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战胜挫折的作文初三记叙文(汇编20篇)

用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活!以下是小编整理的初三感恩节的主要述写作文,希望你能够喜欢!

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初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 647 字

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倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。

倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。

从前有一个人,有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已,心中却早已明悟。

有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说‘我要读书’。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。

我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。倾听着大自然,感受生命的律动。

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篇1:初中初三记叙文优秀

全文共 627 字

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风,暖起来了。云,轻起来了。我们,走起来了。银铃般的笑声在耳边逐渐磅礴起来了,迈着轻松的脚步,怀着轻松的心情,走向遇见。

不远,便是那园。从侧门进入,虽不及正门的风情,却也是另有一番别致。满满的绿映入眼帘,深绿、浅绿…似将各种绿色集齐,在园子里一一展现,人们似被拥入了绿色的怀抱,温暖至极。一路上,都有他的陪伴,他的遇见。

在那温润的绿里,有一种明媚,极为旺盛。花儿似将枝丫压得有些低了,以至于我能有幸抚一抚她的美,闻一闻她的香。只是那一嗅,便觉心灵清净了许多,没有杂质,将纯净真正永存在了心间,不觉已将烦躁丢弃于尘埃之中。也只是那一抚,便觉心灵变得美好起来,似是块玉,不能将她望穿,唯有慢慢品味,方可回味无穷。她,滑滑的,软软的,似那婴儿般的脸颊,仿佛能掐出水了。这,是对明媚的遇见。

舍下那明媚,我在湖边驻足。见那杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽,一束一束的,挽留着宁静,舒展着温柔。柳丝细细,摇曳着温柔,舞动着和气,纠缠着水中安静的云影和天光,风微吹,恰好,我遇见了你,柳。

自然,少不了那与水的遇见。风吹,泛起了清澈的涟漪。阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点一点揉进了那水中。湖水犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈轻盈的:细看,又宛如一块无暇的翡翠,亮亮的,碧绿碧绿的。那一只只小舟,荡漾在明净的湖上。船桨激起的微波,荡起一圈圈涟漪,湖面犹如一匹起皱的缎子,阳光一照,又好似满湖碎金。

感谢这些相遇,在我生命的底色上,抹上一抹粉红,于向晚的风里,微微生香。

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篇2:面对挫折初三

全文共 392 字

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挫折如石,绊倒弱者,成就勇者;挫折似雨,冲刷成败,拂去兴衰;挫折若火,炼出真金。锻造钢铁。

面对挫折,要像李白,长风破浪,直挂云帆;官场失败,诗途广阔;心境坦然,把酒临风,对影三人;得意淡然,失意坦然。面对挫折,学习杜甫,会当绝顶,一览众山;仕途失意,敢于面对;不怕困难,勇于攀登,俯视一切;坎坷人生,激励一生。面对挫折,要像复生,横刀大笑,肝胆相照;受人迫害仍然坚持,严峻处境,坚持不懈,视死如归;巍峨昆仑,万古长青。

曾几何时,项羽出兵,不慎失足,四面楚歌,;拒绝挫折,自刎乌江,英雄传奇,不再继续;乌江之水,不再奔腾;悲凉之意,墨染江水。却不曾知,人之一生,挫折必然,放大痛苦,只能沉沦,埋没辉煌;正视困难,使心平静。放宽胸襟,成就人生。

人若星子,虽然渺小,也要发光,浩瀚夜空,不可失其,相信自己。偶遇挫折,不必彷徨,不要堕落,积极进取,挫折再若,绝不低头。品味挫折,方可成就人生。

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篇3:初三坚持记叙文作文散文

全文共 655 字

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坚持像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;坚持像太阳,能帮助你驱除严寒,感受温暖;坚持像风,能帮助你扬起风帆,走向成功。

上了初三后,体育老师们加紧了跑步的练习。体育课时,大家都胸有成竹的站在起跑线上,这时,只听老师的一声哨响,大队人马以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,立马拉开了距离。心不在焉的我理所应当被落在最后,离群之鸟般在后面“悠闲地踱步”。我还想着如何华丽的扑倒并少跑几圈,唉,现在想想,我那时真是太聪明了!思来想去,只有硬冲了。我立马加快了速度,与前面的人开始了拉力赛。猛追,可毕竟还是累呀!二人僵持了几分钟,我又退回到了“安全距离”外。

经过刚刚一通角逐,我四肢无力,大脑严重供血不足,更要命的是,我的腿有点抽筋了,汗如雨下。眼见一个个超我一圈的同学呼啸而过,对此时的我无疑是落井下石,顿时,我失去了信心,行尸走肉般颠了几步,便走了起来。我有了放弃的念头,体力透支与被人超圈的双重压力使我知难而退。突然,我看见同学们还在为我加油!霎时,泪水与汗水挥洒交织在一起,化为一股动能流入体内,也化为信心填补了心中的空虚。

我加快了脚步,一口气超过了前方的两个人。几圈后,我几乎就要一下子瘫在地上,可我还在跑。喘不上气,我坚持了;四肢无力,我坚持了;就算再大的困难,我都坚持了!最终,我顺利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悦与眼中的泪……

这次800米长跑,我虽然没有跑进3分20秒,但我坚持了下来。最重要的是我在这次长跑中懂得了坚持的含义。因为坚持,我获得了信心;因为坚持,我获得了勇气。坚持,我将与你坚持到底……

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篇4:我和你一起走过初三记叙文800字

全文共 816 字

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四岁时,一个暖春。

阳光明媚的午后,清新的微风拂过脸庞,很是惬意。你拉着我走在熙熙攘攘的街头,忽然在一张大纸前停住。

我疑惑的抬起头:“妈妈,怎么啦?”你蹲下身子:“女儿,这位小哥哥需要帮助,他没钱上学了,我们帮帮他,好吗?”“可我们不认识他呀!”你忽然变严肃:“女儿,这并不重要,重要的是这位小哥哥需要帮助,我们得互相帮助啊!”然后,你二话不说递给我钱,让我交给小哥哥。

“哥哥送给你,不要灰心啊!妈妈说我们要互相帮助。”你立刻开心的笑了,亲亲了我的小脸蛋,“真棒!”

和我走过的那年春天,你教会了我爱心。

七岁时,一个初夏。

夏初的黄昏,弥漫着丝丝青草的甘甜,一个小小的身形正在努力着,脸上划过汗水。

“我害怕!”“不用怕,有我在。”你强硬地把我抱上自行车,并扶着。似乎保证了什么,我便勇敢地骑了起来,渐渐跑得飞快,俨然回头,却发现你站在远处,“啪!”我坐在地上哭了起来,你跑过来,对我说“不能只顾回头,要向前看。”我又开始拼命练习,一次次无情的摔倒,虽然很痛,但我总是咬紧牙关,终于学会了骑自行车,并且没有再哭。

和你走过的那年夏天,你教会了我要坚强。

十一岁,一个金秋。

时光稍纵即逝,我已经是四年级的学生,还不太懂事,什么东西都吵着要买,即使是没有一丝用处的。你不肯,我就哭闹,说你根本不爱我。你深感无奈。你给我上网找来一些山区孩子的照片,给我说他们的故事,我渐渐地流下了后悔的泪水。

和你走过的那年秋天,你教会了我要感恩。

十四岁那一年,一个寒冬。

寒风在寂寥的大地上呼啸肆虐,我哭着扑进了你温暖的怀抱。同班一个女生总是无中生有,害得班上同学信以为真,我生气极了。你却平静的告诉我不要紧,要和她做好朋友。结果,她真的和我成了知交,我明白了,面朝大海,春暖花开。

和你走过的那年冬天,你教会了我要宽容。

不知不觉,我和你已经一起走过了十五个春秋。我们一起经历了风雨,见证了彩虹。四季交替,不变的是你深沉的爱。谢谢你陪我一起走过,感谢你,我敬爱的妈妈……

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篇5:战胜挫折作文

全文共 761 字

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我们都有很多快乐、幸福、兴奋甚至挫折。顺便说一下,我曾经经历过挫折,是他磨练了我的意志。促进了我的成长。

随着年级的增长,学习自然变得越来越重。每当我和父母、老师和同学谈论我的成绩时,我的成绩都呈下降趋势。我会害怕,因为我不敢尝试。我总是推迟说我下次会再试一次。下次我一定会提高我的成绩。这种心理矛盾一直无法克服,我的成绩极差。但我也不知道该怎么办。

在一个暑假,我收到了通知。我看到了更糟糕的结果,但这不是我所期望的。我只能说我知道会是这样。我妈妈这次看到我的高年级时,没有打我,也没有骂我。然而,我尽力说服了他。我把以前的研究和现在的进行了比较。我试着有说服力。听了妈妈的劝说后,我有了一种感觉。我真的想这样继续下去吗?你为什么不更加努力呢?不克服这个挫折,就真的没有机会了。我母亲每天都为我的成就伤透了心。我这样会让她失望吗?难道我妈妈不只是希望我能有一个好的高中和一个好的未来吗?

但我就是这样,怎么对得起她,对得起他对我的谆谆教诲。在心里挣扎了很久之后,我醒了。我已经决定要努力奋斗。为了克服这个挫折,如果基础不好怎么办?只要我努力,我一定会提高我的成绩。我告诉自己。

在这个暑假,我开始为自己计划和研究计划。开始学习阅读一些课外书籍,增加课外知识。我开始慢慢学会做练习和论文。我把以前学过的书都拿出来,然后又开始学习。一遍又一遍。直到我明白了,每当我想中途停下来,我就会想起妈妈的话,继续努力。我坐在院子里,阳光普照大地。学习时,我用心去感受。最后,我第一次感受到了学习的快乐。最初,学习并不无聊。

这个暑假,我收获了很多,也学到了很多。开学后,我开办了一所全新的学校。虽然我现在不太擅长学习,但我比以前好多了。老师偶尔表扬我。

我现在取得的进步是由我所经历的挫折铸造的。现在我面对这些挫折时并不害怕,因为我已经战胜了他。

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篇6:以选择为话题的初三记叙文

全文共 685 字

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人生的道路有许多条。但是你只能选一条。你会选择那一条?

一天。我正在写作业。突然。死神来到了我的家。他那庞大的身躯。大牛的牛角。再加上他那邪恶的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他给我丢下了一瓶解药和一瓶毒药。解药可以使一个人起死回生或者让一个人变健康。而毒药就是让一个人死去。或者让一个人的身体慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的纠结。我的手颤抖着。不停地在两瓶药间徘徊。我拿了一张纸。写下了我死去的亲人的名字和生病的亲人。我死去的亲人和生病的亲人太多太多了。我的手颤抖着。眼睛慢慢留下了泪水。最终。我在生病的爷爷和死去的外婆中纠结。我在想:如果我选生病的爷爷。以后就可以有专人接送了。可如果我选死去的外婆。就可以让我的妈妈开心。但是。我最终选择了爷爷。因为如果我选了外婆。就会让外婆更加痛苦。如果外婆死之前没有心脏病就好了……我有太多太多的遗憾说不完。永远说不完。毒药。对于毒药。我根本不想选。因为我不想伤及无辜。但是我想着:那些狗肉馆的人太可恶了。狗狗的内心是那么纯洁。那么可爱。为什么要把它们给捕杀掉?人人都说狗狗是我们的朋友。可为什么还要去捕杀它们呢?所以我想用毒药毒死那些杀了狗狗的人。可我只有一瓶毒药怎么办呢?于是我请来了死神。求求他再给我赐几瓶毒药!可是死神只给了我一瓶。并且告诉我说:“这一瓶毒药是威力最大的毒药。他可以让所有你想毒的人都得心脏病。”我一想:太好了。狗狗们的救了?我对死神说:“那你帮我把那些狗肉馆的人毒了吧。谢谢!”说完。便毒了他们。

人生处处都有选择。有些你选择之后就不能更改了。所以在选择时一定要慎重。稍有不注意。就可能变成一个翻天覆地的错误!

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篇7:描写学会了战胜挫折话题

全文共 848 字

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面对挫折,有的人选择悲观,有的人选择乐观,挫折或许是一个人一生中不可避免的,但是,挫折也是一个人通向成功路上必不可少的,在我看来,挫折也能铸就成功。 In the face of setbacks, some people choose pessimism, some people choose optimism, setbacks may be inevitable in their lives, but setbackThe road of success is essential. In my opinion, setbacks can also make success.

挫折铸就成功。名垂千古的司马迁,因李陵之案而被牵连入狱,甚至遭遇宫刑,面对如此巨大的打击,司马迁没有选择放弃,而是坚持完成《史记》。试想,倘若司马迁在遭遇挫折之后便选择了放弃,他又怎么能写出被鲁迅高度赞誉为”史家之绝唱,无韵之离骚“的史学巨著《史记》。司马迁的坚持告诉了我们一个道理,即,挫折也能铸就成功。

西方音乐巨人贝多芬,双耳失聪,他的人生遭遇可谓是巨大的,面对挫折,贝多芬并没有选择放弃,而是坚持走在音乐的道路上,并勇敢地与命运斗争,最终谱写出了的《命运交响曲》。无独有偶,对音乐有着偏爱的中国男孩刘伟,早年因高压触电,双臂高位截肢,这一挫折似乎断送了刘伟在音乐上的梦想,如若放在普通人身上,多半会选择放弃。

然后个性坚强的刘伟却选择了用双脚弹奏钢琴,经过反反复复的训练之后,刘伟终于能够轻松自如的使用双脚弹奏钢琴,并在维也纳音乐大厅实现了他音乐的梦想。他们都是极为不幸的人,在挫折面前,他们都没有选择放弃,由此可见,挫折也能铸就成功。

华为总裁任正非,一生多次创业,多次失败,身负巨债,就在他事业不振时,他的妻子离他而去,在面对人生中众多挫折打击之时,任正非没有选择放弃,而是朝着自己的梦想不断迈进,经过多年努力,将一个普通的手机制造企业带进了世界五百强前列。他的故事无不鲜明地告诉我们,挫折也能铸就成功。

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篇8:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 764 字

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倾听是一种能力,是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听,这是一种教养。学会倾听,是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问,希望孩子在上课时积极发言。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听,何来积极的思维和正确的应对。

寒假里,有幸参加了新加坡游学活动,参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门,感觉校园很静,课堂上,孩子们安静地倾听,有序地发言。即便是下课,也没有嘈杂声,有的只是轻言细语,感受到的是秩序井然。在上午茶时间,只见孩子们有序地来到餐厅用餐,自然地在各个售餐柜台前排队,见到我们客人老师,静静地来一句温婉有礼的问候。安静,让校园显得和谐。当然,这种静静的感觉与孩子们倾听习惯,文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听,学会了静心,校园便少了嘈杂之声,课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子,多数喜欢闹腾,不仅大事小事喜欢说,而且喜欢在操场上疯跑。课堂上,一旦老师提问,很多孩子急于表现自己,高高举起了手,有的甚至发出“我”“我”的叫声,有的在其他同学发言时随意打断同学的话,其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提,所谓的‘积极发言’,只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间,则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此,让我们的孩子们在课堂上静下心来,学会用耳朵倾听,听到老师智慧的声音,听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听,倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听,倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩,我们会因为倾听而快乐。

写到这里,不由得想到了班里部分孩子,在40分钟的上课时间,他们端正地坐着倾听老师、同学的发言,从容地举手发言、读拼音,书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸,他们就是我班的领头羊。

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篇9:描写生活中的挫折的初三

全文共 777 字

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清晨的浓雾挡住了远方的视线,无法眺望,远方是否平坦,生活,成长亦如此。 The thick fog in the morning blocked the sight of the distance, unable to look at, whether the distance is flat, life, and growth.

步入花季,虽以成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。回想往日,一切平坦顺利,无须烦恼。但,梦归梦,始终得回到现实。

可以预测往后的挫折会更多,当然,也会更难承受,这仅仅是因为长大了。

山清和水秀,如此美景,然而,心中的直觉却让我选择了狂风和暴雨。虽然不可思议,但总有它的乐趣。相信吧,阳光总在风雨后,因为,没有人能随随便便成功。

成长是残酷的,前一回的内容历历在目,而后一章的消息,紧封不泻,我们无从知晓。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现时,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。新时代的花季,正如此,始终保持着顽强抵抗,不怕痛的精神。

成长道路上,摔跤是难免的,膝盖磕肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中这点痛不算什么,擦干泪,至少我们还有梦。

成长在于挑战,柳暗过后的花明正是成功。生命中的每一分钟都涌动着为理想全力以赴的血液。

道路还是脚步多,千万条路就有千万个脚印。突然间,自我的观念发生改变,看待问题的角度也会发生变化,比如挫折。

在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。站在高山之巅,俯首下视,一个个的阶梯正是挫折!

挫折见证,艰难与成功同在。不要在意成就的大小,实现一个是一个,人生在世,目标如满天繁星,了解一个征服一个!

挫折见证,苦难与快乐同在,事物的两面性难以一一呈现,但只关注一面是可怕的,在苦难中寻找乐趣,在挫折中体会真理,所有的迷团终将解开,浓雾渐渐淡去,远方的景色原来如此美丽。

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篇10:初三作文:笑看人生,笑对挫折作文

全文共 1085 字

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人生漫漫曲折路,悲欢离合情,无人能超越。不仅如此,对于人生道路上的每次挫折,为同品味的人,其态度以庶几不同──有人却步而惆怅,有人停滞而犹豫,然而更多的人则是清醒自奋蹄。比如,屈原流放而作离骚,司马迁遭贬而做史记 ,李时珍三次落第终著本草纲目……还有近代许多实业家的成功之路,也无一不昭示着这个事实。

挫折,人人都要遇到,并且挫折产生痛苦。但这种痛苦事实上往往又是来自心底深处,比肉体疼痛远要凶猛和残酷。然而,挫折又是一种挑战和考验。培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦与欢乐处于同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有欢乐,没有人有能力能把他们截然分开。

大凡我们每做一件事,总希望多一点欢乐少一点痛苦,多些顺利少些挫折,这是自然的,但事实似乎总爱捉弄人总爱给人以更多的失落。记得在一本书上看到这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看着里面蝴蝶那痛苦挣扎的样了于心不忍,便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以到出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐随着它的灭亡而消失了。尽管这是自然现象,但于瞬间人生,道理是一致的;承受欢乐必先承受痛苦,磨炼、挫折、挣扎,这些都是一个人成长必经的过程。

挫折与人生朝夕相守,所以因挫折带来的痛苦并不可怕。而且又因为,痛苦本身事实上也是一种“清醒剂”,它能使躁动的肉体变得清醒——可怕的是遭遇了挫折而一蹶不振,自暴自弃,陷入痛苦的泥潭里不能自拔。为了拥有欢乐却摆脱不了挫折的痛苦的阴影困扰,终为痛苦所累,又何言欢乐?事实是一个善于承受能够承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往显得沉稳,人生的硕果因此也永远相伴在身边。

笑对挫折。大挫折面前能够保持和取得胜利时同样的心情,保持一个恬淡平和的心境,是大智若愚,是彻悟世情和愉悦人生的自然流露,是读懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一个人能经常保持一种健康的心境,就需要自己提升灵魂,修炼道德聚集能量,就需要留住风趣和乐观。马克思说过:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”俗话说,积郁成疾,近年来有人调查发现,有76% 的癌病患者病前有忧郁情绪。可见保持一种心境──笑对挫折,不是可有可无的,不仅对人生的事业成功有益,而且对人生的体魄健康有益。

生活离不开微笑。只有笑对挫折,生活中才有真正的欢乐和幸福。

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篇11:战胜挫折作文优秀篇900字

全文共 1280 字

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没有失败过,便不知失败的滋味,便感觉不到自己的脆弱。

尽管最爱听《爱拼才会赢》,深深的知道“人生好象是海上的波澜,有时起,有时落”,尽管最爱唱《壮志在我胸》,真实的明白应该“拍拍身上的灰尘,振作疲惫的精神,前方也许有坎坷,也许要孤孤单单走一程”,但是,当我真真的遇到了挫折,经受了失意,却依然只有脆弱陪伴着我。

此刻,我的心里无数遍想起,“站稳了,别趴下”。却又明白这句话是多么的苍白无力。

也许是太小心眼,心胸狭窄,文章给另一个人朗诵,心中不平衡,不甘心。

也许是嫉妒心太强,不愿正视自己的弱点,容不得别人胜过自己。

也许是该死的虚荣心在作祟,时刻都梦想着通过这次演讲平步青云,一鸣惊人,给平庸的初中生活添一笔彩色。

也许是自尊心太强,成功者距我太近,时刻显现在眼前,使我深感苦痛。

也许是过于自信,以至于望了自己只是一只雏鹰,只是仰望过那广阔的天空,翅膀还很幼嫩;忘记了旁人已数次搏击在万里长空中,翅膀比我坚硬得多。

也许是过于自私,只考虑到自己的绞尽脑汁,自己的冥思苦想,自己在放学路上反复的背诵;而没有想到别人正由于付出了更多的艰辛和汗水才能脱颖而出。

也许是我太狂妄,一心只想登上梦寐以求的演讲台,给自己一个锻炼勇气、增强自信的机会,实现夙愿;却置班级的荣誉而不顾,视班集体的全局利益而不见!

噢,原来自己有着这么多不能成功的条件!

其实,我是太虚荣、太追逐、太热衷名利,以至忘乎所以,得意忘形,将玛蒂尔德为虚荣付出沉重代价的教训抛于脑后。

其实,是我自欺欺人,固执地认为别人其实不如我,不过是她人缘好,或名望高,自己是个被埋没的“人才”。

其实,是我太脆弱,稍经磕碰便粉身碎骨,所谓的坚不可摧的意志呀、信念呀都“灰飞烟灭”。

其实,是我过于自负,总以为自己很行,其实只是一只鸡蛋,只有薄薄的外壳;把自己捧得越高,摔的越惨重。

其实,我很渺小,别人不也同我一样走过失败,走过坎坷,走过超越自我,才登上那小小的演讲台吗?

噢,原来,那看似平常的一方演讲台竟如此让自己魂牵梦绕,牵肠挂肚!原来,它对我有如此强大的吸引力!原来,生命中早已注定,自己是属于它的,否则怎么会这般撕心裂肺,藕断丝连?

可如今,无情的法官偏要将我拽开,让我远离那方天空,忍受这刀割般的刑法!

脆弱的天使――眼泪,无声的流成两条小溪。

脆弱的心在滴血。

是啊,是应该解剖自己、正视自己的时候了,确实应该遭受一番暴风雨的袭击了。以前,十五年的生活太平淡,太索然无味,太一帆风顺了!我只是一盆温室里的花,虽娇艳,虽旺盛,却未曾接受过风雨的洗礼。

看着自己,想想别人,心中一阵怅然若失,更多的则是愧疚。别人,不也是经历了无数次嗑嗑绊绊才走上讲台的吗?而别人失意时,跌倒时,就爬不起来吗?愈想愈无地自容,愈相形见绌!

冰心曾说过:“成功之花,人们只惊羡于它现时的明鲜,而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

只要奋斗过,何必一定要有结果呢?我的心顿觉豁然开朗,胸中不再憋闷,变得如此舒畅!人云:“心地无私天地宽。”此刻,才倍感确实如此。

我听见“嗵”的一声,脆弱在心中倒下了,我惊喜,因为我战胜了脆弱,又向成功迈近了一步。

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篇12:初三有关坚持的记叙文作文大全

全文共 648 字

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那是阳光明媚的一天,我早已做好一切爬山的准备,在门口等着。随着一声难听的开门声,我走上了一段艰难有趣的爬山之旅,我要爬五岳之一——华山啦!

可是,这可不容易哪!刚开始上山的路平整直顺,我既然自以为很了不起,开心的边哼着小曲边走。在这段路上,我成功通关了!道路旁的风景漂亮:有绿色的小草为我跳舞助兴,还有郁葱的小树打聚光灯;有碧波荡漾的湖水给我奏出交响曲,还有小花儿给我当观众......突然,随着一个急转弯,我不看不知道,一看吓一跳!哪里有一路顺风这种大喜事啊:眼前道路陡峭,石阶晃动着发出恐怖神秘的阵阵奸笑,就连必扶不可的铁链子也做着鬼脸,“嘿嘿!”的对我冷嘲热讽。我呆住了,一时有些犹豫。“不!”只要克服着“风雨”砥砺前行,会成功的!我摆着准备爬的架势默念道......

冲啊!我跑进了风雨之中!小心翼翼的我扶着铁链一步步的移动着。一级、两级......“我成功了!”我激动万分,心都要从胸口蹦出来了!在我又爬了几座石阶时,骄傲极了,眼里充满了兴奋!上!我手也不扶了,大步跨着步子,可就在这时,石阶一晃,我的心一抖,身体一软,重重的摔在了地上。一旁的游客见这形势,纷纷摇着头对我指指点点,有带着孩子的,竟利用我来教育他们的孩子。我的脸通红,但还是坚强的爬起来,拍掉身上的灰,忍着痛和其他人的阵阵交谈声往前走去。之后的山路上,我一直十分沉稳。终于,我爬到了山顶!这里看下去只有朵朵白云,她们都在为我鼓掌喝彩!“雨过天晴啦!我成功了!”我想哭,也想笑。

“风雨”之下,我坚持前行,雨过天晴,我高兴万分!

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篇13:战胜挫折作文

全文共 501 字

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在人生当中,有许多必不可免的,而挫折,则是其中之一种,有的人,能在挫折当中勇往直前;有的人,则知难而退;而有的人,则在挫折来临时,就先退缩了。而我们,不管以前怎样,从现在起,就要学会战胜挫折。

挫折,能使多少人站立高峰,又能使多少人在梦幻的现实中觉醒,努力奋斗。林肯,是美国很有名的总统,他为当时的社会上作了巨大的贡献,是美国能更好的发展,更好的统一。可是,在光耀的辉煌的背后,又有多少艰辛是鲜为人知的,林肯在他的生活中,挫折一直在于它陪伴,似乎从未离开过,除去小挫折,大挫折就有十四件,但他却能战胜挫折。因此,一个名人的伟大,并不单单是他有着优异的成绩,更重要的是,那战胜挫折的意志与耐心。而当今社会上,有一个不便存在的严重现象,家长们都在培育温室里的花朵,假如这些花朵一旦遇到挫折的话,就会枯萎。是孩子们在社会上生存存在着一个严重的障碍。因为在挫折中,能使你不断的成长起来。挫折,不仅仅磨练人的意志,也考验人的耐力与耐心。并且从中获取更多的经验,能更好的发挥自己的潜力,努力为目标而奋斗。所以,与其培养温室里的花朵,不如培养无土无阳光的花朵。

挫折,无处不在,我们要战胜挫折,努力奋斗,做一个坚强的人。

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篇14:我战胜了挫折

全文共 950 字

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在我们的学习中不可能永远是一帆风顺的,总会遇到一些挫折。关键是(我们)如何面对挫折。(以内心感受为综述,开篇引题。)

小时候,我的数学成绩一直很优异,课本上的知识对我来说是轻而易举的,爸爸看我学的不费劲,就坚持让我学习奥数,给我提高难度,可是我却不喜欢做奥数题目,因为奥数和平常的数学相比简直是天壤之别,哪(有)那么容易做呢?所以一见到奥数我就头晕脑胀,恨不得把书撕掉。就因为(况且,为)学奥数,连看课外书、自由活动的时间都被剥夺了,(你说)我能喜欢学奥数吗?可在爸爸的督促下,我(硬着头皮,不得不)开始了奥数之旅。(事出有因,道出学奥数的原因,心理描写比较生动形象。)

这学期,在一次学校组织的数学竞赛中,我运用所学的奥数知识,在竞赛中脱颖而出,在年级组里的取得第一名的成绩,荣获“数学大王”的称号,那天,校长亲自给获奖的同学颁发了奖状,她微笑着握着我们的手,鼓励我们要争做“数学尖子生”,听了校长的话,我们心里美滋滋的,内心感到无比的骄傲和自豪。我双手捧着这沉甸甸的奖状,心潮起伏,像海浪一样翻腾。回想这几年自学奥数的经历,不知遇到了多少道难题,解决了多少学习上的挫折。

(经过努力,战胜了奥数学习历程中的挫折,内心自然“无比的骄傲和自豪”,本段通过列举实例来阐述,容易让读者共鸣。但本段写的是学习奥数、战胜挫折的总结,因此应该调为第三段。)

记得那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳照着大地,知了在窗下的树上不停地叫着。我坐在窗前做着奥数题,一道、两道、三道……突然,一道难题摆在我眼前,不管我怎样绞尽脑汁,还是做不出。楼下小伙伴们玩耍的笑声时时传入我的耳中,听着伙伴们的欢笑声和知了清脆的叫声,我心里委屈极了,心想:为什么别的孩子可以在外面玩,而我却不能呢?这时,我的脑子里仿佛出现出现了两个小人在争论,其中一个小人说:“出去玩吧!玩可以忘记一切烦恼!”另一个小人反驳道:“不能出去玩,这道题还没有解答完,不如安下心来把这道题做完,再说怎么能向挫折低头呢?”对!不能向挫折低头。做事要有始有终,既然选择了奥数,就必须坚持到底!绝不能半途而废。想到这,我定下心来,继续做题,不受任何干扰,抓住问题的关键,反复思考,终于把这道题解答出来了。这时,豆大的汗珠从头上流了下来,看到做出的题目,我轻轻地松了一口气。

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篇15:让挫折开花初三优秀作文

全文共 585 字

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小草之所以青翠欲滴,是因为经历了暴雨的冲刷;

大树之所以枝繁叶茂,是因为抵抗了狂风的侵袭;

人类社会之所以不断进步,是因为经历了无数次挫折与磨难!

挫折,没有人能避免,但积极的面对挫折,勇敢克服,就能让挫折“开”!

挫折之花,来自与现实的抗争。屈原在“联齐抗秦”的政治主张中未被采纳,陷入了“忠而被谤”的苦难中,然而他仍能“哀怨托离骚”,终于“孤忠报楚国”。

挫折之花,绽放于与命运的抗衡。司马迁因秉笔直书,“不溢美,不隐恶”,而遭受腐刑,然而他在狱中却坚强的与命运作斗争,面对挫折,他选择了勇敢;面对挫折,他选择了发愤;面对挫折,他选择了秉笔直书。终于,他“着成信史照尘寰”,留下了千古美名!让挫折之花绽放了两千年!

挫折之花,因坚持和勇敢而绽放。“2012年河南省美德少年”之一梁朝辉,他的姐姐小时候腿就瘫痪,年幼的梁朝辉不怕家境的困窘、生活的艰难,勇敢地推着姐姐,坚持了十几年!如果说他的命运残伤的花,那么因为他的坚强意志,别的繁花似锦,光艳照人!

屈原,司马迁、梁朝辉等人,他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行不屈的斗争,升华了自己,绽放了挫折之花!勇敢地面对挫折,挑战困难,就一定能让挫折“开花”!就像铅笔经历了刀削的疼痛,才写出了美丽的文字;就像毛毛虫经历了破茧的疼痛,才化为漂亮的蝴蝶,凌飞于天空!朋友,让挫折“开花”,让人生抵达成功彼岸!

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篇16:战胜挫折

全文共 607 字

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巴尔扎克曾说过:“挫折,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富。”是啊,如果一个人屈服于命运,屈服于挫折,那么他只能是个弱者。

伏案沉思,我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天,我和表哥两家人去爬王子山。开始,我动力十足,还爬得挺有劲,可是后来行程还未过半,我就累得头昏气喘。看到无尽的陡坡,心里直打退堂鼓。表哥一边奋力往上攀爬,一边问我;“怎么,不上了?”“唉!累死了。”“这有什么!红军不怕远征难,万水千山只等闲。”我想:表哥能“万水千山只等闲”,为什么我不能“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”?一咬牙,拿出勇气,壮起胆子,一鼓作气往上爬,虽然大汗直流,但是我终于爬上了山顶,领略到了美丽的风光。现在回想起来,这不正说明了只要有毅力,勇于战胜挫折,就一定会取得成功这一道理?

“意志顽强,山岳可搬。”这是千真万确的道理。你看,身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨,在轮椅这个小天地里奋斗,要想取得成功,比正常人不知要多付出多少倍的代价。何等的挫折呀!然而她没有向命运低头,向挫折屈服。她不仅没因水深不过河,没因不进取,还高歌猛进。她自学完了中学的课程,又刻苦自修外语,创作和翻译的作品超过100万字。毅力惊人的海迪阿姨不是靠着坚强的意志,奋斗不懈,一步一步登上了成功的高山吗?

朋友,当你遇到挫折时,就请用列宁同志的这句话来鼓励自己吧!“一个革命者不应该让害怕征服自己,我们要每时每刻,随时随地锻炼自己的意志。”

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篇17:初三描写奋斗的作文记叙文600字

全文共 846 字

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转眼间我走到了青春的大门前,带着小时的幻想、欢乐和泪水来了,不知何时,我已经走进了这扇华丽的大门,走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐,带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和一分不知所措的成熟。

青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

而有人说过:青春=理想+奋斗!因为有了理想,青春就有意义,相反,没有理想,青春就像一只在海上航行迷失方向的船,找不到停泊的港口,不知如何是好;没有了理想,青春就像展翅高飞的鸟儿失去了羽翼,还能去翱翔吗?而正处青春大门的我们不仅要有理想还要学会奋斗!这样才能实现理想,体现出青春的真谛!

怎样学会奋斗呢?这是我们现在必须学习的一个科目,首先要树立不惟任何艰难险阻的信心,其次要勇敢面对人生路上的困难和挫折,要学会把他们踩在脚下,一点点克服,一点点经历。终有一天你会领悟到奋斗的意义,到那时候你就了解到理想,并重真正趁次上知道青春。

梅花香自苦寒来,保剑锋从磨砺出。只有深知一分耕耘一分收获的道理,才会把握今天。为了明天,可以束缚自己那颗躁动不安的心,让它安静下来;为了明天,可以放下心中那无穷的欲望,仅满足宇惊天地泣鬼神的智慧;为了明天,可以付出比别人更多的努力,去换取更多希望;为了明天,可以付出更多的时间来充实自己,来建造更美的梦!而这就是理想和奋斗的真谛!

或许,今天的一份努力,会是青春的一块垫脚石;或许,今天的一份汗水,会是理想的一汪清泉;或许,今天的一份付出,会是明天成功的基石;或许,今天筑造的一个美丽的梦,明天就会长出翅膀,飞向成功;或许,今天的一分稳重,明天就会化作腾飞的力量!

奋斗吧!明天我们就能实现理想!奋斗吧!明天我们可以扬帆起航乘风破浪!迈向青春!奋斗吧!明天我们将真正到达青春!

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篇18:战胜挫折走向成功高中作文

全文共 1183 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好:

夏衍曾说过:“种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼,战胜挫折走向成功作文。”契诃夫也说过:“困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”由此看来,痛苦、挫折不仅是困难,更是成功的基石。

每个人都渴望成功,但通往成功的道路上充满了挫折,它们如恶魔一般对你虎视眈眈,并随时都有可能扑向你,将你打败;它们手中仿佛有一套枷锁,将成功牢牢的锁住。但如果你能将挫折打败,就会成为成功新的主人。

回首世界历史,穿越时空隧道;无数成功者的经历告诉我们,没有挫折这只拦路虎挡路,他们的成功将没有意义!

春秋后期,南方的吴越两国强盛起来,展开了激烈的争霸战。在一次激战中,越军惨败,几乎全军覆没,越王勾践屈辱求和,夫妻俩为吴王守墓、牧马,当奴仆侍奉吴王。三年时间忍辱负重,才赢得吴王信任,回到越国,初中二年级作文《战胜挫折,走向成功作文》。回国后,他决心报仇,洗雪国耻。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕头;睡觉前、起身后、吃饭时,都要尝尝苦胆的滋味,以提醒自己不忘亡国之耻。由于勾践坚定了报仇雪耻的信念,又发奋图强,终于在公元前473年一举打败吴国。吴王夫差自杀身亡,勾践重新跃上了皇帝的宝座,成为春秋末年的霸主。

越王勾践的成功离不开他战略战术运用得当,但更应该取决于吴王夫差赐给他的挫折;倘若吴王没有攻打越国,勾践继续做他的皇帝,他没有经历过挫折——不了解挫折带来的这种苦难,他是否会成为一代明君?他是否能够成为春秋霸主中的佼佼者?他是否会成为现代历史教科书中家喻户晓的人物?大家都知道,答案是否定的。

好了,我们再聊一聊着名科学家爱迪生,这个影响世界的人。爱迪生一生中发明了许多东西,他也因此功成名就——建了自己的工厂,但他并不是好运的,幸运女神仿佛在捉弄他:那是一个隆冬的夜晚,爱迪生的工厂突然失火。顷刻之间,做唱片用的材料赛璐珞,化学品及大量的可燃物品全部燃烧起来。他所有的财产都在大火中烧光。爱迪生看到熊熊烈火吞噬了整个工厂时,他竟兴奋地大叫起来:“这样的大火,真是百年难得一见啊!”并随后找来了他的家人,来观看这样的大火。这时的爱迪生已经67岁了,人们都在揣测,这场大火也许烧去了爱迪生所有的希望,他可能受不了这样的打击;可能他将从此心灰意冷地沉寂下去了。可爱迪生却出乎人们的意料——他立即重建了工厂,在一个多月后发明了留声机。正是因为爱迪生面对挫折不畏惧,勇敢前进,才发明了留声机;假若他受不了这次的挫折而放弃的话,那么,世界上也就不会有一项伟大的发明,那么,人们也会多一份寂寞。人的一生,不会一帆风顺,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而强者拿它垫脚。你的一生中一定会有挫折,那就战胜挫折,走向成功!记住,生活因挫折而精彩!我的演讲结束,谢谢!

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篇19:初三记叙文作文激烈的运动会

全文共 642 字

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在这学期里,学校举行了春季运动会,每个班的同学都非常兴奋,也都想利用这次运动会为班级争光。包括我也是。

这次的运动会上,有我最拿手的围棋,这可让我乐呵了一番。我还报名了一百米赛跑和六十米赛跑。最先举行的就是围棋了。“加油哦”这是我们班的同学在向我鼓励,我也鼓足了信心决定在这次围棋比赛上一展风采。

开始了,紧张激烈的围棋比赛开始了,我的第一轮是对杜希文,他可是个狠角色,不过我也不会示弱。“yes!”我欢呼道,这一局我险胜,但我们班的其他同学都在这一轮败下了。第二局我是对的一班的刘润池,他也是很厉害的。但我的运气较好,最后因为时间关系,我和他猜单双,结果我赢了,这样我也就晋级了。这第三局也是一个非常强悍的对手——袁芯浩。而我也就在这里被打败了,但因为那边也有一个输了,所以我和他争夺第三,我仔细一看,居然是梅益豪,我心里猛的一惊:“我怎么可能下得赢他,他可是2级呀,我想我是没希望了。”但最后的结果却是出人意料,我和他并没有下棋,而是猜单双,我的运气似乎比别人好,这一局也被我拿下了,我也就拿了个第三。

第二天,有我的一百米赛跑,当听到通知时,我和另外的几名参赛选手兴致勃勃的赶去赛场。我被分在了第四小队。当到我时,我走向赛场,做出一副准备起跑的动作。“砰”的一声枪响,我和其他的运动员立即箭一般的冲了出去,可不幸的事发生了,我飞快的跑着,突然脚下一滑,我就摔了下去,还来了个360度的旋转,当我从地上爬起来,看到我已经被落在了后面,但我还是站起来跑向终点。

[初三记叙文作文激烈的运动会

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篇20:我终于战胜了挫折作文

全文共 786 字

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大海因为有了暴风的袭击,才显示出它的顽强。海燕,在暴风中克服挫折,在挫折面前不低头,才迎来了光明。我,面对挫折,也不放弃,勇于拼搏。

晚上,面对窗户,我的眼前仿佛又出现了75分的试卷。看,小鸟在窗前“叽叽喳喳”是在为我的遭遇鸣不平吗?听,雨“哗哗啦啦”地下着,是在用你独特的歌声安慰我吗?闻,花丛里的花正在散发着迷人的香味,是邀我从挫折中走出,和你一起跳舞吗?大自然啊!我的命运是多么悲惨,你是在可怜我吗?面对试卷上的75分,我是不是被吓到了呢?我是不是知难而退了?唉!挫折,我还没有战胜你。

早晨,拖着没有灵魂的身子去上学,如行尸走肉般。在小区门口,我看到了一个正在牙牙学语的小孩子正在妈妈的带领下学习走路。我听下了“尸”想看看一个小孩子能创造出多大的奇迹。先前,妈妈搀扶着他走,他也左一步,右一步的走着,对于他来说,这算是最兴奋的了。经过妈妈的几次教导后,他走开稍微快了些。接下来,妈妈越来越搀扶的少,只是略微扶一下,小孩子不经意间就摔倒了,妈妈并没有像慈母般的教导他,只是让他自己站起来,重新走。孩子眼里闪着泪花,他并没有哭,也许他知道不面对这些挫折是永远也学不会走路的。她的妈妈,看似不管,但我感觉到她的心里被一种巨大的力量占据着——那是妈妈特有的爱。我顿时呆住了,一个小孩子学走路,面对挫折不放弃;她的妈妈,一种看不见的爱。连一个小孩子都能和妈妈一起克服人生中重要的挫折,我这小小的挫折又算什么呢?我脑子里不禁涌出一句名言:被克服的困难就是胜利的契机。是啊!挫折,你不配打败我,我可以战胜你的!我有克服挫折的勇气;我有不放弃、不服输的崇高精神;我有一个小孩子学走路克服了重重挫折做后盾,我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸,微微一笑,我成了有灵魂的人,一切挫折只能是我的“手下败将”一切从头开始!

我走出了小区,忽然觉得天空格外的明媚;天气格外的灿烂;我是格外的精神大振啊!

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