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写白杨树的课文【汇编20篇】

杨树朴实、顽强,是我们人类的好朋友,我们要好好保护它们,让它们茁壮成长。下面是小编整理的写白杨树的课文,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

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杨树作文600字

全文共 630 字

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我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每一天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自我的孩子一样,让它们在自我的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的期望。

冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神最后感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

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篇1:我爱家乡的白杨树

全文共 578 字

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因为是北方的天气,所以,种植白杨树是再好不过的事情了。可以绿化环境,也可以把它作为家乡的象征。每天放学时,我都会经过那一排排整齐的白杨树所在的小路上,他们威严得像个保卫家乡的战士,静静地,默默无闻地保卫着它的人民。

其实白杨树只是一种很普通的树种,但是就是因为它的普通,才显示出它的不娇贵,不做作。只要有土的地方就能生长,它不用人的悉心照料,只要给它一块空地,它就会挺拔向上。除此之外,白杨树还有特别的精神。白杨树从不怕困难,从不屈服,狂风暴雨也不会令它低头,即使在寒冷的冬天,白杨树只剩下光秃秃的树干,但生命力还是非常顽强的,它像红梅傲雪般立在大雪中,和梅花,风雨,大雪做朋友。仿佛只有它们才是真正地懂得白杨树内心的。在风雪交加的时候,那一棵棵白杨树依然屹立在那里。让人心疼,让人感动。

当一阵一阵西北风吹来,这些白杨树的枝丫在寒风中摇摆,冷风吹得我头痛,可是这些白杨却哗哗地越来越有精神,越来越有斗志,抖掉身上的尘土与白雪,继续努力地生长着,我忽然想到,这个冬天,任寒风摧残,任冰雪覆盖,白杨树仍然是那样的笔直,一点都没有弯曲,仿佛是海明威笔下的那个硬汉。它们不折不挠地努力地向上发展。这种面对困难不言弃的精神不正是我所缺乏的吗?我眼前所见不仅仅一道别样的景致,更是一种别样的人生态度。我爱家乡的白杨树,它们教会了我很多做人的精神,同时它也是我童年的伙伴。

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篇2:白杨树的精神作文

全文共 766 字

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杨树精神:"生命力顽强,向上、坚韧、正直、奉献"

表现一 生命力顽强 白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有它的生存。它不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,它就会把黄土地装点,撑起一片绿色。它不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌,只要不挥刀斧去砍伐,给它一点宽松的环境,让它吸收自由的空气,她就会挺拔向上,她从来不对生长的土地说不。它不枝不蔓,扎根在贫瘠的土壤中,随遇而安,与世无争,因为她属于草根族。

表现二 向上,坚韧,正直 白杨树虽然出身寒微,却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,在沉重的压力下,她的每一片嫩芽,每一片叶子都是努力向上的,而绝不弯腰乞求,更没有媚俗的面孔。秋风里,虽然脱尽了叶子,单薄的枝条依然透着精气,枝干向上,高昂着头。严冬里,它迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。风雪中她掘强挺立,黄土上她傲然挺立.

表现三 奉献 白杨树的性情是平民化的,可又是最富贵的。他可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,和养育他成长的黄土地一样,朴实无华,在一些人眼中,几乎会忘记他的存在。可对于荒寒贫困的黄土地,他却是伟岸的大丈夫,在一年四季里,留守着,装点着,给黄土地减几分贫寒和寂寞,增几分生动和美丽,因为,他的根已经和黄土地连为整体。 白杨树并没有想到移栽和迁徙,哪怕他的残落枝叶腐化归于泥土,也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下,涌动着白杨树不朽的生命,黄土地酥酥地勃发了,一片片地延伸着绿。

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篇3:有关杨树的作文300字

全文共 405 字

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春天来了,万物都苏醒过来了,都是一片生机盎然。杨柳树在春风的吹拂下穿上了绿装,在万物里炫耀,在树上,有知了在鸣叫,柳树摇摆着头,小鸟停在树上唱歌,跳舞,好象在向杨树送上了一首优美的赞歌。

炎热的夏天来临了,晒得人直流汗,杨树身上热乎乎的,它却一声不吭,默默无闻。有时候,我们觉得热,就在柳树下乘凉。

到了秋天,天气渐渐地变得冷了起来,柳树的叶子也渐渐地变黄了,树叶慢慢的落了下来。有时候,刮起了大风,把柳叶一下子就吹到了地面,就像一只只金灿灿的蝴蝶在百花中飞舞,然后回到大地妈妈的怀抱。在特别冷的时候,我们就拿柳叶来烧火,把手弄暖和。

到了严寒的冬季,我们都穿上了厚厚的衣服,大地也铺上了白色的地毯,就连柳树也穿上了厚厚的白棉袄,整个世界,就像童话般的神奇的世界。

啊!柳树你默默无闻,你用你自己的身躯给大家取暖遮阳,你默默无闻,无私奉献的精神,始终深深的留在我的心中,始终激励着我向你的精神奋进,让我拥有你那种精神。

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篇4:保护大自然的作文:白杨树的自述

全文共 513 字

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为了你我的健康,请爱护树木。——题记

杨树不象柳树那样婀娜多姿,也不象牡丹那样烂漫多彩我在大天然中是极其细小的一员。

但,我却很是孤高。由于我脚下的根须深入大地,大地母亲把养分给了我;由于我头上的枝干直入,云儿为我欢呼,鸟儿为我拍手;由于我长得高、长得直、长得壮,我们兄弟聚积在一路就是一支复杂的步队,抵得过风沙,挡得过大水,我孤高,还由于我们家属对人类的孝顺,试问一下,荒蛮的大西北哪里不是我的足迹?哪个都市的绿化离得开我们?以是,我是何等多意啊!

然则,恶梦产生了……

在电锯声和推土机的声音中,我的兄弟姐妹们一个个在倒下来,鲜血直流。我做梦也没想到,工程队会找到我们的头上,面临这突如其来的劫难,我毫无招架之力。电锯将我们拦腰截断;发掘机将我们连根挖起;推土机更是一下推倒一大片。看到亲人们一个个到了下来,我悲痛,我绝望,我的心在不断的抽搐,可我又能怎么样,我只是一棵小小的白杨。

以后,山坡上只剩我一个,亲人们都在谁人我不肯记起的恶梦中消散了。我孤傲,我自卑,我再也不敢夸耀本身的茁壮,乃至不敢介入风婆婆的舞会,是啊,家都没了,我本身又能做什么呢?

假如人类听得懂,我真想高声对他们说:“请给我家属一条活路吧,请还我柔美故里吧!

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篇5:家门前杨树的作文

全文共 2715 字

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在记忆深处,浅浅回首,我离开故乡已有十几个年头了。最让我难以忘怀的,是故乡老屋门前的那株白杨树,那些童年的记忆,在我的心底鉴刻下永久的印痕。

老屋门前的这株白杨树,有十几米高,很粗壮,像是在守护着老屋里的岁月。打我记事起,便记得老屋门前的这株白杨树,听爷爷说起,这株白杨树是爷爷当年建造老屋时一同种下的。老屋门前的这株白杨树,也经历了几十年的沧桑岁月。经历过岁月的淘洗,老屋门前的白杨树,以一种独特的魅力感染着我。当再次回到老屋,看到门前的白杨树依然挺立在老屋的门前,不禁让我肃然起敬。白杨树以自己不屈的精神,守护着老屋里的时光。

还无比清晰地记得,十几年前,在我离开故乡的时候,拾捡了一枚老屋门前落下的白杨树叶,捧在手心,然后夹入书页,用作怀念的书签。在无数个夜深人静的时刻,故乡的一切又会在我不经意的瞬间,趁虚而入。

打开记忆的闸门,有关于老屋门前那株白杨树的故事,在脑海中一一再现,似乎离我是那么近,触手可及,但又似乎那么远,只能遥遥相望。

光阴荏苒,老屋门前的白杨树在岁月的洗礼中,增添了几许沧桑。在我很小的时候,在农村,房前屋后都会种上一些泡桐树,看见老屋门前这株白杨树,便情有独钟。

听爷爷说起白杨树的故事,我不禁沉醉其中。老屋门前的白杨树,是爷爷当年亲手种的,爷爷悉心照料,修剪枝桠,才有了如今眼前的白杨树,枝繁叶茂,绿树成荫。

在我童年的记忆里,爷爷种下的这株白杨树总会吸引很多鸟儿来嬉戏停留,还有鸟儿在树上筑巢安家。每天白杨树上都很热闹,听取鸟鸣一片。那时候年少,虽然自己是女孩子,但也不消停。我也拖着一根长长的竹竿,来到老屋门前白杨树下。稚嫩的臂膀,艰难地摆弄着长长的竹竿,逐渐靠近鸟儿的巢穴。我刚想用力一捅,身后一只大大的手掌,让我停了下来。我转过身来往身后看,看见是爷爷,在朝我微笑。我嘟囔着小嘴,哼的一声,独自跑开,留下爷爷在风中凌乱。

爷爷小心翼翼地把竹竿抽回,生怕惊扰了白杨树上的安宁。爷爷便来安抚着我小小的心灵,一把便把我抱在怀里,告诉我不欺生灵。树上筑巢安家的鸟儿,它们也是一个个幼小的生命,我们应该和谐相处。爷爷生动地举例子,倘若把我们自己比作白杨树上的一窝鲜活的生命,别人扛来竹竿,自己的心里又是怎样?那时候只觉得树上筑巢的鸟儿也挺不容易,直到后来慢慢长大,才渐渐体会到了爷爷的胸襟,以及爷爷美好的心灵。

爷爷出生在那个艰苦的年代,也没有读多少书,不过爷爷说下的话,总是那么通俗易懂,而且蕴义深刻。爷爷很慈祥,对我也极其疼爱,我是爷爷的孙女,爷爷一直都视我为掌上明珠,倾注了爷爷所有的爱。

爷爷出生在物质极其匮乏的年代,由于当时家庭的原因,爷爷没有读多少书便辍学回家了,从此便开始了爷爷独自的人生。爷爷那时候到处给别人家放牛、割草,去农田里劳作,整天过着面朝黄土背朝天的生活。对于当时年幼的爷爷来说,十几岁的青春韶华,本应该在学堂专心上课的,不料却过早地承担家庭的重担。爷爷每每说起那段苦难的童年,眸子里闪过一丝不易察觉的泪光。每当爷爷感到自己无助的时候,曾经在学堂上课老师说过的白杨树,便出现在爷爷的脑海中,白杨树的精神一直激励着苦难的爷爷不断前行。

听爷爷说起,有一次爷爷在上写作课,老师特别说了一下白杨树。在我们这里,白杨树几乎随处可见,但白杨树的精神却让爷爷一生铭记于心。每当爷爷感到困苦的时候,白杨树的身影便会映入爷爷的脑海中,激励着爷爷。我在爷爷的影响下,对老屋门前的白杨树也是情之所钟。

在离开故乡的这十几年中,每每工作中受挫,感情上迷茫,在异乡漂泊的孤独之感涌上心头,苦恼于现实与理想的遥不可及时,我心中的白杨树就会浮现在眼前。老屋门前的白杨树,它不言不语,无声无息,但我已热泪盈眶,热血沸腾了。

我始终心存愧疚,因为我们没有像白杨树那样扎根在培育自己的土地上,为那村子里的人贡献一份力量,静静地守护着老屋的安宁。

老屋门前的白杨树转眼绿树成荫,我也渐渐长大,发生在白杨树下的故事,至今记忆犹新。还记得小时候,爷爷从农田劳作归来,进门前都会抬头看看门前的那株白杨树,在爷爷的目光里,我似乎读懂了不一样的深情。

爷爷是个农民,每天在田间劳作是爷爷一辈子的活计。那时候爷爷的农田里,在田埂上偶尔还能够看见一株株小杨树,在田埂处,绽放自己的光芒。村子里的人都很淳朴善良,有时候两家的田地因为没有明显的田埂界限,便在田埂上插上一株杨树,当做标记。这些有关于杨树的点滴,都是爷爷告诉我的。在炎炎烈日下,爷爷在田间劳作,累了的时候便会看看田埂上的杨树,然后望着家的方向。

爷爷在泥土里摸爬滚打了一辈子,也是白杨树激励的一辈子。在田间劳作,很苦,也很累。爷爷困苦的人生里,白杨树,一直是爷爷的精神食粮,陪伴着爷爷走过最艰苦的岁月。

老屋门前的白杨树,到了夏天,绿树成荫,给院子里撑起一片阴凉。炎热的夏季,爷爷从田间劳作归来,会到白杨树下歇一歇,数一数树上的光阴。爷爷微微眯着眼睛,透过树叶间的缝隙,打量着眼前的这株白杨树。吃过午饭,我会搬着一把小椅子来到白杨树下乘凉,听爷爷讲述着他那个年代的故事。

爷爷说在他小时候,有一次老师没有在教室里上课,而是把大家全部叫到室外,去体验一下与自己挑选的一株白杨树,共同站立一节课。要知道,在寒冷的冬天,寒风刺骨,这该是多大的考验。爷爷继续说着,爷爷由原先的说笑,这时候脸上不禁增添了几许沉重。这件事给爷爷留下了极其深刻的印象,爷爷看见那株白杨树,心中肃然起敬。于是白杨树,也成了爷爷心中的信仰,永远散发着光芒,熠熠生辉。

那次以后,白杨树在爷爷心中留下深深的印痕,多年以后,爷爷在自己亲手建造的老屋门前,种下一株白杨树,精心照料。爷爷有空的时候,会扛着锄头给白杨树松土,修剪枝桠。到了冬天的时候,爷爷会扯上一把稻草,围在老屋门前的白杨树上。在老屋门前停下来,看看挺拔的白杨树,成了爷爷一生的习惯。

爷爷感恩老屋门前的白杨树,无论何时何地,都带给爷爷精神鼓励,懂得执著与坚强。对于爷爷苦难的童年,爷爷更多的还是把它当做一种磨砺。白杨树的故事,也陪伴着爷爷的一生,永生难忘。

当几十年后的我再次回到家乡,一切还是熟悉的景象,只不过原先的老屋多了几分沧桑。老屋门前的白杨树,还在默默地守护着老屋里的时光。我来到老屋门前白杨树下,朝着当年爷爷眺望的方向,打捞曾经爷爷留下的深情目光。

站在老屋门前的白杨树下,我拾捡一枚白杨树叶,捧在手里,然后双手合十,在心里默默祈祷,老屋里的时光,一世安宁。这枚老屋门前的白杨树树叶,我夹入书页,用作怀念的书签。金色的童年时光,浸染着许许多多的旖旎。在老屋门前的白杨树下,我在爷爷的呵护下悄然长大,那些美好的光阴,在岁月当中散发着永恒的芬芳,将永远鉴刻在我的心底!

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篇6:杨树花飘落的季节作文650字

全文共 598 字

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我的家乡是美丽的泗阳,她有一个“意杨之乡”的美称,就是因为我们家乡有那么多的杨树,所以中国才有了杨树节。

寒冷的冬天过去了,阳光融化了积雪,万物复苏,侯鸟归来,又是一个春暖开的季节。小草从地底探出了脑袋,花儿向人们张开了笑脸,小鸟在空中盘旋飞舞,小虫子也爬出了洞穴,一片生机盎然的景象。

这时杨树发芽了,长成了一片片小小的叶子,它嫩嫩的、绿绿的,一点一点的装饰在杨树干上,一阵春雨过后叶子似乎长大了许多,不大不小,如果可以的话,还可以摘一片下来夹在书里当做书签。到五月的时候,杨树的叶子长到了小娃娃的手掌那么大了,一阵风吹过林海——“哗啦啦,哗啦啦”像波涛在翻滚,大海在呼啸。

天空中莫名奇妙的飘下了像雪一样的东西,毛绒绒的,轻飘飘的,我问妈妈,“这是什么呀?是不是蒲公英的种子呢?”妈妈笑着说:“这是杨树的花。”我百思不得其解,因为我从来不知道像这种不长果实的树还会开花,开的花和别的果树开的花不一样,它像一团小毛球一样,被风一吹,想飘到哪里就飘到哪里,飘到家乡的每一个角落。

我想漫步林海,看杨树花飘落的风景,一定很美吧!像下雪一样,从空中飘落,快飘到地上的时候,又被一阵风盘旋着吹起,犹如一个翩翩起舞的少女。我愿变成树林的一个小小的杨树花,随风飘扬,去遨游大自然,探索大自然的奥秘。

现在我的家乡已搞起了旅游业,欢迎全国各地,乃至全球各地的人们到我的家乡游玩,看杨树花飘落的景象,感受大自然的魅力。

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篇7:我最喜欢的课文作文700字

全文共 758 字

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说起我最喜欢课文,还真多,《人有两个宝》《九寨沟》《爱如茉莉》等,我能数出若干,但我最喜欢的还是一年级学的那首小诗:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”

原因之一:简单易懂

一般的古诗,要么就有生僻的字,要么就不懂得诗句的意思,总之一个字:难。这首诗,描绘了山村乡野的田园风光,诗人把数字一到十全都用进去了。读的人会觉得朗朗上口,听的人会觉得画面感十足。诗歌的意思十分好懂,让一个文盲去理解都没问题。才上一年级的我一读就懂了,所以我就特别喜欢这首诗。

原因之二:给我幻想

别的古诗,要么讲道理,要么有典故,要么有情节,读者对它的理解基本都差不多。这首诗就不一样,它就是个环境或者说是画面,这就给我这个爱幻想的人留下了想象的空间。我曾经编了个幻想故事说给同学们听:传说,地球的引力越来越大,有个叫做“塞伯坦”的星球被吸了过来。变形金刚们在“塞伯坦”星球上建起了家园。听到这个消息,我决定去见识见识。我一上宇宙飞船,只行了二三里地,就到了。可是由于冲击力太大,飞船翻了,引擎爆炸了,燃起了熊熊大火。红蜘蛛忙了半天才扑灭了大火。擎天柱怒气冲冲来找我:“你到底是何方神圣,竟烧了我们的村子,四五户人家都遭了殃。你看,到现在还浓烟滚滚呢!真可惜,六七座亭台也被烧毁了。”大黄蜂也义愤填膺:“‘东方不败’好不容易种的西域奇花‘含笑自然’竟被烧死了八九十枝。你赔得起吗?”大家听了都哈哈大笑。

原因之三:快乐无限

朋友们见我编了个魔幻故事,也跟着编起来。我们约定,不管怎么编,故事里要有从一到十的数字。同学们有的编的搞笑的,有的编的顺口的,有的编的耳熟能详的……那段时间我们几个好朋友一见面就问:“你编的故事呢?”编嘛,总有不圆满的,然后我们不是沉浸在各自的幻想中,就是淹没在哄堂大笑中。这种快乐的氛围当然得感谢这首小诗啦。

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篇8:700字作文:校园里的老杨树

全文共 834 字

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每个人都有自己的校园,我也不例外,我们的校园里总会有东西让你难忘、依依不舍的东西。我最喜欢最不舍的是校园里的那棵老杨树

春天,老杨树发芽了,呈现出了勃勃的生机。下课了,我和同学们出了教室,来到操场上,在老杨树下说笑着,嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子,发现它一面深绿,绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿,在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风,树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来,好像无数把大大小小的扇子在一起扇动,给人们带来一丝丝凉意。我发现,我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶,挣扎着,抖动着。我急忙撒手,只见那片小小的叶子在风中起舞,真像一只蝴蝶。风停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。

春天的杨树不是最美的,夏天的杨树也别有一番情趣。夏天来了,杨树枝繁叶茂,树干粗壮有力,矗立在校园中央。它的树枝像伸展的双臂,挽在一起,把热情的太阳拒之千里。它的树叶翠绿、干净、透亮、柔嫩,在微风的吹拂下,像无数个孩子胖胖的小手在挥动着,摇摆着。我们每天都会行走在老杨树下面,脚步欢快、沉稳。它的绿叶散发出永恒的气息,散发出清新的气息,散发出鲜活的气息。我们在绿色的气息下,充满了朝气,充满了强大的力量。它有挺直的树干,像一个钢铁卫士守护着校园。

秋天,老杨树的叶子纷纷落下,只有十几片叶子有着十分顽强的“生命力”,没有落下去。有一只小燕子飞来,落到了老杨树旁边,嫩黄的小嘴一动一动的,好像在和杨树伯伯说:“杨树伯伯,您的叶子差不多要落光了,我也该飞到南方了,我们明年再见。”它今年在杨树下依偎了最后一次,就飞走了。

到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。

我爱我的校园,但我更爱校园里的老杨树,我会常常回来看看的!

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篇9:优秀作文精选:新疆的白杨树

全文共 363 字

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杨树是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有白杨树的影子。白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,甚至有点黄土的地方,就有她伟岸的身躯。她不追逐雨水,不贪恋阳光,在贫瘠的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。

白杨的叶子一半是绿色的,一半是白色,风一吹,那一树几乎全是白色。片片树叶都是它的眼睛呀!像哨兵一样,用他的亘古不变的目光专注地端详着你,希望你也有树的雄壮的魂魄。

我敬佩白杨,敬佩它的坚强。它虽然平凡,但它不怕风吹雨打,它不求给它好多水,只要有就行……

大雪纷飞,白杨树!你挺起不屈的头颅挡住漫天的大雪;数月干旱,白杨树!你挺起坚实的胸膛挡住无限的风沙; 河堤决口,白杨树!你挺起坚实的胸膛挡住肆虐的洪水。我们不是要学习这种不畏艰难、默默奉献的精神吗?

啊!白杨!你是我心中的偶像!你的坚强让你不平凡!

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篇10:800字作文:白杨树

全文共 850 字

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这时它正在落叶,白杨树下已满是黄叶,灰黑色的枝头却还伶仃着几片树叶。我走过白杨树底下,看着那满地的树叶了,我仿佛看见了家门前那棵最高大的白杨树也飘下了一片枯叶,正向游子飘来。不知什么时候眼前的这一白杨树也落下了一片叶子。从高空慢慢坠落下来,我用双手接住了它,把它放在眼前,透过树叶我却看见了母亲送我到白杨树尽头时的情景。

在八年前一个秋晨,我在收拾行李,小小的心灵是无比的兴奋。今天我就要去西昌念书去了,由外祖母亲自来接我。母亲在一旁帮我收拾行李,我还清楚记得脸上却不挂一丝的笑容,我大内心自然是汹涌澎湃,一会儿蹦这儿一会儿蹦那儿。平时,家里只要有我在,不管有什么事都会是开开心心的。

可今天,母亲的面目表情令我不解,我问母亲:“母亲,你怎么啦?我今天就去读书了,难道你不高兴吗?”语音落下,母亲放下正在收拾的行李,把我抱在怀里,轻和的说:“怎么会不高兴呢?要去读书了,记得要好好读书哦,将来考一个博士回来见母亲,好吗?”我从母亲的怀里跳出来,站到地上,爽快的答应:“没问题!”

这时候电话响了,母亲接过电话后,告诉我:“快点,你父亲他们已经在风箱口等你了。”母亲抱着我,拿着行李,走过那正在飘落叶的白杨树下,树叶打在我的脸上。

我上了车,母亲却孤单的一人站在那落叶堆里。透过玻璃窗,看着此时的她,我内心有中莫名的不舍。我打开车门跑向了母亲,母亲一把把我拥入怀中。“母亲,我舍不得你。”我抽咽着说,“母亲,我不走了……”母亲流泪了,“我也舍不得你。”边说边拭去我的泪水,“乖,着怎么行呢,阿格还要考博士来见母亲呢!”我带着啜泣声点了点头。

母亲把我又抱上了车,含着泪向我说再见。车开动了,我还是泪流不止,也向着落叶堆里的母亲摇手说再见。我回首一直看着母亲直到车子穿过那白杨树消失在那转弯处。

走在路上,车窗外,树叶还在纷纷飘落,我也像落叶一样,含着对母亲的不舍越行越远,走向那未来开始的地方。

望着手上这片落叶,家乡又该入冬了吧?不知那白杨在没有叶子的冬天冷不冷?不过,我想她应该不会冷,因为有游子在远方为她祝福。

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篇11:课文字词详解

全文共 654 字

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①初,权②谓吕蒙曰:“卿③今④当涂⑤掌事,不可不学!”蒙⑥辞⑦以军中多⑧务。

①初:当初,这里是追述往事的习惯用词。②谓:告诉,对……说,常与“曰”连用。③今:现在。④当涂:当道,当权。涂,通“途”。⑤掌事:掌管政事。⑥辞:推托。⑦以:用。⑧务:事务。

权曰:“①孤②岂欲③卿④治经⑤为⑥博士⑦邪!⑧但⑨当⑩涉猎,⑪见⑫往事⑬耳。卿言多务,⑭孰⑮若孤?

①孤:古时王侯的自称。②岂:难道。③卿:古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。④治经:研究儒家经典。经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。⑤为:成为。⑥博士:专掌经学传授的学官。⑦邪:语气词,后写作“耶”。⑧但:只,只是。⑨当:应当。⑩涉猎:粗略地阅读。⑪见:了解。⑫往事:指历史。⑬耳:表示限止语气,可译为“罢了”。⑭孰:谁。⑮若:比得上。

孤常读书,自①以为大有所②益。”蒙③乃④始⑤就学。

①以为:认为。②益:好处。③乃:于是,就。④始:开始。⑤就:从事。

①及鲁肃②过寻阳,与蒙③论议,大④惊曰:“卿今者⑤才略,⑥非复吴下阿蒙!”

①及:到,等到。②过:经过。③论议:讨论,评议。④惊:惊奇。⑤才略:才干和谋略。⑥非复:不再是。复,再。

蒙曰:“①士别三日,②即③更④刮目⑤相待,大兄⑥何⑦见事之晚⑧乎!”肃⑨遂⑩拜蒙母,结友而⑪别。

①士别三日:有抱负的人分别几天。三,泛指多天。②即:就。③更:重新。④刮目:擦拭眼睛。⑤相待:看待。⑥何:为什么。⑦见事:知晓事情。⑧乎:表示感叹语气,可译为“啊”。⑨遂:于是,就。⑩拜:拜访,拜见。⑪别:告别。

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篇12:《黄继光》课文读后感3;

全文共 462 字

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同学们,还记得我们的五年级学的一片文章—《黄继光》吗?虽然这是一片选读课文,但我却久久不能忘怀。

黄断光,是一位英勇的站士,他的精神实在令我佩服,让人自叹不如。

1952年的一次战争,上甘岭战役打响了,这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战,这开战,可牺牲了不计其数位的战士,黄断光叔叔在大家左右为难时挺身而出,来想与敌人同归于尽,但因为迟迟找不出机会,手雷也没了,竟用自己伟大的胸膛,挡住敌人的机关枪,减弱了火力,让战争取得了胜利。

天啊!这是人干的事吗?就是铜墙铁壁都要被伤着,更何谈是血肉之躯,假如,你是黄断光叔叔,你会这样做么,你敢这样想么?还不是他那种精忠报国的心,才使他有如此大勇气!

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”黄断光叔叔虽然牺牲了,却让整个团队、甚至整个中国命运改变了,这是“捐躯赴国难,视死忽如归”如果再让他重新再来一次,他也同样会这样的。

同学们,我们的祖国有悠久的历史,有灿烂的文化,有勤劳的人民,也有可歌可泣的英雄人物,这都是我们祖国的荣耀,我们作为祖国的少年,我们怎能不爱祖国?怎么不为建设祖国贡献一份力量?

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篇13:白杨树的作文

全文共 524 字

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榜样是船,让我们扬起希望的帆;榜样是灯,照亮人生的路。在我们身边,而值得我们学习的榜样是白杨树

白杨树.......像圣像前的蜡烛一样笔直。杨树叶子颤抖时,就像一群银白色的蝴蝶翩翩起舞一般 。在秋天里我最爱萧萧的白杨,他是一个出色的歌者。风前月下,拖着瘦长的身影,似流浪的诗人,像荒原踯躅,独个儿与地下人为邻,兴来时引吭高歌,更无须竖琴洞萧,有墙下的促织与田间的经纬相和。你不听见那首曲子吗?郁勃苍凉,如猿鸣狐啼,聆余音哀转,小楼一角,正有人潸然泪下哩。

这几天天气非常好。草原上的黄土到处泛着 柠檬色的辉光。村子四处没有什 么树,几株脱了叶子的白杨,如银雕一般傲然地站在公路两旁,田野上,形成一道道碧绿的屏风,遮挡风魔沙怪,就像戈壁滩上的卫士。 远远近近的沙丘上,棵棵半枯荣的胡杨影影绰绰。它们在这里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地傲然挺立着这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃.坚强不屈,至少也象征了北方农民;难道你就一点也联想不到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?

所以我要以白杨树为榜样,学习它那无私奉献的精神?

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篇14:写杨树作文300字

全文共 376 字

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校园有许多树,白杨树,丁香树,榆数,槐树等。我最喜欢榆树,佩服它顽强的意志。冰水流淌的四月初,榆树便冒出褐色的芽,逐渐变深,变绿。细雨悄悄滋润,微风轻轻吹拂,那褐色的芽,只那么一瞬间,便变成嫩黄泛绿的园园的榆钱儿。榆树象很得意的样子,细长的柔枝低垂下来,上面满是挤计擦擦的榆钱儿了。五月间,榆树的叶子逐渐变绿,榆钱儿也渐渐长大。小朋友一下课,便爬上树摘榆钱儿吃。妇女们摘榆钱儿活面做烙饼,榆钱儿变成了人们的美味佳肴。九月份,榆钱变黄了,变枯了。一阵风刮来,榆叶从树上飘落下来,好象榆叶宝宝乘飞机飞走了一样。大雪纷飞了,榆树象一位巨人,站在风雪中,傲然挺立。鹅毛般的大雪,落在它的头上,西北风象凶猛狮子向它扑来,仿佛要吃掉榆树,一次,两次,三次~~~榆树用她那顽强的意志,战胜风雨,它那么象战斗在边房的英雄。我爱榆树,更爱榆树的性格,佩服它那顽强的意志。

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篇15:白杨树作文

全文共 513 字

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虽然闷热,但它却是五彩缤纷的,只要你用心去感受,就会觉得它也是十分迷人的。 夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘来清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;

有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,草地也是绿绿的。榕树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大,也是一树碧绿,它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡,曾在《赤壁怀古》中写道:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田,白花花的一望无际。一些顽皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。

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篇16:赞美杨树的作文

全文共 837 字

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杨树,他是我童年的好朋友。

很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。

冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。

春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。

在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。

后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。

我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。

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篇17:初一开学作文:美丽的白杨树

全文共 544 字

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白杨,它在树中不是多么的有名。但是我相信它是在树中最挺拔的。前几天我和妈妈还有妈妈的朋友去我老家,妈妈的朋友问妈妈:“旁边那几棵很高很直的树,那是什么树啊?”妈妈边开车边回答阿姨:“那是白杨啊!”阿姨又问道:“为什么我们那边的白杨不直那?”妈妈说:“白杨从来都是这么直啊,怎么你换了个地方还能不认识了?”阿姨笑道:“不是不是,我平常不怎么注意而已!”我一直在心里纳闷,为什么白杨会那么的直?为什么白杨那么高呢?难道它天生就是这样吗?

我查过资料以后,我才知道了白杨生来就是非常的挺拔并且每天每刻的生长,从来都不弯下腰。我还知道了白杨不仅长得高长得挺拔,白杨还可以高度防护泥石流,风沙。防护我们祖国大地。白杨和其他大树也一样,都会被有一些不爱护环境的伐木工,砍掉但是它们被砍掉了以后,做成了纸、做成了铅笔。

这时我的心里,突然感觉我们应该学习白杨从不停歇的往上长,也从不被大风挂倒还有,守护地球上的每一片土地不让它们流失,也要学习白杨无私奉献,默默无闻的生存,守护我们祖国大地的精神。而他们的精神放在我们人的身上就相当于是默默无闻的无私奉献作文 ,帮助别人,不做给别人看不只是一味的在别人的面前做事。在这里我要说的是:“现在我们一定要好好做人不去想任何的弯门邪道,要向白杨一样做一个正直的人!”

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篇18:院子里的毛杨树_1000字

全文共 1548 字

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我至今仍然认为那毛杨树上的古铜般的纹理,无数的褶皱代表着父亲半生的艰辛——我家院子后面曾有几棵卫士般挺拔的毛杨树,它们风雨中搏斗,冰雪里挣扎,伴我度过了十个春秋。据说,分家时就是为了这几棵树,父亲才硬是选择这所沟边的老房子。

有好几次,家里生活拮据,但是父亲都舍不得卖掉这几棵毛杨树,因为父亲对它们早已产生了无法割舍的感情。在我的记忆里父亲曾经几次温暖地对我说:“除非给你盖房子,否则怎么也不会砍掉的。”从那时起,父亲在我心里和毛杨树一样高大、坚强。然而,美好的事情总是那么容易破碎。为了供给生活,父亲不得不在两年前卖掉这几棵毛杨树。价格很低,买树的人说毛杨树很便宜,现在别人都在种速生杨。几棵倒下去的毛杨树再也没有了往日的光彩,尽是愧疚的神色。父亲当时愤怒地说:“在以前至少值一千多块,现在都长了十年了。”不知道后来父亲怎样,也许真的流过泪。我说现在盖房子也用不着毛杨树了,就卖掉算了。可是父亲总觉得用梁啊檩啊椽子啊,那才叫房子,住着才舒服。

父亲也真有点不合时宜了。后来又发生了两件事,让我真觉得父亲衰老了。

一次是父亲来学校看我。那是一个中午,在我强烈要求下,父亲才答应在学校吃饭。进餐厅时,父亲的神色显得很是窘迫。我先给父亲买了饭,当我买过饭回来时,父亲却不在餐厅里,我赶忙去找,原来父亲正在餐厅外面不远处蹲着吃饭。当时不知自己心里是什么感觉,很酸又很苦——父亲再也不像原来的样子。也正是这次,我突然看到父亲头上又增添了些许白发。我将父亲带回餐厅,并给他擦干净了座位。和我坐在一起的同学问我他是谁,我笑着说:“他是我的父亲。”

还有一次发生在家里。晚上,父亲和母亲又在讨论明天的工作,因为明天是法定假期,只不过工资涨了两块钱。我对父亲说:“国家规定,在法定假期加班,工资要提高到两到三倍。”父亲狠狠地对我说:“可能吗?别说笑话了,小孩子!”我明白父亲要保住这唯一的一份工作。第二天,天没亮,院子里那辆破旧自行车又发出了响声,尽管我始终敬重父亲,但是,看来父亲真的是不合时宜了。

每次想到那几棵毛杨树,便想到父亲,一种莫名的伤感顿时会升到心头上来。当看到新种的速生杨迅速成长时,我才稍微有点安慰——毛杨树有了更好的接班者。

又是我要离开家的时候了,望着家乡的一角越来越远,最后只有黑色的一点,慢慢也消逝了。亲切的树影还在头脑里摆动,那一定是毛杨树。我耳边仿佛又出现了父亲熟悉的话语:“好好努力……”

此刻,风声不绝,却吹不走我对毛杨树的思恋。

点评:作文以“毛杨树”为题,用了散文中的物线法,贯串起来和父亲有关的几件事情,用朴素但是满含感情的语言为读者勾画出一个“父亲”形象。“父亲”是农村人,勤劳朴实。作为一个从上世纪过来的农民,还保留着对朴实的农村生活的留恋,这一点从他对毛白杨的处理上可以看出来;父亲爱子,爱的确实深沉朴实;父亲衰老了,但依然扛着家庭的重担,吃苦耐劳,因为他作为过来人知道挣钱不容易,生活艰辛。就像前几天我从街里经过,一群劳力在改造的自来水水管道坑里挖着土石,他们也议论。围观的说,你们这也挺好呀,一天弄四五十块。他们哈哈笑着说,这可是累人呀,你们有点法子就不肯干的。又说,现在钱不值钱呀,拿几万块去到街里(集市)一会儿就完,另一个说,就那还置办不齐东西呢。因此,我认为这作文成功的地方就在于刻画“父亲”这个特殊环境特殊时代特殊性格的人物形象,使我们仿佛可以看见生活中类似的真实的生存者,他们勤劳而又木讷,固守着旧的道德和生活习惯,还憧憬着未来,把希望寄托在孩子身上。

至于那句“看来父亲真的是不合时宜了”的话,虽然说的“不合时宜”,也姑且可以看成孩子对父亲的隔膜吧。有时候我们年轻人往往以目光敏锐思想现代自居,而忘记了我们将来也得落在时代潮流后面。因此,还是给“父亲”更多一些理解吧。

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篇19:描写杨树的作文

全文共 293 字

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在我家的院子里有一棵高大的杨树,他分了四个季节有:春天夏天,秋天冬天,四个季节的景色真的美不胜收。

春天,杨树上长了新的绿芽,一片又一片的杨树叶子犹如一把又一把的小扇子,非常好看,一开始叶子是嫩绿的,非常的小。

夏天,杨树上的叶子也是绿色的,可是夏天的杨树叶子又大又绿,人们看着非常舒服,他就是人见爱,花草见了就开,的杨树,如果小昆虫们热闹,高大的杨树就会把小扇子送给它们,它也会给大人们乘凉。

秋天杨树上的叶子和春天、夏天不一样啦,因为叶子已经成了金黄色的了,长大了许多,让人们看着非常舒服!

冬天的杨树叶子已经没有了,就像是他们回到了自己的妈妈上面睡着了。

我非常的喜欢高大的杨树和杨树叶子。

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篇20:小学生状物作文:白杨树

全文共 629 字

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我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了! 我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

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