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七年级作文我爱我家(实用20篇)

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。下面是语文谜小编整理的开学第一课观后感作文,欢迎大家参考!

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七年级粽子作文700字

全文共 744 字

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“咕——咕——”肚子又叫了,呀,快到饭点了,我从房间里出来,今天是端午节,我太开心了!回忆中那一只只诱人的粽子,不停地敲打着我的味蕾,真好吃!

我飘飘然地走了出去,正好撞见一家人在包粽子,我都有点儿不好意思了,连忙上前帮忙。我找了把椅子,盘腿坐下,“这下该怎么包呢?”我咬了咬手指,不管三七二十一,直接上手!我就抽了几张湿漉漉的粽叶,交错叠好,舀了一大勺子米就往里面倒。“哎!别呀!”外婆连忙阻止了我:“傻孩子,放那么多,会漏的!况且它这么胖,衣服包不下呀!”我想也是,就倒掉了一小半米,这样给它穿衣服轻松多了!咦?它的衣服该怎么穿来着?

机灵的我向旁边瞟了瞟,是四只角的呀,这就好办了!于是,我就把露在外边的粽叶,向里边裹回来,“嗞——”粽叶破了,我惊得睁大了眼睛,赶紧抽了一张新的裹在破裂处,“嗞——”哎呀,这一片也被我撕破了!我急得犹如热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。这时,妈妈从我手中拿走了这只“受伤的粽子”,一边补救,一边对我说:“遇事不能慌,救粽子其实很简单,只要拿新粽叶覆盖上去就好啦!也不用强行包裹,不然准会撕烂……”我在一旁认真听着,点头如小鸡啄米。妈妈包完后,把粽子递给了我:“接下来,就差捆“腰带”了!”“捆的时候是不是得捆紧一点呢?”我想着。我拿起一根水草,在粽子上绕了好几圈,手一用力往上一拉,水草居然在这一瞬间给断了,我下巴都磕地上了,这可怎么办?我就这样拿着这只粽子冥思苦想,最后,我灵机一动,把断了的两条绳子绑起来继续捆,最后绑了一个大蝴蝶结,五花大绑的粽子就完工!

出锅喽!我立马抓起那只自己包的粽子,虽然包得不像粽样,也不像人样,但味道依旧呀!入口软糯,带着一丝丝粽叶的清香,咀嚼几下,可口美味的粽子冲向你的五脏六腑。我笑了,果然,自己动手下功夫的才是真美味。

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篇1:水浒传七年级读后感

全文共 526 字

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这些天我读了中国古典文学四大名著之一的《水浒传》,这本书的作者是元末明初的施耐庵,施耐庵的《水浒传》里含有的“官迫民反”让我回味无穷。

《水浒传》是我国著名的古典长篇小说,写的是北宋末年以宋江为首的108位首领在水泊梁山起义的故事。

书里的108位英雄中有很多人物的性格鲜明、生动,有些英雄也被广为流传:如“及时雨松江、行者武松、豹子头林冲、黑旋风李逵、浪里白条张顺、智多星吴用、青面兽杨志……等很多位英雄好汉.我最喜欢“智多星吴用”,他的绰号是“智多星”,因为吴用学问渊博,所以才被叫做“智多星”,在“智取生辰纲”一回中,吴用和晁盖、公孙胜、刘唐、和阮家三兄弟扮成贩枣客人,假装与白胜办成的卖酒商人发生争执,趁机把蒙汗药下进酒里引诱杨志等人喝下,劫走了生辰纲,吴用智取生辰纲,不伤一兵一将,如此智慧之人,实在难得。书中用一首《临江仙》来赞美吴用的才能:“万卷经书曾读过,生平机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊,自称吴学究,人号智多星。”

读完《水浒传》,我知道了当时的政府是多么昏庸无能,百姓们吃了上顿没下顿,是他们108位梁山好汉站出来伸张正义,这种″路见不平,拔刀相助″的精神值得我们好好学习。

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篇2:七年级我的家作文600字

全文共 734 字

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有人问我:“是什么?”我说:“家就是和家人在一起,哪里有家人哪里就是家。”

还记得一次,我刚走到家门口,门便开了,爸爸一把拿过我手中的包说:“上学一天了,也累了吧?来,快进来!饿了吧?你妈正在做银耳汤呢,过一会儿就可以喝了。”

我坐在客厅里,几分钟后,妈妈端了碗银耳汤来,在给我喝之前,妈妈尝了一小口说:“温度刚好,不会被烫到的,可以放心喝。”我拿过妈妈手中的银耳汤。

我看着手中的银耳汤,金黄的银耳在汤中完美相映如同一幅美丽的画,我想起了刚才进来的景象,爸爸、妈妈对时间的把握,对我情况的了解。难道不像这碗银耳汤美好吗?

我喝了一口这银耳汤,汤如甘甜的泉水般美味,伴随着一股玫瑰花的香味,银耳入口即化,这一切就像母亲的爱一样,甜在心里。

我看着这银耳汤,不由得看见了妈妈做汤的全过程,母亲选用上好的食材在水中浸泡了十几分钟,再下锅里,母亲投入全身心为我做出了这般美味的银耳汤,母亲像守护神一样的锅前注视着,时刻观察银耳的状态和煮的时间,以保证在我回来的时候,银耳汤的温度必须刚好,状态必须最好。

我好奇的问了一下:“爸,妈今天怎么有心情给我做银耳汤喝啊?”妈妈说:“我们看了下时间,发现这么久你还没回来便猜你一定是累了、饿了,于是我让你爸在门口守你,我赶紧做汤。”

到了晚上,我作业写完后,妈妈拿了一杯牛奶过来说:“作业写完了没?来,先喝杯牛奶,喝完接着写。”我拿过牛奶说:“妈,我作业已经写完了,您就不用担心了。”母亲一直看着我喝完牛奶才离开我的房间。

爸爸妈妈对我关心和照顾让我明白,家不是一幢房子,一个独立的房间,一顿饭,而是家里有家人,有家人伴着你,不管是什么地方,只要有家人在的地方,那就是“家”。

这就是我的家,一个互相关爱他人的家,一个充满关怀与友爱的家,我爱我的家。

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篇3:七年级作文为自己点赞

全文共 787 字

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许多人在这个世界上总是在做“路边鼓掌的人”,不停地为他人呐喊,为他人点赞。虽然有很多人认为这是一种淡泊,是一种境界。但我们为何不做一个“为自己鼓劲,为自己奋斗,为自己点赞的人”呢?

——题记

在自然中,为自己点赞

迢,草色青青,群芳绚丽。漫步于山间小道,空气中掺杂着泥土的芬芳,鸟鸣中透露出欢快的心情。不同的景物,不同的视角,会有不同

青山隐隐,绿水迢的发现:从光辉之中的露珠,我看到了美丽;从石缝之间的小草,我看到了坚韧;从青翠挺拔的竹子,我看到了坚定;从傲雪怒放的梅花,我看到了坚毅……

白云朵朵,和风煦煦,阳光缕缕,雁鸣阵阵。凝望着宽阔天空,看着南飞的大雁。它们排成人字形,勇往直前,途中有电闪雷鸣,风霜雨雪,还有猎人的猎枪,但是,恶劣的环境阻止不了它们的脚步,无情的子弹磨灭不了它们眼中灼灼的目光。永不后退,是它们的指向标,是它们自强不息的精神,是它们永不言弃的品格,更是我们的榜样!

在自然之中,为自己点赞,因为我有一双发现美的眼睛。

在书海中,为自己点赞

也许是性格的缘故,我爱好浩繁书卷。五味杂陈,各种书籍都是我的最爱。在读书中,我体会到了交流之乐,欧阳修告诉我“学而不止,高而愈下”的内涵;在读书中,我体会到了自然之美,享受着”吹面不寒杨柳风“的气息;在读书中,我体会到了高山之磅礴……

书能给人尊严,给人力量,给人智慧,给人勇气,给人感动,教会我们正义与友善、信任与真诚。

在书海中,为自己点赞

在历史中,为自己点赞

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有多少铮铮傲骨在困难之中奋起,成为历史长河中的璀璨明星。揭开历史的尘封,一起来看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……这便是困难所产生的价值,我虽不如他们之聪慧、坚强,可我却喜欢面对困难,砺炼自我。

在历史中,为自己点赞

为自己点赞,使青春不落幕,鸽子不慌张,山花也永远浪漫于生命里的每一个角落!

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篇4:七年级谢谢你作文700字

全文共 758 字

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他,善良而诚恳;他,严肃而认真;他教书育人三十年,永远保持着最初的一丝不苟。我想说,谢谢您。

自母亲生下我,我就待在您家——虽不及豪宅,但却是我的乐园。

记得那时,您每次下班,都会带回几册绘本,是那种“小手撕不烂”的小书。我便经常翻看,被书中精彩的图画吸引。每天无论多繁忙,您总会抽出半个小时给我讲故事。到现在,每晚睡前我都会阅读几十页书。所以谢谢您,培养了我的阅读兴趣。

在我六岁时的某天,外婆带了一整袋糖果给我,我一直小心翼翼地存着,舍不得多吃,或许是放在窗户上太明显了,隔壁邻居家的孩子吵着说要。那时毕竟是小孩,认为好东西就要占为己有,于是我把糖果抱在胸前,非不肯给,绕着小溪跑个不停。不久后您来了,我天真地认为您会帮我,于是大哭起来;但您非但没帮,还极其严厉的训斥我,并且把整盒糖果都分给了领居家的孩子。

那情景我至今还印象深刻:您挥着竹鞭,差一点就落到我手心,但却还是收回。可我依旧被吓哭了,我明白,您最不喜欢小气的人。自那以后,我变得不一样了,所有好东西先分享给别人。所以谢谢您,教会我如何大方。

我自幼练习书法,坚持了大概六年。四年级时,我对这枯燥干巴的艺术兴趣全无,没了当初的热枕,索然无味。当是您听到了这个消息,从福建赶到浙江,只为让我坚持下去。还记得您说:“没了特长不行,你把小学课程练完,我给你包个大红包!”确实,我也无法理解自己当初的幼稚心理,但最初吸引我的,的确是红包。不过更让我坚定的,是您分享的经历。于是,我毫不犹豫报了课程,学完了小学的内容。依旧是谢谢您,让我学会坚持:永远保持热爱。

如今,您年近古稀,但还总想着帮助他人,想尽自己的一份力。好久没见到您了,不过您教会我的道理,我还记得清楚,在朝着您所期望的我努力。

人生路道阻且长,我知道未来有无尽山海,但有您教会的道理,我相信我能度过。谢谢您!

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篇5:西游记读后感七年级

全文共 491 字

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暑假里我读了《西游记》这本小说,里面的精彩故事情节让我手不释卷。

这部名著讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事。小说中唐僧心地善良,心志坚定,一心一意想取得真经,修得正果。虽然他历经磨难,但取经的决心却毫不动摇。最后取经成功后,被如来佛祖封为檀功德佛。

孙悟空在取经的路上不辞辛苦地为师父化取斋饭,机智勇敢,百折不挠,上天入地斩妖除魔,最后被如来佛祖封为斗战胜佛。猪八戒虽然好吃懒做,爱耍小心眼,还爱自作聪明,但在关键的时候也是一显身手斩妖除魔,最后被西天如来佛祖封净坛使者。沙僧在取经路上任劳任怨,默默无闻,也给我留下了深刻的印象。

小说情节一波三折,生动有趣,想象大胆奇特,对读者有着强烈的吸引力。如小说中的“孙悟空大门天宫”、“孙行者三调芭蕉扇”、“孙悟空三打白骨精”等故事情节都是家喻户晓、妇孺皆知、深为人们所喜爱的。

《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》被称为我国的四大古典名著。由此可见,《西游记》在我国受欢迎的程度是多么大。这部小说让我深受启发,特别是孙悟空那迎难而上、百折不挠的精神让我感触很深,有机会我一定会再读一遍这部小说的。

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篇6:2024最新七年级感恩议论文

全文共 379 字

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学会感恩,感恩老师,感恩亲人,感恩爸爸妈妈,他们为你付出了很多。有许多的书上,都教我们学会感恩。

在校学生学习报上我看到了这样一篇文章《爱上最大的出息》文中的母亲为生计、为女儿失去了双腿,女儿为母亲放弃了一次又一次绝好的机会。爱到她终老就是我最大的出息。一句普普通通的话却感人至深,敲击着读者的心灵。这是浓得化不开的母女亲情,也是女儿对母亲恩情的回报。

我学会了感恩,感恩老师,老师对我们的关心不够多吗?老师就像雪,化了后什么都没有了,却留下了对大地的好处。我们就是大地,知识就好比学,老师是学。我们最后得到了什么?那便是知识。

一个人从呱呱坠地开始,便领受到了众多的恩惠:父母的养育之恩,老师的教育之恩,同学们的帮助之恩,大自然的馈赠之恩正是这么多的恩惠,使我们健康的、快乐的、茁壮的,成长。我们要学会感恩,感恩,是一种美德,是一种境界,是滴水之思恩当涌泉相报。

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篇7:教师节感想感受七年级日记

全文共 687 字

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今天是9月10日——教师节,是一个师生同庆的日子,因为这是老师们的节日,所以老师们会格外地开心,而学生们也会因为老师开心而开心。

今天早晨,我没有像小学课文中描述的一样,“爬过一座小山,在山坡上采摘鲜花”,而是在家里的后花园里剪下几枝康乃馨,准备送给我那几位可敬的老师。

来到了学校,看到已经有老师进入办公室了,我急忙冲进教室,然后把书包放好,再拿出已经准备多时的贺卡。

接着,我带着鲜花和贺卡进了办公室。我第一个送的对象是教了我五年的王老师,她是一位面带微笑而却又严肃的老师,但经常因为身体不适,体弱多病,所以老师气色红润的脸,现在已经显得有点苍白了。我轻声唤她,老师抬起了头,看见我有些惊讶。“老师,教师节快乐!”接着,老师瘦削的脸上露出了久违的微笑,但在阳光照耀下的老师显得有些润泽。

我一转过身,便看见了许老师站在窗前,在老师的背影下,我隐约看到她有些许失望——因为她的办公桌上没有一张贺卡或一束鲜花。“老师,节日快乐哦。”我的声音未免会使她感到有些惊讶。她猛地转回身子来,哦,原来她在微笑着看手中的贺卡——严格来说,应该是一打左右吧。“我收到了今天的第二个礼物!”——许老师微笑着,以及一句“谢谢你,晓俊!”随后接过我手中的贺卡。在老师年轻的脸上,经常洋溢着甜美的微笑,一张樱桃小嘴也会随之开启。水汪汪的眼睛上有长长的睫毛,一眨一眨的,像极了天上闪烁的星星。

丁老师还没有到办公室,她可能迟到了,因为等到预备铃声响时才来。她显得有些匆忙,但却从容地接过我的礼物,当看到桌上同学们送的礼物,她高兴地笑了,我是第一次看到丁老师严肃的脸上露出前所未有的笑容。

这就是教师节的办公室。

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篇8:七年级失望作文600字

全文共 555 字

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深秋的黄昏,荻带着一身的寂寞走进了一片枫林之中,脚下踩着那些干枯的、失去绿色的枫叶,不时地发出各种各样的响声。荻蹲下身去,捡起一枚,一滴眼泪竟无声地落在叶子上……

荻其实是喜欢上学的。记得上初一的时候,他就喜欢上了笑容满面的班主任。只因老师那一句:我不会以成绩来衡量你们的。这让他感到无比的幸福,为有这样公平的老师。从此荻就不担心因成绩不好而被老师讨厌了。班主任说:“这接下来的考试中,要按成绩排座位,这样便可以建立同学们奋发向上更努力学习了。”

于是,荻就开始认真了。他上课认真听讲,课后认真复习,但由于基础不好,成绩总得不到提高,渐渐地,他对自己失望了。有一次,荻终于发现班主任眼睛的焦点总落在尖子身上,很少注意中等生,更谈不上差生了,就这样,他的心开始有点冷了。一次,荻尝试着解一条较难的题目,可想了很久也没能想到答案,于是荻便跑向办公室问老师,不料班主任说:“这道题目是尖子生做的,你暂且放着,你大可不必去解……”

此时,荻握着枫叶的手攥得更紧了,他不明白老师为什么给了他希望,却又一次地让他失望。荻想:或许我本身就如这片枫叶,飘落到地上,还要受风吹雨淋,直至碾成碎片。一阵风吹过,树上又落下了一大把枫叶。荻站起来,小心翼翼地避开了那些枯黄的枫叶,不愿再去踩踏它们……

夜幕中,只剩下荻那孤独的背影摇曳在风中。

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篇9:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1269 字

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理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。 Understanding is a bouquet of sunlight, illuminating the confused heart; understanding is a ocean, aroused the sail of moving forward; understanding is a spring rain, moisturizing friendship; understandingIt is a bright light that illuminates the direction of progress.Without understanding, it is like the world has no sun.Gorky once said: "If people do not understand each other, how can they learn to respect each other silently?" Understanding is the "catalyst" of interpersonal relationships. Everyone is eager to understand, but first learn to understand others.

妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?

朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。

理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!

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篇10:七年级作文旁观600字

全文共 1160 字

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我们做人做事,都看人看事,都不能只看表面,凭自己的主观想象,一叶障目,“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”,若你想了解一个人,不能只看他所展现出的方面,要看他所交往的朋友,是否良善,古语有云:近朱者赤,近墨者黑,一个人即使本性是好的,也很难不受外界的迷惑。所以想了解一个人就先了解他的朋友吧!

想与贤者交朋友,首先,你自己就要成为一个良善的人,人贵在自省,揭别人的短很容易,但找出自己的错误就很难了,想成为一个受人尊重的人,就要有被人尊重的资本,我们要勇于承认自己的错误,不要做一叶障目的人,若不能很容易地找出自己的缺点,就虚心请教他人吧!不要争执,不要狡辩,这样只会让人更加的讨厌。

想成为一个更好的人,那么必须要做到“吾日三省吾身”,不要被眼前的事物所蒙蔽,用心去感受,感受每一份善意,用心去体会,体会第一点温暖,“吾日三省”就很容易了吧!人无完人,我们要想成为一个最好的自己,就只有坚持,每日自我反省、自我批评,才会一点点的做得更好。

当局者迷,旁观者清,做人与交友如此那么做事更应如此。

人生如棋,黑白相同,身在局中,往往被表象迷了双眼,蒙了心,人说“智者千虑必有一失”谁也不能保证自己不会犯错,尤其是在当今社会,急功近利,往往我们的目光会被禁锢在一个狭小的范围内,只计较片刻的得失,最终失了大局,输了这局棋,若在此时,能得到局外人的指点,那么我相信,一切都会不一样的,这局棋我会赢得漂漂亮亮。

听取他人的意见并不会挠乱我们的生活,不会拖住我们前进的脚步,往往一个善意的提醒,我们会少走好多弯路,洽如唐太宗采纲魏征的进谏,有了开元盛世,齐王听取邹忌的建议,才有了“战胜于朝廷”,始皇帝,也是采取了商鞅变法,才能国富民强,最后“六王毕,四海一”,刘邦有了张良、萧何、韩信,最终打败了项羽,成了一代帝王,他们都是听到了他人的建议最终才成就的人生辉煌,不要盲目的自大,只会害人害己罢了,有时,听取别人的一个小建议,我们可有会的胩有完全不一样的人生。

在生活中,我们总会面对各种纷争,如果我们不能做一个旁观者,那么就做一个清醒的局中人吧!看待某种事物,我们不能仅凭个人喜好,或他人的言论就断定这件事的本质,“耳得之而为声,目遇之而成色”,现下,眼见也不一定为织,耳朵听到的也不一定是对的,身为局中人,我们不能当局者迷,即要听他人的建议,也要有自己的见解,更要用心去感受,双眼也许会被事物的表象所迷,但是心不会,保留一颗赤子之心,在迷茫时,不防闭上双眼,倾听内心的声音,它会帮你透过现象,看本质,做一个清醒的局中人。

当局者迷,旁观者清,无论是做人做事,看人看事,都要虚心听取他人的意见,不是盲目听从,也不是做个样子,我们要从他人的建议中提取更为客观的建议,取具精华,去具糟粕,认真地对待每一个善意的提醒,这会让我们成为一个清醒的当局者。

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篇11:七年级作文朋友800字

全文共 850 字

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我问,什么是朋友?

有人说,朋友是一个亲切的安慰,一个可以依靠的肩膀,一个受挫时的鼓励。我和别人交朋友言辞恳切的询问意见,别人和我交朋友却是一脸勉强。“喂!前面的,我要成为你的朋友兼同桌。”

想到我第一次和她见面的时候是在七岁的时候。那时的她,一如既往的脾气暴躁。我只要一想到她的那个九匹马都啦不回来回来的牛脾气我就是一把辛酸泪。唉!怎么说呢?她的性格非常的大胆暴躁名副其实的男儿性格,我呢,是一个比较倔的人。可能就是我们这两个没有一点相似的性格,和不懂得谦让包容的自觉导致我们两个经常吵架打架,经常一起被老师罚站,经常一起被自家父母打骂。

虽然现在我和她还是会发生争吵,但都是当时吵完当时和好。每次同学目睹了我和她吵得面红耳赤正准备上来劝说一番的时候,我和她就以眨眼间的速度和好了,常常都弄得同学都以为自己刚刚出现了幻觉。

她这个人不仅脾气差就连安慰激励人的时候都弄得别人好像欠她二五八万似的。有一次我数学考砸了,一个人闷闷不乐的趴在桌上盯着我那画满红双差的卷子。她人未到声先到“你不要整天一副要死不活的样子。”“我哪有。”我看着站在我面前的人反驳道。“你没有?”她一把把我从凳子上来了起来,怒吼“不就是考砸了嘛,大不了从头再来唉!我最看不惯你这副跟得了绝症一样的模样。”

她的话对于我来说真的很重要,而我也没有想到她是为了我好。而我也没有意识到她的言语虽然恶劣,起充满了对我的鼓励,有她这样的朋友我是真的很幸运。

让我记忆最为时刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她发现了我的不正常,周边都散发着忧伤的气氛。我向她道明了缘由,我发现她只是点了点头,不语。我略有些哽咽的问她:“你怎么没有一点表示啊?”“什么表示?死人的又不是我的外公。”她顿了顿又说“如果我外公去世了,我不会一味沉浸在悲伤中,因为我不会让他在天堂也不得安宁。”“你觉得呢?”她侧过头来看着我。我点了点头,随后我想清楚她话的意思后,笑了:“你这个口是心非的家伙。”她就是这么一个喜欢口是心非的人。

我和她共同度过了一个充满欢声笑语打打闹闹的童年。

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篇12:七年级端午节

全文共 820 字

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端午节,一个特别的节日,吃粽子,踏青,赛龙舟,挂灯笼,戴彩线……美妙吧?今年的端午节就要到了,我们去哪儿呢?我们干什么呢?有没有好玩的惊喜呢?终于,老爸、老妈告诉我,去松花江畔看赛龙舟,还准备叫上好朋友,感觉爸爸妈妈对我实在是太好了!

我们生怕江边人多没有地方坐,一大早,也就5点钟吧,就冒着凉凉的晨风出发了。哎,我们还是去晚了一点点,松花江边已经人山人海,一条长长的人墙堵在我们眼前,啥也看不着了。我们走呀走呀,找呀找呀,走了很久,找了好久,老爸跟人说了很多感谢话,才终于在人海中挤了一个地方,让我和好朋友坐下。

哈哈,这里真是热闹啊!两架直升机,骄傲地挥着翅膀,沿着松花江在天上轰隆隆地飞过来飞过去,活像两只大大的蜻蜓;美丽的江鸥,在宽阔的松花江上,一会儿飞起来,一会儿落下去,好像在向人们宣告,这是它们的地盘,不许来占领;一条条的三角帆船在江面快速滑过,一艘艘摩托快艇在表演水上舞蹈,它们又转圈又蹦跳的,激起浪花朵朵,真是太酷了……

赛龙舟快开始了,快活的江水已经做好了准备,它们让龙舟骑在自己的背上来进行比赛。咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,一阵阵鼓声响起,果然是赛龙舟开始了,随着鼓声,“一二、一二!一二、一二!一二、一二!”三条长长的龙舟,满满的一排排赛手,他们穿着红红的彩衣,一弯腰一弯腰,整齐用力地划着大桨,龙舟在水上像一条条机灵的海豚在穿梭,像一条条飞起来的飞鱼,呼呼向前、向前,岸上的人们飞舞着节日彩旗,大声呼喊着“加油、加油、加油、加油”,三条龙舟从江上游了出发,飞快地从眼前冲了过去,几条江船挡住了,看不见了,让它们争夺冠军去吧,这是第一组。第二组,第三组,第四组,第五组,一会儿就赛完了,结束了!哎,龙舟太少了。

“走吧,我们去坐江船,上太阳岛!”老爸说。于是,我们乘坐江船到江对面,再坐旅游观光车,四处游玩,哈哈,我们还去江里游泳了呢!丰富的端午节过去了!我去姥姥家吃着丰盛的美味,感觉没有一点兴趣!只盼望明年的端午节快快到来!

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篇13:七年级推荐一本书的

全文共 608 字

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近来,我翻阅了不少好,有《草鞋湾》、《哈利·波特》、《象母怨》、《少女的红发卡》、《云雀谣》等,书中的精彩内容都使我记忆犹新,我尤其欣赏《云雀谣》。

《云雀谣》出自曹文轩的小说文集,出版于2014年,由人民文学出版社出版。曹文轩文集以落笔唯美、简单质朴,结尾给人遐想而闻名。

离别十年,蓝蓝从农村来到妈妈和外婆身边,外婆是这个城市的市长,蓝蓝从一个乡村丫头摇身一变成了高官家属,蓝蓝不仅要面对身份巨大的转变,更要体验随之而来的人情冷暖和世间百态。妈妈想补偿蓝蓝失去的母爱,又对来自农村的奶奶充满了嫌弃与轻视,终于,奶奶无法忍受妈妈厌恶的眼神而回到了农村,她带走的不止是蓝蓝的心……

本篇文章中那鲜明的人物特点深深地打动了我。外婆十分善良,有耐心;妈妈则势利,以金钱为重;奶奶勤劳、憨厚、老实、隐忍。人物的性格形成了强烈的对比,看得出,作者在刻画人物性格方面十分用心。

除了人物性格之外,生动、感人的故事情节也吸引了我的眼球。在这个支离破碎的家中,妈妈总是对奶奶横眉冷对,弟弟童童更是傲气不已,蓝蓝只能感受到奶奶一人的爱,她被孤独包围了,同时也开始变得多愁善感。

“人,且不说该有多好的境界、多好的德行、多好的品德,但最起码得讲点良心、讲点孝心!”这句话出自外婆的口中,这是我最喜欢的一句,也是使我感触最深的一句。文章中的奶奶最终回到了农村,然而,她却带走了辛劳和痛苦。当然,如果你想细细品味书中的酸甜苦辣,就请打开这本书吧!

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篇14:七年级告别作文600字

全文共 560 字

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记忆似乎还停留在那六年,但是转眼间我们已经升上了初一。

现在的我们看见那些稚嫩的小学生,都会调侃的说一句:“小学生啊!”语气淡漠,疏离的仿佛我们不曾是小学生一样,可是我们其实谁也忘不掉曾经风靡一时的辣条,各种花样玩过的悠悠球和弹珠,小学门口那家特别好的奶茶店,还有食堂里格外难吃大白菜,因为现在看到这些东西,还是忍不住回想,但那感觉却又熟悉又陌生。

这是为什么呢?因为我们在长大也在变化,我们的世界从模糊变得清晰,也许原先看故事都会觉得他是好的或他是坏的,但现在却对人性有了更深刻的理解,也许原先觉得好看的动漫,现在会觉得无比幼稚,一度怀疑自己小时候的价值观。不是事情在变,而是我们在变。我们接触了太多的人,遭遇了太多的事情,是想找不如之前单一,我们开始从多个角度看事物,思考它到底是益处多还是坏处多,开始对世界有新的看法,开始感受自己肩上的责任。我们开始长大,渐渐的远离我们曾经的童年儿童终究是小孩子,而青少年却是一个与之完全不同的概念。

今年的六一是我们的最后一个六一,我们将褪尽稚嫩走向成熟,未来的路还很长,也未必是条康庄大道,我们必须自己披荆斩棘,走出自我,但也不能忘记童年的本性。童年的想法也许不成熟,但愿望是没有野心的,是纯粹的。

再见了,我逝去的童年,愿你成为我珍贵的回忆,也许会在将来的某一天回味这段远去的时光。

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篇15:七年级作文手机600字

全文共 585 字

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花儿会开放,小孩会成长,是一场必经的路途,而最美的风景则是途中收获的点点滴滴的感悟。

“妈妈我要一部手机!"那是暑假的第一天也是我第一万次请求妈妈了,“好吧,但是你要在这些期间读掉十本书我才会给你买。"妈妈微笑着说。“智能4g,大屏!"我及时提出要求,要知道现在不提,回头妈妈不负责呀!“成交”妈妈爽快答应了。但当晚我就后悔了,这几乎不可能完成啊!当时为什么不在数量上再讨价还价一番呢?从这开始我去图书馆的次数已经数不清了从一开始的茫然,到后来的习惯我似乎有点爱上了图书馆的宁静书香。

距离阅读完十本书的时间已经不到半个月了,居然还剩四本没读,我要抓紧了。

“可怕的狼王梦”我边读边说,狼王的故事已经深深地吸引了我,晚饭过后,爸爸妈妈都会去客厅看电视,而我像往常一样走到自己的书房开始了新一轮的阅读。一页又一页,一本又一本,做笔记,摘文段,这些都是我阅读的证据。

终于在开学前夕我读完了所有的书。我知道梦寐以求手机正朝我缓缓走来,当我把阅读卡摆在妈妈面前时,没想到妈妈早有准备,从包里拿出一部崭新智能手机给了我。“你长大了,这部手机你用得着!"拿到到手机那一刻,我笑了,妈妈也笑了,原来以为不可能完成的挑战,居然被我完成了。

此时此刻,这部手机不仅是我的战利品,更像是一个里程碑,我的内心是欢乐的,可能这就是成长吧,我会正确的使用手机,也希望手机是一个良师益友,能陪伴我快乐成长。

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篇16:七年级学习的作文700字

全文共 640 字

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人生就是一个体验与再体验的过程。人的一生在不同阶段体验不同的经历。往泛的来说,小时候体验童年的烂漫天真,青年时体验学习中的起起伏伏,成年时体验生活的风风雨雨,中年后体验养怡之福。往细的来说,人无时无刻不在体验,所以就连做无意义的事也是一种体验。

对于我来说,体验学习是每天在不停做的事。

体验学习,是苦的。

每天早上6点准时被闹钟惊醒,忙碌的一天就开始了。上午4节课,中午写作业,下午又是4节课,疲惫地回到家后,又是作业各种、习题无数。好不容易匆匆收笔,就得操起书继续复习到夜深人静。挑灯奋战于书山之中早已是生活常态,倒头睡后面临的又是千篇一律的新的一天。

累吗?当然累。学习从来就不会轻松。然而我们为什么还要体验学习之苦?是的,不仅是以后人生前途的选择问题,更是一种人生中不可缺少的体验。无论你以后会是知识渊博的科学家,抑或是工地上以体力谋身的劳动者,青年时的学习生涯都将是无限美好的回忆与体验。这体验无时不刻影响着你的思维方式、你的为人理念。因此,现在好好体验学习之苦,才会让你以后更好地体验生活之美。

体验学习,抑是甜的。

就如同嚼饭粒一样,一开始食之无味,然后经过“物理攻击”,淀粉开始产生丝丝甜味。学习正是如此。若坚持把体验学习之苦作为生活的趣事,那么学习之甜也会不知不觉地融入你的体验之中。考试取得好成绩,是最浅显的甜头,以后人生前途之辉煌则会是最终的收获。

体验学习,亦苦亦甜,体验其它自然也不会例外。让我们敢于体验,好好体验,生活中从来就没有无意义的经历,只要你体验了就有意义。

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篇17:描写终点七年级

全文共 585 字

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今天似乎一切都到了尽头,就像坐车到了终点站。到了学校,陌生的景物映入眼帘,仿佛一切都是陌生的样子。门卫伯伯依旧板着那副凝重的脸。教室里的班主任似乎对我们的回归并不感到熟悉,这幅画面似乎让我回到了初一入校的那一天,什么都是那么。

走到班上,我一个人孤单的坐在那令我怀念的桌椅上,似乎就只有它才是我熟悉的同学。我望着那熟悉却又陌生的同学,一个学期连一句话都没讲过的同班同学,他们是那么的陌生,心中的`孤独是那样猛烈。

是啊,初三了,再有一年的时光我们就要分开了,再有一年互相都会成为生命中的过客,或许考完中考我1个月就会把他们忘了吧,或许我们的命运里不会再有任何交错,但这就是现实,现实的社会是如此的冷漠无情,是如此的残酷。

人也就是这样,或许我应该说我们这个年代的孩子就是这样,都以自我为上,不愿与他人分享。

似乎我也是这样,自己的心只对自己信任的人开放,至于那些只有“一面之缘“的人,我从心里就不觉的他们跟我有任何关系,只是我的陌生人我的过客,只是一些烘托“学习气氛“的群众演员。

学习的尽头是什么呢?是孤独是寂寞,包括过程也是一样。可能吧!在你的”学习生涯“中,你认为你过得很棒,很开心。但真正为你着想的”朋友“又有几个呢?

所以吧!为自己就好,别人又有什么地方会为你着想呢?当一个独立坚强的自己吧!

不要被那些“笑面虎”所迷惑,你会最终发现自己为他做了那么多,他却连谢也未曾说过!

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篇18:七年级我学会了

全文共 2457 字

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学会了骑自行车

星期天的早上,天气晴朗,万里无云。我和妈妈来到陈家湾广场上,妈妈教我学骑自行车。

开始骑自行车了,我以为骑自行车很容易,就迫不及待地骑上了车,妈妈说:“别急,我先给你讲讲骑自行车的要领。”我说:“不用那么麻烦。”我双手把车头紧紧抓住,然后左脚踩上去,可是还没等我上车,自行车就倒了。妈妈说:“谁让你刚才不好好听!”我便说:“谁知道骑自行车还那么不容易!”妈妈又给我讲了一遍要领,这次我仔细地听着。我骑上车,妈妈双手抓住车的后座,跟我一起跑。妈妈扶着自行车的时候,我就稳稳当当的,可她一松手,我就东倒西歪,摔倒了。我有些泄气,妈妈走过来对我说:“失败是成功之母!”我点了点头,又重新恢复了信心。我坚持着,虽然还是会不停地摔倒,有时甚至手和膝盖都摔红了,我仍然坚持着骑。最后,我终于学会了骑自行车。

回家我路上,虽然我很累,但是我的心里却异常的甜。我觉得每件事情看起来容易,做起来就不同了,只有不断地坚持,不断地努力,再难的事也是可以获得成功的!

我学会了包饺子

昨天晚上,我一回到家,正好看见妈妈在包饺子,我一时心血来潮,忙放下书包,对妈妈说:“我也来帮您包饺子吧。”妈妈吃惊地说:“哟,这太阳怎么打西边出来了?”我一听,顿时羞红了脸。

我洗洗手,拿起一个饺子皮,煞有介事地往上面放饺子馅,揪起两个边使劲一捏,好家伙,不知怎么搞的,饺子馅一点儿也不听话,直往外跑。我是按下葫芦浮起瓢,费了九牛二虎之力才把饺子皮捏上,此时,我已经是满头大汗了。当我把我的得意作品摆在妈妈包的饺子旁边时,我就像一只斗了败仗的“公鸡”似的,耷拉着脑袋,站也站不稳,还伤痕累累呢,满身都是饺子馅。妈妈看了哭笑不得地说“这饺子怎么连个褶都没有啊?来,我教你。”

妈妈先把饺子馅放在皮儿的中间,再用勺子按了按馅儿,接着把馅儿弄得圆圆的,然后把饺子皮对折,使劲一捏中间的皮,最后两边的饺子皮向中间捏褶。包出来的饺子就像个小元宝似的,圆溜溜的,好看极了!我也学着妈妈的样子,一步一步地包,果然,包出的饺子有模有样了。妈妈一看马上就表扬我了:“有

进步,继续努力!”我一听,就像上了发条,来了劲头,包了一个又一个。想想就要吃到我自己包的饺子了,我的心里美滋滋的。

真是应了那句话:功夫不负有心人。只要你肯付出努力,就一定会有收获。

我学会了包饺子

那是一个快乐的星期天,我们全家人聚在一起包饺子。

妈妈备好饺子皮和馅,大家就围着桌子包起饺子来。我也嚷嚷着要学包饺子,

妈妈答应了,并在一旁示范起来。只见妈妈左手拿着饺子皮,在饺子皮的边沿沾上水,然后用勺子把馅放到饺子皮中央,同时两边一捏,一个漂亮的饺子就在妈妈手中诞生了。啊!做饺子那么简单呀。我迫不及待地学着妈妈的样子包起饺子来。

我捏住饺子的这边,那边的馅冒出来,捏住那边,这边的陷又冒出来了。后

来,我干脆把面皮放进手里,同时两边一捏,两边都不出陷了,但它的“肚子”却破了,我赶紧拿来另一张面皮,把它的“肚子”补上,这才算包了一个饺子。看看妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”,活像打了胜仗的大将军,而我的呢,还没上“战场”就已经先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心,“万事开头难”,我又认真的包起饺子。不一会儿,我终于掌握了做饺子的技巧,一个个漂亮的饺子也在我手中诞生了。

品尝自己包成的饺子时,我觉得格外香,享受自己劳动的果实是最甜美的。

通过这件事我悟出了一个道理,“天下无难事,只怕有心人。”

我学会了画国画

我喜欢画国画

我的爱好比较广泛,看书。唱歌。练字……但是,我最喜欢画国画了。我一

看见国画工具,手心就痒痒,总想去画几笔。

记得我学国画是从一年级下册开始的。那次妈妈带我去报名,本来是打算给

我报水彩笔班的,但是,我却被挂在门口的国画深深的吸引了。硬缠着妈妈给我报国画班。就这样,我就从使用铅笔一跃而使用钢笔了。

自从我报了国画班,每当到了周六晚,我就早早地把画画工具准备好,等待

第二天的到来。平时我上学时,总是要妈妈把饭菜煮好了叫我起床。但是,每到星期天不用妈妈叫我起床,我就从床上一跃而起,穿好衣服起床了。有好几次,

爸爸。妈妈都还没起床,我就自己起煮好饭去学画画了。刚开始妈妈还不放心,来学校看过我。后来妈妈也放心让我一个人去学画画了。

我陶醉在国画的海洋中,我惊讶于国画的神奇。比如说,用简单的黑色就能

将螃蟹和虾画得活灵活现,只用简单的基本色,就能调配出大自然中的各种色彩。浓淡墨的使运用使整个画面变得更加丰富。我喜欢笔在鲜纸上舞蹈,喜欢它留下

的足迹,喜欢它留下的芳香。我喜欢把我的杰作高高地挂在墙壁上静静地欣赏。

今后我会不不停地画,不停地练习。仔细观察生活,画出更多更漂亮的画。

我学会了滑旱冰

说到我学会了什么,最难忘的要属滑旱冰了。那还是我八岁的事儿呢。

那天,我和妈妈一起去学滑旱冰,刚到滑冰场,就看见了许许多多的小朋友

自由自在的滑着,我央求妈妈说:“快点,妈妈赶快给我穿鞋。”

刚开始我还不会滑,教练就让我先扶着栏杆慢慢的做移动练习,突然,“吧

唧”一下,我一屁股坐到了地上,摔得我呲牙咧嘴,半天才爬起来。我咬咬牙,站起来继续练习,可没走几步,身体就不由自主的快速向后倾去,没等我反应过来,又狠狠地摔倒在地上。哎!为什么就学不会呢?这时,教练走过来,笑眯眯的对我说:“干什么事情都不要急,慢慢来,否则就会一事无成,腿要成八字形,身体向前倾。”我按照教练的方法去做,不但没学会,反而又摔了跤。我全身的骨头都快散架了,又酸又痛,心想,可怜啊!我身上肯定青一块紫一块。这时,旁边几位老手,正在哈哈的嘲笑我。我强忍着难受,忍气吞声的躲在一边,心里只想,算了,算了不学了。可我看着他们熟练的动作,我豁然开朗,我又站在滑冰场上,一心一意的去练,认真的去模仿教练的动作。摔倒了,站起来,再滑,再摔倒。尽管每次都很痛,可我依然坚持着。就这样,我慢慢的滑着,只是速度有点慢,姿势有点笨,随着又摔了几跤,我终于会滑了。

通过这件事,使我明白了一个道理,做什么事都要努力去做,用心去做,绝

不能半途而废,否则,你就是一个失败者。

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篇19:七年级读书笔记

全文共 397 字

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谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站......

在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

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篇20:七年级电影作文600字

全文共 590 字

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2020年看的第一场是《雪人奇缘》,8月21日上映了一部名为《八佰》的电影。有很多同学已看过,我看了预告片儿,感觉很有兴趣。

上午下了古筝课后来到奥斯卡影城,取票进场,进入了二号厅,发现人并不多,前四排只有我一个人。这倒与我预想的场景不同。后来想想,电影结束时正是饭点儿。所以人少也是应当的。

电影开演了,我逐渐被精彩的剧情所吸引。背后持续传来儿童哭声,真是大煞风景,破坏用户体验。我心想,小孩不敢看,就带出去,为什么要影响他人。

《八佰》改编于历史真实事件,讲述的是1937年淞沪会战末期,国民革命军第88师524团留守上海四行仓库,以租借一河之隔,孤军奋战四昼夜,造就了罕见的被围观的战争。名为八百,实则只有420人。造就了这个奇迹。《八佰》历时230天拍摄,整部电影用了300颗照明弹来重现当年战场上的照明效果。共烧掉300多斤烟油和近五吨的报纸。设置相当于十部大战争剧总和的5万个地面子弹点,打造了一个硝烟弥漫、炮火四起的真实战场。

苏州河把1937年的上海一分为二:左边苍夷满目、硝烟四起;右边则灯红柳绿,一片繁荣,曼妙女倚栏望,而这里却是时时有生命危险。

最令我震撼的是升国旗,升国旗会激怒日军,可是明明在自己的地盘上,凭什么不能升?那还有什么尊严?国旗升起来了,日军飞机来炸,人肉来挡,无论如何,国旗不能倒。

四万万中国人在战争面前。竟不如那400人,“国人皆如此,倭寇何敢?”

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