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学会观察生活作文六年级【合集20篇】

学会创新,要立足于深刻的反思和总结。小编收集了学会创新作文,欢迎阅读。

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难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 585 字

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时光匆匆,转眼间,我将要告别六年的小学生活,心中有些暗暗的不舍……

青青草地

走进校园,那一排排高大而又笔直的杨柳使我难以忘怀;小花园中,那一簇簇粉红的满天星使我难以忘怀;操场上,那草地,还像六年前我刚踏进校园的一样,依旧那倔强地生长着,依旧充满了勃勃生机。如今即将离开母校,这里的一草一木怎么能让人忘怀呢?

声声笑语

还记得五年级的那次趣味运动会上,我们全班参加了集体项目:拔河比赛。起初我使出了全部的力气,放手一搏,可惜对方实力太强,我们还是不相上下。在我几乎就要放弃的时候,我后面的同学突然大声地对大家说:“加油啊!我们马上就要胜利了!”大家听了这句话,又斗志满满,我们团结一心,双手紧握生字,一、二、三拉,终于,那红红的彩带过了我们的河界——我们胜利了!我们如同夺得了奥运会金牌一般,抱在一起欢呼着、说笑着,这声声笑语

谆谆教诲

六年中是老师倾注了心血,把我们从一个个年幼无知的孩子培养成为一名有知识,懂道理的少年。老师就是我们前进路上的导航。记得那是六年级的一次月考,我只考了九十二分,老师把我叫到了办公室,她拿着我们的卷子,面色严肃地对我说:“错在哪了?”我如实地回答着:“以为马虎,所以得数错了。”老师又语重心长地说:“孩子,今后道路你要自己走,马虎是学习上的大敌,不能因为马虎毁了前程。”我听了老师的话,不禁潸然泪下,老师为我擦去了眼泪,我又破涕为笑。

校园的青青草地

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篇1:六年级校园里的生活

全文共 1090 字

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学校是第二个家,然而在这个家住了6年。在过去的6年了我和几个家人而在这个家发生过酸甜苦" 咸"辣6年过去了,我也是时候出去闯荡了。正要走的时候五味瓶一下子出来了。回想起那是我和他们一起的时光是那么珍贵的!陪我出生入死的兄弟小龙,小刚,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的时光好事由认识到考试。

我和他们刚刚认识的时候,这是纯属的为了有人陪我聊一聊游戏里的怎么打败BOSS策略而已。可是直到有一天来了数学老师急匆匆走过来说:同学们,我有一个新的学习方法了,那就是只要大家达标就可以拿到5哦!终于他念了小龙90好容易啊小黎95soeasy小李90Supereasy小刚小俊小海都是90他们说 Veryeasy小宗95Verydifficult不要认为是谁这正是我,这时他们看着我然后互相拍了一下手掌说了一句行动。于是他们以风驰电掣的速度跑了过来。他们异口同声的说:我们来帮你吧好啊他们说:"君子一言既出,驷马难追.于是故事便从这里开头了。

于是新一天来了,刚一回到教室我便走到小刚的位置。小刚说:我们等你很久了原来他家都在为我准备着,大家都在埋头苦干着。这是我的眼泪一滴滴的流了下来。这时大家都出好题目了这是我看了看题目!一看不得了啊!群是我不会做的比如:甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?我想了想说:不好意思,我不会写。他们说:我来教你,我来教你。于是我选了小黎教我他说:这道题的的答案是这的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1-45/80=35 /80,35/80÷(9/80-1/10)=35。请问每一道列式是什么意思?我说:第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小时后进水量,第三步表示还要的进水量,第四步表示还要35小时注满,于是经过每一天的努力,经过了12天的复习与强化,魔鬼式的训练终于养兵千日,用兵一时的时刻。

叮咚,上课铃响了,我迈入了教室。我正在试卷上洒热血的时候一个纸团飞了过来,里面是小刚写的里面说了小宗这次的试卷很难啊!回头抄我的吧!我回复说:不了!是张试卷是我的王国我有能力的,你放心吧!第二天成绩出来了小宗95分......大家都达标了。第一桶金还要谢谢我的"兄弟".

可是这样的事再也不会发生了,分别时的心里话可以用一句话来表达有缘千里来相会,无缘对面不相逢。离别时的心已凉可以有一句话来表达:你们在我心中的地位是那么的重要,即使我们的人以分开,但是心却是连在一起的。

[六年级校园里的生活作文

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篇2:难忘的小学生活六年级作文

全文共 445 字

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六年了,我即将离开我的母校,六年的小学生活还历历在目,六个春夏秋冬,在弹指间中被刚出的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象,因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。

一年级,我们依依不舍的离开父母,走进这陌生的校园,带上鲜红的红领巾,拿起崭新的课本,上起了小学中的第一课;二年级,我们开始学习博大精深的汉字,体会一个个字的含义;三年级,我们变得独立了,不需要大哥哥大姐姐的帮助,可以自己做些事了;四年级,我们已学会查资料、查字典了,不用依靠拼音便能翻阅书籍;五年级,我们成为了大哥哥大姐姐,每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了;六年级,我们即将毕业,满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍,如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定,只能珍惜与同学相处的每一天……

这六年,母校就是我的“家”,而同学是我的“兄弟姐妹”,老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中,当我遇到困难时帮助了我解决问题;当我忧愁的时候与我一同分担,并安慰。

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篇3:生活寄予我们磨难,也让我们学会坚强_作文

全文共 1788 字

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生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超出我们的想象,有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,我发现自己咬着牙走了很长一段路。

小时候,以为来到这世上是来享福的,躺在妈妈的怀抱里,喝着甘甜的乳汁,听着温柔的摇篮曲,小脸上是天真无邪的笑容,眼睛清澈地像一汪泉水,坐在爸爸肩上数星星,跟在姐姐屁股后面捉迷藏,困了睡觉,饿了吃饭,小小的心里全是幸福和甜蜜。窗外的风雨在我眼里是动人的风景,世态的炎凉还没有把我侵蚀,透明的眼睛看不到黑暗,稚嫩的脚步还未真正走在人生的道路上。

上学了,开始慢慢懂事了,知道了人生有一种愿望叫理想,学会用知识去充实自己的内心,懂得了追求未来和努力向上。一条蜿蜒崎岖的小路,留下我多少欢乐和笑声,一段灿烂的花样年华,种下我多少希望和梦想,像一只羽翼还未丰满的小鸟,在春天的田野里努力飞翔,渴望有一天飞上蓝天,寻找那自由和美好明天。

人说,希望有多大,失望就有多沉重。当一次次挫败把梦摔得破碎不堪,当还未展开的翅膀突然折断,当笑容在春寒料峭中被冰冻,当起航的小船在沙滩上搁浅,当无助的双眼在黑夜里迷失了方向,有谁能看见,雨中那个哭泣的孩子,正承受着人生最大的考验。原来,梦永远是梦,荆棘丛生的路上不可能都是阳光,坎坎坷坷的人生,会把你抛在风口浪尖,带着一颗受伤的心黯然前行,理想和追求化为泡影。

一路行走,一路承受,一路学会面对,学会支撑,支撑家庭,支撑生活,支撑婚姻,支撑社会。用单薄的身体,承受各种各样的压力,用瘦弱的肩膀,扛起所有的责任,一个软弱的身影在一天天强大,一个不屈的灵魂在向命运抗争。走进风雨,不再害怕,遇到困难,不再退缩,扛起该扛起的,放下该放下的。虽然还会流泪,但擦干眼泪笑容依然在脸上;虽然还会烦恼,但已经不再自怨自艾,身体的成长点点滴滴,心灵的成长一日千里,生活寄予我们磨难,也让我们学会坚强。

痛苦是生命的孪生兄弟,只要有生命存在,痛苦就像一个不速之客,在不同的时间不同的地点不同的年龄段不请自来,戴着一副冰冷的面具,像慢慢逼近的黑夜,让你来不及躲避,也无力还手。在痛苦的折磨下,我们会沮丧,会沉沦,会陷入悲伤之中不能自拔。我们流泪,我们哭泣,我们为生命中遇到的困难低头,我们为情感中遭遇的挫折心碎,我们为亲人的离去伤悲,我们为前途的迷茫灰心,甚至一步步走向绝望,失去信心。可是,正因为这些痛苦的经历,也让我们在苦难中学会了挺立自己坚强的灵魂。痛苦不是精神的枷锁,妥协和回避才是阻碍我们前进的绊脚石。

和痛苦伴随的,还有我们朝思暮想的幸福,若生命中只有悲伤和痛苦,缺少快乐和幸福,那人活着还有什么意义。就像白天和黑夜的交替,白天让我们工作,生活,享受,付出;黑夜让我们休息,养伤,回味,做梦。上帝是公平的,他寄予每个人同样的生命同样的光明同样的时间,上帝也是不公平的,他不会把所有的快乐和幸福都平均分配给每一个人,于是,就有了贫富贵贱之分,伟大渺小之别。但幸福和快乐并不会青睐任何一个人,有钱人不一定都快乐,贫穷的人不一定都痛苦。幸福也是需要承受的,当你一味沉浸在幸福里享受,当你被幸福的美酒冲昏了头脑,当你习惯了蜜糖一样的生活,当你以为自己是命运的宠儿,若有一天幸福突然从你生活中消失,你会跌落在痛苦的深渊里,丧失了爬上来的力量和勇气。幸福是一杯酒,要一点一滴慢慢品尝;幸福是一本书,要一笔一划认真书写。

每个人的爱好不同,有人喜欢热闹,有人喜欢安静,有人选择喧嚣的闹市,有人躲进幽静的小巷。生活就像四季,有繁华落落,就有秋叶飘零;有缤纷绚丽,就有万物萧条。在我们的生活中,大部分时间都是平平淡淡,细水长流,所以,承受平淡,也是必不可少。在平淡的生活中,我们我们每天重复着枯燥乏味的日子,厌倦却不得不干的工作,遥遥无期的等待,无可奈何的寂寞。当一切曾经拥有的美好都化为一杯无色无味的白开水,我们还得皱着眉头一口一口喝下去,不能随意倒掉,也没有了重新选择的权力。

因为孤独,我们更珍惜友谊;因为失败,我们更渴望成功;因为空虚,我们更渴望爱情;因为失去,我们更珍惜拥有。当我们终于能够用最坦荡的心灵迎接生活中的风风雨雨,最从容的姿态面对人生中的喜怒哀乐,最豁达的心胸对待人生中的成败得失,最自然的心情经历每一个平凡的日子,你就会明白,人生,不仅仅是享受,更是一种承受。

[生活寄予我们磨难,也让我们学会坚强_作文

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篇4:读书让生活更美好六年级作文篇

全文共 4456 字

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倘若智慧是那沁人的香气,阅读便是那含香的锦囊;倘若情感是那美丽的莲花,阅读便是那托莲的柔液;倘若历史是那奔腾的流水,阅读便是那载水的河床。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,我喜欢阅读,阅读可以休闲消遣、陶冶情操、培养能力、增长知识……

阅读使我在书中自由的遨翔,尽享书中乐趣。阅读使我领略到了《长歌行》中的“少壮不努力,老大徒伤悲”的勉励;《九月九忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的思念;《登游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”的无奈;《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的决心。

阅读让我了解了许多的英雄,例如“最美妈妈”是菊萍。2011年7月2日下午,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。

好一个托举生命的最美妈妈!当危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了“幼吾幼及人之幼”的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。人生一瞬稍纵即逝,但只要我们能在瞬间注入真善美,瞬间也会化成永恒,定格于时间的长河,迸发出最美的光辉。

感谢阅读,让我认识了她,让我的生活美好,让我感受到了爱的伟大。阅读就好像是于微微波澜中泛着丝丝绿意,把一股股暖意升腾弥散在空气中,这着实让我惊喜不已,并为之感动。

阅读,让我认识到了更加美好的世界。阅读,让我的生活更加美好,更加精彩,我爱阅读,它如驿外断桥边竹篱般清静,它如小桥流水般淡泊,它如梅兰竹菊般高洁,它如高山流水般激越,它如飞檐回廊般玲珑。因为阅读,我收获了生活的美好。

读书让生活更美好六年级作文篇6 Reading makes life better, sixth grade composition articles 6

春夏秋冬,有你的陪伴,我的生活更加美好!——题记

春的芳香

周末,当把所有的事都完成好后,提上一个小凳,坐在自家的小院里。在明媚的春天,迎着晨曦,嗅着清新的空气读上一本好的书,双手抚摸过封面上的字,在每一页上留下我指尖的余温,墨香的味道竟是那样美好,觉得生活是那样的惬意。不用去在意那令人烦恼的琐事和父母的唠叨,只是安静的读上一本书。阅读,让生活更美好!

夏的宁静

阳光洒在草地上,一个人戴上耳机,拿上一本书,坐在广场的草地上。不用听人们的喧闹,静静地看着我的书,不禁感慨“物是人非事事休”。曾经的好友都已经各奔东西,唯有书,还在默默地陪伴着我走下去。曾几何时,书已成为我寄托心情的地方,在那里只有寂静,不再有那恼人的成绩。老师的训导,只是一个纯洁的世界,没有嘈杂,没有忧虑,书已成为了我生命的一部分。阅读,让生活更美好!

秋的思念

中秋之夜,月是那样的圆,大家都在忙着做团圆饭,我一个人在房间里,在白炽灯下翻开一本诗集。不禁想到了在远方的亲人,叔叔的脸庞浮现在了我的眼前。是啊“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,叔叔你也一定在想我们吧!没有至亲在身边,月再圆也圆不了心中的思念。读书,让我更多愁善感,让我更深切地体会到了亲情,懂得如何去爱,去珍惜爱!阅读,让生活更美好!

冬的纯洁

下雪啦,雪色笼罩着茫茫大地,银装素裹,粉妆玉砌,美得动人。雪,是冬的精魂,是纯洁的象征着,让人不禁想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中白雪与梨花纯洁的美。阅读,让我心静如水,让我激情四射,让我寄情常思,让我懂得去爱身边的人,让我学会去赞美大自然的鬼斧神工,让我更加热爱生活!

春夏秋冬,在书的海洋中遨游,让我成长,让我快乐。因为阅读,让我的生活更美好!

读书让生活更美好六年级作文篇7 Reading makes life better sixth grade composition articles 7

阅读装饰了我的生活,阅读让我“行万里路”,阅读让我明事理,看世界……阅读,让生活更美好。

小的时候,我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的兽让我百看不厌,乐此不疲:长的像小猪却汪汪叫的狸力,长着猪鼻却形像牛的当康,还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。每当一有空闲,我便会拿起《山海经》看起来。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的生活,让我的生活更美好。

大一点的时候,我看起了《朱自清散文》之类的散文集,这种散文语句优美,和《山海经》大有不同,对我的写作有很大的帮助。相比以前,这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。我开始偏向外国文学,像《地心游记》、《八十天环游世界》等,让我对世界,对地理有了了解,并且开始喜欢上了。这时,我可以在同学面前“展示”了:“你知道冰岛嘛?嘿,我知道!那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”,让我的生活更美好。

而现在,我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书,也令我难以忘怀:《摆渡人》告诉我们打破生活常规,战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前,不要退缩,要积极乐观地面对生活中的困难。现在,读书不仅是装饰生活,让我“行万里路”了,而是让我明事理,看世界。阅读让我的生活更加美好!

我坐在午后的阳台上,膝上放着一本书。阳光暖融融的,照射在书上,也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里觉得,阅读,让生活更美好!

读书让生活更美好六年级作文篇8 Reading makes life better, sixth grade composition articles 8

生活中没有阅读,就像天空中没有阳光,鸟儿没有翅膀。阅读让生活更美好。

小时候最喜欢的就是杨红樱的书了。那段时间一到下课,回头一瞧,十几个同学手上都拿着《淘气包马小跳》在看着,身后还围着一大帮同学。回到家,我就跟父母大谈多读课外书的好处,让妈妈给我买了全套的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》,每天带到学校看,觉得书里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交换,再接着看。有几次上课,实在忍不住了,把书放在课桌里偷偷的看,一边看一边为没被老师发现暗自庆幸,结果被旁边的同学告了状,老师给批评了一顿。阅读丰富了我的课余生活。

后来清理书柜时,找到了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这是我最喜欢的一本书,不知道看了多少遍,但每一次看我都会有新的感受。巴学园里包含着校长多么深的感情,孩子们的世界又是多么的单纯。阅读可以放松我的身心,体会各种各样的情感:兴奋、悲伤、快乐……

我也会看历史书,如《林汉达中国历史故事集》,已看了三四遍,仿佛亲眼见证了那一个个朝代的崛起和衰败,为昏君的无能而愤怒,为英雄的壮举而欢呼。阅读让我在历史长河中自由穿梭。

柔和的阳光洒在课桌前摊开的书面上,清风徐来,窗外传来几声鸟鸣,显的轻松悠闲。阅读让生活更美好。

读书让生活更美好六年级作文篇9 Reading makes life better sixth grade composition articles 9

如果你问我,什么让生活更美好?我会毫不犹豫的回答:“读书”。

读书,让生活更美好。如果在一个冬天的晚上,你躺在温暖的被窝里,阅读一本自己喜爱的书,仿佛一天的劳累都烟消云散,这是多么美好的事情啊!

读书,让生活更美好。它不仅可以带给我们悠闲自在的感受,还可以给我们的生活增添乐趣。昨晚,我们一家三口一起躺在床上阅读,我看的是一本数学书,书上有一个篇章都是写变魔术的,我现学现用,想把这些魔术变给爸爸妈妈看。我对他们说:“爸爸妈妈,我要变一个魔术给你们看,你们想一个十以内的数,把他乘9,得到的数十位和个位相加,一定是9!”爸爸妈妈凝眉沉思,似乎发现不了这个魔术的奥秘。“噢!我明白了!”爸爸茅塞顿开,立刻说出了这个魔术的原理,“其实这就是9的倍数特点,9的倍数个位和十位上的数相加都是9的倍数,如果是十以内的数乘9,这样算正好都等于9。”我又把其他魔术变给他们看,卧室里回荡着我们的欢声笑语。

读书,让生活更美好。它还能建立起我们的友谊。三年级时,我们七八个同学一起开展阅读沙龙活动,我们一起读书,一起玩耍。有一次,我们在一间咖啡屋里“漂流”图书。那时娜娅看的是我的书,她看得入了迷,忘记了旁边那瓶奶茶是刚上的,还热气腾腾的。端起来就喝了一大口,奶茶刚碰到她的舌头,就像喷泉一样喷射出来。我先是一愣,然后立刻去关心娜娅。帮她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地转向了那本书。啊!那本书已经有好几页被奶茶喷湿了,那可是我最心爱的《十二生肖童话》!娜娅知道这是我最喜欢的书,连声向我道歉,还买了另一本我喜欢的书送给我。因为这件事,我和娜娅成了好朋友。

读书,让生活更美好。让我们一起徜徉在书的海洋中,感受读书的乐趣吧!

读书让生活更美好六年级作文篇10 Reading makes life better, sixth grade composition articles 10

我的作业一向算是做得快的,在暑假更是如此。我很快就陷入了全日制的无聊之中。数学辅导课上完了,同学们也都身处异乡,我貌似只有去当个网瘾少年了,哎。

就在这时,妈妈走过来:“去看一下《哈利·波特》的电影吧,很好看的。”我却不大情愿。过了几天,我实在无聊得快发霉了,才跟着妈妈走进书房打开电脑,看起了《哈利·波特与魔法石》。主题曲《海德薇》刚放出来,我就被迷住了,怀着好奇的心情看完了电影。

我去了一趟爸爸学校的图书馆,借回了《哈利·波特》全套书,又在电脑上看完了八部电影。整整一学期下来,我把那套书看了至少十遍,每一遍都有新的感受与发现。

很快,我就不在无聊了。实在不想看书的时候,就在脑子里一遍遍回想故事情节,还写了很多读后感与心得体会,甚至自己试着创作了一部名叫《奥德修斯》的中篇小说,对200多年后霍格沃茨在异星球发生的故事进行了续写。

在《哈利·波特》中,我最喜欢的角色是哈利的教父——小天狼星·布莱克。在第三部《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》的故事梗概提到他越狱出逃时,我的内心十分紧张:这个布莱克要是成功投靠到伏地魔那里,那么对抗食死徒的路上将又多一个巨大的障碍。但读完这一部后,我的心又从嗓子眼咽了下去,因为彼得才是真凶,是他嫁祸给了小天狼星。

之后,小天狼星加入了凤凰社一起对付伏地魔,看似放浪形骸、倜傥不羁,实则勇敢无畏、珍视友谊的他成为了我在全系列最喜爱的角色。当看到第五部《哈利·波特与凤凰社》,他在与贝拉特里克斯在魔法部的对战中坠入通往亡者世界的帷幔时,我心如刀割。一周没再去看。

我觉得这套书还可以有另外一个名字:爱的教育。它不只是消磨了我长长的无聊的时间,还教会了我爱与勇气,以及其他诸多的人生道理。在这本书里,爱也是哈利最终击败伏地魔的重要武器之一。在现代社会,这套书的地位二十年来屹立不倒,证明了它的价值。在学校里,我也和大家一起讨论这本书的方方面面,其乐融融。读书,真的可以让生活更美好。

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篇5:六年级观察蚂蚁

全文共 632 字

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每个人在童年里都会有无数的发现,我,当然也不例外!它们像朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量。

以前我很讨厌蚂蚁,因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是,在我6岁那年发生了变化……

那天早晨,我肚子饿了,便跑到厨房拿了一块蛋糕,津津有味的品尝起来。这时,我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉的一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜没成功,爬走了。我得意洋洋地想:以你的本事能搬起这粒蛋糕,除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢!它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟,它们开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停了,原来食物太重了,“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”来了,它们抬着食物往洞里运,在途中,它们累得精疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动呀!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?

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篇6:观察生活

全文共 491 字

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我的生日到了爸爸送给我几条小金鱼。它们非常可爱,在鱼缸里不停的游来游去,左看看,右瞧瞧,一会跺到假山下,一会跑到水草里。真是好快活。

一天,我放学回家赶紧去看我那可爱的小金鱼。可是我看它们都在鱼缸下面一动不动的,嘴巴还一张一合。我想我的小金鱼肯定是快死了,急的我大哭起来。听到我哭声的爸爸过来,问我怎么回事。我着急的说:“我的小金鱼死了,小金鱼全死了!”爸爸看了看小金鱼说:“他们在睡觉呢!”我赶紧的擦干眼泪跑了过去,太让我吃惊了:“它们也要睡觉吗?”“当然了,它们也要休息呀!”“啊?哪有睁着眼睛睡觉的?”“鱼没有眼皮的,所以他们在睡觉的时候你看上去就是睁着眼睛睡的。”

噢!知道了我的小金鱼没死我就放心了!看来不同的动物睡觉的样子不一样:马站着睡,鱼睁着眼睡……大自然中的动物真奇怪呀!以后我要多多观察多多学习啦!可不能在闹这等笑话了,这还是在家里,爸爸妈妈不笑话我,要是让我的同学们知道了,还不得被别人笑掉大牙呀!

以后我要好好的学习,在生活中掌握更多的知识,把我知道的分享给我的朋友们。

在小小的事物的观察中,我们都会悟出很多的道理,只要我们用心,细心的去观察,都会学到很多的知识。

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篇7:六年级学会生存作文800字

全文共 796 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但唯有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的

是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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篇8:难忘从前的小学生活六年级作文

全文共 687 字

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转眼间,我已经是一名六年级的学生了。再过不久,我将和我朝夕相处了6年的老师,同学分开。不知道为什么,没当我想到这些,眼泪总是不争气的掉了下来。夕阳西下,暮色苍苍。小溪水拍打岸边,拍打着五颜六色的卵石,快乐地奔流。我久久地徘徊着,仿佛找到了一点将要失去的满足。往事,走马观话似地在脑海里跳跃,又浮现在了眼前……

时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。

我当然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是王文殊帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和王文殊在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

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篇9:2024年小学六年级作文:学会生存

全文共 746 字

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一、

去年暑假的一天,我独自在家。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不认识的叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道:“我是你爸爸的大学同学。”我心想:先问问几个简单的问题。我就问:“我爸干什么,做什么,几岁了?”“你爸爸叫董纪忠,在防疫站工作”叔叔说,“你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!”“不行,我再问你,我们家有没有买汽车?”“你别问了,我只知道这么多。”我发现这个人有点象骗子。便说:“我打个电话给我爸爸,问问是不是今天有他的大学同学要来。”“好。”嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真的是一位骗子。

片段2

前年的一天,我一个人乘车回家。在路上,突然出现了一个阿姨,她对我说:“小朋友,你饿了还是渴了?”我对阿姨说:“阿姨我不饿也不渴。”我又说:“阿姨我又不认识你,你为什么要给我吃的和喝的。”“因为我是你姑姑啊!”“你别骗我了,我只有一个姑姑,在高新区。”“我真的是你姑姑在你爸爸小的时候,你爷爷带我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丢了,他们都以为我死了,但是我没有死,被好心人收养了。”“我知道你是骗子,我爸爸从来没有给我讲过。你再拦我,我可要报警了。”“好,好,我走,我马上走。”没想到我一说报警就溜了,这招还真灵。

片段3

这件事也在前年的一天,我也是自己回家。我刚下45路,一位阿姨跑到我面前,对我说:“我送你回家吧,小妹妹,”我对那位阿姨说:“谢谢,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,车子上还有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省的你再走了。”“我又不认识你为什么要乘你的车。我知道了,你是骗子,我要报警了。”因为有了上一次的经验,我就不着么怕了。眨眼间,骗子又溜走了。我又成功的逃过了一截。

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篇10:难忘的小学生活的六年级

全文共 482 字

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短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多回忆,浮现在我眼前:不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声……这些难忘生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远携刻在我童年记忆的深处。

忘不了那次和同学玩护蛋游戏。我来到学校,在课上 徐老师说:“每个人回家,都煮一个鸡蛋,一天下来,看谁的蛋没碎,谁就是:”护蛋小能手“。就这样,每个同学都迫不及待地想早点回家,煮好鸡蛋来比赛。到了下午,我回到家里,一直想着早点煮好鸡蛋,我躺在床里,心里很紧张,不知道,是否能成为,”护蛋小能手“。

早上到了,我立刻起床,从厨房拿了一个鸡蛋,洗好,在放入锅中,煮熟。到了学校,这鸡蛋,像我的宝贝一样,放在书包里,到了下午,我的鸡蛋没有碎,就这样,我成为了”护蛋小能手“

忘不了,那次拔河比赛,我们十位男生加十位女生,一直闯到了最后,我们拔到了最后,和六(1)班拔的时候,不幸的是我们输了。

在这样的小学生活中,活动中,是多么的快乐,如果能回到那时,就好了,可是,时光是回不去的,但是,这么快乐的小学生活,是可以美美回忆起来的。

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篇11:六年级课余生活

全文共 344 字

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每个人都有自己的课余生活,都是与众不同的。下面,就让我来说一说我的课余生活中其中之一吧!

“丁零零!”“丁零零!”下课铃响了。同学们纷纷涌出教室,进行了自己喜欢的活动。同学们有的打羽毛球,有的打篮球,有的玩兵兵球……在下课的十分钟里,还可以做些什么呢?哦!对了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一个毽子踢了起来。一下、两下、三下……我越踢越使劲,当我踢到十五下的时候,毽子“呼”地一声飞下楼,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹头上。“哎呀,倒霉!天上怎么掉下来一个毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下楼。见妹妹那怒气冲天的样子就知道又要挨骂了。妹妹冲着我大声说道:“你就不能小心一点吗?老是踢毽子,踢到我头上多少回了……”我只好呆呆地被挨骂了。

看,这位即可爱又可恨就是我的妹妹了。

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篇12:我学会了洗衣服六年级作文

全文共 1057 字

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作文一

今天放学回到家里,走进大门就看见奶奶在洗衣服。她身边放着一堆脏衣服。前面放着一只大脸盆。脸盆里放了许多水。那些脏衣服正在放进放有水的脸盆里浸。我想原来奶奶要洗衣服了。我又想自己还从来没有洗过一件衣服,今天机会正好,我一定要洗一次衣服。以后出去读书也可以自立了。

我马上跑进小房间放下书包,然后,走出小房间来到奶奶身边,对奶奶说:奶奶这许多衣服都是要现在洗的吗?让我来帮您洗,好吗?奶奶说:你不会洗,还是去做你的作业吧!我说:不,今天我就是要学习洗衣服嘛!好奶奶,您就教我洗洗衣服吧!免得以后我离开家庭以后,你们还得跟着我去帮助我洗衣服。好,那你就来学习洗衣服吧!奶奶说着,同时还教我怎么洗衣服。我一边听,一边学习着洗起了衣服来了。我开始以为洗衣服非常简单。可是,等到自己洗衣服的时候才觉得洗衣服并不那么简单。我洗了好长时间,才洗好了一件衣服。奶奶拿过去说:还有一些地方没有洗干净,你就看着。我看着奶奶帮我加工。然后,奶奶摊开衣服给我看。我看到经过奶奶加工以后,这件衣服才干净了。噢,我知道了怎么才能够洗干净衣服。我点头说:奶奶,我知道怎么洗衣服了,现在您看我再洗一件。我就继续洗衣服。慢慢地,我越洗越干净,越洗越快,越洗越顺手。

等到我和奶奶把衣服全部洗完,我看到自己的手已经被水泡得通红,而且肿涨起来。唉,洗衣服也不容易呀!

作文二

哎呀呀!家里的脏衣服可真多呀!一件、两件、三件数也数不清了,我嘀咕着。

妈妈说:我实在忙不过来了,佳倩,你能帮我洗一下衣服吗?那当然行了,本公主出马,一个顶俩!

于是,我在河边开始洗起来。我拿出一条裤子,先洗起来。我搓阿搓,使了好大的劲儿。没过多久,手、胳膊都隐隐作痛了。可是,衣服还是搓不干净,那脏东西好象故意跟我作对似的。我急得抓耳挠腮,干脆不洗了,过过水得了。

拿回家后,妈妈就让我把刚刚洗的衣服给她看。我把脸盆放在桌上,坐在椅子上生闷气。妈妈看了衣服,说:你洗的衣服太脏了。这衣服太脏了,我怎么洗也洗不干净。你看你,刚要说怎样洗,你就走了。裤子最脏的就是膝盖和屁股那,其他就是裤脚。妈妈又检查了一下我洗的衣服,我脸红得发烫,心想妈妈一定要责怪我了。没想到,妈妈笑了,我不解地问:妈妈,你笑什么?妈妈指了指洗过的裤子说:你瞧,这还有一团泥呢!我害羞又不服的反驳:谁知道这还有一团泥呢!妈妈笑了:你应该认真点洗裤脚,粗心的小丫头。我会心的笑了,妈妈不轻不重地刮了一下我的鼻子

于是,我又拿着裤子又洗了一遍,还把另外的衣裤全部认认真真地洗了几遍,终于洗完了,我和妈妈看着我的成果,笑了。

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篇13:六年级让生活更美好作文500字

全文共 551 字

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日子一天天过去,我的生活没有任何新的色彩,直到音乐的加入……

那是个晴朗的早晨,爸爸带我散步。走着走着,我瞧见爸爸耳朵上挂着条白色的线状物,我喊了声“爸爸”,但爸爸并没有回应,我又放大声音呐喊,爸爸才反应过来,我好奇地询问,爸爸回答道:“这是耳机,你听听里面有什么吧!”爸爸把耳机塞进我的耳朵里,哇,多么好听的音乐啊!我完全沉浸其中,听久了,我还会时不时哼上几句。这是我第一次接触到音乐,它是多么吸引人啊!

有一次,我考试考砸了,回家后躲在房间痛哭,这是我最低落的时候。我望着夜空,整个世界都变得灰暗起来,眼泪落在地板上,慢慢地消失,眼前所有事物仿佛灰色的,我眼前总是浮现出那鲜红的分数,我恨不得时光倒流,再重新好好考一遍,忽然,脑海中滑过两个字:音乐,我要不听听音乐解解忧愁?我点开一首歌《记念》,那是一个女孩在毕业时写的一首歌,那旋律忽高忽低,清新美妙,让人听着很舒适,我瞬间感到整个世界就只有我一个人,这优美的音乐让我无比享受,方才那份不愉快、悲伤、痛苦的心情灰飞烟灭、化为尘土。听完后,我感到浑身轻松,豁然开朗,自信心油然而生。我对自己说了声:“加油!你是最棒的!”说完,我舒了口气,笑了起来。

音乐,在我低落的时候让我重拾信心,让我改变心情,它,是我生活中不可缺少的一部分,音乐,让我的生活更美好!

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篇14:运动让生活更美好六年级

全文共 655 字

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说到劳动,人们会说劳动最光荣,劳动创造生活,劳动创造美似的不劳动,哪来的生活又哪来的财富?

别的`不说就说我家吧,以前我家生活比较贫穷,一家人住在低矮的茅房里,屋里潮湿,光线昏暗,冬天天气冷,屋子里冷得像冰窖;夏天天气热,屋子里热得像火炉,几年来爸爸在外打工挣了一些钱,回来后买下一栋房子,一家人住在新房子里宽敞明亮,楼上楼下电灯电话墙壁刷得像雪一样白,大理石的地面光滑洁净。能照出人的影子,家里装上了空调,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,住在屋子里四季如春,阳光洒满屋子无比舒畅。

现在出门很方便,因为家里买了汽车,有时我起晚了,眼看上课的时间就要到了,我急得火烧火燎,这时爸爸看见了。说:“别急,爸爸开车送你。”说着他开着他的汽车,不到三分钟的时间就把我送到了学校,真是又方便又快捷呀!

是的呢,更不用说了,过去家里没钱,想吃一会儿肉也是一件很困难的事,一家人节衣缩食每天还不能填饱肚子,现在不同了大鱼大肉山珍海味,哪一样没有尝过?逢年过节桌子上摆满了各种大菜,一家人坐在桌前隐藏劳动成果,心里甜美的如饮琼浆玉液。

穿的嘛,以前寒碜的不能再寒碜了。一件衣服要穿好几年,也没钱买新的,看着别的同学打扮的漂漂亮亮,我心里很是羡慕,我时常想要是我有件新衣服穿那该多好啊,现在不同的季节我都有了不同的新衣服,这些都是劳动成果带给我的幸福和甜美。

我们今年的城市化建设一天比一天好,高楼林立,马路纵横,力将调星罗棋布,五一不是劳动给我们生活带来美好的变化,所以我们要感谢生活,首先感谢劳动成果是劳动,创造生活是劳动创造美好。

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篇15:我的课余生活六年级作文

全文共 1517 字

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在我们的生活中,最精彩的部分要数我们的课余生活了。今天,我就来讲讲我的课余生活吧!

大家都喜欢玩电脑,我也不例外。而且,我一玩起电脑就几乎停不下来

。一次,我正在玩我最喜欢玩的《星际文明》,妈妈对我说:“家里的醋用完了,帮我去买一包醋。”我想:等我打通这关再去买醋吧!于是,我继续玩了起来,结果,完了一关又一关。似乎忘了帮妈妈去买醋的事情。玩到第17关的时候,妈妈问我:“醋买回来了没有?”我一惊,说:“还没有呢,这就去买。”妈妈让我快一点去,就去烧饭了。可我刚说完,就又“投入”到了游戏中。过了一会儿,妈妈见我还没有去买,就对我说:“算了,还是我自己去买吧。”你们说,要是电脑不那么吸引我,我怎么会不先去帮妈妈买醋呢?

电视和电脑一样,也很吸引人。一次,我正在看电视,爸爸走来了,说:“快把电视关上,去写作业!”“不嘛不嘛,再看五分钟。”爸爸瞪了我一眼,就气呼呼的走了。过了一会,爸爸又来了,“不是说看五分钟吗?现在都二十分钟了,还不赶快关掉。”我一看表,啊,真的过了二十分钟了!这下我这这只“老鼠”可让“猫”抓住了,他非得把我这只老鼠逼近老鼠洞——我的小屋,拿起笔做作业才肯罢休。正在我要进“鼠洞”的时候,电话突然响了,爸爸拿起电话和对方聊起来。这时,我想了一个坏主意:趁爸爸不在多看会儿电视,等爸爸打完电话,我赶紧溜。见爸爸一放下电话,我就一溜烟儿跑回屋,迅速拿起笔,爸爸没抓住我的“耗子尾巴”,我乐开了花。我知道为了看电视欺骗爸爸是不对的,可是爱看电视的念头一个一个的产生,真是没办法!唉!

还有打篮球,我是一个篮球迷,只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。现在,打篮球成了我生活中的一部分,每个星期五下午,爸爸就会带我去朝晖中学打篮球。我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次,爸爸带我去朝晖中学打篮球,打得很激烈,到了6点多,爸爸说:“该回家了,下次再来打吧!”我说:“爸爸,再等会儿嘛!”“不行!快!把球拿好,回家。”爸爸严肃地说,我还是无动于衷,爸爸生气地说:“你再不走,我就自己走了。”我把爸爸说的话当成了耳边风,心想:反正,你也只是吓吓我。爸爸看我还不走,就自己先走了,旁边的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后来,爸爸总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度。

我还喜欢看书呢。高尔基说过:“书籍是人类的进步的阶梯。”这句话也是我最喜欢的格言。我从识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,如科学书、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,就像春游时,我们排得整整齐齐的队伍一样。

我只要一读书就什么事都忘了,周围一切都好像不存在了,对旁边人的提问就只有随随便便答应一声而已,整个人像一个木头一样,一动也不动。等我看完书,大家都开玩笑地说:“真成了书呆子了……”因为我看书入了迷,有时也会闹出笑话。有一次,我在看《格列佛游记——慧因国》,我正看得过瘾时,妈妈叫我去买一包盐。我嘴上说:“马上去。”可我却一动不动。妈妈生气了,叫道:“再不去,你的零用钱就没有了。”可我一点也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来依依不舍地放下了书,离开家。可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”这个词,却错买了一袋面粉。回家后妈妈板着脸说:“错了。”我为了抓紧时间,撒腿就跑,去买了一袋盐,路上想着回到家就可以看书了,心里高兴极了。妈妈说:“这次你买对了。”而我呢,又回到书桌前,津津有味地看起来,好像刚才的事没有发生一样。

大家看,我的课外生活很丰富吧!

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篇16:小学六年级开学作文:生活需要合作

全文共 597 字

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生活需要合作”,在生活中,谁没有与他人合作的经历呢?“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,生活是不能缺少合作的。

在我们中学 生身边,合作最多的当然是学生和老师。老师教,学生学,这才构成了教学,如果学生不学或老师不教,效果都不会好。老师和学生这对搭档,只有老师努力教,学生努力学,学生才会成为栋梁之材,才能为他人作出更大的贡献。所以说,教学需要合作,从这里我们可以看出,人与人之间的合作是必不可少的。

人与自然 也是需要合作的。众所周知,地球在变暖,这是为什么?就是因为人和大自然不合作。大自然给人准备了舒适的生存空间和丰富的生存资源,可人类呢?大肆砍伐森林,致使水土流失,土地沙漠化;大量向海洋中排放污染物,导致“赤潮”不断发生;大批排放有毒气体,使得全球变暖,臭氧层减少……结果是:人类和大自然都受到了损伤,土地沙漠化愈加严重,伦敦发生了光学烟雾事件,南极上空出现臭氧层空洞,冰川开始融化……人类的不合作,给双方都带来了巨大的损失,而现在人类的种种环保措施,都是同大自然重新合作的表现。人和大自然的合作与否,必定会决定地球的命运。

最后,让我们来看一看合作与生活的关系。人是需要和生活合作的,在生活开出的条件面前,你不能怨天尤人,只能老老实实地与生活合作,因为生活是会随着你的态度而改变的,你越是努力地合作,生活给你的路也就越平坦,所以说,努力同生活合作吧!

生活需要合作,要想生活好,必须合作好。

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篇17:生活观察植物的经典

全文共 326 字

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菊花干巴巴的花瓣,一片挨着一片,一点也没有水分,只是花瓣看上去有点娇嫩。没有仔细看,它就像没打气的气球,那么干瘪。干菊花的花瓣很脆,轻轻一拉就会脱落。

我把几朵干菊花放进杯子里。杯底的菊花娃娃好像在呼呼大睡。它们静静的在等待,等待着自己的再次怒放。

接着,我把开水到近杯子里,一朵朵菊花一下子苏醒了,在上下翻滚着,像在展示着自己的优美的舞蹈。然后,争先恐后地浮上水面。慢慢地,菊花开了,开的那么鲜艳,开的那么灿烂,干巴巴的花瓣全成了水润润的。这时候,开水也成了淡黄色的了。我情不自禁地凑上去一闻,啊,真香!没喝上一口,那诱人的香味就叫人心旷神怡。

菊花茶可以去火清热,还能防治感冒,对一些疾病有特殊的疗效。常喝菊花茶,有益于身体健康。菊花茶的作用不能少看哟!

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篇18:六年级作文:我终于学会了吃药

全文共 454 字

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这些天,天气忽冷忽热的,阴晴不定,真令人烦心,这不,我患上了严重的感冒,并开始咳嗽起来,于是老爸便带我去了医院。

医生开了药,我们回来之后,爸爸便逼着我吃药,我平时最讨厌的就是吃药了,一听到吃药,我的心跳都可能停了半拍了。可是,父命难从,我无可奈何,只好捏着鼻子,喝下那难喝的双黄连口服液,不由得还是吐了出来,因为它不仅气味难闻,并且味道十分苦。

“唉,你个傻小子,一口喝下去不就好了吗!”爸爸又好气,又好笑地说,边说边用眼神警示我还是得喝。唉,没办法,我决心再试一次。于是我又捏住鼻子,猛地一口喝了下去,才感到没有那么苦。

接下来是吃药,我起先十分笨拙,不会吞药,含药之后虽然立即喝了水,但是这种牛黄解毒丸十分大,大概是普通感冒灵药丸的两倍,我不敢吞,怕咽着了,于是一直等到水都化成苦水才吐出来。后来经过了老爸的耐心指导,我又把一粒土霉素放入口中,立刻喝了一口水便立即吞下了药,这一下,药就从我的喉咙滑到了肚子里了。我笑了,因为我终于会吃药了.

药和药水我都会吃了,我高兴得跳了起来。

[六年级作文:我终于学会了吃药

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篇19:学会生存的小学六年级

全文共 837 字

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人的生命终究只有一次,哪怕你有多少钱财,哪怕你有多聪明,哪怕你有多大的权力,也无法改变这事实。因此,我们必须学会生存

在我们学校,每周二就会举行大清洁,我的岗位就是擦一幅有木框围着的国画。但不知道为什么,也许是“年久失修”吧?每当我擦木框时总会些木渣掉落。就是因为如此,那一个阳光明媚的下午,因我擦木框时用力过猛,让一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千万把尖锐的刀深深刺入身体,疼得要命!

我看着手指中的木刺,皱起眉,搔了搔后脑勺,心想:这刺扎进手指好像会细菌感染的,然后会得“破伤风”的,会死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。难道我这一生就败在这根木刺手里吗?就在这一瞬间,天仿佛塌了,下午的烈阳顿时好像变得灰暗,湛蓝的天空也黯然失色,可爱的小鸟也变得忧伤。看来,我就要死了,我没希望了,我一生就输在这短短木刺上面了!

不,不能这样!我突然想起在荒岛上勇敢生存的鲁滨孙。连阿斯图里亚斯也说:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!”对,我不能慌张,我要冷静下来,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我灵机一动,虽然这根危险的木刺扎入手指之中,但应该只是皮与肉之间而已。也就是说,我用尖锐物品将那根危险的木刺取出,我就还能活!

于是,我找了一根清洗过的大头针,准备挑木刺。我将受伤的手指放在桌上,把针当刀使,把手指表皮割掉。割掉之后才发现木刺扔在深处。为此,我只能冒着割到肉的风险,开始“动手术”。我仿佛是一位战地医生,双眼目不转睛地盯着“伤者”,准备将“伤者”腹部中的子弹取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感顿时传达全身,但“男子汉大丈夫——流血不流泪!”我忍受着剧疼,一刀接一刀地割着……终于成功!“伤者”得救了,经过一些消毒后,我就不会得“破伤风”了!世界顿时变得丰富多彩,花儿变得鲜艳,天空变得蓝宝石般湛蓝,连小鸟都哼起一首首欢乐、愉快的小曲来……

经过这次的“开刀”取“子弹”,我明白了生命的重要性。因此,从现在开始,让我们一齐学会生存吧!

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篇20:观察生活

全文共 763 字

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每个人都要学会观察生活,只有善于观察生活,你才会了解这个世界的美好;只有善于观察生活,你才会懂得生活得精彩;只有善于观察生活,你才会有意外的收获。

我写作文的时候,大部分都坐在电脑前面,在那边叫到:“今天作文写什么好呢?除了有时候,这一周经历了一件令我难忘的事情,我才知道,但是如果没有经历什么令我难忘的事情,我就会在那边看书,疯狂的看书,可是书看了半天什么灵感都没有,只能是最后拖到半天,还是正剩下作文,每当这个时候,妈妈总会对我说道:“韫哲,要懂得善于观察生活呀!不然的话,你下周有没有作文可以写了!”每当这个时候,我都会在那边后悔万分:为什么自己在着五天的上学时间里面,认真观察生活呢,要是我仔细观察,这周就不会在这里面“没柴烧了”。

但是,有的时候,我善于观察生活了,我就“留得青山在了”,不再是以前的那种“没柴烧了”记得有一次,我不经意间瞥见了盛开的马蹄莲,我突然感觉,生活其实是很精彩的,但是前提条件是,我们每天都要注意生活的点点滴滴。所以那次星期六、星期天,我就有很多东西可以写,而且写完还有那种意犹未尽的感觉。

有时候,一件生活中很小很小的事情,就能够温暖你的内心;有时候,一段小声的像一根针掉落在地板上面的声音,就能够使你原来铁石心肠的心感动万分,有时候,一片枯黄的落叶落下来,就能够让你深有感触;有时候,一朵盛开的鲜花,就能够让你发现生活中的惊喜;有时候,一只顽强的小生命,就能够触动你的心弦;有时候,一滴水把一块石头彻底滴碎,就能够让你感悟“水滴石穿”的点滴力量。

观察生活,你就能够亲近大自然,观察生活,你就能够写出很多很多有意义的文章,而不是每天写那些夸夸其谈,而空有深意的文章,观察生活对于我,乃至全世界的人都有很大很大的意义,只有观察生活了,任何道理都是有可能感悟到的。

观察生活,可以给你带来不一样的精彩

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