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学会观察生活作文六年级【优秀20篇】

学会创新,要立足于深刻的反思和总结。小编收集了学会创新作文,欢迎阅读。

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小学六年级开学作文:生活需要合作

全文共 597 字

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生活需要合作”,在生活中,谁没有与他人合作的经历呢?“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,生活是不能缺少合作的。

在我们中学 生身边,合作最多的当然是学生和老师。老师教,学生学,这才构成了教学,如果学生不学或老师不教,效果都不会好。老师和学生这对搭档,只有老师努力教,学生努力学,学生才会成为栋梁之材,才能为他人作出更大的贡献。所以说,教学需要合作,从这里我们可以看出,人与人之间的合作是必不可少的。

人与自然 也是需要合作的。众所周知,地球在变暖,这是为什么?就是因为人和大自然不合作。大自然给人准备了舒适的生存空间和丰富的生存资源,可人类呢?大肆砍伐森林,致使水土流失,土地沙漠化;大量向海洋中排放污染物,导致“赤潮”不断发生;大批排放有毒气体,使得全球变暖,臭氧层减少……结果是:人类和大自然都受到了损伤,土地沙漠化愈加严重,伦敦发生了光学烟雾事件,南极上空出现臭氧层空洞,冰川开始融化……人类的不合作,给双方都带来了巨大的损失,而现在人类的种种环保措施,都是同大自然重新合作的表现。人和大自然的合作与否,必定会决定地球的命运。

最后,让我们来看一看合作与生活的关系。人是需要和生活合作的,在生活开出的条件面前,你不能怨天尤人,只能老老实实地与生活合作,因为生活是会随着你的态度而改变的,你越是努力地合作,生活给你的路也就越平坦,所以说,努力同生活合作吧!

生活需要合作,要想生活好,必须合作好。

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篇1:我学会了炒菜六年级学生作文

全文共 586 字

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一次,我看见妈妈在炒菜,我也想炒。于是,我就问妈妈:妈妈,我炒菜,行吗?妈妈说:你还小,会烫着手。我失望地走了。

一天,妈妈在炒菜,只听见几声清脆的声音,叮铃铃,叮铃铃。妈妈马上放下围巾,去接电话,只听妈妈说:哦,好的。我还没来得用问妈妈什么事,她就走了,我只好默默地坐在沙发上低下头看书。

不久,我的肚子唱起了空城计,这时,我的头脑里闪出了一个念头:我不是一直想自己炒一次菜吗,今天我就可以大显身手了。

第一道菜:黄瓜炒肉

我打开液化气,把大锅放在上面,暗暗地想:第一步是什么呢?这时,锅里已经直冒青烟,我手忙脚乱起来,心想:哎呀,怎么办?不管那么多了!我迅速把妈妈切好的黄瓜和肉倒在锅里,锅里滋滋作响,马上没冒烟了,我才安心下来。我又用锅铲铲了一下,翻了个面,又炒,糟糕,怎么闻到一阵糊味?啊!原来是我把它们炒糊了!我拿起碟子,把菜铲进去。

第二道菜:西红柿炒鸡蛋

我先在锅里放油,再把西红柿和鸡蛋放入锅里面,炒了炒后,发现炒黑了,又把它们装进了碟子里。

这时,一个熟悉的身影从我背后出现了,我转身一看,是妈妈,我让妈妈坐在座位上,品尝我的菜,她尝了第一道菜,奇怪地说:这是摔倒了的黄瓜和肉吧。一块青一块白,一块黑。又品尝了第二道菜,风趣地说:哈哈,它们摔进污水里,毁容啦!我们都笑了,后来,妈妈精心教导使我学会了炒菜。

这件事让我明白了:坚持就是成功。

[我学会了炒菜六年级学生作文

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篇2:学会生活成长作文1300字

全文共 1294 字

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每个人在成长中都有一些难以忘记的东西,比如令人愉快的经历和伤害。

在实际的生活当中,愉悦的片段足以让我们怀念很久,也深深影响着我们的日常行为,快乐地度过每一天。但也有一些人或者事,在我们的心灵深处烙下了疤痕,左右着我们的思想,时常出现那些镜头,让我们心有余悸而闷闷不乐。

我们都是尘世的俗人,摆脱不了有些东西,只有积极地去面对,然而这并不是嘴巴里说的那么简单。坚强果敢又善于生活的人,很容易把他们抛在脑后,不让他们占据我们的大脑资源,用多种办法忘记不愉快的经历,快乐地生活着。而意志薄弱又谨小慎微的人,往往被其束缚,百般无奈,生活自然一塌糊涂。

我曾认识一个女孩,她告诉我她曾喜欢一个男生,可惜父母不答应他们在一起,况且那时候他们都还小,而男孩子本来就不健康,没多久就旧病复发死去了,她感到很伤心,甚至想一死了之,但终未如愿。后来又有一个男孩子喜欢他,但她就是忘不掉这第一个,所以屡次拒绝。直到这个男孩子有了新欢,她才后悔起来,每每想念他的好。我打量着这个普通的女孩子,不知道该怎么劝她为好,只好告诉她,让她回去好好休息,每天做好自己的事,不要想那些不开心的事,或许情况就要好点。我知道自己还有很多的话可以给她说,但我觉得我的办法未必有效。时间是疗伤的最好办法,而且她才二十岁,很多事还不能够懂得,必须自己去经历,然后才能慢慢地调理好自己的生活。如果给每个人都派一个生活老师,那么这样下去,我们的生活将是别人的复制品,活不出自己的样子,不管别人怎么看,这样的生活如同嚼蜡,还有什么味道而言呢?

我有一个老年朋友,是下象棋认识的。熟识了后,几乎无话不说。他有着相当坎坷的过去,也曾一度悲观、彷徨,几度有了轻生的念头。其实让他这样子的事,往往发生了很久,但自己却并不能忘记,感觉好像每天都还在经历那些事一样。好在那时已经结婚,妻子对他很好,而他却没有为妻子做过什么,心里感到很不安。于是他想尽点做丈夫的责任,开始努力工作,终于让生活有了起色,而妻子却怀孕了。想到孩子,他最终还是选择活下来,再后来的日子。虽然也有太多的不顺,但他还是挺过来了。现在老了,儿子也长大了,对于这些也看惯了,没有什么再能让他感到忧愁很烦心,只想着好好地度过剩下的日子。在他面前,我还年青,所以我并没有说什么。但老人的话我却一直回味了很久。我自己也常有困惑和痛苦的时候,但想到老人,以及再过二三十年的我,也未必不和他一般,心里也就舒坦了。

尽管有很多这样那样的学问,但要解决生活中遇到的问题,还得靠自己。每个人的生活不尽相同,胡乱套用别人解决问题的办法,只能让问题更加严重。即使相同,也只能借鉴,并不能完全照般,否则会制造出更大的乱子。生活的教科书来自于经历,经历的多未尝不是好事,对于个人而言,会锻炼我们很多处理问题的能力,培养一些先天不具备的品格,让我们在以后的人生路上越走越平稳。

我们这代人,书读的并不少,道理自然也明白很多,但遇到棘手的事还是不知所措。社会的发展带给我们的却是压力越来越大,每天面对很多事,本来已经够手忙脚乱的了,如果还为曾经经历过的事而耿耿于怀,那样的人生还有什么乐趣可言。

[学会生活成长作文1300字

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篇3:学会感悟生活才是写作创新的基础

全文共 435 字

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1、认真观察。生活的绚丽多彩,来自于它的复杂组合与瞬息万变,抓住这些,是学会感悟基础,而抓住的前提是认真细致的观察。首先,观察不是泛泛地"看看",而是仔细地"审视"。其次,观察需要投入,投入又必须是诚心的、积极的和认真的,这种投入不光是形式上的参与,更是心理距离的缩短、思想情感的融通和语言行为的协调。

2、深入思考。思考就是在感悟,感悟包含了体验、咀嚼、顿悟。思考必须专注,感悟更当用心。学会思考,就是要克服这些不足,摈弃这些有碍于表达真情实感的成分。思考,实际上就是一个不断地问为什么,然后回答出"是因为这个"的过程。由此,小事情可以写出大主题,小人物可以表现得很丰满,小角度可以展现全局,小细节可以尽显本质。

3、以情悟情。感悟的主观性,决定了它活动过程中的情感性,情感是由人的思想道德所决定的。所以,无论是观察还是思考,都必须有一个正确的思想标尺、情感标尺,一方面来度量自己的对与错,另一方面来检验生活的是与非。以充沛的感情去体验生活,就会感受到生活中的真情实感。

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篇4:学会生存六年级作文

全文共 439 字

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书籍一直伴着我成长,给予我力量和启迪。我其中有一本最喜欢的书——《鲁滨孙漂流记》。

也许会有人感觉无趣,但每当我度到那一个个引人入胜的故事情节,我一次又一次地体会到了鲁滨孙丰富多彩的冒险生涯,每一次阅读,我都有新的体会。我喜欢鲁滨孙的一句话“在那么多的日子里,尽管我遭遇到了很多危险和困难,但我的收获也是无法计算的”我敬佩他的乐观和坚强。而在现实的生活中,又有几人能做到?

翻阅报刊,总能看到几个醒目的标题“某某跳楼自杀”“某某与家人闹翻服毒”他们对生命是那样的漠然!如果他们在做那些过激行为是想到了鲁滨孙,他们一定会发现自己有多可笑!

在说他们的同时,也使我深深的反思,如果我独自一人来到荒岛,我又会怎样?

估计我只会心存侥幸的等人来救我,没几天就饿死了。

其实在现实中,也有像鲁滨孙一样的人,比如这次汶川大地震,多少人用坚强的毅力战胜了困难,战胜了死亡。写到这里,我不禁下定决心,从此以后,我不再做衣来伸手饭来张口的城市孩子,我要学会独立,学会生存。让我们做一个“现在版的鲁滨孙”吧!

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篇5:运动让生活更美好六年级

全文共 611 字

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生命在于运动。俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要让生命过得有价值有意义。不要白白的度过。

运动有很多种:跑步,踢足球,打羽毛球,打篮球……唯一让我开心的,只有打羽毛球。

我是在五年级时爱上了打羽毛球。以前的我,总是认为打羽毛球很简单就学会了。可当我真正触摸到羽毛球,就连握拍的方式都不懂。

有一次在操场上体育课,体育老师让我们练习一下打羽毛球。只见其他同学打起球来威风凛凛。而我既羡慕有嫉妒,也想练一下。可当我把球高抛起来,把羽毛球拍用力一甩,不但没打着,还把球拍打掉在地上。就这样,我反复练习,却还没成功。有点灰心丧气。这时,同桌走过来,拍拍我的肩膀,细细的跟我讲:“打羽毛球应该是正直吊直线球和对角线球,头顶吊直线球头顶吊对角线球,反手吊直线和反手吊对角线球。掌握正确的握拍方式是打好羽毛球的第一步。

接着,她让我反复练习挥拍。“羽毛球是一种全身运动,每一次挥拍都要调动身体上下各方面的肌肉去配合。”她认真地与我讲解。听了这些,我恍然大悟。

直到现在,我已经不再羡慕那些会打羽毛球的同学们了。

其实打羽毛球的好处特别多:一是能锻炼身体,增强体质,提高身体免疫力。二是在羽毛球双打时,能提高双打协作精神,培养交际能力。三是能缓解疲惫。四是不耽误学业,还能缓解学习压力。五是能让你身体健康。六是能让你大脑记性变得更好。

苏格拉底曾经说过:“身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。”

运动,让我的生活美好

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篇6:我学会了滑滑板小学六年级作文

全文共 390 字

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一个春光明媚的日子,我像往常一样出去滑滑板。别说,我学滑板还挺不容易呢!

那天早晨,拿出滑板,一只脚踏在左边的踏板上,手扶着花坛,怀着恐惧而激动的心慢慢的滑,过了一会儿,我松开手,本想自己试着滑一段距离,可我没想到一松手就摔了一个“狗啃泥”。

我站起身,愤愤地抓起石子儿,猛地向滑板扔去,说“我不练了,连滑板也欺负我!”

“女儿。”妈妈捡起滑板,“妈妈给你讲个故事,从前有一个人叫鲁迅……”

“妈妈!我知道怎么做了!”我接过滑板,扶住花坛,围着花坛绕了几圈,再松开手,像箭一样“飞”向乒乓球台,一转弯,绕过台子。

“要撞到妈妈了!”我心想。

“哈,有办法了!”我想。

我在妈妈身旁绕了3,4圈,最后从滑板上跳了下来。

“呼,真险!”我拍拍胸脯说

“嗬!不错呀!跳板对吧!”妈妈惊讶地说。

“没错!”我欣喜若狂地说。

经过这件事,使我明白,做任何事都要有恒心,不能半途而费!

[我学会了滑滑板小学六年级作文

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篇7:生活的强者人教版六年级下册语文第四单元作文

全文共 709 字

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这是一本历险小说,才看了几行,我就爱不释手了。

鲁滨逊从小就想外出探险,在他 18 岁那年,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的船。第一次出海,他就遇上了大风浪。船在南美洲的一个荒岛附近海岸触礁。船身破裂,舱同进水。水手和乘客们都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被浪卷上岸。这小岛荒无人烟,鲁滨逊长达 28 年的历险生活开始了。

他做了一只木筏,把沉船上的食物、淡水、酒、枪*、弹*、衣服都一一送到岛上。他用帆布搭起帐蓬,作为栖身之处,并将沉船上运来的东西放在这,靠船上剩下的食物生活。

后来,他开始在岛上种植大麦和水稻等庄稼,并且他学会了做粗糙的面包。他捕捉驯养山羊,作为肉食的来源。又做了许多家具,摆在他所住的山洞里。

若干年后,他救了一个俘虏。那天,刚刚好是星期五。所以他就给这人起名叫“星期五”。自从那以后,“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。他们在一起又生活了几年,后来鲁滨逊又在这座孤岛附近发现一艘英国轮船,他和“星期五”终于现在可以回家了。 鲁滨逊漂流记读后感,鲁滨逊漂流记读后感600字

鲁滨逊后来又出运了几次海,都遇上了大风浪,船都破裂了,水手和乘客们也都死了,只有他一人在岛上生活。他每次都可以坦然面对,他能这么坚强,是我们所不敢想象的。

他那面对困难的表现,实在让我们所震憾。他那双创造发明的手,是我们所没有的,他一个人在孤岛上还能充满生的希望,而没有死的绝望,我们也要学习他那种能独自生活的能力。他能通过自己的双手和大脑发明造了粗糙的面包,并且捕捉驯养那难以驯服的山羊,还在岛上种植了大麦和水稻。我们要学习鲁滨逊那种机智勇敢面对困难不屈服的大无畏精神。做生活的强者

[生活的强者人教版六年级下册语文第四单元作文

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篇8:学会生活

全文共 600 字

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太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着一群印第安人,他们生活的很好。但是,有一年来了一群捕猎的阿留申人,由于阿留申人没有实现承诺,和印第安人发生了斗争。后来,为了不再和阿留申人发生战争,头人离开了岛,去寻找新的岛屿,之后印第安人都离开了岛到东方去了。他们离开时,留下了一个为了救弟弟的小姑娘——卡拉娜。她找到弟弟,但不久她弟弟被野狗咬死了。就这样,她在岛上孤零零的生活了十八年,等待有船来接她。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。

《蓝色海豚岛》的大意就是这样的。读了这本书,我知道了我们一定要学会生存。如果不会生存,可能就会像我那样,由于父母不在家,我不会做饭,只好饿着肚子等父母回来。而且现在娇生惯养的孩子非常多,在家里是“小公主”“小皇帝”,过着饭来张口、衣来伸手的生活。还有的穿衣服还让父母穿,连手都不伸一下。在城市里,我经常看到书包父母拿,什么事情都是父母干,而自己只走路,就是走路也累的上气不接下气。报纸上、网上很多人都在讨论,“难道中国的下一辈会排在世界最后吗?中国的孩子真的不如日本、美国的孩子吗?”我看,这一定不是对的,做试卷中国孩子一定第一!但是这有用吗?自理是一个孩子最重要的。我们以后一定要向卡拉娜学习,学会自理、学会生存。这样,中国的下一代才会更强!

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篇9:爱让生活更美好六年级

全文共 501 字

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黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天空,又是新的一天,将会有哪些发现。

在一个不知名的小路上,一位年轻人随手一抛,一个完美的弧线闪过天穹。也许他并不是天生就喜欢抛出完美弧线的,只是先左右思考着什么,再啪的一声,就抛出去了。随后垃圾在一些男男女女们脚下呻吟,可无人问津。

垃圾随着柔和的风儿滚到了一个老奶奶脚下。她穿着已经腿了色的深青色衣服,袖口上的灰尘像是永远洗不掉的,脚上的破拖鞋是这个城市最美的点缀,只见她把她那弯的不行的腰弯下去,拾起那袋垃圾。

爱,就在这儿产生!

一个繁荣的城市里,一位看上去很富有的年轻人正在打电话。同时,一位服务员正在满怀笑意地端着菜。那笑,像是温暖心间一杯茶,甜而不腻,令人看了也会高兴。

那位年轻人依旧拿着电话嘀咕。一会儿,服务员和那位年轻人撞了个满怀,他刚想开口就骂,便被服务员那微弱地声音击回:”对不起先生,我不是故意的,希望你能见谅。“随后,那位年轻人会意地一笑。一场风波就这样化解。

爱,就在这儿产生!

一个微不足道的弯腰,一句”对不起”,使这个生活充满了爱。一些普通人做不出什么大爱,但一些简简单单的小爱使这个生活充满了爱!

夜幕降临了,在这个美好的城市里,我捕捉到了最真挚的爱!

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篇10:以学会生存为题的作文小学六年级

全文共 425 字

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鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇11:人教版六年级下册四单元作文:学会生存_700字

全文共 694 字

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在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。

在我们这个美好的国度里,在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们被爱包围着。但在不知不觉中,我们受到亲人的溺爱,成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕这个,怕那个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里的上帝,不能为我们做尽所有的事。再说,家人总有一天会离开我们的。总有一天,我们要独立的。

如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

我们都知道,蒲公英是一种十分平常的植物,但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了,家里还有一个患有精神病的爷爷,这时,父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。

在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。

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篇12:爱让生活更美好六年级作文

全文共 860 字

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爱是人间最美好,最伟大的,爱是无私的。没有任何东西是会让人无比幸福和富有,除非是拥有爱;没有任何遭遇可以称得上“悲惨”,除非是失去了爱。

我想起了一个故事:我从来都不爱吃肉馅,肉饺子更是一口不吃。可自打走上社会,许多场合都要吃肉,每到这时候,我就特别怀念母亲给我包的饺子,因为母亲总是事先炸一点油条,然后剁碎混进饺子馅里去。说实话,我一直觉得呢是世界上最好吃的饺子。

看看有临近春节,我想家的心日益增长,想母亲,也想她专门为我“设计”的饺子。终于,我拎着大包小包到了家,母亲也早已经准备好饺子在等我了。看着我一口紧似一口的吃,母亲含笑在旁边看着。

一直等我打着饱嗝放下碗时,母亲才开口说:“好吃吗?”“好吃死了!”我一边擦嘴一边大声说,“这是我一年来吃过的最好吃的饺子!”“那就好!那就好!”母亲长出了一口气。“妈,怎么了?你好像……”我有点奇怪的问。母亲呵呵笑起来:“我还怕不好吃呢!因为刚才我忙昏了头,竟然忘了给放盐。”“不可能吧?个个咸淡正好,不想没放盐的啊。”我惊讶的说道。“那就好,”母亲又重复了一遍这三个字,“呵呵,捞出后我给它们都打了盐水针。”“盐水针?”我糊涂了。旁边的爸爸接了话茬:“你妈不愿意让你吃到有缺陷的饺子,可是重包又来不及,她就想了这样的办,你看,你妈正在为她的杰作得意呢,哈哈。”

爸爸的话还没说完,我的眼泪就流下来了。母亲一看赶紧使眼色给爸爸:“大过年的,别让孩子掉眼泪。”可是,可是母亲啊,除了眼泪,女儿还能用什么来表达心中的感动呢?从来没有人想你这样在意过女儿的口味,这份爱如何能不让我动容!

想完这个故事之后,我觉得爱是神奇的创造力。因为深爱着儿女母亲可以创造出任何人都难以想象的奇迹,修复出一个天衣无缝的爱的世界。因为爱让生活更美好,所以任何人与事物,当被爱支撑着,都会有无尽的勇气和力量。哪怕它再弱小,爱都使它有足够的能力保护自己的挚爱。爱是奇迹的创造者,也是生命最好的养料。有了这种养料的浇灌,哪怕是一棵瘦小干枯的树苗,都能成长得枝繁叶茂,直至长成参天大树。

因为有爱,所以让世界更美好!

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篇13:学会独立生活作文

全文共 849 字

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暑假期间,妈妈忙于工作,爸爸出差,家里没人照顾我。加上同学们的热情邀请,我决定和她呆几天。

公共汽车摇晃了一个多小时,我到达了目的地。我的同学住在五楼,所以爬上去应该不会太难。可以轻松到达二楼,我的腿开始泛酸,越来越觉得力不从心,到达五楼时,我浑身是汗。

我迫不及待的想吹开门里的空调,所以我敲了敲门。过了一会儿,门开了。映入眼帘的是一个打扮成家庭主妇的同学,手里拿着一个简单的马尾辫和拖把。她充满了青春。我有点惊讶。她在家是这样吗?

她一看到是我,就扔掉她的拖把说,“快进来。天气很热。看你大汗淋漓。我已经为你打开了空调。”转过身,我从门口的鞋柜里拿出一双拖鞋,放在我面前。我不禁叹了口气,“你想得真周到!”

她害羞地笑了笑,然后取下我的背包,带进了她的房间。

"先休息一下,我会清理干净,然后和你聊天。"

我点点头,把目光转向房间里的家具。一切都安排得井井有条。茶几上有一包卫生纸和果盘。地板闪闪发光,一尘不染,还有各种各样的小装饰品,这让我立刻感觉好多了。

不幸的是,我同学的妈妈打电话说她今晚不能回家。让我们自己解决晚餐的问题。我以为我们可以随便吃点东西,但她看起来很平静,问我,"你今晚想吃什么,就说出来,保证不让你挨饿。"

我惊讶地深吸了一口气:“真的,请给我一碗面条。”

我用手鞠躬。她被逗乐了,并解释道:“我妈妈通常忙于她的工作。我通常自己解决食物问题。你今天真走运,让你看看我的手艺。”

"是吗?我妈妈经常不在家。”

我看见她熟练地往锅里倒水,打开煤气炉,烧开水,放入一些细面条,盖上锅盖,煮了几分钟。罐子像一首优美的歌曲一样冒泡。

过了一会儿,她把面条装满,分成两碗,倒了少量的汤,加了几勺鲜酱油,撒了一点葱,汤里的红面条就做好了。外观很好看,每一条面条都不粘在一起,红底葱汤味道更鲜美。

我突然发现我和她之间有这么大的差距。也因为我妈妈不在家。她会收拾家务,照顾好自己,而我只做方便面。

要进入社会,首先必须学会独立,这是一个人成长的基本要求。多亏了她,她让我意识到了自己的缺点,并确定了未来努力的方向。

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篇14:学会观察

全文共 884 字

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妈妈在暑假时给我买了一本著名的侦探小说《福尔摩斯探案选集》。前面的引子告诉我里面的每个故事都生动、精彩。事实的确如此,我刚看完第一篇故事,就被深深地吸引住了,喜欢上了这本书。 福尔摩斯——本书的主人公,一个耳熟能详,如雷贯耳的名字,一个智勇双全,惩恶扬善的大侦探,凿实让我佩服得五体投地的 在每个故事中,都体现了福尔摩斯的成熟、冷静、机智、善于观察等等一系列的特点,每个罪犯都会被他的智慧、勇敢所折服,大大地挫败。每个案件福尔摩斯都要经过严密的逻辑推理,细致入微的调查,尽管有些案件很是扑朔迷离,曲折复杂,而且还会涉及到侦探的个人安危,但是福尔摩斯凭着他一往无前的胆识,过人的机智,敏锐的洞察力,一次次地化险为夷,让那些逍遥法外的罪犯们闻风丧胆,个个落入了法网。可是有的时候有的人把他的功劳抢走了,但他可以一笑了之,照样帮助那些需要帮助的人们,于是不断有人向他求助,甚至国王……。

我看完这本书真是受益匪浅啊,从中学到的最大的收获,是要学会观察和冷静。我们先聊观察,福尔摩斯可以从一些细微之处推断出一个人的资料,凶手在犯罪现场的所作所为。是的,学会观察就会有发现,有了发现就会有创造,有了创造才会有成功,观察是获得成功的一个基础,往小的来说,写一篇好文章当然需要观察,写人物描写的要观察外貌、神情等,写事情描写的要观察在我们身边的各种各样的事,描写动物植物的要观察它们的特点,这样经常写作,就会有经验,写作水平也就大大地提高了,这不也是一种成功吗? 成功需要观察,危险时候呢,尤其需要冷静。福尔摩斯面对那重重危险,复杂的案件时总是能不慌不忙,顺顺当当地就把案件给破了。在巨大的危险面前,冷静就像一张无形的盾,让我们有时间拔出智慧之箭。

大家听说过司马光砸缸的故事吧,在游戏时,有个小伙伴不小心掉到大水缸里去了,其他小朋友都吓得不知所措了,有的哭,有的逃回家了,唯独司马光很是冷静,急中生智,想到了用石头把缸砸破,救出了小伙伴。 福尔摩斯还有很多我们学习的地方,比如广泛的学识,勇敢…….感兴趣的朋友们完全可以买本来看看。当然我不是搞推销的啊,只是好东西要大家一起分享的嘛。

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篇15:有关感受生活美好六年级

全文共 889 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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篇16:六年级让生活更美好作文500字

全文共 505 字

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一个风和日丽的午后,抱着一本书,倚在阴凉的大树下看着书,清爽的凉风迎面而来,静静地看着书,这是我能想到最美好的事。

幼儿园的时候,我还不会读书,我经常会一边趟在床上,一边听着爸爸妈妈给我讲故事。《小蝌蚪找妈妈》《白雪公主》《丑小鸭》。其中,《丑小鸭》这个故事让我印象最深刻。讲的是:丑小鸭出生就是长得很丑,不仅是喂它的女佣经常用脚踢它,连自己的兄弟姐妹也嫌弃它,无论去到哪里都会被排斥,但最终经它的努力,变成了一只漂亮无比的白天鹅,这让我感到丑小鸭不怕困难,坚强乐观的人生态度。

等到长大了,我更多的时候喜欢独自一人去品读中国古代的四大名著,尤其是睡前的这段时间,是最最快乐的。其中四大名著之一的《三国演义》最让我喜欢,而让我最深刻的一个人物是“诸葛亮”。他“上知天文下知地理!”也谓是神机妙算。而自从刘备“三顾茅庐”请诸葛亮出山后,他就协助刘备完成了一番霸业!

又是一个风和日丽的午后,抱着一本书去公园,椅在大树下,突然耳边传来高尔基的那句话:读一本好书,等于和许多高尚的人谈话一样。是啊,回首一路读书的历程,每读一本书我都有一种与作者面对面交通的感受,有时甚至觉得自己就是其中的一员,开始一段奇妙的世界游历之旅。

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篇17:让生活更美好六年级满分作文

全文共 494 字

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站在窗边,抬头,看见阴沉的天泛起了红晕,我不禁想起“高树晓还密,远山情更多”。远远望去,那些山的线条是那么模糊,层次却是那么分明。

多少个秋天逝去,《早秋》这首诗描写的场景,是多少人能看到的呢?琴瑟清音,栖留残萤,树木拂晓,叶落知岁暮?

充满着美好的气息,令人向往,也正是因为诗人为诗意生活的追求,才得以使这些诗让我们见到。

记得一个春风和煦的早晨,我站在书柜前,拿出一本诗集,向外走到草坪上,翻看着一首首诗。手轻搭在额头上,时而皱眉,时而舒展,慢慢,慢慢地品味着这些有着灵魂的诗。

这时,我读到“残萤栖玉露”这句,仿佛看见几只残存的萤火虫,栖息在沾满白露的野草上。不禁低头一笑,继续沉迷于诗海中。

读诗,品诗,感受万物的声音。

许浑,也就是《早秋》的作者,以清丽的笔调描绘了清瑟、西风、残萤、玉露、早雁、远山等初秋景色,仿佛世外桃源般让人深陷其中。初秋的夜景与早晨描写的让人流连忘返。漫漫长夜,荡漾着清冷瑟音,清秋拂晓,一行大雁掠过星光淡淡的银河。

每一首诗包含着的含义融入生活各个层面中,展现着美好,和谐等我们需要做到需要拥有的。而诗中的美景也告诉了我们,保护家园多么重要。

“身在无间,心在桃源。”

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篇18:小学六年级布置的暑假生活作业

全文共 601 字

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暑假我们去了期待已久的敦煌,敦煌是建立在沙漠中的城市,那里有的莫高窟,有趣的“鸣沙山”。

“爬鸣沙山啦!爬鸣沙山啦”随着一声声快乐的喊声,我们来到鸣沙山脚下,放眼望去,金灿灿的沙漠之山在万丈光芒的照耀下显得更加耀眼和端庄。迫不及待的我们似风一般飞奔过去。天天弟弟一马当先,只听到“啊”的一声惨叫,才跑了两三步的天天弟“嘶”地滑了下来。看来爬鸣沙山可不简单啊!为了防止这类事故再次发生,这次我们小心多了。我手脚并用,小心翼翼地往上爬,爬三步滑一步,踉踉跄跄,爬得无比艰辛,累得气喘吁吁,抬头一看,眼看山顶就在不远处,可总也爬不完。转头看看天天弟弟,他正用脚尖一瘸一拐地努力攀爬,就像一只努力爬行的小蜗牛,用尽全力才爬了一点点距离。此刻,虽然太阳西落,但是我们依旧被晒得又累又渴,快要走不动了,准备放弃时,不知谁在喊:“快到滑沙的地方啦!”我们俩顿时像打了鸡血似得飞奔在沙漠上。站在滑沙的地方往下看,好高啊!一向胆小如鼠的我这时已双脚发麻,天天弟弟笑着说:“哈,老姐,没想到你这么胆小!”我有些不服气,拿起滑沙板就滑,这感觉真是一言难尽啊,十分好玩,像是在飞!周围的一切都在一旁掠过,一点也看不清,卷起无数沙尘,那些沙子像听了谁的命令似得都吹进我的眼睛,吹到了我的脸上头发上和嘴巴里,让我十分难受。结束后的我已变成正宗的“小黄人”了!真是一言难尽!

这就是我难忘的暑假之旅,期待下次再次回到敦煌再爬一次鸣沙山。

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篇19:生活观察植物的经典

全文共 429 字

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夏天渐渐远去,秋天来到了我们的身边,公园里的菊花开放了,菊花不畏严寒的精神让我非常的喜爱。

菊花的样子千姿百态,有些菊花大朵大朵,有些菊花小小花朵,有些菊花喜欢聚在一起一簇簇,一团团,好像一群小伙伴在一起讨论一件事情,有的菊花花瓣卷卷的,又细又长,好像一位小姑娘的头发,有的菊花雪白雪白的,好像雪地里的雪球一样。

菊花的颜色丰富多彩,有黄色的,有红色的,有白色的,有橘色的,有紫色的,有褐色的,,,,,,,那些黄色的菊花,一阵阵微风吹过,好像一只只翩翩起舞的小鸡,那些红色的菊花就好像一朵朵红艳艳的牡丹,那些白色的菊花,如果聚集在一起就好像白茫茫的一片,那些橘黄色的菊花,在远处一望,好像一个个小灯笼或者像小橘子一样。

菊花的作用也很多,可以清热解毒,可以泡菊花茶喝,菊花茶还可以去火,预防感冒,明目,菊花水还可以清洗伤口,让伤口更快愈合。

菊花虽然不能像荷花一样亭亭玉立,不能像梅花一样在雪地里开放,但菊花会把自己的芳香和美丽带给人们。

最后,我非常愿意当一朵菊花。

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篇20:有关生活的滋味六年级

全文共 521 字

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生活滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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