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你觉得互联网神奇吗写一篇作文(经典20篇)

《互联网时代》是第一次全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。下面是开学吧网整理的观后感,希望对你有帮助。

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神奇的显微镜作文800字

全文共 1191 字

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“叮铃铃……”这顽皮的“小孩子”—上课铃,又扰乱了正在玩耍的“倒霉蛋”—我们,我们不爽地嚷嚷着挤进了班。这堂课又是那天天搞“无聊”实验的科学课,几个同学昏昏欲睡地趴在桌上等待老师的到来。

不一会儿,老师神秘兮兮的走进了班,刚刚还在打瞌睡的几个同学竟然来了兴致,个个聚精会神地盯着老师手中的那个大盒子。“这是什么?”就连一向不喜欢科学课的几个同学都带着疑惑问道。“嘿嘿。”老师笑了笑“这是显微镜!”

“显微镜!”全班同学都来了兴致,几位同学都惊讶地长大了嘴巴。

“没错。”老师说,“今天,就让我们来做一个挺有难度的实验—制作洋葱表皮细胞壳。接着,我们再用显微镜来观察洋葱里的细胞。”

班里立刻沸腾起来,老师把全班同学分成几组,每组一台显微镜。身为组长的我立刻打开了盒子,里面是个很精致的“家伙”,黑色的,最显眼的下面的一面小镜子,一闪一闪发着光。我们急忙把显微镜搬出来,天哪!那东西还挺沉。

“首先,我们来制作洋葱表皮细胞壳。”老师讲了制作方法,给了我们一个洋葱后,大家就手忙脚乱地开始分工:我来擦干净载玻片和盖玻片,王可睿负责取洋葱内部的皮,李文淇负责灌水、滴水,叶子鑫负责将洋葱表皮细胞壳的载玻片和盖玻片小心翼翼地盖好。

一切准备就绪!我急忙拿起纸巾擦载玻片和盖玻片,当擦到盖玻片时,老师突然说了一句“忘了告诉你们了,盖玻片十分容易碎……”话音未落,“啪啪啪”,几块盖玻片就被我们擦碎了,为什么不早说?没办法,这几块盖玻片只能“壮烈牺牲”了。我只好换来新的重新擦起来。

好不容易,我们忙完了自己的“活”,开始制作细胞壳了。李文淇小心翼翼地滴了一滴水,也不知是谁大喊了一声,她的手一抖,碰翻了旁边的一瓶水,哎!那张桌子可就“惨”了。

将载玻片和盖玻片盖上去,我们用红墨水给它染了色,就下来就要开始调试显微镜了。

老师叽里呱啦讲了一大堆,什么载物台呀,凹面镜呀,搞得我们晕头转向。正当我们挑不出来发愣时,老师前来支援:“应该把细胞壳放在载物台上,这有两个可以转动的轮子,第一个是调高度的,第二个的作用在镜子里面,它是……”我们按照老师的说法做了半天,我往显微镜观察孔上看了看,里面漆黑一片。老师说:“可以用镜子来调光。”费了好大劲才把光调到最亮,我们早已气喘吁吁了。

“可以开始了!”听到这句话,我们十分激动,我们争先恐后地去观察显微镜里的洋葱表皮细胞。轮到我了,只见那细胞壁上有许多正在活动的小点点,看来那就是洋葱表皮上的“小不点”们!细胞壁上还有许多洋葱上难以看到的斑纹,看着显微镜下的洋葱皮,真像是走进了一个“微生物世界”,看着看着,我便入了迷……

“好了没?”一阵清脆的声音传入我耳中,我这才反应过来。啊,显微镜可真神奇

“经过这堂课,你们觉得科学知识是不是十分有趣?”老师笑问,我们都点了点头。

“那么,我们应该更好地学习科学知识!”

“啊!”我们如梦初醒。是呀!科学是一切活力的源泉,我们需要科学!

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篇1:神奇的脑电波作文450字

全文共 467 字

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今天我去参观了世纪东方广场的外星人嘉年华,嘉年华里有一项游戏叫“原子对抗”,让我非常感兴趣。

这项游戏是双人对抗赛,两人在比赛前都要带上一个类似头箍的东西套在头上。这个“头箍”两侧都有一个盒状物,左边的盒状物上,还有一个开关,前额部位有一个厚贴片似的东西,左耳处还有一个小夹子,要夹在耳朵上。比赛开始时,两人面对面坐着,集中注意力凝视两人中间的小球,注意力集中时,就能把小球往对方那里推,谁最先把小球推向对方超过15厘米,谁就赢了。当两人的注意力都很集中时,小球甚至会高高飞起。

我对这个游戏很感兴趣,很想弄懂它的原理,于是,我回家后立刻收集了资料调查。原来,这个游戏是利用人们的脑电波来玩的。人类的脑电波因人们的高兴、放松等状态而发生变化。玩这个游戏时,人们的注意力越集中,产生的脑电波就越强。“头箍”上的盒状物可以接收这种脑电波,而前额上的厚贴片就可以发射这种脑电波,让小球运动。

看了资料后,我恍然大悟:啊,原来脑电波这么神奇!相信在不久后的未来,人类会在这一领域大有突破,让脑电波走进人们的生活,成为一种能源,让人们的生活更加美好!

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篇2:神奇的梦作文900字

全文共 875 字

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星期一的早晨,明明在妈妈的催促下,慌忙地系好红领巾,背着书包,急匆匆地跑向学校,心里一直默默地念叨:千万别迟到,千万别迟到,千万别迟到……

当明明气喘吁吁地跑进学校,学校却格外的安静,校园里一个人都没有。明明心想:坏了,肯定迟到了!他赶紧冲向教室,结果,教室里空无一人!啊,人都去哪里了呢?难道都去做操了吗?明明又赶忙跑向操场,可是,到了操场一看,也是空无一人。老师和同学们到底去哪里了呢?明明直觉得奇怪。

“小朋友,你在干什么?”一个保安叔叔看到明明一个人在学校跑来跑去,好奇地前去问他。“我来上学,可是,我找不到我的同学和老师。”明明难过地告诉保安叔叔,“哈哈,今天是星期天呀!你明天来学校就有人了呀!”保安叔叔笑着说,可是,明明更奇怪了,“叔叔,今天就是星期一呀,我看过日历,绝对错不了的!”“你不会看的是去年的日历吧?今年可是2116年了哦!”保安叔叔笑着和明明说,天呐!我怎么到了2116年了,难道我进入了时空隧道,穿越了100年?

带着疑问,明明走出了学校。当他走进公园里,哇,好香啊,公园里开满了各式的花朵,有桃花,有荷花,有桂花,有梅花……真的好神奇啊,一年四季的花朵都在这个公园里,各式的花香飘过来,真的好美!

走着走着,明明又走向了马路,马路上汽车来来往往,拥挤的时候,很多汽车都打开“翅膀”,神奇地飞起来,马路一下子又变得畅通了。当汽车经过桥梁的时候,有些汽车站桥上行使,有些在空着飞翔,还有一些汽车则潜入水里,哇,真的太神奇了!

当明明走过斑马线,肚子“咕咕咕”地叫起来,明明又走进了餐厅。当他一走进餐厅,就被里面的食物给吸引了,智慧草莓、营养香糖、善良巧克力……里面的食物应有尽有,老板还热情地向他介绍:这里的食物吃过了之后,能够帮助人类长高,还能够帮助人类改掉缺点……明明听了之后,迫不及待地吃了起来。

“明明,快起床啦!再不起来要迟到了!”明明妈妈不停地摇着沉睡的明明,明明则嘴里嘟嘟嚷嚷地说着“今天是星期天,不用上学的,让我再睡一会吧。”“你别做,今天是星期一,快点起床上学去!”啊,原来我最做梦啊,居然还做了这么一个神奇的梦!

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篇3:一次神奇的经历作文600字

全文共 639 字

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我家住在一条悠悠远远的小溪旁,听说这条小溪历史悠久,几百年前就在了,且一直没有干涸,我们一家住在这里,生活过得无无忧无虑,也没有发生任何事。

一天,爸爸妈妈出去有事了,我一个人在家,突然发现一个十分奇怪的柜子,布满了蜘蛛网,显然很久没有动了。我打开这一扇门,“吱”一声,声音分外刺耳,我一咳嗽,里面顿时烟雾四起,我心想:哎,里面会是十什么东西呢?出于好奇,我打开了柜子,一道金光闪过,我定眼一看,是一把宝剑。

“哇!竟然是一把宝剑!”我手持着宝剑,一边看,一边啧啧称赞道,“这一把宝剑太帅了,我怎么没有见爸爸用过,也从来不记得爸爸有这样一把宝剑呀!”

突然,我眼前闪过一道光,便晕了过去,之后就什么都不知道了。

后来,我逐渐睁开眼睛,一只似马非马的动物正用着他那红红的舌头,慢慢舔着我的脸。我吃了一惊,仔细看,他的头上只有一只彩色的角。

“独……独角兽!”这个十分熟悉的名字脱口而出。

“哦!”独角兽说道,“赵云将军,您终于醒了,我在此恭候多时了,如今刘皇叔的孩子阿斗已经危在旦夕,我来不及跟你解释这么多了,快去战斗。”

我拿起百鸟朝凤枪,骑上独角兽,冲进敌方人群之中,救出阿斗,可后路却被敌军给截断,可阿斗却安稳地睡着。我与敌人大战三百回合,经过一场血战之后,我终于成功带着阿斗逃走了。

在庆功会上,刘备郑重地感谢了我,我也以酒相敬,庆功会上,所有人都为我高兴,都觉得我实在了不起。

突然,我眼前闪过一道光芒,被传送回了自己家,将宝剑重新放入盒子,放进柜子,不让人发觉。

从此,这便成了我的秘密。

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篇4:神奇的合奏作文600字

全文共 592 字

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周五下午有选修课。第一节下课后,我和谢一诺急急忙忙跑到萨克斯兴趣班,找座位坐下。

咦?萨克斯呢?坐下时我才发现不对劲:“完了,完了,这下死定了,忘带萨克斯,还怎么吹啊?”

当老师点名时,发现有一个同学请假。老师说:“你先拿这把吹吧。”

真是人品大爆发,感谢上天,我可真幸运啊!

大家打开萨克斯,哇,酷!在太阳的照耀下,萨克斯闪闪发亮,同学们都如获至宝捧在手上开始组装。组装完毕,大家严整以待,等待“长官”发令,老师在黑板上写了几个音符,“太简单了”我一眼看出来了,谢一诺一头雾水,在抓耳挠腮。“嘿,小子,你还是好好学吧”我有点小得意。老师一教,大家脑子全都开窃了,老师让我们尝试吹奏这几个音,我快速流利地吹了出来。OK,完事!

哎,其他人还在练“do、re、mi、fa、so……”好无聊啊!等同学们都学会了,终于可以一起吹了,一个音四拍,不准多,不准少,多了少了就把这个音反复吹,直到吹对为止。大家都在认真反复地练,整个教室顿时一片嘈杂。

“do、re、mi、fa、so……”突然发出了美妙的声音,大家终于合拍了!啊,神奇合奏

我们又倒着来了一遍“do、si、la、so、fa、mi……”完美!老师看了一下表,没多少时间了,最后来一遍,在家都沉浸在了音乐的海洋里,老师也被我们的合奏声迷住了,几个简单的音符合奏就可以如此美妙哦,我热切期待大家一起吹出合奏乐曲!

神奇的合奏,让我开心,让大家快乐。

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篇5:神奇的探险之旅五年级满分

全文共 424 字

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暑假,我来到了三亚,坐在沙滩上迎面吹着略带咸味的海风,温柔和煦的阳光抚摸着我的脸,不知不觉我进入了梦乡,经历了一次奇妙的海底旅行……

这里真是个五彩斑斓的世界,有美丽的珊瑚,奇形怪状的石头,各种各样的鱼,大的小的,圆的方的,五颜六色的……它们在海底自由自在的游来游去。

在梦里,我仿佛也变成了小丑鱼,全身有白色和黄色条线。我跟在一群有着庞大的身体、长长尾巴的大鱼后面,时而穿梭在绿色的水草中,时而又从岩石的缝隙中穿出来,美丽的海底世界就像一幅色彩夺目的锦绣画卷。

我跟着大鱼继续向前游,来到了海底深处,那里有一座水晶宫,原来是大鱼邀请我参加海底联欢会。一些重量级的嘉宾一陆续登场了,海豚小姐带来了她美妙的歌声,水母姑娘为我们翩翩起舞,章鱼先生表演了魔术,让章鱼姐姐消失在了墨水之中……大家沉浸在欢声笑语中,直到一位不速之客来到了现场—大鲨鱼。大家惊慌失措,纷纷落荒而逃。

我哪见过这样的场景,顿时从梦中惊醒,从小丑鱼回到了现实世界中,这真是一场难忘的旅行!

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篇6:神奇的晚餐作文400字

全文共 408 字

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一天放学,妈妈来接我。可是,车子不是开向回家的方向。我很好奇,问:“妈妈,不回家吗?我们去哪儿?”妈妈神秘兮兮地说:“今天妈妈带你去一个神奇的地方,待会儿你就知道了。”

车子驶向一条车水马龙的公路上,形形色色的汽车像鱼儿一样窜来窜去。左转右转,过了好一会儿才在一个比较安静的地方停了下来。妈妈说:“到了。”我们走下车,我和早就到这里的几位阿姨叔叔打了招呼。

“这里以前是青田的一个红色根据地。”妈妈边走边说。我怀着好奇的心情走进去。房子是古老的,所有的餐具都有毛主席头像,服务员都是穿着红军的衣服,墙壁上还挂着大大的红色五角星。我似乎理解了什么是“红色根据地”了。

这时香喷喷的菜摆上了餐桌,有一道菜吸引了我的眼球:一辆车子模样的容器里装满了香脆脆的薯片。忍不住了,我拿起筷子就夹,看着我狼吞虎咽的样子,叔叔阿姨们都哈哈大笑起来。

喝饱吃足之后,伴随着《军港之夜》我们走出这个“红色根据地”,哼着小曲我蹦蹦跳跳地走在了前面。

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篇7:神奇的滤纸作文700字

全文共 695 字

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今天的科学课上,叶老师给我们做了过滤实验。

老师先把一片滤纸两次对折,做成漏斗状,在漏斗上放好,再把一杯面粉和水的混水倒在里面。不一会儿,水一滴一滴地通过漏斗管子流进下面的杯子里。漏斗里的水白白的,浑浑的,但过滤后的水却是清澈的,不含一点儿杂物,面粉全留在纸上。我感到很奇怪,就这么一张看起来非常普通的纸怎么有那么大的本事?

难道是纸上有许多小孔?于是,我向老师要了几张滤纸,仔细观察,发现它与铅画纸没什么太大区别,表面比较粗糙,在放大镜下也没有发现一个细孔。这样的纸是怎么过滤的呢?那我就试试吧。回到家里,我也照着老师的样子,做起了过滤实验。我把滤纸做漏斗状,在玻璃漏斗上放好。再把红糖和水搅拌在一起,水就成了红褐色。我把红糖水轻轻倒入漏斗的滤纸中,水并没有立即从漏斗的管子中下来。我正感到纳闷:是不是实验出错了?正在这时,我透过漏斗的玻璃,发现滤纸的背后已经湿了,有水渍渗出来。这些水,慢慢地渗向漏斗管子,在尖端处汇成了小水滴,越积越大,“啪”地一声滴进杯子,杯子里的水一滴一滴地越来越多。可它并不清澈,还是跟原来一样,红红的,浑浑的,没有像老师那样变成清水。

为什么我的结果和老师老师的不同呢?难道是我的滤纸没放好,红糖水从滤纸外溜出去了?我仔细检查一遍,没发现什么异常。后来,我在叶老师的指点下,在百度上找到了答案。原来,滤纸是用棉质纤维制成的,它的表面有无数肉眼看不见的小孔,有着神奇的功能。它能让液体粒子通过,而不能让体积较大的固体粒子通过。红糖在水中能溶解,变成千千万万极小极小肉眼看不见的液体粒子,能从滤纸的小孔通过。难怪我的红糖水经过了滤纸的过滤,还是红糖水啊!

小小滤纸真神奇!

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篇8:神奇的书包作文600字

全文共 636 字

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50年后,我造出了一款少年儿童都爱不释手的神奇书包,我给它取名“冰淇淋”书包。

这种书包是用一种新型材料做的,书包旁边有一排巧克力做的按钮,一不小心嘴馋把书包吃了一口,没关系,你吃一口书包后过10秒钟书包就会自动恢复原来的样子。这也解决了许多小孩子放学以后肚子饿的烦恼。

按一下“冰淇淋”书包的其中一个按钮,它就会变成一个做工精美的小闹钟,还可以播放摇篮曲、儿歌、催眠曲这类歌曲让你进入梦乡。第二天一大早,小闹钟就会发出“大懒虫,起床!”的闹铃声,把你从美梦中唤醒。为了防止有些小朋友在床上偷吃巧克力,“冰淇淋”书包会在变成小闹钟的同时也会变成钢铁闹钟。到第二天早上你洗漱过后,再按下一个按钮,小闹钟就会变成一张营养丰盛的早餐菜谱。你可以选择早上要吃什么,再按下确定,你想吃的那种早餐就会出现在你面前。要是你的速度太慢,快迟到了,按下另外一个按钮,时间就可以开始变慢,让你既有时间吃完早餐,又可以不用迟到。

如果你在上学路上遇到了坏人,书包会自动长出一对翅膀,带着你快速飞到高空,然后用武器系统射出一对带着麻药的导航翅膀。坏人被翅膀射中以后,会昏迷24小时,翅膀就会自动带着他飞到警局,并开启语音系统跟警察说明情况。书包也会在坏人昏迷以以后带着你飞到学校。如果你不小心被坏人打伤了,书包里会弹出相对应该用的药物,让你使用后第一时间把你送到医院。

“小懒猪,快起床。”妈妈在喊我起床了。原来,这一切只是个梦,虽然我们现在科技没有那么发达,但总有一天会有像“冰淇淋”书包那样的书包的。

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篇9:神奇的探险之旅满分

全文共 457 字

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现在是公元前200年,我同见多识广的向导、知识渊博的生物老师和胆小如鼠的小麦子决定去古堡探秘。

早晨八点左右,我们约在古堡门前。人都到齐了,我们在讨论各自的位置,向导在排头,老师在排尾,我和小麦子则在中间。

我们排列好队形,小心翼翼地走进门。谁知,我们全员刚跨进门槛,门竟“咕咚”一声自动锁上了。原来是被堡内的凉风关上了。我们下意识地打开背包,拿起火炬正想点火。可又被那讨厌的风吹灭了,我们只好放下点火的心理。我们一路循着墙壁边的光亮,往深处走。

“哎呦——”不知是谁摔了一跤,那响声在古堡内都有了回音……原来是小麦子被墙角的骷髅绕住了脚。真是虚惊一场啊!我越发变得好奇了。我们还在走,忽然看到了一丝光亮,我兴奋地跑在最前面,当我看到那只是一幅灰暗的肖像时。我的心已经被吓了个半死,等到他们赶到。我和小麦子已经抱成了一个团,我们悄悄地往出口走去。可谁知,半路杀出了个木乃伊。我们急中生智,拿起墙边的火把,不管三七二十一地直朝它挥舞。无可奈何,不一会儿它便知难而退了。

通过这次古堡探险,我们成长了许多,也明白了很多的道理。

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篇10:描写神奇的大自然小学生

全文共 603 字

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自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。 How beautiful and beautiful nature.In my eyes, nature is the home of human beings and the cradle of animals.I use my eyes to see nature.

你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

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篇11:神奇的老师作文600字

全文共 656 字

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眼镜下有一双敏锐的小眼睛,衣服一天一个样,不说不知道,一说吓一跳的炮弹嘴,再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师

这不上课了,董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学,董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦,因为董老师脸色阴得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣,紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥!看,天都被吓哭了,地也被雨点儿打得叫起疼来,那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦,董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐,董老师竟然具有可以操控天气的能力!

董老师不但表情变化非常丰富,而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故,然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况,对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的,回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么,总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑,并没有说什么。从他后来的反应当中,我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话,我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。

这就是我们的董老师,有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆,有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师,感谢您的狂风暴雨,感谢您的细心指导,感谢我的成长路上有你!

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篇12:神奇的胖大海作文400字

全文共 437 字

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大海是一种特殊的中药,如果你将胖大海放进一杯100摄氏度的开水中,胖大海就会立刻“发火”,变得巨大无比。今天上课时,老师带着我们做了一个实验,让我们亲眼见到了胖大海的变化。

首先,老师神神秘秘的掏出了三粒小东西,让我们猜猜这是什么。同学们立刻讨论起来,有的猜是石头,有的猜是葡萄干,我觉得可能是大枣,但是答案都不对。突然,一个同学大喊:“胖大海!”没想到他竟然猜对了,我真不敢相信,这就是胖大海。

接着,老师又端来一杯开水,把胖大海轻轻的放进了杯子中,我紧紧的盯着它,只见它先是沉了下去,然后又迅速的升了上来,还冒出了几个泡。不一会儿它就开始向下落皮,同时头上还开了一朵像海草一样的小花,呈褐色絮状。接着它就变得原来越大,头上的花也开的越来越灿烂,而且杯子里的水也开始变色了,一直变成了深黄色。最后,胖大海的身子逐渐膨胀,越来越像一朵大银耳。我们迫不及待的尝了尝,果然是中药啊,真苦。

一颗小小的胖大海,一转眼,就变成了比自己体积大十几倍的“怪物”,真是太神奇了,让人不可思议!

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篇13:神奇的乐器作文1000字

全文共 1064 字

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在我的房间里,醒目地摆放着一架电子琴。那是我六岁时妈妈送给我的生日礼物。

它的样子很精致。长方形的身子,三十六个黑白相间的琴键为它穿上了一件酷酷的外衣,琴上方的几朵小花儿把它映衬得更加美丽。每当我弹出天籁般的声音时,都会觉得快乐无比,所有的伤心难过瞬间被抛到了九霄云外。

它还很神奇呢!有一天,我弹着弹着,忽然身子一轻,睁开眼一看,原来我来到了一座城堡前。城堡上方刻着闪闪发光的四个大字——音乐王国。我心里一阵狂喜:太好了!这里一定有很多精妙绝伦的音乐啊!于是,我快步走向城堡大门。

可是,刚走到门口,一群穿着怪异的士兵就把我团团围住了。“嗖——”转眼间,我就被五花大绑带到了音乐国王面前。国王身材高大,表情严肃,他朝我大吼:“什么人?敢来我的王国里胡闹,真是胆大包天!”

只见一个士兵毕恭毕敬地走上前回答:“国王,我看这个人鬼鬼祟祟,就把她带了过来。”

“把她送到地牢里去。”国王命令到。

到了地牢里,我并没有垂头丧气,而是哼起歌谣来。地牢里的士兵听见后,连连劝我:“别唱了,别唱了,要是让国王听见可就大事不妙了!“

“为什么啊?你们这儿不是音乐王国吗?为什么不能唱歌呢?”我大吃一惊。

“说来话长,以前我们还有王后时,几乎每一个人都哼着歌谣,非常开心幸福。可有一天,王后得了重病不幸去世了。从那以后,国王悲痛欲绝,他下了一道命令:从此以后,谁如果再唱歌,就会被杀死。”听完他的讲述,我泪流满面。

我整整想了一夜,决定说服国王,让音乐王国“焕然一新”。于是,我央求士兵把我带到国王面前。我向国王行礼后,便大声质问他:“自从你下了那道命令后,所有的人都不快乐了,难道你想让你所有的子民都永远沉浸在悲哀之中吗?”

国王沉思了一会儿说:“我也不想这样啊。可是一听到音乐,我就会想到去世的妻子。”

“但是,如果你还要一直持续你的自私,整个王国就会变成一片没有生机的‘沙漠’了啊!”我大声反驳。

国王深深低下头。仿佛过了一个世纪那么久,国王终于抬起了头,郑重地宣布解除那条“讨人厌”的禁令——大家可以随时随地尽情地歌唱。

一阵阵欢呼声从四面八方传来。国王感慨万千,他诚恳地对我说:“太感谢你了!是你让我和我的王国走出了悲伤的阴霾。你想要什么,我都可以给你!”

“我想回家。”我急切地嚷嚷。

“这太容易了。”说着,他就命令士兵搬来了一架崭新的电子琴。

“我的天啊!”居然和我的电子琴一模一样。

国王信手在琴键上弹了一曲美妙的歌曲。这音乐声让我沉醉,真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”啊!

当我再次睁开眼时,我发现自己正坐在家里的那架电子琴前呢!

啊!这真是件神奇的乐器啊!

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篇14:神奇马戏团观后感400字

全文共 435 字

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“哈哈哈”电影厅中充满了一片欢笑,为什么呢?因为我们在看《神奇马戏团》这部电影。

《神奇马戏团》主要讲述了欧文因为叔叔鲍勃的去世,重返马戏团,获得了一盒神奇的动物饼干,经过与另一个叔叔霍勒肖的一番争夺,欧文与家人和朋友一起打败霍勒肖,重建了马戏团,并且欧文得到了岳父的认可。

这部影片中最打动我的人物是子弹侠,他为朋友们付出了很多,特别在大战霍勒肖时,子弹侠与霍勒肖的手下大战过一次,已经精疲力尽,但在霍勒肖变成怪物抓走变成小狗的叔叔和变成小猫的婶婶时,他毅然的钻进大炮向霍勒肖攻击,他这种为了友情不顾自我的精神打动了我。

记得有一次,我的朋友从游泳班回来很累,我想和他打羽毛球,但看他那么累,我也就轻轻嘀咕了一句。可他却听到了对我说:“郑杰,你想打羽毛球是吧,走吧,我不累。”“不用,我不去打羽毛球。”我回答道,可他却拉着我的手,执意跟我一起去打羽毛球。这些事虽小,我却能从他的身上感受到子弹侠的精神。

这部电影让我对友情地了解更上一层楼,我一定会像子弹侠一样对待朋友,家人。

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篇15:神奇的火柴拼图作文300字

全文共 371 字

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你玩过火柴拼图吗?你玩过神奇的火柴拼图吗?为什么要加一个神奇的词呢?谜底即将揭晓。

今天,老师让我们准备了火柴棒、卡纸、固体胶。“同学们,请你拿开你们的物品,今天我们要做火柴拼图。”老师说道。我先将火柴棒放在卡纸旁边,然后,准备拼一个喜欢的有意义的组图。我迅速拿出火柴棒开始拼。左一根,右一根很快一个广告牌便拼出来了,上面写着五个大字“请爱护树木”我希望大家可以爱护环境。旁边画了一个火箭,上面还写着起飞呢!我希望航天员顺利完成任务。哈哈,我的想法独特吧!

第二轮开始了,这一次需要我们要摆出自己的理想和愿望。老师一声令下,霎时,同学们便快速做了起来,时间只有五分钟,拼什么呢?对,我的理想是医生,怎么拼呢?思考一会后,我拼了一个人拿着针管准备打针,不过医生不太好摆,所以用了笔修饰了一下。这个图还受到老师的表扬了呢!

火柴拼图真好玩!也很神奇吧!

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篇16:神奇的黑板作文800字

全文共 880 字

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早上,一缕温暖的阳光透过窗户照进了我的房间,我迷迷糊糊走进卫生间,刚推开门的一瞬间,镜子里闪出一道金灿灿的光芒,刺得我本能地闭上了眼睛。

再次睁开眼的时候,我发现自己来到了一个完全新奇的世界——2100年!我的周围已经发生了翻天覆地的变化:街上行走的到处是机器人,而人们身穿恒温服,脚踩可飞行的鞋子,出门乘坐海陆空智能汽车……

我像往日一样来到学校,发现这里已经不是我记忆中的样子了:操场是天然的草坪,周围的林荫小道可以乘凉;教室是多功能的,学生在上电脑课、音乐课或者科学课的时候不用再换教室了……我的心中一片澄明,开心地坐在自己的位置上。

一抬头,我看见讲台上的黑板竟然有四米宽,而且是半透明的,好像是一个巨大的银幕。上课了,同学们都坐到了自己的位置,桌面上也并没有一摞摞如山高的书本资料。老师也来了,只拿了一个小小的U盘,插进了电脑里,黑板上直接呈现今天要学的课文。在老师讲解的过程中,手中拿着一支小小的录音笔,可以随时进行语音识别:每当讲述到重点内容的时候,按一下语音输入键,讲述的文字就会自动出现在黑板屏幕上,字号很大,而且不会消失,给近视的同学提供了便利;而且再按一下换行键,这些文字就会排列得整整齐齐;更让人耳目一新的是,黑板会自动联网,出现一些卡通图片,在适当的位置进行插图解析,文字配合着图案,形象又生动,简直再完美不过了!

我的心情十分愉悦,可是时间过得很快,下课了,老师跟同学们道了声“再见”,就离开了教室,但是黑板上的字就像被施了定身术,这可怎么办?就在这个时候,班长过来了,拿起老师刚才的那支语音输入录音笔,放到嘴边,用标准的普通话说道:“黑板同学,请‘收藏’板书后‘退下’!”话音刚落,黑板上的文字“嗖”的一声跳入右上角的角落里进行存储,等到期末复习的时候,可以根据我们的需求再次重现,加深知识巩固。“唉,你还真别说,这黑板真不错!”我面带笑容地向同桌赞美道。

“恬恬,怎么还没洗好?”妈妈的大吼声传来,我猛地被惊了一下,回过神来的时候,发现自己竟然还在卫生间里,我的乖乖,我刚才难道是在“白日做梦”!真希望这样的高科技黑板能快点被研究出来啊!

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篇17:神奇的小屋

全文共 522 字

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李彦熹

我时常幻想着能拥有一间神奇小屋,它不仅美丽,还能满足我的一切愿望。

这是一间小而温暖的屋子。它的屋顶尖尖的,像一把撑开的伞。它的墙面贴着五颜六色的墙纸,还挂着梵高和莫奈等大师的名作。房间里有精致的欧式家具,有挂着帷幔的大床、有漂亮的写字台、有舒适的沙发、有古老的挂钟、还有白色的立式钢琴……但是,最让我开心的还是它具有的神奇功能。

当我想到金色的沙滩上尽情玩耍时,只要说:“亲爱的小屋,我想去海边。”小屋便会立即应道:“好的,闭上眼睛,坐稳了哦。”说完,就关闭门窗,展翅高飞。沙发早已伸出安全带将我固定好。就这样,小屋悄无声息地起飞、降落。转瞬间,透明的天花板透出近在眼前的蓝天和白云。地板变成了柔软的沙滩。我坐着的沙发变成了白色的躺椅,落地灯变成了宽大的遮阳伞。四周的窗门轻声开启。一望无际的蓝色大海出现在我眼前。海风轻轻地吹来,海浪温柔地拍打着岸滩。我一会儿海水中畅游,一会儿捡贝壳、堆沙堡,一会儿悠闲地躺着,听那海浪的声音……

瞧,这就是我的神奇小屋。当我想去世界各地旅行时,只要说一声,它瞬间就会张开巨大的翅膀,带着我飞向梦想的地方。墙上名作的画框里会同时显现出那里的名胜风景和风土人情……

多么神奇的小屋啊!希望我能早日成为它的主人。

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篇18:神奇的实验作文450字

全文共 467 字

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“啊!好神奇啊!水变成透明的了”同学们兴奋地尖叫道。

同学们为什么会尖叫呢?因为今天科学课上,老师做了一个神奇的实验

实验开始了,同学们目不转睛的盯着科学老师的手,科学老师先拿出一个烧杯,在烧杯里装着蓝色沙子大小的固体,再将半杯水放入烧杯,把水和“蓝沙子”搅匀,慢慢的水变成蓝色,此时同学们脸上流露出惊喜的神情,接着老师又往烧杯里加入一种白色半透明片状的颗粒,放进去不过一会儿,蓝色的水不再是蓝色的水,此时蓝色的沙子又沉入烧杯底了,水又变成透明了,同学们都惊呼道“好神奇啊!”不停的问“什么状况啊?”

科学老师看出同学们都迫不急待想知道为什么,也就说出了原理,蓝色的沙子是硫酸铜,白色的透明片状颗粒是氢氧化钠,发生的反应用化学公式表示CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2(沉淀),就是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,我们看到现象是有蓝色絮状沉淀生成,蓝色溶液颜色变浅。

通过这次实验同学们都惊呼化学的神奇,老师说我们的生活中,离不开化学,化学也无处不在,这也是第一次接触神奇的化学,意义深刻啊!我喜欢!

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篇19:神奇的盐作文400字

全文共 391 字

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上周星期五晚上,我和爸爸一边看电视,一边吃苹果,突然看到电视上一位叔叔正在用食盐做实验,那位叔叔说:“食盐具有保鲜的作用。”我想这是不是真的呢?随之,我模仿叔叔做实验的经过准备了材料:一个苹果、两个盛水的碗、一些食盐。

首先,我先将苹果切成两半,分别将其放入装水的碗里,接着,给其中一个碗里放上一勺盐,另一个碗里不放盐。然后等了大约半个小时,令我吃惊的事情发生了,放盐的碗里苹果还是依旧新鲜,可没放盐的那个苹果已经发黑,快要烂掉了。

我尝了尝,盐水泡过的苹果甜甜的真好吃,而没有放盐的那半个苹果苦苦的真难吃,我问爸爸:“为什么放盐的苹果很好吃?而不放盐的苹果却变黑了?”爸爸笑了笑说:“因为盐是可以保鲜的,很多人用盐腌肉就是为了不让肉坏掉。”

这次实验让我懂得了做什么事情都要自己动手动脑,生活就像一个万花筒,多姿多彩,里面有许许多多的奥秘,只要细心观察就会发现,它会给你带来无穷的乐趣。

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篇20:神奇的教室

全文共 609 字

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乔永涛

晚上,我躺在床上,不禁想:要是有一个神奇教室,那该多好!

教室里的东西都是虚拟的,只要一声“去”,课桌和椅子就会自动消失,再喊一声“来”,课桌和椅子就会自动出现,所有东西都隐藏在一个神秘的地方,并不真实存在,仅仅只能看到而已,就像视屏一样。这样学生们就不会发生被桌椅碰伤的情况了。

我正在想着,忽然,我眼前一黑,等我再醒来后,我已经在一间空房里,我不禁产生疑问了:我这是在哪儿?这时候一个人走过来,他说:“你好,你不记得这里吗?这是你想象的地方啊!”“啊”我懵了,“我怎么会来到这个地方呢?”他回答说:“这我也不知道,我来介绍一下你没想象的地方吧。”我点了点头,他介绍说,这个教室是由透明玻璃组成的,可随着四季和天气来变色,春天万物复苏,是绿色的,给人清新的感觉;夏天天气酷热,是白色的给人凉爽的感觉;秋天瓜果飘香,是黄色的,给人舒畅的感觉;冬天寒风刺骨,是红色的,给人温暖素洁的感觉;狂风暴雨天,是蓝色的,给人安全的感觉……

他再次介绍说,这是一个万能教室,说着他便按了课程表上的音乐二字,教室立刻变成了音乐室,上面放着各种乐器。他又按了数学的标志,屏幕上出现了一位老师,再点击屏幕右下方的一个按钮,老师就开始讲课了。看来只要按课程表上的课程键,都会有老师将课。这种神奇的功能,令我大吃一惊。

我高兴地笑着,就在这时,妈妈叫醒了我,原来我刚才在做梦,不过,这梦会在不就的将来定会实现,我相信我们的科学会有更大的飞跃。

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