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小学生作文我的成长经历实用20篇

春节,是我们一年一度中最大的一个传统节日,每年的春节都是最热闹的,家家户户都是一家人团圆的场景,十分幸福快乐。下面是小编整理收集的快乐的春节,欢迎阅读!

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作文

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成长经历过的一件事

全文共 371 字

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在小的时候,发生在我身上有很多事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一样多,但是有一件事让我终身难忘。

在暑假里,爸爸给我买了一双做工精致的溜冰鞋,我和爸爸到了公园里学溜冰,我穿好了溜冰鞋,刚站起来我就摔了个四脚朝天,爸爸见了把我扶了起来,我拍拍了拍身上的灰尘,坐在了花坛上“养伤”。看着别的哥哥、姐姐溜的这么好,我又想站起来学溜冰,又怕再一次摔倒。爸爸走过来对我说:“万事开头难,只要掌握住了技巧,什么事都能做好!”我心里顿时出现了一个小天使和一个小恶魔,小天使让我继续学溜冰,小恶魔不让我继续学溜冰,然后小天使和小恶魔打起架来,小天使打架打赢了,最后我决定继续学溜冰,经过了“九九八十一难”我终于学会了溜冰,一开始我溜的很慢,后来我溜的越来越快,天渐渐的黑了,我只能恋恋不舍的脱下溜冰鞋。

学溜冰这件事很简单,但是,它能给予我很多快乐。

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篇1:成长需要挫折小学优秀作文

全文共 769 字

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一朵花的绽放,需要风雨的洗礼;

一只蝴蝶的振翅,需要苦与痛的磨练;

一只鹰的翱翔,需要生死的考验。

挫折是什么?

失败说:“挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方就会又有一座山。”

懦弱说:“挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。”

可是但丁却说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。”

爱迪生是拥有很多发明成果的大科学家,每一次的发明创造都消耗着他无数的心血。在研究蓄电池“短命”的问题时,爱迪生和他的助手们夜以继日地在实验室里做着实验,实验花费的三年的时间,用了几千种的材料,做了四万多次的实验,可依然没有收获。这时,一些冷言冷语也向爱迪生袭来,可爱迪生并没有理会,依然坚持对实验的信心。正是凭着这种精神,爱迪生终于在1904年制成了世界上第一个镍铁碱电池,为人类的生活提供极大的便利,如果我们有爱迪生“四万次实验”的恒心与毅力,还有什么事情会做不成呢?

如果说爱迪生在为人类文明而战斗者,那么奥斯洛夫斯基则是一位躺在床上的钢铁战士!

奥斯特洛夫斯基曾是一位苏联的红军战士。1920在一次战斗中负伤,病倒在床,躺在病床的他并没有失去信心,病魔使他变得更加坚强,他为自己选择了一条全新的道路,就是写作。1927年底,他写的《暴风雨所诞生的》唯一的手稿呗邮局弄丢了,可他从未曾放弃写作。1929年的他旧病复发,全身瘫痪,双目失明,他用意志力创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。获得世界各国人民的好评。没有生活是一帆风顺的,当我们遇到挫折时,想想奥斯特洛夫斯基所面临的困难,我们的挫折又算得了什么呢?

挫折是什么?

坚强说:“挫折是山,翻过它,就可以见到成功的大海。”

勇敢说:“挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。”

我们的生活需要挫折!

我们的成长需要挫折!

[成长需要挫折小学优秀作文

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篇2:好书伴我成长小学生作文

全文共 442 字

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人们常说:“世界上最重要的学习方式就是阅读!”接下来的这件事就与阅读有关。

三年前,我曾开始为自己攒钱。可前两年,我总是随意地把钱花光,有时是在买花哨的文具时花光,有时是在买零嘴小食时花光,还有时是在随便采购不实用商品时花光的。所以前两年我的“小金猪”的肚子一直空空如也,为此我十分苦恼!后来,我通过做了一个测试,知道了自己属于没有合理分配自己的零花钱、没有节约消费意识的人。

一个星期过后,又到了去书屋换书的时候了,这次我特从“财富书专柜”中挑选了一本书。一回到家,我立即拿起这本书看,书中讲了许多有价值的财富信息,而我则根据自身需要从书中挑出了一种合理分配法和一种节约消费的方法。这本书叫做《小狗钱钱》。

合理分配是这样的:把总钱数中的50%存入账户;把剩下的分成两份,一份放入“小金猪”,另一份放进钱包里。

节约法很简单,只需要在你的钱包里贴上一张“你确定你需要吗?”的纸条就可以提醒你:确定要购买这件物品吗?看,其实理财十分简单!

最后送给大家一句名言:读书好,好读书,读好书。--冰心

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篇3:成长经历中最悔恨的一件事作文500字

全文共 492 字

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成长的过程中有很多难忘的事,但让我最悔恨的是——一次发考卷。

“叮铃,叮铃”下课了。老师说下节课发试卷。我的心里像压了一块巨石,心里很不安。

第二节课到了,老师走到讲台上,紧皱眉头。死盯着我,我发现全班同学都看着我。这时,我觉得非常不安,环境阴森森的,空气里满是杀气。老师说:“张小明数学80分,英语85分。”这时我心里的巨石落地了。老师又说:“语文很不好,才考了55。5分。”我的心像猛地扔到地上的玻璃瓶,碎成了一块一块的,我想:“完蛋了,完蛋了,才考了55。5分,一定会被妈妈痛打一顿的。”

我迈着沉重的脚步回到了家,我一进家门看见妈妈。妈妈说:“考试考得怎么样?”我说:“考得很不好。”妈妈说:“给我看一下。”我慢吞吞的拿出试卷,“数学才考了八十分,这里不该错的你就错了,太粗心了,下次要改,英语也是粗心大意,语文才考了55。5分,你怎么回事?”妈妈紧皱眉头死盯着我说:“去好好反省反省。”我大哭着跑到房间,说着“坏妈妈,坏妈妈。”三十分钟过去了,我想:妈妈每天上班都那么辛苦,我真不该考得那么差,我下次一定考满分不让妈妈失望。

经过了这件事,我想:我以后要认真学习,争取下次考满分。

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篇4:读书和成长小学作文

全文共 539 字

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书是一个暖巢,温暖你孤寂的心灵,书是一缕清风,拂荡你狭隘卷曲的心灵,书是一艘航船,带着你驶向知识的海洋。人的诞生如同一本书的封面,呈长的悲欢离合也就构成了书的内容。书是无声的,却有高山流水,袅袅清音。有汹涌彭柏的大海和惊涛拍岸的水声。书是无味的,却有春天的鸟语花香,成长酸甜苦辣的味道,也有让人馋延欲滴,耐人寻味的香味。

书是一位心灵沟通的良师,可以启智博文,让人明白做人的道理,也可以安慰人心,让人从痛苦,悲伤的情景下脱离苦海。书是一位朋友,可以在寂寞的时候读书。带走一切绸胀和无聊。使人变得心胸舒畅。书是一间价值廉痱的东西,但它却是一件万能的工具,并且,这把工具要靠人们的拼搏来争取的。书是黄金屋,在里面,我们可以得到许多珍稀的财富,它可以丰富我们的精神世界和激励我们对知识的向往。成长的过程中少不了书的陪伴,成长的过程中少不了书的安慰,成长的过程中少不了书中的宝藏。

书的奥秘它只为勤劳的人开启,书的财富,它只为奋斗者贡献,书的精华,它只为乐于助人的人所给予。让我们一起读书吧,告诉你们,勤读书者必丰富,乐读书者必聪明,三读书者必活跃,只要喜欢读书,便可把无睸的时间变成春光灿烂的阳光,就算一个人读书也不会寂寞,因为书能开一片世界,给予人警省的愉悦和美感。

[读书和成长小学作文

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篇5:成长的烦恼小学六年级学生

全文共 611 字

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烦恼,像风,像雾般缠绕着你,使头昏脑胀。烦恼是家常便饭,是我的常客,翻开相册,每一年过生日,蛋糕上就多一根蜡烛……

我问妈妈:“成长的足迹在哪儿?”妈妈笑着说:“你到衣橱里去寻找吧!”我打开衣橱,看见一件比一件大的衣服……

我问爸爸:“成长的足迹在哪儿?”爸爸笑着答道:“你到书柜里去寻找吧!”我打开书柜,看到从小到大看过的书整齐的排在书架上……

我问同学:“成长的足迹在哪儿?”她笑着答道:“你到生活中去寻找吧!”我翻开“成长日记”,点点滴滴的往事再现,有快乐的,也有烦恼的……

现在我长大了,烦恼伴随着快乐接踵而至。

成长是有点烦恼,不仅仅是长高了身体,还有一颗日见成熟的心;成长是有点烦恼,并不是只有吃冰淇淋的快乐,还有日益丰富的精神食粮,让我在成长中思考;成长是有点烦恼,那是我们必须要付出的代价,正是有了这份烦恼,我的人生才会更真实而又美丽;成长是有点烦恼,但是苦中有乐,回想起也真为成长感到值得。

烦恼与成长总是那样如影随形,上帝如果为你关上一道门,必定会为你开启一扇窗。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼,来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确的对待它。

成长,像彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色;成长也像调味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味试过才会知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心、高兴的事绘成彩虹桥,把你生活中所有的小插曲,组成独一无二的调味瓶。

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篇6:以成长经历为题的作文

全文共 715 字

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时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。回望我的成长之路,心里就像打翻了五味瓶,五味杂陈。

记得刚上幼儿园小班的时候,同学之间都不认识,对老师也很陌生。而且,我们几乎每天都要在幼儿园里。每当想到再也不能天天都无忧无虑,自由自在得待在家里了,我就觉得上幼儿园就像地狱。当时我的心情是沮丧的。

上幼儿园中班,大家都互相认识了,也有了自己的好朋友。我们一起做游戏,一起学画画。当时,我的心情是快乐的。

上了大班,我们之间都非常熟悉了,都知道对方的名字。上午,老师教我们唱歌。到了中午,我们吃起了香喷喷的午饭,过了一会,就去睡午觉。睡完觉,老师就带领我们去操场做游戏,那时,我们快乐得像个小神仙。到了下午,家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时,我觉得我长大了。但是,马上就要上小学了,我要结束愉快的幼儿园生活了,当时我的心情是遗憾的。

刚上小学时,我高兴得像吃了蜜一样,因为我终于上小学了。但是上了小学,就有许多烦恼困扰着我:每天作业多了;不能像幼儿园那样天天玩了;要面对考试成绩不理想的挫折……所以,当时我的心情既高兴,又烦恼。

上了二年级,我的作业质量很差,每天都要接受被批评的痛苦。当时,我的心情是痛苦不堪的。

上了三年级,功课难了起来。我每天都会想:今天会不会考试?万一考试有我不会的题怎么办?当时,我的心情是忐忑不安的。

上了四年级,我是高年级的大孩子了,个子高了,也更懂事了。四年级的功课很难,我们只有拼命地学,学好基础知识,为以后的学习铺垫。那时,我觉得我好像在干一件大事,当时我的心情是激动自豪的。

我知道,这些只是我的人生中很小的一部分,将来的路还有很长很长,需要经历的事还有很多很多……

[以成长经历为题的作文

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篇7:我的成长经历

全文共 413 字

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每个人都会长大,都会经历一些难忘的,开心的或懊悔的事情,我也一样。

记得小时候,我看天上的云,天上的云可真漂亮,有的像一只只小兔在跑步比赛,争夺霸王。有的像一头头大象在小河边洗澡,洗得可真干净。患有的像一串串棉花糖,看得我眼馋极了!我想伸手去拿,可一转眼,云散了,小兔没了,大象没了,棉花糖也没了。后来我才知道,云是因为,水被太阳照射蒸发掉了,变成热气升到天空,和天空中的冷气相遇,变成云或雾。知道这个道理后,我再也不会眼馋这些漂亮的云了。

在我成长的过程中,除了有开心还有让我后悔的事情。

那是一个星期天,我只顾玩,忘了老师让我们复习的作业,因为第二天就要考试了,我整天都在玩,到了第二天,考试时,我脑子里一片空白,我把知识都忘在课本上了,考试成绩出来后,我心里很懊悔自己浪费了时间,这时候我才想到了老师教的一句谚语:一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴。

在成长的过程中,我懂得了一个个道理,妈妈说,以后我还会长大,还会懂得更多的道理。

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篇8:经历一次挫折小学作文

全文共 900 字

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上课了,同学们连忙做好,等待老师来上课。“吧嗒吧嗒……”秒针转了两圈后,老师还没有来,我是班长,要不要去叫老师呢?还是算了吧,老师大概是有事,一会就该来了。于是我便拿出了一本作文书,陶醉在那文学的海洋中了。正当我看得津津有味的时候,老师拿着刚刚判完的卷子来到了教室,问:“谁是班长?”

我听了,心里不仅打了个冷颤,缓缓地站了起来,“你是怎么当的班长?见我没来为什么不去叫我?上课都十分钟了,你耽误了同学们多少时间?”老师厉声问道,“我……”我被问得哑口无言,脸像个苹果似的,憋的通红,要知道,我以前是从来没被老师批评过的,可今天......随后,老师又批评了班委会的所有成员,并且撤消了我们的职务。我听了老师的话,像有一把钢针在刺痛着我的心,真是难受极了。

我知道作为一名班长,我做的不对,耽误了同学们宝贵的时间,应该批评。可老师当着十几名同学的面,把我那已经当了几年的班长的职务给撤了,并且,不给我一点点改过自新的机会,这对我来说简直是一个晴天霹雳。下课了,同学们都在议论着,“作为一名班长,竟然耽误了同学们那么多时间,就应该撤他的职位!”“就是,时间就是生命,她浪费了我们那么多时间,她赔的起吗?”“我看她以后还怎么耍她的班长威风!”……我听了,脑袋嗡嗡直响,泪水在眼眶里打滚,心里像有一根棍子在上上下下的搅着,难受极了!这不禁使我想到了以前:担任班长的我常常受到老师的表扬,是同学们学习的好榜样,更是那些学习较差的同学的羡慕对象……

而现在,我丢掉了班长的职务,也不在成为同学们羡慕的对象,而是同学们责怪的对象。从此,我消极了,再也不是那个上课积极举手、经常被老师表扬的我了,成绩也自然从以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可无的小人物。老师发现后,鼓励我说:“遇到挫折别灰心,从哪里跌倒的,就再从哪里爬起来。”,我听了,似乎知道自己应该怎么做了,于是便又开始积极学习了。

经历了这次挫折,我才明白:遇到挫折,不能气馁,也许我今后面对的不仅是要在温暖巢穴中的一次奋斗,更是在惊涛骇浪、狂风暴雨中的一次搏击。但是,不管将来如何,至少,我现在可以自豪地说:“我经历过一次挫折了,我学会了如何去面对挫折!”

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篇9:小学生写成长故事的

全文共 312 字

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我的生活里有许多成长故事,使我最难忘的一件事就是那次游泳,真叫我惊心动魄。

这件事在我的脑海深处,留下了深刻的印象,我就来跟你说说吧:

那是一个晴朗的星期天,爸爸带我去游泳馆游泳。刚一到,我便换好泳衣,“扑通”一下跳进游泳池里,游的像条鱼儿一样。

游着游着,不知是谁这么调皮,把水泼到我的脸上,弄得我眼睛都睁不开了,顿时,我的手脚变成乱划了(因为我的眼睛睁不开

了,心里一慌张,手脚不听使唤了),眼看快要沉下去了,我大声呼喊救命,谁知变得更加糟糕了,连连呛了几口水。爸爸终于

听见了,游过来抱住我,游到岸边,对我说:“你没事吧,以后可要小心点哦”。我用力地点了点头。

这就是我所说的惊心动魄的事,这件事一直在我的脑海里记着,一直记着。

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篇10:个人成长经历的

全文共 456 字

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成长得历程犹如一棵树。

等我还是一个小树时,依偎在爸妈的脚下。在他们的庇护下,我渐渐长大,直至被送到一个陌生的地方——那里有许多和我一样的小伙们。在那里我接触到了汉字,似乎我长出了嫩嫩的根须,不断的汲取营养。使我慢慢长大。

三年后,我接触到了真正意义上的书本了,我觉得我长大了。于是每当放假,我就带着许多树苗们一起学习,玩耍。在这里,我也慢慢感受到外面的风雨

有时甚至被它们打倒。但是我不怕,我要用我坚强的毅力打败困难!我要长出绿绿的枝叶!

时光匆匆,岁月如梭!眨眼就到了青春年少的时候了,我也慢慢地理解了爸妈的训斥与责骂。

我也渐渐地知道了什么是“风”什么是“雨”。

爸妈告诉我,要想成为大树,必须要有充足的光照!毕竟太阳照亮的地方是有限的,而你必须学会竞争!牢牢抓住那块属于你的地方!即使你获得了那块地方,但你也不能放弃!因为最高处也必须承受更大的风雨!你必须做到风雨无阻!

“对!我要做到风雨无阻!”我为自己鼓励道。我要成为一颗流星,即使发热,也要奔跑;即使陨落,也要发光!以自己微弱的光去照亮更多的人!

我从不放弃……

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篇11:我和书的成长经历作文500字

全文共 498 字

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我的母亲每天都为我讲故事,所以,我从娘胎里便和书结下了不解之缘。

在我刚懂事的时候,我并不认识字。于是,爸爸妈妈每天都为我讲一个童话故事。到二三年级的时候,我认识了许多字,于是我便看一些漫画书,令我哈哈大笑。在四五年级的时候,我开始看些故事书,如《查理九世》、《狼王梦》等。这些书都令我受益匪浅。而现在的我则是看四大名著。

而令我现在也依旧难忘的则是《查理九世》和四大名著之一的《三国演义》。《查理九世》是由雷欧幻想著的书,它讲的是一个叫查理九世的狗和它的伙伴们莫多多等,一起探险许多秘境,像雪山、沙漠等,他们甚至一起去了,人造侏罗纪世界,这本书之所以令我难忘,不仅是因为书中的故事情节有趣、惊险曲折,而且书中的人物还勇敢、善良、善于观察、大胆制作、富有正义感、见义勇为《三国演义》是清代作家罗贯中所写的第一步,长篇章回忆历史演义小说,描写了从东汉末年到西晋初年之间百年历史风云,讲述了东边末年的群雄争斗,后来魏蜀吴三国鼎立。最终三回被司马炎统一为晋朝的故事。故事中的人物,关羽忠义,张飞性急,刘备隐忍、胸怀大志,诸葛亮聪慧,曹操多疑,司马懿的谨慎,都令我难忘。

我和书的经历令我一直难忘,我热爱读书。

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篇12:成长需要忍受什么小学优秀作文

全文共 660 字

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原来,成长忍受这样的痛苦啊,我只是轻轻碰了一下那活动的牙,就疼的不得了,这可是令人讨厌的“顽固第五代传人”,惹不起惹不起。

这不知从何时起,我的牙就开始活动了,刚开始还行,不痛不痒,不在意,也没重视,哎呀,好了好了,重视重视,疼死我了,只是轻轻托了一下下巴,就痛的不得了。可想而知,我当时的痛苦又多难受了吧!哼哼,我可是会查电脑的,我打开电脑,从网上查了一些“奇招”。

第一招:吃冰冻巧克力!首先,从超市买来一大袋子巧克力,下血本了啊,我一定要坚持!然后,放到冰箱里,冻他个一两天的,然后就要开始用“糖衣炮弹”去炸他!哼,去死吧“顽固五代”,嘿!我用我狮子般大的大嘴咬了一口,“啊!”楼房里迅速传来我杀猪般的喊声……第一招失败了,结果是我把巧克力弄化然后当汤喝……结果(又一个结果),“第五代”依旧我行我素,但他的兄弟姐妹全遭了秧……

第一招失败了,上第二招,本来我是不想用这招的,但是这是你逼我的啊,哼!第二招比较难受,就是用一根铅笔直接往上捅,哼哼,我不信你不下来。我拿起铅笔,心想:你不仅自己不下来,还把你旁边的兄弟姐妹弄的一塌糊涂,气死我也,吃俺老……李一……铅笔!“啊!”又是一声惨叫……楼房里已经有人敲暖气管,无奈,我只得去看牙医……

终于,“第五代”终于愿意下岗了,为了记住这次记忆,我还是把它留下来。经过此事,我终于明白了,原来成长需要忍受这么多事情啊,由于小作者实在于羞愧,不在列举。还有啊,一后做事要明智一点,千万不要自己拔牙之类的,要到正规的相关部门去做,千万不要自己来做。

[成长需要忍受什么小学优秀作文

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篇13:小学生叙事作文:难忘的经历

全文共 625 字

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听到耳边传来如雷的掌声,看见观众开心、快乐的表情,让人心中的石头也都放了下来,真令人觉得之前努力的练习、辛苦的排演,完完全全都值得了。

回想当初,还不太熟练的我们每天一点一滴的加强进步,还请了老师帮忙练歌曲,刚开始我连唱也不会唱,甚至连发音也不太正确,一直一直反覆练习,终于达到熟练的境界,回到家还很高兴的和妈妈炫耀呢!

当天老师加上同学在礼堂里满满的人,台上一个接一个的表演,然后一个接一个的掌声在耳边传起,一阵一阵说话声,令我更紧张了,幸好以前有过一次公开表演的经验,所以比较不会太紧张了,而且从另一个角度想,我们全班都把自己的角色演好,这场戏剧,也可以演得很好,让观众大惊失色,或许一整天都笑得合不咙嘴,这就是最好的回报了。

在演出时,我非常的紧张,怕会把之前练习摆放道具的位子弄错,但也庆幸自己是饰演正在逛夜市的“路人”。但是,我连演路人都会紧张了,更何况是那些演主角跟旁白的同学呢!

在最后,是唱歌、跳舞的时候了,跳舞一向是我最拿手的强项,但是,脚突然觉得不会劲,一直觉得有人在踢我,不知道是我紧张到跳错,还是同学跳错,又想到老师之前教我们的舞步,所以,我把舞步更正过来,没多久,同学也更正过来,我们两个就在这一段跳得手忙脚乱。

每次唱歌时,都会把不开心的事情抛在脑后,有时还会忘记自己原本在做什么。唱歌让我很快乐,我觉得唱歌代表喜悦、开心…等心情,因为,我很爱生气,所以,很少唱歌,然而,我觉得我的歌声很好听,所以,我要“常唱歌、少生气、多笑容”。

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篇14:小学二年级成长主题作文怎么写

全文共 806 字

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在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。 On the beach of my life, there are many footprints. Although these footprints are small, deep and shallow, there is a story in each footprint.Essence

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。

第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长

人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……

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篇15:关于我的成长经历作文500字

全文共 506 字

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每个人都有自己小时候的成长故事,接下来,我们就来听听我妈妈小时候的成长故事吧!

这是妈妈小学三年级时发生的事…

那一天,下课铃打响了,妈妈和一帮同学嘻皮笑脸,有说有笑地从教室里走出来,到操场上玩。

到操场上,同学们玩得好开心啊!有的在跑步,有的在跳皮筋,还有的聚在一起,谈论着什么新鲜事儿。

听妈妈说,当时自己有急事,走得比较匆忙。因为慌慌张张,所以一不留神“咚”的撞上一个比妈妈在一个年级的女生。“哗啦啦”,一本小册子被撞翻在地上。真不巧,刚刚下过一场雨。地面上低洼的地方堆积着一小潭水,那本小册子湿漉漉的。女生心疼地拿起它,因为那本小册子抄录着女生她喜欢的歌曲,小册子十分精美。换成谁,自己心爱之物变成这样,谁不会气愤呢?

可不是吗!小册子的主人不得不生气。不止是生气,她还要求赔偿一本一模一样的还给她,要不就是得赔小册子几倍的钱补偿她,这可难坏了妈妈,都是她自己能力所不能解决的。无奈之下,妈妈只能找家长帮忙,后来在家长和老师的协调下,终于不用赔偿而解决了问题。

这件事过后,妈妈悟出一个道理:遇到自己能力解决不了的问题,得向家长或老师寻求帮忙。我悟出的是:千万千万不要乱冲乱撞,看着点呢!要不然,就没这次这么幸运了。

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篇16:小学成长的烦恼作文范例

全文共 558 字

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翻开成长的日记,拿起成长的钢笔,进入成长的主题,擦掉成长的烦恼

现在的我已经十四岁了,不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语,在爸爸的独轮车上嬉戏,在姐姐手里接进书包,在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。

我的烦恼也随着年龄的增长多起来,就像空气无处不在。

不必说学习上的困难,家庭的压力,单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的,可能是因为我太张扬的原因,朋友没几个,我为此伤心不已。后来,由于视力不太好,老师为我调了座位,这里,我找到了和我性格很合得来的朋友。她们帮助我克服了许多小毛病,最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之,现在我到哪都不缺朋友。

朋友少是我的烦恼,但被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。

我的烦恼还有很多,不必说数学的题难做,语文的题难背,单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会,但也是叫得上来的,语文成绩不说是数一数二,也是名列前茅。但是这英语成绩,怎么学也不会,对此我伤心不已,朋友们似乎看出了我的心思,主动帮我练习英语,现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼,但也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。

在我的成长笔记中,烦恼全被我一一擦掉了,其实我要说,如果我们能用正确的方式对待它,都能克服。

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篇17:成长的经历

全文共 606 字

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经历,是一条船,没有这条船,你永远也到达不了阳光的彼岸。

没有一个人不是从哇哇大哭的婴儿成长为英姿飒飒的青年,没有一个人不是从幼稚天真的儿童成长为成熟稳重的壮年,没有人可以不学会行走就可以奔跑,没有人可以不学会说话就可以歌唱……每一个人都是经历过教育才显得英姿飒爽,每一个人都是经历过挫折才显得成熟,稳重;快乐的奔跑是因为经历过痛苦的摔倒,美妙的歌声是因为经历过依呀学语的煎熬。

对,就是经历,才显得人生的丰富多彩。从古至今,哪一个有成就的人,没有过一定的经历。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”不是经历过他对桃花源的无限渴望吗刘禹锡的“斯是陋室,惟吾德馨”不是经历过他对道德品质的体尝么温庭筠的“因思杜陵梦,凫雁满回塘”不是经历过他痛苦的思乡之情么苏轼的“西北望,射天狼”不是经历过他的豪情壮志而抒发的么欧阳修的“醉翁之意不在酒”不是经历过山山水水美的熏陶么陆游的“尚思为国戌轮台”不是经历过的国运衰败而抒发的爱国情怀吗

毛泽东的看今朝,有多少风流人物;邓小平的改革开放使中国走上经济迅速发展的道路;江泽民的“三个代表”使人民代表们为祖国效力更为突出;今天,我们的航天事业又开新篇章,为国争光,为世人钦佩……这一切的一切,都是有欢乐,痛苦,悲壮,成败的经历才迸发出的成就。

经历就如同这艘船,历史风云人物已到达彼岸,今朝的豪杰壮年如我们,也要乘坐这一艘巨船,经历波浪汹涌与风平浪静,阳光明媚与天昏地暗,到达阳光彼岸吧!

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篇18:小学作文成长的坚强

全文共 494 字

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不知不觉中,我发现我在成长之中。我变的不在幼稚,不在儿戏时代了,一些事情我不用爸妈的操心,可以自己做主。

小时候总盼望要快快长大,现在我是小小的大人,总是忧心忡忡的,因为长大不好玩了,我总是担心这一点,家务活一件件的多了。家中我数最小,本来我是不需要干活的。现在大了,家务活就全包在我身上了。哎,真不希望呀?

走在大街上,人人都睁大眼睛看着我,我一时觉的好奇。难道我有什么不妥,我赶紧自我反省,再一次对自己的检查。“没有什么不妥啊”莫非他们有神经病,真是莫名其妙。

后来,我从一位青年人的眼神当中找到了答案,难道我是大人了,我在人群中有了特殊的地位?我来到菜市场,连那位和我熟悉的卖菜阿姨也不在叫我小朋友了,我真的长大了吗?一时让我感到很高兴又担心。

在我的家庭中我似乎有了权利,小的时候还轮不到我提意见的地步。今天我变的有资格了。爸爸做什么事情时,他总会找我商量,听听我的建议。渐渐的,我成了管家的大人了。

妈妈不在会宠爱我了,让我能做的事要我自己做。看来长大后真的许多烦恼,你是怎么也逃不开的。我想:做一个大人真是难啊,现在只有我面对现实,坚强的去完成。

我悄悄的在成长之中。

[小学作文成长的坚强

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篇19:成长经历之——会做家务的感觉真好

全文共 915 字

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上个星期六,我和爸爸妈妈都在家里,突然我灵机一动,就和妈妈说:“妈妈,你看我的屋子多乱啊!让我自己收拾一下怎么样?”妈妈说:“你还小呢,做家务的事情你能干好吗?”我听了以后感觉心里很不好受,对妈妈说:“你小看人!我都快十岁了,家里的事情我也应该分担一点了。你就让我做一次吧,实在做的不好不是还有爸爸呢么?”妈妈一听被气乐了:“那好吧,就让你做一次。不过如果弄不好我可不保证你爸爸会给你来扫尾巴。”妈妈话音刚一落我就以每秒100米的速度跑到了我的屋子里,这时身后飘来了爸爸的声音:“要做就要做好,不要到最后来求我,我是不会管的。”

开始收拾了!我先把桌子擦得干干净净的,然后把地认真的扫了一遍,最后把地面又好好的擦了两遍,然后我就得意洋洋的把妈妈请了过来,还特意蒙上了她的眼睛,满以为妈妈会把我表扬一番,没想到妈妈审视了一番后对我说:“你自己看看吧,床单是斜的,电脑桌上面有N处没擦干净。。。。。。”听了妈妈的话后我的脸一下子红的像熟透的西红柿,赶忙又跑去把床单铺好,把枕头摆放到位,把电脑桌从新擦干净。最后还把我的书按大小个给整了一下队,这回它们就不会因为争夺大排头而打架了。还有我的可爱的孩子们(不好意思,是一堆洋娃娃)也按由高到低排好了位子,它们这下终于也不会因为没有自己的位子而把我的屋子吵得底朝天了,哈哈。。。。。。

把这一切都弄好了以后我有把地面拖了一下,直到几乎能在地上看到自己的影子了我才敢再一次请妈妈来检查。可妈妈来了以后我还是非常紧张,生怕妈妈又归我一个鸭蛋吃,没想到这次妈妈不但给了我一个满分还足足夸奖了我三天呢!这时爸爸又偷偷的凑了过来,装作很严肃的样子审视了一遍,然后点点头,说:“只要用心去做,我家的小屁孩也能干家务了。不错不错,但是还要坚持下去呦。”“我不是小屁孩,我已经长大了,以后家里的事情也有我一份了。”我心里甜滋滋的争辩说。

通过这件事情我终于感觉到了自己做家务的感觉,虽然说在做的过程中会感觉到很累,但是做完后面对自己的劳动果实的时候,那种感觉,那种感觉,还是你自己去体会吧,反正我是感觉到无比的幸福。我决定以后一定还会帮爸爸妈妈去做一些力所能及的事情了,也能让爸爸妈妈感觉到他们的女儿已经长大了!

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篇20:成长的足迹小学作文

全文共 1103 字

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瞧!这张照片,那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服,短短的几根头发,睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦,她在寻找成长足迹呢。

轻轻地翻过这一页,一个矮矮的女孩映入我的眼帘,她背着一个小小的兰色书包,独自一人在小路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的。哦,那是成长的“足迹”。

我在成长的道路上一步一步地走着:从一个小丫头渐渐长成一个小女孩;从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着、爱着,在成长的道路上,有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上,能自己一个人坚强地走下去!

每当我回头时,我总能看到串串“脚印”,那是我成长的足迹。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

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