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小学生作文我的成长经历热门20篇

春节,是我们一年一度中最大的一个传统节日,每年的春节都是最热闹的,家家户户都是一家人团圆的场景,十分幸福快乐。下面是小编整理收集的快乐的春节,欢迎阅读!

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个人成长经历

全文共 683 字

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小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,固然我已有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我往超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四四周是那么的静,只闻声自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。忽然,一团白乎乎的东西出现在我眼前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希看快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑往……

到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……

不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又兴奋,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了,由于我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

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篇1:阅读让我成长作文小学生作文600字

全文共 574 字

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从未见过那样的人生。至少,在与那本书相遇之前。

被命运一把推向深渊,却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”,挣扎着,心中始终燃烧着不灭之火!呐喊着:“向上!向上!”无数人陷入泥淖中,只有你却仍然不屈不挠,在挫折中思考人生,在失败后重振雄风。这就是他——史铁生!

在《我与地坛》中,他叙述了自己残疾之后的故事,它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里,人迹稀少,却足以让他心平气和,去思考活着的意义,思考往日时光!读着这本书,我也仿佛走进了那片古朴的园子,看见一个坐在轮椅上的中年男人,历经世俗沧桑,积淀着透明清澈的心。

那一刻,我忽然明白,无论上天赐予了你什么,我们只能坦然面对。也只有坦然面对,才会开辟出一条属于自己的路。也许,只有在绝境中,你才会点燃那希望之光。譬如那一次,我自信满满的却仍栽倒在最终的比赛成绩上,一切都毫无征兆,事情已成定局,那半路杀出的“黑马”让我无力抗衡!说不清是天灾,还是人祸,身心俱疲的我,失落万分,坐在破旧的石椅上,忽然想到史铁生的地坛,此时此景,倒真与铁生所述之貌相符,我仿佛身临其境,落日染红了天边那些杂乱的云霞,地上的每一个坎坷都被映得绚烂……

在寂静的光辉平铺的那一刻,史铁生心中那个坚定的信念,让我认识到了另一种人生,让我变得更加坚强:在逆境中坚持不懈的向前!阅读让我成长了!

[阅读让我成长作文小学生作文600字

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篇2:小学生作文成长的感觉

全文共 210 字

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胡泽妈妈说,长大是件快乐的事情。因此,我多么希望自己能够快点长大。不知不觉中,我开始成长,就像一棵小苗,在妈妈的关怀下健康成长着。但是,我突然发现长大也不好,因为成长意味着烦恼的增加。

开始读小学一年级了,每天准时的闹钟声,催促我离开温暖的被窝。脑子里总有一种声音:什么时候可以不用上学,可以像上幼儿园时那样经常迟到而不被老师批评。

成长中有烦恼,也有快乐,但是不管是烦恼还是快乐,这都是我成长的感觉

[小学生作文成长的感觉

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篇3:成长的烦恼话题作文小学生

全文共 1222 字

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有人说,成长是一串快乐的音符,可是我却怎么也寻不到快乐的感觉,找到的只有苦涩的烦恼,失去了自由的幸福。我想,一生中如果没有烦恼该多好啊!但是人生不可能没有烦恼,就像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂,但我害怕自己会一蹶不振,心灰意冷,最终匍匐在烦恼的脚下。 Some people say that growth is a string of happy notes, but I cant find a happy feeling. I only find bitter troubles and lose the happiness of freedom.EssenceI think it would be great if there was no trouble in my life! But life could not be worried, just like the sunlight will inevitably have a short cloudy cloud.Although the troubles were short, I was afraid that I would be stunned and frustrated, and finally stunned under the feet of troubles.

走在回家的路上,手里紧捏着刚发下来的数学试卷。我迈着沉重的步子慢慢走着。试卷上的计算题全军覆没,无一幸免。试卷里的叉像一把把利刃,刺向我的心头。

一进家门,迎面就来了妈妈的一大堆问题;“课听得怎么样?听写怎么样了?课文会背了吗?分数下来了吗?”我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她拿出我的书卷……几秒钟后,客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了,明明检查了的,为什么还是会有粗心?我在心里默默质问自己。

自上中学以来,我的心情就像天空般变化无常。阴云密布时,心情烦闷,稍有不顺就会像天空一样吐出一颗巨雷,摧毁一切。风和日丽时,心如止水,不时泛起欢笑的涟漪,快乐包围着自己,像傍晚的彩霞般绚丽无比。

我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。

岁月的无情流逝,把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长,好比我人生溪流中的一片落叶,漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏;有时被微波温柔地抚摸;有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟,并不是一帆风顺的。对我而言,酸甜苦辣咸,各种滋味都有。我渴望那最美味的甜,却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟!

时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……

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篇4:快乐的成长小学作文

全文共 758 字

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小时候,我对看书没有多少兴趣。一本书,只有干巴巴的文字或少许的插图,它既不像电视动画片那样有绚丽多彩的卡通形象,也似乎没有电脑网络的丰富神奇。

让我逐渐喜欢上阅读的是,我有一个“书迷”爸爸,他几乎不看电视不上网,一有时间就会拿起书来“啃”,仿佛书里有看不完有趣的东西。在我还不怎么识字的时候,爸爸就开始给我一本一本地讲述书里的内容,《小学生感恩故事全集》、《假如给我三天光明》等书中的一个个故事,好似一股股清泉流进了我的心田,爸爸那不怎么标准的普通话却赚取了我不少的眼泪。我总是央求爸爸能给我多讲一个,以至于后来竟成了对我平时表现的奖励。

上小学后,爸爸带我去的最多的是图书馆和新华书店。我在林立的书架间穿梭,好奇于大人们为什么对那些泛黄的书籍孜孜不倦。爸爸差不多每半个月给我借两本书,而经常是在我对一样事物有了兴趣后,就会立即给我找来相关的书本。除了借我们还会去买书,一开始是一本一本地买,后来就一套一套地买,很快地我有了属于自己的书架,虽然隔三差五会给班级图书角捐些书,但是我那心爱的小书架总是被各种各样的书塞得满满的。

我喜欢跟爸爸一起探讨读书的心得,也会把彼此觉得好看的书推荐给对方。记得有一次我向同学借了本《天蓝色的彼岸》,正在阅读宗教类书籍的爸爸马上便拿去看了,还跟我讲了他的读书体会。有意思的是,爸爸还会给我一些读书的约定,比如他有一本《苏菲的世界》要等到我十四岁时才借给我看,而同样是乔斯坦·贾德的《橙色女孩》则要等到我更大的时候,于是让我有了一种想早点长大的冲动。

不知不觉中,我也迷上了看书。我会常常被书中的情节吸引忘了吃饭睡觉,而被爸爸妈妈再三催促;更会在夜深人静的时候,躲在被窝里挑灯窃读。“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。” 高尔基的话不是道出了所有爱书人的真切感受吗?

[快乐成长小学作文

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篇5:成长的经历

全文共 437 字

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相片上有一个男孩,穿着一件咖啡色的衣服,站在话筒前,对着话筒一边摇头,一边唱歌,那个男孩就是我。后面有两排同学,每个同学,都拿着一束束鲜花,也摇摆着头,有的摇过左边,有的摇过右边。

这张相片是2001年“六一”儿童节照的。那天,幼儿园准备举行“六一”文艺晚会。黄老师选了我、柳岸鑫、陆飞、陈泓均等同学,黄老师经过多次排练,决定让我来领唱。晚上夜幕降临,幼儿园里挂起了五光十色的彩灯和“蒙山县幼儿园庆祝‘六一’文艺晚会”这条横幅。许多观众都进幼儿园来看。文艺晚会开始了,上来表演的是小班,它们表演得可好了,观众拍众拍起掌。到我们班表演了,我的心象受惊的兔子一样怦怦直跳,仿佛要跳出来似的。我想:我一定不能紧张,一定要镇静,不能为班丢脸。于是我深深地吸了一口气,镇静下来,走上台阶,我拉开嗓门,引吭高歌。这时,摄影师拨弄快门,“咔嚓”一声,把我唱歌时的情景拍了下来。我唱完了,赢得了群众的热烈掌声。

我之所以喜欢这张相片,是因为它记载了我那时的胆量,锻炼了我的意志,是我成长的见证。

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篇6:成长的味道小学作文

全文共 357 字

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成长有很多种的味道,就像佳肴一样,需要我们慢慢地品尝,细细地回味。

成长是甜的,就像糖果一样。当我获得好成绩时,心里就像打翻了罐头的蜜,甭提有多甜了。当镜子里的我身高明显长高,幼稚的脸庞日渐变得成熟,我心中便流过一丝甜意。

成长是苦的,就像苦瓜一样。当我在作业与书海中跋涉,眼睛酸了,手也写麻了的时候,就感觉好辛苦哦!当我生病发烧吃药时,嘴巴里苦涩涩的,真是太苦了。

成长是酸的,就像柠檬一样。当我考试考砸了或当老师对着全班同学的面批评我时,鼻子一酸,眼泪就会不争气地大滴大滴掉下来。

成长是辣的,就像辣椒一样。当我害羞时,脸就红通通的,像吃了十几只辣椒一样满脸通红。当我被别人嘲笑时,脸就通红通红的,头也抬不起来。

成长正是由多种味道所组成的,就像彩虹由七种颜色组成,需要我们一一品尝,才能够真正长大!

[成长的味道小学作文

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篇7:成长的烦恼的信的小学作文

全文共 1801 字

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篇一:成长烦恼作文

最近有点儿烦,有点烦!每到放假的时候,看着一群同学结伴去游玩,和父母一起看电影,我就会十分羡慕他们。这是为什么呢?我来给你慢慢说我的烦恼。

每当周末放假时,我总能看见"女王大人"捧着厚厚的习题出场,这不,今天她又兴致勃勃地出场了:"琪琪,今天的作业我写在纸上了,不准看电视哦!"我无力地应了一声,看着"女王大人"离去的背影,我才松一口气,可是好景不长,本以为只有一点点的作业却成了五十几页,真是个噩梦:"苍天!五十几页?!我不活了!不活了!"不过,经过三个小时的"鏖战",我终于将这些关卡全部击破。当我正准备出去玩时,妈妈却回来了,我心想:"这可完了,我该怎么办?!"而妈妈却没好气地对我,看见我惊慌失措的样子,她一下就看破了我的心思:"玩什么玩?!如果你现在玩了,将来怎么考名牌大学?!怎么会有好工作?!"我伤心死了,忍住泪水回到房间,眼泪再也不能制止了,如同断了线的珍珠一样,我喃喃自语:"未来有那么重要吗?成绩有那么重要吗?你的眼中没有我......只有分数。"

妈妈,我一直有个和您有关的烦恼,您知道吗?人生短短数十载,您却让我一直学习,学习,再学习......我希望您别把成绩挂在嘴边。我真希望像歌曲中唱的那样:"小小少年,没有烦恼......"

篇二:成长的烦恼的信作文

童年是那样无忧无虑,天真烂漫;童年是那样五彩缤纷,如诗如画。记得我刚跨进小学时,下课铃一响,便像小燕子一样飞出教室,在操场上奔跑、玩耍,

那银铃般的欢声笑语,在操场上空回荡。

不知什么时候开始,童年的时光悄悄离去了。我长大了,成长带给我莫大的快乐,但同时也带来了无尽的烦恼。

一跨进学校的校门,仿佛踏上了永无尽头的征途。考试,作业,作业,考试,成了我们日夜拼搏的"战场",这就是我们的"世界",谁有闲功夫在外面玩耍。

放学了,终于回到家里。放下沉重的书包,多想像童年一样,坐在床上摆着五颜六色的拼板。可眼下没时间,得先对付一个个"保垒"。书包已咧开大嘴,又吐出一大堆作业。

童年的星期天原本是快乐和放松的,而现在我却像笼子中的小鸟,关在书房中,再也没有星期天,只能在家背书、复习功课。

作为一名优秀学生,我感到幸运,父母为我感到自豪,同学们对我们羡慕。但沉重的学习担子压在我的身上,有时简直使我喘不过气来。我一天天长大,渐渐成熟,学到了许多知。

篇三:成长的烦恼的信作文

在成长的过程中,有许多的烦恼困惑着我,它们就像一层层胶水,紧紧粘在我身上,即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层,这些烦恼无时无刻地骚扰着我。

在三年级时,老师成立了一个图书角,让大家捐书,以便掌握更多的知识,刚开始大家都不想捐,后来老师批评了我们同学们认识了错误,纷纷"慷慨解囊"起来。原本以为捐完书后就没什么事了,可老师偏要弄什么图书管理员,让同学们自己推荐人选。我根本没在意,在一旁做作业,大家都吵得热闹。不知道从哪里传出了我的名字,我心想:"老师应该不会选我的,瞎叫什么。"没想到,老师居然同意了,从讲台上的抽屉里拿出一本本子,上面赫然写着"图书登记表"这五个大字,另外还有二张标签纸,递给我说:"先把标签贴在所有书上,然后写上捐书人的名字......"啰啰嗦嗦说了一大堆,天啊!这下惨了,得忙死我了。在每节课下课后,我一直在贴标签纸,连做作业的时间都没有,还得贴整齐了,贴歪了可不行。过了几天,有几本书"不翼而飞"了,在这堆书中,它们像插上了翅膀,从教室里消失了。老师知道后,立马批评了我,说:"你这个图书管理员是怎么当的,连几本书都管不好。以后再这样,就该撤职了,从现在开始一本书都不能少。"从那以后,我每次检查图书特别认真,深怕又被哪个小偷给偷走了,还会被同学们和老师们责怪我不认真,不负责。不说我这个图书管理员容易吗?

到了六年级,烦恼就更多了,着来自各方面的压力,尤其是面对小升初。双休日都被各种补习班无情地征用了。自从我老是向我妈妈反映我写作不佳的情况后,妈妈就给我联络了小桔灯培训。惟一的一点自由时间就这样灰飞烟灭了。每个星期六吃完午饭,我就会在妈妈的威逼利诱下,来到了小桔灯上课,我的头晕乎乎的,还得写。不写吧,写作水平就得下降。你说我苦不苦?不过,自从上了小桔灯,我的写作水平可进步了不少呢!

现在才是小学阶段,就有了这么多的烦恼,真不敢想长大以后会怎么样,但我相信谁都有烦恼,因为有了烦恼,才会让平淡无奇的生活变得生动而有趣。

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篇8:成长五年级小学优秀作文

全文共 778 字

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一日日,一天天,望着邻家的孩子渐渐长大,自己曾幼稚的认为是一个永远也长不大的孩子,14岁一个充满欢声笑语的岁月让我们一同慕然回首从模糊的记忆中将淡淡的往事回忆。

堆满玩具的幼儿园里有一个“万事皆通”的我,一次老师问我们:“小朋友们,1在哪啊,我向四周望去,没有看见什么,其他的小伙伴说在黑板上,我拿起手上的积木毫无顾忌的说“1就在我的手上”小朋友们哈哈大笑,那次我才四岁,也是我上学的第一天。

在三年级(1)班的教室里,坐着一个“事事不知”的我老师问我们知不知道关于周总理的故事我只好摇摇头表示不知,老师又问我们是否知道今天学习周总理的故事有什么旨意,我还是摇摇头表示不知,老师还是耐心的教育,问我周总理在我国历史上有什么杰出的表现,这个问题我知道但我怕,就闷在心里没说,口上随便答了声不知道。

五年级(1)班的正中央有一个“怀疑自己”的我,那时我以稍稍有改变,开始慢慢开口,但只是少数,没有很大的胆子,语文老师问〈〈少年润土〉〉这篇文章告诉我们什么,作者到底有什么企图,我在心里暗说了一下,举起手来,但有一想如果说错了那么多没面子还会被同学嘲笑,于是一只小手轻轻的放了下来,教室里有少了一只举着的手。当老师公布正确答案的时候我才知道自己的答案与老师的差不多,那时我有点后悔,后悔那时的手,恨那颗心为什么这么胆小,于是下定决心:以后要大胆些,不管对还是错先是说说在说。

在七年级(2)的教室里有一个“积极发言”的我,老师提的每一个问题我都会十分认真的去思考去面对,但有些确实无法回答(据我的水平)一等到我想到了一点点就迫不得已的去抢答,就-怕老师不叫我,以前我不喜欢回答问题,但现在全然不同了,我变成了一个性急的女孩。

时间在变,在如梦如令的往事中我发现自己也是成长也在变化,成长的阴影不仅印在培育我学习的校园也朦朦胧胧的进入了自己的心坎。

[成长五年级小学优秀作文

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篇9:红旗飘飘引我成长读后感小学生

全文共 873 字

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在这个寒假里,我读了很多书。其中《红旗飘飘引我成长》这本书是令我印象最深刻的一本。这本书有三个单元,分别是:“强国梦想”“红旗飘飘”以及“民族复兴”这本书中蕴藏了我们中华民族的辉煌历史,伟大的中国梦想和我们中华民族那些坚贞不屈的精神。

第一单元里讲述了一个个英雄事迹。它们或令人振奋,或催人流泪,或使人扼腕叹息。其中,我最喜欢“铁血将军陈树湘”和“英雄母亲邓玉芬”的故事。陈树湘是一位牺牲方式令人震撼的红34师师长。他曾带领红34师突出了重围,但在渡江口遭到袭击,他腹部中弹,肠子流出。后来,他和两名警卫员被敌人抓获。陈树湘面对猖狂的敌人,坚贞不屈,拒食、拒医,继续与敌人斗争。1934年12月18日,保安团抬着陈树湘赶往道县县城,向上司邀功请赏,行至蚣坝石马神村附近将军塘时,陈树湘乘敌不备,用手从伤口处伸入腹部,抠出肠子,使尽全力,大叫一声扯断了肠子,壮烈牺牲,时年29岁。他的人民军队钢铁般的意志和大无畏的革命精神,深深震撼鼓舞了我。

邓玉芬--一位英雄母亲,抗日战争时将五位儿子送上前线打仗,自己承担起全部的家务活,让丈夫腾出空为八路军运军粮,背子弹,跑交通。因此,邓玉芬的家成为八路军和游击队的落脚之处,也是伤病员的疗伤康复之所。每当伤病员痊愈离开,邓玉芬都像送儿子出征一样,拉着手送出老远。八路军战士都知道,猪头岭有个温暖的家,那里有位慈祥的妈妈。1942年,丈夫和四个儿子都牺牲了,接二连三的沉重打击,邓玉芬都挺住了。在她心里每个战士都是自己的儿子。1944年春,日军进行疯狂“扫荡”,百姓纷纷躲进深山。邓玉芬背着7岁的小七躲进一个隐蔽的山洞,为了掩护藏在附近的乡亲和干部们,她眼睁睁地看着幼子连病带饥饿死在怀里。失去了六位亲人,邓玉芬告诉自己要坚强的活下去,她要亲眼看到胜利的那一天。1945年8月15日,日本帝国主义宣布投降,邓玉芬眼噙泪花,告慰九泉之下的亲人:咱们胜利了!

同学们,我们也要像陈树湘和邓玉芬一样,英勇、坚强、坚贞不屈。俗话说:“少年强,则国强。”我们要努力读书,为祖国增光添彩,做一个有用的人,为祖国的强大出一份力!

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篇10:成长的烦恼小学生

全文共 541 字

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成长,每一个人都经历过或正在经历的一种快乐 ,每一个人都感受过或是正在感受着。成长的快乐是一种最纯粹的快乐,有时候甚至不需要什么理由,它是一种人的生命 在不断完善时的欣喜,更是发自内心的情感 流露。人们总是认为长大了是一种快乐,而我却认为长大了是一种烦恼

“小佳,限你一分钟之内马上写作业。长大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么话呀!快点!”

才刚放学回到家我就莫名其妙的引来了老妈的一阵数落。我连坐都没敢坐一下,就开始了“工作”。

好不容易熬到了吃饭的时间 ,“圣旨”又来了∶“快,盛饭去,你长大了,何况你是一个女孩子家的,生来就要学会劳动持家……”

仅仅是为了盛饭这一件小事,妈妈 就又要长篇大论一番,我的耳朵都快起趼子了。为了避免老妈的“紧箍咒”的狂轰,我只好端着碗去盛饭。

“你长大了,怎么连吃饭都不会,吃一顿饭掉了一桌子米粒,这怎么行呢?太不文雅了!”

“你长大了,身体正在生长发育期间,吃饭不能挑三拣四!”

“你长大了……”

终于吃完了饭,可以好好休息一下了。可妈妈的唠叨 声又来了∶“你长大了,吃完饭要懂得收拾,把你自己 用的碗筷拿到洗碗 池里洗了!”

洗完了碗 ,我终于可以坐下来休息一下了,我刚把脚抬起来?―“你长大了,女孩子家坐要有坐相,把脚放下来。”

长大了的生活就是烦!烦!烦!

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篇11:描写我的成长烦恼小学生

全文共 703 字

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假如教室太闷热了,我们就去树荫下读书。 If the classroom is too hot, we will go to the shade of the tree.

膝盖上的书页被我缓缓翻动,太阳透过树荫,照见撒落在地面上的落叶。最近发生了几件令我烦恼的事,我的心情异常糟糕,书页不再翻动,我把书本烦躁地推开,看起周围的人群。

放学的铃声已经响了,一二年级的同学们都排队了,一个个挺直的身板渐渐走出校门,高大挺拔的大榕树下只剩下同学们捧着书那认真的侧脸。

突然我感到手臂上痒丝丝的,仔细一看,瞧!一只小蚂蚁随着一片飘零下来的落叶,飘在我的臂弯上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只蚂蚁就“蹦”到我的两指之中,我用双指轻轻夹住它的身子,它在我的手指中挣扎着,试图要逃脱,我凝视着它,心中有些不忍,把飘零下来的落叶拾起,让小小的蚂蚁重新回到落叶上,再将落叶放在身后的石头缝旁,那只小蚂蚁就顺着落叶的根脉,快速地躲进石缝里,一会儿就不见了踪迹。

我凝望着那个石缝,心中不觉生出对一只微小蚂蚁的敬佩之情:这么小的蚂蚁,却这般执着,着实令人震撼,可又是什么力量指引着它?没错,直面困难的勇气,使它在逆境中挣扎为自己求生……

我又打开了书本,书中的普希金的话映入眼帘:“假如生活欺骗了你,不要心焦,不要烦恼,阴郁的日子要心里平和,相信吧,那快乐的日子就会来到……”

一阵清风吹过,我回味着这句话。

林清玄有篇散文中写到一位年轻人把烦恼写在沙滩上,希望让海水把烦恼冲走。我为何不把烦恼寄于清风中,让吹拂着的清风把我的烦恼吹散?

又一阵清风吹过,心情为之清朗,我在心中低喃:“清风,你会接受我的烦恼吗?”

树荫下,那紧皱的眉头放下了。

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篇12:一次成长的经历

全文共 840 字

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成长是一种经历。成长经历了辛酸苦辣,走过了阴暗灰霾。才发现,成长是要以痛苦为代价才换来的。就像拔节的竹子,就像蜕变的蚕蛹。那一次成长的经历,至今仍然历历在目……

那次,是一年一度的钢琴比赛。我坐在赛场上,焦急而又耐心地等待着,希望快一点儿让我在赛场上尽情发挥我的音乐才能。

终于,主持人点了我的名字,我立刻飞快地奔向舞台。我走到舞台上的钢琴前,朝观众们微微一笑,坐下来,深吸了几口气,抑制住激动、紧张的心情,看看观众的期待的目光,从容镇定地弹奏起来……

开始,弹得挺不错,一个个美妙的音符在我指间流淌,迎来了观众热烈的掌声,我也微笑着点点头。可是我越来越紧张,我好害怕。害怕这些热烈的掌声会顿时消失;害怕自己会把乐谱忘却害怕自己这次演出会失败透顶。当音乐弹到最高潮时,我也紧张到了极点。我原来能弹奏出美妙的音符的灵巧的手指变得僵硬,手背上渗出了细密的汗珠。弹出来的音符几乎是一个个蹦出来的,终于,我的脑子里一片空白,心像藏着只砰砰直跳的兔子,我连一个音符也弹不出来了。

台下,观众们一片嘘声。我顿时从希望的云端重重地摔了下来。在悲伤的氛围中,我含着泪光走下了舞台……

鲜花没有了!掌声没有了!就连当初那个自信的小男孩也没有了!

我回到家,撕掉了“赛前计划表”,盖上了曾经视为掌上明珠的钢琴,合上了钢琴书,一个人趴在桌子上,呜咽着……

不知过了多久,一只温暖的大手搭在我的肩膀上,抬头一看,是爸爸,他抚摸着我的头说:“小宝贝,不要哭,那只是一次意外,爸爸知道,你的钢琴弹得最好,你永远是最棒的!来,为我弹一曲吧!”我打开琴书,慢慢弹了起来,弹得竟是如此流畅,美妙的旋律在屋内回荡。一曲终了,从我身后传来一阵经久不息的掌声。回头一看,是爸爸。他手执鲜花,向我走来。我迎过去,接了鲜花。忽然,有两股暖流从眼中流出。那是泪,是感动的泪。不为这次比赛的意外,而为爸爸对我在赛后的鼓舞。

因为哭过,笑容才灿烂;因为深刻,记忆才斑斓。当我怀着难以言状的心情拣拾往事的片片落叶时,才发现这次成长的经历是多么难忘。

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篇13:难忘的成长经历作文500字

全文共 527 字

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在不断的成长中,我长大了,对于成长不仅仅是身高和年龄的增长,还要明白更多的道理,懂得更多的人生经验.至于我,对?成长?这两个字的了解并不具体,但是那件难忘的事却使我明天了怎样才叫做真正的成长.到现在,那件事我仍拂不去……

那是一个深秋的傍晚,我走在回家的路上,阵阵寒风吹来使人发颤.这时,一辆摩托车疾驶而过,撞倒了一位年过花甲的老奶奶,但是,肇事者却没有下车搀扶老奶奶.这时好多了围了上来,有些人还以为是我骑车把她撞倒的,有的人还振振有辞地教育起我来,还问我是哪个学校的.我没有回答,顿时感到脸上一片红晕.但是仔细一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他们却在旁边说个没完没了,不上来帮忙的才是那些?闲人?呢.这?样一想,我的心放宽了,没必要跟他们解释.我默不做声地扶起老奶奶,帮她拍去身上的灰尘,那些?闲人?看没事了就慢慢地散开了.这时大街上,疾风中只有我和老奶奶,她手流着血,是刚才被车撞的,我拿出纸巾帮她将血迹搽去.?谢谢你!?老奶奶握着我的手,我摇了摇头依然默不做声,我将她送回家后自己才走回家。

回到家里,望着窗外,我觉得自己张大了,因为我学会了分析事理,而不会像平时被人误会而大哭大闹,只要坚持真理,就是对的……

[难忘的成长经历作文500字

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篇14:最新成长路上的选择小学生

全文共 681 字

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“你长大了做什么?听妈妈的,长大了一定要当市长!” "What are you growing up? Listen to your mother, you must be the mayor when you grow up!"

“当老师?你就这么点儿出息?你就甘愿做一辈子普通人?”

……

听着家长们一句句发自肺腑的教诲,你作何感想?我茫然。为什么个人的理想总是难以实现?为什么我们总是生活在父母画定的小圈子里?为什么我们自己的命运自己不能选择?

父母希望我们成为像周杰伦那样的大歌星,成为像金庸那样的大作家……

我们理解父母望子成龙、望女成凤的心理,他们希望子女“成龙”“成凤”,希望子女有一份称心的工作,生活得幸福快乐。但是,我们有我们的选择,他们应当尊重我们的意见。可许多时候,我们与父母沟通起来很难。放学回到家,一见到他们满脸疲惫或不耐烦,我们就只能默默接受他们的安排了。

事实上,并不是所有事业有成的人都拥有幸福的人生。比如贝多芬,他的音乐影响了几代人,他是当之无愧的奇才,他是享誉世界的音乐家。但在家庭、婚姻上,他却颓废成一个“活死人”,一生孤苦伶仃,无妻无子。可想而知,他的后半生是在怎样的痛苦中挣扎度过的。我们在惊叹贝多芬所创造的伟大的音乐的同时,不能不感喟他对音乐的执著与热爱,但我们也不能不为他令人同情的个人生活而慨叹。父母大人们,你们是否希望我们成为贝多芬一样的名人?你们一定会说“不”,但我们却比喜欢周杰伦更喜欢贝多芬!

作为跨世纪的青年,我们有着进步的思想。我们崇敬大作家金庸,我们赞美大音乐家贝多芬……

让我们勇敢地去选择,让我们选择无悔的人生!

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篇15:所谓的成长小学六年级作文

全文共 539 字

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我想长大是个很严肃的事情,可是时间还没等我想完,它就已经领着我走了很才很长的一段路了。

无助的时候总是习惯把以前的日记翻出来,一篇一篇,一遍又一遍的翻着,然后累了就抱着它们睡。其实,当自己回过头去看时才发现,当时以为美得让人兴奋一整天的句子,只是一句句很平实的话而已;那些以为会一辈子记得的事,却随着那一页页纸的翻过而忘记;昨天还和你一起肩并肩压马路的朋友,今天却远在异地;曾经最喜欢的水果,再看到时却没有买回去,这一切的一切我反复的温习着,但,只是在我无助的时候。

喜欢问朋友借些小说,看着看着天色就回从阴到暗,从暗到明,钟则会不停的报时,我不知道这算不算是在浪费时间,我想是吧,不然怎会觉得自己飘在云上呢?而且看着的那些小说总会让我很长一段时间想为什么只有现实之类的怪问题,最终也会造成长时间对时间和社会的恐惧。

很都时候在一遍一遍的问自己想不想回以前呆过的地方看看,看看自己熟悉的人们和风景,去走走曾经走过的那些小路,可是有必要吗?那些都已经从生命中不断往后退去。

长大是件很严肃的事情,可我总是云里雾里,想着未来,现在,过去,其实长大只是老去的一个过程,只是,生命中应该找到自己所喜爱的东西。我想我要的应该是长大这件很严肃却只是可以让我可怜悲伤的事情。

[所谓的成长小学六年级作文

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篇16:成长经历

全文共 381 字

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范雅鑫

打开记忆的大门,成长的往事便浮现在我的脑海中,它们就像天上的繁星,今天我就给大家摘下一颗来看看。

记得那是我六岁的时候,我一心想买那只漂亮的摩易擦笔,可是再三恳求父母,他们依然决定不给我买。就在这时,我灵机一动,要不然我就偷偷拿几块钱吧?反正爸爸妈妈的钱多得也花不完,我就拿几块,他们也发现不了吧……当我和心灵做斗争的时候,我就决定了,拿!我蹑手蹑脚地走到爸爸的卧室,轻轻地从钱包里拿出五块钱,又把钱包合上,离开了“犯罪现场”。我拿着钱走出了家门,去到小卖铺,我高高兴兴地买了那支笔。买完了之后我又特别后悔,因为我知道偷钱是不对的。过了三天,爸爸发现了这件事,可是爸爸并没有骂我,而是语重心长的对我说:“以后不要再偷钱就是了。”我听了脸胀得像海虾一样红,惭愧地低下了头。

这让我知道有错不怕,就怕有错不改,也让我知道了做人一定要诚实。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇17:家风伴我成长的小学生

全文共 940 字

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有人说:“和谐之美,美在友善。”唐代大诗人杜甫诗曰:“勤俭持家久,诗书济世长。”古人亦云:“言则雅,信则金。”名言字字珠玑,发人深思。这友善、勤俭、诚信的美德,就是我家的好家风。 Some people say: "The beauty of harmony is friendly.""Yan Zeya, Xin Zejin."This friendly, diligent, and honest virtue is the good family style of my family.

青石巷,炊烟漫,一张茶几,一壶沸水,一杯清茶,在青墙旧巷,诠释着邻里友好。

出诊归来的父亲邀来三五个邻居,在小小的客厅中,一阵清香氤氲在客厅中。父亲倒水沏茶,茶香四溢递上一杯热茶,起了话头刹不住。大家和着左邻右舍谈天说地,好不乐乎,而待在一旁的我感到一股暖流流淌于心中。

旧巷中的和谐之美,美在友善,我的家风在无声地传承着。

“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这一诗句似青藤,缠络着我,每当我挑食浪费,似小鸡啄米时,母亲总会先冷笑一声,然后开始絮絮叨叨:“你可知道我们以前连米饭都很难吃到,你们倒好,反而不爱惜它……”妈妈的“紧箍咒”一发而不可收拾,让我这孙猴子不得不低声认罪。妈妈才善罢甘休,脸上挂着一张胜利的笑容。

粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名,家风亦是如此,代代传承。

苏格拉底说过:“人以信为本。”一个人若失信于天下,又有何颜面呢?一个阳光明媚的早上,我攥着零花钱,去一小店买心爱已久的《意林》,老板娘因为追剧,算错价格,多给了我五块钱。我心中窃喜,占为己有。回到家,我锁在屋里,打开《意林》,看到《守信之人》这篇文章后,为自己的作为感到愧疚。

我鼓足勇气,告诉爸爸事情的经过,爸爸语重心长地说:“守信是财宝,不应该随意虚掷。”我点了点头,爸爸于是领我走向小店,对阿姨说:“对不起,因为我的孩子在这里买书,你多找了她五块钱。”阿姨听了,面带笑容地说:“你这做长辈的,言传身教,还真不赖呀。”

家风并不需要气派的牌匾,不需要反复诵读。家风,举手投足间尽风采,国家领导人刘奇葆曾说过:“家风是一种无言的教诲。”家风拂过,润我心田,伴我成长

家之兴替,在于家风;家风正,则国风淳!

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篇18:六年级小学生作文阅读伴我成长

全文共 756 字

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我们的成长离不开书,书就像是走向光明的大道,是实现理想的捷径;书是人生路上照亮我的灯塔,知识更丰富,路上的灯塔就越多,离成功之路就越进。

书中的人物、情节常常使我充满信心,使我勇敢,使我愤怒,使我沉思……说起这些我又想起了坚贞不屈的保尔.柯察金,身世曲折的高尔基,孤身一人在荒岛生活的鲁滨孙……他们用自己的每一句话,每一个动作告诉我们:遇到挫折并不可怕,怕的是一个人没有一颗坚强的心。记忆又定格住了顽强的安妮,坚持自我,追求自由的简爱……他们并没有被他们的生活束缚,而是在昏暗的生活中寻找那一抹微弱的亮光。

读《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童话世界是无穷无尽的,所有的美好可以在童话里实现,每个女孩的公主梦和每个男孩的王子梦都可以在童话世界中实现。但童话世界并不都是美好的,后来读《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……才知道童话也是残酷的,有排斥也有社会的不公。书给我插上了翅膀,让我飞上天空,认识了更多。《淘气包马小跳》中淘气、聪明的马小跳;《爱的教育》让我认识了一个意大利男孩成长的故事……

人与人之间的喜怒哀乐之后又去读动物之间的悲欢离合。

动物大王沈石溪的《残狼灰满》使我对狼有了新的认识。狼,是一种群体动物,是雪地上的精英,它们团结,聪明从来不打无准备之仗。但有些狼群不可预料的事也在所难免。比如,在某次猎食中四足或身体哪个部位导致残废,无法行走,大部队就只能丢下它。这并不是狼无情无义,而是为了生存。《残狼灰满》中最让我感动的是母狼黄鼬,它没有放弃残狼灰满,即使灰满无法行走,它也不嫌弃,毕竟灰满还是条狼,是我们的同伴。它把灰满背在肩上行走,成了“双体狼”它们渐渐变得默契,可以一起奔跑,捕猎。黄鼬虽然一日不如一日,但它也没有怨言。在它的帮助下灰满成了高高在上、威风凛凛的狼首领。

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篇19:有一种经历叫成长600字

全文共 797 字

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树苗盼望成长为参天大树,雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰,我也渴望成为英雄儿郎,建功立业。 成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。

我从小就盼望快快长大,长大后就可以像诸葛亮那样,轻摇羽扇,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”;我可以作为一名为祖国自由而战的勇士,体验一下“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的悲壮;我可以肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心。 这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那梦太远了,我们不成熟,我们依然很幼稚。 成长路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。 在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,有时也有“看破红尘”的想法,成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了;在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福,磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。 我家境清贫,父母为了这个家庭、为了我,早出晚归、节衣缩食,供给我上学,使我成长得更充实。每到回家时,父母拿出家里最“珍贵”的事物,那时怎么会不幸福?站起来忽然发现自己和父母一般高了,父母欣慰地笑了,看到父母的笑,我怎能不幸福?和朋友在一起,共同讨论问题,有时争得面红耳赤,那怎么不叫幸福?当你生日时,你发现没有人知道你的生日而失望叹息,当你回到家,却发现几个朋友共同为你举行了一个Party,你怎么会不热泪盈眶?谁能说你不幸福呢?

成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有乐有苦,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。 成长的感觉,真好!

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篇20:小学生作文读书伴我成长

全文共 644 字

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书的海洋无边无际,任我自在畅游;书的天空一望无垠,任我自由翱翔;书的宇宙浩瀚无比,任我自主探索。从小到大我生活在书的世界,书吸引我的不仅是那浓浓的墨香,更是那精彩的文字,令我深陷其中不能自拔。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我深有同感。曾经,我的作文老是得不到高分,但自从迷上了书籍后,我心灵便展开了想象的翅膀,写作文的思路也渐渐打开,使我感受到了写作的乐趣。书里的人物情节深深的吸引住了我,从《白雪公主》、《阿拉丁神灯》到《西游记》、《三国演义》、《简爱》……我随着主人公走过金碧辉煌的宫殿,来到充满异域风情的国度,领略那里的风土人情;穿越到远古时代和无数英雄人物一起驰骋沙场、斗智斗勇,领略他们的豪迈忠义和勇敢坚定;来到简爱身边和她一起成长,一起经历,感受她的独立自主,自尊自信……

书是令人着迷的,她似乎是一种魔幻剂,令我沉醉入境;她又像是一块吸铁石,无时无刻不吸引着我的眼球。我每天都要在书房里呆上一段时间,翻看一本本让我如痴如醉的书籍。现在,家里的书籍早已塞满了整个书柜,桌上还推着厚厚的一摞。这些书陪我走过了好几个春夏秋冬,和我一起哭、一起笑,是我的良师益友。

在我的心里,书的地位是无可比拟的,她充实了我的生活,开拓了我的视野,敞开了我的心门。因为书,我懂得了感恩;因为书,我明白了孝顺;因为书,我知道了奉献;因为书,我在慢慢长大。

风雨中,书令我坚强;雪霜里,书让我温暖;烈日下,书使我凉爽;冰封时,书陪我成长。我愿化作一只蝴蝶,飞翔在书的花丛间。

[小学生作文读书伴我成长

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