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你觉得互联网神奇吗写一篇作文精选20篇

《互联网时代》是第一次全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。下面是开学吧网整理的观后感,希望对你有帮助。

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神奇的含羞草作文500字

全文共 501 字

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上个星期天,姑姑在街上买了一盆含羞草。它的叶子是圆形的,身高只有二十厘米,非常的矮。它的茎上有一些小刺,摸上去手会觉得痒痒的还有点疼。我觉得特别好玩,老想去摸它,姑姑看我很喜欢它,就爽快地说:“这盆草就送给你吧,不过你要好好照顾它呦”。我听了之后,心里别提有多高兴了,就欣然答应了。

姑姑告诉我,含羞草很害羞,你一摸它,它就会低下头。我的脑海中顿时产生了一个疑问:含羞草“害羞”时为什么会低下头呢?于是我就拿了一个小凳子坐在它旁边开始仔细观察,可是连续两天我都盯着它看了好久也没找到答案。后来,我就开始查阅资料,终于从《十万个为什么》一书中找到了答案:原来含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄膜细胞组织――叶枕,里面充满了水分,手一摸含羞草,叶子振动,叶枕下部细胞里的水分立即向上下和两侧流去,于是叶片就像泄了气的皮球一样放松下来,经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。瞧,多么有趣啊!真没想到,一株含羞草里蕴含着这么多的秘密。我深深地感受到了感受到了大自然的神奇,感受到了书籍力量的强大。

其实,只要你做个有心人,有一双善于发现的眼睛,多观察、多思考,你就会发现很多大自然的奥秘呦!

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篇1:神奇的蛋壳

全文共 377 字

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林佳蔚

早上,小虫子和他的姨妈蝴蝶小姐一起去散步,半路上他们碰见了小虫子的好朋友小蚂蚁,于是他们就走到了一起。

又走了一会儿,他们发现了一个只有一半的蛋壳。大家都认为那蛋壳没有用,除了蝴蝶小姐。她说:“这个蛋壳很可能是有用的,大家把它搬到我家去吧。”

于是,大家就干起来了,蝴蝶小姐在前面引路,其他人都卖力地搬着蛋壳。

到了蝴蝶小姐家,蝴蝶小姐不知从哪儿拿来了一根木条,小虫子和小蚂蚁把它搬到了蛋壳上。“这不就变成了跷跷板了吗?”蝴蝶小姐问道。小家伙们来不及回答问题,赶快跳上跷跷板高高兴兴地玩儿了起来。

过了一会儿,小虫子和小蚂蚁都玩儿累了,就把蛋壳翻过来,再找个坏了的气球,用绳子拴起来,就变成热气球啦!

哇!起风啦!热气球飞上了天,飞了好一会才落下来。

到了下午,下雨了,蛋壳变成了雨伞,大家都躲在里面没被淋湿。

天黑了,大家把蛋壳变成小床,在里面美美地睡了一觉。

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篇2:我有一个神奇的爸爸作文600字

全文共 653 字

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我有一个神奇爸爸,他无所不能,什么都会。他很爱我,我也很爱他!

我有一个神奇的爸爸。他是一个数学家,我在数学遇到难题时,他能帮我理清解题思路,似乎什么题都难不倒他;他还是一个书法家,练字的时候,我需要什么字他就写什么字,我和妈妈都称他是“万能字帖”;他还是一个围棋高手,四十岁开始陪我学围棋,现在我是一个三段的小棋手,可他仍然是我合格的陪练,在棋盘上我俩经常杀得天昏地暗、血流成河。

我有一个神奇的爸爸。他是一名运动员。他看起来又瘦又高,很斯文的样子,可是一踏上跑道,就像一只猎豹一样跑得飞快。我短跑的时候,成绩一直不理想,爸爸把我带上跑道,耐心的教我怎么起跑。爸爸陪着我不停的练习,我的短跑成绩就长得飞快!在游泳池里,我的蛙泳动作一直不规范,爸爸告诉我夹腿的要领,我就游得象小鱼一样快了。

我有一个神奇的爸爸,他温和的时候像我的好哥们,生起气来像一头雄狮,特别可怕。有一次我把课外班的英语书弄丢了,在这之前,我已经在课外班上丢过好多东西了。爸爸提醒过我五六次了,结果我还是弄丢了,我很害怕,想找回来,但一直没找着。下课之后,我走出校门,告诉爸爸了这件事情,爸爸特别生气,就把我的水壶摔坏了。爸爸发起火来真厉害!

我有一个神奇的爸爸,他是一个工作狂。忙的时候,经常加班到深夜,甚至好几天都看不到他。我有一个神奇的爸爸,他总说他不会下厨,有一次他包包子,包得特别好,把我和妈妈都吓了一大跳。我有一个神奇的爸爸,他总是在家里没人的时候悄悄墩地,因为他很爱我们的家。

我有一个神奇的爸爸……我永远爱爸爸,爸爸也永远爱我。

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篇3:一件神奇的乐器

全文共 510 字

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任俊昊

传说有一件神奇的宝贝,它虽然是一件乐器,但是它有无穷的神力。

相传只要到了一天,天地之间会出现一座通往天神的桥,每到那时会从桥的上空会有一个神笛落下,只有有缘人才能遇到。一天我正慢悠悠地走在回家的路上,突然,“啪”的一声,我的面前出现了一个像笛子一样的东西。我跑去捡起了它,突然我感到一股力量,我的手不由自主地动起来,我的嘴也不听使唤了,我不停的吹啊吹,我原本不会吹,可现在我吹得婉转动听,不费吹灰之力就可以让听众如痴如醉。

在笛子上有一条张牙舞爪的大金龙,在金龙的眼睛上有一个黑色的按钮,我按下它,吹出的声音变成了清脆的声音,万物忽然醒了过来,动物叫着、树木花草摇晃着、风儿呼呼地吹着?而且音调和笛子的声音相合,听起来美极了!

在飞龙的另一侧,又有一条飞龙,在这条飞龙的眼睛上也有一个按钮。按下它我惊呆了,因为天上的神兵从云中飞下来,围成一个大圈,最后从天边飞来一只凤凰停在圆圈中。

在两条飞龙的头之间,有一个火球,我按下它,居然可以让邪恶的人的心灵发生变化,让他们变成一个有爱心,能为祖国做贡献的人。

“任俊昊,快起床了,上学要迟到啦!”哎,原来这是一场梦呀!我在想要是有这种神奇的笛子该多好呀!这样世界上就没有坏人啦。

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篇4:神奇的手机系列之大战索马里海盗

全文共 431 字

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蔡恺齐

我下午回家的时候,电视上正在播放一则新闻,只见一架直升飞机上下来了一位记者和一名国际刑警。

记者紧张地说:“一艘通往M国的豪华游轮被劫持了,其中有13名中国人,索马里海盗还向政府提出无理的要求。”

人们议论纷纷:“听说有十三个同胞呢。”

“那些海盗也太狠了把。”

“我相信国际刑警一定能救出人质的。”

我拿出手机呼叫:“我能到海盗在的地方。”

说完,我就发现我在一艘船上,有一个海盗看见我,就朝我开枪。我连忙又说:“我能刀枪不入。”

那子弹打到我时,我感到很痛,但是没有受伤。

我又说:“我能听懂他们的话。”

我听见海盗说:“见鬼!”

我说:“海盗手里的枪子弹全变成橡皮,人质变成武林高手。”

这时,一个三四岁的小孩子把大约两百斤重的胖子举过头顶扔到海里。就这样,海盗被打得哭爹喊娘,个个像娘们一样。

我又说:“我能立刻回到家里。”

回到家,我看到妈妈还没回来就非常高兴。

后来,我用千里眼看见海盗们被绳之以法了。人们纷纷说道:“天网恢恢疏而不漏。”

“哎,为什么没人想到是我做的呢!”

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篇5:神奇的纸环

全文共 405 字

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田馨怡

一个圆?两个圆?教室里议论纷纷,怎么今天这么热闹?原来同学们在议论一个德国数学家——莫斯乌比发明的纸环!名为莫斯乌比环。

今天的作文课上,老师给我们一人发了一个圆形的纸环,让我们一笔画完正反面。我们开始动笔了,可我的笔像一只迷失了方向的小蜜蜂,在茂密的森林中飞翔,它一直往前飞,却不知会飞去哪里。我们半信半疑画完时,奇迹出现了。我们一笔画完了纸环的正反面!我欢呼雀跃着,教室顿时成了欢乐的海洋,我们可开心了!

接着,老师从纸环中间剪开了,在老师还未剪断时,大多数同学自信的一致认为剪断后是两个环。老师在0。1秒后剪开了,可老师这0。1秒对于我们来说,比一个小时都长呢!等老师剪断后,纸环变成了一个更大的圆,我猜错了。老师说:“因为莫斯乌比环没有正反面,从不同的位置剪开都会出现让人意想不到的情况。”

做了这个试验,我懂了凡事都要亲自动手,任何事情都要亲自探索。身边看似平常、简单的事物当中可能蕴含着神奇的魔力。

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篇6:神奇的探险之旅六年级优秀

全文共 453 字

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正走着,我忽然听到了一种奇怪的声音,我一看原来是一只狼。妹妹和姐姐被我的声音而吓到,姐姐、妹妹异口同声回答道:“狼……狼。”我们吓得腿都发抖。

但细心的姐姐,想了想,想到了背包里有打火机,她看了看旁边正好有木头,拿起木头点燃了火给我们一人一根。我和妹妹问:“细心的姐姐,你是怎么做到的?”我们吓得心里很紧张,但姐姐笑道,遇到事情不要紧张,要冷静才能相出最好的方法,我跟妹妹恍然大悟,原来是这样,姐姐最后想到了狼怕火,结果把狼都吓跑了。我们给姐姐鼓掌。到了明天。

我们继续走,走到了地方,我们休息了一会儿。姐姐大叫,我们问怎么了姐姐。姐姐说小点儿声,我跟妹妹闭上了嘴。我们想了想忽然我们也开始紧张了起来。当我在最危险的时候,想到姐姐给我们说遇到危险的时候要冷静,不要紧张,我放松了,想了想,办法看到了旁边有一些小木头拿着木头打死了蛇,姐姐夸了夸我,你真厉害,我说谢谢,还不是因为你说。遇到困难不要紧,要静静的思考。姐姐和妹妹夸了我,我很开心。

最后我明白了一个道理,做事情不要紧张,要把心平静下来,才可以做好事情。

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篇7:神奇的水面张力实验作文600字

全文共 692 字

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“哇!水山出现了,实验成功了,皇天不负有心人啊!”我欢天喜地,看着那拱起的水山,心中满是自豪。

我今天想做个试验,小试牛刀一下,我左思右想,选了个水山实验,因为它令我百思不得其解:水为何会形成山呢?我准备好用具——杯子、硬币,急不可耐开始实验。我装了半杯水,水像水晶般透明,没有半分杂质。我开始放硬币,并小心翼翼地数着,可过了半天,硬币都放完了,而水只是升高了一点,我怒气冲天,这哪有什么水山呀,这一定是假的!可我转念一想:应该不可能是假的,我一定是做错了。于是我抖擞精神,又看了看过程,原来是水杯要加满水。我垂头丧气,怎么如此粗心大意,只好重做了。

我重新加满水,开始放硬币,看着银光闪闪、像被放生的小鱼一般的硬币滑入水中,我心中的信念又像长出的嫩芽,慢慢生长,越来越大。我认认真真地数着硬币,“1,2,3……”一定要成功啊,如果再失败,我的信心就要无影无踪了。这时,我突然发现,水竟然没有溢出一滴,我惊讶不已,这真不可思议呀。我怀着满心的好奇继续放硬币,这时,世界奇迹终于发生了:水竟然鼓出了一点,我越放它鼓得越高,最后竟然有尺子那么厚了,但却不溢出来,仿佛有只大网牢牢拢住了水面。我疑惑不解,这到底是怎么回事呢?我去问“百科全书”妈妈,妈妈回答道:“这是因为水的表面有一种张力,就像一层‘保护膜’,硬币放进杯子后,硬币占用了杯中的空间,水会往外突出,‘保护膜’就会鼓起来,因为它能承受住一定的压力,所以硬币再多它也不容易爆破,水就不会溢出来,杯口就隆起一座凸起的水山了。”

水山试验成功了,我惊喜交加,我真想让全世界都知道。科学小实验真有趣,不仅让我得到了快乐,还让我学到了许多知识。

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篇8:神奇的小铅笔作文450字

全文共 461 字

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我有一只小铅笔,它如一位小王子,头上戴着一顶红色的小皇冠,围着一条金色的围巾,身穿一套黄色的风衣,帅极了。

记得它是刚上小学时,爸爸买来送给我的,它刚到我家时,我高兴的两眼冒金花,心想:这下又有新铅笔,拿到后爱不释手。

它可是我的小帮手呢!帮我表达的我的心意,我用它写作,用它学习是,他帮助我当上班长呢!我孤独的时候,是他在身边陪伴我,不离不弃;我无事可干的时候,他则和我聊天;我悲伤的时候,它用文字组成笑话逗我笑;而我干坏事的时候,

它则语重心长的对我说:“人在做,天在看。”我干坏事了,总有一天会受到教训的;我为学习而苦恼的时候,他则用博大精深的中华文字教育我;而我快乐时,它则和我手舞足蹈,又蹦又跳,又唱又笑;他不仅是我的老师,是我的朋友,还是我形影不离的“好兄弟”。

在我高兴的同时,它也每天要经受着“绞肉机”的酷刑,他一点一点的失去自己的身体,时间长了,头顶的小皇冠也没了,黄色的风衣也被我的牙齿磨破了,它虽然每天都很疼,但是,它默默无闻的我精神却铭记于心,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,说的正是它――我的小铅笔。

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篇9:神奇的小屋

全文共 589 字

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L沛崧

我梦想中的小屋是个神奇的“UFO”。它由特殊材料组成,包含极高的人工智能技术,及你所想,能达成你所有的要求。

它有很多种模式可以切换,它可以变成一个大大的飞盘,上面摆满了饼干和糖果,当我的朋友们来我家做客时,我就会启动“糖果盒”模式,当我喊“开启”时候,它就会端出各色美食,让我和我的小伙伴们尽情享用,水笼头里可以流出果汁和可乐,桌上可以堆满饼干糖果和积木软糖,当我们吃完时候只需喊一句“完毕”,它就会自动把食物残渣收拾妥当,这种模式简直让我和我的朋友们爱不释手。

如果有坏人出现在周围时候,“UFO”就会切换模式变成一件巨大的武器,把我迅速包裹在中间,而我可以用我的脑电波控制这件武器攻击或是防御。

它最厉害的功能就是跟我的意念“合二为一”。当我喊“升维攻击”时候,它会变成机器人,我在它的胸部驾驶舱里驾驶它,这时候我可以用它去打倒入侵我们国家侵略我们的那些敌人。当我喊“降维变形”时候,它又会瞬间变成细胞大小,这时候我可以驾驶它去看看人体结构有多么精密,人体功能有多么强大。

我们现在的人工智能技术已经开始广泛使用,比如,手机里的“siri”就可以直接唤醒来根据我的需要帮助我寻找内容,这样大大节省了查找时间。还有汽车和飞机的“无人驾驶”技术,也是利用“人工智能”来完成的。我相信在不久的将来,人工智能技术也一定能帮助我的UFO房间变成现实,我也一定会尽我最大的努力让它实现!

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篇10:神奇手电筒作文450字

全文共 463 字

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寒假的一个晚上,我们全家到海边的一个渔村闲逛。

走到海滩边上,天上一片漆黑,地上却热闹非凡。街上张灯结彩、人来人往,路边的小摊摆满了各种诱人的美食和旅游纪念品。

我突然发现黑黢黢的天上有三道又细又长、整整齐齐的绿色光线,马上来了精神,拉着爸爸妈妈,一定要去看个究竟。我们顺着光源找去,原来是一个小贩在卖手电筒,把手电筒绑在三脚架上吸引顾客。我看得心里痒痒的,爸爸看我垂涎欲滴的样子,豪爽地一口气给我买了四个,叫我回家和好朋友分享。我高兴极了,赶紧上车开始研究起来。

经过一系列的拆装组合研究,我发现这个手电筒有很多功能:能发射出像奥体中心那样的镭射光线;可以做激光笔;还可以变幻各种图形的光线,各种各样的变幻使得它与万花筒极其相似。我把光线投在车顶上,好神奇啊,车顶立刻像布满了点点繁星的夜空,璀璨夺目,让人不由眼前一亮,似乎有一种置身外太空的奇妙感觉。我慢慢地转动手电筒的镜头,“星星”的图案也慢慢变化、移动,我觉得自己就像在星际之间遨游呢!

好神奇、好有趣的手电筒!我爱不释手,迫不及待地想插上翅膀飞回杭州,跟我的好朋友一起分享!

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篇11:神奇的胖大海作文400字

全文共 459 字

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一听到胖大海,我的脑子里立刻闪出一个疑问:胖大海是什么?但在今天,我不但看到了胖大海,还从老师那里了解到了胖大海可是中医界的宝呢!快和我一起去看看吧!

一看到胖大海,一眼就看到了它的颜色,它通身呈棕褐色的,?圆形的身子两头尖尖的,就好似一颗晒干了的橄榄球,它的外衣有一条条纹路,摸上去粗糙极了,皱巴巴的,看上去好似一位年过百岁的老人的脸庞,凑上去闻一闻,这么一个丑八怪,竟然还有一股淡淡的草药的清香,还真是奇怪呢?

我倒了一杯热水,将胖大海放了进去,顿时,一股浓浓的中草药味扑鼻而来。咦,奇怪,它怎么没有变化呢?难道它不会变大?我心底里的疑问一闪而出,等了一小会,大约3分钟过后,它有了些许的变化,身体开始渐渐膨胀,尖尖的一头爆炸开来,像一座大炮,露出了棕色的皮肤。好似一团锦絮。

后来,它的“锦絮”越来越大,像一位将军脱去了盔甲,我忍不住用手一摸,它就像生长豆一样,一碰就碎了。

最后,它完全炸开了,像一朵盛开的菊花一样,我尝了尝,甜甜的。它有什么作用呢?它可以滋润喉咙,利咽解毒,润肠通便。还真是个宝呀!

胖大海可真神奇呀!

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篇12:神奇的超市作文500字

全文共 466 字

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今晚微风习习,夜晚显得格外凉爽。晚饭后,爸爸妈妈带我和弟弟出去逛超市

我们来到了大润发超市,进去后我惊叹地说:“哇!好大啊!”门口摆放着各种各样的小吃,有美味的肉串、可口的饮料、香喷喷的关东煮……最引人注目的是那清新凉爽的冰激凌,它穿了一件棕色的衣服,我忍不住用鼻子闻了闻,好香的味道啊!于是,我嚷嚷着忙让妈妈买了一根,用手摸了摸,又软又冰的,看得我直流口水!迅速地舔了舔,含在嘴里,回味无穷。

接着我们推着小车一路慢慢逛去,看到了数不胜数的书籍、学习用品;看到了各式各样的电器;看到了鲜艳夺目的衣服、鞋子等等。随后我们来到了零食区,五颜六色的包装在灯光的照映下显得眼花缭乱,还有很多很多的零食叫不上名字,最后我们拿了爱吃的薯片、糖果和牛奶。

紧接着我们逛到了水果区,又大又红的苹果,就像小朋友们红扑扑的脸蛋,还像一个个火红的小灯笼;黄澄澄的鸭梨,像一个个可爱的小葫芦,顺手拿起闻闻,又香又甜,只想一口咬下去;黄黄的香蕉,像弯弯的月亮,还像美丽的彩虹桥……

哇,超市太神奇了!琳琅满目的商品,应有尽有,作为小吃货的我真想把它们全部搬回家。

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篇13:神奇的书包作文500字

全文共 537 字

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2038年,我成了一位科学家,发明了一个书包。这书包从外形看,和普通的书包相比,就是多了一些五颜六色的按钮,别无其它大的区别。

虽然它和普通的书包很像,但是它的神奇之处可多哩!点击第一个按钮,就会开启识脸防护系统,假如有别人拿你书包,书包就会立刻发出一种怪叫表示非主人勿随便乱动。如果你觉得书包很重,那就点第二个按钮吧,第二个按钮一按,再背上书包,书包的重量就会减轻一半。书包上有闹钟芯片,按下第三个按钮,它就会在你设置的时间内提醒你,如果你没有听见,它就会比原来的声音大一倍。这种书包也不会让丢三落四的你放学忘记带书了,因为只要你点一下第四个书包的记忆按钮,老师布置作业的时候,他就会帮你记住。只要你忘带了什么书,他就会及时提醒你。比如你忘带了英语书,他就会提醒你说:英语书!更实用的是书包的记忆功能还可以把老师上课讲的内容记住,来回播放,有助于我们学习。如果你的书包时间长了脏了,那就请按第五个按钮吧,无需用水,就可以自动清洗。还有如果你觉得空间不够用,那你就点击第六个按钮估计不到一分钟后,他就会扩大一倍……如果你还是不满意就请拨打:张博涵博士工作室电话xxxxxxxxxxx,我会及时增加和改善书包功能,为中小学生提供一切方便。

你喜欢我发明的书包吗?那就请给我点赞吧!

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篇14:神奇的巴士作文1000字

全文共 1069 字

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“喂喂喂!停一下呀!司机师傅。”我急忙招手叫喊着。巴士停了下来,我什么也没注意,便匆匆忙忙地上了车……

上了巴士便随意坐了下来,我呼哧呼哧地喘着粗气,上下打量着这辆有些“不寻常”的巴士。司机穿着奇装异服,就好像要赶去哪儿表演似的,一个个问号在脑海中浮现,却又无从解答。

我随即便又看看车内的乘客,更是令我疑惑,有些人穿着厚厚的棉服,有些人穿着薄薄的T恤,还被汗水浸湿了一大半儿,有些人穿着和服,有人穿着韩国服饰,总之千奇百怪,道不明说不清……

我揉揉眼睛,觉得自己在做梦,可谁知,眼前景象不仅没变,甚至有些人还用异样的眼光看着我,我恍惚不已,一时之间竟又不知所措,手忙脚乱的,赶紧避开他们的眼光,将目光转向了窗外。

可谁知窗外的景象更是令我惊愕万分,我瞪大了双眼,窗外的地方从未见过也从未到过,所过之处,有些地方酷暑当头,而有些地方却又飘起了鹅毛大雪,我双手贴在玻璃上觉得这一切的一切真是太不真实了!想要一探究竟,却不知从何下手……

哦,对了!用手机啊!我不是还有手机嘛!可谁知,刚把手机掏出来,手机却莫名黑屏了,开机也开不起来。我不敢轻举妄动,生怕下一刻又会发生什么“乱七八糟”的奇怪的事,便只好静观其变……

突然,巴士来了个急刹,我的头撞在了玻璃上,惊魂未定,以为车撞上了什么,便探过脑袋一看究竟。车门缓缓打开,一个熟悉的身影朝我走来,我定睛一看?天啊!这不是我的男神吗!男神怎么会出现在巴士上呢!平时都只能隔着屏幕看见,今天居然奇迹般地见到了真人!

我心中小鹿乱撞,男神就坐在我的前面,可旁边其他的乘客竟都不为所动,好像根本没看见一样,我没想那么多,向男神递了纸和笔要签名!他随后将纸给我,看着那个熟悉的三个字眼,喜悦溢于言表。

我越来越庆幸自己坐上了这辆奇怪的巴士,虽然心中还有许多的疑惑还没解开,但是对自己也没什么损失嘛!

刚这样想着,车子便又一次停了下来,这回上来了一个身穿一件破烂的军装,脸、手、脚满是伤口,血流不止,我用诧异的眼光望着他,止不住的惊奇展现在我的脸上。半晌,又上来一个更加“奇怪”的人,全身穿着机器人一样的衣服,亮着蓝色的荧光,看起来高科技却又是那样科幻,不可思议。

正当我在默默惊奇时,司机竟突然开口说话了:“小姑娘,你的学校到了。”我愣是没反应过来,窗外那栋熟悉的学校是千真万确的!我脑中一片空白,恍恍惚惚下了车。

那辆巴士渐行渐远,就这样消失在我的视线中。猛然回过神来,手中那张签名的触感却又是如此的真实。我望着它离去的方向,再看看身后的学校与手中的签名,会心的笑了……

此后的每一日,我都守望着巴士再次光临,可是,再没出现。

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篇15:一件神奇的乐器

全文共 567 字

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熊茜

一天,我走在森林里迷路了,忽然听见了一阵优美的笛音,循声走去,我发现有一个“外星人”坐在石头上,手里还拿着一支笛子在吹。它发现我正看着它,于是立马起身对我说:“你好,你想学着吹这支笛子吗?我可以教你!”我心想:它居然会说话!这可不是一件普通的事!这时我支支吾吾地说:“好…好吧!”

于是它把那个乐器给我,说“这是‘春夏秋冬笛’是我们国家特有的笛子,别的国家都没有,从今往后它就是你的了!”我接过笛子,发现上面竟然只有四种不同的按钮!这是我心想:一支笛子只有四个按钮,这怎么吹啊?它好想知道我心思似的,对我详细的说明:“这支笛子上有四个按钮,每个按钮都代表一个季节,每个季节都代表一个颜色,春天生机勃勃就是绿色,夏天热情如火就是红色,秋天树叶落下就是黄色,冬天雪花飘落就是白色。如果你按下绿色按钮,那么从侧面就可以看到代表春天的一个个小孔就出现在了你的眼前!……”这时我迫不及待地按照它说的来做,果真像他说的那样!这时它又自豪地说:“你吹的时候要注意:春天吹得要抒情,夏天吹得要欢快一点,秋天吹得要缓慢,冬天要吹得最慢。”于是二话不说就拿起笛子按下绿色按钮抒情地吹了起来。这时,我看见眼前的景色开始风速变化……。这时“叮叮叮……”的闹钟铃声响将我吵醒了!我失望地说:“原来是一场梦啊!”

虽然这是一场梦,但对我来说却是一次难忘的经历啊!

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篇16:神奇的双龙溶洞作文600字

全文共 654 字

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暑假里,我有幸和爸爸妈妈一起游览了安康“4A”级景区——双龙溶洞

我们从山下千级蜿蜒曲折的青石台阶一路攀爬,虽然爬的辛苦,但一路上的美景着实让人应接不暇。在快要到山顶的一个平台前,“双龙溶洞”四个大字便耀入眼眶。爸爸告诉我,这就是我们今天要游览的地方。于是,我加快步伐,迫不及待地就要钻入洞中,爸爸妈妈紧跟其后。

刚到洞口,迎面而来的就是一股清凉,我不禁感叹一句:这里好凉快呀!爸爸说越往里走会越凉快的。我抱着试探的心里往前走,的确如爸爸所说,外面的酷暑在这里顿时消失殆尽,完全就像两个世界。此时,洞壁上五光十色的灯光把这里衬托得奇幻无比。我边走边欣赏着里面的美景,只见一根几个人合围的蟠龙石柱与另外三根石柱遥遥相对,蔚为壮观。蟠龙柱上有一尊“南海观音”神形俱似,与坐在对面的“弥勒佛”隔空向望,是溶洞内有名的“二佛对禅”;溶洞大厅中间还有一只足蹬绣球,形体剽悍的雄伟石狮,惟妙惟肖,栩栩如生;洞内还有六瓣青莲,七剑倒悬,八音海螺,九霄龙爪等。洞中处处奇妙,步步是景,在炫目的灯光衬托下,令人目不暇接。洞顶还有一个天窗,据说人们就是从这里发现溶洞的,在天窗的四周到处是一根根倒立的石笋,就像一根根快要融化的冰柱,好像快要掉下来似的,就在这时,一滴沁凉的水滴不知从哪里掉下来打在我的脸上,顿时让我感到神清气爽!

就这样我们一家三口一边在洞里欣赏美景,一边有说有笑。游览完整个溶洞,我深深感叹大自然的鬼斧神工,也为我们安康有这样一处美丽的自然景观而自豪!这里神奇迷人的景色使我流连忘返,我想下次要是有机会我还会再来。

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篇17:神奇的魔术

全文共 394 字

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王雪倩

魔术,是用来娱乐大家的表演。

我看了一个魔术,一个人拿着棍子,他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。那人把碗盖在瓶盖上,留下一个瓶盖。

那人问观众们:“右边的碗里有几个盖子?”观众们一脸兴奋:“一个瓶盖都没有。”当那人掀开碗,碗里有一个盖子。这还不是关键时刻,关键时刻是那人把那只碗再次盖上,问观众们:“现在碗里有几个瓶盖。”观众们说:“肯定是一个瓶盖。”那人掀开碗,碗里居然有两个瓶盖。

那又拿三块冰块,用两个碗盖上两块冰块,留一个在外面。然后用木棍敲右边的碗。问大家:“碗里有几块冰块?”观众们说:“应该是一块。”

那人掀开碗,里面有两块冰块,大家这才发现在外面的冰块不见了。

之后他又一次盖上碗,用棍从左边的碗指到右边的碗,口中说着:“去。”

最后他把碗掀开,只见右边的碗里有三块冰块,左边碗里居然空荡荡的。

这不可能?一定有什么秘密,我一点都不相信。

虽然魔术是假的,但是魔术能给人带来快乐。

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篇18:神奇的力量作文1000字

全文共 977 字

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“我啊,当然是想找到博尔赫斯扔的那枚硬币啦。”

我不知道为什么在临死之前,我的脑海里却浮现出这样一句话。这是我楼下那个女孩说的,那天我问她,如果有一种神奇力量,可以做一件平时想做却做不了的事,那你要做什么。她说了这句话。

“可是我现在只想体验一下科幻小说里的起死回生,这真是平时想做但做不了。”我能感觉到自己的意识在一点点涣散,于是我干脆闭上眼睛,等待死亡的宣判。

迷蒙中我感觉自己的身体飘浮着,时而置于云端,时而伏于地面,脑海中众多声音起伏,时而谈着白茫茫,时而谈着媚俗,越来越大,使我困惑而脆弱。我睁开了眼睛,仿佛还在梦里似的,我抬着看了看日历,那一天早上,我死的那一天。这好似一个天大的玩笑。

可是再荒谬神奇,生活仍要继续。我洗漱,吃早饭,出门去交接班。再一次坐上这辆出租车的感觉很好,像是再一次见到了阔别多年的老友。我启程上路,行驶于繁忙的早高峰主干道上。不久我便见到路边有人挥手,我驶近停下,是楼下那个女孩。

我愣着,直到她坐上车好一会儿,我才后知后觉地问:“去哪?”她一身白色连衣裙。“去那座最高的山好吗?我想去那里看海。”她说,冲我笑了笑。“看海?”我问道,发动了车子。她说是啊,看海。

“20世纪那会儿博尔赫斯站在甲板上,将一枚硬币扔进了大海,硬币带着点余温,消失于茫茫夜色的海水中。之后他写了首诗《致一枚硬币》,说自己添了一个平行的节点,从此他和硬币便活着两条不同的平行线。我很想去看看海,想象海里那枚硬币是怎么随着波涛流向远方。我甚至想找到它,或者《广陵散》的乐谱,司马相如的那把琴,爱伦坡的黑猫,我都想找到。我真的热爱这些东西,你说我是不是疯了。”她一直说着,这时才停下来。

我望着后视镜里她泛红的脸颊,脱口而出:“说不定什么时候,一个小男孩在岸边发现了一个锈得不成样子的硬币,捡起来看了看,又扔回了海里。”

她笑了,山间的凉风吹起她的头发。

我在回程的路上想了很久,关于我那段飘浮,那些在我脑海里争吵的声音,那个女孩,和她的硬币。我看向窗外,夕阳中天边那朵似船的云突然脱下一个小的圆形,它越飘越远,消失不见。

“让她找到她要的东西吧,如果你有这种神奇的力量。”我默念着,下班走在人行道上,看着一辆车驶向迷了路的女孩。预料中的疼痛没有如期而至,我的身体很轻,时而在云端,时而在地面,脑海中的声音清晰可辨。

“我啊,当然是想找到博尔赫斯扔的那枚硬币啦。”

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篇19:神奇的魔术作文400字

全文共 459 字

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快往讲台上看——

曾老师正拿着一张白纸在那儿上甩甩、下甩甩、左甩甩、右甩甩,还“吹胡子瞪眼”的,你可千万别以为是出什么事了,这是老师在给我们表演魔术呢。看她这样子,一定是想学魔术师的风采呢,但她这样胡乱地疯甩明显就是在“作秀”嘛。不知道的还以为老师是被学生气得“不知所措”了呢。

老师啊,您老人家还是别甩了,赶紧变您的魔术吧,我这里等得花儿都快谢了!您一直这样甩,该不会是变不出来东西了吧?您看看您,平时还教育我们“机会是留给有准备的人的”,您这次准备的怎样啊?可别扫了我们这群“猴儿”的兴啊。

一顿狂甩之后,纸并没有什么变化,正当我快没了耐心时,老师把白纸折了起来……这应该就是“见证奇迹的时刻”了,我目不转睛地盯着那双手,难道老师要在纸上画什么画?还是她真能把纸变成什么东西?但是纸又能变成什么呢?正当我胡思乱想之际,忽然发现老师手里展开的不再是刚才的白纸,而是一张百元大钞。我惊讶地盯着这百元大钞,揉一揉眼,再仔细看,没错,就是百元大钞啊!

哇塞,这个魔术可真厉害,竟能把白纸变成钱,如果我能学会这个魔术,那我以后就……

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篇20:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 726 字

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电视中,播音员正用干脆利落的声音播报着:“近期,有许多探险小队去山洞里探索山洞的秘密……”听到这一则消息,我也想去探探险了。

“刘老师,你是经验丰富的探险爱好者,我想去山洞探险,去哪个山洞比较合适呢?”我满怀希望地向刘老师询问着。刘老师不加思索地说:“可以去附近深山里的山洞,那里我已经事先研究过了,非常安全。”弟弟的好奇心也非常的强,一听要去探险就大喊大叫着说:“我要去,我也要去,一定要带上我。”无奈,我们只好带上弟弟,组成了一支三人的探险小队。

我们带好指南针、手表、地图、手电简、火把、打火机、饮用水、压缩饼干和药品等就出发了。不一会儿,我们就来到了山洞前。这个山洞又窄又小,有两米左右高。洞口前有许多杂草、苔藓,从洞口往里望,什么也看不见,但我们还是鼓起勇气继续向前走。

我们也不知走了多久,忽然听见一阵阵“扑扑棱棱”的声音,一双双红幽幽的小眼睛,令我们感受到一丝丝凉意。此时刘老师大喊到:“不好,我们遇到了蝙蝠群。”话音刚落,成千上万只蝙蝠已经飞到了我们头上,并把我们三人团团围住,不断袭击着我们。一会儿抓我们的头发,一会儿又用锋利的爪子抓我们的胳膊,一阵阵的疼痛感向我们涌来,弟弟吓得抱着头蹲在地上大喊道:“完了。就要被讨厌的蝙蝠吃掉了。救命呀!”多亏刘老师胆大心细,只见他不慌不忙地点燃了所有火把和打开所有手电筒,并把一些火把递给了我和弟弟。我们一边挥舞着火把,一边往洞口方向跑。不知跑了多久,突然我们的眼前出现了一丝光亮,我们定晴一看,原来是快到洞口了。冲出洞口,我们上气不接下气,瘫坐在地,心里默默念叨:好险啊!探险真是刺激!

缓口气后,我们坐车返程,有惊无险地结束了此次探险。探险,锻炼了我的勇气,磨炼了我的意志。快来,我们一起去探险吧!

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