧?”我好奇地问小蚂蚁。

“我们正在找食物过冬。”小蚂蚁好像在说。

我拿起面包屑,放在地上,果然有十几只小蚂蚁过来一起抬着面包屑回家。我看那十几只小蚂蚁爬到树上去了,“哦!”原来它们的家在树上。

听说蚂蚁有五个部分组成,我想看一下这是不是真的?于是,我捉了一只小蚂蚁,仔细地观察,果然是真的!蚂蚁由头、胸、腹、触角、足这五部分组成。

我还知道了蚂蚁找自己的同伴是通过触角发出信息来找到的。蚂蚁还喜欢群居,不喜欢单独行动。

观察完了,我把它们放回树下。以后我一定要多观察,发现更多的知识。

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篇7:我的读书生活六年级作文

全文共 772 字

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高尔基说,书是人类进步的阶梯,我说,书是人类的伴侣。没错,当我无聊的时候,我总会拿出一本好书细细阅读。如今的我,已经阅读了很多的书,种类也是五花八门。鲁迅爷爷不是说过:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”最近,我更是对《斗罗大陆》痴迷。

以前,我并不是很喜欢看他们口中所说的神话小说,也就无聊时会翻翻解闷,烦恼时看看让自己放松下来。谁知,久而久之的,我看的内容增加了许多,随着内容的增加,我也逐渐起了兴趣。于是,我就如同看电视剧剧集一样,只想看到个结果。在这种习惯的养成下,我开始千方百计地想办法看书。下课铃响起,随着老师的一声令下,我便光速做好课前准备,然后拿起《斗罗大陆》看了起来,也不管别人对我说了多么重要的“新闻”,我也是置之不理,埋头阅读。在这种情况下,最让我心烦的就是突然有人来打扰我的好事。所以,我对附近的人全部说了不下十遍“谁打扰我看书谁试试,记住啊!”大概是都知道我那说变就变的性格,也真的没人打扰我了,我为此还挺欣慰。

回家的时候,大部分人是不会带书回去的,因为他们回去写完作业是玩电脑,可我总不会忘记带上书,写完作业后便美滋滋地读起来。入迷的时候会读3、4小时,喊我吃饭的声音不下几十次,可我总是一声“哦”后就又开始阅读。家里人说我读书已经到废寝忘食的地步了,嘿嘿,貌似我真的有点走火入魔了啊!尤其是有一次,我那一天读书不低于8小时。一起床,看书,然后就是洗漱,潦草地吃完饭,飞奔向我的书房,继续读起来。一直到下午,我才出去休息了一会。晚上的时候,爸爸催我洗漱睡觉,我没理他,一直看。爸爸只得无奈地把水端过来“伺候”我,该睡觉时我还抱着书。看着看着睡着了,还是爸爸晚上来“查寝”帮我放起来盖好被子。

这就是我读书的生活

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篇8:学会生存六年级作文

全文共 435 字

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大家都在电视上看过别人怎么生存,可是自己却没有真正的了解“生存”是什么,有没有经历过这样的事情,那么我来给大家讲讲我是怎么学会生存的,因为学会生存,具备自我保护的本领对每个人都很重要。

今天是一个开心的一天,爸爸妈妈,弟弟和我一起去游乐场玩。开车走到离家不远的路口,我才想起来微波炉的阀门忘关了,于是我们连忙驾着车赶回家,到门口的时候就就有一股烧焦的味道。哦,原来是有一条毛巾烧起来了。爸爸连忙把阀门关了,让我拿一盆水向那条烧焦的毛巾一泼。然后把卧室、客厅、厕所所有的门窗都开了,让煤气散开。我们都捏了一把汗,都快吓死了。

自从这件事情发生以后,我们都时刻注意哪个危险的东西没有关掉,妈妈还经常去听安全教育课,回来跟我们讲安全知识。

人要学会生存,独立,经过这个惊心动魄的事情,我学会了生存,学会了怎样避免发生事故,要珍惜自己的`生命,学会自我保护的本领,不要拿自己的生命开玩笑,只有学会保护自己,才能保护别人。学会生存,也要勇敢面对,遇到有坏人,要沉着冷静的与坏人斗智斗勇。

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篇9:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 652 字

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宽容会使人的外表和内心变得更美。

宽容是每个人都必须拥有的,如果没有宽容,那么世界上就没有热情和理解。

记得有一次,我和最亲密的好朋友小红在家里玩。因为我和小红都非常喜欢一只小木船,我们两个就争抢着玩,小红一不小心就把小木船摔到了地上,看着这只心爱的小木船转眼间变成了七零八落的碎片了。我的心里像打翻了五味瓶,便火冒三丈地对小红吼道:你赔我的小木船。小红一听到这个赔字,一下子蒙了,因为做手工是她最不擅长的。现在,我说出了要让她赔的话语,这真是难为她了。可泪水模糊了我的双眼。但她看我哭了,便连忙站起来边为我擦眼泪边安慰我说:不哭了,我再给你做一个好了!当时我好像着了魔似的,一把把她推过去生气地说:你不要假惺惺的了,你想着你这样一说我就不让你赔了吗?哼!,我告诉你,你休想!说完我就生气地跑到了屋里,埋头痛哭,通过窗户我看见她也伤心地流下了眼泪,然后慢慢蹲下,用手拭了拭眼泪,小心翼翼地将小木船的碎片一块块地捡起来,捧在手中飞快地跑了出去。

几天后我去上学。那天下着小雨,走进教室,看见同学都抱着小红失声痛哭,我十分疑惑。过了一会儿我才得知,原来小红今天下午就要转学走了,我在窃喜:好啊!她终于走了,再也不烦我了。下午在老师的带领下我们全班同学去给小红送别,出了校门,只见小红从一个红色的布袋里掏出一只精致的小木船,她走到我身边把这个小木船送给了我,对我说:对不起,这是我赔你的小木船。说完就把小木船递给了我。无比羞愧的我眼泪顿时掉了下来,我哭着对她说:我不该让你赔,我们本来就是好朋友嘛!她使劲地点了点头。

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篇10:学会生存小学六年级作文

全文共 646 字

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生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。

生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。

让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

[学会生存小学六年级作文

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篇11:生活的感悟六年级

全文共 533 字

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生活是流水,缓缓地向前流去;生活是水滴,一滴一滴的向前流去;生活是一本书,一页一页的变成历史;生活是……对于生活的解释,有许多不同的回答,一千个人会有一千种答法,生活的感悟作文500字。

我对于生活的解释是:生活并不需要多么华丽的妆饰,需要的只是对于生活的一种心态。

生活有快乐,有悲伤,有开心,有难过。快乐是一天,难过也是一天。为何不让自己活的开心一点,轻松一点呢?然而,对于生活的领悟我也不是一开始就知道的。我是一名六年级小学生,在同学中,他们认为我风光无限,在老师眼中,我是一个好学生,在别人眼中,我是一个乖乖女,优秀作文500字《生活的感悟作文500字》。但他们怎么知道我活的很累很累,每一次考试我都要担心、害怕,考得不好,老师会认为你退步了,父母会认为你不努力了,每一次我都比别人更担心,更害怕。所以,我都会付出比别人更多的努力。甚至,有几次,我想到放弃,想到逃避,但是事实告诉我不可能。为什么别人会开心,而我会难过。我终于想到了,是对于生活的一种态度,我不再强迫自己,我要顺其自然。从此,我的笑容多了,我的成绩甚至比以前更好了。

这是发生在我身上的真实故事,学会生活,学会掌握自己的人生。你会发现生活是如此美好。加油,不要让自己再伤心了。

[生活的感悟六年级作文

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篇12:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 452 字

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在社会上,我们都需要人际交往,而微笑,是一个简单却又实用、有效的方法。微笑,是人与人之间理解的桥梁;微笑,是人们默默交流的方法。微微一笑,愉快到来,让生活美好

有一次,天空乌云密布,而我的心境也正是如此。我一边回想,一边踢着小石子。这时,有一个我不认识的叔叔,带着微笑对我说:“你好!”虽然只是一个简单的微笑,但让人心境甚好。听到这句话,心境阴沉的我就像有一丝明媚的阳光照亮我的心房,我觉得心境好了许多。这,就是微笑的力量。

微笑,也能很好地化解矛盾,让人与人之间的关系更和谐。举个例子来说吧,上次我坐公交车,我后面的小弟弟一不细心踩到了我的鞋子,他急忙给我道歉:“哥哥,对不起,我不是故意的。”我微笑着对小弟弟说:“没事,下次要细心哦。”

微笑也改变了我。从前的我总是大大咧咧,总是和别人发生冲突。直到我学会了“微笑”,才发现,微笑的作用这么大。是微笑改变了我。

同学们,在生活的交流中,除了学会必要的交际语言,还要学会微笑,你对别人友好,别人也会友善地对待你,如果人人都学会了“微笑”,那世界将再无战争。

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篇13:人教版六年级下册四单元作文:学会生存

全文共 549 字

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前几天,我看到了一篇作文,是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的,作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天,作者与妈妈乘车去旅游,突然,汽车被拦住了,三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖,都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。

车继续行走,来到了一个收费站,车匪让车上的人装作没有任何事发生,作者就装看书,但又不想让这些可恨的车匪们得逞,他望了周围,小学生作文快乐大本营,发现他坐在车的最后一排,刚好有车窗,于是他在裤兜中掏出一支笔,在书上写着“车上有匪徒”五个大字,然后又装作热,打开了车窗,汽车经过收费站时,作者趁车匪不注意,悄悄地把书从窗口丢出车外,他想,收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟,一辆警车真的追上来了。

过了一会儿,警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面,车上的人有说有笑,都在谈论着刚才发生的事情,作者明白了:对待社会上的不法之徒,要学会保护自己,善于斗争,歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢,他可以背着车匪求救,证明作者有胆量、有勇气。在危险时,总会有机会闪过,文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救,真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己,善于斗争,真正遇难的时候才能脱险。

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篇14:六年级话题作文感受生活600字左右

全文共 1072 字

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在人们的眼里,生活是五彩缤纷的,我们可以观赏到优美的景色,侧耳聆听悠扬的乐曲,尽情地享受浓浓的亲情,拥有更多的知心朋友,品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味。 In peoples eyes, life is colorful. We can watch beautiful scenery, listen to melodious music on the side, enjoy a strong affection, and have a more moreA lot of conscious friends, taste the joy that friendship brings to us ... Life is because of the taste of different tastes, and it becomes tasteful.

可我却说,生活是一个未知数。因为生活就像天气一样,有时一天都是晴晴朗朗的,万里无云,什么事也没有发生;但是有时候则风云变幻,比如:10分钟以前太阳还挺好的,

可十分钟过后,天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此?

希腊有位老人高寿,今年已经109岁了,却依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时,却不曾想到过,第二天,也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所,家破人亡,一无所有!

生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡,让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸,尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是,生活对于强者来说,却像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中,注意汲取失败的教训,总结成功的经验,从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖,生活变甜了,是一件好事。

生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的,它表达了我们每一天的生活都会红红火火;生活是橙色的,它象征着我们纯洁的友谊;生活是黄色的,它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的。

它代表着我们的青春与活力;生活是青色的,它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的,它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的,它表明的是我们生活中浪漫的那一面。

生活是五彩缤纷的,然而未来的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

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篇15:学会生存六年级作文

全文共 439 字

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书籍一直伴着我成长,给予我力量和启迪。我其中有一本最喜欢的书——《鲁滨孙漂流记》。

也许会有人感觉无趣,但每当我度到那一个个引人入胜的故事情节,我一次又一次地体会到了鲁滨孙丰富多彩的冒险生涯,每一次阅读,我都有新的体会。我喜欢鲁滨孙的一句话“在那么多的日子里,尽管我遭遇到了很多危险和困难,但我的收获也是无法计算的”我敬佩他的乐观和坚强。而在现实的生活中,又有几人能做到?

翻阅报刊,总能看到几个醒目的标题“某某跳楼自杀”“某某与家人闹翻服毒”他们对生命是那样的漠然!如果他们在做那些过激行为是想到了鲁滨孙,他们一定会发现自己有多可笑!

在说他们的同时,也使我深深的反思,如果我独自一人来到荒岛,我又会怎样?

估计我只会心存侥幸的等人来救我,没几天就饿死了。

其实在现实中,也有像鲁滨孙一样的人,比如这次汶川大地震,多少人用坚强的毅力战胜了困难,战胜了死亡。写到这里,我不禁下定决心,从此以后,我不再做衣来伸手饭来张口的城市孩子,我要学会独立,学会生存。让我们做一个“现在版的鲁滨孙”吧!

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篇16:学会拼接碎片化生活作文900字

全文共 876 字

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随着智能、信息时代的到来,人们的生活节奏不再是日出而作日落而息了,空间、时间被碎片化的现象也越来越显著,所以如何利用好智能与信息来拼接好碎片化生活,以提高我们的生活质量和工作效率是我们需要深入探究的。

智能、信息化发展使我们原本相对固定化生活变得更加碎片化,利用好了就是如虎添翼,利用不好那就是雪上加霜。游戏商就是利用这样的商机,用游戏填充着我们的碎片生活。“上去开团!”“五连绝世!”……这些专用术语对于那些经常接触目前非常火爆的一款游戏的人应该并不陌生——对,那就是王者荣耀,这款游戏到现在为止已经吸引了无数人,其中就包括还在学校学习的学生。如果痴迷于这种网络游戏,那给人们生活规律带来的扰乱还是不小的。为了游戏,许多人们把该做的事给耽误了,比如有一次我和同学放学后约好只打一局十几分钟的游戏,结果不知不觉两个小时过去了,作业丝毫未动,为了在老师那儿交差,草草应付,最终被发现,不仅被老师批评还被家长教训了一顿。游戏商可是赚的盆满钵满。

除了游戏,智能通信也成了我们形影不离的“伴侣”,它给了我们便捷的同时,也让那么多人深陷其中,人们乘坐地铁或公交车上,当环顾四周,你会发现低头族不在少数,或聊天,或浏览……耳朵里还带着耳机,下车走路的时候都还在“埋头苦干”……像这样被智能产品打乱心神,甚至伤及颈椎健康的例子数不胜数,因此我们必须要做到“取其精华去其糟粕”而不是被“行拂乱其所为”。

拼接好、利用好碎片化生活,才能有更高更快地发展,才能成就我们充实的生活,成功的人生。我国的大数学家华罗庚曾说过:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”他的这种善于规划、合理利用时间的意识,正体现在他的统筹方法里。大作家鲁迅也是一个善于拼接碎片生活的人。当他十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,正因为他精确的时间安排,那么多的碎片生活也没有影响到他的学业。

由此可见,我们要善于利用那些零碎的时间,学会正确整理、拼接那些碎片化的生活,给自己一个充实的生活和美好的人生。

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篇17:我向往的自由与生活_六年级作文

全文共 353 字

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向往的时代是发达的,但是有很多的烦恼与喧嚣。

我总是喜欢睡觉。因为那是唯一能让我忘记烦恼的方法。

偶尔从百忙中仰望星空与白云。白云代表着我向往的自由。没生命,不会思考也许就没有任何烦恼。啊!白云,我曾对着你许愿,若我是你,便随心所欲地飘,虽没目标,却又着对未知挑战的向往与说不出的一种兴奋。

多么!多么!想离开嘈杂的城市,坐上白云飘飘的森林木屋。

不管多么简陋的木屋,我都会享受,自己动手在门前后院种上几十种花,利用大树吊起吊床。早晚看着日出与日落。白天和白云聊天,夜晚与星空对视。再养些小鸟小狗陪我聊天玩耍,那该有多好!可究竟也只是幻想浮云!

有时候想象、发呆或许你就可以对生活放松。我真的非常向往!

哎!生活每天同样烦恼。这时,我回过神,收好想象,继续学习,为以后的人生奋斗起来。

[我向往的自由与生活_六年级作文

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篇18:学会独立生活

全文共 528 字

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——《鲁宾逊漂流记》阅读心得

这本书十分有趣。它告诉人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的,如果没有它,你就永远摆脱不了困境。这本书是英国作家笛福所写的,他记述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险。他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。可一心想冒险的他,踏上了在无人岛历险的故事。一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难得可贵。因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我。始终保持一种积极,乐观的心态。只有这样才能战胜困难。

我们在家中要做自己力所能及的事,这样不仅减轻了父母工作的负担,还增加了自己独立生活的经验。出到社会,父母不在身边,要学会独立。通过身边人的帮助,创造出属于自己的一片天地。而且在遇到困难时,学会随机应变,帮助自己逃生。我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩。要知道“付出铸就收获”。他搭窑造罐,失败后总结教训,获取成功。

通过上网,我还看到过这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。最后,《鲁宾逊漂流记》这本书我给的启是:只有奋斗,才有生存的希望。

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篇19:六年级作文:学会善良拥有爱心

全文共 780 字

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同学们,大家好! 想必各位都喜欢看书吧?是啊,我们人人都需要书。书,是人类进步的阶梯啊!

今天,我要向大家推荐一本书——斯比丽写的《小海蒂》。

《小海蒂》适合8—11岁的小学生阅读。

《小海蒂》这本书中,以聪明善良的小海蒂为主人公,描写了许多真实感人的生活故事,如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。

文中,小海蒂是一个善良、乐观、心思细腻、有爱心的小女孩,当然也十分讨人喜爱。 《小海蒂》这本书中有许多令人开心的地方,也有众多令人感动的地方。小海蒂在大城市居住的时候,心中一直惦记自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每顿饭的面包藏起来,带回自己家好送给老奶奶。从这一方面就可以看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中学会了认字、读书。小海蒂便每天读书给在城市的奶奶,回到家乡后,天天也读书给自己的奶奶听。这也足以可以看出小海蒂是多么的有爱心了。这两件事例十分令人感动。

我读了这本书以后,我的启发是:我们要学会善良与有爱心。拥有善良的心灵也等于拥有了一颗爱心,反之,拥有爱心也等于拥有了善良。一个善良的人,会讨人喜爱,品格高尚。一个拥有爱心的人,会学会关爱他人,换来的也是别人对她的真诚关爱;一个拥有爱心的人,在她的灵魂上,会添一笔光彩;一个拥有爱心的人,会得到真正的甜美幸福…… 瑞士作家斯比丽在这本书中,有描写外貌的,有描写美丽风光的,有展开精彩的对话的。这些句子描写准确,并运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,这些都是我们值得积累的句子。不仅句子巧妙,小说中有许多词语,就像词语的百宝箱。它有生动形象的动词、丰富细腻的形容词、准确传神的拟声词,有很多精炼简洁的成语,还有一些值得我们好好推敲的词语等。这些我们也要好好学习学习。 爱心,可以战胜孤独;爱心,可以击败恶魔;爱心可以带给更多人快乐……

让我们看完这本书后,学会善良,拥有一颗爱心吧!

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篇20:六年级作文我学会了关心350字

全文共 589 字

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时间如流水般,悄然无声的走了。我上一年级了,这个陌生的环境,我充满了畏惧,我尝试去结交新朋友,我又被友情紧紧地包围住,我也从中学会关心。我献出了爱心,学会了如何去关心别人。

"哎"每当听到同学们的叹气声时,我的心就如泰山压顶一样重,如千针猛刺一样痛。每当这时,我都会试着去关心他们。那次,我看见我的朋友愁眉紧琐,好象很痛苦似的,于是,我便走过去问:"你遇到什么难题了?我能帮你什么吗?""我,我",起初他有点犹豫不决,最终他还是告诉我了,让我有机会帮助他。他终于开金口了,他说"我语文总是学不好,你说我该如何做?"这还不简单,我真诚地对她说:"这很简单,只要你上课注意听讲,课后多复习,多去记,那么,你的成绩就能一飞冲天,威力无边。""呵呵,你说得倒简单,我也知道要背单词啊,可我就是记不住。"她不服气。。"天才是百分之的灵感,加上百分之九十九的汗水。你应该多读,写,记,背,默。"我说。她已被我说得心服口服。以后,随处都可以看到她捧着书本,专心致志的样子。她的语文也随着她的努力提升了。

我学会了关心,关心别人就是多留意别人,尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说,或许你的关心不值一谈,小得如沙粒,但对于别人来说,却是很大的帮助。只要你肯去努力,就能战胜自己,战胜困难,把障碍踩在脚下,抵达世界最高峰。"只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。"我不由自主地哼起了小曲。

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