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你觉得互联网神奇吗写一篇作文【通用20篇】

《互联网时代》是第一次全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。下面是开学吧网整理的观后感,希望对你有帮助。

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神奇的动物作文400字

全文共 426 字

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大千世界无奇不有。各种各样的生命都在地球这个温室里生存繁衍。它们为了生存都进化出了“绝世本领”。

射水鱼

它们的故乡在印度洋和太平洋地区。你可别小看它时只鱼儿,它还是一名“射击高手“,它能从”枪口“,‘嘴巴’中射出”子弹“(水柱“)喷向地面,树枝上的昆虫,打个昆虫措手不及。而且命中率非常高,苍蝇,蚊子,蜘蛛,飞蛾等昆虫都是它的囊中之物,被称为”水中杀手“。

树懒

顾名思义——树懒,他肯定是一只“小懒虫“。不,你们想错了,它们这么慢是为了躲避天空的追击——肉食鸟,这是它们最怕的,但是它们也有自卫方法:它们的毛呈灰褐色,与树枝颜色相近,动作迟钝,天空中的眼睛很难发现它们。有的人又问:“躲避了天空的威胁,那地面呢?”这个问题问得好,树懒可以爬到细枝上,而陆地捕食者就对它们无能为力了。

这两种神奇动物足以证明动物世界的神奇/可爱了吧?但现在,人类为了平分地球,动物也没能逃脱“魔抓”——穿山甲,熊……许多动物以及灭绝,大家不要自顾自的了,保护好这些小精灵吧!

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篇1:神奇草莓作文700字

全文共 683 字

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小白和小灰是两只小兔,也是一对姐妹。

一天,她们种了一颗巨大的草莓,有象那么宽,长颈鹿那么高。两只小兔觉得很奇怪,于是连忙找了植物学家:蛇先生去看它。蛇先生推了推眼镜,说:“这可是一个神奇的草莓,我还头一次见呢!”

“真的吗?”两只小兔说。她们开心极了,一人掰下一点果肉,吃了几口。“哇!真甜!”小白兔兴奋极了:“我们过几天请小伙伴们开草莓派对吧!”

可是到了第二天,有许多动物都来要草莓。首先是鸭妈妈和她的儿子,鸭妈妈说:“我家孩子病了,我身上也没钱,你们能给他点儿果肉补充营养吗?”

“可以。”小灰兔麻利地掰了一块草莓给她。鸭妈妈连声感谢。

然后,是一只批发果汁的小野猫。它伤心地说:“哎呦!就因为我从小耳朵不好,到现在连小偷都听不见,那小偷拿走了我五十千克草莓!你们能不能卖给我一些草莓?还有,你们这个草莓好大。”

小白兔一听,马上给野猫一块大草莓,正好五十千克。野猫忙说:“谢了!”

两只兔子,还用草莓资助了贫困的一群刺猬,为新开的饭店增加了好些果肉……一天下来,大草莓只剩下了一小块,只有西瓜那么大了。小白兔伤心极了,说:“看来不能开派对了。”

小灰兔安慰道:“不过我们帮助了这么多动物,你难道不觉得幸福吗?”

小白兔一听,笑了。忽然间,草莓变成了一位美丽的姑娘。她说道:“其实,我就是草莓仙子。你们用我做了许多好事,使我变为了一棵神奇草莓。为了奖励你们,我已经在花园里变出了一大片草莓,就在你们身后哦!”说完,她便消失了。

是的,我们要帮助别人,也许有一天,在你身上也会发生神奇的事情,毕竟“我为人人,人人为我。”至于小兔们怎么样了嘛,当然是乐于助人,安居乐业,一代传一代。

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篇2:我有一个神奇的爸爸作文600字

全文共 653 字

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我有一个神奇爸爸,他无所不能,什么都会。他很爱我,我也很爱他!

我有一个神奇的爸爸。他是一个数学家,我在数学遇到难题时,他能帮我理清解题思路,似乎什么题都难不倒他;他还是一个书法家,练字的时候,我需要什么字他就写什么字,我和妈妈都称他是“万能字帖”;他还是一个围棋高手,四十岁开始陪我学围棋,现在我是一个三段的小棋手,可他仍然是我合格的陪练,在棋盘上我俩经常杀得天昏地暗、血流成河。

我有一个神奇的爸爸。他是一名运动员。他看起来又瘦又高,很斯文的样子,可是一踏上跑道,就像一只猎豹一样跑得飞快。我短跑的时候,成绩一直不理想,爸爸把我带上跑道,耐心的教我怎么起跑。爸爸陪着我不停的练习,我的短跑成绩就长得飞快!在游泳池里,我的蛙泳动作一直不规范,爸爸告诉我夹腿的要领,我就游得象小鱼一样快了。

我有一个神奇的爸爸,他温和的时候像我的好哥们,生起气来像一头雄狮,特别可怕。有一次我把课外班的英语书弄丢了,在这之前,我已经在课外班上丢过好多东西了。爸爸提醒过我五六次了,结果我还是弄丢了,我很害怕,想找回来,但一直没找着。下课之后,我走出校门,告诉爸爸了这件事情,爸爸特别生气,就把我的水壶摔坏了。爸爸发起火来真厉害!

我有一个神奇的爸爸,他是一个工作狂。忙的时候,经常加班到深夜,甚至好几天都看不到他。我有一个神奇的爸爸,他总说他不会下厨,有一次他包包子,包得特别好,把我和妈妈都吓了一大跳。我有一个神奇的爸爸,他总是在家里没人的时候悄悄墩地,因为他很爱我们的家。

我有一个神奇的爸爸……我永远爱爸爸,爸爸也永远爱我。

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篇3:神奇的天崮山之旅作文500字

全文共 499 字

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我的家乡在烟台,这里有一座美丽的大叫天崮山。今天是我最高兴的日子,因为我要去天崮山游玩了。

在我去天崮山的路上,我看见了无数棵果树,它们在努力地成长自己,最后变成满是果子的果园。

到天崮山了,我兴奋地叫着。我看见了十几个用木头造的秋千,看见了一片小溪,还看见了竹子搭建的屋子,我问爸爸屋子里装的是什么,爸爸说是装帐篷的,原来晚上要住在帐篷里呀!我兴奋不已。

上山了,我看见了几只虫子,吓了我一大跳,妈妈说没事,别害怕。我继续走着,看见了一个大栗子,我问妈妈能吃吗?妈妈说不能吃,没刀子。

过了一会,到了山顶,我朝着下面喊了一声“我做到了”,妈妈对我点了点头,笑了笑竖起了大拇指,我很高兴。

该下山了,我问爸爸晚饭吃什么?爸爸说吃烧烤。我问在哪吃呀。爸爸神秘地说:现在不告诉你,你一会儿就知道了。

下山了,爸爸告诉我在一米远的那个饭店就是。爸爸还说,我可以自己做。

终于盼到吃晚饭的时候,我做起了烧烤,哇,好好吃呀!我给爸爸妈妈吃了一串,他们点头连声说好吃。

9点了,该睡觉了,我们住进了帐篷里,我还不时地把头探出去看星星,满天的星星一闪一闪的,只有我,能听懂星星的语言。

渐渐地,我进入了梦乡,做了一个神奇的梦……

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篇4:神奇的来信作文500字

全文共 535 字

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从我有记忆开始,就收到一封神奇来信,里面还有一本叫“人生”的书。

初始,“人生”只有薄薄的几页,但每过一天,它就会增加一页。日久天长,你的“人生”页数随之增长,但在你累积自己人生的页数时,时间长河也一刻没闲,它把一些不牢固的书页给悄悄带走了。

那么是谁在书写这本神奇的书呢?每个人都拥有这本书,每个人都是这本书的作者,自己不仅仅能书写自己的这本书,还能在自己的这本书上划下不可磨灭的一笔。划下这笔,你可能将会与它一生为敌,作对,也可能与它互扶互助。朋友也好,冤家也罢,参入了它的生活,这本书永远有你,不也很好吗?

每个人的“人生”这本书题目相同,但内容截然不同,有的一生荣华富贵,有的一生一贫如洗,还有的一生平淡无奇却幸福美满。个人认为最重要的不是书中的内容,而是去读懂书中的内容,从中获得让自己一生受益的启示,并潜移默化的影响着后人。

每本书都有结尾的时候,有的是可歌可泣,有的是重于泰山,有的则是轻于鸿毛,而我认为我们最重要的是要学会接受,这本书是命运的安排,主宰命运正是作者我们自己。学会接受,即使“人生”有着丰富多彩的内容没有理想的结尾,我们的人生也是一部完美的记录片。

那个一开始寄来信的,正是神奇“人生”的开始,想让这本书精彩不断,只有我们慢慢的在生活中磨炼,努力。

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篇5:神奇的多肉植物作文500字

全文共 496 字

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放暑假前,有人送我一片多肉。他说把多肉放在土上面,不用刻意种植,它也会成活。

真的吗?我半疑半信地将多肉放在泥土上面,还定期给它浇水。结果过了一两个星期,他一点也没有长,还是原来的样子。我失望极了,把它丢在一边。

过完暑假回来,我看了一眼那盆多肉,发现它长芽了,那嫩芽绿绿的、鼓鼓的,好像一个气球里面装满了水快要破了一样。

看着那嫩芽,我心里高兴极了,又定期给多肉浇一点水。中秋假,我回老家。两三天没有给多肉浇水,我快急死了。回来的路上,我一直担心:那盆多肉会不会萎了呢?肯定不会。我安慰着自己。

回到家,我赶快去看多肉,结果发现他并没有萎,这是为什么呢?我带着疑问和好奇在网上搜了搜,网上是这样说的:

多肉植物的多肉部分本来就是储存水的器官。很多种类体内有白色的乳汁或无色的粘液,这是一种多糖物质。它们的细胞内特别含有大量的五碳糖,提高了细胞液浓度,增强了抗旱抗逆性。同时,这种粘液和乳汁在植物受伤时可使伤口迅速结膜,既防止了体内水分散失又避免了细菌感染。长期的进化使得他们具有抗干旱的能力。

原来是这样的呀!多肉三四天不浇水并不会萎了。在网上我还了解到多肉植物最好是四天浇一次水。

多肉植物可真神奇啊!

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篇6:神奇的飞船作文450字

全文共 429 字

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有一只叫作贝贝的小鸟受伤了,他再也不能飞了。所以他很难过,每天哭每天哭。他的小伙伴们打算帮他做一个飞船,让贝贝坐在飞船里,让小鸟着飞船带衔着贝贝回到天空去。

长颈鹿叔叔和小猴子哥哥负责摘叶叶,他们决定摘最高最高的树上的叶子来做飞船,他们摘啊摘啊,从白天摘到晚上,终于把树叶都摘好了。蜘蛛阿姨正在发愁天太黑了,萤火虫姐姐赶来了,她把自己的灯光开到最亮,蜘蛛阿姨在闪闪的灯光下,织啊织啊。天终于亮了,飞船也织好了。

大象伯伯把贝贝小心翼翼地放到飞船里,正当小鸟们要去衔着飞船起飞的时候,飞船发出一道金光,竟然自己飞起来了。贝贝把翅膀举得高高得,飞船就飞得高高得,贝贝把翅膀放得低低的,飞船就降了下来。贝贝把翅膀往左摆,飞船就往左飞,贝贝把翅膀往右摆,飞船就往右飞,真是太神奇了。贝贝开心极了,唱起了歌,在空中跳起了舞蹈。呀,贝贝又会飞了!

贝贝知道,这是友情的力量,在友情的帮助下,所有的奇迹都有可能发生。

感谢小伙伴们,因贝贝在空中高歌,为有他们的帮忙,贝贝又能飞了!

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篇7:神奇的芦荟作文500字

全文共 496 字

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我家的阳台宽敞,种了许多植物,有君子兰、文竹、康乃馨、芦荟……它们中最不显眼的是芦荟,但我觉得它最神奇

妈妈开始买它回来的时候是春天,我细心地照顾它,经常去摸摸它光滑的脸蛋,随着它一天一天地长高,夏天也来,太阳火辣辣的,我看着芦荟心里直担心,芦荟会不会被太阳晒枯啊?我把担心告诉了妈妈,妈妈说:“芦荟不会晒枯的,还可以把小丫丫摘下来插栽呢!到时候一株芦荟可以变成多珠芦荟了。”我立刻跑过去,蹲下身子,细心地观察起来,心里默念到,芦荟呀,你真的像妈妈说的那样,一株可以分出多株来嘛?那真是太神奇了啊!

有一天,我的腿上突然长了几颗“豆子”,医生说那是寒湿毒,我害怕得哇哇大哭起来。医生建议妈妈说,去找点芦荟抹一抹就好了。正巧,家里不是有芦荟嘛,我停止了哭泣,破涕为笑。于是赶紧和妈妈回了家,妈妈轻轻地折断了一片芦荟,瞬间,芦荟的伤口处冒出晶莹的液体,我感觉是芦荟的眼泪。妈妈温柔地说:“芦荟,对不住了,我要伤害你给我宝贝擦擦治痘痘了。”芦荟好像在说:“可以,小主人是我最要好的朋友,我痛一点没事,只要能为我的小主人治病就好,她一定会好起来的。”

没过几天,我腿上的“豆子”没了,这都是芦荟的功劳啊!

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篇8:神奇的魔术作文600字

全文共 656 字

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今天一上课,自称“61岁高龄”的燕子老师就宣布了一个不可思议的事情,她将要表演一个魔术——纸里钻人。

我一脸怀疑地看着这位“高龄老人”,嘴里嘀咕着:“我可不相信,你要有这么大的本事,为什么不当魔术师,而要当老师呢?”再看看其他同学,脸上都写满了疑惑。

大概燕子老师被我们看得有些心虚,红着脸故作镇静地说:“别这么看着我,虽然我年纪大了些,但是双手还是蛮灵活的嘛!”随后,她拿起一张A4纸向我们问道:“你们有什么办法可以穿过这张纸吗?”我们一听,你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了起来:“怎么可能,燕子老师又在吹牛了吧?”“就是就是,就她还变魔术,别出丑了吧,哈哈!”燕子老师并不在意大家的议论,拿起一张A4纸,竖着对折后,用手快速撕纸,撕到底下快要断时,又停下来,换一个方向再撕……就这样如此反复多次,终于撕好了,变成了一条长长的钢琴键。然后,她又拿出一把尺子小心翼翼地把连接部分剪断。此时,燕子老师的鼻尖已渗出了点点汗球,眼睛紧盯纸条,双腿都在发抖了,看来这次的结果很重要啊!“哇——”在大家的惊叹声中,燕子老师竟然把剪好后的纸拉成了一个圆状,并把圆往头上一放,圆立刻像火箭一样一下子穿过了燕子老师肥胖的身躯,她成功了,我们使劲地鼓掌,佩服的五体投地。

接着燕老师给我们每人发了一张纸,让我们也动手试试。教室里经过一阵“嘶拉、嘶拉”的剪纸声后,然后便听见了大家的欢呼声:“耶,我成功了!”“我是魔术师了,哈哈!”……

这次的魔术课上让我感受到了魔术的神奇和有趣,更让我知道了,魔术其实并不难,只要用心学,一定学得会!

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篇9:神奇的探险之旅主题小学

全文共 588 字

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今天,为了解开我对热带雨林中的疑惑,经验丰富的探险家和胆大鲁莽的小姐姐和我带齐了装备走进了迷雾重重的森林里。

林中到处都是绿色的。太阳在天空中照着,林中只听见知了的“吱吱”声。

走着走着,我们来到了一个山洞,山洞外长满了青苔。走进去,走到了山洞深处,我看到了许多神秘而又美丽的景象,看,那个湖里,里面的鱼是纯白色的,头上有短短的小触角,好可爱啊,我想伸手去碰一下,可是探险家却说:“别碰它们,越是可爱的生物,危险性就越大。你把它们当宠物,它们把你当食物。”我听到这句话,就把手缩了回来。

就在这时,洞中突然传来“嘶嘶”声,我一抬头,看到有七条小蛇,从一面冲了出来,探险家说:“这是毒蛇,大家小心。”可小姐姐却从包里拿出一个匕首,直接把七条小蛇杀死了。杀死七条小蛇后,我本以为安全了,可就在这时,地动山摇,从一个洞中出现了一只双头蛇,看着旁边七只小蛇的尸体,它怒了,上来就要吃掉我们。探险家说:“是因为你杀死了它的孩子,所以它现在生气了,要吃掉我们。”小姐姐说:“那愣着干嘛,快跑啊。”我们拼了命的往外跑,双头蛇也在追我们,洞中有一个又粗又长的柱子,眼看双头蛇就要追上我们了,探险家灵机一动,把双头蛇引到柱子那,绕一圈,双头蛇张开大嘴要吃探险家,探险家一跳,跳的尾巴的另一边,跑到我们这里。让双头蛇咬到自己的尾巴,把自己咬死了。我们逃出了生天。

我们最后走出了森林,各走各路,各回各家。

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篇10:神奇的想象作文

全文共 728 字

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“叮铃铃~”电话铃声响了,我拿起电话“你好,祝贺你的征文获奖,被选中参加月球旅行!”啊!是杨利伟爷爷的声音!我欣喜若狂,急忙应道:“真是太棒了!我马上就来!”我迫不及待地穿上最新设计的日常超轻宇航服,来到了太空发射站和杨利伟爷爷一起走进了“神舟”号飞船。

刚发射到太空,我就被太空给迷住了:辽阔无垠的宇宙,只剩下小星星给我们表演精彩的节目。还没等欣赏够“神舟”号飞船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”号。

哇!好神奇呀!漫步月球,走起路来毫不费劲,小星星就在你身旁,伸手又够不着。

咦,前面有家书店!怎么书店会有那么多小动物呢?我好奇地走了进去——

呀!原来这是动物图书店呀!这下可糗了!我正想走出书店,一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地进来了,我低头一看:这不是玉兔吗,它怎么也来了?玉兔抬头看了看我问:“你是征文获奖者?来参加月球之旅的吗?”我点点头。“嫦娥姐姐听说你要来,特地派我来接你呢!”“那我们就赶紧走吧!”我兴奋不已跟着玉兔蹦蹦跳跳来到广寒宫。

广寒宫真壮观啊!高智能的压感地板能侦测出人体的健康状况,发现异常时就会及时发出警报;晶莹剔透的水晶灯悬挂在天花板上,三维立体的壁画栩栩如生;金黄的琉璃瓦闪闪发亮,真是精妙绝伦、光彩夺目!这时,宫里走出了一位美丽的姐姐,她衣袖飘飘,杏脸桃腮,呀,正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐热情地带我参观了皇宫,走着走着,来到了一个非常梦幻的房间,嫦娥姐姐温柔地问:“你想去看看你获奖的文章吗?”“我的文章怎么会在这里呢?” 我半信半疑跟着她推开门,征文一“看”到我,上面的文字就脱离了纸张,围着我翩翩起舞。真是太奇妙了!

就在我陶醉于广寒宫时,“叮铃铃~”手机铃声响了,该回去了!我依依不舍地告别了嫦娥姐姐,和杨利伟爷爷一起回到了地球。

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篇11:神奇的想象作文

全文共 229 字

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我想发明一种神奇的房子。它物美价廉,用法也十分方便。

它还拥有许多神奇的功能:夏天时很热,你只要按一下蓝色的按钮,冷气就会从屋顶的小孔出来;冬天时很冷,你按一下红色的按钮,暖气就会出来了。吃饭时间到了,按黄色的按钮,房子就会自动做出可口的饭菜,让你饱餐一顿。晚上,按白色的按钮,房子会亮出明亮的灯光。房门只有用密码才能打开。所以,没有密码是不能打开的!如果有暴风雨或台风的话,它就会响起警报,让我们采取防范措施。这房子还可以防特大地震呢!

这就是我想发明的房子。

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篇12:神奇的眼睛作文700字

全文共 721 字

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王老师的眼睛会发光哦,犹如夜空里的星星那样明亮,闪闪发光,美丽动人。她的眼睛似乎会“说话”,随时随刻会变化,这是一双独特的眼睛,神奇的眼睛。

就说那天上课时,老师走了过来,非常大气。我们都目瞪口呆,心想:哇好美啊,微风轻轻拂过,老师的辫子随风舞起,楚楚动人,就像蝴蝶在花朵上翩翩起舞。王老师二话不说,就给我们提出了一个奇怪的问题,顿时教室里鸦雀无声,没有一个人举手,我心想:难道每个人都不知道吗?教室里安静得出奇。这时,我仔细思考了一番,觉得自己会,可是又犹豫不决,如果我说错了怎么办呢?肯定会被老师批评,又会被同学嘲笑,还是算了不要举手吧。这时,王老师似乎看出了我的心思,眼睛看着我,脸上挂着甜甜的微笑,那眼神好像在对我说:“不要害怕,也许你是对的,要相信自己,不要看别人的眼光,快举手吧,相信你自己的直觉,王老师也相信你能行的。”突然感觉有股神奇的力量注入我内心,让我顿时有了信心,勇敢地举手,王老师高兴的请我起来回答。这时大家的目光都集中在我的身上,在老师的鼓励下,我说对了,我高兴得一蹦三尺高。这时老师有用欣慰的目光看着我,似乎在说:“很棒,继续努力哦。”

还有一次,老师正在讲课,讲着讲着,目光突然变了,变得那么严肃,我心里很疑惑。原来有两个调皮的同学在津津有味的窃窃私语,这情景被王老师看见了,老师亮起了眼睛,皱起了眉头,用眼睛来提醒他们不要说话了。那两个同学不但没发觉,反而说的更加起劲。老师忍不住,停止了上课,用眼睛瞪着他们,好像在说:“你们在干嘛呢,怎么不专心听课呢?如果上课不认真,课后再努力也没用!”那两个同学看到老师的严厉目光,愧疚得低下头了。

这就是我们班有时温柔,有时严肃的王老师,用她的眼睛来说话,拥有一双神奇的眼睛。

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篇13:小学神奇的笔作文600字

全文共 697 字

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很快有几辆汽车在我手中的神笔下,迅速生成。身边的人,有的交口称赞;有的目瞪口呆;有的疑惑不解。到底是怎么回事?太厉害了!这些话像长上了翅膀飞到了我的耳朵里。

这支神笔是妈妈送给我的,它和毛笔长得没什么两样,只不过比毛笔稍微短点,显得精致了些。

有一天,我走在上学的路上,书包里当然背着形影不离的神笔了。突然,身后传来一阵子叫嚷声,我回身一看,原来是警察在追捕一个企图逃跑的小偷,正朝着我的方向冲来。我一时惊慌失措,书包都顺着肩膀滑掉了下去,我还浑然不觉。

忽然灵光一闪,神笔啊,你该粉墨出场了。我连忙抓起地上的书包,掏出神笔,迅速在地上画了几块西瓜皮,果然不出我所料,那小偷慌不择路一脚踩在了这几块西瓜皮上,摔了个四仰八叉。警察还以为我从书包里掏出来的西瓜皮扔在地上呢,连连夸我聪明,反应灵敏,我暗自在心里乐开了花。

放学的时候,我看见一条小狗,一瘸一拐的艰难地穿马路,一条腿还流着血。我急忙跑过去,画出一些止血药和绷带,给小狗敷上。做完这一切以后,我的心里美滋滋的,在走队的同学们羡慕的目光中扬长而去。

一个周末在家闲着无聊,我走出家门,发现前面有两个人,一前一后,一男一女,两人并不搭话,男的却紧紧跟随。走到拐角时,我警觉的眼睛看到了,他把手伸进了那位阿姨的包里。我正抓耳挠腮没有良策。但也不能放过这坏人啊,光天化日之下跟明抢有什么区别。我偷偷跟着他,在他后背上画了一道闪电,把这家伙吓得一头扎进了草丛里。我捡起他慌慌张张甩出来的钱包,送给了阿姨。阿姨表情错愕地愣了半天,才明白自己的钱包被转移在了我的手中。

你们看,这就是我无所不能的神笔,一个可以帮助很多需要帮助的人。当然,帮助了别人也快乐了自己。

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篇14:神奇的年级600字左右

全文共 659 字

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周六我一如往常地走进了教室,电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问:今天的课程内容不会与这些物品有关系吧?当正式上课时,老师宣布本节课要带领我们做一个实验,我顿时明白了。

教室里鸦雀无声,只见老师把水端了过来,拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时,老师却卖起了关子:“你们猜一猜,我把墨汁倒进水中会怎么样呢?”我早已按耐不住内心的激动,迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后,往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着,那滴墨汁进入到水中后,犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即,又像遇冷的花朵迅速收拢在一起,一些悬浮在水面,一些则沉到了水底,大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是,老师拿起一根棉签,在一位同学的头上擦拭了一下,我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面,一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里,我被这神奇的现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语,拿出了一张洁白无瑕的宣纸,轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临,宣纸慢慢地变湿,不仅仅将水吸附到纸上,还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后,纸上出现了一幅美丽的水墨画,不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来,我才明白原来是因为水有表面张力,所以墨汁在触碰水面时,会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油,会影响水分子之间相互拉引的力,使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验,我明白了:生活中蕴藏着很多知识和学问,只要我们留心观察就一定会发现。

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篇15:神奇的双龙溶洞作文600字

全文共 654 字

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暑假里,我有幸和爸爸妈妈一起游览了安康“4A”级景区——双龙溶洞

我们从山下千级蜿蜒曲折的青石台阶一路攀爬,虽然爬的辛苦,但一路上的美景着实让人应接不暇。在快要到山顶的一个平台前,“双龙溶洞”四个大字便耀入眼眶。爸爸告诉我,这就是我们今天要游览的地方。于是,我加快步伐,迫不及待地就要钻入洞中,爸爸妈妈紧跟其后。

刚到洞口,迎面而来的就是一股清凉,我不禁感叹一句:这里好凉快呀!爸爸说越往里走会越凉快的。我抱着试探的心里往前走,的确如爸爸所说,外面的酷暑在这里顿时消失殆尽,完全就像两个世界。此时,洞壁上五光十色的灯光把这里衬托得奇幻无比。我边走边欣赏着里面的美景,只见一根几个人合围的蟠龙石柱与另外三根石柱遥遥相对,蔚为壮观。蟠龙柱上有一尊“南海观音”神形俱似,与坐在对面的“弥勒佛”隔空向望,是溶洞内有名的“二佛对禅”;溶洞大厅中间还有一只足蹬绣球,形体剽悍的雄伟石狮,惟妙惟肖,栩栩如生;洞内还有六瓣青莲,七剑倒悬,八音海螺,九霄龙爪等。洞中处处奇妙,步步是景,在炫目的灯光衬托下,令人目不暇接。洞顶还有一个天窗,据说人们就是从这里发现溶洞的,在天窗的四周到处是一根根倒立的石笋,就像一根根快要融化的冰柱,好像快要掉下来似的,就在这时,一滴沁凉的水滴不知从哪里掉下来打在我的脸上,顿时让我感到神清气爽!

就这样我们一家三口一边在洞里欣赏美景,一边有说有笑。游览完整个溶洞,我深深感叹大自然的鬼斧神工,也为我们安康有这样一处美丽的自然景观而自豪!这里神奇迷人的景色使我流连忘返,我想下次要是有机会我还会再来。

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篇16:神奇的实验作文400字

全文共 409 字

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凡凡老师每天都会给我们带来惊喜。这天,她故作神秘地走进教室,看我们满是期待地坐直了身子,就从身后拿出两个杯子和一张纸片,慢条斯理地把它们放到桌子上,然后微笑着看着我们。

这是要做什么呀?凡凡老师葫芦里到底卖的是什么药呢?没有一个同学知道答案。

这时,凡凡老师说话了:“同学们,老师今天要给你们做一个实验,请你们看好了哟。”

我们就瞪大了眼睛看着。只见凡凡老师先把其中一个杯子装满水,盖上纸片。然后,小心翼翼地把杯子倒过来。我们都屏住了呼吸,生怕这杯水会全部溅到老师身上。但结果,太出乎意料了,这些水竟然没有漏出来,还是那么稳稳地呆在水杯里。这真是太神奇了!到底是怎么回事呢?

凡凡老师给我们解释道:“这是一个科学实验,杯子里装满了水,就没有空气了,那杯子外面到处都是空气,这些空气都有压力,下面的空间就把纸片托住了,水也就不会流出来。”

啊,原来是这样呀。科学是这么神奇,以后,我一定要学好科学,努力去破解科学领域里的未知密码。

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篇17:神奇的水枪作文400字

全文共 449 字

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周末,我在路上散步,突然看见路边有一把被人丢弃的玩具水枪,看了一下感觉没什么特别的,但还是忍不住把它带回了家。

今天,我去阳台上找出水枪来玩,水枪居然可以像AK47一样扫射,而且水力十足,让我玩得很过瘾。

我玩累了,就开始研究这把水枪,仔细查看按过的按钮,才发现自己按的真是AK47功能,我开始认真研究水枪上的功能键,这时看到有一个制糖按键,我很好奇就把它开了起来,上面蹦出了几个字:“请放白砂糖。”我就跑去厨房找了一堆白砂糖,放进水枪里,水枪立马烤出了一根棒棒糖来,我吃了一口,嗯,感觉特别好吃。

我按了水枪上的慢速度功能,打了一下射速,果然会让东西变慢。我看到楼下有一只小猪,就试着对它射击了,这时小猪的动作变慢了。我想这肯定是用来捕猎的。忽然我有一个奇妙的想法,对着自己射会怎么样呢?想法一出就立刻想要实现,我就对自己开始射击(我有心里准备),我的步伐变慢了,但不过十秒(吓死我了),我就恢复原样了。这时(我还没忘记前面的事)小猪也恢复了原样,但它好像都不知道发生了什么。

哇……这真一支神奇的水枪!

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篇18:最新神奇的探险之旅满分

全文共 395 字

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一天,我出神地望着窗外,外面突然下起了倾盆大雨,我眼前的事物逐渐变大,最后我变成了一滴小小的水滴……

我随着许多同胞们开启了前往我的家乡——大海的旅程。我们落在了河里,几只淡水鱼跟我们打招呼,我们也礼貌地回应。这时一只鲑鱼,提出想和我们赛跑。我们都认为这个提议很棒,原本无法移动的我们,在水和风的加持下远远的甩下归鲑鱼。

不知不觉中,我们来到了一个淡水湖,这个湖好大呀,我们马不停蹄地跑了好半天,还是没看到目的地。同伴们说:“刚才跑得那么快,现在大伙儿肯定都累了,不如我们在这儿休息一会儿再上路吧,过一会儿我们恢复了继续向前。”

不知过了多久,我突然听见有巨大的流水声,我有点担心。旁边的水滴说:“前面是瀑布,不用担心。”我顺着水流冲下,瀑布重重地摔在了水面上,我很害怕,赶紧加快脚步溜走了。

我们终于到家了,许许多多的水滴都跑来欢迎,我们都很高兴。

突然天空中轰隆一声巨响,我从白日梦中醒了过来……

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篇19:神奇的现象作文600字

全文共 659 字

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周六我一如往常地走进了教室,电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问:今天的课程内容不会与这些物品有关系吧?当正式上课时,老师宣布本节课要带领我们做一个实验,我顿时明白了。

教室里鸦雀无声,只见老师把水端了过来,拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时,老师却卖起了关子:“你们猜一猜,我把墨汁倒进水中会怎么样呢?”我早已按耐不住内心的激动,迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后,往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着,那滴墨汁进入到水中后,犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即,又像遇冷的花朵迅速收拢在一起,一些悬浮在水面,一些则沉到了水底,大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是,老师拿起一根棉签,在一位同学的头上擦拭了一下,我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面,一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里,我被这神奇现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语,拿出了一张洁白无瑕的宣纸,轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临,宣纸慢慢地变湿,不仅仅将水吸附到纸上,还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后,纸上出现了一幅美丽的水墨画,不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来,我才明白原来是因为水有表面张力,所以墨汁在触碰水面时,会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油,会影响水分子之间相互拉引的力,使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验,我明白了:生活中蕴藏着很多知识和学问,只要我们留心观察就一定会发现。

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篇20:神奇的愿望花

全文共 558 字

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有一天,小松鼠和他的同学们去郊外游玩。

小松鼠看见不远处的树底下有一个很大的橡果。她兴奋地跑过去,捡起了这个橡果。可是,等她回来的时候,同学们早走远了。

就这样,小松鼠迷路了。她坐在一棵大树旁哭了起来。

突然,小松鼠看到树底下有一朵十分美丽的,就摘下来戴在头上。

那朵花神奇得发光了,散发出了五颜六色的光芒。

突然之间,这朵花竟然说话了:“小松鼠,我是传说中的愿望花,你有什么愿望需要我帮助你实现的吗?”

小松鼠听了连忙说:“有啊!有啊!我迷路了,请你把我送回家。”刷的一下,小松鼠就回到了家。

小松鼠高兴极了。她终于回到了家,摸摸头上的愿望花。哇!还在。

这一切都被狡猾的小狐狸看见了。她想:小松鼠头上的花又神奇又漂亮,我一定要得到它。

到了晚上,小狐狸来夺花了。她轻轻地靠近小松鼠,看见小松鼠睡得正香,伸手就抢走了花。

小狐狸把花戴在了头上。不一会,花就变黑了,还长出了许多刺,都扎在了狐狸的头上和脸上。

小狐狸疼得哇哇大叫,一下子就拔下了花丢在了地上。

这时小松鼠来了,她捡起花,戴在头上,花朵又变成了一朵美丽的花,又散发出五颜六色的光芒。

一个仙女出现了,说:“小松鼠,小狐狸,你们好,我是愿望花的使者。这愿望花戴在善良的人头上会越变越美,邪恶的人戴上它会变黑长出刺。”

小狐狸听了,害羞地底下了头。经过了这次教训,小狐狸也变善良了。

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