学会观察生活作文六年级热门20篇

当我打开笔袋时，一支支熟悉的身影展现在我面前。每当我需要它们时，它们都各司其职。崭新、锃亮、流畅，是它们刚为我服役时的标签;陈旧、光滑、贴手，则是陪伴我多年的老朋友，这便是笔。它们用沉默却独特的方式记录下我生活中的点点滴滴。

也许在同学们看来，笔只是用来在作业本上留下一串串文字，再普通不过了。但在我看来，笔却是心路历程的记忆。

我的生活离不开笔，遇到什么，看到什么，想到什么，我都会用笔在纸上记录下来：是春日里的柳绵、繁花，是夏日里的荷塘月色，是秋日里的落叶秋霜，也是冬日里的寒梅飞雪……一如生活中的喜与悲、笑与泪，都在伏案时流泻于笔尖。

笔，记下了西湖的湖光山色，亭台楼阁;笔，记下了海滩的金沙碧浪、海天一色;笔，记下了假期里我光着脚丫到小池中玩耍，却被咬了满腿的蚊子包;笔，也记下了儿时的我在雨中撑着雨伞，模仿“波妞”的欢声笑语。

每当我伏案时，只感到细小的笔尖流不完心中的千言万语，一天的疲惫、烦恼，愁怨都随着笔尖的倾诉，如竹筒倒豆子烟消云散了。即使文章的语言稚嫩、单调，但是过了几日或几周后再来翻阅，就会觉得仍然有几分趣味、美好。

生活，褪去妆容，原本是平淡的，就如同无风的湖面。但是有时，平静的水面上也会泛起层层涟漪，将这些涟漪化作涓涓记忆，记录下来。当你有一天回望过往，这笔耕的印记，也是一份小美好。

现在的人们习惯了城市中的快节奏生活，整天机械式地在电脑前敲打着。选择方便平庸的人们是否可以放下键盘，走到书桌前，执起笔，留住这匆匆岁月里的小美好呢?

一个春光明媚的日子，我像往常一样出去滑滑板。别说，我学滑板还挺不容易呢！

那天早晨，拿出滑板，一只脚踏在左边的踏板上，手扶着花坛，怀着恐惧而激动的心慢慢的滑，过了一会儿，我松开手，本想自己试着滑一段距离，可我没想到一松手就摔了一个“狗啃泥”。

我站起身，愤愤地抓起石子儿，猛地向滑板扔去，说“我不练了，连滑板也欺负我！”

“女儿。”妈妈捡起滑板，“妈妈给你讲个故事，从前有一个人叫鲁迅……”

“妈妈！我知道怎么做了！”我接过滑板，扶住花坛，围着花坛绕了几圈，再松开手，像箭一样“飞”向乒乓球台，一转弯，绕过台子。

“要撞到妈妈了！”我心想。

“哈，有办法了！”我想。

我在妈妈身旁绕了3，4圈，最后从滑板上跳了下来。

“呼，真险！”我拍拍胸脯说

“嗬！不错呀！跳板对吧！”妈妈惊讶地说。

“没错！”我欣喜若狂地说。

经过这件事，使我明白，做任何事都要有恒心，不能半途而费！

[我学会了滑滑板小学六年级作文

有些人说：“只要有钱，就能生存。”有些人说：“只要有空气和水就能生存。”还有些人说：“只要有房子和食物就能生存。”再者说了：“人生活必须要水和新鲜的空气，这两样东西最重要！

我觉得把他们这些人说的生存需要结合起来，就是在重要不过的需求了。如果分开来讲。说有钱就能生存的人，如果也像鲁滨孙那样流落荒岛，有再多的钱又有什么用。如果是有空气和水就能生活的话，你不就会被饿死了吗。如果把这些结合起来的话，再有一个住所和许多食物，这才算得上是生存。如果你确定自己学会生存，那你将成为以为众人皆知的小大人。如果你们不相信，我讲个故事给你们听：从前有四个农民一同走在一条小道上，突然出现一位神仙，分别把他们带到了四个不同的地方。第一位农民来到一个只有钱的地方；第二个来到一个这有水的地方；第三个来到了一个只有食物和房子；第四个则来到了一个具备所有东西的地方。结果只有第四个农民活了下来。

你们应该知道生存需要具备的那些事物了吧！

六年如一日，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，小学六年时光过去了，简要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹；难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。记得那天，来我们学校实习过的周老师来看我们，我们班美国同学都兴高采烈的，并用最热烈的掌声欢迎周老师，周老师进来后，和我买说了几句贴心的话，我感觉我们每一个人的心中都有一股热血在沸腾。

我还记得，在一次体育课上，我不小心磕破了腿，同学马上把我扶到水房冲洗伤口，有的帮我贴创可贴……眼里流露出焦急和关切的目光，一股暖流涌上心头。曾记得，在我成绩下滑时，是老师的目光和言语，让我重新回到思考中去。记得有一次，我语文成绩下降的很厉害，当老师看着我时，那既严厉又慈祥的目光，让我不知道怎么办才好。我决心好好学习，给老师争口气！……

每一件往事都历历在目，印在我记忆的深处。美丽的母校，再见！宽阔在操场，郁郁葱葱的树木，宽广明亮的教室，让我们从年幼无知到成长懂事，让我们在知识的国度里尽情的遨游。但我已经将要离开这里了，去迎接青少年的暂新的生活。我要摘下领巾，去戴上闪亮的团徽。

敬爱的老师哺育我们的深情，我们怎能忘怀？是您教会我们做人的道理啊！是您教会我知识，我们不能忘啊……难忘，这丰富多彩的小学生活！将会成为我记忆中一颗美丽的珍珠！

生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？

这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。

这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

我问，来也匆匆，去也匆匆的是什么，大家都会异口同声地回答：“时光。”

是啊！光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生涯即将结束。回首过去，我们有喜悦，也有失落。

还记得一年级时的我们是如此的天真烂漫，是老师对我们潜移默化的教育，使我们长成学识渊博的少年；还记得绿茵场上我们洒下快乐的汗水；还记得老师在黑板上用粉笔唧唧喳喳写个不停；还记得早自习时教室里传出琅琅读书声；还记得……这六年来，我们在学校里留下了太多太多美好的回忆！

还有一个学期，只剩下一个短暂的学期，我们将和相处了六年的同学、老师挥手告别，我们将各奔东西，我们将去适应新的环境，我们将告别熟悉的母校，心中有无限的不舍。这里的一草一木、一桌一凳……都与我们建立了深厚的感情。

在这六年里，我在亲身实践中明白了不少道理。三年级时，我没有脚踏实地地完成胡老师交给我的任务，还掩饰自己的错误，胡老师那一次严厉的批评让我刻骨铭心，使我明白无论做什么事，不管事情是大是小，都要脚踏实地，认认真真，不能有一丝的马虎；四年级时，期中考试我并没有考理想，许老师严厉的批评让我明白，凡事都要尽心尽力，辜负别人对你的期望是一件残忍的事；六年级时，我午睡不认真，被沈老师扣了道德分，还罚站在教室门口，它使我明白遵纪守法的重要性，我应严于律己，宽于待人！还有许多小事桩桩件件，都深深烙印在我的心底，时间也无法冲淡。

老师、同学，六年的光阴，转瞬即逝，我们将告别多彩的童年，摘下胸前迎风飘扬的鲜艳的红领巾，到新的学校，到全新的环境，学习更加深奥的知识，向着自己远大的目标而奋斗。让我们将这份美好的记忆珍藏，深深埋藏在我们的心中。让我们珍惜这段来之不易的亲情，在校园，我仿佛身处在一个温馨的大家庭，享受着被关爱的感觉。

初中的大门已向我们打开，我长大了。美丽的校园，今天，我们为您而骄傲；明天，您一定会因我们而荣光！

生活，是一幅五彩斑斓的画卷，是一个完美和谐的乐曲，这其中充满了欢声笑语，酸甜苦辣，同样，生活使我受到了教育，得到了启迪，明白了许多人生哲理。

寒假里，我有去图书馆看书的习惯，每隔几天，我就去图书馆看书。有一天，天上正下着大雨，又刮着大风，我又要去图书馆看书了。平常我都骑自行车去看书，看来在这种天气里我只能步行去图书馆了。

我打着一把伞向图书馆走去，可风实在太大，我打着雨伞，正好又是逆风行走，可以说是举步维艰。走着走着，我实在是走不动了，于是我坐下来休息了一会儿，可是我还得去图书馆看书啊！我立即起身，顶着风，向前走去。平日里只要4~5分钟，今天却经过了二十几分钟我才到图书馆。

事后，想一想，在当时那么大的风中行走，走两步，就得被风给吹回来倒退一步，可我还是靠坚强的毅力走到了图书馆！这就是我的一个目标，有了这个目标，我才可以战前一切艰难险阻，成功到达了图书馆。

再回过头来仔细想想，学习上又何尝不是如此呢？在学习中，只要给自己定一个目标，不管遇到什么困难，只要想起这个目标，就会努力地去思考它，解决它，最后攀上胜利的顶峰。在生活中不也是一样吗？给自己定一个目标，没什么坏处。

目标是通向成功之路的铺石路，只有定了目标，为了这个目标而奋斗。对付实现这个目标中所遇到的一切困难，迎难而上。那你就是成功的。成功的路上没有目标，那就永远也不会成功！

生活是什么呢？生活就是哪怕明天风雨兼程，哪怕明日还会风雨守候。但是太阳依旧照常升起。

如果你用乐观的心态去接受生活中坏的一面，那么暗淡的天空也会出现明媚的阳光，如果你用消极的心态去看待事物，那么原本亮丽的天空也会被乌云遮盖。

其实，生活中的琐碎折腾和挫折，都是不可避免的，正因为这些困境来势汹汹，安然度过以后，便有了一种庆幸和感激。真正可贵的幸福，原来不是从快乐之中来，而是从忧愁之中来。生活得怎样，从来都是取决于你看待生活的态度。豁达的人生态度会让你乐趣无穷。

常常抱怨着老天的不公，抱怨着遇到太多的挫折，也许不是这样的，也许黑夜的背后不是黑暗，而是点点繁星；峭峰的背后不是万丈深渊，而是烟销日出；孤独的背后不是百无聊赖，而是人生百味。生活中是处处都是收获，还是举步难行，完全取决于你处理生活中挫折的方式。潇洒的人生态度会让你收获多多。

每个人生活的方式都不一样，就同一个事物，每个人也会有不同的想法和不同的处理方式。生活在同一蓝天下，有的人事业有成，有的人碌碌无为，有的人无所作为，这或许是机遇不同，也可能是环境所致，但是我更相信其原因在自身。他们能成为世界首富，是因为付出了别人不能付出的，忍受了别人不能忍受的。上帝是公平的，他给予每个人的东西都是一样的，只是看你如何去利用，抓住每一个身边匆匆溜过的机会，只有这样你才能更接近成功。溜过就溜过吧，还有下一个那你永远也抓不到下一个。你能不能得到别人想要的财富，取决于你在生活中付出有没有比别人多。努力的奋斗会让你收获成功的喜悦。

潇洒和豁达是人生很重要的一种态度。要知道这个世界上有两个东西不会变：第一是世界运行规律不变，日出，日落是恒久的；第二就是人性不会变，人性中的自私，贪婪不会变，但是同情心和良心也不会变。不管这个社会怎么变，同情心和良心始终是做人的底线。在我的概念中，潇洒是以出世的态度生活在自在与豁达的心境中。

生活是什么，生活是一棵长满了各种可能的树，你永远不知道下一刻会发生什么，唯一肯定的是，只要你怀有梦想，永不放弃，“可能”就一定会变为现实。不管生活是什么，只要你学会看待了生活，你都是无所畏惧。

小区的物业公司换了。

新物业公司把小区翻新了一遍，每一处黄土都栽上了绿植，门前的大鱼池也被清洗得干干净净，但最令人注目的，是保安。

每天早晨，开车出小区，总有一位保安叔叔站在在大门旁，微笑着敬礼。那微笑，穿透过朦胧的睡意，照进那被清晨的细细凉意所刺激的心，让人顿感温暖与愉悦，先前那份匆忙带来的丝丝怨气也一扫而光。

放学后，独自走回家，满身疲惫，又略带饥饿。新物业公司在小区各个入几的人行通道上都装上了门禁，妈妈嫌我丢三落四没让我随身携带，因此，每次只好麻烦保安叔叔开门。久而久之，保安叔叔一看见我远远走来，就会把门打开。每一次，走过保安亭，透过玻璃窗，总能看见一个微笑，再附上一句“放学啦”的问候，每一次，我也报之以微笑，然后，整个人都会快活起来，快活地跑向家，急切地等电梯，再激动地敲响门。门开后，又是一个微笑和一个拥抱。

前两天的一个下午，天突然下起了雨，我没带伞。雨并不大，却透着些寒凉。人们常说，细雨能洗去人们身上的疲倦与灰尘。可是，眼前的这雨，只让我更加的沮丧，更加的疲惫。门开了，我走进小区，那扇玻璃里的微笑，又落在了我身上，那么亲切，那么慈祥，这是我见过的最美好的问候与慰籍了。我耸着肩，将嘴角弯起来，然后一蹦一跳地穿过那些雨丝，冲向家，去迎接另一个笑容……

思考生活，是在用心感受生活的基础上，对生活做出理性的认识。在写作中，思考起着承上起下的作用，它是作者在感受生活的基础上，产生自己对生活的认识，然后用语言表达出来。生活是复杂的，对生活的思考，是从偶然到必然、从特殊到一般、从现象到本质的逐步深入的过程。

1．由此及彼，以已知的经验去认识客观事物。如冰心《霞》，由落霞想到生命的永不止息，表现自己对生命的思索。

霞，是我的老朋友了！我童年在海边、在山上，她是我的最熟悉最美丽的小伙伴。她每早每晚都在光明中和我说“早上好”或“明天见”。但我直到几十年以后，才体会到云彩更多，霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。

生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相生相成，互相衬托的。

快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。

一个生命到了“只是近黄昏”的时节，落霞也许会使人留恋，惆怅。但人类的生命是永不止息的。

2．由个别到一般。思考生活也包括把自己的情感上升到对人们普遍情感的概括。这种概括越广泛，就越有典型意义，就愈能引起读者的共鸣。如贾平凹的《落叶》，表现的就是一种普遍的情感。

来年的春天，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗？知道这一片是那一片的代替吗？或许就是从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。

然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！

我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题在验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。

总之，在平常的教学中，我们就要注意培养学生感受生活思考生活的能力，有了这些意识，学生就会自觉的抒写，而不至于总是强迫自己去写一些东西，生活如四季，不断地变换着不同的色彩，把这些都映入心海，我们会发现，世界如此可爱，生活如此精彩，我们的学生，还有什么理由不感受生活不思考生活呢？让学生记住一句话：用眼睛去看世界，用耳朵去听世界，用心灵去感受世界。

[关于生活的作文素材大全

一转眼，六年的小学生涯即将过去，六年的美好时光仿佛就在昨天定格，让我一下子来不及回味这六年中的酸甜苦辣，来不及回忆往事中的点点滴滴。

记得六年前第一次戴上红领巾，瞻仰五星红旗，老师告诉我和同学们，从今天起，你们就是一名合格的少先队员了!就像幼小的鸟儿，年少的雏鹰，应该学会自由翱翔在属于自己的天空。是老师的教育使我明白了做人的道理，是老师的指引把我领进了学习的天地。每一次收获知识，我都想说一句：校园真美丽!

记得两年前的一次体操比赛里，同学们都热火朝天地练习着。为了保证整齐划一，大家都齐心协力，一次不行再来第二次，两次不行再来第三次……直到最后，在同学们团结努力的结果下，我们终于获得了第一!同学没都露出了开心的笑脸。当每一次收获友谊时，我真想说一句;校园真美丽!

在前不久的一次辩论会上，双方同学都争论的不可开交。你言一语，他言一句，下面的同学们还不时地爆发出阵阵热烈的掌声。虽虽然后来没有得出最终结果，而是打成了平手，但大家却都非常高兴，非常开心。当每一次收获欢乐时，我真想说一句：校园真美丽!

再不久，我就要告别美丽的校园，开始新的初中生活了，但是这六年中的每一分每一秒我却仍历历在目。美丽的校园啊!是你让我从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，是你让我在这个大家庭中学会更多，感受更多。敬爱的老师啊!在这短短的几年里，您为我们付出了多少心血，您为祖国和人民做出了多少奉献!请让我在这向您说一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩，我将永远铭记在心。亲爱的同学们啊!在这六年的日日月月里，大家一起欢笑，一起忧愁，请永远记住我们在一起的每一个美好的片段，让友谊地久天长!

险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流拦不住顶风前行的孤舟，沉静的秋色拦不住凄冷的北风，凄冷的北风拦不住春天的脚步。

——题记

隆隆的雷鸣打碎了宁静的夏天，雨露将会来临，使世界万物枯萎。路旁的树儿随着微风轻轻摆动着细腻的腰杆，欢乐而又自由，迎接着暴风雨的来临，享受着夏天的洗礼。花儿在风的鼓舞下磨炼着自己的意志，命运的风暴正向他们袭击，他们对一切都从容不迫。

人的一生不可能是风平浪静的，不可能不经历暴风雨的洗礼。或许我们会希望“不经历风雨就见到彩虹”，然而这种欲望是不会实现的。岁月的无情让我们经历过许多坎坎坷坷，或许前方的彩虹是一种追求，是一种梦境，然而他却深深的鼓动着我们。

彩虹的到来需要的是雷鸣和雨露，没有他们的来临，彩虹也不会出现。风雨的来临只不过是一瞬间，面对他们，花季的我们更应该坚强。

人生的磨难正如那大自然的风和雨，它会像风一样，吹得你迷茫，让你看不清远处的方向，但它也会鼓起你的风帆让你乘风破浪，直达理想的舞台;它像雨一样，打湿你沉重的包袱，让你无法走下去，但它也会打醒你迷惑的心灵，让你看清未来的路该如何走。

树的茂盛，花的缤纷，海的汹涌，瀑布的壮丽，高山的险峻……一切的一切都是那样的宏伟壮观，灰色的天空，带着一阵阵的金黄留下坚强;沉默的月色，撒下一阵阵的银光，体现着拼搏。人的生命就应当坚强，就应当拼搏，人生的旋律，才可能弹奏出更美的旋律。

松、柏在寒冷冬天中拼搏，迎接它们的将会是一片春暖花开的春天;花、草在暴雨的夏天中拼搏，迎接它们的会是缤纷茂盛的明天;花季的我们在人生的雨露中拼搏，迎接我们的将是蓝图成稿的未来。

明天是美丽的梦，等待我们将它变为现实……

“叮铃铃”放学了。可是，我还需要去补课。从窗外往下看，可以看到爸爸已经在外面等候了。

下课以后，我以飞快的速度收拾好了书包。一路跑着扑倒了爸爸的怀里，我们一起互相拥抱着彼此。松开我之后，我看见爸爸从怀里拿出了一个装有烤串的袋子。我接过以后发现还是热的，再看看爸爸憔悴的脸庞，我湿润了眼眶。

于是我转过身去，含着泪吃完了食物。我骑上了爸爸来接我的车子，回了家。可是就要到家时，爸爸想起了试卷没有打印。刚要转过身去打印时，我连忙拦住他，对他说：“今天晚上不用写，别去了。”话里满是心疼。

爸爸笑着对我说好，然后带我回家了。可是那天作业刚好很多，我又很晚才回来。于是爸爸催促我先去洗澡。洗完澡出来以后，立刻吃上了热腾腾的饭菜，很舒服!

吃完饭以后，我去写作业。中途出来倒水的时候，看见爸爸躺在沙发上睡着了。于是我从姐姐的房间里抱出一条毛毯，紧紧的盖住了爸爸。

在我认真写作业的时候，一阵沉着的步伐向我走来。原来是爸爸来帮我倒水，我看着爸爸那张沉重的眼皮还没完全睁开时，就来关心我，我很心疼!我轻声对爸爸说：“爸爸，我不渴，你去睡吧!”

那个繁星散落的夜晚，让我感受到了爱让生活变得更美好!

【篇一】

今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有：散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大;另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高;还有就是月季花，每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。

小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。

通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

【篇二】

一天，我和妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别，因此把它带回到家后我就开始注意观察了。

我先轻轻地抚摸了一下它，它就快速地收回了叶子，好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般，过了一会儿，那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的问题来：难道它要枯死了吗?难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗?还是它觉得我很可怕呢?……妈妈看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的对我说：“觉得奇怪是吧，那就好好地观察它，而要找到准确的答案，还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。

我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是，我除了经常观察含羞草，还让妈妈帮我打开电脑，上网去查看有关的知识介绍，终于找到了正确的答案，解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲，那个地方常常有狂风暴雨，又有许多专门吃植物的昆虫存在，所以为了保护柔弱的自己，这种植物造就了一种习惯，那就是一有东西碰到它，它就会本能地合拢起自己的叶子，以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象，就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。其实，这种植物它并不害羞，而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。

“含羞草”真神奇啊!我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话，我们还可能会发现更多的奥秘。

诚，即诚信，不撒谎，诚实待人；信，即守信用，说到做到。

我的外公就是一个守信用的人，当然，他不喜欢撒谎的人。

去年暑假，妈妈把我送到了外公家，让我在那住几天。有一天，他要卖一些废品，刚好，一个收废品的老爷爷刚好才我家楼下经过，外公便把废品卖给了他。他称了称：“23斤”外公眉头皱了一下，然后把称夺了过来，随后脸色大变:”明明是28斤，你怎么说是23斤？你怎么扣称呢？......“那人也许是理亏，一言不发。回到了家，外公对我说：“一定要诚信待人。”

过了几天，外公又要卖一堆废品，这次他留了一个心眼，在卖之前，称了一下。“收废品喽，收废品喽......”一个中年人喊道。外公又把他请过来称一称。他一称，说：“11斤。”收废品的人都会扣称吗，我想。可他又把眼往称上凑了凑：“对不起，是17斤。”外公满意地笑了。

这件事使我明白了必须要诚信待人，这样才会赢得别人的信任。

[六年级作文:我学会了诚信待人

“艺术来源于生活，又高于生活!”音乐是高尚的，它是喧闹嘈杂的人世中的一股清流，烦闷之时又是冲开心中郁闷的一丝阳光!

“C等于2πR…”复杂的公式在脑海中绕来绕去，缠得我心烦意乱。对于桌上的一本本题集，一张张试卷，我一个字都动不了，握着钢笔的手始终僵在空中。我叹了口气，一下子瘫在椅子上，呆呆地望着天花板。本想马上放弃，可又不知这空白的试卷如何向老师交代，只好又趴在桌子上看题，手则百无聊奈转着钢笔。“到底怎么做嘛?一堆知识点…累死了…”我托着腮帮，强迫自己想出这道题的公式和知识点，拼命地想要去思考，可是平常堆满公式的脑海现在却一片空白，所以的知识储备像都被抽干了。我想要立刻跑到阳台上大喊，逃离这令人窒息的题海。

我站起身，在书房里烦操地来回走。突然，我看到了钢琴，心中一阵狂喜，立刻掀开琴盖，庄重地将双手轻放在光滑的琴键上。

手指触到琴键的那一刻，一串动听的旋律传入耳中，如同一股清撤的溪水，一片乱麻的脑海瞬间变得清爽，我的手指不断地在琴键上舞动，那婉转的音调仿佛有灵，如一个个欢快的小精灵一般在我的耳边萦绕，整个人如同沐浴在春风之下，阳光之中，受到了高尚而圣洁的艺术洗礼。我心中的阴霾顿时消失殆尽。我缓缓闭上眼睛，手指速度放慢，享受音乐为我带来的欢乐。我似乎进入到了另一个世界，它只有旋律和乐曲，我将自己融入到了那个世界。

“呼……”不知弹了多久，我放下双手，关上琴盖，再次走到书桌前，惊奇地发现，我不再心烦意乱，我思考起来不再吃力，音乐给了我无穷的力量让我振奋起来，我奋笔疾书，不一会就完成了各项作业任务。

音乐，驱散了我的烦闷，我喜欢音乐，它是我生命中的一束阳光!

大千世界，繁华盛世，内居人者甚多，众人中，貌有差异，观人者，以貌取人之法不可取也，故有人常曰：“人者，外表美不算，内美乃真矣！”有的人虽然人长的其貌不扬，但是心灵却美得像一朵花儿一样，有的人外表和内心都一样的美，但是有的人，就像那毒花一样，外美而内丑。

前两天，我相信大家都通过网络或者是电视新闻了解到，杭州一个母亲，徒手抱住从10楼掉下的一个女生，据了解，这个女生虽无生命之危险，但是出现偏瘫现象，需要留院进一步治疗，康复，而那个徒手抱住女孩的母亲呢？手臂骨折，还正在病床上康复中，不能劳动，因此，这个母亲被媒体封为“杭州最美妈妈”。

“最美妈妈”这事还没过去，整天都有相识者或不相识者慕名去拜访她，给她送去最珍贵的礼物，祝她早一点康复，那边网络上又出来一个“17岁最美姑娘”，这个17岁的女孩儿，见消防官兵在一个失火处救火，不顾跟人安危，冲进火场，救出两个被困孩童，因此被媒体评为“最美姑娘”。

通过图片，可以清晰的看到，这两个人都是其貌不扬但都是属于外丑而内美的人，所以，我想给那些喜欢以貌取人的人说一句（这里也包括我自己，因为我也是一个喜欢以貌取人的人）：“不要在以貌取人了，这种方法是行不通的，一个人的美与丑，善与恶，从外表看到的都是幻像，只有去长时间的接触他，发现其内在美，才能知道这个人是善是恶，是美是丑。”

记得在烽火遍地的三国时代，一次，刘备的一个手下向刘备介绍一个人，其人，通天文，晓地理，且军事才能者皆具也，一次，这个人觐见刘备的时候，刘备发现这个人丑的伤眼，顿时勃然大怒，后来，在一个官人的调解下，才消了火气，并且接受了他，时间长了，刘备发现，这个人确实非常的有才，想起自己当时召见他时，因为一时的以貌取人而内生惭愧，觉得自己这样太幼稚了，于是，从此，他便和这个有军事才能的人友好相处，共同治理蜀国。

在这个多姿多彩的大千世界中，每个人的外貌虽然长得不一样，有的人长得非常漂亮，非常养眼，但是却是非常恶毒的一个人，有的人，虽然长得非常丑，但是确实一个极其善良的人，所以，我们要学会观察每一个人，观察其内在美，不要再以貌取人了，以貌取人是一种非常幼稚的心理行为。

[关于观察的作文:学会观察人

在我记忆的长河里，有的事情使我悲伤，有的事情使我后悔……然而最令我难忘的，还是我学会包粽子那件事。

记得那是去年的端年节，按照习俗是都是吃粽子的。那天早晨，我对妈妈说：“妈妈，快去买粽子吃吧！”哪知道妈妈突然心血来潮，说：“我们今年不买粽子了，我们自己来做粽子了，我们自己来做粽子吃。”“为什么？”，我不解地问“买回来多方便呀，热一下就能吃，干嘛要自己做，自找麻烦。“可是我们家有材料啊，为什么不做，除非你不会做。”妈妈说。听她这一说我可火了，竟然说我不会包粽子。好！我今天就让你瞧瞧本姑娘的厉害，便随口说了一句：“做粽子就做，谁怕谁呀。”

可刚说完我就后悔了，因为我却不会包粽子，不过我外婆很会包粽子，妈妈小时侯跟外婆学过，所以，我家的包粽子能手要数妈妈了。

五分钟后，妈妈把材料准备好了，大家都开始包粽子了。我不会包，既然有“高手”在场，不妨先“偷师”，然后再开始包。只见妈妈挑了两片又宽又长的叶子，熟练地卷成“喇叭”形，再用小勺舀几勺江米装进“喇叭”里，然后均匀地放上三个红枣，最后三下五除二地左一包右一裹，用线绳系紧，一个四角的大粽子就包好了。这一下，可把我这个在家什么事都不干的人看得眼花缭乱，目瞪口呆。我真对妈妈佩服得五体投地！妈妈似乎发现我一直盯住她，就说：“玮玮，我教你练着包吧！”“这有什么？包就包吧！”我学着妈妈的样子，把粽子叶卷成个大“喇叭”，用勺子舀了几勺江米，又放上红枣，然后包了起来。可粽子在我手里却不听使唤，一会儿，江米“拱”了出来，慌忙抓起一片叶子堵上。好不容易包好了，一看，可羞死人了！这是什么粽子呀？圆鼓鼓的，简直成了个大肚娃！还有江米露在外面，好像在咧嘴笑我呢！再看看桌子上，又是江米又是水……我白费了九牛二虎之力！

我正想放弃，可又想想，要是被同学知道我连粽子都不会包，那多没脸子呀。不行我一定要包好，我暗暗下了决心。我包一个又一个，当包完第五个的时候，“哈哈！”我高兴得笑出声来，我终于包出一个合格的粽子了。我真高兴啊！当我吃着自己包的粽子时，感到无比的自豪。这次包粽子的事情深深印在我心里。

两个月的暑假生活即将结束了，我觉得这个暑假怎么过得那么快呀!在这个假期中，我参加了很多活动，比如：乒乓球训练、参观动物博物馆、看电影、读书、“打鸭子”。其中，我最喜欢的就是打乒乓球了。

说到打乒乓球，就得先说说我们的教练。教过我的教练有四个，他们各具特色。付教练比较胖，但是很灵活，他打球的速度超快，常常让我们觉得手足无措、应接不暇。杨教练擅长调球，经常弄得我们满场飞。面无表情的徐教练特别有耐心，当我们动作不规范时，他就会走到我们身边，不厌其烦地手把手地教我们。李教练打球很刁，老给我们出难题，要想接住他的球，必须集中精力，开动脑筋。

乒乓球训练很辛苦，我也常常遇到困难。有一次，我跟杨教练打单球，总是打不到五十个球，过不了关。我很着急，急得我满脸通红，但是越着急越打不好。于是，我离开球台，坐在一边，仔细思考，“我的问题出在哪里呢?”。我猛然想起，可能是我用力太大，所以导致球老不能沾台，而出界。一会儿，又轮到我上台了，我站在球台边，两眼死死地盯着老师手里的球，手紧紧地着握住球拍，深吸一口气，准备接球。乒乓球一步步向我靠近，我轻轻地挥动手中的球拍，球准确地落在了界内。我继续按照这种方法打球，五十个球都标准地落在了界内。我太高兴了，终于过关了。

这个暑假我收获很多。乒乓球训练让我锻炼了身体，磨炼了意志;参观动物博物馆让我知道了很多动物的知识，开阔了眼界;读书让我了解了白求恩的伟大事迹。我的暑假生活真是丰富多彩。

一次，我看见妈妈在炒菜，我也想炒。于是，我就问妈妈：妈妈，我炒菜，行吗？妈妈说：你还小，会烫着手。我失望地走了。

一天，妈妈在炒菜，只听见几声清脆的声音，叮铃铃，叮铃铃。妈妈马上放下围巾，去接电话，只听妈妈说：哦，好的。我还没来得用问妈妈什么事，她就走了，我只好默默地坐在沙发上低下头看书。

不久，我的肚子唱起了空城计，这时，我的头脑里闪出了一个念头：我不是一直想自己炒一次菜吗，今天我就可以大显身手了。

第一道菜：黄瓜炒肉

我打开液化气，把大锅放在上面，暗暗地想：第一步是什么呢？这时，锅里已经直冒青烟，我手忙脚乱起来，心想：哎呀，怎么办？不管那么多了！我迅速把妈妈切好的黄瓜和肉倒在锅里，锅里滋滋作响，马上没冒烟了，我才安心下来。我又用锅铲铲了一下，翻了个面，又炒，糟糕，怎么闻到一阵糊味？啊！原来是我把它们炒糊了！我拿起碟子，把菜铲进去。

第二道菜：西红柿炒鸡蛋

我先在锅里放油，再把西红柿和鸡蛋放入锅里面，炒了炒后，发现炒黑了，又把它们装进了碟子里。

这时，一个熟悉的身影从我背后出现了，我转身一看，是妈妈，我让妈妈坐在座位上，品尝我的菜，她尝了第一道菜，奇怪地说：这是摔倒了的黄瓜和肉吧。一块青一块白，一块黑。又品尝了第二道菜，风趣地说：哈哈，它们摔进污水里，毁容啦！我们都笑了，后来，妈妈精心教导使我学会了炒菜。

这件事让我明白了：坚持就是成功。

[我学会了炒菜六年级学生作文

宽容，能让世界更加美好，拥有宽容，一根小小的火柴可以燃起一片星空;拥有宽容，一朵朵小浪花可以活跃起整片海洋……在我心中，宽容是那么珍贵。

记得在那次放学回家时，我兴高采烈地向前走着，突然，我一脚踩中了一位阿姨的脚，“啊!”阿姨叫了一声，弯下腰按了按脚，原本以为她会抬头骂我一顿，我紧张不安，结果她微笑说道：“小朋友，以后走路小心点，不要再踩到别人，也伤到了自己。”她温暖的话语，如同一股清风。我明白了，以后我要像阿姨一样宽容对待他人。

上学期的一天，我和小铭等几位好朋友一起，约到操场踢毽子。一放学，我们就飞快地跑到操场，找了个比较空旷的地方，拿起毽子，开心地玩了起来，我们踢着玩着，小铭一个不小心，毽子的铁头踢到我的嘴唇，一下子血流了出来，我大哭起来。小铭吓坏了，不停地道歉。我拉着他的手，原谅了他。他如释重负带着我到了医务室，我简单地处理了一下，回到了操场，又和伙伴们玩了起来。宽容，可以让人感到温暖;宽容，可以让人们感到无比喜悦，心头甜甜的。

宽容，是一首动听的乐曲;宽容，是明媚的阳光，宽容也能成为心中一座永恒的天堂，让我们的生活更加美好。