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母爱小学生作文(热门20篇)

导语:父母对我们的爱,是用什么都代替不了的。下面是小编为你准备的母爱小学生作文,希望对你有帮助!

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小学生作文:这也是母爱

全文共 571 字

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一位行走不便的母亲推车上坡,而四肢健全的儿子稳稳地坐在车上,看到这种现象我想:她的儿子可能是身体不舒服或是什么,要不然的话不可能不下来帮母亲推车了,但过了一会儿,那母亲推车下坡时,突然车倒了,母亲和儿子一起摔倒在地。儿子一屁股坐在地上指着她母亲的鼻子说:“你会不会推车啊,你不想送我的话我就不去学校了,现在害我摔了一跤……”

我越听越来气,就跑过去,对着那儿子为他母亲抱不平:“你不应该这样对待你母亲,你母亲的腿脚已经不好使了,送你上学是为了让你轻松一点,你反而责备她,要知道,父母养育我们多不容易,现在你反而害怪罪她,这绝对是错误的。”那母亲也不顾自己的伤痛,连忙站起来,把儿子扶起来,问道:“好儿子,你没有事吧,痛不痛啊?”然后再把儿子上上下下检查了一遍对着我说:“不要怪他,要怪就怪我,是我的不小心”

这时,周围已经有不少围观者了,指着那儿子窃窃私语,那儿子却说:“好了好了,别说了,我们的事你们别管,也与你们无关,给我滚滚滚……”看着他们渐渐远去的背影,我心想:难道这也是“母爱”吗?

像这样的子女们被过分宠爱,不是爱他,而是害他,这些“小皇帝”、“掌上明珠”将来自食其力的能力会很差。这是我们社会的一种倒退,也同样是我们中华民族的一种倒退,因此,我们力所能及的事一定要独立完成,才能为我们中华民族精神继续发扬光大。

[小学生作文:这也是母爱

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篇1:描述生活趣事小学作文400字

全文共 296 字

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在我的脑海里,有许许多多的事情已经随着日子的消失而褪色,但有一件事让我想起来就想笑。

有一天妈妈说姚磊,家里没有白糖了,你去买袋白糖,于是我放下电视,不情愿地从家去商店买白糖。买完白糖后,我赶紧往家跑,我马上就要到家了,白糖撒在地上,我失望走了,快要到家了,我看见正在淘米的李爷爷,我想:把白糖也洗一洗吧,我回家悄悄的把盆拿出来,把糖捡起来放到盆子里,来到水房把糖洗一洗,但是洗完后,白糖不见了。我拿着盆回了家,妈妈问:白糖呢?我说:白糖买回来时撒在地上,我用盆子给糖洗了。可是白糖没了。

妈妈哈哈笑说傻孩子,糖不能用水洗,洗完后白糖就会化了。所以白糖就没有了。

我想起这件事情,我就心里忍不住笑。

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篇2:让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 759 字

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小学的时候,每天早自习都会被要求读一遍《小学生守则》,“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”那时候年纪小,“和尚念经,有口无心”,只当是完成任务,每天都要念一遍,几年下来倒背如流,对于“爱党爱国”也没有特别的感悟,只知道作为一个合格的小学生,必须“爱党爱国爱人民”,只知道红领巾是国旗的一角,戴上红领巾是无比光荣的事情,走路也昂首挺胸。慢慢长大,学到的东西越来越多,接触的历史也越来越丰富,就明白了“爱党爱国”的意义。

上大学,向党组织提交入党申请书,经过考察期,成为正式党员,多了一个身份,也多了一份责任。毕业后,有幸成为了基层一员,履行了为人民服务的承诺。

最近,“不忘初心、牢记使命”主题教育在如火如荼地进行中,总要求“守初心、担使命,找差距、抓落实”,其中“找差距”是本次主题教育的重要内容。浏览共产党员网“先进典型”这一栏目,上面刊登着许许多多党内的先进典型,我发现他们有几个重要的相似的特点:爱岗敬业无私奉献,人民为先小我靠边,坚守初心践行使命,他们为祖国各方面建设做出了巨大的贡献。而我,距离他们还有着很大的差距。

“我和我的祖国,一刻也不能分割……我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托……”我是祖国的一份子,祖国是我的依托,国家富强则人民安定,国家富强才能再谋发展。对标榜样,审视自我,参加工作五年,我的工作态度是否依旧如刚入职那般热情端正?工作中是否有所懈怠?工作能力是否在原地徘徊?我的“初心”是否依旧坚守着?我享受着安定的生活,是否也付出了我的劳动?这些问题,我要用行动来好好回答。

“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”稚嫩的朗读声仿佛又在耳边响起,榜样的身影也在脑海里浮现,他们的精神照亮了前进的道路,让我更加有勇气坚定地走下去,眼前的困难不是困难,是助我成长的阶梯。

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篇3:小学作文挑战600字

全文共 642 字

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星期天,我在培训班里玩了一个“挑战魔箱”的小游戏。

老师先给我们介绍了游戏规则:被选上的同学要依次摸一摸魔箱里的“宝物”,并猜出它是什么。听完规则后,大家都跃跃欲试,许多同学都想上去一展身手。我也想上去,可是心里想:如果是怪兽怎么办啊。我高高举起的手又放下了。

可能是老师猜透了我的小心思,还是点到了我。我有些恐慌,但更多的是好奇,一直想着魔箱里会是什么。我的身体不由自主地抖了起来,不知道是紧张的抖还是激动的抖。我的脸上虽然挂着笑容,但心里却非常地紧张,就像热锅上的蚂蚁——团团转。

上台时,我不禁打了个哆嗦,选择站在了角落里,鼻尖上还冒出了细细的汗珠。轮到我时,我才壮着胆子走了过去。老师把我的眼睛蒙上了,我慢慢地把手伸到了魔箱里,摸到了一个毛茸茸的东西,心里一惊,马上把手缩了回来,我以为是一个见什么就吃什么的怪兽。这时,我听到了同学们的掌声,他们还大声地喊到:“勇敢点,成懿哲!你可以的!”隔了一会儿,我再次把手小心地伸了进去,我心里默默祈祷:怪兽不要吃我!怪兽不要吃我!也许是受到了同学们的鼓励,我的心情也慢慢地放松了下来,我仔细的、认真的触摸着这个毛茸茸的东西,发现它原来是死的、不会动。当我正在用心琢磨的时候,老师打断了我,说:“时间到!”我便把手收了回来,取下蒙眼睛的面,我苍白的脸才渐渐恢复了血色。

回到了座位上,同学们都问我摸到了什么,我诡笑道:“只可意会,不可言传。”同学们一脸的无奈。不过,我还是要感谢你们,是你们的掌声给予了我鼓励,也让这次游戏全我留下了深刻的印象。

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篇4:《朝花夕拾》读后感小学作文400字

全文共 531 字

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前些日子,我刚读了鲁迅先生的回忆性散文——《朝花夕拾》,这本书主要回忆了他小时候的故事。

开篇文章《狗猫鼠》种主要运用了比喻的修辞手法,里面的猫指的是暴虐者,鼠知的是遭受压迫的劳苦大众,则狗 指的是和猫争抢压迫权力的人,这些人在鲁迅先生的文章中受到了极大的贬斥;《阿长与〈山海经〉》中, 他回忆了长妈妈的朴实,以及对长妈妈深深的怀念;《二十四孝图》深刻地反映了封建孝道的残酷;《五猖会》讲述了鲁迅先生第一次看描绘的激动心情;《无常》中由对“活无常”刚正的描述,进而反面衬托现实的残酷;《从百草园到三味书屋》更加突出了作者对脱离儿童实际的私塾教育的厌恶……

在《朝花夕拾》这本书中,我最喜欢《阿长与〈山海经〉》这篇文章。长妈妈是鲁迅小时候家里请来的女佣人,也带过鲁迅,所以他们感情很深厚。阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。鲁迅先生通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一位劳动妇女深深的敬意。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的恶习,这些恶习都受到了鲁迅强烈的批判,让我们也不由得为那些人而感到悲哀。

现在,我们现实生活中的陋习还有很多,但我想我们一定要努力改变它,让我们的生活变得更美好。

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篇5:母爱是什么小学生作文

全文共 664 字

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母爱到底是什么?有人说母爱像冬天里的一杯热茶,有人说母爱像夏天里的一碗冰水。

早晨的阳光显得格外明媚。爸爸有课先去学校了,妈妈把新买的洋葱爆鸡面倒在了碗里。洋葱爆鸡面怎么那么大的量?面条盛了一大碗,还都冒出尖来了。我跑到厨房拿过拿过包装袋,它的净含量竟有100克!“妈妈,100克可就是四两啊!这么多我哪儿吃得了啊!吃完了不得8点啦!”然而我的话对妈妈似乎没有任何作用,妈妈的嘴动都没动。给我煮好面之后妈妈就去梳头,这会儿妈妈还是梳头,好像屋子里只有她一个人似的。尽管我一再央求妈妈能不能改吃二两一包的小虎队干脆面,可妈妈还是握着那把粉红色的梳子,一句话不说,甚至连看都没看我一眼。

妈妈这是生气了,要不干吗不里我。妈妈不理我,我跟妈妈找话说:“妈妈,咱们这水龙头什么时候让人来修啊?”“妈妈,您今天还练电脑吗?”……可不管我说什么,妈妈就是不说一句话。唉,妈妈怎么老不理我呀!得,我还是快点把洋葱爆鸡面吃了吧!于是我就开始想办法快速吃面条。我有时吃饭快,有时吃饭慢,吃饭慢的原因之一是看着饭多就没有食欲。这回我把筷子杵到面条下面一挑,一大碗面条就都被我挑起来了。这样一看,从心里还真觉得这碗面条并不是很多,先吃几大口,面条就更少了,我没用十几口就把面条消灭了。妈妈在一旁看了,这才露出出了笑容:“看看,这不是也全都给吃啦!你呀,不好好吃早饭能上好课吗?”这回妈妈终于说话了,原来妈妈不理我,是她让我吃饱早饭的计谋!

有人说母爱像冬天里的一杯热茶,有人说母爱像夏天里的一碗冰水。依我说,母爱是一大碗热气腾腾的面条

[母爱是什么小学生作文

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篇6:小学作文发现春天600字

全文共 665 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走到了我们身边,我擦一擦朦胧的睡眼,发现春天五彩斑斓的美。

公园里,花红柳绿,五彩缤纷。你看,花儿们随着微风摇晃着小脑袋,它们红的似火,白的似雪,粉的似霞。那一朵朵迎春花挂在栏杆上,不觉让人心旷神怡。而挑花仙子呢,不知道是抹了什么香料,芳香怡人,香飘十里。可是这些花儿还是比不上那富贵端庄的牡丹花。还有那红艳艳的玫瑰花,就像一团火焰,温暖着人们的心,它还像那热情似火的朝阳,驱散了黑暗……看着看着,我仿佛也变成了一朵花,正在随着众姐妹翩翩起舞呢!

池塘边,柳树上有几只顽皮的小燕子,它们一会儿从这里飞到那里,又从那里飞到池塘中间的石头上。还有小燕子从柳梢上往天空飞去,然后一个俯冲,逗得池塘边的孩子哈哈笑。就在孩子们低头的一瞬间,他们仿佛又发现了新大陆——成群结队的鱼儿从桥这头游到了桥那头,好似在玩“鬼抓人”的游戏。而虾子们呢,自然也不甘寂寞,在河底玩着“捉迷藏”。快看!有一只大龙虾在河底的泥巴里藏着,好像在说:“你们找到我有‘大奖’哦!快来找我呀!”这时,那些孩子们在岸边看得起劲着呢!

森林里,小动物们从那杂草编织成的树窝里走了出来。小鸟们在枝头欢快地唱歌,小熊来到河边,扑着正在嬉戏玩耍的小鱼儿。而小猴呢,在树上蹦蹦跳跳的,好像在说:“太棒了!太棒了!春天终于到来了!”夜幕降临,小动物们更是迎来了狂欢之夜。大家拿着音乐器材,围着篝火,跳起舞来,它们一个个手舞足蹈,像是打通了任督二脉,它们多么欢呼雀跃啊!春天的森林就是如此热闹,如此的动人啊!

春天是一个让人感到舒心的季节,春天的美让人目不暇接!

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篇7:小学生四年级作文:母爱

全文共 425 字

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亲情是温暖心灵的阳光,亲情是抚摸痛处的手掌,亲情是深厚的爱,亲情令人永远难忘。让我们来吟咏亲情、赞颂亲情吧!

记得小时候,妈妈送我去上学,刚要走的时候,妈妈突然说:萱萱,再穿一件衣服吧!天气预报说今天有大雪,不一定什么时候变冷!我说:外面这么热,天气这么好,怎么会有雪呢?不穿!不穿!妈妈只好无可奈何地说:好吧,不穿就不穿。

到了晚上,放学了,天突然生气了,下起了雪,我只冻得哆嗦,还不停地打喷嚏、流鼻涕。我的腿已经冻僵了,走不了路了,学校的大门已经关上了。雪越下越大,那些雪落在我的身上,都快把我变成了一个雪人,我多么想让妈妈接我回家呀!这时,我看见了一个熟悉的身影,是妈妈!我的眼泪流了出来,慢慢拿出了衣服给我披上,妈妈,你都感冒了,咱们快回家,别严重了!回到家,我对妈妈说:妈妈我不应该不听你的话,我错了。妈妈说:以后要乖乖听话哦!我说:好!

通过今天的事,我明白了:我们都是父母的孩子,父母最关心的就是我们,我们要尊敬他们!

[小学四年级作文:母爱

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篇8:小学四年级母爱的作文

全文共 673 字

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有一种爱无私奉献;有一种爱无与伦比;有一种爱无可取代。这便是母爱,这个伟大纯洁的母爱。

现在的家门口有棵樱花树,算一算,也有几个年头了吧。现在,开得特别茂盛,远远看去,仿佛一个粉红的大球,无法用言语来形容那种美丽。

妈妈在我出生那年亲手栽了一棵樱花树,每天精心照料它,它跟我一样在茁壮成长。后来,我们搬家了,至今我还没见到过,想它了,都只能望着现在这个家外的樱花树。可自从我们搬家以后,我跟妈妈之间好像就缺了点什么了,直到那一天,“火山”终于“爆发”了。

那天作业有点多,而我呢,边做边玩,到了要睡觉时,妈妈推开门,走进来:你作业作玩了吗?要睡觉了。”我若无其事的说:“还有一篇作文。”“怎么还有这么多?你怎么搞的。”

不知道为什么,我感到心中有团怒火,就吼了声:“别吵!”然后,我看到妈妈愣住了,然后缓缓地走出了房门。

妈妈走之后,我想了很多,我觉得是我错了,我不应该对老妈发脾气。父母都是为我们好,天底下有哪位父母不希望“望子成龙,望女成凤”呢?而作为子女的我们,应该懂得体谅父母啊!

我鼓起勇气,迈着沉重的步伐走向妈妈的房间。看着妈妈疲惫的身影,我满怀愧疚。泪,不禁夺眶而出。我从后背抱住了妈妈的腰,说了声:“妈妈,对不起,是我错了。”妈妈反过头来,用颤抖着的声音对我说:“我也有不对。”我分明看见妈妈的眼睛里闪着泪光,看着妈妈发间里的几根银丝,内疚万分。因为我——妈妈最心疼的女儿,却用自私与执拗一次次伤了妈妈的心。

往窗外看,现在家门口的那棵樱花树开得更灿烂,每一瓣花瓣都寄托着妈妈对我的爱,每一抹粉红都诉说的妈妈对我的深情……

母爱,如樱花般绽放……

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篇9:描写保护海洋环境小学

全文共 628 字

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一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃......它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入"大海"中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,"海水"几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,"海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。

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篇10:写事的小学作文400字

全文共 588 字

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每个人在成长的道路上都会有一些难忘的经历,其中有些经历之所以难忘,是因为我们从中受到了教育,获得了人生的启示。

我现在还记得去年冬天,一个寒气逼人的中午,我们一家人一起去吃火锅。我们到了火锅店,找了一个靠窗边的位置坐了下来。趁着服务员还没有上菜,我忍不住透过窗户想看看街上的风景。这是一条热闹繁华的街道,街上人来人往,川流不息。这时,我无意中看到了一个穿着西装的年轻人,他坐在银行门口旁的台阶上,面前摊开了一张大白纸,上面写着:求助路费10元,钱包被偷,望好心人帮助。我赶紧把爸爸妈妈拉过来,说:“这里有个可怜的叔叔回不了家,我们给他点钱,帮帮他好吗?”谁知,爸爸却严肃地说:“孩子,这是个骗局,千万不要相信。”我疑惑不解地说:“怎么可能?”爸爸笑着说:“那你就留心好好看戏吧。”

于是,我一边吃一边观察。只见一些路过的好心人都纷纷出手相助,你一块我一块地递到年轻人跟前。不一会儿,他面前的零钱已经超过10元了。突然,那位年轻人在人们不注意的时候,迅速把钱塞进自己的口袋里,然后又低下头,若无其事地继续乞讨。在那一瞬间,我惊呆了:他居然真是个大骗子!这时,爸爸凑过来,语重心长地说:“现在社会上骗子很多,他们往往利用人们的同情心,骗取不义之财。所以,当你向陌生人伸出援手的时候,一定要多留个心眼啊!”

火锅吃完了,爸爸的话也深深地印在我的心上。而这一次生活经历,也将会使我终身难忘。

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篇11:母爱小学四年级年级作文

全文共 714 字

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这是一个真实的故事。一对夫妻,非常有钱,住在一个大别墅里。最近,他们想出国旅游一趟,就打算把莉莉——一只松鼠狗寄放在年迈的母亲那里。

母亲听了,爽快地答应了他们。晚上在电视里,他们看到一则新闻,题目是《古稀老人携母万里游》,讲的是一位70多岁的老爷爷,骑着三轮车携带百岁老母亲,游遍祖国的大好河山。夫妻俩愣住了,久久说不出话来。最后,丈夫说:妈,我给你办护照,我们一起出国旅游。一起?我?一个老太太?对,我们三个人一起出国旅游!这回,轮到母亲说不出话来了。

这篇文章,令我既感动又羞愧。感动的是,这位老奶奶有这样孝顺的儿女,真是幸福极了。羞愧的是,我远远不及文中的儿女。记得今年元旦下大雪,我们全家准备去黄山游玩赏雪景,可临行前我感冒了,去不成了,因为如果感冒加重,就要影响节日后上学和复习考试。可奶奶和爸爸妈妈还是想去,而且跟旅行社都定好了,不去会浪费许多。我气极了,大声说道:不行,你们要去,我也要去;不然你们也不许去!妈妈说:欣欣,这不能怪我们,因为你感冒了,所以去不了,可我们没有生病。奶奶和爸爸妈妈辛苦了一年,好不容易可以一起旅行休息一下,如果你没有生病,当然也带你一起去的呀。可我就是不领情,说:不行,我就是要去!妈妈没办法,只好自己不去,让奶奶和爸爸去了。当时我心里很高兴,可现在回想起来,觉得自己真是太过分了。爸爸妈妈给了我很多关爱,而我却只顾得自己开心,没有考虑父母的感受,没有给妈妈应有的关心。

这篇文章给我很深的启示。当我不高兴时,陪在我身边的是妈妈,她可以拨开我心中的乌云,重见阳光;当我开心时,陪在我身边的也是妈妈,她会告诉我,成长的道路不是平坦的,既要小心谨慎,又要勇敢向前。加油!

[母爱小学四年级年级作文

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篇12:有关时间的脚步小学

全文共 607 字

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谁也触摸不到他的存在,可世界上处处离不开他;谁也没有办法留住他,可世界上天天都有他;谁也无法描绘他的面目,可世界上处处都是他的脚步。他无时无刻都在我身边,他便是时间。我一直不放弃找他。哪怕,只是他的脚步而已。

啊!原来在历史书里!

吹了吹书上的灰尘,慢慢的打开厚厚的历史书。望着书上的点点滴滴,我仿佛感到时间的倒转,秦始皇嬴政的统一全国,丝绸之路上的重重困难,北魏孝文帝的改革,唐太宗的开放政策……种.种在我的心头化为了一个个脚印,这是时间的脚印啊!前人壮举,后人谱写。一个个的文字不就是历史的脚步吗?啊!我明白了,他原来在历史书里。

呵!原来在相册里!

听见妈妈在客厅里的笑声,不觉感到奇怪。坐在妈妈旁边,定神细看,原来在看相册呢,咦?这是谁呀!被姐姐抱着的那个。噢!原来是我呀!这个相册里装满了我对儿时的回忆,对亲人的思念与对同学变化之大的感慨。这些相片如同一颗颗小珍珠,永远是那么得耀眼。呵!我看到了,他原来在相册里。

呼!原来在年轮里!

呼!呼!呼!累死了!终于爬上了这座山,我随便在找了一个木墩坐下来休息,低头望着那有艺术美却不对称的年轮,心想这棵树长了十几年了吧,可是却残忍的一刀便砍死了这样一个鲜活的生命!年轮是表示着一棵树的年龄,这不也等于是时间不小心留下的足迹吗?呼!我懂了,他原来就在年轮里。

其实,生活中无时无刻存在着时间的脚步,正是因为他,我们的生活才会如此美好。生活便是时间啊!把握好生活便是珍惜时间。

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篇13:小学语文四年级作文的母爱

全文共 616 字

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妈妈是湖,我是那湖深深爱着的鱼儿,然而,湖的爱,鱼儿不一定懂。

那是一个寒冰刺骨的冬天,我正窝在被窝里舒舒服服睡觉时,妈妈突然说:“和你姐姐去拖地扫地,你拖地,你姐去扫地,快点,别拖拖拉拉的。”我和姐姐极不情愿的“哦”了一声。

姐姐终于扫完地了,我只好从温暖的被窝里爬起来,拿起拖把,懒洋洋的开始拖起地来。拖到一半时,我的脚不小心踩到了一滩水,“扑通”的一声,我摔倒了,膝盖擦出了血,再加上是冬天,又冷又痛。妈妈在厨房听到了声响,三步并作两步,飞快的从厨房跑出来,紧张地问:“谁摔倒了?”“妈妈,是我!”我大声地说,想博得妈妈的疼爱。妈妈赶紧跑过来,检查了一下伤口,便无所谓地说;“小事情,自己贴个止血贴,快点再去干活。”

我很震惊,妈妈为什么还要我干活?我不是受伤了吗?妈妈是不是不爱我了?我不允许自己再想像下去,我贴好止血贴,站起身来,再忍住即将夺眶而出的眼泪,继续用力的干活。

最终,还是姐姐在晚上睡觉前帮我用胶纸、医用棉花、碘酒包扎好了伤口。

在晚上大概凌晨,我在迷迷糊糊之间竟然看见了妈妈!当我还在奇怪妈妈为什么怎么晚还不睡觉时,猛然看见妈妈用手小心翼翼的拆开了姐姐帮我包扎好的棉花,再用酒精帮我消毒好伤口,然后用棉花、纱布、碘酒重新包扎伤口,嘴里还嘀咕着:“这孩子,棉花应该用纱布绑呀,怎么能用胶纸呢?连药也没有涂均匀,真是的。”

一时间,我明白了妈妈对我的这种独特的爱,也明白了妈妈的爱在暗处,不在明处,就像梅花只在冬天开放一般。

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篇14:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇15:小学作文发现春天600字

全文共 661 字

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春姑娘悄悄地降临到了我们身边,她派出一个使者,来告诉人们:春天已来到。

使者,到底是谁呢?那就是我们活泼机灵的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,洁白如雪的腹部,再加上剪刀似的尾巴,春天的幕布就被剪开了。它还用翅膀抹开一片片白云;用“剪刀”剪开小河的白纱;用小嘴唱出一支支春天的歌。

春天是万物复苏的季节。青蛙伸了伸懒腰,跳出了小洞;熊从树洞里慢吞吞地爬出来,去寻找自己的营养早餐;松鼠也开心地从树洞里蹦了出来,去寻找可口的松果。

春天是焕然一新的季节。大地换上了新衣,原先被冰雪覆盖的土地变得绿茵茵的;小花们绽开了灿烂的笑脸,白如雪,黄如金,红如丹,蓝如天,绿如玉,用任何一个词来形容都觉得会逊色许多。大树上也多了几个鸟巢,里面还不时发出唧唧喳喳的叫声。

春天也是百花盛开的季节。瞧,牵牛花的种子慢慢发芽了,它顺着细细的杆子,一点一点往上爬,它向往着蓝天,向往着更高更远的地方,因为它知道“欲穷千里目,更上一层楼。”在它的旁边,还盛开着几朵玫瑰花,应该是在为它加油打气,鼓励它向着自己的目标努力吧!

春天还是阳光和煦的季节。站在草地上、坐在草地上、躺在草地上,都会让人感到无比惬意,因为这阳光恰到好处。热一些,感觉不太透气;凉一些,没有这么舒服;亮一些,眼睛睁不开来;暗一些,又感觉是个阴天,春天的太阳公公似乎知道人们的心思。河边的柳树也在为阳光高兴,不停地拂动柳条为太阳公公鼓掌。

春天,是个神奇而美妙的季节。春天的脚步走遍了如皋,走遍了江苏,还走遍了祖国各地。她,让我们感到人心振奋,让我们的一年有一个美好的开始!

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篇16:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 258 字

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我是个活泼可爱、开朗的女孩,今年八岁。长得不高不矮,留着又长又细的头发,像柳树的枝条。我的小脸蛋红扑扑的,像一个熟透了的苹果。我的眼睛很有特点,小小的,眯起来成了一条线。

我喜欢交朋友。在学校里,我有很多的朋友,因为很开朗,所以她们都愿意和我一起玩。我的爱好是擅长画画,从小,爸爸就带我去学习画画,在我家里的墙面上,挂满了我的很多作品。只要有朋友来家里作客,我都会很得意的介绍给她们看。不过,我最喜欢的是学英语。因为喜欢,所以英语是我学习所有科目中是最棒的。在一次的英语比赛中,我还得过金奖呢!

你们看!这就是能干的我!

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篇17:母爱话题作文600字小学生三年级

全文共 1162 字

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世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受:世界上有一个人,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报。这种爱,叫母爱,这个人,叫母亲。 There is a kind of love in the world, it is everywhere, let you ask for it, let you accept it calmly: there is a person in the world, she is unknown and gives all the love given everythingYou instead of asking for any return.This kind of love is called mother love, this person, this person, called mother.

闹铃毫不留情的在我熟睡时响了起来我揉着惺忪的双眼,不情愿的嘟着嘴爬出了被窝。今天妈妈不上班,真舒服,可以睡到自然醒,又不用去上学,真是一件美好的事。我心里这样想着,也在同时小小的嫉妒了一下。今天要期末考,妈妈只是在昨晚临睡前丢给我一句“好好考”,而已。于是我又埋怨起了母亲的漠然。

打开房门,客厅里却是亮堂堂的一片,厨房里隐约传来豆浆机工作的声音,满头雾水的我走去厨房。“早啊!快去刷牙洗脸,早餐快好了。”迎面而来的叮嘱声。“哦。”看着餐桌上的面包和煮鸡蛋,我顿时懵了。母亲是何时起床的呢?是不是在我和“周公”见面的时候就已经拖着疲惫不堪的身体为我准备早餐了呢?母亲昨天下班时还说她很累,要睡懒觉的呢。

洗漱完毕,我又如往常一般坦然的接受着那些温柔。“今天考试了,你得多吃点!要好好考,吃饱了才有力气……”妈妈又开始喋喋不休的叮嘱我。而我,总是有一句没一句的,不时的“嗯”一声,我总是这样。

骑着单车,仿佛又回到了儿时。

那时候,每天,每个时间,只要妈妈在,就是唠叨个没完,我却从未认真去听过,有的时候还认为妈妈是在找我茬,不可理喻,也没有感觉一丝不安,有的时候,甚至直接回一声“你烦死了”。那难道,就是我给母爱的回应吗?我苦笑。幼稚园、小学,每次上学都一身轻松,因为所有的书,所有的零食,妈妈都帮我拿着,我不用担心什么。有时,偶尔会觉得良心不安,也就是问一句“要我帮你吗”,“不用,你只管自己走。”听到母亲这样的回答,我竟一身轻松。呵呵,是我的东西,我却问要我帮你吗。

回忆至此,不觉后悔和内疚,那些令我厌倦的关怀,何时变得如此耀眼了?那些啰嗦和找茬,见证了我的愚蠢和不孝。原来,那些关爱,那些温柔,值得我去珍惜,值得我去在意。

面对她,我开始理解,我开始体会,我开始明白,拥有的东西就一定一定要好好把握,因为失去后才珍惜,就变得没有意义了。母爱,给我一次珍惜的机会。

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篇18:写事的小学作文400字

全文共 470 字

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上个星期一,劳动节的最后一天,我这个跑步平时又快的“天王”居然摔了跤,而且摔得不是地方,损失很惨重。

那天晚上,我们一家人一起在我家楼下的草坪边跑步,我们跑者跑着,我就开始调皮了,我左跑跑,右跑跑,爸妈也劝了我好几次,可我就是不听,照样左跑跑,右跑跑,跑得很高兴,都不知危机一步一步向我走来。

突然,我被一块石头绊倒,向前扑了过去,撞上了一盏正好破了口的草坪灯,而且鼻子旁边被一片碎玻璃深深地扎了进去,我刚起来,眼泪就在我眼眶里打转。妈妈吓得一脸苍白,爸爸也急得团团转,爸妈唧唧喳喳地说了一大堆温州话,我连一小句都没听懂,后来我终于听懂一句话,就是让我去诊所。

我们赶紧去了诊所,医生说:“没什么事,但明天要去大医院看。”说完,拿起红药膏往我脸上涂,在我旁边的爸爸妈妈也顿时松了口气。

第二天,我上了学,就被同学笑话,心里很不自在,我还听到一句话,是一个同学跟另一个同学说:“你看,他的脸真可怕!”我听了。脸一红,就跑开了。在沈老师那里,一旦有同学来,我就捂住脸,怕他们笑话,连沈老师也在问我怎么样了,被什么东西撞了……

我只有希望这张脸快快好起来。

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篇19:运动会小学生作文

全文共 358 字

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又迎来了__届秋季运动会,我很激动。

下午,我们站好队来到操场,已经有许多同学到操场了,大家都很兴奋。

第一个项目是迎面接力障碍跑。参加的同学站成两队到指定地点。一声哨声响起,紧接着,“砰”,同学们像离弦的箭一样冲了出去。每个人都在全力以赴地跑,不一会儿,最后一个人跑了过去。我们得了第二!我们都笑了,我们激动地跳了起来。

第二个项目是迎面接力。这是我参加的项目,我信心十足。来到指定地点,我顿时感到全身充满了力量。轮到我了,我信心十足得伸出手准备接接力棒,同学来了。我用手抓住接力棒,就拼命地向前跑。我根本就没想什么,只是拼命地向前跑。我顺利地把接力棒传给下一位同学。我很累,但很高兴。

第三个项目是个人40米往返跑,我们都在为他们加油呐喊。

多么热烈的运动会,多么热情的观众,从那时起,秋季运动会成了我们最喜爱的运动方式。

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篇20:描写君子兰的小学

全文共 853 字

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它依然静静地在角落处屹立着。它那刚正不阿、百折不挠的品质,或许将使我受益终身……

那是一个美丽的早晨,爸爸叫我去买一盆君子兰。我顺顺利利地买到了一盆君子兰。刚开始,我看它很平常,可当我把它摆在其他花的中间时,才发现它与众不同的地方:其他花是花朵美丽,鲜艳的,而又散发着浓浓淡淡的香气,而只有君子兰是叶子最多,花朵最少,香气也微乎其微。那硬朗挺拔的叶片由茎的基部向斜上方舒展,不弯腰,而花,也只有一朵,我仔细的观察了起来:那硬朗挺拔的叶片由茎的基部向斜上方舒展,不弯腰,不低头。爸爸告诉我:“君子兰是深受人们喜爱的花卉,其他花卉多以花朵艳丽或香气袭人儿引人注目,但君子兰却以叶、花、果并美而闻名,赏叶胜赏花。我看着它,不禁想起了一件事——

记得在三四年级的时候,我的同桌是一个相貌平平的语文组长。每天一下课,这里就被挤得水泄不通。记得在最后一节下课,有很多没背完书的人来央求组长让他们直接过关。只见他的嘴角一撇,神情严肃地说:“不行!”同学们一个劲地求他,有的甚至还哭了起来!边哭边央求他。可他依然面不改色。只见一个同学眼珠子一转,似乎在想着什么鬼主意。这时,只见他不紧不慢地掏出一张10元的人民币说:“你要是让我过了,我就给你这张钱,并且以后一定找你再背一遍,怎样?这时,只见其他同学也拿出吃得来讨好他。但他都不屑一顾,坚决地摇了摇头。那些人见软的不行,便威胁他:“你要是不让我们过关,就时时刻刻跟你作对!”他十分生气地说:“作对就作对,有种来啊!自己不好好背,还威胁我!那我们就来看看,是谁笑到最后!”那些想不劳而获的人灰心丧气地走了。他那坚定的眼神我至今仍然难以忘记,他那义正词严的话语,至今依然影响着我……现在想起来,才发现:他不就如同君子兰一般吗?

君子兰象征着刚正不阿、百折不挠的精神,不愧为花中“君子”!而在我们的生活中,不也有这样的人吗?

它依然在那角落静静地竖立着,那朵小花、那唯一的一朵小花和那些绿叶,时时刻刻教会着我那人生的道理,它那平凡的身姿,此时已变得不再平凡了,我久久地望着它,望着它……

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