你觉得互联网神奇吗写一篇作文热门20篇

去年暑假里，我和见多识广的向导李叔叔、胆小又向往探险的同学小张，带着指南针，手电筒，食物和帐篷等野外装备，一起开始了神奇的亚马逊雨林探险之旅。

走进热带雨林，展现在我们眼前的是枝枝繁叶茂的参天大树，脚下是各种奇花异草，潮湿的泥土。穿梭在树丛里，我的心情十分紧张，又充满了无限好奇。一路上时不时的从树林里跳出一只青蛙或飞来一只蝴蝶，一切都那么新鲜神秘。李叔叔在前面带路，我跟在他的身后，小张紧拉着我的胳膊，李叔叔扭过头对我们说，这里虽然很美，但是经常会有一些可怕的野兽出没。听到这，小张又使劲的拉了一下我的胳膊，看样子，他很害怕。我环顾四周，身边的确处处可见野象出没和活动的痕迹。

走着走着，突然不知从哪里钻出一条一米多长的绿蛇，它伸着长长的脖子，吐着红色的舌头，“嗖”的一声在我们旁边穿过。早就听说热带雨林的毒舌比一般的毒舌更毒，此刻的我被吓得面如土色，腿脚发软。小张的脸也吓得煞白，差点一屁股坐到地上。向导叔叔对我们做了一个“嘘”的手势，压低嗓音说：“别慌张，这条蛇没有毒，你们不要说话。”

蛇果然没有发现我们，一溜烟跑得不见踪影，我们这才松了一口气。李叔叔告诉我们，一般有毒的蛇身上的斑纹都非常艳丽，无毒的蛇几乎没有颜色，和树木的颜色非常接近。要是碰到那样的蛇，可要小心了。说着他递给我们一人一根细细的树干，让我们当做对付蛇的武器。

我们继续往森林深处走去，忽然，不远处传来震耳欲聋的吼叫声，吓得我和小张一蹦三尺高。李叔叔感到危险即将来临，他带我们躲到一片树丛中。这时一只庞然大物迈着沉重的脚步走过来，我的心快要跳出来了，心想这是何方妖怪?难道是恐龙复活了吗?是热带雨林出没的野象吗?我们屏住呼吸，吓得浑身直打哆嗦，腿却迈不开步，不知道往哪里逃。来不及多想，李叔叔立刻拿出指南针，确定位置后，带着我们躲到了一个相对安全的地方，到等怪物走远了，我们才一小步一小步地移动着，好不容易才到达了安全的地方。

探险是冒险，也是对自己挑战。这次探险虽然让人胆战心惊，我却非常开心。

小学生上学，每天都要背着一个又重又丑的书包。看着自己的笨重的书包，我深思熟虑，我决定发明一个多功能的小书包。这个书包到底有什么功能呢？我来给大家介绍一下吧！

我发明的小书包上有三个按钮，分别是红的、黄的和绿的，三个按钮都有不同的作用呢！首先看书包左侧，这里有一个红色的按钮，如果哪一天，你不想收拾书包，就可以按一下按钮，所有的文具都飞进了书包里，如果双击红色按钮，它甚至连桌子都清洁的干干净净的。这真是我的好帮手啊！

在红色按钮下面，有一个黄色的按钮，你可别小看这个小按钮哦，它的用处可大着呢。它可以把书包当做一个复印机，只要把想要复印的东西放在书包的第二层，然后它就会出来一排按键：1、2、3、4、5、6一直到100，这是让你选择要打印多少份东西呢。

最后我要给大家介绍的是绿色按钮，它能帮助我们学习哦，只要按一下按钮，你的所有学习困难都解决了，因为它可以扫描你不会的题，所有不会的题会有名师的专题讲解，还是一对一的呢。

这个书包还有一个特殊功能呢。在考场上你可别想抄答案了，为了防止一些同学作弊，我专门设置了这个特殊功能：只要进了考场，他就会变成一个普通的书包，不管你再怎么按它，它都不会有任何反应的。

听完我的介绍，你是不是也迫不及待的想要拥有这个我要发明的小书包啦？没关系，不要着急，我们需要不断学习，给小书包发明更多的功能，让全世界的小同学都喜欢我的小书包。

嘟嘟嘟我坐在直升机上跟着贝尔格里尔斯传说中的贝爷一起去亚马逊丛林探险。

我们下了飞机后，带上指南针，地图，打火机，水和食物背包，等一起出发了。

我们的探险距离开始了，贝爷只能指远处那棵高度超百米的参天巨树，指引我向那棵树走，走到一处沼泽洼地处时，我总觉得脚底有什么异样，说软不软说硬不硬，我把我的发现告诉了贝爷，贝尔看了看我的脚底，踩了一下立刻拉起我，快走!不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑，三下五除二便带我爬上了大树，又带我踩上树枝跳到另一棵大树上，再回头一看，原本那片沼泽已经沸腾了起来。仔细一看，原来是一大群毒蛇在里面，少说也得有5000条，还好我们跑得快，不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走，走到那棵参天大树底下时，我们借着刀子和树皮上的沟壑，成功爬上了树顶，一观察才发现书的中心是空的，笼罩着阵阵雾气，忽然风一吹我和贝爷一起掉了下去，在醒来时已经身处一座小艇上了，我和贝耶终于成功逃生了。

忽然一阵海啸袭来，我吓得赶紧闭上了眼睛，可仔细一想刚才我们是在湖泊里啊，湖泊里怎么会有海啸呢?在睁开眼已经到了自家的床上了，呼，原来是一场梦，真惊险啊。

孙婧淇

一天早上，小虫去找它的好朋友小蚂蚁，小虫对小蚂蚁说：“早上好哇，我亲爱的朋友！”

小蚂蚁回答：“你好呀！朋友，我昨天在有趣的小虫虫乐园里发现了一个巨大无比的神奇大蛋壳！我们去感受一下大森林的美好吧，就用我捡的蛋壳。”

小虫点了点头表示好的。

蝴蝶姐姐说：“我能和你们一起去感受大森林吗？”原来蝴蝶姐姐一直在天空中飞，只是没有被发现而已。小虫和小蚂蚁齐声说：“当然可以！”

于是，蝴蝶姐姐、小虫和小蚂蚁一起去感受大森林的美妙了。路上，它们捡到了一根小小的树枝，它们想啊想，最终决定放到了蛋壳上，小虫和小蚂蚁坐到了小树枝上，小树枝一上一下、一上一下的，变成了一架跷跷板。蝴蝶姐姐看见两个小虫子玩得那么开心，虽然自己已经没有位置了，但它还是笑眯眯地看着两个小虫子！

过了一会儿，它们捡到了一半破了的气球，又拔出四根小草当绳子，把气球和蛋壳分别系到绳子的两面，它们一起做了一个热气球，飞上了天空。蝴蝶姐姐自己有翅膀不需要坐热气球，它扇动着翅膀飞上了天空！

到了下午，突然！天空被乌云盖住了，仿佛太阳公公进入了梦乡！雷叔叔轰隆隆地敲打着大鼓！雨阿姨弹奏着动听的钢琴，嘀嗒嘀嗒，沙沙沙沙的声音多么美妙！闪电爷爷拿着条发光的彩带，在天空中挥舞着，看起来像个完美的乐队在演奏呢！小虫们已经被淋湿了，就在这时小虫想到了蛋壳，它急忙说：“大家躲到蛋壳里去！”它们钻了进去，躲避了这场雨。

天黑了，它们找来一片叶子当被子，它们躺在蛋壳里一起数星星，慢慢地就睡着了。

今天，我去商店买铅笔，因为我每次买一支铅笔都会掰成两半玩，所以很浪费。我来到了铅笔柜边挑选，忽然，一支铅笔从我的边上掉下来。我把这支铅笔捡起来，问这家店的阿姨：“这支铅笔多少钱？”

阿姨说：“这个店里没有卖这种铅笔。”

我也太幸运了吧，竟然在铅笔店里捡到一支铅笔，我觉得这支铅笔一定不普通。我马上带着这支铅笔，开心地回了家。

第二天，美术老师叫我们画一只小狗，可是我画小狗是班级倒数的，但是又不能不画，我只好拿出昨天买来的铅笔来画，我非常仔细地画。马上就画好了。

咦？这幅画是我画的吗？怎么会画的这么好？我想了一会儿，难道是这支笔的魔力，难怪那天我在挑笔时会有一支笔从我边上掉下来，小店的阿姨还说她店不卖这种铅笔呢。等美术老师一来看，就对全班人说：“今天画画，李杰然画的最好。”我心里很开心。

第三天，老师又让我们画自己的梦，可是，今天忘记带铅笔盒了，于是，我让爸爸开车把我的铅笔盒送过来。等到铅笔盒送过来了的时候，马上就要下课了。我立刻拿出神奇的铅笔来画画，不一会儿就画好了。而且画的非常好看。

今天是这星期的最后一天，老师又让我们画最开心的事。我想了一下，决定画我去横店玩的事情，可是，我今天又忘带了铅笔。爸爸妈妈又不在家，我只好向同桌借。

画好后，老师一看，说：“李杰然，前两天画的好，今天就翘尾巴。”老师在纸上画了一个大大的0分，我非常惭愧。

回到家，我立刻把那支铅笔拿出来，想：记住带铅笔，还不如记住怎么画画呢，想完，我立刻扔掉了铅笔……

“叮铃铃……”这顽皮的“小孩子”—上课铃，又扰乱了正在玩耍的“倒霉蛋”—我们，我们不爽地嚷嚷着挤进了班。这堂课又是那天天搞“无聊”实验的科学课，几个同学昏昏欲睡地趴在桌上等待老师的到来。

不一会儿，老师神秘兮兮的走进了班，刚刚还在打瞌睡的几个同学竟然来了兴致，个个聚精会神地盯着老师手中的那个大盒子。“这是什么？”就连一向不喜欢科学课的几个同学都带着疑惑问道。“嘿嘿。”老师笑了笑“这是显微镜！”

“显微镜！”全班同学都来了兴致，几位同学都惊讶地长大了嘴巴。

“没错。”老师说，“今天，就让我们来做一个挺有难度的实验—制作洋葱表皮细胞壳。接着，我们再用显微镜来观察洋葱里的细胞。”

班里立刻沸腾起来，老师把全班同学分成几组，每组一台显微镜。身为组长的我立刻打开了盒子，里面是个很精致的“家伙”，黑色的，最显眼的下面的一面小镜子，一闪一闪发着光。我们急忙把显微镜搬出来，天哪！那东西还挺沉。

“首先，我们来制作洋葱表皮细胞壳。”老师讲了制作方法，给了我们一个洋葱后，大家就手忙脚乱地开始分工：我来擦干净载玻片和盖玻片，王可睿负责取洋葱内部的皮，李文淇负责灌水、滴水，叶子鑫负责将洋葱表皮细胞壳的载玻片和盖玻片小心翼翼地盖好。

一切准备就绪！我急忙拿起纸巾擦载玻片和盖玻片，当擦到盖玻片时，老师突然说了一句“忘了告诉你们了，盖玻片十分容易碎……”话音未落，“啪啪啪”，几块盖玻片就被我们擦碎了，为什么不早说？没办法，这几块盖玻片只能“壮烈牺牲”了。我只好换来新的重新擦起来。

好不容易，我们忙完了自己的“活”，开始制作细胞壳了。李文淇小心翼翼地滴了一滴水，也不知是谁大喊了一声，她的手一抖，碰翻了旁边的一瓶水，哎！那张桌子可就“惨”了。

将载玻片和盖玻片盖上去，我们用红墨水给它染了色，就下来就要开始调试显微镜了。

老师叽里呱啦讲了一大堆，什么载物台呀，凹面镜呀，搞得我们晕头转向。正当我们挑不出来发愣时，老师前来支援：“应该把细胞壳放在载物台上，这有两个可以转动的轮子，第一个是调高度的，第二个的作用在镜子里面，它是……”我们按照老师的说法做了半天，我往显微镜观察孔上看了看，里面漆黑一片。老师说：“可以用镜子来调光。”费了好大劲才把光调到最亮，我们早已气喘吁吁了。

“可以开始了！”听到这句话，我们十分激动，我们争先恐后地去观察显微镜里的洋葱表皮细胞。轮到我了，只见那细胞壁上有许多正在活动的小点点，看来那就是洋葱表皮上的“小不点”们！细胞壁上还有许多洋葱上难以看到的斑纹，看着显微镜下的洋葱皮，真像是走进了一个“微生物世界”，看着看着，我便入了迷……

“好了没？”一阵清脆的声音传入我耳中，我这才反应过来。啊，显微镜可真神奇！

“经过这堂课，你们觉得科学知识是不是十分有趣？”老师笑问，我们都点了点头。

“那么，我们应该更好地学习科学知识！”

“啊！”我们如梦初醒。是呀！科学是一切活力的源泉，我们需要科学！

小时候的我，好奇心比较重，什么事都要探个究竟，特别是对未知的大自然，经历了一次果蔬采摘会以后，我对大自然的好奇心与日俱增。但长大后学业的繁重却让我一刻也走不开。 When I was a kid, I was curious, and I had to explore everything, especially for the unknown nature.The curiosity of nature is increasing day by day.But the heavy studies when I grew up made me unable to go for a moment.

偶然的一次机会，我来到了外婆乡下的家。大大的房子后面有好几亩田地，种着各种蔬菜，小麦以及花。那个时候正是秋季，小麦长得茂盛，在屋子里远远望去，一片片层次不同的小麦映衬着蓝天衬托着山，简直美如画!

好奇心强大的我，根本压抑不住，心想：要不要放松下自己，扩展下视野呢?我犹豫不决，知道这一去就要几个小时，有可能耽误了回去学习的时间，我用渴望的眼神望着窗外的风景，不知什么时候，外婆来到了我身旁，她好像看懂了我的顾虑，笑着说：“想看就去看看吧!”我说：“可我还有学习呢!”她走近了点，用温柔的眼神看着我说：“好不容易来一次，不玩个痛快?”我迟疑了一会说：“好吧，那天今天，我就不控制自己了，就当是奖励自己吧!”好像又回到了小时候，内心纯真，可爱。

我冲下楼梯，扑向大自然。

奔跑着，两手张开，抚摸着麦子，放眼望去，左边一片金黄，右边一片金黄，虽然只有微弱的阳光，依然不失独特的魅力，麦子触碰手心发出“嗦嗦”的摩擦声，这就是大自然的声音。我停下了脚步，看到几颗健壮的麦子，低着头，垂下了好多金丝，夹在金丝里的，则是粒粒小麦了。虽然只是一根根小小的麦子，大自然却把它做的如此精致。真令人难以想象。

呀!下面有蚂蚁!一群蚂蚁，在土地上行走着，有些蚂蚁还顶着一些小小的东西。我小心翼翼地走着，生怕踩到任何一只，我跟着它们，走着，走着，穿过麦田，来到了小花小草的“聚集地。”

真像一个百货商店，应有尽有。

这儿有梨花、郁金香、菜花等等，还有一些不知名的花。慢慢地走，隐隐约约地闻到花香。大多数还是郁金香，粉色的居多。两三片叶子，直直的粗壮的根茎，再上面就是花了。我很仔细地数了下，每朵花大约都是六七片花瓣，美丽优雅……

农村的慢生活让我意犹未尽。金黄的麦田，粉红的郁金香，鬼斧神工的大自然，让我印象深刻。徜徉在大自然的怀抱里，作为奖励自己的一份礼物，也是一种独特的鼓励。

比起城市的热闹，我更喜欢乡村的宁静。除了自由自在的生活，还有鸟与花草陪伴，真是一件幸福的事!

已经下午了，时间的匆匆流逝让我回过省来，我该回家了……

翁子涵

今天，老师带来了一个袋子，神秘地告诉我们：“你们来摸摸里面的东西吧！然后猜一下是什么。”我想：一定是好玩的！我把手伸进袋子里，感觉那些东西硬硬的，大小不一，表皮粗糙，两头尖尖，中间较大。实在猜不出是什么。

等老师打开袋子，一看，我认识这些东西，它们叫“胖大海”。

我们把胖大海放进盛有开水的杯子里，胖大海像一个跳水运动员一头扎进水底，然后又快速地浮到水面，在水面转了几个圈，最后就安静地躺在水面上了。过了一会儿，胖大海的外衣裂开了一道口子，它继续吸水膨胀，后来外衣完全被撑破，露出了像棉花一样的东西。这些“棉花”越涨越大，像一朵盛开的大花朵，漂亮极了。

这时，杯子里的水变成了深褐色，像茶水。我把胖大海抓出来，握在手里，感觉软软的、黏黏的、滑滑的，还带有一点儿弹性。

胖大海“喝水”之后从一个硬硬的丑家伙变成一朵漂亮的大花朵，真是一个神奇的魔术师啊！

H海铭

我梦想中的小屋是一座神奇的小屋。它由特殊的材料组成，有极高的人工智能，能想到你心里想的，还能实现你的愿望。

它的形状很特别。外部形状像一架UFO，伸出两条跑道，像一个人伸两个胳膊。还有很多窗户，有八个门，面对着八个方向。内部有智能空调，有厨房，还有卧室。

我的卧室也很特别！卧室包括学习的物品。学习的地方很高级，学习桌上还自带一台机器人。只要刷一下指纹，就可以开机，遇到不会的问题问一下它，它就会提示你如何解答。卧室也包括衣柜，我的衣柜更特别。第一天早上，我从衣柜里取出一件衣服。晚上，我走进卧室里，说一声“换！”衣柜里的机器人就会帮我选衣服，然后再给我换上。换完衣服赶快选择明天要穿的衣服。第二天当我起床时，就会发现我穿着昨天晚上选择的衣服。

当我饿的时候，只要选择自己喜欢的菜，发送命令后，厨房的机器人就会自动烹调出“色香味”俱全的美味佳肴，还会自动放在我的桌子上。当我渴的时候，只要说一声：“我想喝鲜美的果汁！”厨房的机器人就会榨出黄澄澄的果汁，然后送到我坐的桌子上。

但是我现在还完成不了，得等我长大。

等我长大了，我一定要设计一座我想象的房子。只要朝着梦想而努力，就可以实现梦想！

写作业时我们常常会遇到这样一些麻烦事：有时候写了一堆错别字，有时候答案写错了位置，有时候甚至会把墨水弄到本子上……

正因为如此，中国小小发明家王子畅发明了它——神奇的橡皮。

你可别小看这块橡皮，它虽然长相普通，可功能却强大的很。橡皮外面有一排彩色按钮，如果你有什么东西忘记带了，你只要按一下蓝色按钮，说出你想要的东西，它就会立即出现你想要的东西。如果你担心有题出错，你只要按一下棕色按钮，它会把所有题目都检查一遍。如果有墨水洒到本子上，你只要按一下红色按钮，它就会把洒在本子上的墨水擦掉。当然最棒的还是绿色按钮，如果你不想写作业，它就会把你所有的作业都写上……

其实，橡皮还是精神魔药，当你困了，按一下所有的按钮，魔药都可以把你变得很精神。

怎么样，这个橡皮是不是很神奇啊？你们喜欢吗？

人们常说：“人非花草，孰能无情。”这句话的意思是说人是有知觉的，有情感的，在自然中，也有一种植物像人一样有知觉，这种植物就是含羞草。

含羞草有着许多绿绿的枝干，那上面还有一根根小刺，看上去水嫩水嫩的，我终于忍不住了，用小手指小心翼翼地碰了一下含羞草绿油油的叶子，又闪电般地收了回来，看看它的反应，突然，含羞草的叶子一下子合拢了呢？原来在含羞草叶柄关节里，有一个鼓鼓的包，叫叶枕，里面充满了水分，特别敏感，每当有什么东西碰了它一下，哪怕是轻轻地一碰，叶枕里的水马上会流向四边，叶子便垂下来了，它这种功能不仅可以躲过风雨，还可以吓跑一些想吃它叶子的小坏蛋。

含羞草不仅有伸缩的功能，它还可以预言呢！含羞草可以感受到地震的来临，每当它自身感觉到地震要来的时候，它的行为就会很反常，通常情况下，早上它的叶子会张开，可到夜间它的叶子就会合闭起来，但如果它的叶子在早上合闭，夜间张开的话，就说明几小时后会有地震来临，听说在日本含羞草是经常受关注的，因为日本地震等灾害特别多，1938年1月11日上午日本含羞草在刚开始还好好的，突然，含羞草叶一下子就闭合枯萎了，人们开始搬移，果然，几小时后，发生了大地震。

可见自然界的奇花异草是多么奇妙呀！只要我们有一双明亮的眼睛，仔细观察；有一双勤劳的手，勇于尝试，一定会发现更多有趣的自然现象。

星期六的时候我和妹妹在看一档节目，名字叫做《神奇大自然》，其中非洲记录片引起了我和表哥的好奇心，正好我们看到经验丰富的探险爱好者程叔叔举办了游非洲的活动，我们就一起报名了。

来到非洲，第一站是撒哈拉大沙漠，一望无际的沙海吸引了妹妹的注意，好奇心强、性格活泼的妹妹像脱缰的野马奔向沙海，程叔叔警告她：“这里有流沙，小心点。”妹妹还是一幅漫不经心的表情。过了一会我们就听到了妹妹的喊叫：“救命呀!救命呀!”我和程叔叔第一时间赶了过去，果然妹妹陷入了流沙。我一看，吓得魂飞魄散，顿时失去了主意，程叔叔冷静地告诉妹妹：“把鞋脱下来，不要动，把身上所有的东西都给我们，全身放松，我和你的姐姐去找救你可以用到的东西。”我和程叔叔回到营地找到了登山绳，用了九牛二虎之力终于把妹妹救了出来，妹妹再也不敢乱跑了。

离开沙漠，我们看见了一片好大的绿洲，正当我们要往前走的时候前面突然跳出来一群野人，每个野人手里都拿着弓箭，妹妹害怕极了，忍不住哭了起来，程叔叔告诉我们不要怕，他们是非洲的土著，使我们的好朋友，果然，程叔叔走上前和他们的首领握了握手，用奇怪的语言说了些什么，他们就面露笑颜，把我们带进了他们的村子，他们的村子可有趣了，房子都是泥土做的，吃的东西也奇怪，我和妹妹像刘姥姥进大观园，好奇地这看看那看看，他们还会把泥土涂在自己的脸上选美，把我和妹妹弄得哭笑不得。

这次非洲探险可真是好玩又刺激呀!

“成功了，我们挑战成功了！”一阵阵欢呼声从2号教室里传出来。到底是什么原因让同学们这么开心，原是因为一张神奇的白纸。

清脆欲耳的上课铃声响起，老师笑容满面地站在讲台上，神秘兮兮地说：“同学们，这是一张神奇的白纸，只要把它变形一下，能顶起厚厚的五本甚至是五本以上的书，你们信吗？”教室里一阵骚动，有的折腾起纸头，有的交头接耳，窃窃私语起来。不一会儿，大家便达成了统一战线，齐声说：“不能，绝对不能！”只见老师面不改色，拿起一张纸，麻利地把纸卷成一个圆形，立在桌子上，小心翼翼地把一本书放了上去，只见圆柱体纹丝不动，稳稳地立着，好像说，来吧，我能行。接着是第二本，第三本，第四本，大家瞪大眼珠，一眨不眨地盯着，好像整个教室的空气都凝固了。不一会儿，五本书像杂技演员一样稳稳地站立在空中。“竟然成功了！”教室里一阵欢呼。

我用羡慕的目光望向老师，老师只是轻轻一笑，又拿出了一张32K的白纸说：“接下来难度升级，谁能从这张纸中穿过去？”这下子可吓倒我们了，要从这张纸中穿过去，恐怕只有神能做到了吧！而老师笑而不语，利索地拿起剪刀，咔嚓几下，然后将之展开，奇迹出现了，一个大圆圈呈现在我们眼前，在我们震惊的目光中老师不费吹灰之力，就从圈中钻了过去，一眨眼又钻了出来。我看得傻了眼，自言自语地说，好神奇的纸啊！这时有一个同学好奇地问：“老师，你怎么想到的？”老师答，不是我，而是聪明的“一休哥”。我对他的敬佩之情油然而升。

通过这两次挑战，让我明白了：办法总比困难多，只要坚持不懈，勤于动脑，一切困难都不是困难。

“生活中必须有，也应该有某种人生信仰，它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或是一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。”蒙哥马利如是说。

信仰是一种很神奇的东西，因为这种虚无缥缈，看不见、摸不着的东西，将许许多多素不相识的人的心紧紧凝聚在一起。或许在他人眼里不可理喻，但只有拥有了信仰的自己，才会明白也许这一生它会一直住在心里。

2015年8月17日，本是一个平淡无奇的日子，但因为是《盗墓笔记》中张起灵从长白山兑换十年之约的日子，数十万稻米涌入长白山景区。外界许多人抱以斥责的态度，但对于盗迷们来说，这是对《盗墓笔记》陪伴岁月的交待，也是对《盗墓笔记》这种信仰的交待。

人生有多少个十年？在《盗墓笔记》渐渐淡出人们的视野的十年，稻米们选择用忠实的陪伴，为十年之约画上句号。既然稻米们并没有扰乱公众，反而带来了一种异样的激情，公众又怎能以一己之见，去嘲笑追梦人的狂妄，去嘲笑他们“十年苦等又何妨，好过天人各一方”的执着呢？

每个人都有不同的信仰，谁没有青春追星的梦想？谁没有站立潮头的癫狂？在这个多元化的世界，我们为什么要把多元的人生用理性化分，变成不可动摇的单向列车呢？

为了让哈迷们拥有更加坚定地信仰，英国建立了霍格沃茨大厅堂，对角巷受到了全世界的欢迎；日本大街小巷随处可见柯南的咖啡屋，在那里极度满足了人们对柯南的喜爱。“很多故事，不就是因为没有结局。所以才有了继续等下去的理由。”稻米们坚守着这个并不现实的信仰，对于他们来说，路途是用来走的，所以总会有终点；而光阴是用来数的，所以十年不会远。

《盗墓笔记》陪伴了许多人的青春，十年的沉淀，喜爱已经变成了信仰。因为稻米们这种“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”的执着，“用我一生，换你十年天真无邪”的信仰，很多人都说他们好像回到了青春，重温了那段美好时光的激情。

信仰可以很简单，也可以很复杂；可以像红军一样用尽生命，也可以如盗迷一样相聚守约。信仰是青春，是激情，它很神奇，但无法用语言描述。趁着青春激情还在，抓住自己或大或小的信仰，给自己一份交待。

如果有一种神奇，让我着迷。那我一定会说：“那一种神奇，是信仰。”

我们玩过很多游戏，比如：单手剥鸡蛋、蒙眼画脸、官兵捉贼……但今天作文班老师要跟我们玩一个特别的游戏，它的名字叫”神奇的可乐瓶”。我很期待这次的游戏，会有什么内容，我迫不及待的想要开始游戏。

我们准备了一个可乐瓶子和一个盘子，然后把盘子装满水，用剪刀在瓶子上扎了一个小洞，老师先让我和小明上台示范。我先上台，然后老师让我往瓶子里装满水，装满水后，老师让我盖上瓶盖，洞里没有往外流水，老师又让我把瓶盖拿下来，水居然从洞里流出来了。我十分疑惑，大家议论纷纷，有人说是瓶子有问题，有人说瓶盖有问题，还有人说水有问题，老师告诉我们其实是：当盖子盖上时，瓶子里没有了空气，瓶的气压变小，而瓶子外面低气压比瓶子里面的气压大，因此阻止了水往外面流。原来是这个道理啊！

小小的可乐瓶却有着神奇的科学小知识。这游戏真好玩，我希望下次还能玩到这个游戏。

星空，是繁夏的使者。儿时听长辈们讲：“星空是生命的主宰，每一颗星星都代表一个生命。”不知什么时候起，我对星空产生了极大地兴趣。

小的时候，看过的童话故事里有这样一段话：“小公主为了保护自己心爱的王子，化为星空中最亮的一颗星，守护着王子。”每一颗星代表一个生命，满天繁星，哪一颗才是代表我的星星呢？爷爷听了笑着说：“你数到的第一百颗星就是代表你的星星。”于是，我就扬起脑袋，数着天上的星星。可是星星那么多，还在不停地闪动着，哪里数的清呢？揉揉早已酸痛的脖子，失望的走进屋里。

渐渐地我长大了，对于星空的认识也有了变化。想起小时候相信的无稽之谈，也会情不自禁笑出声来。星空是由无数个星球组成的，在地球上看到的星星，有的明亮，有的黯淡，颜色也各不相同，这是什么原因呢？这是因为这些星球距离地球的距离有近有远，离得近的我们在地球上看到的就会比较大，比较亮；距离远的当然就小而黯淡了。星空中的星星乍一看杂乱无章，但仔细一看每一颗星星是可以组成图案的。

很早时期就有人发现了这些图案，他们根据这些图案来判定一年四季时间的变化和指引方向。这些图案被称作星座。用来指引方向的星座，不用说也知道就是北斗七星。同时，北斗七星在不同的季节不同的时间，出现在天空的位置也是有变化的，所以古人就根据初昏时斗柄所指的方向来判定季节：斗柄指东，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。古埃及人通过观测天狼星和偕日升来确定一年的开始。星座及其本身代表的文字意象也常常出现在文人墨客的作品当中。星座在古代对人的重要性由此可知。

在初三这一年，见到星空的次数就更多了。早上踏着满天星光去上学，夜晚披着满天星光回家。这漫天的星空给了我极大地帮助，在我被难题困住时，我总会推开窗，看着这满天繁星，心情总可以更轻松些，原先乱作一团的思绪也可以重新得到梳理，问题也就容易解决了；当我在学校，被冤枉或是受了委屈时，我常在星空下，把烦恼和委屈当作流星抛到九霄云外；当我在成长的路上，对未来感到迷茫时，我也会仰望星空，让满天的星指引我前进的方向。

在大自然中，有一种神奇叫星空，正是这一种神奇让我着迷。

周四下午校本课程习作课上，尤老师带我们玩了一个有趣的小游戏——“拔书”。

一上课，老师从书架上拿了两本书，然后将两本书的每一页交错叠加在一起，合成一本厚厚的书。“今天，我们来玩一个有趣的小魔术。我想请你们中的一位同学上来，把我的这两本书分开。谁来呢？”我小声地嘀咕：“这么简单，谁不会。”

“我来！”“我来！”同学们纷纷举起手叫道。我真想看看其中的奥秘，于是也高举起了双手。没想到老师真给了我这个机会。我走上讲台，双手各握住一本书，用力拉扯。奇怪了，这两本书竟纹丝不动。我接着使出吃奶的力气，还是拿它没办法，只好垂头丧气地回到座位上。

老师笑着说：“看来单枪匹马不行，那你们就一次性来两个同学吧。”我想，一个人不行，两个人总不会还没办法吧。接下来，老师请胖子小东和小康一起上，他们各自抓着一本书的边缘，扎稳马步，齐声喊：“一、二、三，拉！”只见他们像拔河一般拼命地拉，可涨红了脸也没有任何效果。他们只好摇头作罢，有些不甘心地走下了讲台。这一幕真让我百思不得其解。

这时，老师问：“看似简单的小事你们却都做不到，这是为什么呢？想不想看我怎么把这两本书分开？”大家都按捺不住自己的好奇心大喊：“想！”只见老师轻轻地抖动，交叉在一起的书页就慢慢松开了。老师再轻轻一拔，轻松地把书分开了。接着，老师为我们揭开了谜底，她在黑板上写下“摩擦力”三个字，说：“你们分不开，是因为这两本书的书页交叉在一起，摩擦力很大，所以怎么也拉不开，我这样抖动一下，书页松动，书中的摩擦力变小，就能轻易地把它们分开了。”我听老师的话，恍然大悟。

我是一位仙女，我有一颗神奇的星星，这颗星星可以许愿，还可以帮助我听懂动物说话。

一天，我正在空中飞来飞去，突然，听见一阵叹息，我飞过去，眼前一只小鸟在哭泣，我问小鸟：“小鸟，你为什么在哭泣？”小鸟说：“我的家人因为得病而去世了，我很想念它们，喏，你看，我家人的尸体还在树洞里面呢。”我听后，拿出星星，对星星说：“让它的家人复活吧！”片刻功夫，小鸟的家人复活了，小鸟和他的家人激动不已，感动地说：“谢谢你，我们会报恩的。”我看着小鸟一家团圆了，很开心。

一次，我正在采鲜花来做衣服的装饰品，这时，我听到了一阵哭声，我飞过去一看，原来是一只母猫，我问母猫：“你为什么在哭泣，对了，你不是有一只可爱的小猫吗，它哪里去了？”母猫伤心地说：“我的可怜的孩子，因为孩子得了一种病，病得不轻，求求你救救我家的孩子吧！”我对着星星说：“快把小猫的病治好吧！”不一会，小猫又开始活蹦乱跳了，母猫抱着小猫，感动地说：“真是谢谢你了。”

有一次，我的星星丢了，一群小鸟飞了过来，还有两只猫，我一看，里边正有我救过的小鸟。有了他们的帮助，不一会儿，我的星星终于找到了，真是好人有好报呀！

唐靖舒

我穿过阴森的黑森林，那里黑雾弥漫。正在发抖的我被忽然出现在眼前的东西吓了一大跳：“哎呀，妈妈呀，吓死宝宝了！”我用警惕的目光上下打量了一番这个庞然大物。“这是个啥东西？”我围着这个东西转圈圈，忽然我的眼前出现了一道刺眼的光亮，光亮消失了，里面走出一个可爱的小天使：她有一双水汪汪的大眼睛，高翘的小鼻子，金光灿灿的长发，还有把额头遮住的刘海，刘海上还有一个发夹。

小天使看见我，便热情地向我打招呼：“你好啊！欢迎来我家做客。”“你的家？”我瞪大眼睛看着这块五彩六色的大石头，虽然这是块大巨石，可也可以和别墅相媲美了。“对呀！这是我的家！我叫甜甜，要进屋去吗？”“当然了！”我不加思索地答应了。

我随甜甜来到了她的家。她的家装饰的十分幽静典雅。其中，还有青色的柜子，上面有许多我从来没有见过的乐器。但我一下子被一件乐器吸引住了。

“这是什么乐器？”我问甜甜。甜甜说：“这叫彩虹竖笛。”“你可以把这件乐器拿给我看一下吗？”“当然了，可以。”她把那个那件乐器递到我的手中，我细细的观察了起来。

这件乐器像一支竖笛，但颜色却有七种不同的颜色。这些颜色分别是红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，这些颜色和彩虹的颜色一模一样。甜甜告诉我，按下红色的部分，彩虹竖笛就变成了琵琶，按下橙色的部分，它就变成了二胡，按下黄色的部分，它就变成了编钟，按下绿色的部分，它就变成了萧，按下青色的部分，它就变成了扬琴，按下蓝色的部分，它就变成了瑟，按下紫色的部分，它就变成了古筝。

我很想听彩虹笛发出的妙音，就请求甜甜为我演奏一段音乐，甜甜说：“好呀。”于是甜甜为我演奏了一首扬琴曲。我听得如痴如醉，已经完全陶醉在美妙的琴声中了………

“叮咚叮咚”一阵急促的闹铃声吵醒了我，我慢慢的睁开睡眼，原来这是一场梦。

田馨怡

一个圆？两个圆？教室里议论纷纷，怎么今天这么热闹？原来同学们在议论一个德国数学家——莫斯乌比发明的纸环！名为莫斯乌比环。

今天的作文课上，老师给我们一人发了一个圆形的纸环，让我们一笔画完正反面。我们开始动笔了，可我的笔像一只迷失了方向的小蜜蜂，在茂密的森林中飞翔，它一直往前飞，却不知会飞去哪里。我们半信半疑画完时，奇迹出现了。我们一笔画完了纸环的正反面！我欢呼雀跃着，教室顿时成了欢乐的海洋，我们可开心了！

接着，老师从纸环中间剪开了，在老师还未剪断时，大多数同学自信的一致认为剪断后是两个环。老师在0。1秒后剪开了，可老师这0。1秒对于我们来说，比一个小时都长呢！等老师剪断后，纸环变成了一个更大的圆，我猜错了。老师说：“因为莫斯乌比环没有正反面，从不同的位置剪开都会出现让人意想不到的情况。”

做了这个试验，我懂了凡事都要亲自动手，任何事情都要亲自探索。身边看似平常、简单的事物当中可能蕴含着神奇的魔力。

今天阳光明媚，万里如云，我也很高兴，因为我今天发现了一种神奇的植物——不死鸟。

这不死鸟是种在水里的，像一棵细嫩的小树，轻轻地碰一下枝条，就看见枝头在颤动。这不死鸟的特点就源于它那最小的枝叶，那枝叶是翠绿的，翠绿的是那么的可爱，轻轻一挤叶子，就感觉到一滴水落在了我的手心中。只要把它种在柔软的泥土中，它就会发芽，在慢慢地长大，不死鸟这种植物就是这样繁殖的。

这小叶子是连着一层大叶子的，叶子比较硬，像小叶子的放大版。要是我能变小，我就能到这神奇的植物上去玩了。

我忽然想起了一个美好的念头：我变小了，乘着蝴蝶。在阳光的照耀下，蝴蝶的翅膀变成金色了。不死鸟就在前方，我现在已经可以看到不死鸟了，在变小的我看来，这不死鸟已经是一幢摩天大楼，在这上面玩，简直就是冒险，上面的刺太多了。可能是因为这上面有很多水分吧！我在上面跳来跳去，可刺就是没有扎到我。

我爱大自然，更爱大自然里的植物。