小学生作文我的成长经历通用20篇

在成长道路上谁都会犯错误，就连天才伟人也难免会犯错误。朋友们犯错并不可怕，可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误!对此，我深有体会。

星期天早晨，我独自在家，觉得很无聊，就跑到子泷家借书。

回到了家，我迫不及待地翻起书，津津有味地看了起来。当我看到第三页正要翻页的时候，“嘶”的一声，书被我不小心撕了一个大裂缝，那声音吓得我的心“扑通，扑通”地跳，我心想：这下死定了，子泷可是个惹不起的人，只要谁得罪了他，那个人肯定会遭殃的。

好不容易把书看完，我怀着恐惧的心理向子泷家走去，到了他家门口。子泷正在屋前玩耍，我终于鼓足勇气，小声地跟他道了歉，可子泷却不肯原谅我，他说：“以后我们永远都不会是好朋友了。”说完门“啪”的一声，关上了。我呆呆地望着那扇紧闭的门，那门把我和子泷的情谊隔断了。我步履沉重地走在回家的路上，心想：“难道我们这朋友间的感情就这样结束了吗?”

我不停地反省自己：要是我看书时小心些翻书，就不会有这样的事发生，要是我把撕破的书补好再还给他，也许他就不会这么生气了，都怪我呀!事前不小心，事后又不积极想办法补救，事态才会越变越严重。

我今年9岁了，经历了许许多多的事，有的令人开心、有的令人后悔……但最令我难忘的还是发生在两年前的一件事——刺车胎。

那年我七岁，非常顽皮，在小区里是一个远近闻名的恶作剧大王。我有六七个手下，由于我的年龄最大，所以他们都选我为“大哥”。平时，我经常带领我的“臣民”们南征北战，小区里差不多到处都有过我们的足迹。有一次，我们正在“巡逻”。忽然发现车库里有一辆崭新的自行车。我想：令天就把你作为我们的“猎物”吧!“臣民”们都纷纷献计，有的说："把它给藏起来"，有的说："给它化妆"，还有的说：“把它偷回家”。我都不赞成他们的观点。忽然我灵机一动：“干脆把车胎刺破，那样才好玩”。于是，大家开始忙碌起来，有的给我拿来钉子，有的给我拿来铁锤，还有的把自行车翻了个底朝天。我迅速拿起钉子和铁锤往车胎上使劲一钉，只听"噗"的一声车胎就被我钉破了，然后我拔出钉子，空气迅速从钉破的地方喷了出了，车胎顿时趴了下去——漏气了。我们非常高兴，乘无大人发现赶紧撤离了作案现场。

晚上，我回到家心里还美滋滋想着这件事。吃完饭后，爸爸说他要送给妈妈一个礼物。我心想：是什么礼物呢，新衣服还是化妆品呢?我们随爸爸一起下楼起向车库。突然，我发现我们正走向我和小伙伴今天开辟的战场，我急得心“砰砰”直跳，脸一下红了起来，心里暗自祈祷"爸爸说的礼物不会是那辆崭新的自行车吧"。这时，妈妈已经发现了车库里的那辆崭新自行车，对爸爸说：“你说的礼物就是这辆自行车吧!”，爸爸微笑的点点头，妈妈欣喜地踏上车。唉，车怎么没气呀!爸爸过去仔细一检查，发现车胎上有一个小洞，心疼地说：“这是谁家的捣蛋鬼干的呀!”。这时，我很害怕，也很后悔，最后我还是鼓足勇气支支吾吾地对爸爸说：“车……车……车胎是我刺破的，我错了……”，看着我难过的样子，爸爸叹了口气，走过来拍了拍我的头说“小朋友要从小养成爱护公物和尊重别人劳动成果的习惯，下次不允许再这样了”。虽然，爸爸没打我，但我心里却非常难过。

这件事虽然过去了很久，但是我至令很难忘，我也因此养成了爱护公物和尊重别人的习惯。

树苗盼望成长为参天大树，雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰，我也渴望成为英雄儿郎，建功立业。 成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。

我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”;我可以作为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮;我可以肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点“报得三春晖”的孝心。 这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。 成长路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。 在成长中，有风有雨，有寒冷的风暴，只有笑着对待这些挫折，才能成长得更好;在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有“看破红尘”的想法，成长岂能尽如人意?把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了;在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自己，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福，磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。 我家境清贫，父母为了这个家庭、为了我，早出晚归、节衣缩食，供给我上学，使我成长得更充实。每到回家时，父母拿出家里最“珍贵”的事物，那时怎么会不幸福?站起来忽然发现自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福?和朋友在一起，共同讨论问题，有时争得面红耳赤，那怎么不叫幸福?当你生日时，你发现没有人知道你的生日而失望叹息，当你回到家，却发现几个朋友共同为你举行了一个Party，你怎么会不热泪盈眶?谁能说你不幸福呢?

成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有乐有苦，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。 成长的感觉，真好!

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们??成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

我的烦恼是什么呢？我时时在想，应该怎么做才好？我应该怎么样面对世界，面对人生，面对自己？……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊，没次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。有一次，我数学考了80几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我“你说，80几分的成绩，怎么去考中学？太不像话……”面对他*的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。“去，把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我头昏眼花，全身发烫，此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟，渴望天空中的那一片蓝蓝的天，一朵朵白白的云，有时我学习到底是为了什么？为什么要学习？学习到底有什么好处？我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。

每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼

也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！

本来星期六是非常happy的一天，可是……

星期六的早上我上完画画班，回到家，不幸发生了……。因为我跑的太快，就在我刚刚踏进家门的时候，那个可恶的地，那个地板上可恶的水滴，把我滑倒了，这还不算什么，我的嘴还撞上了茶几的角，可把我害惨了。当时血流满地，我也忍不住哭了起来，妈妈赶快带着我来到了医院。在口腔科，医生一检查，发现我嘴里有一个很大的破口，必须缝针，可是我那时哭着喊着就是不让医生给我缝针。妈妈又带我来到了耳鼻喉科，找到了唐姥姥，唐姥姥给我找来了一个态度非常好的医生，她长得很漂亮，语气很温和，刚开始，她给我喷了一点麻药，再打麻针的时候就不太痛了，之后就给我打了麻针，果然再缝针的时候就不疼了，没感觉了。当时我很害怕，我说：“怎么还没有缝好呀?”医生一边给我缝针一边跟我聊天，快缝完的时候还和我开了一个玩笑，这时我就觉得缝针不再像我想的那样恐怖了。缝完了，我一直没有哭，医生夸我说真勇敢!

现在我的嘴巴已经变成“腊肠”嘴了，我妈妈说我从孙悟空变成猪八戒了!这真是一次痛苦的经历，我以后做事再也不会不小心了。

人的成长发展，可以粗略地分两大方面，一方面是能自然形成自然发展的，即在人的天性中自然存在其萌芽和发展趋势，如求知欲、想象力、创造意识等。另一方面是不能自然形成的，必须靠教育才能完成的，即有待于后天培养起来的，如知识、技能等。前者受阻，则必定妨碍后者的发展。因此，启蒙教育的重点就在于创造最好的条件，保持、鼓励、诱发和促进前一方面的各种素质的自然发展。非常重要的是教育者不要在无意中扼杀、压抑孩子这方面的发展。然而，人们在谈论儿童智力问题时，常常谈到注意力、观察力、记忆力、思维力等智力因素，而对创造力这一人类智力潜能中最重要的能力却不甚了解。恰恰创造力是一种更高层次的智力因素。儿童时代是人生学习的黄金阶段，人的创造力在这个阶段常常有所表现，如果能及时发现，并加以科学的引导和培养，是家长及教育者的责任和义务。

创造意识是一种独特的心理过程，是个人产生一些新颖、奇特的看法，或者制作出一些全新产品的思维过程。而儿童则是在游戏中显露出来。故而，创造力是一种人人都有可能具备的能力。在自由游戏中，孩子双手的灵巧性受到锻炼，因四肢运动与大脑思维之间的生理联系，而促使孩子大脑最富创造性的区域得到开发。富有创造力的孩子凡事都喜欢问个为什么，喜欢评论事物，喜欢尝试，思考变化多，反应迅速，不受已知信息的限制等。孩子在自己的自由天地中常常有创造性的表现，创造也会给他们带来快乐，使精神、心理获得极大的满足和成就感。这种成就感有助于儿童对环境、社会适应能力的建立。而这种适应能力又有助于他们的创造力在日后的实际工作中得到进一步的发挥。因此，父母为孩子选择适合其年龄的玩具，对诱发孩子的想象力和创造力很重要。一般以组合式而非成品的玩具(如积木)，可拆可分的、多用途的玩具，更能促使儿童发挥创造力。

值得注意的是儿童的成就感是需要与同伴一起分享的，否则成就无从谈起。孩子独自玩耍，兴趣是不能持久的，还易产生无聊感和烦躁情绪。因此父母再忙，也要抽点时间陪孩子玩玩。上幼儿园可以弥补这方面的不足，对孩子的社会适应力会有帮助，但是，这是代替不了父母的作用的。在孩子心目中，父母是最亲近、最可依赖的人，父母的肯定和赞许更能激励孩子尝试和进取的心理。

创造离不开想象，孩子靠想象力开启幻想世界。只有在这种自由幻想世界里，创造思维才会萌发。对于孩子所表现出的、所谈论的理想和抱负，以及建立于幻想上的自我概念等，不要认为孩子荒唐，异想天开，不切实际，或微不足道，不屑一顾。要给予支持和指导。同时要耐心地帮助他们，使孩子明白过多、过分夸大的表现是不正确的。引导他们从正确的思路上去想象、去创造，理想要与实际相接近，与实际生活相符。

家庭和学校对儿童创造力的培养有举足轻重的影响。家庭的民主气氛有利于孩子发挥其创造力，但又不允许其任性，为所欲为。学校则应对富有创造力的孩子因材施教。一个好思考、变化多、能触类旁通的孩子，往往不愿意受过多的约束。他们自信、好奇、喜欢幻想、有探险精神，这类孩子很容易受老师的责备、同学的排斥，认为是不听话、好出风头，是刺头。因此会使孩子变得郁郁寡欢，无所适从。他们的创造力就不可能继续发展，或者久闻成习，弄假成真，以歪就歪向坏的方面发展。

[孩子的成长发展经历作文

曾经，在感觉自己能力不如人的时候，总是希望能多一些磨练来锻炼自己，提高能力。可是当一些磨练真正来临的时候，却总有一种承担不起的怯懦与我尽力后就无悔的软弱，少了些愈挫愈奋的精神。而在这种逃避的心理作用下，是很难进步的。

世间太多的真理显而易见，也许人人都知道的道理却很少有人实行，知易行难啊。在磨练中成长，几乎所有的成功法则里都包含了这个道理。可是，在现实面前，多少人望而却步，所以，能成功的始终是那些愈挫愈奋的少数人。也许因为年轻，也许因为面子，做事业的人很多，但做成大事业的人不多，所谓“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦，方为人上人”，把很多人考验住了，淘汰掉了。也有一些人够坚强，挺过来了，可是不会总结得失经验，不会总结随机应变的人不免要经常犯险，如履薄冰，活的很累。也许做事业对大多人来说就是不轻松的事情，当困难、压力、责难淹没你时，怎么自救呢?怎么做下去呢?阻挡、陷阱、圈套、磨难太多，如何在磨练中站起来走出去?

现在教人成功之道的书满天飞，不知道有多少人按照书上写的去实践并且成功了，只知道很多人都在怀疑耻笑，那些写书的人又有多少成功了呢?是啊，成功了的人从来没说过是照着那本书上的成功模式实现了自己梦想的。多少思想家，自己一生活在痛苦与灾难中，可是他们的思想却拯救了几代人。也许没有一个完全适合自己的成功之道被人写出来，但是博采众家之长，来提炼自己，装备自己，去实践，去总结，去奋斗，我想，这样的人无论身在什么磨练中心中总是燃烧着希望之火的吧，有希望才有路。

成功的因素太多了，但太多的名人早就总结过，成功=99%的准努力+1%的机遇。也许对也许不对，但是我们知道，不费吹灰之力就成功的人应该很少吧，所以，让我们去努力吧，在磨难中锻炼自己，提高自己，在平常的日子里装备自己，也许有一天成功就会悄然来临。朝着成功的方向走，才会路线最短。

在磨练中成长，怀揣希望，乐观，坚强。

发生在我成长中的故事多得像天空中的星星一样，数也数不清，其中有一件事情非常深刻，那就是骑自行车。

在我六岁的时候，爷爷给我买了一辆自行车，由于这辆自行车左右都有轮子，所以不会倒下。小时候经常骑，后来不怎么爱骑了，一直放在车库里，已经积起了一层厚厚的灰。

有一天我回家看见一个个子和我差不多高的男孩熟练地骑着自行车在小区里飞驰，真威风啊!我回家后就吵闹着要妈妈把自行车上的两个小轮子拆了。妈妈对我说：“把小轮子拆了你会摔得很疼的。”我说：“我不怕疼。”最后，妈妈拗不过我，只好把两个小轮子拆了。

第二天正好是星期天，天气特别晴朗，妈妈也在家休息。她一大清早就把我叫起来，我疑惑地问妈妈什么事情，妈妈说：“今天教你骑自行车。”我欣喜若狂，急忙换下睡衣。把自行车从车库里推出来，一开始妈妈扶着我骑自行车，可妈妈手一松，我就摔得四脚朝天。终于我坚持不住了，大喊一声：“我不练了。”就气冲冲地准备回家。这时妈妈大声地说我：“胆小鬼，这点痛都受不了，做事一定要不怕苦，不可以半途而废。”然后她又温和地说：“我相信你一定会成功的!”

妈妈的话鼓励着我，我忍着痛又骑了起来，摔了一次又一次。终于，妈妈松开了手，但我还是骑在自行车上，没有倒下。“我成功了。”我大叫道。

这不过是我成长中的一个小插曲。但是通过这件事却让我明白了无论遇到什么样的困难，都要有恒心和信心。

人生

总是这样，即使已经知道答案，却又不经意的要去证明这个答案。也许成长往往会伴随着改变

，不愿意承受改变，但成长又已是无可奈何，开始担忧，这也是一种成长的预兆吧。平淡 ，担忧，失去，痛苦 ，领悟，接受，成长。

不知道在哪一天，我

听到了实习老师 要离去的消息，也许在那一刻，我才开始懂得在这两个月里，她对我们的改变。我们不得不接受这个现实 ，但如果 不是她要离开 ，我们也许不会发现

，能让我们为其落泪 的人又多了一个。平淡总是容易忽略，只是到你明白的时候，担忧却已无用。

既然不能避免，何不尽情一场。那是她要离去的前一天，我们在拍照拍了一节课，那时候我们都是疯狂的，只是那疯狂背后被掩饰的却是那泪眼娑娑。那一天是我第一

次愿意舍弃我的腼腆，看着她与我们的每一次合影，我已经无法忘记 。我不知为何，却只是褪下了伪装彻底投入这份疯狂，但这份疯狂也许就是另一份伪装。难忘

那时我的双目寂寞 ，更不愿忘记的却是最后的狂欢，那份伪装。

那是她离开的那个晚上，我好像是最后一个走的，走的时候看着她的背影，心中说不出的悲寥。其实，这是一种成长吧，人的成长不总是要经历

那些改变吗，在改变中明白些什么，那就是成长吧。不断的成长，心也是在改变，心上多了无数沧桑，只是那曾经 也已越来越离我们远去。

如果说“不能承受这个结局，倒不如不曾与你相遇”，那这改变却又应该如何。其实这就意味着在你得到

的同时，也在失去着什么，改变与否，已经没有关系了，只是这份改变无法被改变，所以就有了成长。

成长已无可奈何，接受也许是我们的唯一结果吧。

挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除；它是一注污水，随时会流入人生大海中；它是一片乌云遮住灯塔，让通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的绊脚石，让人磕磕绊绊地在人生路上前进……

挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气，成功之举将不属于你，只有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度面对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利是举手可得的。

挫折，它让我成长。茅以升曾说过：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途，以好的心态对它，你的经验值可是芝麻开花--节节高。你勇敢地拨开乌云，就可以重见光明；杜绝污水，大海是清亮明澈的；踢开绊脚石，人生道路依然前途无量。挫折伴我成长，让我在经验中长大。

考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确答案，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高。每当我开错玩笑，朋友之间的友情发生冲突时，我会牢记教训，下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时，父母会告诉我东西的好坏之分，有经验了，买东西自然不会上奸商的当。

正像爱迪生所说的：失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药，“生脖了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶：头苦，二甘，三回味。它让你尝尽教训，牢记苦头，有了经验不会再犯同样的错误。

挫折让我更好地成长。

我相信每一个人在成长的道路上都有一些小烦恼，并且难以排解，但如果你敢于和苦恼坚持做斗争，那么，伴随着成功的，也不失为一种乐趣。

记得那是四年级的时候，我意外的当选，成为学校书法队的成员了，我非常荣幸。

可是，我们要从早上6点半来到学校练习，一直到8点，大课间还要去半个小时，下午最后一节课之后还要去。如果音、体、美等课的话还是要去。虽然我的字迹大有长进，可每当看见其他小伙伴们在操场上愉快的玩耍、奔跑时，心中难免升起一份惆怅。

日复一日，月连一月……终于，老师告诉我们要比赛了，比过之后就不用在来了，我们仿佛看到一线曙光，开心之极……

可，不好意思说，在比赛中只拿到了三等奖，我又从天堂瞬间掉到了地狱……

回到家中，父亲问：“怎么了，不开心？”

我难过的回答道：“比赛才得到三等奖……”爸爸一改往日的严肃，温和地说：“不怕，总比没有的强。而且古代的书法家也不是一步登天的，只要你付出时间、劳动和汗水，你就一定会成功的！”爸爸总也是善解人意的吗。

在爸爸的鼓励与支持下，又过了一年。大赛再度拉开，功夫不负有心人，我获得了优胜奖，第一名，在奖台上，我露出胜利的喜悦。

[成长中的烦恼小学作文

世间万物，酸甜苦辣，形形色色。然而在这万物中，你最喜欢什么？薯条？汉堡包？可乐？我，喜欢挫折。因为，挫折使人成长。

20xx年感动青岛“十佳”人物盛如瑾，是我很好的朋友。我和她是幼儿园、小学的同班同学。我每天跟她一起上学、放学。她经常到我家玩，写作业，晚上再回家。生活中的她，小小的，矮矮的，甜甜的，柔柔的，一个普普通通的女孩。记得三年级时盛如瑾到我家，晚上回家时。她说：“武艺，你能不能把我送上楼，我害怕。”那时的她，还要同学把她送上楼；那时的她，跟同龄人比起来，还很弱小呢！

然而，09年夏天，盛如瑾的妈妈的了一种叫“渐冻人”的怪病，生活不能自理，改变了一家人的生活。每天一千多元的医药费，全部靠盛如瑾爸爸开的饺子店维持着。爸爸除了每天去照顾妈妈以外，还要和年迈爷爷奶奶一起经营着饺子店。小小的她，并没有被困难击倒。看着家人一天天地忙碌，小雨在一夜间长大了，用柔弱的肩膀，把困难担当，有了脱胎换骨的变化。暑假期间，懂事的她每天来饺子店“上班”，帮爷爷奶奶擀面皮，包饺子，招呼客人。夜深人静时，悄悄洗净了爸爸奶奶的衣服。与此同时她的功课的一点没落。

我跟小雨是同龄人。我们一起学习，一起生活，一起成长。当我们还在妈妈怀里撒娇时，她却学会了为爸爸奶奶洗衣服；当我们缠着父母要吃肯德基、麦当劳，她却在饺子店里忙碌着；这我们还在问父母要零花钱，她却学会了为家庭分担责任；当我们还是温室里的花朵经不起风吹雨打时，她却已经成长为搏击长空的雏鹰了！这时的我，已经与小雨有了天壤之别。我见证了她的成长。小雨，是平凡的，但她又是刚强的。她让我懂得了什么责任、什么是担当。

挫折，使人成长。这也就是我爱挫折的理由吧。人生，不可能是一帆风顺的，没有坎坷的人生并不完美。所以，当挫折来临时，不要退缩。我们要勇敢的面对挫折，敢于担当。

上课了，同学们连忙做好，等待老师来上课。“吧嗒吧嗒……”秒针转了两圈后，老师还没有来，我是班长，要不要去叫老师呢？还是算了吧，老师大概是有事，一会就该来了。于是我便拿出了一本作文书，陶醉在那文学的海洋中了。正当我看得津津有味的时候，老师拿着刚刚判完的卷子来到了教室，问：“谁是班长？”

我听了，心里不仅打了个冷颤，缓缓地站了起来，“你是怎么当的班长？见我没来为什么不去叫我？上课都十分钟了，你耽误了同学们多少时间？”老师厉声问道，“我……”我被问得哑口无言，脸像个苹果似的，憋的通红，要知道，我以前是从来没被老师批评过的，可今天......随后，老师又批评了班委会的所有成员，并且撤消了我们的职务。我听了老师的话，像有一把钢针在刺痛着我的心，真是难受极了。

我知道作为一名班长，我做的不对，耽误了同学们宝贵的时间，应该批评。可老师当着十几名同学的面，把我那已经当了几年的班长的职务给撤了，并且，不给我一点点改过自新的机会，这对我来说简直是一个晴天霹雳。下课了，同学们都在议论着，“作为一名班长，竟然耽误了同学们那么多时间，就应该撤他的职位！”“就是，时间就是生命，她浪费了我们那么多时间，她赔的起吗？”“我看她以后还怎么耍她的班长威风！”……我听了，脑袋嗡嗡直响，泪水在眼眶里打滚，心里像有一根棍子在上上下下的搅着，难受极了！这不禁使我想到了以前：担任班长的我常常受到老师的表扬，是同学们学习的好榜样，更是那些学习较差的同学的羡慕对象……

而现在，我丢掉了班长的职务，也不在成为同学们羡慕的对象，而是同学们责怪的对象。从此，我消极了，再也不是那个上课积极举手、经常被老师表扬的我了，成绩也自然从以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可无的小人物。老师发现后，鼓励我说：“遇到挫折别灰心，从哪里跌倒的，就再从哪里爬起来。”，我听了，似乎知道自己应该怎么做了，于是便又开始积极学习了。

经历了这次挫折，我才明白：遇到挫折，不能气馁，也许我今后面对的不仅是要在温暖巢穴中的一次奋斗，更是在惊涛骇浪、狂风暴雨中的一次搏击。但是，不管将来如何，至少，我现在可以自豪地说：“我经历过一次挫折了，我学会了如何去面对挫折！”

目标是人生不可缺少的，所人生要树立正确的目标，一但找到了自己的目标就要向这个目标努力，发奋，为达到自己的目标不懈努力。不能中途变换目标，假如这样的话，目标是不可能实现达到的。就拿我看过的一本书举例吧。

一群羊在阳光下慢慢地吃着草，却不知道危险正在逼近，一只美洲豹在附近的草丛屏气呼息，身体贴地慢行到羊群，一种死亡的气息在羊群快速散开了。突然美洲豹以百米冲刺的速度向一个小羊迅速跑去，但是羊也不慢，也不百米冲刺的速度，在它们的速度与速度较量中，在旁边有不少驻足观看的羊，美洲豹就算在它们身边跑过它们也不会散开的，因为它们知道豹是不会转移目标的，因为豹它的目标是一个体力正在逐渐消耗的小羊，假如豹在中途换了目标，它是不可能还有体力追上的，以累去追不累，这种代价太大了，假如这样的话不可能追捕到猎物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了，羊跌下了。

所以我们一但树立了目标，就要去实现它，不能一两天就换一个目标，这样只会永远一事无成。

[目标与我的成长小学作文

在我成长的道路上，充满了坎坎坷坷、曲曲折折，还蕴藏着喜怒哀乐……

有一次，我数学得了一百分，原来是我刻苦学习、仔细检查争取的。因为我看到全班只有我一百分，所以便骄傲自大。我回去后，马马虎虎地写完了作业;去做作业时，不屑一顾;也不去复习课文。这时，有个同学请教我一道题，我高傲地说：“这都不会，自己动脑筋想。”又一次数学考试到了，我趾高气扬地走进教师，自以为是地开始答题。我考完了后也不检查，趴在桌子上睡觉。心想：“我一定稳操胜券，一百分非我莫属。”出乎意料的是：我的分值一落千丈只拿了九十分。妈妈知道后，苦口婆心地对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”看着妈妈语重心长的样子，我坚定地点了点头。从这以后，我一直用妈妈这句话鞭策自己的学习。

还有一回，下课后，我去了一趟厕所。回来上课时，我一如既往地坐下去。意想不到，椅子“搬家了”。“噗通”我坐到了地上。全班乐翻了天，一个个哈哈大笑。我火冒三丈开始环顾四周，发现一个同学笑得前仰后合。好啊，难道是他干的。哼，下课再去找你，现在放你一马，下课后，我找到了他，准备捉住他和他讲理，让他道歉。不料，他脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我们追来追去，最后，我在走廊的死角那儿“捕获”了他，我不由分说，问到：“你为何要不知羞耻的去做恶作剧?”他回答：“那又咋了?”便跑开了。于是，我以其人之道还治其人之身—拿开他的椅子。他中计后，哀叫着，我甩下一句：“既所不欲，误矢于人。”

多么丰富多彩的人生之路啊!

岁月流逝，有些往事会淡忘，但有一件物品却永远不会消失──相片。翻开自己的相册，看到在母亲怀中啼哭的你；看到扶着墙壁蹒跚学步的你；看到绽放着灿烂的笑容，尽情玩耍的你；看到佩戴红领巾的你……记忆的窗打开了，一个个故事涌出来了。

相册记载着我们生活所发生的事，但我每每看见那张相片，总会不知不觉沉入其中。记得，那天是我四年级的时候──妈妈在一个舞蹈班交了学费，让我在那学跳舞。刚进舞蹈室，看到那么多的姐姐妹妹在练舞，我羞涩地走了进去，害怕自己不会跳，让人取笑。老师把我安排站在一个大姐姐的旁边。老师在前面跳着舞步，我们就在后面学着，我舞动着身躯，刚开始还挺不错的，但后来，老师做的动作难度越来越高，我踮起脚尖，开始转圈，可转两圈，脚已经开始麻了，我停了下来，看着别人跳得那么好，我也十分惭愧。我再次踮起脚尖，再次转圈，但，转了一圈半，一不小心，摔在地上，发出声音，姐妹们看了过来，我低着头，让头发遮住脸，心想：“糗大了，这么一摔，肯定被姐姐妹妹们笑话……”想到这，我的眼泪就不由自主地流了下来。这时，姐姐妹妹们走了过来，把我扶了起来，用纸巾拭去我的眼泪，老师慈祥地摸摸我的头，说：“我小时候我也和你一样，不会跳舞，后来跳舞时不小心跌到了，把脚扭伤了，怕被别人取笑。但，你要明白强者不是没有眼泪，而是含着泪继续往前跑。让我们一起做这个强者，好吗？”我微笑地点点头……经过一段时间的锻炼，我们终于可以在舞台上演出，迎来了观众的掌声……

看到这张我跳舞时的相片，总会想起老师的那句话：强者不是没有眼泪，而是可以含着泪，继续往前跑。看着这本相册，总结了生活的多姿多彩……

[小学成长经历作文

成长，是我们每个人都会经历的，也是我们必须要去经历的。因为成长，才会让我们渐渐的变得成熟，因为成长，让我们懂得了生命的意义。而在成长的过程中，难免会遇到许多的挫折。其中每一件经历，也都将成为我人生中一次激励，和一次成长的蜕变。

还记得我小的时候，就有不少的惊险刺激的举动，如：从楼梯上摔下来、从摇篮车里翻出来、看鱼差点儿掉进去、爬山差点儿滚下来。怎么样，够劲吧!这些举动，给我留下了许多的回忆，也正是这些，伴我一路成长。但印象最深刻的要属三年及时的那件啦。

那是一个阳光明媚的上午，我和同学一起滑着活力板驰骋在路上，我正要去找一个同学，刚要滑起，却被许多辆自行车所绊倒。我一下子就倒在了地上，胳膊正被身体压在最底下，我停顿了一下，然后慢慢地、努力从地上爬了起来。一阵刺骨的疼痛直奔我而来，我真想现在就大哭一场，我受不了这钻心的痛苦，我从没受过这种剧痛，我按住受伤的胳膊，吃力地往前走，越走感觉疼得越厉害，望眼一看，马上就要到了，可我走起来时，却觉得如此漫长。我在心里给自己加油鼓劲：“马上到了，坚持。”穿过胡同，终于到家了，我松了口气。回到家里，我嚎啕大哭，给妈妈打完电话，上了医院，绷带缠在胳膊上，好不舒服。刷牙、洗脸、吃饭、睡觉，好不自在。要上学了，我总是慢吞吞地从家里出去，我不敢抬头张望，总觉得他们在嘲笑我，和他们待在一个教室里，觉得好难受，下了课，我从不出去玩，只是待在教室里，看着他们嬉闹玩耍，放了学，我赶快收拾书包，急急忙忙地冲出教室，奔回家中，我没有心情看电视或玩闹，只是觉得时间过得很慢，希望时间加速，恨不得明天就能拆了绷带。我常常问妈妈：“到底什么时候才能好?”妈妈总是耐心地说：“伤筋动骨要一百天呢，慢慢地数吧。”于是，我天天数，90、91、92、93、94、95。100，终于可以拆绷带了，我满心欢喜，拆完绷带，我又蹦又跳，开心极了。可是觉得好不舒服啊，妈妈说：“你刚拆了绷带，当然感觉不舒服，习惯了就好了。”下午，我蹦着跳着去了学校。

这就是我成长的经历，就像是一部充满色彩的电视剧，演绎了我所有的故事，和我所有成长的足迹。我渐渐成长，渐渐长大，渐渐的走向我成功的更高点。

每个人都有自己的成长经历，而每个成长经历都蕴含着一个道理。我经历过的每一个成长里都会有一个道理，给我的成长给予很大的帮助。

有一天，妈妈爸爸不在家，我独自一人在家，我就觉得无聊。可我又不想做作业，于是我就想到了电脑，我在内心挣扎要不要去玩电脑，我经不住电脑的诱惑，还是选择了去玩电脑。但是妈妈把门锁上了，钥匙也藏起来了。我找啊找，没想到钥匙还真被我找到了。我兴致勃勃的拿着钥匙上楼开门，我看见电脑的时候，已经把所有事都抛之脑后了，我在电脑上玩些QQ，听听音乐等等。我玩着电脑，玩着玩着时间都忘了，连奶奶回来都不知道。奶奶回来没看见我，就到处找我，她楼下没找着我，就到楼上找我。她在楼上看见我在玩电脑，就气急败坏的跑下楼去。我后来瞄了一下时间，一看不对，已经4:35了，我立刻关了电脑跑下楼去，发现奶奶已经回来了。奶奶问我：“我为什么回来没看见你?”我说：“我在楼上……”“快说!”我支支吾吾地说：“我去玩电脑了。”“你是怎么开的门?”奶奶生气地说。“对不起奶奶，我知道错了。”我以为奶奶不会告诉妈妈，我就放松了。后来奶奶还是告诉了妈妈，妈妈听了之后，把我狠狠的揍了一顿，我经过这次教训后，我决心改过。

经过这次事件后，让我明白了：做人一定要诚实，不诚实后果自负。

多年后打开记忆的锁，依然记得那一年，那一天！

那一年，那一天，我们都是爱哭鼻子的，我们很是感性的，总是希望用哭来解决问题，以为自己是最重要的，别人都得惯着！

那一年，那一天，会为了老师的小红花，跟伙伴一起竞争，画画、打扫卫生、做班长、考试……一切变得很自然，因为是良性竞争，每个人都有成长！

那一年，那一天，我会因为演讲，跟闺蜜争得面红耳赤，虽然，争论最后是有好的结果的，我们都得了奖，但是，心力憔悴！但是，还是体会了成功的喜悦！朋友都是互相鼓励，互相成熟的！

那一年，那一天，在紧张的学习中，我的钱被偷了，心里很是恼火，最后，还是自己给自己安慰，就当是捐给更有需要的人了，小小的我，还是缓过来了！

那一年，那一天，为了能使选修篮球过关，一个人在操场，重复着做着三步上篮，一次次在阳光下挥汗如雨，告诉自己不能认输，别人能做到的，自己一样可以！

那一年，那一天，在电话那头，知道了姥姥过世的消息，半个小时没有缓过神来，没有当着朋友面大哭，自己一个人在厕所待了很长时间，感觉，自己快要奔溃了！

那一年，那一天，跟舍友一起度过在校的最后一天，互道珍重，互相给了拥抱，告诉彼此，我们会再相见，在不久的将来，也许，不是当初的模样，但，我们彼此珍惜，感受这份独特的别离！

那一年，那一天，暑假做兼职，由于自己的不足，被骂了，好在没哭，还好没放弃，不然，怎么会有现在的自己？

那一年，那一天，为了考证，我可以没日没夜地读书，相信知识可以改变命运，终于，还是有回报的，我拿到了渴望已久的资格证书，对自己很是满意，感恩自己的韧劲！

那一年，那一天，我为母亲拔了第一根白发，还是懂事地说：“妈妈，你会越来越年轻的！”自己心里知道，人越长大，责任越大，父母已经不再年轻，自己该有一份当担！

那一年，那一天……

如果说，人生必须是一段段插曲组成，我庆幸自己能够一步步稳当走过来，庆幸自己练就了强心脏，会越来越勇往直前的！

[回忆成长经历的作文

有一次购物经历，时常浮现在眼前，只要一想起，总忍不住想笑。

那次购物经历，是发生在一个晴朗的早晨：妈妈让我去买一块面包，我就拿着钱兴致勃勃地跑下楼去！到了小超市，里面一个人也没有。我胆怯地问：有人在吗？没听见回应，又朝四周望望，不得已提高了嗓门叫了一声：有人在吗？还是没有人回应。我的脚不由自主地向前挪了一小步，第二步，第三步最后，挪到了面包柜前。这时，我伸手去拿面包，可转念一想：如果我私自拿面包的话，老板会把我误为小偷；如果不拿的话，又不能完成妈妈的任务。怎么办呢？就在我进退两难的时候，一中的下课铃响起，这时，老板娘走来，坐到收银台前的椅子上。我迅速拿起面包去收银台付钱，可就在这时，高中生像潮水一样涌来，我本打算马上付钱，一个高中生插进来，接着又有几个高中生挤过来，个个脸上都是难受的表情。高中生们挤来挤去，我也随着人流挤来挤去，好不容易付了钱，才发觉那块蓬松面包也被挤得扁扁的。回家后，妈妈看我手上那片扁扁的面包，说：你怎么？把面包给压扁了？我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。

真是一次有趣的购物经历呀！

[一次有趣的购物经历小学作文

快乐像小马车，载着我们在快乐王国里尽情驰骋。

下课了，王钟毓、高明新、韩科研……我们奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

高明新自告奋勇地说：“让我来当老鹰吧!”王钟毓也兴高采烈的说：“我要当鸡妈妈!”这样，其他人就都成了小鸡。

游戏开始了，“鸡妈妈”大叫一声：“孩子们抓紧了!”“老鹰”来了个猛虎扑，幸亏“鸡妈妈”也是“武功盖世”，使出了“凌波微步”挡住了“老鹰”的攻击。“老鹰”发怒了，左扑右扑，“鸡妈妈”左挡右挡，不让“老鹰”伤害到她的孩子。这时，“老鹰”看到一只贪玩的“鸡宝宝”跑到一边去了。机不可失失不再来啊!还没等“鸡宝宝”回过神来就成了“老鹰”的“俘虏”了。就在此时，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了班级。

快乐像彩虹!快乐像糖果!快乐更像一辆小马车，载着我们快乐成长!