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你觉得互联网神奇吗写一篇作文【实用20篇】

《互联网时代》是第一次全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。下面是开学吧网整理的观后感,希望对你有帮助。

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神奇的魔衣作文600字

全文共 662 字

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清晨,我穿上衣服出门去上班。这是一件蓝色卫衣,上面还有着超酷超炫的图案。周围的人们都向我投来羡慕的目光,嘴里赞叹道:“哇,这件衣服好漂亮啊!”听了他们的赞叹,我心里美滋滋的。

这衣服不仅很漂亮,更重要的是这还是一件魔衣!

周末,公司举行郊游活动,刚到目的地时,天空便下起了倾盆大雨,同事们一个个都变成了落汤鸡,而我呢?安然无恙。我轻轻按一下黄色按钮,衣领立即弹开,变成了一个斗篷,我把斗篷戴在我的头上,尽管雨下得很大,身上却一点水也没有,这就是我的衣服神奇之处。不过,更神奇的地方是,只要你轻轻一按,衣服便可以自动充气,变成可以容纳两人的小型气垫船。如果在郊外,就可以在小河里尽情畅游啦!

再来看看这件衣服的防袭功能吧!

一天晚上,我走在一片小树林里,光线有点昏暗,忽然看见有两个人影若隐若现,接着,他们慢慢地靠近了我,我立刻按住红色按钮,衣服发出了两股强烈的电流,只听见两人一阵尖叫,倒在了地上。我立马报警,坏人最终被警察抓走了。

这件衣服还有防火功能呢!

周六上午,我正在逛街,忽然,我看见远处一个商场跑出了好多人,不到一分钟,商场里冒出了熊熊大火。我定睛一看,不好了,房子着火了!我还听见了大声的求救声,我立即按下衣服上的绿色按钮,开启了防火功能,喷出了粉状的二氧化碳,我二话不说直接跑进了商场里和消防员一起救人,当我们救出最后一个人的时候,我已经累得筋疲力尽了,但我还是很开心,因为我挽救了这么多条生命。

这件衣服还有抗震、保暖、避暑功能……可真是老人和孩子的必备魔衣。

自从我把衣服送给了我的朋友们,他们的生活变得更安全更幸福了。

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篇1:神奇的日食作文350字

全文共 372 字

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一提到日食,大家一般都会以为“天狗”吃太阳了,其实这是因为太阳、月亮和地球形成了一条直线,而月亮挡住了太阳光照向地球的地方,所以就形成了日食。

上个暑假的一天,大约凌晨四时二十五分的时候,我们一家人早早地来到了海边,戴着太阳镜,等待日食的出现。

突然,在人群中有个小朋友叫道:“大家快看啊!太阳出来了!”我们仔细望去,果然太阳在天边露出了月牙的形状,就像一把巨大的镰刀挂在海天相接的地方。过了一会儿,太阳露出了半边脸,刺眼的光线使得没戴太阳镜的人觉得难受。又过一会儿,太阳已经完全升起来了。但是,正当我们欢呼的时候,我发现太阳好像被什么咬了一口似的,少了一个角。渐渐地被咬的地方越来越大,慢慢地太阳的整个中心都被“天狗”吃掉了,只剩下外面的光环了。我看了看手表,刚好是十点三十分,和电视预告的一样准时。

日食真的很神奇!大自然的神奇力量真是无穷无尽!

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篇2:神奇的笔作文500字

全文共 485 字

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我有一支神奇的笔,这支笔让我的生活变得便利,下面就给你们讲讲它的神奇之处吧!

这支笔的外观非常可爱,它是粉红色的,上面贴满了可爱的贴纸。这支笔和普通的笔可不一样。它能说话,会教你写作业。最神奇的是只要你在纸上画什么东西,就能马上变出这个东西。

有一次,我把这支可爱又神奇的笔带去了学校。上课的时候,我一不小心走神了,没有听见数学老师说的重要知识。数学老师在我们下课玩的时候布置了两道很难的数学题,这可为难我了,因为上课的时候我走神了,所以我做不出来。这时,这支神奇的笔突然跳进了我的小手里,认真的给我讲解做题步骤,开始教我写作业。不一会儿的时间,我就顺利地完成了作业,胸有成竹的交给了小组长,结果发现只有我的作业全对,这支笔可帮了我大忙。

还有一次,我发现一个老爷爷坐在大街旁,这个爷爷衣服很破烂,没有鞋子穿,而且生病了,十分可怜。我想给这个爷爷一些钱,可是我并没有钱,这时我灵机一动,拿出一张干净的纸,拿出那支神奇的笔画了一些钱,我把这些钱放进了老爷爷的盘子里,这个爷爷十分感激我。

这支笔让我的成绩有所提高,让我帮助了更多需要帮助的人,我非常喜欢这支笔,我一定要好好利用它。

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篇3:神奇的实验

全文共 315 字

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万芷晗

今天,老师走进来时,手里拿着一个小袋子和一些笔,同学们都感到很奇怪,不知道老师葫芦里卖的是什么药?于是,我举手问道:“老师,您拿这些东西是要做什么呀?”老师说:“我今天教你们做个实验,叫作摩擦起电。”同学们一听,立马欢呼起来了。

老师先把小袋子里的纸屑倒出来,然后拿起一根笔在头上摩擦,最后,她快速地把笔放到离纸屑只有5毫米的地方并立刻停下,这时,奇迹出现了,纸屑竟然被吸上来了。

同学们看完之后,个个迫不及待地尝试起来,我开始一直失败,可是后来慢慢成功了。我终于明白,刚开始的时候,我摩擦的时候太短了,所以失败了,我吸取了失败的教训,延长了摩擦的时间,最后成功了。

今天,我懂得了一个知识,摩擦会产生静电。原来,生活处处有学问。

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篇4:神奇的魔法高一

全文共 439 字

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秋天的风,是秋姑娘的使者,她带着清凉和美,迈着轻盈的脚步,悄悄地把美丽的秋天和凉爽的风送到我们身边。

在一座高高的山峰上,住着几只小动物。他们渴望得到一根魔法棒。因为,听说这个魔法棒,可以让人们去恐龙世界,可以让动物们得到自己想要的东西。

有一天,老虎大王用他粗重的嗓音说:“你们谁想要魔法棒?”小动物们纷纷举手,老虎大王又问:“谁有本事把魔法棒找回来?”这时小动物们立刻鸦雀无声。

过了好长时间,一只名叫苏苏的小松鼠说:“大王,我去。”

老虎说:“好,如果你找到了,我就把王位让给你。”说完,又给小松鼠准备了许多好吃的。就这样,小松鼠开始寻找魔法棒之旅。

第二天,小松鼠出发了,她不怕山高路远,江河湖海。她就这样走了两年,终于有一天,她发现了一个秋千挂在树上。她迫不及待地走了过去,刚坐上,秋千断了。她从里面找到了魔法棒,她高兴极了,她对魔法棒说:“送我回家。”她一下子回到了丛林里。

之后,老虎履行了自己的诺言,将王位传给了小松鼠。从此以后,小松鼠带着动物们在森林里过着无忧无虑的生活!

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篇5:神奇的蛋壳

全文共 423 字

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二年级杨博涵

今天,阳光明媚,小蚂蚁,小青虫和小蝴蝶在草地上玩,玩着玩着,它们发现了一个鸡蛋壳,小青虫说:“我们拿它来玩跷跷板吧。”小蝴蝶和小蚂蚁异口同声的说:“好啊,好啊!”于是它们把鸡蛋壳放在了地上,然后把一根木条放在鸡蛋壳的上面,小青虫坐在木条的一边,另外一边突然翘了起来,小蚂蚁用了九牛二虎之力才跳到了跷跷板上。小蚂蚁奇怪地问:“你怎么重了那么多?”

过了一会儿,小蝴蝶想:“我自己会飞,我也想让我的同伴飞起来呢!”于是小蝴蝶用鸡蛋壳做成了热气球的筐。又找来了一个塑料袋,把塑料袋挂在了框的两边,于是一个热气球就这样诞生啦!小蝴蝶把它的同伴们叫了过来,都坐上了热气球,一起飞上了天。

到了下午突然下起了倾盆大雨,小蝴蝶它们用鸡蛋壳当躲雨的地方,一起钻在了鸡蛋壳下面,它们在里面嘻嘻哈哈欢快的打闹,在它们欢快的打闹声中,不知不觉雨也停了。

天黑了,它们把鸡蛋壳倒了过来,再用一片树叶当作被子,慢慢的它们睡着了,睡得非常香甜,连月亮婆婆都这样觉得呢!

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篇6:神奇的飞书图书馆作文400字

全文共 406 字

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小朋友们你们知道吗?有个神奇的地方,叫神奇飞书图书馆,这里的书会弹琴、跳舞、唱歌、飞翔等等等等,今天就让我带你们去那看看吧!

那里的环境特别美丽,它的旁边有一个树像一个老士兵,它的后边有一棵又高又大的树,那棵大树的高度都超过图书馆的高度了,超过图书馆的树叶像给图书馆盖上了一顶小绿帽,图书馆的两旁的树像给图书馆披上了一件外套。

图书馆的上面有五扇窗户,像一个人打开了书刚看到中间的部分,门的上面也有一本打开看到一半的书。

图书馆里有两层楼,一层是飞书睡觉的地方和休息的地方,还有一个小淘气鬼在跟踪他呢!也像给那个男孩带路呢!二楼有一本书在用它的小脚给其它的书演奏呢!听,那个男孩听到歌声立刻扔下帽子,陶醉在歌声中了。等那一本小书弹起琴来,那个男孩已经沉醉在歌声中了,看,有的书在跳舞,有的在唱歌,还有的在鼓掌,在弹完的时候,每一本飞书都在给那个男孩鼓掌呢!

小朋友们你们想去吗?想去的话告诉我,我带你们去跟飞书做朋友吧!

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篇7:神奇的车库作文500字

全文共 488 字

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今天我早早地起床,和爸爸妈妈一起去浙二医院看眼睛。爸爸把车停到了一个很特别的停车库里。这个车库真是太神奇了!它像是一幢矮矮的小房子,有着两扇电梯门,一个是出口另外一个是入口。爸爸把车停进房子里,然后出来关上了电梯门,当爸爸再次打开时,你猜发生了什么?我们的车子居然像变魔术一样不见了。我们的车哪里去了呢?我非常地好奇,但是妈妈急着带我去医院就没有再看,我却一直想着这件事。

医院出来后,我就迫不及待地往神奇的车库跑去,爸爸带我走进了管理员的操作室,里面有一台电脑和监控。我看到管理员叔叔熟练地输入了我们的车牌号,轻轻地按一下按钮,我们的车就像坐上了快车一样开始动了起来,不一会儿的功夫,就钻出了地面,出现在我们眼前。刚出来的时候车头是朝里面的,当我纳闷应该怎么样才能开出来的时候,它就开始自动旋转360度,直到头对准出口。哈哈,真方便呀。

这个车库真是太神奇了,小小的房子下,竟然藏着我从来没有见过的巨大无比的车库。但是下面到底是怎么样的呢?我很好奇,想下去看看,于是对爸爸说:“下次停车的时候,把我留在车里和它一起下去探个究竟吧。”下一次,我一定要好好看看,解开这个车库的秘密!

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篇8:神奇的探险之旅五年级满分

全文共 424 字

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暑假,我来到了三亚,坐在沙滩上迎面吹着略带咸味的海风,温柔和煦的阳光抚摸着我的脸,不知不觉我进入了梦乡,经历了一次奇妙的海底旅行……

这里真是个五彩斑斓的世界,有美丽的珊瑚,奇形怪状的石头,各种各样的鱼,大的小的,圆的方的,五颜六色的……它们在海底自由自在的游来游去。

在梦里,我仿佛也变成了小丑鱼,全身有白色和黄色条线。我跟在一群有着庞大的身体、长长尾巴的大鱼后面,时而穿梭在绿色的水草中,时而又从岩石的缝隙中穿出来,美丽的海底世界就像一幅色彩夺目的锦绣画卷。

我跟着大鱼继续向前游,来到了海底深处,那里有一座水晶宫,原来是大鱼邀请我参加海底联欢会。一些重量级的嘉宾一陆续登场了,海豚小姐带来了她美妙的歌声,水母姑娘为我们翩翩起舞,章鱼先生表演了魔术,让章鱼姐姐消失在了墨水之中……大家沉浸在欢声笑语中,直到一位不速之客来到了现场—大鲨鱼。大家惊慌失措,纷纷落荒而逃。

我哪见过这样的场景,顿时从梦中惊醒,从小丑鱼回到了现实世界中,这真是一场难忘的旅行!

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篇9:神奇的家

全文共 863 字

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张义峰

这是哪儿呀?

我向里走,突然从地上冒出一个新鲜玩意儿——仿真机器人,他慈祥地说:“主人,欢迎回!”

啊!这是我二十年后的家!

我走进大厅——这是一个非常宽阔、干净整洁的大厅,里面却空空如也。我正摸不着头脑,服务机器人就走过来,递给我一个有着红色按钮的小方块,我随意的按了一下,突然从地下冒出一个大沙发,接着还有茶几、电视、衣柜……我吃惊地说不出话来。机器人没等我反应过来,他就打开了电视,而那个电视真奇怪,我一看,突然白光一闪,我就站在了一个陌生的世界。到处是迷人的风景,到处是可爱的动物,机器人说:“主人,这里是电视的《动物世界》,您可以亲自来享受大自然的风光!”

啊?这是电视机的幻象,可真神奇

看了一会儿电视,我说:“我想转转。”机器人将我带到墙壁前,真神奇啊,墙壁上自动开了两扇门,原来是声控电梯,机器人只喊了一声:“上楼!”哗——一眨眼,我就出现在二楼的卧室里,这里有几张大床,我坐上去,感觉比躺在海绵上还舒服。床头柜上放着一杯清茶,我正准备走过去去拿,床头柜就自动移动过来,说:“请慢用,主人!”

我忍不住交口称赞,机器人微微鞠了一躬,说:“主人请上三楼”。这可是我最喜欢的书房。里面比我见过的图书馆还要大,各种各样的书籍应有尽有,这里没有喧闹声,只有轻音乐伴随的翻书声。墙上,还有一个大多媒体,上面什么都能显示,你可以静下心来学习。

“咕咕咕——”

咦?这是什么声音?哈哈,原来是我的肚子在打午餐铃,我欢快地来到厨房,这儿可比我曾经的厨房大多了——就算有一万多人在这儿吃饭也不拥挤,地上放着一张超级精美的大餐桌,我坐在椅子上,面前出现一张菜单,上面有各种各样分类的饭菜,随意点。还有全都是消过毒的餐具,干净而纯洁。

我终于可以大吃大喝啦!

吃过饭,我又到了地下花园,我神采奕奕地走在小径上,突然摔了一个狗啃泥——我一睁眼,出现的却是妈妈的面孔,她说:“太阳都晒糊屁股了,你还不起床,快迟到啦。”

我很不情愿地揉揉朦胧的睡眼,方知刚才那是一个美丽的大梦。

上学的路上,我边走边想:我一定要努力学习,创造出真正属于自己的神奇的家!

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篇10:神奇的眼睛作文700字

全文共 721 字

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王老师的眼睛会发光哦,犹如夜空里的星星那样明亮,闪闪发光,美丽动人。她的眼睛似乎会“说话”,随时随刻会变化,这是一双独特的眼睛,神奇的眼睛。

就说那天上课时,老师走了过来,非常大气。我们都目瞪口呆,心想:哇好美啊,微风轻轻拂过,老师的辫子随风舞起,楚楚动人,就像蝴蝶在花朵上翩翩起舞。王老师二话不说,就给我们提出了一个奇怪的问题,顿时教室里鸦雀无声,没有一个人举手,我心想:难道每个人都不知道吗?教室里安静得出奇。这时,我仔细思考了一番,觉得自己会,可是又犹豫不决,如果我说错了怎么办呢?肯定会被老师批评,又会被同学嘲笑,还是算了不要举手吧。这时,王老师似乎看出了我的心思,眼睛看着我,脸上挂着甜甜的微笑,那眼神好像在对我说:“不要害怕,也许你是对的,要相信自己,不要看别人的眼光,快举手吧,相信你自己的直觉,王老师也相信你能行的。”突然感觉有股神奇的力量注入我内心,让我顿时有了信心,勇敢地举手,王老师高兴的请我起来回答。这时大家的目光都集中在我的身上,在老师的鼓励下,我说对了,我高兴得一蹦三尺高。这时老师有用欣慰的目光看着我,似乎在说:“很棒,继续努力哦。”

还有一次,老师正在讲课,讲着讲着,目光突然变了,变得那么严肃,我心里很疑惑。原来有两个调皮的同学在津津有味的窃窃私语,这情景被王老师看见了,老师亮起了眼睛,皱起了眉头,用眼睛来提醒他们不要说话了。那两个同学不但没发觉,反而说的更加起劲。老师忍不住,停止了上课,用眼睛瞪着他们,好像在说:“你们在干嘛呢,怎么不专心听课呢?如果上课不认真,课后再努力也没用!”那两个同学看到老师的严厉目光,愧疚得低下头了。

这就是我们班有时温柔,有时严肃的王老师,用她的眼睛来说话,拥有一双神奇的眼睛。

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篇11:神奇的脑电波作文450字

全文共 467 字

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今天我去参观了世纪东方广场的外星人嘉年华,嘉年华里有一项游戏叫“原子对抗”,让我非常感兴趣。

这项游戏是双人对抗赛,两人在比赛前都要带上一个类似头箍的东西套在头上。这个“头箍”两侧都有一个盒状物,左边的盒状物上,还有一个开关,前额部位有一个厚贴片似的东西,左耳处还有一个小夹子,要夹在耳朵上。比赛开始时,两人面对面坐着,集中注意力凝视两人中间的小球,注意力集中时,就能把小球往对方那里推,谁最先把小球推向对方超过15厘米,谁就赢了。当两人的注意力都很集中时,小球甚至会高高飞起。

我对这个游戏很感兴趣,很想弄懂它的原理,于是,我回家后立刻收集了资料调查。原来,这个游戏是利用人们的脑电波来玩的。人类的脑电波因人们的高兴、放松等状态而发生变化。玩这个游戏时,人们的注意力越集中,产生的脑电波就越强。“头箍”上的盒状物可以接收这种脑电波,而前额上的厚贴片就可以发射这种脑电波,让小球运动。

看了资料后,我恍然大悟:啊,原来脑电波这么神奇!相信在不久后的未来,人类会在这一领域大有突破,让脑电波走进人们的生活,成为一种能源,让人们的生活更加美好!

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篇12:一个神奇的蛋壳作文800字

全文共 922 字

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早上,小蚂蚁和小青虫在一片无边无际的草坪上散步,小草绿油油的,草叶上还有几颗露珠,太阳的光茫一照,露珠就变得像水晶一样,流淌在草叶上,像露珠在滑滑梯,美丽极了。

过了一会儿,露珠都流下来了,小蚂蚁和小青虫走着走着,忽然,小蚂蚁的头撞到了一个蛋壳上,小蚂蚁气得怒发冲冠,生气地说:“是谁把这个蛋壳扔在这里的?”小青虫看了看,说:“小蚂蚁,你看这个蛋壳好坚硬啊,你的头撞到了蛋壳,可是蛋壳还是完好无损,你觉得这个蛋壳能做些什么呢?”小蚂蚁想了想,大声的说:“我们可以用这个蛋壳做跷跷板呀!”小蚂蚁的声音吵到了邻居小蝴蝶,小蝴蝶出来了,它飞到了小蚂蚁和小青虫中间说:“我可以和你们一起玩吗?”小蚂蚁说:“好啊”于是小蚂蚁拿来了一条宽宽的木棒,放在了蛋壳上,做成了跷跷板,蝴蝶来当裁判,它们玩得可开心了!

玩着玩着,它们玩腻了,小青虫就和小蚂蚁下来,对小蝴蝶说:“你觉得这个蛋壳还可以用来做什么呢?”蝴蝶想了好久,说道:“我们可以用这个木棒做热气球。”“可是,怎么做呢?”小青虫问道。小蚂蚁说:“对呀,该怎么做呢?”聪明的小蝴蝶说:“小青虫,吐一些丝来做线,小蚂蚁,你去找一个袋子,用小青虫吐出来的丝把蛋壳和袋子缝起来,这样就可以做一个热气球了。”小青虫听了,赶紧吐了四条丝出来,小蚂蚁也赶快把袋子找到和蛋壳缝起来,不一会儿,一个热气球就做好了,这时,一阵风吹过,正是热气球可以飞的时候,小青虫和小蚂蚁赶紧坐上去了,这时热气球就飞了起来,蝴蝶也飞了起来,飞到蛋壳旁,和小青草它们一起飞,它们飞过高山、小河、草坪、花园、森林……它们觉得又高兴又害怕。

到了下午,风停了,小蚂蚁说:“我害怕下雨,我们先用这个蛋壳顶着当雨伞吧!”天气说变就变,它们刚把蛋壳顶在头上,就下起了倾盆大雨,不过,它们一点也不害怕,因为这蛋壳很坚硬,即使下雨下得再大也不会破,而且雨水落到蛋壳上还会有咚咚咚的声音,像是为它聪明而鼓掌,它们开心极了。

天黑了,它们都累了,这时,小青虫说:“不如,我们用蛋壳做一个摇篮吧!”小蚂蚁和小蝴蝶都觉得这个主意不错,于是,都睡在了里面,这时,正好一片树叶飘到了蛋壳上,为它盖上了一个被子。不到一分钟,它们就睡着了,睡梦还在说:“这个蛋壳真是神奇极了。”

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篇13:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 494 字

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在这个美好的世界上有着各种各样的人们,他们的爱好千千万万,其中有些人天生热爱探险,比如我的邻居小明就是一个名副其实的探险爱好者。

他有一次去到了一个海中荒岛。

他带的装备不多,仅仅只有指南针、地图,一些饮用水和食物,还有帐篷这几样紧急求生用的东西。到了荒岛上,他的食物与淡水吃喝完之后,他就会通过这个荒岛本身的资源来生存。它的食物是大海中的小鱼,荒岛上的野果。至于淡水,他是舀了海水,再取火将其烧熟,再通过一系列过滤的过程,它就能喝到淡水了。

当然,荒岛生存的过程可不会是一帆风顺的,在探险时,时不时会遇到一些野兽,比如:黑熊、老虎、还有蛇。而他遇到动物时,就利用那些动物的短板来躲避他们。

有一次,小明遇到了一条拥有剧毒的蛇。他站在原地不动,他利用了蛇的短板:视力,于是他站着不动,蛇就不知道人在哪儿了。除了这些凶猛的野兽之外,他还有一个巨大的烦恼,是什么呢?是天气。因为天气不由任何人所控制,所以他指不定会碰上什么天气。他由于住在荒岛上,所以无法收看天气预报。如果他遇上了雨天,他将在附近的石洞里过夜。我的邻居小明就是这样的爱探险

每个人都有爱好,有了爱好,就有了梦想;有了梦想,就有了成功。

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篇14:神奇的硬币作文400字

全文共 377 字

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上课了,张老师走进了教室,她拿出一个红红的盒子,让我们猜盒子里面有什么?有的说是汽车,有的说是橡皮,有的说是杯子,还有的说是玩具……张老师终于把盒子打开了,哇!是硬币

接着,张老师让我们看硬币。硬币是圆的,1元是最大的,5角是老二,1角是最小的。1元和1角是银色的,5角是金色的。1元正面有一个大大的“1”字,“1”里面有很多花发,旁边也有一个“元”字,上面有6个字“中国人民银行”,反面有一朵菊花,可漂亮了,下面还绽放着两片叶子,侧面有“RMB”三个字母,张老师告诉我们它们代表“人民币”的意思。

然后,张老师让我们听硬币。我们闭上眼睛,张老师把硬币往上一扔,只听“砰”的一声,有的说是1角,有的说是5角,张老师公布答案啦,原来是1角,说1角的同学高兴极了!

最后,张老师让我们玩硬币,有的转硬币,有的立硬币……大家玩得可开心啦!

这真是一节有趣的硬币课啊!

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篇15:神奇的汉字年级300字

全文共 379 字

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汉字神奇的,中国有许多的汉字,但我最喜欢的汉字是“圆”。

小狗的脑袋是圆的,从头往下看,它的鼻子也是圆的,并且黑黑的,十分可爱。耳朵又小又黑,每走一步,它的耳朵就要甩一下。再往下看,它的尾巴也是圆的,小小的,差不多有一个汤圆那么大……

在娱乐时,圆也是足球、篮球、乒乓球、排球……它们让人类踢来踢去,打来打去,成为了我们童年当中的美好、快乐时光。

中秋时节,圆也是夜晚月亮,也是全家人坐在一起吃那圆圆的月饼。圆还是一家人坐在圆的饭桌上,一起吃团圆饭,那该多幸福呀!

圆的标识有:硬币、电线上的路标、交通标识、停车场上写这出口和入口的指示牌、车的标识,如:奥迪……有小勋章、大桥上用圆写的:5吨、10吨、20吨……这些都表示能过多少吨的车,还有一些又小又圆的贴纸,上面印着笑脸、棒、小孩子……真是多得数不清呀!

圆可真神奇呀!我相信:世界上还有许许多多有趣、新奇的字。

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篇16:神奇的橡皮梦作文350字

全文共 339 字

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写作业时我们常常会遇到这样一些麻烦事:有时候写了一堆错别字,有时候答案写错了位置,有时候甚至会把墨水弄到本子上……

正因为如此,中国小小发明家王子畅发明了它——神奇橡皮

你可别小看这块橡皮,它虽然长相普通,可功能却强大的很。橡皮外面有一排彩色按钮,如果你有什么东西忘记带了,你只要按一下蓝色按钮,说出你想要的东西,它就会立即出现你想要的东西。如果你担心有题出错,你只要按一下棕色按钮,它会把所有题目都检查一遍。如果有墨水洒到本子上,你只要按一下红色按钮,它就会把洒在本子上的墨水擦掉。当然最棒的还是绿色按钮,如果你不想写作业,它就会把你所有的作业都写上……

其实,橡皮还是精神魔药,当你困了,按一下所有的按钮,魔药都可以把你变得很精神。

怎么样,这个橡皮是不是很神奇啊?你们喜欢吗?

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篇17:描写神奇的大自然六百字

全文共 1126 字

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先是风起来了。红鸠鸟张开了巨大的翅膀,紫红的羽毛像经幡一样轻轻颤抖。马车队在林间的小径上默默前行。这一行稀疏的跋涉者在无边无际的群山中显得沉默而无助。于是雨落下来。枯叶,落花,在空中飞舞。它们听到大地的呼唤了,终归化为了尘土。这是所有生命的轮回。 The red dovebird opened huge wings, and the purple red feathers trembled gently like prayer flags.The carriage team moved silently on the trail of the forest.This sparse trekker appears silent and helpless in the endless mountains.So the rain fell.Deat leaves, falling flowers, flying in the air.They heard the call of the earth, and it turned into dust.This is the reincarnation of all life.

沉醉在风中雨中,雨滴成为我的泪水,风儿的呼吸是我的话语……枝叶是我的耳目和双手,我倾听,我拥抱。我的根系深深地扎进大地——每当冰雪消融的季节来临,我会汲取最甜美的滋养;我要抽出最鲜嫩的枝条,为这森林和山川歌唱。

风轻了。雨细了。我知道,太阳会再次照耀大地,照耀河流,照耀着广袤树林里的我。太阳是圣洁的存在。他拨开云雾,明丽的光线穿过云隙,洒在我的身上——那是日光的亲吻。

雨后清新洁净的空气,拂动我的枝叶,像母亲温润的鼻息吻着我的手一样。眼前,是明艳的绿色的海洋。在风雨的洗礼之后,笑容也变得越发纯洁可爱了——红色,热情活泼;橙色,活力四射;蓝色,宁静;还有静默的白色。哦,即便是再美丽的锦缎,在我的眼中都黯然失色了!脚下,一眼湖泊在袅袅升起的水雾里若隐若现。湖水这样满,满得仿佛漫到了脚下。湖在山的脚边,山在湖的唇边。这样的亲密,山将湖揉进他的怀抱中,湖水又调皮地躲开,无处可逃了,便皱了皱好看的眉,如絮的微痕,荡起连绵无尽的绿波,粼光点点……

若有若无的嗡嗡声传来——我听得见自己的呼吸声,却看不见这些音乐演奏者们。呵,他们把我当成了演奏音乐的舞台。他们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,此起彼伏,终于汇成了另一片躁动的海洋。无法说话的我,也加入其中,我用耳,也用眼,用鼻,用舌,更用整个身体,听着;我没有嘴,却用心,唱着——我终于被歌声麻痹了所有的感官,于是我为歌所有……

红鸠鸟又一次掠过天空,而远去的马车队也还会来的……

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篇18:神奇的纸作文500字

全文共 537 字

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这周的星期四,发生了一件神奇的事。下午,包老师给了我一张纸,让我带给妈妈,我把那张纸开一看,啊,上面是四年级各班家长去食堂吃完饭后的反馈表,我把它夹进文件夹里,放在书包中。

放学回家后,妈妈问我:“包老师有没有给你一张纸?”我答道:“有啊。”说完我就拿出文件夹,从里面抽出一白纸,在妈妈眼前晃了晃,说:“你看。”妈妈接过纸一看,说:“不是这张,你别耍花招了。”我一把抓住纸一看,原来是上次的数学作业,我瞪大眼睛,目不转睛地盯着文件夹发愣,随后一页一页仔仔细细地看,结果没有;我翻过来翻过去地看,还是没有;我把书本都拿出来,把书本一本本的晃了又晃,把书包翻了又翻,可是,没找着。哎,那张纸到底在哪儿呢?难道不翼而飞?

我心想:说不定拿复习资料的时候掉出来了呢。想到这儿,我拉着妈妈就往学校跑。来到教室里,我把自己和旁边几位同学的抽屉里搜了个遍,每次看见一张白纸,总是惊喜地打开,失落地放下,没有一张是我想要的。哎,那张纸到底在哪呢?

星期五中午,热心的同学们帮我一起找了。我们把后面的柜子一个一个翻了过去,可还是没找到。哎,那张纸到底在哪呢?如果有谁能告诉我就好了。如果当初我把纸插入文件夹的袋子里就好了。

通过这次事件我明白了,我们放重要东西时,一定要仔细,把它们放在合理的位置里。

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篇19:神奇的泡泡房子作文450字

全文共 448 字

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光阴似箭,一转眼到了二十一世纪五十年代,我成为了顶顶有名的建筑大师。我设计建造了一座神奇泡泡房子,房子采用了新型的透明复合材料。为什么叫它泡泡房子呢?因为它的外形圆滚滚的,而且外表的颜色会随着你心情的变化而变换出不同的色彩,就像个七彩泡泡。所以我叫它“泡泡房子”。

这座房子可以在空中飞行,可以在水面像船一样漂行,还可以在陆地上行驶。因此,我在它的左右两侧安装了可伸缩的飞行翼,后面还有四个螺旋桨,底边有四个轮子。你可以用脑电波直接传达指令到接收器上,想让他干什么就干什么。房间里景致优美、设施齐全。我饿了,立马有一个智能机器人会把香喷喷饭菜送给我,吃饱喝足了,我就去电影厅,心里刚想好要看哪一部电影,屏幕上马上就开始播放了。看完电影,我想去睡一会儿,我来到了一间卧室,卧室中央有一张大床,那张床有催眠功能,我躺上去,不一会儿就美美地睡着了。

这座房子不但外形美观而且节能环保,它能利用太阳能发电,也能利用风力发电,还可以把多余的电量贮存起来,以备不时之需。

这样的房子很神奇吧,希望那一天早日到来。

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篇20:神奇的圣诞树作文400字

全文共 420 字

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冬天到了,窗外下起了鹅毛大雪,小猪噜噜早盼着十二月份了,因为圣诞节快要到了,他多么渴望圣诞老公公可以送自己一副又大又厚的手套啊。每次,噜噜看见妈妈洗完衣服后冻得又红又肿的双手,都很心疼。

“叮叮当,叮叮当……”圣诞节到了。圣诞老公公驾着自己的鹿车来了,猪爸爸和妈妈把家里打扫得漂漂亮亮的,特别是猪爸爸买的圣诞树,小猪噜噜非常喜欢,噜噜对着圣诞树许了一个愿望,他说的话被路过的圣诞老人听见了,圣诞老人决定帮助小猪实现愿望。

第二天,小猪一觉醒来,就迫不及待地奔向那棵闪闪发光的圣诞树,看看圣诞老公公有没有送自己礼物。“哇!”小猪兴奋地喊,“一张贺卡!”他连忙打开贺卡,上面写着:小猪你好,祝你圣诞节快乐,时间一天天过去了,你也变得更加懂事了,祝你好好学习,天天向上。——圣诞老公公

小猪看完这封信后,高兴极了,他打开挂在树上的圣诞袜子,往里一看,果真有一副暖和的花手套。小猪说:“这真是一棵神奇的圣诞树啊!要什么就有什么,我要把这幅手套送给妈妈。”

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